第一篇：督導組任務分解

2013年度集中教育活動督導工作任務分解

為確保2013年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動各項工作落到實處，縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動辦公室根據《中共濮陽縣委關于2013年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的意見》（濮縣發(fā)?2013?8號）、《關于印發(fā)<濮陽縣2013年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案>的通知》（濮縣創(chuàng)優(yōu)?2013?8號）文件精神，按照縣委書記郭奎立、縣長孫棟在全縣2013年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會上的講話要求，現對縣派督導組集中教育活動中涉及的各項工作任務進行分解。

一、督導貫徹落實動員大會精神情況 1、10月22日前，制定本組“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動督導工作方案。

2、督導所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）認真落實全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會精神，吃透精神，領會實質，把握重點，明確任務，制定鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、本單位科學具體、切實可行的實施方案，實施方案既要符合縣里要求，又要符合自身實際。單位實施方案須提交縣級主管領導和督導組審查把關，凡是不認真、不具體、與實際結合不緊密的，堅決推倒重來。10月25日前，督導組要將所督導單位的實施方案統一報送縣活動辦。3、10月25日前，督導所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）召開本單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）2013年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會，并上報對

織開展“看變化、轉作風、助發(fā)展”活動。

5、注重發(fā)現和樹立先進典型。督導組要積極參與所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）活動開展，定期聽取所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）活動開展情況匯報，定期講評督導，鼓勵先進，鞭策落后，及時總結上報活動中的特色做法、典型經驗，形成書面典型材料，報送縣活動辦。

三、督導查擺整改情況 1、10月下旬至11月中旬，督導所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）召開專題民主生活會和專題黨組（黨委）會議，組織黨員干部對照思想觀念、干部作風和發(fā)展環(huán)境方面存在的問題及中央提出的“四風”問題進行認真查擺，做到真正把問題找出來、把作風轉過來、把效能提上來、把形象樹起來。大致時間節(jié)點：11月10日前，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨政正職及縣直審批、收費、執(zhí)法執(zhí)紀等重點部門“一把手”、重點股室長、重點人員的的查擺整改報告，由縣派督導組把關、縣級分管領導審核簽字后報縣活動辦。11月中旬，組織所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部群眾和涉及審批、收費、執(zhí)法執(zhí)紀等重點部門、重點股室的服務對象積極參與公開評議和社會評議活動。具體要求：一是各級各單位每名黨員干部要按照邊學邊查邊改的要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，進行深刻查擺整改，撰寫個人查擺整改報告。二是對篩選確定的涉及審批、收費、執(zhí)法執(zhí)紀等重點部門、重點股室、重點人員的查擺整改情況，實行掛牌督辦，單位“一把手”作為第一責任人，報請縣級主管領導審核把關。三是縣派督導組要認真驗收檢查，切

縣派各督導組督促所督導單位要繼續(xù)深化干部素質能力大提升主題活動，采取有效措施進一步推進學習型機關建設，加強干部教育培訓，大力提高領導班子科學決策水平，提高干部工作能力，特別是做群眾工作的能力。打造一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正、勇于開拓進取的鐵軍。

縣派各督導組督促所督導單位要繼續(xù)深化“講良心、做好人”全民思想道德主題教育，持續(xù)舉辦道德講堂、大論壇，進一步創(chuàng)新活動形式，堅持“濮陽縣好人”日常推薦選拔制度，從中評選出最美教師、最美護士、最美醫(yī)生、最美警察等各類道德模范人物，并大力宣傳表彰。打造一大批好人群體，感召更多的人見賢思齊、擇善而從，在全社會營造崇尚好人、尊重好人、爭當好人的濃厚氛圍。

五、督導提升服務水平情況 1、10月底前至11月10日前，督導所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）扎實開展行政審批事項專項治理。10月底前，督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直審批、收費、執(zhí)法執(zhí)紀等有關單位減少審批事項、清理搭車收費、壓縮審批環(huán)節(jié)、縮短審批時限、優(yōu)化審批流程，并進行公開公示。11月10日前，督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及縣直審批、收費、執(zhí)法執(zhí)紀等有關單位將優(yōu)化審批流程、公開公示等情況報縣活動辦。2、11月份，積極組織開展爭當“服務發(fā)展大局，建設美好家園排頭兵”活動和“守法誠信、明禮友善、勤儉致富、孝老愛

別是落后于時間節(jié)點進展緩慢的項目，要從新梳理工作臺賬。從2013年集中謀劃項目和招商引資項目中篩選一批帶動性強，科技含量高的項目，做到提前介入，確保明年2月底前集中開工建設。

2、督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位強力推進中心城市綜合提升。重點督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位加快推進基礎設施建設、“以拆促建”、城鄉(xiāng)水系和綠化建設。

3、督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位強力推進開放招商。重點督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位繼續(xù)繪制產業(yè)和招商圖譜，突出龍頭招商、集群招商，組建穩(wěn)定的招商引資談判團隊，提高專業(yè)化招商水平；支持本地企業(yè)通過嫁接重組做大做強；加強招商項目臺賬管理，提高項目落地率。

4、督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位抓好信訪穩(wěn)定工作。重點督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位開展好信訪穩(wěn)定工作，化解社會矛盾，促進社會和諧。

5、督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位努力做好農業(yè)農村五項重點工作。重點督導各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直有關單位扎實做好今冬明春造林綠化、水利建設、土地整治、設施農業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設等農業(yè)農村五項重點工作。

八、督導明年工作謀劃情況

督導所督導單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）按照趕超發(fā)展目標要求，對照全國一流、全省第一、全市前列工作標準找不足、找差距，制定新的

第二篇：銷售任務分解

銷售任務分解

優(yōu)秀的銷售顧問在每月看待的銷售任務不會有太大的銷售壓力原因來自于

1.之前攢下來的訂單占30%-40%

2.老客戶轉介紹或二次購買占30%-40%

3.當月成交的潛在客戶20%-40%

4.對待每一位客戶認真接待，流程把控及銷售技巧應用的游刃有余

所以對于銷售任務覺得很輕松。

平時在接待客戶當中訂單對月銷售顧問起到了很大的作用。

相反一般的銷售顧問和較差的銷售顧問，每月完不成任務或者不穩(wěn)定時好時壞的顧問，和以上整整相反造成銷售壓力過大。完不成各項績效考核，沒有上進心。

交插檢查

1.銷售顧問在每天工作中看不到自身的缺點，在每天工作當中我們要讓每一名銷售顧問都起到相互監(jiān)督銷售檢查每天的工作（試用時可以每桌2人一組），這樣才能提升整體銷售部的團隊精神。

銷售經理要通過每天銷售顧問接待量，crm統計出的數據及走動式管理來詳細的分析每一位銷售顧問的優(yōu)缺點，單獨和每一位銷售顧問來溝通，一起制定整改方案。

人力資源

招聘銷售助理，銷售部人員儲備，先季度末尾淘汰，逐漸2月淘汰，讓每一位銷售顧問用自己最大的能力及責任心來完成每月的銷售任務及客戶滿意度的提升。以免老銷售顧問耍大牌，銷售疲勞，造成客戶滿意度下降及接待客戶不認真不按照銷售流程去做導致秘踩成績差?？鞓饭ぷ鞣?/p>

我們所從事的工作，困難、壓力、煩惱都是客觀存在的，問題就在于怎樣看待它。真心誠意的喜歡，喜歡所從事的工作，忙碌也好，繁雜也罷，不以為苦，甘之如飴，這是快樂的源泉?？鞓返毓ぷ鞲菒蹗従礃I(yè)的一種具體體現，因為這種體現是發(fā)自內心的主動狀態(tài)，而不是強制性的“貫徹”，被動式的接受，所以更顯現出巨大的能量和張力。順從心意，感悟工作中快樂的點點滴滴，擁有一份好心情，你會發(fā)現，你所喜歡的正是手頭正在從事的工作。那樣快樂如約而至。

快樂工作法還意味著團隊精神。作為單個個體，我存在，不僅是簡單生存意義上的“活著”，更是一種被認知、被重視、被關懷、被需要的社會存在意義。單位是一個集體，是一個家，成員之間團結、友愛、互助，和樂融融，自然事半功倍。好的團隊之所以能出色地完成任務，源于整體的爆發(fā)力和凝聚力，源于快樂的工作環(huán)境，快樂取決于我們的態(tài)度。

第三篇：黨風廉政建設任務分解

昌衛(wèi)黨發(fā)?2010? 號

關于印發(fā)《昌寧縣衛(wèi)生系統2010年 黨風廉政建設和反腐倡廉工作

主要任務分解》的通知

縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位，中心衛(wèi)生院，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，天和醫(yī)院，局機關各科室：

根據中央、省、市關于黨風廉政建設和反腐倡廉工作的安排部署，為明確責任，確保各項任務落到實處，現將《昌寧縣衛(wèi)生系統2010年黨風廉政建設和反腐倡廉工作主要任務分解》印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹落實。

二O一0年六月十日

—1— 昌寧縣衛(wèi)生系統2009年黨風廉政建設和

反腐倡廉工作主要任務分解

全縣衛(wèi)生系統黨風廉政建設和反腐倡廉工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中央、省、市、縣紀委全會和衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳紀檢監(jiān)察暨行風建設工作會議的部署，緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，大力加強作風建設和懲防體系建設，著力解決衛(wèi)生系統損害群眾利益的突出問題，保證縣委、政府重大決策部署貫徹落實，促進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革順利進行，為我縣衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供堅強保證。

一、深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強衛(wèi)生系統反腐倡廉建設

1、深入貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持科學發(fā)展，健全促進科學發(fā)展的領導班子和領導干部考核評價機制；杜絕搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”

（分管領導：鮑開彥、張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各科室。）

2、加強反腐倡廉建設的組織領導。完善衛(wèi)生局黨風廉政建設和反腐糾風工作領導小組，明確“一把手”負總責和分管領導“一崗雙責”。分管領導主動抓好分管科室和分管工作中的反腐 —2— 糾風工作，并主動承擔所聯系的醫(yī)療衛(wèi)生單位黨風廉政建設的責任，形成領導親自抓、牽頭科室主動抓、職能科室自覺抓的工作機制。

（分管領導：鮑開彥、張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各科室。）

二、堅持完善提高，推進衛(wèi)生系統懲防體系建設

3、貫徹落實懲防體系五年工作規(guī)劃。繼續(xù)完善昌寧縣衛(wèi)生系統懲治和預防腐敗體系各項制度匯編工作，加大專項檢查力度。根據中央出臺的《建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》和省、市、縣的實施意見，制定相應的實施方案和計劃。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

4、健全權力運行監(jiān)督制約機制，加強對領導干部的監(jiān)督。建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協調的運行機制。嚴格執(zhí)行民主集中制，凡屬重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用等重要問題，必須經集體討論決定。加強執(zhí)行“三重一大”制度情況的監(jiān)督檢查。認真落實“三談二述”制度。嚴格執(zhí)行中央《關于實行黨政領導干部問責執(zhí)行規(guī)定》加大問責工作力度。

（分管領導：普興、張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

—3—

5、進一步深化醫(yī)藥集中采購工作，認真實施國家基本藥物制度。認真落實衛(wèi)生部和國務院糾風辦等部委聯合下發(fā)的關于規(guī)范藥品集中采購、統一配送工作的意見，認真落實以政府為指導，以省為單位的網上藥品集中采購、統一配送工作。嚴格藥品采購、配送使用管理，加快推進國家基本藥物試點工作，加強監(jiān)督檢查，防范重大問題發(fā)生。

（分管領導：普興、董正洪。牽頭科室：縣合管辦。參與科室：規(guī)財科、人事監(jiān)察科。）

三、強化監(jiān)督檢查，促進衛(wèi)生各項工作落實

6、強化對執(zhí)行黨的政治紀律的監(jiān)督檢查。嚴密黨的紀律特別是政治紀律。教育引導廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，在政治思想和行動上同黨中央保持高度一致。認真執(zhí)行政治紀律，嚴肅處理違反黨的紀律特別是政治紀律的行為。

（分管領導：鮑開彥、張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各科室。）

7、強化對執(zhí)行各項衛(wèi)生政策的監(jiān)督檢查。重點是加強對中央關于擴大內需和省、市民生工程項目落實情況的監(jiān)督檢查。加強對全縣醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的監(jiān)督檢查。繼續(xù)加強對衛(wèi)生系統資金物資管理使用情況的監(jiān)督檢查，確保中央、省、市、縣投入醫(yī)療衛(wèi)生系統建設資金以及新農合基金的安全。

（分管領導：普興、張勤仙、嚴春龍、董正洪。牽頭科室：規(guī)財科、縣合管辦、人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

—4—

8、強化領導干部作風建設的監(jiān)督檢查。完善領導干部接訪、下訪制度，認真開展領導干部接訪下訪工作。加大對黨員干部作風建設情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現黨員干部在作風方面存在的問題，特別是社會交往、休閑娛樂、生活作風方面存在的問題，針對黨員干部作風方面存在的突出問題開展整改。

（分管領導：鮑開彥、張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

9、強化對勤儉節(jié)約各項制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，懲治奢靡之風。根據中央、省、市、縣有關要求，制定具體的貫徹實施意見；澄清底數，確定控制（壓縮）指標；采取有效措施，確保下列各項控制（壓縮）指標任務的完成：（1）繼續(xù)嚴格控制因公出國（境）團組數、人數和經費支出，完善管理制度；繼續(xù)開展制止公款出國（境）旅游專項工作，實行因公出國（境）經費零增長、出省考察經費壓縮20%；（2）加強公務用車使用管理，嚴禁違反規(guī)定為領導干部配置用車，嚴格控制新購高油耗、高配置越野車，實行公務用車零增長；（3）進一步規(guī)范和改革公務接待制度，不得以參加會議、學習、培訓、聯誼活動等名義用公款請客送禮；（4）從嚴控制樓堂館所建設，嚴禁違反規(guī)定購建、裝修辦公用房；（5）嚴格控制和規(guī)范各種檢查考核評比達標表彰活動，認真解決各種慶典、研討會過多過濫的問題，壓縮經費20%；堅決查處、嚴肅問責頂風違紀行為。

—5—

（分管領導：普興、鮑開彥、張勤仙。牽頭科室：辦公室、人事監(jiān)察科、規(guī)財科。參與科室：局機關各相關科室。）

四、深化廉政教育，加強衛(wèi)生行業(yè)人員廉潔自律

10、加大反腐倡廉宣傳教育力度。扎實開展反腐倡廉宣傳教育活動。要以黨性黨風教育為重點，加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念教育和廉潔從政教育。認真開展領導干部任前廉政教育，將反腐倡廉宣傳教育同干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用結合起來。積極開展法紀教育、示范教育和警示教育，增強反腐倡廉教育的說服力和感染力。

（分管領導：鮑開彥、張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

11、深入推進廉政文化建設。進一步貫徹落實《昌寧縣廉政文化建設“七創(chuàng)五有”工作標準（試行）》，深入推進廉政文化進衛(wèi)生行政機關、進醫(yī)療衛(wèi)生機構，把廉潔從政、廉潔行醫(yī)的宣傳教育寓于各項活動之中，滲透到各項工作中去，形成具有區(qū)域特色、單位特色、豐富多彩的廉政文化建設成果。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：人事監(jiān)察科。）

12、認真學習、宣傳和貫徹執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。切實加強領導干部廉潔自律各項規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。認真落實黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項制度，住房、投資、配偶子女從業(yè)等情況列入報告內容。

—6—（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

五、加強行風建設，堅決維護人民群眾切身利益

13、深入開展治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務領域商業(yè)賄賂專項工作。繼續(xù)廣泛深入開展宣傳教育，加強對重點崗位、重點人員的監(jiān)督管理，保持查辦案件力度，著重抓好防治商業(yè)賄賂長效機制建設，鞏固治賄工作成果。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室。）

14、嚴格規(guī)范診療服務行為。要進一步深入開展醫(yī)院管理年、醫(yī)療質量萬里行和平醫(yī)院創(chuàng)建活動，以規(guī)范處方、合理用藥、合理檢查為重點，不斷提高醫(yī)院管理水平。要認真落實藥品、醫(yī)療技術和醫(yī)療器械臨床應用管理的有關規(guī)定，優(yōu)先使用基本藥物和適宜技術，促進合理治療。要完善醫(yī)療機構藥事管理制度，嚴格執(zhí)行《處方管理辦法》和處方點評、處方公示制度。要嚴格規(guī)范醫(yī)療服務行為。要切實加強醫(yī)療護理質量管理，進一步提升管理水平，優(yōu)化服務流程，提高效率，方便群眾看病就醫(yī)。

（分管領導：鮑開彥。牽頭科室：業(yè)務科。參與科室：規(guī)財科。）

15、堅決查處醫(yī)療服務亂收費行為。要嚴格規(guī)范醫(yī)療收費行為。落實醫(yī)療機構各項內部控制制度，實行醫(yī)院財務統一管理制度，加強對收費各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，嚴禁自立項目、分解項

—7— 目收費，防止重復計費、多收亂收等問題的發(fā)生。執(zhí)行院務公開制度，要做好醫(yī)療服務項目、收費標準、藥品以及耗材價格等信息的公開，堅決防止醫(yī)療亂收費行為。

（分管領導：普興。牽頭科室：規(guī)財科。參與科室：人事監(jiān)察科。）

16、深入開展民主評議政風行風活動。全系統繼續(xù)開展創(chuàng)建“價格誠信醫(yī)院”活動，提高工作效率和服務質量。按照省、市、縣糾風部門的部署，全行業(yè)開展行風評議活動，促進衛(wèi)生行風的進一步好轉。根據縣政府的安排，積極參加政風行風熱線上線工作。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各科室。）

17、全面推行辦事公開制度。認真執(zhí)行《中華人民共和國政府信息公開條例》等有關規(guī)定，進一步推進黨務、政務和事業(yè)單位辦事公開。充分發(fā)揮新聞媒體的功能，擴大政務公開的范圍和內容，切實為群眾辦好事、辦實事。全面推行事務公開工作，凡涉及醫(yī)療服務項目、收費標準、藥品以及耗材價格、辦事指南等信息，都要進行公開，方便和服務群眾，接受社會監(jiān)督。堅持以職工代表大會為基本形式的院（中心、所）務公開，確保公開事項真實、及時、有效，接受職工的監(jiān)督。做好黨務公開工作，切實保障黨員的民主權利。

—8—

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各科室。）

18、加大食品藥品安全整治工作。嚴肅查處食品藥品安全事故，嚴格責任追究，確保群眾飲食用藥安全。

（分管領導：嚴春龍。牽頭科室：縣衛(wèi)生監(jiān)督所各相關科室。）

六、嚴肅查辦案件，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢

19、突出重點查辦違紀違法案件。重點查辦衛(wèi)生行政部門工作人員利用行政審批權、行政執(zhí)法權以權謀私、權錢交易的案件；在醫(yī)藥購銷、衛(wèi)生基建工程中發(fā)生的商業(yè)賄賂案件；醫(yī)療衛(wèi)生系統發(fā)生的嚴重損害群眾利益的行風案件；違反組織人事紀律的案件。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室）

20、發(fā)揮查辦案件的治本功能。組織全體人員學習衛(wèi)生法律法規(guī)，增強衛(wèi)生從業(yè)人員的法紀觀念，強化紀律約束和監(jiān)督。重視做好案后處理工作，及時辦理涉案人員的黨政紀處分、注銷執(zhí)業(yè)資格證書、降低工資待遇等事項。通報典型案件，幫助案發(fā)單位總結教訓，完善制度，堵塞漏洞。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：業(yè)務科、規(guī)財科。）

21、加強紀檢信訪舉報工作。各衛(wèi)生行政部門和各級醫(yī)療機構要公布信訪舉報電話，落實專職人員處理群眾的信訪舉報，做

—9— 到件件有結果，事事有回復。定期分析職工思想狀況，落實信訪談話、廉政談話、誡勉談話等制度，落實重點部位的預防措施。

（分管領導：張勤仙。牽頭科室：人事監(jiān)察科。參與科室：局機關各相關科室）

主題詞：衛(wèi)生

黨風廉政建設

任務分解

通知 抄報：縣紀委辦公室，縣紀委黨風室。

中共昌寧縣衛(wèi)生局委員會

2010年7月14日印發(fā)

（共印30份）

—10—

第四篇：任務分解

省上檢查部門任務分解

一、衛(wèi)生局

二、監(jiān)督所

（1）公立醫(yī)院改革：是否開展以“四個排隊”和“八個排隊”為主要內容的醫(yī)療機構綜合監(jiān)督檢查工作；是否開展醫(yī)療機構分級分工管理；是否按期報送二級綜合醫(yī)院等級評審材料；是否將平安醫(yī)院建設、醫(yī)療糾紛人民調解、醫(yī)療責任保險工作列入醫(yī)院考核內容；是否啟動醫(yī)師定期考核工作；是否建立公立醫(yī)院改革信息報送制度（以上內容查閱相關資料）。轄區(qū)內開展臨床路徑工作的二級以上醫(yī)院數為（市級填報），二級以上醫(yī)院開展優(yōu)質護理病房占病房總數的 %。

（2）公共場所衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率為 %，傳染病防治監(jiān)督覆蓋率為 %，學校衛(wèi)生和醫(yī)療服務監(jiān)督覆蓋率為 %，醫(yī)療服務監(jiān)督覆蓋率為 %，打擊非法行醫(yī)非法采供血監(jiān)督覆蓋率為 %。（3）是否開展抗菌藥物專項整治自查。

三、新農合

（1）是否落實利用地產中藥材和中醫(yī)適宜技術治療常見病在新農合中全額報銷政策（現場查看新農合管理系統）。

（2）本地新農合政府補助標準已達到 元，市級財政是否有補助經費，如有，補助標準為 元。

（3）“十個全覆蓋”落實情況：“一卡通”覆蓋率 %、（4）新農合即時結報率 %、報銷率 %、實際補償率 %。

四、醫(yī)政股

（1）“十個全覆蓋”落實情況：遠程會診覆蓋率 %、（2）年內已選派衛(wèi)生技術人員到省外進修 名、國外進修 名。（3）年內已經完成“西學中”培訓 人。

五、規(guī)劃股

（1）轄區(qū)人口數 萬人，基本公共衛(wèi)生服務均等化省級資金已下達 萬，市、縣兩級配套資金落實 萬，目前仍結余 萬（簡要說明結余原因）。

（2）2009年、2010年中央擴大內需項目共 個，其 中 個未開工，地方配套資金到位率 %，已完成投資 占總投資 %。災后重建項目共 個，其中 個未開工，已完成投資 萬元。（3）轄區(qū)內有 個縣醫(yī)院改擴建和 個村衛(wèi)生室新建任務，目前分別已完成 個和 個。

（4）為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招錄大學生的工資待遇、人員到崗及流出流入和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制情況（寫入匯報材料）。

（5）中醫(yī)醫(yī)院和綜合醫(yī)院中醫(yī)科床位補助標準是否提高到同級綜合醫(yī)院的1.5倍。

（6）衛(wèi)生行政部門是否有專職衛(wèi)生統計人員，是否能及時準確上報衛(wèi)生廳要求統計的數據（現場查看直報系統）。

六、公衛(wèi)股

（1）基本公共衛(wèi)生服務人均補助標準已達到 元，市縣兩級配套資金是否全面落實。（2）“十個全覆蓋”落實情況：改廁（以鄉(xiāng)為單位）覆蓋率 %、“120”覆蓋率 %、公共衛(wèi)生均等化覆蓋率 %、健康檔案覆蓋率 %、健康教育覆蓋率 %、疾病譜排序覆蓋率 %。

（3）本級財政投入衛(wèi)生應急工作專項經 費 萬元。是否成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會及各類衛(wèi)生應急隊伍；是否建立應急物資庫房；是否建立健全各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 ；是否與農業(yè)、教育等部門建立聯防聯控協調機制；是否開展衛(wèi)生應急演練（查看相關文件、資料）。

（4）衛(wèi)生行政部門是否達到全面無煙，是否有明顯的禁煙標志。已經達到無煙醫(yī)療機構標準的縣級及以上醫(yī)療機構占同等醫(yī)療機構總數的 %。

（5）是否開展“健康教育進家庭”活動。本開展健康講座場次，其中市級場次數，縣級場次數。

（6）本市州是否組織開展成人學歷教育工作?？h（市、區(qū)）衛(wèi)生局是否與參加學歷教育人員簽訂協議書。（抽查協議書）

七、辦公室

（1）“22項制度”落實情況（寫入匯報材料）。

（2）是否制定衛(wèi)生人才工作制度、激勵措施，是否建立優(yōu)秀人才庫，是否建立基層衛(wèi)生人才流動機制等（提供相關文件、資料）。（3）創(chuàng)先爭優(yōu)及重溫“6.26”活動開展情況。（寫入匯報材料）（4）是否制定“三好一滿意”方案和召開專題會議安排。（5）是否開展全國和省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的創(chuàng)建活動，是否制定創(chuàng)建活動實施細則和活動計劃。（6）是否開展抗菌藥物專項整治自查。

八、中醫(yī)股

（1）“十個全覆蓋”落實情況：中醫(yī)藥覆蓋率 %、（2）已建成有中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務機構 個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 個。

（3）市州級是否聯合人社部門出臺醫(yī)保中醫(yī)藥優(yōu)惠報銷政策。

九、醫(yī)改辦

（1）基本藥物零差率銷售覆蓋率 %（統計范圍：轄區(qū)內政府辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，村衛(wèi)生室）。

（2）“十制改革”進展情況：實行負責人競聘制率 %、全員聘用制率 %、績效工資制率 %、藥品零差率銷售制率 %、運轉經費補償制率 %、中醫(yī)藥“三三”制率 %、公共衛(wèi)生預警制率 %、人才培養(yǎng)長效制率 %、醫(yī)德醫(yī)風考核制率 %、院務政務公開制開展率 %。

（3）編外護理人員人事代理類型（人事代理、勞務派遣、合同管理等），工資待遇、考核獎勵等是否與在編護理人員一致（提供相關文件資料）。

（4）市級醫(yī)療機構已建立 個職業(yè)病科，縣級醫(yī)療機構已建立 職業(yè)病科（要求每市2個、每縣1個）。

十、疾控中心

（1）“十個全覆蓋”落實情況：疾控機構進醫(yī)院覆蓋率 %、（2）0-3歲兒童麻疹疫苗接種情況（隨機抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)兒童的《預防接種證》）

（3）縣級及以上醫(yī)療機構是否有全死因監(jiān)測管理制度或文件規(guī)定。（4）2010年中央轉移支付碘缺乏病、地方病、包蟲病、布病和瘧疾項目是否按進度如期完成，是否按項目方案開展了現場督導。（5）是否開展食源性疾病監(jiān)測和培訓工作。

（6）2011年上半年轄區(qū)內重癥精神病人排查登記 例。

十一、婦幼院

（1）截止5月底，農村孕產婦住院分娩 人，實際補助 人，任務完成率 %；葉酸服用率 ；農村婦女宮頸癌檢查項目任務完成率 %。

（2）縣級以上婦幼保健機構是否建立艾滋病咨詢檢測點；是否建立艾滋病抗體初篩實驗室，并按規(guī)定開展咨詢檢測工作。

第五篇：評估指標任務分解

評估指標任務分解

重要評估關鍵評估重點考察內容主要佐證材料及工作單位指標指標及數據庫編號（1）廣東省國民經濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要(黨政辦)（2）珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（黨政辦）（3）廣州市國民經濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要（黨政區(qū)域社會發(fā)展辦）1.1學校規(guī)劃及學院發(fā)（4）學院發(fā)展規(guī)劃（黨政辦）事業(yè)發(fā)展展規(guī)劃和專業(yè)（5）學院專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）規(guī)劃結構（數據庫（6）學院師資隊伍建設和發(fā)展規(guī)劃（人事處）編號7）（7）學院發(fā)展概況（黨政辦）（8）學院發(fā)展史（黨政辦）（9）學院發(fā)展設置情況一覽表（教務處）（1）學黨政辦學定位一覽表（黨政辦）（2）學院教學工作會議材料匯編（黨政辦）（3）學院教職工有關高職理論研究論文一覽表及復印件（科研處）1.2辦學在校生結構（4）學習《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》相關材料目標與定（數據庫編號（黨政辦）位1.3）（5)學習教育部2006年16號文件材料（教務處）（6）學院專業(yè)定位與目標培養(yǎng)材料匯編（教務處）（7）2009-2010學全日制高職在校生統計表（學生處）（8）2009-2010學全日制在校生名單（學生處）（1）學院及各部門工作計劃及工作總結（黨政辦）（2）學院黨政工作會議紀要、簡報（黨政辦、黨辦）（3）學院黨政專項工作總結及相關材料(黨政辦、黨辦）（4）學院師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃（人事處）（5）學院重大改革文件或實施方案（人事處、教務處、財務處及相關部門）（6）學院關于師資培訓進修的政策、文件及實施的原始材料（人事處）（7）學院領導參與教學和學生工作的簡報、會議紀要等材料（黨政辦）（8）有關學院領導關注教學和學生工作的簡報、會議紀要等材料（黨政辦）（9）2009-2010、2010-2011學學院領導聽課情況統計表及相關材料（督導辦）1.領導作（10）2009-2010、2010-2011學學院領導走訪學生寢室用經費投入、經統計表及相關材料（學生處）費支出、領導（11）2010-2011學院領導走訪學生實習點統計表及相關關注教學及學材料（教務處）生情況、教師（12）2010-2011學院領導參與學生社團活動統計表及相1.3對人培訓進修、校關材料（團委）才培養(yǎng)重企合作、獎學（13）學院財務預算報表（財務處）視程度金（數據編號（14）學院有關校企合作的原始材料（學生處、教務處、各系5.1、5.2、2.2部）、6.1、7.5、（15）數據庫“6.1校內專任教師”有關數據佐證材料（各系8.8）部）5.1、5.2、2.2、6.1、7.5、8.8）（16）數據庫“7.5產學合作”有關數據佐證材料（各系）（17）學院有關獎助學金發(fā)放的一覽表、文件、發(fā)放明細表、扶持貧困生等相關材料（學生處）（18）學院教師到企業(yè)實踐制度（人事處）（19）學院教師在職培養(yǎng)的規(guī)定（人事處）（20）2010-2011學教師培訓進修情況一覽表（人事處）（21）2008-2011學教職工攻讀學歷學位情況一覽表（人事處）（22）2008-2011學教師實踐進修情況一覽表（人事處）（23）2008-2011學師資建設經費明細表（人事處）（24）2008-2011學新教師校內培訓的相關材料及綜述（人事處）（25）2008-2011學教師培訓經費報銷明細表（人事處）（26）2008-2011學教師崗前培訓名單及證書復印件（人事處）（1）維護校園穩(wěn)定、創(chuàng)建平安校園方面的上級有關文件、學院文件及實施的原始材料（黨政辦、學生處）（2）學院維護校園穩(wěn)定領導機構（學生處）（3）校園突發(fā)事件應急預案（學生處）無校園不穩(wěn)定1.4校園（4）2008-2011學安全檢查規(guī)定及安全檢查記錄（學生事件、違規(guī)辦穩(wěn)定處）學事件發(fā)生（5）學院維穩(wěn)設備設施一覽表（學生處）（6）學院維穩(wěn)人員配備一覽表（學生處）（7）2008-2011學學院開展法紀安全教育一覽表及相關材料（學生處）（1）按系部分類的教師花名冊（人事處）（2）校內專任、校內兼課教師學歷、職稱變動情況匯總表（人事處）（3）專業(yè)課教師指導學生參加技能比賽及獲獎情況匯總表及有關材料（各系部）（4）專業(yè)課教師赴企業(yè)鍛煉情況匯總表及有關佐證材料（各系）（5）教師科研項目統計匯總表及有關佐證材料（科研處、督導辦）（6）教師考核情況（人事處）（7）2009-2010學雙師素質教師一覽表（人事處）（8）學院專任教師隊伍建設情況綜述（人事處）（9）學院專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔、培訓和管理實施辦法（人事處）（10）學院專業(yè)帶頭人申報、評審的相關材料（教務處）（11）學院專業(yè)帶頭人、骨干教師一覽表（教務處）（12）雙師素質教師隊伍建設管理辦法（人事處）（13）學院雙師素質教師認定辦法（人事處）（14）學院雙師素質教師培養(yǎng)方案（人事處）（15）2009-2010學雙師素質教師統計表（人事處）（16）2009-2010學教師參加職業(yè)資格培訓情況一覽表（人事處）（17）2009-2010學教師下企業(yè)進修培訓情況一覽表（人事處）專任教師基本（18）教師獲得各類職業(yè)資格證書一覽表（人事處）2.1專任情況（數據庫（19）教師獲得各類職業(yè)資格證書復印件（人事處）教師編號6.1、6.2)（20）具有企業(yè)一線工作經歷的專業(yè)課專任教師證明材料（人事處）

情況（數據庫教師編號6.1、6.2)

（21）具有企業(yè)一線工作經歷的專業(yè)課專任教師一覽表（人事處）2.師資隊（22）學院教師引進機制與政策（人事處）伍（23）2008-2010學學院引進教師一覽表（人事處）（24）2008-2011學學院教師教研科研立項情況一覽表及相關材料（科研處）（25）學院首屆教師授課競賽獲獎情況一覽表及申報、評比材料（教務處）（26）學院教師自編教材一覽表及樣書（教務處）（27）2007-2010學教師發(fā)表論文一覽表（教務處）（28）2007-2010學教師發(fā)表論文獲獎情況及證明復印件（教務處）（29）學院師資隊伍建設與發(fā)展規(guī)劃（人事處）（30）學院人事管理制度匯編（人事處）（31）學院教學事故認定辦法（教務處）（32）2008-2011學校內評優(yōu)、評先的有關文件（人事處）（33）2008-2011學教學事故匯總表及相關材料（教務處）（34）2008-2011學教師獲得各類獎勵情況一覽表及證書復印件（人事處）（35）師德師風建設相關材料（人事處）（1）校外兼職教師聘任文件（人事處）（2）校外兼職教師、兼課教師承擔實踐技能課程情況匯總表（各系）兼職教師基本（3）校外兼職教師教學能力培訓情況匯總表（教務處）2.2兼職情況（數據庫（4）有關學院外聘兼職教師交流、互相交流學習的材料（各教師編號6.3、系部、教務處）6.4）（5）學院外聘教師管理辦法（人事處）（6）2007-2010學學院聘請客座教授名冊（人事處）（7）學院對校外兼職教師、兼課教師培訓情況綜述（人事處）（1）學院各專業(yè)教學計劃、課程（理論/實踐）大綱（各系部提供、教務處審核編?。?）有關教學內容、課程體系改革情況的材料（各系部提供、教務處審核、匯總）（3）體現工學結合特點的紙質、電子教案（各系部提供、教務處審核）（4）校企合作開發(fā)專業(yè)課程一覽表（各系部提供、教務處審核）（5）各專業(yè)課程體系構建及實施情況陳述（教務處）（6）各專業(yè)核心課程和雙證書課程一覽表（教務處）課程教學目標（7）各專業(yè)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試項目一覽表（教務校企合作開發(fā)3.1課程處）課程（數據庫內容（8）學院開放選修課的有關規(guī)定（教務處）編號7.2、（9）2008-2010學學院開出選修課一覽表（教務處）7.5）（10）學院重點課程管理辦法（教務處）（11）學院重點課程建設一覽表（教務處）（12）學院重點課程申報材料及批準文件（各系部、教務處）（13）學院重點課程建設、驗收相關材料(教務處）

（14）2008-2010學學院教研室設置情況一覽表及活動記錄（教務處）（15）學院校企合作開發(fā)課程一覽表相關材料（教務處）（16）體現“教、學、做”一體化情況教學方法的典型課程材料（教務處）（1）有關教學方法改革情況的材料（各系部提供、教務處審核、匯總）（2）多媒體教學應用（課件與電子教案）（3）國家、省、校三級精品課程建設情況（各系部精品課程負責人）（4）學院多媒體教室一覽表（教務處）（5）學院語音室一覽表（教務處）（6）校內實訓基地及實訓室一覽表（教務處）課程教學設計（7）學院教學儀器設備（單價800元以上）一覽表（教務處、、教學方法、財務處）3.課程建3.2教學手段、考試、設方法手段考核方法、授（8）2008-2010學教師自制多媒體課件一覽表（教務處）課地點（數據（9）學院教師應用現代信息技術進行模擬教學的典型課程介庫編號7.2）紹（教務處）（10）學院關于考試、考核的管理辦法（教務處）（11）2008-2010學考試、考核的原始材料（試卷、考場情況報告單、巡考記錄等（教務處）（12）2008、2009、2010屆學生參加英語AB級考試通過率統計表（教務處）（13）2008、2009、2010屆學生參加全國計算機等級考試通過率統計表（教務處）（1）2008-2010學校內專任教師授課情況一覽表（教務處）（2）2008-2010學校外兼職教師授課情況一覽表（教務處）（3）2008-2010學校內兼課人員授課情況一覽表（教務授課教師情況處）3.3主講（數據庫編號（4）2008-2010學校外兼課人員授課情況一覽表（教務教師6.1、6.2）處）（5）2008-2010學教師獲各級表彰情況一覽表（人事處）（6）2008-2010學表彰優(yōu)秀教師相關文件及先進事跡材料（人事處）（7）學院教師說課相關資料（教務處）（1)學院教材管理辦法（教務處）（2）校企合作開發(fā)教材一覽表及教材樣本（科研處）選用校企合作（3）學院教師自編教材一覽表及樣本（教務處）開發(fā)教材、館（4）圖書館簡介（教務處）藏圖書資料、（5）圖書館用房一覽表及生均面積（教務處）3.4教學校園網（數據（6）圖書館閱覽室面積及座位一覽表（教務處）資料庫編號7.2、（7）館藏圖書分類統計表（圖書館）7.5、3.2、（8）圖書館文獻資源及電子資源一覽表（教務處）3.4）（9）館藏目錄、電子圖書和期刊合訂本目錄（教務處）（10）圖書館管理規(guī)章制度匯編（教務處）（11）校園網建設與運行（網絡中心）（1）學院學生頂崗實習管理辦法（教務處）（2）2010屆、2011屆學生各專業(yè)頂崗實習崗位一覽表（各系專業(yè)頂崗實習、教務處）記錄、校外實（3）2010屆、2011屆學生頂崗實習回訪的相關材料（各系、4.1頂崗習基地（數據教務處）實習庫編號4.2、（4）2011屆學生頂崗實習指導教師名單（教務處）7.4)（5）2010屆、2011屆學生頂崗實習崗位手冊（各系）（6）部分單位對頂崗實習學生的評價材料（各系）（7）校外實習基地協議一覽表及復印件（教務處）（1）各專業(yè)學院各專業(yè)教學計劃、實訓課程大綱（各系提供、教務處審核、編?。?）2008、2009、2010級各專業(yè)理論教學與實踐教學比例統計表（教務處）（3）2008-2010學各專業(yè)實踐項目一覽表（教務處）專業(yè)課程設置（4）學院關于畢業(yè)生設計（論文）管理辦法（教務處）4.2實踐、專業(yè)產學合（5）2010屆畢業(yè)生設計（論文）一覽表（教務處）教學課程作（數據庫7.2（6）2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）一覽表（教務處）體系設計、7.5）（7）2010屆畢業(yè)生畢業(yè)設計指導教師一覽表（教務處）（8）2010屆畢業(yè)生綜合實訓工作總結（教務處）（9）2008-2010學各專業(yè)實訓指導書一覽表及樣本（教務處）（10）2008-2010學各專業(yè)實踐課程指導教師一覽表（教務處）(1）有關實踐教學管理的規(guī)章制度（教務處）（2）實踐教學工作核查及督導情況（督導辦、教務處）（3）實踐教學管理人員一覽表（教務處、督導辦）（4）院系二級學生管理人員組成一覽表（學生處）校內外實踐教（5）學院實踐教學管理規(guī)章制度（教務處）學管理、教學質量管理、專（6）2008-2010學各專業(yè)校內實踐項目一覽表（教務處）職教學管理人4.3教學員、專職學生（7）2008-2010學各專業(yè)校外實踐項目一覽表（教務處）管理管理人員、教（8）2008-2010學各專業(yè)校內實踐項目指導教師一覽表工（數據表編（教務處）號4.2、8.1、（9）2008-2010學各專業(yè)校外實踐項目指導教師一覽表8.2、8.3、（教務處）8.7)（10）2008-2010學各專業(yè)所開出的實踐項目統計表（開出率）（教務處）（11）2008-2010學實踐教學管理工作計劃、總結（教務4.實踐教處）學（1）校內實訓基地簡介（教務處）（2）校外實訓基地簡介（教務處）（3）校內實訓基地及實訓室一覽表（教務處）（4）各專業(yè)校內實訓室一覽表（教務處）（5）校外實習基地一覽表（教務處）（6）各專業(yè)校外實習基地一覽表（教務處）（7）校外實習基地協議書（教務處）（8）學院教學用計算機裝備情況一覽表（教務處）、校外實習基地、實踐教學經費、專業(yè)合教學條件作、社會捐助

（9）學院教學設備儀器（單價800元以上）一覽表（教務處）校內實訓基地（10）學院多媒體教室一覽表（教務處）、校外實習基（11）學院語音室一覽表（教務處）地、實踐教學（12）2008-2010學校內實訓基地實訓項目及使用情況一4.4實踐經費、專業(yè)合覽表（教務處）教學條件作、社會捐助（13）2008-2010學實踐教學安排（教務處）（數據表編號（14）2008-2010學校內實訓基地實訓目錄（教務處）4.1、4.2、5.2（15）2008-2010學校內實訓基地工作人員工作室統計表、7.5、9.3)（教務處）（16）2008-2010學校內實訓基地材料消耗情況一覽表（教務處）（17）2008-2010學校內實訓基地材料和易耗品領用記錄（總務處）（18）2008-2010學校內實訓基地儀器設備使用記錄（教務處）（19）2008-2010學實踐教學經費統計表（財務處）（20）2008-2010學實訓耗材明細表（教務處）（21）2008-2010學校內實訓基地儀器設備維護情況一覽表（教務處）(1)勞動部門批準設置的職業(yè)技能鑒定站或培訓點一覽表及批準文件（教務處）（2）學生職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試名單和成績單（教務處）（3）2010屆畢業(yè)生獲取“雙證書”人數統計表（教務處）專業(yè)職業(yè)資格4.5雙證（4）2010屆畢業(yè)生獲取職業(yè)資格證情況一覽表（教務處）證書（數據表書獲?。?）2008-2010學職業(yè)資格考試學生名單及成績單（教務編號7.3)處）（6）2010屆畢業(yè)生職業(yè)資格證書復印件（教務處）（7）考證制度納入教學計劃的有關規(guī)定（教務處）（8）各專業(yè)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格考試項目一覽表（教務處）（1）學院專業(yè)設置一覽表（教務處）（2）學院專業(yè)建設指導委員會章程（教務處）（3）各系專業(yè)建設指導委員會章程（各系）（4）學院成立專業(yè)建設指導委員會的批準文件（院辦）（5）學院專業(yè)建設指導委員會成員一覽表（教務處）（6）各系專業(yè)建設指導委員會成員一覽表（教務處）（7）學院專業(yè)建設指導委員會會議材料（教務處）（8）各專業(yè)建設指導委員會會議材料（各系）專業(yè)設置、特（9）學院專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）色專業(yè)建設規(guī)（10）學院重點專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）5.特色5.1特色劃、現場專業(yè)（11）各系專業(yè)建設規(guī)劃（各系）剖析（數據表（12）學院專業(yè)建設管理辦法（教務處）編號7.5)（13）學院院級重點建設專業(yè)一覽表（教務處）（14）學院重點建設專業(yè)批文（院辦）（15）學院專業(yè)帶頭人任命書（院辦）（16）學院專業(yè)帶頭人及骨干教師選拔培養(yǎng)和管理辦法（教務處）（17）學院重點建設專業(yè)申報材料（各系）（18）學院重點建設專業(yè)驗收的相關材料（教務處）（19）學院特色專業(yè)建設規(guī)劃（教務處）（20）特色專業(yè)剖析報告及原始材料（各系）

（1）教學管理制度匯編（學生處）（2）學院關于修（制）訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導意見（教務處）（3）教育部關于以就業(yè)為導向、深化高等職業(yè)教育改革的若干意見（教務處）（4）各專業(yè)理論、實踐課教學大綱匯編（教務處）（5）2008-2010學各專業(yè)教學計劃（教務處）（6）2008-2010學教師授課任務匯總表（教務處）（7）2008-2010學教師申請代調課申請表匯總（教務處）（8）2008-2010學教學檢查相關材料（教務處）（9）2008-2010學期末考試安排表（包含實踐考試）（教務處）教學制度與運（10）2008-2010學補考安排表（教務處）行管理、專職（11）2010屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考安排表（教務處）教學管理人員（12）2008-2010學學期末考試情況總結（教務處）6.1管理基本情況、隨（13）2008-2010學考察情況報告單（教務處）規(guī)范機訪談教師、（14）2008-2010學學生緩考申請單（教務處）學生、管理干（15）2008-2010學學生考試作弊處理材料（學生處）部（數據表編（16）2008-2010學學生成績登記表（教務處）號8.1、8.2)（17）2008-2010學教學事故匯總表及相關材料（教務處）（18）2008-2010學取消考試資格學生一覽表及相關材料（教務處）（19）2008-2010學教學管理人員統計表（教務處）（20）2008-2010學教學管理人員基本情況一覽表及相關材料（教務處）（21）教學管理各崗位及教師工作規(guī)范（教務處）（22）2008-2010學教學工作會議記錄（教務處）（23）2008-2010學學院教學管理部門工作計劃、總結（教務處）（24）2008-2010學教學管理人員參與業(yè)務培訓一覽表（教務處）（1）學生管理制度匯編（學生處）（2）學生心理健康及教育情況綜述（學生處）（3）2008-2010學班級考核材料（學生處）（4）2008-2010學輔導員考核材料（學生處）（5）2008-2010學學生獎懲材料（學生處）（6）2008-2010學輔導員工作手冊（學生處）（7）2008-2010學學生管理人員統計表（學生處）（8）2008-2010學學生管理人員基本情況一覽表（學生處）（9）學院學生管理部門工作職責（學生處）（10）2008-2010學學生工作會議記錄（學生處）（11）2008-2010學學生管理部門工作計劃總結（學生處）（12）2008-2010學學生管理人員參與業(yè)務培訓一覽表及相關材料（學生處）理行管理、專職學生管理人員基本情況隨即

（13）2008-2010學學生管理人員獲表彰情況一覽表及相6.教學管關材料（學生處）理（14）2008-2010學“科技文化藝術節(jié)”系列獎一覽表及相關材料（學生處）教學制度與運（15）2008-2010學校園文化藝術節(jié)相關材料（學生處）行管理、專職（16）2008-2010學學院黨校培訓情況（黨委組織部）學生管理人員（17）2008-2010學學生黨員入黨積極分子、入黨申請人基本情況隨即6.2學生員名單（黨委組織部）訪談學生處長管理（18）2008-2010學主題、專題教育活動①學雷鋒活動材、教師等（數料（團委）②新生入學及畢業(yè)生教育（學生處）③校風、學風據表編號8.1、建設（學生處）④校園歌手大獎賽（學生處）⑤新生軍訓材料8.3)（學生處）⑥其他校園活動材料（學生處）（19）2008-2010學社會實踐教育①組織學生參加社會實踐活動綜述（學生處）②志愿服務情況（團委）③勤工助學材料（學生處）④“三下鄉(xiāng)”社會實踐材料（學生處）（20）校園宣傳①校園廣播臺相關材料（黨委宣傳部）②近年校報合訂本（宣傳部）③校報學生記者站工作情況（宣傳部）（21）2008-2010學學生課外科技、技能、文化、體育活動①院級學生課外科技、技能、文化、體育活動一覽表（團委）②各系學生課外科技、技能、文化、體育活動一覽表及相關材料（團委）（22）學生社團文化①院學生社團一覽表（團委）②各學生社團章程及內部管理制度（團委）③各學生社團工作計劃和總結（團委）④各學生社團活動材料（團委）⑤社團文化及活動相關材料（團委）（23）校外文化成員①2008-2010學學生獲國家、省市表彰獎勵情況一覽表（學生處）②2008-2010學學生獲校級表彰獎勵情況一覽表（學生處）③2008-2010學先進學生（集體）典型材料（學生處）（1）教學質量監(jiān)控體系①學院有關教學質量保證與監(jiān)控體系（教務處）②各主要教學環(huán)節(jié)質量標準（教務處）③教師教學質量評估體系（教務處）（2）學院教學督導機構人員一覽表（督導辦）（3）學院成立教學督導機構的文件（督導辦）（4）教學督導工作制度（督導辦）（5）2008-2010學教學督導聽課記錄（督導辦）教學制度與運（6）2009-2010學教學督導辦工作計劃、總結（督導辦）行情況、專職督導人員基本（7）2008-2010學教師教學質量綜合測評統計表及相關材6.3質量情況、隨即訪料（教務處）監(jiān)控談教師、管理（8）2008-2010學教師課堂教學質量學生評價統計表及相干部（數據庫關材料（教務處）編號：8.1、（9）2008-2010學院系教學管理人員聽課記錄（教務處）8.5）（10）2008-2010學實施學生教學信息員制度相關材料（教務處）（11）2008-2010學開展教學檢查的相關材料（教務處）（12）2008-2010學教學日志、學生考勤登記表（各系）（13）2008-2010學校內實訓基地實訓日志（教務處）（14）2008-2010學各專業(yè)期末成績分析表（教務處）（15）2008-2010學各專業(yè)試卷質量分析表（教務處）

（1）2008-2010年各年新生報到統計表（招生辦）（2）2008-2010年各年省下達招生計劃和調整計劃（招生辦）（3）2008-2010年各年各專業(yè)未報到人數統計表（招生辦）招生（數據庫（4）2008-2010級新生名單（招生辦）7.1生源編號：9.1）（5）2008-2010年各年招生工作計劃與總結（招生辦）（6）2008-2010年各年招生宣傳材料（招生辦）（7）2008-2010年各年招生錄取審批表（招生辦）（8）2008-2010年各年上級主管部門關于招生錄取工作文件（招生辦）（1）2010屆畢業(yè)生就業(yè)率統計表（就業(yè)辦）（2）2010屆畢業(yè)生各專業(yè)人數統計表（就業(yè)辦）（3）2010年省教育廳公布就業(yè)率的文件（就業(yè)辦）（4）2010屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)單位一覽表（就業(yè)辦）（5）2010屆畢業(yè)生就業(yè)協議及單位錄用證明材料（就業(yè)辦）（6）學院就業(yè)辦管理職責（就業(yè)辦）（7）學院畢業(yè)生就業(yè)辦管理人員一覽表（就業(yè)辦）就業(yè)（數據庫（8）2009-2010學畢業(yè)生就業(yè)辦工作計劃、總結（就業(yè)7.2就業(yè)編號：9.2）辦）（9）2008-2010學年就業(yè)指導課安排及教學大綱（基礎部）（10）2010屆畢業(yè)生供需見面會材料（就業(yè)辦）（11）2009-2010學畢業(yè)生就業(yè)辦人員各類職業(yè)資格證書復印件（就業(yè)辦）（12）2010屆畢業(yè)生就業(yè)教育開展情況綜述（就業(yè)辦）7.社會評（13）畢業(yè)生質量跟蹤調研（就業(yè)辦）價（14）社會需求調研（就業(yè)辦）（1）學院教師承擔行業(yè)、企業(yè)技術服務情況的相關材料（教務處）（2）學院教師提供技術開發(fā)課程一覽表及相關材料（科研處）（3）2008-2010學面向社會、企業(yè)開展培訓與鑒定情況一覽表及相關材料（教務處）（4）學院職業(yè)技能鑒定站和培訓點一覽表（教務處）（5）學院職業(yè)技能鑒定站和培訓點的批準文件及協議復印件教師技術服務（教務處）情況、產學合（6）學院職業(yè)技能鑒定考評員一覽表（教務處）作、社會技能（7）學院職業(yè)技能鑒定考評員資格證書復印件（教務處）培訓開展情況7.3社會（8）學院職業(yè)技能鑒定機構管理制度（教務處）、鑒定站服務（9）2008-2010學職業(yè)技能鑒定機構及培訓工作計劃、總（所）（數據結（教務處）庫編號：6.1、（10）各級領導、兄弟院校到學院考察參觀情況一覽表及相關7.5、7.3、材料（院辦）4.3）（11）2007-2010學學院獲取社會贊譽及媒體宣傳報道我院材料一覽表（院辦）（12)2007-2010學學院獲取國家、省市獎項、榮譽稱號一覽表及相關材料（院辦）（13）2007-2010學教師獲國家、省市表彰情況一覽表及證書復印件（人事處）（14）2007-2010學學生獲國家、省市表彰獎勵情況一覽表及證書復印件（學生處、教務處）