第一篇：惠州學(xué)院(校企)戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)-

惠州學(xué)院與惠州市群主大聯(lián)盟電子商務(wù)有限公司

戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)

甲方： 惠州學(xué)院

乙方： 惠州市群主大聯(lián)盟電子商務(wù)有限公司

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作共建、協(xié)同創(chuàng)新，豐富并深入雙方在產(chǎn)、學(xué)、研、用等方面的合作交流，惠州學(xué)院（甲方）與惠州市群主大聯(lián)盟電子商務(wù)有限公司（乙方）雙方從戰(zhàn)略合作的高度建立長(zhǎng)期有效的校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作總則

充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢(shì)，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，雙方在教育、科技、人才等領(lǐng)域開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作，建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、合作內(nèi)容

（一）甲方

1、甲方實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館向乙方全面開(kāi)放，優(yōu)先為乙方提供專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的最新信息，提供技術(shù)咨詢(xún)和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作，并為乙方技術(shù)人員發(fā)表科技論文提供積極幫助。

2、甲方為乙方培訓(xùn)管理、營(yíng)銷(xiāo)、人文藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等人才提供教師、教材、場(chǎng)所等力所能及的方便條件，亦可在對(duì)方開(kāi)設(shè)教學(xué)點(diǎn)或共同開(kāi)辦人才實(shí)訓(xùn)中心。

3、甲方聘請(qǐng)乙方中高層領(lǐng)導(dǎo)、高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任甲方客座教授或兼職教師；甲方定期邀請(qǐng)乙方管理及技術(shù)人員參加甲方組織的有關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的座談會(huì)。

4、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干作為企業(yè)科技特派員參與乙方 1

科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目聯(lián)合申報(bào)、新技術(shù)新產(chǎn)品聯(lián)合公關(guān)與合作聯(lián)盟、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

5、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干到乙方掛職鍛煉。

（二）乙方

1、乙方為甲方學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及教學(xué)參觀提供方便。協(xié)助制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，為甲方學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)環(huán)境，并安排合適的指導(dǎo)人員，并對(duì)實(shí)習(xí)提出考核意見(jiàn)。甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬甲方，對(duì)于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項(xiàng)目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

2、乙方積極參與甲方人才培養(yǎng)、科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)、協(xié)助甲方制定、完善專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃等合作共建項(xiàng)目，成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

3、積極推薦企業(yè)高技術(shù)管理人才到學(xué)院兼職授課，推薦優(yōu)秀管理人才來(lái)校開(kāi)設(shè)講座。

4、凡甲方有能力承擔(dān)的基礎(chǔ)性研究工作，優(yōu)先安排甲方承擔(dān)，合作研發(fā)，共享科研成果。

5、乙方視情況在甲方不定期舉行人才招聘會(huì)，優(yōu)先吸收乙方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

6、乙方可在甲方設(shè)立工作室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程研發(fā)中心等研發(fā)機(jī)構(gòu)。

7、乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。

8、由乙方單位或個(gè)人提供經(jīng)費(fèi)設(shè)立的“助學(xué)金”、“獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)勵(lì)的金額與人數(shù)等細(xì)節(jié)問(wèn)題由雙方另簽詳細(xì)的協(xié)議。獎(jiǎng)勵(lì)基金或建設(shè)的建筑物、道路，以及購(gòu)買(mǎi)的大型設(shè)備，可以單位或個(gè)人的名稱(chēng)命名（或按乙方的要求命名）。

三、合作機(jī)制

1、管理機(jī)制：雙方分別明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)經(jīng)常性的工作聯(lián)系。甲方專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)為科研處，乙方相應(yīng)合作機(jī)構(gòu)為惠州市群主大聯(lián)盟電子商務(wù)平臺(tái)。

2、信息溝通機(jī)制：雙方定期和不定期通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行信息溝通交流，除定期交流溝通，還視實(shí)際需要，可不定期進(jìn)行雙方合作信息對(duì)接與交流。

3、領(lǐng)導(dǎo)互訪(fǎng)機(jī)制：雙方分管部門(mén)每年共同召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的會(huì)議，檢查已有具體協(xié)議執(zhí)行情況，研討新的實(shí)質(zhì)性合作領(lǐng)域或項(xiàng)目，共同探討戰(zhàn)略合作新領(lǐng)域。

四、保密協(xié)定

1、甲方應(yīng)對(duì)乙方的技術(shù)和商業(yè)機(jī)密進(jìn)行保密，如泄密應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息（包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和技術(shù)信息）。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生只能將甲、乙雙方書(shū)面同意的相關(guān)技術(shù)信息及資料（保密信息除外）用于畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文方面，不能將其用于其他任何用途。

五、其他事項(xiàng)

1、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效，有效期五年。除非本協(xié)議提前終止，任何一方可在有效期滿(mǎn)前三個(gè)月向另一方提前延長(zhǎng)協(xié)議的書(shū)面請(qǐng)求，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以延長(zhǎng)有效期。

2、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，其它未盡事宜，雙方另行友好協(xié)商解決，或簽訂相關(guān)補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本戰(zhàn)略協(xié)議之下的具體合作，另簽子協(xié)議，相應(yīng)的責(zé)權(quán)利在子協(xié)議中約定。未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

3、甲方聯(lián)系地址：惠州市演達(dá)大道46號(hào)，聯(lián)系人：陳月乃，電話(huà)：0752-2529137，郵箱：530806480@qq.com;乙方聯(lián)系地址： 惠州市惠城區(qū)鵝嶺東路10號(hào)豪威大廈五樓聯(lián)系人：_劉愛(ài)新_，電話(huà)：_***__;郵箱：1083513576@qq.com_。

甲方：（蓋章）

代表（簽名）：

日期: 乙方：（蓋章）代表（簽名）： 日期：

第二篇：學(xué)院校企合作協(xié)議

校企合作協(xié)議

甲方：？？、有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）乙方：?////////術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）

為深化校企合作內(nèi)涵，豐富合作方式，協(xié)助學(xué)校貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路”的高職教育方針，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)企業(yè)的感情，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求“無(wú)縫隙”對(duì)接的效果，共同培養(yǎng)具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才，甲乙雙方本著互相協(xié)作，各施所長(zhǎng)，互利共贏的精神，建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。

一、合作內(nèi)容：

1.在不影響甲方正常生產(chǎn)的前提下，乙方自主安排、以甲方為主組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、教師頂崗實(shí)踐。定向委托培養(yǎng)甲方員工專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

2.為乙方校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)提供支持。

3.雙方資源共享、互派專(zhuān)業(yè)教師、技術(shù)人員在教學(xué)、學(xué)術(shù)交流、科研、市場(chǎng)拓展等領(lǐng)域的合作。

4.吸納乙方優(yōu)秀畢業(yè)生為甲方員工。二．甲方責(zé)任

1.甲方為乙方提供就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)崗位，并向乙方畢業(yè)生提供符合國(guó)家安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)境。接納乙方學(xué)生生產(chǎn)體驗(yàn)性實(shí)訓(xùn)，提供教師頂崗實(shí)踐崗位。

2.甲方提供??平方米的場(chǎng)地作為乙方能源工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地供學(xué)生實(shí)習(xí)、教師頂崗實(shí)踐使用。

3.甲方在乙方協(xié)助下制定實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃。甲方派出高層管理人員、工程技術(shù)人員、能工巧匠為乙方教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、客座教授、兼職教師、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

4.甲方不定期派管理干部或?qū)＜业揭曳脚e辦講座，傳播企業(yè)文化與理念，介紹行業(yè)動(dòng)態(tài)及新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)等，幫助乙方師生認(rèn)知企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)。

5.甲方對(duì)于就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)合作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，甲方優(yōu)先錄用表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生為工作人員。二．乙方責(zé)任

1.乙方聘用甲方高層管理人員、工程技術(shù)人員、能工巧匠為乙方教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、客座教授、兼職教師、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。并由乙方人事部門(mén)給予頒發(fā)聘書(shū)和發(fā)放酬金。

2.乙方為甲方培訓(xùn)員工。甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上，甲方選擇乙方作為員工的培訓(xùn)基地。乙方為甲方培養(yǎng)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。

3.乙方為甲方提供技術(shù)服務(wù)。乙方根據(jù)甲方的技術(shù)需求，優(yōu)先為甲方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢(xún)和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作。

4.乙方為甲方培養(yǎng)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)。

三、其他

1.甲方與乙方共同派出人員，建立實(shí)訓(xùn)基地管理辦公室，共同組織、管理各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)以及頂崗實(shí)習(xí)，并協(xié)調(diào)相關(guān)合作事宜。

2.甲方與乙方不定期進(jìn)行管理與技術(shù)交流。3.甲乙雙方共同進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)。

4.甲方與乙方共同開(kāi)發(fā)科研項(xiàng)目。乙方根據(jù)甲方的技術(shù)需求，共同開(kāi)展科研活動(dòng)，由甲、乙各一方主持，或由雙方共同主持，或由第三方主持。

四、合作時(shí)間：

2019年8月1日至2033年12月31日

五、本協(xié)議一式四份，甲方持一份，乙方持三份，具有同等法律效力。

六、本協(xié)議未盡事宜由雙方另行商議。

甲方限公司 乙方：???/學(xué)院

授權(quán)代表： 授權(quán)代表：

20100年8 月1 201999年8月1日

第三篇：學(xué)院校企合作管理辦法

學(xué)院校企合作管理辦法

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，結(jié)合國(guó)家示范性職業(yè)院校建設(shè)和體制創(chuàng)新、開(kāi)放辦學(xué)的理念，為進(jìn)一步提升學(xué)院辦學(xué)水平，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企互動(dòng)的人才培養(yǎng)模式，更好地為地方和行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，特制定本管理辦法。

第二條 校企合作是指學(xué)院（各系處室）與國(guó)（境）內(nèi)的企業(yè)在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)、招生、科研、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)、文化建設(shè)等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開(kāi)展的合作。校企合作是高校建設(shè)和發(fā)展的必由之路，是高校辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和特色的重要體現(xiàn)。

第三條 校企合作的主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理方面的合作與交流，構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的先進(jìn)技術(shù)信息平臺(tái)，引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)理念、先進(jìn)裝備、先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)管理，重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代企業(yè)場(chǎng)景化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，提高教學(xué)、科研能力和水平。

第二章 合 作

第三條 建立校企合作的條件是：

1．校企合作的企業(yè)必須是進(jìn)行了國(guó)內(nèi)工商注冊(cè)的法人單位，應(yīng)屬?lài)?guó)家和地方的支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)或在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位的高科技企業(yè)，具有持續(xù)提供同類(lèi)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)信息的能力，提供產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的教學(xué)、科研平臺(tái)，具有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績(jī)，具有較高的合作誠(chéng)信度。

2．校企合作的項(xiàng)目應(yīng)符合學(xué)院的定位和發(fā)展需求，基本符合學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備儀器的配置條件，合作企業(yè)提供的設(shè)備、技術(shù)、管理應(yīng)達(dá)到同行業(yè)的先進(jìn)水平。

3．?dāng)M引進(jìn)的校企合作項(xiàng)目中不能含有國(guó)家或行業(yè)協(xié)會(huì)明令禁止的設(shè)備、材料、工藝、技術(shù)，也不能單純進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；項(xiàng)目要結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展，有利于推進(jìn)學(xué)院產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合工作；有關(guān)法律、法規(guī)禁止的項(xiàng)目不能進(jìn)行校企合作。

第四條 建立校企合作的原則

1.服務(wù)原則。為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)是學(xué)院校企合作的指導(dǎo)思想，也是打開(kāi)校企合作大門(mén)的前提和基礎(chǔ)，決定著合作成敗和成功率的高低。學(xué)院要主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開(kāi)展人員培訓(xùn)，做好新材料、新技術(shù)、新工藝的推廣應(yīng)用。

2.互利原則。校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)，通過(guò)合作，企業(yè)應(yīng)達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)效益、促進(jìn)科技進(jìn)步、提升員工素質(zhì)等目的；學(xué)院應(yīng)達(dá)到增強(qiáng)教學(xué)實(shí)力，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生技能的目的。

3.統(tǒng)管原則。校企合作是雙邊活動(dòng)，校企雙方的利益與責(zé)任必須一致，要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。

4.互動(dòng)原則。學(xué)院以教學(xué)為中心，服務(wù)企業(yè)，企業(yè)以經(jīng)營(yíng)為中心，為教學(xué)服務(wù)，以服務(wù)換服務(wù)。合作企業(yè)具備在學(xué)院選拔學(xué)生的優(yōu)先權(quán)。

第五條 合作模式：

（一）工學(xué)交替模式。企業(yè)因用工需求，向?qū)W院發(fā)出用人訂單，并與學(xué)院密切合作，校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)準(zhǔn)備教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)接受工作技能訓(xùn)練，按雙方共同制訂的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施交替。

（二）“訂單”合作模式。招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂委培用工協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)掛鉤，實(shí)現(xiàn)招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)聯(lián)體同步。校企雙方共同制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的基礎(chǔ)理論課由學(xué)院為主完成，專(zhuān)業(yè)課由企業(yè)為主負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的院內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)企業(yè)參與指導(dǎo)，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，學(xué)院派人參與管理。畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)。

（三）教學(xué)見(jiàn)習(xí)模式。學(xué)生通過(guò)一定的在校專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營(yíng)理念及管理制度，提前接受企業(yè)文化、職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作程序及生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí)；并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。

（四）頂崗實(shí)踐模式。頂崗實(shí)踐也稱(chēng)“2+1”教學(xué)模式，即學(xué)生前二年在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)院和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。

（五）產(chǎn)學(xué)研合作模式。發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校企合作科研開(kāi)發(fā)，幫助中小型企業(yè)解決相關(guān)的科研難題，利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，使專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，幫助中小型企業(yè)走健康發(fā)展之路。

（六）共建實(shí)訓(xùn)基地模式。學(xué)院根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置和實(shí)習(xí)教學(xué)需求，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利”的原則與有發(fā)展前景又有合作意向的企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地。這些基地不僅可成為師生接觸社會(huì)、了解企業(yè)的重要陣地，學(xué)校還可以利用基地的條件培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，增加專(zhuān)業(yè)教師接觸專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師技能提高；企業(yè)也可以從實(shí)訓(xùn)學(xué)生中優(yōu)先選拔人才，滿(mǎn)足企業(yè)日益增長(zhǎng)的用工需求，達(dá)到“雙贏”的效果。共建實(shí)訓(xùn)基地可以在校內(nèi)，也可以在校外。

（七）共建園區(qū)模式。充分利用好職教園區(qū)建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，促進(jìn)學(xué)院產(chǎn)、學(xué)、研工作的有力開(kāi)展。按照?qǐng)@區(qū)建設(shè)的“先進(jìn)性、系統(tǒng)性、持續(xù)性”原則，積極引導(dǎo)符合學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展的企事業(yè)單位和團(tuán)體，來(lái)“園區(qū)”共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、研究院所。對(duì)提升學(xué)院辦學(xué)實(shí)力，提高教師科研實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)結(jié)合有重大影響的“入園”項(xiàng)目，學(xué)院將在資金、場(chǎng)地等方面給予大力支持。

（八）合作建立職工培訓(xùn)基地。根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)方向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)合作建立各種形式的職工培訓(xùn)基地，職工培訓(xùn)基地的地點(diǎn)可以在企業(yè)也可以在學(xué)院。

第三章 管 理

第六條 學(xué)院由院領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室、就業(yè)辦、招生辦、院辦、人事處、資產(chǎn)管理處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人組成學(xué)院校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的校企合作全面工作。其主要職責(zé)是：

（一）研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟；

（二）領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作，審批重大校企合作項(xiàng)目；

（三）建立、完善校企合作的相關(guān)制度、管理機(jī)制，加強(qiáng)校企合作的宣傳。

第七條 學(xué)院校企合作日常工作由產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室（校企合作服務(wù)中心）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，歸口管理。其主要職責(zé)是：

（一）加強(qiáng)學(xué)院與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系，拓寬和企業(yè)的合作渠道與途徑，拓展、提升校企合作項(xiàng)目?jī)?nèi)涵并組織開(kāi)展校企合作與生產(chǎn)性基地（園區(qū)）建設(shè)項(xiàng)目的調(diào)研；

（二）根據(jù)國(guó)家科技、教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向和學(xué)院高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)需要，負(fù)責(zé)制定中長(zhǎng)期校企合作工作規(guī)劃和工作計(jì)劃，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理學(xué)院產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作工作；

（三）在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，建立健全校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的各項(xiàng)管理制度；

（四）策劃并提出各種開(kāi)展校企合作與交流的意見(jiàn)、建議，推動(dòng)、協(xié)調(diào)教學(xué)分院（部）與企事業(yè)單位的合作，推進(jìn)校企合作項(xiàng)目向深度和廣度發(fā)展；負(fù)責(zé)對(duì)各校企合作項(xiàng)目的指導(dǎo)和考核；

（五）負(fù)責(zé)校企合作協(xié)議的簽訂（校外實(shí)訓(xùn)基地由教學(xué)分院（部）具體經(jīng)辦）；

（六）負(fù)責(zé)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地總體規(guī)劃與建設(shè)工作，完成院（省、國(guó)家）級(jí)基地建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)和建設(shè)工作，指導(dǎo)各教學(xué)分院（部）做好校內(nèi)各實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的立項(xiàng)、論證、建設(shè)及驗(yàn)收等各項(xiàng)工作；

（七）做好校企合作項(xiàng)目質(zhì)量信息反饋，在校園網(wǎng)上進(jìn)行校企合作動(dòng)態(tài)報(bào)道，做好校企合作文件資料的收集、整理和歸檔工作。第八條 對(duì)于每一個(gè)校企合作項(xiàng)目。有關(guān)系（部、廠）應(yīng)成立工作小組，確定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的校企合作工作，其主要職責(zé)是：

（一）充分發(fā)揮廣大教職員工積極性，努力挖掘資源，聯(lián)系更多更好的企業(yè)來(lái)學(xué)院開(kāi)展校企合作。原則上要求每個(gè)專(zhuān)業(yè)要有實(shí)質(zhì)性校企合作項(xiàng)目，學(xué)生較集中的專(zhuān)業(yè)可開(kāi)設(shè)多個(gè)項(xiàng)目。

（二）對(duì)合作企業(yè)的信譽(yù)與實(shí)力做詳細(xì)的調(diào)研并將調(diào)研報(bào)告送交校產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室審核，必要時(shí)會(huì)同產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室赴企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察論證，提出立項(xiàng)申請(qǐng)。

（三）與合作企業(yè)草簽校企合作協(xié)議，明確提出雙方的權(quán)利和義務(wù)。

（四）校企合作項(xiàng)目立項(xiàng)通過(guò)后，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的實(shí)施、管理工作，并確定項(xiàng)目聯(lián)系人，及時(shí)向產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室反饋?lái)?xiàng)目進(jìn)展情況。

（五）配合產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室做好校企聯(lián)誼工作以及項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和驗(yàn)收工作。

第九條 校企合作的管理主要有日常管理、立項(xiàng)管理、合同管理、經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理、效益評(píng)價(jià)和周期評(píng)估等。由有關(guān)處室對(duì)口管理，其它部門(mén)予以協(xié)助。

第十條 日常管理。實(shí)行每月一次的校企合作例會(huì)制度，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期與各分院（部）進(jìn)行信息交流，共同做好校企合作工作；院內(nèi)合作部門(mén)每個(gè)學(xué)期末向校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)校企合作工作總結(jié)，及時(shí)反映校企合作取得的成績(jī)和存在問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，加以改進(jìn)，保證持續(xù)提高。

學(xué)校不定期舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，增進(jìn)校企相互了解、促進(jìn)校企合作；聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來(lái)校為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。

第十一條 立項(xiàng)管理

1.立項(xiàng)。承接校企合作項(xiàng)目的部門(mén)按《*****學(xué)院校企合作立項(xiàng)申請(qǐng)表》逐項(xiàng)填寫(xiě)，報(bào)產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室辦理申請(qǐng)立項(xiàng)手續(xù)。2.審查。由產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室對(duì)校企合作項(xiàng)目進(jìn)行初審，評(píng)估合格可行的，則提交學(xué)院校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組審查，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、檔次、內(nèi)涵、培養(yǎng)目標(biāo)、可操作性等各方面進(jìn)行審查（產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室重點(diǎn)審查校企合作項(xiàng)目合作企業(yè)資質(zhì)，是否符合學(xué)校總體規(guī)劃，是否符合學(xué)校定位和發(fā)展需求，是否符合學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃；審議學(xué)科先進(jìn)性、裝備先進(jìn)性、技術(shù)先進(jìn)性，評(píng)價(jià)本校教師科研參與度，評(píng)價(jià)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的促進(jìn)作用，審查是否符合實(shí)踐教學(xué)需求，是否有利于提高教學(xué)效益，評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)參與度。教務(wù)處審查人才培養(yǎng)方案的合理性、適用性、可行性。財(cái)務(wù)處進(jìn)行成本效益審查，審查占有資源總量和成本的合理性，審查運(yùn)行成本承擔(dān)單位和方式，以及運(yùn)行收入分配方式的合理性）。校企合作項(xiàng)目占用學(xué)校資源量范圍廣、數(shù)量大，或?qū)W校一次性投入（含年運(yùn)行成本）大于50萬(wàn)人民幣（含），應(yīng)由校企合作辦負(fù)責(zé)組織業(yè)內(nèi)專(zhuān)家評(píng)審。

3.批準(zhǔn)。根據(jù)合作項(xiàng)目的內(nèi)涵，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專(zhuān)家組評(píng)定該項(xiàng)目的等級(jí)（院級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目），分別給予項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)不同檔次的配套常規(guī)運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)、扶持經(jīng)費(fèi)等后，報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)后正式行文下達(dá)項(xiàng)目批復(fù)文件。

第十二條 合同管理。凡批準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作項(xiàng)目，應(yīng)簽定合作協(xié)議（合同書(shū)）以及項(xiàng)目方案，承擔(dān)校企合作項(xiàng)目的部門(mén)應(yīng)按合同規(guī)定加強(qiáng)日常管理工作。

1．校企合作項(xiàng)目合同（或協(xié)議）應(yīng)具有以下基本內(nèi)容：合作項(xiàng)目名稱(chēng)和合作范圍；合作目的和合作目標(biāo)；合作方式和合作具體內(nèi)容（包括合作雙方科研人員比例和學(xué)生實(shí)踐教學(xué)機(jī)位、人機(jī)時(shí)數(shù)）；

合作雙方的權(quán)利和義務(wù)；合作企業(yè)投入方式和投入裝備、技術(shù)的明細(xì)清單；合作項(xiàng)目占有學(xué)校資源（房屋、設(shè)備、動(dòng)力、人力等）的明細(xì)清單；基本設(shè)施配套和運(yùn)行成本承擔(dān)方和承擔(dān)責(zé)任；合作項(xiàng)目開(kāi)放服務(wù)收入的分配方案和財(cái)務(wù)管理；合同終止條件、違約責(zé)任及合同期限。

2．校企合作項(xiàng)目合同由產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室組織審核，初審后報(bào)主管副院長(zhǎng)審定。最后由院長(zhǎng)或院長(zhǎng)委托的分管院長(zhǎng)簽字確認(rèn)后生效。第十二條 經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理。各項(xiàng)目單位在立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)中應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目預(yù)算，報(bào)送產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室，經(jīng)學(xué)院審核批準(zhǔn)后，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況分期分批投入；校企合作項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用支出，均應(yīng)建立臺(tái)帳，單獨(dú)收支和核算。未經(jīng)批準(zhǔn)，一次性的投入和運(yùn)行成本（材料、低值易耗品、辦公用品、能源費(fèi)和其他管理、服務(wù)支出）不得占用其他專(zhuān)項(xiàng)資金。開(kāi)放服務(wù)收入中學(xué)校的收益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行，不得體外循環(huán)或私設(shè)小金庫(kù)。

校企合作項(xiàng)目實(shí)施期間，產(chǎn)學(xué)結(jié)合辦公室和各實(shí)施部門(mén)應(yīng)明確協(xié)議書(shū)（合同）所涉及的固定資產(chǎn)的權(quán)屬，并明列儀器設(shè)備清單。屬合作企業(yè)承諾或書(shū)面約定贈(zèng)予學(xué)院的儀器設(shè)備，應(yīng)辦理入帳手續(xù)。在校企合作過(guò)程中學(xué)校的收益部分應(yīng)按財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行，不得體外循環(huán)或私設(shè)小金庫(kù)。合作項(xiàng)目自然終止或違約終止，學(xué)校固定資產(chǎn)（包括捐贈(zèng)儀器設(shè)備）均應(yīng)收回，不得以任何理由交由合作企業(yè)處置。事先約定屬于合作企業(yè)的資產(chǎn)，應(yīng)由資產(chǎn)管理處按明細(xì)清單清點(diǎn)后，出具出門(mén)單予以放行。承辦項(xiàng)目的部門(mén)不得擅自處理。

第十三條 效益評(píng)價(jià)和周期評(píng)估工作。校企合作項(xiàng)目應(yīng)堅(jiān)持效益評(píng)價(jià)和周期性評(píng)估工作制度。

1.校企合作項(xiàng)目的效益評(píng)價(jià)。校內(nèi)合作部門(mén)應(yīng)對(duì)合作項(xiàng)目的利弊大小、人才培養(yǎng)、服務(wù)收入、功能利用等情況進(jìn)行效益評(píng)價(jià)，并按照方案以及合同（協(xié)議）規(guī)定檢查方案及合同履行情況，于當(dāng)年12月30前報(bào)校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.校企合作項(xiàng)目的周期性評(píng)估。合同期限在3年（含3年）以上的合作項(xiàng)目，合作中期應(yīng)由院內(nèi)合作部門(mén)申請(qǐng)，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織周期評(píng)估工作，全面審查合同履行情況。

第四章 獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰

第十四條 獎(jiǎng)勵(lì)。為鼓勵(lì)廣大師生積極參與到學(xué)院校企合作中，對(duì)成功引進(jìn)合作項(xiàng)目的教職員工以及本校學(xué)生，視項(xiàng)目具體情況予以500—5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院每年召開(kāi)校企合作工作總結(jié)會(huì)，對(duì)當(dāng)年的校企合作工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做出突出成績(jī)的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并與年終處室目標(biāo)考核、個(gè)人職稱(chēng)評(píng)定及評(píng)優(yōu)掛鉤。

第十五條 懲罰。由于違反規(guī)定，在校企合作工作過(guò)程中給學(xué)院造成損失和影響的責(zé)任人要予以處理和懲罰。

1、未經(jīng)校企合作辦立項(xiàng)，個(gè)人擅自以學(xué)院名義私下與企業(yè)進(jìn)行合作，造成學(xué)生投訴等惡劣影響者，學(xué)院將予以行政記過(guò)、經(jīng)濟(jì)處罰，情節(jié)嚴(yán)重者交學(xué)院紀(jì)委處理。

2、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，未按協(xié)議履行職責(zé)或合作內(nèi)容發(fā)生重大變化，并未通知校企合作辦，造成的后果由項(xiàng)目責(zé)任人承擔(dān)。

3、合作項(xiàng)目直接責(zé)任人，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，對(duì)學(xué)生未進(jìn)行安全教育，造成學(xué)生人身受到傷害者，應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

4、項(xiàng)目實(shí)施中期評(píng)估不合格，校企合作辦有權(quán)責(zé)令項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)同相關(guān)企業(yè)整改，并暫停項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的投入。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍達(dá)不到要求的項(xiàng)目將予以取締。

第五章 附 則

第十六條 學(xué)校與國(guó)（境）內(nèi)的事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門(mén)等單位的開(kāi)展的合作參照本辦法執(zhí)行。

第十七條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，并由校企合作辦負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院校企合作協(xié)議書(shū)(草案)（模版）

校企合作協(xié)議書(shū)（草案）

甲方： 乙方：

校企合作既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自?xún)?yōu)勢(shì)，又能共同培養(yǎng)社會(huì)與市場(chǎng)需要的人才，是高校與企業(yè)（社會(huì)）雙贏的模式之一。為更好地使學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，更好地利用高等學(xué)校和企業(yè)在人才資源、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)科研水平和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)過(guò)雙方友好協(xié)商，決定在科學(xué)研究、教育教學(xué)、人員培訓(xùn)等校企產(chǎn)學(xué)研方面開(kāi)展全面合作，達(dá)成如下協(xié)議：： 第一條、合作原則

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。第二條、合作內(nèi)容

（1）、甲方在乙方設(shè)立校外實(shí)訓(xùn)基地，乙方也可以根據(jù)需要與甲方長(zhǎng)期合作并積極開(kāi)展相應(yīng)的設(shè)計(jì)合作項(xiàng)目，相互合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（2）、雙方自愿共同合作，在設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則可以組織一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，為乙方輸送人才，同時(shí)也為甲方學(xué)生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

（3）、根據(jù)甲方制定的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，所提出的需乙方參與合作研究的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，經(jīng)雙方協(xié)商，由乙方成立課題研究小組，雙方簽訂合作協(xié)議。甲方負(fù)責(zé)提供課題研究經(jīng)費(fèi)，課題組在經(jīng)費(fèi)支出方

面應(yīng)有明細(xì)表，甲方有權(quán)隨時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展情況及經(jīng)費(fèi)使用情況。（4）、乙方針對(duì)甲方在工業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)中急需解決的技術(shù)難題和攻關(guān)項(xiàng)目，積極向甲方推薦合適的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品等科技成果；甲方積極組織、努力推廣乙方的技術(shù)成果，使其成為乙方的中試基地之一。

（5）、乙方發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，全方位為甲方提供企業(yè)需要的專(zhuān)家咨詢(xún)服務(wù)，以提高企業(yè)的文化思想，解決甲方發(fā)展瓶頸問(wèn)題。第三條、項(xiàng)目合作

甲、乙雙方商定的設(shè)計(jì)合作項(xiàng)目、實(shí)習(xí)安排和人才培訓(xùn)，將另行簽訂專(zhuān)項(xiàng)協(xié)議或合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，確保各項(xiàng)合作項(xiàng)目能順利開(kāi)展。第四條、組織聯(lián)絡(luò)

（1）、為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由 負(fù)責(zé)，乙方由 負(fù)責(zé)。

（2）、聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息，溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更聯(lián)系人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知另一方。第五條、其他

（1）、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。（2）、本協(xié)議未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。（3）、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各持有一份。

甲 方：（蓋章）

代表人：（簽名）

年 月 日

乙 方：（蓋章）

代表人：（簽名）

年 月

日

第五篇：校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)

戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)

甲方：

乙方：

在已經(jīng)來(lái)臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，70%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語(yǔ)為載體進(jìn)行傳播的，并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，英語(yǔ)在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中交流頻率也將會(huì)越來(lái)越高。

為此，東山區(qū)人民政府決定以政府行為強(qiáng)化中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，實(shí)施英語(yǔ)教育工程，通過(guò)培訓(xùn)英語(yǔ)師資、聘請(qǐng)外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)等方式，提高東山區(qū)中小學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，全面促進(jìn)中小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展，使英語(yǔ)課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為建設(shè)“文化發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，服務(wù)一流，現(xiàn)代文明”的東山區(qū)注入新的活力，為教育基礎(chǔ)厚實(shí)的東山區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，甲方(東山區(qū)人民政府)和乙方(廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué))經(jīng)過(guò)充分醞釀和協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方為了落實(shí)《中共廣州市東山區(qū)委、廣州市東山區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定》《廣州市東山區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計(jì)劃》中關(guān)于“把英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科”的戰(zhàn)略目標(biāo)，誠(chéng)懇邀請(qǐng)乙方給予甲方全區(qū)英語(yǔ)教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請(qǐng)外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。

二、作為廣東省屬涉外型重點(diǎn)大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨，積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)廣東省英語(yǔ)教學(xué)工作的指示精神，接受甲方的邀請(qǐng)，并積極發(fā)揮乙方外語(yǔ)教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢(shì)，給予甲方以力所能及的支持。

三、乙方對(duì)甲方的支持，主要包括：對(duì)東山區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢(xún);分期分批培訓(xùn)東山區(qū)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)和聽(tīng)力，建立水平測(cè)評(píng)系統(tǒng);創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語(yǔ)本科學(xué)歷文憑班;協(xié)助聘請(qǐng)外籍教師;允許外國(guó)留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)等形式參與東山區(qū)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力課的教學(xué)活動(dòng);合作舉辦英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。

四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和校外實(shí)習(xí)基地，為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機(jī)會(huì)。

五、具體合作項(xiàng)目以附件形式附后，附件由雙方職能部門(mén)共同商定，另?yè)駮r(shí)間簽訂。

六、本協(xié)議未涉及的項(xiàng)目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：

二Oxx年十一月二十九日

校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)

甲方：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：梅花生物科技集團(tuán)股份有限公司

乙方是中國(guó)玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè)，專(zhuān)注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來(lái)企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，乙方計(jì)劃和高校實(shí)施校企戰(zhàn)略合作，為乙方新項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。

甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，按照乙方的專(zhuān)業(yè)需求進(jìn)行高技能人才的訂單式培養(yǎng)，根據(jù)乙方的需求開(kāi)展多層次專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)基地和老師實(shí)習(xí)考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：

一、訂單辦學(xué)

1、按照乙方需求專(zhuān)業(yè)，甲方在2010年學(xué)校招生中，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生，并按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施訂單培養(yǎng)。

2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年，學(xué)歷層次為大專(zhuān)。

二、訂單辦學(xué)專(zhuān)業(yè)及人數(shù)

1、乙方為甲方提供訂單招生需求計(jì)劃，甲乙雙方協(xié)商，確定訂單辦學(xué)專(zhuān)業(yè)及人數(shù)，具體確定人數(shù)見(jiàn)附表。

2、訂單生源男女比例為8：2，甲方招生人數(shù)不能滿(mǎn)足訂單需求人數(shù)時(shí)，可在2010年新生中面試招錄，招生男女總數(shù)比例不超過(guò)8：2（個(gè)別專(zhuān)業(yè)只招男生）。

三、訂單培養(yǎng)的具體模式

1、乙方委托甲方按訂單計(jì)劃進(jìn)行招生，學(xué)員入學(xué)后，經(jīng)乙方面試合格，由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，成為乙方的訂單學(xué)員。

2、甲乙雙方共同協(xié)商，制定訂單教學(xué)計(jì)劃，乙方按商定的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。

3、訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年，在乙方頂崗實(shí)習(xí)一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

4、乙方委托甲方對(duì)訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核，訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)合格并取得畢業(yè)證書(shū)后，由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、按照乙方的專(zhuān)業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生，保證生源質(zhì)量。并在完成招生計(jì)劃的30日內(nèi)向乙方通報(bào)招生結(jié)果。

2、負(fù)責(zé)報(bào)批訂單辦學(xué)招生指標(biāo)，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國(guó)家規(guī)定，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用。

3、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，按雙方商定的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。

4、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細(xì)情況。

5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識(shí)，為就業(yè)創(chuàng)造條件。

6、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進(jìn)行管理，乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的食宿。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、除國(guó)家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外，乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。

2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，選派乙方人員到甲方授課，參與培養(yǎng)過(guò)程的教學(xué)。

3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)員實(shí)習(xí)管理。

4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，并按乙方規(guī)定支付實(shí)習(xí)期間工資待遇。

5、對(duì)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，取得畢業(yè)證書(shū)的訂單學(xué)員的接收和崗位安排，并按國(guó)家規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。

6、乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員工傷保險(xiǎn)。

7、違反乙方管理制度的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)員，乙方有權(quán)退回甲方，并提前3天向甲方通報(bào)情況。

六、特別約定

1、甲方根據(jù)訂單招生計(jì)劃錄用的訂單學(xué)員，要求身體健康，無(wú)殘疾，否則乙方可不預(yù)接收。

2、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評(píng)估學(xué)員質(zhì)量，并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn)，以建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實(shí)際，該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周?chē)》萆?，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。

七、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方2011年畢業(yè)生中選擇需求專(zhuān)業(yè)學(xué)生，經(jīng)面試后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè)，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。

八、其他事宜

1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

簽約代表：王國(guó)貞簽約代表：李志梁

簽約時(shí)間：2010-3-16簽約時(shí)間：2010-3-16