第一篇：涼州區(qū)張義鎮(zhèn)小紅溝小學(xué)義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收整改方案

涼州區(qū)張義鎮(zhèn)小紅溝小學(xué) 義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收整改方案

我校自接到教育局、學(xué)區(qū)通知后，即組織全校師生進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《甘肅省辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和兩個《督導(dǎo)評估細(xì)則》后結(jié)合實(shí)際，制定了《涼州區(qū)張義鎮(zhèn)小紅溝小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》。根據(jù)建設(shè)規(guī)劃，逐項(xiàng)對照評估細(xì)則，多方籌措資金，裝備、建設(shè)了學(xué)校各功能室。6月底，完成了學(xué)校的自查、自評，7月初區(qū)教育局到我校進(jìn)行義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)初評驗(yàn)收 提出了以下存在的問題，學(xué)校研究制定了以下整改落實(shí)方案。

一、存在的問題

1.對均衡發(fā)展學(xué)習(xí)、宣傳不夠，相關(guān)人員標(biāo)準(zhǔn)不熟，底子不清。2.學(xué)校實(shí)驗(yàn)、圖書利用率低。3.運(yùn)動場不達(dá)標(biāo)，無直跑道。4.體育器材不足（缺少大件）。5.音、美器材不足。

6.教師培訓(xùn)費(fèi)未達(dá)到年度公用經(jīng)費(fèi)總額的5%。7.校園文化建設(shè)氛圍不濃，班級文化建設(shè)單一。8.檔案資料收集不齊全，不規(guī)范。9.各功能室狹小。

10.學(xué)校廁所土木結(jié)構(gòu)屬D級危房，學(xué)校存在危墻。

二、整改的措施

針對驗(yàn)收組專家、領(lǐng)導(dǎo)提出的問題，我校將從以下幾個方面進(jìn)行整改：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳。一是再一次組織全體教師學(xué)習(xí)《甘肅省辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和兩個《督導(dǎo)評估細(xì)則》，使每位教師都熟悉標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校的實(shí)際底數(shù)。二是要根據(jù)義教均衡的有關(guān)文件，編寫《迎檢應(yīng)知應(yīng)會知識手冊》，印發(fā)給教師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)義教均衡發(fā)展的宣傳工作。學(xué)校要利用宣傳專欄、黑板報、升降國旗集會等途徑和措施進(jìn)一步加大義教均衡發(fā)展的宣傳。

整改責(zé)任人：校長 整改時限：2015年7月13日前

2、加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、圖書的利用率。一是學(xué)校重新核對編寫實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，分學(xué)科、分年級編印，使每位課任教師都明確所任學(xué)科要做的實(shí)驗(yàn)，帶領(lǐng)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，填寫好實(shí)驗(yàn)報告。二是繼續(xù)開展好學(xué)?；顒?，加強(qiáng)圖書借閱登記。

整改責(zé)任人：教導(dǎo)主任 實(shí)驗(yàn)室管理員 圖書室管理員

整改時限：2015年7月底前

3、組織教師規(guī)劃設(shè)計(jì)60米直跑道。

整改責(zé)任人：校長 總務(wù)主任 整改時限：2015年7月底前

4、做好學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算，合理安排教師培訓(xùn)。一是做好年初的公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，安照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算經(jīng)費(fèi)。二是積極選派教師參加培訓(xùn)，將今年公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)，2015年春學(xué)期安排培訓(xùn)費(fèi)2500元，2015年秋學(xué)期安排培訓(xùn)費(fèi)2500元。

整改責(zé)任人：總務(wù)主任 整改時限：2015年底

5、加大學(xué)校音樂、體育、美術(shù)器材的投入。一是充分利用學(xué)校現(xiàn)有器材，加強(qiáng)使用管理，上好音樂、體育、美術(shù)課。二是積極籌措資金，在學(xué)校力所能及的范圍內(nèi)購置充實(shí)音樂、體育、美術(shù)器材。三是積極爭取上級部門投入配備。

整改責(zé)任人：校長 總務(wù)主任 整改時限：2015年7月前

6、學(xué)校按計(jì)劃組織教師在校園內(nèi)外墻壁書寫宣傳標(biāo)語，并在操場內(nèi)墻繪制運(yùn)動圖標(biāo)，校園內(nèi)粘貼運(yùn)動、學(xué)習(xí)、文明禮儀等宣傳畫。

整改責(zé)任人：校長 總務(wù)主任 整改時限：2015年9月

7、按照40項(xiàng)指標(biāo)規(guī)范收集整理檔案資料。一是按照《涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)檔案指導(dǎo)目錄》查缺補(bǔ)漏，分盒收集整理檔案資料。二是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)做好2015年的各項(xiàng)過程性資料。

整改責(zé)任人：教導(dǎo)處 各功能室負(fù)責(zé)人 整改時限：2015年9月底前

8、學(xué)校自籌資金在個教室打隔斷，解決功能室狹小問題。整改責(zé)任人：校長 總務(wù)主任 整改時限：2015年9月底前。

9、土木結(jié)構(gòu)的廁所，申報立項(xiàng)拆除重建，學(xué)校危墻積極向上級申報立項(xiàng)。

整改責(zé)任人：校長 總務(wù)主任 整改時限：2015年10月底前

涼州區(qū)張義鎮(zhèn)小紅溝小學(xué)

二零一五年七月二十三日

第二篇：涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改報告

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)河西溝小學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改報告

2015-9-14

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)河西溝小學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改報告

區(qū)教育局督導(dǎo)室：

2015年4月21日,在教育局統(tǒng)一安排下，區(qū)教育局教育督導(dǎo)室會同有關(guān)科室人員對我校義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了督導(dǎo)評估,督導(dǎo)評估組從《評估細(xì)則》12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)共40項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了科學(xué)的綜合督導(dǎo)評估。根據(jù)評估組人員的一致認(rèn)為：“河西溝小學(xué)綜合評估”達(dá)標(biāo)“，但評估組對我校在辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)方面存在的問題也直言不諱，提出了許多中肯的指導(dǎo)性意見和建議，并下達(dá)了《涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改通知書》及《學(xué)校迎接區(qū)級、市級復(fù)評準(zhǔn)備清單》。根據(jù)《涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改通知書》的通知精神，我校緊急組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對整改通知書內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)整改措施，確定整改期限，明確整改責(zé)任人，進(jìn)行了認(rèn)真整改，現(xiàn)將整改情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任。

接督導(dǎo)室整改通知后，我校立即召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)室通知精神，結(jié)合整改通知書存在問題逐條逐項(xiàng)研究制定整改措施，落實(shí)分工明確責(zé)任，著有成效地開展整改工作。

河西溝小學(xué)迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長：張國棟 副組長：董佳國 陳國福

成 員：周金德 齊作彪 張 萍 陳 貴 劉壽昌

秦明山 陸登元 魯 俊 齊元 藺曉蕊

二、存在問題：

1、評估指標(biāo)6項(xiàng)不達(dá)標(biāo)：（1）無100米直跑道;

（2）音樂、體育、美術(shù)器材不足；（3）無符合條件的心理健康教育教師；（4）教師培訓(xùn)費(fèi)未達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)的5%；（5）教學(xué)樓雨檐裂縫，存在安全隱患。

2、檔案資料需要進(jìn)一步收集整理。

3、圖是管理不規(guī)范（無外標(biāo)簽，未按順序擺放）：個別功能室使用記錄不全；美術(shù)室無師生作品展示。

三、落實(shí)責(zé)任，逐條限期整改。

1、加強(qiáng)圖書管理與使用，積極開展讀書活動，切實(shí)提高圖書閱覽室的使用率；認(rèn)真對所有圖書進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的分類編碼登記，分層分類擺放，填寫圖書分類編碼登記目錄，粘貼圖書分類標(biāo)簽，制作圖書分類查閱目錄卡片。

整改責(zé)任人：劉壽昌 張永壽 整改情況：已整改完成

2、集中對照《評估細(xì)則》40對項(xiàng)指標(biāo)要求，對所有檔案資料進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的審閱，尤其對2013年以來的所有不規(guī)范、不完整資料進(jìn)行重新打印和裝訂，內(nèi)容不詳實(shí)的總結(jié)材料重新撰寫，分項(xiàng)收集整理，進(jìn)一步充實(shí)、規(guī)范檔案材料。

整改責(zé)任人： 董佳國 陳國福 整改情況：已整改完成

3、大力對師生進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省定《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和兩個《督導(dǎo)評估細(xì)則》，做好學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)一步明確義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，營造良好氛圍。

整改責(zé)任人:張國棟 整改情況：已整改完成

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，編寫《迎檢應(yīng)知應(yīng)會手冊》，讓全體教師明確標(biāo)準(zhǔn)，了解底數(shù)，做好迎評準(zhǔn)備。

整改責(zé)任人:董佳國 陳國福 整改情況：已整改完成

5、加強(qiáng)功能室管理，提高圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、器材利用率，充實(shí)相關(guān)使用記錄。

整改責(zé)任人:藺曉蕊（音樂）

齊作彪（體育）張 萍（美術(shù)）

陳 貴（數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器）劉壽昌（圖書）

藺曉蕊（計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育）周金德（衛(wèi)生保健室）秦明山（心理咨詢室）陸登元（實(shí)驗(yàn)室）魯 ?。I養(yǎng)餐及檔案室）

整改情況：已整改完成

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，各年級和各位教師結(jié)合自身工作，配合學(xué)校積極開展整改活動，在規(guī)定的時限內(nèi)完成了整改任務(wù)，為學(xué)校迎接區(qū)級、市級復(fù)評工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)河西溝小學(xué) 2015年9月14日

第三篇：涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改報告

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)徐信小學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改報告

2015年10月12日

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)徐信小學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改報告

區(qū)教育局督導(dǎo)室：

在教育局統(tǒng)一安排下，9月21日督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了檢查,從《評估細(xì)則》12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)共40項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了科學(xué)的綜合檢查指導(dǎo)。督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校在辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)方面存在的問題直言不諱，提出了許多中肯的指導(dǎo)性意見和建議，并下達(dá)了《涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改通知書》。根據(jù)《涼州區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估整改通知書》的通知精神，我校緊急組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對整改通知書內(nèi)容，認(rèn)真制訂整改方案，確定整改期限，明確整改責(zé)任人，落實(shí)整改措施,具體整改情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任。

接學(xué)區(qū)整改通知后，我校立即召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，結(jié)合整改通知書存在問題逐條逐項(xiàng)研究制定整改措施，落實(shí)分工明確責(zé)任，著有成效地開展整改工作。

徐信小學(xué)迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長：魯成良 副組長：李 棟 陳國福 曹 霞 朱春梅 宋秀娟

二、存在問題：

1、評估指標(biāo)4項(xiàng)不達(dá)標(biāo)(其中核心指標(biāo)2項(xiàng),普通指標(biāo)2項(xiàng))：（1）無100米直跑道;

（2）中級職稱教師數(shù)達(dá)不到區(qū)域內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)； 成 員：鄧元興 李林新 楊萬龍 高 玲 嚴(yán)天芳 楊達(dá)林（3）無符合條件的心理健康教育教師；（4）教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)不足5%。

2、個別功能室管理人員底子不清,標(biāo)準(zhǔn)不明.3、個別功能室布置有待優(yōu)化。

4、檔案資料需要進(jìn)一步整理完善。

三、具體落實(shí)整改措施

1、(1)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,選派吳燕霞老師擔(dān)任我校心理健康教育教師.(2)配合教育局學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)安排,加大經(jīng)費(fèi)投入.2、大力對師生進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省定《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和兩個《督導(dǎo)評估細(xì)則》，做好學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)一步明確義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，營造良好氛圍。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《迎檢應(yīng)知應(yīng)會手冊》，讓全體教師明確標(biāo)準(zhǔn)，了解底數(shù)，做好迎評準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)功能室管理，提高圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、器材利用率，充實(shí)相關(guān)使用記錄。對各功能室重新布置優(yōu)化,功能室環(huán)境變得美觀,符合各功能室要求.5、集中對照《評估細(xì)則》40對項(xiàng)指標(biāo)要求，對所有檔案資料進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的審閱，尤其對2013年以來的所有不規(guī)范、不完整資料進(jìn)行重新打印和裝訂，內(nèi)容不詳實(shí)的總結(jié)材料重新撰寫，分項(xiàng)收集整理，進(jìn)一步充實(shí)、規(guī)范檔案材料。

在此次整改活動中各位教師結(jié)合自身工作，配合學(xué)校積極開展整改，在規(guī)定的時限內(nèi)完成整改，為學(xué)校迎接區(qū)級、市級復(fù)評工作做好了準(zhǔn)備。

涼州區(qū)雙城鎮(zhèn)徐信小學(xué)

2015年10月12日

第四篇：葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)水平整改方案

葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)水平整改方案

2008年11月，縣政府教育督導(dǎo)室會同縣教科研中心、基教科按照縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室的工作安排，依據(jù)《寧陽縣小學(xué)辦學(xué)水平評估方案》、《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案》評估指標(biāo)體系要求，對我校辦學(xué)水平、課程實(shí)施情況分別進(jìn)行了為期1天的綜合督導(dǎo)評估，提出了具體整改要求。為確保我校的整改工作的順利開展，達(dá)到上級要求，努力提高我校的辦學(xué)水平，特制訂本方案。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)明確工作目標(biāo)

首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《寧陽縣小學(xué)辦學(xué)水平評估方案》、《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案》、《葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估整改通知》，明確了整改工作目標(biāo)。

（一）加大教育資源配備

1、進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)投入。購入一批新書，對部分破損嚴(yán)重的桌凳進(jìn)行維修，購置一大批體育、美術(shù)、音樂等專用設(shè)備配備，彌補(bǔ)不足。加大教師用機(jī)的配置力度，盡快實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。

2、加強(qiáng)各專室管理人員的培訓(xùn)力度，明確管理人員職責(zé)，破解各功能教室儀器設(shè)備、電教器材的利用率不高的問題。

3、加強(qiáng)校外教育基地建設(shè)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動，注意學(xué)生活動資料的各界。

4、抓住時機(jī)，擴(kuò)大學(xué)校綠化面積，科學(xué)合理地綠化美化校園，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的要求逐項(xiàng)落實(shí)，提升學(xué)校文化氛圍。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理

1、進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)責(zé)任制，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使之更加科學(xué)合理。

2、進(jìn)一步修訂教職工的考核方案，使之更能調(diào)動教職工的積極性。

3、加大對教師培訓(xùn)的投入力度，力爭達(dá)到或超過5%的要求。

4、學(xué)科教研活動，尤其對教材和學(xué)生的研究有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)生管理發(fā)展

1、進(jìn)一步加強(qiáng)體育教學(xué)。以體育課、陽光體育教學(xué)為抓手狠抓體育教學(xué)管理。重視運(yùn)動會及專項(xiàng)動力項(xiàng)目的開展，努力為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)創(chuàng)造機(jī)會。加強(qiáng)體育訓(xùn)練隊(duì)的帶動作用，以點(diǎn)帶面提高體育優(yōu)秀率水平。

2、重視藝術(shù)教育。狠抓音樂課、美術(shù)課教學(xué)以及器樂隊(duì)、書法繪畫小組的訓(xùn)練，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，為促進(jìn)藝術(shù)教育水平打下基礎(chǔ)。

3、學(xué)校在下一步的工作中以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生自身素質(zhì)，教育學(xué)生樹立自信心。

二、工作措施

（一）成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李開元

成員：曹金蘭 孫鵬 張勇 許敬芒 劉健 袁洪靜 張富民 張靜

（二）、建立周歷會制度，各科室明確分工，定期匯報交流。

（三）組織教師加大學(xué)習(xí)，對照《整改通知》，積極投入到相應(yīng)的整改工作中。

（四）重點(diǎn)工作包保制，對于重點(diǎn)工作，難度大的工作由主要領(lǐng)導(dǎo)包保，確保整改工作的順利進(jìn)行。

二ＯＯ九年三月十五日

第五篇：三河鎮(zhèn)第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收迎檢方案

迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作

實(shí) 施 方 案

肥西縣三河鎮(zhèn)第三小學(xué)

二O一五年九月

1、陪同人員：凌能初、朱丹金、左鋒 凌能初（中心學(xué)校副校長）：掛胸牌、帶耳麥負(fù)責(zé)解說 朱丹金（副校長）：負(fù)責(zé)安排應(yīng)急事務(wù) 左鋒（副書記）：負(fù)責(zé)對驗(yàn)收過程進(jìn)行記錄

2、工作人員：呂賢能、吳順倉、趙廣保 呂賢能（專職副書記）：負(fù)責(zé)組織座談會人員 趙廣保（總務(wù)主任）、吳順倉（工會主席）： 負(fù)責(zé)接待室接待工作

3、資料準(zhǔn)備人員： 朱丹金（副校長）：

負(fù)責(zé)開足開啟課程、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)資料工作 吳信平（教導(dǎo)主任）：

負(fù)責(zé)“班班通”資料、使用演示 所在地點(diǎn)：教導(dǎo)處 趙廣保（總務(wù)主任）：負(fù)責(zé)建筑面積、運(yùn)動場面積資料

負(fù)責(zé)接待駕駛員

所在地點(diǎn)：總務(wù)處

4、專兼職管理人員：

在各自負(fù)責(zé)的功能室等候檢查驗(yàn)收

5、注意事項(xiàng)：（1）、所有領(lǐng)導(dǎo)組成員、各功能室管理員及全體教師：必須了解功能室面積、儀器藥品配備標(biāo)準(zhǔn)、書籍和計(jì)算機(jī)的數(shù)量、開放時間、達(dá)標(biāo)情況、使用情況、開課情況、使用效果；必須掌握十項(xiàng)指標(biāo)及學(xué)?；厩闆r。（2）、全體教師必須佩帶胸牌。（3）、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員必須穿白大褂。

二、現(xiàn)場觀摩時間及路線安排

1、學(xué)校平面示意圖 學(xué)校大門

2、文字表述

第1-5分鐘，在學(xué)校大門處（匯報人：凌能初）：致簡短歡迎詞、自我介紹、介紹學(xué)?；厩闆r，介紹學(xué)校的主要教學(xué)建筑，各建筑物面積、總面積、生均面積、滿足情況。

第6-9分鐘，學(xué)校操場（匯報人：凌能初）：

1、介紹操場的建設(shè)年限、投入資金、使用情況、建筑總面積、生均面積；

2、介紹體育器材保管室面積、器材配置標(biāo)準(zhǔn)、課程開設(shè)和使用管理情況。

第10-12分鐘，綜合樓三樓圖書閱覽室（匯報人：錢可遠(yuǎn)）：介紹面積、藏書數(shù)、生均藏書數(shù)、借閱情況、開放時間、讀書成績。

第13-16分鐘，綜合樓三樓計(jì)算機(jī)室（匯報人：吳信平）：介紹面積、計(jì)算機(jī)總數(shù)、生機(jī)比、開課情況、使用情況及效益。

第17-20分鐘，綜合樓二樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器室（匯報人：吳學(xué)東）：介紹面積、儀器配備概況、使用情況，科學(xué)課開設(shè)情況及使用效益。

第21-24分鐘，教學(xué)南樓三樓綜合功能室（匯報人：朱丹金）：介紹面積、使用情況，音樂、美術(shù)課開設(shè)情況。

第25-30分鐘，接待室（匯報人：凌能初）：介紹學(xué)校的特色與亮點(diǎn)。三、三河三小均衡發(fā)展驗(yàn)收資料目錄

一、校舍建筑面積資料

1、生均建筑面積統(tǒng)計(jì)表

2、各幢建筑基本信息登記表

3、各幢建筑圖片

二、運(yùn)動場資料

1、生均運(yùn)動場地統(tǒng)計(jì)表

2、操場圖片

3、運(yùn)動場修建圖紙

三、圖書閱覽室資料

（一）文件資料

1、省市縣相關(guān)文件及通知等：

（1）安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)圖書管理使用的指導(dǎo)意見》（皖教備[2013]4號）

（2）合肥市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)圖書館（室）和實(shí)驗(yàn)室管理使用的意見》（合教[2012]159號）

（3）肥西縣教育局《關(guān)于肥西縣中小學(xué)圖書室管理使用工作的意見》（肥教[2013]190號）

2、學(xué)校制定的有關(guān)文件：

（1）《關(guān)于成立三河鎮(zhèn)第三小學(xué)各功能室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組的通知》（2）《圖書流通借閱管理制度》（3）《圖書館（室）管理人員崗位職責(zé)》（4）《藏書剔舊管理規(guī)則》

（5）《圖書館（室）資料遺失、損壞賠償規(guī)則》（6）《班級圖書角管理辦法》

3、研究圖書工作會議記錄等

4、圖書閱覽室分管負(fù)責(zé)人、管理員名單、班級圖書管理員名單

5、圖書管理檢查記錄表

（二）圖書配備資料

1、省配圖書清單

2、學(xué)校圖書冊數(shù)、生均冊數(shù)統(tǒng)計(jì)表

（三）管理借閱資料

1、圖書編目、分類排架登記表

2、管理借閱制度

3、圖書閱覽室開放借閱辦法 ①：學(xué)校借閱登記簿 ②：班級借閱登記簿

③：學(xué)生讀書心得、讀書筆記、獲獎證書

四、計(jì)算機(jī)室資料

1、相關(guān)文件及通知：

（1）安徽省教育廳《關(guān)于中小學(xué)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理使用的指導(dǎo)意見》（皖教秘[2013]386號）

（2）肥西縣教育局《關(guān)于肥西縣教育信息化設(shè)備管理與應(yīng)用的工作意見》（肥教字[2013]188號）

（3）合肥市教育局《關(guān)于開展2014年合肥市中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的通知》（合教[2014]52號）

（4）肥西縣教育局《肥西縣教育局關(guān)于開展2014年全縣中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的通知》（肥教[2014]56號）

2、會議記錄

3、計(jì)算機(jī)室使用記錄

4、計(jì)算機(jī)教室照片

5、計(jì)算機(jī)教室使用管理制度

五、接入互聯(lián)網(wǎng)資料

網(wǎng)絡(luò)測速截圖（2.58MB×8=20.64MB）

六、教學(xué)軟件資源配備

1、教學(xué)課例光盤統(tǒng)計(jì)表

2、教學(xué)課例光盤借出登記表

七、各功能室資料

（一）科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 ①：文件資料

1、省市縣相關(guān)文件及通知：（1）安徽省教育廳《關(guān)于做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理使用加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》（皖教秘[2013]226號）

（2）合肥市教育局《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理辦法》（合教[2012]159號）

（3）肥西縣教育局《關(guān)于肥西縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作的意見》（肥教[2013]189號）

2、實(shí)驗(yàn)室分管負(fù)責(zé)人、管理員名單

3、學(xué)校制定的有關(guān)文件：

《關(guān)于成立三河鎮(zhèn)第三小學(xué)各功能室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組的通知》

4、研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作會議記錄等 ②：設(shè)備、器材配備資料

1、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器到貨、交接等原始憑證

2、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器清單

3、儀器操作使用說明書 ③：管理使用資料

1、實(shí)驗(yàn)儀器整理入柜后定柜定層情況登記表

2、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度：

（1）《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、（2）《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報損報廢制度》、（3）《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞賠償制度》、（4）《實(shí)驗(yàn)室危險物品管理制度》、（5）《實(shí)驗(yàn)室守則》、（6）《實(shí)驗(yàn)室教師職責(zé)》

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理的原始記錄表（實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)通知單，演示、分組實(shí)驗(yàn)記錄表，實(shí)驗(yàn)課開出率統(tǒng)計(jì)表，教學(xué)儀器借還登記表，教學(xué)儀器損壞賠償記錄表，教學(xué)儀器維修記錄簿，自制教具登記表，易燃、易爆、有毒藥品使用登記簿）

4、教導(dǎo)處檢查實(shí)驗(yàn)開出情況的相關(guān)資料

5、管理員參加培訓(xùn)的相關(guān)資料

（二）、多功能教室

1、學(xué)校會議記錄

2、關(guān)于成立各功能室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組文件：

《關(guān)于成立三河鎮(zhèn)第三小學(xué)各功能室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組的通知》

3、音樂教室管理制度

4、音樂室器材登記表

5、驗(yàn)收報告單

6、音樂室使用記錄表

7、美術(shù)教室管理制度

8、美術(shù)室器材登記表

9、驗(yàn)收報告單

10、美術(shù)室使用記錄表

（三）體育器材室

1、學(xué)校制定的有關(guān)文件：

《關(guān)于成立三河鎮(zhèn)第三小學(xué)各功能室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組的通知》

2、學(xué)校會議記錄

3、體育室管理制度

4、體育器材一覽表

5、體育器材使用情況登記表

6、體育器材使用說明書

八、教師學(xué)歷合格率

1、教職工學(xué)歷統(tǒng)計(jì)表

2、教職工學(xué)歷情況一覽表

3、學(xué)歷證書復(fù)印件

九、多媒體室（班班通）資料 ①：文件資料

1、省市縣相關(guān)文件及通知等：

（1）安徽省教育廳《關(guān)于中小學(xué)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理使用的指導(dǎo)意見》（皖教秘[2013]386號）

（2）肥西縣教育局《關(guān)于肥西縣教育信息化設(shè)備管理與應(yīng)用的工作意見》（肥教字[2013]188號）

（3）合肥市教育局《關(guān)于開展2014年合肥市中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的通知》（合教[2014]52號）

（4）肥西縣教育局《肥西縣教育局關(guān)于開展2014年全縣中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的通知》（肥教[2014]56號）

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室分管負(fù)責(zé)人、管理員名單

3、學(xué)校制定的有關(guān)文件：

《關(guān)于成立三河鎮(zhèn)第三小學(xué)各功能室管理工作領(lǐng)導(dǎo)組的通知》

4、研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作會議記錄等 ②：設(shè)備資料

1、“班班通”設(shè)備登記表

2、設(shè)備移交、驗(yàn)收清單

3、有關(guān)產(chǎn)品說明書、保修卡等

4、學(xué)校配套的防火、防盜設(shè)施設(shè)備，工具、窗簾清單

5、校園網(wǎng)建設(shè)相關(guān)資料

6、設(shè)備維護(hù)登記表

7、售后服務(wù)聯(lián)系方式 ③：培訓(xùn)資料

1、參加上級組織的培訓(xùn)材料

2、校本教育技術(shù)培訓(xùn)方案、講義、參訓(xùn)人員登記表、簽到簿

3、校本培訓(xùn)圖片資料 ④：管理及使用資料

1、“班班通”管理使用制度

2、設(shè)備使用記錄表

十、課程方案實(shí)施情況

1、課程設(shè)置統(tǒng)計(jì)表

2、①教師授課情況一覽表、②課程總表、③學(xué)生作業(yè)、④檢測試卷、⑤教學(xué)計(jì)劃、⑥教師備課筆記（第③、④、⑤、⑥項(xiàng)盒外單獨(dú)準(zhǔn)備）四、三河三小義務(wù)教育均衡發(fā)展

匯 報 材 料

學(xué)校基本情況 一、三河鎮(zhèn)第三小學(xué)位于三河鎮(zhèn)古西街，毗鄰小南河畔，學(xué)校占地面積6000平方米，建筑面積2700平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生532人，在校教職工29人，其中?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷25人、中師學(xué)歷4人，學(xué)歷合格率為100%。二、三河鎮(zhèn)第三小學(xué)現(xiàn)有一幢教學(xué)樓，一幢綜合樓，一個基本能滿足需求的運(yùn)動場。學(xué)校硬化條件較好，裸露泥土基本絕跡，綠化條件較好，操場四周有數(shù)十株名貴的樟樹和桂花，怡心養(yǎng)目。

三、學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)范的儀器室、準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室，并配有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)儀器設(shè)備；有藏書豐富的圖書室和閱覽室，現(xiàn)有8600冊藏書，生均16.3冊，有標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室，生機(jī)比為9.8：1，同時還接入了50兆光纖的互聯(lián)網(wǎng)，12個教學(xué)班均配齊了“班班通”多媒體設(shè)備，學(xué)校還配備教學(xué)光盤480課時及120G的軟件資源，所有的教學(xué)均實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化配備。

四、積極推進(jìn)教師信息化水平，所有教師均開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，開通率100%，教師能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動和教學(xué)研究工作。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的注冊也達(dá)到80%以上。學(xué)校管理

一、依法依規(guī)辦學(xué)，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊所有課程，遵循科學(xué)規(guī)律，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合學(xué)生成長特點(diǎn)，強(qiáng)化音體美等藝體類課程的管理，學(xué)校充分利用三級課程體系中的彈性空間，開設(shè)有一定特色且針對性強(qiáng)的校本課程，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)管理：首先學(xué)校高度重視安全工作，通過各種活動，利用多種形式將安全工作落在實(shí)處，做到事前有教育，事中有防范，事后有處置。其次，在學(xué)校的日常管理中，注重制度建設(shè)，用制度管人，各項(xiàng)制度的流程為先進(jìn)行調(diào)研、討論，到研究成熟，形成定式后實(shí)行。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，以克服教育干部中的“開花板”現(xiàn)象為抓手，學(xué)校注意領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的動力。同時，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以職業(yè)倦怠為切入點(diǎn)，狠抓職業(yè)道德教育，學(xué)校努力辦人民滿意的教育。取得成績

近幾年來，學(xué)校先后取得了市綠色學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、市科普示范單位、縣平安校園、縣先進(jìn)集體、縣德育先進(jìn)單位等榮譽(yù)，并在市、縣開展的各種活動中均有不俗表現(xiàn)，在縣局每年一次的教育教學(xué)評價中，我校每次均名次靠前，其他諸如航模、風(fēng)箏、跳繩等比賽，我校也是成績驕人；除此以外，我校教師和學(xué)生在各種比賽及活動中獲得的獎項(xiàng)和榮譽(yù)更是不勝枚舉，成績喜人。困難問題

三河鎮(zhèn)第三小學(xué)位于三河鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)，學(xué)校占地面積小，嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展，但學(xué)校教師年齡老化、體制原因造成的利益固化，以及管理功能弱化等，造成學(xué)校因循守舊，開拓創(chuàng)新精神不足，有待解決。

2015年9月24日