第一篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士：《答疑周刊》2013年第19期

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士/藥師/主管藥師：《答疑周刊》2013年第19期

基礎(chǔ)知識(shí) 【藥物化學(xué)】

與維生素B2性質(zhì)不符的是

A.對(duì)光不穩(wěn)定，在酸性或中性溶液中分解產(chǎn)物為光化色素 B.對(duì)光不穩(wěn)定，在堿性溶液中分解產(chǎn)物為感光黃素 C.易溶于水

D.維生素B2在體內(nèi)必須磷酸化，以黃素單核苷酸和黃素腺嘌呤二核苷酸成為氫化還原酶的輔基，才具有生物活性

E.宜飯后服用，尿液里黃綠色 學(xué)員提問：

微生素B不是水溶性的嘛？ 答案與解析： 本題的正確答案是C。

維生素B類是水溶性的，/醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)/例如B1、B6等都是易溶于水的，但是B2在水中和一些有機(jī)溶劑中都是不好溶的，所以比較特殊，注意記憶；

【藥物分析】

干燥失重測(cè)定，不能采用的方法是 A.減壓干燥 B.加壓干燥 C.熱重分析法 D.常壓恒溫干燥 E.常壓室溫干燥 學(xué)員提問：

衛(wèi)生不能采用加壓干燥？ 答案與解析： 本題的正確答案為B。

干燥失重有三種方法，常壓干燥，減壓干燥和熱重分析法，常壓干燥又分為恒溫干燥和室溫干燥，一般干燥不采用加壓，/醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)/這樣會(huì)升高干燥的溫度，升高水分的-1-

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沸點(diǎn)，使干燥變難。

相關(guān)專業(yè)知識(shí) 【藥劑學(xué)】

脂溶性基質(zhì)的栓劑融變時(shí)限為 A.3粒均應(yīng)在30min內(nèi) B.3粒均應(yīng)在60min內(nèi) C.10粒均應(yīng)在10min內(nèi) D.10粒均應(yīng)在30min內(nèi) E.無數(shù)量要求，時(shí)限為60min 學(xué)員提問：

為什么脂溶性基質(zhì)的栓劑融變時(shí)限比水融性的還短些呢？ 答案與解析： 本題的正確答案是A。

直腸黏膜屬類脂屏障，/醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)/對(duì)藥物分子有選擇透過性。脂溶性好、不解離型的藥物透過性好、最易吸收；所以脂溶性的栓劑溶化較快，而水溶性的則較慢，所以水溶性的融變時(shí)限比較長。

專業(yè)知識(shí) 【藥理學(xué)】

對(duì)β-內(nèi)酰胺類抗生素耐藥機(jī)制敘述錯(cuò)誤的是

A.抗生素與大量的β-內(nèi)酰胺酶結(jié)合，停留于細(xì)胞膜外間隙中，而不能進(jìn)入靶位 B.細(xì)菌缺少自溶酶

C.細(xì)菌細(xì)胞壁或外膜通透性改變，使抗生素不能進(jìn)入菌體 D.PBPs靶蛋白與抗生素親和力增加 E.細(xì)菌產(chǎn)生水解酶，使抗生素水解滅活 學(xué)員提問：

D答案怎么改，就對(duì)了？ 答案與解析： 本題的正確答案為D。

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D的正確說法應(yīng)該是：PBPs與藥物親和力下降、PBPs數(shù)量減少或出現(xiàn)新的低親和性PBPs；而不是親和力增加，/醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)/所以D是錯(cuò)誤的；

專業(yè)實(shí)踐能力

【醫(yī)院藥學(xué)綜合知識(shí)與技能】 從事藥學(xué)服務(wù)應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）A.藥學(xué)教育背景和專業(yè)知識(shí) B.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力 C.藥事管理與法規(guī)知識(shí) D.交流溝通能力 E.投訴應(yīng)對(duì)能力和技巧 學(xué)員提問： 如何理解？ 答案與解析：

本題的正確答案為ABCDE。

從事藥學(xué)服務(wù)應(yīng)具備的素質(zhì)：藥學(xué)專業(yè)知識(shí)、溝通能力、藥歷書寫能力、投訴應(yīng)對(duì)能力。這道題中涉及的ABC都包含在藥學(xué)專業(yè)知識(shí)的范疇內(nèi)。

藥學(xué)專業(yè)知識(shí)：/醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)/提供藥學(xué)服務(wù)的人員必須具有藥學(xué)與中藥學(xué)專業(yè)背景，具備扎實(shí)的藥學(xué)與中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及開展藥學(xué)服務(wù)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力，并具備藥學(xué)服務(wù)相關(guān)的藥事管理與法規(guī)知識(shí)以及高尚的職業(yè)道德。

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第二篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士：《答疑周刊》2013年第18期

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基礎(chǔ)知識(shí)

【生物化學(xué)】

以下關(guān)于輔酶與輔基的描述，不正確的是（）

A.都可用透析或超濾的方法除去

B.都是酶的輔助因子

C.輔酶以非共價(jià)鍵與酶蛋白疏松結(jié)合 D.輔基常以共價(jià)鍵與酶蛋白牢固結(jié)合

E.兩者差別在于它們與酶蛋白結(jié)合的緊密程度與反應(yīng)方式不同

學(xué)員提問： 老師A錯(cuò)在哪？

答案與解析：

本題的正確答案為A。

A錯(cuò)在，輔酶可用透析或超濾的方法除去，但是輔基不能。

①輔酶：與酶蛋白以非共價(jià)鍵疏松結(jié)合，可用透析等簡(jiǎn)單方法分離；醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)｜原創(chuàng)

②輔基：與酶蛋白以共價(jià)鍵牢固結(jié)合，不能用透析等簡(jiǎn)單方法分離。主要作用：參與酶的催化過程，在反應(yīng)中傳遞電子、質(zhì)子或一些基團(tuán)。金屬離子多為酶的輔基。常見的有K+、Na+、Mg2+等。

【藥物分析】

薄膜衣片的崩解時(shí)限為（）

A.10分鐘

B.15分鐘

C.30分鐘

D.60分鐘

E.120分鐘

學(xué)員提問： 老師能不能幫我總結(jié)一下各種劑型崩解時(shí)限，我總是混淆。

答案與解析：

本題的正確答案為C。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)｜原創(chuàng)

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相關(guān)專業(yè)知識(shí)

【醫(yī)院藥事管理】

醫(yī)院藥事管理的常用方法不包括（）

A.調(diào)查研究方法

B.計(jì)分推算法

C.PDCA循環(huán)法

D.線性回歸法（預(yù)測(cè)分析）

E.ABC分類法

學(xué)員提問： 老師計(jì)分推算法是什么方法？

答案與解析：

本題的正確答案為B。

醫(yī)院藥事管理的常用方法包括：調(diào)查研究方法、目標(biāo)管理法、PDCA循環(huán)法、線性回歸法（預(yù)測(cè)分析）、ABC分類法。計(jì)分推算法是藥品不良反應(yīng)因果關(guān)系評(píng)定方法。

專業(yè)知識(shí)

【藥理學(xué)】

有機(jī)磷酸酯類輕度中毒主要表現(xiàn)為（）

A.N樣作用

B.中樞中毒癥狀

C.M樣作用和N樣作用

D.M樣作用

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E.M樣作用和中樞中毒癥狀

學(xué)員提問： 老師輕度中毒時(shí)是M樣作用，那重度中毒呢？

答案與解析：

本題的正確答案為D。

有機(jī)磷酸酯類輕度中毒主要表現(xiàn)M樣作用，重度表現(xiàn)為N樣和中樞中毒癥狀。

專業(yè)實(shí)踐能力

下列關(guān)于限定日劑景（DDD）的說法錯(cuò)誤的是（）

A.DDD通常用來評(píng)價(jià)藥物的使用情況

B.DDD是指要達(dá)到治療目的，用于成人的藥物平均日劑量

C.總DDD數(shù)（DDDs）是總用藥量與該藥DDD的比值

D.藥物利用指數(shù)（DUI）是總DDD數(shù)與總用藥天數(shù)的比值

E.對(duì)于不同適應(yīng)證，同一藥物的DDD是相同的 學(xué)員提問： 請(qǐng)?jiān)敿?xì)說一下E為什么不對(duì)？

答案與解析：

本題的正確答案為E。

DDD是指某一特定藥物為治療主要適應(yīng)證而設(shè)立的用于成人的平均日劑量，作為標(biāo)準(zhǔn)的劑量單位應(yīng)用時(shí)必須保證是特定藥物、特定適應(yīng)證、特指用于成人、特指平均日計(jì)量。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)｜原創(chuàng)因此，不同適應(yīng)證，同一藥物的DDD是不同的。用藥人數(shù)（DDDs）一藥物的總用量／DDD值。

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第三篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士藥師主管藥師：《答疑周刊》2014年第10期

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基礎(chǔ)知識(shí)

根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定》，下列敘述無誤的是 A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)購買的麻醉藥品、第一類精神藥品可以在本機(jī)構(gòu)內(nèi)外臨床使用

B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)使用麻醉藥品、第一類精神藥品的患者進(jìn)行有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定、專業(yè)知識(shí)的教育和培訓(xùn)

C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)過期、損壞麻醉藥品、第一類精神藥品進(jìn)行銷毀時(shí)，應(yīng)當(dāng)向所在地藥品監(jiān)督管理部門提出申請(qǐng)，在藥監(jiān)部門監(jiān)督下進(jìn)行銷毀，并對(duì)銷毀情況進(jìn)行登記

D.具有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展戒毒治療時(shí)，可在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下使用具有戒毒適應(yīng)證的麻醉藥品、第一類精神藥品

E.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟悉的臨床專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)麻醉藥品、第一類精神藥品的采購、儲(chǔ)存保管、調(diào)配使用及管理工作，人員應(yīng)當(dāng)保持相對(duì)穩(wěn)定

學(xué)員提問：這道題能詳細(xì)解答下嗎？ 答案與解析： 本題的正確答案為D。

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定》第三十一條具有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展戒毒治療時(shí)，可在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下使用具有戒毒適應(yīng)證的麻醉藥品、第一類精神藥品。A選項(xiàng)職只能在本機(jī)構(gòu)內(nèi)部使用，“內(nèi)外”錯(cuò)誤。B培訓(xùn)對(duì)象不應(yīng)是患者，而是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的管理、藥學(xué)、醫(yī)護(hù)人員。C應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生主管部門提出申請(qǐng)，不是藥監(jiān)部門。E責(zé)采購應(yīng)當(dāng)是藥學(xué)人員，不是臨床專業(yè)技術(shù)人員【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】

專業(yè)知識(shí)

水腫病人伴有糖尿病，不宜選用的利尿藥是 A.布美他尼

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B.氫氯噻嗪 C.螺內(nèi)酯 D.乙酰唑胺 E.依他尼酸

學(xué)員提問：引達(dá)帕胺屬于塞嗪類的嗎，高血壓伴有糖尿病可以用嗎 答案與解析： 本題的正確答案為B。

吲達(dá)帕胺為磺胺類利尿藥，具有利尿和鈣拮抗作用，是一種強(qiáng)效、長效的降壓藥。所以有可能導(dǎo)致低鉀血癥。但不能用于有糖尿病的患者，因?yàn)檫胚_(dá)帕胺可能會(huì)導(dǎo)致血糖升高。

吲達(dá)帕胺不良反應(yīng)輕，可有上腹不適、惡心、食欲缺乏、頭痛、嗜睡、腹瀉及皮疹等，可致血糖及血尿酸輕度升高，長期應(yīng)用可使血鉀降低?！踞t(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】

專業(yè)知識(shí)

阿托品用于眼底檢查的藥理機(jī)制是 A.擴(kuò)瞳作用 B.升高眼壓作用 C.調(diào)節(jié)痙攣?zhàn)饔?D.調(diào)節(jié)麻痹作用 E.松弛眼外肌作用 學(xué)員提問：答案D為啥不對(duì) 答案與解析： 本題的正確答案為A。

這題問的是阿托品的眼底檢查藥理機(jī)制，阿托品確實(shí)對(duì)眼有調(diào)節(jié)麻痹作用，但不是做眼底檢查的藥理機(jī)制。

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驗(yàn)光配眼鏡：眼內(nèi)滴用阿托品具有調(diào)節(jié)麻痹作用，此時(shí)由于晶狀體固定，可準(zhǔn)確測(cè)定晶狀體的屈光度。但阿托品作用持續(xù)時(shí)間較長，可維持2～3天，故現(xiàn)已少用。只有兒童驗(yàn)光時(shí)，仍用之。因兒童的睫狀肌調(diào)節(jié)功能較強(qiáng)，需用阿托品發(fā)揮其充分的調(diào)節(jié)麻痹作用。

眼底檢查：利用其擴(kuò)瞳作用，可以進(jìn)行眼底檢查?！踞t(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】 相關(guān)專業(yè)知識(shí)

用吐溫40（HLB值15.6）和司盤80（HLB值4.3）配制HLB值為9.2的混合乳化劑100g，兩者各需

A.43.4g56.6g B.9.9g9.9g C.50g50g D.20g80g E.60g40g 學(xué)員提問：請(qǐng)問老師是怎么算出來的，我怎么算了幾次都不對(duì)??？謝謝 答案與解析： 本題的正確答案為A。

這個(gè)是完全按照教材中的公式代入計(jì)算的，用了一下我們中學(xué)里的二元一次方程式，就是兩個(gè)未知數(shù)的方程

（1）=9.2（2）Wa+Wb=100g 那么第一個(gè)式子：代入各個(gè)數(shù)值之后：6.4Wa=4.9Wb 對(duì)第二個(gè)式子進(jìn)行倍數(shù)處理：6.4Wa+6.4Wb=640g 那么代入公式一的結(jié)果，就是4.9Wb+6.4Wb=640g 所以11.3Wb=640g

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Wb=56.6371約等于56.6 同理代入算式得到Wa【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】 專業(yè)實(shí)踐能力

阿托品對(duì)下列腺體分泌抑制作用最弱的是 A．唾液腺 B．呼吸道腺體 C．淚腺 D．汗腺 E．胃腺

學(xué)員提問：阿托品不是松弛胃平滑肌最強(qiáng)，為何選d？ 答案與解析： 本題的正確答案為E。

阿托品作用廣泛，但各器官對(duì)阿托品敏感性不同。最敏感的組織為唾液腺、支氣管腺體和汗腺，臟器平滑肌和心臟對(duì)阿托品反應(yīng)的敏感性為中等，胃壁細(xì)胞胃酸分泌敏感性較低?！踞t(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】

第四篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士藥師主管藥師：《答疑周刊》2014年第14期

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士/藥師/主管藥師：《答疑周刊》2014年第14期 基礎(chǔ)知識(shí)

萜類化合物是由兩個(gè)或兩個(gè)以上什么分子聚合而成的衍生物 A.異戊二烯 B.異丁二烯 C.戊二烯 D.丁二烯 E.甲戊二羥酸

學(xué)員提問：萜類化合物這題答案是哪個(gè)？ 答案與解析： 本題的正確答案為A 萜類化合物就是指存在自然界中、分子式為異戊二烯單位的倍數(shù)的烴類及其含氧衍生物。這些含氧衍生物可以是醇、醛、酮、羧酸、酯等。萜類化合物廣泛存在于自然界，是構(gòu)成某些植物的香精、樹脂、色素等的主要成分。如玫瑰油、桉葉油、松脂等都含有多種萜類化合物。另外，某些動(dòng)物的激素、維生素等也屬于萜類化合物?！踞t(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】

專業(yè)知識(shí)

能促進(jìn)腦細(xì)胞的氧化還原代謝，增加對(duì)糖類的利用，提高神經(jīng)細(xì)胞興奮性的藥物是 A．二甲弗林 B．吡拉西坦 C．哌甲酯 D．甲氯芬酯 E．咖啡因

學(xué)員提問：老師，其他答案為什么不對(duì)。能解釋一下嗎？謝謝。答案與解析： 本題的正確答案為D。

甲氯芬酯(氯酯醒)能促進(jìn)腦細(xì)胞的氧化還原代謝，增加對(duì)糖類的利用，并能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，提高學(xué)習(xí)記憶功能和抗腦缺血、缺氧的作用。

這些藥物都屬于中樞興奮藥，只不過是臨床用用途和機(jī)制不同。

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二甲弗林屬于：改善呼吸功能的。

吡拉西坦：臨床用于老年精神衰退綜合征、阿爾茨海默病、腦動(dòng)脈硬化癥、腦血管意外等原因引起的思維與記憶功能減退，也可用于兒童智力低下者。

哌甲酯：臨床用于小兒遺尿癥，因藥物興奮大腦皮質(zhì)，使患兒易被尿意喚醒。對(duì)兒童多動(dòng)綜合征有較好療效，使半數(shù)以上患者注意力集中，學(xué)習(xí)能力提高。

咖啡因：主要用于解除中樞抑制狀態(tài)，如嚴(yán)重傳染病或鎮(zhèn)靜催眠藥等中樞抑制藥中毒引起的昏睡、呼吸和循環(huán)抑制?！踞t(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】

專業(yè)知識(shí)

競(jìng)爭(zhēng)性抑制腎小管對(duì)青霉素分泌的藥物是 A.丙磺舒 B.保泰松 C.阿司匹林 D.吲哚美辛 E.克拉維酸

學(xué)員提問：ABCD不是都是競(jìng)爭(zhēng)性抑制腎小管對(duì)青霉素分泌的藥物嗎？ 答案與解析： 本題的正確答案為A。

分泌跟排泄還不太一樣，腎小管的排泄、分泌和重吸收是三種不同功能，本題中問的是“分泌”。而您說的那些藥物是競(jìng)爭(zhēng)性抑制排泄的。

分泌機(jī)制相同的藥物，通過同一載體轉(zhuǎn)運(yùn)可發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性抑制。如丙磺舒可抑制青霉素、吲哚美辛等的主動(dòng)分泌，依他尼酸可抑制尿酸的主動(dòng)分泌等。

競(jìng)爭(zhēng)性抑制排泄：丙磺舒、阿司匹林、吲哚美辛、磺胺藥可減少青霉素自腎小管的排泄，使青霉素的血漿藥物濃度增高?！踞t(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】

相關(guān)專業(yè)知識(shí)

檢查溴化鈉中的砷鹽，規(guī)定含砷量不得過0.0004%，取標(biāo)準(zhǔn)砷溶液2.0ml（每1ml相當(dāng)于1μg的As）制備標(biāo)準(zhǔn)砷斑，應(yīng)取供試品

A.0.1g B.0.2g C.0.5g

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D.1.0g E.2.0g 學(xué)員提問：能把代入公式的詳細(xì)過程寫出來嗎？因?yàn)槲乙彩谴牍剿愕模愕?克。答案與解析： 本題的正確答案為C。

您算的結(jié)果是5g說明您代入算的過程是沒有錯(cuò)的，答案是0.5g，那您的問題肯定就是單位換算上出了差錯(cuò)。主要是g與μg的換算，0.1g=100000μg 公式L=C×V×100％/S，已知L=0.0004%，V=2,C=1μg/ml S=C×V×100％/L=1μg/ml×2×100%/0.0004%=5000μg=0.5g【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|原創(chuàng)】 專業(yè)實(shí)踐能力

患兒，男，12歲，50kg，要應(yīng)用頭孢呋辛鈉抗感染治療，成人劑量為2.0g，按體表面積計(jì)算，該患兒的用藥劑量應(yīng)為

A.1.79g B.1.97g C.1.68g D.1.86g E.1.55g 學(xué)員提問：這個(gè)1.55的體表面積如何算出來的？ 答案與解析： 本題的正確答案為A。

體表面積50kg=1.55m2，小兒劑量=成人劑量×小兒體表面積（M）／1.73m2計(jì)算即得。教材中對(duì)體表面的定義：（3）根據(jù)體表面積計(jì)算

小兒劑量=成人劑量×小兒體表面積（M）／1.73m2 這種計(jì)算比較合理，但比較煩瑣，首先要計(jì)算／小兒體表面積。體表面積=（體重×0.035）+0.1

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此公式不適宜大于30kg以上的小兒，對(duì)10歲以上兒童，每增加體重5kg，增加體表面積0.1m2。如30kg=1.15m2，35kg=1.25m2，50kg=1.55m2，70kg=1.73m2。體重超過50kg時(shí)，則每增加體重10kg，增加體表面積0.1m2。

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第五篇：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)中藥士：《答疑周刊》2013年第04期

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)（004km.cn）初級(jí)中藥士/師/主管中藥師：《答疑周刊》2013年第04期

【中藥學(xué)】

一種藥物的毒烈之性能被另一種藥物消除的配伍關(guān)系是（）A.相使 B.相畏 C.相殺 D.相反 E.相須

學(xué)員提問：為什么不是相殺？ 答案與解析： 本題正確答案為： B。

（1）單行：即應(yīng)用單味藥就能發(fā)揮預(yù)期治療效果，不需其他藥輔助。如獨(dú)參湯，單用人參一味補(bǔ)氣固脫等醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)原創(chuàng)。

（2）相須：即性能相類似的藥物合用，可增強(qiáng)原有療效。如石膏配知母可增強(qiáng)清熱瀉火效果等。

（3）相使：即性能功效有某種共性的兩藥同用，一藥為主，一藥為輔，輔藥能增強(qiáng)主藥的療效，如以補(bǔ)氣利水的黃芪為主，配以利水健脾的茯苓為輔，茯苓能增強(qiáng)黃芪的補(bǔ)氣利水效果等。

（4）相畏：即一種藥物的毒烈之性，能被另一種藥物減輕或消除。如生半夏的毒性能被生姜減輕或消除，故云半夏畏生姜。

（5）相殺：即一種藥物能減輕或消除另一種藥物的毒烈之性。如生姜能減輕或消除生半夏的毒性，故云生姜?dú)胂摹?/p>

（6）相惡：即兩藥合用，一種藥物能使另一種藥物原有功效降低，甚至喪失。如人參惡萊

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A.反映了國家藥物生產(chǎn)、醫(yī)療和科技的水平B.藥典頒布的內(nèi)容，一般每隔幾年修訂 C.具有法律的約束力

D.一般收載療效確切、不良反應(yīng)少、質(zhì)量穩(wěn)定的藥物 E.中華人民共和國藥典現(xiàn)已有9個(gè)版本 學(xué)員提問：版本和一.二部不知意思為何？ 答案與解析： 本題正確答案應(yīng)選E。

版本指的是不同年份，頒布的藥典，幾部幾部指的是藥典當(dāng)中的分類，比如2010藥典 分為三部：分別是生物制品，化學(xué)制品，中藥。

① 典由國家組織藥典委員會(huì)編纂，并由政府頒布施行，具有法律約束力。⑦藥典中收載療效確切、毒副作用小、質(zhì)量穩(wěn)定的常用藥物及其制劑，規(guī)定其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制備要求、檢驗(yàn)方法等，作為藥物生產(chǎn)、檢驗(yàn)、供應(yīng)與使用的依據(jù)。③藥典在一定程度上反映了該國家藥物生產(chǎn)、醫(yī)療和科技的水平，也體現(xiàn)出醫(yī)藥衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和服務(wù)方向。根據(jù)我國藥典頒布的時(shí)間可知，藥典頒布的內(nèi)容，一般每隔幾年修訂。其中，1953年的藥典為一部，1963年至2000年版的均分為一二兩部。2005年的藥典分為三部。2010年藥典分三部醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)原創(chuàng)。祝您學(xué)習(xí)愉快！【中藥鑒定學(xué)】

頂端有凹陷的莖痕，具同心性環(huán)狀紋理。表面友黃色至黃棕色；皮孔樣橫向突起散生，習(xí)稱“疙瘩丁”的中藥材是（）A.板藍(lán)根 B.甘草 C.三七