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      拜師協(xié)議書(精選多篇)

      時(shí)間:2019-05-15 04:26:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拜師協(xié)議書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拜師協(xié)議書》。

      第一篇:拜師協(xié)議書

      遵義市播州區(qū)第四小學(xué)2017年”三師”活動(dòng)

      協(xié)

      為使拜師活動(dòng)落到實(shí)處,切實(shí)履行師徒雙方的權(quán)利與義務(wù),經(jīng)協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:

      一、參加學(xué)校舉行的拜師儀式

      二、徒弟從思想上認(rèn)識(shí)到拜師的意義,樂以拜師

      三、師傅從思想上認(rèn)識(shí)到收徒的意義,樂于收徒

      四、徒弟的權(quán)利和義務(wù):

      (1)自覺學(xué)習(xí)各種學(xué)校規(guī)章制度

      (2)定期或不定期向?qū)熣?qǐng)教,聽導(dǎo)師談教書育人的體會(huì)

      (3)定期或不定期聽導(dǎo)師和其他老師的課(每周至少聽一節(jié)),并及時(shí)做好記載(4)每學(xué)期開學(xué)后開一堂上崗課,學(xué)期末開一堂匯報(bào)課(5)每學(xué)期或?qū)W年至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文(6)學(xué)期末寫一篇拜師心得

      五、師傅的權(quán)利和義務(wù):

      (1)定期或不定期給學(xué)徒傳藝(上示范課或作教育管理工作指導(dǎo))

      (2)不定期查看學(xué)徒的教案或工作落實(shí)情況,并提出指導(dǎo)性意見

      (3)定期或不定期聽、評(píng)學(xué)徒課

      (4)不定期與學(xué)徒進(jìn)行教育教學(xué)思想、業(yè)務(wù)能力提升等方面的交流和指導(dǎo)(5)期末對(duì)學(xué)徒的工作進(jìn)行評(píng)鑒和總結(jié)

      拜師協(xié)議每年簽訂一次。此協(xié)議一式三份(學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。

      師傅簽字:

      徒弟簽字:

      2017年4月24日

      第二篇:拜師結(jié)對(duì)協(xié)議書

      濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部拜師結(jié)對(duì)協(xié)議書

      青年教師是學(xué)校教育的生力軍,青年教師的成長關(guān)系到學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”?,F(xiàn)規(guī)定指導(dǎo)教師和青年教師的職責(zé)如下:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),共同提高。師徒共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研

      討先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)理論水平。

      2、在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對(duì)徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),徒

      弟要多思、多問、多看、多聽,不斷吸取師傅的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。把“預(yù)習(xí)、互動(dòng)、當(dāng)堂訓(xùn)練”三環(huán)節(jié)落實(shí)到課堂教學(xué)中。

      3、每大周師徒相互聽課和評(píng)課一次,一學(xué)期師傅上指導(dǎo)課

      不少于3節(jié),聽徒弟的課不少于8節(jié)。徒弟要多聽師傅的課,加強(qiáng)學(xué)習(xí),一學(xué)期不少于15節(jié)。

      4、師傅要關(guān)注徒弟教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),備、教、輔、改、考、評(píng)。既重過程,更重質(zhì)量。

      5、在傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更要傳授管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),促使

      青年教師健康發(fā)展。

      6、此協(xié)議書一式二份,經(jīng)雙方簽字后存入各自的業(yè)務(wù)檔案。

      指導(dǎo)教師:_____________

      青年教師:_____________

      濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部

      2013年9月12日

      第三篇:新教師拜師協(xié)議書

      新教師拜師協(xié)議書

      根據(jù)學(xué)校制定的《新教師“拜師”活動(dòng)方案》的精神,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,通過學(xué)校安排,經(jīng)師徒雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議: 甲方(師傅):

      乙方(徒弟):

      一、甲方和乙方自_20_年_9_月至_20_年_8_月期間執(zhí)行師徒制協(xié)議,協(xié)議期限為三年。

      二、甲方應(yīng)履行的職責(zé)

      1、制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,對(duì)乙方提出明確具體的要求,在三年內(nèi),每年指導(dǎo)乙方制定一個(gè)為期一年的成長提高計(jì)劃。

      2、言傳身教,指導(dǎo)乙方具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。

      3、指導(dǎo)并檢查乙方的常規(guī)教學(xué)工作,如:每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、上課、作業(yè)批改等。

      4、積極探索新課改下的課堂教學(xué),課堂教學(xué)對(duì)乙方全面開放。

      5、每兩周至少幫助乙方備課、聽課一次,檢查一次乙方的教案,提高乙方分析教材、處理教材的能力。每兩周至少聽乙方一節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),對(duì)其課堂教學(xué)提出合理化建議和改進(jìn)措施。

      6、每學(xué)期末指導(dǎo)乙方在校內(nèi)作一節(jié)匯報(bào)課;在大型教學(xué)比賽活動(dòng)中幫助乙方設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)乙方完成上課任務(wù)。

      7、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好新教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié),并上交教務(wù)處。

      三、乙方應(yīng)履行的職責(zé): 1.在三年內(nèi),每年制定一個(gè)為期一年的成長提高計(jì)劃,計(jì)劃中要有基本情況分析、總體目標(biāo)、分級(jí)目標(biāo),有階段到達(dá)度。

      2.主動(dòng)和甲方談心,學(xué)習(xí)甲方嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和自身素質(zhì)。

      3.在常規(guī)教學(xué)工作中,虛心向甲方請(qǐng)教、學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。4.每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)理論書籍,并做好學(xué)習(xí)心得。5.每兩周至少邀請(qǐng)乙方指導(dǎo)備課一次、聽課一次,并做好教學(xué)反思記錄。每周至少聽乙方一節(jié)課,并做好聽課記錄,寫好聽課后記。

      6.每學(xué)期末在校內(nèi)作一節(jié)匯報(bào)課,積極參加學(xué)校和上級(jí)教育部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)。7.認(rèn)真做好拜師學(xué)習(xí)與活動(dòng)記錄,每末寫出拜師總結(jié)、并上交教務(wù)處。

      四、其它 1.甲、乙方所在單位根據(jù)本協(xié)議對(duì)甲乙雙方履行上述職責(zé)情況進(jìn)行學(xué)期末考核進(jìn)行適當(dāng)加分。

      2.雙方協(xié)議期滿,學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,若效果明顯,乙方提前達(dá)到預(yù)期目標(biāo),學(xué)校可以提前驗(yàn)收。經(jīng)學(xué)校檢收合格,宣布活動(dòng)結(jié)束。3.本協(xié)議一式三份,由甲、乙方各執(zhí)一份,教務(wù)處備案一份。本協(xié)議簽字和蓋章后,各方都必須承擔(dān)協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。

      甲方(簽名):乙方(簽名):

      年月日

      第四篇:新教師拜師協(xié)議書

      新教師拜師協(xié)議書

      根據(jù)學(xué)校制定的《新教師“拜師”活動(dòng)方案》的精神,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,通過學(xué)校安排,經(jīng)師徒雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議: 甲方(師傅):

      乙方(徒弟):

      一、甲方應(yīng)履行的職責(zé)

      1、制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,對(duì)乙方提出明確具體的要求,在三年內(nèi),每年指導(dǎo)乙方制定一個(gè)為期一年的成長提高計(jì)劃。

      2、言傳身教,指導(dǎo)乙方具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。

      3、指導(dǎo)并檢查乙方的常規(guī)教學(xué)工作,如:每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、上課、作業(yè)批改等。

      4、積極探索新課改下的課堂教學(xué),課堂教學(xué)對(duì)乙方全面開放。

      5、每兩周至少幫助乙方備課、聽課一次,檢查一次乙方的教案,提高乙方分析教材、處理教材的能力。每兩周至少聽乙方一節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),對(duì)其課堂教學(xué)提出合理化建議和改進(jìn)措施。

      6、每學(xué)期末指導(dǎo)乙方在校內(nèi)作一節(jié)匯報(bào)課;在大型教學(xué)比賽活動(dòng)中幫助乙方設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)乙方完成上課任務(wù)。

      7、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好新教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié),并上交教務(wù)處。

      二、乙方應(yīng)履行的職責(zé):

      1.在三年內(nèi),每年制定一個(gè)為期一年的成長提高計(jì)劃,計(jì)劃中要有基本情況分析、總體目標(biāo)、分級(jí)目標(biāo),有階段到達(dá)度。2.主動(dòng)和甲方談心,學(xué)習(xí)甲方嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和自身素質(zhì)。

      3.在常規(guī)教學(xué)工作中,虛心向甲方請(qǐng)教、學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。4.每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)理論書籍,并做好學(xué)習(xí)心得。

      5.每兩周至少邀請(qǐng)乙方指導(dǎo)備課一次、聽課一次,并做好教學(xué)反思記錄。每周至少聽乙方一節(jié)課,并做好聽課記錄,寫好聽課后記。6.每學(xué)期末在校內(nèi)作一節(jié)匯報(bào)課,積極參加學(xué)校和上級(jí)教育部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)。

      7.認(rèn)真做好拜師學(xué)習(xí)與活動(dòng)記錄,每末寫出拜師總結(jié)、并上交教務(wù)處。

      三、其它 1.甲、乙方所在單位根據(jù)本協(xié)議對(duì)甲乙雙方履行上述職責(zé)情況進(jìn)行學(xué)期末考核進(jìn)行適當(dāng)加分。2.雙方協(xié)議期滿,學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,若效果明顯,乙方提前達(dá)到預(yù)期目標(biāo),學(xué)??梢蕴崆膀?yàn)收。經(jīng)學(xué)校檢收合格,宣布活動(dòng)結(jié)束。

      3.本協(xié)議一式三份,由甲、乙方各執(zhí)一份,教務(wù)處備案一份。本協(xié)議簽字和蓋章后,各方都必須承擔(dān)協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。

      甲方(簽名):乙方(簽名):

      年月日

      第五篇:師徒協(xié)議書,拜師協(xié)議

      遼寧先行宏業(yè)企業(yè)營銷服務(wù)有限公司

      師 徒 協(xié) 議 書

      甲方(師傅):

      乙方(徒弟):

      為了促進(jìn)新進(jìn)人員的成長,加大骨干員工的崗位成才力度,做好“以老帶新,以優(yōu)促新”,達(dá)到培養(yǎng)與儲(chǔ)備人才目的,決定開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂協(xié)議書如下:

      一、甲方(師傅)的職責(zé)

      1、經(jīng)常與徒弟溝通,了解掌握徒弟的思想狀況。通過言傳身教,對(duì)徒弟進(jìn)行“敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)精神”的培育,使徒弟盡快融入先行宏業(yè)文化和日常的工作環(huán)境。

      2、根據(jù)部門職責(zé)及徒弟的崗位職責(zé),提出明確的培養(yǎng)目標(biāo),并制定培養(yǎng)計(jì)劃。

      3、有計(jì)劃地為徒弟安排工作任務(wù),并傳授經(jīng)驗(yàn)、技能,幫助徒弟提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,提供能發(fā)揮才干和獨(dú)當(dāng)一面的舞臺(tái)。

      4、每個(gè)月對(duì)徒弟的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作能力進(jìn)行客觀的分析,并提出針對(duì)性措施,并記錄于月履行情況表中。

      5、培養(yǎng)期結(jié)束后,對(duì)徒弟進(jìn)行綜合考評(píng)。

      二、乙方(徒弟)的職責(zé)

      1、經(jīng)常主動(dòng)與師傅溝通,反映自已在思想、學(xué)習(xí)、工作上的問題。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)先行宏業(yè)企業(yè)文化,融入并認(rèn)同先行宏業(yè)文化,適應(yīng)工作崗位的要求。

      3、尊敬師傅,虛心求教。主動(dòng)配合師傅,有計(jì)劃、有措施地完成師傅安排的各項(xiàng)工作,做到工作日清日高,事事求完美。

      4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的訓(xùn)練,不斷提高解決、處理實(shí)際問題的能力。

      5、培養(yǎng)期結(jié)束后作好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),并提出建議及改進(jìn)意見。

      三、培養(yǎng)內(nèi)容目標(biāo)及措施:在《師徒協(xié)議實(shí)施考核表》進(jìn)行明確。

      四、甲乙雙方恪守其職,本協(xié)議書內(nèi)容列入部門及個(gè)人的考核。本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為 年 個(gè)月。協(xié)議書一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

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