第一篇：初一三班級(jí)建設(shè)方案

初一三班級(jí)建設(shè)方案

一、核心理念：為了體現(xiàn)民主科學(xué)的班級(jí)管理思想、依據(jù)把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息的理念，實(shí)現(xiàn)由他人管理向自我管理過渡的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)自主參與、自主管理、自主生活、自主發(fā)展型班級(jí)。特制訂本評(píng)價(jià)方案。

二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)體系

（一）班級(jí)建設(shè)總體目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，喚醒學(xué)生的生命自覺，培養(yǎng)主動(dòng)健康發(fā)展之人。培養(yǎng)“人格健全，終身發(fā)展”的現(xiàn)代公民。

（二）班級(jí)建設(shè)年段目標(biāo)

1．初一年級(jí)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：規(guī)范與養(yǎng)成 2．初二年級(jí)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：超越與完善

3．初三年級(jí)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：激發(fā)與發(fā)展（培養(yǎng)）

三、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容：

（一）班級(jí)制度建設(shè)：

為了更好地管理好班級(jí)，做到管理有據(jù)可依，管理具有針對(duì)性，實(shí)效性，每班要制定符合本班的班規(guī)班法。制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要有利于兩個(gè)習(xí)慣（學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣）的養(yǎng)成，學(xué)生參與班規(guī)的制定。

1．由學(xué)生參與，根據(jù)本班級(jí)實(shí)際制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)。（制度不僅張貼上墻，還要銘記于心。）

2．有學(xué)生監(jiān)督班規(guī)班紀(jì)的落實(shí)執(zhí)行情況。

3．在班主任指導(dǎo)下由學(xué)生進(jìn)行班級(jí)的各項(xiàng)考核。（紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)。各類優(yōu)秀標(biāo)兵的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。）3．班級(jí)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立：（1）班委會(huì)組建。（由學(xué)生民主推舉班干部，民主確定班干部的職責(zé)與權(quán)限,班干部實(shí)行輪換制,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)）（2）團(tuán)支部組建。（發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用）

（3）班級(jí)小組的建設(shè).(小組劃分合理，分工明確，機(jī)制健全，用小組的發(fā)展帶動(dòng)全員的發(fā)展。)4．班級(jí)兩個(gè)承包的制定與落實(shí)情況：（承包落實(shí)到人，人人有事做，事事有人做.有落實(shí),有評(píng)價(jià),有獎(jiǎng)懲）5．班級(jí)一日流程的執(zhí)行分工表。（流程執(zhí)行承包到人，責(zé)任、任務(wù)明確.有落實(shí),有評(píng)價(jià),有獎(jiǎng)懲.）

（二）班級(jí)文化建設(shè)：

班級(jí)的文化建設(shè)是班級(jí)的內(nèi)涵，班級(jí)的文化建設(shè)應(yīng)大氣、高雅，和諧,張揚(yáng)個(gè)性，在班級(jí)的文化建設(shè)中逐步積淀生成班級(jí)精神。將文化轉(zhuǎn)化成行為，將文化滲透到性格，實(shí)現(xiàn)人質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

１．班級(jí)環(huán)境建設(shè)：構(gòu)建平等、民主的班級(jí)生活環(huán)境；

（１）由學(xué)生自主建立符合自己班級(jí)的班級(jí)格言，班級(jí)名稱。（２）由學(xué)生自主建立符合自己班級(jí)特色的班級(jí)口號(hào)。（３）宣傳黑板的使用。（記錄、評(píng)價(jià)、激勵(lì)）

（４）班級(jí)的物態(tài)文化（宣傳條幅、適當(dāng)?shù)幕ú菖杈埃?。班?jí)的各類物品擺放。（位置適當(dāng)、整齊有序）

（5）建設(shè)自主參與、自主管理、自主生活、自主發(fā)展型班級(jí)。

2．班級(jí)精神建設(shè)：全面提升學(xué)生精神風(fēng)貌，讓所有的學(xué)生都陽(yáng)光。積淀班級(jí)精神，打造班級(jí)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

（1）校服的穿著及儀容儀表情況 ；（2）兩操兩課一活動(dòng)的質(zhì)量 ；（3）隊(duì)形隊(duì)列的整齊度 ；（4）學(xué)生的文明禮儀程度 ；

（5）加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),全面提升班級(jí)核心競(jìng)爭(zhēng)力；（6）班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變提高情況 ；（7）班級(jí)精神的提煉；（8）陽(yáng)光校園的建設(shè)。3．一日流程的落實(shí)情況

（三）班級(jí)學(xué)習(xí)建設(shè)：

班級(jí)的學(xué)習(xí)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)習(xí)建設(shè)應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法掌握,學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)能力提高.1．班級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)范的建立與落實(shí) ； 2．學(xué)習(xí)小組的建設(shè) ；

3．班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)的提升。

（四）班級(jí)活動(dòng)建設(shè)：

活動(dòng)是班級(jí)建設(shè)的載體，組織開展各類活動(dòng)，開發(fā)活動(dòng)課程；借助班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校重大節(jié)日活動(dòng)、勵(lì)志活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)造… 1.班會(huì)課的組織、設(shè)計(jì)、形式、效果、記錄。（主題鮮明，內(nèi)容詳實(shí)，活動(dòng)形式多樣，主要以學(xué)生為主師生共同參與，教育效果顯著。）

2.班主任要作好和任課老師的協(xié)調(diào)工作，班級(jí)任課教師教導(dǎo)會(huì)。（每次學(xué)業(yè)水平測(cè)試后由班主任牽頭召開班級(jí)交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于存在的問題如學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、薄弱學(xué)科等提出整改措施）

3.家長(zhǎng)會(huì)的組織、設(shè)計(jì)、形式、效果（互動(dòng)式、培訓(xùn)式，達(dá)到家校聯(lián)合共同教育的目的）。

4．重大節(jié)日的活動(dòng)：利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)勵(lì)志、關(guān)愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)、等教育實(shí)踐活動(dòng)。（如敬老院獻(xiàn)愛心，重陽(yáng)節(jié)孝敬父母等一系列活動(dòng)。）

5.開展多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生由“他律”到“自律”的提升過程，社團(tuán)活動(dòng)力求在目標(biāo)設(shè)定、考核和評(píng)價(jià)中的實(shí)現(xiàn)自主管理，通過學(xué)生的自主管理提高其組織管理能力和自我教育

6.班級(jí)難忘教育活動(dòng)。每班都要努力創(chuàng)建符合自己班級(jí)特色的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高班級(jí)建設(shè)的水平。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意度。每個(gè)班級(jí)每學(xué)期由學(xué)生自主搞一次難忘教育。

7．建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。加強(qiáng)師生、家校的溝通，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)建設(shè)的評(píng)價(jià)

1．成立班級(jí)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)價(jià)小組 2．制定班級(jí)建設(shè)評(píng)價(jià)制度

3．定期檢查、指導(dǎo)、量化評(píng)比。

彭原初中初一三班

2010.9.1

第二篇：初一班級(jí)建設(shè)幾點(diǎn)談

初一班級(jí)建設(shè)幾點(diǎn)談

一、班委的確立

指導(dǎo)思想：科學(xué)分工，利用集體力量；人人有事做，無事必生非；責(zé)任和榮譽(yù)是管理學(xué)生的最好的方法。

具體做法：開學(xué)前三天，指定臨時(shí)班長(zhǎng)，利用軍訓(xùn)時(shí)間把準(zhǔn)備籌備的干部設(shè)想告訴學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生自己申報(bào)職位，盡量做到人人有事做，避免學(xué)生無事生非。常規(guī)的有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、體育委員，各科課代表等，落實(shí)外校生本理念，重點(diǎn)是創(chuàng)立小組管理機(jī)制，6人或者4人一組實(shí)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)的自主管理。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，利用集體的力量教育管理學(xué)生。例如4人一組，3個(gè)人分別擔(dān)任數(shù)語外課代，剩余1人做綜合課代和大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律，定期對(duì)各小組的學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況、活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比。獎(jiǎng)懲做法：榮譽(yù)同享，責(zé)任共擔(dān)。

二、細(xì)節(jié)提升班級(jí)形象

1、課室環(huán)境：桌面整潔，人走桌面不留片紙；桌椅擺放，固定到線；衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到人；衛(wèi)生清掃，人活掛鉤；雙重檢查，確保質(zhì)量。

2、學(xué)風(fēng)營(yíng)造：優(yōu)差結(jié)對(duì)；實(shí)力對(duì)抗；男女PK；同宿舍互助；

三、主題班會(huì)，落實(shí)德育教育目標(biāo)

主題：

1、營(yíng)造家的感覺，安撫學(xué)生陌生、緊張、孤獨(dú)的心理，形成集體合力；

2、引發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)力，形成班級(jí)整體的奮斗目標(biāo)（主要分析偉人、成功人士的事跡；勵(lì)志小故事；當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象等讓學(xué)生在激勵(lì)中慢慢成長(zhǎng)。）

3、初中學(xué)習(xí)方法介紹，為學(xué)生的學(xué)習(xí)插上翅膀；

要求：1小組輪流，策劃主題班會(huì)，提前一周制作幻燈片和word文本

2、內(nèi)容緊扣主題，形式多樣;可以演講比賽或者小品或者歌舞或者辯論賽等等

四、班主任重心

指導(dǎo)思想：管大放小，管主放次，授權(quán)負(fù)責(zé)，分層管理。做好學(xué)生的朋友、導(dǎo)師和帶路人

具體做法：

1、選好班長(zhǎng)，做好班干部培訓(xùn)；

2、協(xié)助課任教師搞好教學(xué)；

3、與家長(zhǎng)一起探索培養(yǎng)孩子的方法。

第三篇：班級(jí)建設(shè)方案

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期 班級(jí)建設(shè)實(shí)施方案

六年級(jí) 2018年1月

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)建設(shè)實(shí)施方案 班級(jí)文化是班級(jí)師生共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級(jí)文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級(jí)精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

結(jié)合我校德育教育內(nèi)容，圍繞班級(jí)學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評(píng)價(jià)。大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級(jí)文化。

一、發(fā)展目標(biāo)

每個(gè)學(xué)生都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，班級(jí)也如此，根據(jù)學(xué)生情況的不同，不同的班級(jí)也存在的不同的特點(diǎn)。我們班的學(xué)生的缺點(diǎn)是比較內(nèi)向、不善于表達(dá)，缺少集體意識(shí)，對(duì)事、對(duì)物缺乏興趣，做事不積極。針對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)，我決定要通過班級(jí)文化建設(shè)在我們班形成活潑團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)的班風(fēng)，形成嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。

二、建設(shè)過程

通過幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深深地體會(huì)到學(xué)生工作中開頭難，班主任老師一定要精心策劃，細(xì)心引導(dǎo)，耐心扶持。

（一）做好班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作。

1、提出班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

一個(gè)合理科學(xué)的奮斗目標(biāo)，可以激發(fā)學(xué)生有所追求、有所向往，并且可以督促學(xué)生產(chǎn)生持久的、積極的熱情，產(chǎn)生不斷進(jìn)取的意志行動(dòng)。

在創(chuàng)設(shè)班級(jí)的奮斗目標(biāo)時(shí)我充分地發(fā)揮民主，聽取每名同學(xué)的意見，按大多數(shù)學(xué)生的愿望設(shè)立這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)橛凶约旱膮⑴c，自己的意見，所以這個(gè)目標(biāo)更吸引學(xué)生。在綜合了學(xué)生的意見后，我制定了一個(gè)“爭(zhēng)做三好班”的奮斗目標(biāo)，根據(jù)這個(gè)總目標(biāo)我還設(shè)立了個(gè)分目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：作業(yè)工整，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。德育目標(biāo)：在常規(guī)評(píng)比中不丟一分。因?yàn)榉帜繕?biāo)具體，相對(duì)容易，只要“努力一點(diǎn)”，就能“進(jìn)步一點(diǎn)得”，學(xué)生的表現(xiàn)也積極起來。

2、選拔和培養(yǎng)班干部，建立、健全班級(jí)組織。一個(gè)有能力的班干部組織就像一列火車的車頭，影響著整個(gè)班級(jí)的工作。我在選干部時(shí)恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮民主和集中，先由學(xué)生推選侯選人，再由老師指派，經(jīng)過兩個(gè)星期的試用期后才能正式成為班級(jí)的小干部。在小干部完全適應(yīng)了新的工作后，我們還設(shè)立了值日班長(zhǎng)，讓每一名同學(xué)都體會(huì)做班長(zhǎng)的經(jīng)歷，增進(jìn)學(xué)生對(duì)小干部工作的理解支持，也增強(qiáng)學(xué)生的集體主義思想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往的環(huán)境。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌氣、霸道，不愿與人交往，也不會(huì)與人交往。在班內(nèi)形成一個(gè)民主、平等、融洽的師生和同學(xué)之間交往的環(huán)境，必然能使每一個(gè)成員心情舒暢、愉快，積極投入班級(jí)生活之中，使班集體具有很強(qiáng)的凝聚力。

（1）建立民主平等的師生關(guān)系。小學(xué)生的思想單純，班主任老師是學(xué)生心中的偶像，老師的思想品德、學(xué)識(shí)、言談舉止都給學(xué)生造成了極深的影響。但是學(xué)生又往往介于老師的威嚴(yán)，而不敢與老師平等交流，所以，我常常會(huì)利用下課時(shí)間與學(xué)生一起做一些游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難，生活中有困難的學(xué)生，我都會(huì)對(duì)他們特別的關(guān)注，為他們耐心輔導(dǎo)，幫助他們解決生活中的困難。漸漸的學(xué)生把我當(dāng)成了朋友，喜歡把自己高興的事、傷心的事和我說說，談?wù)?，有時(shí)爸爸、媽媽吵架了也讓我?guī)兔駝??！坝H其師，信其道”，學(xué)生與我親近了，也更愿意接受我的意見了。

（2）倡導(dǎo)同學(xué)之間建立團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系?？梢越?jīng)常帶領(lǐng)大家做一起集體游戲，使同學(xué)們?cè)诩w中加深了解，感受到集體生活的快樂和幸福。隨著交往機(jī)會(huì)的增多，不僅使同學(xué)之間增進(jìn)了友誼，一人有難大家?guī)驮诎鄡?nèi)形成一種相互關(guān)心、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的氣氛，還大大加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

（3）組織班級(jí)正式群體，以滿足小學(xué)生心理的需要。我在班級(jí)幫助組織和建設(shè)了學(xué)習(xí)小組、值日小組等群體，使學(xué)生因?yàn)楣餐氖露墼谝黄?，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在小群體形成以后，班級(jí)中還漸漸地形成了一股公平競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。

4、精心布置教室，讓物質(zhì)為精神服務(wù)。

教室里的物品不僅影響到學(xué)生的視覺感觀，也同時(shí)通過感性認(rèn)知而影響著學(xué)生的理性認(rèn)知。在教室布置上，我力求做到簡(jiǎn)潔、實(shí)用，又不失生動(dòng)活潑，還盡管做到“本土化”也就是由學(xué)生自己做。如掃除用具怎樣擺放，圖書角的管理，板報(bào)的設(shè)計(jì)等都由學(xué)生自己進(jìn)行。

（二）借助特色活動(dòng)，提高學(xué)生精神文明建設(shè)

1、堅(jiān)持開展讀好書活動(dòng)，建設(shè)“書香班級(jí)”。

面對(duì)農(nóng)村信息閉塞，知識(shí)環(huán)境較差，精神教育條件弱的問題，我充分利用書籍，為學(xué)生打開通往智慧和精神殿堂的大門。在讀書中迅速增加學(xué)生們現(xiàn)在的知識(shí)存儲(chǔ)量，使學(xué)生精神境界提高新的層面，在書的世界里，他們將接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶，悠久文化底蘊(yùn)的教育，他們會(huì)重新認(rèn)識(shí)中國(guó)這個(gè)古老而又以文明著稱的大國(guó)，也會(huì)重新審視自己的行為。讀書能開闊學(xué)生視野，滿足學(xué)生的求知欲，孩子們就像一塊干海綿掉進(jìn)了大海，像一顆種子投入了肥沃的土地，像一顆小苗沐浴著陣陣春雨。在書的滋潤(rùn)中他們伸腰展臂茁壯成長(zhǎng)。“隨風(fēng)飄來陣陣書香，書本中揚(yáng)起張張笑臉，笑臉上寫滿了滿足的幸福、成長(zhǎng)的喜悅、振奮的精神?！边@就我對(duì)書香班級(jí)建設(shè)的一個(gè)目標(biāo)。

2、開展班級(jí)責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

在班級(jí)開展責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能為班級(jí)的管理分擔(dān)一份力所能及的工作，如負(fù)責(zé)擺桌子，負(fù)責(zé)檢查、修理桌椅等，全班51名同學(xué)根據(jù)各人能力不同分別認(rèn)領(lǐng)不同的責(zé)任。對(duì)于他們來說只要?jiǎng)右稽c(diǎn)心思這些活都能干得很好，這樣不但能鍛煉他們的自立能力，解決問題的能力，更能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

3、設(shè)立評(píng)比臺(tái)，形成正確輿論。

形成正確輿論是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)主要方面，只有在班級(jí)里了正確的輿論，學(xué)生才能分辨是非。對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行道德教育談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。再及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良的思想行為，促使學(xué)生的好思想、好品德得以保持和發(fā)揚(yáng)，不良的言行得以改正。最關(guān)鍵的是開展評(píng)論，提高學(xué)生明辨是非的能力。讓學(xué)生能關(guān)心班級(jí)的每一件事，也有利于形成班級(jí)公平、公正競(jìng)爭(zhēng)的良好班風(fēng)。

“近朱者赤，近墨者黑”，班級(jí)文化建設(shè)影響甚至?xí)淖儗W(xué)生的成長(zhǎng)方向，所以班級(jí)文化建設(shè)一定秉承科學(xué)性、人文性、教育性真正地為教育學(xué)生服務(wù)。

第四篇：班級(jí)建設(shè)方案

安全一班班級(jí)建設(shè)方案

我希望我們班可以成為一個(gè)積極向上，勇于爭(zhēng)先的班級(jí)，遇到困難時(shí)可以團(tuán)結(jié)一心，為了一個(gè)目標(biāo)而努力。我希望我們班有蝸牛的精神，永遠(yuǎn)向上，永不退縮。我希望我們班的同學(xué)能相互幫助，真正的成為一個(gè)家。我希望我們班可以在大家的共同努力下越來越強(qiáng)，不要最好，只要更好。因?yàn)槲覀兪前踩话啵顖?jiān)強(qiáng)，最“安全”的班。

我們的班訓(xùn)是：青春沒有第二次，輝煌一次已足夠。

我們班的口號(hào)是：

安一安一 獨(dú)一無二

青春無悔 炫出自我班歌：我相信

關(guān)于學(xué)習(xí)，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)也許不是最重要的，但它覺得是首要的，在這里就學(xué)習(xí)方面給大家一點(diǎn)建議：

一：明確自己的目標(biāo)，長(zhǎng)期的和短期的，其實(shí)誰都知道這的重要性，但你敢說你真的做到了嗎？

二：定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三：多參加班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)可以讓每個(gè)人都學(xué)得更加愉快。

四：積極鍛煉身體，一個(gè)好的身體是學(xué)習(xí)的前提，而且別在乎那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，難道大學(xué)你的時(shí)間還少嗎？

五：多去上自習(xí)，不一定要有作業(yè)才去，建議大家可以一宿舍為單位去，這樣即增進(jìn)友誼又不耽誤學(xué)習(xí)。

六：多去泡泡圖書館，多看書總是有好處的。

七：養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，大學(xué)不再像高中那樣是老師追著你學(xué)習(xí)了，也不會(huì)有那么多老師等著你去問問題了，一切都要靠自己。

八：同學(xué)之間相互幫助，畢竟一個(gè)人的力量是有限的啊。

九：盡量別逃課，上課別睡覺，少不做作業(yè)，不要掛科！

關(guān)于衛(wèi)生

宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.注重個(gè)人衛(wèi)生，不要影響他人。

4每周五徹底打掃一次衛(wèi)生，所有人都必須參加打掃，由當(dāng)日衛(wèi)生負(fù)責(zé)人檢查。5自己的東西放到應(yīng)該放的地方，不要到處放，第一影響美觀，第二不方便找。6宿舍不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)在宿舍抽煙，不準(zhǔn)隨手丟垃圾，不要把宿舍地面弄濕。7鞋子不穿了就放在應(yīng)該放的地方，不要丟的到處都是。

一．方案目標(biāo):1,建立班級(jí)自主管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值,學(xué)會(huì)在自主管理中相互合作,協(xié)商和民主評(píng)議,并鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個(gè)學(xué)生都得到成長(zhǎng).2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法.在班級(jí)中形成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍.3,通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存.4,讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)中建立師生之間,學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.5,讓學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理,學(xué)會(huì)理智的面對(duì)問題,分析問題,解決問題.同時(shí)能把握時(shí)代脈搏,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)(競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),法律意識(shí)等),使班級(jí)正氣上升.三,總體方案:

(一)物質(zhì)文化建設(shè)——教室布置

教室是一個(gè)學(xué)生主要活動(dòng)場(chǎng)所,一個(gè)優(yōu)美良好的環(huán)境才能帶給學(xué)生良好的心理狀態(tài).在教室布置時(shí),要注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然,平靜,整潔的氣氛,顯現(xiàn)一種和諧美.在文化氛圍建設(shè)上還要學(xué)校特有的風(fēng)格.可以建立學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo),利用團(tuán)支部開展團(tuán)的生活,創(chuàng)辦黑板報(bào),體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌.為了能及時(shí)了解學(xué)生的心理,促進(jìn)交流和溝通,設(shè)班主任信箱,劃出實(shí)話實(shí)說留言角——架起師生心靈的橋梁.二、系列主題班會(huì)

兩周一次的班隊(duì)課是德育建設(shè)的思想陣地,充分有效的利用班會(huì)時(shí)間是班級(jí)建設(shè)的最好途徑,在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動(dòng)的自主性和創(chuàng)造性.在自我設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好,特長(zhǎng)和各種能力,因而對(duì)于培養(yǎng)健全的心理有重大作用,其意義往往是課堂學(xué)科教學(xué)活動(dòng)所不能代替的.所以教師要放手讓班干部組織,主持班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生更多的自己管理自己的權(quán)利,這樣將確保班干與同學(xué)之間的頻繁交往,又利用活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)間的交流溝通與合作.進(jìn)而滿足學(xué)生各種心理的需求.當(dāng)然組織活動(dòng)是應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,特長(zhǎng),良好個(gè)性,主動(dòng)精神,交往能力,以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地.主題班會(huì)課根據(jù)時(shí)間的不同的,學(xué)生心理需求的不同確定內(nèi)容.如:“走出心靈的獨(dú)木橋”,“火眼金睛尋找亮點(diǎn)”“天生我材必有用”,“寬容是金”,“開朗,豁達(dá),真摯,團(tuán)結(jié),合作,協(xié)作”,“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧,平衡,融洽的發(fā)展”,“抬起頭來,重塑自我”,“在愛和被愛中領(lǐng)略”等.三、完善班級(jí)文育工作規(guī)程:

1,自主管理機(jī)制.①設(shè)置多樣化小組.如學(xué)習(xí)小組,各種課外興趣小組,運(yùn)動(dòng)組等,小組成員共同制定目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容,在小組中當(dāng)家作主.②人人有事做,事事有人做.學(xué)生看到了自己的價(jià)值,從而激發(fā)其參與班級(jí)管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展.③定期變換管理角色.實(shí)行角色動(dòng)態(tài)分配制,有助于學(xué)生從管理角色的變換中學(xué)會(huì)自主管理,增強(qiáng)主體自我調(diào)整能力.④制定最優(yōu)班級(jí)目標(biāo).班級(jí)每月每周都有自己的目標(biāo),這些目標(biāo)的形成都力求使學(xué)生能認(rèn)同,切合學(xué)生實(shí)際,能激發(fā)學(xué)生的行為.2,優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境.①建立積極,健康,融洽的班級(jí)心理環(huán)境.①要尊重學(xué)生的主體人格,使他們?cè)谑茏鹬氐沫h(huán)境中,在民主的氛圍中,自主地參與班級(jí)管理.②十分注意調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)建設(shè)的積極性,確立學(xué)生在班級(jí)管理中的主體地位,讓他們?cè)凇白灾鞴芾怼敝蝎@取成功,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)自主,實(shí)現(xiàn)其自身的價(jià)值.②建立凈化,美化,知識(shí)化的班級(jí)物質(zhì)環(huán)境,要求同學(xué)保

持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級(jí)就是我的家,我要為家作貢獻(xiàn)”的良好氛圍.3,開展富有特色的班級(jí)活動(dòng).①開展好傳統(tǒng)教育活動(dòng)②構(gòu)建主體參與型的班級(jí)活動(dòng)模式,由學(xué)生自主制定活動(dòng)目的,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,自行組織主持,自主進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià).③拓寬班級(jí)教育活動(dòng)空間,開展課外綜合興趣小組活動(dòng),在互動(dòng)中促進(jìn)交流.4,開展各種各樣的班內(nèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng).從組織形式上分有:小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,大組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,個(gè)人學(xué)習(xí)競(jìng)賽;從內(nèi)容上分有:語文,數(shù)學(xué),英語,政治,歷史,地理和其它課外知識(shí)等方面內(nèi)容的競(jìng)賽,通過學(xué)生之間的合作,競(jìng)爭(zhēng)與互動(dòng),激發(fā)學(xué)生個(gè)體與整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)與工作的熱情,使學(xué)生的各方面都得到很大發(fā)展.5,及時(shí)反饋.對(duì)于每個(gè)學(xué)生在“自主,創(chuàng)新,合作,競(jìng)爭(zhēng)”方面的具體表現(xiàn),班級(jí)的學(xué)習(xí)與工作的狀況及成效,將通過書面的或口頭的形式及時(shí)告之全體學(xué)生,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整自己的言行.6,定期總結(jié).利用讀報(bào)課,主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生及班級(jí)存在與暴露出的具體問題由教師或?qū)W生提出并分別由教師或?qū)W生分別主持,進(jìn)行分析與總結(jié).以達(dá)到及時(shí)調(diào)整,更快進(jìn)步的目的,使學(xué)生能夠明辨是非,揚(yáng)善抑惡,形成良好的班風(fēng).四、體育建設(shè)

進(jìn)行班級(jí)體育比賽，例如籃球賽，足球賽，乒乓球賽，羽毛球賽等，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的合作精神。

關(guān)于黨的建設(shè)

黨的教育

大學(xué)生入黨是大學(xué)四年很重要的部分。對(duì)于很多人來說，剛來大學(xué)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)并不多。入黨，是很嚴(yán)肅的事。我們第一要做的事便是寫入黨申請(qǐng)書，然后經(jīng)過上級(jí)的審核篩選出先進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。這一過程非常重要。

首先，你必須是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生，絕不可以犯原則性的錯(cuò)誤，比如曠課，作弊等。其次，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)秀。一旦你出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，那么入黨基本與你無緣。所以學(xué)習(xí)是很重要的部分。等交了入黨申請(qǐng)書，就應(yīng)該積極地寫思想?yún)R報(bào)，讓上級(jí)知道你的思想動(dòng)向。

在課余時(shí)間，盡量地多學(xué)習(xí)黨的背景和思想，為入黨做準(zhǔn)備。熟悉黨的思想同樣會(huì)給你的入黨帶來優(yōu)勢(shì)?？傊ズ脤W(xué)習(xí)，提升思想是入黨的前提保證。具體的入黨流程到時(shí)會(huì)分發(fā)給各寢室，大家統(tǒng)一了解。

關(guān)于心理安全

大學(xué)心理教育規(guī)劃

高中緊張的學(xué)習(xí)生活早已遠(yuǎn)去，大學(xué)的每一天相對(duì)高中都顯得懶散和悠閑。然而，這絕非是我們?cè)撚械拇髮W(xué)生活。我們的大學(xué)生活必須是

充實(shí)的，我們要在大學(xué)學(xué)會(huì)走向社會(huì)。我們要在這學(xué)會(huì)走離溫室所需的技能，然后在社會(huì)中綻放。而這首要的就是先有一個(gè)健康的心理。在此，我提出幾點(diǎn)

建議。

首先，我們必須要有個(gè)明確的目標(biāo)。我們來大學(xué)是要來學(xué)習(xí)的，是上大學(xué)，而不能像有些人說的玩大學(xué)。我覺得高三是我們很寶貴的記憶，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)明確的目標(biāo)，我們?yōu)榇艘惶焯斓?/p>

奮斗。我們可以忘乎所以，我們可以拼勁全力，我們可以忘了疲憊。只因?yàn)楦呖?--這個(gè)明確的強(qiáng)勁的目標(biāo)。高考結(jié)束了，也許好多人的目標(biāo)隨之也消散了。這決不是我們?cè)撚械谋憩F(xiàn)，我們才剛剛走上屬于自己的舞臺(tái)，豈能就此而止步？每個(gè)人都得樹立屬于自己的目標(biāo)不管你是考研，還是在什么組織混出自己的天下，甚至可以是拿個(gè)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。目標(biāo)不在乎大小，因?yàn)檫@是屬于你自己的。

但一旦你的目標(biāo)確立了，你必須要為之拼盡全力。沒有實(shí)踐的目標(biāo)沒有任何意義。你要為你的目標(biāo)制定計(jì)劃，然后絕對(duì)地服從你的計(jì)劃。絕不能因?yàn)槟愕囊粫r(shí)貪玩，把你的計(jì)劃擱在一邊。

在你的實(shí)踐過程中，我們還要做的是強(qiáng)大自己的心理。失敗是避免不了的，能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的人畢竟不會(huì)很多。但這些失敗者中很多會(huì)成為最后的贏者，因?yàn)槭〉慕?jīng)驗(yàn)是最有意義的。不要為一時(shí)的失敗而亂了腳步，不要為一時(shí)的失落而失去斗志。要在摔倒中強(qiáng)健自己的筋骨，然后更快地奔跑。大學(xué)階段是我們心理成長(zhǎng)最快的時(shí)期。抓住機(jī)會(huì)，讓自己的生活更完美。

班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。

2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。

3、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上（包括院級(jí)）通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

6、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評(píng)并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。

7、班會(huì)無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評(píng)，并影響其本學(xué)期考核成績(jī)（需要點(diǎn)到的班級(jí)活動(dòng)處理方式同上）。請(qǐng)假的同學(xué)需出請(qǐng)假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級(jí)輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

8、對(duì)有重大錯(cuò)誤，影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

9、每周由副班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周抽查一次，對(duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。

10、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。

關(guān)于文娛活動(dòng)

我相信，在我們大家的共同努力下，我們班一定能在完成各自的目標(biāo)前提下，完成我們共同的愿望，建設(shè)一個(gè)家一樣的班級(jí)體，凡事創(chuàng)優(yōu)，永遠(yuǎn)充滿熱情。我相信我自己，也相信我的班。

班級(jí)活動(dòng)列表

9．15—9.30愛國(guó)主義教育開一個(gè)主題班會(huì)

10.01—10.15拓展到操場(chǎng)上舉行團(tuán)隊(duì)游戲

10.16—10.31心理安全開一個(gè)主題班會(huì)

11.01—11.15學(xué)習(xí)方法小型座談會(huì)，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)來講一下

11.16—11.30提高身體素質(zhì)游香山

12.01—12.15生活主題班會(huì)

12.16—12.31復(fù)習(xí)小型座談會(huì)，暢所欲言

第五篇：班級(jí)建設(shè)方案

班級(jí)建設(shè)方案

班級(jí)建設(shè)

集體思想建設(shè)

制度建設(shè)

文化建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)

組織建設(shè)

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

集體思想建設(shè)

漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。崇高的思想理念，科學(xué)的理想信念，高漲的愛國(guó)情懷，正是我們乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的的燈塔和動(dòng)力之源。正確的思想風(fēng)范，先進(jìn)的時(shí)代理念是建立和諧班級(jí)的首要條件。

一：黨團(tuán)組織建設(shè)

1、積極參加黨團(tuán)工作。鼓勵(lì)支部成員寫入黨申請(qǐng)書，通過團(tuán)校、黨校的學(xué)習(xí)，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，力求從思想、行為方面向黨組織靠攏，并做好團(tuán)員推優(yōu)和黨員發(fā)展工作。目前已有26名同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書，14名同學(xué)參加黨校學(xué)習(xí)，預(yù)備黨員一人。

目標(biāo): ①本內(nèi)力求全部團(tuán)員完成團(tuán)校結(jié)業(yè)。

②爭(zhēng)取更多團(tuán)員發(fā)展成為入黨積極分子。

③爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。緊隨時(shí)代發(fā)展潮流，解放思想，開展多種活動(dòng)宣傳當(dāng)?shù)姆结樥?，?guó)家法律、法規(guī)。形勢(shì)教育，校紀(jì)校規(guī)等。

活動(dòng)：①設(shè)立馬列主義學(xué)習(xí)小組，并及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得。

②組織開展小班黨建會(huì)議，加深對(duì)黨認(rèn)識(shí)，明確入黨動(dòng)機(jī)。

③理論聯(lián)系實(shí)際，開展“八榮八恥”的思想論壇活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身實(shí)踐相統(tǒng)一。

3、健全組織機(jī)構(gòu)。規(guī)范班團(tuán)干部隊(duì)伍，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。班團(tuán)干部在完善自我的同時(shí)要起到表率作用，帶頭實(shí)踐、自覺保持先進(jìn)思想，通過開展班級(jí)座談會(huì)、談心活動(dòng)和思想交流會(huì)等方式，引導(dǎo)支部成員形成正確的思想觀念。

二：學(xué)風(fēng)思想建設(shè)

對(duì)各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理規(guī)劃大學(xué)生活，珍愛大學(xué)時(shí)光，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，灌輸終身學(xué)習(xí)的理念。

1、請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)與大家進(jìn)行交流座談，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難。

2、定期組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的討論，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改善學(xué)習(xí)方法。

3、引導(dǎo)同學(xué)們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，大致了解本專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)情況，使我們明確學(xué)習(xí)的方向，找到解決實(shí)際問題的方法。

三：支部思想教育

（一）愛國(guó)教育 追隨紅軍足跡，學(xué)習(xí)英烈精神。

活動(dòng)：①聆聽革命先烈事跡的愛國(guó)主義教育報(bào)告，從愛國(guó)主義的豐富表現(xiàn)中，升華出愛國(guó)主義的普遍情懷。

②組織參觀紅色景區(qū)——韶山，重溫革命歷史的過程，樹立振興中華的理想。

關(guān)心國(guó)家時(shí)勢(shì)，緊隨時(shí)代潮流。

活動(dòng)：①針對(duì)“藏獨(dú)”、“臺(tái)獨(dú)”問題開展“維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)分裂”的主題班會(huì)，使大家更加了解祖國(guó)國(guó)情。

②充分發(fā)揮班級(jí)博客的功能，及時(shí)傳達(dá)當(dāng)?shù)闹匾獣?huì)議的主要內(nèi)容，國(guó)內(nèi)外涉交活動(dòng)及國(guó)際局勢(shì)發(fā)展的情況。

（二）集體思想教育

通過支部拔河比賽、新生才藝大賽、萬米接力等活動(dòng)，樹立同學(xué)們的集體意識(shí)，讓每個(gè)同學(xué)清楚的認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的主人，明白自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù)，從而自覺關(guān)心愛護(hù)集體，最終把集體目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人目標(biāo)，把個(gè)人思想融合為集體思想。

（三）誠(chéng)信教育

人無信而不立。目前，大學(xué)生誠(chéng)信教育很不樂觀,誠(chéng)信意識(shí)淡薄，誠(chéng)信觀念缺乏。針對(duì)上述問題，我們將開展一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)。

活動(dòng)：①開展“將誠(chéng)信進(jìn)行到底”的論壇活動(dòng)，圍繞認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，社會(huì)誠(chéng)信缺乏的根源，以及如何使社會(huì)，個(gè)人重新認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的作用，怎樣讓誠(chéng)信回歸到各方面深入探討。

②“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”專題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。（通過網(wǎng)站、海報(bào)、條幅、宣傳報(bào)等方式）

③組織開展“塑造誠(chéng)信大學(xué)生，構(gòu)建誠(chéng)信班集體”學(xué)生簽名活動(dòng)，以簽名方式承諾履行誠(chéng)信責(zé)任。

（四）法制教育

大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違反亂紀(jì)為恥”的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。開展法律常識(shí)展覽與宣傳活動(dòng)，營(yíng)造文明守法校園生活氛圍

四：支部形象宣傳

班級(jí)思想建設(shè)除了做好思想教育外，支部的形象宣傳也是極其重要的一部分，通過支部良好形象的培養(yǎng)及形象的宣傳，建立班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（一）個(gè)人魅力與集體魅力的宣傳

豐富多彩的比賽，可以為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，無論是演講比賽、校運(yùn)會(huì)、萬米接力、定向越野還是班級(jí)擂臺(tái)賽，我們都將以最飽滿的熱情投入其中，展示班級(jí)風(fēng)采。

（二）廣播、文稿及博客宣傳

利用廣播、文稿及博客等多種宣傳方式，將班級(jí)特色活動(dòng)的開展情況，班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來，打造班級(jí)對(duì)外的良好形象，樹立集體榮譽(yù)感。

班級(jí)制度建設(shè) 國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，制度的建設(shè)不是限制我們的自由，而是讓我們?cè)谡_的軌道上飛翔的更高。

本規(guī)章旨在實(shí)現(xiàn)班級(jí)生活中整個(gè)班級(jí)與同學(xué)的和諧，同時(shí)規(guī)范班干部的職務(wù)行為，此方案必須經(jīng)過班上每個(gè)同學(xué)的同意。寢室管理制度

由于大學(xué)沒有固定的教師，我班決定把各項(xiàng)工作落實(shí)到各個(gè)宿舍。宿舍是班級(jí)的細(xì)胞，宿舍建設(shè)的好壞直接影響班級(jí)建設(shè)的好壞，因此，建立一套完善的宿舍管理制度非常有必要。

一、注意安全節(jié)約用電。不準(zhǔn)私自亂接電線，不得使用電爐等

大功率電器。嚴(yán)禁在寢室點(diǎn)燃明火。

二、愛護(hù)公物，不亂貼亂畫，不亂釘釘子和打洞。

三、禁止在宿舍進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。

四、學(xué)生宿舍原則上不準(zhǔn)留宿外人。直系親屬在報(bào)請(qǐng)學(xué)院學(xué)工

辦，允許備案后，可留宿一到兩晚。

五、嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)就寢，按時(shí)起床。未經(jīng)請(qǐng)假不得在外留宿。

六、自習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)在寢室打牌、下棋等影響他人學(xué)習(xí)的事情。嚴(yán)禁打麻將。寢室衛(wèi)生制度

衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的身體健康。良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境更有利于我們的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生制度建設(shè)是班級(jí)制度建設(shè)中重要的一部分。

一、值日生每日必須清掃寢室，并及時(shí)倒掉垃圾。

二、每個(gè)人必須整理好自己的個(gè)人物品，將物品擺放整齊。

三、每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，保持寢室清潔。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。寢室長(zhǎng)考核制度

寢室長(zhǎng)是每個(gè)寢室的領(lǐng)導(dǎo)人物，把寢室長(zhǎng)管理好，我們的寢室管理可以說已經(jīng)成功了一半

一、寢室長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)確的把班委傳達(dá)的信息傳達(dá)給室友。

二、對(duì)寢室成員身體不舒服的，要注意關(guān)系，并將情況及時(shí)反映到班委。

三、對(duì)于夜不歸宿的同學(xué)，要及時(shí)通知班主任。

四、寢室成員之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，寢室長(zhǎng)及時(shí)調(diào)解，不能解決的問題反映到班委。

五、督促室友做好寢室的日常工作。

六、組織本寢室與其他寢室的聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，曾進(jìn)同學(xué)之間的感情。活動(dòng)規(guī)章制度

一、每個(gè)活動(dòng)選一到兩個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人需寫好活動(dòng)策劃書，活

動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié)。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者應(yīng)多相互交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

三、活動(dòng)參與者應(yīng)積極配合負(fù)責(zé)人，做到準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，如遇事，須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假制度

一、晨讀與上課如遇事不能來者，需用正式請(qǐng)假條寫明請(qǐng)假原因，交

于副班長(zhǎng)處，請(qǐng)假當(dāng)事人需向任課老師說明。二、一天之內(nèi)超過兩節(jié)課請(qǐng)假的同學(xué)，需寫好請(qǐng)假條交于副班長(zhǎng)，得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)簽字方能生效。

四、雙休日需去鄰近城市的同學(xué)，需向班主任說明原因，并得到班主任的許可，方能請(qǐng)假離校。

五、班級(jí)的大活動(dòng)，明確要求每個(gè)同學(xué)都到場(chǎng)，如遇臨時(shí)有事，要寫好請(qǐng)假條，由班長(zhǎng)或團(tuán)支書簽字，交于副班長(zhǎng)處。

六、特殊情況，按當(dāng)時(shí)情況處理。班干部考核制度

一、及時(shí)開班委會(huì)，交流總結(jié)在工作中的問題與個(gè)人看法。

二、班委會(huì)成員每?jī)芍軐懸环莨ぷ骺偨Y(jié)，由班長(zhǎng)整理，叫輔導(dǎo)員。

三、班委會(huì)成員每個(gè)月上交一次工作筆記。班費(fèi)支出制度

原則：用的恰當(dāng)，用的合理，用最少的錢，為班級(jí)做最大的貢獻(xiàn)。班費(fèi)是本班進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的主要經(jīng)費(fèi)來源，班費(fèi)取之于同學(xué)，用之于同學(xué)。

一、由班費(fèi)開支買班級(jí)用品時(shí)，必須經(jīng)過大部分同學(xué)的同意。

二、班費(fèi)支出購(gòu)物時(shí)，需保留收據(jù)，交于生活委員處，在收據(jù)上寫上自己的名字。

三、班費(fèi)由生活委員負(fù)責(zé)管理。

四、經(jīng)手人虛報(bào)發(fā)票和開支時(shí)，一經(jīng)查實(shí)，必須交還多得班費(fèi)，并給予批評(píng)教育。

五、由生活委員個(gè)人失誤造成班費(fèi)丟失，視情況負(fù)全責(zé)或負(fù)部分責(zé)任。

六、每個(gè)月生活委員公布一次班費(fèi)開支詳單。會(huì)議制度

一、班級(jí)適時(shí)的開班委會(huì)、班會(huì)。

二、班委會(huì)表決通過的決議應(yīng)提交班會(huì)討論，通過方可施行。

三、班會(huì)每個(gè)同學(xué)都必須參加，遇事不能參加者需請(qǐng)假。

四、開會(huì)時(shí)，參與人需遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜。

五、開會(huì)由副班長(zhǎng)做好會(huì)議記錄，整理交宣傳委員存檔。

六、學(xué)校學(xué)院組織的會(huì)議，要求集體參加的，班委應(yīng)統(tǒng)計(jì)與會(huì)人員。

七、與會(huì)人員應(yīng)做好會(huì)議記錄，供以后組織學(xué)習(xí)，討論總結(jié)。

八、班委參加的學(xué)校學(xué)院會(huì)議，班委應(yīng)將會(huì)議精神及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。

班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)在學(xué)習(xí)工作生活中所形成的具一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)文化貫穿于班級(jí)的各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語行動(dòng)中。

班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)：我班班級(jí)文化建設(shè)的重點(diǎn)是通過班級(jí)文化的營(yíng)造，調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)活動(dòng)的積極性，提高學(xué)生交際能力，并以此來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

一、設(shè)特色的班訓(xùn)、班號(hào)、制定完善的規(guī)章制度

班訓(xùn)：立志正身，博學(xué)篤行，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)拓新 班號(hào)：制藥一班，誰與爭(zhēng)鋒

二、建立溫馨的寢室

以寢室為單位，寢室是現(xiàn)在最重要的學(xué)習(xí)和生活的地點(diǎn)，對(duì)寢室的環(huán)境建設(shè)是重中之重

寢室文化節(jié)中，寢室成員互幫互助，增強(qiáng)寢室成員之間的交流，各寢室通過設(shè)計(jì)心目中的溫馨寢室，使得寢室有一種家的感覺，同時(shí)在日常生活中，每個(gè)人都要認(rèn)真的搞好內(nèi)務(wù)，讓寢室始終都保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

三、以學(xué)習(xí)為主線，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為軸心，開展豐富多彩的活動(dòng)

（一）每月開展特色晨讀活動(dòng)。通過開展不同形式的活動(dòng)，讓同學(xué)們鍛煉自己，同時(shí)更加好的學(xué)習(xí)英語，大家互幫互助，增強(qiáng)彼此之間的交流；

（二）班上定時(shí)舉行辯論賽，知識(shí)競(jìng)賽。平常生活中同學(xué)們很少了解國(guó)家時(shí)事以及其他方面的知識(shí)，在辯論賽，知識(shí)競(jìng)賽中，同學(xué)們自己去查資料組織材料，在此過程中了解更多自己所不懂的東西，同時(shí)在比賽過程中加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)彼此之間的感情；

（三）與 他班聯(lián)誼，開展各種各樣的活動(dòng)，大家互相溝通，討論自己的看法目標(biāo)等，增進(jìn)彼此之間的交流，同時(shí)以此來豐富同學(xué)們的課外生活，促進(jìn)班集體活動(dòng)的深化；

（四）班級(jí)成員分為幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每6至7人為一組，在平常生活中，大家在一起互幫互助，在學(xué)習(xí)上更是不斷提高，同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；

（五）我們均會(huì)讀過一些好書，學(xué)會(huì)與同學(xué)分享，可以碰撞出我們思想的火花，產(chǎn)生心靈的震撼。“漂流書”給我們提供一個(gè)好的平臺(tái)，這里有我們知識(shí)的交流，思想的融合。

四、班級(jí)組建

（一）啦啦隊(duì)建設(shè)

啦啦隊(duì)用品是在我班宣傳委員帶領(lǐng)下，通過班上同學(xué)同心協(xié)力合作而制作成，各種活動(dòng)，本班啦啦隊(duì)展示了自己特有的風(fēng)采，啦啦隊(duì)用品增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛，啦啦隊(duì)的強(qiáng)大增強(qiáng)了場(chǎng)上同學(xué)們的激情，也提高了我們參與活動(dòng)的熱情。

（二）宣傳工作

建設(shè)一個(gè)良好的通知網(wǎng)，是非常重要的。大學(xué)沒有固定的教室，全班同學(xué)聚在一起商量事情的是奇偶按極少，在此情況下，我們以寢室為單位，每次事件活動(dòng)有負(fù)責(zé)人把消息下達(dá)到每個(gè)寢室長(zhǎng)手里，從而保證消息下達(dá)到每個(gè)同學(xué)手中。

五、確立目標(biāo)

（一）統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)的興趣愛好，并以此為突破口，根據(jù)同學(xué)的不同興趣愛好分組，進(jìn)行各種球類比賽，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，同時(shí)在比賽過程中增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。

（二）別樹一幟的新生才藝表演，新生才藝大賽爭(zhēng)取讓每個(gè)人都參加，為此要經(jīng)常排列，在排練過程中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，還說出自己的不同看法和意見，同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情，同時(shí)也體現(xiàn)了大家強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是與同學(xué)們的生活息息相關(guān)的重要環(huán)節(jié)，具備了良好的學(xué)風(fēng)，才能充分利用寶貴的時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握真正的技能本領(lǐng)，成為時(shí)代需要的人才。一個(gè)好的學(xué)風(fēng)應(yīng)該是如饑似渴的求知之風(fēng)；刻苦鉆研的學(xué)習(xí)之風(fēng)；打破沙鍋問到底的探求之風(fēng)；切磋琢磨，相互學(xué)習(xí)的討論之風(fēng)；博學(xué)慎思的獨(dú)立思考之風(fēng)；與時(shí)俱進(jìn)的開拓創(chuàng)新之風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，努力成材的強(qiáng)大精神力量，從而樹立起高尚的理想和明確的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，積極主動(dòng)自覺的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，努力形成“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的局面。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的：

一、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，排除同學(xué)們厭學(xué)的心理。

二、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，帶動(dòng)后進(jìn)生一起進(jìn)步，使我班成為一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體，加大我們將來就業(yè)的籌碼。

三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)同學(xué)交流，創(chuàng)建一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，向上的班集體。

四、培養(yǎng)同學(xué)們良好的，終生受用的習(xí)慣，為以后保持良好的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和具體措施：

一、思想態(tài)度方面

（一）進(jìn)行目的教育，大學(xué)生不能只為了完成老師布置的任務(wù)而學(xué)習(xí)，更不能為考試而學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)未來科學(xué)技術(shù)發(fā)展和文化建設(shè)的中堅(jiān)力量，理應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成材。

（二）提倡追求科學(xué)真理獻(xiàn)身科技事業(yè)的精神，反對(duì)貪圖享樂，功利主義的傾向。

（三）建立獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，杜絕學(xué)生不積極的心理傾向。

二、學(xué)習(xí)方面

（一）確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

讓每一位同學(xué)寫下自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)（負(fù)責(zé)人收集并記錄），再定期制定近期目標(biāo)。根據(jù)同學(xué)們各自的目標(biāo)，可對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，并時(shí)常勉勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

（二）成立學(xué)習(xí)小組。

1、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)小組。如計(jì)算機(jī)小組，英語小組，數(shù)學(xué)小組等。（以后可根據(jù)具體情況，增設(shè)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)小組）各組負(fù)責(zé)幫助該組同學(xué)在該科目上遇到的問題。

2、自習(xí)小組。以寢室為單位成立七個(gè)自習(xí)小組，寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng)。各組長(zhǎng)要積極組織本組成員上自習(xí)，自習(xí)地點(diǎn)自選，但提倡出寢自習(xí)。負(fù)責(zé)監(jiān)督的班干部需認(rèn)真記錄各組上自習(xí)的情況。

3、讀書小組。設(shè)五組。提倡每組按規(guī)定每個(gè)月讀完幾本書，讀完一本書后，寫出自己的讀書心得或感要。負(fù)責(zé)人收集各組的讀書心得或讀書筆記進(jìn)行復(fù)印，然后發(fā)給全班同學(xué)傳閱學(xué)習(xí)。各組也可互相推薦好書讀，充分利用圖書館為我們提供的資源。

（三）組織與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)。

1、每月組織全班同學(xué)進(jìn)行一次英語四六級(jí)模擬考試，為同學(xué)們英語四六級(jí)過關(guān)打基礎(chǔ)。

2、邀請(qǐng)各學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生為我班學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效律。

3、邀請(qǐng)專業(yè)老師或輔導(dǎo)員為同學(xué)們講述制藥專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和發(fā)展方向，讓同學(xué)們對(duì)未來有更科學(xué)的規(guī)劃，進(jìn)而朝著那個(gè)方向去努力。

4、定期舉行學(xué)科競(jìng)賽，強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握和理解。

5、鼓勵(lì)同學(xué)們參加征文賽，聽學(xué)術(shù)報(bào)告，提倡同學(xué)們?nèi)ヂ犕饨痰恼n

三、生活方面。

（一）組織春游，秋游，乒乓球，羽毛球賽及各種豐富多彩的文娛活動(dòng)，使大家緊張的學(xué)習(xí)得以放松，在玩的過程中增進(jìn)彼此交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（二）規(guī)定作息制度，每位同學(xué)晚上盡量在11半之前就寢，午休時(shí)間不安排活動(dòng)。保證同學(xué)們的睡眠，提高學(xué)習(xí)效律。

（三）針對(duì)男生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，聚眾賭博現(xiàn)象，安排女生去男生寢室檢查監(jiān)督。這樣不僅可以提高男生的自制力，還可增進(jìn)男女生的交流。

四、班委工作方面

（一）副班長(zhǎng)要做好每節(jié)課及活動(dòng)的考勤工作，對(duì)缺勤人員除了登記姓名外，還要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，并進(jìn)行教育，促其改正。

（二）各科代表要按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)反映作業(yè)完成情況，并記錄不交作業(yè)或遲交作業(yè)者的姓名，溝通各科老師與學(xué)生的信息聯(lián)系。

組織建設(shè)

要組建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體，其中發(fā)揮著主要作用的是班委會(huì)。建立一個(gè)好的班委會(huì)，才能帶動(dòng)班級(jí)的發(fā)展。要組建一個(gè)好的班委會(huì)，一、要明確班干部的職責(zé)

班長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。主持召開班委會(huì)，研究布置班級(jí)工作，指導(dǎo)并督促班委會(huì)其他干部完成各項(xiàng)工作計(jì)劃。

副班長(zhǎng)：管好班上出勤制度，整理會(huì)議記錄并存檔。負(fù)責(zé)班上班會(huì)的通知。

學(xué)習(xí)委員：搞好全班同學(xué)學(xué)習(xí)考勤工作，搞好每學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)與公布工作，以利于綜合測(cè)評(píng)工作的順利開展。協(xié)助教師采取切實(shí)有效措施幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生不斷取得進(jìn)步，經(jīng)常開展旨在提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績(jī)的有益活動(dòng)。協(xié)助生活治安委員搞好教室的布置和衛(wèi)生打掃檢查工作。 生活委員：寢室的衛(wèi)生打掃與檢查工作。采取有效措施堅(jiān)決抵制、杜絕損壞公物現(xiàn)象以及在寢室亂接燈頭、燒煤油爐、污染教學(xué)生活環(huán)境的不良行為。保質(zhì)保量完成校、院系安排的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。關(guān)心同學(xué)生活，幫助同學(xué)解決生活困難，關(guān)心同學(xué)的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

文體委員：認(rèn)真完成校、院系布置的文藝匯演、文藝比賽等工作。積極開展健康有益的班級(jí)文娛活動(dòng)，組織好重大節(jié)日的文藝晚會(huì)和聯(lián)誼會(huì)，豐富廣大學(xué)生的課余文化生活。積極開展豐富多彩的班級(jí)體育活動(dòng)。組織好校、院系運(yùn)動(dòng)會(huì)中本班學(xué)生的參賽工作。

宣傳委員：班上征文的提交，宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，整理會(huì)議記錄。

二、班干部要相互理解體諒

在辦事過程中，不免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，班干部要適當(dāng)忍讓，建立和諧的班委會(huì)才能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體。

三、班干部要有計(jì)劃

每?jī)芍馨喔刹繉懸环莨ぷ骺偨Y(jié)，總結(jié)上一段工作中出現(xiàn)的問題，對(duì)解決班上問題好的方法。

總結(jié)前段時(shí)間通過組織活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了班上的一些問題：

（一）班干部辦事效率低

（二）做事無明確計(jì)劃

（三）時(shí)間觀念不強(qiáng)

（四）團(tuán)體意識(shí)不強(qiáng) 針對(duì)上述問題切實(shí)采取措施：

（一）確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人 每個(gè)項(xiàng)目都由一個(gè)班干部負(fù)總責(zé)。每次活動(dòng)經(jīng)由班委會(huì)討論，根據(jù)班委的職責(zé)和實(shí)際情況，確定一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人協(xié)同班干部計(jì)劃和安排相關(guān)工作。

（二）活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫好計(jì)劃書

有了一個(gè)完整的計(jì)劃才能把活動(dòng)順利的開展下去，合理的安排時(shí)間。要求每個(gè)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)之前寫一份活動(dòng)策劃書，內(nèi)容包括：活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)參與人，活動(dòng)要求。