第一篇：醫(yī)院效能行風(fēng)綜合評議實施方案

xxx醫(yī)院文件 永二醫(yī)〔2013〕7號

關(guān)于印發(fā)在全院開展效能行風(fēng)綜合評議

工作實施方案的通知

各科室：

加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、永葆黨的先進(jìn)性的重要保證。為深入貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話精神，全面加強領(lǐng)導(dǎo)干部行風(fēng)（作風(fēng)）建設(shè)，根據(jù)縣委、縣局統(tǒng)一部署，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，在全院開展效能行風(fēng)綜合評議活動。如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

（一）指導(dǎo)思想

開展行風(fēng)（作風(fēng)）活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話精神，發(fā)揚黨的光榮傳

— 1 — 統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

（二）目標(biāo)要求

開展行風(fēng)（作風(fēng)）活動，要注重深化認(rèn)識，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強作風(fēng)建設(shè)的自覺性和主動性進(jìn)一步增強，注重解決突出問題，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。注重建章立制，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制進(jìn)一步形成，注重統(tǒng)籌兼顧，通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)推動各項工作進(jìn)一步落實，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用進(jìn)一步發(fā)揮。

二、重點內(nèi)容

按照中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強思想作風(fēng)建設(shè)，著力解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實際，因循守舊、不思進(jìn)取的問題，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)，著力解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、虛報浮夸，急功近利、追名逐利的問題，以良好的作風(fēng)促進(jìn)各項工作的落實，重點要抓好以下幾個方面：

（一）在班子中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、增強創(chuàng)新”主題實踐活動。開展以“團(tuán)結(jié)和諧干在實處，科學(xué)發(fā)展走在前列”主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)、增強創(chuàng)新”活動。開拓創(chuàng)新，民主和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作，清廉節(jié)儉的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè)，“白衣天使”的形象。

（二）倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、反對浪費”的良好風(fēng)尚。

認(rèn)真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守

— 2 — 廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。在公務(wù)接待中，不搞層層陪同。公務(wù)接待原則上不陪餐，中午就餐不飲酒，推行自助餐。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定駕駛公車，要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。切實壓縮行政費用開支，努力建設(shè)節(jié)約型醫(yī)院。

三、實施步驟

行風(fēng)（作風(fēng)）活動按照大局著眼，小處入手，抓住重點，整合載體，講求實效的思路，分三個階段實施：

第一階段：宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識（2013年3月—4月）。3月底，在全院開展行風(fēng)（作風(fēng)）活動動員會議。制定實施，進(jìn)行具體部署。要結(jié)合實際，通過上黨課、聽報告、交流研討等多種形式，學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全會上的重要講話，學(xué)習(xí)《黨章》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本，組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。

第二階段：查找問題，邊整邊改（2013年5月—8月）。針對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)行認(rèn)真查找和整改。通過各種形式和渠道，廣泛征求群眾意見。院辦要召開專題會議，對照中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定的良好風(fēng)氣，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個方面查找問題。要堅持邊整邊改，把整

— 3 — 改貫穿活動的始終。

第三階段：建章立制，總結(jié)提高（2013年9月—12月）。作風(fēng)建設(shè)是一項長期任務(wù)，必須常抓不懈。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來，把加強黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，把解決問題與建章立制緊密結(jié)合起來，注重從制度上鞏固整改成果。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。

為切實加強對行風(fēng)（作風(fēng)）活動的領(lǐng)導(dǎo)，因人事變動，醫(yī)院調(diào)整了院行風(fēng)（作風(fēng)）活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對效能行風(fēng)活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由葉丕同志擔(dān)任，副組長由陳志光、葉成忠同志擔(dān)任，成員有王輝、胡光武、鄭曉兵、周錦武、周李兒等同志組成。

（二）明確責(zé)任、狠抓落實。

要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，狠抓行風(fēng)（作風(fēng)）活動的落實，做到目標(biāo)明、要求高、措施實。主要領(lǐng)導(dǎo)要主抓，班子成員分工負(fù)責(zé)合力抓，什么問題突出就抓什么問題，一抓到底，抓出實效。要以身作則，帶頭解決作風(fēng)方面的突出問題。

（三）、強化監(jiān)督、務(wù)求實效。

開展行風(fēng)（作風(fēng)）活動要真正解決問題，重在實踐，重在實效，重在群眾滿意，決不能走過場，搞形式主義。院行風(fēng)（作風(fēng)）活動領(lǐng)導(dǎo)小組要按照縣委、縣政府、縣局的部署和要求，— 4 — 加強督促檢查，推動活動順利有效開展。充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，推動作風(fēng)方面突出問題的解決。

今年底，要對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，并向局行風(fēng)（作風(fēng)）活動領(lǐng)導(dǎo)小組作出書面報告。

xxx醫(yī)院

二〇一三年二月二十五日

主題詞: 效能行風(fēng) 綜合評議 實施方案 通知 xxx醫(yī)院辦公室 2013年2月25日印發(fā)

第二篇：教育系統(tǒng)2005年效能行風(fēng)綜合評議辦法

為了公開、公正、合理、有效地開展對局機關(guān)科室、學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校的效能行風(fēng)綜合評議活動，根據(jù)縣糾風(fēng)辦《X縣2005年效能行風(fēng)綜合評議的辦法》精神，制定本方法。

一、對局機關(guān)科室的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、是否緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，將上級有關(guān)部門及局黨委各項有利于經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章貧嚷淶絞蕩Γ

險嬤蔥芯中芐蟹緗ㄉ璧母饗鈧貧?、规定?br>

2、是否抓好本科室內(nèi)部工作機制的改革和完善，切實鞏固效能行風(fēng)評議工作成果，有效防止不正之風(fēng)的反彈和出現(xiàn)新的不正之風(fēng)。是否積極履行本科室崗位職責(zé)，及時、高效地完成本科室工作任務(wù)。

3、是否認(rèn)真加強勤政廉政建設(shè)，健全落實各項規(guī)章制度，堅決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為，科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，是否存在被投訴的人和事。

4、是否依法行政，依法管理，規(guī)范執(zhí)法行為，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度是否熱情。執(zhí)法是否客觀公正、秉公辦事，是否存在執(zhí)法不公正現(xiàn)象。審批事項是否真正減少，時限是否真正縮短，服務(wù)承諾是否真正履行。

5、效能建設(shè)開展情況，是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象，對群眾批評意見、舉報材料是否認(rèn)真對待，及時處理，妥善解決，使上訪、信訪、舉報明顯減少。

㈡評議方法

局評議小組將印制《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（局機關(guān)科室）》（表一），分發(fā)給局黨委班子成員和學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長進(jìn)行評估量分。測評表滿分為100分，每項內(nèi)容按四檔依次記25分、20分、15分、10分，測評分90分以上為優(yōu)秀，80—90分為優(yōu)良，60—80分為合格，60分以下為不合格（下同）。局黨委評估量分所占比例為30，學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長評估量分所占比例為70。

二、對學(xué)區(qū)的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項制度、規(guī)定，建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善有關(guān)規(guī)章制度，制定行之有效的評議活動計劃和工作安排。

2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項工作任務(wù)，積極理順基礎(chǔ)教育管理體制，認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。

3、是否積極履行學(xué)區(qū)崗位職責(zé)，全面做好本轄區(qū)教育管理、政工、財務(wù)、招生考試、紀(jì)檢監(jiān)察、工會、勤工儉學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育信息技術(shù)等工作，將上級各項有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章制度落到實處。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策，堅持原則，處事是否公正、公平。

"

4、是否認(rèn)真加強勤政廉政建設(shè)，學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，是否堅決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為，辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度是否熱情，是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強本轄區(qū)教職員工隊伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真開展治理“三亂”等整治活動，轄區(qū)內(nèi)教師是否存在亂收費、亂辦班、亂帶生、亂兼課、體罰或變相體罰學(xué)生等有悖師風(fēng)師德的行為。

5、是否切實抓好本單位的政務(wù)公開和轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校校務(wù)公開工作，落實行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定。

6、是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報結(jié)工作，是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。

㈡評議方法

采取評估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（教育學(xué)區(qū)）》（表二）給局黨委班子成員、局中層干部（正、副科長）和所屬學(xué)校校長（正、副校長）進(jìn)行評估量分。局黨委評估量分所占比例為20，局中層干部評估量分所占比例為20，所屬學(xué)校校長評估量分所占比例為30。局評議小組還將根據(jù)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議檢查打分表》對學(xué)區(qū)開展行風(fēng)建設(shè)各項工作情況進(jìn)行打分，滿分100分，按30的比例折算。問卷測評分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評議分。

一、對直屬學(xué)校的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格貫徹落實勤政廉政有關(guān)規(guī)定，有無對教師、學(xué)生以及家長的“吃、拿、卡、要”不良行為。學(xué)校每學(xué)期是否都開展財務(wù)檢查，全面實行校務(wù)公開。

2、是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度，依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為，是否切實杜絕亂收費、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng)，學(xué)校有無嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生，是否存在被投訴的人和事。

3、是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，各項教學(xué)計劃和教科研措施是否落實，教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。

4、是否高度重視學(xué)校安全工作，各項安全規(guī)章制度是否健全，安全檢查各項措施是否落實，學(xué)校安全隱患是否及時發(fā)現(xiàn)并予以整改，有無因?qū)W校、教師監(jiān)管不力而發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。

㈡

第三篇：教育系統(tǒng)2005年效能行風(fēng)綜合評議辦法

為了公開、公正、合理、有效地開展對局機關(guān)科室、學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校的效能行風(fēng)綜合評議活動，根據(jù)縣糾風(fēng)辦《X縣2005年效能行風(fēng)綜合評議的辦法》精神，制定本方法。

一、對局機關(guān)科室的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、是否緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，將上級有關(guān)部門及局黨委各項有利于經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章貧嚷淶絞蕩?，入U嬤蔥芯中芐蟹緗ㄉ璧母饗鈧貧?、规定?br>

2、是否抓好本科室內(nèi)部工作機制的改革和完善，切實鞏固效能行風(fēng)評議工作成果，有效防止不正之風(fēng)的反彈和出現(xiàn)新的不正之風(fēng)。是否積極履行本科室崗位職責(zé)，及時、高效地完成本科室工作任務(wù)。

3、是否認(rèn)真加強勤政廉政建設(shè)，健全落實各項規(guī)章制度，堅決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為，科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，是否存在被投訴的人和事。

4、是否依法行政，依法管理，規(guī)范執(zhí)法行為，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度是否熱情。執(zhí)法是否客觀公正、秉公辦事，是否存在執(zhí)法不公正現(xiàn)象。審批事項是否真正減少，時限是否真正縮短，服務(wù)承諾是否真正履行。

5、效能建設(shè)開展情況，是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象，對群眾批評意見、舉報材料是否認(rèn)真對待，及時處理，妥善解決，使上訪、信訪、舉報明顯減少。

㈡評議方法

局評議小組將印制《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（局機關(guān)科室）》（表一），分發(fā)給局黨委班子成員和學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長進(jìn)行評估量分。測評表滿分為100分，每項內(nèi)容按四檔依次記25分、20分、15分、10分，測評分90分以上為優(yōu)秀，80—90分為優(yōu)良，60—80分為合格，60分以下為不合格（下同）。局黨委評估量分所占比例為30%，學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長評估量分所占比例為70%。

二、對學(xué)區(qū)的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項制度、規(guī)定，建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善有關(guān)規(guī)章制度，制定行之有效的評議活動計劃和工作安排。

2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項工作任務(wù)，積極理順基礎(chǔ)教育管理體制，認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。

3、是否積極履行學(xué)區(qū)崗位職責(zé)，全面做好本轄區(qū)教育管理、政工、財務(wù)、招生考試、紀(jì)檢監(jiān)察、工會、勤工儉學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育信息技術(shù)等工作，將上級各項有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章制度落到實處。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策，堅持原則，處事是否公正、公平。

"

4、是否認(rèn)真加強勤政廉政建設(shè)，學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，是否堅決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為，辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度是否熱情，是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強本轄區(qū)教職員工隊伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真開展治理“三亂”等整治活動，轄區(qū)內(nèi)教師是否存在亂收費、亂辦班、亂帶生、亂兼課、體罰或變相體罰學(xué)生等有悖師風(fēng)師德的行為。

5、是否切實抓好本單位的政務(wù)公開和轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校校務(wù)公開工作，落實行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定。

6、是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報結(jié)工作，是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。

㈡評議方法

采取評估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（教育學(xué)區(qū)）》（表二）給局黨委班子成員、局中層干部（正、副科長）和所屬學(xué)校校長（正、副校長）進(jìn)行評估量分。局黨委評估量分所占比例為20%，局中層干部評估量分所占比例為20%，所屬學(xué)校校長評估量分所占比例為30%。局評議小組還將根據(jù)《X縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議檢查打分表》對學(xué)區(qū)開展行風(fēng)建設(shè)各項工作情況進(jìn)行打分，滿分100分，按30%的比例折算。問卷測評分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評議分。

一、對直屬學(xué)校的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格貫徹落實勤政廉政有關(guān)規(guī)定，有無對教師、學(xué)生以及家長的“吃、拿、卡、要”不良行為。學(xué)校每學(xué)期是否都開展財務(wù)檢查，全面實行校務(wù)公開。

2、是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度，依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為，是否切實杜絕亂收費、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng)，學(xué)校有無嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生，是否存在被投訴的人和事。

3、是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，各項教學(xué)計劃和教科研措施是否落實，教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。

4、是否高度重視學(xué)校安全工作，各項安全規(guī)章制度

第四篇：教育系統(tǒng)2014年效能行風(fēng)綜合評議辦法

為了公開、公正、合理、有效地開展對局機關(guān)科室、學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校的效能行風(fēng)綜合評議活動，根據(jù)縣糾風(fēng)辦《x縣～年效能行風(fēng)綜合評議的辦法》精神，制定本方法。

一、對局機關(guān)科室的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、是否緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，將上級有關(guān)部門及局黨委各項有利于經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章貧嚷淶絞蕩γ險嬤蔥芯中芐蟹緗ㄉ璧母饗鈧貧?、规定?br>

2、是否抓好本科室內(nèi)部工作機制的改革和完善，切實鞏固效能行風(fēng)評議工作成果，有效防止不正之風(fēng)的反彈和出現(xiàn)新的不正之風(fēng)。是否積極履行本科室崗位職責(zé)，及時、高效地完成本科室工作任務(wù)。

3、是否認(rèn)真加強勤政廉政建設(shè)，健全落實各項規(guī)章制度，堅決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為，科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，是否存在被投訴的人和事。

4、是否依法行政，依法管理，規(guī)范執(zhí)法行為，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度是否熱情。執(zhí)法是否客觀公正、秉公辦事，是否存在執(zhí)法不公正現(xiàn)象。審批事項是否真正減少，時限是否真正縮短，服務(wù)承諾是否真正履行。

5、效能建設(shè)開展情況，是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象，對群眾批評意見、舉報材料是否認(rèn)真對待，及時處理，妥善解決，使上訪、信訪、舉報明顯減少。

㈡評議方法

局評議小組將印制《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（局機關(guān)科室）》（表一），分發(fā)給局黨委班子成員和學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長進(jìn)行評估量分。測評表滿分為100分，每項內(nèi)容按四檔依次記25分、20分、15分、10分，測評分90分以上為優(yōu)秀，80—90分為優(yōu)良，60—80分為合格，60分以下為不合格（下同）。局黨委評估量分所占比例為30%，學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長評估量分所占比例為70%。

二、對學(xué)區(qū)的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項制度、規(guī)定，建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善有關(guān)規(guī)章制度，制定行之有效的評議活動計劃和工作安排。

2、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項工作任務(wù)，積極理順基礎(chǔ)教育管理體制，認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。

3、是否積極履行學(xué)區(qū)崗位職責(zé)，全面做好本轄區(qū)教育管理、政工、財務(wù)、招生考試、紀(jì)檢監(jiān)察、工會、勤工儉學(xué)、教科研、現(xiàn)代教育信息技術(shù)等工作，將上級各項有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的政策和有關(guān)規(guī)章制度落到實處。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策，堅持原則，處事是否公正、公平。

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4、是否認(rèn)真加強勤政廉政建設(shè)，學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，是否堅決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為，辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度是否熱情，是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強本轄區(qū)教職員工隊伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真開展治理“三亂”等整治活動，轄區(qū)內(nèi)教師是否存在亂收費、亂辦班、亂帶生、亂兼課、體罰或變相體罰學(xué)生等有悖師風(fēng)師德的行為。

5、是否切實抓好本單位的政務(wù)公開和轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校校務(wù)公開工作，落實行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定。

6、是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報結(jié)工作，是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。

㈡評議方法

采取評估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（教育學(xué)區(qū)）》（表二）給局黨委班子成員、局中層干部（正、副科長）和所屬學(xué)校校長（正、副校長）進(jìn)行評估量分。局黨委評估量分所占比例為20%，局中層干部評估量分所占比例為20%，所屬學(xué)校校長評估量分所占比例為30%。局評議小組還將根據(jù)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議檢查打分表》對學(xué)區(qū)開展行風(fēng)建設(shè)各項工作情況進(jìn)行打分，滿分100分，按30%的比例折算。問卷測評分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評議分。

一、對直屬學(xué)校的評議內(nèi)容和評議方法

㈠評議內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格貫徹落實勤政廉政有關(guān)規(guī)定，有無對教師、學(xué)生以及家長的“吃、拿、卡、要”不良行為。學(xué)校每學(xué)期是否都開展財務(wù)檢查，全面實行校務(wù)公開。

2、是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度，依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為，是否切實杜絕亂收費、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng)，學(xué)校有無嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生，是否存在被投訴的人和事。

3、是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，各項教學(xué)計劃和教科研措施是否落實，教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。

4、是否高度重視學(xué)校安全工作，各項安全規(guī)章制度是否健全，安全檢查各項措施是否落實，學(xué)校安全隱患是否及時發(fā)現(xiàn)并予以整改，有無因?qū)W校、教師監(jiān)管不力而發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。

㈡評議方法

采取評估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。分發(fā)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表（縣直屬學(xué)校）》（表三）給局黨委班子成員、局中層干部（正、副科長）進(jìn)行評估量分。局黨委評估量分所占比例為30%，局中層干部評估量分所占比例為30%。局評議小組按照《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議檢查打分表》內(nèi)容對直屬學(xué)校進(jìn)行打分，滿分100分，按40%的比例折算。問卷測評分加上檢查打分為各直屬學(xué)校的最后評議分。

二○○五年六月三日

第五篇：醫(yī)院民主行風(fēng)評議工作實施方案

鹽邊縣紅果中心衛(wèi)生院 行風(fēng)民主評議工作實施方案

（2011年）

為認(rèn)真貫徹落實省、市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作精神和《2009年鹽邊縣衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的要求，推動我院“行風(fēng)建設(shè)活動”深入開展，使2011年的行風(fēng)建設(shè)工作再上一個新臺階，現(xiàn)結(jié)合我院實際，制訂如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

在鄉(xiāng)黨委和縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，我院將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在全院開展動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳工作精神，進(jìn)一步建立健全教育、制度，通過扎實有效地開展“十查十看十糾”活動，推進(jìn)全院行風(fēng)建設(shè)健康、有序地開展。以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，不斷糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，通過查找問題，制定措施，強化管理與監(jiān)督，使全院整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)意識進(jìn)一步增強，工作機制和內(nèi)外監(jiān)督機制進(jìn)一步健全和完善，群眾反映的熱點、難點問題得到有效治理，滿意率進(jìn)一步提升，以達(dá)到建立和諧醫(yī)患關(guān)系的目標(biāo)，樹立醫(yī)院的良好形象。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)。

衛(wèi)生院成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實的組織保障，醫(yī)院成立了職業(yè)道德行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長任組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實，確保職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)工作正常有序地開展，并納入醫(yī)院綜合目標(biāo)管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔行醫(yī)的有關(guān)規(guī)定；目標(biāo)考核與獎懲掛鉤，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題采取一票否決制；確保目標(biāo)明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格獎懲，使行風(fēng)建設(shè)工作真正落到實處。

三、評議內(nèi)容和范圍

（一）評議范圍：

中心行政、臨床各科室、各護(hù)理單元。

（二）評議內(nèi)容：

1、行政管理情況： ① 醫(yī)院政令暢通；② 醫(yī)院行政管理公平、公正、一視同仁；③ 醫(yī)院各項管理制度和措施落實、有效、到位；④ 醫(yī)院物資藥品采購程序規(guī)范、公平、公正、公開。

2、廉潔行醫(yī)情況 ： ① 克服亂收費現(xiàn)象；② 杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象；③ 杜絕醫(yī)療活動中存在接受禮金、禮品和請吃、請喝現(xiàn)象；④ 禁止存在開大處方、人情處方、搭車藥、做人情檢查和治療現(xiàn)象；⑤ 查處私自收取現(xiàn)金和立科室小金庫現(xiàn)象；⑥ 杜絕藥品和開單提成現(xiàn)象。

3、辦事效率情況： ① 落實首問、首辦、首診責(zé)任制；② 在規(guī)定時限內(nèi)及時完成醫(yī)療文件的書寫、記錄工作；③ 辦事優(yōu)質(zhì)、高效、醫(yī)療工作無差錯；④ 及時完成對病人的治療和檢查，縮短住院周期。

4、誠信服務(wù)情況：就行風(fēng)建設(shè)問題向社會公開承諾，并公布監(jiān)督電話xx；② 向社會公布有關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn)，向住院病人提供一日清單；③ 確保投訴、舉報渠道暢通，受理方式公開，自覺接受社會各界的監(jiān)督；④ 規(guī)范服務(wù)行為，確立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；⑤ 杜絕工作推諉、扯皮現(xiàn)象；⑥ 強化服務(wù)意識，杜絕頂、冷、硬等不良現(xiàn)象；⑦ 建立院內(nèi)外醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督體系。

四、評議方法及時間安排：

(一)評議方法：

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取公開服務(wù)承諾、自查自評、問卷調(diào)查、公開評議和組織考核等形式進(jìn)行，結(jié)果在全院公開。

（二）時間安排：

民主評議工作從5月到11月結(jié)束，分三階段進(jìn)行。1.宣傳和籌備階段（5月）

各科室學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件精神，部署行風(fēng)評議工作。加強宣傳教育，形成人人參與行評的氛圍。

2.查找問題和落實整改階段（6-9月）

評議代表和監(jiān)督員通過座談會等多種形式，了解和收集對各科室的意見和建議，并將群眾的“熱點問題”歸納整理，反饋到衛(wèi)生院各科室，邊查變整改。

3.組織評議和總結(jié)通報階段（10-11月）

對行評工作各科室要高度重視，虛心接受各種意見和建議，逐條梳理，深入分析，確定進(jìn)一步落實措施。對整改不力，問題較多的有關(guān)人員將追究相關(guān)責(zé)任。

五．有關(guān)要求

各科室要高度重視，把行評工作與依法行醫(yī)，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”（服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)得好、群眾滿意）活動有機結(jié)合起來。加強監(jiān)督指導(dǎo)，充分做到“在問題中整改、在整改中落實、在落實中見成效”。注重培育典型，號召全院學(xué)習(xí)，努力推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)深入開展。

鹽邊縣紅果中心衛(wèi)生院

2011年4月8日