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      燃夢計劃寶典

      時間:2019-05-15 03:35:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《燃夢計劃寶典》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《燃夢計劃寶典》。

      第一篇:燃夢計劃寶典

      燃夢計劃——你問我答寶典

      鐺鐺鐺~ 參加燃夢計劃的戰(zhàn)友們大神們,歡迎你們加入燃夢計劃!

      看著絡(luò)繹不絕加入燃夢計劃的小伙伴兒們,看著已經(jīng)領(lǐng)取任務(wù)開始過關(guān)的小伙伴兒們??粗紵龎粝?、激昂向上的你們,福利君怎么能不給各位送上更多福利呢?

      小伙伴們快來扎堆兒吧!發(fā)福利啦!→ →《燃夢計劃——你問我答寶典》

      大家一定要認(rèn)真看完寶典哦,因為它能讓你們更快更輕松地完成任務(wù)包!事半功倍,領(lǐng)取禮包樂哈哈!

      Q:申請優(yōu)秀詞條有直接通道嗎?

      A:當(dāng)然!小組成員將小組內(nèi)完成的準(zhǔn)備申請優(yōu)秀的整理成表格,統(tǒng)一發(fā)給天涯君,我們將直接反饋給審核人員第一時間審核。同時我們還專門為燃夢計劃的同學(xué)們申請了審核專區(qū),系統(tǒng)將優(yōu)先審核該區(qū)詞條,審核速度也會大大提升!(此處有掌聲)

      Q:優(yōu)秀詞條需要提交多少個?

      A:完成任務(wù)需要提交15個,但是會出現(xiàn)審核不通過的情況。因此天涯君建議大家申請的時候可以多申請幾個(比如20個),以備不時之需。如果審核通過的不足15個,天涯君只能說抱歉了。

      Q:優(yōu)秀詞條能不在任務(wù)包內(nèi)的詞條產(chǎn)生嗎?

      A:可以!只要是在人物期間完成的優(yōu)秀詞條即可,天涯君會檢查大家的編輯時間并對應(yīng)ID哦。

      Q:我們已經(jīng)報名成功了,要怎么領(lǐng)取任務(wù)包呢?

      A:私聊天涯君報上自己團(tuán)隊的名字就可以領(lǐng)取詞條包啦。如果不能及時回復(fù)實屬抱歉。天涯君QQ:2840465188

      hi: du天涯

      Q:任務(wù)包為什么有160個詞條?

      A:大家只需要完成150個詞條,但考慮到詞條包內(nèi)可能有鎖定詞條、已經(jīng)是優(yōu)秀的詞條、或者其他“天災(zāi)人禍”,貼心的天涯君給大家多出10個詞條作為機(jī)動詞條。如果發(fā)現(xiàn)詞條包有大量鎖定或者優(yōu)秀(暫時不可能)請私聊天涯君新增詞條。

      Q:不會編寫詞條怎么辦?

      A首先,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《10分鐘輕松學(xué)會詞條編輯》、《優(yōu)秀詞條是怎么煉成的》PPT文檔供大家學(xué)習(xí)。如果在編輯過程中遇到解決不了的問題,天涯君可以申請配備培訓(xùn)師給大家進(jìn)行講解。

      Q:我一個人報名可以嗎? A:百科的精神包含“分享”、“合作”的理念。我們在分享知識的同時也需要團(tuán)結(jié)合作,因此我們希望大家能組團(tuán)完成我們的任務(wù)。如果你覺得自己特立獨行,能力超強(qiáng)那么可以單獨和天涯君申請領(lǐng)取詞條。(悄悄地)

      Q:怎么樣才算完成任務(wù)了呢?

      A:從領(lǐng)取任務(wù)包起,7天之內(nèi),將150個詞條按照附件《目錄規(guī)范模板(參考)》進(jìn)行目錄和內(nèi)容的整理,至少按照目錄完善其中的兩點或者兩點以上才算有效版本(順序必須按照規(guī)定目錄順序完成),沒有的目錄請?zhí)砑印M瑫r完成15個優(yōu)秀詞條即可。(在宣傳過程中我們有的版本說的是優(yōu)質(zhì),這個實屬我們的失誤,最終以優(yōu)秀為準(zhǔn))

      Q:詞條包內(nèi)有優(yōu)秀詞條了怎么辦?

      A:這個歸屬于第一問的“天災(zāi)人禍”啦,這個詞條不能作為小組成績哦。

      Q:詞條包有中級優(yōu)質(zhì)、高級優(yōu)質(zhì)怎么辦?

      A:這個必須是大家的福利呀!把他們編輯成優(yōu)秀詞條,比完成其他詞條更加事半功倍呢!

      Q:任務(wù)提前完成了可以提交嗎?

      A:當(dāng)然!只要在七天內(nèi)完成都是有效的,完成后可以累積領(lǐng)取下一個詞條包,沖擊大獎。

      Q:任務(wù)推遲完成了還能得到獎勵嗎?還能領(lǐng)取下個任務(wù)包嗎?

      A:原則上來講,超出規(guī)定時間完成任務(wù),不能得到任何獎勵,但如果完成的質(zhì)量較高,天涯君會給大家發(fā)放獎勵的。至于下一個任務(wù)包,天涯君只能抱歉的告訴大家,不能!必須從第一個任務(wù)包重新來過。

      Q:能查看小組完成進(jìn)度嗎? A:目前暫時不支持查看。小組領(lǐng)取詞條包后隊長要分配好任務(wù),各自完成。最終統(tǒng)一上報,我們只考察最終提交時候的結(jié)果。

      Q:已經(jīng)報名的團(tuán)隊能換隊員嗎?

      A:原則上可以,但是不能在已經(jīng)組建團(tuán)隊的小組內(nèi)尋找成員。

      最后天涯君提醒大家,每天晚上天涯君會將當(dāng)天詞條包領(lǐng)取情況發(fā)到群郵件,如果發(fā)現(xiàn)有任何錯誤信息請及時聯(lián)系天涯君,進(jìn)行調(diào)整。

      加油哦!

      第二篇:燃夢歲月修改申論

      燃夢歲月修改申論

      因時間關(guān)系,只看了一篇原文和你的修改,不客氣地說,跟原文水平差不多。本人說話比較直接,但不是挑釁和找打,請原諒

      擴(kuò)大內(nèi)需保增長

      ————題目湊合,最好能夠再工整點:擴(kuò)大內(nèi)需保增長,科學(xué)發(fā)展迎危機(jī)。受近期出現(xiàn)的全球性金融風(fēng)暴的影響,盡管我國政府已及時采取有效措施抵御沖擊并取得階段性成果,但是我國部分企業(yè),尤其是沿海中小型企業(yè),依然沒有承受住風(fēng)暴襲擊,紛紛破產(chǎn)倒閉,大量人員失業(yè),通貨膨脹,物價上漲,人民消費意愿降低,嚴(yán)重影響了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會正常運行。

      ——————第一句你自己不覺得讀起來很不爽?一個是句子太長,逗號到底沒有層次感;第二個是關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),還“盡管。。但是”呢,你跟誰學(xué)的小學(xué)語文啊?還有,通貨膨脹是不是已經(jīng)發(fā)生了,國內(nèi)還有爭論,你就在這里給定調(diào)了?這種比較危險的詞語盡量少用,除非原文材料中出現(xiàn)。我給你大體改一下第一段,后面的就不一一改了:“金融風(fēng)暴席卷全球,我國政府迎難而上,積極應(yīng)對,取得了較好的階段性成果。與此同時,我們也清醒地看到了伴隨金融風(fēng)暴所產(chǎn)生的種種不利影響:部分企業(yè)虧損甚至倒閉,社會失業(yè)人數(shù)不斷增加,個別物資價格屢屢上漲,人民消費意愿持續(xù)低迷。上述種種問題如果不能盡快解決,必將影響我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速穩(wěn)定發(fā)展,影響構(gòu)建社會主義和諧社會的全局?!边@樣寫雖然不是完美的,但是文理通順,完成了第一段“提出問題”這個主要任務(wù)。第一段是干嗎的,就是提出問題,然后講一下這些問題的危害,解決這些問題的必要性和重要性。

      此次危機(jī),給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式敲響了警鐘。過分依賴外向型經(jīng)濟(jì),“三駕馬車”發(fā)展嚴(yán)重失衡,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,生產(chǎn)力水平偏低,等等,一系列問題長期積累,造成了目前暫時困難的局面。其中,拉動內(nèi)需成為保持經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵。然而,在我國積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策的引導(dǎo)下,雖然投資有所增加,但效果并不很理想。同時,國內(nèi)消費仍然處于低水平。在目前對外出口這駕“馬車”嚴(yán)重受阻的情況下,擴(kuò)大國內(nèi)投資,刺激國內(nèi)消費,成為保持經(jīng)濟(jì)增長的根本動力,勢在必行。

      ————我看過后暈了~~~~這段干嘛的?分析問題,你怎么連分析問題帶提出對策都來了?你自以為是個承上啟下的過渡段,實際上唯一的作用恰恰相 ①

      反,毫無層次感!解決問題下段再來,這段就是分析問題!分析原因太亂,而且詞語重復(fù),邏輯上也有問題,你那個“其中”是畫蛇添足,前面都沒提到拉動內(nèi)需,你怎么就“其中,拉動內(nèi)需成為保持經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵?!闭麄€都得改,直接改成“造成產(chǎn)生上述問題的原因是多方面、深層次的,主要有以下幾點:首先。。其次。。再者。。最后。?!比缓罅砥鹨欢危搬槍@些問題,我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),擴(kuò)大內(nèi)需保增長,著重從以下幾個方面采取有效措施:”注意,這句必須寫,這是本文中心句,也就是跟你的題目是一樣的!

      首先,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,引導(dǎo)鼓勵內(nèi)生自主型企業(yè)發(fā)展。其一,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,鼓勵依靠科技進(jìn)步進(jìn)行自主創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)競爭力,提高生產(chǎn)力水平,避免易受國外經(jīng)濟(jì)制約的“兩頭在外,中間加工”的發(fā)展模式,生產(chǎn)內(nèi)需型產(chǎn)品。其二,政府通過積極有效的手段,例如放寬信貸政策,疏通融資渠道等,扶持中小企業(yè)、民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。一方面打破了大中型企業(yè)壟斷局面,形成競爭機(jī)制,互相促進(jìn)和補(bǔ)充。另一方面,中小企業(yè)可以吸納大量勞動力,緩解當(dāng)前就業(yè)壓力。

      其次,開發(fā)農(nóng)民消費市場潛力。占中國人口近2/3的農(nóng)村人口是消費的根本所在,是拉動內(nèi)需的強(qiáng)大動力。目前我國農(nóng)村消費水平低,購買力差,嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們必須立即采取有力措施,帶動農(nóng)村消費。一是完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),例如疏通鄉(xiāng)間公路、擴(kuò)大電話電視覆蓋面等。從基礎(chǔ)水平上改變農(nóng)民生活狀態(tài)。而是繼續(xù)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,在濕度范圍內(nèi)提高糧價,保障農(nóng)民增收,提高種糧積極性。三是完善農(nóng)村社會保障制度,擴(kuò)大覆蓋面積,把農(nóng)民從教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重解放出來,增強(qiáng)農(nóng)民消費信心。四是繼續(xù)推進(jìn)和落實“家電下鄉(xiāng)”“汽車下鄉(xiāng)”等惠民工作,確保補(bǔ)貼發(fā)放到位,保證農(nóng)民真正得到實惠??傊瑥母鞣矫婵s小城鄉(xiāng)差距,打破二元結(jié)構(gòu),開拓農(nóng)村消費市場,對我國擴(kuò)大內(nèi)需有著決定性作用。

      再次,提高城鎮(zhèn)居民,尤其是低收入人群的收入,保障城市消費。完善社會保障制度,提高國家養(yǎng)老保險、最低生活保障、勞動保險等保障制度的水平,加大政府財政投入,為城鎮(zhèn)居民消費營造良好的環(huán)境。另外,還應(yīng)通過減稅、降息等宏觀調(diào)控手段扭轉(zhuǎn)低消費的局面,進(jìn)一步拉動內(nèi)需增長。

      最后,加快建立基本公共服務(wù)體制,引到社會投資發(fā)展。避免投資方向盲目集中于鐵路等大型項目以致“經(jīng)濟(jì)過熱”的現(xiàn)象,應(yīng)抓住機(jī)遇,大力發(fā)展公共服務(wù)體系,吸引更多投資。同時繼續(xù)推行國家積極的財政和貨幣政策,加大投資對 ②

      內(nèi)需的拉動作用。

      ————對策部分我看不錯!沒啥大問題!提個建議,提出對策的時候要跟你前面說的幾個原因一一對應(yīng),這樣你的對策有針對性,給人前后呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)美。講完這些對應(yīng)的對策后,再加上1、2點個人見解,比如廣泛宣傳樹立信心啊,模范帶頭樹立典型啊之類的,這樣顯得不死板。

      在危機(jī)中選擇合適的發(fā)展機(jī)遇,統(tǒng)籌兼顧,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)要求,以危機(jī)為契機(jī),拉動內(nèi)需,實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)質(zhì)的飛躍,把全面建設(shè)小康社會推向新的勝利。

      ————跟原文一樣是個病句,沒主語!一看就是假大空亂喊口號,喊沒關(guān)系,但是喊得不夠?qū)I(yè)!不夠力度!我大體改改“在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會的共同努力下,我們一定能夠克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)的種種負(fù)面影響,從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中找到發(fā)展契機(jī),把經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展推向新的高潮。這個目標(biāo),我們一定要做到,我們也一定能夠做到!”最后是總理政府工作報告中的原話,你要說家寶說話也沒力度,那我也沒轍了!

      不知道樓主是不是拿起了菜刀(如果你男的),還是哭了(女生),不過我想你如果能夠慢慢看看,對你絕對有好處,本人是考上了公務(wù)員再次考公務(wù)員,如果沒一點實戰(zhàn)經(jīng)驗,是不會在這里胡說八道的。提醒各位不要亂背范文,亂聽專家忽悠,最好多看看那些考上的人是怎么說的,沒有實踐檢驗的所謂專家和范文一律靠不住,弄不好你就搬石頭砸自己腳丫!事實上有許多開培訓(xùn)班的申論老師參加考試我看也得不了幾分。

      祝樓主好運!

      最近工作太忙,因時間關(guān)系,只能簡單說說,只說缺點,可能不全面,請原諒。

      抓住時機(jī),挖掘傳統(tǒng)文化的軟實力

      ————說過了,要用對仗做標(biāo)題,為啥不用呢你?

      有人說,19世紀(jì)比經(jīng)濟(jì),20世紀(jì)比制度,21世紀(jì)比文化。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,文化作為新興的產(chǎn)業(yè)正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有抓住文化這面大旗,才能抓住扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)乾坤的“命運咽喉”。我國的十七大正是在正確、全面、客觀把握歷史潮流和確保社會穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)之上做出了把文化上升為產(chǎn)業(yè)的重大決策的。這是黨審時度勢、高瞻遠(yuǎn)矚的又一的體現(xiàn),必將帶來整個社會經(jīng)濟(jì)的企穩(wěn)回蘇、確保經(jīng)濟(jì)更快更好發(fā)展。

      ———— 第一句,有人說,是誰啊,沒名氣人的人說話,人家看了會眼前一亮?你可以亂編,比如奧巴馬說,總書記曾經(jīng)說。誰知道他們說沒說,可能連我提到的這兩個大人物都忘記了自己說沒說過?。∽匀荒愕拈喚砝蠋熞膊灰欢ㄖ勒l說的,他們只會覺得你都知道是誰說的,他們還不知道,你的水平和學(xué)識確實不錯!

      悠悠中國曾擁有綿亙五千年的光輝燦爛的文化,在人類歷史上創(chuàng)造了不可比擬的輝煌成就,古文、詩、詞、曲、賦,曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、傳統(tǒng)節(jié)日等等無一不蘊(yùn)含著中華民族特有的信息。在科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)在如何利用好這一傳統(tǒng)文化優(yōu)勢,發(fā)揮好傳統(tǒng)文化的軟實力,在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的背景下尤為重要。日本和韓國利用各自的文化優(yōu)勢,完成了與經(jīng)濟(jì)的融合,成功的實現(xiàn)了文化產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力拉動,日本的動漫和網(wǎng)絡(luò)游戲,韓國的電視劇電影,韓國的衣著飾品這些都成功的輕松攻占他國市場,直接為本國經(jīng)濟(jì)帶來可觀的創(chuàng)收值。因此,只有民族特色的文化才是有市場前景的,才能最終走向世界。

      ————中國的歷史文化舉例太多了,拖沓冗長!就說“詩詞曲賦繞梁三日,國畫書法流芳百世”,這幾個還不夠?

      當(dāng)然,傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)相比較其他產(chǎn)業(yè)而言有其自身的優(yōu)點:

      一、污染少,更符合現(xiàn)代社會發(fā)展的環(huán)保理念;

      二、可以形成不斷伸展的文化產(chǎn)業(yè)鏈,對勞動力的吸納功能和就業(yè)增收明顯增強(qiáng),可以緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的失業(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)低迷現(xiàn)象,有利于拉動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會的穩(wěn)定;

      三、與科技的結(jié)合力度更強(qiáng)更緊湊,產(chǎn)學(xué)研一體的發(fā)展方式更易實現(xiàn)。但是傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)畢竟是隱含于民族之中的,挖掘的深度和力度都要有時間來予以支撐,挖掘的深度也需要有明確的限度來保證。不能完全市場化,片面追求經(jīng)濟(jì),脫離了傳統(tǒng)的特色,同時也不能為 ④

      了保持傳統(tǒng),忽略了市場的需求。只有注重保持整體聯(lián)動的,才能真正的發(fā)揮傳統(tǒng)文化的拉動力。

      ————你在講優(yōu)點,而不是談問題(缺點),如果沒有缺點,那你的對策針對什么呢?在這里應(yīng)該提出“時至今日,擁有深厚底蘊(yùn)的中華文化為什么不如日韓等國那樣欣欣向榮呢?主要有以下幾個原因:首先,社會外部環(huán)境限制了文化的發(fā)展。。其次,對傳統(tǒng)文化保護(hù)不力。。最后,忽略了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的統(tǒng)籌結(jié)合?!敝挥羞@樣一來,你下面提出的對策才是跟分析出來的原因一一對應(yīng)的,你的對策才是有目標(biāo)的!當(dāng)然了,我這里說的3個原因是根據(jù)你的對策倒推的,實際是個逆向的,你需要通過材料中的具體內(nèi)容來總結(jié)原因。看到這里我發(fā)現(xiàn)你的文章結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了較大的問題!后面一起說。

      首先,國家要積極創(chuàng)建寬松適宜的社會外部環(huán)境,加大對于傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的財政支持力度,并出臺相關(guān)的扶持政策。

      一、加強(qiáng)對于目標(biāo)的引導(dǎo),對新興傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)實行減免稅措施,并在融資、土地使用等方面給與政策傾斜。

      二、加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。第三,政府要積極為傳統(tǒng)文化企業(yè)提供服務(wù),為文化企業(yè)當(dāng)好參謀和“紅娘”。政府擁有聯(lián)系廣泛、信息靈通的優(yōu)勢,政府要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極為文化企業(yè)提供力所能及服務(wù)。如:推動文企聯(lián)姻,推動文化向其它領(lǐng)域的擴(kuò)張和滲透;第四,加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)、品牌的保護(hù)力度;第五,改善政府工作作風(fēng),保護(hù)傳統(tǒng)文化企業(yè)的合法權(quán)益。第六,禁止各類執(zhí)法人員在實際工作中進(jìn)行“吃拿卡要”,阻止“亂攤派、亂收費、亂集資、亂罰款”現(xiàn)象的發(fā)生。

      其次,注重傳統(tǒng)文化與保護(hù)傳統(tǒng)文化的共融,不能讓市場化淡褪了傳統(tǒng)文化特點。要完善相關(guān)的政策法規(guī),建立健全各項配套設(shè)施和監(jiān)督管理工作,力保在有序的穩(wěn)妥的條件下最大強(qiáng)度的發(fā)揮傳統(tǒng)文化的魅力,比如參觀烈士墓,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)禁攀爬和毀壞烈士雕像,嚴(yán)禁亂丟廢棄物,嚴(yán)禁任何侮辱性或者不尊重先烈的行為發(fā)生。在市場經(jīng)濟(jì)追求利益最大化的同時不能為了單純的追求經(jīng)濟(jì)效益,扭曲傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,把保護(hù)傳統(tǒng)文化的職責(zé)和義務(wù)形同虛設(shè)。

      再次,統(tǒng)籌科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。隨著文化產(chǎn)業(yè)璉的不斷伸展,科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合越來緊密。注重產(chǎn)學(xué)研一體的新型文化產(chǎn)業(yè)的研制和開發(fā),提升文化產(chǎn)業(yè)的競爭力,如中國古典的山水畫,中國傳統(tǒng)的服飾都可以在適度的范圍之內(nèi)添加現(xiàn)代技術(shù)概念,使其呈現(xiàn)更豐富多彩的民族特點。多借鑒國外先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗確保傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。

      最后,堅決拋棄千篇一律的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念,堅持走地方特色的發(fā)展之路。中國地大物博,每個省市每個地區(qū)所呈現(xiàn)的原生態(tài)的傳統(tǒng)文化是多種多樣的,因此,必須結(jié)合自己的地方特色,走有區(qū)域特點的傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)之路。比如,以歷史上第一位偉大的詩人屈原為例,就可以以屈原為標(biāo)志,建立一個地方特色的旅游文化,可以舉辦賽龍舟,吃粽子等的活動,可以創(chuàng)辦與屈原文化相關(guān)的地方如特色粽子生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)業(yè),但是各省市沒有必要為爭屈原的故鄉(xiāng)遺址到底位于何處而爭論不休。

      ————對策本身非常好!

      發(fā)展未有窮期,奮斗永不言止。站在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的新的起點上,面對新的征程,我們有理由相信,只要沿著正確的道路堅定不移的走下去,把我們的智慧融入其中,把我們的熱情融入其中,把中華民族百折不撓、勇往直前的精神融入其中,一定能夠拉動經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展。

      ————老毛??!“我們有理由相信”?我看你根本就是不相信!說的太不堅定!寫申論別相信不相信的,就是我們“一定”。改為“面對新的征程,我們要沿著正確的道路堅定不移的走下去!”這樣一改,最后那個“一定能夠拉動。。”前面少了個主語,改為“經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的高潮必將來臨!”

      總結(jié)一下:你的文采是不錯的(論壇上比你強(qiáng)的不多),遣詞用句水平挺好,只是有個別小技巧掌握欠火候,但沒有大礙。結(jié)構(gòu)上有比較大的問題——首先,在“概括現(xiàn)象,提出問題”這部分做的不好。一方面篇幅太大,喧賓奪主,另一方面提出問題要注意是提出負(fù)面的缺點性質(zhì)的問題,而不是表揚(yáng)性的優(yōu)點。因為你后面還要分析這些問題的原因,還要針對這些問題和原因來提出對策,你光說好,你后面的對策就沒有存在的必要性,更沒有針對性。其次,分析問題我基本沒看到,原因就是你在提出問題部分沒談缺點,導(dǎo)致無法分析!總體結(jié)構(gòu)的提出問題、分析問題、解決問題是一定要做到的,這不是讓人討厭的三段論,而是申論天生就是這么回事。如同一頭狼,他就是吃肉,你非要他跟羊一樣吃草,在肥美的草,也不對胃口。

      第三篇:教師燃情中國夢演講稿

      2011教師節(jié)晚會節(jié)目串詞 主持稿 大匯總

      (男)今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;

      (女)今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。

      (男)相聚在四中,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。

      (男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。(女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。

      (男)有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》

      (女)每個人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》

      (男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。

      (女)有一個夢想,藏在我們年少時沖動的夢里,有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中;

      (男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個故事。(女)青春的夢想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老。。。(男)下面,請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,吉他彈唱《老男孩》

      (女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》

      (男)你別看我們的同事們平時挺低調(diào),實際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》

      (女)我是一名老師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

      (男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨唱《祝福你》

      (女)小河淌水潤心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》

      (男)有一種感情,永遠(yuǎn)使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。

      (女)生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》

      (男)搏擊操是一種很時尚的運動,不但能強(qiáng)身健體,在必要的時候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

      (女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

      (男)青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請高一級 《show》

      (女)美麗的新疆,碧水藍(lán)天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時,都會情不自禁的愛上這里...(男)熱情的人們,美味的食物,獨特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切...(女)下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》

      (男)瞧,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快。”不經(jīng)意間,我們都會聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

      (女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣。可是今天,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

      (女)不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!

      女主持:尊敬的各位來賓,女士們,先生們,大家晚上好!《牽手不凡人2011-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會》現(xiàn)在開始!我是主持人。。

      男主持:我是主持人。。

      女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

      男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

      女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

      男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

      女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,祝您節(jié)日快樂!

      男主持:首先有請牽手不凡人的室主春華秋實致詞。

      女主持:感謝室主春華秋實。晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,有請我們的開場舞,《謝謝老師》 表演者月光

      舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光

      男:有人向你投來美好的目光時,你也回贈一個親切的眼神;有人幫助你時, 你投去一個甜甜的微笑;有人鼓勵你時,你說一聲“我會更加努力!”

      “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請欣賞歌曲《感恩的心》,表演者【演員02】價值安利

      《感恩的心》 【演員02】價值安利

      女:三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從婚沌未開到絢麗多彩,是你用青春譜寫,是你用生命延續(xù)。老師,我親愛的媽媽!下面請欣賞溫新帶來的歌曲:《老師我想你》。3 《老師我想你》 【演員03】溫 新

      男:身披一襲月光,走進(jìn)歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長長的夜晚。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問候,茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視,還有那一道無聲的祝福、、、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請欣賞:歌曲《把你等待》 表演者╃歌韻★飛楊ゞ

      4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ

      女:我搜尋著語言的出處,攜一句最美的,獻(xiàn)給老師,只聽到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng),落于我心扉的最是那一個濃情的音符,下面請欣賞詩朗誦《祝福您,老師》,表演者快樂時光 5快樂時光 詩朗誦《祝福您,老師》 男:不知什么時候,《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了,哀婉憂傷,如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間,由沉思而憂郁,由憂郁而悲涼,由悲涼而憧憬??內(nèi)心的琴弦被悄然撥動,請欣賞二胡獨奏《二泉映月》,表演者國樂飄

      晚會結(jié)束語:

      女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

      男:各位朋友,慶祝《牽手不凡人2011-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會》接近尾聲了,女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝您的參與,雖然慶?!稜渴植环踩?011-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會》就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

      男:各位來賓,各位朋友《牽手不凡人2011-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會》到此結(jié)束!衷心地感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。下面時間請自由麥序。合:謝謝各位的光臨!

      開場白∶篇二:快樂足球 燃情綠蔭 同心共筑中國夢

      快樂足球 燃情綠蔭 同心共筑中國夢

      如果一個人沒有夢想,生活就會歸于平淡;

      如果一個團(tuán)隊沒有夢想,目標(biāo)就會遙遙無期;

      如果一個國家沒有夢想,整個民族將失去未來?? 上下五千年,國人五千年的期盼,夢想著中國龍騰飛在世界的東方??倳浾f:“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

      這個美麗的中國夢,不僅僅包括強(qiáng)國富民、科技振興、軍事強(qiáng)大等等,還有各項文體事業(yè)的發(fā)展,倘若缺失了馳騁于綠蔭場上的“足球夢”,美麗的“中國夢”豈能完美?

      讓我們欣喜的是,在剛剛結(jié)束的亞洲杯賽場上,中國男足逆襲14年來從未贏過烏茲別克斯坦、18年沒贏過沙特的歷史,雖然令人遺憾地止步八強(qiáng),但是,我們終于看到了——

      中國足球也能為我們帶來夢想!

      早在2011年,時任國家副主席的習(xí)近平就表達(dá)了自己對中國足球的三個愿望:一是中國足球隊進(jìn)世界杯,二是中國能舉辦世界杯,三是中國有朝一日能獲得世界冠軍。然而,實現(xiàn)國人的“足球夢”絕非一朝一夕,因為中國足球飽經(jīng)風(fēng)霜,祛除這種沉年積疴并非易事。而提高足球運動的普及率,讓更多的青少年參與并熱愛這項運動,造就一代又一代精神和身體同樣強(qiáng)壯的接班人,為中國足球的發(fā)展源源不斷的輸送人才,這已經(jīng)成為實現(xiàn)夢想的基石。

      參與吧,全力拼搏,讓更多的青少年馳騁在綠茵場!

      奔跑吧,奮力追逐,讓汗水盡情揮灑享受足球魅力!

      燃燒吧,青春夢想,讓恣意與狂野的激情詮釋青春!

      綠茵場下,緊緊盯著綠色草坪上不停滾動的足球,忘記了學(xué)習(xí)的重荷,拋開生活的乏味,為自己喜歡的球隊進(jìn)球而手舞足蹈、大喊大叫,也為他們的失利而傷心欲絕。

      一切是那么率真,是那么的充滿激情,盡情地享受欣賞足球帶來的快樂和燃情綠蔭帶來的愉悅。我們期待,快樂足球不僅能讓參與的青少年夢想成真,更能夠激勵更廣泛范圍的年輕人,通過參加體育活動,了解團(tuán)隊合作和力爭上游的精神,讓中國的年輕一代展現(xiàn)健康、積極的正能量。梁啟超說過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年??少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。我們從習(xí)主席對中國足球的殷切希望中讀懂了“中國足球的未來不是夢”。讓“足球夢”騰飛,讓中國龍騰飛,我們不會等得太久。

      新年伊始,不要吝惜自己的鼠標(biāo),給中國足球點個贊!

      加油,中國足球!加油,偉大的中國夢!篇三:我的夢想教案

      一課時

      教學(xué)目標(biāo)

      一 了解史鐵生的生平簡歷及主要作品;識記、積累字詞。

      二、理解作者夢想的內(nèi)容及變化,作者對體育精神的認(rèn)識和夢想的內(nèi)

      涵,三、從史鐵生的人生苦難中感受人生,思索人生學(xué)習(xí)作者堅強(qiáng)樂觀的精神。

      教學(xué)重點:理解作者夢想的內(nèi)容及變化情況。

      教學(xué)難點:品味史鐵生含蓄深沉、耐人尋味的語言以及其中包含的人生哲理。

      教學(xué)方法:朗讀賞析法、討論歸納法

      教學(xué)過程:

      一、課前兩分鐘學(xué)生實踐活動:(面對挫折的小故事)

      二、導(dǎo)入新課:(在《星星你好》音樂的伴奏下,展示部分圖片)

      這些畫面大家還有印象吧?對,這是08年殘奧會開幕式上的一個節(jié)目,名為《永不停跳的舞步》。領(lǐng)舞的小姑娘叫李月,她原是一位學(xué)芭蕾的孩子。汶川大地震奪去了美麗少女的一只腳,但她一刻也沒放棄對芭蕾的追求。伴隨著美妙的音樂,中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)聾人舞者用她們的雙手跳起足尖,是李月永不停止的芭蕾舞足尖。芭蕾王子呂萌高高托起的不只是李月,還有她心中永遠(yuǎn)不滅的芭蕾夢。

      每個人都有美好的夢想,和李月一樣,殘疾人史鐵生也有自己的夢想。讓我們一起欣賞散文《我的夢想》。板書課題,展示投影)

      三、講授新課:

      (一)走近史鐵生和卡爾劉易斯

      這個“我”是,通過預(yù)習(xí)課文我們知道史鐵生最崇拜的人是

      ,哪位同學(xué)愿意和同學(xué)們一起共享你所找到的資料,走近史鐵生和卡爾劉易斯。剛才同學(xué)介紹了史鐵生和卡爾劉易斯的情況,我們要特別注意史鐵生苦難的人生經(jīng)歷,這些會幫助我們理解史鐵生的夢想。

      那么,1、最初,史鐵生夢想是什么?為什么有這樣的夢想?

      2、后來,他的夢想又發(fā)生了怎樣的變化? 帶著以上問題請同學(xué)們快速閱讀課文走進(jìn)史鐵生的夢想。

      明確:

      1、只要求有劉易斯那樣一副身體就好。

      2、我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂。史鐵生的夢想發(fā)生了變化,是什么原因?qū)е碌??在這個變化的過程當(dāng)中,作者苦苦思索領(lǐng)悟到了些什么?我想請一位同學(xué)有感情地朗讀第4段,大家仔細(xì)體會,找到問題的答案。剛才()同學(xué)的朗讀很有感情,大家聽得也很認(rèn)真。我們一起來看看到底什么原因讓史鐵生的夢想發(fā)生了變化?(課件展示問題一:史鐵生的夢想變化的原因是什么?)

      1、1988年漢城奧運會上作者最喜歡的劉易斯被約翰遜打敗,被所有的觀眾和記者冷落。史鐵生心里難過極了,陷入了痛苦之中。

      2、于是,作者開始重新思考人生,他領(lǐng)悟到了什么?

      明確:“上帝從來不對任何人施舍“最幸?!边@三個字,他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。如果不能在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源。假若劉易斯不能懂得這些事,我相信,在前述那個中午,他一定是世界上最不幸的人?!?/p>

      (請同學(xué)們齊讀這段文字,品味思考)

      (展示課件)上帝公平地給每個人以局限,如果不能在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福”既然上帝“公平地給每個人以局限”那史鐵生的局限是什么?

      雙腿殘疾不能跑。

      我們知道作者到清平灣插隊時得了一場大病,從此便高位截癱了。一個本是活蹦亂跳的男孩子,突然間不能走路了。他曾在散文《秋天的懷念》中這樣寫自己當(dāng)時的心情:“望著天上北歸的雁陣,我會突然把眼前的玻璃砸碎;聽著李谷一甜美的歌聲,我會突然把手頭的東西摔向四周的墻壁??”后來,作者得了尿毒癥,每兩周要做五次透析。

      問題二:面對這些沉重的苦難,聯(lián)系史鐵生的人生經(jīng)歷,他是怎樣超越自我局限去理解幸福的?

      他從身體殘疾和腎病的苦難中堅強(qiáng)地挺了過來,他戰(zhàn)勝了自己,開始了文學(xué)創(chuàng)作?!坝赡浅舐挠贾衅评O而出,變成了一只閃耀著詩性靈光的蛾子?!?史鐵生用殘缺的身體說出了健全又豐富的思想。由此,他對于生命的理解與感悟也越來越具有超越性。他貢獻(xiàn)給時代、社會乃至人類的精神財富也越來越巨大和越來越豐富。

      問題三:史鐵生有局限,同樣他最喜愛、最崇拜的劉易斯也有局限,那么劉易斯的局限是什么?

      (劉易斯不能跑得更快。他被約翰遜遜打敗了。)

      問題四:①劉易斯又是怎樣走出失敗的陰影的?

      (被約翰遜打敗的第二天,獲得了跳遠(yuǎn)比賽的冠軍。)

      ②劉易斯那么快走出了失敗陰影,他悟到了什么?(因為他知道奧林匹斯山上的神火為何而燃燒,那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會向諸神炫耀人類的不屈,命定的局限盡可能永在,不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。)現(xiàn)實生活中,還有許多像史鐵生劉易斯一樣勇敢面對局限、挑戰(zhàn)局限的人,請你來講講他們的故事吧。

      然后學(xué)生交流,教師小結(jié):人不可能是完美的,每個人都有自身的缺點或局限。而對這些局限和缺點,我們就應(yīng)該不斷進(jìn)取,不斷超越自我。

      我這里有一個名人成長故事就很好的證明了這一點,請()同學(xué)為大家講述英國首相戈登布朗的勵志故事,我們一起來欣賞。)

      從布朗的故事中我們可以學(xué)到了什么?

      每個人的心中都有美好的夢想。只要我們用自信和努力不斷地澆灌心中的夢想,夢想之樹便會永遠(yuǎn)清翠。想,(三)拓展延伸——暢談夢想

      青春是一段燃情的歲月,夢想是年輕人的專利?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。同學(xué)們,那就來暢談你的夢想吧。

      (學(xué)生活動,暢談自己的夢想)

      小結(jié):用夢想預(yù)約未來,讓我們奮發(fā)有為,用成功收獲明天.課時小結(jié):(放音樂共唱超越夢想)那就讓我們超越夢想一起飛吧。當(dāng)圣火第一次點燃是希望在跟隨

      當(dāng)終點已不再永久是心靈在體會

      不在乎等待幾多輪回

      不在乎歡笑伴著淚水 超越夢想一起飛

      你我需要真心面對

      讓生命回味這一刻

      讓歲月銘記這一回

      五、布置作業(yè):

      小作文,我的夢想

      (祝大家夢想成真!謝謝!最后在真心英雄歌曲中結(jié)束課,師生可以跟著樂曲一起唱)

      附:板書設(shè)計

      夢想

      參考資料

      一 關(guān)于作者

      史鐵生,1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,轉(zhuǎn)回北京,1971年到1981年在北京某街道工廠做工,后主要從事文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)為中國作家協(xié)會會員。1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》榮獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。1996年11月,史鐵生的短篇小說《老屋小記》獲得浙江《東海》文學(xué)月刊“三十萬東海文學(xué)巨獎”金獎。小說記述他在初殘后工作于街道小廠時的經(jīng)歷。有人稱譽(yù)它:“懷舊但不感傷,沖淡悠遠(yuǎn),充滿寓意。”《老屋小記》和《務(wù)虛筆記》獲得《作家報》1996年十佳小說獎,1997年當(dāng)選北京作協(xié)副主席,2002年獲得本華語文學(xué)傳媒大獎杰出成就獎。

      二 關(guān)于劉易斯

      卡爾?劉易斯,1961年7月1日生于美國阿拉巴馬州的伯明翰。劉易斯是世界上最優(yōu)秀的運動員兼跳遠(yuǎn)選手,從1980年到1996年,劉易斯參加了五屆奧運會并奪取了九枚金牌,使美國短跑運動在二十世紀(jì)八十年代進(jìn)入了“劉易斯時代”

      戈登布朗出生在蘇格蘭一個牧師家庭,從小志向遠(yuǎn)大。高中快畢業(yè)時,布朗遭遇變故,左眼失明了。當(dāng)時,誰的開導(dǎo)勸慰,都對他毫無效果。

      恰好,布朗的哥哥約翰從大學(xué)回家休假。一天,他歡天喜地地找到布朗,塞給他一把手槍和六發(fā)子彈。布朗有些驚奇,小心翼翼地?fù)崦謽?,問:“這是一把能開火的真槍?”約翰拍著弟弟的肩膀,說,“當(dāng)然!我們到戶外進(jìn)行實彈射擊,玩?zhèn)€痛快!”

      布朗猶豫了片刻,終于起身和哥哥一起出了門。來到屋后的小山岡,他們將目標(biāo)定于20米開外的一棵橄欖樹。約翰率先舉槍,瞇起左眼瞄準(zhǔn),結(jié)果連開三槍都沒有命中目標(biāo),只好把槍交給布朗。

      第四篇:燃夢書畫協(xié)會工作計劃書

      疾風(fēng)書法協(xié)會工作計劃

      ——疾風(fēng)書法協(xié)會2011年下學(xué)期工作方案

      書畫協(xié)會隸屬于社團(tuán)部,是我校唯一一個以書法.繪畫為主要培養(yǎng)和發(fā)展方向的藝術(shù)性學(xué)生組織,我會自成立以來,一直致力于為我校廣大書法.繪畫愛好者提供一個豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展特長,展示自我才藝的平臺。這里集聚了我校書法繪畫方面的高水平人才。

      新學(xué)期新氣象,書畫協(xié)會作為學(xué)生會社團(tuán)部下設(shè)的唯一的藝術(shù)性的學(xué)習(xí)組織,上學(xué)期已經(jīng)成功的舉辦了以書畫展覽為代表的一系列豐富多采的校園文化活動。本學(xué)期我們也將更加努力的開展我們的工作。特制定如下計劃:

      一、工作目的

      在提倡素質(zhì)教育的今天,跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時提高學(xué)生們學(xué)習(xí)書畫的積極性,豐富學(xué)生們的課余文化生活,給其展示自己能力的舞臺。

      二、主要內(nèi)容 1.平時練習(xí)

      針對學(xué)生們的書法、繪畫水平,鍛煉同學(xué)們的藝術(shù)欣賞能力,為廣大的書畫愛好者營造氛圍給更多的書畫愛好者提供自我的平臺。本學(xué)期我們書畫協(xié)會將一如既往地開展平時練習(xí),并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上添加或改善聯(lián)系的形式和環(huán)節(jié),增強(qiáng)吸引力,使同學(xué)們能夠得到更大的收獲。并建立獎懲制度更好的管理會員。相信在書畫協(xié)會全體同志成員的努力下,書畫協(xié)會將會取得進(jìn)一步的成功。

      2.放映書法、繪畫教學(xué)片

      為豐富校園生活,為書法、繪畫愛好者提供更多接觸書法、繪畫的機(jī)會。協(xié)會還將申請教室(具體時間待定),為廣大同學(xué)們放映書法、繪畫教學(xué)片,還將為同學(xué)們講解書法、繪畫理論知識。我們將做大量宣傳,做好各項準(zhǔn)備,爭取在實際放映過程中達(dá)到到場人數(shù)多、氣氛融洽的預(yù)期效果。

      3、組織同學(xué)們參加書畫作品展,促進(jìn)同學(xué)們與外界的交流。

      三、總體要求

      (一)開展工作要積極貫徹總會思想;

      (二)開展工作要守時守則;

      (三)開展工作要分工明確,互相配合;

      (四)各項活動要周密計劃;

      (五)各項活動要加強(qiáng)宣傳力度;

      (六)本著團(tuán)結(jié)一致的精神開展工作;

      (七)各項工作爭取精益求精。

      總之,書畫協(xié)會會以百分百的努力投入到以后的工作當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的接觸書畫、提高書畫的機(jī)會,達(dá)到書畫協(xié)會為同學(xué)生們服務(wù)的目的,相信經(jīng)過我們的努力,書畫協(xié)會將會取得更加圓滿的成功!

      四,經(jīng)費管理

      第1條 各學(xué)生社團(tuán)收取會費指導(dǎo)價為10元/人。如需要提高會費,學(xué)生社團(tuán)必須提交申請出具必要證明,經(jīng)校團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)批準(zhǔn)通過后方可高于指導(dǎo)價收取會費.第2條 各學(xué)生社團(tuán)所收取會費由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部統(tǒng)一監(jiān)督管理,學(xué)生社團(tuán)會費的使用由會長提供詳細(xì)的書面申請。

      第3條 各學(xué)生社團(tuán)在每年納新結(jié)束后的一周之內(nèi)將該學(xué)生社團(tuán)所收取的全部會費有協(xié)會統(tǒng)一管理。其主要用于各社團(tuán)會員證的統(tǒng)一制作以及各學(xué)生社團(tuán)之后活動經(jīng)費的統(tǒng)一管理。

      第4條 各學(xué)生社團(tuán)采用訂本式賬簿,賬簿由協(xié)會統(tǒng)一購買,分發(fā)。該協(xié)會的每一筆收入和支出都要詳細(xì)記入賬簿,將資金來源、去向逐項登記。每筆賬目入賬時,必須注明日期、經(jīng)手人、詳細(xì)用途及金額。

      第5條 參照本條例,有下列情形之一的,一經(jīng)查處,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將嚴(yán)肅處理:

      (一)私自挪用公款。

      (二)不記賬或有兩本帳。

      (三)原始憑證缺失,賬目模糊,資金用途沒有明確詳細(xì)的記錄。如只是籠統(tǒng)的記為“辦公用品”“文具”等均屬于模糊賬。

      (四)虛開發(fā)票,虛報數(shù)目,造成學(xué)生社團(tuán)資產(chǎn)流失

      1、處理方法。

      (一)取消該學(xué)生社團(tuán)評獎評優(yōu)資格。

      (二)情節(jié)嚴(yán)重者免去其協(xié)會負(fù)責(zé)人一職,并向其所在院系和學(xué)生工作處反饋。

      第6條 學(xué)生社團(tuán)換屆時,協(xié)會財務(wù)須移交新一屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人,原學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人出具清單,新一屆學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人辦理相應(yīng)接收手續(xù)。

      第7條 學(xué)生社團(tuán)被撤消或解散時,財務(wù)先移交學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會代管,原社團(tuán)負(fù)責(zé)人出具財務(wù)清單,核實后返還會員。

      第8條 學(xué)生社團(tuán)公共財產(chǎn)為社團(tuán)成員所共有,嚴(yán)厲禁止任何人以任何形式私自挪用、獨占、謀取私利。

      第9條 學(xué)生社團(tuán)活動經(jīng)費采用立項申請。申請時間為舉辦活動的前兩周。主席團(tuán)將在提交申請的四天之內(nèi)答復(fù)是否同意立項以及安排活動金額等。經(jīng)費申請書包含經(jīng)費申請表、活動計劃方案、活動經(jīng)費預(yù)算。

      (一)活動經(jīng)費低于300元,可由學(xué)生社團(tuán)自行墊付,活動結(jié)束后憑詳細(xì)開支和發(fā)票到學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會報賬。

      第10條協(xié)會為非贏利性組織,根據(jù)協(xié)會章程,協(xié)會經(jīng)費來源主要為:會費或者其他組織的捐贈;社聯(lián)以及學(xué)校的資助;其他合法收入。

      第11條協(xié)會經(jīng)費實行獨立管理,規(guī)范管理,并在銀行設(shè)立獨立賬號,實行??顚S?/p>

      第12條協(xié)會經(jīng)費遵循“量入為出、勤儉節(jié)約、合理作用”的原則進(jìn)行支出,主要用于協(xié)會的活動經(jīng)費;協(xié)會打印費、等日常辦公經(jīng)費;其它合理的必要開支及資助等。屬上述范圍的日常經(jīng)費開支,由協(xié)會秘書處提出意見,會長審批。重大經(jīng)費開支由秘書處提出意見,經(jīng)會長辦公會議集體研究決

      五、活動計劃

      1、為豐富大學(xué)的校園文化生活在擬訂于2011年10月初至11月前夕,舉辦我會一一年的兩大精品活動“社團(tuán)書畫協(xié)會一一年書畫展”和“校園書畫大賽”。準(zhǔn)備申請美術(shù)教室進(jìn)行展出。主要作品為我會同學(xué)的優(yōu)秀書畫作品和參賽同學(xué)的獲獎作品。作品形式為硬筆書法,軟筆書法,國畫,水彩,水粉,等。

      此次比賽采取賽前征集作品,比賽大力宣傳。在開學(xué)后做宣傳板,繪制海報。參賽優(yōu)秀作品要報經(jīng)校團(tuán)委,頒發(fā)校團(tuán)委獲獎證書。

      活動名稱:“社團(tuán)書畫協(xié)會一一年書畫展”和“校園書畫大賽” 活動時間:2011.10月初---2011.11月前 活動地點:美術(shù)公共教室

      主辦單位:蘭州城市學(xué)院書畫協(xié)會 承辦單位:蘭州城市學(xué)院書畫協(xié)會

      此次展覽會邀請各兄弟社團(tuán)前來參展、參觀。并為獲獎同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念品。

      六、社團(tuán)內(nèi)部人員安排

      1、設(shè)會長一名,副會長兩名,秘書一名,設(shè)學(xué)習(xí)部部長一名,干事五名;設(shè)宣傳部部長一名,副部長一名,干事六名;活動策劃部部長一名,副部長一名,干事三名

      書畫協(xié)會成員:孔令東

      張 茜

      怎樣欣賞書法

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      2002-1-20

      書法美的表現(xiàn),不外有“實”與“虛”兩個方面。“實”的方面是有形的。它包括用筆、結(jié)構(gòu)、章法等內(nèi)容;“虛”的方面是無形的,包括神采、氣韻、意境等內(nèi)容。兩方面互相依存,相互為用,共同表現(xiàn)出書法作品的審美價值。

      用筆、結(jié)構(gòu)和章法,都是可見的形體。用筆有遲急、起伏、曲折之分,筆鋒有正側(cè)、藏露之別,筆畫形態(tài)有方有圓,還要講求筆力與筆勢;結(jié)構(gòu)有奇正、疏密、違和等法理;章法有賓主、虛實、避就、氣脈連貫和行列形式等表現(xiàn)方法。三者之間既區(qū)別又相輔相成。

      神采、氣韻、意境,都是無形之物,他須要通過有形的用筆,結(jié)構(gòu)與章法加以表現(xiàn)。神采是書法藝術(shù)的靈魂,古人評論書法,早有“神采為上,形質(zhì)次之”的說法,但同時又指出“規(guī)矩既失,神則無存”。神采美只有通過形質(zhì)美才能表現(xiàn)出來。氣韻是書法藝術(shù)的生命,是形與神之間的橋梁,是表達(dá)情性的介質(zhì).書法家掌握了熟練技巧,運氣達(dá)于毫端,以氣行筆,點畫之間氣脈相通,氣韻和神采才表現(xiàn)出來。意境也是書法藝術(shù)的內(nèi)在美,包含意境、情調(diào)、風(fēng)度、品格等內(nèi)涵。他與神采、氣韻相比,更偏重于作者主觀精神的表現(xiàn),是更高層次的書法審美內(nèi)容。書法的意境美是可以通過作品的字里行間確確實實的感觸到的。

      書法品評是一個復(fù)雜的心理過程,他與書法創(chuàng)作取反方想向的運動。書法創(chuàng)作是集點畫以成字。組字而成篇,從而表現(xiàn)出作品的神采境界;而書法品評的第一視覺印象常常是書作的神采、氣韻、再審視它的章法,剖析它的結(jié)字,用筆、有書作的意向,而聯(lián)想到生活中種種事物,作者的創(chuàng)作環(huán)境和思想活動,從而領(lǐng)會出作品的美之所在。因此,書法品評的過程,是觀賞者的“美的再創(chuàng)造”過程。

      第五篇:演講 燃?xì)馊说闹袊鴫?/a>

      放飛時代夢想,奏響燃?xì)鈩P歌

      夢想是指路的明燈,迷茫中為你導(dǎo)航;夢想是前行的動力,卻步時給你力量;夢想是一切的源泉,推動著歷史發(fā)展的方向。

      十年前,我懷揣著自己夢想,走進(jìn)了燃?xì)獾拇箝T,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)從當(dāng)初的青蔥歲月步入了如今的而立之年。十年間,我見證了集團(tuán)從小到大、從弱到強(qiáng),從單一經(jīng)營到多元發(fā)展,從舉步維艱到闊步向前。我們用潤物細(xì)無聲的態(tài)度、用拼搏創(chuàng)新的燃?xì)饩?,在房山這片沃土上生根、發(fā)芽、開花,并已初露鋒芒結(jié)出了豐收的果實。第一個十年,可以說已經(jīng)圓了第一代燃?xì)馊说膲?,如今,燃?xì)饧瘓F(tuán)承載著更多燃?xì)馊说膲粝?,再次揚(yáng)帆起航,開始了新的征程。

      現(xiàn)在燃?xì)饧瘓F(tuán)的名號在房山可以說是響當(dāng)當(dāng)?shù)模宜诘膭P悅?cè)R在區(qū)內(nèi)酒店行業(yè)已經(jīng)算的上首屈一指,取得了不錯的業(yè)績,贏得了不錯的口碑。在這些成績的背后是干部職工的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn),是堅強(qiáng)的承受和默默的付出,在凱悅?cè)R工作的兩年,所見、所聞、所經(jīng)歷的一幕幕都讓我感觸頗深。眾所周知,服務(wù)行業(yè)尤其是酒店業(yè)是最不好干的,要直接面對大眾,面對形形色色的顧客,我記得剛剛到凱悅?cè)R的時候,就聽到一位同事調(diào)侃,說干酒店太辛苦,睡的比狗晚、起的比雞早,干的比驢多,吃的比豬差。起初,我還把這當(dāng)成笑話聽,可沒過多久我便慢慢意識到,這句自嘲的話并不是空穴來風(fēng)。

      當(dāng)時正是2011年的年底,酒店接待量非常大,人員又非常緊缺,所有部門都停休,加班加點,不停的布場、翻臺、打掃衛(wèi)生,幾乎每天都要到晚上十一二點鐘才能下班,有的時候甚至要到兩三點鐘,不少同事的嗓子啞了、腳磨破了、累的哭了,一天下來,一個個年輕的面孔卻像拖著七老八十的身體,累的腳都抬不起來,看在心里,著實讓人心疼。

      多少次,我們因為加班而放棄了休息,多少次,我們遭到客人無理謾罵甚至是人身攻擊,多少次,我們只能眼睜睜看著別人一家團(tuán)聚而羨慕不已;有時我們也有怨言,但都壓在了心底,有時我們也很委屈,但把眼淚都咽進(jìn)了肚里,有時我們也想家啊,但是只能通過電話傳遞思語。是什么能讓我們?nèi)绱藞猿郑F(xiàn)在我終于知道,為何大家都喜歡這樣一首歌“我知道,我的未來不是夢,我要用心的珍惜每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動?!笔菈粝耄瑝粝胧俏覀兊膭恿?,夢想是我們的支撐,夢想是我們永不放棄的追求。

      為了企業(yè)的發(fā)展,為了給客人提供最好的服務(wù),我們就必須做出這樣的犧牲。就像李總常說的那句話一樣,選擇了酒店,就等于選擇了付出和奉獻(xiàn),每個酒店人都要為自己的選擇負(fù)責(zé)任。是啊,這句話在凱悅?cè)R許多員工的身上都得到了很好的詮釋,帶給我們太多的感動。就拿煜欣會館副經(jīng)理的張巖同志來說吧,從會館籌建開始,他就一直盯在施工現(xiàn)場,開業(yè)初期,由于工作人員緊缺、設(shè)備運行不太成熟,他連續(xù)一個多月都沒有回家,而且每天也只能睡3、4個小時的覺。每次妻子打電話時,他總是回復(fù)一句“工作忙”就匆匆的掛掉電話,起初,妻子還很理解他,可是一周、兩周,一個月過去了,還是這么忙,妻子不由的心生疑慮了,丈夫是不是在騙自己,他是不是變心了,是不是不要這個家了?帶著疑慮和不安的心情,她悄悄的到了凱悅?cè)R,倒要看看丈夫究竟在忙些什么。然而,眼前的一幕讓她驚呆了,她看到了,看到了丈夫忙碌的腳步,看到了他布滿血絲的雙眼、黑黑的眼圈、看到了他消瘦而疲憊的身軀,她也看到了有多少人和張巖一樣,辛勤的工作,默默的奉獻(xiàn)著。不知不覺間,她的眼淚已經(jīng)流滿了臉頰,在與丈夫默默相視了片刻后,轉(zhuǎn)身默默的離開了??粗拮与x去的背影,留在張巖心里的是對妻子、對女兒無限的愧疚。但想想自己的職責(zé),想想這個自己熱愛的崗位,他又重新打起精神,投入了工作中。

      像這樣的事,在這里是屢見不鮮,但作為一名凱悅?cè)R的職工,除了默默奉獻(xiàn),我們更應(yīng)該懂得感恩,感謝所有坎坷讓我們變得更加成熟和堅強(qiáng),感謝凱悅?cè)R給我們展現(xiàn)自我的平臺,感謝燃?xì)饧瘓F(tuán)給我們實現(xiàn)夢想的機(jī)會?,F(xiàn)在,我們有了更美好的憧憬,更美的夢,我們夢想著房燃集團(tuán)能夠成為商海中的萬噸巨輪,而凱悅?cè)R要做巨輪上那動力最強(qiáng)的螺旋槳,推動集團(tuán)更快、更遠(yuǎn)的前行。

      世間萬物皆有夢想,小草的夢想是綠遍大地,水滴的夢想是匯流成河,雄鷹的夢想是搏擊天空,而我的夢想是與所有同仁一起,奏響這首燃?xì)鈩P歌。“超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命會為這一刻,讓歲月銘記這一回”。

      祝福所有燃?xì)馊硕級粝氤烧?,祝福燃?xì)饧瘓F(tuán)明天更美好。

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