第一篇：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法》

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理辦法

第一章 總 則

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練和獨(dú)立工作能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

第二條 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，特制定本辦法。

第三條 本辦法適用于學(xué)校普通本科生。

第二章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的組織管理

第四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校院二級(jí)管理。

第五條 教務(wù)處在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)章制度的制定、實(shí)施及監(jiān)督管理工作。

第六條 學(xué)院負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的管理細(xì)則制定和全過(guò)程管理。

第三章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題

第七條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。選題的深度、廣度和難度要適中，使學(xué)生

指導(dǎo)教師意見獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

第五章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫要求

第十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般由題目、中外（英）文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等部分構(gòu)成，具體要求見《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》（華南農(nóng)教?2012?30號(hào)）。學(xué)院如有特殊要求，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整方案報(bào)教務(wù)處備案后方可實(shí)施。

第六章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定

第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)定成績(jī)和答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成，各部分成績(jī)所占比例由學(xué)院自定，其中指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)不少于總評(píng)成績(jī)的40%。

第十六條 學(xué)院根據(jù)需要成立若干答辯小組，每個(gè)答辯小組成員不少于3人，設(shè)組長(zhǎng)1人，答辯程序由答辯小組制定。

第十七條 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中的態(tài)度、能力表現(xiàn)、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量等情況撰寫評(píng)語(yǔ)并給出指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)，不及格者不得提交評(píng)閱。

第十八條 評(píng)閱人由答辯小組指定，指導(dǎo)教師不能作為所指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱人，評(píng)閱人根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和水平撰寫評(píng)語(yǔ)并給出評(píng)閱人評(píng)定成績(jī)，不及格者不得參加答辯。

第八章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作檢查與資料保存

第二十四條 為保障畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，學(xué)校將不定期對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的開展情況進(jìn)行檢查。

第二十五條 學(xué)校對(duì)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行紙質(zhì)版和電子版“雙套制”歸檔管理，學(xué)院組織完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料的收集、整理和歸檔工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按檔案管理要求及時(shí)移交學(xué)校檔案館保管；不在規(guī)定移交范圍的其他資料由學(xué)院作為教學(xué)檔案妥善保存。

第九章 附 則

第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，學(xué)校之前有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)；原《關(guān)于加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理的意見》（華南農(nóng)大（辦）字?2000?第23號(hào)）同時(shí)廢止。

第二十七條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理辦法

中農(nóng)大教字?2009?15號(hào)

第一章 總則

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科生教育最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事科學(xué)研究與工程實(shí)踐的初步嘗試。

第二條 通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，對(duì)具有一定理論或?qū)嵺`意義的課題進(jìn)行獨(dú)立研究，使學(xué)生得到科學(xué)思維方法和科學(xué)研究方法的訓(xùn)練。做好學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

第二章 組織與領(lǐng)導(dǎo)

第三條 全校的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教務(wù)處、院（系）分級(jí)管理，分工協(xié)作。

第四條 教務(wù)處工作職責(zé)：

1.貫徹落實(shí)教育部及北京市教育委員會(huì)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的指導(dǎo)意見，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，制定我校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理文件，明確學(xué)校的總體管理目標(biāo)。組織協(xié)調(diào)各院系的有關(guān)力量，分解實(shí)施管理目標(biāo)并布置全校的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作任務(wù)。

2.負(fù)責(zé)具體安排、組織、檢查全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題；負(fù)責(zé)組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）校級(jí)開題與畢業(yè)答辯。

3.做好全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)和《優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要》編印工作。

4.組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理方面的教學(xué)研究工作，為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供依據(jù)。5.按學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）存檔文件清單做好教務(wù)處畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文檔資料的歸檔管理工作。

第五條 院（系）工作職責(zé)：

1.貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作規(guī)定，布置本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。組織有關(guān)系擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃，審定指導(dǎo)教師名單，審定題目及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書。匯總《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目一覽表》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)表》報(bào)教務(wù)處備案。組織選題與開題、定期檢查、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。按照《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選辦法》組織評(píng)選、推薦本院校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

2.做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程控制，協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。

3.做好本院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。于春季學(xué)期末將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)送教務(wù)處，并按照《本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要選編撰寫規(guī)范》撰寫優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）摘要一并送教務(wù)處。

4.按學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）存檔文件清單做好本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等文檔資料的歸檔管理工作。

第三章 指導(dǎo)教師職責(zé)

第六條 指導(dǎo)教師一般由具有講師及以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任。助教一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），但可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師由系安排，主管教學(xué)院長(zhǎng)審批。每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)6人（不含指導(dǎo)在校外進(jìn)行的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))學(xué)生）。

第七條 在校外單位進(jìn)行的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生，必須由學(xué)生所在學(xué)院聘請(qǐng)校外單位具有中級(jí)以上技術(shù)職稱人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，同時(shí)確定相應(yīng)的校內(nèi)指導(dǎo)教師，校內(nèi)指導(dǎo)教師為第一責(zé)任導(dǎo)師。

第八條 凡承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)的教師，應(yīng)本著對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好指導(dǎo)工作。在整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中，認(rèn)真做好選題與開題、過(guò)程指導(dǎo)、中期檢查、論文答辯工作。不僅要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，還應(yīng)做好教書育人工作。

第九條 確定題目，擬定任務(wù)書，制定指導(dǎo)計(jì)劃。指導(dǎo)學(xué)生完成開題報(bào)告并提出論證意見。認(rèn)真做好學(xué)生外文翻譯的評(píng)閱，并簽字。指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），對(duì)學(xué)生答辯申請(qǐng)給予是否同意參加答辯的結(jié)論。

第十條 按任務(wù)書的要求定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問(wèn)題。指導(dǎo)教師必須保證每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次答疑和檢查。

第十一條 重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)及設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)思想的指導(dǎo)。

第十二條 參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和評(píng)定成績(jī)。

第四章 對(duì)學(xué)生的基本要求

第十三條 按照《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本規(guī)范要求》認(rèn)真完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

第十四條 要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的重要性，認(rèn)真做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前的準(zhǔn)備工作。獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲他人成果，否則其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)以不及格計(jì)。并要承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任與后果。

第十五條 在設(shè)計(jì)中，要嚴(yán)格要求自己，樹立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，既要虛心接受教師的指導(dǎo)，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。獨(dú)立思考，努力鉆研，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。

第十六條 無(wú)論校外、校內(nèi)，都要嚴(yán)格遵守學(xué)校和所在單位的規(guī)章制度，學(xué)生有事離校（實(shí)習(xí)單位）必須向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，無(wú)故缺席按曠課處理；缺席時(shí)間達(dá)四分之一以上（含四分之一）者，取消答辯資格，其成績(jī)按不及格處理。

第十七條 答辯后，學(xué)生應(yīng)交回所有資料（包括設(shè)計(jì)任務(wù)書、設(shè)計(jì)說(shuō)明書、圖紙、論文、階段資料、實(shí)驗(yàn)原始記錄、譯文、軟件文檔等）。

第五章 選題與開題

第十八條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目必須從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，滿足培養(yǎng)計(jì)劃的基本要求，使學(xué)生得到比較全面的綜合訓(xùn)練。

第十九條 選題盡可能結(jié)合科研和生產(chǎn)實(shí)踐。題目可根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)及指導(dǎo)教師與學(xué)生的不同條件選擇。減少假擬題目的數(shù)量。結(jié)合實(shí)際的選題，如果綜合訓(xùn)練不夠，指導(dǎo)教師可做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。題目的難度和份量要適當(dāng)，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作量飽滿，通過(guò)努力能完成工作任務(wù)。原則上一名學(xué)生一個(gè)題目，幾名學(xué)生共同承擔(dān)一個(gè)較大的課題時(shí)，必須明確每名學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)，使每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練。課題的類型可以多種多樣，應(yīng)貫徹因材施教的原則，鼓勵(lì)學(xué)生自選課題，使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮。

第二十條 選題要注意基本技能的綜合訓(xùn)練，對(duì)于方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)處理、繪圖、資料查閱和外文翻譯以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等內(nèi)容綜合考慮。選題力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

第二十一條 指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，院（系）負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對(duì)題目篩選審核，必要時(shí)對(duì)題目進(jìn)行論證。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目批準(zhǔn)后向?qū)W生公布。

第二十二條 學(xué)生自主選題，由系主任組織相關(guān)教師對(duì)選題進(jìn)行評(píng)定，認(rèn)可后確定相應(yīng)指導(dǎo)教師并向?qū)W生公布。

第二十三條 主管教學(xué)的系主任負(fù)責(zé)向?qū)W生介紹本專業(yè)各設(shè)計(jì)題目所要完成的主要內(nèi)容及要求，并組織學(xué)生選題，學(xué)院協(xié)調(diào)平衡后，確定每位學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，并由主管教學(xué)的系主任簽發(fā)正式的任務(wù)書。

第二十四條 組織針對(duì)各專業(yè)學(xué)生的開題指導(dǎo)講座。第二十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書必須在第七學(xué)期初下達(dá)給學(xué)生，學(xué)生可以結(jié)合所選的題目選修相應(yīng)的專業(yè)選修課。

第二十六條 開題報(bào)告是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容的重要組成部分，是開展課題研究的依據(jù)和撰寫論文的基礎(chǔ)，也是評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)的依據(jù)之一，畢業(yè)生必須認(rèn)真完成。

第二十七條 學(xué)生在接到任務(wù)書后按學(xué)校要求時(shí)間完成開題報(bào)告并交給指導(dǎo)教師。經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，學(xué)生提交開題申請(qǐng)。

第二十八條 各專業(yè)組織所有學(xué)生進(jìn)行開題。同時(shí)學(xué)校、學(xué)院分別隨機(jī)抽取1%、5%~10%比例的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一開題，結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)公布。

第二十九條 開題報(bào)告主要內(nèi)容：文獻(xiàn)綜述（包括本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與進(jìn)展）及主要參考文獻(xiàn)；主要研究（設(shè)計(jì)）的目標(biāo)內(nèi)容、擬采用方法和技術(shù)路線；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題、困難以及解決的途徑；完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所必需具備的條件（技術(shù)資料、主要儀器設(shè)備等）。

第三十條 取得開題資格要求：廣泛研讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，提交一份文獻(xiàn)綜述（3000字以上）并列出研讀資料目錄；完成與論文相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域外文資料翻譯一篇（3000字以上），并由指導(dǎo)教師評(píng)閱簽字通過(guò)；提交《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題申請(qǐng)表》。

第三十一條 開題報(bào)告論證須由不少于3名本專業(yè)教師組成的論證組進(jìn)行論證，并在學(xué)生報(bào)告后提出具體意見和建議。開題報(bào)告論證通過(guò)后由論證組成員簽字認(rèn)可。首次未通過(guò)論證的學(xué)生，必須在三周內(nèi)重新完成開題工作。

第三十二條 所有學(xué)生應(yīng)于第七學(xué)期內(nèi)完成開題報(bào)告。

第六章 質(zhì)量監(jiān)控

第三十三條 質(zhì)量監(jiān)控分前期、中期、后期三個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)校、學(xué)院、系三個(gè)層面分別組織檢查，校、院視導(dǎo)組參加檢查工作。

第三十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前期，各學(xué)院檢查開題是否按時(shí)完成，重點(diǎn)檢查指導(dǎo)教師到崗情況，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書是否及時(shí)下達(dá)到每個(gè)學(xué)生。

第三十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期，學(xué)校、學(xué)院、系三個(gè)層面分別組織中期檢查工作，著重檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的問(wèn)題和困難，并及時(shí)采取有效措施給予解決。

第三十六條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后期，各學(xué)院、系著重組織指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的規(guī)范和質(zhì)量進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生是否具備畢業(yè)答辯資格進(jìn)行審查。

第七章 答辯與評(píng)分

第三十七條 各專業(yè)應(yīng)成立答辯小組，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。答辯工作可聘請(qǐng)校內(nèi)外同行專家參加。指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照答辯資格的審查標(biāo)準(zhǔn)，明確是否同意其指導(dǎo)的學(xué)生參加答辯并評(píng)定成績(jī)。如果指導(dǎo)教師認(rèn)為答辯申請(qǐng)人不具備答辯資格，答辯申請(qǐng)人需按照指導(dǎo)教師提出的意見，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行重新修改，再提交答辯申請(qǐng)，直到符合答辯條件，方可參加答辯。評(píng)閱、答辯程序按各學(xué)院制定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理細(xì)則進(jìn)行。第三十八條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)按優(yōu)秀（90~100分）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（60分以下）五級(jí)評(píng)分。采用“結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定。結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱人的評(píng)分和答辯評(píng)分按2：2：6結(jié)構(gòu)組成，具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校制定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)閱人評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、答辯評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，各學(xué)院可根據(jù)專業(yè)選題的特點(diǎn)另行制定，報(bào)教務(wù)處備案后執(zhí)行。答辯委員會(huì)給定綜合成績(jī)，答辯委員會(huì)有權(quán)獨(dú)立評(píng)定成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。各專業(yè)學(xué)生成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布，評(píng)為優(yōu)秀的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不得超過(guò)答辯學(xué)生人數(shù)的20%。

第八章 總結(jié)

第三十九條 畢業(yè)答辯結(jié)束后一周內(nèi)，各學(xué)院（系）要召開專門會(huì)議，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全過(guò)程及畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束后兩周內(nèi)，將書面總結(jié)、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目一覽表》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)表》送教務(wù)處。

第九章 附則

第四十條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。學(xué)校以前公布的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)規(guī)定與本辦法不相符的，一律以本辦法為準(zhǔn)。

第四十一條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文撰寫基本要求

本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范

一、排版與裝訂

1、頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上下左右各用2.4cm。

2、行距：全部采用1.5倍行距。

3、頁(yè)碼：每頁(yè)下端居中，全部采用阿拉伯?dāng)?shù)字排序，如1，2，3等，不要寫“第1頁(yè)”或“－1－”等。

4、頁(yè)眉：全部不加頁(yè)眉。

5、分頁(yè)：摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)等各部分都應(yīng)分頁(yè)。

6、頁(yè)面大?。喝坎捎肁4紙。

7、封面用230克淺藍(lán)色虎紋紙。

8、裝訂：一律左側(cè)裝訂。

二、封面

1、學(xué)生可根據(jù)論文內(nèi)容，分別選用“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文”或“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)”封面，封面格式可從校園網(wǎng)教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)“表格資料”中下載，并按格式填寫內(nèi)容，網(wǎng)址為：http://

2、題目

（1）畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)題目一般不超過(guò)20個(gè)漢字。如題目太長(zhǎng)，建議采用副標(biāo)題。如2人或多人同做一個(gè)大項(xiàng)目論文（設(shè)計(jì)），題目相同時(shí)一定要采用副標(biāo)題。（2）在校園網(wǎng)上下載封面后，在題目欄和副標(biāo)題欄輸入漢字后，即可自動(dòng)生成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目或副標(biāo)題。

3、作者姓名

在“作者姓名”欄輸入學(xué)生姓名后即可自動(dòng)生成“作者姓名”，學(xué)生姓名前不要加“學(xué)生”或“作者”等字。

4、指導(dǎo)教師

（1）在“指導(dǎo)教師”欄輸入教師姓名和職稱后，即可自動(dòng)生成指導(dǎo)教師姓名和職稱。（2）如多位教師指導(dǎo)，可在“指導(dǎo)教師”欄繼續(xù)輸入，最多可輸入3位指導(dǎo)教師。（3）指導(dǎo)教師職稱應(yīng)用全稱，如高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等，不能用“高工”等簡(jiǎn)稱，1 副教授不能寫“付教授”。

5、學(xué)院名稱

在“學(xué)院名稱”欄輸入學(xué)院全稱，即可自動(dòng)生成。

6、專業(yè)名稱

在“專業(yè)名稱”欄輸入專業(yè)全稱，即可自動(dòng)生成。

7、論文提交日期

在“論文提交日期”欄，用阿拉伯?dāng)?shù)字輸入年月日后，即可自動(dòng)生成。

8、論文答辯日期

論文答辯日期用阿拉伯?dāng)?shù)字手工填寫（黑色墨水）。

9、答辯委員會(huì)主席和評(píng)閱人用手工填寫，只填姓名，不填職務(wù)。

三、摘要

1、摘要置于封面之后，自成一頁(yè)。

2、摘要頁(yè)不寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目。

3、“摘要”兩字用黑體4號(hào)字居中，字與字之間留4個(gè)字距。

4、摘要正文用宋體小4號(hào)字。

5、摘要字?jǐn)?shù)為600字左右。

6、“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用黑體小4號(hào)字，與摘要正文左對(duì)齊。

7、關(guān)鍵詞3－6個(gè)，宋體小4號(hào)字，各關(guān)鍵詞之間空2個(gè)字距，且不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

四、目錄

1、目錄置于摘要之后，“目錄”兩字用黑體4號(hào)字居中，字與字之間空4個(gè)字距。

2、目錄中之中文全部用宋體小4號(hào)字。

3、目錄中各層次標(biāo)題與正文層次標(biāo)題同，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字排序，不同層次的數(shù)字之間用圓點(diǎn)“.”相隔，如 2 2.1 2.1.1 2.1.1.1 一般不要超過(guò)4級(jí)層次。

4、層次標(biāo)題序號(hào)一律左對(duì)齊，頁(yè)碼右對(duì)齊，中間用小黑點(diǎn)連接。

5、摘要不編入目錄中。

6、致謝、參考文獻(xiàn)、英文摘要、附錄、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表一律不編序號(hào)。

五、正文

1、正文層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確，以不超過(guò)15字為宜，題末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。各層次一律用阿拉伯字連續(xù)編號(hào)，如：“1”，“2.1”，“3.1.2”，一律左頂格，后空一字距寫標(biāo)題。一級(jí)標(biāo)題從前言起編，一律用黑體4號(hào)字，左頂格。

2、二級(jí)標(biāo)題用黑體小4號(hào)字，左頂格。

3、三級(jí)標(biāo)題用楷體小4號(hào)字，左頂格。

4、正文其他部分全部用宋體小4號(hào)字。

5、各級(jí)標(biāo)題與段落之間不留空行。

6、圖、表與正文之間上下各空一行。

7、圖應(yīng)有圖題，放圖下方居中，用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，如：圖1，圖號(hào)后不加任何符號(hào)，空1個(gè)字距寫圖題。

8、表應(yīng)有表題，放表上方居中，用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，如：表1，表號(hào)后不加任何符號(hào)，空1個(gè)字距寫表題。

9、表一律采用三線表。

10、圖題、表題與圖、表之間不留空行。

11、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，如果是應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件的，盡可能用公開發(fā)行的程序。如果是自編的，應(yīng)在文體后的附錄中列出程序。在數(shù)表中各試驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均數(shù)之后應(yīng)列出平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤（S.E.），而不應(yīng)列出標(biāo)準(zhǔn)差（S.D.）。對(duì)各平均數(shù)的多重比較，只需用一個(gè)顯著水平（α＝0.05，α＝0.01，或α＝0.001），應(yīng)使用鄧肯氏新復(fù)極差檢驗(yàn)法（DMRT 法）。

12、文中所用的量度單位按“中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范”（北京工業(yè)大學(xué)出版社，1993）中“附錄B量和單位”的規(guī)定，如公斤用kg，公里用km，毫克用mg，千瓦用kW等。

13、文中如果采用英文字母縮寫的，應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)就把英文的全稱寫出，如：GNP（Gross National Produd）、小菜蛾DBM（Diamondback Moth）。

14、文中的拉丁學(xué)名采用右斜體字母。第一次出現(xiàn)屬名時(shí)不能用縮寫字母。

15、文中引用的參考文獻(xiàn)可采用“著者－出版年”制，也可采用順序編碼制。

（1）著者－出版年制

采用著者—出版年制時(shí)，引用文獻(xiàn)的標(biāo)注內(nèi)容，由著者姓氏和出版年構(gòu)成。若引文時(shí)只寫作者，則在其后加圓括號(hào)寫出文獻(xiàn)的出版年，若引文時(shí)只引成果內(nèi)容而未引出作者，則在其后用圓括號(hào)標(biāo)注作者姓名和出版年，之間用“，”號(hào)相隔。例如：

??國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了長(zhǎng)期研究（O’Callaghan,et al,1965;曾德超等，1979；馬廷璽，1978）。T?H?西涅阿科夫等（1981）曾建立了用解析法所需要的6個(gè)線性方程式。

??按曾德超（1986）提供的參數(shù)設(shè)計(jì)出樣機(jī)。懸掛機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)采用數(shù)值計(jì)算方法（Fox et al,1982）??（2）順序編碼制：

采用順序編碼制時(shí)，對(duì)引用的文獻(xiàn)，按它們?cè)谡闹谐霈F(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并視具體情況把序號(hào)作為上角標(biāo)，或者作為語(yǔ)句的組成部分。例如：

??國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了長(zhǎng)期研究[1~3]，T?H?西涅阿科夫等[4]曾建立了用解析法所需要的6個(gè)線性方程式。

??按文獻(xiàn)[5]提供的參數(shù)設(shè)計(jì)出樣機(jī)。懸掛機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)采用數(shù)值計(jì)算方法[6]??

六、致謝

1、致謝置于正文之后，“致謝”兩字用黑體4號(hào)字居中，字與字之間空4個(gè)字距。

2、致謝正文用宋體小4號(hào)字。

七、參考文獻(xiàn)

1、“參考文獻(xiàn)”四字用黑體4號(hào)字居中，字與字之間空1個(gè)字符。

2、參考文獻(xiàn)只列入與論文（設(shè)計(jì)）研究關(guān)系密切的公開發(fā)表的主要文獻(xiàn)。

（1）“著者－出版年”制參考文獻(xiàn)編寫格式：中文的先列，外文的后列。中文以作者 姓氏筆劃為序，外文（先英文，后日文、俄文、法文、德文，其他文字）以姓氏的第一字母為序。如果作者為3人和3人以下的，全部作者列出；3人以上的作者只列前3人，并在第三者后寫“等”字，各參考文獻(xiàn)前不加序號(hào)。

參考文獻(xiàn)如為期刊，可按以下格式列出：

作者姓名.出版年.論文題目.刊物名稱，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼

如期刊無(wú)卷號(hào)，則為“（期號(hào)）：起止頁(yè)碼”）。

例如：

龐雄飛.1990.種群數(shù)量控制指數(shù)及其應(yīng)用.植物保護(hù)學(xué)報(bào)，17（1）：1-6

參考文獻(xiàn)如為專著，可按下列格式列出：

作者姓名.出版年.專著書名.出版地：出版社名.起止頁(yè)碼

例如：

Osamu Kitani.1999.CIGR Handbook of Agricultural Engineering.Michigan:

ASAE.139-163（2）順序編碼制參考文獻(xiàn)編寫格式：各條文獻(xiàn)按在正文中的文獻(xiàn)序號(hào)順序排列，項(xiàng)目應(yīng)完整，內(nèi)容應(yīng)明確，各個(gè)項(xiàng)目的次序和著錄內(nèi)容應(yīng)符合規(guī)定。

參考文獻(xiàn)為期刊時(shí)，按下列格式列出：

著者（外文姓前名后，3人和3人以下作者全部列出，3人以上作者只列前3人，后寫“等”字）.題名.期刊名.出版年，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼

如期刊無(wú)卷號(hào)，則為“出版年，（期號(hào)）：起止頁(yè)碼”，例如：

龐雄飛.種群數(shù)量控制指數(shù)及其應(yīng)用.植物保護(hù)學(xué)報(bào)，17（1）：1-6

參考文獻(xiàn)為專著時(shí)：

著者.書名.版次（第1版不標(biāo)注）.出版地：出版者，出版年.起止頁(yè)碼

例如：

Osamu Kitani.CIGR Handbook of Agricultural Engineering.Michigan:

ASAE,1999.139-163

八、英文摘要

1、英文摘要上方應(yīng)有論文的英文題目，采用Times New Roman 4號(hào)字，加黑，居中排列，題目中的每一個(gè)實(shí)詞的第一個(gè)字母用大寫，如：Meliorating of Nutritive Soil Modifier on Acid Soil。

2、作者只寫學(xué)生名字，采用Times New Roman小4號(hào)字，居中排列，姓和名的第一個(gè)字 母用大寫：如 Song Nianxiu。

3、作者單位應(yīng)包括學(xué)院、學(xué)校、廣州、郵編，前后用括號(hào)，如（College of Science, South China Agricultural University Guangzhou 510642,China）。

4、英文摘要前“Abstract：”與摘要用同一號(hào)字號(hào)，加黑，左對(duì)齊。

5、英文摘要中，英文的寫作要符合科技英語(yǔ)的寫作習(xí)慣，不要用第一、二人稱，應(yīng)用第三人稱；表達(dá)的意思要簡(jiǎn)明、通順，沒有重大的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

6、“Key words：”與摘要要用同一號(hào)字號(hào)，加黑，左對(duì)齊。各關(guān)鍵詞之間距離2個(gè)字符，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

九、附錄

如有附錄，放在英文摘要后，并應(yīng)編入目錄中。

十、英文縮略詞或符號(hào)表

如有英文縮略詞或符號(hào)表，應(yīng)放在中文摘要之后，目錄之前。

十一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表

1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表裝訂在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最后面。

2、評(píng)定內(nèi)容一般用手寫，也可打印。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成績(jī)可用百分制記分，總成績(jī)用五級(jí)制記分（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。

4、答辯委員會(huì)簽名一般由主席簽名。

第四篇：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文封面

畢 業(yè) 論 文

學(xué)院名稱論文提交日期

（論文題目）

（副標(biāo)題）

（學(xué)生姓名）（學(xué)號(hào)）

指導(dǎo)教師

（教師姓名 職稱）

信息學(xué)院

專業(yè)名稱

信息管理與信息系統(tǒng) 20XX年5月

論文答辯日期

年 月

答辯委員會(huì)主席 ____________

評(píng) 閱 人 ____________

第五篇：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法(討論稿1)

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理

辦法（討論稿）

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是高等學(xué)校完成教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要過(guò)程，而且是衡量高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要依據(jù)。為進(jìn)一步規(guī)范我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，提高學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，制定本辦法。

一、總則

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐、勇于探索和開拓創(chuàng)新的意識(shí)和精神。因此，學(xué)院各教學(xué)管理部門、指導(dǎo)教師及學(xué)生應(yīng)高度重視畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，以保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)教學(xué)效果。

（二）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作要重視過(guò)程管理，使學(xué)生在調(diào)查研究與查閱文獻(xiàn)資料、方案論證與分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的獲取與分析處理、外文閱讀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、語(yǔ)言表達(dá)等方面的基本技能得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高，通過(guò)對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的獨(dú)立鉆研，使學(xué)生受到設(shè)計(jì)方法和科學(xué)研究方法的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)生獨(dú)立開展學(xué)術(shù)研究的開端，在充分重視學(xué)生專業(yè)能力與工程素養(yǎng)提高的同時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)道德的形成，嚴(yán)格禁止過(guò)渡的引用和參考，堅(jiān)決杜絕各種學(xué)術(shù)不端行為。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題要求

（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求出發(fā)，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容，使學(xué)生通過(guò)此環(huán)節(jié)得到比較全面的訓(xùn)練。

（二）選題應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)、科研實(shí)際任務(wù)。題目可根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)及指導(dǎo)教師與學(xué)生的不同條件而定。

（三）選題要注意基本技能的綜合訓(xùn)練，應(yīng)將選題、實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)處理、繪圖、資料查閱和外文翻譯以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等訓(xùn)練內(nèi)容綜合考慮，工程技術(shù)類題目計(jì)算、繪圖、撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書等要有定性的分析、定量的計(jì)算，各類論文（設(shè)計(jì)）題目一般應(yīng)有閱讀外文資料、撰寫中外文獻(xiàn)綜述的要求。

（四）選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。題目的份量、難度應(yīng)保證在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力后能夠順利完成。

（五）一個(gè)學(xué)生一個(gè)題目，保證獨(dú)立進(jìn)行工作，使每個(gè)學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練。

（六）鼓勵(lì)學(xué)生與用人單位聯(lián)系，直接承擔(dān)符合上述要求的研究性題目和實(shí)際工程。

（七）選題應(yīng)能貫徹因材施教的原則，體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。題目的類型可以多種多樣，允許學(xué)生自選題目，可根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，在與指導(dǎo)教師商定后，將與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)查、可行性報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書等作為畢業(yè)論文的選題。對(duì)學(xué)生自選的題目，學(xué)院應(yīng)組織專人對(duì)題目進(jìn)行審核并指派教師進(jìn)行指導(dǎo)。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目的確定程序

（一）各專業(yè)負(fù)責(zé)人向?qū)W生介紹本專業(yè)各畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目所要完成的主要內(nèi)容及要求，并組織學(xué)生選題。學(xué)生自選的題目，其所要完成的主要內(nèi)容由學(xué)生、指導(dǎo)教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人共同商定。

（二）學(xué)院組織有關(guān)人員對(duì)題目篩選審核，對(duì)存在爭(zhēng)議和學(xué)生自選的題目進(jìn)行論證。

（三）指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目及任務(wù)書。

（四）主管教學(xué)的院長(zhǎng)簽發(fā)正式的任務(wù)書。

（五）學(xué)院將題目匯總后報(bào)教務(wù)處備案。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織

學(xué)院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由教學(xué)副院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教學(xué)秘書、專業(yè)負(fù)責(zé)人分級(jí)管理，分工協(xié)作。

（一）教務(wù)處工作職責(zé)

1．教務(wù)處是學(xué)校管理教學(xué)工作的主要職能部門，負(fù)責(zé)制定我校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理文件。

2．組織協(xié)調(diào)各學(xué)院，布置全校的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。3．負(fù)責(zé)具體安排、組織、檢查全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題。

4．組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理方面的教學(xué)研究工作，為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供有用的信息。

（二）學(xué)院工作職責(zé) 1．布置本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。

2．組織有關(guān)各系擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃，審定題目及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，審定指導(dǎo)教師名單。

3．定期檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。

4．組織答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。對(duì)專業(yè)答辯小組提出的優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)論文，應(yīng)組織院（系）級(jí)答辯，最終確定成績(jī)。

5．做好本院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）存檔、工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

（三）指導(dǎo)教師職責(zé)

指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上的教師擔(dān)任，助教一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），但可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師由各專業(yè)安排，各專業(yè)可聘請(qǐng)校外指導(dǎo)教師。為確保指導(dǎo)力量，充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，各專業(yè)可聘請(qǐng)校外中級(jí)職稱以上的專業(yè)技術(shù)人員、高級(jí)管理人員等擔(dān)任指導(dǎo)教師。

凡承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)的教師，應(yīng)本著對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好指導(dǎo)工作。在整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中，不僅要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，還應(yīng)做好教書育人工作，其主要職責(zé)是：

1.選擇題目，擬定任務(wù)書，編寫指導(dǎo)方案，制定指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。

2.向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，并提出具體的要求，指定學(xué)生需要查閱的參考資料、社會(huì)調(diào)查、設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)圖集等。3.采取多種方式檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問(wèn)題。

4.重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)及設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)思想的指導(dǎo)。

5.做好學(xué)生英文翻譯的評(píng)閱工作。

6.指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并寫出評(píng)語(yǔ)。

7.參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和評(píng)定成績(jī)。

（四）學(xué)生工作職責(zé)

1.要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的重要性，認(rèn)真做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前的準(zhǔn)備工作。

2.既要虛心接受教師的指導(dǎo)，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。結(jié)合課題，獨(dú)立思考，努力鉆研，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。

3.獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲他人成果，否則其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按不及格處理。

4.無(wú)論校外、校內(nèi)，都要嚴(yán)格遵守學(xué)校和所在單位的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度。學(xué)生有事離開必須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)并交至輔導(dǎo)員處備案。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，無(wú)故缺席按曠課處理；缺席時(shí)間達(dá)1/3以上者，不準(zhǔn)參加答辯，其成績(jī)按不及格處理，延期畢業(yè)。

5.在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中，要嚴(yán)格要求自己，樹立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，必須按時(shí)提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并保證質(zhì)量。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定 1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定是對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行全面檢查、考核的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。各專業(yè)應(yīng)成立答辯小組，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。

2.答辯工作可聘請(qǐng)校內(nèi)同行專家參加。如確因項(xiàng)目需要，必須聘請(qǐng)校外人員參加時(shí)，須報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)批準(zhǔn)。答辯前應(yīng)按《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》（見附件1）的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的成果進(jìn)行審查。答辯程序按各專業(yè)制定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理細(xì)則進(jìn)行。

3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱人評(píng)分和答辯委員會(huì)評(píng)分三部分組成，比例為2：2：6，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)評(píng)定。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院根據(jù)專業(yè)選題的不同類型制定，上報(bào)教務(wù)處備案后執(zhí)行。成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。評(píng)為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)不得超過(guò)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的20%。

六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總結(jié)與存檔

（一）畢業(yè)答辯結(jié)束后，各學(xué)院要召開專門會(huì)議，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全過(guò)程及畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束后一周內(nèi)，將書面材料上報(bào)教務(wù)處。

（二）畢業(yè)論文工作結(jié)束后，由學(xué)院組織相關(guān)人員對(duì)本院學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行復(fù)核工作，檢查合格后交教務(wù)處存檔。

七、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

二○一五年十一月三日