第一篇：慶端午主題班會(huì)

慶端午主題班會(huì)

端午時(shí)節(jié)，我們帶香囊，吃粽子，插艾蒿，歡樂的節(jié)日氣氛充滿在大街小巷之間。以下是小編為您整理的慶端午主題班會(huì)相關(guān)資料，歡迎閱讀！

慶端午主題班會(huì)一

１、緬懷先人，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

２、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道獲取信息的能力。

３、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

一、知識(shí)小競(jìng)賽。

１、端午節(jié)是哪一天？

２、端午節(jié)的別稱有哪些？

３、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些？

【參考答案】：

１、每年農(nóng)歷的五月初五。

２、端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。

３、女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

請(qǐng)學(xué)生介紹端午節(jié)的由來。

史料記載，公元前２７８年，秦軍攻破楚國(guó)京都。楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩(shī)人屈原【他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)】聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，悲憤交加，心如刀割，于五月五日，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

傳說屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

大家齊動(dòng)手

第二篇：《慶六一_ 迎端午》主題班會(huì)主持詞

《慶六〃一 迎端午》主題班會(huì)

五四小學(xué) 四年級(jí)（2）班

隊(duì)會(huì)程序:

一.各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)

二.出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮

三.唱隊(duì)歌.四.宣布隊(duì)會(huì)開始:

活動(dòng)目的：

1、了解“六〃一”的來歷，理解“六〃一”的意義，度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

2、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3、端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，通過活動(dòng)了解過端午的各種習(xí)俗及其意義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育。

4、激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神?；顒?dòng)過程：

男：敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)

女：各位同學(xué)們，合：大家好！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)！

男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天，老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄍ瑢W(xué)鼓掌）

男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福，下面有請(qǐng)***為我們表演節(jié)目***。請(qǐng)欣賞（鼓掌）。

女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目：《***》（鼓掌）

女：感謝***和***為我們帶來的精彩節(jié)目，為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問候和祝福 男：我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的禮物-----現(xiàn)場(chǎng)做水果拼盤，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表

（拼盤做好后，一名主持人將水果拼盤分發(fā)給小朋友們分享）

女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福

男：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

女：飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

男：每年的端午，我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎？下面有請(qǐng)***的家長(zhǎng)為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）

展示完成后

男：同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？

女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的女：在老師無微不至的關(guān)懷下，我們是幸福的。

男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎**為我們帶來的節(jié)目***。（鼓掌）

女：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界

男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，我們真的長(zhǎng)大了 女：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞

男：明天我們從這里揚(yáng)帆起航

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)翱（ao）翔(xiang)。

女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬(peng)勃(bo)。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)！男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙！

合：最后祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！六

一、端午“雙節(jié)”快樂！

下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家掌聲歡迎。

退旗：敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束。

第三篇：端午主題班會(huì)總結(jié)

“我們的節(jié)日，端午”主題班會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間: 2014年5月27日

二、活動(dòng)時(shí)間

我們的節(jié)日，端午

三、主持人

劉佳，陳素偉

四、活動(dòng)流程

1，由主持人發(fā)言，引入班會(huì)主題——端午 2，介紹端午節(jié)的歷史由來，有趣的習(xí)俗：

3，緬懷我們中國(guó)偉大的歷史名人——屈原。介紹他的小故事，他的愛國(guó)熱情深深感動(dòng)著我們，他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，悼念：

4，隨機(jī)提問：對(duì)于今年的端午節(jié)你將怎么過、與往年相比將有什么不同？

5，端午知識(shí)大競(jìng)賽（采取搶答形式，對(duì)有關(guān)端午的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，搶答時(shí)舉手示意）； 6，班會(huì)結(jié)束。

五、班會(huì)總結(jié)

這次班會(huì)主持人準(zhǔn)備充足，所以進(jìn)行的較為順利。同學(xué)們也積極參與，無違紀(jì)情況，大家自由發(fā)言，認(rèn)真聆聽。在班會(huì)期間，班主任也來親自參加，更組織班上專門的人進(jìn)行了照相。最后對(duì)于接下來的班會(huì)將會(huì)爭(zhēng)取開展更加成功！

初教1201班

第四篇：二端午主題班會(huì)

二（2）班端午節(jié)主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

１、緬懷先人，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

２、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。３、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

活動(dòng)過程：

一、知識(shí)小競(jìng)賽。

１、端午節(jié)是哪一天？

２、端午節(jié)的別稱有哪些？

３、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些？

【參考答案（配合畫面）】：

１、每年農(nóng)歷的五月初五。

２、端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。

３、女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

請(qǐng)學(xué)生介紹端午節(jié)的由來。

史料記載，公元前２７８年，秦軍攻破楚國(guó)京都。楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩(shī)人屈原【他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)（因而，“端午節(jié)”也稱“詩(shī)人節(jié)”）】聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，悲憤交加，心如刀割，于五月五日，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

傳說屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

大家齊動(dòng)手――包粽子。

為配合這次活動(dòng)，我們?yōu)閷W(xué)生準(zhǔn)備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線，請(qǐng)老師來指導(dǎo)，舉行了學(xué)包棕子的活動(dòng)。

親歷感悟：

【教師】：

我認(rèn)為本次活動(dòng)主題鮮明，通過知識(shí)小競(jìng)賽、師生討論交流、游戲活動(dòng)、作品展示，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值。了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，既提高了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力，也符合我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“欣賞性德育模式”的培育要求。

端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗?？墒牵驮冢玻埃埃纺?，韓國(guó)已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動(dòng)，熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，讓它們代代相傳！

【學(xué)生】：

這是我第一次學(xué)包粽子，覺得特別新鮮，同學(xué)們也異常興奮。大家都激動(dòng)得躍躍欲試，齊齊望著老師，就等她發(fā)號(hào)施令：第一步將粽葉卷成三角形狀，底部要嚴(yán)實(shí)合縫，不可留出小口?？墒俏揖韥砭砣ゾ聿缓?，終于卷到無縫的要求，誰知手一動(dòng)，好不容易卷好的形狀又散架了，唉，重新來過。看看我的同伴們，也都在向“無縫粽葉”的最高目標(biāo)行進(jìn)，再看看社區(qū)的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。

包粽子最難過的一關(guān)恐怕就是這個(gè)“包”字，如何將米包住不漏出來，還要將粽子包成漂亮的立體三角形，這可是一門學(xué)問，在場(chǎng)的許多人就是倒在了這一個(gè)坎上啊，不少同學(xué)直到最后結(jié)束還是沒有包出標(biāo)準(zhǔn)的立體三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天，盡管到下課我也沒有包出一個(gè)真正合格的“三角棕”，但我依然覺得這節(jié)課過的特別充實(shí)。因?yàn)椋核屛腋钜徊降馗惺艿搅饲瓱霟岬膼蹏?guó)情懷，也激揚(yáng)著我的愛國(guó)熱情；它也讓我更深切地懂得了做一件事（哪怕是最不起眼的事）都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒，只有這樣才可能有所收獲。

第五篇：端午主題班會(huì)主持稿

端午主題班會(huì)主持稿1

A： (主持人B的名字)同學(xué)，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

B：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié) 、清明節(jié) 、立夏節(jié) 、中秋節(jié) 、重陽(yáng)節(jié) 等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如 中秋節(jié)吃月餅 賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈

A：看來你知道的還不少嘛。

B：先別夸我。我先請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng)，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳.

A： 這個(gè)嘛......它是粽子。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃 粽子 嗎?

B：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓同學(xué)們回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答： 端午節(jié) )

合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。

汨羅江上的風(fēng)，打落苦味的露珠，滴今濕古。

今天，讓我們回到掛菖蒲的門前

回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村

回到屈原縱身的一跳

讓我們共同走進(jìn)端午。

A：請(qǐng)欣賞 同學(xué)和 同學(xué)表演的相聲《端午小段》

甲：今天是什么日子?

乙：五月初五。

甲：什么節(jié)?

乙：端午節(jié)。

甲：吃什么?

乙：吃粽子。

甲：紀(jì)念誰?

乙：屈原。

甲：他為什么叫屈原?

乙：我哪知道呀。

甲：死的憋屈，必有因原。

乙：是這么解釋的嗎?

甲：屈原寫過一篇詩(shī)歌，叫那什么。

乙：什么?

甲：牢騷。

乙：牢騷?那叫《離騷》。

甲：離牢騷不遠(yuǎn)

乙：沒那一說。

甲：屈原長(zhǎng)什么樣?

乙：你管得著嗎?反正現(xiàn)在一到端午就吃粽子。

甲：你就知道吃。

乙：本來嘛，端午節(jié)出了吃粽子還能干什么啊?

A：看來，咱們對(duì)端午節(jié)還真是缺乏了解。那么 端午 節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌掳伞?/p>

B：每年的農(nóng)歷 五月初五 ，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，也叫端陽(yáng)、龍日、夏節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié) 女兒節(jié) 、小兒節(jié)等等。端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，請(qǐng)聽

同學(xué)講述端午節(jié)的來歷。

端午傳說屈原投江

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便受到賞識(shí)，當(dāng)了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來楚國(guó)亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

屈原死后，人們?yōu)樗◤R筑墳，長(zhǎng)久地敬仰他、懷念他。他死在農(nóng)歷五月初五日，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，即端午節(jié)。屈原的家鄉(xiāng)和中國(guó)南方廣大地區(qū)有個(gè)風(fēng)俗，每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽，據(jù)說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節(jié)就要吃粽子，據(jù)說也同屈原有關(guān)。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原，把米包成粽子投進(jìn)水里去喂魚，使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習(xí)俗傳遍了全國(guó)，甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國(guó)。

A：謝謝 同學(xué)的精彩講述。過端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒 回娘家 ，懸掛菖蒲、艾草 ，佩香囊， 賽龍舟 ，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃 ，飲用雄黃酒，吃 咸蛋 、粽子和時(shí)令 鮮果 等。

B：端午節(jié)還被稱作詩(shī)人節(jié)。下面幾位同學(xué)給我們帶來了端午節(jié)的詩(shī)篇，請(qǐng)聽。

A：有請(qǐng) 同學(xué)。

節(jié)令門·端 陽(yáng)(清) 李靜 山

櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。

七律·端午 老舍

端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳;

相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂;

有客同心當(dāng)骨肉，無錢買酒賣文章;

當(dāng)年此會(huì)魚三尺，不似今朝豆味香。

A：有請(qǐng) 同學(xué)。

競(jìng) 渡 歌(唐)張建封

五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲。

使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香，銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬。

坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈。

前船搶水已得標(biāo)，后船失勢(shì)空揮橈。

瘡眉血首爭(zhēng)不定，輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞，兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西，競(jìng)脫文身請(qǐng)書上。

吾今細(xì)觀競(jìng)渡兒，何殊當(dāng)路權(quán)相持。

不思得岸各休去，會(huì)到摧車折楫時(shí)。

A：你知道端午節(jié)最熱鬧的`習(xí)俗是什么嗎?

B：這還用說，就是賽龍舟嘛。

A：那你知道端午節(jié)最誘人的習(xí)俗是什么嗎?

B：那當(dāng)然是吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。

A：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽葉 、包粽子 ，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包 小棗 的北京棗粽;南方則有 豆沙 、鮮肉、火腿 、蛋黃等多種餡料。可見我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

B：講完了故事，聊完了風(fēng)俗，我們?cè)俅蜗氲搅硕宋绻?jié)由來的主人公屈原。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人屈原。

A： 1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會(huì)命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國(guó)20xx多年之后，這位被華人世世代代紀(jì)念不息的詩(shī)壇巨星和歷史偉人引領(lǐng)中華文化走向了世界。梁?jiǎn)⒊f過這樣一句話，如果生在中國(guó)，不讀楚辭，不理解楚辭，枉為中國(guó)人。千百年來，屈原文化和屈原精神滋養(yǎng)了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創(chuàng)造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個(gè)民族一筆巨大而寶貴的文化遺產(chǎn)，今天，我們?nèi)匀挥萌绱藗鹘y(tǒng)和隆重的方式紀(jì)念這位偉人，是要讓我們和我們的后人永遠(yuǎn)繼承和弘揚(yáng)屈原文化和屈原精神，創(chuàng)造出更加燦爛的文化和歷史。

B：我們紀(jì)念屈原的一個(gè)重要原因就是要弘揚(yáng)他的愛國(guó)主義精神。愛國(guó)主義是千百年形成的對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的最深厚情感，是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國(guó)主義精神的一面?zhèn)ゴ笃鞄?，他?jiān)貞不渝的愛國(guó)情懷仍然是數(shù)千年來中華民族愛國(guó)主義傳統(tǒng)的文化原型與精神典范。屈原的愛國(guó)和憂國(guó)憂民，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻(xiàn)身精神結(jié)合在一起。他的作品和他的生平，構(gòu)成了中華民族愛國(guó)主義的傳統(tǒng)精神，是我們這個(gè)民族的根之所系、基石所在。今天的中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國(guó)情操的仁人志士。21世紀(jì)的今天，我們?nèi)匀灰吲e這面愛國(guó)主義的大旗，培育全民的愛國(guó)情懷和愛國(guó)之心，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起和騰飛。

合：話說端午愛國(guó)主題班會(huì)到此結(jié)束，恭祝大家端午節(jié)快樂!

端午主題班會(huì)主持稿2

(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。

(乙)校園隨處可見端午文化

(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，

(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。

(甲)首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：

(乙)今天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))

(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。

(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

一、文藝表演

1、古箏《洞庭新歌》

(丙)琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。

(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

(丁)掌聲有請(qǐng)!

2、舞蹈《春的變奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的'棉鞋多好啊

(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!(丙)有愛的童年，如春!

(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3、歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開。”

(丙)一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4、拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。

二、粽子達(dá)人賽

(甲)，我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說，是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

(乙)接下來，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始，請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

三、結(jié)束語(yǔ)

(甲)一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。

(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

(甲)隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。

(合)老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，再見!

端午主題班會(huì)主持稿3

親愛的朋友們，大家晚上好!

歡迎大家來到由英語(yǔ)系主辦的包粽子比賽現(xiàn)場(chǎng)。

五月五，是端陽(yáng);門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖;龍舟下水喜洋洋。

每到端午，我們不由想起這一首經(jīng)典兒歌。

在三江龍舟競(jìng)渡、詩(shī)意棲居的日子，我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)別開生面的包粽子比賽。

經(jīng)過前期的.精心籌備，我們選出了七個(gè)代表隊(duì)參加今天的比賽。

各位選手們已經(jīng)是蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備在比賽現(xiàn)場(chǎng)大展身手。

好的，現(xiàn)在為大家介紹比賽規(guī)則：

1、每個(gè)小組將分發(fā)兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子，形狀不限。

2、評(píng)委以“數(shù)量、速度、外觀、質(zhì)量”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)，在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)，以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)隊(duì)總成績(jī)。

3、比賽裁判有三人，他們將對(duì)美觀度進(jìn)行十分制評(píng)分，所有選手的三個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。

4、比賽將頒出團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

本次比賽邀請(qǐng)了五系團(tuán)總支擔(dān)任評(píng)委。

讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)u委們和我們的計(jì)時(shí)裁判到臺(tái)前就坐。

比賽馬上就要開始，請(qǐng)各組選手各就各位。

今天的冠軍是誰，讓我們拭目以待，希望我們熱情的觀眾，為我們心中期望的選手鼓勁加油。

熱烈掌聲，再次送給我們的選手們。

(發(fā)令裁判發(fā)令：預(yù)備，開始)

緊張的比賽已經(jīng)拉開帷幕，讓我們一起來觀看，一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手下轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)個(gè)誘人的粽子。

端午節(jié)包粽子的習(xí)俗由來已久，這里流傳著一個(gè)蕩氣回腸的傳說故事。

端午主題班會(huì)主持稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：

大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語(yǔ)、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！

今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表********歡迎大家的到來，接下來，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏， 一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望！請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護(hù)花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》

快板

打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng)，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請(qǐng)欣賞快板

朗誦《屈原的詩(shī)》

大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離騷。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng) —— 帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！

情景劇《端午節(jié)的由來》

端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難見離騷人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的.由來》

二胡《送別》

送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》

詩(shī)歌朗誦

一首離騷，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦

伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

最后，祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)！

端午主題班會(huì)主持稿5

親愛的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家上午好!

歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動(dòng)的時(shí)間)?--等待回答。對(duì)，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。

對(duì)，吃粽子，當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。

首先請(qǐng)大家觀看哈佛搖籃大事記，企業(yè)介紹，讓大家對(duì)哈佛搖籃有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲

好，下面請(qǐng)大家觀看哈佛搖籃大事記播放

相信大家看了這樣的一個(gè)vcr，已對(duì)哈佛搖籃有了一定的認(rèn)識(shí)，接下來有請(qǐng)哈佛搖籃幼教集團(tuán)青州國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)曹建東先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭(簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福)

感謝曹園長(zhǎng)的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

那么接下來，讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻，了解一下

播放視頻：《端午節(jié)的由來》

接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們，請(qǐng)大家配合!

1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上，一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng)，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的`環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的孫老師來為大家示范一下

(教師包的時(shí)候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范，做些互動(dòng)，但要確保衛(wèi)生)

大家都會(huì)了嗎?

我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng)，包粽子是其中的一項(xiàng)，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng)，安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，(多功能廳)

多米諾骨牌、(安排在游戲室)

創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)

在接下來的活動(dòng)中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。

想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。大家可以一試身手啦!

包粽子期間，主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒?？梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng))

再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來，祝您度過一個(gè)愉快的假期。游園活動(dòng)正式開始。大家自由活動(dòng)吧