第一篇：電氣二次班績效考核制度(修訂)

電氣二次班績效考核管理制度 目的

為更好地完成班組生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，通過績效考核，體現(xiàn)多勞多得，不勞不得，使班組內(nèi)部員工充分了解自己的工作成績和不足，從而明確努力方向，不斷提高自身素質(zhì)和工作績效，調(diào)動班組內(nèi)員工的工作積極性，自覺地搞好安全生產(chǎn)工作，提升班組的生產(chǎn)管理水平。結(jié)合我班實際情況，特制定本制度。2 適用范圍 電氣二次班全體人員 3 考核領(lǐng)導小組及職責

3.1考核領(lǐng)導小組 ： 組長：趙子明 成員：武鵬 劉釗 3.2職責：

3.2.1根據(jù)當月完成工作任務(wù)的質(zhì)量和業(yè)績，結(jié)合工作表現(xiàn)，對照考核內(nèi)容進行考核記錄。

3.2.2制定、修訂的績效管理制度，審議員工的考核申訴，不斷改進和完善績效考核制度，使績效考核管理更加科學、公平、合理。

3.2.3本考核制度由考核領(lǐng)導小組負責解釋。4考核原則及程序

4.1月度績效考核的原則是按照責任、效益、貢獻、風險大小進行利益分配，與月度績效工資掛鉤，充分體現(xiàn)按勞分配、績效優(yōu)先、兼顧公平的原則。

4.1績效考核必須堅持客觀、公正和合理原則，實事求是地全面評估員工的實際業(yè)績。

4.2 正常情況下，考核人需在2個工作日內(nèi)向被考核人反饋考核結(jié)果；被考核人對考核結(jié)果有異議時可以提出申訴。

4.3班組每月月初在班組內(nèi)公布上一個月的考核結(jié)果，考核結(jié)果作為獎金分配、工資調(diào)整、崗位調(diào)整、學習培訓等方面的重要依據(jù)?？己私Y(jié)果是第一名 的，直接成為當月之星，給予獎勵50-100元。

4.4同一位員工連續(xù)兩個月出現(xiàn)績效考核成績低于 60分以下時，考核領(lǐng)導小組找該員工面談，并制定相應的整改措施，以提高該員工工作表現(xiàn)。4.5當員工自己感覺做了比較出色的成績（比如發(fā)現(xiàn)安全隱患）時，可以主動提出，經(jīng)過核實無誤后，可以在績效中給予加分。

4.6班組人員在考核期內(nèi)有以下情況之一者，考核成績直接計為0分： 4.6.1嚴重違反公司及電廠規(guī)章制度的； 4.6.2工作失職造成重大安全生產(chǎn)事故的；

4.6.3工作中有較大失誤，造成公司直接或間接的重大經(jīng)濟損失，或影響公司聲譽和形象的；

4.6.4不服從工作安排及拒絕執(zhí)行電廠管理規(guī)定的； 4.6.5違反國家有關(guān)政策及法規(guī)規(guī)定的。

4.7廠部及部門對班組的考核由班組考核領(lǐng)導小組根據(jù)責任大小劃分。4.8本制度未涉及到的考核執(zhí)行班組、部門及廠部的考核管理制度。5績效考核內(nèi)容

月度績效考核就是考核員工當月工作職責履行情況和綜合表現(xiàn)?？己藘?nèi)容由三部分組成，第一部分是工作任務(wù)完成情況和出勤情況的考核，實行工分制，占業(yè)績考核的75%。工作任務(wù)是指每月例行的工作、日常工作及臨時工作，根據(jù)工作完成的質(zhì)量、進度及相關(guān)指標完成成情況進行綜合考核；第二部分是員工勞動紀律、生產(chǎn)安全、設(shè)備保養(yǎng)、工作態(tài)度及技術(shù)能力等方面的考核，實行打分制，占業(yè)績考核的25%；第三部分是加分項，主要指人員創(chuàng)新、特殊貢獻等方面，獲得公司及廠部表彰及書面認可的給予加分。

5.1工分制的記分標準：5.1.1出勤分上午記3分、下午記3分；5.1.2工作任務(wù)完成情況分。每項工作都記分，記分的原則是要突出工作負責人，工作負責

人比工作班成員多0.5－1分。班長根據(jù)工作任務(wù)難易程度、工作環(huán)境、安全風險、工作技術(shù)復雜狀況等進行綜合考慮進行記分（若固定的工作實行統(tǒng)一分，如：接焊機一次記0.5分，作記錄一次記0.5分）。5.1.3分配工作時明確工作負責人及工作班成員及分值，工作數(shù)量在工作日記中記錄，每天根據(jù)工作日記進行記分。工作完成情況是指從辦理工作票開始至檢修記錄填寫完成，才算一項工作完成，若工作過程中某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)質(zhì)量不達標酌情減分。5.1.4夜間值班、星期天、節(jié)假日值班統(tǒng)一不記分。5.1.5班組長既是班組工作任務(wù)的分配者，也是某些具體工作的承擔者。在承擔某項具體工作時，跟其它人員實行一樣的工分制，若不承擔具體工作時，每天記3分。

5.2生產(chǎn)安全（總分5分，可出現(xiàn)負分）：該項起評分為5分，出現(xiàn)以下情況進行扣分;5.2.1職工應嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，上班應按規(guī)定著裝，凡不按安全操作規(guī)程進行操作者，每次扣2分；5.2.2在上班時間喝酒或中餐喝酒影響生產(chǎn)的，每次扣3分；5.2.3工作票、風險票不合格，每張扣1分并承擔上級考核的金額；5.2.4安全用具、防護用具未使用或使用不正確者，每次扣2分；5.2.5發(fā)生了安全事故（指班組內(nèi)認定的異常及未遂），責任人當月該項不得分。

5.3設(shè)備維護及保養(yǎng)（總分5分，可出現(xiàn)負分）.職工有責任維護及保養(yǎng)好自己所管轄的設(shè)備，月內(nèi)無設(shè)備維護及保養(yǎng)的不良情況，計5分： 5.3.1對設(shè)備應進行維護保養(yǎng)，未達到要求的每次扣1分，未進行保養(yǎng)的每次扣2分； 5.3.2不按規(guī)定巡檢或巡檢記錄填寫不及時每次扣1分；5.3.3個人包機設(shè)備衛(wèi)生質(zhì)量差者每發(fā)現(xiàn)一例扣1分；5.3.4檢修完成后不及時填寫檢修交代和完善設(shè)備臺帳每次扣1分；5.3.5操作者應按設(shè)備操作規(guī)程進行操作，出現(xiàn)因個人操作原因造成設(shè)備損的每次扣3分。

5.4勞動紀律（總分5分，可出現(xiàn)負分）：5.4.1班組每個成員上午在8：00、下午在14：00之前趕到班組，上午11：30、下午17：30之后離開班組，凡遲到或早退一次者扣0.5分； 5.4.2班組成員在上班時間離開工作崗位一律請假，凡是無故離開工作崗位者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分；5.4.3 班組成員未辦理請假手續(xù)者每次扣3分；5.4.4凡在生產(chǎn)區(qū)域發(fā)現(xiàn)吸煙者每次扣2分；5.4.5所有班組人員手機必須24小時開機，因為手機未開或其它原因而影響正常工作的每次扣1分。

5.5工作態(tài)度（指責任心和協(xié)調(diào)能力，5分）5.5.1有很強的責任性，能自始自終堅持，主動完成任務(wù)；善于協(xié)調(diào)，能積極主動與人合作，有很好的團隊合作精神。（5分）5.5.2較強的責任性，工作穩(wěn)健，能順利完成任務(wù)；樂意與人協(xié)調(diào)，順利完成任務(wù)，有較好的團隊合作精神。（4分）5.5.3有很強的責任性，能自始自終堅持，主動完成任務(wù)；尚能與人合作，達成工作要求，團隊合作精神一般。（3分）5.5.4責任心一般，工作正常，需加強監(jiān)督；協(xié)調(diào)不善，致使工作發(fā)生困難，缺乏團隊合作精神。（2分）5.5.5責任心差，工作不力，推諉責任；無法與人協(xié)調(diào)，致使工作無法進行，無團隊合作精。（1分）。

5.6技術(shù)能力（5分）5.6.1具有豐富之專業(yè)知識，實踐經(jīng)驗豐富，能充分發(fā)揮完成任務(wù)；方法科學，能領(lǐng)導團隊提前完成任。（5分）5.6.2具有相當之專業(yè)知識，實踐經(jīng)驗較豐富，能順利完成任務(wù)；方法正確，團隊與個人效率高。（4分）5.6.3具有一般之專業(yè)知識，實踐經(jīng)驗一般，能符合職責需要；工作效率一般，能按時完成任務(wù)。（3分）5.6.4專業(yè)知識不足，實踐經(jīng)驗不足，影響工作進展；工作效率較低，有拖延現(xiàn)象。（2分）5.6.5缺乏專業(yè)知識，無實踐經(jīng)驗，無成效可言；工作效率很差，常耽誤工作。（1分）

5.7加分項：5.7.1每位員工有義務(wù)及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并通知協(xié)助有關(guān)部

門解決，發(fā)現(xiàn)并及時報告者，給予1～2分的加分（經(jīng)主管及安全部門認可的）；5.7.2本班組出現(xiàn)廠級、公司級、集團公司級、省級表彰，每出現(xiàn)一人次分別加1分、5分、10分、20分；5.7.3班組人員在廠部、公司級、集團公司級所屬刊物上發(fā)表稿件，每篇一人次分別加1分、5分、10分；5.7.4提出合理化建議并被采納實施者，每條加5分；5.7.5班組開展修舊利廢工作，每節(jié)約3000元，加5分（經(jīng)設(shè)備部和生技部認可的）；5.7.6班組及時有效的發(fā)現(xiàn)排除設(shè)備故障為電廠挽回經(jīng)濟損失，每1萬元加1分（經(jīng)生技部認可的）。

6.考核周期及效益工資計算辦法

6.1 考核周期 本月初至本月未做為一考核周期

6.2 計算辦法：班組個人月度績效工資金額（安全效益獎、發(fā)電任務(wù)完成獎）=[班組月度效益工資總額/∑（個人月度考核得分*個人二次崗位系數(shù)]*個人月度考核得分*個人二次崗位系數(shù)。

6.3個人月度考核得分等于第一部分得分加上第二部分得分再加上第三部分得分

7本制度從2013年6月1日起試行（本制度報部門，經(jīng)批復備案后實施）。8本制度附加說明

為了使本制度在試行過程中發(fā)揮更好的效果，試行班組可以享受以下特殊權(quán)利。

8.1班長有一天的準假權(quán)

8.2班組人員請假部門不扣工資（全額返還班組，由班組進行考核）8.3班組人員（除班組按排的正常值班外）所有的加班，按實際工作小時計算，累計達到了7個小時，可以換休一天，不換休的記一個加班。

第二篇：電氣二次班2012年總結(jié)

電二班組年終工作總結(jié)

隨著新年的到來，我們走過了2012?；仡^看看，幾分耕耘，幾分收獲。在部門領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，電二班組緊緊圍繞部門工作思路開展工作，狠抓班級各項管理，落實目標管理責任，推行績效考核，經(jīng)過全班人員的共同努力，齊心合作，在確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上圓滿完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。現(xiàn)將2012度主要工作總結(jié)如下：

一、安全生產(chǎn)方面

認真開展班組安全活動，除正常安全活動日，組織學習上級相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施，針對相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗教訓，還充分利用班前會及消缺間隙，定期進行安全知識培訓。2012全班參加了部門及公司組織的安規(guī)考試，參考率100％，成績優(yōu)秀。一分耕耘一分收獲，電二班組秉承著“腳踏實地，甘于奉獻”的安全生產(chǎn)理念，在2012年取得了安全生產(chǎn)的大豐收。展望即將到來的2013，電二班組每個人都知道安全工作只有起點沒有終點。

二、培訓方面

1.班組部分成員深入南瑞繼保公司學習了發(fā)變組保護、母線保護、勵磁系統(tǒng)等相關(guān)知識。

2.班組部分成員參加了新疆計量院組織的計量檢定員培訓班并且考取了計量檢定員證十個項目。

3.班組部分成員參加了國家電監(jiān)辦組織的計量檢定員培訓班并且考取了高壓實驗、絕緣、繼電保護等特殊作業(yè)證十八個項目。

4.全班人員參加了#

1、2機組的現(xiàn)場安裝調(diào)試電二部分，虛心向調(diào)試人員、廠家人員、安裝人員進行請教，并且及時邀請廠家人員進行了相關(guān)培訓。

5.利用部門規(guī)定的周二與周四制定了詳細的培訓計劃并進行了有效的培訓。6.班組內(nèi)部根據(jù)設(shè)備的安裝、試運、運行情況及時進行了相關(guān)培訓。

三、班組制度進行了建立、修改和完善

電二班組在安全生產(chǎn)方面全面落實各級安全生產(chǎn)責任制，并對班組制度進行了建立、修改和完善。每天上午和下午安排專人重點檢查本班所轄設(shè)備的安裝、試運、運行情況。

四、班組建設(shè)方面

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。

1、選配好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的員工為新學員進行一對一幫助，明確班組長負責制，形成以班組長為核心的班組集體領(lǐng)導管理體系。

2、評選班組先進個人；總結(jié)交流經(jīng)驗、表彰先進、樹立典型。

3、建立必要的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有制度行為也不可能規(guī)范。要制定班組的各項管理制度，如質(zhì)量管理、目標管理、考勤制度等，明確班組內(nèi)的工作職責，任務(wù)、作業(yè)程序等，形成制度，頒布執(zhí)行。且要做到月有考核，季有初評，年有總結(jié)，考核成績作為評選先進班組的依據(jù)。整套制度的建立健全，就會逐步做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。

4、開展民主評議活動，推進班組自主管理和民主管理。民主評議是民主管理的重要內(nèi)容，發(fā)動班組人員圍繞生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等深入開展合理化建議活動，為班組建設(shè)獻計獻策，主動改進工作方法，開展民主評議活動，體現(xiàn)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的主人翁精神。

5、認真規(guī)范及時做好各類臺賬，所有的工器具及班組資料實行定置管理。認真搞好班組各項設(shè)備臺賬、在“達標班組”基礎(chǔ)上嚴格按“模范班組”要求，規(guī)范班內(nèi)各項工作。

2013年即將來臨，回顧過去，我深感欣慰。展望未來，我滿懷信心。作為準東發(fā)電公司的員工我們感到驕傲和自豪。為此本人將和本班員工盡最大的努力，把明年的工作做得更好，做得更加完美，為準東發(fā)電公司的振興，貢獻出微薄之力。

設(shè)備維護部電二班

王小紅

2012-12-21

第三篇：青年突擊隊申報材料-電氣二次班

大唐集團青年突擊隊申報

——大唐雞西第二熱電有限公司電氣二次班材料 大唐雞西第二熱電有限公司電氣二次班現(xiàn)有職工11名，有35歲以下職工10名，占全班總?cè)藬?shù)90%以上，其中黨員2人、團員9人，是公司生產(chǎn)線上一支能吃苦，敢打硬仗，講奉獻的青年隊伍。自公司開展“青年突擊隊”活動以來，我們始終把創(chuàng)建“青年突擊隊”活動作為凝聚青年，團結(jié)青年，帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式，通過培養(yǎng)優(yōu)秀青年集體來組織和引導青年立足本職崗位，誠實勞動，文明從業(yè)，牢固樹立適應社會主義市場經(jīng)濟要求的敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和質(zhì)量、安全、效益、競爭、服務(wù)等觀念，在全社會展示當代青年的精神風貌，塑造行業(yè)、企事業(yè)單位的良好形象，為推動全市經(jīng)濟社會的全面發(fā)展作出積極貢獻。

一、著眼崗位，不斷充實

建設(shè)學習型青年突擊隊，在長期的青年突擊隊創(chuàng)建實踐報告中，我們始終把建設(shè)學習型青年突擊隊，培育學習型青年職工作為創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，全面增強自身的政治覺悟和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，提高創(chuàng)新能力。

（一）堅持理論引導增強政治素質(zhì)

我們以提自身高政治修養(yǎng)為目標，鼓勵大家關(guān)心各項國家政策及國際形勢走向，不斷引導班組成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，尤其注重培養(yǎng)每個人的愛國主義精神。我們始終堅持緊跟團組織步伐、積極配合，在團支部開展的各項活動中扮演骨干力量，多次得到團領(lǐng)導和大家的好評。

（二）發(fā)揮文化優(yōu)勢，提升文化素質(zhì)

通過全國高考及就業(yè)后再學習，全班青年人員本科以上學歷達100%，班組整體文化素質(zhì)在公司名列第一。班組成員始終保持青年人的活力，積極開展業(yè)余文化活動，多次派遣人員參加公司及集團公司組織的各種文化活動，不僅在公司組織的元旦晚會上以一場集體開場舞震驚四座，更在七臺河舉辦的黨風廉政建設(shè)文藝演出競賽中取得良好成績。

（三）開展技術(shù)練兵，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)

專業(yè)人靠專業(yè)吃飯，我們把提高業(yè)務(wù)技能作為建設(shè)“學習型”青年突擊隊的手段，廣泛開展練兵活動。電氣二次班是一個多專業(yè)班組，全班11人共分屬發(fā)變組、自動裝置、廠用線路及遠動儀表四個專業(yè)組，專業(yè)領(lǐng)域跨越大、范圍廣、內(nèi)容龐雜，班組無論在管理還是分工協(xié)作方面都還存在著不小的問題。電氣二次班自成立以來就嘗試著打破各專業(yè)之間的觀念壁壘與門戶之限，班長平時更是鼓勵各專業(yè)要在工作上多交流多借鑒多幫助，并在每天早會上以個人自述工作總結(jié)，負責人統(tǒng)一安排工作計劃的方式促進班組成員之間共同學習共同進步。響應公司組織的職工冬季培訓工作，電氣二次班專門組織班組成員定時定點集體學習，每次指定不同設(shè)備組不同人員結(jié)合工作所學給大家講課，這既是對授課人本身的一種鍛煉也是對其他學習人員的一種交流促進。本著不流于形式的態(tài)度，班組更是要求參與學習人員要做到課上聽懂課下鞏固，并采取定期對所學內(nèi)容進行出卷考試，將考試成績與班組成員績效分數(shù)相掛鉤等方式，使大家真正做到做要做好學要學牢。

二、以管理為本，以創(chuàng)新為念

對于電氣二次班來講，“青年突擊隊”創(chuàng)建活動的最終落腳點是要體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)、高效、安全的工作業(yè)績上。我們結(jié)合生產(chǎn)實際情況，在艱深“青年突擊隊”活動中大家集思廣益，互動交流，總結(jié)出適合自己的經(jīng)驗，趟出有自己特點的創(chuàng)建新路子。

（一）樹旗幟，走科學管理的道路

在工作實踐中，我們不斷追求工作中的精益求精，以“突出奉獻比貢獻，樹立品牌創(chuàng)精品”為思路，加強班組成員管理，規(guī)范職責制度。作到工作現(xiàn)場“零件專人管，資料專人責”，是“青年突擊隊”創(chuàng)建工作向科學化、制度化、標準化的方向發(fā)展，在上行精神的不斷提升中，我們提出了“立足崗位，自我監(jiān)控”的理念。促使青年職工在工作中嚴格執(zhí)行各項工藝操作規(guī)程，保質(zhì)保量的文成上級下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。

（二）明職責，強化基礎(chǔ)管理

我們結(jié)合實際，根據(jù)“青年突擊隊”管理辦法等規(guī)定，制定了有特色，便于操作，切實可行的管理制度。堅持日督促，月檢查。強化集體自身建設(shè)加強對“青年突擊隊”的管理。在此，我班創(chuàng)建了“三化”、“兩樣”，即：單位管理制度化，作業(yè)過程標準化，環(huán)境優(yōu)美化和有檢查和無檢查一樣，要求與不要求一樣。

三、浴新風，比誠信

建設(shè)奉獻型青年突擊隊，倡導愛崗敬業(yè)，無私奉獻的道德風尚是創(chuàng)建“青年

突擊隊”活動的主要宗旨。我們以強化青年職工“三德”教育為抓手，大力建設(shè)奉獻型青年突擊隊。

切實加強道德教育，我們把深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》作為建設(shè)奉獻型青年突擊隊的行動指南，時刻提醒青年職工做講道德、講文明、講敬業(yè)、講奉獻的“青年突擊隊”成員，教育和引導青年職工“愛國守法，明禮成信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，培養(yǎng)了青年職工無形的奉獻意識。

工作中，我們通過開展“不同專業(yè)間工作互交流”工作法增強了敬業(yè)意識，加強了彼此的友誼。每日一總結(jié)：總結(jié)當日的工作完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，避免再次出現(xiàn)；每周一互評：開展“心與心的交流活動，以坦誠的心，為別人提出意見，用平和的態(tài)度接受不同的批評，從而使大家更融洽的相處，方便了工作中的配合，凝聚了團體的戰(zhàn)斗力；每月一好書：讀好書，才能更開闊大家的眼界，在通過互動交流整體提高班組的素質(zhì)。

深入開展“質(zhì)量信用”活動。要求成員每天早會對前一天的個人工作完成情況作出匯報，對每位職工所做工作，由班長給予打分，并詳細說明特別高份、低分的原因，在每月一總結(jié)時宣布，對質(zhì)量信用評分最高獎勵，以此激發(fā)青年職工的求學好進的意識，從而帶動全班的學習熱情。

“青年突擊隊”活動的參加，只是我們漫長工作學習的又一次起點，在這個過程中我們學到許多，感悟很多，收獲很多。我們將以此為契機，不斷學習和借鑒其他單位的創(chuàng)建經(jīng)驗，立足崗位，在青年文明建設(shè)工作中大步向前，用青春的音符奏響青年突擊隊的樂章！

大唐雞西第二熱電有限公司電氣二次班2013-2-29

第四篇：績效考核制度

山東楷益塑業(yè)科技有限公司

績效考核制度

一、總則

為規(guī)范公司對員工的考察與評價，特制定本制度。

二、目的1、在公司造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團隊精神的人才隊伍，并形成以考核為核心導向的人才管理機制。

2、通過績效指標體系的設(shè)計、考核，使員工明確工作重點，追求工作成果，實現(xiàn)公司目標。

3、及時、公正地對員工過去一段時間的工作績效進行評估，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，為下一階段工作的績效改進做好準備。

4、通過客觀公正的評價進行合理的績效獎金分配，樹立以業(yè)績?yōu)閷虻目冃幕?/p>

5、為培訓、薪資調(diào)整、評優(yōu)、崗位調(diào)整、考核辭退提供參考依據(jù)。

三、考核范圍

1、本公司部門經(jīng)理級、主管級、普通級管理干部以及全體員工。

2、另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi)：

（1）試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工

（2）連續(xù)出勤不滿三個月或考核前休假停職六個月以上員工。

四、考核原則

1、基本原則：客觀、公正、公開、公平。

2、以崗位職責為主要導向原則：關(guān)注本崗位業(yè)績指標是否達成，即“人與標準比”。

3、要求個人考核以事實和數(shù)據(jù)反映工作的成效性;

4、主管對下屬的績效表現(xiàn)負直接責任，下屬的成績就是主管的成績，主管應通過績效輔導和過程管理，提高個人的能力及素質(zhì)水平以促進持續(xù)的績效

五、考核內(nèi)容、1、德：即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。

2、能：是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。

3、勤：是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。

4、績：主要指工作業(yè)績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。

5.出勤狀況：

六、考核時間

1.每月員工編寫當月工作計劃，經(jīng)部門直接上級審核后報行政部

2.工工作績效考核表每月28日有行政部發(fā)放到部門，由本人填寫經(jīng)部門直接上級審核后與次月2日前交至行政部

3.公司實行定期考核制度，并分為月度、考核，月度考核在每月末至下月初進行，考核在次年初進行。

七、考核形式

各類考核形式有：上級評議、同級同事評議、自我鑒定。

考勤辦法：考核采取等級評估、目標考核、重要事件或綜合等辦法，具體根據(jù)日常工作記錄、檔案、考勤狀況，部門員工書面報告。

八、績效考核責任

1.直接上級和部門負責人：下屬員工績效管理的直接責任人，設(shè)計被考核對象的考核方案，包括考核指標、目標值、評分標準，觀察、記錄員工的日?？冃П憩F(xiàn)，輔導員工進行績效改進，提供必要的反饋和指導，幫助下屬完成績效計劃和達到績效目標，對下屬進行績效評估，與下屬進行持續(xù)的績效溝通。

2、公司總經(jīng)理：依據(jù)公司目標和計劃，制定各部門(負責人)的考核指標并進行考核，對各部門的考核結(jié)果進行審核，對各部門工作進行指導，促進整體績效目標的達成和提高。

3、人事行政部：考核制度的制定與解釋，宣傳與溝通，考核工作的組織、監(jiān)控與督導，考核數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計、考核分布狀況的審核，結(jié)果的應用與反饋，向員工和主管提供指導、支持與培訓，受理員工的考核申訴。

九、績效考核流程

設(shè)定績效考核指標，績效考核與評估、績效考核操作程序、績效面談

1、設(shè)定績效考核指標

a.根據(jù)公司的經(jīng)營計劃目標，由總經(jīng)理設(shè)立各部門月度績效目標，部門經(jīng)理根據(jù)部門工作性質(zhì)和內(nèi)容擬定下屬每位員工績效考核目標。其考核的內(nèi)容是每個崗位，每個人最主要的且必須完成的工作.b.由上下級雙方經(jīng)過充分溝通達成共識，在《月度績效考核任務(wù)書》上簽字確認。

c.工作過程中可根據(jù)實際需要對任務(wù)目標進行必要的調(diào)整。

2.績效考核與評估：

（1）考核結(jié)果劃分：就各項工作任務(wù)目標的完成情況，對下屬工作結(jié)果進行評分，評分方法參考《月度績效考核任務(wù)書》中說明。然后按分數(shù)排序并根據(jù)“1、2、3、4”績效定義，得出四個等級的考核結(jié)果。

（2）1級員工績效定義：在完成全部考核目標的基礎(chǔ)上，對公司團隊作出突出的貢獻的；為公司掙得了榮譽或降低了成本的；主動承擔額外的工作任務(wù)和責任的；能積極主動提升素質(zhì)技能，使工作績效有顯著提高的。

（3）2級員工績效定義：完成了全部考核指標，工作積極主動，完成了基于本崗位應知、應會、應做、應想的全部事情，并完全無投訴的。

（4）3級員工績效定義：沒有全部完成考核指標的；無正當理由不服從上級工作安排的；與客戶、上/下級、同事發(fā)生爭吵，破壞組織氣氛的；不按業(yè)務(wù)流程操作，造成工作失誤或經(jīng)濟損失5000元以下的。

（5）4級員工績效定義：有重要工作指標未完成的；泄露公司商業(yè)秘密或財務(wù)秘密的；未能及時解除事故隱患，發(fā)生安全事故，造成公司財產(chǎn)損失5000元以上的；不遵守制度流程的；徇私舞弊；被有效投訴的。

（6）對被評為“1、3、4”級的員工，須說明評估理由，并有書面的事實依據(jù)。

連續(xù)三次被評為“3”級、“4”級的員工，將被視為不能勝任崗位工作，公司將考慮調(diào)整或辭退。

3.績效考核程序

(1)、考核對象先自評，目的是讓所有被考核人積極參與到績效考核中來，被考核人按照《月度績效考核任務(wù)》，自我評定自己當月工作得失，然后發(fā)給直接上級復評

(2)、上級復評：直接主管對員工的表現(xiàn)進行復評，并對考核績效定義最后評定，然后匯總部門考核發(fā)送行政人事。

(3)、行政人事：行政人事協(xié)助總經(jīng)理對各部門經(jīng)理績效考核復評，然后匯總當月所有被考核人績效工資，提交總經(jīng)理簽字后交由財務(wù)，原件為財務(wù)工資核算依據(jù)，印復件為行政人事存檔

4.績效結(jié)果反饋與面談

（1）績效面談是一個雙向的、正式的溝通。

（2）被評為“1、3、4”員工，必須由其上司（總經(jīng)理）進行面談。

（3）績效面談由人事行政專員督導實施、跟蹤落實，并負責保管/歸檔面談記錄

（4）員工如對考核內(nèi)容或評分有異議或認為不公平，可以在考核工作結(jié)束后的一個月內(nèi)，口頭或書面形式驚醒向行政人事部申訴，有行政人事部對員工申訴情況進行核算并提報總經(jīng)理，核算接續(xù)在五個工作日內(nèi)給與書面回復。

十、績效工資基數(shù)等級：

績效定義為1級員工，績效工資按基數(shù)的120%發(fā)放；績效定義為2級員工，績效工資按基數(shù)的100%發(fā)放；績效定義為3級員工，績效工資按基數(shù)的80%發(fā)放；績效定義為4級員工，績效工資按基數(shù)的50%發(fā)放。

十一、績效工資發(fā)放

管理人員的月度績效工資隨月度固定工資發(fā)放。

十二、績效考核申（投）訴

考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過程中真正做到公開、公正、合理而設(shè)定的特殊程序。

（1）、員工可在考核結(jié)果公布后的2天內(nèi)，對存在的分歧向直接上司提出口頭申述。上司在給予解釋與說明后，仍不能達成一致的，可向行政人事提出書面申訴，由行政人事專員進行調(diào)查協(xié)調(diào)，行政人事專員接到投訴單的3個工作日內(nèi)查明原因并正式書面回復員工，如屬直接上司故意為難、公報私仇等行為的，將對責任人處4級懲罰。

（2）、考核申訴的同時必須提供具體的事實依據(jù).

第五篇：績效考核制度

績效考核制度

第一條、工作績效考核，簡稱考核，目的在于通過對員工一定期的工作成績、工作能力的考核，把握每一位員工的實際工作狀況，為教育培訓、工作調(diào)動以及提薪、晉升、獎勵表彰等提供客觀可靠的依據(jù)。更重要的是，通過這些評價可促使員工有計劃地改進工作，以保證公司營運與發(fā)展的要求。

第二條、績效考核原則。

1.考績不是為了制造員工間的差距，而是實事求是地發(fā)現(xiàn)員工工作的長處、短處，以揚長避短，有所改進、提高；

2.考績應以規(guī)定的考核項目及其事實為依據(jù)；

3.考績應以確認的事實或者可靠的材料為依據(jù)；

4.考績自始至終應以公正為原則。決不允許營私舞弊。

第三條、適用范圍。

本規(guī)則適用于公司全員。

第四條、本公司考核分為試用考核、月度考核、管理人員季度考核三種。

（一）考核依本公司人事規(guī)則規(guī)定任聘人員，均應試用三個月。試用三個月后應參加試用人員考核，由試用部門主管考核。如試用部門主管認為有必要縮短、延長試用時間或改派他部門試用亦或解雇，應附試用考核表，注明具體事實情節(jié)，呈報總經(jīng)理核準?？己巳藛T應督導被考核人提具試用期間心得報告。

（二）月度考核

1、對員工應就其工作態(tài)度、內(nèi)容、態(tài)度、學識每月進行考核，其有特殊功過者，應隨時報請獎懲。

2、員工考勤月度匯總附后以提供考核的參考。

（三）管理人員季度考核

1、每季度對公司管理人員進行一次360度考核。

第五條、考核為自1月1日至12月31日止?？己藭r間為每月的7日前完成各考核項目，12日前完成對每位被考核者的約談，15日之前將考核結(jié)果報財務(wù)。

第六條、考核標準

（一）人事考核的種類。

（1）、管理人員的考核和員工的考核

（2）、管理人員的考核包括月度直線式考核及季度360度考核，員工考核即為月度直線式考核。

第七條、為了使人事考核公平合理的進行，考核者必須遵守以下原則：

（1）必須根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作中觀察到的具體事實作出評價。

（2）必須消除對被考核者的不良感、同情心等偏見，排除對上、對下的各種顧慮，在自己的信念基礎(chǔ)上作出評價。

（3）考核者應根據(jù)自己作出的評價結(jié)論，對被考核者進行揚長補短的指導教育。

（4）在考核過程中，要注意加強上下級之間的溝通與能力開發(fā)，通過被考核者填寫自考表，了解被考核者的自我評價及對上級的意見和建議，以便上下級之間相互理解。

第八條考核內(nèi)容的解釋：

（1）、根據(jù)不周的崗位職責，編制不同的考核內(nèi)容

（2）、根據(jù)不同時間的工作表現(xiàn)，針對工作中的弱項做為重點考核項目。

（3）、以大多數(shù)員工表現(xiàn)為標準，標準分數(shù)為8分。優(yōu)秀改進者加分，不良者減分。

（4）、根據(jù)工作內(nèi)容的變化或員工表現(xiàn)的變化，可每季度對考核表進行一次修改。

第九條、考核結(jié)果的運用。

為了把考核的結(jié)果，應用于開發(fā)利用員工的能力，應用于人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下：

1.教育培訓。

管理者以及教育工作負責人，在考慮教育培訓工作時，應把人事考核的結(jié)果作為參考資料。借此掌握教育培訓，進而是開發(fā)、利用員工能力工作的關(guān)鍵。

2.調(diào)動調(diào)配。

管理者在進行人員調(diào)配工作或崗位調(diào)動時應該考慮事爭考核結(jié)果，把握員工的適應工作和適應環(huán)境的能力。

3.晉升。

在根據(jù)職能資格制度進行晉升工作時，應該把能力以及業(yè)績考核的評語，作

為參考資料加以運用?？己嗽u語是按職能資格制度要求規(guī)范化的。

4.提薪。

在一年一度的提薪之際，應該參照能力考核的評語，決定提薪的幅度。

5.獎勵。

為了能使獎勵的分配對應于所做的貢獻，應該參照業(yè)績考核的評語進行。

第十條、考核結(jié)果的反饋，部門經(jīng)理通過面談形式，把考核的結(jié)果，以及考核的評定內(nèi)容與過程告訴被考核者本人，并指明今后努力方向，自我培養(yǎng)和發(fā)展的要點，以及相應的期待、目標和條件等等。

第十一條、考核表的保管與查閱

（一）考核表的保管。

考核表由規(guī)定的保管者加以保管。

（二）考核表內(nèi)容的查閱。

管理者在工作中涉及到某員工人事問題，需要查閱有關(guān)內(nèi)容時，可以向考核表的保管者提出查閱要求。

第十二條、人力資源部負責考核考績的計劃和具體組織工作。

本制度由行政部負責起草制訂，自總經(jīng)理批準頒布之日起實施。行政部擁有本制度的解釋權(quán)。

人事行政部

2012-3-5