第一篇：2012年教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師德試題答案2012年10月22日

1、學(xué)校應(yīng)把智育放在首位，努力提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生成績的提高。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

2、教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）

A 愛工作 B 愛學(xué)生 C 愛學(xué)校 D 愛教育事業(yè)

本題答案： A B C D 正確答案：B

3、下列說法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是（）A 教育即生活 B 學(xué)校即社會 C 做中學(xué) D 生活即教育

本題答案： A B C D 正確答案：D

4、反映教師對待自己的道德素養(yǎng)要求的是()

A 熱愛學(xué)生 B 熱愛教育事業(yè) C 團(tuán)結(jié)協(xié)作 D 為人師表

本題答案： A B C D 正確答案：D

5、教師職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展是由社會育人的需要和教育在人類社會發(fā)展中的地位和作用決定的。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

6、學(xué)生逃課上網(wǎng)，你得知后與家長聯(lián)系，你將如何與家長交流？（）

A 與家長、學(xué)生分別交流，向家長說明情況，分析利害，共同尋找解決辦法 B 甚是惱火，先針對家長對孩子的監(jiān)管不力訓(xùn)斥一通，然后再說 C 把孩子交與家長帶回家反省

本題答案： A B C D 正確答案：A

7、你支持在職教師“有償家教”嗎？（）A 支持。“有償家教”既滿足了在職教師增加收入的需要，又能給孩子提供專業(yè)的教育，何樂不為呢 ？

B 不支持。“有償家教”在我國是違法的，也是有損教師形象的。C 無所謂。

本題答案： A B C D 正確答案：B

8、師生關(guān)系是學(xué)校教育中的()關(guān)系。A.重要 B．首要 C．主要 D．緊要

本題答案： A B C D 正確答案：C

9、《中華人民共和國教師法》自()起施行。A 1994年1月1日 B 1994年9月10日 C 1993年11月1日 D 1995年1月1日

本題答案： A B C D 正確答案：A

10、狹義的教育，主要指（）A 家庭教育 B 社區(qū)教育 C 道德教育 D 學(xué)校教育

本題答案： A B C D 正確答案：C

11、主張“兼愛”的思想家是()A.孟子 B．墨子 C．孔子 D．荀子

本題答案： A B C D 正確答案：B

12、總結(jié)黨八十年來的歷史經(jīng)驗(yàn)，最根本的一條，就是黨的建設(shè)必須按照黨的政治路線進(jìn)行，圍繞黨的（）來展開。

A 黨章 B 中心任務(wù) C 改革任務(wù) D 主要任務(wù)

本題答案： A B C D 正確答案：B

13、據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有()A 榜樣作用

B 心理健康功能

C 成功作用

D 激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用

本題答案： A B C D 正確答案：D

14、教師對學(xué)生教育愛的過激行為常常以懲罰、訓(xùn)斥、責(zé)罵、嘲諷、貶損，甚至是權(quán)利的剝奪等方式體現(xiàn)出來。這些方式極易對學(xué)生的身心產(chǎn)生傷害。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

15、教師樂教勤業(yè)的原因是()。A.這是人們生計(jì)的需要

B.是社會的需要

C.是個(gè)人奮斗的目的

D.是由教育實(shí)現(xiàn)自身效益和社會價(jià)值的內(nèi)在需要決定的

本題答案： A B C D 正確答案：D

16、教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A 符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B 違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。C 體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D 沒有侵犯學(xué)生的休息權(quán)

本題答案： A B C D 正確答案：B

17、國家實(shí)行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A 教師資格 B 教師競聘上崗

本題答案： A B C D 正確答案：A

18、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

19、教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）A教育部門和下屬學(xué)校

B教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu) C教師和學(xué)生 D教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

本題答案： A B C D 正確答案：C

20、教師與家長的合作正確的是()A 利用家長 B 排斥家長

C 多與家長溝通交流 D 向家長推卸責(zé)任 本題答案： A B C D 正確答案：C

21、馬克思指出的實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。A 理論聯(lián)系實(shí)際

B 教育與社會實(shí)踐結(jié)合

C 知識分子與工農(nóng)相結(jié)合D 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

本題答案： A B C D 正確答案：D

22、“謝師宴”把師生關(guān)系庸俗化了，不宜提倡。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

23、下列教師行為錯(cuò)誤的是（）。

A 抽點(diǎn)時(shí)間多參加一些學(xué)生的集體活動(dòng)。B 用打掃衛(wèi)生等班級勞動(dòng)懲罰犯錯(cuò)誤的學(xué)生。C 談話時(shí)，讓我們坐下來，與我們平視。

D 耐心聽完我們的解釋，不要隨意就打斷學(xué)生的陳述。

本題答案： A B C D 正確答案：B

24、教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()A 指導(dǎo)自我教育法 B 榜樣示范法 C 實(shí)際鍛煉法 D 陶冶教育法

本題答案： A B C D 正確答案：D

25、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A學(xué)校的產(chǎn)生 B學(xué)制的建立 C教育實(shí)體的出現(xiàn)

D定型的教育組織形式出現(xiàn)

本題答案： A B C D 正確答案：B

26、教師與學(xué)生之間的交往是文化科學(xué)知識等信息的交往。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

27、影響學(xué)生學(xué)風(fēng)因素較多，而非常重要的是()。A.家庭 B．社會 C．教師 D．其他

本題答案： A B C D 正確答案：C

28、愛崗盡責(zé)是現(xiàn)代職業(yè)道德的重要話題，自古以來就備受人們的重視。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

29、教師工作是一份良心活

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

30、各類考試要以（）為依據(jù)，加強(qiáng)與社會實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。A 教材內(nèi)容 B《課程標(biāo)準(zhǔn)》 C 輔助教材 D 各地高考試題

本題答案： A B C D 正確答案：B

31、如果有學(xué)生家長熱情誠懇地請您給孩子做有償家教，您會（）

A 拒絕有償家教

B 盛情難卻，欣然接受 C 不明確表態(tài)

本題答案： A B C D 正確答案：A

32、適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

33、按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為()A 正遷移與負(fù)遷移 B 縱向遷移與橫向遷移 C 普通遷移與特殊遷移 D 順向遷移與逆向遷移

本題答案： A B C D 正確答案：A

34、提出了教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求的是（）A 江澤民 B 胡錦濤 C 周恩來 D 鄧小平

本題答案： A B C D 正確答案：D

35、小組討論、協(xié)商、會談等屬于()A 正式交往 B 非正式交往 C 單向交往 D 雙向交往

本題答案： A B C D 正確答案：D

36、中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）

A 師生關(guān)系就是父子關(guān)系

B 師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系

C 教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛 D 教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

本題答案： A B C D 正確答案：D

37、教師是依法執(zhí)教的主導(dǎo)力量。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

38、下列不屬于教育亂收費(fèi)必須叫停的原因的是:（）A 教育亂收費(fèi)會滋生腐敗問題

B 教育亂收費(fèi)剝奪了學(xué)生享受公平教育的權(quán)力 C 教育亂收費(fèi)會拉大貧富差距

D 治理教育亂收費(fèi)也是加強(qiáng)師德建設(shè)的明確要求

本題答案： A B C D 正確答案：C

39、教師隊(duì)伍的穩(wěn)定是發(fā)展教育事業(yè)的目的。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

40、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A 依法治國 B 以德治國 C 以人為本 D 均衡發(fā)展

本題答案： A B C D 正確答案：B

41、始終做到（），是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之根，力量之源。A 三個(gè)代表 B 以人民利益為中心 C 經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 D 國家利益為中心

本題答案： A B C D 正確答案：A

42、某校高中班主任胡老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生黃某在課堂上玩手機(jī)后，當(dāng)即將手機(jī)收過來，放在講臺前砸爛，然后丟進(jìn)了垃圾桶。在教育學(xué)生時(shí)，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢 學(xué)會傾聽，加強(qiáng)溝通 B 動(dòng)之以情，曉之以理 C 不問緣由，批評了事 D 加強(qiáng)與家長的交流

本題答案： A B C D 正確答案：C

43、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A 年齡差異 B 性格差異 C 個(gè)體差異

本題答案： A B C D 正確答案：C

44、廉潔是中國傳統(tǒng)道德的一個(gè)()。

A.規(guī)范 B．基本規(guī)范 C．主要規(guī)范 D．重要規(guī)范

本題答案： A B C D 正確答案：B

45、()是保證教師在事業(yè)上不斷發(fā)展和完善的有效手段，是教師實(shí)現(xiàn)自己跨越式發(fā)展的關(guān)鍵。

A.教學(xué)工作 B．苦學(xué)苦練 C．反思 D．悅納別人的優(yōu)點(diǎn)

本題答案： A B C D 正確答案：C

46、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來時(shí)，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”

對老師的這種行為說法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A 違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，也違反了教育法律法規(guī) B 是行之有效的操作方法 C 給學(xué)生造成心靈上的傷害 D 有悖于教師的職業(yè)形象 本題答案： A B C D 正確答案：B

47、自我形象受到空前關(guān)注是在()

A 小學(xué)階段 B 初中階段 C 高中階段 D 大學(xué)階段

本題答案： A B C D 正確答案：C

48、下列()教師行為表現(xiàn)的是師生關(guān)系中的放任型。

A.只要不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，不干壞事，學(xué)不學(xué)是你的事

B.學(xué)生什么事都管 C.作業(yè)不交就要罰站

D.遲到罰掃地一周

本題答案： A B C D 正確答案：A

49、教師職業(yè)道德規(guī)范是在教師勞動(dòng)中提煉出來的，是對教師職業(yè)活動(dòng)中的道德關(guān)系和道德規(guī)律以及社會對教師要求的簡單概括。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

50、某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90％以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會到”的學(xué)生僅占10％！這說明（）A 教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧 B 教師尚不具有崇高的道德境界 C 教師缺乏信心 D 教師缺乏愛心

本題答案： A B C D 正確答案：A

51、不屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：()A 確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力 B 堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一

C 堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一 D 堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合

本題答案： A B C D 正確答案：A

52、在對待學(xué)生的不同態(tài)度中，下列哪種類型普遍受學(xué)生歡迎（）。A 對立型 B 民主性 C 放任型 D 權(quán)威型

本題答案： A B C D 正確答案：B

53、教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是()。

A.愛崗盡責(zé) B．熱愛學(xué)生 C．依法執(zhí)教 D．為人師表

本題答案： A B C D 正確答案：A

54、廉潔從教是對教師品行和作風(fēng)方面的道德要求，是教師高尚情操的具體體現(xiàn)。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

55、處理學(xué)生問題上，作為班主任的你與任課老師發(fā)生意見分歧，你是否會偏袒自己的學(xué)生？（）

A 從未 B 有時(shí) C 經(jīng)常

本題答案： A B C D 正確答案：A

56、內(nèi)在思想情操和外在言行舉止文明的統(tǒng)一，不是師表風(fēng)范應(yīng)有的完整內(nèi)涵。

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

57、班主任課間巡班，恰巧發(fā)現(xiàn)老師在批評一位學(xué)生沒交作業(yè)，作為班主任你怎么辦？（）

A 若老師沒有直接找到班主任，裝作沒看見，讓老師和學(xué)生自己解決； B 和該任課教師一起，共同批評該生

C 先不介入，待弄清該生未完成作業(yè)的原因時(shí)，再做下一步處理

本題答案： A B C D 正確答案：A

58、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是（）A 死扣書本 B 實(shí)事求是 C 一視同仁 D 虛懷若谷

本題答案： A B C D 正確答案：B

59、下列教師做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A 教師要自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長 成才規(guī)律，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷提高教書育人能力。

B 教師要承擔(dān)起引領(lǐng)學(xué)生道德成長的責(zé)任，在課堂教學(xué)中積極滲透德育，做構(gòu)建全員育人 全過程育人全方位育人教育格局的踐行者。

C 教師要運(yùn)用激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，形成相互激勵(lì) 教學(xué)相長 有利于創(chuàng)新人才成長的良好教育環(huán)境。

D 教師可根據(jù)學(xué)生的家庭情況，照顧家里有錢有勢的同學(xué)。

本題答案： A B C D 正確答案：D

60、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請，由當(dāng)?shù)兀ǎ┡鷾?zhǔn)。A 教育局 B 人民政府 C 人大 D 學(xué)校

本題答案： A B C D 正確答案：B

第二篇：心得體會10月22日

8月13—17日，我有幸赴上海參加了由中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會主辦的全國小學(xué)校長《教育規(guī)劃綱要》培訓(xùn)班暨論壇。全國政協(xié)常委、上海市人大常委會副主任、民進(jìn)中央副主席、民進(jìn)上海市委主任、復(fù)旦大學(xué)副校長蔡達(dá)峰，中國科協(xié)副主席、中國科學(xué)院院士楊福家，《教育規(guī)劃綱要》素質(zhì)教育戰(zhàn)略組組長、教育部基礎(chǔ)教育一司司長高洪，教育部教育發(fā)展研究中心主任、北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、全國教科規(guī)劃教育戰(zhàn)略學(xué)科組長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會常務(wù)副會長張力，上海建平中學(xué)原校長、全國勞動(dòng)模范、華東師范大學(xué)客座教授馮恩洪等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席了會議，并先后發(fā)表了重要講話，為全國小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

“學(xué)校改進(jìn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。中外學(xué)校改進(jìn)的長期經(jīng)驗(yàn)表明，學(xué)校改進(jìn)是一個(gè)有目的、有計(jì)劃、有組織地變革，以使其向著理想方向發(fā)展的過程??有效的學(xué)校改進(jìn)是領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的重要方式，是促進(jìn)教育健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。而這，也正是校長的真正辦學(xué)使命?！?論壇上，針對“全國小學(xué)教育改革發(fā)展的目標(biāo)、重點(diǎn)及內(nèi)容”“小學(xué)學(xué)校校長肩負(fù)著落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的重要責(zé)任”等問題，復(fù)旦大學(xué)副校長蔡達(dá)峰敏銳地提出了“學(xué)校改進(jìn)說”，要求在座的校長們以《綱要》為引領(lǐng)，以學(xué)校改進(jìn)為動(dòng)力，實(shí)踐辦學(xué)使命。

培訓(xùn)會上，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》”的主題，教育部基礎(chǔ)教育一司司長高洪、教育部國家教育發(fā)展研究中心主任張力分別作了《落實(shí)全教會和綱要精神，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》和《國家中長期教育規(guī)劃綱要的宏觀背景和若干政策要點(diǎn)》主題演講，為參加培訓(xùn)班的校長們深入地剖析、解讀了《綱要》，并耐心地對我們所提出的各種問題予以解答。通過聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對《規(guī)劃綱要》的解讀，我深受鼓舞，感受、感觸頗深。《教育規(guī)劃綱要》的制定關(guān)乎民族興旺、人民福祉和國家未來，對加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。

一、領(lǐng)會綱要精神，明確教育改革和發(fā)展的內(nèi)涵。

1、科學(xué)地提出了國家義務(wù)教育理念和目標(biāo)。

義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實(shí)施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性，是教育工作的重中之重。注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣。到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量，基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展，確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。理念的提出為義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)明確了工作方向和工作任務(wù)，指導(dǎo)校長在培養(yǎng)什么人？怎樣培養(yǎng)人？兩大核心問題上有一個(gè)清醒的認(rèn)識，在育人為本方面有具體的抓手，就能夠有效組織教師自覺圍繞學(xué)生的品行、學(xué)習(xí)興趣、身體健康和習(xí)慣方面做好育人工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育要求。

2、科學(xué)地提出了把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置的保障措施。

在保障措施部分明確提出，教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。保障教師地位，維護(hù)教師權(quán)益，提高教師待遇，使教師成為受人尊重的職業(yè)。嚴(yán)格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。倡導(dǎo)教育家辦學(xué)。創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)教師和校長在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一大批德才兼?zhèn)涞慕逃摇?/p>

3、科學(xué)地提出了切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的發(fā)展任務(wù)。

在發(fā)展任務(wù)部分明確提出，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害青少年身心健康，危害民族未來。通過減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是全社會的共同責(zé)任，政府、學(xué)校、家庭、社會必須共同努力，標(biāo)本兼治，綜合治理。把減負(fù)落實(shí)到中小學(xué)教育全過程，率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)生減負(fù)。

4、科學(xué)地提出更新人才培養(yǎng)觀念和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

更新人才培養(yǎng)觀念。深化教育體制改革，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平。樹立全面發(fā)展觀念，努力造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。樹立人人成才觀念，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長成才。樹立多樣化人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，為持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，營造獨(dú)立思考、自由探索的良好環(huán)境。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步的要求，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教材建設(shè)，建立健全教材質(zhì)量監(jiān)管制度。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。注重因材施教。關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢潛能。全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)陽光、健康、大氣、積極向上的人才。

5、科學(xué)地提出加快教育信息化進(jìn)程。

把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。到2020年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的數(shù)字化教育服務(wù)體系，促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制和管理模式，整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí)用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)。引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源。開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，開展高質(zhì)量高水平遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)師生能夠享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

6、科學(xué)地提出教育公平和區(qū)域內(nèi)教育均衡。

把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，關(guān)鍵是機(jī)會公平，重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。

二、落實(shí)綱要精神，不斷提升自身整體素質(zhì)

“如何貫徹好落實(shí)好《教育規(guī)劃綱要》？中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員理事長姚文俊在接受記者采訪時(shí)說，“小學(xué)教育是教育工作的重中之重，只有孩子們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長，教改才能成功。”

面對“小學(xué)學(xué)校如何提高教育水平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；如何堅(jiān)持‘以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展’”“小學(xué)學(xué)校如何進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量”“小學(xué)學(xué)校如何更新人才培養(yǎng)觀念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改革評價(jià)制度”“小學(xué)學(xué)校如何建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度，完善校長負(fù)責(zé)制”“小學(xué)學(xué)校如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，健全教師管理制度”等議題，以及目前“學(xué)校績效工資方案”“校長職級制研究”等小學(xué)教育熱點(diǎn)問題，與會代表們廣泛而深入地進(jìn)行了交流，充分表達(dá)了對小學(xué)教育穩(wěn)步、健康發(fā)展的期盼，和愿為國家中長期教育改革與發(fā)展做出自己積極貢獻(xiàn)的愿望。為使理論與實(shí)踐相結(jié)合，更成功地舉辦本次培訓(xùn)與論壇，除了專家講座、校長圓桌論壇等板塊，組委會還安排了對上海市浦東新區(qū)竹園小學(xué)的實(shí)地考察。竹園小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，精致典雅，“竹園六景”集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特點(diǎn)交相輝映，構(gòu)成了一道亮麗的校園人文景觀。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，電腦房、語音房、舞蹈房、手工科技與自然常識實(shí)驗(yàn)室、多媒體與多功能教室、中央演播室等一應(yīng)俱全。和諧的教育氛圍，高質(zhì)量的辦學(xué)水平，使竹園小學(xué)贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。多年來學(xué)校堅(jiān)持“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“虛心有節(jié)，挺拔向上”為校訓(xùn)，以“學(xué)習(xí)、思考、恒心、進(jìn)步”為教與學(xué)的座右銘，以“減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)能力”為教育教學(xué)主線，培養(yǎng)“規(guī)范+合格”、“特長+創(chuàng)新”的特色學(xué)生。

在論壇上竹園小學(xué)田校長感慨美國總統(tǒng)奧巴馬的教育改革，奧巴馬說：“美國最大的資源從來就不是我們所擁有的財(cái)富，而是我們能給我們的人民什么樣的教育?！碧岢鲞@樣的問題引起大家思考：我們究竟該教給孩子們什么東西？是否要對孩子們學(xué)習(xí)的課程、方法以及教學(xué)大綱做些改變？我們又能為教師做些什么？挑戰(zhàn)會把他們帶到哪里去？呼喚懂教育的校長來落實(shí)《綱要》。懂教育，就要想方設(shè)法為了學(xué)校的改進(jìn)，重視學(xué)校文化建設(shè)。文化就是人化，學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化，怎樣把人的潛能激發(fā)出來，創(chuàng)造一種自由民主的空氣是值得大家思考的問題；懂教育，就是要引領(lǐng)學(xué)校的辦學(xué)特色，倡導(dǎo)“人云亦云不云，亦步亦趨不趨?！倍逃?，要狠抓課堂教學(xué)改革，作為校長要能上得了課，聽得懂課，評得出課??作為懂教育的校長要明白“找準(zhǔn)位置，個(gè)性鮮明,彰顯特色”是一所普通學(xué)校成長為一流學(xué)校的三部曲。企業(yè)有“先找市場,后開工廠”一說，學(xué)校也是如此。準(zhǔn)確定位自己的服務(wù)對象,在市場中找準(zhǔn)自己的位置,建立自己的核心競爭力,是一所學(xué)校生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

正如中國小學(xué)教育學(xué)會副秘書長孫章存在閉幕式上所說的那樣，貫徹《綱要》是當(dāng)前的一件頭等大事，這次會議開得非常及時(shí)，是一次高規(guī)格的會議，是一次學(xué)術(shù)含金量非常高的會議，也是一次內(nèi)容豐富的會議。大家在一起學(xué)習(xí)、討論，碰撞出創(chuàng)新的火花。到上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間我的收獲很大，直接從各位專家以及許多學(xué)校校長那里學(xué)到了先進(jìn)理念和科學(xué)管理方法。通過學(xué)習(xí)使自身的思想也發(fā)生了很大的變化，在今后的實(shí)際工作中，我將會把學(xué)到的知識滲透到工作中去，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和期望。學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》心得

開學(xué)以來，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深受鼓舞，感受、感觸頗深?！毒V要》事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視教育事業(yè)，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

綱要指出：要切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，必須進(jìn)行教學(xué)改革。對于教學(xué)改革，教師、學(xué)生包括家長都反映強(qiáng)烈，希望課程設(shè)置更貼近學(xué)生的實(shí)際，貼近社會的實(shí)際，要求減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。改變教師的教，目的是促進(jìn)學(xué)生的學(xué)，轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的灌輸式，積極提倡啟發(fā)式、探究式和合作學(xué)習(xí)。其實(shí)，教學(xué)不光是課程的改革，應(yīng)該是整個(gè)教學(xué)的改革，課程是其中的一部分，而且是很重要的一部分?，F(xiàn)在，在教學(xué)中我們比較注重認(rèn)知，認(rèn)知是教學(xué)的一部分，就是學(xué)習(xí)。在認(rèn)知方法上我們還有缺陷，主要是灌輸。其實(shí)，認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā)，教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握認(rèn)知的手段，而不僅在知識的本身。學(xué)生不僅要學(xué)會知識，還要學(xué)會動(dòng)手，學(xué)會動(dòng)腦，學(xué)會做事，學(xué)會生存，學(xué)會與別人共同生活，這是整個(gè)教育和教學(xué)改革的內(nèi)容。解放學(xué)生，不是不去管他們，讓他們?nèi)ネ?，而是給他們留下了解社會的時(shí)間，留下思考的時(shí)間，留下動(dòng)手的時(shí)間。我認(rèn)為學(xué)校更應(yīng)注重學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，教會學(xué)生如何思考問題，尋求解決問題的途徑。學(xué)校給予的是啟蒙教育，但更重要的要靠自己學(xué)習(xí)。學(xué)和思的結(jié)合，行和知的結(jié)合，對于學(xué)生來講非常重要，人的理想和思維，老師是不能手把手教出來的，而恰恰理想和思維決定人的一生。這不是分?jǐn)?shù)能代表的。教學(xué)改革還要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結(jié)合，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。綱要提出減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，最重要的是提高課堂教學(xué)的有效應(yīng)。不要搞一刀切，全部不留作業(yè)或規(guī)定死寫作業(yè)時(shí)間，而是引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué)效率，同時(shí)改變教育評價(jià)機(jī)制，才能有效抑制過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

總之，作為一名人民教師，我覺得不光要響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)的號召，爭取考出好成績讓家長滿意，心中更要有一桿秤：我們培養(yǎng)的是國家的孩子，祖國的未來，孩子們身體健康、心理健康同樣重要，甚至更重要，這才是向社會、向國家交上的一份滿意的答卷

第三篇：10月22日工作總結(jié)

工作總結(jié)

本周五CHRISTINA姐從深圳感到珠海，巡看了一下先階段珠海店鋪的情況，并給予了我很多在店鋪管理上的一些新的方針?，F(xiàn)將珠海各店鋪問題總結(jié)如下：

珠海免稅店：

優(yōu)點(diǎn)：免稅店是我們珠海的重點(diǎn)店鋪，是一家形象店鋪，每月的銷售額都是珠海的第一名。人員穩(wěn)定。銷售技巧不錯(cuò)。員工心態(tài)很好，上進(jìn)心很強(qiáng)。店鋪團(tuán)結(jié)向上。

提升：免稅店人員配置上還需要加強(qiáng)，現(xiàn)還缺一名帶班，以及一名陳列小幫手。店鋪陳列重點(diǎn)不夠突出。精彩度不夠。店鋪銷售節(jié)奏過快售前抓不好顧客，試衣間中缺少團(tuán)隊(duì)意識，需要制定好店規(guī)流程。盡快提升VIP導(dǎo)購

解決方法：希望店長盡快提升一名代班以及一名陳列小幫手。

培訓(xùn)師幫助店鋪馬上制定好店鋪店規(guī)，明確好責(zé)任人，輔助店鋪提升VIP導(dǎo)購，加強(qiáng)在售前環(huán)節(jié)的培訓(xùn)提高同事對顧客的敏感度，提高試衣率，售中加強(qiáng)試衣間團(tuán)隊(duì)合作。

珠海百貨店：

優(yōu)點(diǎn)：百貨店是一家潛力很大的店鋪。陳列精彩，員工學(xué)習(xí)心態(tài)好，銷售意識好

提升：百貨同事要多多提升團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)，店鋪中心同事居多，專業(yè)知識掌握不夠，需要多多培訓(xùn)

解決方法：店長和培訓(xùn)師都要多多幫助團(tuán)隊(duì)銷售，增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)對各項(xiàng)銷售技巧以及專業(yè)知識的培訓(xùn)。幫助店鋪確立好VIP導(dǎo)購。

珠海迎賓店：

優(yōu)點(diǎn)：迎賓店是珠海最悠久的店鋪，員工銷售技巧不錯(cuò)，銷售能力強(qiáng)，有良好的競爭意識和服務(wù)意識。

提升:新老同事銷售差異偏大，銷售節(jié)奏偏快。售前環(huán)節(jié)流失顧客比較嚴(yán)重。人員心態(tài)不夠穩(wěn)定。員工自我意識偏強(qiáng)。解決方法：店長穩(wěn)定好員工心態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和店鋪紀(jì)律。

培訓(xùn)師幫助新同事培訓(xùn)好專業(yè)知識和銷售技巧，提升新同事銷售能力?？刂坪娩N售節(jié)奏，加強(qiáng)售中團(tuán)隊(duì)。

珠海澳海城店：

優(yōu)點(diǎn)：澳海城店作為一家新開店鋪，店鋪提升前景廣闊，店鋪銷售為珠海第二，員工團(tuán)結(jié)，積極努力。

提升：澳海城基本上全是新員工，盡快提升一名帶班和一名小幫手需要重點(diǎn)提升各方面的銷售技巧以及專業(yè)知識。加強(qiáng)員工主動(dòng)性。

解決方法：希望店長盡快提升一名代班以及一名陳列小幫手。合理安排店鋪人員情況。

培訓(xùn)師全面培訓(xùn)店鋪新同事專業(yè)知識以及銷售技巧。

珠海茂業(yè)店：

優(yōu)點(diǎn)：茂業(yè)店開店至今人員十分穩(wěn)定。店員團(tuán)結(jié)。

提升：茂業(yè)店銷售意識欠缺，對顧客深度挖掘不夠。競爭意識不足，人員方面過于安逸，上進(jìn)心不夠。

解決方法：多做各項(xiàng)獎(jiǎng)罰和激勵(lì)游戲，提高同事們的銷售激情和競爭意識，確立店鋪VIP導(dǎo)購。

賓思夢

第四篇：遠(yuǎn)程教育師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

怎樣與挑釁的學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系

上學(xué)期，在一次科學(xué)課堂上讓學(xué)生做作業(yè)，我檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)學(xué)生李明浩不竟沒有做，還坐在那里玩。我便走過去就問他：怎么不寫作業(yè)呢？ “我不想做，怎么啦?！甭犃死蠲骱铺翎叺脑?。我本想狠狠地批評他一頓，但我沒有這樣做，心想面對這樣的學(xué)生不能來硬的，我立馬改變態(tài)度，輕言細(xì)語地說：李明浩，你看同學(xué)都在做作業(yè)，你一個(gè)人不做作業(yè)好嗎？如果是不會做，我們一起

討論，行嗎？李明浩看到我不但沒有批評他，還與一起討

論，他不好意思的低下了頭，開始做作業(yè)了。

為了更好的幫助他，下課后把他請到辦公室和他談?wù)勑模ㄟ^談心了解了他不做作業(yè)的原因，并借此機(jī)會對他進(jìn)行了思想教育。他說：對老師說話的太度不好對不起，不做作業(yè)是因?yàn)轭}目有一點(diǎn)難度，不想動(dòng)腦筋，準(zhǔn)備同學(xué)做完后抄同學(xué)的。我知道了他不做作業(yè)的原因后，對他進(jìn)行了耐心的輔導(dǎo)，聽了老師話后，他說今后一定專心聽課，認(rèn)真做作業(yè)。

我所教的班上有五十多個(gè)學(xué)生，像這樣的學(xué)生還是有幾個(gè)，能夠與老師挑釁的學(xué)生，他們個(gè)性張揚(yáng)，面對這樣的學(xué)生，我們老師應(yīng)該怎樣做，才不會影響師生之間的關(guān)系呢？我認(rèn)為在于老師的處理方法是否得當(dāng)。如果面對這位學(xué)生的挑釁簡單粗暴、大發(fā)脾氣，問題不但不能解決，反而矛盾會被激化。作為老師，此時(shí)只能冷寂思考，了解問題的癥結(jié)。對他們多一份關(guān)心，多一份愛，與他們溝通、交流，不計(jì)較學(xué)生對你的不恭，才會縮短老師與學(xué)生之間的距離，才會融洽師生之間的關(guān)系。

第五篇：2014濟(jì)南市師德培訓(xùn)試題答案

答題結(jié)束

1、不具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過()考試。A國家學(xué)歷水平B國家教師資格 C普通話水平D計(jì)算機(jī)等級

本題答案： A B C D 正確答案：B

2、中學(xué)生正處于叛逆期，如果早戀被老師干涉的話可能做出過激的行為，所以對于他們的早戀睜一只眼閉一只眼就可以了。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

3、教師的“吃拿卡要”只是教師自身的問題，與學(xué)生家長的誘導(dǎo)毫無關(guān)系。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

4、教師可以參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)。（）本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

5、當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著利用家長關(guān)系，收受錢物，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）的職業(yè)道德。

A.愛崗敬業(yè) B.依法執(zhí)教

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) D.廉潔從教

本題答案： A B C D 正確答案：D

6、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A 重要 B 首要 C 核心 D 主導(dǎo)

本題答案： A B C D 正確答案：C

7、教師體罰學(xué)生，在學(xué)校與學(xué)生間構(gòu)成了特殊侵權(quán)損害賠償責(zé)任，由此引起的人身損害賠償訴訟，應(yīng)由 作為被告 A、教師 B、校長 C、學(xué)校

本題答案： A B C D 正確答案：C

8、我國古代素有“棍棒底下出孝子”、“嚴(yán)師出高徒”之說，所以對待犯錯(cuò)的學(xué)生不能手軟，應(yīng)該“該出手時(shí)就出手”。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

9、魯迅曾說過：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更大的成績來。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

10、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。

A 個(gè)體差異 B 個(gè)性 C 特點(diǎn) D 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

本題答案： A B C D 正確答案：A

11、在防止高考舞弊已經(jīng)進(jìn)入高科技時(shí)代，考生進(jìn)場要指紋驗(yàn)證，要接受考場身份信息比對。這就使得高考考場舞弊案，呈現(xiàn)以 等特點(diǎn)，展現(xiàn)了高考舞弊已經(jīng)發(fā)展到令人驚駭?shù)牡夭健?/p>

A.集體性、組織性、規(guī)劃性 B.分散性、高科技、隱蔽性 C.群體性、高科技、隱蔽性 D.集體性、鏈條性、大規(guī)模

本題答案： A B C D 正確答案：A

12、高考舞弊背后，已經(jīng)形成了一條復(fù)雜的可怕的利益鏈。不能再簡單地將之視為教育領(lǐng)域內(nèi)部查處的事件，而需要司法力量的獨(dú)立介入，向縱深地帶進(jìn)行深挖。此說法（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

13、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)酌情減免（）A 雜費(fèi)

B 學(xué)費(fèi)

C 飯費(fèi)

D 書費(fèi)

本題答案： A B C D 正確答案：A

14、“人為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去。”是陶行知的教育名言。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

15、古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”,其實(shí)質(zhì)是

A、教書 B、育人 C、安身 D、教書和育人

本題答案： A B C D 正確答案：D

16、幼兒園老師給孩子服用病毒靈，是為了“預(yù)防感冒、增強(qiáng)抵抗力，提高出勤率”，是法律允許的。此說法()

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

17、普通學(xué)校可以不接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

18、作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

19、從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）

A.社會生活和群體的影響 B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響 D.教育原則的影響

本題答案： A B C D 正確答案：A

20、教師職業(yè)道德與其他道德相區(qū)別的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()①教師職業(yè)的階級性 ②教師職業(yè)的育人性 ③教師職業(yè)道德的全面性 ④教師職業(yè)的特為性

A.① B.①② C.①②③

D.①②③④

本題答案： A B C D 正確答案：A

21、教師職業(yè)道德作為一種社會存在，是對教師職業(yè)及其活動(dòng)行為給予價(jià)值性關(guān)注的獨(dú)特領(lǐng)域。()

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

22、身為教師，（）是師道之前提，（）是立教之根本。（）

A．廉潔 師道 B．師道 奉公 C．正直 師道 D．奉公 廉潔

本題答案： A B C D 正確答案：A

23、家長對某位任課教師的教學(xué)水平十分不滿，要求換任課教師，您會

A、向家長及學(xué)生介紹這位老師的優(yōu)秀之處，并能給予老師成長進(jìn)步的時(shí)間和支持。同時(shí)與這位老師進(jìn)行交流，幫助他提高教學(xué)水平。

B、與這位老師進(jìn)行交流，希望他改進(jìn)教學(xué)方法 C、向領(lǐng)導(dǎo)反映此事，等待解決

本題答案： A B C D 正確答案：A

24、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)關(guān)于學(xué)前教育部分明確指出，建立 的辦園體制。

A.政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉 B.市場主導(dǎo)、政府參與、民辦為主

本題答案： A B C D 正確答案：A

25、教師要加強(qiáng)廉潔自律，不正確的是（）

A 嚴(yán)禁學(xué)校和教師以任何形式參與、動(dòng)員或組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)班

B 嚴(yán)禁體罰學(xué)生，但可訓(xùn)斥學(xué)生 C 嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課 D 嚴(yán)禁向家長提過分要求

本題答案： A B C D 正確答案：B

26、可能是受（）的影響，所謂“打是親，罵是愛”，所謂“嚴(yán)師出高徒”，所以，當(dāng)教師出現(xiàn)了體罰打罵學(xué)生的行為時(shí)，家長、學(xué)校、社會沒有足夠的重視，只有真正出了問題了，才想起舉報(bào)，或報(bào)案，但大多數(shù)時(shí)候，已經(jīng)為時(shí)已晚。A．儒家思想 B．中國傳統(tǒng)思想 C．當(dāng)今社會風(fēng)氣

本題答案： A B C D 正確答案：B

27、教師職業(yè)道德就是基于一定的社會條件在()形成和發(fā)展起來的。

A.教師教育過程中

B．教師教學(xué)過程中

C．教師勞動(dòng)過程中

D．教師的個(gè)人發(fā)展中

本題答案： A B C D 正確答案：C

28、義務(wù)教育階段服務(wù)性收費(fèi)“午休費(fèi)”項(xiàng)目自()年9月1日起不再收取。()A 2012年 B 2013年 C 2014年 D 2015年

本題答案： A B C D 正確答案：C

29、教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()

A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。

C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。

D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。

本題答案： A B C D 正確答案：ABCD

30、加強(qiáng)師德建設(shè)要求教師在執(zhí)業(yè)過程中做到：依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

31、師德作為教師工作的實(shí)際品性表現(xiàn)，它對教育對象具有巨大的教育功能。()

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

32、教師如何能做到廉潔從教？（）

A.首先，教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。B.其次，要加強(qiáng)師德建設(shè)，使教師正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、安貧樂教、愛崗敬業(yè)。C.再次，教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。D.以上都是。

本題答案： A B C D 正確答案：D

33、思想深處支配教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的是（）

A. 教師的責(zé)任感和事業(yè)感 B．教師職業(yè)道德規(guī)范的要求

C.教育政策法規(guī)等要求 D．崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感

本題答案： A B C D 正確答案：D

34、教師為人師表直接地體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中，()是教師師表風(fēng)范的基本要求。

A.衣著大方 B．對學(xué)生不發(fā)脾氣 C．上課認(rèn)真 D．外在言行舉止的文明性

本題答案： A B C D 正確答案：D

35、教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)中不正確的一項(xiàng)是()

A、聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議 B、聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán) C、罷免校長

D、決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作

本題答案： A B C D 正確答案：C

36、提出北京大學(xué)“囊括大典，網(wǎng)絡(luò)眾家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）A.蔡元培 B.黃炎培 C.陳鶴琴 D.陶行知

本題答案： A B C D 正確答案：A

37、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹 的現(xiàn)實(shí)需要。

A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發(fā)展

本題答案： A B C D 正確答案：B

38、下列教師的語言錯(cuò)誤的是()。

A “別灰心，這點(diǎn)困難一定不會難倒你的?！?B “不好好學(xué)習(xí)，考不上大學(xué)，只能掃馬路、撿垃圾?！?C “咱們班的同學(xué)是最棒的?！?D “你很出色，老師為你自豪?！?/p>

本題答案： A B C D 正確答案：B

39、我國目前在教師行為及作風(fēng)方面的管理力度已經(jīng)很大了。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

40、作為教師，應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹立思想言行合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上追求利益，不要不勞而獲，不索取損害集體和他人利益的財(cái)物。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

41、作為班主任，一旦發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生有早戀傾向，就應(yīng)該立即干涉加以制止。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

42、下面哪一項(xiàng)不是廉潔從教的意義？（）

A．廉潔從教是教師有效對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)。B．廉潔從教對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。C．廉潔從教只是一種理想的說法而已。

本題答案： A B C D 正確答案：C

43、在河南高考舞弊案中，有的監(jiān)考教師被兩三千元錢搞定，有的涉案教師居然可以坦然面對媒體、面對公安和司法機(jī)關(guān)工作人員。這說明，我們必須加強(qiáng)教師的（）A.思想道德修養(yǎng) B.法制意識 C.二者兼有

本題答案： A B C D 正確答案：B

44、“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”說明 是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。

A. 堅(jiān)持知行統(tǒng)一 B.開展批評與自我批評

C.努力做到“慎獨(dú)” D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)

本題答案： A B C D 正確答案：D

45、在社會承前啟后、繼往開來的發(fā)展中，發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用的職業(yè)是()

A.醫(yī)生

B．教師

C．科學(xué)家

D．政治家

本題答案： A B C D 正確答案：B

46、社會上有個(gè)別教師為追求教學(xué)“質(zhì)量”，不允許班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生參加考試、隨意占用學(xué)生的上課時(shí)間。這些行為主要侵害的是學(xué)生的（）

A.健康權(quán) B．名譽(yù)權(quán) C．受教育權(quán) D．隱私權(quán)

本題答案： A B C D 正確答案：C

47、下列教師行為錯(cuò)誤的是（）。A 安排座位，一視同仁 B 從事有償家教

C 抽點(diǎn)時(shí)間多參加一些學(xué)生的集體活動(dòng) D 多重視學(xué)生的弱科，給學(xué)生鼓勵(lì)

本題答案： A B C D 正確答案：B

48、廉潔是教師具有良好()的重要方面。A.品德 B．品行 C．人格 D．人品

本題答案： A B C D 正確答案：C

49、下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是

A、職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同 B、職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動(dòng)性 C、職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性 D、講求職業(yè)道德會降低企業(yè)的競?cè)肆Y源從業(yè)考試爭力

本題答案： A B C D 正確答案：C

50、教師就不僅被賦予了在學(xué)校教書育人的職責(zé)，而且被賦予了倡化社會文明風(fēng)尚的示范角色和引導(dǎo)角色。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

51、愛生如子的好教師王玉貴的主要事跡是（）A.培養(yǎng)出了世界知名學(xué)生

B.面對十幾個(gè)歹徒的砍殺挺身護(hù)住學(xué)生 C.積極培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生

D.辦出了一所好學(xué)校的好校長

本題答案： A B C D 正確答案：B

52、學(xué)校的重要民事活動(dòng)由 作為法定代表人，以學(xué)校的名義進(jìn)行。

A、校長 B、書記 C、全體教師 D、校黨委

本題答案： A B C D 正確答案：A

53、應(yīng)該怎樣避免教師“吃拿卡要”的現(xiàn)象呢？（）A．教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。B．要正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

C．教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。D．以上都是。

本題答案： A B C D 正確答案：D

54、《未成年人保護(hù)法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。A 10 B 16 C 18 D 20

本題答案： A B C D 正確答案：C

55、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容不正確的（）。A 愛國守法、愛崗敬業(yè) B 關(guān)愛學(xué)生、教書育人 C 為人師表、小心做人

本題答案： A B C D 正確答案：C

56、李某是一名教師，他不可以行使的權(quán)利有：（）A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理

B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假

D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室

本題答案： A B C D 正確答案：D

57、堅(jiān)持跪教36年的貴州羊福民族學(xué)校教師是（）A.陸永康

B.張秀珍

C.李鳳華

D.羅朝東

本題答案： A B C D 正確答案：A

58、教師與家長的合作的正確做法是

A、利用家長； B、排斥家長； C、與家長溝通，聽取建議 D、向家長推卸責(zé)任

本題答案： A B C D 正確答案：C

59、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由 批準(zhǔn)。A、學(xué)校

B、市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。C、市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。

本題答案： A B C D 正確答案：D

60、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施 的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

A 體罰

B 體罰 變相體罰

C 體罰 變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)

本題答案： A B C D 正確答案：C

61、“我并無過人的特長，只是忠誠老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)以身作則來教育人的平常人?！边@是陶行知的觀點(diǎn)。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

62、教師必須尊重學(xué)生家長的（）。

A.抉擇

B．言行

C．人格

D．建議

本題答案： A B C D 正確答案：C

63、“一個(gè)教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個(gè)不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣?！边@句話（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

64、教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能集中表現(xiàn)在（）①教育功能②調(diào)節(jié)功能③社會促進(jìn)功能④行業(yè)保護(hù)功能

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

本題答案： A B C D 正確答案：D

65、教師職業(yè)道德的基本范疇包含了三個(gè)方面，那就是()。

A.師德現(xiàn)象與師德文化及師德品質(zhì)

B.師德文化現(xiàn)象、師德品質(zhì)現(xiàn)象、師德活動(dòng)現(xiàn)象

C.師德水平、師德能力、師德活動(dòng)

D.師德認(rèn)識、師德觀念、師德品質(zhì)

本題答案： A B C D 正確答案：B

66、當(dāng)學(xué)生對你的工作提出不同意見時(shí)，你將怎么處理?（）A、不管學(xué)生提出何種意見，都首先鼓勵(lì)學(xué)生敢于提出不同意見的勇氣，并采納好的意見用到今后的工作之中

B、學(xué)生提的意見有點(diǎn)道理，但為了維護(hù)尊嚴(yán)，表面不接受，而實(shí)際采納

C、聽不進(jìn)去，學(xué)生考慮問題很片面，表面接受，實(shí)踐上并無改變

D、表面上接受，以后給他穿小鞋

本題答案： A B C D 正確答案：A

67、.當(dāng)代家長望子成龍心切，為了給孩子更好的明天，心甘情愿地出錢為自己的孩子向老師尋求關(guān)照也是無可厚非的。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

68、家長將孩子交給幼兒園由老師教育，但家長依然是孩子的監(jiān)護(hù)人，家長有權(quán)也應(yīng)該主動(dòng)了解幼兒的在園情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)同教師和園所進(jìn)行溝通、交流。此說法()

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

69、從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A、社會生活和群體的影響 B、教育對象的影響 C、教育法規(guī)的影響 D、教育原則的影響

本題答案： A B C D 正確答案：A

70、()是指社會對教師的道德行為的價(jià)值所做出的公認(rèn)的客觀評價(jià)和教師對自己行為價(jià)值的自我意識。A.教師良心 B.教師道德 C.教師榮譽(yù) D.教師義務(wù)

本題答案： A B C D 正確答案：C

71、張麗莉沒有獲得的榮譽(yù)是（）A.全國優(yōu)秀教師 B.全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?/p>

C.全國三八紅旗手 D.全國優(yōu)秀班主任

本題答案： A B C D 正確答案：D

72、“人為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去。”是陶行知的教育名言。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

73、那種企圖靠體罰學(xué)生身體取得暫時(shí)效果的做法是無效的、錯(cuò)誤的，也是沒有前途的。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

74、葉圣陶曾說過：要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

75、面對愈演愈烈的體罰之風(fēng)，我們應(yīng)該采取什么樣的對策？（）

A．加強(qiáng)教師的法制教育，啟迪教師的民主意識。B．提高教師的整體素質(zhì)水平。C．更新教育觀念，端正辦學(xué)思想。D．以上都是。

本題答案： A B C D 正確答案：D

76、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，對侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)處理不包括（）A 給予行政處分或者行政處罰 B 造成損害的，責(zé)令賠償損失

C 情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任 D 教育教育就行

本題答案： A B C D 正確答案：D

77、教師職業(yè)道德的基本特征是()①全局性②超前性③導(dǎo)向性④強(qiáng)制性

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

本題答案： A B C D 正確答案：A

78、隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該

A、放棄對家長配合自己工作的期望；

B、督促家長，讓家長成為自己的“助教”；

C、尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作； D、在孩子面前嘲笑這些家長

本題答案： A B C D 正確答案：C

79、一個(gè)合格教師，必須善于控制自己的感情，要以體罰學(xué)生來發(fā)泄自己的感情。（）本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：錯(cuò)

80、教師有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)的主觀原因有哪些？（）A．教師的工資收入偏低，一部分老師心理失去平衡 B．某些教師是心理防衛(wèi)的失當(dāng)。

C．教師的道德品質(zhì)敗壞也是其中一個(gè)原因。D．以上都是。

本題答案： A B C D 正確答案：D

81、幼兒園給孩子服用的“病毒靈”是（）A.處方藥 B.非處方藥 C.動(dòng)物藥 D.不知道

本題答案： A B C D 正確答案：A

82、教師自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）

A.坐而論道 B、知行統(tǒng)一 C、養(yǎng)成習(xí)慣 D、閉門造車

本題答案： A B C D 正確答案：B

83、影響教育質(zhì)量和決定教育事業(yè)發(fā)展的決定因素是（）。

A.教師的素質(zhì) B．學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度 C．學(xué)校管理者的工作作風(fēng)

D．黨和國家的教育政策

本題答案： A B C D 正確答案：A

84、下列對優(yōu)秀教師的人格特征表述不當(dāng)?shù)氖?/p>

A、從事教育工作的使命感 B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力 C、對名譽(yù)地位的追求 D、對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心

本題答案： A B C D 正確答案：C

85、陶行知生活教育理論是在平民教育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐過程中提出來的，具有平民性的特點(diǎn)（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

86、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險(xiǎn)待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀ǎ┑钠骄べY水平。A 工人

B 醫(yī)生

C 公務(wù)員

本題答案： A B C D 正確答案：C

87、學(xué)生發(fā)生遲到現(xiàn)象，教師要做的工作是()。這樣做，既能融洽師生關(guān)系，真正達(dá)到了解學(xué)生，又避免師生關(guān)系中的專制型產(chǎn)生發(fā)展。

A.罰站反思

B．寫檢討

C．把家長請到學(xué)校

D．要了解、寬容，做好引導(dǎo)

本題答案： A B C D 正確答案：D

88、學(xué)生成績進(jìn)步，家長予以禮品饋贈(zèng)或者宴請，表示感謝，你會接受嗎？（）

A.不會。婉言相拒，表示學(xué)生進(jìn)步是大家都希望看到的，幫助學(xué)生進(jìn)步也是為師之分內(nèi)之責(zé)。

B.可能會，實(shí)在不好推脫，家長盛情難卻，不接受不近人情。C.會，我的確對這個(gè)學(xué)生付出了很多精力，這也是我理所應(yīng)該所得。

本題答案： A B C D 正確答案：A

89、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的文件是。

A 《教師資格條例》

B 《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》 C 《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》 D 《中華人民共和國教師法》 本題答案： A B C D 正確答案：D

90、下列教師的語言錯(cuò)誤的是（）。A “是我沒講明白嗎？”

B “這個(gè)問題不好理解，我們一起來探討一下，好嗎？” C “一定要相信自己，我很欣賞你。” D “你真笨！沒見過像你這么笨的學(xué)生?！?/p>

本題答案： A B C D 正確答案：D

91、教師是以對人的培養(yǎng)教育為其專門職業(yè)的勞動(dòng)者。（）

本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

92、下列選項(xiàng)中，學(xué)校不可以解聘教師的情形是()A、不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的

B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的 C、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的

D、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的

本題答案： A B C D 正確答案：A

93、師德規(guī)范不是空洞的師德理想，而是具體的行為規(guī)則，它可以直接制約教師個(gè)人的從教行為與教師群體的道德修養(yǎng)。（）本題答案： 對錯(cuò) 正確答案：對

94、公平、合理地對待和評價(jià)每名學(xué)生，是教育公正()的要求。

A.最早 B．最先 C．最重要 D．最根本

本題答案： A B C D 正確答案：D

95、不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級監(jiān)督 B.輿論監(jiān)督

C.群眾監(jiān)督 D.制度監(jiān)督

E、法律監(jiān)督 F、自我監(jiān)督

本題答案： A B C D E F 正確答案：ABCDEF

96、我們要把法制建設(shè)與道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，把依法治國與 緊密結(jié)合起來。A 以德治國 B 人才強(qiáng)國 C 科教興國 D 均衡發(fā)展

本題答案： A B C D 正確答案：A

97、教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是（）。

A.愛崗盡責(zé) B．熱愛學(xué)生

C．依法執(zhí)教 D．為人師表

本題答案： A B C D 正確答案：A

98、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容不正確的是 A、愛國守法、愛崗敬業(yè) B、關(guān)愛學(xué)生、教書育人 C、為人師表、小心做人

本題答案： A B C D 正確答案：C

99、教師是以()為其專門職業(yè)的勞動(dòng)者。

A.對學(xué)生的培養(yǎng)教育

B．對廣大人民的教育 C．對個(gè)體的培養(yǎng)教育 D．對人的培養(yǎng)教育

本題答案： A B C D 正確答案：D

100、下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）

A.按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬

B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

本題答案： A B C D 正確答案：BCD