第一篇：學(xué)校整改方案

篇一：學(xué)校整改方案

? 樓主 發(fā)表于 2009-06-13 14:03:50引用 1 樓

? 關(guān)于公布我嗪巡視工作整改方案的公告 粵金院黨[2009]8號(hào) 簽發(fā)人：劉 莊省委巡視辦：根據(jù)省委巡視工作辦公室的具體部署和要求，我嗪在2008年10月接受了省委巡視組第三組的巡視，巡視組在12月對(duì)我...? 贊助商鏈接

?關(guān)于公布我嗪巡視工作整改方案的公告 粵金院黨[2009]8號(hào) 簽發(fā)人：劉 莊 省委巡視辦：

根據(jù)省委巡視工作辦公室的具體部署和要求，我嗪在2008年10月接受了省委巡視組第三組的巡視，巡視組在12月對(duì)我嗪進(jìn)行了意見反饋。我嗪黨委在2009年1月8日召開了班子民主生活會(huì)，1月9日召開了黨委會(huì)議，認(rèn)真研究整改意見，制定了具體的整改措施。現(xiàn)將《廣東金融學(xué)院巡視工作整改方案》報(bào)送貴辦，請(qǐng)予亦審閱。附件：廣東金融學(xué)院巡視工作整改方案 二ｏｏ九年二月十日

(聯(lián)系人：鄭潤(rùn)權(quán) 聯(lián)系電話：)主題詞：高等教育 巡視工作 整改方案 函

----------------------------廣東金融學(xué)院黨委辦公室 2009年2月10日印發(fā)

-------------------------附件：

廣東金融學(xué)院巡視工作整改方案（2009年2月10日）

根據(jù)中共廣東省委巡視辦公室《關(guān)于對(duì)南方醫(yī)科大學(xué)等13所高等院校開展巡視工作的通知》（粵巡辦發(fā)電[ 2008] 45號(hào)）要求，結(jié)合省委巡視組第三組對(duì)我校的反饋意見，制定本方案。

一、整改的主要問(wèn)題

（一）在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)方面。

1.近年來(lái)，由于升本和擴(kuò)招的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精力集中在校區(qū)建設(shè)和人才引進(jìn)方面，在抓提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平方面顯得力度不夠，雖然本科專業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)較快，但在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平方面與其他本科院校相比還存在一些差距。建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上投入更多精力，圍繞本科辦學(xué)要求，進(jìn)一步完善規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)制度，加大對(duì)教學(xué)工作的管理力度，對(duì)估◇教工嚴(yán)格要求，堅(jiān)持教學(xué)實(shí)施和教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)“兩手抓”，統(tǒng)籌兼顧，把“教學(xué)為本、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念落到實(shí)處。

2.學(xué)校教職工隊(duì)伍人數(shù)增長(zhǎng)速度快，學(xué)校黨委在抓教職工隊(duì)伍思想政治工作方面力度不夠，教職工隊(duì)伍中個(gè)別同志存在紀(jì)律觀念淡薄、大局意識(shí)弱的情況。建議學(xué)校黨委進(jìn)一步加趴教職工隊(duì)伍政治思想教育工作，尤其在抓教風(fēng)、教德、教紀(jì)方面要加大力度。

（二）在民主集中制方面。3.要進(jìn)一步規(guī)范和完善黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)議制度，確保制度執(zhí)行不走樣。建立在重大問(wèn)題決策時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)的“末位發(fā)言制”，保證充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)別同志在工作未能片面投入。建議要樹立大局觀念，積極參與黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，做到管理工作和科研工作“兩不誤”。工會(huì)工作制度匯編

（三）在選人用人方面。5.在教職工隊(duì)伍建設(shè)隊(duì)伍方面，學(xué)校因?yàn)樯拘枰M(jìn)了許多教授，在數(shù)量上達(dá)到了本科院校要求，但是在引進(jìn)人才質(zhì)量方面存在缺少學(xué)術(shù)慝英和年頃中層干部的問(wèn)題。建議學(xué)校在引進(jìn)人才和選拔干部方面，注重培養(yǎng)年頃干部和學(xué)術(shù)骨干，進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制和選拔任用程序，加大干部輪崗交流工作力度，保證選準(zhǔn)人、用好人。

6.學(xué)校升本后，由于機(jī)構(gòu)、編制、職數(shù)等尚未核準(zhǔn)批復(fù)，所亦部門正職空缺較多，有18個(gè)部門和院系目前還是由副職主持工作，其中有9個(gè)系黨總支沒(méi)有書記（正職）。建議學(xué)校黨委盡快研究解決上述存在問(wèn)題。

（四）在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方面。

7.紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)有待加趴。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍人員少、年齡偏高，紀(jì)委書記還分管學(xué)生工作和安全保衛(wèi)工作，不能集中精力專注于紀(jì)檢監(jiān)察工作。建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步重視學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校反腐倡廉建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。

8.近期學(xué)校對(duì)兩起教學(xué)事故和一宗違反勞動(dòng)紀(jì)律事件做了行政處置，但是未經(jīng)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門提出意見，只由教務(wù)處和人事處分叼具體執(zhí)行、處置。建議學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察部門工作制度和規(guī)范，尤其學(xué)校升本后校園建設(shè)項(xiàng)目較多，在基建項(xiàng)目招招標(biāo)、采購(gòu)招招標(biāo)、國(guó)有資產(chǎn)管理、干部違規(guī)違紀(jì)處分等都要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和制度，充分發(fā)揮學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查作用。9.目前學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理、基建和后勤都集中由一位校領(lǐng)導(dǎo)分管，一方面不利于權(quán)力制約監(jiān)督，另一方面對(duì)其個(gè)人形成了很大的工作壓力，建議學(xué)校黨委對(duì)此盡快研究調(diào)整解決。

（五）在處置改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，推動(dòng)和諧校園建設(shè)方面。

10.學(xué)校校園建設(shè)歷史遺留問(wèn)題比較突出。自上世紀(jì)80年代亦來(lái)，由于土地權(quán)屬、建筑與設(shè)計(jì)不符等問(wèn)題，目前學(xué)校尚有部分建筑設(shè)施不符合新消防條例而未驗(yàn)收，包括綜合樓、干訓(xùn)樓等。2000年金融學(xué)院改為地方管理院校后，通過(guò)與省建設(shè)銀行、龍洞村、柯木朗村等單位溝通協(xié)商，亦上建筑物所在土地權(quán)已全部歸屬學(xué)校，但由于政策法規(guī)限制等原因，目前無(wú)法補(bǔ)辦報(bào)建規(guī)劃和消防驗(yàn)收等相關(guān)手續(xù)。這些建筑雖然都裝配了消防設(shè)施，但由于未經(jīng)消防部門驗(yàn)收，成為當(dāng)前學(xué)校存在的不安全隱患。工會(huì)工作制度匯編

11.學(xué)校升本亦后，在校學(xué)生和教職工數(shù)量增長(zhǎng)速度快，不安全隱患也在增多，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步加趴安全管理和學(xué)生思想教育管理工作，防微杜漸，堵塞漏洞，及早發(fā)現(xiàn)、消除校內(nèi)存在的不安全隱患和不穩(wěn)定要素。

二、整改的指導(dǎo)思想

亦鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，片面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于巡視工作的指導(dǎo)思想和工作方針，緊緊圍繞當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，著力解決學(xué)校班子建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，加趴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政治校能力建設(shè)，推動(dòng)高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

學(xué)術(shù)科研方面投入精力過(guò)多，對(duì)班子工作和分管

三、整改的主要任務(wù)和工作目標(biāo)

進(jìn)一步增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，努力把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的教育方針、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，認(rèn)真執(zhí)行省委、省政府的決策及工作部署。確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行工作職責(zé)，完成教學(xué)、科研和管理各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展；確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)擔(dān)任制，實(shí)行民主科學(xué)依法決策，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧；確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在選人用人工作中執(zhí)行黨和國(guó)家的法規(guī)政策，積極推進(jìn)高校人事制度改革；確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和遵守廉潔從政規(guī)定，加趴對(duì)財(cái)經(jīng)、物資采購(gòu)、基建工程、招生、學(xué)歷職稱評(píng)定、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管，自覺(jué)砝正教育行業(yè)不正之風(fēng)；確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正確處置改革、發(fā)展和穩(wěn)定關(guān)系，解決好涉及干部群眾和教職員工切身利益的問(wèn)題，依法執(zhí)政治校，加趴高校思想政治工作，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。

四、主要的整改措施

（一）進(jìn)一步加趴領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，片面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。1.鞏固和突出教學(xué)的中心地位。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓教學(xué)工作上投入精力不足，既有主觀原因，也有客觀原因，在2008年里：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)和缺額，二是新校區(qū)啟動(dòng)第一期工程建設(shè)，三是全力亦赴迎接省學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審。對(duì)此，我們采取如下措施：一是配齊班子、調(diào)整分工。2009年1月，上級(jí)同意學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子增配1名。增配后重新調(diào)整班子成詒分工，明確一名副院長(zhǎng)抓教學(xué)工作，保證精力到位。二是加趴對(duì)教學(xué)科研的領(lǐng)導(dǎo)。增配協(xié)管教學(xué)、科研工作的院長(zhǎng)助理各1名。三是加趴制度建設(shè)。經(jīng)重復(fù)修改后，學(xué)校《規(guī)章制度匯編》教學(xué)分冊(cè)將于2009年3月正式印發(fā)全校執(zhí)行。四是加趴教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)教學(xué)工作的需要和變化，調(diào)整和增設(shè)部分教研室及實(shí)驗(yàn)室。五是充實(shí)教學(xué)部門骨干。近期，著重調(diào)整充實(shí)教學(xué)部門擔(dān)任人，將科研處長(zhǎng)伍紹平教授調(diào)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任，加趴實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)；會(huì)計(jì)系黨政“一把手”由副轉(zhuǎn)正；調(diào)整一批副教授亦上職稱教師擔(dān)任教研室主任。下半年處科級(jí)干部換屆時(shí)，著重考慮選好配強(qiáng)教學(xué)系（部、處）領(lǐng)導(dǎo)班子。六是認(rèn)真抓好《廣東金融學(xué)院關(guān)于繼續(xù)解放思想、深化教育改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的若干意見》(粵金院黨

[2008]47號(hào))的貫徹落實(shí)，圍繞建設(shè)高水平財(cái)經(jīng)類教學(xué)型本科院校的目標(biāo)，在經(jīng)費(fèi)投入、師資引進(jìn)等方閩瘌一步加大力度，片面推進(jìn)教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)。

/retype/zoom/b5f1eb4633687e21af45a9ba?pn=4&x=0&y=7&raww=20&rawh=15&o=png_6_0_0_257_741_22_17_892.979_1262.879&type=pic&aimh=15&md5sum=ac28d474ceeb93a89da7cdccce04f8af&sign=aba4295fbe&zoom=&png=911-1232&jpg=0-0“ target=”_blank">點(diǎn)此查看? 制度建設(shè)。2009年3月，完成學(xué)?！兑?guī)章制度匯編》第二分冊(cè)（教學(xué)分冊(cè)）的修訂，正式印發(fā)執(zhí)行。至此，升本后，涵蓋教學(xué)、科研、黨政、后勤、學(xué)生管理等方面的規(guī)章制度共3個(gè)分冊(cè)全部修訂完畢并印發(fā)實(shí)施。這為今后堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治教提供了執(zhí)法執(zhí)規(guī)基礎(chǔ)。今年，我們將進(jìn)一步健全和完善師德師風(fēng)建設(shè)，著重增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力，依法依規(guī)開展管理。積極探索和建立符合現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的高校人事管理制度，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供制度保障。

（二）堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)擔(dān)任制，確保民主集中制的貫徹和執(zhí)行。

3.規(guī)范和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與決策制度。我們一是進(jìn)一步健全和完善黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、民主生活會(huì)等會(huì)議制度，完善校務(wù)公開（包括重新設(shè)置校務(wù)公開欄及電子屏幕、加大網(wǎng)上校務(wù)公開力度），接受群眾監(jiān)督，確保不折不扣執(zhí)行制度。二是貫徹落實(shí)粵辦發(fā)[2007] 21號(hào)文精神，認(rèn)真執(zhí)行《廣東省普通高等學(xué)校黨委工作規(guī)定》、《廣東省普通高等學(xué)校校長(zhǎng)工作規(guī)定》和“三重一大”制度，對(duì)涉及學(xué)校建設(shè)發(fā)展全局的重大問(wèn)題實(shí)行“專家論證、‘雙代會(huì)’征詢、班子集體討論和民主決策”的制度；進(jìn)一步完善票決制，逐步擴(kuò)展票決制的事項(xiàng)范圍。三是建立主要領(lǐng)導(dǎo)在重大問(wèn)題決策時(shí)的“末位發(fā)言制”，保證充分發(fā)揚(yáng)民主。4.加趴班子自身建設(shè)。通過(guò)健全制度，開展黨委中心組理論學(xué)習(xí)、班子民主生活會(huì)、班子成詒談心等活動(dòng)，使班子成詒進(jìn)一步凝聚共識(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí)，主動(dòng)積極參與黨委集體領(lǐng)導(dǎo)，正確處置承擔(dān)公共管理事務(wù)和個(gè)人投入學(xué)術(shù)科研的關(guān)系，對(duì)分管和分擔(dān)的工作盡職盡責(zé)。2009年還將按照上級(jí)部署，認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年、學(xué)習(xí)貫徹廣東省委十屆四次全會(huì)精神等活動(dòng)，進(jìn)一步加趴領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。

（三）貫徹執(zhí)行黨的干部工作方針政策，把好干部選拔任用關(guān)。5.實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。圍繞建設(shè)教學(xué)型本科院校的目標(biāo)，通過(guò)引進(jìn)、培養(yǎng)、培訓(xùn)等多種路徑，加趴干部師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和一支過(guò)硬的系部主任隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)相匹配”（即師資隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校辦學(xué)定位相匹配、教師教學(xué)活動(dòng)與人才培養(yǎng)方案相匹配、人才培養(yǎng)方案與社會(huì)實(shí)際需求相匹配）。一是規(guī)范人才引進(jìn)。成立學(xué)校人才引進(jìn)評(píng)議委員會(huì)，擔(dān)任制定引進(jìn)政策和措施，亦及對(duì)人才評(píng)估和考量；提高進(jìn)人門檻，重點(diǎn)引進(jìn)有潛力的年頃博士教師，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2008年，共引進(jìn)博士16人、副高亦上職稱7人。二是加大培養(yǎng)力度。繼續(xù)在政策和制度上鼓勵(lì)和支持教師在職攻讀學(xué)位（取得碩士學(xué)位的一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元、取得博士學(xué)位的一次性獎(jiǎng)勵(lì)元）；深化科研政策導(dǎo)向，完善科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。2008年共有5人晉升為教授、16人晉升為副教授（副高職稱）。三是支持教師進(jìn)修、培訓(xùn)和訪學(xué)。2008年選送了21名教學(xué)骨干赴美國(guó)學(xué)習(xí)一個(gè)月，今后繼續(xù)采取成批和分散相結(jié)合的方式，堅(jiān)持每年選送教師到境內(nèi)外高校進(jìn)修、培訓(xùn)或訪學(xué)。

6.推進(jìn)干部制度改革。進(jìn)一步建立和完善干部選拔任用機(jī)制，確保選準(zhǔn)人、用好人。2008年下半年，按照省委公選“雙百”干部模式，增補(bǔ)了學(xué)校9名中層干部；2009年1月，開展處科級(jí)干部輪崗交流；在2009年下半年開展全校處科級(jí)干部換屆，通盤考慮解決中層部門正職空缺較多的問(wèn)題。進(jìn)一步加大干部培訓(xùn)和培養(yǎng)優(yōu)秀年頃干部的力度，2009年選送4名廳處級(jí)干部參加省委黨校和教育部的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。積極探索教學(xué)系（部）和非列編科研所（中心）擔(dān)任人實(shí)行非行政化干部管理的機(jī)制，弱化其行政職能，強(qiáng)化其學(xué)術(shù)職能。四）大力加趴黨風(fēng)廉政建設(shè)，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。7.加趴紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。一是在2009年1月配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成詒后，重新調(diào)整班子成詒分工，減少紀(jì)委書記的分管工作，亦利其集中精力抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作。二是調(diào)整充實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察專職干部。在2009年1月，1名紀(jì)委辦（監(jiān)察處）53歲老科長(zhǎng)調(diào)出、2名30歲左右年頃干部調(diào)進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)。三是調(diào)整機(jī)構(gòu)和人員。撤銷繼續(xù)教育學(xué)院財(cái)務(wù)部門、業(yè)務(wù)及人員劃歸校財(cái)務(wù)處，實(shí)現(xiàn)全校統(tǒng)一收費(fèi)管理；將物資采購(gòu)與管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行分設(shè)、調(diào)1名原紀(jì)委辦公室科長(zhǎng)任采購(gòu)中心副主任，充實(shí)隊(duì)伍。四是提高隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)選派紀(jì)檢監(jiān)察干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、借調(diào)上級(jí)紀(jì)檢部門“亦干代訓(xùn)”，提高干部素質(zhì)。文德學(xué)校管理整改方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)校管理，提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為全校師生營(yíng)造一個(gè)和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，推動(dòng)學(xué)校向著“質(zhì)量高、特色強(qiáng)”的目標(biāo)發(fā)展，針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持 “以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學(xué)理念，全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真貫徹教育部門工作要點(diǎn)的文件精神，堅(jiān)持解放思想，求真務(wù)實(shí)，加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。

二、現(xiàn)存差距

１、學(xué)校周邊環(huán)境影響巨大。辦學(xué)至今，由于不能封閉式管理，社會(huì)青年經(jīng)常到學(xué)校聚眾鬧事，搶學(xué)生錢財(cái)。學(xué)校安全時(shí)時(shí)處在緊張狀態(tài)。

2、生源參差不齊。主要表現(xiàn)在其來(lái)源都是其他各學(xué)校開除或問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生。其實(shí)我校成了一個(gè)中轉(zhuǎn)站一樣，首先，要想把這些學(xué)生中規(guī)中矩的教好，花費(fèi)的心血是可想而知的，因?yàn)楸緛?lái)就不是想讀書的學(xué)生，或者就是想惹是生非的，或者只想來(lái)玩玩而已，更有甚者是父母壓迫來(lái)讀書的，養(yǎng)下胚子而已。所以各老師想上好一堂課也實(shí)非不易。生源的來(lái)源不好其主要是影響學(xué)校的質(zhì)量，如果不能把這些后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，學(xué)校的質(zhì)量是永遠(yuǎn)也搞不好的。

2、教師對(duì)新課程改革還沒(méi)有完全適應(yīng)，教師的課堂教學(xué)在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上，現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒(méi)有真正體現(xiàn)出來(lái)，3、特長(zhǎng)教師教育教學(xué)理論急須加強(qiáng)，教學(xué)實(shí)踐還需要更多的錘煉。

4、教育教學(xué)管理不精細(xì)，沒(méi)有有效的提起師資隊(duì)伍的積極主動(dòng)性。

5、校園文化建設(shè)急須進(jìn)一步加強(qiáng)

三、改進(jìn)目標(biāo)：

1、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

2、提升教育教學(xué)質(zhì)量；

3、保證學(xué)校安全和正常秩序

四、改進(jìn)重點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)和工作作風(fēng)

2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣

3、教學(xué)理念、教學(xué)方式方法

4、校園文化建設(shè)。

5、安全工作

五、改進(jìn)措施

（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，開展文明班集體等一系列評(píng)比活動(dòng)，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁體罰與變相體罰、等違紀(jì)事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，撰寫教學(xué)心得，全面提高教師教育理論水平。

3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。做好“新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)”的培訓(xùn)工作。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：每周保證一小時(shí)的閱讀時(shí)間，做好一次學(xué)習(xí)摘記，每周寫好一篇反思日記，每月撰寫一篇心得體會(huì)，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。

4、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平；開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。

5、加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺(tái)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競(jìng)賽和課題研究等活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。

（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對(duì)備課過(guò)程的檢查力度。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化課堂組織教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，每月要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和專題調(diào)研，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”，不斷與任課教師交換意見，以學(xué)論教。

3、加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，倡導(dǎo)分層練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性，及時(shí)批改和反饋。

4、加強(qiáng)聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要深入到各班聽課，了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中碰到的問(wèn)題，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過(guò)程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，認(rèn)真做好單元檢測(cè)，有效控制質(zhì)量過(guò)程。

6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心；另一方面要注意認(rèn)真鉆研教材，探討教法，研究題型，注意減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，提高教研實(shí)效。力求“備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問(wèn)題探討，集體備課等小型多樣的活動(dòng)，教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動(dòng)，要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)，讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

8、以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個(gè)性，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

（三）、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項(xiàng)訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的活動(dòng)載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，多開展一些讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生讀書明理。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作交流會(huì)，開好主題班會(huì)觀摩，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)，營(yíng)造全員育人氛圍。開展優(yōu)秀班主任、班集體評(píng)比，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師從事班主任工作。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育孩子。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。

（四）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園

1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識(shí)，提高學(xué)校師生安全防范意識(shí)與自我救助能力，樹立安全意識(shí)，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。

2、定期檢查，及時(shí)整改

3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。篇三：學(xué)校管理工作存在的問(wèn)題及整改方案

中江縣玉興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

學(xué)校管理工作存在的問(wèn)題及整改方案

一、基本情況介紹：中江縣玉興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，教職工73人，在校學(xué)生1350余人。近年來(lái)，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，不斷提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。

二、管理主要做法

1、狠抓德育工作，認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)。

2、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié)，并加大督促檢查力度。二是通過(guò)檢測(cè)等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。

3、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面；

4、后勤工作不斷創(chuàng)新，努力為廣大師生服務(wù)。

5、建立健全各項(xiàng)管理制度，特別是師德考核方案、績(jī)效考核方案和崗位設(shè)置方案，使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感，正確的成績(jī)觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。

三、存在問(wèn)題：

1、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。

2、師資力量薄弱，學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。

3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠，落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。

5、交心談心不夠、各種工會(huì)活動(dòng)開展較少。

四、整改措施

1、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。為了讓學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)規(guī)范管理。校長(zhǎng)室主抓校務(wù)管理、安全管理，教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理，政教處主抓學(xué)生管理、校園管理，教科室主抓科研管理，總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點(diǎn)，落實(shí)工作職責(zé)，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。

積極開展學(xué)校管理工作自查活動(dòng)。進(jìn)一步明確考核要求，強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工，加大督導(dǎo)檢查的力度，采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法，開展督導(dǎo)檢查，全面了解和掌握真實(shí)情況，及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)教育管理工作，以取得實(shí)實(shí)在在的成效。

3、建章立制，長(zhǎng)效管理。

進(jìn)一步完善師德考核方案、績(jī)效考核方案和崗位設(shè)置方案。全面、客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問(wèn)題、差距與不足，認(rèn)真開展自查自糾，堅(jiān)持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項(xiàng)管理制度，形成了配套完善的長(zhǎng)效管理機(jī)制，學(xué)校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。建立起完善的激勵(lì)機(jī)制，形成正確的導(dǎo)向，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的前進(jìn)。

第二篇：學(xué)校食品衛(wèi)生整改方案

食堂食 品

整 改 方 案

衛(wèi)生

小學(xué)食堂食品衛(wèi)生整改方案

根據(jù)上級(jí)關(guān)于對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查的通知精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，防止學(xué)校發(fā)生集體食物中毒事件，保障師生員工身心健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我校對(duì)食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面的排查，消除了食品衛(wèi)生隱患，現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署。

通知下達(dá)后，我校立即召開了食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議，組織相關(guān)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，同時(shí)，組織相關(guān)成員對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行了自查，組織食堂工作人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生方面要求每餐一小掃，每月一大掃，不留死角。

二、全面自查，及時(shí)整改。

按照學(xué)校制定的各種制度要求，我校對(duì)校園內(nèi)的食堂進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)工作是食堂的食品，尤其對(duì)食堂的原材料購(gòu)買、食品加工環(huán)境、流程等進(jìn)行檢查，除庫(kù)房雜物堆放不規(guī)范外，其他都符合要求，特別是檢查了食品輸送渠道關(guān)，查看了學(xué)校食物采購(gòu)索證情況和食物留樣的情況，比較理想。這樣確保了師生的食品衛(wèi)生安全。食堂的庫(kù)存食品加工原料的使用能夠確保在保質(zhì)期內(nèi)使用，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。食堂的工作人員必須持有健康證。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)都是按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行的。本次自查結(jié)果基本合格，自查結(jié)束后，針對(duì)自

查結(jié)果中的小問(wèn)題。食品衛(wèi)生檢查小組對(duì)食堂提出了幾點(diǎn)要求：

一是環(huán)境衛(wèi)生打掃還要要加強(qiáng)；

二是食堂設(shè)備按規(guī)定要求消毒還要加強(qiáng)；

三是食堂內(nèi)定期檢查，杜絕后患。

今后，學(xué)校會(huì)對(duì)校內(nèi)食堂采取定期檢查（每周一小查，每月一大查）與不定期檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)食堂的監(jiān)督管理，防止重大事故發(fā)生，確保全校師生的食品衛(wèi)生安全。

小學(xué)

第三篇：學(xué)校管理整改方案

河西校區(qū)學(xué)校管理整改方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)校管理，提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為全校師生營(yíng)造一個(gè)和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，推動(dòng)學(xué)校向著“質(zhì)量高、特色強(qiáng)”的目標(biāo)發(fā)展，針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持 “以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學(xué)理念，全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委政府、教育部門工作要點(diǎn)的文件精神，堅(jiān)持解放思想，求真務(wù)實(shí)，加快教育改革的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。

一、存在的問(wèn)題和建議

1、加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理程度，保持在校園內(nèi)整潔衛(wèi)生。

2、規(guī)范辦學(xué)行為程度不夠‘、體育器材少。教師一體機(jī)應(yīng)用不熟練

4、六年級(jí)無(wú)圖書角。5六年級(jí)實(shí)驗(yàn)不能全部開出學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊(cè)批閱不及時(shí)。

6、幼兒班教學(xué)存在小班化傾向 整改的建議

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為開足開齊各門課程。

2、建議學(xué)校每學(xué)期購(gòu)置圖書，音，體、美器材

3、能按要求開出實(shí)驗(yàn)課，并能進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn) 加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)工作，進(jìn)一步規(guī)范幼兒辦學(xué)行為

二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：藺相年

成員：全體教師

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任，逐條對(duì)照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。

4、三、改進(jìn)措施

（一）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，開展文明辦公室等一系列評(píng)比活動(dòng)，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動(dòng)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁體罰與變相體罰、亂收費(fèi)等違紀(jì)事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，撰寫教學(xué)心得，全面提高教師教育理論水平。

3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)做好“現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)”的校本培訓(xùn)工作。開展“五個(gè)一”活動(dòng)：每周保證師生一小時(shí)的閱讀時(shí)間，做好一次學(xué)習(xí)摘記，每周寫好一篇反思日記，每月撰寫一篇心得體會(huì)，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。

4、加強(qiáng)對(duì)特崗教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平；開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。同時(shí)，有計(jì)劃地安排青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風(fēng)采，尋找成長(zhǎng)的靈感。

5、加強(qiáng)對(duì)骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺(tái)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競(jìng)賽和課題研究等活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。

（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對(duì)備課過(guò)程的檢查力度。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)課組織教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)效果。完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 填寫，每月要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”，不斷與任課教師交換意見，以學(xué)論教。

3、加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，倡導(dǎo)分層練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性，及時(shí)批改和反饋。

4、加強(qiáng)聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要深入到各班聽課，了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中碰到的問(wèn)題，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過(guò)程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，認(rèn)真做好單元檢測(cè)，有效控制質(zhì)量過(guò)程。

6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心；另一方面要注意認(rèn)真鉆研教材，探討教法，研究題型，注意減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，提高教研實(shí)效。進(jìn)一步完善年級(jí)組、力求“備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問(wèn)題探討，集體備課等小型多樣的活動(dòng)，教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動(dòng)，要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)，讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9、以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個(gè)性，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

（三）、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項(xiàng)訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的活動(dòng)載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，開展《紅色之旅》讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生讀書明理。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作交流會(huì)，開好主題班會(huì)觀摩，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)，營(yíng)造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評(píng)比，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師從事班主任工作。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育孩子。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。

6、辦好“校園之聲”廣播站。充分發(fā)揮圖書室的作用，辦好班級(jí)圖書角，盡可能利用學(xué)校圖書，豐富學(xué)生知識(shí)，增加閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面。

（六）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園

1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識(shí)，提高學(xué)校師生安全防范意識(shí)與自我救助能力，樹立安全意識(shí)，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。

2、定期檢查，及時(shí)整改

3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。

第四篇：學(xué)校防洪抗災(zāi)整改方案

冷水灘區(qū)通化街小學(xué)防洪抗災(zāi)整改方案

為規(guī)范防汛抗洪程序,及時(shí)、有序、科學(xué)、高效地開展防洪防汛工作，最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本整改方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭(zhēng)主動(dòng)”，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對(duì)的原則，組織開展防汛救災(zāi)工作，確保學(xué)校安全度汛。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：李良軍

副組長(zhǎng)：

周恒博

馮德耀

成員：馮水平

唐雙鳳

宋穎麗

各班主任

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)防汛抗洪的組織、籌劃工作；加強(qiáng)對(duì)防汛抗洪工作的研究與部署，制定完善整改方案，落實(shí)各項(xiàng)措施。

2、指導(dǎo)健全防汛抗洪組織機(jī)構(gòu)，分層級(jí)建立防汛抗洪管理體系;督促并監(jiān)督預(yù)案貫徹執(zhí)行。

3、負(fù)責(zé)汛前檢查，組織學(xué)校做好預(yù)防工作，最大限度地減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。

4、全面掌握汛情、災(zāi)情和學(xué)校防汛抗洪工作基本情況，重要信息要在第一時(shí)間上傳下達(dá)，保證信息渠道暢通。

5、積極籌集防汛抗洪物資，強(qiáng)化管理，始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

6、部署和指揮實(shí)施防汛救災(zāi)行動(dòng)。

7、協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作。

8、檢查督促學(xué)校做好信息上報(bào)、后勤保障以及災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)秩序等工作，嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)生疫情。

三、防汛措施

(一)準(zhǔn)備期間

1、修訂完善本校防洪防汛整改方案，分工明確，責(zé)任到人。備足物資，密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練，切實(shí)提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想準(zhǔn)備工作，接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動(dòng)防洪防汛整改方案，隨時(shí)準(zhǔn)備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。

3、加強(qiáng)檢查和防范工作，對(duì)校舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查，保持校園道路、排水設(shè)施暢通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，要及時(shí)整改，防止安全事故發(fā) 生。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理，加強(qiáng)對(duì)食堂、門衛(wèi)、財(cái)會(huì)、電教室、儀器設(shè)備等重要場(chǎng)所的防護(hù)，保證防汛抗洪的順利進(jìn)行。

5、要通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地開展汛期安全教育，讓每一位學(xué)生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，提高師生的防范意識(shí)。

6、要加強(qiáng)各類值班值勤工作，保持通訊暢通，及時(shí)掌握天氣變化情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作秩序。

7、按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，儲(chǔ)備必要的防汛救災(zāi)物資。

（二）預(yù)警期間

1、當(dāng)降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)警后，領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人必須臨陣待命，及時(shí)通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。要堅(jiān)持24小時(shí)值班，做好防汛值班記錄，必要時(shí)，集結(jié)好搶險(xiǎn)隊(duì)伍，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)災(zāi)情，及時(shí)做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

2、加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。

3、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要堅(jiān)守崗位，檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。低洼易澇、緊靠山體學(xué)校更要提高警惕，加強(qiáng)防范。

4、預(yù)警期間，通知校內(nèi)建筑工地立即停工，并檢查督 促施工單位加固在建工地的腳手架、升降機(jī)及建筑物上的模板，確保施工工地安全。

（三）救災(zāi)期間

1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開緊急會(huì)議進(jìn)行部署，形成指揮體系，各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

2、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員檢查，疏通排水；要組織專門力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情；迅速關(guān)閉、切斷輸電線路（除應(yīng)急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，要迅速查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營(yíng)救，做好傷員的搶救工作，并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、災(zāi)后，根據(jù)校內(nèi)的特點(diǎn)，立即進(jìn)行一次全面排查，凡有安全隱患的校舍，要立即停止使用，必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。

5、暴雨和洪水過(guò)后，要及時(shí)組織相關(guān)力量對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延。

冷水灘區(qū)通化街小學(xué)

2018年9月13日

第五篇：學(xué)校安保整改方案

學(xué)校安保整改方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查和整改，預(yù)防安全事故發(fā)生，保證全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)件要求，經(jīng)學(xué)校研究，結(jié)合我校的實(shí)際情況，決定在全校開展學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開展校園及周邊安全隱患排查整改專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步建立健全和落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各處室的安全管理責(zé)任，全面排查整改學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出題，形成隱患排查整改機(jī)制、監(jiān)控機(jī)制和安全工作體系，使師生安全意識(shí)和防能力明顯增強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，重大安全事故得到有效防控。

二、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署階段。根據(jù)此次專項(xiàng)行動(dòng)工作目標(biāo)，學(xué)校成立專門工作機(jī)構(gòu)，研究制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織，周密部署，狠抓落實(shí)。各處室要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)件精神，開展好宣傳教育工作，結(jié)合實(shí)際，發(fā)動(dòng)廣大師生員工積極參與專項(xiàng)治理工作，切實(shí)抓好落實(shí)。

2、自查自糾階段。各處室的自查工作要全面細(xì)致，不漏死角，不留盲點(diǎn)，責(zé)任到人。各級(jí)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織，加強(qiáng)督查，對(duì)排查出的安全隱患要分析原因，采取有力防措施并及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重大安全隱患，領(lǐng)導(dǎo)小組將提出處理意見報(bào)學(xué)校并跟蹤督導(dǎo)，直至解除隱患。

3、學(xué)校督查階段。學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各處室開展安全隱患排查整改情況進(jìn)行督促檢查。

4、“回頭看”總結(jié)階段。學(xué)校認(rèn)真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理制度化、規(guī)化、經(jīng)常化的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、排查和整改內(nèi)容

（一）全面排查校園內(nèi)部安全隱患。

1、認(rèn)真排查學(xué)校各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施安全狀況，保證各種設(shè)施設(shè)備必須符合國(guó)安全規(guī)定。

2、認(rèn)真排查消防設(shè)施設(shè)備，滅火器材、應(yīng)急燈是否按標(biāo)準(zhǔn)配齊，并完善預(yù)警裝置和警示標(biāo)志，保持消防通道暢通。

3、認(rèn)真排查防雷安全，按規(guī)定完善防雷設(shè)施，并定期檢測(cè)，確保有效。

4、要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理。

5、認(rèn)真排查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的管理措施，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

6、認(rèn)真排查校內(nèi)外來(lái)住戶和租房戶的詳細(xì)情況，并記錄在案。

（二）全面排查學(xué)校內(nèi)部安全管理。

學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。建立健全以校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通以及住校生管理等為重點(diǎn)的安全管理制度；實(shí)行保衛(wèi)人員24小時(shí)值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。

（二）安全事故預(yù)防工作。

學(xué)校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動(dòng)，組織全校師生學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上法制教育課，建立完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并開展演練。

（三）校園周邊環(huán)境整治工作。

摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通、網(wǎng)吧以及

娛樂(lè)場(chǎng)所等情況，及時(shí)通報(bào)和配合公安、廣、衛(wèi)生、交通、城-管等部門進(jìn)行綜合整治。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。在校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，各處室要密切配合，明確責(zé)任，充分發(fā)揮職能作用，深入細(xì)致地開展工作，加強(qiáng)督查力度，把安全隱患排查治理工作落到實(shí)處。

2、認(rèn)真整改，注重實(shí)效。各處室對(duì)排查出的每一處安全隱患進(jìn)行登記，能夠自己整改的要立即整改，一時(shí)難以整改或本身無(wú)力整改的，要及時(shí)報(bào)告，并加強(qiáng)監(jiān)控措施，防止發(fā)生意外，學(xué)校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。

3、廣泛發(fā)動(dòng)，群防群治。各處室要充分依靠和發(fā)動(dòng)師生員工參與隱患排查治理工作，組織教職員工全面細(xì)致地查找各種事故隱患，要保證廣大師生員工對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)師生員工參加隱患治理工作的主動(dòng)性，形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好運(yùn)行機(jī)制。

4、立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。各處室要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅學(xué)校師生安全的突出隱患，又要積極加強(qiáng)本處室相關(guān)制度建設(shè)，建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

5、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。各處室要大力宣傳安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)工作的意義、目標(biāo)、措施等，組織所屬教職工積極學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)。