第一篇：綠化精細化管理措施

綠化精細化管理措施

綠化精細化管理內(nèi)容主要分為道路綠帶、街邊綠地花池樹池養(yǎng)護管理；行道樹的養(yǎng)護管理；古樹名木的保護管理三大部分。

一、道路綠帶、街邊綠地、花池樹池養(yǎng)護管理：主要為制定養(yǎng)護管理質(zhì)量標準和巡查制度。

（一）養(yǎng)護管理質(zhì)量標準 總體標準：

1.樹木養(yǎng)護管理達到：生長勢好，無病蟲害，枝干健壯，樹冠完整美觀，分枝點、主、側(cè)枝分布均勻適宜。綠籬、植物球修剪整齊一致。

2.草坪地被養(yǎng)護管理達到：覆蓋率達到95%以上，基本無雜草，生長茂盛，顏色正常，平整美觀，秋冬春季每月修剪一次，夏季20天修剪一次，無病蟲害。

各項養(yǎng)管措施標準：

1.澆水：澆水要及時,本著“保證植物正常生長、盡量節(jié)水”的原則澆足澆透。

2.排水：大雨或其他原因造成的積水8小時后仍不能滲下時應及時排水，并培土，覆蓋裸露的根部。

3.除草：為保持綠地清潔，花灌木、觀賞樹的生長，要及時除草。本著“除早、除小、除了”的原則，保證植物的正常生長。

4.整形修剪：花灌木類按技術(shù)要求修剪及時、合理、株形美觀、無枯死枝、病蟲枝、萌蘗枝、重疊枝、徒長枝、交叉枝、并生枝等，剪下的枝葉及時清除(一般剪后12小時之內(nèi)清理干凈)；綠籬類要適時修剪，修剪高度一致，籬面及四壁平整，棱角分明，剪后及時清除剪下的枝葉(每個街區(qū)或每塊綠地剪完12小時內(nèi)清除)。

5.病蟲害防治：堅持“綜合防治、防重于治”的原則，保護植物材料不受或少受病蟲的危害。注意觀察枝葉有無異常，發(fā)現(xiàn)病蟲害及時治理。

做好病蟲預防和除治工作。

6.施肥：施肥時期與植物生長時期緊密配合，每年主要施肥2次，為春季和秋季，施肥均勻合理，施肥量適當。

7.保潔：管理人員及時清除綠地內(nèi)垃圾、棄物等，并做好保潔工作，保證綠地美觀整潔。

8.補植：對缺株、死株的灌木及時進行補植，對喬木死株，及時清理，并在適當?shù)臅r候進行補植。

（二）巡查制度

1、各綠化養(yǎng)管公司日巡查制度 為了加強綠地養(yǎng)護的巡查，各養(yǎng)管公司各抽出2人，三個養(yǎng)管公司各共6人，專職于各養(yǎng)管公司綠地的日巡查，對綠地的衛(wèi)生保潔和綠化養(yǎng)護進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不能及時整改的報知養(yǎng)護公司，養(yǎng)護公司及時安排予以整改。

2、綠化科的周巡查制度

對綠地、花池、樹池的巡查每周一次。主要注意養(yǎng)管標準和養(yǎng)管質(zhì)量的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知養(yǎng)管公司，并要求限期整改。

二、行道樹的管理

（一）行道樹的修剪：為了保證行道樹樹形美觀，必須做到及時修剪整形，要求樹冠完整美觀，分枝點合適，枝條粗壯，無枯枝死杈；主側(cè)枝分布勻稱、數(shù)量適宜、修剪科學合理；內(nèi)膛不亂，通風透光。

1、正常修剪 ：一般一年一次，主要把交叉枝、并生枝、下垂枝、枯枝、病蟲枝、損傷枝截除，截面要平整，不能留短樁。

2、臨時修剪：視具體情況增加修剪株數(shù)和次數(shù)，主要修除下垂枝、枯枝，斷枝等影響美觀的枝條。

3、生長季節(jié)要經(jīng)常抹芽、主干道一年不應少于4次，不定芽不應超過15㎝；次干道2~3次，抹芽時不要倒拉傷樹皮，也不要留殘枝。

（二）行道樹的巡查制度：主干道每周巡查一遍，次干道半月巡查一遍。巡查主要內(nèi)容為以下幾個方面：要求養(yǎng)護管理符合技術(shù)要求，行道樹應整體效果良好，與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，樹木生長良好，無死樹枯枝、斷樁，分枝高度控制一致，一般不低于2.5m，樹穴無黃土裸露。

1、行道樹的管養(yǎng)：行道樹除草，行道樹樹池內(nèi)雜草要及時清除；行道樹排澇：行道樹下地面應平整，無水洼或堆積物。行道樹的灌溉視天氣和植株的生長情況而定。行道樹施肥，每年1-2次。

2、行道樹的保護： 樹體無綁縛和釘物，經(jīng)常保持無樹掛，樹穴內(nèi)無雜草、無雜物。新補植樹木設支護或護欄，及時做好預防臺風的保護措施。(三)行道樹的補植：

1、每年春季做好全市行道樹的補植。

2、做好補植品種數(shù)量匯總、記錄好補植時間，以便查詢。

3、及時清除已死亡的行道樹，并根據(jù)具體情況進行補植。

（四）行道樹病蟲害防治 ：

1、要做好預防病蟲害的工作。根據(jù)預防為主、綜合防治的原則，早發(fā)現(xiàn)早處理。發(fā)現(xiàn)病蟲害及時進行噴藥防治，及時處理有病蟲的枝、干、葉。無明顯病蟲害。

2、行道樹的刷白：行道樹須于每年進行一次樹干刷白，刷白高度為1.2米。刷白應均勻細致，樹皮的裂隙應全部粉刷。

三、古樹名木的管理

針對古樹生態(tài)環(huán)境的變化和古樹生長的特點，古樹名木的巡查為一級古樹每季度巡查一次，二級古樹每半年巡查一次。巡查內(nèi)容有以下幾個方面：

（一）、古樹檔案的記錄整理

在巡查中注意古樹檔案的記錄和整理，包括古樹的養(yǎng)護管理、古樹的保護措施記錄。

（二）古樹名木的養(yǎng)管：

1、病蟲害防治：巡查中發(fā)現(xiàn)病蟲害及時采取防治措施。

2、施肥：每年施肥1次。

3、修剪：對枯枝及時進行修剪。

（三）古樹名木的保護

1、支撐保護：古樹樹體及大枝存在傾倒、劈裂或折斷的可能時，應及時采取加固或支撐等保護措施。

2、在古樹保護范圍內(nèi)（樹冠垂直投影外沿5m范圍內(nèi)），禁止在樹下堆放污染古樹根系、土壤的物品，如石灰、人糞尿、垃圾、廢料或倒污水等。動土或鋪砌不透氣材料。各種施工范圍內(nèi)的古樹必須在其保護范圍邊緣事先采取保護措施。

3、發(fā)現(xiàn)有破壞古樹的行為及時轉(zhuǎn)達有關(guān)科室。

六、存在的問題

1、城市規(guī)劃相對城市綠化規(guī)劃最大的不足就是對三維空間的設計和把握，缺乏感性的形體環(huán)境的塑造，綠化僅憑綠地率和綠線等平面指標來控制，不能實現(xiàn)對城市空間環(huán)境的控制和引到。

2、城市規(guī)劃偏重物質(zhì)環(huán)境和要素技術(shù)，對人們的行為心理和文化意義的層面缺少考慮，因此綠地規(guī)劃還不能從感性的層面上滿足人們的使用需求和心理需求，導致個別綠地開放空間可達性不高，綠化滯后人們所需的心理感受效果不佳。

3、政府部門對園林綠化生態(tài)建設的宣傳引導，尚缺乏有效的措施辦法，還需在法規(guī)加強監(jiān)督，在政策上給予扶持，在技術(shù)上給予支持，在經(jīng)費上給予保證，從而提高城市綠化生態(tài)建設的整體水平。

七、展 望 力求通過充分利用種類繁多的綠化植物，模擬自然生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)建層次結(jié)構(gòu)復雜和生態(tài)多樣的城市綠地系統(tǒng)?！?】在城市綠化生態(tài)建設中，充分運用對稱、襯托、起伏、韻律、動勢、均衡、色彩、季相等藝術(shù)技巧，將不同高度，不同大小，不同色彩的城市綠化生態(tài)景觀植物進行多層次的配置，更要考慮種植方式的處理與建筑、山、水、道路之間的關(guān)系，綠化生態(tài)建設和營造的目的，不僅在于觀賞、游憩、頤養(yǎng)身心或開發(fā)旅游，更重要的還在于改善城市環(huán)境，維護生態(tài)平衡和保證在可持續(xù)發(fā)展中起到健康積極的作用。同時，應普及科學思想，樹立生態(tài)意識，提高各級領(lǐng)導和廣大市民對自然美的認識和向往，改變城市綠化過于追求氣派和攀比求洋的做法，倡導營造健康、自然和舒適的綠色生活空間。

城市園林綠化精細化管理是一項長期而艱巨的工作，要人人參與、戶戶重視、持之以恒，形成人人懂綠、個個愛綠、人人護綠。增強市民綠化意識，不斷提高綠化質(zhì)量，加強城市建設，創(chuàng)建園林式、生態(tài)型城市，使城市在園林中、園林在城市中?！?】城市環(huán)境不能靠金錢堆積，那種認為只要舍得花錢、敢想敢干，就什么自然奇跡都可以創(chuàng)造出來的想法，狂熱而虛妄，如照此行事，到頭來不僅會受到經(jīng)濟懲罰，還會遭到自然界的報復。

5.2.1公園、廣場、游園等公園綠地園林植物長勢良好。喬木、花灌木和地被植物生長旺盛，株形豐滿，花繁葉茂。（4分）

5.2.2公園、廣場、游園各類植物修剪合理，澆水、施肥養(yǎng)護到位，做到樹木無枯枝、花草無枯葉、無病蟲害（2分）

植物修剪、澆水、施肥、病蟲害防等養(yǎng)護管理不到位，每一處扣0.5分

園林植物喬木、花灌木、地被植物有一處植物長勢不良扣0.5分

5.2.3綠地草坪，地面平整，管理精草坪生長不良、有祼露地面、雜草、修剪細，修剪整齊，無裸露地面（2分）不整齊等發(fā)現(xiàn)一處扣0.5分，5.2.4園區(qū)應保持優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，空氣清新，建筑物及各種設施設備無剝落，無5.2.5園區(qū)內(nèi)廣場、地面、路面和服務設施周圍無塑料袋、果皮、紙屑、煙蒂、痰痕等垃圾污跡，草坪、花壇無雜物，道路保潔達到一級管理水平（2分）5.2.6園區(qū)內(nèi)垃圾箱位置設置合理，數(shù)量充足，并及時清理，無外溢、無破損（1分）

5.2.7園區(qū)內(nèi)公廁有專人負責清潔衛(wèi)生，做到隨時清掃，保持清潔，無蚊蠅、無異味。各種設施設備無破損、無污垢、無堵塞、無滴漏（1分）

5.2.8園區(qū)內(nèi)的座椅、商亭、電話亭、照明設施、游樂設施等，要衛(wèi)生清潔，無破損（1分）

生態(tài)環(huán)境較差、空氣污濁、建筑物及設施設備剝落、有污洉，并存在亂搭亂建、亂園區(qū)內(nèi)廣場、地面、路面及服務設施周圍有塑料袋、果皮、紙屑、煙蒂等垃圾每處扣0.5分，花壇、道路有破損的每處扣0.5分

園區(qū)內(nèi)垃圾箱位置設置不合理、數(shù)量不足、未及時清理、有外溢、破損的每處扣0.5分

園區(qū)內(nèi)公廁不干凈，有蚊蠅、有異味。設施設備有破損、有污垢、有堵塞、有滴漏的每處扣0.5分

園區(qū)內(nèi)的座椅、商亭、電話亭、照明設施、游樂設施等，不衛(wèi)生清潔，有破損每處扣0.5分

污垢，無亂搭亂建，無亂堆亂放（2分）堆亂放發(fā)現(xiàn)一處扣0.5分

5.3區(qū)管道路綠化日常養(yǎng)護管理（15分）

5.3.1道路花壇和兩側(cè)綠地植物長勢良好。喬木、花灌木和地被植物生長旺盛，株形豐滿，花繁葉茂。（4分）5.3.2主次干行道樹規(guī)格基本一致，樹池整齊劃一，樹型美觀、無缺株、死株現(xiàn)象，無干枯枝（3分）

5.3.3綠化帶、花池和沿街綠地管理的植物修剪要整齊合理；管理要精細，無缺株斷株，無明顯病蟲害現(xiàn)象，無黃土裸露，無斑禿枯黃現(xiàn)象。（4分）

5.3.4綠地環(huán)境衛(wèi)生整潔，無污物、垃圾。（2分）

5.3.5園林設施損壞、樹木倒、斷，影響交通和行人安全的，及時處理（2分）5.4居住小區(qū)綠地日常養(yǎng)護管理（7分）居住小區(qū)植物生長良好，修剪、澆水、施肥養(yǎng)護到位，綠化景觀效果好，做到無死株、無黃土裸露、無病蟲害，無綠地被侵占現(xiàn)象

5.5相關(guān)政策文件的執(zhí)行情況（3分）認真貫徹市委、市政府及市直委局相關(guān)城市綠化政策、文件、決定.6.城市綠化監(jiān)察（共15分）

園林植物喬木、花灌木、地被植物有一處植物長勢不良扣0.5分

行道樹規(guī)格不一致、樹池不整齊每處扣0.5分，缺株、死株一處扣0.5分，嚴重干枯枝一處扣0.2分

發(fā)現(xiàn)一處未達要求扣0.5分

衛(wèi)生不整潔，有污物、垃圾每處扣0.5分 未及時處理扣1分

各居住小區(qū)園林養(yǎng)護到位，否則每處扣0.5分，出現(xiàn)綠地被侵占扣2分

未執(zhí)行一次扣3分，不重視或執(zhí)行不力一次扣2分

城市綠化成果得到有效保護，無違法砍伐

樹木、破壞和侵占綠地的事件發(fā)生。加大對市民愛綠、護綠教育的宣傳力度。（10分）

高度重視，加大執(zhí)法力度，提高執(zhí)法質(zhì)量，執(zhí)法卷宗合理規(guī)范。

第二篇：“精細化” 管理措施

十天高速安康東A-CD41標“精細化” 管理措施

今年以來，我項目整體圍繞著“精細管理年”這一全年工作指導思路開展工作。結(jié)合本項目的實際情況制定了《項目精細化管理綱要》，精細化管理就是精益求精，這也是做事認真的人一直在追求的努力方向，項目將精細化管理作為一種管理標準提出來，是非常切合本項目目前的實際情況，只有通過完善管理，走精細化的道路，最大程度地挖掘內(nèi)部潛力，才能在競爭中有生存的余地。

1、目標管理

我們根據(jù)本項目實際情況和對業(yè)主的承諾，制定了質(zhì)量、工期、安全、環(huán)境管理、“四新”應用和顧客滿意度等目標。按照分項工程合格率100%，優(yōu)良率95%以上；分部工程合格率100%，優(yōu)良率100%；工程一次驗收合格率100%；

2、精品策劃

⑴認真編制C層次支持性文件

除施工組織設計、工程項目質(zhì)量計劃外，我們針對該工程還編制創(chuàng)優(yōu)計劃、質(zhì)量預控措施、工程質(zhì)量內(nèi)控標準、環(huán)境管理方案、安全管理方案、應急預案、項目管理辦法、工程質(zhì)量獎懲辦法、培訓計劃、顧客/相關(guān)方滿意度調(diào)查計劃等，特別是針對重點、難點分項工程、關(guān)鍵工序和季節(jié)性施工，制定可操作性強的專項施工方案，內(nèi)容包括工程概況、施工部署、施工方法、工藝流程、采用材料、設備和質(zhì)量要求等，以利于更好地指導施工。同時在施工組織設計和專項施工方案的基礎上，進行具體細化，采用圖文并茂的形式針對每個分項工程制定技術(shù)交底。⑵強化全員質(zhì)量意識

職工隊伍是質(zhì)量管理的主體，他們施工技能的高低，直接關(guān)系到質(zhì)量目標能否實現(xiàn)。針對該工程設計標準高，施工技術(shù)要求高的特點，開工前進行為期一周的進場教育及崗前培訓，公司領(lǐng)導和業(yè)務部門負責人統(tǒng)一授課，統(tǒng)一考核合格后持證上崗。工程開工后又積極組織召開班組長、施工隊隊長、施工隊、項目部各部門負責人及業(yè)務人員參加的會議，由項目總工進行詳盡細致全面的集中技術(shù)交底，進而傳達至全體參建人員，使職工清楚每道工序怎么干，達到什么標準。在施工過程中，進行不斷的持續(xù)培訓，堅持工前交底、工中講解、工后講評、以會代訓、廣播講座等形式，制作大型工程質(zhì)量責任終身制警示牌，使質(zhì)量教育貫穿于施工全過程。

3、過程監(jiān)控

我們通過培訓、考核、巡視、旁站、跟班作業(yè)、抽查、定期檢查、每周質(zhì)量例會、安全和環(huán)境監(jiān)控、信息化管理等監(jiān)控方式來保證目標策劃實施過程中不發(fā)生偏差。白天項目部工程管理人員，技術(shù)人員分五個小組實施分工負責，隊級管服人員定點定位負責各單項工程的協(xié)調(diào)和質(zhì)量工作。

⑴把好工程質(zhì)量源頭關(guān)。原材料是工程質(zhì)量的源頭，其質(zhì)量好壞對最終實體質(zhì)量起著決定性的作用。根據(jù)本項目實際情況，我們對該工程所用原材料進行分類管理，按照IS09001標準和相關(guān)程序文件認真選擇好合格供應商，采用直購方式。供方提供資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品質(zhì)量合格證書等相關(guān)資料，并派人到廠家考核實后，經(jīng)項目經(jīng)理、物資、財務、施工技術(shù)、質(zhì)檢、試驗等領(lǐng)導及部門協(xié)商共同與供方草簽協(xié)議書，經(jīng)過三個月供貨檢驗后再正式簽定合同，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，即中止合同并要求賠償，嚴禁采購關(guān)系料、人情料和回扣購料，對進場材料首先經(jīng)試驗室進行抽檢合格后方可投入使用。凡購入材料從采購到入庫發(fā)料及使用均由經(jīng)辦人簽字，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題一追到底，決不含糊。所有原材料均分類存放，碼放整齊，標識齊全、醒目，以防誤用，同時，在工程日志上標明該材料于何時用于何項目何部位，以實現(xiàn)其可追溯性。

⑵抓好過程控制。該工程最大的特點是工期緊，任務重，新工藝多，變更設計頻繁，但我們的原則是一切工作都必須服從質(zhì)量。為此項目部領(lǐng)導堅持晝夜值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決工程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，把工程質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)，把重點精力放在了管理程序、管理過程、管理因素上來。堅持“過程精品、動態(tài)管理”，在施工全過程中始終把質(zhì)量放在首位，保證每一道工序、每一個部位必須為下道工序提供精品，達到道道工序是精品，每個工序的環(huán)節(jié)、過程都是精品，用過程精品來達到整個工程是精品。嚴格按設計圖紙、施工規(guī)范、施組、施工方案、項目質(zhì)量計劃、質(zhì)量內(nèi)控標準、作業(yè)指導書進行施工，堅持標準化管理、標準化作業(yè)；組織工班開展“三檢”（自檢、互檢、交接檢）、“三工序”（檢查上工序、保證本工序、服務下工序）活動，強化對施工全過程、全面有效的動態(tài)控制。

⑶以質(zhì)量管理為龍頭，對工程項目實施全方位管理。項目管理是一項綜合、系統(tǒng)工程，決不能將質(zhì)量管理孤立地看待。在抓好質(zhì)量管理的同時，我們還抓了計劃管理、物資設備管理、安全管理、成本管理和現(xiàn)場管理五大管理。

在計劃管理方面，根據(jù)工程圖紙和現(xiàn)場實際情況，開工前就認真審查圖紙和有關(guān)設計資料，進行施工預算，按照《施工組織設計》、施工方案、施工圖設計和施工平面圖、工程形象進度圖，利用數(shù)字圖表、網(wǎng)絡技術(shù)和計算機技術(shù)等定量方法，細化、優(yōu)化工程工期，編制總進度計劃，每項工程都在計劃控制之中，并針對工藝設計、工序銜接、物資供應、施工機具等對進度影響的因素進行統(tǒng)籌安排，優(yōu)化方案，對整個工程的施工進行有效控制。在施工過程中，堅持把重點、難點、技術(shù)含量高的項目交給內(nèi)部職工隊伍干。在勞務不足的情況下，按照ISO9001標準和公司《勞務供方評價程序》，認真考察和篩選，集體研究，擇優(yōu)使用在冊合格外部勞務隊伍。對單（分）項工程分包隊伍，進場后就立即簽定承包合同。從工期、質(zhì)量、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、隊伍管理等做了明確規(guī)定，并根據(jù)各施工單位的技術(shù)力量、施工能力，進行計劃任務的科學分割，嚴格按施工組織設計展開施工。

在物資設備管理方面建立了一整套的管理辦法。針對交通不便的實際狀況，各施工材料都進行了超前配臵，尤其是地材、鋼筋、水泥、油料的物資專門建設了標準化的材料備用場地、備用庫房。由于有了規(guī)范的管理規(guī)定，克服了交通不便的不利局面，保證了材料質(zhì)量和工程進度。在設備管理上，我們做到合理配臵，所有設備都實行單車單機管理制度，定人使用、保養(yǎng)、看管、提高了設備利用率和完好率。同時對易損件和易損設備進行備用。

在成本管理方面，建立了規(guī)范化的核算制度。分公司實行總體控制，以單位工程獨立核算，隊對班組進行單項工程承包，使廣大職工成本意識不斷增強。同時，認真貫徹落實公司成本領(lǐng)導小組核定的各項費用，把公司成本核定費用細化分解。堅持一切費用均由財務統(tǒng)一管理，經(jīng)理一支筆簽字制度，制定了《招待費管理規(guī)定》、《差旅費報銷規(guī)定》、《項目部管理辦法》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了成本管理體系，形成了全員參與成本管理格局，無論在工費、料費、機械使用費，還是在非生產(chǎn)性開支的控制方面都能夠積極想辦法節(jié)約支出，降低成本。

在安全管理上，一是全員意識到位。成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，開辦競賽簡報，工地廣播站，組織職工學習上級文件精神和要求，開展各種形式的安全生產(chǎn)等活動,重點以知識競賽，開展“十個一”、“安全月”，“安全周”、升安全旗、工地例會等形式，教育和引導職工增強安全意識，搞好精神文明建設，樹立企業(yè)的形象意識。二是防范措施到位，要求在施工中嚴格按規(guī)定用好安全帽，安全帶，采取有效防范措施、統(tǒng)一制作工地配電箱。分處專門下文，隊級安全員改為安全監(jiān)察長，享受付股級待遇，明確責、權(quán)、利，增強責任心。堅持安全第一，預防為主的方針，特殊工種持證上崗。制作各種標識，時刻提醒職工注意安全生產(chǎn)。并把安全生產(chǎn)、文明施工的標識是否保持齊全，列為勞動競賽的重要內(nèi)容。三是監(jiān)督檢查到位。充分發(fā)揮安全監(jiān)察站、分處各級工會組織監(jiān)督檢查作用，堅持10天一檢查，一月一評比，實行打分制，每天各隊安全監(jiān)察長巡視各個施工現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題提出限期整改意見，達到限期整改日期再次進行檢查驗收，對落實不力，整改不徹底的責任人、責任單位，根據(jù)情節(jié)輕重予以處理，堅持“三不放過”，狠抓落實，保證該工程在整個施工過程未發(fā)生安全事故。

在現(xiàn)場管理上，我們十分重視施工現(xiàn)場的管理，堅持標準化工地布臵現(xiàn)場，進場后首先制作施工簡介牌，目標責任牌，各種規(guī)定標識，十大禁令、人員持證上崗標識、物資機械標識、電力設施標識、科室門牌標識、駐地反光標識、宣傳標語、宣傳欄、單位序號標識等，同時對職工駐地認真規(guī)劃，合理安排，統(tǒng)一購進活動板房，號召職工美化駐地，美化環(huán)境，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，統(tǒng)一配臵職工床上用品，完善生活、衛(wèi)生管理制度。做到了鋼材、木材堆碼一頭齊，防雨淋，水泥入庫，地料分類碼方，標識清楚，工完場清，現(xiàn)場保持清潔。同時做好環(huán)境保護工作，①做到全面規(guī)劃、合理布局、綜合治理、化害為利。②水泥采用袋裝或密封罐運輸，防止風揚污染農(nóng)田。③施工產(chǎn)生的廢水，利用臨時排水系統(tǒng)排入附近污水坑內(nèi)，廢棄土石方、拌合站廢棄物、廢漿等，采用車輛運輸?shù)姆椒?，整齊合理地堆放在指定的地方，以免危害農(nóng)田、水利、飲水和影響排灌溉系統(tǒng)及既有工程設施。

4、階段考核、嚴格獎懲

我們堅持五天一調(diào)度、一周一檢查、一月一考核，一月一評比，按照質(zhì)量、工期、安全、現(xiàn)場管理、內(nèi)業(yè)資料等方面對計劃完成情況進行考核，有效地促進了每個階段各項目標的實現(xiàn)。

特別是對工程質(zhì)量的考核，層層簽訂、兌現(xiàn)工程質(zhì)量包保責任狀，授予質(zhì)檢人員在工程質(zhì)量檢查時有停工權(quán)和罰款權(quán)，由質(zhì)檢人員根據(jù)《工程質(zhì)量獎懲辦法》隨時隨地考核，對內(nèi)實外美的工程及時予以通報表彰和獎勵，對不滿足“優(yōu)質(zhì)”標準的工程給予通報、處罰，決不心慈手軟，堅決不搞“下不為例”。真正做到了“抓質(zhì)量寧當惡人不當罪人，保安全寧聽罵聲不聽哭聲”。使全體參建人員真正領(lǐng)悟了“質(zhì)優(yōu)榮，質(zhì)劣恥”，從而調(diào)動了積極性。

5、持續(xù)改進

我們將持續(xù)改進作為永恒的目標：永不滿足，追求卓越。市場在變化，顧客會不斷提出新的要求，如果我們不能隨之持續(xù)改進，就會失去顧客，失去市場。持續(xù)改進不是預防發(fā)生錯誤，而是在現(xiàn)有水平上不斷提高工程實體質(zhì)量、過程及全面質(zhì)量管理的有效性和效率。在持續(xù)改進的實施中，我們通過質(zhì)量方針、目標、檢查結(jié)果、顧客滿意度調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、糾正措施、預防措施，運用PDCA循環(huán)方法在改進的基礎上不斷尋找新的改進。我們堅持每周一次的質(zhì)量例會，分析實際或潛在的不合格原因，制定糾正和預防措施，以防止或避免問題再發(fā)生。在施工生產(chǎn)過程中樹立“一切為用戶服務”和“下道工序就是用戶”的觀點、“用數(shù)據(jù)說話”的觀點和“改進、改進、再改進”的觀點，把全面質(zhì)量管理的基本思想、觀點和方法運用到施工生產(chǎn)全過程中，積極開展QC小組活動。開工伊始，我項目部就把QC小組活動放在重要地位，本著“自愿參加，上下結(jié)合”的原則，堅持“小、實、活、新”的活動方向，組建了多個QC小組，把全面質(zhì)量管理的基本思想、觀點和方法運用到施工生產(chǎn)全過程中去。①嚴格遵循PDCA循環(huán)的四個階段和八個步驟開展活動。②真正做到了依靠QC小組解決問題，充分發(fā)揮QC小組活動的積極性和有效性，為小組活動提供必要的條件，給QC小組應有的責、權(quán)、利，吸引職工自覺參加小組活動，同時選拔推薦優(yōu)秀QC小組成果，組織交流發(fā)表和參加上級的成果發(fā)表會，促進了QC小組活動的深入開展。③做好三個結(jié)合，增強了QC小組成果的有效性。一是小組活動與質(zhì)量方針、目標相結(jié)合，二是小組活動與技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新相結(jié)合。通過QC小組活動，實現(xiàn)了技術(shù)和管理的再創(chuàng)新。三是小組活動與業(yè)主的需求緊密結(jié)合，樹立了“顧客就是上帝”的思想，從顧客需求中確定活動課題，開展活動，活動效果更加突出。④進行全面質(zhì)量管理知識的持續(xù)不斷地培訓?！笆加诮逃?，終于教育”是質(zhì)量管理的座佑銘。我們針對本項目工期緊，人員多，設備多的特點，牢牢抓住教育培訓不放松，夯實了深入開展QC小組活動的基礎。⑤對取得成果的QC小組按規(guī)定獎勵。勞動成果與物資獎勵、個人榮譽掛鉤，堅持精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，充分調(diào)動了職工群眾參與QC小組活動的積極性。

中鐵十五局五公司十天高速A-CD41標項目部

二00九年六月一日

第三篇：精細化管理措施

精細化管理措施

一、施工過程精細化管理措施

(一)建立三維目標成本責任制

目標成本是企業(yè)層次對項目實施成本控制和考核的尺度，也是項目經(jīng)理部努力要達到的成本指標要求。在施工項目成本管理中，過程控制是整個管理活動中不確定因素最多、最復雜、也是最重要的管理內(nèi)容，所以項目經(jīng)理部要把成本管理做得扎實、細致，并落到實處，實現(xiàn)成本目標，就必須將整個管理過程細分為若干管理單元，并對目標成本進行三維分解，隨時了解工程成本的發(fā)生情況，并與目標成本進行比較，這樣才能使成本最終不會偏離目標成本。

所謂三維即時間維、要素維和部門維。首先，以各個分部分項工程作為成本控.制的對象，根據(jù)分部分項工程的實物量，參照預算定額，分解成本計劃，由此形成各分部分項工程成本，根據(jù)施工進度確定月度、季度和成本目標;其次按照成本構(gòu)成的要素，以各分部分項工程為單位分別計算工、料、機的成本;最后根據(jù)項目經(jīng)理部各管理崗位的崗位細則，將目標成本分解到項目部各分管領(lǐng)導、部門和個人。

在制定成本目標時要注意:首先，成本目標的制定要具體化，數(shù)據(jù)化，要讓每一個員工明確的知道自己各階段的目標;其次，制定的目標要具有一定的靈活性，在實際施工過程中，有很多外部客觀的、不可測因素會影響施工項目成本，使實際發(fā)生的成本偏離目標，企業(yè)在制定目標成本時應考慮到這些因素的影響;最后，目標成本必須具有可操作性和可測性，企業(yè)在制定目標成本時要考慮到組織的目標、員工的個人能力，目標不能遙不可及，同時又能夠按照三維分解到底。(二)控制施工過程中成本費用

施工過程中的成本控制直接影響著項目的利潤，是企業(yè)追求利潤最大化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。成本控制是項目成本管理的核心功能，成本失控將會阻礙整個成本管理系統(tǒng)的有效運行，所以對施工過程發(fā)生的成本費用進行動態(tài)控制是成本管理中的重點工作。

管理中的控制包括確立控制標準、衡量控制績效以及糾正偏差三個步驟。首先確立控制標準，以目標成本為成本控制的標準，對施工過程中發(fā)生的實際成本進行監(jiān)測。其次衡量控制績效，對施工過程中實際發(fā)生的費用進行記錄，并繪制實際成本圖，并以工序為基本單位，將實際成本與目標成本進行對比。最后糾正偏差，比較實際成本與目標成本，如有偏差，則分析偏差程度以及對施工項目成本計劃的影響程度，對影響較大的因素要進行重點分析。

企業(yè)要注意的是，在施工過程中，會有一些企業(yè)不可控的外部因素影響著施工項目成本，所以企業(yè)必須根據(jù)實際成本狀況、偏差情況以及這些外部因素的影響程度，對未完工程成本進行預測，調(diào)整原定計劃，修正目標成本。這一工作貫穿于整個施工過程，不斷循環(huán)反復，使實際成本不斷向目標成本接近，是一個動態(tài)管理控制的過程。

二、施工過程中材料精細化管理措施

(一)材料采購的精細化管理

施工過程中耗費的材料種類繁多，如果對其一一進行詳細管理，勢必會影響整個成本管理的效率，如果將材料按其重要程度進行分類，按類別進行層次管理，則對提高施工項目成本管理的效率具有很大的促進作 用。ABC分類法可以運用到施工企業(yè)，作為對施工材料的 分類依據(jù)。對施工所使用的各種材料，按其需用量大小，占用資金多少，結(jié)合重要程度分成A, B, C三類。對于不同類別的材料，企業(yè)在采購時可以采取不同的采購方式。對于A類材料以及較難保障的類型材料，如施工過程中的大宗材料，包括鋼筋、水泥等，適宜采用供叮鏈采購模式，由企業(yè)進行集或采購。對于部分類型材料和三.型零星材料，項目部可采用JT采購模式就地自行采購。要保證材料及時、準確的供應，企業(yè)內(nèi)部必須要有詳盡的材料采購計劃，具體到各分部分項工程，這樣才對成本控制有指導性意義。

(二)材料供應的精細化管理

首先，建立嚴格的領(lǐng)發(fā)料制度。領(lǐng)料時按照施工進度所需的材料實物消耗量，對于有消耗定額的材料，以消耗定額為依據(jù)，實行限額領(lǐng)料制度，對于沒有消耗定額的材料，按照目標指標控制，領(lǐng)料時要求領(lǐng)用人簽字確認。超額領(lǐng)料必須經(jīng)過項目經(jīng)理部相關(guān)部門審批方可辦理，同時項目經(jīng)理應組織相關(guān)人員對其原因追蹤調(diào)查。其次，建立健全出入庫臺賬。為了準確核算實際材料成本，保證材料消耗信息準確，項目部必須建立健全的入庫、出庫臺賬，防止因記錄誤差造成材料消耗失真。臺賬明細應包括入出庫材料的規(guī)格、數(shù)量、出入庫時間、材料用途、領(lǐng)料人簽名各項。最后，項目部和施工單位要定期對大宗材料進行盤點核銷，計算當期材料的損耗率，將實耗數(shù)與預算數(shù)進行差異分析，找出原因，提出解決措施，為成本分析提供充分可靠的資料。

(三)材料使用的精細化管理

企業(yè)可以通過對歷史數(shù)據(jù)的分析、理論計算、實驗試驗、實地考察等方法計算、確定材料的凈用量和損耗量，從而擬定企業(yè)的材料定額指標。企業(yè)制定定額時要注意包含成熟先進的施工技術(shù)和經(jīng)驗，工人要想達到和超過定額，就必須學會這些先進的技術(shù)和經(jīng)驗，創(chuàng)造性的勞動，而工人創(chuàng)造性的勞動，又會進一步提高企業(yè)材料定額水平，兩者相互作用，減少材料在施工過程中的消耗量，降低成本。根據(jù)施工技術(shù)和裝備的發(fā)展，工人素質(zhì)的提高，對原有材料定額進行適時的修改，通過不斷提高材料定額水平，持續(xù)降低成本。同時加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理，積極推廣現(xiàn)場“5S”管理，推進標準化建設，提高勞動生產(chǎn)效率，同時通過整理整頓，發(fā)現(xiàn)堆積窩藏的材料加以重新利用，從而達到降低成本的目的。

三、施工人力精細化管理措施

(一)項目部人員精細化管理

首先建立完整高效的組織機構(gòu)。一個完善的項目經(jīng)理部包括三個層次:項目管理決策層，從總體上把握施工項目的施工生產(chǎn)和成本管理;中級管理層，包括各類專業(yè)技術(shù)人員，負責實施項目決策層的施工、管理決策，并從不同角度對勞務作業(yè)層的施工操作過程進行控制;勞務作業(yè)層，包括施工隊以及施工班組管理人員和操作人員。其次精確合理計算項目用工人數(shù)，要計算施工過程中的勞動量，通過計算整個項目的工程量，工程量的計算是根據(jù)施工圖紙及

有關(guān)工程數(shù)量的計算規(guī)則，按照施工順序的排列，分別計算各個施工過程的工程數(shù)量，對于工程量的計算要細化到各個分部分項工程，則勞動量的計算即為施工過程的工程量與相應的時間定額的乘積。

(二)加強勞動管理

首先是繪制工程進度圖，明確用工數(shù)。在整個施工過程中，對勞動力的需用量要遵循動態(tài)調(diào)整原則，要在工程施工進度圖勞動力需用量的基礎上再具體化，以防止人員缺失，造成管理上的漏洞。其次采用不同用工模式，實現(xiàn)彈性工作制。建筑企業(yè)應培養(yǎng)固定技術(shù)工，穩(wěn)定合同工和臨時工。當現(xiàn)有的勞動力能夠滿足施工進度計劃要求時，對勞動力的配置應貫徹節(jié)約的原則，以降低施工成本。當現(xiàn)有勞動力不能滿足要求時;可以采取招募臨時工或任務轉(zhuǎn)包的形式，及時獲得所需勞動力。而對新進人員必須進行崗前培訓，才能上崗作業(yè)，同時對此類人群應加強控制的力度。

(三)建立合理的考核制度 企業(yè)的一切管理活動都要通過人來完成，要保證員工在整個管理過程中不偏離企業(yè)的目標，就要建立合理的考核制度，規(guī)范員工行為，保證企業(yè)中的每一個人都能按照企業(yè)的發(fā)展軌道進行活動。企業(yè)可以針對自身管理的特點，在工作分解結(jié)構(gòu)的基礎上，建立一套以目標管理為導向的成本考核制度。施工項目的成本考核應包括兩方面的考核，即項目成本目標完成情況的考核和成本管理工作職責完成情況的考核。對項目成本目標完成情況的考核要與經(jīng)濟責任緊密聯(lián)系在一起，用經(jīng)濟責任來保證成本目標的實施，使目標責任制度化、規(guī)范化。對成本責任完成情況的考核應分為兩部分進行考核:公司對項目經(jīng)理的考核、項目經(jīng)理對各個中級管理層一的考核。企業(yè)在制定考核制度時，要考慮到:(l)是制度的制定要具有可操作性和對稱性，即獎勵要能夠兌現(xiàn)，懲罰也要能兌現(xiàn)，并且獎與罰在具體數(shù)目上要大致相當;(2)是額度的確定性，獎懲的額度要盡可能地明確化，具體化，避免模糊概念;(3)是透明化，企業(yè)制定的激勵制度要盡量讓每一位員工了解，同時，激勵的實施也要透明化，給員工以促進和警惕。

(四)加大員工創(chuàng)新激勵強度

施工企業(yè)傳統(tǒng)上采用薪資激勵的手段，但隨著社會的發(fā)展，人們對自我價值實現(xiàn)的標準發(fā)生了改變，尤其是年輕的技術(shù)性人才，他們對自身價值的體現(xiàn)己經(jīng)不是僅僅靠物質(zhì)激勵手段能夠滿足的，因此，人力資源部門要及時了解員工需要，設計針對性強的獎勵和激勵計劃，實現(xiàn)激勵的多維化。對于項目部基層施工人員，應以工資與獎金的激勵方式為主;而根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，當人們的基本需求得到滿足時，人們會更注重社會、集體的認同感以及精神上的滿足，所以對于項目部管理人員，當他們的基本需求得到滿足之后，金錢的激勵對他們己經(jīng)產(chǎn)生不了太大的效果，這時，企業(yè)應注重自我價值實現(xiàn)激勵，建立以提高員工成就感、以目標實現(xiàn)為導向的激勵機制，例如通過輪崗的形式，培養(yǎng)其全面管理項目的能力，培訓和學習要根據(jù)績效考評所反映出的欠缺，重點改進其知識和技能不足之處，為其制定多渠道、多通路的職業(yè)生涯規(guī)劃，采用多種方式實現(xiàn)其在企業(yè)內(nèi)的價值;對于項目經(jīng)理的激勵，則以自我實現(xiàn)為主，通過期股、期權(quán)等方式，參與公司治理，為其設計個性化職業(yè)生涯和能力素質(zhì)提升計劃，使其在滿足自身發(fā)展目標的同時，提升能力，更好的為企業(yè)長遠發(fā)展做出貢獻。

第四篇：班級精細化管理措施

班級精細化管理措施

要管理好一個班級，班主任工作是關(guān)鍵。班級是學校的基本單位，而班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者，肩負著促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重任，是學生健康成長的引路人，要管理好一個班級體，必須根據(jù)實際采取相應措施，教育教學才能與時俱進，走上正規(guī)化、系統(tǒng)化的道路。

本人作為三年級班主任就班級管理做一個簡單介紹：

主要包括學生學習與學生管理、學生上學與放學的路隊秩序還有衛(wèi)生(學生個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生)及各安全注意事項等。

一、學生學習與學生管理

尊重學生之間的個性差異，對基礎知識掌握不夠扎實、后進的學生利用課余時間給他們單獨輔導，講解基礎知識補充能量使其能跟上其他同學的步法。并在日常學習生活中對他們多關(guān)心多指導，引導這些學生主動去學習，養(yǎng)成良好的學習習慣、在學習中找樂趣，讓他們知道學學習是一件快樂的事情；對于其他基礎較好的學生也會適當?shù)囊龑麄冏灾鞯娜W習，去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。另外會給他們安排一些獨特、有新意的作業(yè)，讓他們發(fā)揮自己的長處，施展自己的才能，進一步發(fā)展自己。

關(guān)愛每一位學生，促使學生養(yǎng)成良好的習慣，一是要尊重每個學生，在課余時間里要盡量多深入到學生中去，與他們一起交談、游戲、活動，使他們與你無拘無束地相處，由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機會。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度，每個人都有機會履行班級管理職責，增強責任感和參與意識，為管理好班級獻出自己的一份力量。四是積極參與學校組織的各項競賽活動，通過參賽，增強大家的集體觀念和競爭意識。兒童心理學專家朱智賢說過：“學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)?！彼圆粡母旧先プテ返陆逃?，就不能促使他們健康成長。我班按時組織，具有針對性的主題班會，師生間的思想交流，制度化的班級周評小結(jié)等。

二、上學與放學路隊的秩序

1．放學離校實行集體站隊放學，在教室門口整理好隊伍，由路隊長維持好隊形到集合地點聽后值周老師和校領(lǐng)導的安排，有序離校。2．路隊出校門時隊伍要整齊，各個路隊長要發(fā)揮自己的職責維持好路隊秩序，確保每位學生自覺遵守交通規(guī)則，在路隊當中不玩耍、打鬧，不離開路隊買零食，一定要按時回家。

3．學生在隊列中不準吵鬧、前后推擠等不良行為，老師護送學生隊伍一起離開校園。

三、衛(wèi)生管理（個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生）

本班對衛(wèi)生區(qū)進行劃分，分到個人，由衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生，教師不定時檢查個人衛(wèi)生。教育學生保持教室、環(huán)境衛(wèi)生，帶領(lǐng)學生一起進行大掃除讓他們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

四、安全教育

1．對學生進行思想教育，提高學生安全意識。嚴禁在教室內(nèi)或校園里追逐打鬧，活動時不準做危險的游戲。

2．講解安全用電的常識，教育學生要正確、安全的用電。

3．給學生講解交通安全規(guī)則，教育學生必須注意回家與上學時路隊交通安全，對于不遵守路隊秩序的給與嚴厲批評。

4．教育學生在雙休日或假期需注意的安全，不準玩火、玩電、玩水、騎自行車或到處亂跑等進行不安全活動。

五、總結(jié)

在整個班級管理的過程中，我始終要求學生做到的事情自己首先做到，用自己言行一致，對工作認真負責、精益求精的態(tài)度去感染學生；同時公正地對待每一個學生，無論品學兼優(yōu)，還是品學均差，從不偏信偏愛。在我的感染和倡導下，“沒有最好，只有更好！”成為我班文化氛圍中最響亮的口號；“不論成績多高，只要比上一次有進步，就是英雄！”成為班級管理評價的標準，為班級管理的制度化、規(guī)范化以及“把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息”的班級管理平臺創(chuàng)建提供了寬厚的空間。

第五篇：學校精細化管理措施

學校精細化管理措施

扶余縣三井子鎮(zhèn)職業(yè)中學

一所學校能否成為精品學校，關(guān)鍵在于學校是否具有精細化、高水平的管理。學校管理上了規(guī)范以后，我們嚴格執(zhí)行縣教育局確定的“精細化管理”這一帶有方向性的管理思路，結(jié)合本校實際，努力把“制定精細化管理目標，完善精細化管理過程，落實精細化管理措施，注重精細化管理結(jié)果”的思路落實到學校管理的每一個方面。

一、制定全方位的精細化管理目標

制定全方位的精細化管理目標，是實施精細化管理的前提。在目前全國上下素質(zhì)教育進一步深化及《規(guī)范》的落實中，實行目標管理已是行之有效的手段，因而在精細化管理過程中，也必須制定全方位的精細化管理目標。

(一)全方位，立體化。學校制定了、學期的管理目標;以學校的管理目標為綱，各班子成員、職能機構(gòu)、班主任，教研組、備課組、教師，分別制訂了各自的詳細的、可行的努力目標，使全校管理目標全方位，立體化。比如說，七年級注重夯實學生的行為習慣及學習基礎，八年級控制學生分化，明確對每個同學的各方面要求，九年級直擊中考，對學生進行理想和前途教育;青年教師，一年適應，三年成熟，五年成骨干等等。

(二)不缺位，不越位。學校細化部門和教研組的職能，強化部門和教研組的責權(quán)利。部門主要負責全校性相關(guān)工作，負責管理、督查、協(xié)調(diào)、服務,要對師生的常規(guī)管理負責，要具體到對教師的師德師能

全方位考核，對學生行為習慣進行檢查等。教研組要負責教師的備課、上課、輔導、批改、考核和常規(guī)的教研活動，還要抓好教育科研和主題教研。部門和年級各司其職，不缺位，不越位，達成“時時有人管，事事有人管”的管理目標。

二、完善可監(jiān)控的精細化管理過程

對管理過程實施有效的監(jiān)控，是精細化管理的保證。如果缺少了對管理過程的有效監(jiān)控，那精細化管理就回到了粗放型管理的老路，精細化管理必須有監(jiān)控，在監(jiān)控中反思，在監(jiān)控中修正，從而實現(xiàn)在監(jiān)控中的提高。尤其是在學校精細化管理過程中，面對有鮮明個性、各有特點的廣大師生，一定要有效的監(jiān)控其成長過程，及時溝通與修正，讓其少走彎路，順利成長。學校各部門、各教研組制訂的工作計劃一要公布，二要交流，三要交一份給學校領(lǐng)導，學校有行政值班，重點監(jiān)控工作開展的情況，監(jiān)控指導學校和學生日常的工作、生活和學習。教導主任和政教主任是教育教學、師生管理二條線，一人負責一條線，指導、修正師生的行為。

三、落實可操作的精細化管理措施

健全各項規(guī)章制度，明確精細化管理的內(nèi)涵，是實施精細化管理的起點;學校每一項制度的制定、修改分三步走，一是廣泛征求各方面意見，二是教代會通過，三是領(lǐng)導班子裁定制定。通過實踐證明，并落實可操作的精細化管理措施，則是實行精細化管理的必由之路。我校各項工作精細化管理的主要措施大致上可歸納為“五化”:(一)管理工作嚴格化。學校建立健全科學的管理制度，出臺了《教職工崗位

綜合考評制度》、《教職工考勤制度》、《學生管理制度》、《教職工量化獎懲制度》等等，制訂了各個部門的職能，各個崗位的職責，使各項工作有章可循，便于進行精細化管理。有了人手一冊的制度，關(guān)鍵還在執(zhí)行。學校強化執(zhí)行力度，上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導查出了問題，依據(jù)各自的工作職責，給予相關(guān)同志相應的處罰，制度面前，人人平等。

(二)德育工作系列化。對于難以量化的德育工作，學校也想方設法加以量化、系列化。制訂《班集體考核細則》，做到日檢查、周評比、月小結(jié)。按月就班級管理、衛(wèi)生狀況、學習風氣等幾個方面分項打分，為期末評比提供依據(jù)。每年必須開展各種活動，按時間形成系列。政教處、團委組織各年級學生開展各種活動，各司其職，各展才能，使學生的自治、自理、自學、自創(chuàng)等各項工作開展得有條不紊，豐富多彩。(三)教學工作主題化。教學工作是學校的中心工作，是實施精細化管理的重要領(lǐng)域。學校在備課、上課、作業(yè)批改等各個環(huán)節(jié)都采取了相應的精細化管理措施，突出主題化。每次集體備課，每節(jié)公開課，都要有明確的主題，一個學期或一個學年形成一個系列。集體備課定時間定地點，各備課組在指定地點集中備課一個半小時，教務處專人巡查，查備課人數(shù)，更查備課主題。周三專門用來給各年級各學科公開課，學校印發(fā)表格，注明班級、學科、開課人、開課主題，本備課組其他老師一起去聽課，聽后接著進行至少一節(jié)課時間的評課活動。備課筆記的書寫，作業(yè)的批改，各教研組統(tǒng)一格式、統(tǒng)一要求，年級每月查一次，教務處每學期抽查2次，督導人員隨時抽查，檢查之后出通報，好的表揚，差的批評。每次考試結(jié)束，及時批閱試卷，統(tǒng)計成績，兩天之內(nèi)講評完畢，一周之內(nèi)開試卷分析會。班主任給每個學生畫成績變化曲線，教務處給每個班級畫成績變化曲線，發(fā)現(xiàn)問題，隨時做工作。(四)教科研工作實用化。每學期結(jié)束，學校都布置老師根據(jù)自己的教學實踐寫教學反思，教務處收集評比，組織教師論壇，宣讀優(yōu)秀教學反思。少申報大而空的課題，狠抓對教育教學工作有切實指導作用的課題的申報與研究。研究有針對性，講求實效，服務于教學。(五)后勤工作節(jié)約化。要使師生衣食住行安全、有序、舒適，要使教育教學工作能沒有后顧之憂地正常開展，要使學校的運行成本得到最大程度的節(jié)約，后勤工作必須實行精細化管理。學校對水費電費實行數(shù)字化管理，將每月耗用的度數(shù)和支出用表格的形式和去年同期加以比較，如果出現(xiàn)不正常增加，立即查找原因，加以維修，保證不出現(xiàn)人為原因形成的浪費現(xiàn)象。

四、注重有反饋的精細化管理結(jié)果

有了精細化管理目標，有了切實可行的精細化管理措施，更有了可監(jiān)控的精細化管理過程，那么精細化管理就會實現(xiàn)。但要使精細化管理不斷上臺階，那就一定要有反饋，因為有反饋才有提高，只有反饋，才能實現(xiàn)管理的轉(zhuǎn)型，那就是從粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)型，從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)型，從而實現(xiàn)從管到理的飛躍，從管制型的、壓抑性的到人文型的開放性的轉(zhuǎn)變。學校的領(lǐng)導班子要向教職工述職，接受群眾的考核。教職工要接受部門的考核，根據(jù)考核結(jié)果，評選優(yōu)秀教師。每學期評選全校三好學生、優(yōu)秀學生干部、文明先進個人。沒有考核評估的工作就像一潭死水，不會有生機與活動力，必然缺乏主動性和積極性，不能推動工作的開展與創(chuàng)新。我們的策略是“靠精細創(chuàng)造公平，靠公平激發(fā)活動力，靠情感贏得信賴，靠信賴激發(fā)熱情”。學校的工作安排到哪里，考核獎勵就跟到哪里，將教職工和學生的工作學習情況與考核直接掛鉤，在公平、公正、公開的陽光操作的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。向綜合成績傾斜，向正氣傾斜，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛、師德高尚、成績突出的教師干得氣順，讓勤奮刻苦、積極進取的學生獲得相應的獎勵，讓“有作為就有地位”的意識深入人心。

精細化管理是一種好的管理方式，但是，實施精細化管理還應該注意以下幾點: 1.不為精細化而精細化。在關(guān)注精細化目標實現(xiàn)的時候，應注重精細化管理的過程，更應關(guān)注廣大師生的自身發(fā)展。

2.要處理好調(diào)動師生積極性與實施精細化管理的關(guān)系。如果因為實施精細化管理而打擊了教師的教的積極性，學生學的積極性，那寧愿不要實施精細化管理。精細化管理也應是一種人本管理。3.要注意保護個性。教育教學工作是一種有著內(nèi)在規(guī)律的活動，是面對一個個有個性的師生，因而在實施精細化管理的同時，主張每個教師個人特點的發(fā)揮，注重教師個性的張揚，從而為培養(yǎng)有個性的學生打下基礎。教育不需要跟風逐潮，不需要花樣翻新，需要的是一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡。搞精細化管理是一項長期的、精細的工程，我們一定要在實踐中不斷完善，發(fā)展前行。

2012年3月3日