第一篇：孩子不生病,全靠母親多用心

孩子不生病，全靠母親多用心

----育兒三字真經(jīng)

沒有育兒經(jīng)驗的媽媽，往往讓孩子跟著自己的無知遭很多罪。如果能有人告訴她們：只要做到眼尖、手勤，就可以讓孩子少生病，少遭罪，那么絕大多數(shù)媽媽會高高興興地去做，不會偷懶。

個人經(jīng)驗總結(jié)如下：

第一、要防“火”

每天給孩子洗澡時或哄睡覺前注意觀察孩子的幾個關(guān)鍵地方---1.肛門：小孩子的肛門正常時是粉紅色的，腸內(nèi)有熱時，就會呈現(xiàn)紅色，顏色越深，說明體內(nèi)火越大。

一旦發(fā)現(xiàn)是紅色，就要給孩子吃些祛火的蔬菜或水果，比如西紅柿、白菜芯、甘蔗汁、或是喝點淡竹葉水、淡藤茶什么的。

一般用梨絲、白蘿卜絲、藕絲滴上蜂蜜，沁出汁來給孩子吃了、喝了就很管用了。總之，一定是孩子喜歡的，能接受的，但不要太寒性的食物。

這時，一定記住不要讓孩子吃的過飽，尤其是熱量高的食物，盡量不吃，快餐更是要絕對禁止。

2.眼角：如果眼角有眼屎出現(xiàn)，說明孩子有肝火了，這時的孩子往往容易發(fā)脾氣，不聽話?？梢越o孩子用生的嫩芹菜抹上花生醬和白糖吃，也可以榨些芹菜汁，煮粥喝。

3.舌頭：小孩子的舌頭、舌邊若是發(fā)紅，說明有心火了。

這時的孩子通常白天愛口渴，晚上愛折騰，睡不好覺。

祛心火的食物有很多，比如：趕上夏天，可以買鮮蓮子，剝了直接給孩子吃。還有茭白和茄子，最好 素炒、蒸，不要用多油。

4.嘴角：仔細(xì)觀察，有些孩子經(jīng)?？诮怯小鞍撞鐑骸?，是口干引起的，說明有了脾火?？梢詫硎溜炆系氖了o孩子沖水，或是買來楊桃，給孩子吃。

要是口舌生瘡、舌苔發(fā)黃，厚膩，那就趕緊給孩子吃點至保定之類的小中藥，趕快把火滅了，否則，孩子很快就會給你顏色看看。

5.大便：每次孩子大便時，家長都應(yīng)觀察孩子，是否便得輕松，順利，孩子表情如何。如果孩子很痛苦，很費(fèi)力才便出來，大便又不是軟黃便，同時還有口臭，那就是有胃火了。

盡量給孩子空空胃，少吃點，喝點小米粥、百合粥，荸薺煮水或榨汁，都可以除胃火。，手心：經(jīng)常牽著孩子小手時，就摸摸孩子手心兒，如果是涼涼的，潮潮的，那就放心了。如果是干熱干熱的，晚上還出汗，那就是有虛火了。這樣的孩子，體質(zhì)弱，還不能用寒性大的食物，傷著了，反而更難辦。

給他捏捏積，搓搓腳心，是個不錯的辦法。一般七八歲以內(nèi)的孩子，是不需要用藥的，只需小兒推拿就可解決問題.第二，防“蔫 ”

小孩子 發(fā)燒感冒或生病之前，都有先兆，一般及時處理，多喝點熱水，蓋上被子，平躺休息，就會轉(zhuǎn)危為安，或是減輕癥狀。

像霜打了的花一樣，耷拉了，不愛說話了，或是莫名的煩躁不安，耍賴，都是身體不適的語言。這些小孩子不會表達(dá)，可是大人得從他們的身體語言里看出來。

還有，判斷孩子發(fā)燒是因為玩大發(fā)了，還是真的生病了，也可以從是否“蔫了”來判斷，要是沒事兒，孩子不難受，他就該玩玩，該吃吃，沒個不高興的。這個尺子，來判斷幼兒急疹，最有效。

第三，防“旱”

都說孩子水靈靈的，惹人喜愛，那還真是的，因為孩子含水比成人多，大約75%都是水！而且孩子體積總量小，要是缺一點兒水，也是不小的百分比了。所以，一般孩子生病，缺水是一個重要原因，就是說，孩子在該喝水的時候，沒有及時喝上水。

一般早晨起來，孩子要喝些溫水，喝點稀的，上午還要吃水果，白天出去玩，也要隨身帶著水，最多隔半個小時就要喝一次水。晚上睡前不敢多喝水，小孩子膀胱小，喝多水就睡不好覺了。但是睡前一個小時要喝水，這樣可以把下焦的“毒素”在睡前大部排出去。

“不要等渴了再去喝水”，這是媽媽從孩子小時候就要教給孩子的喝水原則，會讓他受用一輩子！因為身體有了足夠的水，才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不會出毛病。

眼尖加手勤，孩子也很好帶，不愛生病。

第二篇：孩子生病請假條

孩子生病請假條1

尊敬的'_______________：

您好!

我是__公司的員工_________，因為我的孩子生病，需請______。請假(時間)從_______到_______，去往地點__________________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請批準(zhǔn)，謝謝

此致

敬禮!

請假人：_____________________

時間：_______年______月_____日

孩子生病請假條2

張老師：

今天，我因感冒發(fā)燒，不能到校上課，請假一天，請予批準(zhǔn)!

請假人：

請假條

尊敬的____老師(或其他)：

我系政法學(xué)院____級____專業(yè)2班的____，因____，需要請假(多久)，時間至，離校期間一切安全責(zé)任自負(fù)，望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

請假人：

二o____20____年____月____日

孩子生病請假條3

*老師：

我的孩子***因生*病需要在家調(diào)養(yǎng)(必須住院)。故不能來校上課。我代請假*天。望請批準(zhǔn)。謝謝!

家長***

*年*月*日

XXX老師：

我小孩XXX因生病，需要自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日請假XX天，請批準(zhǔn)。

請假人：XXX家長

年月日

孩子生病請假條4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的小孩子因__________________，需請假_____。請假(時間)從_______到_______，請假期間有效聯(lián)系方式：_______。懇求批準(zhǔn)，謝謝。

請假人：xxx

年月日

園方(園長)意見：xxx

孩子生病請假條5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！開心的我告訴您一個好消息，我心愛的老婆即將為我添一小寶寶了?？蛇@期間，她在行動、生活上有諸多不便，而且沒有其他家人能幫我更好的'照顧。為了我老婆更順利將孩子產(chǎn)下，近期我應(yīng)給她更多的悉心照料，故此特向您請假，等孩子出生后我將用更大的工作熱情投入到工作中去！敬請批準(zhǔn)，非常感激！請假時間：20_________年2月1日—20_________年2月7日。

祝：工作順心、合家歡樂！

此致

敬禮

隴川縣公安局三象派出所民警

20____年____月____日

孩子生病請假條6

尊敬的馮老師：

我兒 因生病需要治療，所以需請假。從_____年___月___日至_____年___月___日。望您批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

請假學(xué)生 ：

家長：

所在班級：小(1)班

請假時間 ：———— 月———— 日 班

主任簽名 ：——————————

孩子生病請假條7

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的小孩子因xxxxxxxxxxxxxxxxxx，需請假xxxxx。請假(時間)從xxxxxxx到xxxxxxx，請假期間有效聯(lián)系方式：xxxxxxx。懇求批準(zhǔn)，謝謝。

請假人：xx

20xx年XX月XX日

孩子生病請假條8

請假條填寫時間：_________

公司（籌）員工請假審批表姓名：_________

部門：_________

請假類別：事假、病假、婚假、年休假、其他；請假原因：_________請假時間：_________

申請人：_________

部門領(lǐng)導(dǎo)意見：_________

分管領(lǐng)導(dǎo)意見：_________

主要領(lǐng)導(dǎo)意見：_________

_________年_________月_________日_________時至_________年_________月_________日_________時共_________天

孩子生病請假條9

尊敬的___老師：

您好!我是___級___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，因為_________，需要請假(時間)從______到______，去往地點_________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________。

本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動的`前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝!

______

____年____月____日

孩子生病請假條10

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我家小朋友因__________________，需請假_____。請假(時間)從_______到_______ ，請假期間有效聯(lián)系方式：_______。懇求批準(zhǔn)，謝謝。

請假人：

年 月 日

園方(園長)意見：

第三篇：孩子生病抱回父母床不可取

》專家觀點

孩子生病抱回父母床不可取

上海市兒童醫(yī)院兒保專家陳津津：通常而言，我們建議父母在孩子三歲以內(nèi)分床，六歲以內(nèi)分房。這樣做的好處，首先無論對孩子還是對父母，其“私人空間”都變得更大，睡得更舒適和安全。同床睡的話，大人和孩子夜里都會翻身數(shù)次，勢必互相影響，分開睡后，睡眠質(zhì)量和睡眠時間更有保障。其次，孩子跟父母同床睡，有時甚至有被大人被子壓窒息的危險，孩子睡自己的床，衛(wèi)生狀況更健康，也更安全。

三位媽媽的做法中，第一位媽媽“無縫對接”的方法挺可取的，既做到了分床睡，又滿足了孩子個人安全感的需要，但是等孩子長大后，還是要慢慢過渡到分房睡。第二位媽媽在過渡期間為孩子裝了一盞夜燈，只要燈光不是太亮，沒有破壞孩子的日夜節(jié)律，也是可取的。第三位媽媽太過顧及孩子的依賴感了，培養(yǎng)孩子分開睡的習(xí)慣和意識，應(yīng)該在孩子可塑性較強(qiáng)的時候進(jìn)行，否則，孩子對父母的依賴感會隨時間增長而越來越難戒除。

另外，在孩子生病時將孩子抱回父母床上的做法是不太可取的。因為將孩子抱在手里睡覺，衛(wèi)生問題還是沒解決，而且父母有可能自己就是病菌攜帶者，反而會有反效果。父母在孩子生病時，可以哄他入睡，然后再放回小床。

在孩子兩三歲的時候，父母可以通過看動畫片、講故事的方式漸漸讓孩子有分床睡的意識。最好可以結(jié)合故事情節(jié)跟孩子一起參與小床的裝飾，這樣孩子會更有興趣和意愿睡自己的小床。堅持一陣，孩子就會養(yǎng)成跟父母分床睡的習(xí)慣了。

第四篇：讀《怎么樣養(yǎng)孩子不生病》育兒心得

讀《怎么樣養(yǎng)孩子不生病》育兒心得

月積分換禮品幸運(yùn)的兌換到了《怎么樣養(yǎng)孩子不生病》這本書，非常高興。寶寶生病媽媽是最難過的了，恨不得能替寶寶生病，所以日常對寶寶的照顧也是要非常用心非常仔細(xì)的。

《怎么樣養(yǎng)孩子不生病》這本書寫的是中醫(yī)對常見病，多發(fā)病、疑難病的獨(dú)特療法，針對價值臨床提出的常見問題，日常生活中家長喂養(yǎng)存在的誤區(qū)，進(jìn)行了分類、系統(tǒng)的解答，對兒科常見疾病的預(yù)防、調(diào)養(yǎng)、喂養(yǎng)進(jìn)行了形象細(xì)致的介紹，提供了包括小兒積食、小兒感冒、小兒水痘、兒童抽動癥等兒童常見病的食療方，強(qiáng)調(diào)實用性，突出中醫(yī)特色。

在日常生活中最常見的就是感冒發(fā)燒了，孩子發(fā)燒多為上呼吸道感染造成的，對于高燒的孩子，最常見的就是外感發(fā)熱，85%以上都是有病毒引起的，10%左右是由細(xì)菌感染造成的。對于細(xì)菌感染造成的上呼吸道感染，需要應(yīng)用消炎藥，對于病毒感染，西藥至今還未發(fā)明特效藥，而中藥對于病毒感染有較好的療效。

這本書還介紹了很多食療方法，有機(jī)會可以試試做做看，是藥三分毒，能不吃藥就盡量的不吃藥。有時候真是很糾結(jié)，一點點流鼻涕打噴嚏等想不給孩子吃藥，但是又怕挺不過去變嚴(yán)重了，所以很矛盾啊。這本書真的很實用，有空的時候多翻閱一下，對怎樣養(yǎng)一個健康的孩子是很有幫助的，感謝安康提供這么好的書，謝謝！

第五篇：用心培育孩子

用心培育孩子

嚨顴巫垂皿溯新開小學(xué)盧丙能／

我的孩子羅暢今年8 歲，己念完小學(xué)三年級，各科成績優(yōu)秀，興趣廣泛，而真正讓我高興的是孩子有了一定的自理能力，養(yǎng)成了愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，有了良好的自覺性。同事和朋友嘖嘖稱贊的同時，都羨慕我有一個爭氣的孩子。其實，孩子的所有成長都離不開家長的教育和影響。古話說，桑樹苗子從小育。對孩子的培養(yǎng)要從娃娃抓起。從教育理論上講，孩子的各種能力發(fā)展都有一個最佳發(fā)展期。我沒辦法找準(zhǔn)最佳發(fā)展期，只能按量力而為的原則關(guān)注和促進(jìn)孩子的發(fā)展。

訓(xùn)練孩子的自理能力

在孩子學(xué)會了說話、走路之后，我開始訓(xùn)練孩子自己吃飯。家庭教育無小事，做起來可不容易，得考濾多方面的因素。首先是選擇“開工”的時機(jī)。如選擇秋冬季節(jié)開始訓(xùn)練，由于孩子小，吃飯慢，一會兒飯菜就涼了，會吃壞肚子的。得選擇初夏季節(jié)天氣剛熱的時候開始訓(xùn)練。其次，家長們之間要統(tǒng)一認(rèn)識、密切協(xié)作。幾個家長意見不一，這個說：“讓孩子自己吃?！蹦莻€說：“喂吧，孩子還小呢。”那什么也辦不成了。特別在孩子要打退堂鼓的時候，全家人得統(tǒng)一口徑去鼓勵才行。由于我考慮得較為周全，配套工作做在前面，孩子很快學(xué)會了自己吃飯，抬起了邁向“獨(dú)立”生活之路的腳。訓(xùn)練孩子自己穿衣服也很重要。孩子三周歲后，我開始有意識地讓他自己穿襪子。孩子很有興趣，但老是把襪跟穿到腳背上。我一邊鼓勵說：“羅暢真能干，會穿襪子了！”一邊幫他穿正了。有時脫下襪子穿給他看。有一天，孩子發(fā)現(xiàn)了“秘密”: “我知道了，穿時鼓包（襪跟）在下面?！蔽倚睦镆幌?，表揚(yáng)了孩子一番。

適逢此時，孩子在幼兒園學(xué)了一首兒歌，其中句是“自己穿衣服，自己穿鞋襪”。這是好機(jī)會。我天天陪他唱“自己穿衣服，自己穿鞋襪”，一邊指導(dǎo)他穿衣穿鞋。我有意識讓他分出鞋的左右，褲子的前后。穿上衣挺難，小孩子分不出前后上下，經(jīng)常穿倒了。我耐住性子一次次幫他糾正。有一天，孩子自己穿好了上衣，自豪地跟我說：“爸爸，我會穿了。”他脫下上衣，兩手捏著衣領(lǐng)，說：“這邊朝上，就穿對了！”然后，他笨拙但自信地穿好了上衣。我激動地深深地親了他一口，說：“快告訴媽媽去！“孩子有一箱積木，玩過之后，弄得房間里滿地都是，讓人無處落腳。他不收拾卻玩別的去了。每當(dāng)此時，我就把孩子叫來，問他：“好看么？” “不好看?！薄霸趺崔k？“ “收起來?！庇谑呛⒆釉谖业谋O(jiān)督下開始收拾。在孩子耐性接近限度時，我刁蹲下身子幫他。撿完后，再讓他看看房間是否好看。這樣幾次以后，孩子知道了玩過東西要收起來，不能亂放。不過，做家長的千萬不能以為萬事大吉了。孩子還會反復(fù)，甚至反抗。遇到這種情況，我就告訴他：“你不去收，我去收。我收起來就不給你玩了?！辈⑶遥嬗小笆掌饋聿唤o玩”的行為。經(jīng)過我耐心地訓(xùn)練。孩子養(yǎng)成了自己的事情自己做的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在，他吃完飯后收拾桌子，自己曬鞋、收拾書包，自己疊被子、整理房間，“獨(dú)立”生活的意識初步確立了，自理的習(xí)慣初步形成了。一天的學(xué)習(xí)、生活有了規(guī)律，基木不用我操心。我真的要感謝那句歌詞：“自己穿衣服，自己穿鞋襪?！?/p>

熏陶孩子喜愛讀書

當(dāng)今社會，知識以核裂變的速度迅猛增長，社會竟?fàn)幦遮吋ち?，知識就是力量。談起孩子的學(xué)習(xí)，幾乎所有家長都會說：“頭疼！”為了突破這個難關(guān)，我試著這樣做起。

帶孩子讀書，將孩子的興趣從電視轉(zhuǎn)移到書本上來。孩子很小就開始喜歡看電視，這是一個普遍現(xiàn)象，特別是動畫片，更是吸引孩子。有一段時間，孩子鎖定了三個動畫頻道幾乎達(dá)到“無縫對接”地連續(xù)看。于是我買來許多動畫片光盤，讓他盡情享受了一段時間。然后，我適時穿插進(jìn)＝些講故事的光盤。隨著年齡增長，孩子對故事的興趣越來越濃了，我就拿著故事書讀故事給他聽：買識字卡片、畫冊，教孩子認(rèn)字、邊看畫冊邊聽故事。漫慢地，將孩子的興趣吸引到書上來了。

陪孩子讀書，鞏固孩子讀書的興趣。孩子匕小學(xué)了，學(xué)過拼音之后，我對孩子說：“你想自己讀故事嗎？你現(xiàn)在就能讀了?！焙⒆雍芘d奮。我就帶孩子去書店選拼音讀物。那些神奇的故事一下子抓住了孩子的心。興趣是最好的老師。從此，給孩子選書成了我的一項任務(wù)。孩子過生日、考了好成績，都會向我要禮物― 書。一年級暑假，我?guī)コ抢镄氯A書店選了十本書，一個暑假他一直在讀書。他從書中找到了樂趣。

陪孩子讀書的另一層意思是父母也應(yīng)有讀書的習(xí)慣。我自己是教師，讀書是我的愛好，幾乎每晚都讀書，成了習(xí)慣。這給孩子的影響很大。有時孩子會說：“老爸給我的最大影響是讓我養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣?！焙⒆幼x的書，我?guī)缀醵甲x過。這樣，我才有交流的話題，有指導(dǎo)孩子的資格，同時也更有利于指導(dǎo)孩子。

讀什么書呢？什么書都可以讀：童話、寓言、小說、歷史故事、科普讀物? ? 我的觀點是讀書如吃飯，不要挑食，要豐富多樣。有家長對我說：“我給孩子買了好幾本作文書，可孩子只看幾頁就放那兒

了?！逼鋵?，讀書如吃飯，即使山珍海味，天天吃也會讓人膩煩。

孩子看的書越來越多，我也就逐步提高閱讀的難度。讀完了二年級上學(xué)期，我和孩子商量：“你已經(jīng)認(rèn)得很多字了，可以看不帶拼音的書了。遇到不認(rèn)識的字可以查字典，還能認(rèn)得更多的字?！本瓦@樣，他開始讀純文字的課外書了，而且養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。我的《 現(xiàn)代漢語詞典》 也就歸他所有了。我還讓孩子將讀過的書名記在一個本子上，讓他看到自己的閱讀成績。前些天，我翻了一下他的記錄，已接近六十本了。

孩子有了讀書的習(xí)慣，連床上也放著好幾本書，一有空就看。這不，我特意為他裝了床頭燈。晚上看到孩子關(guān)掉電視捧書而讀，早晨一睜眼看到孩子已在開燈讀書了，做家長的心里多么欣慰啊！指導(dǎo)孩子安排時間

孩子上學(xué)以后，活動項目就多了起來。除了上學(xué)時間在學(xué)校度過外，早、中、晚的課余時IrtJ 怎么安排？他要背誦學(xué)過的課文、算術(shù)口訣；要完成家庭作業(yè)；要娛樂? ?

從心理學(xué)角度講，學(xué)生應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，保持心情愉快。李大釗先生教育子女：“學(xué)就要學(xué)得踏實，玩就要玩得痛快?！?/p>

我覺得保證孩子充足的睡眠時間很重要，而午睡是最好的辦法。我一年四季都有午睡和熬夜的習(xí)慣，從孩子很小的時候，我就帶他午睡，早早讓他養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣。

放晚學(xué)，“完成作業(yè)再玩”是一條紀(jì)律。我對孩子說“做完作業(yè)再玩就能放心地玩了，那多好！”孩子聽課認(rèn)真，完成作業(yè)所用時間很短，剩下的時間全歸他自由支配。由于午睡可以保證睡眠充足，我允許他看動畫片到晚上九點鐘，孩子很滿意。而大多時候，他早早地關(guān)上電視，看書到九點鐘，然后關(guān)燈睡覺（我睡得更晚）。二，一年級放寒假時，我對他說：“過年之前抓緊時間完成作業(yè)，過年之后就可以盡清地去拜年、痛痛快快地去玩了?！彼崆皟商焱瓿闪俗鳂I(yè)，并通過我的檢查。那個寒假，他玩得很痛快。以后的假期作業(yè)就不要我操心了。假期里，孩子寫作業(yè)時間久了，就要玩一會兒：“爸爸，我玩一會兒可以嗎？” “當(dāng)然可以，自己的事自己安排?！蹦惆褭?quán)力交給他了，他就會自己負(fù)責(zé)的（當(dāng)然，家長得經(jīng)常提醒）.在孩子的時間安排卜，我以為有一點很重要，那就是要讓孩子玩兒。游戲是孩子的天性，是不能剝奪的。至于怎么玩、玩多長時間，我的意見是只要不影響學(xué)習(xí)，可以盡可能由孩子決定。我是這樣做的，感覺效果挺好。一到暑假，各種培訓(xùn)班都開起來了。怎么安排自己的孩子呢？我的做法是：完成暑假作業(yè)外不補(bǔ)文化課。孩子想學(xué)什么就學(xué)什么，能學(xué)到什么程度就學(xué)到什么程度，不施加仟何壓力，關(guān)鍵要孩子學(xué)得高興。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)將越來越重，趁現(xiàn)在還可以輕松快樂，就多讓他玩玩。能學(xué)點美術(shù)呀什么的，對他以后成長有好處，這就夠了。

看著孩子每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長，我很開心。

“百年樹人”，可見育人之難。育人得遵循孩子成長、發(fā)展規(guī)律：要有原則，不能隨心所欲；要看長遠(yuǎn)，不能急功近利；要有主見，不能人云亦云；要有恒心，不能虎頭蛇尾? ?

孩子不斷長大，家長的責(zé)任也越來越重。我想：要多與孩子談心，親近關(guān)系：了解孩子發(fā)展?fàn)顩r，及時予以開導(dǎo)幫助，才可能更好地促進(jìn)孩子成長為一個身心健康、對社會有用的人。

― 可憐天下父母心！

2010 7.16