第一篇:華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院教科研經(jīng)費管理辦法
華農(nóng)珠江科字〔2013〕1號
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院教科研經(jīng)費管理辦法
為了加強教科研經(jīng)費管理,保證教科研工作的順利開展,提高教科研經(jīng)費的使用效益,特制定本辦法。
一、經(jīng)費來源
1.國家、省、市有關部門下?lián)艿目v向教科研經(jīng)費;
2.橫向聯(lián)合及企事業(yè)單位委托項目的教科研經(jīng)費,以及接受社會捐贈的專項資金;
3.學院劃撥的用于教科研的經(jīng)費;
4.學院劃撥的用于教科研的配套經(jīng)費;
5.通過其它渠道獲得的教科研經(jīng)費。
二、經(jīng)費的資助標準
教科研經(jīng)費按以下標準核定項目經(jīng)費總額度,分年度實施。
1.根據(jù)項目的實際情況和相關要求要求,原則上按以下標準配套經(jīng)費:國家級立項項目學院按1:1.5的比例配套經(jīng)費;省(部)級立項項目學院按1:1的比例配套經(jīng)費;市(廳)級立項項目學院按1:0.5的比例配套經(jīng)費。
2.院級教科研項目分重點項目和一般項目兩類。重點項目自然科學類課題經(jīng)費每項8000—10000元,人文社會科學類、教學研究類課題經(jīng)費每項4000—6000元;一般項目自然科學類課題經(jīng)費每項4000元,人文社會科學類、教學研究類課題經(jīng)費每項2000元。
3.自籌經(jīng)費的縱向立項項目,由項目負責人提出經(jīng)費資助書面申請,經(jīng)項目承擔單位和科技處同意、院學術委員會論證通過、學院審批后下達經(jīng)費資助額度。
三、經(jīng)費的劃撥
1.項目負責人依據(jù)《教科研項目研究申報書》的申報期限,制定項目經(jīng)費使用總方案和項目年度經(jīng)費預算書,經(jīng)項目承擔單位負責人簽字,由科技處匯同財務處相關人員進行論證,報分管院領導審定后,分項目下達年度預算。
2.教科研經(jīng)費年度預算應確保按期執(zhí)行,如遇特殊情況,對年度預算未完成部分,可結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用,不得挪作他用;如兩年內(nèi)未執(zhí)行完畢,學院終止經(jīng)費資助,上級部門下達的經(jīng)費按照國家和省有關規(guī)定處置。
3.科技處依據(jù)《教科研項目研究協(xié)議書》核定發(fā)放《項目經(jīng)費使用卡》,由財務處憑卡單獨立戶。
4.項目負責人應根據(jù)學院教科研工作管理辦法和項目下達單位的要求,辦理承擔項目的有關手續(xù)后,方能使用經(jīng)費。
四、經(jīng)費的使用原則和范圍
(一)經(jīng)費的使用原則
1.教科研經(jīng)費的使用采取經(jīng)費包干、超支不補、節(jié)余經(jīng)費轉(zhuǎn)入學院統(tǒng)籌的辦法。
2.教科研經(jīng)費只能用于教育科學研究工作的開支,實行??顚S?,按項目建立明細賬,分別核算,嚴禁挪用或濫用。
3.教科研經(jīng)費的使用必須符合財務管理制度。
(二)教科研經(jīng)費的使用范圍
1.項目研究實施經(jīng)費
(1)教科研業(yè)務費:包括圖書購置費、國內(nèi)調(diào)研費、復印打字費及有關耗材等費用。
用教科研經(jīng)費購置的圖書,限于供項目組成員使用的與項目有關的專業(yè)書籍。圖書購置后,須報學院圖書館登記備案,方可報銷。
用教科研經(jīng)費到外地參加學術會議或國內(nèi)調(diào)研,參加會議及調(diào)研之前應做好計劃并報科技處審批,且于結(jié)束后一個月內(nèi),應書面將會議及調(diào)研情況報科技處備案,其經(jīng)費方可予以報銷。報銷標準按學院有關規(guī)定執(zhí)行。各類調(diào)研費總額不得超過總經(jīng)費的20%—30%。
(2)儀器設備購置費:包括實驗所必需的設備、工具、儀器等。
購置儀器設備,應充分考慮利用學院的已有資源,不得以研究為由,重復購置。凡需用教科研經(jīng)費購置儀器設備的,項目組須事先提出申請,經(jīng)項目負責人所在單位、科技處同意,然后按學院有關資產(chǎn)購置的規(guī)定辦理購置、資產(chǎn)登記入賬及報銷。
(3)成果資助費:發(fā)表學術論文的費用(項目立項后在公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表的與本項目有關學術論文,在項目研究周期內(nèi)可以在科研項目經(jīng)費中報銷,報銷時必須同時附有該論文復印件或采稿通知單)、教科研成果的鑒定等。
(4)其它支出:指開展教科研工作必需的相關費用,一般不超過總經(jīng)費的15%。
2.項目管理費
項目管理費按項目經(jīng)費總額的5% 提取,作為學院教科研管理費,主要用于科技處實施項目管理過程中必要的開支,主要包括項目審核、論證、評估、驗收及管理人員培訓等費用。院級教科研項目不提取管理費。
五、經(jīng)費的管理
1.所有教科研經(jīng)費實行項目管理,由科技處統(tǒng)一編號后報財務處,實行一題一戶制,任何部門和個人不得截留或擠占。
2.教科研項目研究實施經(jīng)費的使用權(quán)歸各項目組,教科研項目管理費由科技處(集中)統(tǒng)一管理。
3.項目負責人要嚴格遵守財務制度,對項目研究實施經(jīng)費的具體使用情況直接負責。
4.教科研經(jīng)費的開支和審批程序按學院財務制度執(zhí)行。
5.使用教科研經(jīng)費購置的圖書資料、儀器設備等均屬學院資產(chǎn),應納入學院資產(chǎn)統(tǒng)一管理,合理使用,精心維護。
6.教科研項目完成后,由項目負責人做出項目經(jīng)費決算報告,并由財務處核實,經(jīng)所在部門簽字蓋章后報科技處存檔??v向課題財務決算由科技處上報項目主管單位。
7.在教科研經(jīng)費使用過程中,如發(fā)現(xiàn)有違反本辦法和財務制度的行為,學院將凍結(jié)該項目經(jīng)費的使用,對造成重大經(jīng)濟損失和嚴重不良影響的,將追究有關人員的責任。
六、經(jīng)費結(jié)余處理
1.教科研項目完成后,財務處將根據(jù)有關規(guī)定撤消項目賬號。
2.院級教科研項目的結(jié)余經(jīng)費、未完成研究計劃或中止、撤銷的院級教科研項目,其經(jīng)費全部轉(zhuǎn)入學院,或按照項目審批部門的規(guī)定執(zhí)行。
七、附則
1.本辦法自公布之日起開始實行,原《華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院2010年度科技基金管理辦法》(華農(nóng)珠江發(fā)〔2011〕6號文)同時廢止。
2.本辦法由科技處、財務處負責解釋。
二○一三年一月十四日
主題詞:科技工作經(jīng)費管理辦法
報:華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院董事會
送:梁深洪、陳瑞平、唐韌、周務農(nóng)、林偉初、陳義明 發(fā):各系(部)、各部門
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院辦公室2013年1月14日印發(fā)(共印33份)
第二篇:華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院第二屆辯論賽策劃書
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院第二屆辯論賽策劃書
一.活動目的黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行。本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。同時,培養(yǎng)我校學生在白熱化的國際商業(yè)競爭中擁有全面的科學發(fā)展觀,縝密的邏輯思維能力,高超的語言水平及優(yōu)雅的辯論風度。二.參賽隊伍
本次辯論賽隊伍共5支,分別為:外國語系代表隊,財政會計系代表隊,經(jīng)濟管理系代表隊,信息工程系代表
隊,藝術與人文系代表隊。
三.賽程安排
1.初賽時間安排
時間
2010年4月7日 2010年4月8日
2010年4月15日
2.半決賽時間安排
時間
2010年4月22日
2010年4月26日
3.決賽時間安排
時間
2010年5月5日
2010年5月6日
四.關于賽制(本次比賽共有5支代表隊伍參賽:分別以A,B,C,D,E為例。)
1.五支隊伍(A,B,C,D,E)分別進行抽簽,其中的四支隊伍(假設為:A,B,C,D)進入初賽。還有一
支隊伍(E)直接進入半決賽。
2.初賽勝出的兩支隊伍(假設:A,C)可以順利進入半決賽;落敗的兩支隊伍(假設為:B,D)再進行一輪比
賽,勝出的隊伍(假設為:B)進入半決賽。內(nèi)容 19:00---20:20季軍爭奪賽 19:00---20:20冠軍爭奪賽 地點學術報告廳內(nèi)容 19:00---20:20第四場比賽 19:00---20:20第五場比賽 地點學術報告廳內(nèi)容 19:00---20:20 第一場比賽 19:00---20:20 第二場比賽 19:00---20:20第三場比賽 地點 學術報告廳
3.進入半決賽的四支隊伍(A,B,C,E)進行第二輪抽簽。勝出的兩支隊伍(假設為:A,E)可以順利進入
冠軍爭奪賽;落敗的兩支隊伍(假設為:B,C)進行一輪季軍爭奪賽。
4.兩支隊伍(A,E)進入冠軍爭奪賽。
五.辯論賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié):初露鋒芒(8分鐘)
(1)由正方一辯開始立論,時間為4分鐘。
(2)由反方一辯開始立論,時間為4分鐘。
(3)立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
第二環(huán)節(jié):針鋒相對(5分鐘)
(1)由正反雙方二和三辯參加,交替進行。(發(fā)言超時必須扣分)
(2)正方二辯向反方的二或三辯提出1個問題,時間為15秒,反方二辯或三辯回答反駁,時間為1分鐘。正方
二辯再對反方二或三辯提出1個問題,時間為15秒。反方二辯或三辯回答反駁,時間為1分鐘。
(3)反方二辯向正方的二或三辯提出1個問題,時間為15秒,正方二辯或三辯回答反駁,時間為1分鐘。反方
二辯再對正方二或三辯提出1個問題,時間為15秒。正方二辯或三辯回答反駁,時間為1分鐘。
(4)正反三辯進行小結(jié),時間為1.5分鐘。最后,反方三辯進行小結(jié),時間為1.5分鐘。
第三環(huán)節(jié):鋒芒畢露(自由辯論時間總共為10分鐘,雙方各位5分鐘。)
自由辯論階段必須是正反雙方交替進行,兩位計時員分別為兩隊計時。(1)先由正方的任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時)完畢后(終止正方計時并開始為反方計時);反方的任何一位辯手就即刻起立發(fā)言。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;⑷當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以
繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間(5分鐘)用完為止也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。
這一階段雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為一方發(fā)言開始的計時標準。另一方辯手必須緊接
著發(fā)言,如有間隙,累積計時照常進行。
自由辯論是整個辯論賽中非常重要的一項內(nèi)容,也是對一個團隊及辯手實力的檢驗。辯手應該充分利用這段時間,簡潔明確地闡明自己的觀點,機智有力反駁對方的觀點。如果給予空洞無力的反擊,有意回避對方的質(zhì)疑及觀點,語言混亂,或出現(xiàn)空場等情形,都將影響該隊的成績。
第四環(huán)節(jié):誰與爭鋒(6分鐘)
(1)由反方四辯進行總結(jié)陳詞,時間為3分鐘。
(2)由正方四辯進行總結(jié)陳詞,時間為3分鐘。
(3)辯論雙方四辯應針對辯論賽的總體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
注:在立論階段,自由辯論階段,總結(jié)陳詞階段當發(fā)言時間只剩下30秒時,臺上的屏幕有計時器提示,并兩次短促鈴聲提醒;當該隊發(fā)言用時滿時,計時器將以兩次短促鈴聲提醒,由主持人提示終止發(fā)言。辯手應立即終止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。
六.比賽流程
1.由辯論賽主持人開場,介紹評委,參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員,宣讀比賽規(guī)則,宣布辯論賽開始。
2.辯論環(huán)節(jié):立論陳詞階段,攻辯階段,自由辯論階段,總結(jié)陳詞階段。
3.辯論賽主持人請評委離席評議。
4.在評委離席評判期間,場上場下互動,觀眾自由提問時間。觀眾自由提問時間是為活躍現(xiàn)場氣氛,不影響評
分標準。(8分鐘)
5.辯論賽主持人宣布評委重新入場并邀請現(xiàn)場點評嘉賓評析發(fā)言。
6.辯論賽主持人宣布比賽結(jié)果及優(yōu)秀辯手(所有獎項在決賽時頒發(fā))
7.辯論賽結(jié)束,工作人員賽后清場工作。
七.評分細則
1.評委組成:承辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判。
2.評分方法:
團體勝負:組委會設計評判參考細則表,供評委評判時參考,采用計分的形式,得分多的一方為該場比賽的勝
出者。
評分參考標準:
(一)評判規(guī)則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代
表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。
(二)評判標準
1、團體部分:
(1)審題(15分):準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能
有效處理和化解。
(2)論證(15分):論證的材料要求充實,內(nèi)容豐富,能從邏輯、理論事實等多角度、多層次理解并作出有說服
力的推理論證。
(3)展開(15分):對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以
層層遞推的美感。
(4)辯駁(15分):提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(5)配合(10分):具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時
發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(6)語言(10分):普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(7)辯風(10分):比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(8)形象(10分):著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣度。
2、辯手個人得分:該項用于評出每場比賽優(yōu)秀辯手。單場比賽優(yōu)秀辯手只作為個人獎項評審依據(jù),與判斷每場比賽勝負無關,個人得分不影響團體得分。有評委依據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),合理打分,細則如下:
自我介紹:(10分):自然,流暢。
語言表達(30分):語言要求準確,流暢,言簡意胲,具有幽默感。
整體配合(10分):要求與其他隊員良好配合,注重整體形象。
辯駁能力(30分):提問要求合適,問答要求中肯,反駁要求有力,有理,反應要求機敏,用語要求得體。
儀表風度(10分):自然大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委及觀眾。
綜合印象(10分):個人總體形象分。
注:具體評分表見評分細則表
八.獎項設立
團體獎:
1.辯論賽的冠軍獎(1名)
2.辯論賽的亞軍獎(1名)
3.辯論賽的季軍獎(1名)
個人獎:
1.優(yōu)秀辯手獎(7名,每場一名),每場比賽個人得分最高者獲得。
2.大賽最佳辯手獎(1名),由決賽的辯手中決出,分數(shù)最高獲得該獎。
(注:所有獎項在決賽時頒發(fā))
九.領隊須知
1.領隊需要老師帶隊。
2.請各位領隊熟悉比賽的日程安排,認真了解辯論賽規(guī)則,并且熟悉賽會注意事項。
3.各系可專門組織該系同學觀看比賽,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,避免喊口號或喝倒彩。所有影響比賽
正常進行的行為,承辦方都有權(quán)阻止并要求其離開現(xiàn)場。
4.應按要求上交辯論隊的領導和指導老師及隊員名單。應于比賽前三天把參賽辯手的順序名單交到外國語系學
生會學習部。
5.關于比賽抽簽:領隊將在比賽前按照組委會要求參加抽簽決定辯論隊立場。如有特殊情況不能前來抽簽的可
由辯論隊隊長代為抽簽。參加抽簽遲到30分鐘以上者,視作棄權(quán)處理。
6..一位領隊或指導老師不能同時出現(xiàn)在兩個或兩個以上的辯論隊伍中。
十.辯論隊須知:
1.認真了解辯論賽規(guī)則,并且熟悉賽會注意事項。.應本著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。
3.辯論隊伍由五名同學組成(辯論隊員須為參賽單位全日制在校學生,其年級及性別不限),設隊長一名。辯論比賽分正反兩方(由領隊在賽前抽簽決定立場),比賽時各隊派出四名辯手分別為正(反)方一辯,二辯,三辯,四辯,并指定其中第四辯負責總結(jié)陳詞。
4.各隊應于比賽前30分鐘到比賽準備區(qū)簽到,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽的準備工作順利進行。每個參賽隊員應帶學生證或其他有效證件以核對身份,不能出示身份證明的參賽隊員不得上場。
5.請各參賽隊遵守賽事時間安排,如遇到特殊問題,請及時與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利
進行。
6.遵守賽會紀律及規(guī)則規(guī)定,請于每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水
平。
7.每場比賽的出場隊員必須是該隊上報名單中的任意4名,比賽過程中不得更改辯序,也不得中途更換辯手(如
有特殊情況,可以向組委會提出申請,經(jīng)雙方協(xié)商后視情況而定)。
8.辯論雙方在比賽進行中不得影響計時人員和評委,有問題可直接和組委會聯(lián)系。
9.任何一方在比賽開始后10分鐘仍未到場報到者視為棄權(quán),本場評委有權(quán)判該場比賽準時到場的一方獲勝,并
直接進入下一輪比賽。
10.要求正裝上場比賽。
11.比賽結(jié)束,雙方辯論隊長須留下簽名確認比賽結(jié)果。
十一.辯手須知
1.認真了解辯論賽規(guī)則,并且熟悉賽會注意事項。
2.辯手發(fā)言均須使用普通話,辯論雙方不得有任何侮辱性或違背社會公德和法律的言論。
3.在辯論過程中,辯手除特殊情況外,不得隨意離席。
4.辯論雙方必須尊重評委的評判。
5.比賽開始前,主持人介紹正,反雙方,雙方隊員依次起立作簡單的自我介紹(包括正,反方x辯,系年級,姓
名)后再鞠躬。
6.辯論賽開始時正反雙方一辯必須以“主席,評委,大家好”開場,其余辯手皆可直接發(fā)言。
7.各隊辯手在辯論中可將資料集中在自制卡上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已經(jīng)擬好的稿件或展示預先準
備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
8.辯論賽中我們提倡隊員的即興辯論,允許帶小于手掌的紙條,卡片,但不允許帶書籍,筆記本等面積比較大的資料。
9.在辯論賽中如有些是書上或者網(wǎng)上有原原本本的資料,我們提倡辯手總結(jié)而不提倡硬背那些資料,在每場比賽
前我們將給裁判員提供原本存在有關辯題資料,他們將會根據(jù)資料而對辯手的表現(xiàn)做出評判。
第三篇:華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院發(fā)展學生黨員工作細則
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院發(fā)展學生黨員工作細則
附件3
為認真貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”方針,進一步做好我院學生黨員發(fā)展工作,切實保證學生黨員質(zhì)量和黨組織的先進性、純潔性,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》等有關規(guī)定,結(jié)合我院實際,特制定《華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院發(fā)展學生黨員工作細則》第一章 申請入黨
1、凡符合《中國共產(chǎn)黨章程》中有關入黨申請人條件要求的,可以申請入黨。
2、加入中國共產(chǎn)黨必須由本人提出書面申請。申請書一般由本人書寫。
3、申請書的主要內(nèi)容:明確表達要求入黨的愿望;說明自己對黨的認識和入黨動機;介紹本人經(jīng)歷、家庭狀況等;闡述自己的政治信念及當前在各方面的現(xiàn)狀;表明對入黨的態(tài)度和決心。
第二章 入黨積極分子的確定與培養(yǎng)教育管理
一、入黨積極分子的確定
入黨申請人向黨組織遞交入黨申請書后,黨支部應建立入黨申請人個人檔案,收存入黨申請書、思想?yún)R報等材料。經(jīng)過一定時間的培養(yǎng)教育后,及時確立入黨申請人的積極分子身份。
二、入黨積極分子的培養(yǎng)教育管理
1、黨支部為每名入黨積極分子安排培養(yǎng)考察聯(lián)系人,負責入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作。培養(yǎng)人應對入黨積極分子進行經(jīng)常性培養(yǎng)教育和定期考察。
2、入黨積極分子的培養(yǎng)考察期原則上為一年以上,畢業(yè)班的入黨積極分子在保證培養(yǎng)質(zhì)量的前提下可根據(jù)實際情況縮短時間,但最少要達到半年以上。
3、黨支部加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作:推薦入黨積極分子聽黨課、參加討論發(fā)展學生黨員的支部大會、入黨宣誓儀式、以及黨內(nèi)組織的有教育意義的其他活動,給他們提供接受鍛煉和考驗的機會,分配一定的工作,并檢查完成情況;要求入黨積極分子經(jīng)常匯報思想和工作情況,黨組織要肯定其成績,指出不足和努力方向;結(jié)合黨的中心任務,并著重對其進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及科學發(fā)展觀等黨的理論和黨的基本知識、基本路線、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育,以及怎樣提高理論修養(yǎng),加強黨性爭取做一名黨員的教育等;針對學生以學習為中心任務的特點進行學風教育。
4、培養(yǎng)考察聯(lián)系人要加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)與考察。
1)采取直接談話、觀察或間接調(diào)查了解、收集群眾意見的形式,深入了解入黨積極分子各個方面的動態(tài)和存在的問題,鼓勵和幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,積極上進,端正入黨動機。
2)每個月與培養(yǎng)對象進行一次正式談話,全面了解其各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,批評指正,并認真做好談話記錄,及時向組織匯報。
3)指導并督促入黨積極分子積極匯報思想,原則上每個月至少進行一次書面匯報。培養(yǎng)人要認真保存好其培養(yǎng)對象上交的思想?yún)R報,并仔細閱讀,掌握其思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點與不足,及時反饋。
5、黨支部組織委員負責統(tǒng)籌本支部入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,及時收集培養(yǎng)人以及群眾的意見,每季度集中向支部書記匯報一次。
6、入黨積極分子要正確對待黨組織的考察。對黨組織及培養(yǎng)人指出的缺點或提出的批評要認真反思,對自己的缺點和不足,要盡最大的努力在實踐中改正。要相信黨組織會全面、客觀、公正地評價自己。其次要克服困難,努力完成黨組織交給自己的工作和任務,以實際行動表明自己對黨組織和黨的事業(yè)的忠誠。
7、若積極分子在培養(yǎng)考察期間犯錯誤,支部可延長對其的考察期,情節(jié)嚴重者取消其入黨積極分子資格。
第三章 入黨發(fā)展對象的推薦與確定
一、學生入黨積極分子經(jīng)培養(yǎng)考察人推薦、黨支部大會核查、討論通過,方可確立為入黨發(fā)展對象,而不能由支委或黨支部的個別負責人指定。
二、發(fā)展對象的名額分配方案
發(fā)展對象無名額限制,但黨支部必須嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,站在保持黨的純潔性、先進性的戰(zhàn)略高度,本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,認真做好發(fā)展對象確定工作。
三、發(fā)展對象應符合的標準和條件
1、確立為入黨積極分子一年后,經(jīng)黨組織考察,并廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見后,認為基本具備《黨章》中規(guī)定的黨員條件;
2、通過黨校培訓并取得結(jié)業(yè)證書;
3、德、智、體全面發(fā)展,在同學中具有較好的群眾基礎;近一年內(nèi)無不及格,且學習成績和綜合考評成績均在班級前50%以內(nèi)。
四、發(fā)展對象的確定程序
1、培養(yǎng)人依據(jù)培養(yǎng)考察情況向黨支部提出將基本符合入黨條件的入黨積極分子列為發(fā)展對象的建議,同時將入黨積極分子的相關材料送交支委會審議。
2、黨支部在征求群眾意見和相應培養(yǎng)聯(lián)系人意見全面了解該入黨積極分子各方面表現(xiàn)的基礎上,經(jīng)黨支部大會充分醞釀討論,將符合條件的積極分子確定為入黨發(fā)展對象,上報系黨總支;對不符合條件的積極分子進行意見反饋和進一步培養(yǎng)考察。
3、政治審查。
確定發(fā)展對象后要進行政治審查。政治審查主要內(nèi)容是政審對象對黨的路線、方針、政策的態(tài)度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn),并將政審情況填入政審登記表。
政審的方法:同本人談話,查閱有關檔案材料、找有關單位和人員了解,然后由培養(yǎng)聯(lián)系人形成書面材料,作為政審材料存入檔案。在上述審查后不能全面獲取清楚的政審材料的可進行函調(diào)和外調(diào)。
凡沒有經(jīng)過政治審查的,不能發(fā)展入黨。
第四章 接收新黨員
一、黨支部指派負責人召開黨內(nèi)外群眾座談會
黨支部指派黨員分別召開黨內(nèi)、黨外座談會。座談內(nèi)容應包括發(fā)展對象的政治品質(zhì)、思想覺悟、工作表現(xiàn)、培養(yǎng)情況。必要情況霞,還可組織黨員老師、同學下到班級團支部進行民主測評或者結(jié)合個別訪談的形式進行單獨了解。
最后,整理形成書面考察意見上報黨支部。
二、黨支部及總支委員會審查
支委會將入黨發(fā)展對象的培養(yǎng)考察材料及群眾意見材料整理報系黨總支審查。
系黨總支接到支部上報材料后,指派專人進行審查。通過審查的,應及時指示支部進行公示;有問題的,應指明問題所在。
三、入黨公示
在召開接收預備黨員的支部大會之前,對計劃發(fā)展對象進行為期三天的公示。若公示期間有群眾舉報,則根據(jù)舉報的有關問題進行調(diào)查核實,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做出相應處理。公示結(jié)果不影響黨員發(fā)展的,黨支部應及時為其履行入黨手續(xù)。
四、填寫《入黨志愿書》
黨支部向發(fā)展對象講解志愿書中的各項內(nèi)容。入黨介紹人(必須是正式黨員)一般是申請人的培養(yǎng)聯(lián)系人。志愿書由發(fā)展對象親自填寫,入黨介紹人進行具體指導。填寫要規(guī)范,字跡要清楚,不允許涂改。
支委會對發(fā)展對象所填寫的《入黨志愿書》和有關材料進行認真審查,確認填寫符合規(guī)范后,召開支部大會討論。
五、召開接收預備黨員的支部大會
支委會審查相關材料合格后,應及時召開黨員大會討論發(fā)展對象的發(fā)展問題。召開支部大會時,可以安排入黨積極分子參加,接受教育。
1、清點到會黨員人數(shù)。如果有表決權(quán)的應到正式黨員實際到會不足半數(shù)時,支部大會不能舉行;雖超過半數(shù),但缺席人數(shù)較多,一般也應改期召開。發(fā)展對象或發(fā)展對象的兩名入黨介紹人均不能出席時,支部大會應改期召開。
2、發(fā)展對象匯報自己對黨的認識、入黨動機、本人履歷以及需要向黨組織說明的問題。
3、介紹人負責介紹發(fā)展對象的情況,提出對其申請入黨的意見。如其中某一名入黨介紹人請假的,須提前將個人意見委托他人轉(zhuǎn)述并向支部書記報告。
4、與會人員對發(fā)展對象的情況展開討論,充分發(fā)表意見。
5、發(fā)展對象對支部大會討論的情況表明自己的態(tài)度。
6、與會有表決權(quán)的正式黨員進行表決。贊成人數(shù)超過應到會有表決權(quán)的正式黨員半數(shù)以上,才能通過接收發(fā)展對象為預備黨員的決議。因故不能到會正式提出請假的黨員應統(tǒng)計在內(nèi)。如果支部大會一次討論接收兩名以上學生黨員,應逐個進行表決。
7、支部書記宣讀支部大會決議。
8、支部書記作會議總結(jié),并對發(fā)展對象提出希望和要求。
六、后續(xù)材料呈報
支部大會表決通過后,支部應認真填寫《入黨志愿書》上的支部決議一欄,簡明扼要地說明會議情況,最后由支部書記簽名蓋章。
黨支部將《入黨志愿書》填妥后,要將發(fā)展對象所有入黨材料呈報總支委員會。入黨材料包括:《入黨志愿書》、入黨申請書、自傳、入黨積極分子考察表、黨校培訓結(jié)業(yè)證書復印件、推優(yōu)材料、政審登記表、思想?yún)R報以及其他相關材料。
七、系黨總支派人談話
系黨總支在審批前,要指派專人同發(fā)展對象談話。談話人在談話前,應熟悉、審核談話對象的相關材料,進一步聽取黨內(nèi)外群眾意見,然后進行談話,做進一步考察。談話后,談話人應將談話情況和自己對入黨申請人能否入黨的意見如實寫在《入黨志愿書》上。
八、學院黨委審批
黨總支審批后,將相關材料上報學院黨委。
審批學生預備黨員,是一項十分嚴肅的工作,應該注意:
1、堅持黨員標準,嚴格把關,并做到及時審批(必須在一個月內(nèi)完成);如有特殊情況,可適當延遲,但不得超過三個月。
2、黨委會一次審批兩個以上學生黨員入黨,應逐個審查通過。
3、填寫《黨委審批意見》時,應清楚寫明被批準預備黨員預備期的起止時間;由黨委書記簽名加蓋黨委印章,然后再將審批意見通知其所在黨支部。
4、對批準入黨的,發(fā)給《入黨通知書》;對未批準入黨的,也要通知所屬的黨支部和本人,做好思想工作。
九、與學生預備黨員談話
黨支部在接到上級黨委的審批意見后,應及時通知學生本人,并由黨總支指派專人找預備黨員談話,向預備黨員介紹黨組織情況,對入黨后如何當好一個學生黨員提出具體的要求。
第五章 預備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正
一、預備黨員的教育、考察
1、對預備黨員的教育考察工作由黨支部負責,黨小組和入黨介紹人要加以協(xié)助。
要將預備黨員編入黨支部或者黨小組,參加組織生活。
由黨支部指派專人或由入黨介紹人對預備黨員進行加強培養(yǎng)教育。
預備黨員每季度至少要向黨支部匯報一次自己各方面的情況,每半年進行一次書面匯報。
入黨介紹人要每季度要找預備黨員進行談話,并向黨支部報告一次綜合考察情況和意見。
2、預備黨員要參加入黨宣誓。
黨章規(guī)定,預備黨員必須面對黨旗進行入黨宣誓。入黨宣誓儀式,一般由學院黨委在“七一”期間統(tǒng)一組織進行。
二、轉(zhuǎn)正申請
預備黨員在預備期滿前一個月,應主動向黨支部提出正式的書面轉(zhuǎn)正申請。轉(zhuǎn)正申請書內(nèi)容包括:
被批準為預備黨員的時間,何時預備期滿,提出轉(zhuǎn)正的申請要求;
對自己在預備期間的表現(xiàn)進行分析總結(jié);
表明轉(zhuǎn)正后的努力方向和具體措施。
三、黨支部審查
黨支部收到預備黨員的轉(zhuǎn)正申請后,應征求培養(yǎng)考察人或者介紹人的意見,同時征求黨內(nèi)外群眾意見,召開支委會對預備黨員在預備期內(nèi)的表現(xiàn),進行全面審查,提出具體意見。
四、召開支部大會討論預備黨員轉(zhuǎn)正。
支委會通過預備黨員的轉(zhuǎn)正申請審查后,應及時召開支部大會進行討論。具體程序為:
1、申請轉(zhuǎn)正的預備黨員匯報自己在預備期內(nèi)的主要表現(xiàn);
2、與會黨員展開討論,充分發(fā)表意見;
3、與會有表決權(quán)的正式黨員對申請轉(zhuǎn)正的預備黨員“轉(zhuǎn)為正式黨員”、或“延長預備期”還是“取消預備黨員資格”進行表決,形成決議;
4、需要延長預備期進行繼續(xù)教育考察的,可延長一次預備期,延長時間不能少于半年,最長不能超過一年。不具備黨員條件的,可取消其預備黨員資格;
5、將支部大會決議填入《入黨志愿書》中,提請系黨總支審批。
五、黨總支審批
系黨總支接到黨支部上報材料后,應及時討論審議。審批結(jié)果寫入《入黨志愿書》,由總支書記簽名蓋章后呈送學院黨委審批。‘
六、學院黨委審批意見通知黨支部和預備黨員
學院黨委對系黨總支上報的預備黨員轉(zhuǎn)正的決議,應在兩個月內(nèi)完成審批。審批結(jié)果要填入《入黨志愿書》。填寫時,要寫明計算黨齡的日期或延長預備期的時間,由黨委書記簽名,加蓋黨委印章。
黨委討論后,應及時將審批意見反饋下級黨組織。
黨支部在接到反饋意見后,應及時向申請轉(zhuǎn)正的預備黨員和全體黨員公布上級意見。同時與其進行本人進行談話,具體內(nèi)容包括:
通知轉(zhuǎn)正日期和黨委批復意見。
提出新的要求,鼓勵轉(zhuǎn)正的黨員進一步嚴格要求自己,發(fā)揮先進模范作用,爭做優(yōu)秀黨員。
對延長預備期和被取消預備黨員資格的,黨支部要做好思想工作,指明原因,提出希望,鼓勵其繼續(xù)努力。
七、入黨材料歸檔管理
預備黨員轉(zhuǎn)正后,應將轉(zhuǎn)正黨員的所有材料妥善保存,在畢業(yè)前存入其本人人事檔案。
中共華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院委員會
第四篇:華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院2009概論課實踐報告選題
2008級假期社會實踐調(diào)查報告的說明和選題
各系部、各班級:
根據(jù)中共中央的要求,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)說明《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐活動的情況。教學實踐課是“概論”課的教學內(nèi)容之一,社會調(diào)查又是實踐課的重要形式。每位同學必須按要求完成教師布置的調(diào)查任務,獲得相應的學分。社會實踐活動將采取以學生為主體,利用假期實踐深入基層機關、企事業(yè)單位、學校醫(yī)院、城鎮(zhèn)社區(qū)、農(nóng)村實地等開展調(diào)研。時間安排在寒假期間,即2010年1月至2月。2010年3月即開學第一周,各班收集齊后把實踐報告交給任課老師。
一、內(nèi)容要求。學生調(diào)研單位不限,報告字數(shù)要求3000字左右,并要求調(diào)研所在單位對學生的調(diào)研報告做出證明。先介紹本次社會調(diào)查的目的、時間、地點、對象和范圍、方法等。然后對被調(diào)查事物的概況,如有關背景,歷史和現(xiàn)狀,主要成績或問題等進行闡述。結(jié)尾可以采用各種寫法,如總結(jié)全文;指出調(diào)查對象仍然存在的問題及解決問題的構(gòu)想;抒發(fā)感想體會等。
二、考核要求。調(diào)查報告由思政教研室所有教師統(tǒng)一評閱,并對優(yōu)秀的調(diào)查報告給予精神和物質(zhì)獎勵,精神獎勵以開會表彰的形式進行,并頒發(fā)榮譽證書。實踐活動課以100分計,60分以上為合格,合格成績記入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課學分體系,占總分的10%。希望各位同學認真對待。
三、參考課題。(以下題目作為參考,可以在這些題目外另選其他合適的題目)
1、中國特色社會主義的若干問題
貫徹落實科學發(fā)展觀現(xiàn)狀調(diào)查
黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查
黨群關系問題調(diào)查研究
青少年上網(wǎng)玩網(wǎng)絡游戲的利弊調(diào)查
對三資企業(yè)剝削現(xiàn)象的調(diào)查研究
馬克思主義大眾化調(diào)查
中國特色社會主義理論體系社會化調(diào)研
社會主義慈善文化調(diào)查
社會主義精神生活調(diào)查
多樣化社會思潮的引領機制
解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力
提高國家文化軟實力的調(diào)查研究
建國60周年的愛國主義教育活動調(diào)研
建國60周年的紀念活動調(diào)研
建國60周年的民族和諧問題調(diào)研
2、建設社會主義新農(nóng)村
農(nóng)村最低生活保障制度
村民民主選舉現(xiàn)狀調(diào)查及法律研究
家鄉(xiāng)“重男輕女”思想的農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查
農(nóng)村社會主義榮辱觀教育途徑調(diào)查
關注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)
農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)問題調(diào)查
農(nóng)民工就業(yè)問題
關注農(nóng)民工養(yǎng)老保險問題
農(nóng)村義務教育問題
農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀
農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移問題調(diào)查研究
3、創(chuàng)建和諧社區(qū)紀實
城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調(diào)查研究
民營企業(yè)、私人企業(yè)發(fā)展對中小城市經(jīng)濟發(fā)展的作用調(diào)查
城鄉(xiāng)居民健康問題、收入問題、思想問題現(xiàn)狀調(diào)查
城鄉(xiāng)社會風氣現(xiàn)狀調(diào)查(新風尚、新風氣、存在問題)
有關收入分配及家庭收支狀況(不同階層、地位、職業(yè))的調(diào)研
全民健身普及情況調(diào)查
網(wǎng)絡反低俗行動調(diào)研
高校畢業(yè)生就業(yè)難問題調(diào)查研究
地區(qū)公共衛(wèi)生體系建設調(diào)查研究
當代民間信仰(如佛教、基督教等)的調(diào)查研究
社會轉(zhuǎn)型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調(diào)查研究
維護社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的調(diào)查研究
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院
基礎課教學部
2009年12月28日
(附實踐報告格式樣本)
華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會調(diào)查報告
姓名學號(本/專)科專業(yè)、年級
調(diào)查報告題目
成績:
年月日
廣州市工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的啟示
——廣州機械電子工業(yè)調(diào)查
調(diào)查目的:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查方法:
實施調(diào)查人:
自1989年下半年以來,全國機械電子工業(yè)生產(chǎn)下滑,效益下降,至今機電產(chǎn)品市場疲軟,企業(yè)開工不足的狀況上尉根本改變。然而廣州機電工業(yè)卻能在經(jīng)濟調(diào)整中,保持生產(chǎn)和效益的持續(xù)穩(wěn)定增長。從1980年到1989年,廣州機電工業(yè)年增長13.4%,比全國機電工業(yè)的平均發(fā)展速度高1.3個百分點。
廣州機電工業(yè)實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的根本原因何在。我們專程赴廣州進行了實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),廣州機電工業(yè)發(fā)長快的原來刊印是多方面的,但最關鍵的一條,是????????。他們的經(jīng)驗是很值得重視的。
(一)廣州市在機電公里業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的主要做法是:
第一,????????
第二,????????
第三,???????
(二)廣州市機電工業(yè)的成經(jīng)驗,給了我們深刻的啟示,使我們進一步認識到:????????
從全國來看,應著重抓好以下幾件事情。
1,進一步提高結(jié)構(gòu)調(diào)整對機電工業(yè)作用與意義的認識。????????
2,保持地方優(yōu)勢特色,不盲目追求自成體系。????????
3,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),面向國內(nèi)外兩個市場,增加有效供給,不要盲目追求產(chǎn)值,速度。????????
4,圍繞產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,相應地進行組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整。????????
5,調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)要建立在科技進步的基礎上,要著眼于增強企業(yè)發(fā)展后勁和提高素質(zhì)????????
第五篇:華南農(nóng)業(yè)大學采購管理辦法
華南農(nóng)業(yè)大學采購管理辦法
第一章 總 則
第一條
為了完善學校采購運行機制,規(guī)范采購行為,促進廉政建設,依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國政府采購法實施條例》《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標法實施條例》《廣東省實施〈中華人民共和國招標投標法〉辦法》《廣東省實施<中華人民共和國政府采購法>辦法》《廣東省政府采購工作規(guī)范(試行)》和《廣東省紀委、監(jiān)察廳關于政府采購活動中違法違紀行為紀律處分的暫行規(guī)定》等有關法律法規(guī)及相關規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本辦法。
第二條
本辦法所稱的采購預算項目是指所有納入學校管理的項目。包括學校預算收入及其他專項項目。
第三條
本辦法所稱的工程,是指工程以及工程建設有關的貨物、服務。建設工程項目,包括學校及所屬單位房屋建筑工程及主體工程的附屬工程的新建、擴建及改建工程;修繕工程、裝飾裝修工程;系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡通訊工程、安防工程及水電、設備安裝工程;園林綠化工程、土方開挖工程、道路工程、排污工程、環(huán)境整治工程、擋土墻、圍墻工程、農(nóng)田基本建設及公共設施建設等工程。所稱與工程建設有關的貨物,是指構(gòu)成工程不可分割的組成部分,且為實現(xiàn)工程基本功能所必需的設備、材料等;所稱與工程建設有關的服務,是指為完成工程所需的勘察、設計、監(jiān)理等服務。
其中裝修工程包括:木工裝修、砌筑裝修、瓷磚裝修、玻璃
(四)使用各類科研項目經(jīng)費、在校內(nèi)外所籌集資金的工程建設、貨物采購和服務項目;
(五)國家和省人民政府規(guī)定必須進行招標的其他項目。第五條
學校采購活動分為政府采購、公共資源交易中心采購和校內(nèi)采購。
政府采購專指在學校采購范圍內(nèi),采購在廣東省財政廳當年公布的政府集中采購目錄以內(nèi)或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為。
政府采購包含了委托招標代理的政府采購以及電商、網(wǎng)上競價、批量集中、定點采購、部門協(xié)議等政府電子平臺采購。
公共資源交易中心采購是指按照《中華人民共和國招標投標法》及《必須招標的工程項目規(guī)定》等有關法律法規(guī)規(guī)定的,必須公開招標且須進入公共資源交易中心采購的項目。
校內(nèi)采購是在學校采購范圍內(nèi),除政府采購及公共資源交易中心采購的其他項目,校內(nèi)采購劃分為校內(nèi)集中采購和校內(nèi)分散采購。
第六條
學校采購活動應當遵循公開、公平、公正、誠實信用原則。
(三)負責學校采購招標對外協(xié)調(diào)的相關工作,配合處理有關采購招標工作的投訴與質(zhì)疑等;
(四)建設和維護學校采購管理信息系統(tǒng),負責采購招標信息的收集、發(fā)布、統(tǒng)計、分析和評估;
(五)負責采購招標項目的歸檔工作;
(六)完成學校交辦的其他任務。
第十條 在各類項目采購招標實施過程中,各相關職能部門作為項目的歸口管理部門,履行采購項目的管理職責。
各管理部門管理范圍:
資產(chǎn)管理處:儀器設備家具及維保、實驗材料(含藥品及化學品)、計算機成品軟件及其他貨物、國有資產(chǎn)經(jīng)營外包等及相關服務的采購項目。
后勤處:各類工程項目及其與工程相關的咨詢、勘察、設計、監(jiān)理、施工、造價咨詢、檢驗檢測、鑒定等,物業(yè)、綠化等及相關服務的采購項目;組織實施后勤實體物資采購,并制定有關管理辦法。
科學技術處:各類使用自然科學類科研項目經(jīng)費所開展的科研合作、出版、測試測序、化驗加工、數(shù)據(jù)采集等及相關服務的采購項目。
人文社科處:各類使用人文社科類科研項目經(jīng)費所開展的科研合作、出版、數(shù)據(jù)采集等及相關服務的采購項目。
信息化建設工作辦公室(現(xiàn)代教育技術中心):各類信息化的采購項目及其他類采購項目中與信息化相關的貨物、服務、工程。包括但不限于:服務器、存儲、網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡安全設備、教室多媒體設備、智慧教室、智能管理等設備設施,計算機軟件
第十三條
監(jiān)察處依法依規(guī)對學校采購活動有關的監(jiān)察對象實施監(jiān)察。
第十七條
除通用類品目外,預算在30萬元人民幣以下(不含30萬元)的各類工程,實行學校分散采購,按本辦法第四章有關規(guī)定和程序辦理。
第十八條
屬于校內(nèi)采購的項目,根據(jù)工程項目實際和學校要求,后勤處可以直接委托學校水電修建服務中心施工(零余額資金按廣東省財政廳有關規(guī)定辦理)。結(jié)算辦法按學校有關規(guī)定實施,或可以采用第十六、十七條辦理。
第二節(jié)
貨物采購預算項目規(guī)模標準
第十九條
屬于政府集中采購通用類品目的貨物采購,可根據(jù)當年廣東省印發(fā)的集中采購機構(gòu)采購項目實施方案及通用類品目執(zhí)行分類表實行采購,按照省財政廳當年公布的有關通用類品目采購方式的規(guī)定和程序辦理。屬于政府集中采購部門類協(xié)議供貨品目的貨物采購,可根據(jù)《廣東省教育部門政府采購協(xié)議供貨管理辦法(試行)》實行部門協(xié)議供貨,按照省財政廳和教育廳當年公布的有關部門協(xié)議供貨的規(guī)定和程序辦理。
除通用類品目外,且項目預算金額達到政府采購限額標準的各類貨物采購項目,屬于政府采購的項目。各用戶單位將采購計劃及用戶需求等資料報采購招標中心,采購招標中心送廣東省教育裝備中心教育采購管理辦公室按有關規(guī)定和程序辦理。其中項目用戶需求需經(jīng)各歸口管理部門審核后方可用戶采購。
采購預算項目除去通用類品目采購,在廣東省財政廳當年公布的政府集中采購目錄以外且預算金額在政府采購限額標準以下、30萬元人民幣以上(含30萬元)的貨物采購,仍需執(zhí)行政
各類貨物采購項目,屬于政府采購的項目。各用戶單位將相關采購計劃及資料報采購招標中心,采購招標中心送廣東省教育裝備中心教育采購管理辦公室按有關規(guī)定和程序辦理。
第二十五條預算金額在政府采購限額標準以下、30萬元人民幣以上(含30萬元)的服務采購,實行學校集中采購,按本辦法第四章有關規(guī)定和程序辦理。
第二十六條
預算金額在30萬元人民幣以下(不含30萬元)的服務項目,實行學校分散采購,按本辦法第四章有關規(guī)定和程序辦理。
第二十七條
學術論文的發(fā)表、宣傳服務、出版服務、測試服務、測序服務、實驗技術分析服務、試驗檢測服務、儀器設備的維修服務(不含廣東省財政廳公布的應定點采購的相關品目),同一預算內(nèi),同一預算項目下,累計預算未達到政府采購限額標準的,由用戶在采購管理信息系統(tǒng)提交項目的預算、需求、一家(或以上)單位報價原件掃描件及推薦承做單位名單(原則上應推薦報價最低的),在采購系統(tǒng)公示3個工作日,公示期內(nèi)如無對項目的預算、承做單位及價格等質(zhì)疑,經(jīng)采購招標中心審批同意后可用戶自購。用戶對采購的真實性、合法性及審計責任負責。
除上述服務,對學校各單位在辦公、教學、科研等日常工作中需要的小金額服務項目,同一預算內(nèi),同一預算項目下,累計預算未達到政府采購限額標準的,采購招標中心可以根據(jù)相關采購規(guī)定,按項目的性質(zhì)以或季度分別通過招標方式確定校內(nèi)協(xié)議服務商。
1署意見后,將采購計劃表、詳細的用戶需求書、用戶需求論證材料及預算佐證等材料遞交到采購招標中心,采購招標中心將相關資料交管理部門審核后審批采購方式。
政府采購項目需購買進口產(chǎn)品時,須在采購活動開始前向采購管理部門提出申請,經(jīng)論證并獲得上級管理部門審核同意后才能采購。申購進口貨物的論證,按照《政府采購進口產(chǎn)品管理辦法》(財庫〔2007〕119號)規(guī)定進行。進口產(chǎn)品清單及高水平大學動態(tài)項目庫等有相關規(guī)定允許不用進口論證的除外。
用戶需求書須明確采購項目詳細的技術、服務、采購數(shù)量、采購金額、采購時限,確保資料的真實性、準確性和完整性。需要招標采購的項目,用戶需求其技術指標及商務要求的設定應當是共性的,不得以單一品牌產(chǎn)品的規(guī)格配置、技術指標作為申購項目的技術要求;不得要求或者標明某一特定的專利、商標、品牌、型號、設計、原產(chǎn)地或者制造廠商、供應商等;不得以特有企業(yè)資質(zhì)、技術和商務要求或?qū)m検跈?quán)證明排斥潛在供應商;不得列有不利于公平競爭的區(qū)域或者行業(yè)限制的內(nèi)容;不得在供應商注冊資金、注冊和辦公地點、同類項目經(jīng)驗等上設置不符合法律法規(guī)政策的內(nèi)容。
貨物類采購項目單臺件設備超過10萬元以上的須提供預算設置的佐證材料及用戶需求書給相關管理部門審核或論證。其中單臺件設備10萬元(含)至30萬元(不含)的用戶需求,須經(jīng)采購管理部門審核;單臺件設備30萬元以上(含)的用戶需求,須管理部門論證通過后方可用于采購。需求論證的重點是貨物配置、技術指標及商務要求,包括貨物數(shù)量、配置、技術指標、可靠程度、可維護性、安全性和節(jié)能性以及對商務要求的合法性進
3提出書面申請,按計劃申報程序報批。
學校采購必須按照上級主管部門備案批準的采購預算、采購計劃執(zhí)行。未納入采購預算和采購計劃的采購項目,不能組織實施采購工作,也不支付采購資金。
第二節(jié)
采購方式的審批
第三十三條
政府采購項目,采購方式按相關程序報上級主管部門備案或?qū)徟P?nèi)集中采購項目及校內(nèi)分散采購項目,采購方式由采購招標中心審批
第三十四條
采購招標中心根據(jù)第三章規(guī)模標準及采購預算項目初步實施方案審批預算項目采購計劃,采購計劃審批方式含交易中心采購、政府采購、批量集中采購、電商直購、網(wǎng)上競價、定點采購、部門協(xié)議供貨、校內(nèi)集中采購、校內(nèi)分散采購以及上級部門允許的其他采購方式。
第三十五條
校內(nèi)集中采購可采用校內(nèi)公開招標、邀請招標、競爭性談判、競爭性磋商、單一來源采購、詢價,以及法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他采購方式。校內(nèi)分散采購項目可采用以上方式外,還可采用零散電子平臺競價、招供應商、用戶自購等采購方式。
第三十六條
各單位不得將同一預算項目應當以政府采購方式采購的工程、貨物或者服務化整為零規(guī)避政府采購。各用戶單位不得將應當以公開招標方式采購的工程、貨物或者服務化整為零或者以其他任何方式、理由規(guī)避公開招標采購。
各單位同一預算項目,采用校內(nèi)集中及校內(nèi)分散方式多次采
5因時間緊急或零星特殊采購不能實行批量集中采購的,用戶單位可以向采購招標中心提出網(wǎng)上競價或電商直購的申請,經(jīng)批準后可實施網(wǎng)上競價或電商直購。但累計采購預算金額不得超過當年廣東省省級集中采購機構(gòu)采購項目實施方案的相關規(guī)定。
第四十一條
電商直購。用戶單位可在政府采購電商平臺上選擇合適的產(chǎn)品填報采購計劃,經(jīng)采購招標中心審批并上報財廳后,由采購招標中心在網(wǎng)上商城系統(tǒng)中下訂單。同一采購計劃作為一個電商直購項目應一次性執(zhí)行,不得分拆。同一采購計劃應在同一電商進行下單。網(wǎng)上商城如無滿足需求的商品,可通過網(wǎng)上商城系統(tǒng)發(fā)布商品需求信息或直接與電商聯(lián)系洽談,待電商在網(wǎng)上商城系統(tǒng)承諾響應并上架商品后再進行下單。
第四十二條
網(wǎng)上競價。用戶根據(jù)需求填報采購計劃,其中競價需求不得存在違反政府采購相關法律法規(guī)或其他不當內(nèi)容。采購招標中心將用戶計劃及需求上報省財廳,經(jīng)廣東省政府采購中心審核后在競價系統(tǒng)中發(fā)布競價公告。競價項目公告期屆滿后,不得中止競價。報價時間截止后,用戶單位應在3個工作日內(nèi)根據(jù)成交信息確認采購結(jié)果。
第四十三條
定點采購。定點采購可采用議價或者競價的方式實施采購。
競價方式。200萬元以下的采購項目,用戶單位應通過定點采購供應商庫選擇不少于 3 家定點供應商,并填報采購計劃。采購招標中心將計劃上報省財廳并根據(jù)用戶需求在省財廳定點采購系統(tǒng)中填報信息。系統(tǒng)將隨機抽取同等數(shù)量定點供應商一并參與競價,按照滿足采購用戶需求且報價最低的原則確定成交供
7對于協(xié)議供貨商品有3家及以上的協(xié)議供貨商時,由采購招標中心將用戶需求在教育部門協(xié)議供貨平臺上發(fā)布競價公告。用戶單位按最低價中標法確定中標供應商。若競價失敗,可以發(fā)起電子反拍,在平臺所有注冊供應商中進行競價。
二、交易中心采購及委托招標代理的政府采購項目實施
第四十五條
采購招標代理機構(gòu)的選擇,原則上隨機抽取產(chǎn)生。對于特殊項目需要指定采購招標代理機構(gòu)的,需由用戶單位提出申請,經(jīng)采購招標中心審批同意后,方可委托實施。
第四十六條
屬交易中心采購及政府采購項目的,按照國家及省市相關法律法規(guī)的要求和程序?qū)嵤┎少彙?/p>
第四十七條
采購招標文件須經(jīng)相關部門審核后方可對外發(fā)布。其中政府采購項目預算達到300萬元以上(含)的項目,其招標文件須經(jīng)過專家論證。招標文件的論證可由采購招標中心或政府采購代理機構(gòu)組織。
采購招標文件由招標代理機構(gòu)編制,經(jīng)用戶單位、采購管理部門、采購招標中心審核后發(fā)布,其中工程類項目(包括與工程建設相關的重要設備、材料)以及工程設計、監(jiān)理、招標代理、造價咨詢、鑒定評估、檢測等工程服務類項目的承包方式、計價依據(jù)、結(jié)算辦法、付款方式等有關條款須審計處審核。
第四十八條
采購招標中心應將交易中心及省財政廳指定的政府采購信息發(fā)布媒體上的有關公告轉(zhuǎn)發(fā)于校園網(wǎng)上。
第四十九條
評標結(jié)果由采購招標中心組織用戶單位確認,用戶單位應當自收到評標結(jié)果確認函之日起4個工作日內(nèi),按照
(七)采購管理部門組織用戶單位與中標供應商簽訂合同;
(八)項目完成后,采購管理部門將項目采購資料、合同、驗收報告及付款憑證等材料整理并向采購招標中心歸檔。
第五十二條
屬于校內(nèi)集中采購項目,其主要采購方式為公開招標。采用校內(nèi)招標方式采購的,按《華南農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)采購項目招標投標管理辦法》實施。
校內(nèi)集中采購項目也可委托有資質(zhì)的采購招標代理機構(gòu)組織實施,采購結(jié)果及有關資料送采購招標中心存檔。
第五十三條
屬于校內(nèi)集中采購的項目符合下列條件之一的,可采用邀請招標方式。
(一)技術復雜,有特殊要求或者受自然環(huán)境限制,只有少量供應商可供選擇;
(二)采用公開招標方式的費用占采購項目總價值的比例過大。
第五十四條
符合校內(nèi)集中采購規(guī)定但不適宜招標的下列項目,由采購管理部門組織論證,采購招標中心進一步核實后,報學校采購招標工作組討論同意的,可以不進行招標。
(一)涉及國家安全和國家秘密的;
(二)搶險救災和疫情防控的;
(三)勘測、設計、咨詢等項目,采用特定專利或者專有技術的;
(四)為與現(xiàn)有設備配套而需從該設備原提供者處購買零配件的;
(五)項目標的單一,適宜采取其他有利于引導競爭的方式
(四)不能事先計算出價格總額的。
第五十七條
采用校內(nèi)競爭性談判方式采購的,由用戶單位和有關專家共3人(含)以上單數(shù)(專家不少于2/3)組成的談判小組,從符合相應資格條件的供應商中隨機選擇3家以上的供應商參加談判。按照符合采購需求、質(zhì)量和服務相等且報價最低的原則從已選出的候選供應商中確定成交供應商。
第五十八條
屬于校內(nèi)集中采購的項目符合下列條件之一的,可采用競爭性磋商方式。
(一)政府購買服務項目;
(二)技術復雜或者性質(zhì)特殊,不能確定詳細規(guī)格或者具體要求的;
(三)因藝術品采購、專利、專有技術或者服務的時間、數(shù)量事先不能確定等原因不能事先計算出價格總額的;
(四)市場競爭不充分的科研項目,以及需要扶持的科技成果轉(zhuǎn)化項目;
(五)按照招標投標法及其實施條例必須進行招標的工程建設項目以外的工程建設項目。
第五十九條
采用校內(nèi)競爭性磋商方式采購的,由用戶單位和有關專家共3人(含)以上單數(shù)(專家不少于2/3)組成的磋商小組,與符合條件的供應商就采購貨物、工程和服務事宜進行磋商,供應商按照磋商文件的要求提交響應文件和報價,采購人從磋商小組評審后提出的候選供應商名單中確定成交供應商。
第六十條
屬于校內(nèi)集中采購的項目,因采購標的貨物規(guī)格、標準統(tǒng)一、現(xiàn)貨貨源充足且價格變化幅度小的,可采用詢價或招供應商方式采購。
3關材料,事后應在學校采購招標工作小組通報情況。
第六十五條
校內(nèi)集中采購結(jié)果在校園網(wǎng)公示時間不少于3個工作日,公示結(jié)束后,如無異議,采購招標中心應在5個工作日內(nèi)向中標單位發(fā)出中標通知書
三、校內(nèi)分散采購項目實施
第六十六條
用戶單位應在校內(nèi)分散采購活動結(jié)束后(即有明確的成交供應商和成交金額)的5個工作日內(nèi),將采購結(jié)果錄入采購管理信息系統(tǒng)并進行網(wǎng)上公示。簽訂合同和資金支付時須提供結(jié)果公示材料。
(一)工程類校內(nèi)分散采購
第六十七條
根據(jù)本辦法第三章學校采購預算項目的規(guī)模標準的有關內(nèi)容,采購預算項目在30萬元以下(不含)的工程類預算項目可實施校內(nèi)分散采購。
校內(nèi)分散采購項目,由用戶在采購管理信息系統(tǒng)提交項目的預算、需求以及至少一家單位的報價原件掃描件及推薦承做單位名單(原則上應推薦報價最低的),其中5萬元以下的校內(nèi)分散采購項目,由采購招標中心審批同意后,可采用用戶自購等采購方式。5萬元(含)至30萬元(不含)在采購系統(tǒng)公示3個工作日,公示期內(nèi)如無對項目的預算、承做單位及價格等質(zhì)疑,經(jīng)采購招標中心審批同意后,可采用用戶自購等采購方式。
第六十八條
后勤服務實體利用獨立核算的二級財務資金
5第七十二條
根據(jù)本辦法第三章學校采購預算項目的規(guī)模標準的有關內(nèi)容及核準的項目初步實施方案,采購預算項目在30萬元以下(不含30萬元)的貨物類預算項目可實施校內(nèi)分散采購。
第七十三條
校內(nèi)分散采購項目,由用戶在采購管理信息系統(tǒng)提交項目的預算、需求及推薦承做單位名單(原則上應推薦報價最低的)。其中5萬元以下(不含)的由采購招標中心審批同意后,用戶可采用用戶自購等采購方式;5萬元以上(含)至10萬元以下的(不含),還需提交3家(或以上)單位報價原件掃描件,并在采購系統(tǒng)公示3個工作日,公示期內(nèi)如無對項目的預算、承做單位及價格等質(zhì)疑,經(jīng)采購招標中心審批同意后,可采用用戶自購等采購方式。如該項目情況特殊,確實無法提供3家報價的,由用戶單位出具說明、經(jīng)項目負責人簽字同意后,經(jīng)采購招標中心批準校內(nèi)分散采購。
采購預算項目中10萬元以上(含)至30萬元以下(不含)的貨物,品牌、型號、配件等相對固定的,市場成熟度較高的產(chǎn)品,通過電子化零散競價平臺采購。對需求復雜、帶不確定性的特殊項目,可參照校內(nèi)集中采購或委托社會代理機構(gòu)采購。
第七十四條
為避免將項目化整為零進行分散采購,同一個預算項目一年內(nèi)校內(nèi)分散采購原則上不能超過2次且累計金額不得超過政府采購限額標準。
第四節(jié)
合同與驗收
第七十五條
采購管理部門應當組織用戶自中標通知書發(fā)
7育采購管理辦公室上報統(tǒng)計報表。
第七十八條
采購招標中心、采購管理部門、用戶單位應妥善保管每項采購活動的文件資料,不得偽造、變造、隱匿或者銷毀。采購項目驗收后,采購管理部門應將政府采購及校內(nèi)集中采購項目的所有文件資料移交采購招標中心統(tǒng)一歸檔。采購項目資料檔案的保存期限為從招標投標工作結(jié)束之日起至少保存15年。
9戶單位所提供的申請材料不真實以致違規(guī)采購的,視情節(jié)輕重,給予項目申請人問責;涉嫌犯罪的,移送司法機關處理。