第一篇：夏莊聯(lián)小“凈化美化綠化月”活動實施方案及總結

夏莊聯(lián)小“凈化美化綠化月”活動實施方案

一、指導思想

為進一步加強校園管理，促進校園的美化、綠化和文化建設，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人、感染人、影響人和教育人，全面提升校園的形象，全面提升學校的育人水平和育人質量，根據(jù)縣教體局《關于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈化美化綠化月”活動的通知》的要求，結合學校實際，決定在全校開展“凈化美化綠化月”活動。

二、時間安排

3月份為本次“凈化美化綠化月”活動時間。

三、活動目標

1、凈化目標

建立完善的校園凈化管理制度，保持校園的整潔性、條理性，達到“十無”。即：地面上無雜物、無污水；墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃；門窗玻璃無塵土；窗臺桌面上無亂置；垃圾無亂扔亂倒；車輛無亂停亂擺；各類衛(wèi)生工具無亂放。要扎實開展“愛我學校，美我校園”系列活動，在校園內開展“你的一彎腰、校園就潔凈”和 “向不文明習慣告別”活動，形成人人參與、各負其責、共同創(chuàng)建和諧校園的良好局面。

2、美化目標

美化活動要與校園文化建設緊密結合起來，增強校園的文化氛圍，積極建設書香校園、禮儀校園和文明教室。要有醒目的校風、校

訓，有內容常新、版面活潑的黑板報；室內墻上有體現(xiàn)學生成長、進步的專欄和墻報；學校廣播站要按時播報，真正形成“點、線、路、面、空”結合的立體文化育人空間。

3、綠化目標

綠色讓環(huán)境清新，給校園帶來生機和活力，引發(fā)人的審美情趣，使人從中得到陶冶和教育。根據(jù)我校實際，因地制宜，靈活選擇栽植花草樹木，能花則花、宜樹則樹、適草則草，做到喬灌木結合，高低錯落，花草相從，花木相間，溢美綠彰。要盡最大可能地增加校園綠地，要達到三季有花，草要成片，形成綠化美化規(guī)模；做到校內無空地，黃土不露天

四、重點部位

教室、辦公室內物品擺放整潔有序，頂棚、四壁、門窗無灰塵蜘蛛網，地面干凈無痕跡，無灰塵、臟物，墻角無蜘蛛網和痕跡。加強對學生室內外的衛(wèi)生檢查和監(jiān)督，積極創(chuàng)建文明衛(wèi)生班級。

公共廁所和水房必須做到清潔衛(wèi)生，做到無蛆、無蠅，基本無臭味。

五、保證措施

1、加強領導，提高認識。要充分認識環(huán)境教育人、環(huán)境改變人的重要性，把凈化、美化、綠化校園環(huán)境作為服務于教學、提高育人質量、提升管理水平、展示校園風貌、樹立教育形象的重要途徑和措施，作為近期的一項重點工作抓實、抓好、抓出成效。

2、認真搞好布局規(guī)劃。本著“經濟、美觀、實用”的原則，對

環(huán)境進行實地規(guī)劃，制定符合校園實際、布局合理、搭配得當、特色鮮明的總體規(guī)劃。從點、線、路、面的設置和美化綠化物的選擇應用達到有機結合，實現(xiàn)生態(tài)、文化育人的完美統(tǒng)一。

3、建立健全責任制。實行領導責任制和分工承辦制，對凈化美化綠化區(qū)實行區(qū)域化管理，活動進程要具體到人、到天、到事，各項任務的完成要限時、限質、限量，落實責任追究制。對亂扔紙屑果皮、亂倒污水、亂倒垃圾者，要及時查處。對未達到要求的，視其情節(jié)，分別給予批評教育、限期改進至合格為止，堅決杜絕衛(wèi)生死角，并按學校衛(wèi)生規(guī)定進行嚴格考核，開展衛(wèi)生班級、文明班級評選活動，切實做到獎懲兌現(xiàn)。

4、建立凈化、美化、綠化長效機制。凈化、美化、綠化建設的實質是管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園要靠優(yōu)化管理。要著力建立健全衛(wèi)生管理機制,完善和落實各種規(guī)章制度，形成校園凈化美化綠化長效機制。

夏莊聯(lián)小 2013、3、31

夏莊聯(lián)小“凈化美化綠化月”活動總結

凈化美化綠化是整個校園文化的重要組成部分，是社會主義精神文明建設的重要內容。學校是社會主義精神文明建設的重要陣地和窗口，加強校園文化建設，實施凈化美化綠化不僅可以為廣大師生營造一個良好的學習、生活、工作環(huán)境，陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生精神，提高師生的文明程度，而且，可以通過學校輻

射社會、示范家庭、積極推動社會主義精神文明建設。加強校園文化建設，實施凈化美化綠化有利于進一步夯實素質教育的物質基礎，提高學生的道德素養(yǎng)，開展凈化美化綠化是對學生進行教育的有效載體。為此，我校決定三月為“凈化美化綠化月”，學校成立了“凈化美化綠化月”活動領導小組，各部門做了明確具體的分工，并且相互配合，保證此項工作圓滿完成。

一、成立了凈化美化綠化活動領導小組：

校長高善平任組長，副校長劉洪平任副組長，組員有：劉濤、楊海軍及各班班主任

二、明確責任：

少先隊負責全校的衛(wèi)生，包括室內和室外。通過班主任，對學生進行了“三化”教育。大隊委組織學生每天三次打掃室內外衛(wèi)生，周五衛(wèi)生大掃除，學生會檢查打分，與班級量化管理掛鉤。

各班負責板報和室內外櫥窗和標語，衛(wèi)生檢查。大隊委布置并檢查了各班板報，定期更換了櫥窗內容。組織學生進行衛(wèi)生檢查并進行評比。

校長負責全校的綠化，栽花種草種樹和建筑物及相關設施的粉刷、油漆。栽花種草種樹，定期給花草樹木剪枝澆水施肥，砌花池，在景點設標語牌提醒師生愛護花草樹木。定期粉刷室內外墻壁，給體育設施重新刷漆及時保養(yǎng)。每天有專人清運垃圾。廁所有專人負責每天清掃，并適當噴撒消毒劑，保持空氣清新。

楊海軍負責教師教案和課堂教學中有關愛護保護校園凈化美化

綠化環(huán)境的教育。定期檢查教師教案和課堂教學是否有對學生進行愛護校園環(huán)境的教育。

三、開展了十項 “愛我校園，美我校園”系列活動：

（1）張掛條幅，營造氣氛。內容是：爭做文明學生，共建和諧校園。（2）開展主題班會：凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美教學環(huán)境。（3）利用廣播宣傳三化的意義及優(yōu)秀征文稿件。（4）出了專題黑板報。

（5）周五下午徹底進行衛(wèi)生大掃除，領導班子包干負責，做到“十無”。

（6）檢查各班級教室布置。

（7）值日領導檢查每天的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（8）征集、評比愛護花草樹木標語。（9）凈化美化綠化征文評比。（10）制作愛護花草樹木標語牌。

四、進行總結表彰

四月初總結表彰了五年級和六年級為“和諧班級”。

通過一個月的“凈化美化綠化月”活動，學生的行為習慣有了很大的變化，使我校的校容校貌得到了很大的改觀。短短的“凈化美化綠化月”活動結束了，但我校的凈化美化綠化工作任在繼續(xù)。夏莊聯(lián)小 2013、4、1

第二篇：校園美化、綠化、凈化總結

校園美化、綠化、凈化總結

為進一步綠化美化校園，一年來，不斷加強學校綠化美化建設，初步建成了環(huán)境清新，布局合理，層次分明的校園景觀?，F(xiàn)將今年的綠化美化工作總結如下：

一、結合校園布局調整，加快校園綠化工作

學校領導十分重視綠化建設，多次請專業(yè)人員來校指導，對學校的綠化建設進行合理地布局與實施。在整個綠化美化工作中，學校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學校的經濟文化及社會發(fā)展等要求的實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，節(jié)約資金，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當?shù)厣a條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學特點和突出個性化特點，盡量建設開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據(jù)學校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。

二、加強管理，保栽?；?/p>

對校內外的苗木要加強栽植后的管理，責任落實到班組和個人，定時灌溉，定時施肥，加強病蟲害的防治工作，總務處要派專人負責，定期檢查，打分考核，對管理好的班級和個人學校將予以獎勵。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，面對學校的發(fā)展，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時，要提高、確保綠化質量與檔次，早日邁進“省級綠色學?！钡男辛?。綠化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。

第三篇：學校凈化美化綠化月活動實施方案

學?！皟艋⒚阑?、綠化”活動實施方案

一、指導思想

為進一步加強校園管理，促進校園的美化、綠化和文化建設，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人、感染人、影響人和教育人，全面提升校園的形象，全面提升學校的育人水平和育人質量，根據(jù)學校實際，決定在全校開展“凈化、美化、綠化校園”活動。

二、活動目標

1、凈化目標

建立完善的校園凈化管理制度，保持校園的整潔性、條理性，達到“十無”。即：地面上無雜物、無污水；墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃；門窗玻璃無塵土；窗臺桌面上無亂置；垃圾無亂扔亂倒；車輛無亂停亂擺；各類衛(wèi)生工具無亂放。要扎實開展“愛我學校，美我校園”系列活動，在校園內開展“校園是我家，凈化靠大家”和“向不文明習慣告別”活動，形成人人參與、各負其責、共同創(chuàng)建和諧校園的良好局面。

2、美化目標

美化活動要與校園文化建設緊密結合起來，增強校園的文化氛圍，積極建設書香校園、禮儀校園和文明教室。要有內容常新、版面活潑的黑板報；室內墻上有體現(xiàn)學生成長、進步的專欄和墻報；學校廣播要按時播報，真正形成 點、線、面、體結合的立體文化育人空間。

3、綠化目標

綠色讓環(huán)境清新，給讓校園充滿帶來生機和活力，能引發(fā)人的審美情趣，使人從中得到陶冶和教育熏陶。根據(jù)我校實際，因地因時制宜，充分利用學校的花壇，能花則花、適草則草，愛護現(xiàn)有的常青綠化樹木，溢美

綠彰。

三、重點部位

教室及學生宿舍內物品擺放整潔有序，天花板、四壁、門窗無灰塵蜘蛛網，地面干凈，樓梯扶手無灰塵、臟物，過道門柜及墻角無蜘蛛網和痕跡。加強對學生宿舍的衛(wèi)生檢查和監(jiān)督，積極創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室。

公共廁所必須做到清潔衛(wèi)生，做到無蛆、無蠅。

食堂的食品衛(wèi)生要能保證師生的健康。對操作間、飯廳及食堂工作人員的個人衛(wèi)生進行嚴格檢查。同時要利用這次活動，堅持貫徹《食品衛(wèi)生法》等法律、法規(guī)。

四、保證措施

1、加強領導，提高認識。要充分認識環(huán)境教育人、環(huán)境改變人的重要性，把凈化美化綠化校園環(huán)境作為服務于教學、提高育人質量、提升管理水平、展示校園風貌、樹立教育形象的重要途徑和措施，作為近期的一項重點工作抓實、抓好、抓出成效。

2、認真搞好布局規(guī)劃。本著“經濟、美觀、實用”的原則，對環(huán)境進行實地規(guī)劃，制定符合校園實際、布局合理、搭配得當、特色鮮明的總體規(guī)劃。

3、建立健全責任制。實行領導責任制和分工承辦制，對凈化美化綠化區(qū)實行區(qū)域化管理，活動進程要具體到班級、到學生、到領導、到教師，各項任務的完成要限時、限質、限量，落實責任追究制。對亂扔紙屑果皮、亂倒污水、亂倒垃圾者，要及時查處。對未達到要求的，視其情節(jié)，分別給予批評教育、限期改進至合格為止，堅決杜絕衛(wèi)生死角，并按學校衛(wèi)生規(guī)定進行嚴格考核，開展文明寢室、衛(wèi)生班級、文明班級評選活動，納入

學校對班級的量化考核。

4、建立凈化美化綠化長效機制。凈化美化綠化建設的實質是管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園要靠優(yōu)化管理。要著力建立健全衛(wèi)生管理機制,完善和落實各種規(guī)章制度，形成校園凈化美化綠化長效機制。

學?！皟艋?、美化、綠化”活動

實

施

方

案

商丘市第十中學

2011年2月

第四篇：校園綠化美化凈化工作實施方案

開發(fā)區(qū)一小綠化美化校園工作實施方案

為了切實加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面綠化美化凈化學校環(huán)境。為確保此次校園綠化美化凈化工作取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀與社會主義核心價值觀為指導，以建設社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質量為目的，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境。

二、組織機構

（一）環(huán)境綠化美化凈化工作領導小組： 組 長：馬建軍 劉光珠 副組長：楊超 劉艷蘭

成 員：王麗君 張冉 劉洋 蘇偉 張洪艷 楊若云 楊衛(wèi)軍及各班主任

三、目的意義

通過實施校園環(huán)境綠化美化凈化工程，集中整治學校環(huán)境存在的突出問題，健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制，進一步改善使我校校園環(huán)境建設，全力維護學生的安全與穩(wěn)定，確保學校擁有良好的教學秩序，使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善，使科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務。

四、目標任務

1.認真落實上級精神，根據(jù)我校實際，組織召開環(huán)保工作會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合，切實抓好。

2.采取有效措施，發(fā)揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣為抓手，提高全校師生的環(huán)保意識。

3.通過校園環(huán)境的綜合整治，徹底改善校園內部環(huán)境衛(wèi)生、一切用具的有序擺放、公共場地的禁止標志、外部環(huán)境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現(xiàn)象，做到綠化、美化、凈化、亮化達到標準，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4.對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，要求在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

我們將通過校園綠化美化凈化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。

第五篇：校園凈化綠化美化活動方案

天星小學凈化綠化美化校園活動實施方案 為切實加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動員全校師生全面凈化綠化美化學校環(huán)境，我校決定從本學期起，對校園環(huán)境進行凈化綠化美化，為確保此次校園凈化綠化美化工作取得實效，特制定本方案：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以綠色學校為目標，在學校原有綠化的基礎上，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，凈化綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

二、目標

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參與，從而達到為學校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動主題：又是一年芳草綠

四、組織機構

為確保將此項工作落到實處，學校成立校園凈化綠化美化工作領導小組，具體實施校園凈化綠化美化工作。

組長：唐柏林

副組長：鄧偉舒劍

成員：楊次偉譚元成何文國柯友民秦旭明

劉毅

各班主任

五、實施步驟

1、動員部署階段(2014年3月1日--3月31日)制定整治校園環(huán)境和凈化綠化美化方案,成立領導小組,宣傳教育、分配任務。

2、全面實施階段(2014年4月1日--5月31日)全面完成各項整治和綠化美化任務，使校園環(huán)境有明顯改觀。

3、檢查整改階段(2014年6月1日 –7月初)領導小組檢查驗收，對存在問題進行整改。

六、具體措施

1、團委負責宣傳校園凈化綠化美化工程，成立校園志愿者。

2、發(fā)動各班學生搞好捐花獻草獻樹活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、凈化綠化美化地帶包括各班教室、公區(qū)和可開發(fā)的綠化地帶。

4、各班志愿者們要為負責的綠化地帶精心制作宣傳標語。

5、各班志愿者們要精心養(yǎng)護花草樹木，做到定時澆水、除草、施肥、修剪等，堿死的要及時更換。

6、辦公室和教室，陽臺等要有盆栽植物，此項納入領導小

組驗收中。

7、6月開始，領導小組對各班凈化綠化美化校園成果進行檢查評比。

總之，我們將通過校園凈化綠化美化活動，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨。

嘉陵區(qū)天星小學

2014年3月