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      “三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案(匯編)

      時間:2019-05-15 03:02:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:“三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      大王中心衛(wèi)生院 “三問三解”活動實施方案

      二零一二年三月二十七日

      大王中心衛(wèi)生院 “三問三解”活動實施方案

      為了全面貫徹縣局黨委精神,努力推進(jìn)群眾滿意醫(yī)療單位創(chuàng)建活動,推動衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展。結(jié)合我院工作實際,就開展“三問三解”活動,特制訂如下實施方案。

      一、目的意義

      2012年是黨的十八大召開之年,是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。扎實開展“三問三解”活動,是落實縣局部署的重要舉措;是促進(jìn)衛(wèi)生和諧發(fā)展的必然要求;是貫徹落實縣衛(wèi)生工作會精神,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的具體行動;是解決民生問題的迫切需要。我們將統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,精心組織、務(wù)求實效,切實把開展“三問三解”活動作為推動衛(wèi)生改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為保障“三問三解”主題教育有效開展并順利推進(jìn),我院成立“三問三解”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:謝航衛(wèi) 院長 崔群陽 黨支部書記

      組 員:季海英

      馬飛明

      李旺

      王玲

      楊舜民

      王永平

      宋益楠

      三、方法步驟

      “三問三解”活動從3月份開始到12月底結(jié)束,大體分三個階段實施。

      第一階段:動員部署階段(3月下旬)。按照統(tǒng)一部署,制定“三問三解”活動實施意見,成立組織機(jī)構(gòu),召開會議進(jìn)行動員部署,明確目標(biāo),落實任務(wù)。

      第二階段:活動落實階段(4月上旬至10月底)。主要任務(wù)是開展“三問三解”活動。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員將深入基層,進(jìn)科室、村衛(wèi)生室,采取個別走訪、座談等形式,開展調(diào)查,全面了解院情、民情,梳理整理“三問三解”中了解到的困難和問題,逐一制定解決落實方案,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和具體整改措施。

      第三階段:落實提高階段(11月1日至12月底)。按照擬定的整改落實措施,通過民主生活會、民主評議會,下基層座談會等方式,認(rèn)真自查整改,解決問題。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向群眾做好解釋說明。在此基礎(chǔ)上,對照年初目標(biāo)任務(wù),查缺補(bǔ)漏,再添措施,再鼓干勁,確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

      四、具體要求

      1、高度重視,認(rèn)真實施。全體職工思想上要高度重視,“三問三解”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對主題教育全面負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體職工的學(xué)習(xí)活動,精心組織,認(rèn)真貫徹落實《實施方案》,堅持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬,保證主題教育順利實施。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g,設(shè)立“三問三解”活動主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,通過放置學(xué)習(xí)資料,策劃主題展板,懸掛主題橫幅等,擴(kuò)大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)氛圍,并做好先進(jìn)成果宣傳,優(yōu)秀成績交流,推動主題教育的深入進(jìn)行。

      3、講求實效,促進(jìn)工作。要緊密結(jié)合工作特點和工作實際,合理安排,不拘形式,保證質(zhì)量,注重實效,正確處理好主題教育與日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把相互促進(jìn)、共同推進(jìn)貫穿始終,把主題教育的成果轉(zhuǎn)化,科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)勁動力,保障衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展。

      大王中心衛(wèi)生院

      2012-3-27

      第二篇:“三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩小學(xué)

      “三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      2012年4月10日

      漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩小學(xué) “三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      為了全面貫徹省市區(qū)教育工作會精神,努力辦人民滿意教育,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。根據(jù)開展“三問三解三進(jìn)三促”活動有關(guān)事項的安排精神,結(jié)合我校工作實際,就開展“三問三解三進(jìn)三促”活動,特制訂如下實施方案。

      一、目的意義

      2012年是黨的十八大召開之年,是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。扎實開展“三問三解三進(jìn)三促”活動,是落實縣局部署的重要舉措;是促進(jìn)教育和諧發(fā)展的必然要求;是貫徹落實省市縣教育工作會精神,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的具體行動;是解決教育民生問題,辦人民滿意教育的迫切需要。我們將統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,精心組織、務(wù)求實效,切實把開展“三問三解三進(jìn)三促”活動作為推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為保障“三問三解三進(jìn)三促”主題教育有效開展并順利推進(jìn),我校成立“三問三解三進(jìn)三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:王宗虎

      組 員:李 彬

      劉 薇

      羅先錄

      王忠厚

      李家苗

      汪 梅

      朱守琴

      三、方法步驟

      “三問三解三進(jìn)三促”活動從4月份開始到12月底結(jié)束,大體分三個階段實施。

      第一階段:動員部署階段(4月上旬)。按照安康市漢濱區(qū)統(tǒng)一

      部署,制定“三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案,成立組織機(jī)構(gòu)。

      第二階段:活動落實階段(4月下旬至10月底)。主要任務(wù)是開展“三問三解三進(jìn)三促”活動。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員將深入基層,進(jìn)學(xué)校、進(jìn)師生、進(jìn)農(nóng)戶,采取個別走訪、座談等形式,開展調(diào)查,全面了解校情、民情,梳理整理“三問三解三進(jìn)三促”中了解到的困難和問題,逐一制定解決落實方案,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和具體整改措施。

      第三階段:落實提高階段(11月1日至12月底)。按照擬定的整改落實措施,通過民主生活會、民主評議會,下基層座談會等方式,認(rèn)真自查整改,解決問題。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向群眾做好解釋說明。在此基礎(chǔ)上,對照年初目標(biāo)任務(wù),查缺補(bǔ)漏,再添措施,再鼓干勁,確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

      四、具體要求

      1、高度重視,認(rèn)真實施。全體教師思想上要高度重視,學(xué)?!叭龁柸馊M(jìn)三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對主題教育全面負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體教師的學(xué)習(xí)活動,精心組織,認(rèn)真貫徹落實《實施方案》,堅持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬,保證主題教育順利實施。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g,設(shè)立“三問三解三進(jìn)三促”活動主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,通過放置學(xué)習(xí)資料,策劃主題展板,懸掛主題宗旨要求等,擴(kuò)大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)氛圍,并做好先進(jìn)成果宣傳,優(yōu)秀成績交流,推動主題教育的深入進(jìn)行。

      3、講求實效,促進(jìn)工作。要緊密結(jié)合我校工作特點和我校工作實際,合理安排,不拘形式,保證質(zhì)量,注重實效,正確處理好主題

      教育活動與日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把相互促進(jìn)、共同推進(jìn)貫穿始終,把主題教育的成果轉(zhuǎn)化,科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)勁動力,保障我市教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。

      沙壩小學(xué)

      2012-4-10

      第三篇:三進(jìn)三問三解三促方案

      西山小學(xué)開展“三進(jìn)三問三解三促”活動

      實 施 方 案

      為全面貫徹區(qū)委《關(guān)于集中開展‘千名干部下基層、三問三解惠民生’活動實施意見》(漢辦發(fā)[2012]11號)和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)三問三交三解三促”活動實施方案》(安教黨發(fā)[2012]3號),根據(jù)建民辦中心?!丁叭M(jìn)三問三解三促”活動實施方案》的相關(guān)要求,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,現(xiàn)就西山小學(xué)開展“三進(jìn)三問三解三促”活動特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      開展“三進(jìn)三問三解三促”活動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主題,以解決教育民生問題、促進(jìn)教育公平為重點,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、師德建設(shè),切實改進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)為抓手,以走進(jìn)“單親、貧困(殘疾)、留守學(xué)生”為突破口,以開展“大家訪”活動為契機(jī),促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工思想上牢記學(xué)生、工作上深入學(xué)生、作風(fēng)上親近學(xué)生,進(jìn)一步大興“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”之風(fēng),進(jìn)一步推動平安和諧校園建設(shè),促進(jìn)教育教育教學(xué)質(zhì)量科學(xué)發(fā)展。

      二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:劉恒

      副組長:劉相鮮

      成員:任成軍徐信安李星張華李永芳李支穩(wěn)

      余祖行楊成廣李增政

      三、活動內(nèi)容和要求

      1、“三進(jìn)三問”,即走進(jìn)單親學(xué)生,走進(jìn)貧困(殘疾)學(xué)生,走進(jìn)留守學(xué)生;各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員、各班主任要按照已明確的包抓分工,深入到學(xué)生當(dāng)中詢問了解他們學(xué)習(xí)上存在的困惑、詢問了解他們生活上存在的困難,通過詢問、溝通了解他們的心理,與他們做朋友,從而真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界;廣泛聽取和征求學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議,改進(jìn)自身工作,為學(xué)生排憂解困,化解矛盾,促進(jìn)學(xué)生積極向上和校園和諧穩(wěn)定。

      2、“三解三促”,即著力解決學(xué)校發(fā)展難題、解決學(xué)校內(nèi)的矛盾、解決學(xué)生困難。全體教職員工要帶著感情、帶著思路、帶著辦法走進(jìn)學(xué)生,深入班級一線,深入家庭調(diào)查研究,根據(jù)“三進(jìn)”、“三問”所了解和掌握的情況、學(xué)生所面臨的實際困難、師生反映突出的熱點問題進(jìn)行分類和梳理,逐一制定解決方案,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門,限時完成。采取建立臺賬、逐一銷號的辦法督促問題的有效解決。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向師生做好解釋說明。理清亟需解決的問題,要組織開展后進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平;開展心理輔導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;要改善學(xué)校后勤服務(wù)水平和管理能力,彌補(bǔ)家庭教育的不足;召開家庭教育培訓(xùn)會,提高家庭教育的能力。通過此項活動促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量提升,促進(jìn)學(xué)校管理更加規(guī)范細(xì)化,促進(jìn)校園更加文明和諧,安全穩(wěn)定。

      堅持以人為本的教育理念,做到想問題、辦事情、做決策,一切為了學(xué)生、一切想著學(xué)生,做到傾聽學(xué)生心聲、采納學(xué)生意見和建議。通過“三進(jìn)三問三解三促”主題實踐活動,進(jìn)一步加深廣大黨員干部和教師對科學(xué)發(fā)展觀的深層理解,突出“促質(zhì)量保穩(wěn)定”的工作主線,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的思想、工作和生活作風(fēng),提升師德修養(yǎng)。

      四、活動載體:

      我校“三進(jìn)三問三解三促”活動的載體是“一主題二活動三結(jié)合”。一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)“單親、貧困、留守”學(xué)生,與學(xué)生交朋友,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的具體困難,傾聽學(xué)生呼聲,與特殊群體學(xué)生結(jié)對幫扶。二活動是開展“育人為本,熱愛學(xué)生”主題活動和“師德師風(fēng)集中整治教育”活動。三結(jié)合是把活動開展與自身職能相結(jié)合,與推動教學(xué)工作相結(jié)合,與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,把全體教師的注意力集中到教育教學(xué)和學(xué)生上,并通過黨員教師、教學(xué)骨干的帶動,共同發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)分管處室,處室指導(dǎo)班級,班級負(fù)責(zé)學(xué)生”的原則,組織開展結(jié)隊幫扶,結(jié)對共建行動。要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難和問題,真心實意的幫助單親、貧困、留守、殘疾學(xué)生接受教育,認(rèn)真做好困難學(xué)生資助以及心理疏導(dǎo)工作。讓這部分特殊群體的學(xué)生和別的孩子一樣生活在同一片藍(lán)天下,沐浴愛的陽光,共同健康成長、進(jìn)步。讓他們在融洽的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí),愉悅的生活,健康的成長、成才。

      五、活動推進(jìn)時間安排和分工:

      第一階段:動員宣傳階段(3月份)。

      制定“三進(jìn)三問三解三促”活動實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開由全體教職員工參加的專題會議,宣傳,討論,部署并啟動活動。

      第二階段:具體落實推進(jìn)階段(4—10月份)。

      全體干部和教師分頭行動,走進(jìn)學(xué)生,摸清情況,建立檔案,對口幫扶,給予學(xué)生(特別是特殊群體的學(xué)生)在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的幫助、關(guān)懷,把“三進(jìn)三問三解三促”活動落到實處。(總體負(fù)責(zé):劉恒,學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在的困難由劉相鮮負(fù)責(zé)解決,學(xué)生思想心理方面的教育疏導(dǎo)由張華負(fù)責(zé),學(xué)生生活方面存在的困難由徐信安、李永芳負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實;學(xué)生安全方面的工作由任成軍具體負(fù)責(zé),李星負(fù)責(zé)活動過程中的宣傳、協(xié)調(diào)和各類檔案資料的匯總整理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期將活動推進(jìn),活動過程中取得的成效及存在的困難向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。)

      第三階段:整改提高階段(11—12月份)

      “三進(jìn)三問三解三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將本學(xué)期活動落實情況通過調(diào)研,將各類資料匯總,對全體教職員工開展活動的成效進(jìn)行考核,形成科學(xué)客觀的報告;提請領(lǐng)導(dǎo)小組召開階段性總結(jié)大會,對表現(xiàn)突出,成效顯著的教工進(jìn)行表彰獎勵;對敷衍塞責(zé),只做表面文章,效果不明顯的要追究責(zé)任;并以次推動我校的師風(fēng)師德建設(shè),為下一步繼續(xù)開展好該活動總結(jié)經(jīng)驗,指明方向。

      六、活動要求:

      1、廣泛動員,迅速行動。全體教職工要明確工作要求,結(jié)合工作實際和特點,認(rèn)真研究,精心組織。要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次實踐活動的重

      要意義、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟,及時上報活動情況。嚴(yán)格按照分工和所包抓的任務(wù),切實負(fù)起責(zé)任,強(qiáng)化落實。

      2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組要采取日常隨機(jī)抽查、聯(lián)系對象評議等方式進(jìn)行督促檢查和考核評議,對實踐活動開展情況定期進(jìn)行檢查,對工作落實不到位的給予通報批評,并把結(jié)果作為評優(yōu)樹模、考核的重要依據(jù)。

      3、嚴(yán)明工作紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)小組和各位教師要帶著深厚感情,帶著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,力戒形式主義,不做表面文章,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格按照活動相關(guān)規(guī)定,以不影響學(xué)校正常教學(xué)工作為前提,真正把“以生為本,愛生如子”理念貫徹到實際工作中。

      4、營造良好氛圍。學(xué)校要開辦專欄,廣泛宣傳“三進(jìn)三問三解三促”活動的意義、要求、進(jìn)展和實效,及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗和典型事跡,宣傳推出一批有推廣價值的工作制度和管理辦法,促進(jìn)活動健康深入開展。辦公室要及時將各類資料檔案整理歸檔。

      建民辦西山小學(xué)

      2012年4月25日

      第四篇:“三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      閆家務(wù)示范小學(xué)

      “三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      二零一二年三月二十七日

      閆家務(wù)示范小學(xué)

      “三問三解三進(jìn)三促”活動實施方案

      為了全面貫徹省市縣教育工作會精神,努力辦人民滿意教育,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。根據(jù)社區(qū)組織開展“三問三解三進(jìn)三促”活動有關(guān)事項的安排精神,結(jié)合我校工作實際,就開展“三問三解三進(jìn)三促”活動,特制訂如下實施方案。

      一、目的意義

      2012年是黨的十八大召開之年,是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。扎實開展“三問三解三進(jìn)三促”活動,是落實縣局部署的重要舉措;是促進(jìn)教育和諧發(fā)展的必然要求;是貫徹落實省市縣教育工作會精神,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的具體行動;是解決教育民生問題,辦人民滿意教育的迫切需要。我們將統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,精心組織、務(wù)求實效,切實把開展“三問三解三進(jìn)三促”活動作為推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為保障“三問三解三進(jìn)三促”主題教育有效開展并順利推進(jìn),我校成立“三問三解三進(jìn)三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:師彥林

      組 員:羅錄強(qiáng)

      郭 敏

      王召俠

      田曉輝

      歐德奎

      黃萍會

      仵列愛

      三、方法步驟

      “三問三解三進(jìn)三促”活動從3月份開始到12月底結(jié)束,大體分三個階段實施。

      第一階段:動員部署階段(3月下旬)。按照安區(qū)統(tǒng)一部署,制定“三問三解三進(jìn)三促”活動實施意見,成立組織機(jī)構(gòu),召開會議進(jìn)行動員部署,明確目標(biāo),落實任務(wù)。

      第二階段:活動落實階段(4月上旬至10月底)。主要任務(wù)是開展“三問三解三進(jìn)三促”活動。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員將深入基層,進(jìn)學(xué)校、進(jìn)師生、進(jìn)農(nóng)戶,采取個別走訪、座談等形式,開展調(diào)查,全面了解校情、民情,梳理整理“三問三解三進(jìn)三促”中了解到的困難和問題,逐一制定解決落實方案,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和具體整改措施。第三階段:落實提高階段(11月1日至12月底)。按照擬定的整改落實措施,通過民主生活會、民主評議會,下基層座談會等方式,認(rèn)真自查整改,解決問題。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向群眾做好解釋說明。在此基礎(chǔ)上,對照年初目標(biāo)任務(wù),查缺補(bǔ)漏,再添措施,再鼓干勁,確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

      四、具體要求

      1、高度重視,認(rèn)真實施。全體教師思想上要高度重視,學(xué)?!叭龁柸馊M(jìn)三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對主題教育全面負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好全體教師的學(xué)習(xí)活動,精心組織,認(rèn)真貫徹落實《實施方案》,堅持學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬,保證主題教育順利實施。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g,設(shè)立“三問三解三進(jìn)三促”活動主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,通過放置學(xué)習(xí)資料,策劃主題展板,懸掛主題宗旨要求等,擴(kuò)大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)氛圍,并做好先進(jìn)成果宣傳,優(yōu)秀成績交流,推動主題教育的深入進(jìn)行。

      3、講求實效,促進(jìn)工作。要緊密結(jié)合我校工作特點和我校工作實際,合理安排,不拘形式,保證質(zhì)量,注重實效,正確處理好主題教育與日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把相互促進(jìn)、共同推進(jìn)貫穿始終,把主題教育的成果轉(zhuǎn)化,科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)勁動力,保障我市教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。

      閆家務(wù)小學(xué) 2012-3-27

      西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      開展“三問三解”活動實施方案

      為了進(jìn)一步推動我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把學(xué)院辦優(yōu)辦強(qiáng),不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,根據(jù)省委辦公廳的通知精神,按照市委《貫徹落實〈關(guān)于在全省各級機(jī)關(guān)干部中開展“三問三解”活動的安排意見〉實施方案》(市辦發(fā)〔2012〕1號)的總體部署和具體要求,現(xiàn)就我院開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、惠民生”主題教育實踐活動為載體,在全院干部中開展“三問三解”活動,提出如下實施方案。

      一、目標(biāo)要求

      通過開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、惠民生”主題教育實踐活動,全面貫徹落實省委開展“三問三解”活動,促進(jìn)黨員干部深入基層、深入群眾、深入問題、深入矛盾,積極開展宣講政策、征求意見、慰問幫扶等,加強(qiáng)與基層組織的密切聯(lián)系,廣泛聽取他們的意見建議,切實幫助他們解決生活困難,有效化解矛盾和問題,加大力度促進(jìn)干部的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng),以群眾工作的新成效,進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的持續(xù)深入開展,迎接黨的十八大勝利召開。

      二、活動內(nèi)容

      1.問政于民、問需于民、問計于民。聽取、了解教職工、學(xué)生的困難和影響和諧穩(wěn)定突出問題,主動查找歷史遺留問題和現(xiàn)實存在的矛盾,查找影響學(xué)院發(fā)展的突出困難和重點問題,為學(xué)院的發(fā)展、穩(wěn)定、和諧奠定堅實的基礎(chǔ)。2.解民憂、解民怨、解民困。著眼推進(jìn)民生,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,從教職工和學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,切實發(fā)揮優(yōu)勢,通過送服務(wù)、送溫暖,著重研究解決政策落實不到位,基層黨組織和黨員作用發(fā)揮不充分等方面的問題,真正體察民情解民憂,推進(jìn)民生解民困,貼近民心解民怨,幫助學(xué)院謀發(fā)展、惠民生、解民困、抓黨建、樹新風(fēng)。

      三、活動范圍

      1.參與人員。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體干部,重點為處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

      2.聯(lián)系對象。全院師生員工,重點為困難較大、意見較多、問題突出的部門和學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生。

      3.基本要求。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體干部積極參與,分級分類開展。結(jié)合各自職能特點,有針對性地解決突出問題,為系部、為師生多辦實事、多辦好事,實事辦實,好事辦好。

      四、方法步驟

      1.動員部署(3月14日至3月20日)。3月14日召開全院主題教育實踐活動動員大會。各總支要結(jié)合本部門實際組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,研究制定活動方案,拿出切實可行措施,細(xì)化分解活動任務(wù),動員廣大干部積極參加活動,主動為民服務(wù),奮力創(chuàng)先爭優(yōu)。2.排查梳理(3月21日至4月20日)。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式,掌握學(xué)院、系部、班組發(fā)展中存在的突出問題,了解每廣大師生的所思、所盼、所求,針對當(dāng)前學(xué)院發(fā)展中的熱點、難點問題,問計于民、問政于民、問需于民,積極尋求解決辦法。對反映問題,能解決的要及時解決,不能解決的要作出解釋,說明原因。3.解決問題(4月21日至11月30日)。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題,結(jié)合走訪實際,圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,出實招、辦實事、求實效,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。年內(nèi),學(xué)院黨委成員和各校區(qū)(系部、處室)要為幫扶的部門、師生辦1-2件實事好事。

      4.考核評議(12月1日至12月20日)。根據(jù)活動開展情況,撰寫總結(jié)報告,評選表彰表現(xiàn)突出的先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人,將其納入目標(biāo)責(zé)任考核。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1.學(xué)院成立“三問三解”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由院黨委書記安文中擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動工作辦公室,負(fù)責(zé)對全院“三問三解”活動進(jìn)行協(xié)調(diào)、組織和落實,制定學(xué)院“三問三解”活動實施方案,及時收集整理活動相關(guān)資料。

      2.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?!叭龁柸狻被顒釉趯W(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織開展。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅持以人為本、積極創(chuàng)先爭優(yōu),增強(qiáng)開展“三問三解”活動的自覺性和主動性。要帶頭深入群眾,認(rèn)真做好建立聯(lián)系點、結(jié)對幫扶等工作,每周不少于2天深入聯(lián)系點,以實際行動做“三問三解”活動的帶頭人。各部門要結(jié)合各自職能,將“三問三解”活動貫穿于整個目標(biāo)任務(wù)落實工作中,責(zé)任落實到個人,切實使“三問三解”活動落到實處。

      3.加強(qiáng)宣傳教育。廣泛宣傳開展“三問三解”活動的重要意義、目標(biāo)要求,總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗和典型事跡,形成正確的工作導(dǎo)向和營造良好的輿論氛圍。強(qiáng)化宗旨教育和群眾路線教育,引導(dǎo)干部站穩(wěn)群眾立場,增強(qiáng)群眾觀點,增進(jìn)群眾感情,提高服務(wù)群眾本領(lǐng)。

      4.注重考核評議。認(rèn)真考評干部參與活動的態(tài)度、作風(fēng)和成效,對工作成績突出、群眾反映好的給予表彰,對工作敷衍、群眾反映不好的通報批評,問題突出的要做出相應(yīng)處理,確?;顒尤〉迷鷮嵆尚?。

      附件:1.學(xué)院“三問三解”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單

      2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員“三問三解”活動聯(lián)系職工情況一覽表

      3.學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部“三問三解”活動聯(lián)系學(xué)生情況一覽表

      附件1:

      學(xué)院“三問三解”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 及辦公室成員名單

      長:安文中 黨委書記

      副組長:田和平黨委副書記、院長 黃家昌 黨委副書記、紀(jì)委書記

      鄧耀斌 黨委委員、副院長

      翁謙鎖 黨委委員、副院長

      第五篇:《漢濱區(qū)教育系統(tǒng)“三進(jìn)三問三解三促”活動實施方案

      中共漢濱區(qū)教育局委員會文件

      漢教體黨發(fā)[2012] 6號

      中共漢濱區(qū)教育體育局委員會 漢濱區(qū)教育體育局 關(guān)于印發(fā)《漢濱區(qū)教育系統(tǒng)“三進(jìn)三問三解三促”

      活動實施方案》的通知

      各鎮(zhèn)辦中心校、區(qū)直各教育單位黨組織:

      現(xiàn)將《漢濱區(qū)教育系統(tǒng)“三進(jìn)三問三解三促”活動實施方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認(rèn)真抓好落實。

      中共漢濱區(qū)教育體育局委員會

      漢 濱 區(qū) 教 育 體 育 局 2012年3月20日

      抄送:市教育局,區(qū)委辦,區(qū)政府辦,區(qū)紀(jì)委,區(qū)委組織部。本局各局長、書記,區(qū)政府各督學(xué),有關(guān)股室。漢濱區(qū)教育系統(tǒng)“三進(jìn)三問三解三促”活動實施方案

      為認(rèn)真落實區(qū)委《關(guān)于開展“千名干部下基層、三問三解惠民生”活動的實施意見》(漢辦字[2012]11號)和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)三問三交三解三促”活動的實施方案》(安教黨發(fā)[2012]3號),全面貫徹全市教育大會精神,努力辦人民滿意教育,推動漢濱教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)步伐,現(xiàn)就在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)三問三解三促”活動制定如下實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      開展“三進(jìn)三問三解三促”活動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主題,以解決教育民生問題、促進(jìn)教育公平為重點,以加強(qiáng)教師校長教育工作者“三支隊伍”建設(shè)、切實改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)為抓手,促進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員及局機(jī)關(guān)干部思想上牢記群眾、工作上深入群眾、作風(fēng)上親近群眾,進(jìn)一步大興工作落實之風(fēng),大辦利民惠民實事,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

      二、活動內(nèi)容和要求

      1、“三進(jìn)三問”,即進(jìn)基層一線、進(jìn)邊遠(yuǎn)學(xué)校、進(jìn)班級課堂。局科級干部、各股室和中心校要按照已明確的包抓分工,深入學(xué)校問政于教職工、問計于師生、問需于師生,改進(jìn)自身工作,為基層為學(xué)校排憂解困,化解矛盾,促進(jìn)學(xué)校積極向上和校園和諧穩(wěn)定。局領(lǐng)導(dǎo)干部全年深入基層不少于90天,局機(jī)關(guān)干部全年深入基層不少于120天。局機(jī)關(guān)股級以上干部及中心校干部全年參加師生代表座談會至少6次以上,走訪談話至少30人以上,至少針對1個突出問題提出解決方案。

      2、“三解三促”,即著力解決教育發(fā)展難題、解決學(xué)校內(nèi)的矛盾、解決師生困難。科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,結(jié)對幫扶困難群眾不少于2戶,局機(jī)關(guān)和中心校干部結(jié)對幫扶困難群眾不少于1戶。根據(jù)“三進(jìn)”、“三問”所了解和掌握的制約教育改革發(fā)展、學(xué)校工作面臨的實際困難、群眾反映突出的熱點問題進(jìn)行分類和梳理,逐一制定解決方案,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和完成時限。采取建立臺賬、逐一銷號的辦法督促問題的有效解決。對條件具備或基本具備的問題,要及時或限時解決;對條件不成熟或政策不允許的問題,要向群眾做好解釋說明。

      通過此項活動,促進(jìn)教育發(fā)展、促進(jìn)質(zhì)量提升、促進(jìn)安全穩(wěn)定。全區(qū)教育工作者要帶著感情、帶著思路、帶著辦法下基層,深入一線調(diào)查研究,協(xié)調(diào)指導(dǎo)幫助學(xué)校抓管理,提質(zhì)量,排查矛盾糾紛,促進(jìn)學(xué)校工作上新臺階。

      三、把握活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

      開展“三進(jìn)三問三解三促”活動,旨在推動工作落實,重在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),貴在取得發(fā)展實效。要把開展“三進(jìn)三問三解三促”活動與深化“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,與開展基層組織建設(shè)年和干部作風(fēng)建設(shè)年結(jié)合起來,與落實全市教育大會精神、全面完成目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),把握好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):一要突出在全面完成重點工作任務(wù)上下功夫。要按照今年下達(dá)的重點目標(biāo)任務(wù),分解細(xì)化,落實到人,強(qiáng)化措施,全面推進(jìn),確保各項重點工作任務(wù)全面完成。二要突出在解決教育民生難點、熱點問題上下功夫。要突出解決城區(qū)資源不足、學(xué)校班大人多、入學(xué)難問題,農(nóng)村布點分散效益不高問題,農(nóng)村學(xué)校教師工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境改善問題等。三要突出在保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定上下功夫。要始終堅持“安全第一”辦學(xué)思想,完善各項管理制度,落實安全責(zé)任,確保校園安全穩(wěn)定。四要突出在加強(qiáng)校長、教師、教育工作者“三支隊伍”建設(shè)上下功夫。要堅持不懈地大力開展師德教育活動,狠抓名師隊伍建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供人才支撐和智力保障。

      四、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。區(qū)局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長劉學(xué)強(qiáng)、秦開濤,局黨政副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由董芝榮同志任辦公室主任,孫登元、汪龍潮同志任辦公室副主任,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。各中心校和區(qū)直各教育單位也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),精心制定實施方案,認(rèn)真組織實施。

      2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。實行項目化管理,區(qū)局以領(lǐng)導(dǎo)包片和股室包聯(lián)鎮(zhèn)、校確定具體聯(lián)系對象。包抓石梯鎮(zhèn)大石村的領(lǐng)導(dǎo)和干部以區(qū)委文件為準(zhǔn)。要制定基層工作時間表,建立管理臺賬,制定具體措施,落實工作任務(wù),制發(fā)民情日記手冊,夯實工作責(zé)任。以機(jī)關(guān)干部參與活動的態(tài)度、作風(fēng)和成效為重點,采取日常隨機(jī)抽查、聯(lián)系對象評議等方式進(jìn)行督促檢查和考核評議,并把結(jié)果作為評優(yōu)樹模、考核的重要依據(jù),今年“七一”前,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動評比表彰一批先進(jìn)典型。

      3,嚴(yán)明工作紀(jì)律。干部下基層要帶著深厚感情,帶著政治責(zé)任,帶著敬畏之心,力戒形式主義,不做表面文章,不增加基層負(fù)擔(dān),要認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,不干擾學(xué)校正常教學(xué)工作,不參與有損于黨員干部形象的各項活動,真正把“以人為本、執(zhí)政為民”理念貫徹到實際工作中。

      4、營造良好氛圍。用好電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,漢濱教育網(wǎng)要開辦專欄,廣泛宣傳“三進(jìn)三問三解三促”活動的意義、要求、進(jìn)展和實效,及時總結(jié)推廣新鮮經(jīng)驗和典型事跡,宣傳推出一批有推廣價值的工作制度和管理辦法,促進(jìn)活動健康深入開展。各鎮(zhèn)辦中心校、區(qū)直各教育單位活動開展情況,要及時報區(qū)教體局黨辦。

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