第一篇：醫(yī)院行風評議制度

一、社會評議醫(yī)院政風行風制度是指組織動員醫(yī)院職工群眾和社會各屆人士對醫(yī)院政風行風進行民主評議的制度。

二、社會評議醫(yī)院政風行風堅持民主公開、客觀公正、群眾參與、推動工作的原則。

三、評議內(nèi)容：貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況，服務(wù)態(tài)度情況，勤政廉政情況，行風建設(shè)情況，依法行醫(yī)情況，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全情況，醫(yī)院向社會服務(wù)六項承諾執(zhí)行情況。

四、評議方法：評議工作每年至少開展一次，參與社會評議醫(yī)院政風行風的評議人，要具有廣泛性和代表性，一般應采用科學抽樣方法，在人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)居民、醫(yī)院職工、門診病人、住院病人、出院病人、醫(yī)院聘請的行風監(jiān)督員等社會各屆人士中確定，堅持定性與定量相結(jié)合的辦法，采取召開評議大會、座談會、明查暗訪、發(fā)放調(diào)查表、公示公告、公布舉報電話、設(shè)置意見箱等方式進行。

五、社會評議醫(yī)院政風行風的結(jié)果按要求呈報上級有關(guān)部門，向全院干部職工反饋，并采取適當方式向社會公布。

第二篇：開展醫(yī)院評議行風

行評自查自糾報告

自參加開展醫(yī)院評議行風工作以來，通過學習醫(yī)院文件及領(lǐng)導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、日常工作等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的醫(yī)院評議行風工作來認識和檢查自己的不足。

在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足，認為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；四是學習內(nèi)容不夠全面，而不注重學習業(yè)務(wù)技能和理論及法律法規(guī)方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。

我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一是加強學習，努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高自己業(yè)務(wù)水平，為每一位患者，解除疾病的困擾。

二是正確對待患者的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態(tài)度，認真把握好這次醫(yī)院評議行風的機會，提升服務(wù)水平，向各位患者提交一份滿意的答卷。敬請各位領(lǐng)導予以批評和指導。

第三篇：醫(yī)院行風評議匯報材料

**區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院行風評議匯報材料各位領(lǐng)導、同志們：大家好！借此機會向長期以來關(guān)心、支持**區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心地感謝！現(xiàn)在我代表**區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院向大家作工作匯報，敬請各位提出寶貴意見。我們秦南中心衛(wèi)生院，始建于1951年，2007年增掛**區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領(lǐng)導下，在社會各界人士的關(guān)心和支持下，通過全院職工的努力，于2009年通過二級醫(yī)院的評審?，F(xiàn)在是**區(qū)唯一一所中醫(yī)醫(yī)院，現(xiàn)有在編職工135人，其中衛(wèi)技人員125人，具高級職稱13人、中級技術(shù)職稱人員42人。糖尿病科、肛腸科為市級重點?？疲惶弁纯茷槭〖壷攸c?？啤Ｊ切滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療、職工醫(yī)療保險定點醫(yī)院。承擔著秦南鎮(zhèn)5萬多群眾的醫(yī)療診治及預防保健工作及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)20多萬人口的醫(yī)療救護工作。與人民群眾切身利益息息相關(guān)，是一個重要的服務(wù)窗口行業(yè)。為了把行風評議工作落實到實處，我院成立了以院長為組長的行風評議工作領(lǐng)導小組，負責對全院行風評議工作進行監(jiān)督指導，定期召開會議研究工作中存在的問題，為行風評議工作提供了組織保證。醫(yī)院根據(jù)鎮(zhèn)黨委及上級主管部門指示精神，制定了“**區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院行風評議工作實施方案”，并召開了行風評議工作動員大會，部署行風工作，認真學習有關(guān)文件，使大家明確了行風評議的目的、要求、步驟。在工作中，我院將行風評議與開展了“三好一滿意”活動、無紅包醫(yī)院活動、醫(yī)院質(zhì)量管理年活動結(jié)合起來，公開向社會做出服務(wù)承諾。要求每位職工端正服務(wù)思想，增強服務(wù)意識，努力改進醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，設(shè)立了群眾意見箱和舉報電話，將病人提出的意見和建議加以分析、總結(jié)，對不足之處做出整改。執(zhí)行江蘇省衛(wèi)生廳醫(yī)療服務(wù)“十不準”規(guī)定，不推諉病人，不開大處方，不收紅包，不亂收費，不假公濟私。堅決貫徹落實國家在治理商業(yè)賄賂方面的各項制度，糾正在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域中收受回扣、紅包、開單提成、亂收費等不正之風，定期組織醫(yī)護人員學習國家的法律法規(guī)。醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量為核心，嚴格落實醫(yī)療質(zhì)量管理制度，以護理操作規(guī)范要求護理人員，強化醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴”訓練，使醫(yī)院的整體治療水平面有了一個很大的提高。醫(yī)院先后投入近千萬元添置或更新了德國西門子螺旋CT、愛克發(fā)CR、中科美倫DR，800mAX光機、C臂型X光機、電子胃鏡、腸鏡、彩超、麻醉機、全自動血球分析儀、全自動生化分析儀、電解質(zhì)分析儀、全自動酶標分析儀、三維電腦牽引床以及多臺理療儀等先進醫(yī)療設(shè)備。醫(yī)院的技術(shù)和設(shè)備明顯優(yōu)于周圍醫(yī)院，醫(yī)療質(zhì)量近十年來在**衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查中都是名列前茅。醫(yī)院高度重視急、危、重癥患者的診療，開通了“綠色通道”，一切工作圍繞人民群眾的生命安全來開展，醫(yī)院各科室成立了醫(yī)療急救小組，極大地提高了重癥患者的搶救成功率，得到了患者及社會的一致好評。在推行制度化管理的同時，醫(yī)院開展了多項備民措施和惠民活動。彩超室原來放在門診樓二樓，病人檢查不方便，將彩超室搬遷至一樓，醫(yī)院食堂也重新招標，方便了職工和患者，住院患者免費供應開水，食堂可送餐到病房，病房更換了50張病床，病人住院更方便、舒適，醫(yī)院停車場進行了擴建，對車輛加強管理，病人的車輛不再停放在走廊和大廳內(nèi)；道路硬化和環(huán)境綠化。這些改變都為患者提供了很好的就醫(yī)環(huán)境。組織醫(yī)務(wù)人員開展健康知識講座，開展健康教育咨詢服務(wù)。對全鎮(zhèn)5136名60歲以上老人進行免費體檢，并建立了電子健康檔案，兒童預防接種率達百分之百。為解決群眾看病難、看病貴等問題，醫(yī)院實行24小時接診制度、免收掛號費等措施，極大的方便了患者就診。我院堅決執(zhí)行國家醫(yī)改政策和相關(guān)的法律法規(guī)，實行國家基本藥物制度，藥品實行零差率銷售，杜絕了大處方，對減輕群眾用藥負擔具有重要意義，僅藥品費用一項每年就為患者減少200多萬元支出。醫(yī)改政策的執(zhí)行到位，醫(yī)院環(huán)境的改善，醫(yī)療質(zhì)量的提高，收費標準的公示和嚴格執(zhí)行，診療程序的公開，得到了群眾的認可，我院門診和住院人次也不斷增加，今年門急診已有15萬人次，出院病人2300多人次，住院手術(shù)1500人次，病床使用率70%以上。在取得成績的同時，我們也清醒的看到了工作中存在著一些問題，距領(lǐng)導的要求和群眾的希望還有一定的距離。特別是對外宣傳力度不大，先進事跡報道不強，開展行風評議工作與其他部門聯(lián)系不多，社會對衛(wèi)生行業(yè)了解不深，需要我們進一步加強宣傳。服務(wù)機制不夠活，服務(wù)理念有待進一步加強，服務(wù)措施還未建立切實可行的制度與辦法，收效還不能立竿見影。特別是近年來，由于來我院就診住院人員增加，多次出現(xiàn)病床緊張，患者要求住院與住院醫(yī)師發(fā)生爭執(zhí)的現(xiàn)象。為了改變給每位患者創(chuàng)造安全舒適就醫(yī)環(huán)境，我院于去年底就投入了400多萬元對原病樓進行擴建，新擴建的病房樓投入使用后，開放床位可達150張。但目前還在裝修，需要加快進度，盡快完善。今后，我們對群眾反映的重點、難點問題加大整改力度，加快整改節(jié)奏，切實把行風評議活動同醫(yī)院實際工作結(jié)合起來，以扎實的工作成效取信于民，為樹立衛(wèi)生行業(yè)的良好形象面努力。為秦南的衛(wèi)生事業(yè)作出應有的貢獻。

第四篇：醫(yī)院行風評議動員講話

認真開展行風評議，樹立醫(yī)院良好形象（2011.7）

同志們：

6月上旬，縣紀委監(jiān)察局、糾風辦召開了2011年民主評議政風行風工作動員大會，根據(jù)縣人民政府統(tǒng)一部署，今年將縣xx醫(yī)院列入今年重點行風評議的十七個單位之一，下發(fā)了《關(guān)于認真做好2011年民主評議政風行風工作的通知》，全面部署全縣民主評議政風行風工作。剛才，吾布力卡斯木院長宣讀了《xx縣xx醫(yī)院2011年民主評議行風工作實施方案》，希望大家按照方案的要求抓好落實。下面，我就做好2011年全院民主評議行風工作講幾點意見。

一、提高思想認識，增強做好行風評議工作的責任感民主評議行風是在縣人民政府領(lǐng)導下，依靠人民群眾和社會各界力量，通過對服務(wù)行業(yè)的作風進行公開評價，推動行風建設(shè)的一項民主監(jiān)督活動。加強行風建設(shè)，自覺接受人民群眾評議，是維護人民群眾利益的體現(xiàn)，也是擴大民主監(jiān)督，促進醫(yī)院科學發(fā)展的重要舉措。當前，醫(yī)療服務(wù)工作與廣大人民群眾的期望相比，仍有不少差距。近幾年來，在縣人民政府和社會各界的關(guān)心支持下，我院的多項業(yè)務(wù)工作得到了上級業(yè)務(wù)主管部門的肯定。但我們也清醒的認識到，我們的工作與人民群眾的期望及黨和政府的要求相比，還有很大差距，就我們醫(yī)院而言，在行風和醫(yī)德醫(yī)風上也存有一

些問題，如：部分同志對政風行風建設(shè)認識不足；有的為患者服務(wù)責任意識不強，服務(wù)質(zhì)量不高，醫(yī)患糾紛時有發(fā)生；有的在接待病人中服務(wù)態(tài)度生硬，解釋不耐心，語言簡單，醫(yī)患溝通不到位，這些問題與科學發(fā)展觀不相適應。行風評議提供了一個利益矛盾表達訴求機制，有利于醫(yī)院進一步加強與社會各界和群眾的溝通，通過評議平臺，更深入地了解群眾困難、傾聽群眾意見、采納群眾建議，既有利于我們改進工作，又更貼近群眾，取得社會各界對醫(yī)療衛(wèi)生工作的理解、關(guān)心和支持，行風評議是評判醫(yī)療服務(wù)工作優(yōu)劣的公正標尺。因此，全院干部職工要充分認識行風評議工作的重要性和必要性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到上級的部署上來，增強責任意識，明確目標要求，加強組織領(lǐng)導，落實工作責任，自覺地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，著力化解醫(yī)患矛盾，為建設(shè)和諧醫(yī)院、促進醫(yī)院又好又快發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

二、明確目標要求，扎實開展行風評議工作

開展行風評議工作，要堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，以關(guān)注民生、解決“看病難、看病貴”問題為主題，切實糾正損害群眾利益的不正之風；以加強政風行風建設(shè)為核心，注重標本兼治、綜合治理；以社會各界廣泛參與為基礎(chǔ)，自覺接受各方面的監(jiān)督；以人民群眾滿意為標準，進一步樹立“忠于職守、執(zhí)業(yè)為民，樂于奉獻，廉潔行醫(yī)”的衛(wèi)生行業(yè)新風尚，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

（一）深入宣傳發(fā)動，營造行風評議良好氛圍。

思想是行動的先導。要把宣傳發(fā)動，提高思想認識作為搞好風行風評議的基礎(chǔ)性工作來抓，結(jié)合醫(yī)院實際，制定行風評議實施方案，扎實開展行風評議工作。宣傳醫(yī)院行風建設(shè)的做法和成績，宣傳行風評議的內(nèi)容和要求，宣傳醫(yī)院開展行風評議工作的做法和效果，充分調(diào)動全院干部職工參與民主評議工作的積極性、主動性，形成“人人參加學習，人人提高認識，人人了解行評，人人參與行評”的氛圍，形成在院內(nèi)外營造了解、關(guān)心、參與醫(yī)院行風評議工作的氛圍，為行風評議的順利開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。醫(yī)院將在顯目位置對外張榜粘貼“xx縣xx醫(yī)院服務(wù)承諾”，接受每一位來院患者及家屬的監(jiān)督評議。

（二）廣泛征求意見，認真查找問題

一是要認真查擺問題?？h糾風辦為扎實推進此次行風評議工作，針對醫(yī)療衛(wèi)生單位特點，提出了四項評議內(nèi)容。我們要結(jié)合自身實際，按照評議內(nèi)容認真查擺醫(yī)院、科室存在的突出問題，做到舉一反三，查找問題不留死角，防止走過場。在此基礎(chǔ)上分門別類，認真梳理，具體分析，找出原因，提出相應的解決辦法。二是要廣泛征求意見。要通過走出去、請進來等方式，敞開大門，主動征求干部職工、服務(wù)對象、病人及家屬、行風監(jiān)督員、上級主管部門、政府糾風辦、評議組的意見和建議。三是要突出重點抓糾建。要把群眾反映行風問題較多的科室和人員作為自查自糾的重點，對于重點部門、科室和人員，要落實措施，跟蹤督辦，開展作風教育和整頓，堅決剎住損害群眾利益的不正之風。

（三）積極溝通配合，虛心接受評議

開展評議是對行風建設(shè)活動的大檢閱，評議結(jié)果如何直接反映我們行風建設(shè)的工作成效，關(guān)系到醫(yī)院的形象。在此活動中要配合行評組開展問卷調(diào)查、查閱資料、明查暗訪、召開座談會等活動，尊重評議代表的調(diào)查權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)、表決權(quán)。認真對待評議代表的質(zhì)詢、意見、建議，虛心接受評議代表的評議和監(jiān)督，確保評議代表順利履行職權(quán)。對行評組提出的意見和建議，逐條梳理，分析原因，研究整改措施，制定整改計劃，為整改做好準備。人民群眾和患者對我們醫(yī)院的感受和口碑是這次行評的決定因素，我們一定要扎扎實實抓好服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)德醫(yī)風整治工作。

（四）完善機制制度，切實抓好整改

整改是整個民主評議行風工作的重點和落腳點，是行風評議工作取得成效的關(guān)鍵。要高度重視，擬定整改方案，認真抓好整改；對違紀違規(guī)問題，要認真調(diào)查核實，嚴肅處理，切實做到發(fā)現(xiàn)問題核實清楚、整改措施不折不扣落實、違法違紀行為堅決糾正到位、行評代表和群眾中反映的問題得到

妥善答復，讓人民群眾切實看到整改效果。同時，對整改措施認真梳理，形成制度規(guī)定，以制度鞏固整改成果，著力完善廉政建設(shè)和行業(yè)作風建設(shè)各項規(guī)章制度，堅持以制度規(guī)范政風，建設(shè)行風，發(fā)揮制度在依法行醫(yī)、廉潔從醫(yī)等方面作用，形成防止行業(yè)不正之風長效機制，確保行風評議取得實實在在成效。同時要開展行風建設(shè)向社會承諾活動，結(jié)合醫(yī)院實際制定醫(yī)院行風建設(shè)承諾，向社會公布并接受監(jiān)督，促進所承諾事項不折不扣兌現(xiàn)落實，做到言而有信，每名職工都要按承諾規(guī)范服務(wù)，讓人民群眾切實感受到整改的誠心和決心。行風評議工作看起來是一次挑戰(zhàn)，一次群眾考驗，實際上也是促進服務(wù)品牌提升的一次機遇。

三、加強組織領(lǐng)導，確保行風評議工作取得實效

行風評議工作任務(wù)重、要求嚴、標準高，人民群眾期望大。全院干部職工要克服“無所謂”的思想和畏難情緒，更不能應付了事，搞形式主義，走過場，要通過共同努力切實見到成效。抓住自查自評、整改提高及檢查評議三個關(guān)鍵，強化政風行風評議組織領(lǐng)導、宣傳教育、建設(shè)責任和工作督促檢查等四項措施，確保政風行風評議取得實效。

同志們，行風反映一個單位的文明程度和社會形象，關(guān)系到事業(yè)興衰成敗，是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的根本要求。今年民主評議行風活動是把評判的尺子交給了群眾，服務(wù)好不好，由群眾說了算。而醫(yī)療衛(wèi)生單位又屬于與群眾接觸程度比較高的行業(yè)，應該說，今年行評工作的壓力更大，任務(wù)更艱巨。全院每一個科室、每一名員工都要好好審視一下自己的工作，認真查找工作上的差距，多在創(chuàng)新工作上下功夫，多在服務(wù)群眾上見實效，高起點定位，高標準要求，采取更加有力的措施，把每一個階段的民主評議行風工作做得更扎實，齊心協(xié)力再創(chuàng)新佳績。要把民主評議行風作為了解民情、傾聽民意的有效途徑，撲下身子去了解人民群體的真實心聲、意見和要求，認真查找問題、及時發(fā)現(xiàn)不足，切實加以改進，踏踏實實做好自己的本職工作，為維護人民群眾健康多辦實事、做好事、解難事，不斷開創(chuàng)我院科學發(fā)展新局面。(哈力木拉提?賽迪)

第五篇：醫(yī)院行風評議自查自糾報告

醫(yī)院行風評議自查自糾報告(精選多

篇)

自參加開展醫(yī)院評議行風工作以來，通過學習醫(yī)院文件及領(lǐng)導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態(tài)度、日常工作等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的醫(yī)院評議行風工作來認識和檢查自己，作為一名醫(yī)生，認識到自己存在著以下二個方面的不足。

一、在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足，認為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，三是學習方法欠佳，沒有把理論

知識聯(lián)系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面，而不注重學習業(yè)務(wù)技能和理論及法律法規(guī)方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。

二、工作方法不靈活，實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)以來，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的崗位，在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單，不靈活，工作經(jīng)驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加醫(yī)院評議行風活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名醫(yī)生不應具有的差距和不足。如何正確對待醫(yī)院評議行風工作，堅定不移的與醫(yī)院

保持高度一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在工作中只要把科室安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

自己雖然工作的時間不長，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠，在常人眼中是正?，F(xiàn)象，都認為每一個初走上崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自

己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。不能擺正自身的位置是第三根源。但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕，工作經(jīng)驗不強。二是沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，宗旨淡化，事業(yè)心和責任心不強，沒以患者為重。形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。對照開展醫(yī)院評議行風工作的原則和指導思想，結(jié)合醫(yī)院文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。

我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一是加強學習，努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的

臨床經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高自 己業(yè)務(wù)水平，為每一位患者，解除疾病的困擾。

二是正確對待患者的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態(tài)度，認真把握好這次醫(yī)院評議行風的機會，提升服務(wù)水平，向各位患者提交一份滿意的答卷。敬請各位領(lǐng)導予以批評和指導。

文章標題：醫(yī)院開展民主評議行風工作自查自糾報告

根據(jù)全省糾風工作會議和市紀委七次全會精神，和縣糾風辦、縣衛(wèi)生局研究制定的《縣2014年民主評議行風工作實施方案》的通知精神，按照全縣衛(wèi)生系統(tǒng)行風評議工作的總體部署，我院在宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，自_月_日—_月__日，深入進行了自查自糾階段的工作，現(xiàn)根據(jù)縣糾風辦的要求簡要總結(jié)如下：

一、行風建設(shè)及民主評議行風工作

情況

深化思想認識，周密部署安排。

為了搞好宣傳發(fā)動自查自糾工作，按照上級的統(tǒng)一部署，我院于9月9日召開了全院行風評議動員大會，按照行風評議的工作要求，成立了行風評議工作領(lǐng)導小組，制訂了實施方案，9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領(lǐng)導會議，專題研究行風評議工作，9月11日又召開全院職工大會，全院上下聯(lián)動形成了“一把手負總責，分管領(lǐng)導直接抓，其他領(lǐng)導協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實”的工作格局，在此基礎(chǔ)上，院行風領(lǐng)導小組研究部署自查自糾階段的具體工作，會議上宣讀了縣政府糾正行業(yè)不正之風領(lǐng)導小組文件和本院行風實施方案，廣泛征求社會各界意見，針對評議內(nèi)容，下臨床科室調(diào)查行風情況，制定落實整改措施三個部分安排詳細的工作內(nèi)容和活動形式，明確責任領(lǐng)導，責任科室和具體責任人。

統(tǒng)一思想，提高認識。

全院各股室科室從牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)內(nèi)容，進一步明確行風評議的目的和要求，使全院干部職工認識到行風評議是提高系統(tǒng)行風建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務(wù)實、便民”服務(wù)型的需要，較好地克服消極厭煩的思想，認識到個個都是行風評議對象，人人代表行風形象。

邊查邊改，注重實效。

在行風評議工作中，我們按照“邊查邊改，查糾并舉，重在整改”的指導思想，對一些醫(yī)療人員的服務(wù)質(zhì)量不高，文明不規(guī)范，服務(wù)態(tài)度不好，責任心不強，收受“紅包”，開單提成，開搭車藥等問題，及時分解到科室進行整改。

二、行風評議中存在的主要問題

通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進行了梳理歸類，主要問題集中在3個方面。

是部分工作人員思想觀念不適應新形勢發(fā)展要求，個別同志思想上產(chǎn)生了低落，徘徊，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。

是個別醫(yī)務(wù)工作者，醫(yī)療技術(shù)水平較差，不求進步，服務(wù)態(tài)度較差。

是個別同志，存在著吃請現(xiàn)象。

三、整改措施及落實情況

針對上述問題，我們進行了認真分析研究，按照“責任到領(lǐng)導，責任到科室，責任到人”的原則，限時整改，確保行風評議工作取得實效。

針對部分工作人員思想觀念問題，著力從理論學習上整改，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，加強學習，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，組織廣大職工，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主管領(lǐng)導經(jīng)常找他們談心，通過正反兩方面的典型，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，最終達到思想上的提高。

針對部分醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低、不求進取，服務(wù)態(tài)度差問題，除找他們談心外，派出他們到醫(yī)學院學習深造掌握到理論知識和先進的醫(yī)療技術(shù)。

針對個別同志存在著吃請現(xiàn)象，主管領(lǐng)導曉之以理，動之以情的跟他們講

明道理，講清危害程度。幫助他們弘揚正氣，提高素質(zhì)，全面樹立白衣天使的良好形象。

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個人行風評議自查自糾材料

行風建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風、政風建設(shè)的具體表現(xiàn)，加強自身行風建設(shè)是保證各項事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動全面建設(shè)和諧社會的的重要保證。通過對行風建設(shè)有關(guān)文件精神和“三個代表”重要思想學習，結(jié)合剛結(jié)束的黨的先進性教育，使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因。

問題總結(jié)

1．重監(jiān)督、輕服務(wù)，審計工作的審幫促作用沒有得到充分發(fā)揮，審計工作停留于查錯糾弊，尚未開展效益審計；審計情況和審計結(jié)果的調(diào)查研究不夠；

跟蹤服務(wù)不夠。注重了“查處”工作的落實，而忽視了對被審計單位整改工作的落實。幫助被審計單位建章立制、解決經(jīng)營管理中存在的問題等工作做得不夠，在一定程度上降低了審計工作成效。

2、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗，缺乏大局意識和憂患意識。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上還有欠缺。三是忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

根源分析

產(chǎn)生這些問題的原因：一是學習上不夠深入和全面；二是思想觀念上缺乏樹立科學發(fā)展觀；三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。四是工作的方式方法上沒有與時俱進。

整改措施、努力方向

通過對行風評議有關(guān)文件的學習理解，結(jié)合行風評議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認識，明確了今后的努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，針對風評議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個方面的工作，以確保按照實施方案，搞好下階段的行風評議工作：

1、在今后的審計工作中做到服務(wù)與監(jiān)督并重，寓服務(wù)于監(jiān)督之中。加大跟蹤落實力度，每年有計劃地對上一所審計的項目，所做出的審計決定和提出的審計建議，以及領(lǐng)導對審計報告所做的批示等，進行跟蹤檢查，督促落實和整改到位；并在審計工作中，積極幫助被審計單位查找經(jīng)營管理中存在的漏洞和不足，幫助其建立完善規(guī)章制度，促使其規(guī)范管理行為。

2、進一步解放思想，適應工作需求，提高主觀能動性。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設(shè)，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，以適應新時期審計監(jiān)管工作的需要。

3、廉潔奉公，從嚴律己，想方設(shè)法提高辦事效率，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

加強廉政建設(shè)是搞好行風評議的落腳點，政風行風評議是促進政府部門

提高工作質(zhì)量，改進工作作風的一項重要措施。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于行風評議自查報告范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級工業(yè)科技攻關(guān)項目計劃、市級火炬項目計劃的受理、立項、計劃編制、項目完結(jié)驗收工作。

為了樹立行業(yè)新風，今年以來，我科在轉(zhuǎn)變工作作風、公開辦事程序和提高工作效率方面，進行了狠抓落實，取得了初步成效。具體作法如下：

一、進一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風評議為契機，牢固樹立服務(wù)意識。堅持行動與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學習，澄清了對行風建設(shè)的模糊認識，使大家在認識層次上不斷提高，逐漸把行風建設(shè)當作一種肩負的責任和使命，自覺能動地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動對自身存在的問題進行查擺，認真糾正工作中的不足，以為項目申報單位、項目承擔單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導行動促工作，實現(xiàn)了從被動抓行風到主動抓行風，最后達到能動抓行風。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學共提高的良好氛圍。

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二、按照公開、公正、公平的原則，嚴格按照科技部的《科技項目招投標管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對市級項目實行大家打分評審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。

三、充分發(fā)揮辦公自動化的優(yōu)勢，公開辦事程序，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁，及時將申報項目的時間、條件、要求及項目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時，通過電子郵箱，互相交流信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共

享，提高了工作透明度和辦事效率。

四、按照“精簡效能”的原則，堅持“以人為本”，樹立公仆意識，以飽滿的熱情和高度的主人翁責任感做好本科的各項工作，切實提高工作效率。對于項目申報單位及個人，要積極主動，熱情接待，耐心解釋，對于申報單位所提交的項目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復，力求做到事事能落實、件件有回應。

五、根據(jù)職責分工，對于項目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗收工作，一般由專人負責到底。從立項計算機建檔開始，到結(jié)題驗收，及時將每個階段的工作數(shù)據(jù)錄入計算機，做好全程管理。

我們深知，行風建設(shè)是一項長期復雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績，但還遠遠不夠，必須經(jīng)常抓、反復抓、常抓不懈，堅定不移地推進民主評議行風工作深入開展，做出自己的貢獻。

行風評議自查自糾報告

珉谷鎮(zhèn)第六小學：曹光信

自本校開展行風評議自查自糾工作以來，我深入學習了《關(guān)于學校行風評議的實施方案》，深入領(lǐng)會了《民主評議行風工作》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求和促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設(shè)的自覺性?，F(xiàn)結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題認真開展自查自糾。

一、思想品德素質(zhì)：

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。我能做到熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一

個學生；謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛心去關(guān)心每一個學生，善待每一個學生；關(guān)心學校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

二、知識素質(zhì)：

不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不

進行有償家教，不亂收費，不亂訂資料，不訓斥、刁難學生家長，違規(guī)行為堅決不做。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

“資之深，則取之左右逢其源?！?在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)，有

終身學習和不斷創(chuàng)新能力。

以真教人，感化學生學做真人。

在日常教學工作中，明禮誠信，以真教人，不敷衍塞職，不弄虛作假。以誠信取人，以真誠育人。在和學生一起學習活動時，有時，由于自己的疏忽或其他原因，學生時常會提一些令你措手不及的問題，一時答不上來，令教師出盡洋相，在所難免?！叭朔鞘ベt，孰能無

過？”此時教師應放下師道尊嚴的架子，對自身存在的不足不掩飾，用人格魅力去感染學生，認真聽取意見和批評，虛心接受。學生會更敬重你，從你的身上學到誠實，學會求真。老師是他們無影的鏡子，老師的一言一行，一舉一動無不在為他們起潛移默化的作用。

以真待人，感戴學生學做真人。

“教師的責任就是‘不辜負機會；利用機會，能用千里鏡去找機會；會拿靈敏的手抓機會’?！逼饺绽?，對待“聽話懂事”、學習成績好的孩子也好，對待個性比較張揚、成績平平甚至較差的學生也好，都始終不渝地做到一視同仁，銖兩悉稱，不寵愛有加，不另眼相看。因為，如果教師壓抑學生的個性，挫傷學生的自尊心，就會在這些學生心靈深處留下永遠難以抹去的傷痕。所以，你要想使學生平等地受教育，你必須真誠而又公正地面對每一個學生，用發(fā)展的眼光看待學生；你要學生真誠地對待老師，你就得先真誠地對待學生。

以真做人，感召學生學做真人

“我們希望今后辦教育的人要打破偵探的技術(shù)，丟開判官的面具。他們應當與學生共同生活，共甘苦，做他們的朋友，幫助學生在積極活動上行走。”在三十余年的教學生涯中，無時無刻地以自己的言行來影響學生。平時言行謙遜，規(guī)行矩步，從不出口臟言，無論在教師中間，還是在學生中間隨時注意文明用語。語言是教師用心教育學生不可缺少的工具，而如何來使用這個工具，直接關(guān)系到教育的效果。只有用文明的語言才能取得學生的信任和良好的教育效果。

三、能力素質(zhì)：

我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。做到以人為本地管理班級，給孩子一個更為和諧的學習和生

活氛圍，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。

四、心理素質(zhì)：

教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。我能夠在平時的工作中尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行，當天的事情當天完成，給孩子做個好榜樣。

五、存在的問題：

遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

六、今后的改進方向：

要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神及胡總書記關(guān)于

科學發(fā)展觀的重要論述的重大舉措。及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。

總之，用凱洛夫的話來說：“教師是一切美好的化身和可以仿效的榜樣。然而決定著兒童對教師的進一步關(guān)系的建立，還是教師的工作作風和他的人格品質(zhì)。教師的一言一行對學生都有極為重要的作用?！薄罢\于中”才能“形于外”，自己并不真正具有的東西，是無法給予學生的。作為一位教師無論在其言語上，還是在行為上只有處處率先就范，真心誠意地捧著一顆心來，為學生、為學校、為教育，竭盡全力，敢做真事，善說真話，并成為學生學習的楷模。你給他真，他自然也將心比心，用真字回報老師，回報教育。

我將借開展民主評議行風活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。不斷加強自身修養(yǎng)，做一個合格的人民教師，一如既往，用自己的實際行動為教育事業(yè)貢獻力量。

2014年5 月