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      科技部特色介紹5篇

      時間:2019-05-15 04:26:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《科技部特色介紹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科技部特色介紹》。

      第一篇:科技部特色介紹

      科技部特色介紹

      學院科技部以服務同學為宗旨,以營造學院良好科研氛圍為目的,開展各類工作。本部門工作可以大致分為活動型和材料型兩大類。活動類的工作主要包括生物模型制作競賽、科技節(jié)開幕式以及創(chuàng)新性實驗設(shè)計大賽等。材料類的工作主要包括在校級“挑戰(zhàn)杯”中,學院參賽作品的整理與提交;國家、省、校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的申報、中期檢查和結(jié)題;給予在科研實驗方面表現(xiàn)優(yōu)秀同學學分等獎勵的相關(guān)工作。以下就活動類的部分工作為大家簡單地介紹。

      1、科技節(jié)開幕式

      科技節(jié)開幕式是全校各學院展出其特色的大型活動。去年第21屆科技節(jié)開幕式活動上,我院展出生物農(nóng)藥、生物模型、植物藝術(shù)標本、“挑戰(zhàn)杯”獲獎作品成果、各類藥用靈芝、食用菌和大腸桿菌伊紅美藍藝術(shù)字培養(yǎng)基。展出期間,我院工作同學為來往參觀的,懷揣疑問、充滿好奇的師生做認真、耐心地答疑解惑。這次活動最大的目的是幫助全校師生了解生科院以及讓更多的同學走近科學、熱愛科學。

      2、生物模型制作競賽

      向全院同學征集的生物模型,其中既有手工制作:可愛的大腸桿菌、形態(tài)各式的病毒、美觀大氣的植物組織等,也有電腦動畫設(shè)計:流動鑲嵌結(jié)構(gòu)的細胞膜、PCR擴增過程、蛋白質(zhì)合成。這里沒有你做不到,只有你想不到。生物模型的制作競賽,既可以鍛煉同學們的動手能力、創(chuàng)新思維、團隊合作能力,也可以寓教于樂,提高大家學習生物的興趣,豐富大家的生活;同時為學院征集優(yōu)秀的課堂生物教學模型。我們期待你獨具一格的設(shè)計哦!

      3、創(chuàng)新性實驗設(shè)計大賽 讓提前進入實驗室并表現(xiàn)優(yōu)秀的同學將他們各自所做的實驗,通過PPT形式展現(xiàn)給生科學子以及評委老師,最終再由各評審老師就參與同學各自的課題給予指導并評出若干獎項。該大賽活動,旨在培養(yǎng)廣大同學科研探索的興趣、積極投身科研實驗的熱情、創(chuàng)新性實驗能力,以及調(diào)動整個生科院的科研氛圍,為學院、學校乃至中國貢獻出一大批創(chuàng)新性科研人才。

      以上三個是我們部門舉辦活動中比較有代表性的,當然我們部門還有個重中之重的工作,就是在校級“挑戰(zhàn)杯”賽事中,作為學校與學院之間溝通聯(lián)系的橋梁,簡單來說,就是將賽事信息第一時間準確傳達到學院,尤其是參賽選手那里,以保證他們能夠順利參加“挑戰(zhàn)杯”比賽。很自豪地說,學院在這一塊獲得好成績,很大程度上離不開我們科技部。

      無論是你想在臺前籌劃一些大型的活動,鍛煉并展示自己組織策劃的能力,還是更傾向從事幕后工作,如同學提交上來的材料的整理,以培養(yǎng)自己縝密的心思和強烈的責任意識,亦或者是二者兼得,提高自己的綜合素質(zhì),我相信科技部都將是你一個不錯的選擇!親,我們歡迎你的到來!

      第二篇:科技部部門介紹

      科技部

      理學院科技部是在理學院學生會領(lǐng)導下的,以學生學習工作與校園科技文化活動為主要活動職能的多元化學生活動組織。它隸屬于學生會,與其它十個部門一起構(gòu)成學生會這個有機整體,并積極協(xié)助理學院團委開展工作。

      科技部的日常工作主要是承擔晚會、室外活動、講座、演講賽、辯論賽等一系列活動幻燈片制作與放映,負責音箱、麥克,拍攝照片等等??萍疾恳矔M織一些具有本部特色的活動,例如,科普知識競賽,網(wǎng)絡(luò)技能大賽等。

      在這個團結(jié)合作的部門,我們將竭盡全力去幫助其他部門完成各種活動,將活動完成的更美好!

      第三篇:特色介紹

      大家好,我是三(7)的劉凡楚,下面讓我來介紹一下我們的數(shù)學特色作業(yè)吧。

      這項作業(yè)是按單元進行歸類整理的,里面有成長驛站,拓展園,智慧園地,科學家的故事,豐富的內(nèi)容為書本知識和我們生活實際架起了一座橋梁,通過這樣的作業(yè)設(shè)計,使我們體會到數(shù)學是從生活中來,又回到生活中去,讓我們體驗了數(shù)學知識就在身邊,生活中充滿了數(shù)學。

      第四篇:韓國特色介紹

      特色介紹:明洞的化妝品專柜非常多,到了傍晚還會有很多的小商販,十分熱鬧。明洞就像是圍棋盤一樣,從明洞地鐵站下車后,就會看到明洞大街,兩旁有胡同。因為明洞云集了非常多的品牌店和飲食店,最好腦子里有個大概地圖,分地區(qū)逛比較好。

      購物二 樂天百貨商場

      樂天百貨商場是韓國規(guī)模最大的百貨商場連鎖機構(gòu),除位于韓國購物中心街區(qū)明洞的總店以外,還有22個分店遍布全國各地。從世界精品名牌到生活用品一應俱全,并特設(shè)免稅店、青少年流行廣場等賣場,領(lǐng)導時尚和文化潮流。特別是超市食品區(qū)是很多外國游客選擇旅行紀念禮物時的必到之處。明洞樂天百貨與市廳、鐘路、明洞一帶的商街相連,占盡地利之便。

      購物三 梨泰院

      是位于南山南麓的商街,由于鄰近駐韓美軍基地,商店招牌大多使用英文,街上熙來攘往的人群也呈現(xiàn)出多國情調(diào)。商街以哈密頓飯店為中心,向東西延伸。梨泰院的暢銷商品是牛仔裝及毛皮、皮革制品,價格比一般市場低廉。顧客可隨意訂制,自行設(shè)計款式,尺寸也可自由修改。鱷魚皮制成的皮包、皮夾是韓國的特產(chǎn)。牛仔裝飾有華麗的刺繡和綴珠。毛皮免稅專賣店廉價出售名牌毛皮大衣和夾克,但款式質(zhì)量和香港的不能比。

      交通:地鐵6號線梨泰院站下。交通:與地鐵2號線,乙支路入口站7號出口相連。

      購物四 東大門市場

      以東大門市場為中心,周圍共匯集了8個市場,包括批發(fā)零售手工藝品和餐具的“興仁市場”,經(jīng)營廚房用具及登山用品的“東大門市場”,經(jīng)營縫紉制品的“廣場市場”,經(jīng)營服裝類的“平和市場”,合稱“東大門綜合市場”。如果對韓流服裝和飾品感興趣的話,建議重點逛“HELLO APM”、“DOOTA”和“美利來”三大商場(并排在地鐵東大門站出口),那里集中了韓國很多年輕服裝設(shè)計師和公司的產(chǎn)品,價格也不算貴。由于規(guī)模龐大,想一口氣逛遍所有的地方可不是容易的地方,不過可以深夜造訪了,呵呵~我也不知道是不是

      韓國人都不休息嘛?我是出來旅游的這么晚在逛還可以理解,可是東大門真的是門庭若市,很多的店到凌晨4-5店才關(guān)門,怎么看怎么就逛不完。

      交通:乘坐2號、4號、5號線地鐵東大門運動場站下;或 1、4號線地鐵,在東大門站下。

      特色介紹: 東大門的東西真的非常多,很多人會拿它和上海的七浦路比較,但是我覺得東大門的東西相較韓國的專賣店是便宜很多,但對于中國游客來說,并不是很便宜。同時,我覺得雖然東大門的東西不便宜,但是質(zhì)量都還挺不錯的。

      購物五 狎鷗亭

      特色介紹:狎鷗亭羅德奧街于1996年11月被命名為“時尚的街道”及最新流行之麥加,是隨著高消費傾向文化圈的形成而成為首爾時尚之名街。在這里的每條小巷中都滿是昂貴的外國進口品商店、氛圍獨特的保稅服裝商店,這里有裝修十分獨特的咖啡館、韓食餐廳、泰國料理、日本料理等各種飲食店,可根據(jù)自己的口味進行選擇,美容店也比其它地方要更為密集,據(jù)說許多影視明星都經(jīng)常光顧這里,很有可能遇到哦。

      交通: 3號線至狎鷗亭站下車后,從1號出口出來步行10分鐘。

      購物六 梨花女大前街

      特色介紹: 梨花女大前街是一條有名的購物街,街上遍布時尚感敏銳的小服飾店和各類飲食店,匯集了首飾店、服裝店、餐廳、咖啡廳和美發(fā)廳的小胡同向四周分散開去,很多小店,都很有特色。交通:地鐵2號線梨大站2,3號出口出,直行徒步5分鐘。

      購物七 化妝品

      特別要提一下――THE FACE SHOP

      The Face Shop由亞洲超人氣明星――權(quán)相宇代言,成為了時下最熱門的純天然植物品牌,產(chǎn)品全部取自純植物和水果精華,品質(zhì)細膩,價格適中,剛上市便成為韓國最熱銷、最受歡迎的品牌,該品牌的核心理念是“natural story",意為“自然的故事”。秉承韓國人一貫的養(yǎng)生理念,萃取水果和植物的精華做成的產(chǎn)品,純凈,清爽且芳香。走進其以白色為主色調(diào)的店面,便仿佛嗅到叢林,山泉和果園的清新味道。The Face Shop在韓國是以連鎖店形式經(jīng)營的,遍布首爾的主要商業(yè)區(qū)和地鐵站,目前還未正式進入中國大陸市場(香港有其專賣店),它的產(chǎn)品劃分非常詳細,品種齊全,照顧到不同肌膚的需求,從清潔到調(diào)理各類產(chǎn)品一應俱全,品質(zhì)更是值得信賴。

      購物八 樂天超市

      要買便宜,質(zhì)量又好的東東,去超市肯定沒錯。位于樂天世界和首爾火車站旁的樂天超市,絕對是個好選擇,土特產(chǎn)、化妝品、生活品、應有盡有。在那里,你不用擔心價格問題,不用擔心質(zhì)量問題,不用擔心保質(zhì)期問題。

      購物九 仁寺洞及美食街

      仁寺洞是指從安國洞經(jīng)過仁寺洞十字路口,到鐘路2街塔谷公園前面的一帶。以中央大街為中心四周分布著許多小巷,多而密集,就像蜘蛛網(wǎng)一樣。在這些具有悠久歷史的小巷深處隱藏著許多著名的店鋪,您可以買到古代美術(shù)品、現(xiàn)代藝術(shù)品、韓服、陶瓷器、工藝品和與韓國傳統(tǒng)文化有關(guān)的旅游紀念品。逛仁寺洞的另一個樂趣是去韓國傳統(tǒng)料理餐廳和傳統(tǒng)茶館,哪里仍保留著韓國獨具的風格和特色,受到韓國和外國游人的青睞。

      仁寺洞的美食街以中央大街為軸心,與首都藥房在同一側(cè)。仁寺洞傳統(tǒng)飲食店以古色古香的韓屋和經(jīng)營正宗的傳統(tǒng)料理而出名,這里制作的傳統(tǒng)料理絕不添加化學調(diào)味品。著名的傳統(tǒng)料理店有:品嘗美食的同時欣賞傳統(tǒng)演出的“山村”,美味可口的家常料理店“智屏山”,以湯餃而著名的“寺洞面屋”,以經(jīng)營面片湯為主的“仁寺洞面片湯館”,以刀削面出名的 “GAETMAEUL MILBOBJIP(海濱小賣館)”,這些都是賓客

      手機: 在韓國機場租賃比較便宜,1300韓元一天(約為人民幣7-8元),國內(nèi)租,30元人民幣一天,區(qū)別是在韓國租賃的手機收到的國內(nèi)中文短信是亂碼(不支持中文格式)。

      貨幣兌換:現(xiàn)行匯率基本為人民幣100=韓元16000,但是機場和酒店換錢不合算,很多的購物街都有外幣兌換,人民幣,美元,日元可直接兌換,匯率每天不同,有時候人民幣100元可兌換到韓元17200。

      交通: 地鐵線路非常多,交通很捷;地鐵中的指示牌標有中文;很有秩序,老弱病殘專座沒有人搶著座,地鐵站很少有自動扶梯;地鐵中的電子報站顯示沒有中文,廣播的英文不清晰;2號線沒有電子報站顯示;在售票窗口邊索取的地鐵圖沒有中文,在路上基本沒有垃圾桶。

      購物一 明洞

      你是購物狂的話,明洞一定會讓你更瘋狂!它是韓國具有代表性的商業(yè)購物街區(qū),不僅可以購買服裝、鞋類、雜貨和化妝品,還有各種飲食店云集于此。和商品中低檔的南大門、東大門相比,明洞的商品以中高檔為主。明洞大街兩旁都是高級名牌的店鋪,明洞大街兩側(cè)的胡同里都是中檔品牌的店鋪和保稅商店以及大量的地攤。附近還有樂天青春廣場百貨店、新世界百貨店和很多綜合購物中心。本來想2個小時逛好的,發(fā)覺時間根本不夠用!

      交通:乘地鐵在4號線明洞站出口、2號線乙支路入口站6號出口。

      絡(luò)繹不絕的地方。另外,還有采用地熱取暖的著名傳統(tǒng)茶館“YET CHATJIP(古茶室)”,詩人千祥炳夫人經(jīng)營的:“歸天”以及耕仁美術(shù)館內(nèi)的“傳統(tǒng)茶園”。來仁寺洞游覽還能品嘗到各種美味的小吃,著名的小吃店有位于仁寺洞十字路口的“SAMBODANG HODDEOK”和通仁前面的“KKUTTARE”。

      交通:地鐵1號線鐘閣站3號出口;3號線安國站6號出口;1號線鐘路3街1號出口。

      總結(jié):

      首爾的商業(yè)實在是發(fā)達,購物中心、百貨大樓、特色街區(qū)比比皆是,比起香港來是有過之而無不及,如果想逛全的話必須付出更多的時間和腳力,對于旅游觀光客來說是不值得的,因此,花少量的時間、在正確的地方去買自己感興趣的東西是明智的選擇:服裝、皮鞋和飾品---東大門、梨花女大前街;藝術(shù)品---仁寺洞;土特產(chǎn)---樂天超市。

      第五篇:學校特色介紹

      濱城區(qū)第七小學

      書法教育特色紀實

      2009年,濱城區(qū)教育局啟動了書法教育“十百千萬工程”,拉開了書法教育特色學校評選的序幕?!昂糜曛獣r悄然落,清風徐來滿園香”,七小人眼前一亮,思路頓開,迅速啟動了特色立校、內(nèi)涵發(fā)展的新篇章。

      一、深度思考,準確定位,堅定書法教育信心

      我校將書法教育確立為學校的主要特色項目,并上升為全校性的群體行為,經(jīng)歷了一個較長時間的思考論證和定位過程。多次聘請領(lǐng)導、專家指導,召開論證會,發(fā)放調(diào)查問卷,先后組織骨干教師到博興、濰坊參觀、考察和學習,最后達成以下五項共識:

      (一)書法是中國傳統(tǒng)文化中“修身”的重要載體

      書法是中華民族的文化瑰寶,是中華民族文化的結(jié)晶和象征,是人類文明的寶貴財富。我國古代歷來重視書法教育。自古三尺蒙童讀書,必修書法,“日課三千”摹、臨之法不可缺。據(jù)《禮記》等典籍記載,西周即設(shè)有“國學”,教育內(nèi)容為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,所謂“六藝”,書列其中。孔子曰:“書以道事,詩以達意”,“書”“詩”并重。漢時,學童習字之所曰:“書館”,其師曰“書師”。唐時,京都國子監(jiān)設(shè)“六學”,“書學”列其中。唐宋以后,書法一直成為科舉取士的重要標準之一。孔教儒家歷來主張“修身、齊家、治國、平天下”,“修身”是基礎(chǔ)。《大學》中講:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”。而書法則為修身的重要載體和主要內(nèi)容之一,是融會于“修身、齊家、治國、平天下”全過程的教育內(nèi)容、技能、工具和處世理念?!皶暂d道,法以化人”。書法作為修身的載體,不知成就了多少仁人志士、帝王將相。人們在揮毫潑墨、筆走龍蛇的書法作品創(chuàng)作中,在凝神靜思、神馳心往的藝術(shù)欣賞中,甚至在一點一劃的習練過程中,修身養(yǎng)性,啟智健體,加之其傳承交流的工具屬性,才使得書法成為

      一種文化現(xiàn)象歷久不衰。

      (二)書法是傳承中華文明的有效途徑

      書法本身就是一種凝聚著民族精神和民族智慧的文化瑰寶,有著博大精深的文化內(nèi)涵和文化魅力,書法教育其本質(zhì)就是對中華文明的傳承和發(fā)揚。書法教育還具有喚醒人們文化自覺的功能,人們在學習、習練書法中,自然會認識、體驗、感悟中華文明的創(chuàng)造、發(fā)展歷程,涉獵傳統(tǒng)文化的詩詞歌賦、名言警句等,自然厚植了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。對以愛國主義為核心的民族精神教育起到潤物細無聲的特殊功效。

      (三)書法是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容

      實施素質(zhì)教育,提升全民族的文化素質(zhì),實現(xiàn)由人口大國向人力資源強國的跨越,書法教育有著不可替代的重要作用。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及無紙化時代和鍵盤時代的到來,全民書寫能力呈現(xiàn)嚴重下滑的趨勢。受“快餐文化”的影響,全民浮躁現(xiàn)象十分突出,“寧靜致遠”的心態(tài)離人們越來越遠,志存高遠、自強不息、鍥而不舍、堅忍不拔的精神和品質(zhì)越來越淡漠,嚴重制約著素質(zhì)教育的深度開展??朔陨媳锥?,解決以上問題的方法、途徑有很多,但書法教育無疑是最為行之有效的方法。

      首先,書法教育有利于培養(yǎng)愛國主義精神,增強民族自豪感和自信心,塑造完美人格,方方正正寫字,堂堂正正做人。其次,書法教育有利于凈化心靈,淡泊明志,培養(yǎng)寧靜的心態(tài)和儒雅的氣質(zhì)。其三,書法教育有利于培養(yǎng)良好的行為習慣和持之以恒的意志。其四,書法教育有利于培養(yǎng)創(chuàng)造能力、觀察能力、模仿能力、審美能力,激發(fā)創(chuàng)造熱情,提升審美情趣。其五,書法教育有利于規(guī)范漢字書寫行為,提升書寫能力,扮靚人生第二形象。另外書法教育形成的自覺性、主動性、注意力、想象力,會間接地提升學習效率和工作效率,對素質(zhì)教育有百利而無一害。

      (四)書法作為中小學教學內(nèi)容已成為國家意志

      《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式實施,教育部專門出臺了《教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見》<教基字[2011]

      4號>,將書法教育上升為國家意志,提到了素質(zhì)教育的高度,更加彰顯了書法教育的意義和重要地位。

      (五)書法作為特色項目在我校有著豐富資源

      書法教育和其他教育項目一樣,離不開理念、認同、師資和有效的措施保障。首先,我校三位校長均有習練書法的經(jīng)歷,都有對書法教育的初步認識和理解。其次,我校辦公室主任薛建軍多年研習書法,真、草、隸、篆,歐、顏、柳、趙均有涉獵,是我區(qū)教育界學校層面屈指可數(shù)的書法教育家之一,且具有從事書法教育的濃厚興趣和巨大潛力。其三,我校美術(shù)教師富余,曹新三老師書畫皆佳,轉(zhuǎn)教書法主動性較高,是我校組織能力、教育能力、創(chuàng)作能力較強的才女。另外,我校規(guī)模較小,運轉(zhuǎn)靈活,易于轉(zhuǎn)向,并有尋求振興學校突破口的強烈向往和為之努力的不懈追求。

      以五項共識為基礎(chǔ),以“翰墨修身”為理念,以建玲瓏式精品學校為目標,迅速在全校掀起了書法教育的熱潮。

      二、全員參與,整體推進,實施“翰墨修身”計劃

      經(jīng)過深度思考,充分論證,全校確立并認同了“翰墨修身”特色教育理念和“玲瓏式”精品學校的辦學目標,以不事張揚,不求速成,全員參與,整體推進,寫好人生每一筆為原則,將“書香啟迪智慧,翰墨潤澤人生”這條信念,鑲嵌在教學樓的墻壁上,也深深銘刻在每一位七小人的心里。平凡的事做好了就是不平凡,簡單的事做好了就是不簡單,自己的事、想做的事就一定能夠做的精彩。

      (一)體制保障

      學校成立了以田希功同志為主任、薛建軍同志為副主任的書法教育管理項目部,全權(quán)負責書法教育工作,全權(quán)調(diào)度學校的人、財、物以保障書法教育的順利開展。

      (二)課題引領(lǐng)

      成立了以校長為組長的書法教育策略研究課題組,全方位研究實施書法教育策略,以期引領(lǐng)書法教育向更高層次發(fā)展,《小學書法教育實施策略研究》以被確立為全市“十二五”規(guī)劃重點課題,已于上周四順利開題。

      (三)全員培訓

      書法教育不僅是書法教師的工作,它是涉及全體教師的全員行為,沒有全體教師的整體推進很難取得實效,因此學校定期舉辦全體教師書法培訓,要求全體教師每日三練,寫一副粉筆字、寫一張鋼筆字、到教室閱覽室寫幾個毛筆字,并學習一點書法教育的基本知識。

      (四)課程保證

      學校裝備了兩個專用書法教室,分配給兩位書法教師管理使用,編寫了專用書法校本教材,學生每周一節(jié)書法課,每天下午課前一刻鐘的書法習練時間,每月完成一本硬筆書法作業(yè)。毛筆書法班的學生,每天下午保證有一小時的習練時間,雷打不動,持之以恒。

      (五)學科滲透

      學校要求在日常教育教學中貫徹書法理念,滲透書法教育,教師備課、書寫教后札記、批改作業(yè),均要體現(xiàn)書法特色,學生寫日記、做筆記、寫作業(yè)均有明確的書寫規(guī)范要求和評價指標。精心編排了書法藝術(shù)操和手指操,使書法理念融入學校教育的各個層面。

      (六)環(huán)境熏陶

      創(chuàng)設(shè)濃厚的書法教育氛圍,使學生身處校園就能受到良好的感染。首先,學校組織專業(yè)教師精心研究設(shè)計書法知識樹;其次,精選書法范例、書法家軼事、名家名作;其三,精選師生書法作品分樓層分區(qū)域裝扮樓道文化。

      (七)活動助推

      學校除定期舉辦書法比賽活動以外,還引領(lǐng)學生積極參加區(qū)級以上的有關(guān)書法賽事,通過參與比賽、展覽進一步激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情和習練書法的積極性。

      (八)書法育人

      學校將書法藝理與錘煉人格結(jié)合起來,橫平豎直寫好字、方方正正做真人;結(jié)字將避讓、為人要謙和;運筆必須圓潤、處事講和諧;傳承中華文明、淬煉儒雅氣質(zhì);人生就是一副書法作品,每一筆都不

      可懈怠,引領(lǐng)學生寫好人生每一筆。

      三年的書法教育實踐,三年的書法教育理念思考,使第七小學有了自己的特色,有了自己的品牌,有了自己的收獲。

      三、特色立校,擦亮品牌,收獲書法教育成果

      學校以優(yōu)異的成績順利通過了省級規(guī)范化學校復評驗收、學校被確立為全國青少年書法培訓基地、被評為國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學校、榮獲全國文化名校稱號、被評為市級藝術(shù)教育示范學校、校產(chǎn)管理優(yōu)秀學校、榮獲區(qū)級五一勞動獎章、區(qū)級素質(zhì)教育特色學校、區(qū)級書法教學特色學校、榮獲第七屆全國少年兒童現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀組織獎,有10名學生在第二屆全國規(guī)范漢字書寫大賽中獲獎,4名學生在第七屆全國少兒現(xiàn)場書畫大賽中獲獎,20名學生在第四屆中日韓國際青少年書畫大賽中獲獎,199人在第六屆全國規(guī)范漢字書寫大賽中分獲二、三等獎及優(yōu)秀獎,學校也榮獲了組織貢獻獎,團體二等獎、組織二等獎。《山東教育報》、《山東教育》等報刊多次宣傳我校的特色辦學經(jīng)驗。

      成功的特色辦學經(jīng)驗、豐碩的書法教育成果,激勵著第七小學不斷地更新觀念、創(chuàng)新思路。

      四、翰墨修身、演講勵志、建設(shè)成長自覺學校

      隨著以“翰墨修身”為理念的書法教育深入實施,醞釀已久的演講勵志教育在本學期正式啟動,創(chuàng)建 “演講教育特色學?!?也成了七小人為之奮斗的特色目標,在抓好書法和演講兩大特色教育試圖為學生、為七小插上兩支騰飛的翅膀的同時,我們正在思考一個更深更遠的命題,那就是旨在激發(fā)學校發(fā)展和師生成長內(nèi)驅(qū)力的自覺教育,全力建設(shè)以“修合文化”為核心的具有高度自覺性的成長自覺學校。目前,我校的教研課題《文化自覺在學校可持續(xù)發(fā)展中的引領(lǐng)作用》已確立為省級科研課題。我們相信,伴隨著該課題的深入研究,一個以文化引領(lǐng)發(fā)展、以特色鑄就品牌、以修合文化為核心、以成長自覺教育為主線、以翰墨修身和演講勵志教育為雙翼的七小教育模式即將逐步形成,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保谄咝W的明天會

      更加美好。

      二〇一二年十月十五日

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