第一篇：作文講座 第二講 想作文 說作文 寫作文

作文講座 第二講 想作文 說作文 寫作文

我們常說“寫作文”，怎么又冒出來“想作文”、“說作文”呢？

“作文就是把你要說的話記載下來”，那么，你要說的話又來自哪里呢？來自你的小腦袋，來自你腦袋里的思想——“言為心聲”嘛！想好了，才能說好、才能寫好。如果頭腦里是一團亂麻，說出來就會語無倫次，寫出來當(dāng)然就更糟糕了。我們聽過“打腹稿”這句話吧，打腹稿，就是想作文；大詩人李白醉酒之后能寫出好的詩篇，因為他喝酒之后，情緒高漲、思想活躍，所以寫出來的詩才生動、深刻?！跋胱魑摹?，不但不奇怪，還很重要呢！所以，你千萬不要忘記：在寫作文之前，還應(yīng)當(dāng)有一個“想作文”的過程，在“想作文”和“寫作文”之間最好還要有一個“說作文”的過程（如果身邊沒有人聽，這個過程也可以繞過去）。

想作文是寫作文的基礎(chǔ)，說作文是寫作文的演練，也是想作文的檢驗。下面，就請你說一說你是怎樣完成第一講的作業(yè)吧？在寫作文之前，你想作文了嗎？是怎樣想的？

我們用一個比方來做一個小結(jié)吧——

有個孩子走路時跌跌撞撞，總是摔跤。人們覺得奇怪，走近一看，原來他的鞋帶沒有系好，長長地拖在地上，沒走幾步便踩著鞋帶了，當(dāng)然容易摔跤。別人幫他系好鞋帶，孩子歡快地跑開了??這個比方能不能使你加深對上面所講的道理的理解呢？你還有什么別的比方嗎？

其實，我們每個人寫作文都要想的，即使是那些拿起筆來就寫的同學(xué)，他也要想，只不過是他邊寫邊想罷了。關(guān)鍵問題是：有的人想得好，有的人想得不好；有的人會想，有的人不會想。

那么，怎樣來想作文呢？想作文，一般可以按照這樣的步驟：

想題目—想內(nèi)容—想結(jié)構(gòu)—想技巧—想語言。

1、想題目：如果是自己習(xí)作，要想從生活中選出一個什么題目來寫（這個問題以后我們另講，今天不練習(xí)）；如果是別人出題，就要想如何扣題，如何不跑題。它解決的是“帽子”的問題，一定不要張冠李戴。

2、想內(nèi)容：就是想“寫什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主要步驟，解決的是“靈魂”的問題。

3、想結(jié)構(gòu)：先寫什么、再寫什么、后寫什么，這一步驟可以寫 成提綱，它解決的是“骨架”的問題。

4、想技巧：用什么表達方式？怎樣開頭？怎樣結(jié)尾？等等。它解決的是“化妝”的問題，怎樣錦上添花，讓文章更美。

5、想語言：用什么語言來實現(xiàn)上面所想的各點，它解決的是“肌肉”的問題。在各個步驟中，它是唯一允許邊寫邊想的步驟。

這些步驟的內(nèi)容是不是很難一時掌握？是的。今天不要求大家具體掌握這些內(nèi)容，在今天的練習(xí)和作業(yè)中，做到先想后寫就可以了，當(dāng)然要盡力想好、寫好，寫得生動、寫得實在。不管怎樣，你一定要有一個很強的意識：寫作文之前一定要想作文，有條件再把所想的說給別人聽，“磨刀不誤砍柴功”，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣，你的作文就上路了！

********************************************************************* 例文1

童 年 童 年

“童年”這個趣味橫生的二字，有誰不向往它呢？隨著風(fēng)兒的流逝，童年已悄悄過去，正當(dāng)步入中學(xué)大門的時候，才匆匆意識到童年的可貴。

春風(fēng)刮醒了我記憶的童窗。曾記得剛要上學(xué)的前一天夜里，我躺在床上望著外面皎潔的月亮與星星。我像一名貪婪的小女孩在甜蜜的夢中，像要坐上宇宙飛船飛入另一個空間，面對著快要離別了在家貪玩的孩子，快要離別那撒嬌的性格，我想著班級里美好的一切??我久久的不能入睡。

啊！多么美好的童年。

例文2：

弟弟數(shù)數(shù)

一個夏季的晚上，天空晴朗，繁星閃爍，不時吹來的絲絲涼風(fēng)，使人感到十分涼快。人們都來到院子里乘涼，大家說說笑笑，好不熱鬧。

坐在一旁的弟弟仰著頭，睜大了眼睛望著天空，好象這樣做，會把天空中的一切，都看得更清楚一些。他一邊看，一邊用手指點著，輕聲地數(shù)者星星。弟弟在幼兒園剛學(xué)數(shù)數(shù)。小紅姐姐問弟弟：“小琦，你數(shù)數(shù)你的手指頭和腳豆兒一共有多少個？”弟弟聽了，自信地用右手指著數(shù)左手：“一、二、三、四、五?！苯又钟米笫种钢沂謹?shù)：“六、七、八、九、十。”然后，他低下頭，一邊用手點著從涼鞋里露出來的腳豆兒，一邊數(shù)著。在一旁看著的人，見他這副天真的樣子，都不禁偷偷地笑了起來?！笆摺⑹?、十九?！钡艿軘?shù)罷，理直氣壯地說：“一共十九個?！毙∧樕线€露出得意的神情，專等著別人夸他。可人們聽了他的那經(jīng)過認真數(shù)出的答案后，不但沒有表揚他，反而捧腹大笑起來。

弟弟莫名其妙地看著大家，看著看著，他委屈地哭著跑到媽媽那兒去了?？吹竭@情景，大家都不再笑了。小紅姐姐抹去笑出的眼淚，朝弟弟說：“你再數(shù)數(shù)！”弟弟撅起小嘴，扭過臉去，偎著媽媽。媽媽輕聲對弟弟說：“你數(shù)錯了，還不許人家笑。你再數(shù)數(shù)看??”經(jīng)媽媽這么一說，弟弟又仔細地數(shù)了起來。像第一次那樣認真，不，比那還要專心。剛才的事情他都忘了，就像從來沒發(fā)生過什么似的。他數(shù)著，數(shù)著，有時還輕輕的抽泣一下。就這樣，弟弟又數(shù)了一遍，結(jié)果是二十。他不信，又數(shù)了一遍，還是二十。他輕聲地說：“是二十，不是十九?！贝蠹衣犃硕颊f對。有人還鼓勵弟弟說：“不錯，在幼兒園沒白學(xué)！”

聽了這話，弟弟臉上的淚水還沒擦干，就咧嘴笑了。這時，滿天的星星調(diào)皮地一閃一閃的，好象也為弟弟數(shù)對了數(shù)而感到高興。討論：

1、這兩篇例文那一篇生動、實在？那一篇干癟、空洞？為什么？

2、怎樣才能把作文寫得生動、寫得實在？

3、兩篇例文還有哪些優(yōu)點、毛??？ 練習(xí)：

你哭過嗎？你看過別人哭過嗎？你（或者別人）為什么哭？是怎樣哭的？哭之后又怎樣了？

自擬題目寫一篇作文，回答上面的問題，500字左右，要寫得生動、寫得實在。寫完上面要求的作文之后，把題目里的“哭”改成“笑”，再在心里“寫”一篇作文（不寫在紙上，只是動腦想）

第二篇：想作文——說作文——寫作文

08——09學(xué)年第一學(xué)期家長留言

第八課想作文——說作文——寫作文

同學(xué)們，動筆寫作之前，你想作文嗎？其實，每個人都會想的，即使是那些拿起筆來就寫的同學(xué)，他也要想，只不過是邊寫邊想罷了。那么，想什么，怎樣想，寫出的作文效果更好呢？

一、指點迷津

想作文，一般可以按此四步走：

想題目—想內(nèi)容—想結(jié)構(gòu)—想語言。

1、想題目：如果是自己的習(xí)作，要想選個什么題目更生動、更準確、更引人；如果是別人命題，就要首先弄清題意，想好如何扣題。這可是你文章的名號！

2、想內(nèi)容：就是想“寫什么，表達什么想法，抒發(fā)什么情感，選用那些素材”。你的文章有沒有個性和靈魂在此一舉！

3、想結(jié)構(gòu)：就是想“先寫什么，后寫什么；哪部分詳，哪部分略”。他可以讓你的文章骨架堅挺起來！這一步驟可列提綱。

4、想語言：推敲選用哪個詞，用什么樣的句式表達上面所想各點。它可以讓你的文章“肌肉豐滿”喲！這一步驟可邊寫邊想。

二、說說你如何“想作文”

（一）聽老師講故事

1、老師說的這件事，你看起個什么題目好呢？

2、請你用最簡潔的語言概括一下老師想說什么？想抒什么情？你怎么知道的？

3、哪句話你現(xiàn)在還記得？

（二）根據(jù)題目“小熊過橋”、“那一天，我哭了”編故事

三、例文分析那盆牽?；ǎü?jié)選）

爸爸放了一盆牽?；ㄔ谖铱看皯舻臅郎?，本意是想遮掩那扇窗戶造成的缺陷，并沒有想這小玩藝會給我?guī)硎裁础?/p>

牽?；ㄩL得特別快，沒幾個星期，花蔓就已爬滿了窗欞。有一天，它的枝蔓竟伸出了窗戶，長到陽臺上了。我不知怎么生出了莫名其妙的惱怒，一下把外面的一條最長的蔓給拉了下來?？纯茨窍麓沟穆也唤械阶约菏嵌嗝磸姶?。

沒幾天，那條蔓黃了，最后枯萎了。當(dāng)時幸災(zāi)樂禍的我并未曾想到后來的一幕。

一條新的枝蔓又迅速地伸展，鉆到了窗戶外，并且超出了我的想象，在陽臺外開出了三四朵鮮艷的花，看不到一絲失敗的痕跡。

我輸了。我對這弱小纖細的植物肅然起敬。并不是因為它艷麗的花朵，而是因為它弱不禁風(fēng)的身體里堅強執(zhí)著的靈魂。堅忍不拔地追求既定的目標(biāo)毫不退縮，也許這才是它真正的魅力所在。

四、寫作

“小熊過橋”或“那一天，我哭了”任選其一。

中國人民大學(xué)·中國少年報社少年新聞學(xué)院滄州分院地址：滄州市行署西街11號傳真：2083606

網(wǎng)址： http://blog.sina.com.cn/czshaonianxinwenxueyuan咨詢電話：***606736

第三篇：第二講作文

第二講

作文

材料一： 祖國頌

我的祖國

長江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛 輝煌的征程 如金色的燈盞

光芒照亮了遠航的船帆 我的祖國

您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾

開拓了廣闊的道路 使祖國鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國

鮮花般美麗的祖國 從你的精神里 從你的藍圖中

讀懂了燃燒的靈魂 開拓輝煌明天的艱辛 我的祖國

從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質(zhì)樸的情感 將滿腔的深情遙寄 愿祖國更加繁榮璀璨 我的祖國

黃河、長江、長城 鑄就了亙古的河山 改革、開放、發(fā)展 點亮世界的眼光

我自豪于祖國的輝煌 我的祖國

黎明般的太陽

懷抱著堅定的信念 將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著

創(chuàng)造更加美好的明天 齊：偉大的祖國 東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車 迎著世紀的曙光 擎起燃燒的信念

奔向更加輝煌的未來

材料二：

贊頌祖國的詩歌一★:

習(xí)習(xí)的秋風(fēng)?。〈抵?，吹著！我要贊美我祖國的花

我要贊美我如花的祖國！請將我的字吹成一簇鮮花，金底黃，玉底白，春釀底綠，秋山底紫，……然后又統(tǒng)統(tǒng)吹散，吹得落英繽紛，彌漫了高天，鋪遍了大地！

★贊頌祖國的詩歌二★:

《祖國啊，我親愛的祖國》 我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫；

我／是你雪被下／古蓮的胚芽； 我／是你掛著眼淚的／笑渦；

我／是新刷出的／雪白的起跑線； 是／緋紅的黎明 正在／噴薄； ——祖國啊！

我／是你十億分之一，是你九百六十萬平方的/總和； 你/以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就/從我的血肉之軀上 去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國啊，我親愛的/祖國！

★贊頌祖國的詩歌三★:

我的祖國

長江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛 輝煌的征程 如金色的燈盞

光芒照亮了遠航的船帆 我的祖國

您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾

開拓了廣闊的道路 使祖國鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國

鮮花般美麗的祖國 從你的精神里 從你的藍圖中

讀懂了燃燒的靈魂 開拓輝煌明天的艱辛 我的祖國

從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質(zhì)樸的情感 將滿腔的深情遙寄 愿祖國更加繁榮璀璨 我的祖國

黃河、長江、長城 鑄就了亙古的河山 改革、開放、發(fā)展 點亮世界的眼光

我自豪于祖國的輝煌 我的祖國

黎明般的太陽

懷抱著堅定的信念 將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著

創(chuàng)造更加美好的明天 偉大的祖國

東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車 迎著世紀的曙光 擎起燃燒的信念

奔向更加輝煌的未來

★贊頌祖國的詩歌四★:

祖國頌歌

——————— ———————

歲月承載著歷史的腳步 大地積淀了文明的精華 走在世紀之初的我 想到祖國，滿懷激情

祖國—— 在這里

我為您放歌

祖國啊，祖國—— 您是千年歷史的積淀 文明源泉的匯合

您是黃河壺口的飛瀑 鋪滿天山的白雪

您凝重而深邃 寬廣而博大

滔滔江河是您的鼻息 沸騰海洋是您的血液 您是世界的主題 是我生命的一切

祖國啊，祖國——

您是天安門城樓的一聲吶喊 社會主義熊熊燃燒的火焰 您是人民革命的一聲號角 乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆

您堅強而自信 進步而前衛(wèi)

社會主義的宏偉藍圖活躍著您的智慧 東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力 您是世界的創(chuàng)作者 社會主義的實踐家

祖國啊，祖國——

您是南海之濱的一縷春風(fēng) 羅湖小村的一抹朝陽

您是青藏高原的一道鐵軌 塔里木油田的一組井架

您遠見卓識 藝高膽大

小漁村的翻天巨變證明了您的膽識 人民滿臉的微笑寫的是你的偉大

祖國——

您創(chuàng)造了生活 改造著世界

祖國啊，祖國——

您是世界和平飄揚的旗幟 人類文明進步的使者 您是捍衛(wèi)真理的勇士 哺育子女的媽媽 您正直而博愛 堅強而慈祥

世界人民嘆服您的胸懷 華夏兒女感激您的母愛

祖國——

您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛 送來了和平的黎明

祖國啊，祖國——

您走過千年歷史，跨越了世界文明

您明晰千古，堅定為英特納雄耐爾生生不息 您仁慈博愛，捍衛(wèi)著綠色與和平我們?yōu)槭悄膬号院?我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲

祖國——

我們與您同心 我們擁您前進

您的兒女們堅信 祖國的明天更美好 世界的明天更美好 人類的明天更美好

★贊頌祖國的詩歌五★:

祖國??！這詩意的名字

彌漫著您的每一個季節(jié)

那是羽白色的鴿子 在藍天下

喚醒了十月的第一個早晨

??！祖國 我愛您愛得太深太久……

十月??！我的祖國

請賜給我一束火炬吧

我追隨你的腳步

讓每個夢境都滴著甜蜜

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符

臨摩你的日子——

請為我鋪開滿天的彩霞

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月 總是如熱淚落花沾滿回聲

共和國的跫音走過你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中 您不僅僅是一座憩息的綠島

你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云

無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海

無數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿

?。∽鎳?/p>

十月的王冠為誰而戴？

十月的第一個早晨 在天安門前

我感受到丹桂的余韻 和豐收鼓樂的震響

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音

思緒已變幻

飛舞的云彩

萬里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守？！

上升的十月 已千帆競發(fā)

還有我的歌唱 我的祖國

幻化成一群高翔的白鴿

振翮不已 振翮不已……

材料三：演講示例

祖**親，我們祝福你 同學(xué)們：

祖國，我們偉大的母親，今年是她50歲的生日，在這里，我衷心的祝福她—生日快樂！

祖國，在過去漫長的歲月中，你曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌。從秦始皇統(tǒng)一中國到康熙帝拓展邊疆，從萬里長城到四大發(fā)明，屈原、李白、岳飛、曹雪芹??無數(shù)的優(yōu)秀兒女為您贏得了榮光！然而，在近百年的風(fēng)雨歲月里，您卻飽經(jīng)了風(fēng)霜。從虎門海灘的硝煙到圓明園中的火光，從甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云到盧溝橋頭的槍聲??列強的欺凌，連年的戰(zhàn)亂，使您貧困交加，變體傷痕。展讀您千年的歷史，我為您的文明與富強而驕傲，亦為您的屈辱與落后而嘆息！

50年前那個金色的秋天，數(shù)千年來歷盡滄桑的您終于獲得了新生。國家獨立了，人民自由了，您也以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。在改革開放的今天，您愈加煥發(fā)出了蓬勃的生機。經(jīng)濟的快速發(fā)展，大國的優(yōu)雅風(fēng)范，全世界的目光被您所吸引。就拿我的家鄉(xiāng)長安鎮(zhèn)來說吧，改革開放以來，她從一個貧困落后的小山村一躍成為珠三角一顆耀眼的明珠，一躍成為全國的先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星。來到這里，你會看到水泥馬路縱橫交錯，高樓大廈鱗次櫛比，家家戶戶住上了花園洋房，人民的生活蒸蒸日上??與十幾年前那荒涼、窮苦的小山村相比，這樣的變化用“翻天覆地”來形容一點兒也不夸張。祖**親，我們長安鎮(zhèn)的變化，不正是您發(fā)展變化的一個縮影嗎？

更令您欣慰的是，您的兒女雖然富裕了，但是大家誰也沒有忘記您，誰也沒有忘記同胞的親情。1997年云南和河北先后發(fā)生強烈地震，1998年長江和松花江同時發(fā)生特大洪災(zāi)。一時間，許多同胞琉璃失所、饑寒交迫。面對無情的災(zāi)害，您的兒女紛紛伸出熱情的雙手，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。“一方有難，八方支援”，這種無私的愛心，這種同舟共濟的精神，這份血濃于水的親情，這種強大的民族凝聚力，世界上有哪一個國家能與之相比呢？

我的祖國啊,您雖然已有5000多年的歷史了，但是，新中國才剛剛50歲！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗，更加富強！

母親,我深深地祝福您！

我們的祖國走向輝煌

同學(xué)們：

受過媽媽乳汁哺育的兒女，都不會忘記母親的深恩；在新中國紅旗下長大的孩子，都牢記著祖國的培養(yǎng)。媽媽—祖國，同樣神圣，同樣偉大，媽媽就是祖國，祖國就是媽媽！

10月1日，一個燦爛的日子，一個充滿陽光的日子，我們又迎來了祖國媽媽50歲生日。12億人口的家園開遍鮮花，960萬平方公里大地上，同胞們舉杯同慶，共同祝愿祖國媽媽生日好，祝愿祖國媽媽步步走向輝煌。看吧，田野里五谷豐登，是農(nóng)民獻出的赤誠；城市里產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是工人付出的心血；校園中人才輩出，是教師嘔心瀝血的成果；科技的蓬勃發(fā)展是我們時代的最強音。祖國—媽媽，她正以嶄新的容貌迎接新世紀的曙光！當(dāng)我們伴著時代脈搏，伴隨著祖**親矯健的步伐走向輝煌的時刻，哪一位兒女又會忘記母親曾遭受的恥辱。海盜船和鴉片煙洶涌而來，玷污了母親潔白的胸膛；滿口正義公理的“紳士”，在巴黎和會上瓜分著母親的軀體；那“華人與狗不得入內(nèi)”的界牌還在母親的記憶作痛，那時，中國淪為了半殖民地與半封建的國家。長夜漫漫，風(fēng)雨如磬，中國人民飽嘗了被侵略的苦難?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！笔畮孜幌闰?qū)在嘉興南湖喚醒了千百萬沉睡的同胞，井岡山的星星之火，點燃了960萬平方公里的大地。從此，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，仁人志士帶領(lǐng)億萬民眾進行了艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭，終于推翻了三座大山。天安門廣場的28響禮炮，迎來了祖國媽媽嶄新的容顏！

十一屆三中全會的精神，使農(nóng)村舊貌換新顏；十五大的理論旗幟，指明了中國深化改革的方向。中國，世界東方的巨龍，正以嶄新的步伐奔向新世界。

回首昨天，國恥難忘，請汲取歷史的教訓(xùn)吧！牢記今天，幸福來之不易，讓我們立志振興中華！展望明天，未來輝煌燦爛，讓我們新一代少年為祖國媽媽明天貢獻自己的力量吧！

第四篇：宣傳講座(第二講)通知

北京市企業(yè)新聞工作研究會

北京市企業(yè)新聞工作研究會系列講座通知

為提高通訊員的寫作水平和上稿率，加強企業(yè)報間的交流與學(xué)習(xí)，北京市企業(yè)新聞工作研究會定于2009年舉辦系列講座6月份至10月份進行四次講座，第二次講座安排如下：

一、培訓(xùn)時間：7月10日（周五）上午 9:00分

二、培訓(xùn)地點：北京市地鐵運營有限公司多功能廳

（北京市西城區(qū)西直門外大街2號，地鐵2號線西直門站出D口）

三、主講人：

史繼中

原前線雜志社長助理、高級編輯

四、培訓(xùn)題目：如何寫好人物通訊

（二）五、培訓(xùn)人員：企業(yè)報的編輯及記者，企（事）業(yè)宣傳干部及熱

愛新聞、文學(xué)創(chuàng)作的通訊員（貴單位是副秘書長以上單位，可以有5—10人參加）

六、報名時間：

請于7月9日中午12點前以電話或短信形式報名，額滿為止。

聯(lián)系人及電話：

王 蕊 65136157 ***

謝 琳 *** 注：

1、參加“2008北京企業(yè)報好新聞評選”的會員單位，請到簽到處領(lǐng)取獲獎證書。（各會員單位將領(lǐng)取證書的人員名單提前報給市企業(yè)新聞工作研究會秘書處辦公室）

2、地鐵公司沒有停車位請自行解決。

北京市企業(yè)新聞工作研究會

2009年7月6日

第五篇：三年級作文第二講

令：1-2-3！

今天老師依舊給大家分成兩組展開比賽。

二、揭示課題

孩子們，你們互相觀察一下你身邊的同學(xué)或者是老師我，發(fā)現(xiàn)我們在穿著上有什么變化？為什么呢？春天究竟在哪里呢？（學(xué)生說）可引導(dǎo)：自然、人物、動物等等。看來你們都是善于觀察和發(fā)現(xiàn)的孩子，老師今天就要帶著大家一起尋找春天，讓我們帶著微笑、帶著喜悅走進春天里。

音樂《春天在哪里》會唱的同學(xué)一起來吧

三、進入新課

師：真美的春天啊，請大家坐穩(wěn)扶好，快樂班車進入第一站——看春景

（一）ppt小河邊的春天

1，我們來到小河邊，你們看到了什么？

2，河水是怎樣的？到了春天水有什么變化？

3，水里有什么？想一想這些鴨子在做什么，他們心情怎樣？

4，岸邊有什么？油菜花是什么顏色的？有多少？桃樹又是怎樣的5，想象一下除了油菜花和桃花，岸邊還有什么？

5，誰能完整的把這幅圖中的春天描述出來？

（二）公園里的春天

1，出示ppt哇，這是哪里？-----公園里的春天

2、你從哪里發(fā)現(xiàn)這幅圖是春天？

引導(dǎo)孩子說完整的話。指導(dǎo)孩子用比喻和擬人的修辭描述動物和植物。

（三）人

1、師：一路上，我們看到了很多景物和小動物，從他們身上我們找到了春天。請問：細心的孩子們，你還可以從哪里找到春天呢？（引導(dǎo)：人）

讓我們細心去找尋，將快樂進行到底！

2、出示ppt

引導(dǎo)：圖片中，小女孩在干什么？這是什么季節(jié)的活動？她的穿著如何？心情如何？發(fā)揮你豐富的想象，春天里，人們有什么變化？分各種人群去想象，如農(nóng)民、孩子等等