第一篇：歲月有痕大全

歲月有痕 青春無悔

萊城區(qū)大王莊中學(xué)

劉志平

三十驚回首，內(nèi)心感慨萬千。從教近十年來，沒有做出驚天地、泣鬼神的動人事跡，也沒有做出顯赫的成績，但我卻能無悔的說：“我過的很充實”

98年的某一天，我的心情是激動、自豪的，因為那是我第一次以教師的身份踏進(jìn)中學(xué)的校園。記得第一次走上講臺作自我介紹時的緊張與靦腆，竟把自己介紹成實習(xí)教師而惹得八年級的大孩子哄堂大笑；也還記得和學(xué)生打成一片，甘當(dāng)孩子頭的快樂與自豪······可是，工作了幾個月后，我才發(fā)覺我的這份工作并不像我想象中的那樣美好。整天面對著那一根根粉筆，一個個方塊字，還得面對一群不諳世事的孩子，等會兒又有一大堆的作業(yè)等你去批改，甚至可能還有幾個頑皮搗蛋的學(xué)生需要你去教育······

教師的工作是如此的平凡與瑣碎，再加上區(qū)五項素質(zhì)達(dá)標(biāo)時經(jīng)受的坎坷與磨練，本屬年輕，不曾受風(fēng)雨的我，一下子受到挫折，想起在學(xué)生時代，不知道多少次在班會上、演講臺上、朗誦會上，信誓旦旦的頌揚著教師職業(yè)的偉大與不平凡；又想起自己在老師、同學(xué)面前所立下的“今生一定要不平凡”的奮斗目標(biāo)，不覺眼前一片茫然。毫無生氣的重復(fù)，讓人真的很煩！那么又是什么動力感染了我呢？在這里，我不得不提及我的那一班的學(xué)生們。由于工作的需要，我曾到大槐樹中學(xué)任教一年，新的環(huán)境開啟了我新的工作的熱情，日子雖平淡忙碌卻也很充實，我試著用真心對待每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生。我渴望我能真正的走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去做他們的良師和益友。僅幾個月的時間，我就與我的學(xué)生建立了相互信賴的關(guān)系。記得班上有一個劣跡斑斑的同學(xué)，經(jīng)常偷拿別人的錢，大家都討厭他，為此，我不知費了多少口舌，飯前飯后，堂前課后，一有機(jī)會就找他談心聊天，不失時機(jī)的去正面引導(dǎo)，并讓班里的同學(xué)去團(tuán)結(jié)他，感化他，不歧視他。漸漸地，發(fā)現(xiàn)他在改變，有一天，他竟然跑到我的辦公室里，哭著對我說：“老師，我以后一定改，請您多提醒我吧?！痹谝院蟮娜兆永?，他果真老老實實，不曾再偷過。若他真的從此改了，也算我做了一件好事。因為教師不僅僅要教書，更重要的還要育人。我這才深感教師的責(zé)任之重，領(lǐng)悟到人們把教師譽為“人類靈魂工程師”的真切含義，也覺的平凡的教師果真不再平凡了。

真心換真心，我用自己一顆真誠的心，換取了一百多個孩子的愛戴。無論課上、課下，他們總喜歡和我待在一起，他們生活上有什么困難，總是對我傾訴，我總是盡力去幫助他們。我班的女生亓寧，體質(zhì)較弱，經(jīng)常肚子疼，我陪她去了幾趟醫(yī)院并為她墊付了醫(yī)藥費，在我看來，這是再平常不過的事了，但他回家對父母一說，他的父母竟十分感動，特別是他的母親，竟連夜趕做了兩雙鞋墊，托女兒捎給了我。樸實的山里人啊，讓我感動的熱淚盈眶，更使我感受到了從未有過的自豪。最讓我難忘的是26.2班的燕紅霞，她是我一輩子也無法抹去的記憶。她學(xué)習(xí)成績不太好，我就對她多了一些關(guān)心。課上經(jīng)常提問她，或許別的老師對她不太理睬吧，她就對我特別的感激，總是盼著上語文課，漸漸地，她的語文成績竟能考及格，我太高興了，我的影響力是如此巨大，也更清楚的感受到并非影響力的問題，而是一個教師的責(zé)任和愛心，因那時，我知道，我已經(jīng)做了“最好的老師”。不可否認(rèn)，我對燕紅霞的影響是巨大的，她越來越喜歡學(xué)語文，也越來越喜歡我，我的心開花了，比吃了蜜還甜。

記得有一次，我腰疼的特別厲害，燕紅霞竟買了一貼膏藥，托另一個學(xué)生捎給了我，我當(dāng)時無法用語言來形容我的感動，但我愈來愈真切的感到，要讓學(xué)生真正的去喜歡你，這并非易事，你得真正的去付出。正是我對她的關(guān)心與不歧視，終于有一天，她對我說：“老師，其實我知道，我基礎(chǔ)太差，就是再追也考不上。可是我不能辜負(fù)你對我的期望，我做老師的學(xué)生一天我就要努力一天。”為這句話，我曾經(jīng)自豪了好久。后來，在她畢業(yè)的前夕，我收到了她的禮物和一封書信，她在信中說：“老師，你雖只教了我一年，但你永遠(yuǎn)是我最愛的老師，快畢業(yè)了，送你一件小小的禮物，以作永久的紀(jì)念，老師，別忘了我，等我以后有了出息，我一定會回來看你的?！痹俸髞恚鏇]有考上，但她在濟(jì)南找了一份工作，認(rèn)認(rèn)真真的生活著，我們一直保持著聯(lián)系，知道她過的還不錯，我真的挺滿足的。

天下沒有不散的宴席，一紙調(diào)令瞬間改變了我的生活，我和他們分別了。忘不了和他們分別的日子。那一天，他們的眼淚為平凡的我而流。他們把我擁到教室里，向我喊最后一次的“起立”，然后把寫好的一封封書信塞到我的手里······永遠(yuǎn)忘不了科代表王敏在我額頭上的深情一吻，忘不了焉國慶、張緒興兩個大男孩擁入我懷中的痛哭，忘不了焉文君“老師，別走”的話語······忘不了啊，忘不了，即使我華發(fā)滿生之時，也永遠(yuǎn)忘不了那感人的一幕······學(xué)生對你好，是因為你曾經(jīng)為他們真誠的付出過，他們心中才會有你。在那一刻，我知道，我找到了自己的價值了，這時我更能體會偉大的詩人泰戈爾說過的“花的事業(yè)是甜蜜的、果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉得事業(yè)吧，因為他總是謙遜的吹著他的綠蔭”。我愿做這綠葉，陪襯起祖國千千萬萬朵紅花。

我真的希望，用自己的愛心贏得學(xué)生一輩子的尊重。當(dāng)我走進(jìn)教室，看著我那朝氣蓬勃的幾十張臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這幾十個孩子今天怎么樣？

沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。

近十年的教學(xué)生涯，記錄下一個又一個溫暖的回憶。2011年中考的前一天，也是我最難以忘懷的日子。

那天早上，我像往常一樣走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公桌上整齊的放著一本同學(xué)錄，我的第一反應(yīng)就是同學(xué)們讓我給他寫畢業(yè)留言。但當(dāng)我翻看的時候，一股股暖流頓時涌上心頭，這是全班三十三個孩子對我的祝福，這是畢業(yè)前他們給我的最珍貴的禮物，這上面我分明看到了他們滾燙的愛心??團(tuán)支部書記宋繼康寫到：“老師，你永遠(yuǎn)是我的老師，短短半學(xué)期，我們班取得的榮譽都是在你的指導(dǎo)下取得的，都有你的汗水，有時間到我家去做客，我請你吃西瓜?！眱?yōu)秀女生王蕊寫到：“老師，這半年來，我發(fā)現(xiàn)你的眼睛老是有紅血絲，你是否睡眠不好？老師，保重身體，注意休息。”優(yōu)秀男生賀銘寫到：“銘記恩師的教誨，多讀書，讀好書。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，一切皆有可能！”有的同學(xué)這樣寫道：“老師，在九年級的關(guān)鍵時刻，你勇挑重?fù)?dān)，我欽佩你，向你致敬！” “老師，我們愛你，永遠(yuǎn)愛你?！碑?dāng)看到吳多建這個調(diào)皮又叛逆的男孩子留言的時候，我的眼睛濕潤了，他說：“老師，半年來我一直調(diào)皮，一直讓你操心，有時還和你對著干，在離別之際，我看到了你的真心，在這里向你說聲對不起。”此前我還擔(dān)心，短短的時間內(nèi)，我是否能走進(jìn)同學(xué)們的心里，現(xiàn)在，這種擔(dān)心是多余的了，此時此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛！能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值！”

他們給每個任課教師都留下了紀(jì)念冊，包含著他們對老師的感恩與愛戴。孫霞老師看完紀(jì)念冊后，她的話給我留下了深刻的印象：“這真的是一種幸福。”還有王亞楠老師也說這是她從教以來收到的最珍貴的禮物。是的，做老師的還有比得到學(xué)生的認(rèn)可更幸福的事嗎？ 每當(dāng)拉開抽屜，看到學(xué)生寫給我的信，總是感覺暖暖的。它時刻提醒我，要一如既往的對待我所教的每一個學(xué)生；它也時刻鞭策我，必須有仁愛之心，不能隨意挫傷學(xué)生的自尊心。因為愛心是甘泉，它能滲透、滋潤學(xué)生的心靈；愛心是暖流，它能緩解師生冷漠的隔閡。這些溫暖的故事，令我終生難忘了。

說真的，當(dāng)老師很累，當(dāng)班主任更累，身累、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的眼睛；當(dāng)我看到他們在我的教育下有了很大的改變；當(dāng)我被他們圍著快樂地談笑；當(dāng)他們把我當(dāng)成了說知心話的好朋友；當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了??那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界！

人生路迢迢，教育路漫漫。我的教育故事像一條小河，潺潺涓涓，不止不息??

歲月雖有痕，但我的青春卻無悔！

第二篇：歲月留痕100字

爺爺回家了1000字作文

清明煙雨鎖重樓，一路傷魂陌上游。黃土深藏親冢淚，青松漫綰祭人愁。2013年4月4日，有些微風(fēng)有些微雨有些微涼。

今天是清明節(jié)，也是爺爺在陵園待滿三年的日子。奶奶說要去把爺爺接回來，明天一大早送回湖南老家，送回那個可以看到滿山遍野的橘子樹的地方。

許是我在念高三，不時?；啬棠碳遥辉S是今天天氣不好，氣氛有些感傷；奶奶總與我有些疏遠(yuǎn)。清明節(jié)總是要下雨，從前不覺得，只是覺得這個節(jié)日是沒什么意思的，直到爺爺?shù)碾x開，才讓我對清明節(jié)有了別樣的體會。

車開到陵園門口已是午后，本以為人會少些，可還是停了許多車，大人們的對話不過是“鞭炮買了嗎？”“紙錢帶了沒有？”“打火機(jī)，打火機(jī)呢”“要不然去找別人借一根香吧?！边@時，奶奶秉持著她的觀念：“香，不要借的?！蔽矣行┧岢业难蹨I若是落下來，是不是顯得有點太脆弱，我想。

陵園里的一切總是肅穆的，噼噼啪啪的鞭炮聲，彌漫著的煙塵，飄飛著的紙屑，仿佛都在講述著一段段沉重憂傷的往事。我沉默了。大人物的清明節(jié)隆重又莊嚴(yán)，這是我在電視上看到的；現(xiàn)在我過著小人物的清明節(jié)，雖不隆重卻依舊讓人感慨傳統(tǒng)文化的魔力。媽媽問我敢不敢進(jìn)去。三年前的我害怕得整夜整夜失眠，三年后的我攙著奶奶走了進(jìn)去。奶奶的聲音在顫抖：“劉老頭，馬上就可以回家了?！蔽已鲋^，深呼吸，我們帶著爺爺踏上了回家的路。

幾番憑吊銷凝緒，半句心音隔斷喉。豈負(fù)凌霄他日誓，徒教先祖臥荒丘！

車上的氣氛依舊沉重，大人們都一搭一搭地拉著家常，“坐在副駕上是不是要系上安全帶？”“交通規(guī)則都是給沒關(guān)系的人定的，所以我們都得守啊”“哈哈哈哈哈”聽著大人們詼諧并且諷刺的對話，我想，這就是一群小人物，真實又現(xiàn)實?！跋瞪习桑瞪习踩?。”我說。

“媽，明天早上要早點起來，今晚得睡好啊。老爹今晚在家你怕不怕??？”媽媽關(guān)切地問奶奶。“不怕，活著都不怕，死了還怕什么？”奶奶說。我再一次沉默了。心里好像咯噔了一下。是啊，有什么好怕的。再艱難的日子都挺過來了，有什么好怕的。最害怕的莫過于一個人生活。有什么好怕的，他是陪伴了她五十年的老伴兒，他今天回家了??這是怎樣一種說不清道不明的情感。相依相伴了五十年，轉(zhuǎn)瞬就只剩下了奶奶一個人了。我看著奶奶愈發(fā)矮小的身體蜷在車座上。這一次奶奶緊緊地握著我的手，就像小時候她怕我跑丟一樣。奶

奶的臉愈發(fā)黝黑沒有光澤，皺紋深陷，滿頭銀絲，每一根好像都在訴說她的蒼老??我本是期待時光快點走，我好長大。這一刻，我突然怨恨飛快奔逝的時光??奶奶的話看似平淡，可里面藏著的是怎樣一種深情與思念。奶奶一定是怨?fàn)敔?，怨?fàn)敔斣缭鐠佅滤荒棠桃欢ㄒ蚕霠敔?，是爺爺讓她思念而不能相見。現(xiàn)在，爺爺終于可以回家了。

車很快就到奶奶家。奶奶下車說了一句“到家咯。”好像是說給自己聽，也許是說給我們聽，也許是說給剛剛到家的爺爺聽。

今天有些微風(fēng)有些微雨有些微涼，我們踏著院子里的一地落葉往前走著??

明天爺爺就回湖南老家了！我開始懷念和爺爺奶奶一起回老家的日子。記憶里的老家總是有漫山遍野的橘子樹，微風(fēng)吹過，那星星點點的亮黃就晃出那段時光??

指導(dǎo)老師：吳秀國

湖北省潛江市江漢油田高級中學(xué)

第三篇：作文歲月留痕

歲月留痕

這個世界上唯一不需要努力就能得到的東西，那就是年齡！

——題記

是的，也許我們在一直的奔忙，不曾駐足?？墒钱?dāng)有一天，我們意識到累了，該停一停了，才猛然發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一串串腳印——那就是歲月的留痕！

回想過去，百感交集，五味俱全。有太多太多的回憶的浪花飄蕩在歲月的長河之中，那些人，那些事，開心的，悲傷的；那杯水，那顆糖，幸福的，甜蜜的??

不是愛太少，而是情太深。那是一個迷霧籠罩的圣誕前夕，我的一個電話卻擾了一個人的安寧。夜太深，大概他已經(jīng)睡了，電話沒通?？墒?，讓我感到愧疚的是，我還沒有醒來，他已經(jīng)站在冰天雪地里等我?！霸趺椿厥?？出了什么事？”看看我的臉，他異常急切的問?！皼]什么事呀！”我正要接著補充，他卻又急了：“嚇?biāo)牢伊耍蟀胍沟?，我還以為你生病了呢？”此刻的我，竟沒有說出一個字的勇氣了。是我的不懂事，擾了父親的安寧，那個本來是要祝福的電話，卻變成了傷害??

在我走走停停的道路中，就是有個人為我遮風(fēng)擋雨，那就是父親。

歲月讓我們成長，當(dāng)然成長也在我們的內(nèi)心留下印跡。永遠(yuǎn)忘不了那一雙陪我一起不眠的奮斗的疲憊但充滿愛的眼睛；永遠(yuǎn)也忘不了那一杯置于桌邊的牛奶；更忘不了失落時老師那關(guān)切的話語??

記憶讓我們無法忘記那些曾經(jīng)，有一天翻開日記，不禁鼻子發(fā)酸，那些場面像電影一樣在腦海里回放，好的壞的都是那樣的熟悉，似乎昨天那個頑皮愛鬧的小女孩，不像今天這個已經(jīng)長大、開始自立而且理性了的女生。

是的，歲月的痕跡，生活的感悟都積于我們的你臉上。也許我們會想起過去，會有一絲后悔，后悔自己的逆反，而我想更重要的是我們學(xué)會了如何熱愛生活，愛我們周圍的人。

冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

日月無痕望相似，歲月留痕怨相思！

是的，我想這也許就是歲月的留痕帶給我們的感悟！

歲月留痕

黑夜中，我又一次醒來，孤獨在不經(jīng)意間洶涌而來，猝不及防，我手腳冰涼。抬頭望著窗外，窗外的校園靜靜地沉睡在黑夜之中，只有從餐廳方向透過樹梢漏過幾縷暖黃的燈光，那是早起準(zhǔn)備早餐的員工們已經(jīng)開始干活了。天邊幾顆星星孤獨而執(zhí)著地眨著眼睛，一切都是那么祥和、寧靜。

總覺得缺少了些什么，原來我已經(jīng)很久沒有這樣遠(yuǎn)望窗外了。早已不知自己過這樣的生活有多久了，每天簡單而又機(jī)械地重復(fù)著“教室--寢室—餐廳”三點一線式的生活，每天只有在題海中游累的時候，才能抬起頭，看看那遠(yuǎn)方的天空，想想心中那神圣的大學(xué)。

也曾想過放棄，想獨自背著行囊外出。站在車水馬龍的街角，一種45度的視角仰望天空?？刺爝叺娘w鳥在天幕上劃下一道道透明的傷痕。在漫天雪花中獨行，看雪花紛紛落下，聽雪花在手心融化的聲音。但是一想到心中那所“象牙塔”，就會摒棄放棄的念頭，一頭扎進(jìn)無邊的題海之中。

曾聽一位老者說過，天空中我們看到的團(tuán)結(jié)在一起的云實際上是最孤獨的。在空中，每一片云都有自己獨立的高度，它們永遠(yuǎn)不可能攜手共舞，只能擦肩而過。是啊，高考不也是如此么，如果不努力，如果不提高自己的目標(biāo)，就會和自己心中的大學(xué)擦肩而過，漸行漸遠(yuǎn)。

在人生的旅途中，有兩種驛站，一種熱鬧歡快，充滿著歡聲笑語；另一種冷清寧靜，有的只是親友的關(guān)心、叮嚀。當(dāng)人們勞累疲憊的時候，人們往往會選擇前者。孰不知，熱鬧與喧囂只能延緩我們走向成功的步伐；那聲聲叮嚀才是到達(dá)彼岸的風(fēng)帆，雖無絲毫華麗，卻能化為生活的化石，雖無半點溫度，卻能壘成向上的階梯。

歲月流逝，帶來的是成熟與成長?；ㄩ_過了，我們關(guān)注也好，忽略也罷，只要開過，就有芬芳。歲月溜走了，我們珍惜也好，虛度也罷，只要經(jīng)歷了，就會留下痕跡。

歲月留痕

天空中沒有飛鳥的痕跡，但鳥已飛過。歲月并非如此，歲月留痕。正如雨下過了，空氣便清新了；花開過了，微風(fēng)中才有了撲鼻的清香；太陽升起又落下，人的心才經(jīng)歷了酸甜苦辣。歲月如飛鳥擦過天空時劃出的一道痕，難以抹去。

生命之花凋謝在27歲的年少有為之時，未嘗不是一份遺憾與傷痛。流星般劃過文學(xué)的天空，卻留下了永恒的光芒，這又未嘗不是一種生命的奇跡。從“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中，我讀到了王勃的樂觀與曠達(dá)；從“長江悲已滯，萬里念將歸”中，我讀到了他的纏綿與深情。而真正讀懂他，是在1300多年前的那場盛大的宴會上?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，秀麗如畫的風(fēng)景，蕩氣回腸的歌聲，懷才不遇的悲涼心境，蓬勃進(jìn)取的人生態(tài)度，震人心弦。歲月留痕，王勃用精美的語言，飛揚的文采，極具個性的藝術(shù)才情為我們營造了令人心馳神往的文學(xué)天空。

“言忠信，行篤敬”，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽袷爻兄Z，為良心奔波，上演了大地上一場的悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。信義兄弟孫水林、孫東林用他們的行動來譜寫信譽之章。歲月留痕，他們用生命詮釋了“新年不欠舊賬，今生不欠來生債”，唱響了大信之歌。

然而，歲月不僅僅只留下那些美好的事物，有時它也會在我們內(nèi)心深處留下一道痛苦的疤痕，讓我們難以忘記。（過渡段）

三鹿毒奶粉事件扼殺了多少無辜而又可愛的孩子？瘦肉精、染色饅頭等食品安全問題在最近兩年接連發(fā)生，我們還能吃什么？還敢吃什么？寶馬豪車、精英二代、無證駕駛、激情打人、囂張威脅，李雙江之子憑什么這么狂？當(dāng)我們看到那些無辜的人失去了寶貴的生命時，我們怎能不痛恨那些責(zé)任感缺失的人。歲月留痕，他們用生命告訴我們生命的可貴。

雁過留聲，人過留名。這聲、這名便是痕跡，帶不走也揮不去。

歲月留痕

——花開永恒

歲月如歌，唱著咿呀的曲調(diào)，從洪荒走來，向亙古而去，然而這漫無邊際的時光，只輕輕一轉(zhuǎn)身，也不過化為片刻的須臾。紅顏一轉(zhuǎn)身成白發(fā)，繁華一轉(zhuǎn)身成荒蕪，千古興亡一轉(zhuǎn)身亦只是幾卷書書笥、一筆春秋。

然而，那些在茫茫歲月中留下的深痕，卻如花般盛開，留痕的剎那間綻放成永恒。還記得那封字字真情、句句血淚的《與妻書》嗎？黃花崗畔，英魂猶存，書成絕筆，此情不渝。林覺民留給妻子一個最溫柔卻又最決絕的背影，陰陽從此相隔，生離即成死別。若魂魄有知，黃泉下不忘卻，因為選擇了那條灑滿了鮮血的革命之路，所有的兒女情長也只能棄之不顧。當(dāng)林覺民在家與國之間的轉(zhuǎn)身，在生命的歲月中留痕，那一剎那變成永恒。

歲月留痕，花開永恒。王昭君為了和平遠(yuǎn)嫁匈奴，從此“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”；文天祥誓死忠于舊主，從此“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；譚嗣同力圖變法，從此“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他們在選擇國家大義，在歷史的歲月中留寫濃墨重彩的一筆，從而成就永恒。

還記得濮水岸邊那個自由無羈的靈魂嗎？面對楚使的懇切請求，面對相位的無限誘惑，他竟頭也不回地轉(zhuǎn)身而去，寧做“曵尾于涂”的烏龜，帶著那一份與鯤鵬并肩的逍遙，那一份與蝴蝶齊舞的自在，那一份“子非我，安知我不知魚之樂”的自得，他走向了那個“天地與我并生，萬物與我為一”的自由世界，一個轉(zhuǎn)身，將所有的名利拋于身后。那一瞬間，莊子這個名字便如花般盛開，在歷史的歲月中綻放。

歲月留痕，花開永恒?！安豢洗菝颊垩聶?quán)貴”的李白，留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的美談，成就了永恒的詩篇；“青山有幸埋忠骨”，岳飛一腔熱血，揮灑戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國，成就了一代忠君報國的將領(lǐng)；被稱為大唐真正、永恒的“代言人”的杜甫，以自己的肩膀扛起了一段屬于百姓的“詩史”。他們都在自己生命的歲月中留下了一段輝煌業(yè)績，從而成就了永恒。

“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！睙o論是堅守人格還是獻(xiàn)身民族大義，那些行走于歷史深處的英雄志士們，用他們的足跡詮釋了歲月的永恒、人生的價值。

歲月留痕，花開永恒。

歲月留痕

風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠走過，留下深深的腳?。簧邙潖奶炜诊w過，留下串串歡韻；歲月從樹木穿過，留下圈圈年輪。

陽光，在葉片上邁著華麗的舞步，舞出一地斑駁；月光，在窗欞上舞著曼妙的身姿，跳出一抹冷艷。

歲月在青黛的石板上留下深深淺淺的馬蹄印，歲月在灰褐色的泥土里留下芬芳四溢的花香??歲月的微風(fēng)吹走了昨日的煩惱，卻在我心中留下了愛的痕跡。

喜歡三毛，她行云流水般的文字，她的生活方式和她的氣魄，更喜歡那首詩：“記得當(dāng)時年紀(jì)小你愛談天我愛笑有一回并肩坐在桃樹下風(fēng)在林梢鳥兒在叫我們不知怎么睡著了夢里花落知多少??

總愛追隨記憶的腳步，尋找歲月的影子。往事飄灑在空氣里，點點滴滴，令人陶醉。難忘離別的車站里，父親那么輕柔地拭去我的淚；難忘母親頭上的青絲中又多了幾許白發(fā)；難忘那次生病后，朋友們暖暖的話語和純純的笑。

歲月在母親的臉上刻滿了皺紋，留下了母親辛苦勞累的痕跡；歲月在父親的背上劃過一道弧線，留下了父親終日忙碌的痕跡；歲月將我從一個會夢見暮春折盡柳枝，捧闕瘦詞迤邐過三百里青城沃野、八千里孤云潔月的懵懂少女變成一個成熟穩(wěn)重、樂觀向上的奮斗者。

時光可以帶走美麗的容顏，帶走嬌艷的花朵，帶走翠綠的樹葉，卻在它們之中留下了美的印跡。大災(zāi)大難面前用生命點燃燈塔照亮前路的情義怎么能忘？身邊的親朋師長給我們的關(guān)愛和鼓勵怎么能忘？隨著歲月的流逝，在我們每個人的一生中，我們的身體和心靈上都會被刻上許許多多愛的痕跡，它們一起訴說著幸福、驕傲、鼓勵和肯定。

滄海桑田，人生百態(tài)，歲月流逝，愛留心中。

第四篇：【原創(chuàng)】《歲月有痕——我的心靈自傳》后記

五

我沒看過路遙寫的《平凡的世界》，但是看了他寫的創(chuàng)作隨筆：《早晨從中午開始》，【原創(chuàng)】《歲月有痕——我的心靈自傳》后記(2)。相比他寫作的艱苦，我的艱苦根本算不上什么。寫作成了他生活的全部，但是我還要工作、生活、陪兒子。寫作只是我生活的一部分，我不想靠這賺錢，也不想靠這出名，我只是認(rèn)真地寫我的文字，對得起我只有一次的生命。

所以我寫得不急不慢。感覺來了就寫，寫完就休整一下，狀態(tài)好時再寫下一節(jié)。這樣步步為營，每一節(jié)都像是我的孩子，他們有共性，也有差異。每次寫完了發(fā)表的過程是個輕松的，就像自己捏好的泥人要拿去展覽一樣，丑媳婦總要見公婆，文字總要面對讀者。

第一個與我分享的人，就是黃國明。國明和我是因為共同喜歡崔健而認(rèn)識的，他同樣出生于1975年。我始終認(rèn)為，這是崔健送給我的“生命禮物”，因為他最能讀懂我。沒有子期，伯牙不復(fù)鼓琴，沒有國明一年來的鼓勵和支持，也不會有《歲月有痕》的今天。

每寫完一節(jié)，都會先發(fā)短信給他。無論多忙，他總是認(rèn)真閱讀完后編輯一條評語短信發(fā)過來，然后我再打電話和他交流。176節(jié)，就是176條短信，每條短信都堪稱經(jīng)典，可惜我手機(jī)不夠強(qiáng)大，沒能保存下來，每當(dāng)想到這件事，我都懊悔不已。

寫作最需要的是信心，就像人生一樣，往下走的動力就是信心。寫作之初，我缺乏的就是信心，面對一些質(zhì)疑，我曾經(jīng)迷惘。國明說，在一個真實地對照自己內(nèi)心的人面前，別人的言論都是微不足道的！所以我鐵下心寫自己的心靈文字，不管別人看與不看，它就在那里。

六

《平凡的世界》還沒有寫完時，中央人民廣播電臺開始播放這部作品，《歲月有痕》寫到67節(jié)時，《東營日報·黃河口晚刊》開始連載，這讓我吃驚，同時又感到國明說得正確，打動了自己的文字才能打動別人。

我開始體驗路遙老師那樣“帶著壓力寫作”，壓力何嘗不是一種動力？我寫得更勤奮了，也更有勁兒了，但無論怎樣興奮，我寫作時的心情是平靜的。寫作能讓自己心情平靜下來。當(dāng)外界的喧囂歸于平靜時，當(dāng)夜深人靜時，面對電腦，我像是和自己的靈魂對話。難道這就是豐子愷先生所說的“三層樓靈魂生活”？

直到2011年11月25日，東營日報社為我的作品召開研討會時，我的《歲月有痕》還沒有寫完，這是東營日報社頭一次為一個人的作品召開研討會，而且是一部沒有寫完的作品，我受寵若驚。更重要的是我終于知道了我最大的伯樂其實就是這個報社的社長——楊樹行老師。所有喜歡文學(xué)的人，心靈都是相通的。我感激他，是因為世間千里馬不少有，而伯樂不常有。

七

伴隨這部作品的，還有更多的感動和感激。有一位大姐，她叫清明雨，她熱愛文學(xué)，近乎癡迷，她待人真誠，為人熱情，讀后感《【原創(chuàng)】《歲月有痕——我的心靈自傳》后記(2)》。2010年她把我引薦到公安內(nèi)網(wǎng)的濠濱論壇，并推舉我當(dāng)了那里的散文版主。在那里，我結(jié)識了公安內(nèi)網(wǎng)眾多文學(xué)朋友，他（她）們成了我終生的財富。

《歲月有痕》首先在內(nèi)網(wǎng)發(fā)表，文友們給了我眾多的鼓勵。第一篇讀后感來自新疆的天山雪蓮。那時我剛寫到100節(jié)母親生病的段落，她的這篇《照亮靈魂深處的鏡子》猶如給我注射了一劑強(qiáng)心針，使我有了更強(qiáng)大的寫下去的動力。很難想象，還會有這樣的讀者，讀我的作品讀得這么細(xì)，對于我的親人、同學(xué)、朋友她都如數(shù)家珍。應(yīng)該說，無論是閱讀還是寫讀后感，她都融入了真摯的感情，最令我最感動的就是那句：“我多想穿越屏幕，穿越時空，去為那個悲情的少年，送去一份鼓勵和支持，哪怕只是拍拍肩膀，什么也不說?！?/p>

2011年圣誕，作為公安部好警網(wǎng)的版主，天山雪蓮大姐在北京參加完公安部春晚錄制后，專程來東營看望我。新疆到東營，不遠(yuǎn)萬里，這是怎樣一種情義？天山雪蓮說，因為一部作品，喜歡上一座城。我召集了《歲月有痕》中的兄弟們一起陪她吃飯，席間，我朗讀了她寫的《照亮靈魂深處的鏡子》，在場所有的人都掉淚了。

八

比天山雪蓮更早來東營看我的是濠濱論壇的領(lǐng)袖、南通的老貓大哥。2011年農(nóng)歷七夕，老貓自駕汽車，帶著嫂子和兒子從南通來到東營。他一路上經(jīng)過了曲阜、泰安、濟(jì)南和淄博，我最感動的一句話就是，我們一家走了這么遠(yuǎn)，其實最主要的目的就是想來東營，看看雨霖蒼生，看看我的辛樂兄弟。七夕那晚，我們兩個大男人喝醉了，緊緊地?fù)肀В鴸|營的大街上，卻是滿街的玫瑰花香。

老貓大哥的汽車后備箱里，除了他們南通的土特產(chǎn)，還有一本厚厚的打印紙，上面全是我寫的文章。老貓說，這是我上班打印出來，拿回家給你嫂子看的。我看了看，里面有近年來我寫的所有作品，從《兒子》到《去北京朝圣的路》，從《我有一個妹妹》到《2011，讓心靈像風(fēng)一樣自由》，很多句子都仔細(xì)做了標(biāo)記。我說這是一份厚重的情義，多么希望老兄一家能在東營多待幾天。

老貓回南通后，堅持一天一博，他這種筆耕不輟的精神也在激勵著我。而更大的激勵在于他連續(xù)寫了三篇讀我的文章和博客的讀后感，并在每節(jié)《歲月有痕》后面跟評，我很珍惜這些評語，因為它是我所尊崇的大哥用心寫就的文字。都說文人相輕，但是在大哥身上，看到的卻是豁達(dá)、博學(xué)、淡定和寬容。這種人生境界，值得我用余生去追求。

（未完待續(xù)）

第五篇：青春無悔歲月無痕

青春無悔歲月無痕

老師，您是我心中最美麗的人

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這些格言都深刻地刻畫出了那種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。是什么讓他們那么做？我想是一種信仰，一種追求。

曾經(jīng)我的老師自豪的對我們說：“我喜歡我的職業(yè)，因為它是陽光下最光輝最偉大的職業(yè)”。正是這種信仰讓她把青春獻(xiàn)給了我們這群祖國的花朵，也讓她青春無悔，歲月無痕，成為了我們心中最美麗的人。

她就是我們的班主任—張老師，一名普通的黨員教師。在自己平凡的工作崗位上，扎實努力的工作，愛崗敬業(yè)，教書育人，充分體現(xiàn)了黨員教師的先進(jìn)模范作用。她用自己的實際行動贏得了師生們的一致好評。

她對工作極端的負(fù)責(zé)任。愛因斯坦認(rèn)為“衡量一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他為他人，為社會奉獻(xiàn)了什么；而不應(yīng)看他取得了什么，人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命意義。張老師實踐了這一條。當(dāng)其他老師還在睡夢中時，她已進(jìn)入教室晨檢，督促我們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；當(dāng)其他老師還在喝茶聊天時，她已進(jìn)入教室督促我們上自習(xí)；當(dāng)其他老師準(zhǔn)備睡覺時，她卻拖著滿身的疲倦檢查宿舍??一天，兩天，天天如此，像守衛(wèi)祖國邊防地區(qū)的哨兵一樣，自始至終堅守著自己的崗位，默默地奉獻(xiàn)著。

她給予學(xué)生無私的愛?！皼]有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。”愛是教育的生命。在與學(xué)生的交往中，她把自己的愛全部給了學(xué)生。正如很多教師說的那樣，“愛有多深，責(zé)任心就有多強(qiáng)。”她經(jīng)常和單親家庭學(xué)生溝通，使他們不再孤單；經(jīng)常從各方面資助家庭條件差的學(xué)生，使他們不再憂傷；經(jīng)常和學(xué)習(xí)差的同學(xué)聊天，使他們不再自卑??印象最深令我們最感動的一次，我們考試沒考好，她在作業(yè)本批閱后面給每位學(xué)生寫了幾句話，使大家又重新站了起來。諸如此類的小事還有許多。得到了我們的喜愛。因此，她也遭到了其余老師的誤解。有人說，她是傻子。有人說，她沒事找事。但她只是微笑著說：“我只是做了自己作為一名黨員教師該做的事?！?/p>

她對自己嚴(yán)格要求。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！苯處熞淮涡″e會使自己失去師道尊嚴(yán)嗎？答案是：“不會。”那么，兩次，三次呢？總有一天，會毀于自己的一言一行。張老師，在自己的日常行為中時時刻刻要求自己為學(xué)生做出表率作用?！吧姆至坑卸嘀?，留下的腳印就有多深！”凡是要求學(xué)生做到的，她自己一定能先于學(xué)生做到。在教育教學(xué)工作中，她敢在學(xué)生面前坦率認(rèn)錯，知錯就改。記得有一次，她冤枉了我們一位同學(xué)，第二天她當(dāng)著全班同學(xué)的面向那位學(xué)生道了歉。她的這一種舉動，換來了我們對她的信任。與其他犯了錯愛面子的老師相比，她又是何等的高尚！

我和班主任相處兩年之久了，她給了我許多啟示，她那大大的眼睛告訴我要刻苦學(xué)習(xí)，她對我的嚴(yán)厲中無不摻雜著些許呵護(hù)，這些我都看在眼里，記在心中。兩年來多少個日日夜夜，多少個起早貪黑。年輕的她頭上多了幾縷白發(fā)，臉上添了幾道皺紋。顯得有點蒼老了，但她是我們心中最美麗的老師。

張老師，平凡而偉大。她毫無自私自利之心，將知識毫無掩飾地傳授給我們。她毫不利己，專門利人，無怨無悔地把自己的青春交給了三尺講堂。每個黨員教師都要學(xué)習(xí)這種精神。無論什么職業(yè)，無論平凡與不平凡，都要牢牢記住這一點。服務(wù)于社會，造福于社會，為下一代“栽樹”。

她的認(rèn)真、她的負(fù)責(zé)、她的無私、她的奉獻(xiàn)??很好的向我們詮釋了作為一名人民教師，應(yīng)盡自己所能為教育事業(yè)奉獻(xiàn)；作為一名共產(chǎn)黨員，全心全意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。讓我們都向她學(xué)習(xí)，那么我們將會成為一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，一個對人民有益的人，才會擁有享受幸福的權(quán)力。