第一篇：ONU光弱處理方案

ONU弱光功率處整治方案

一、資料整理分析和材料準(zhǔn)備：

首先對(duì)ONU弱光功率點(diǎn)位按照區(qū)縣、基站、OLT龐口、小區(qū)進(jìn)行分類整理。初步對(duì)點(diǎn)位弱光產(chǎn)生弱光原因進(jìn)行分析預(yù)估。弱光產(chǎn)生常見(jiàn)原因有：分纖箱到客戶端之間冷接頭損耗過(guò)大、光纜熔接差、光纜折損、跳纖彎曲和折損、發(fā)蘭盤松動(dòng)、分光器損壞等。根據(jù)先易后難、先集中后分散、先重要后次要的原則對(duì)需整治點(diǎn)位進(jìn)行進(jìn)度劃分。

根據(jù)初步對(duì)弱光點(diǎn)位產(chǎn)生弱光原因分析預(yù)估和整治進(jìn)度，采購(gòu)和調(diào)配相應(yīng)的材料。整治中使用到的主要材料包括：跳纖、分光器、冷接頭、發(fā)蘭盤、光模塊、光纜、皮線光纖等。

二、人員、儀器工具的投入分配：

人員采取兩人一組配備相應(yīng)儀器工具和材料進(jìn)行整治。使用儀器工具包括：車輛、熔接機(jī)、光功率計(jì)、可視光源、OTDR等。具體投入人員、儀器工具根基整治進(jìn)度和整治區(qū)域進(jìn)行靈活增派。

三、整治方式：

根據(jù)弱光產(chǎn)生的原因?qū)ΠY開展整改：針對(duì)比較分散的點(diǎn)位這中情況，就逐一上門對(duì)每個(gè)產(chǎn)生弱光的用戶開展整改，從末端開始查找原因，先測(cè)試用戶對(duì)口的分纖箱光衰，如果正常，則是客戶端的原因，整改客戶端即可；如客戶端分纖箱光衰過(guò)大，則查找上聯(lián)光交出口光衰是否正常。這樣由下往上進(jìn)行排查處理。根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題環(huán)節(jié)進(jìn)行整改；弱光點(diǎn)位比較集中在同一個(gè)基站OLT龐口這種情況就從機(jī)

房到用戶逐個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查和整改。針對(duì)因快插、法蘭、分光器原因造成的弱光進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)更換。如果是因?yàn)楣饫|折損需要熔接 等不好及時(shí)處理的情況在放后面集中處理。

四、整治過(guò)程中的難點(diǎn)：

1、整治過(guò)程中需要對(duì)主干光纜進(jìn)行更換或重新熔接，而主干光纜上面還有其它業(yè)務(wù)。這種情況怎么處理？

2、例如今天從寵系統(tǒng)中導(dǎo)出4000個(gè)問(wèn)題點(diǎn)，處理好了20個(gè)點(diǎn)位。在第二天利導(dǎo)出4100個(gè)問(wèn)題點(diǎn)位，這樣怎處理。

3、進(jìn)基站跟分公司和維護(hù)的協(xié)調(diào)。4部分小區(qū)存在糾紛影響整治和施工。

5、整治過(guò)程中很多用戶不在家。

五、安全注意事項(xiàng)：

在施工過(guò)程中嚴(yán)格按照操作規(guī)范，不能影響機(jī)房中、干線、光交箱上的其它業(yè)務(wù)。進(jìn)入小區(qū)搞好與物業(yè)和用戶的關(guān)系。

第二篇：高一培優(yōu)輔弱方案

普洱市第一中學(xué)天有實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020-2021學(xué)年上學(xué)期

高一年級(jí)培優(yōu)輔弱工作安排

為全面落實(shí)“培養(yǎng)全面發(fā)展且有個(gè)性特長(zhǎng)的時(shí)代領(lǐng)跑者”辦學(xué)目標(biāo)，依據(jù)因材施教的原則，學(xué)校會(huì)同年級(jí)組研究決定開展高一年級(jí)培優(yōu)輔弱工作，安排如下：

一、培優(yōu)工作安排

1.培優(yōu)學(xué)科

文科：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)

理科：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理

2.培優(yōu)對(duì)象

（1）每一次月考（或期中、期末考）高考科目總分理科年級(jí)前5名，文科年級(jí)前3名。

（2）培優(yōu)對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，根據(jù)每一次月考（或期中、期末考）成績(jī)適時(shí)調(diào)整。

3.其他：

（1）培優(yōu)時(shí)間可利用自己工作時(shí)段以外的其他公共自習(xí)時(shí)間，每科每周一節(jié)，也可利用下午相當(dāng)于一節(jié)課的陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間，均須報(bào)備課程中心和年級(jí)組。

（2）培優(yōu)課程表

天有集團(tuán)普洱校區(qū)2020-2021上學(xué)年高一培優(yōu)課程表

科目

教師

時(shí)間

地點(diǎn)

英語(yǔ)

張冬芳

周六晚自習(xí)第3節(jié)

一樓小會(huì)議室

數(shù)學(xué)

李成松

周三晚自習(xí)第2節(jié)

一樓小會(huì)議室

物理

于志勝

周四晚自習(xí)第2節(jié)

一樓小會(huì)議室

（3）每一次輔導(dǎo)后，教師須將《簽到表》與輔導(dǎo)材料交課程中心李福光老師處。

二、輔弱工作安排

1.輔弱學(xué)科

文科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史

理科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物

2.輔弱對(duì)象

（1）每一次月考（或期中、期末考）總分靠前，單科成績(jī)靠后，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，由本班科任教師和班主任共同商量確定輔弱名單，輔弱人數(shù)每班每科不低于5人。

（2）輔弱對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，根據(jù)每一次月考（或期中、期末考）成績(jī)適時(shí)調(diào)整。

3.輔弱時(shí)間、地點(diǎn)及要求

輔弱由科任教師利用公共自習(xí)時(shí)間在本班教室內(nèi)有針對(duì)性地對(duì)輔弱對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo)；教師應(yīng)每周至少對(duì)輔弱學(xué)生面批面改一次。

4.其他

輔弱名單由班主任收集整理后，報(bào)年級(jí)組和課程中心各一份。

三、執(zhí)行時(shí)間

以上工作2020年12月25日起執(zhí)行。

普洱市第一中學(xué)天有實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一年級(jí)組

2020年12月25日

第三篇：螢蟲雖弱,有光不懦美文

周末客至，姓傅名志堅(jiān)，乃先生年少同窗。挺拔的名字和身材大相徑庭，衣衫簡(jiǎn)樸，光頭，著實(shí)看不出與眾不同之處。沏一壺清茶，靜坐閑聊。隨著話語(yǔ)深入，在他的經(jīng)歷中漫游，方才感受到這個(gè)小個(gè)子男人身上有一種光，如水滴從玻璃上滑落，緩緩流進(jìn)我們心里。

每當(dāng)夕陽(yáng)西下，暮色四合，從學(xué)?；丶液蟮母抵緢?jiān)，就習(xí)慣在村里到處轉(zhuǎn)悠，神情好比莊園主在巡視自己的領(lǐng)地。他手中總是捏著一只半明半暗的手電筒，這個(gè)多年不變的習(xí)慣，常惹來(lái)村里人的嘲笑——膽子太小了吧，天還沒(méi)怎么黑透呢！他笑笑，并不反駁什么，只是用很小的聲音，仿佛自言自語(yǔ)般說(shuō)著一些讓人似懂非懂的話：螢蟲雖弱，有光不懦。

少年傅志堅(jiān)，為求安身立命技能，學(xué)過(guò)兩年桶匠后回校復(fù)讀，英語(yǔ)26個(gè)字母都認(rèn)不全的他，憑著勤奮刻苦，竟然考上了大學(xué)。他傳奇的讀書經(jīng)歷，成為村里的風(fēng)向標(biāo)，那些之前不舍得花錢供子女讀書的人，開始鼓勵(lì)子女多讀書。一個(gè)四百多戶人家的小村子，幾年間冒出來(lái)九十多個(gè)大學(xué)生，讓鄰近村莊艷羨不已。

按理說(shuō)，一個(gè)吃過(guò)百家飯，飽嘗過(guò)人情冷暖的人，在現(xiàn)世環(huán)境下，性格應(yīng)會(huì)光滑如許，行事應(yīng)謹(jǐn)小慎微?？筛抵緢?jiān)天性中的擔(dān)當(dāng)精神，常常在不經(jīng)意間與世俗短兵相接。在村里，他常因鄰里之間恃強(qiáng)凌弱，路見(jiàn)不平一聲吼，勇敢地維護(hù)弱小。他的正直善良贏得大家尊重，鄰里之間大到兄弟分家分房，小到婆媳矛盾，到他那里，灼熱的氣焰都會(huì)慢慢熄滅。

他熱愛(ài)生于斯長(zhǎng)于斯的山村，眼看村里的人們，在經(jīng)濟(jì)浪潮下，被潮流裹挾著，向著不確定目標(biāo)洶涌而去。曾經(jīng)寧?kù)o祥和的村莊，變?yōu)楦魅俗話唛T前雪，甚或雪往他家門口扔，美好的傳統(tǒng)美德丟失殆盡，村莊失去了往日的溫度和味道，這一切如芒針刺痛著傅志堅(jiān)。他找村長(zhǎng)商議樹民風(fēng)村風(fēng)，協(xié)助村長(zhǎng)訂立民約，如行為習(xí)慣中的“自己做好房屋周圍的衛(wèi)生，房前屋后無(wú)積水、無(wú)雜草、無(wú)垃圾”；村風(fēng)民俗中的“紅白喜事由村里統(tǒng)一管理，喜事新辦，喪事從簡(jiǎn)，破除陳規(guī)舊俗”；鄰里之間的“鄰里糾紛，不可以以牙還牙，以暴制暴，應(yīng)友愛(ài)協(xié)商，協(xié)商不成可找村委會(huì)或用法律維權(quán)”……溫暖貼心又切實(shí)能行的條約，正能量滿滿，使人們的言行舉止悄然變化。

村里開垃圾清理會(huì)，他唱起自編的《環(huán)境衛(wèi)生歌》，簡(jiǎn)潔明快的詞曲，朗朗上口，易于傳頌。村里的女人們卯足勁頭，自扎掃把，黎明即起，灑掃庭除。干凈整潔的村道，錯(cuò)落有致的房屋，是一派“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽”的田園風(fēng)情。

只可惜好景不長(zhǎng)，村規(guī)民約堅(jiān)持沒(méi)多久，就因村長(zhǎng)幾次違規(guī)，大家開始心灰意冷。曾被刪除的惡俗舊痕，悄悄地死灰復(fù)燃。暑假期間，傅志堅(jiān)遠(yuǎn)赴杭州，和在北大讀研的兒子相聚在女兒家，村里有族人為爭(zhēng)地基打架，村長(zhǎng)也參與其中，致六人住院，救護(hù)車來(lái)回三趟。救護(hù)車的鳴叫，似夜梟的凄厲聲穿山越水鉆入他心，他那個(gè)樹村風(fēng)的愿望碎了一地。

看著傅志堅(jiān)黯淡的神情，先生安慰他，風(fēng)過(guò)霜過(guò)，雨過(guò)晴過(guò)，傾過(guò)心盡過(guò)力，已是彼岸的幸福。我們的安慰，觸動(dòng)著他的傷感。他眼里有淚光閃爍，動(dòng)情地說(shuō)：“每個(gè)人心里面啊，都該放盞燈，雖然那光亮不能照亮全世界，但至少可以用微弱的光點(diǎn)亮周圍，照著他人，也照著自己的靈魂?！?/p>

我終于明白了他那句經(jīng)常掛在嘴邊的話——螢蟲雖弱，有光不懦。螢火蟲雖然弱小，但因?yàn)樽陨碛泄饬?，所以什么都不必害怕。他就是一個(gè)有光芒的人，他或許有迷茫，有困惑，但可以肯定，他的內(nèi)心，從來(lái)不會(huì)有任何懼怕。不管現(xiàn)在他遇到怎樣的挫折和黑暗，天再黑，人再背，他心里的那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。那盞燈雖然不夠明亮，但一定能夠抵御暗夜中的八面涼風(fēng)。

第四篇：處理方案

宣大高速宣化收費(fèi)站改擴(kuò)建主體工程

關(guān)于新建路面裂縫處理方案

一、工程概況

宣化收費(fèi)站改擴(kuò)建主體工程路面結(jié)構(gòu)分別為（1）收費(fèi)廣場(chǎng)路面結(jié)構(gòu)：

28cmC40水泥混凝土+35cm貧混凝土基層+20cm級(jí)配碎石底基層。（2）漸變段加寬部分及其它段落路面結(jié)構(gòu)為：1.5cm瀝青微表處+28cmC40水泥混凝土+35cm貧混凝土基層+20cm級(jí)配碎石底基層。自交工到目前,已出現(xiàn)混凝土面板及微表處局部的開裂。

二、裂縫產(chǎn)生原因分析

C40混凝土在硬化過(guò)程中產(chǎn)生體積收縮，因切縫不及時(shí)等原因造成橫向不規(guī)則裂縫的產(chǎn)生。

三、路面裂縫的處理方法

該工程路面裂縫的處理，經(jīng)施工單位與監(jiān)理單位對(duì)裂縫的成因分析，特制定以下處理方案。

（一）收費(fèi)廣場(chǎng)段混凝土面板裂縫的處理

1、輕微裂縫的處理。對(duì)于輕微斷裂，首先把裂縫清洗干凈，在采用道路密封膠灌縫。

（二）微表處路段裂縫的處理

1、微表處上的裂縫形成網(wǎng)狀部位，如收費(fèi)廣場(chǎng)東側(cè)的車轍部分采取銑刨機(jī)銑刨后重新鋪設(shè)微表處，輕微處對(duì)應(yīng)位置修補(bǔ)。

2、為保證微表處不再非正常開裂，對(duì)原來(lái)規(guī)則裂縫繼續(xù)加深切縫，切縫深度達(dá)到10cm。然后用瀝青澆灌，頂部用填縫膠灌注至路面頂以下3mm。

（三）新建路面與舊路面交接處

1、對(duì)此段破損嚴(yán)重處挖除舊路面，寬約100cm深28cm，重新澆筑C40混凝土、鋪設(shè)微表處。

四、計(jì)劃工期

因本路段已通車，考慮需分車道施工及自然條件的影響。

施工日期定為：2014年5月5日—6月6日。

監(jiān)理簽字：匯通路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司

2014-4-23

第五篇：處理方案

處理方案

威寧縣龍街煙葉站工作點(diǎn)（新建）工程：

2012年6月5日，經(jīng)威寧縣防雷檢測(cè)站、住建局、貴陽(yáng)科力工程監(jiān)理有限公司、貴州仁信會(huì)計(jì)事務(wù)所、龍街煙葉站，幾家單位到我施工點(diǎn)辦公區(qū)、生活區(qū)、分級(jí)區(qū)、儲(chǔ)煙區(qū)、進(jìn)行地梁鋼筋監(jiān)管驗(yàn)收。

驗(yàn)收結(jié)果、在標(biāo)高為-1.4米處，分級(jí)區(qū)、儲(chǔ)煙區(qū)E軸，5—12軸，向辦公區(qū)、生活區(qū)方向，偏心4.5cm至5cm。

我方的準(zhǔn)備處理方案為：采取柱變結(jié)面的方法來(lái)校正，校正范圍在地圈梁的60cm高范圍內(nèi)校正。報(bào)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方批準(zhǔn)。

針對(duì)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題，我項(xiàng)目部在以后工作中加強(qiáng)管理和自行檢測(cè)力度，避免類似的事情發(fā)生。

建設(shè)單位： 設(shè)計(jì)單位： 監(jiān)理單位： 施工單位：

2012年6月6日