第一篇：南京大學MBA面試全記錄[小編推薦]

南京大學MBA面試全記錄

EMBA 在職博士 專升本 自考網(wǎng) 在職研究生

育龍網(wǎng)核心提示： 四月九日從南京面試完回家，趁著睡覺前寫下了一些文字記錄下面試那兩天的故事。四月七日早早起來，從虹橋一步一步走到南大醫(yī)院。進了

四月九日從南京面試完回家，趁著睡覺前寫下了一些文字記錄下面試那兩天的故事。

四月七日早早起來，從虹橋一步一步走到南大醫(yī)院。進了院門便看到有復試體檢流程的通知，門口人還不算少。于是排隊拿了表格填好借了漿糊貼上了照片就開始由底樓的胸透做起。整個兒的體檢在我看來，除了見了點血、透視了一下胸腔外，真的就沒什么實在的東西了。本來想好的要找些個八號上午復試的同組同學先熟悉一下的計劃因為我問了三次“有人八號上午面試嗎”都沒有回復而灰心的放棄，導致檢查完便打車回家了。

回到家，還是準備看書寫申請報告。今年南大的要求變化不小，頭一次要求考生提交復試申請書，其中包括工作背景、兩封推薦信、職業(yè)生涯規(guī)劃書等部分。我的職業(yè)生涯規(guī)劃書只是在赴寧前開了個頭，只好急就章樣的考慮去寫。偏不巧的是，這時頭開始疼了，休息了很長時間最后導致原先計劃好的看完南大出版社的《管理學原理》一書泡湯。要說寫PersonalStatementLetter我倒并不是很愁，因為我比較善于挖掘自己的優(yōu)點，于是把參加麻省理工OCW項目、提交分析報告以及架構在線教學平臺的事兒全寫了出來。當然，這些情節(jié)是要和大框子合拍的，也就是說這些應成為論據(jù)，為中心論點服務，不能體現(xiàn)自己亮點的部分哪怕再好也不用寫。最后寫完，一讀覺得還不錯，就謄寫到正式的申請書上去。這一步讓我遺憾的是，我發(fā)現(xiàn)我的字寫的很臭，也許是心有牽掛反而施展不開來的緣故罷南大要求該申請書使用手寫，因此如果字寫得漂亮的同學肯定會有印象分的。

面試當日，不敢學體檢日步行，而是打車到了北京西路的南大校門，從那里左拐直接進了逸夫管理樓。由于體檢日已經(jīng)來熟悉過一次，這次輕車熟路的就上電梯。這時正好來了一位年紀較大的女老師，和我等五六個MBA男考生同乘。她開玩笑稱：看到這么多如此帥的小伙子就知道是來面試的聽她這樣說，我也四周打量一下，果然，擠滿的電梯間里除了兩個女老師外，其它全部是正裝的青年男士。的MBA中心可能有點懶吧，在我們幾個下了電梯走進備考大廳時一眼就發(fā)現(xiàn)幕臺上的背景是中荷項目2005年的開學典禮難道這么長時間都沒換？這個背景在大廳里人不是很多的情況下顯得尤其突出，進門時直讓同行的幾位感覺著自己是否走錯了地兒？

時間不長，考生們都來得差不多了，于是集中坐下，回頭一看，沒幾個MM，心里琢磨著女同學在英語方面的優(yōu)勢可能發(fā)揮不太出來了。MBA教育中心的一位年紀較大的老師隨口講了幾句英文來安慰全體考生，然后宣布考試紀律和考試流程，大體把隨身攜帶的物品放到隔離區(qū)，然后抽簽，并按順序坐好，面試開始即由師兄領路由樓梯下到19層在指定的教室外等候，考完即“迅速”回到20樓備考大廳并換至綜合能力準備區(qū)就坐，等待再次抽簽并配對三人小組。一組考完之后方可在師兄指引下至18樓綜合能力面試區(qū)。后來回顧這段麻煩的流程卻也十分理解并欣賞：抽簽并且在自己的面試表格上填寫簽號可最大程度防止根據(jù)事先安排好的次序來開后門，因為你和七位面試官事先無法知道誰和誰會遇到；不準坐電梯，每位考生從備考區(qū)到進面試室過程中都被嚴密監(jiān)控無法與他人有某種接觸；綜合備考區(qū)和英文備考區(qū)及個人物品存放區(qū)隔離也斷絕了考生利用考試時間差進行違規(guī)交流。應當說應付這類場合本不該有什么緊張的，但是這卻不同與一般的初/筆試，因此無論是在英文面試中還是在后來的綜合面試中，我竟然都有些不自在。英文面試中先是介紹自已的情況，然后是看一篇一整頁的文章講述大意回答面試官的提問。我看的文章是講英國警察的裝束的，那位面帶微笑的中年考官問的問題不是很復雜，涉及到細節(jié)問題，比如問到cop是什么意思，某人是什么身份；也有一些關于全文理解的，比如警察的頭盔的作用在你看來是什么。還有最麻煩的問題，如你覺得中國警察和英國警察有什么不同嗎？這些問題，根據(jù)后來英文面試回來幾個同學所回顧的來看，有一定的難度，因為它要求你能在較短的時間內(nèi)完全讀通全文，并對某些細節(jié)有所了解，而且還有更關鍵的聽力部分

不管如何，英文面試我基本上感覺能給自己打80/100，因為自我介紹一部分沒能做到流利。

英文測試完成后即是湊堆兒等滿十五人，再次抽簽準備綜合能力的面試。本來打算先和同組的另兩位考生換看一下身份材料，至少也把彼此的名字知道啊，可是B同學覺得沒必要也就算了。聽說他在華章培訓班聽過課受過訓，應該是對這流程和技巧相當熟悉了吧，于是我建議由他擔任Leader的角色，另外一位南京的C同學和我一齊做案例補充。

由于我們是第一組，因此實際上也就在抽完簽、找到同組隊員后就要步行到第十八樓去。當時有點英勇赴戰(zhàn)場的感覺：挺胸昂頭，大步流星～～從逸夫管理大樓頂層的大會議廳排頭一路走到后排直至出大門。路過之處還有一些回頭率，估計候考區(qū)的其它同學都在想：這家伙誰啊，這么牛氣沖天，跟香港的廉政公署資深探員一樣？這里我不得不稱贊一下柒牌立領套裝的工藝和風格黑色的挺刮絕對讓人有專業(yè)干練的感覺。

英文面試時簽號是1904－4，綜合面試的簽號就記不太清了，似乎是1806－1A吧，這兩個號每每想起總覺得有一絲的熟悉，就象自己和另兩位戰(zhàn)友踏入面試室時看到三位面試官的臉時的感覺。面試官有三位，從左及右：一位中年的優(yōu)雅女士，覺得象是南京某外資的人力資源部門的高級職員；中間一位挺富態(tài)，著裝也是職場的專業(yè)味道；最后一位應當就是南京大學的老師了，樸素低調(diào)的風格。這三位面試官在整個過程中沒有任何外露的表情

抓題自然是我先來。第一輪是政治，我拿了題想站著先把題向面試官讀完再回座，但他們立馬說要我回座位坐好。政治題是關于“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市反哺農(nóng)村”的，因為事先什么也沒準備，因此只能從自己的理解去談了，好在我事先聲明了這一點。另兩位同學的題也都是和“十一五規(guī)劃”有關的，但是他倆顯然是看過材料的了，尤其是C同學，背了挺長的時間，我估計他肯定是能拿滿分了

第二輪是管理基礎題，我抽到的題是關于影響企業(yè)經(jīng)營環(huán)境因素的。可能最熟悉的也會是最擔心的吧，這題我愣是想了好一會兒前面答政治題時可能張口就來，面試官提醒我可以想一會兒再答，這次不知他們是否看出來我是讓題給噎住了說不定還以為我在慢慢想呢。面試室里當時有過短暫的凝滯，說空氣都不動了也不過分。好在我迅速找到了感覺，居然想出來了，于是就從宏觀微觀兩方面大體解釋了一下，并把科特勒的兩個大P理論也提到。最后的感覺是答的不夠細，似乎連簡答都算不上了，但是面試官應是知道我了解這題的。如果說我抽到的題還和營銷有聯(lián)系的話，另外兩位同學抽到的題目就完全只和管理有關了，他們答的都比我多，但是這次C同學似乎有點抓不到點，也許那部分他正好沒怎么看到吧。時間過了不算太長，最后一輪是案例分析。我離秘書近，但是我把抽簽權交給B同學，結果他抽到的題目是工作中常遇到的職場派系斗爭。這個案例從前我并未看過，現(xiàn)在也記不起多少了，只是覺得小組的表現(xiàn)并不太好，主要在以下幾方面：

一，案例后的題目我們沒有答全，甚至我中間提到最后問題未答的情況下，B同學也沒有把討論主線轉(zhuǎn)移到對最后問題的討論上去。解決問題，一是解決派系斗爭，一是當時已經(jīng)造成的惡劣影響銷量下降、客戶不滿。但是我們小組卻一直轉(zhuǎn)在派系斗爭當中。

二，曾有面試官提到如何解決，B同學認為可建立考核體系。最左邊的女面試官就這個問題追問B同學，她也許認為在實際工作中難以在案例中所述的情形下單*建立績效考核體系來解決派系斗爭中對責任工作的推諉，并且如何建立績效體系也是個難題。最后B同學連著回答了兩次應該是能讓她基本滿意了，我和C同學都為他捏了把汗。在MBAHOME上我后來也在貼子中提了，這種連續(xù)追問可能是壓力面試，或正好B同學的回答撞到該面試官的槍口上，正好是她熟悉的領域。

三，后來C同學跟我說，我在做補充時，回答的多了，時間占多了。這是指我在分析派系斗爭時提到?jīng)_突的兩種類別。因為我覺得沖突可能會產(chǎn)生推進企業(yè)改革的正面效果，但從后來中間的男面試官提問的問題來看，我的回答走偏了，因為他向我列舉了三種可能產(chǎn)生沖突的因素，有組織結構的，有文化的，我最后選擇了文化因素，而他未動聲色，我想我答的還不夠好，至少解釋的不夠圓滿。另外，我認為副總是中層經(jīng)理，應將老板的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為具體的實施目標向一線員工推行，而后來從女面試官的評價中我想我對這個問題的解釋可能也出了問題。

當三位面試官覺得時間差不多了，就宣布面試結束，而當時我還想說些什么。對于如何處理技術部門的問題，我想到了INTEL公司在開發(fā)CPU上的做法，其實可以將技術部門分成兩部分，一部分處理一號產(chǎn)品，同時另一部分處理二號產(chǎn)品。兩項產(chǎn)品的入市及成熟期是不同的，這樣可將不同的產(chǎn)品變成項目小組形式交給不同的技術小組去獨立負責，以便對照且進行績效考核?；蛘咭部蓢L試將技術研發(fā)部門劃分為開發(fā)組、改善組等這類情形。

考完后自然也無須多說，簡單的對面試官說了感謝、再見便退場，依舊走在前面，但主動開門讓另兩位先走。這時門外已有其它候考小組了?；氐?0樓收好資料，整理電腦包，按老師的要求去填表區(qū)辦手續(xù)，還領了一張密蘇里國際iMBA的項目表格。

回到虹橋時已經(jīng)是十點的樣子，媽媽自然少不了多問，而我也終于可以呼出一口氣來。我很喜歡這樣的考試，公平公正，也正是這樣形式的考試才是在考人的真正能力。

最后得到的結果是，我從初試的230名跳升至總排名的95，應該說面試的得分相當高。附錄一：C同學的面試記錄摘錄

我8號上午的，大家都是mib：)男生建議要穿西裝的

一開始大家抽簽，倒霉啊我前一個晚上我想，明天自己事情多，早面試完好辦事情去。結果我一開始不小心抽了兩個紙條，我很老實的交回去一個，也沒看。再看手上的紙條，發(fā)現(xiàn)是第二組的第一個，中獎拉我是最先進去的三個人之一。英文簡介大家要注意寫短點，簡要就行一分鐘時間太短。

本來我不太怕的，但是進去還是很緊張，自我介紹的時候自己在發(fā)抖，還差一句話的時候老師打斷了我，那個老師明顯是外語專業(yè)的，口語很好。

短文好像一個組的上午的都一樣，我是那篇說警察的文章。

這個時候我就感覺好多了，笑著看完了整個文章，來回看了幾下，感覺時間還多，抬頭和老師笑了笑。老師笑著開始提問，我基本都回答上來了，注意，可以看著文章回答。最后老師問了一個開放性的問題，說中國和外國的警察有什么區(qū)別，我笑了，說了一下去年去澳大利亞的經(jīng)歷。英文總體感覺還行。

團隊面試

我和另外兩個哥們一組，其中一個好像是常熟的，很沉穩(wěn)，本來想讓他做總結的，但是另外一個哥們上過輔導班，我們決定讓他做leader。他做的不錯，不過時間控制的快了點。

我時政說的是節(jié)約型社會，感覺一般。

管理題目倒霉了，前面兩個哥們都沒換題目，南大面試可以有機會換一題的，我也沒換，硬著頭皮回答了什么是溝通，nnd，自己都在發(fā)抖，回答的狗屁不通，因為我管理幾乎沒看。

團隊討論感覺還行，雖然最后我們討論的結果不是很讓老師滿意，但是程序我們?nèi)齻€配合的滿好。

總結幾點

南大面試讓你自由發(fā)揮的機會很少，我準備了很多關于工作的問題，包括英文的，一點用都沒有

團隊討論建議大家之前找人練一下，我組織了6個人兩周前練了一次，熟悉了程序，感覺比不練強多了。大家?guī)€筆記本，在新雜志無線上網(wǎng)，網(wǎng)上案例多的是。

我筆試排121面試后總分94名，看來比我緊張的人多：)附錄二：面試英文閱讀題

TheEnglishpolicemanhasseveralnicknamesbutthemostfrequentlyusedare“copper”and“bobby”.Thefirstnamecomesfromtheverbto“cop”，meaningto“take”or“capture”，andthesecondcomesfromthefirstnameofanineteenth-centurypolitician，whowasthefounderofthepoliceforce.Anearlynicknameforthepolicemanwas“peeler”，butthisonehasdiedout。Whateverwemaycallthem，thegeneralopinionofthepoliceseemstobeafavorableone;exceptamongthecriminalpartofthecommunitywherethepolicearegivenmorederogatorynicknameswhichoriginatedinAmerica，suchas“fuzz”or“pig”.VisitorstoEnglandseem，nearlyalwaystobeveryimpressedbytheEnglishpolice.Ithas，infact，becomeastandingjokethatthevisitortoBritain，whenaskedforhisviewsofthecountry，willalwayssay，“Ithinkyourpolicemenarewonderful.”Well，theBritishbobbymaynotalwaysbewonderfulbutheisusuallyaveryfriendlyandhelpfulsortofcharacter.Amusic-hallsongofsomeyearsagowascalled，“IfYouWantToKnowTheTime，AskAPoliceman”。

Nowadays，mostpeopleownwatchesbuttheystillseemtofindplentyofotherquestionstoaskthepoliceman.InLondon，thepolicemenspendsomuchoftheirtimedirectingvisitorsaboutthecitythatonewondershowtheyeverfindtimetodoanythingelse!Twothingsareimmediatelynoticeabletothestranger，whenheseesanEnglishpolicemanforthefirsttime.Thefirstisthathedoesnotcarryapistolandthesecondiswhathehasonhisheadthepoliceman‘shelmet.Togetherwithhisheight，itenablesanEnglishpolicemantobeseenfromaconsiderabledistance.Fromtimetotimeitissuggestedthatthepolicemanbegivenapistolandthathishelmetbetakenfromhim，butboththesesuggestionsareresistedbythemajorityofthepublicandthepolicethemselves。

第二篇：南京大學MBA招生簡章

一、南京大學商學院MBA項目介紹

南京大學工商管理碩士（MBA）專業(yè)自1994年招生以來，一直以“辦一流教育、育一流人才、出一流成果”為宗旨，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量，努力建立優(yōu)質(zhì)品牌，致力擴大社會影響，目前已躋身國內(nèi)最優(yōu)秀的MBA項目行列，在江蘇省及周邊地區(qū)獨樹一幟，是眾多考生向往的工商管理人才培養(yǎng)基地。南京大學商學院MBA有如下特點：

1、文化熏陶、知識傳授與社會實踐并重，強調(diào)傳承南京大學百年歷史文化精髓，遵循南京大學“誠樸雄偉、勵學敦行”的校訓，注重培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞墓ど唐髽I(yè)管理精英，提倡修身重道?！暗馈笔菫槿酥?、治學之道、經(jīng)商之道、管理之道。MBA學員既體驗管理理念的精妙，更可領悟到受用無窮的人生哲理，同時有大量的社會實踐活動。

2、人才培養(yǎng)目標清晰，以“社會責任、全球視野、系統(tǒng)思考、解決之道”為目標，強調(diào)“注重應用、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”。自1994年招生以來，已累計為各企事業(yè)單位培養(yǎng)了3300余名畢業(yè)生，近三分之一的校友擔任了一定規(guī)模的企業(yè)高管。

3、課程設置合理，且不斷改進，有基礎課、核心課、方向選修課和活動課程4種類型。前2個類型目前共有16門，33個學分。選修課分為8個方向（企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、人力資源、金融投資、企業(yè)投資與成長、電子商務、財務管理與國際貿(mào)易），每個方向4-5門課，6-8個學分。此外，每年開設至少12門英文授課課程?；顒诱n程包括名師講座、創(chuàng)業(yè)大賽、案例采集、企業(yè)實踐等，可獲得1-3個學分。

4、師資配備精良，擁有一批具有較高學術水平和學術影響，年富力強的師資隊伍，其中教授54人，副教授48人，擁有博士學位的教師比例在80%以上，超過50%的教師擔任上市公司獨立董事或企業(yè)長期顧問。其中不乏長江學者和特聘教授，以及國家級教學名師、國家有突出貢獻的青年專家、教育部百千萬人才工程等優(yōu)秀人才與具有海外學習背景的教授。商學院聘請了110名MBA校外兼職指導老師，邀請大批富有實踐經(jīng)驗的高級企業(yè)管理人士給MBA開選修課程與講座。南京大學商學院MBA教師熱愛MBA事業(yè)，不斷地革新教學內(nèi)容與探討新的教學模式，使得課程更加符合社會發(fā)展與學生成長的需要。

5、國際化程度高，體現(xiàn)在3個方面。1）與十余所國外大學有交換生項目，例如美國圣地亞哥大學、美國紐約萊文學院、美國密蘇里·圣路易斯大學、美國孟菲斯大學、日本九州大學、法國斯特拉斯堡管理研究生院、葡萄牙高等工商管理學院、波茲南經(jīng)濟大學、韓國全南大學等。每個學校每年有2-3個交換名額，交換時間跨度為一學期，在國外學習期間免學費。2）國際MBA班（IMBA）品質(zhì)好，IMBA班學生在中國學習一年（全部英文上課），在美國密蘇里?圣路易斯大學學習一年，最后三個月由密蘇里·圣路易斯大學安排在跨國大公司實習，然后回國參加論文答辯，通過后可獲得南京大學及密蘇里·圣路易斯大學的學位；3）每年至少有4次與國際學生訪問團進行案例研討、企業(yè)參觀與外教上課及點評的機會。

6、社會與校友資源豐富，學生就業(yè)與發(fā)展前景好，學生有強烈的歸屬感。在為地方經(jīng)濟發(fā)展做貢獻的過程中，南京大學商學院與社會各界有著廣泛的聯(lián)系，再加上豐富的校友資源，因此學生就業(yè)渠道多，獎學金項目多，企業(yè)參觀訪問、實習及參加各種活動的機會多，學生就業(yè)好。南京大學學生一般自入學一年后至畢業(yè)三年期間，有50%的同學換了工作，在此期間，學生的年薪人均增長在30%左右。商學院有關校友工作的理念是：一朝為南京大學商學院MBA學生將永遠得到商學院的關愛，商學院是MBA永遠的家。MBA教育中心經(jīng)常給校友們發(fā)信息簡報，郵寄雜志，活動邀請函等，宣傳校友的成就，協(xié)助校友解決問題。

7、有強有力的管理與服務團隊支撐，南京大學MBA實行校、院與中心三級管理體制，學校一級由校學位委員會和研究生院歸口統(tǒng)一管理，院一級由商學院及其學術委員分會負責管理。學校成立了MBA專業(yè)學位教育指導委員會，商學院成立了MBA教育中心。MBA教育中心是在商學院和MBA教育指導委員會的領導下具體承擔MBA項目管理的職能部門。中心秉持“為學員服務、為教師服務、為社會服務”的理念，在招生推廣、教學組織、教育管理、實習基地、職業(yè)發(fā)展、校友聯(lián)絡和學生聯(lián)合會的指導等方面積極開展工作。

8、授課形式靈活多樣，盡量滿足同學們的需求。分班形式有：全日班（周一至周五全天上課）；集中班（每學期集中四次，每次集中九天）；周末班（每周六、周日全天）；分授班（每周一至周五選兩個晚上，周末一天全天）；蘇州班（每月一次，一次上課四天，從周四至周日）。除全日制班外，其他班均適合

于在職學習。全日制班的學制是2年，其余的均為2.5年。學員通常在面試后自行選擇班級，報班人數(shù)滿30人開班。

二、報考條件: 大專畢業(yè)5年、本科畢業(yè)3年、研究生畢業(yè)2年（年限從畢業(yè)之日算至入學報到之時）。

三、報考時間及程序：

1、網(wǎng)上報名：當年10月份網(wǎng)上報名(研究方向欄先任選,入學后可調(diào)整)

2、網(wǎng)上報名網(wǎng)址: 公網(wǎng)網(wǎng)址http://yz.chsi.com.cn；

教育網(wǎng)址http://yz.chsi.cn（報名后請記住報考號）

3、現(xiàn)場報名：11月9日—14日 南京大學鼓樓校區(qū)研究生院現(xiàn)場報名，需本人親往，核對報名登記表信息并照相。詳情請參照研究生院網(wǎng)站通知： http://gra004km.cn；

教育網(wǎng)址http://yz.chsi.cn(報名后請記住報考號)

3、現(xiàn)場報名：當年11月上、中旬

南京大學鼓樓校區(qū)研究生院(知行樓二樓)現(xiàn)場報名，需本人親往，核對

報名登記表信息并照相。

4、現(xiàn)場報名時請攜帶：

1)本人身份證件(原件)

2)畢業(yè)證書/學位證書(原件)

5、聯(lián)考時間：次年1月份

聯(lián)考科目：英語綜合(數(shù)學、寫作、邏輯)

6、復試時間：次年3月底或4月上中旬

復試內(nèi)容：英文、政治理論、管理及綜合能力，實行差額面試。

四、招生人數(shù)：330人

報考與錄取人數(shù)信息僅供參考，確切信息以南京大學研究生院(網(wǎng)站http://gra004km.cn

通信地址：南京市上海路金銀街18號，安中樓504室，郵政編碼210093

南京市漢口路22號，南京大學安中樓504室，郵政編碼210093

南大MBA中心網(wǎng)址：http://nubs.nju.edu.cn/mba/

特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。

南京大學MBA面試考試全過程

四月九日從南京面試完回家，趁著睡覺前寫下了一些文字記錄下面試那兩天的故事。四月七日早早起來，從虹橋一步一步走到南大醫(yī)院。進了院門便看到有復試體檢流程的通知，門口人還不算少。于是排隊拿了表格填好借了漿糊貼上了照片就開始由底樓的胸透做起。整個兒的體檢在我看來，除了見了點血、透視了一下胸腔外，真的就沒什么實在的東西了。本來想好的要找些個八號上午復試的同組同學先熟悉一下的計劃因為我問了三次“有人八號上午面試嗎”都沒有回復而灰心的放棄，導致檢查完便打車回家了。

回到家，還是準備看書寫申請報告。今年南大的要求變化不小，頭一次要求考生提交復試申請書，其中包括工作背景、兩封推薦信、職業(yè)生涯規(guī)劃書等部分。我的職業(yè)生涯規(guī)劃書只是在赴寧前開了個頭，只好急就章樣的考慮去寫。偏不巧的是，這時頭開始疼了，休息了很長時間最后導致原先計劃好的看完南大出版社的《管理學原理》一書泡湯。要說寫

PersonalStatementLetter我倒并不是很愁，因為我比較善于挖掘自己的優(yōu)點，于是把參加麻省理工OCW項目、提交分析報告以及架構在線教學平臺的事兒全寫了出來。當然，這些情節(jié)是要和大框子合拍的，也就是說這些應成為論據(jù)，為中心論點服務，不能體現(xiàn)自己亮點的部分哪怕再好也不用寫。最后寫完，一讀覺得還不錯，就謄寫到正式的申請書上去。這一步讓我遺憾的是，我發(fā)現(xiàn)我的字寫的很臭，也許是心有牽掛反而施展不開來的緣故罷南大要求該申請書使用手寫，因此如果字寫得漂亮的同學肯定會有印象分的。

面試當日，不敢學體檢日步行，而是打車到了北京西路的南大校門，從那里左拐直接進了逸夫管理樓。由于體檢日已經(jīng)來熟悉過一次，這次輕車熟路的就上電梯。這時正好來了一位年紀較大的女老師，和我等五六個MBA男考生同乘。她開玩笑稱：看到這么多如此帥的小伙子就知道是來面試的聽她這樣說，我也四周打量一下，果然，擠滿的電梯間里除了兩個女老師外，其它全部是正裝的青年男士。的MBA中心可能有點懶吧，在我們幾個下了電梯走進備考大廳時一眼就發(fā)現(xiàn)幕臺上的背景是中荷項目2005年的開學典禮難道這么長時間都沒換？這個背景在大廳里人不是很多的情況下顯得尤其突出，進門時直讓同行的幾位感覺著自己是否走錯了地兒？

時間不長，考生們都來得差不多了，于是集中坐下，回頭一看，沒幾個MM，心里琢磨著女同學在英語方面的優(yōu)勢可能發(fā)揮不太出來了。MBA教育中心的一位年紀較大的老師隨口講了幾句英文來安慰全體考生，然后宣布考試紀律和考試流程，大體把隨身攜帶的物品放到隔離區(qū)，然后抽簽，并按順序坐好，面試開始即由師兄領路由樓梯下到19層在指定的教室外等候，考完即“迅速”回到20樓備考大廳并換至綜合能力準備區(qū)就坐，等待再次抽簽并配對三人小組。一組考完之后方可在師兄指引下至18樓綜合能力面試區(qū)。后來回顧這段麻煩的流程卻也十分理解并欣賞：抽簽并且在自己的面試表格上填寫簽號可最大程度防止根據(jù)事先安排好的次序來開后門，因為你和七位面試官事先無法知道誰和誰會遇到；不準坐電梯，每位考生從備考區(qū)到進面試室過程中都被嚴密監(jiān)控無法與他人有某

種接觸；綜合備考區(qū)和英文備考區(qū)及個人物品存放區(qū)隔離也斷絕了考生利用考試時間差進行違規(guī)交流。

應當說應付這類場合本不該有什么緊張的，但是這卻不同與一般的初/筆試，因此無論是在英文面試中還是在后來的綜合面試中，我竟然都有些不自在。英文面試中先是介紹自已的情況，然后是看一篇一整頁的文章講述大意回答面試官的提問。我看的文章是講英國警察的裝束的，那位面帶微笑的中年考官問的問題不是很復雜，涉及到細節(jié)問題，比如問到cop是什么意思，某人是什么身份；也有一些關于全文理解的，比如警察的頭盔的作用在你看來是什么。還有最麻煩的問題，如你覺得中國警察和英國警察有什么不同嗎？這些問題，根據(jù)后來英文面試回來幾個同學所回顧的來看，有一定的難度，因為它要求你能在較短的時間內(nèi)完全讀通全文，并對某些細節(jié)有所了解，而且還有更關鍵的聽力部分

不管如何，英文面試我基本上感覺能給自己打80/100，因為自我介紹一部分沒能做到流利。

英文測試完成后即是湊堆兒等滿十五人，再次抽簽準備綜合能力的面試。本來打算先和同組的另兩位考生換看一下身份材料，至少也把彼此的名字知道啊，可是B同學覺得沒必要也就算了。聽說他在華章培訓班聽過課受過訓，應該是對這流程和技巧相當熟悉了吧，于是我建議由他擔任Leader的角色，另外一位南京的C同學和我一齊做案例補充。

由于我們是第一組，因此實際上也就在抽完簽、找到同組隊員后就要步行到第十八樓去。當時有點英勇赴戰(zhàn)場的感覺：挺胸昂頭，大步流星～～從逸夫管理大樓頂層的大會議廳排頭一路走到后排直至出大門。路過之處還有一些回頭率，估計候考區(qū)的其它同學都在想：這家伙誰啊，這么牛氣沖天，跟香港的廉政公署資深探員一樣？這里我不得不稱贊一下柒牌立領套裝的工藝和風格黑色的挺刮絕對讓人有專業(yè)干練的感覺。

英文面試時簽號是1904－4，綜合面試的簽號就記不太清了，似乎是1806－1A吧，這兩個號每每想起總覺得有一絲的熟悉，就象自己和另兩位戰(zhàn)友踏入面試室時看到三位面試官的臉時的感覺。面試官有三位，從左及右：一位中年的優(yōu)雅女士，覺得象是南京某外資的人力資源部門的高級職員；中間一位挺富態(tài)，著裝也是職場的專業(yè)味道；最后一位應當就是南京大學的老師了，樸素低調(diào)的風格。這三位面試官在整個過程中沒有任何外露的表情

抓題自然是我先來。第一輪是政治，我拿了題想站著先把題向面試官讀完再回座，但他們立馬說要我回座位坐好。政治題是關于“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市反哺農(nóng)村”的，因為事先什么也沒準備，因此只能從自己的理解去談了，好在我事先聲明了這一點。另兩位同學的題也都是和“十一五規(guī)劃”有關的，但是他倆顯然是看過材料的了，尤其是C同學，背了挺長的時間，我估計他肯定是能拿滿分了

第二輪是管理基礎題，我抽到的題是關于影響企業(yè)經(jīng)營環(huán)境因素的?？赡茏钍煜さ囊矔亲顡牡陌桑@題我愣是想了好一會兒前面答政治題時可能張口就來，面試官提醒我可以想一會兒再答，這次不知他們是否看出來我是讓題給噎住了說不定還以為我在慢慢想呢。面試室里當時有過短暫的凝滯，說空氣都不動了也不過分。好在我迅速找到了感覺，居然想出來了，于是就從宏觀微觀兩方面大體解釋了一下，并把科特勒的兩個大P理論也提到。最后的感覺是答的不夠細，似乎連簡答都算不上了，但是面試官應是知道我了解這題的。如果說我抽到的題還和營銷有聯(lián)系的話，另外兩位同學抽到的題目就完全只和管理有關了，他們答的都比我多，但是這次C同學似乎有點抓不到點，也許那部分他正好沒怎么看到吧。

時間過了不算太長，最后一輪是案例分析。我離秘書近，但是我把抽簽權交給B同學，結果他抽到的題目是工作中常遇到的職場派系斗爭。這個案例從前我并未看過，現(xiàn)在也記不起多少了，只是覺得小組的表現(xiàn)并不太好，主要在以下幾方面：

一，案例后的題目我們沒有答全，甚至我中間提到最后問題未答的情況下，B同學也沒有把討論主線轉(zhuǎn)移到對最后問題的討論上去。解決問題，一是解決派系斗爭，一是當時已經(jīng)造成的惡劣影響銷量下降、客戶不滿。但是我們小組卻一直轉(zhuǎn)在派系斗爭當中。

二，曾有面試官提到如何解決，B同學認為可建立考核體系。最左邊的女面試官就這個問題追問B同學，她也許認為在實際工作中難以在案例中所述的情形下單*建立績效考核體系來解決派系斗爭中對責任工作的推諉，并且如何建立績效體系也是個難題。最后B同學連著回答了兩次應該是能讓她基本滿意了，我和C同學都為他捏了把汗。在MBAHOME上我后來也在貼子中提了，這種連續(xù)追問可能是壓力面試，或正好B同學的回答撞到該面試官的槍口上，正好是她熟悉的領域。

三，后來C同學跟我說，我在做補充時，回答的多了，時間占多了。這是指我在分析派系斗爭時提到?jīng)_突的兩種類別。因為我覺得沖突可能會產(chǎn)生推進企業(yè)改革的正面效果，但從后來中間的男面試官提問的問題來看，我的回答走偏了，因為他向我列舉了三種可能產(chǎn)生沖突的因素，有組織結構的，有文化的，我最后選擇了文化因素，而他未動聲色，我想我答的還不夠好，至少解釋的不夠圓滿。另外，我認為副總是中層經(jīng)理，應將老板的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為具體的實施目標向一線員工推行，而后來從女面試官的評價中我想我對這個問題的解釋可能也出了問題。

當三位面試官覺得時間差不多了，就宣布面試結束，而當時我還想說些什么。對于如何處理技術部門的問題，我想到了INTEL公司在開發(fā)CPU上的做法，其實可以將技術部門分成兩部分，一部分處理一號產(chǎn)品，同時另一部分處理二號產(chǎn)品。兩項產(chǎn)品的入市及成熟期是不同的，這樣可將不同的產(chǎn)品變成項目小組形式交給不同的技術小組去獨立負責，以便對照且進行績效考核?；蛘咭部蓢L試將技術研發(fā)部門劃分為開發(fā)組、改善組等這類情形。

考完后自然也無須多說，簡單的對面試官說了感謝、再見便退場，依舊走在前面，但主動開門讓另兩位先走。這時門外已有其它候考小組了?；氐?0樓收好資料，整理電腦包，按老師的要求去填表區(qū)辦手續(xù)，還領了一張密蘇里國際iMBA的項目表格。

回到虹橋時已經(jīng)是十點的樣子，媽媽自然少不了多問，而我也終于可以呼出一口氣來。我很喜歡這樣的考試，公平公正，也正是這樣形式的考試才是在考人的真正能力。

最后得到的結果是，我從初試的230名跳升至總排名的95，應該說面試的得分相當高。附錄一：C同學的面試記錄摘錄

我8號上午的，大家都是mib：)男生建議要穿西裝的

一開始大家抽簽，倒霉啊我前一個晚上我想，明天自己事情多，早面試完好辦事情去。結果我一開始不小心抽了兩個紙條，我很老實的交回去一個，也沒看。再看手上的紙條，發(fā)現(xiàn)是第二組的第一個，中獎拉我是最先進去的三個人之一。

英文簡介大家要注意寫短點，簡要就行一分鐘時間太短。

本來我不太怕的，但是進去還是很緊張，自我介紹的時候自己在發(fā)抖，還差一句話的時候老師打斷了我，那個老師明顯是外語專業(yè)的，口語很好。

短文好像一個組的上午的都一樣，我是那篇說警察的文章。

這個時候我就感覺好多了，笑著看完了整個文章，來回看了幾下，感覺時間還多，抬頭和老師笑了笑。老師笑著開始提問，我基本都回答上來了，注意，可以看著文章回答。最后老師問了一個開放性的問題，說中國和外國的警察有什么區(qū)別，我笑了，說了一下去年去澳大利亞的經(jīng)歷。英文總體感覺還行。

團隊面試

我和另外兩個哥們一組，其中一個好像是常熟的，很沉穩(wěn)，本來想讓他做總結的，但是另外一個哥們上過輔導班，我們決定讓他做leader。他做的不錯，不過時間控制的快了點。

我時政說的是節(jié)約型社會，感覺一般。

管理題目倒霉了，前面兩個哥們都沒換題目，南大面試可以有機會換一題的，我也沒換，硬著頭皮回答了什么是溝通，nnd，自己都在發(fā)抖，回答的狗屁不通，因為我管理幾乎沒看。

團隊討論感覺還行，雖然最后我們討論的結果不是很讓老師滿意，但是程序我們?nèi)齻€配合的滿好。

總結幾點

南大面試讓你自由發(fā)揮的機會很少，我準備了很多關于工作的問題，包括英文的，一點用都沒有

團隊討論建議大家之前找人練一下，我組織了6個人兩周前練了一次，熟悉了程序，感覺比不練強多了。大家?guī)€筆記本，在新雜志無線上網(wǎng)，網(wǎng)上案例多的是。

我筆試排121面試后總分94名，看來比我緊張的人多：)附錄二：面試英文閱讀題

TheEnglishpolicemanhasseveralnicknamesbutthemostfrequentlyusedare“copper”and“bobby”.Thefirstnamecomesfromtheverbto“cop”，meaningto“take”or“capture”，andthesecondcomesfromthefirstnameofanineteenth-centurypolitician，whowasthefounderofthepoliceforce.Anearlynicknameforthepolicemanwas“peeler”，butthisonehasdiedout。

Whateverwemaycallthem，thegeneralopinionofthepoliceseemstobeafavorableone;exceptamongthecriminalpartofthecommunitywherethepolicearegivenmorederogatorynicknameswhichoriginatedinAmerica，suchas“fuzz”or“pig”.VisitorstoEnglandseem，nearlyalwaystobeveryimpressedbytheEnglishpolice.Ithas，infact，becomeastandingjokethatthevisitortoBritain，whenaskedforhisviewsofthecountry，willalwayssay，“Ithinkyourpolicemenarewonderful.”Well，theBritishbobbymaynotalwaysbewonderfulbutheisusuallyaveryfriendlyandhelpfulsortofcharacter.Amusic-hallsongofsomeyearsagowascalled，“IfYouWantToKnowTheTime，AskAPoliceman”。

Nowadays，mostpeopleownwatchesbuttheystillseemtofindplentyofotherquestionstoaskthepoliceman.InLondon，thepolicemenspendsomuchoftheirtimedirectingvisitorsaboutthecitythatonewondershowtheyeverfindtimetodoanythingelse!Twothingsareimmediatelynoticeabletothestranger，whenheseesanEnglishpolicemanforthefirsttime.Thefirstisthathedoesnotcarryapistolandthesecondiswhathehasonhisheadthepoliceman‘shelmet.Togetherwithhisheight，itenablesanEnglishpolicemantobeseenfromaconsiderabledistance.Fromtimetotimeitissuggestedthatthepolicemanbegivenapistolandthathishelmetbetakenfromhim，butboththesesuggestionsareresistedbythemajorityofthepublicandthepolicethemselves

第三篇：2014年南京大學MBA提前面試經(jīng)驗分享

2014年南京大學MBA提前面試經(jīng)驗分享

抱著早死早超生的心態(tài)，有幸參加了南京大學2014年MBA第一批的提前面試。本著前人栽樹后人乘涼的良好美德，寫下此文，共勉。（在此不對面試前需要準備的進行贅述，具體可參照南大官網(wǎng)的通知。）

面試通知：第一批面試是在9月7號的時候發(fā)短信通知的，11、12號兩天。我被分到了11日下午，要求13:30前抵達。（第二批南京面試時間是10月8日、9日）

面試流程：P1簽到-

P2組面-

P3個面

P1簽到：

抵達后到安中樓4樓的一個大教室，憑身份證簽到、上繳手機、看宣傳片、交面試費80元、聽面試流程宣講（和南大官網(wǎng)上的面試流程是一樣的）。另外南大還是很人性化的，提供了茶歇、免費贈送《商業(yè)評論》。

抽簽分組，當天下午預估在60人左右，每6個人一組。因為有事，所以和美女老師套近乎后要求參加了第一輪組面。

P2組面：

組面六人按右圖座次坐好，桌面上有筆、紙、案例，三個老師、一個計時員。

S1、閱讀材料、準備發(fā)言提綱（5分鐘）

S2、無領導小組討論（15分鐘）

S3、輪流發(fā)言（2分鐘/人*6人=12分鐘）

S4、小組匯報發(fā)言（3分鐘）

S1：閱讀的材料很短，大約在1000字左右，我們的案例主要概要（具體細節(jié)就不說了，主要是讓大家了解案例方向）：張三有家公司，但年老力衰，故外聘一經(jīng)理，內(nèi)部提拔三個經(jīng)理，然后說放權，但又沒有徹底放下。就這么個事讓我們討論。閱讀量雖然不大，但是時間很緊，所以拿到材料后大家要第一時間就開始看（材料就在桌子上，在草稿紙下面），邊看邊做記號，以便讀完后迅速列出發(fā)言提綱。

S2：討論環(huán)節(jié)前每個人有個小的自我介紹，通過個人介紹初步判定每人的性格，這與組面中處理團隊協(xié)作息息相關。討論環(huán)節(jié)我們組還是很有節(jié)奏的，一個很有風度的總監(jiān)很自然的做了leader，一起分工后開始討論，過程中沒有碰到極品，所以很順暢。

小組討論中按照“少數(shù)服從多數(shù)”、“依次輪流發(fā)言”的方式進行討論。Leader要選出，其次，選出writer進行演示文稿書寫，至關重要，時間不夠，必須逐條討論確認并書寫。最后，每人要控制發(fā)言次數(shù)，雖然有15分，但除去自我介紹和最后書寫的過程，均攤下來時間真的很少。作為leader一定要控制場面，遇到極品滔滔不絕時一定要適時友善的打斷，還有時間的話請確定reporter（不一定是leader，其作用是掌控過程中的節(jié)奏）。此時，時間還有剩余，請本組成員逐

條幫助reporter進行核查。

S3：把自己的觀點進行闡述，別人優(yōu)秀的經(jīng)驗借鑒時，請一定記得說“正如**所說”、“我也非常贊同**的觀點”類似的話，因為這是別人的觀點，不是你的，老師都看得到。另外記住隊友名字很重要，桌子上是沒有銘牌的！

S4：個人覺得，以SWOT形式或思維導圖形式進行結論匯報會有較好的效果。最后我們預留了三分鐘時間writer把大家的觀點copy到了一張紙上，并由他進行了匯報。整體上看沒有太多出彩的地方，但也沒有大的紕漏，屬于求穩(wěn)的一組。

P3個面：

組面結束后到另一間教室抽取個面順序。桌面上有筆、紙、案例、水。兩個老師，一個計時員。

S1、個人題目陳述（5分鐘）

S2、職業(yè)生涯背景陳述與互動交流（10分鐘）

S1：先看桌上的小案例，大約500字，我的是關于美國金融危機時物價上漲，讓談一下個人想法，我從經(jīng)濟學角度、法律角度和社會保障三個方面做了闡述，然后，就沒有然后了。

S2：話鋒一轉(zhuǎn)，要求自我介紹。然后就是針對個人的職業(yè)背景和職業(yè)規(guī)劃進行交流了。整體上看，我的個面非常糟糕，老師會經(jīng)常打斷我的回答，可能是壓力面試，不過整場都保持微笑和眼神的交流非常重要，同時不能忽視計時員，小角色也很重要。具體問題上來看，沒有固定形式，也沒有特別專業(yè)的問題，主要還是根據(jù)你的闡述和經(jīng)

歷來提問的，所以切記不要胡編自己的工作經(jīng)歷，同時如果面對專業(yè)類的問題不懂就直接說，千萬別生拉硬扯。

出來后到大廳領手機、領小禮品，和其他同仁交換名片，當然要是能要到李晶老師（中心主任）的名片更好了。

預祝參加下批次面試的同仁，戰(zhàn)過組面、闖過個面，不論成功與否都是人生的一次機遇，F(xiàn)ighting!

二〇一三年九月二十二日

第四篇：南京大學MBA日照考察紀實

南京大學MBA日照考察紀實

將實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)與管理理論知識教學進行系統(tǒng)整合，是南京大學MBA教育的特色之一。而每年的暑期企業(yè)考察更是實踐教學中的重頭戲。2011年7月29日至31日，南京大學MBA師生組成考察團，前往山東省日照市進行參觀考察。本次暑期考察活動由MBA中心桑秉南主任、胡峻副主任和何小群老師帶隊，南大商學院史有春教授任總輔導，多位老師及博士生參加輔導，09至11級共35名學員參加了考察。師生們實地考察了日照市的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及生態(tài)環(huán)境，參觀了山東亞太森博漿紙有限公司和青島啤酒（日照）有限公司。

發(fā)展臨港工業(yè)創(chuàng)人居城市

我們首先聆聽了日照市經(jīng)貿(mào)委林樺主任對日照市的詳細介紹，隨后對日照市的經(jīng)濟發(fā)展狀況和生態(tài)環(huán)境進行實地考察，對日照市的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟特色以及投資機會有了較深的了解。

日照市位于山東東南部，黃海之濱，因“日出初光先照”而得名，有著陽光度假海岸、水上運動之都、生態(tài)宜居家園的美譽，被評為聯(lián)合國人居城市。日照地理位置得天獨厚，是亞歐大陸橋的東起點，發(fā)展藍色經(jīng)濟的橋頭堡。日照以港口立市、工業(yè)強市、科教興市、生態(tài)建市為戰(zhàn)略。

日照港口優(yōu)勢突出，依托港口優(yōu)勢，臨港工業(yè)快速崛起。臨港工業(yè)以“大項目－產(chǎn)業(yè)鏈－產(chǎn)業(yè)集群—產(chǎn)業(yè)基地”的發(fā)展模式，以鋼鐵、能源、機械制造、船舶修造、漿紙、食品加工、糧油加工、木制品加工、石油化工等為基本框架，形成了日照特色的臨港工業(yè)體系，工業(yè)主導地位得到確立并日益突出，經(jīng)濟結構實現(xiàn)了戰(zhàn)略性調(diào)整。以日照精品鋼基地為重點的魯南臨港產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)成為山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)“一核兩極三組團”戰(zhàn)略布局中的重要一極，并成為省級綜合配套改革實驗區(qū)。

2010年日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)升格為國家級開發(fā)區(qū)。目前已有18家“全球500強”企業(yè)落戶日照。總投資4.9億美元的現(xiàn)代威亞汽車發(fā)動機項目，是山東省制造業(yè)規(guī)模最大的利用外資項目；總投資113億元的山東亞太森博漿紙項目是山東省迄今為止最大的利用外資項目。

日照依托得天獨厚的自然環(huán)境和水上運動條件，將水上運動與水上休閑結合，打造水上休閑之都?！八线\動之都”已經(jīng)成為日照亮麗的城市名片?？疾靾F入住酒店所在的世帆賽基地，被國家體育總局命名為“國家水上運動訓練基地”，是2008年北京奧運會帆船、帆板訓練和熱身賽指定訓練場地。

日照市始終把“生態(tài)建市”作為城市的發(fā)展戰(zhàn)略，積極運用生態(tài)的理念規(guī)劃建設并管理城市。在經(jīng)濟快速增長、城市迅速擴大的同時，日照市始終保持 “ 藍天、綠樹、碧海、金沙灘 ” 的環(huán)境優(yōu)勢，成功入選“中國投資環(huán)境百佳城市”，成為國內(nèi)最適宜創(chuàng)業(yè)的城市之一。

節(jié)能環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展

我們在新加坡金鷹國際集團企業(yè)管理（中國）有限公司人力資源部經(jīng)理Jason以及高麗娟同學（南大MBA2011級學員）的陪同下，參觀了山東亞太森博漿紙有限公司（以下簡稱“亞太森博”）。

亞太森博是由新加坡金鷹國際集團旗下亞太資源集團控股的大型制漿造紙現(xiàn)代化合資企業(yè)。該公司年產(chǎn)木漿131.5萬噸以上，高檔白卡紙板17萬噸。公司的木漿二期生產(chǎn)線是目前世界上單條規(guī)模最大、工藝技術裝備最先進、環(huán)保水平最高的木漿生產(chǎn)線，是漿紙行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、技術進步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推動可持續(xù)發(fā)展的領軍企業(yè)。亞太資源集團新增300億元人民幣投資擴建亞太森博三期項目，旨在鍛造世界規(guī)模最大、技術最先進的漿紙航母。此次亞太資源集團的新增投資，是迄今為止新加坡企業(yè)在山東省最大的一筆投資。該項目已經(jīng)被列為山東省“十二五”規(guī)劃的重點項目，也是山東省最大的外商投資項目。

我們首先來到了公司展覽大廳。展覽大廳采用三維動畫技術，直觀地將企業(yè)從育苗、造林、削片、木片船運、制漿、造紙、紙產(chǎn)品應用等整個產(chǎn)業(yè)鏈和循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境保護等項目生動形象地展示在世人眼前。獨特的設計，生動的畫面，講解員的詳細講解展現(xiàn)亞太森博“利民、利國、利業(yè)”的宗旨，展現(xiàn)了企業(yè)在環(huán)境保護、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能減排等方面的突出成就。世界知名科學家以及黨和國家領導人等都曾先后到公司考察指導。

在人們眼中，傳統(tǒng)的制漿造紙行業(yè)一直是污染的代名詞，往往與黑水、白沫、臭氣劃上了等號。然而，亞太森博卻顛覆了我們這一傳統(tǒng)看法。走進這家企業(yè)，沒有看到傳統(tǒng)紙漿廠的滾滾黑煙，沒聞到刺鼻的臭氣，也沒聽到傳統(tǒng)紙漿廠震耳欲聾的機器轟鳴聲，映入眼簾的是綠樹成蔭，綠草如毯，耳邊不時傳來鳥兒的鳴叫。綠樹紅花簇擁下生產(chǎn)車間，全然看不到傳統(tǒng)生產(chǎn)工廠的影子，仿佛置身于公園中。

作為世界一流的制漿造紙企業(yè)，亞太森博確實名不虛傳。在參觀廠區(qū)的過程中，我們看到了最大的木片原料堆場和木片傳輸系統(tǒng)，看到了漿紙企業(yè)最高的煙筒，看到了世界一流的制漿造紙設備，無一不讓人震撼。在參觀污水處理廠時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)污水經(jīng)過三級處理后已不再是人們印象中的醬油黑色，而是清澈見底，甚至可以養(yǎng)魚養(yǎng)荷花觀賞，不禁為亞太森博可持續(xù)發(fā)展的理念而折服！

參觀后，亞太資源人力資源經(jīng)理杜建功、亞太森博培訓經(jīng)理苗文鋒、金鷹集團中國區(qū)人力資源經(jīng)理JASON和我們進行了面對面的廣泛交流。

亞太森博是一家造紙企業(yè)，低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展問題成為了師生們首當其沖的問題。

杜總告訴我們，亞太森博以“3E+3P”為經(jīng)營管理理念，這一理念已經(jīng)成為該公司企業(yè)文化的重要組成部分?！?P”理念即“利民、利國、利業(yè)”。把“三利”原則作為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)之基、立業(yè)之本、成長之源，堅持經(jīng)濟效益和社會效益相結合，積極承擔社會責任，樹立良好的企業(yè)公民形象?！?E”理念即 “優(yōu)質(zhì)高效、節(jié)能減排、環(huán)境和諧”的可持續(xù)發(fā)展的理念。該理念作為亞太森博特有的生產(chǎn)運營哲學，使得企業(yè)的產(chǎn)品、環(huán)境、生產(chǎn)做到了完美的統(tǒng)一，讓該公司得以不斷發(fā)展壯大。

無論是節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)，還是循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟，公司憑借著崇高的社會責任感，踐行綠色造紙，和諧制漿，走可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)保之路。

亞太資源集團主要利用國外木材資源生產(chǎn)國內(nèi)急需的木漿，能大大改善國內(nèi)造紙原料結構、節(jié)省國內(nèi)林業(yè)資源。在林木資源的開發(fā)上，采取邊伐邊種的可持續(xù)林業(yè)管理方法，在退化的、非高保護價值的林地上開發(fā)纖維種植園，還積極推行“鑲嵌式”種植理念，以平衡種植發(fā)展和物種多樣性之間的關系。

亞太森博采用了目前世界上先進的低能耗連續(xù)蒸煮系統(tǒng)、黑液回收發(fā)電系統(tǒng)以及水循環(huán)實用系統(tǒng)和廢水深度處理系統(tǒng)，該企業(yè)多數(shù)排放指標優(yōu)于歐美、日本標準，水的循環(huán)利用率達到90％，堿回收率為99％，電力自給率達到99％以上，真正做到了能源消耗低，資源利用效率高，污染物產(chǎn)生和排放量低，廢物回收利用率高，已經(jīng)完全擺脫了國內(nèi)傳統(tǒng)制漿造紙高耗能、高污染的舊模式，居于國內(nèi)領先地位，并且代表當今世界先進水平。

亞太森博投入了巨額資金做環(huán)保，并取得了非常好的成果。該公司的一期工程環(huán)保投資達6億元，占總投資的16%；二期工程環(huán)保投資達30.3億元，占總投資的27%，合計環(huán)保投資36.3億元，創(chuàng)國內(nèi)單個漿紙工廠環(huán)保投資之最，工藝技術裝備達到世界領先水平。杜總告訴我們，雖然環(huán)保的投入很大，但從長期來看，環(huán)保將成為優(yōu)勢，大手筆的環(huán)保投資不僅是企業(yè)社會責任的直接體現(xiàn)，也是企業(yè)的利潤增長點，是該企業(yè)的核心競爭力。

亞太森博還積極投身于社會公益事業(yè)，履行社會責任，讓“3E”理念在社區(qū)民眾心中生根發(fā)芽，它不僅成為該公司的一種內(nèi)在文化，更輻射到社會大眾，成為企業(yè)與社會和諧發(fā)展的活力因子。以社會發(fā)展為自身義不容辭的責任，以可持續(xù)發(fā)展為企業(yè)發(fā)展的發(fā)展方向。

由于參與交流的三位領導都是人力資源方面的領導，所以亞太森博的人力資源建設以及所遇到的困難也成了必不可少的問題。

杜總告訴我們，亞太森博的管理團隊基本以中國人為主，不僅有著運營大型漿廠的成熟管理經(jīng)驗，還具備國際化視野，多名高管均有在國外工作經(jīng)歷。亞太森博采取‘中西結合’管理理念，將西式的標準化管理和尊重民族文化的人性化管理有機結合起來。亞太資源發(fā)展勢頭迅猛，投資項目很多，除了山東以外，還將在廣東、重慶和福建等地建廠。發(fā)展過程中資金沒有問題，最主要是人才問題。亞太資源正在努力挖掘有潛力的人才。公司招聘人才的原則是BEST LEADER, BEST PEOPLE, 寧缺勿濫。公司工作的地方一般都不是大都市，都比較偏遠。而把人才吸引到這些偏遠的地方比較困難。

苗總接著介紹了亞太森博的培訓機制。為進一步提高員工素質(zhì)，加快企業(yè)快速發(fā)展，公司專門成立了亞太森博培訓學院，配備了強有力的師資力量，每年專門用于培訓的費用達600萬元，為員工提供短期、中期、長期的能力開發(fā)，同時派大批人員到國外學習、培訓，使員工國際視野更加開闊，技能都得到了很大程度地提高。

在參觀的過程中，我們心中一直有一個疑問，那就是這么大規(guī)模的企業(yè)，卻很少看到工人。于是，企業(yè)信息化建設也成為了同學們關心的問題。

杜總告訴我們，亞太森博已全面實現(xiàn)了產(chǎn)供銷信息一體化，集約化、科學化的道路。公司整個生產(chǎn)線采用全封閉、自動化、智能化管理，完全采用電腦進行操作管理，偌大的廠區(qū)員工僅有1400人，是國內(nèi)同等規(guī)模造紙廠用人的三分之一，不但減少了對人力、物力的需求，同時極大提高了生產(chǎn)效率。

在回答同學們關于選在日照建廠的問題時，杜總指出戰(zhàn)略選址對亞太森博而言極其重要，因為一旦選了錯誤的位置，一投就是上百億元，將來是無法改變的，無論管理多好，都無濟于事。由于原料和產(chǎn)品運輸與物流很有關系，所以一般選址都會選在沿海、沿江。亞太選址的原則是CLOSE PORT, CLOSE MARKET, CLOSE CUSTOMER。土地便宜固然很重要，但是與零距離的戰(zhàn)略選址相比，依然是LESS IMPORTANT.在回答同學們關于營銷戰(zhàn)略和廣告戰(zhàn)略的問題時，杜總告訴我們，亞太森博的產(chǎn)品主要是B2B,大客戶主要是以直銷為主，所以沒有做大量的廣告。雖然沒有做廣告，但是企業(yè)在制漿造紙行業(yè)的知名度還是很高的。在三期建設中將開發(fā)生活用紙產(chǎn)品，也將開始做B2C, 將成立新的事業(yè)部，將會采取不同的營銷戰(zhàn)略和廣告策略。

最后杜總還回答了同學們關于金融投資、籌資以及應急機制等方面的問題。交流后，史教授和桑主任分別作了簡短的總結，并給公司領導送上了南大的禮物。

參觀完亞太森博后，我們還參觀了青島啤酒（日照）分廠。講解員給我們講解了青島啤酒的發(fā)展歷程和企業(yè)問題，帶領我們參觀了生產(chǎn)線，并品嘗了甘甜可口的原漿啤酒。

南京大學MBA日照考察活動讓同學們通過實地參觀考察和與管理層的面對面交流，學到了很多書本和課堂中無法學到的知識，不僅對港口城市的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有了更深入的了解，對企業(yè)的人力資源管理、戰(zhàn)略管理、營銷管理等有了更為具體的認識，而且對節(jié)能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的問題有了更為深刻的的思考。同學們還將分享心得，撰寫案例，并將擇優(yōu)發(fā)表在南京大學商學院案例通訊第二期《考察歸來》欄目中，以使更多的師生能從中受益。

2010級A班 招財鋒

第五篇：南京大學MBA協(xié)會新生入學發(fā)言

南京大學MBA協(xié)會在2006春季新生酒會上的發(fā)言

尊敬的范書記，老師們、同學們，兄弟院校的代表們，女士們、先生們：大家晚上好！

首先，請允許我代表南京大學MBA協(xié)會3000多名會員對06春季的同學們表示祝賀，祝賀您們考入了百年名校――南京大學，您們將在這樣一個鐘靈毓秀、名師薈萃、人才輩出的高等學府受到中國頂尖的教育。

南京大學MBA協(xié)會是南京大學MBA學員的組織，所有考取南京大學MBA的同學，都將成為本協(xié)會的終身會員。南京大學MBA協(xié)會成立于1998年6月，由我國著名國際人力資源專家、南京大學商學院院長、教授、博士生導師趙曙明博士任名譽主席。南京大學MBA協(xié)會目前下設5個分會和11個部室，現(xiàn)有會員3000多人，分布于全國各地及海內(nèi)外。

南京大學MBA協(xié)會本著“凝聚會員，整合資源，塑造精英，打造品牌”的宗旨，進一步發(fā)揚南京大學“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風，更好實踐“誠樸雄偉，勵學敦行”的校訓。南京大學MBA協(xié)會自成立以來，已走過八個春秋，成功地舉辦了第二屆中國MBA發(fā)展論壇、每年合作承辦南京大學商學院MBA新年學術論壇、校友返校系列活動、倡議發(fā)起并籌備成立中國MBA華東聯(lián)盟等。在學術領域開展了多種形式的報告會，多次深入企業(yè)進行企業(yè)管理實踐活動，組織出版了MBA論文集，協(xié)助編輯MBA案例集等多項活動。在二十一世紀國際企業(yè)挑戰(zhàn)賽和哈佛案例大賽中力克群雄，取得了優(yōu)異的成績。到目前為此，我校已有二位已畢業(yè)MBA同學當選“中國MBA英雄人物”和已有三位在校MBA同學當選“中國MBA新銳人物”，在全國MBA中充分展示了南京大學MBA所具有的知識、見識、膽識和全球視野的風采。

06春季的同學們，祝愿大家珍惜并充分利用好南京大學的教學資源和南京大學MBA的人脈關系平臺，更好地使自己的求學生涯豐富多彩。

最后，我再次代表南京大學MBA協(xié)會，對06春季的同學們加入南京大學MBA協(xié)會這個大家庭表示熱烈歡迎！再次祝賀您們考取了南京大學MBA，祝賀您們登上了人生的又一高峰！

謝謝！

南京大學MBA協(xié)會

2006年6月24日