第一篇：成都市第二機(jī)場選址探討

成都市第二機(jī)場選址探討

景觀班 趙葉 20085957 成都作為西部的重要城市，在交通、交流、貨運(yùn)等方面都處在重要位置。成都市的區(qū)域位置特殊，是中國西南地區(qū)的航空樞紐和重要客貨集散地，而對于成都現(xiàn)有的國際機(jī)場——雙流機(jī)場而言，已是中國中西部地區(qū)最繁忙的民用樞紐機(jī)場，中國西南地區(qū)的航空樞紐和重要客貨集散地，是前往拉薩貢嘎機(jī)場的最大中轉(zhuǎn)機(jī)場，也是前往昌都邦達(dá)機(jī)場、林芝米林機(jī)場的唯一中轉(zhuǎn)機(jī)場。雙流機(jī)場自1987年建成以來，已經(jīng)連續(xù)十六年位居中國十大繁忙機(jī)場之列，在2009年旅客吞吐量已達(dá)到2263.8萬人次，建設(shè)時間在二十世紀(jì)九十年代的機(jī)場在面對成都重要的交通行政位置和巨大的客運(yùn)需要而言頗顯的力不從心，因而建設(shè)第二機(jī)場便成為當(dāng)務(wù)之急；對于第二機(jī)場的選址，則是亟待解決的問題。

面對成都市第二機(jī)場，相關(guān)文件中對新機(jī)場的要求、目前的客運(yùn)現(xiàn)狀要求、以及建設(shè)飛機(jī)場的客觀條件要求均是衡量機(jī)場選址的重要要素。這些紛繁復(fù)雜的要求，可以大致列為以下的一些條件：

1、飛機(jī)場所在地需有適合飛機(jī)起降的天氣等自然條件；

2、地質(zhì)狀況清楚、穩(wěn)定，地形、地貌較簡單；

3、與城市距離適中，機(jī)場運(yùn)行和發(fā)展與城市規(guī)劃協(xié)調(diào)；

4、飛機(jī)場所在地需要對于成都等地有良好的交通銜接，形成重要的西南交通樞紐；

5、飛機(jī)場所在地可以配合主要使用人群的交通出行；

6、盡可能減少工程量，節(jié)省投資，飛機(jī)場所在地現(xiàn)有的資源可以良好的為機(jī)場服務(wù)；

7、興建飛機(jī)場對于機(jī)場所在地的自然與環(huán)境等影響盡量減小，經(jīng)濟(jì)和政治等影響盡量為優(yōu)化作用；

8、占用良田耕地少，拆遷量較?。?/p>

機(jī)場的初步選址定為金堂縣、中江縣、簡陽市，下面即對這三地進(jìn)行分析與比較。

一、天氣與地質(zhì)地貌

金堂縣：

跨“成都斷陷”、“龍泉山褶皺帶”和“川中臺拱”三大構(gòu)造單元。為新華夏系和旋扭構(gòu)造體系。地層露頭除西北平原與河谷地區(qū)外，多屬中生代中上時期之紅色地層，以礫巖，砂巖，頁巖，及泥巖為主，并間以薄層之石灰?guī)r。

縣境地處四川盆地西部，跨盆中和盆西兩大褶皺帶。地貌格局有明顯的過渡性特征。地貌多樣，山、丘、壩皆有，全縣地貌呈典型的三分性。西北部屬于平壩淺丘區(qū)，東南由中部偏西地帶逐漸向東西部降低。海拔高度385—1046米。龍泉山脈由北向南橫貫縣境中部，海拔高度500—1046米，地勢起伏高低差在400—600米之間，形成低山地貌。龍泉山以東,屬川中臺地，為丘陵地帶；龍泉山以西，為成都平原東緣，沿河兩岸的沖積平原與沿山淺丘構(gòu)成壩丘地貌區(qū)。

氣溫溫和，四季分明，雨量充沛，濕度大、云霧多。日照少，平均風(fēng)速小，無霜期長，大陸性季風(fēng)氣候顯著，多年日平均氣溫16.6℃，冬季氣溫比同緯度地區(qū)高2.1—2.7℃，春季氣溫回升早，比同緯度地區(qū)早25—30天。年均降雨量920.5毫米。74%的年份降雨量在800毫米以上，雨量較為豐富；年均日照時數(shù)1268.7小時，平均氣壓962.6百帕?？h境風(fēng)向夏季多偏南風(fēng)，冬季多偏北風(fēng)。累年平均風(fēng)速為1.1米/秒，累年定時的最大風(fēng)速為15米/秒。

中江縣： 境內(nèi)以淺丘為主，地勢從西北向東南傾斜。是四川省25個丘陵大縣之一，丘陵耕地面積占全縣耕地面積的77%。西北高，東南低，為中低山區(qū)介于丘陵，其中有寬谷淺、中、深丘和窄谷中、深丘。有繼光水庫、西眉湖水庫和人民渠水利設(shè)施，凱江、郪江等10余條溪河呈葉脈狀分布。

氣候溫和，四季分明，雨量充沛，無霜期長。年降水量882.5毫米，年平均氣溫16．7℃，1月份平均氣溫5．5℃。8月份平均氣溫26．1℃，年平均降雨量882．5毫米，年均日照1317小時，變幅344．4小時。無霜期286天。生態(tài)相對平衡。森林覆蓋率31.12%，綠化覆蓋率31.52%。

簡陽市：

土壤以紫色土和沖積土為主，適宜耕種。兩種土壤占到了全市耕地面積的95%。市境西北部龍泉山脈成北東-南西走向。龍泉山脈為復(fù)式背斜構(gòu)造，山體狹長，地勢陡峭。平均海拔400~580米，地勢西北高、東南低，地貌以丘陵地形為主，丘陵地形占到全市總面積的88.13%，屬川中丘陵區(qū)。市內(nèi)丘陵為水平構(gòu)造，丘體多呈臺階狀、龍崗狀，自然形成溝谷田、槽平地、臺地、坡地等類型，海拔400-550米。其余地形低山占7.8%，河壩占4.1%。

屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，氣候溫和，雨量充沛。冬季幾乎無降雪，夏季高溫多雨。年均氣溫17.7℃，年均降雨量882.9毫米，年日照時數(shù)為1250.9小時，年均無霜期300天。

從自然條件來看，中江縣與簡陽市以及金堂縣大部分地區(qū)地貌特征相似，但金堂縣靠近成都方向?yàn)槌啥计皆瓥|緣，較有地形優(yōu)勢；而地質(zhì)方面，簡陽市以紫色土和沖積土為主，一般土質(zhì)較薄、松軟，肥力高但松動，對建造飛機(jī)場形成一定的難度；天氣則三者較為相似，差別不大。

二、交通位置與現(xiàn)有交通條件 金堂縣：

縣城趙鎮(zhèn)距成都市區(qū)28公里，有免費(fèi)的成（青）金快速通道、城南高速、成綿高速、大件路等多條通道與成都市區(qū)相連，處于成都平原經(jīng)濟(jì)圈中心。

成金快速通道全長28公里，省級公路唐（家寺）--巴（中）公路橫貫三中園區(qū)，距成（都）--綿（陽）高速公路16公里，距成（都）--南（充）高速公路8公里，從成南高速至成都距離為22公里。

連接成都的省內(nèi)、跨省高速公路：

（1）省內(nèi)高速公路

成都--綿陽、成都--樂山、成都--雅安、成都--南充、成都--都江堰（市內(nèi)高速）、成都繞城高速公路（市內(nèi)高速）。

在建高速公路2條：成都--彭州（市內(nèi)高速）、成都--溫江--邛崍（市內(nèi)高速）。

（2）跨省高速公路：

金堂 遂寧（成南高速）重慶（遂渝高速），全長223公里，（遂寧--重慶段）

龍泉--重慶（成渝高速），全長331公里。

金堂--南充--重慶，全長298公里。

成都--（成渝高速）--重慶，全長360公里。

成都--（高速）--重慶--（高速）---貴陽--（高速）--北海。全長1850公里

成都--（高速）--瀘州--（高速）--貴陽--（高速）--北海。全長1709公里。

成都--（高速）--重慶--（高速）----萬縣--（三級）--宜昌--（高速）--上海。全程2900公里，預(yù)計2008年全線通車。

成都--（高速）--綿陽----（高速）--廣元---（高速）---寶雞--（高速）--西安。全長1050公里。

此外，成都--拉薩，成都--貴陽--昆明的跨省公路已開通。

（3）路面狀況

金堂周邊及連接省內(nèi)的高速公路均為全封閉高等級公路，線形好，通行速度快。貨物運(yùn)輸車輛在道路運(yùn)輸過程中沒有時間上的限制，可晝夜通行。

（二）鐵路運(yùn)輸

工業(yè)園區(qū)（A區(qū)）有達(dá)（縣）--成（都）鐵路二級客貨站。10公里內(nèi)有成（都）--渝（重慶）鐵路，15公里有寶（雞）--成（都）鐵路等，通過達(dá)成鐵路與成都鐵路樞紐相連，可達(dá)全國各地。

成都每日發(fā)送列車60列以上，發(fā)送旅客12萬人次以上，開發(fā)區(qū)周邊有六個客貨運(yùn)火車站，是西南地區(qū)最大的鐵路編組站。

（三）水路運(yùn)輸

金堂經(jīng)成渝高速到重慶，也可由成南高速至遂寧經(jīng)遂渝高速到重慶，在重慶由水路可將貨物運(yùn)輸至全球。

始發(fā)地 目的地 里程km 價格（元/㎏）物流日程

金堂

重慶

268

0.70

4-6小時

中江縣：

中江交通便利，處于成都一小時經(jīng)濟(jì)圈。S106川西環(huán)線、S101成（都）南（江）公路、滬蓉高速公路、達(dá)成高鐵，在建的德中快速通道、成（都）南（部）高速公路、成都第三繞城高速公路（綿竹-德陽-中江-大英高速與蒲江-簡陽-中江高速）穿境而過。

縣區(qū)規(guī)劃建設(shè)“兩環(huán)、兩橫、一縱、十放射”的城市道路交通體系。

中江將呈現(xiàn)兩條城市環(huán)線公路：一環(huán)路約11公里，主要承擔(dān)縣城內(nèi)交通的組織分流；二環(huán)路約20公里，主要承擔(dān)對外交通的組織，確?？旖莩鋈肟h城和車輛過境。

在縣城內(nèi)部將建成兩橫一縱的城市主干道；連接高速路出口至開發(fā)區(qū)的干道11公里；建成30座連接三江兩岸的城市橋梁，完善沿江兩岸道路等城市交通網(wǎng)絡(luò)，形成方便市民出行的道路交通體系。同時，城市四周將形成與縣城中心相連至德陽、綿陽、成都、金堂、廣漢、三臺、遂寧等十條通道。

簡陽市：

東鄰樂至縣，南接雁江區(qū)，西連雙流縣和仁壽縣，北倚成都市龍泉驛區(qū)和金堂縣，距省會成都市區(qū)僅48公里，是接受成都向東向南擴(kuò)展輻射的第一縣（市）。簡陽離四川省會成都市區(qū)僅48公里，距資陽28公里。區(qū)位條件優(yōu)越，交通便捷。成渝鐵路、成渝高速公路、321（廣州—成都）、319（廈門—成都）、318（上?！_）國道穿境而過。成簡快速通道在建，2011年建成通車；成渝高鐵、成安渝高速，成都第二繞城高速在建。

從交通區(qū)位而言，金堂與簡陽距離成都較近，對于飛機(jī)場使用人群大多來自成都方向的現(xiàn)狀而言，更加具有優(yōu)勢；而中江則距離偏遠(yuǎn)；對于已有的公路鐵路資源而言，金堂與簡陽也較有優(yōu)勢，交通便捷，區(qū)位在重慶與成都之間較有利位置，易于形成交通樞紐。

三、經(jīng)濟(jì)與政治現(xiàn)狀與飛機(jī)場建成后的影響 金堂縣：

金堂縣的城市發(fā)展規(guī)劃為立足自身特色，主動融入中心城市經(jīng)濟(jì)圈。當(dāng)好成都市區(qū)的產(chǎn)業(yè)配套區(qū)、服務(wù)區(qū)，構(gòu)建成都市區(qū)的經(jīng)濟(jì)次中心和游樂中心，建設(shè)具有最佳人居環(huán)境和最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的集生態(tài)旅游、休閑娛樂為一體的天府花園水城。

城市體系構(gòu)架定位為完善城市功能，增強(qiáng)城市競爭力，基本形成中等城市框架。

產(chǎn)業(yè)格局定位是以能源業(yè)為龍頭，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，食品、冶金、機(jī)械、紡織、建材、醫(yī)藥、化工、旅游等產(chǎn)業(yè)為支撐，服務(wù)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)全面發(fā)展。

其城市特色定位中國天府花園水城，休閑人居金堂，成都游樂中心、最佳人居、休閑、生態(tài)城。金堂境內(nèi)趙鎮(zhèn)是川西平原水運(yùn)中心、物流中心和商貿(mào)中心，享有“中國天府花園水城”之美譽(yù)，是成都地區(qū)自然生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境最好的區(qū)（市）縣之一。

現(xiàn)今的發(fā)展格局確立了以縣城趙鎮(zhèn)為中心，淮口為次中心，清江、高板、竹篙、土橋、福興為區(qū)域中心鎮(zhèn)，五鳳鎮(zhèn)建成歷史文化名鎮(zhèn)的“2+5+1”中心城鎮(zhèn)體系。趙鎮(zhèn)以“天府花園水城、成都游樂中心”、淮口以“成都工業(yè)重鎮(zhèn)、金堂商貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn)”發(fā)展定位，著重抓好城鎮(zhèn)建設(shè)、工業(yè)集中發(fā)展區(qū)建設(shè)、旅游商貿(mào)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；區(qū)域中心鎮(zhèn)著重加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)，推動商貿(mào)業(yè)發(fā)展，帶動輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)著重加快村鎮(zhèn)建設(shè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)區(qū)域帶動力?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃突出交通和水利，社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃突出教育與衛(wèi)生。以中心鎮(zhèn)為支撐，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為節(jié)點(diǎn)，連接村、組，延伸院落，建設(shè)覆蓋全縣的網(wǎng)絡(luò)體系，著力于改善農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境條件，編制相關(guān)的規(guī)劃。

中江縣：

中江縣最為豐富的是勞動力資源，全縣共有勞動力80多萬個。礦產(chǎn)資源有：天然氣、石油、鹽、銅、頁巖、粘土和優(yōu)質(zhì)礦泉水等，旅游資源有一定開發(fā)價值，如列為全國青少年愛國主義教育基地的特級英雄黃繼光紀(jì)念館，以及古墓群、山林溶洞、人造湖泊（水庫）等。

簡陽市：

境內(nèi)辟有“兩湖一山”省級旅游經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東區(qū)（成都資陽現(xiàn)代工業(yè)集中發(fā)展區(qū)），2007年被四川省政府列為全省首批擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣試點(diǎn)縣（市）。2008年,在512汶川大地震和全球金融危機(jī)等不利情況下，全市地方生產(chǎn)總值（GDP）突破140億元大關(guān)，完成145.61億元，增長15.2%，在全省27個擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)縣（市）中列第1位，比上年同期上升了3位。

農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣。境內(nèi)氣候溫和、土地肥沃，約有一半耕地受惠于都江堰工程的灌溉，是四川省最主要的糧食產(chǎn)區(qū)之一，并一直是全國糧食，生豬等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)百強(qiáng)縣，在農(nóng)業(yè)方面有舉足輕重的地位。盛產(chǎn)稻谷、小麥、棉花、油菜等，特產(chǎn)柑橘、水蜜桃、櫻桃和山羊板皮。

工業(yè)方面，計劃經(jīng)濟(jì)時期，簡陽就是著名的川中工業(yè)重鎮(zhèn)，是赫赫有名的全國百強(qiáng)縣。四川空壓機(jī)器廠、四川空分機(jī)器廠、天虎工具廠等省級以上國有大型企業(yè)均位于簡陽市。改革開放后，簡陽保持了一段時間的發(fā)展。

近年來，簡陽市調(diào)整了政策，積極融入“成都經(jīng)濟(jì)圈”，工業(yè)取得了迅速發(fā)展并已經(jīng)具有一定規(guī)模。目前，市內(nèi)擁有多家國有大中型企業(yè)，如：四川空分設(shè)備集團(tuán)有限責(zé)任公司，四川海大橡膠集團(tuán)有限公司（川橡），四川大川集團(tuán)等；擁有位于簡陽市養(yǎng)馬鎮(zhèn)、石盤鎮(zhèn)、周家鄉(xiāng)的成資（龍簡）工業(yè)園，位于賈家鎮(zhèn)的賈家工業(yè)園，位于市區(qū)城南的城南十里壩工業(yè)園等眾多大中型工業(yè)園區(qū)。

市內(nèi)民營企業(yè)眾多，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)數(shù)量常年保持四川省縣級首位。市內(nèi)較大的民營企業(yè)有海底撈火鍋，富旺集團(tuán)，五友農(nóng)牧，精華集團(tuán)等。其中，精華獸藥為全國獸藥行業(yè)50強(qiáng)；海底撈火鍋為全國餐飲行業(yè)40強(qiáng)。

2010年，簡陽實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）203億元，增長16%；規(guī)模以上工業(yè)增加值增速達(dá)30%；全市財政一般預(yù)算收入6.47億元，增長16.9 %；全社會固定資產(chǎn)投資132億元，增長31.2%；社會消費(fèi)品零售總額55億元，增長13%；招商引資到位國內(nèi)省外資金80億元，增長37.3%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入16000元，增長10.1%；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入5500元，增長10%。

從現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來看，金堂以能源產(chǎn)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，休閑旅游為其特色，具有良好的旅游和休閑環(huán)境，可以為飛機(jī)場的配套旅游、休閑環(huán)境提供較好的環(huán)境；簡陽市則以農(nóng)業(yè)為主，是三個區(qū)域中經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定的地區(qū)，興建飛機(jī)場占用良田、影響自然環(huán)境，對其農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生負(fù)面影響，雖然其城市發(fā)展較為發(fā)達(dá)，但是作為經(jīng)濟(jì)中心的一般城市，沒有較為突出的城市特色，并且現(xiàn)狀也不利于為飛機(jī)場的配套“軟件”；中江縣具有最大的勞動力資源，但對于飛機(jī)場設(shè)址沒有太大的影響。此外縱觀三地的GDP，簡陽市最高，中江居中，金堂最后，如2008年數(shù)據(jù)金堂100.01億，中江126.28億，簡陽145.61億，如將飛機(jī)場設(shè)址在金堂，則在不破壞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)情況下，可以加強(qiáng)當(dāng)?shù)啬茉催\(yùn)輸、投資、交通運(yùn)營以及生態(tài)化設(shè)施的建設(shè)，對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)有疊加優(yōu)化的作用。

綜上所述，飛機(jī)場的選址應(yīng)在金堂縣為宜，其優(yōu)點(diǎn)是有較大的平原地形、地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、距離成都適中、區(qū)域位置得宜、現(xiàn)有交通設(shè)施能夠充分為飛機(jī)場服務(wù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適合打造飛機(jī)場的輔助服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，并且飛機(jī)廠建成后對當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響較小并對其有優(yōu)化作用，對于當(dāng)?shù)仄偷慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀有很大的改善，因而論證認(rèn)為，飛機(jī)場選址應(yīng)在金堂縣。

第二篇：通航機(jī)場選址方法

通航機(jī)場選址方法

導(dǎo)讀：根據(jù)“十三五”規(guī)劃建議，2020年全國將建成500個以上的通航機(jī)場。在此之后，各地通航機(jī)場數(shù)量迅增，這意味著將有越來越多的人參與到通用機(jī)場的建設(shè)工作中來。那么，通航機(jī)場的建立需要哪些流程？初期的統(tǒng)籌選址在實(shí)施上面臨很多困難，又該如何解決？本文進(jìn)行了較為詳盡地梳理，以期為讀者在機(jī)場選址帶來參考！

截至2017年底，我國共有通用機(jī)場300余個。通用機(jī)場和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是保障通航發(fā)展最重要的環(huán)節(jié)，為推進(jìn)通用航空產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，國家針對通用機(jī)場的政策不斷出臺。政策詳情見下表：

通用機(jī)場建設(shè)相關(guān)政策匯總表

基于出臺的政策規(guī)定，預(yù)計到2020年機(jī)場建設(shè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)1000億元，增量規(guī)模超過400億元。在未來的航空發(fā)展中，我國潛在機(jī)場建設(shè)需求達(dá)2000多個，具有廣闊的空間。

不止國家層面，各地政府也在加快通航機(jī)場的建設(shè)工作。自從2014年國務(wù)院向地方政府下放通用機(jī)場項目審批權(quán)限后，我國各地省市區(qū)都加快了通用機(jī)場建設(shè)的規(guī)劃。作為建設(shè)推進(jìn)的主體，地方政府的積極態(tài)度將促進(jìn)通用機(jī)場建設(shè)加速，我國2020年通用建設(shè)目標(biāo)落地預(yù)期十分明朗。

更甚之，根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2017-2022年中國通用航空機(jī)場建設(shè)行業(yè)市場需求前瞻與投資可行性分析報告》對各省市政府規(guī)劃目標(biāo)的統(tǒng)計，除去吉林、上海、西藏未公布具體數(shù)量的省市，其他省份2020年的規(guī)模目標(biāo)達(dá)到850個，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“500個”，這意味著我國通用機(jī)場建設(shè)有望高于預(yù)期。

然而，通航機(jī)場的建設(shè)，除了難度高，流程復(fù)雜，更多行業(yè)工作者的體會是迷茫，不知道怎么去干。那么根據(jù)國家規(guī)定和環(huán)節(jié)需要，通航機(jī)場從規(guī)劃到實(shí)施都需要哪些流程呢？下面帶大家快速了解。

【定位】

首先，需要一個精準(zhǔn)的定位，要明確所屬行業(yè)。俗語說：“朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南?！卑l(fā)展哪些通航業(yè)務(wù)決定了機(jī)場的選址與建設(shè)規(guī)模，明確了選址與規(guī)模才能清楚建設(shè)的程序?！睹窈饺A東地區(qū)通用機(jī)場建設(shè)管理程序（試行）》中根據(jù)通用機(jī)場的建設(shè)規(guī)模大小，把其分為大型通用機(jī)場和小型通用機(jī)場。

大型通用機(jī)場的建設(shè)程序同運(yùn)輸機(jī)場，一般包括：選址、立項、可行性研究（或項目核準(zhǔn)）、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計、建設(shè)實(shí)施、工程驗(yàn)收、試飛等階段。

小型通用機(jī)場的建設(shè)程序可以適當(dāng)簡化。但是不同類別的小型通用機(jī)場需要提交民航行業(yè)審查的建設(shè)階段也是有相應(yīng)的硬性標(biāo)準(zhǔn)的（詳見《民航華東地區(qū)通用機(jī)場建設(shè)管理程序（試行）》條例）。

此外，提醒大家，在選擇行業(yè)定位上，還應(yīng)注意，切忌荒漠里起高樓，要堅持從地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求出發(fā)，確定機(jī)場的定位和產(chǎn)業(yè)的門類。

【選址】

明確了定位，就到了非常關(guān)鍵的規(guī)劃選址階段。

根據(jù)《民航華東地區(qū)通用機(jī)場建設(shè)管理程序（試行）》第十四條規(guī)定，通用機(jī)場的場址應(yīng)當(dāng)符合下列基本條件：

（一）機(jī)場凈空、空域、電磁環(huán)境及氣象條件能夠滿足機(jī)場安全運(yùn)行要求，與鄰區(qū)機(jī)場無矛盾或能夠協(xié)調(diào)解決；

（二）地形、外貌較簡單，場地滿足通用機(jī)場的建設(shè)及發(fā)展要求；

（三）具備建設(shè)通用機(jī)場導(dǎo)航、供電、供水、供氣、通信、道路、排水等設(shè)施（系統(tǒng)）的條件；

（四）滿足城市規(guī)劃、土地使用、文物保護(hù)及環(huán)境保護(hù)要求。

考慮通航機(jī)場運(yùn)行的客觀需要，除了必需的基本管理規(guī)定，在選址時還要注意下列條件：

【報批】

通用機(jī)場建設(shè)審批涉及的法律法規(guī)如上表所示，其中國家層面的是2009年7月實(shí)施的《民用機(jī)場管理條例》，從總體上規(guī)范了民用機(jī)場的規(guī)劃、建設(shè)、使用、管理及相關(guān)活動。

民航局層面主要有2005年頒布的《民用機(jī)場使用許可規(guī)定》，規(guī)定了民用機(jī)場使用許可申請程序與要求。2013年修訂實(shí)施的《民用機(jī)場建設(shè)管理規(guī)定》規(guī)定了運(yùn)輸機(jī)場建設(shè)流程與要求。2012年發(fā)布實(shí)施的《通用機(jī)場建設(shè)規(guī)范》明確了通用機(jī)場的定義與分類，對場址、設(shè)施設(shè)備、服務(wù)等進(jìn)行了規(guī)范。2017年4月，民航局下發(fā)《通用機(jī)場分類管理辦法》，統(tǒng)一了通用機(jī)場分類標(biāo)準(zhǔn)，明確了通用機(jī)場審批工作流程。

在機(jī)場報批過程中，需要軍方、民航和地方政府三方審批。

盡管通用機(jī)場立項審批權(quán)已下放地方政府，但其建設(shè)審批流程仍然繁瑣，審批部門多，程序較為復(fù)雜。有些地方采取邊建設(shè)、邊申報的做法，甚至出現(xiàn)完工后再申報的行為，希望藉此縮短建設(shè)周期，但其中蘊(yùn)含巨大的風(fēng)險，并不值得仿效。所以申報審批還是要按部就班，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

通用機(jī)場的建設(shè)工作總體上可分為機(jī)場選址、可研立項、建設(shè)實(shí)施、驗(yàn)收審批等階段。

建通航機(jī)場，除去報批階段，最為復(fù)雜困難的便是規(guī)劃選址了。上文我們說到，想要獲得一個機(jī)場的最佳位置，需要下的功夫不是一星半點(diǎn)，要獲得并統(tǒng)籌所有所需的區(qū)域信息，還沒有一個直觀的分布圖，這些都為選址帶來了非常大的難度。

U-Care APP的出現(xiàn)為通航機(jī)場初期的大范圍統(tǒng)籌選址帶來了便利。

U-Care APP有著強(qiáng)大的地圖顯示功能。地圖模式分標(biāo)準(zhǔn)地圖跟衛(wèi)星地圖兩種，多圖層顯示。有可飛空域、臨時禁飛區(qū)、航線、機(jī)場、通航機(jī)場、機(jī)場凈空保護(hù)區(qū)、機(jī)場障礙物限制面、飛行限制區(qū)、禁區(qū)、危險區(qū)、附近的無人機(jī)、經(jīng)緯度網(wǎng)格等共計14個圖層。除圖層外還有航班航線信息、各種民航數(shù)據(jù)及法規(guī)信息。為機(jī)場選址提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料和參考依據(jù)。U-Care可提供的數(shù)據(jù)參考信息如下：

1、地形及周圍環(huán)境

通航機(jī)場的位置及周邊都要避開山地等障礙物，選擇地勢較平的區(qū)域。專業(yè)版的地圖清晰顯示了全國范圍的地形地勢、海拔高度。如果有了預(yù)期目標(biāo)建場地位置，想了解周圍環(huán)境，從地圖中便可以宏觀觀察分析。

2、機(jī)場

地圖精確顯示全國所有的民航和通航機(jī)場的位置及相關(guān)信息。在選址過程中，周圍的機(jī)場是必要的考量因素，其數(shù)量跟距離要滿足相互使用限制。此外還應(yīng)該考慮到與周邊機(jī)場在功能等方面的相互影響及協(xié)調(diào)。

3、航路航線信息

地圖的航路航線圖層準(zhǔn)確顯示了全國的航路航線信息。通航機(jī)場上方的低空區(qū)不能有航線穿過，會嚴(yán)重影響機(jī)場的運(yùn)行安全。

4、機(jī)場凈空區(qū)和機(jī)場障礙物限制面

機(jī)場凈空區(qū)和機(jī)場障礙物限制面也是保障通航機(jī)場運(yùn)行安全必須參考的因素之一。

5、限制區(qū)、禁飛區(qū)和危險區(qū)

空管政策規(guī)定，未經(jīng)批準(zhǔn)不得在空中禁區(qū)內(nèi)建設(shè)通用機(jī)場，在空中禁區(qū)鄰近地區(qū)修建通用機(jī)場應(yīng)考慮航空器闖入空中禁區(qū)的風(fēng)險。通用機(jī)場的飛行活動應(yīng)充分考慮飛行限制區(qū)和軍航使用空域。U-Care中標(biāo)記了全國所有的禁飛區(qū)和適飛空域，在圖層中開啟就可以查看規(guī)避了。

6、氣象條件

在地圖內(nèi)的任意地點(diǎn)都有氣象參考數(shù)據(jù)信息。選址要考慮風(fēng)場、降水、能見度等氣象條件對飛行安全和機(jī)場利用率的影響。

7、同管轄區(qū)域內(nèi)選址

個區(qū)域的交界處，否則將為建設(shè)審批等流程帶來諸多不便。比如上圖的紅色標(biāo)示區(qū)域，位于橫跨三區(qū)的交界處，是相較不佳的選址位置。

確定了最初的粗略選址位置，更加細(xì)致的選址就需要按《民用機(jī)場飛行程序和運(yùn)行最低標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求，進(jìn)行更加嚴(yán)格的考量。

第三篇：民用航空運(yùn)輸機(jī)場選址規(guī)定

《民用航空運(yùn)輸機(jī)場選址規(guī)定》（CCAR－170CA），自發(fā)布之日起施行。全文

第一條為了規(guī)范民用航空運(yùn)輸機(jī)場的選址工作，保證機(jī)場安全運(yùn)行，并有利于機(jī)場建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定適用于新建、遷建民用航空運(yùn)輸機(jī)場（以下簡稱民用機(jī)場）的場址選擇。

第三條民用機(jī)場場址應(yīng)當(dāng)符合下列基本要求：

（一）符合民用機(jī)場總體布局規(guī)劃；

（二）機(jī)場凈空符合有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，空域條件能夠滿足機(jī)場安全運(yùn)行要求；

（三）場地能夠滿足機(jī)場近期建設(shè)和遠(yuǎn)期發(fā)展的需要；

（四）地質(zhì)狀況清楚、穩(wěn)定，地形、地貌較簡單；

（五）盡可能減少工程量，節(jié)省投資；

（六）經(jīng)協(xié)調(diào)，能夠解決與鄰近機(jī)場運(yùn)行的矛盾；

（七）供油設(shè)施具備建設(shè)條件；

（八）供電、供水、供氣、通信、道路、排水等公用設(shè)施具備建設(shè)條件，經(jīng)濟(jì)合理；

（九）占用良田耕地少，拆遷量較小；

（十）與城市距離適中，機(jī)場運(yùn)行和發(fā)展與城市規(guī)劃協(xié)調(diào)；

（十一）中國民用航空總局（以下簡稱民航總局）認(rèn)為必要的其他條件。

第四條民用機(jī)場選址必須經(jīng)過以下三個階段：

（一）預(yù)選。由機(jī)場所在地的省（市、區(qū)）民用航空管理局（簡稱民航?。ㄊ?、區(qū)）局）會同地方政府有關(guān)部門，委托和組織經(jīng)民航總局認(rèn)可資質(zhì)的設(shè)計單位或咨詢單位，按照機(jī)場場址的基本條件預(yù)選三個（含）以上機(jī)場場址，提出場址預(yù)選報告書后，報機(jī)場所在地民用航空地區(qū)管理局（簡稱民航地區(qū)管理局）。

（二）初審。民航地區(qū)管理局收到場址預(yù)選報告書后，會同有關(guān)單位對預(yù)選方案進(jìn)行初審，提出初審意見（應(yīng)當(dāng)包括具體的初審?fù)扑]場址方案），報送民航總局。

（三）審核。民航總局收到初審意見后，結(jié)合預(yù)可行性研究報告對場址報告書進(jìn)行審查，提出審查意見。

第五條場址報告書應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：

（一）機(jī)場場址概況：

1．地理位置；

2．地形、地貌；

3．工程地質(zhì)、水文地質(zhì)狀況（含地震情況）；

4．凈空條件；

5．場址的障礙物環(huán)境和空域條件對飛行的限制（起飛和著陸的限制）及電磁環(huán)境；

6．氣象條件；

7．地下礦藏和文物情況；

8．地面交通條件；

9．地上和地下原有各種設(shè)施情況；

10．供電、供水、供氣、通信、道路、排水等公用設(shè)施情況；

11．供油條件；

12．環(huán)境及生態(tài)情況，尤其飛機(jī)噪聲對機(jī)場建設(shè)及周邊環(huán)境的影響；

13．建筑材料的料源情況；

14．土地狀況、地價及拆遷情況。

（二）技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。

按照機(jī)場場址情況對照表（參見附表），對機(jī)場場址的近期、遠(yuǎn)期建設(shè)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較。

（三）結(jié)論和建議。

（四）主要附件及附圖。

附件：1．工程地質(zhì)與水文地質(zhì)普查報告；

2．當(dāng)?shù)卣蛲恋夭块T對土地價格及搬遷費(fèi)用的意見；

3．城市供水、供電、通信等部門對場址的意見；

4．城市規(guī)劃部門對場址的意見；

5．當(dāng)?shù)剀姺街鞴懿块T對場址的意見或與軍方簽訂的有關(guān)協(xié)議。附圖：1．各場址的地形圖；

2．機(jī)場（場址）與城市關(guān)系圖；

3．機(jī)場（場址）凈空圖；

4．機(jī)場（場址）進(jìn)離場航線方案圖；

5．機(jī)場（場址）與鄰近機(jī)場關(guān)系圖；

6．機(jī)場（場址）總體方案圖（進(jìn)場公路、供電、供水、供氣、通信、鐵路或碼頭等平面布置和導(dǎo)航臺站布點(diǎn)情況）。

第六條機(jī)場場址報告書正式編制完成后，作為機(jī)場工程預(yù)可行性研究報告的附件。

第七條通用航空機(jī)場的選址，參照本規(guī)定執(zhí)行。

第八條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行

第四篇：成都市溫江區(qū)第二中學(xué)校

成都市溫江區(qū)第二中學(xué)校

三年發(fā)展規(guī)劃(2009—2012)

一、學(xué)校概況

成都市溫江二中始建于1956年，是一所具有50多年辦學(xué)歷史的成都市示范性高中，地處“國際花園城市”——溫江區(qū)柳城鎮(zhèn)柳臺大道旁，東臨清澈的楊柳河，西傍西南財經(jīng)大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、四川教育學(xué)院等五所高等院校。

學(xué)校占地面積150畝，校舍建筑面積達(dá)52270平方米，綠化面積48%，達(dá)可綠化面積的95%以上。2004年2月被評為成都市“綠化工作先進(jìn)單位”?，F(xiàn)有教學(xué)班級79個，在校學(xué)生 4300余人，教師近300人。

二、現(xiàn)狀分析

（一）有利條件

1、學(xué)校有著50多年的辦學(xué)歷史，多年來一直是完全中學(xué)，有著深厚的文化積淀，培養(yǎng)出了不少知名教師，多數(shù)教師的專業(yè)知識過硬，教師隊伍凝聚力強(qiáng)，這為學(xué)校的發(fā)展提供了有利條件。

2、學(xué)校293名在崗教職工中有黨員120名，占在崗教職工41%，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展儲備了骨干力量。

3、學(xué)?，F(xiàn)代化教育設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美。

（二）不利因素

1、師資結(jié)構(gòu)不太合理，年輕教師比例過大，高層次優(yōu)秀教師偏少。

由于近幾年學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，引進(jìn)的教師多是大學(xué)畢業(yè)生，導(dǎo)致一方面經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師緊缺，另一方面缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師比例過大，這給學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展帶來了較大的困難。我校目前在職教職工293人，其中專任教師257人。專任教師中50歲以上14人，35-49歲83人，35歲以下160人；高級職稱54人（聘任41人），中級職稱114人（聘任106人），初級職稱89人；教齡10以下的年輕教師占到62.3%，高級職稱只占21%，初級職稱達(dá)到34.6%；在職教師中，獲得省級以上優(yōu)秀教師稱號3人次，市級以上優(yōu)秀教師稱號15人次，區(qū)級以上優(yōu)秀教師稱號113人次，獲得較高層次優(yōu)秀的教師比例偏低。

2、生源狀況太差，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展。

我校處在城鄉(xiāng)結(jié)合地帶，學(xué)生構(gòu)成比較復(fù)雜——有城鎮(zhèn)學(xué)生、農(nóng)村學(xué)生、拆遷農(nóng)民入城子女，有進(jìn)城務(wù)工人員子女、外地經(jīng)商者的子女，更有為數(shù)不少的單親家庭、離異家庭子女……學(xué)生家庭背景、家庭教育差異大，使學(xué)校教育難度很大。

我校所招收的學(xué)生特別是高中生，絕大部分是學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生。這些“三類”生源的學(xué)生大多存在“一窄”、“四差”、“三強(qiáng)”的特點(diǎn)：“一窄”是知識面狹窄；“四差”是指學(xué)習(xí)成績差，與學(xué)習(xí)有關(guān)的能力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自信心差；“三強(qiáng)”是渴求他人的關(guān)注與獲得自我表現(xiàn)的愿望強(qiáng)，自卑感強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)。

3、校園周邊環(huán)境復(fù)雜，給管理帶來了一定困難。

學(xué)校地處溫江城西，大學(xué)城旁，周圍店鋪林立，商販成群，流動人口多，人員復(fù)雜，存在一些不安定因素，對學(xué)生帶來一定的不良影響，增加了學(xué)校的管理難度。

4、學(xué)校硬件設(shè)施還不完善，還缺少圖書館，藝體、科技創(chuàng)新活動等方面的功能室。

三、總體目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以《中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》和《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》為指南，切實(shí)落實(shí)“讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展”的辦學(xué)思想，全力推進(jìn)新課程改革，積極營造“負(fù)重前行，永爭一流”的校園氛圍，構(gòu)建教師潛心向教，學(xué)生一心向?qū)W的和諧校園；加快人事制度改革，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓干部隊伍和師資隊伍建設(shè)；力爭用三年左右的時間，把學(xué)校建設(shè)成為一所校風(fēng)優(yōu)良、質(zhì)量一流、辦學(xué)理念先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備完善、管理精細(xì)、師資優(yōu)良、特色鮮明、社會形象好，具有較高知名度和美譽(yù)度的高完中。

四、具體目標(biāo)及實(shí)施計劃

（一）辦學(xué)規(guī)模

1、學(xué)生：根據(jù)現(xiàn)有規(guī)模和學(xué)校發(fā)展趨勢預(yù)測，確定高中各年級16個班左右，初中各年級8個班左右，共約75個班級，3800個學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模。

2、教師：在編教職工300人左右，其中專任教師260人左右。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及配套設(shè)施建設(shè)

1、總體目標(biāo)：布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，設(shè)施先進(jìn)。

2、具體目標(biāo)：

（1）2009年為教師配齊教學(xué)辦公用的筆記本電腦，全校各班配齊多媒體教學(xué)設(shè)備。（2）修建一幢藝體樓，完善各功能室設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)的硬件得到充分保障。（3）進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校園文化氛圍，彰顯育人功能。

（三）實(shí)行科學(xué)民主管理，充分調(diào)動教職工的積極性

1、總體思路：

堅持以“教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展”為本，用正確的教育價值觀的眼光審視學(xué)校，用家庭化、人文化的策略強(qiáng)化管理，著力構(gòu)建校長全面負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理的現(xiàn)代學(xué)校管理體制，形成制度健全，職責(zé)分明，管理精細(xì)，執(zhí)行有力，服務(wù)高效的管理風(fēng)格。

2、具體目標(biāo)：

（1）建立健全規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，確保各項工作有章可循、有據(jù)可依，嚴(yán)格規(guī)范管理行為和教育教學(xué)行為。

（2）實(shí)行內(nèi)部管理制度、人事制度和分配制度的改革，使教師的積極性得到充分調(diào)動。（3）強(qiáng)化管理創(chuàng)新，努力形成鮮明的管理特色。

3、主要措施：

（1）強(qiáng)化目標(biāo)意識，注重過程管理，培養(yǎng)競爭精神同，凝聚學(xué)校人心。正確面對現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，樹立“校榮我榮，校辱我恥”的觀念。明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，大力宣傳學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和前景，用信念統(tǒng)一思想，用目標(biāo)凝聚人心，用發(fā)展振奮精神。廣泛深入開展對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的學(xué)習(xí)討論，鼓勵教師為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

（2）堅持依法治校，實(shí)行精細(xì)管理。認(rèn)真執(zhí)行國家方針政策，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為。切實(shí)發(fā)揮黨組織保證監(jiān)督作用，全面實(shí)施校務(wù)公開制度和教代會民主管理民主制度。定期召開黨政聯(lián)席會議和教職工代表大會，提高決策的民主性和科學(xué)性。依據(jù)章程健全完善學(xué)校規(guī)章制度，編印成冊，發(fā)放到人，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，做到以制度管理人，以制度約束人，以制度規(guī)范人，以制度激勵人，進(jìn)一步強(qiáng)化“依法治?！钡囊庾R。

（3）改革分配制度，體現(xiàn)“優(yōu)分”原則。全面深化學(xué)校內(nèi)部改革，真正把校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、績效工資制、量化目標(biāo)考評制等落到實(shí)處。大力營造“優(yōu)勝劣汰”的競爭意識，積極構(gòu)建“多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配機(jī)制，充分調(diào)動教師工作積極性，鼓勵骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的老師冒尖，爭當(dāng)領(lǐng)頭羊，為學(xué)校的發(fā)展再立新功。

（4）健全管理機(jī)構(gòu)，理順管理職能。依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，理順處室職能，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，合理安排人員，切實(shí)提高服務(wù)意識和服務(wù)效率。

（5）強(qiáng)化對外宣傳意識，整體展示學(xué)校良好社會形象，提高學(xué)校聲譽(yù)，吸引優(yōu)質(zhì)生源。完善學(xué)校資產(chǎn)管理，使學(xué)校的有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)發(fā)揮出最大的價值。

（6）充分利用信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和教育教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

（四）實(shí)施優(yōu)化隊伍策略，保證管理和教學(xué)質(zhì)量

1、干部隊伍建設(shè)：

（1）總體思路：堅持黨管干部原則，著力培養(yǎng)一支思想過硬、理念新穎、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔自律、業(yè)務(wù)精良、工作踏實(shí)、銳意改革、管理創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)高效的干部隊伍。

（2）具體目標(biāo)：

第一，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)廉潔、勤政高效、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、深受廣大教職工信賴的戰(zhàn)斗群體。

第二，理順管理職能，完善管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行中層干部竟聘上崗，構(gòu)建一支思想過硬、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的管理隊伍。

（3）主要措施：

第一，注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下充實(shí)人員,調(diào)整結(jié)構(gòu)。二是加強(qiáng)自身建設(shè)。堅持學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論素養(yǎng)和管理水平。堅持例會制度，及時研究學(xué)校重大事項，提高決策的民主性和科學(xué)性。堅持民主生活會制度，認(rèn)真開展批評與自我批評，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第二，加強(qiáng)對在崗干部的培訓(xùn)。有計劃有步驟地對在崗的中層干部進(jìn)行政治理論、思想作風(fēng)、管理知識等方面的培訓(xùn)，努力提高服從意識和服務(wù)意識，確保政令暢通，服務(wù)到位。

第三，強(qiáng)化青年干部的培養(yǎng)。一是給位子，實(shí)行中層干部競聘上崗制，創(chuàng)造條件，將一線教師中思想品質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)較好，協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神的青年教師放到崗位上來，讓青年干部在崗位鍛煉中迅速成長。二是重培訓(xùn)，在要求青年干部加強(qiáng)自學(xué)的同時，學(xué)校黨組織有計劃的組織青年干部學(xué)習(xí)相關(guān)管理業(yè)務(wù)及教育政策、法規(guī)，并有計劃的讓他們外出培訓(xùn)，提高他們的理論修養(yǎng)和管理水平。三是壓擔(dān)子，讓新干部邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，深入教育、教學(xué)的第一線，給任務(wù)，給要求，給權(quán)利，讓干部在第一線培養(yǎng)工作能力，積累管理經(jīng)驗(yàn)。

2、教師隊伍建設(shè)

（1）總體目標(biāo)：打造一支師德修養(yǎng)好、敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力精、學(xué)歷層次高、教學(xué)效果佳，有一定數(shù)量知名教師的師資隊伍。

（2）具體目標(biāo)：

第一，確定學(xué)校編制，全員競聘上崗，實(shí)行人員分流。

第二，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)98％，研究生學(xué)歷（含研究生課程培訓(xùn)）達(dá)20%以上，中高級職稱達(dá)70%以上，專任教師課改和計算機(jī)培訓(xùn)率達(dá)100%，適齡教師100％的取得信息技術(shù)合格證書和普通話等級證書。

第三，培養(yǎng)一定數(shù)量的市級學(xué)科帶頭人等高層次的優(yōu)秀骨干教師。（3）主要措施：

第一，協(xié)助人事局、教育局核定學(xué)校編制，實(shí)現(xiàn)崗位聘任制，全員競聘上崗，裁減冗員，合理分流，提高效率。改革分配體制，分配政策向班主任和一線教師傾斜，做到“多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬”。

第二，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)領(lǐng)會 “三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，確立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀和價值觀。嚴(yán)格執(zhí)行師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”要求，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，從事有償家教，私自在外代課等嚴(yán)重違背師德規(guī)范的現(xiàn)象。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用黨風(fēng)帶動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，塑造良好的師德風(fēng)范。發(fā)揮工會組織作用，要求教師和學(xué)生之間建立新型的民主、平等的師生關(guān)系，不斷提高教師自身素質(zhì)，真正做到以身垂范，為人師表，用自己的豐富學(xué)識、人格魅力和敬業(yè)精神去影響學(xué)生，弘揚(yáng)講奉獻(xiàn)、比干勁、比實(shí)績的優(yōu)良風(fēng)氣，使教師“讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展”的教育理念日趨清晰，愛崗敬業(yè)的意識不斷增強(qiáng)，服務(wù)學(xué)生、家長的能力不斷提高，切實(shí)提升溫江二中教師的社會聲譽(yù)。

第三，制定師資培訓(xùn)規(guī)劃并切實(shí)加以實(shí)施。

①鼓勵進(jìn)修學(xué)習(xí)：引導(dǎo) 25歲-45歲的中青年教師積極參加“研究生”課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)，逐步使全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%，獲得研究生學(xué)歷（含研究生課程班）的教師達(dá)20%以上。

②開展校本培訓(xùn)：在創(chuàng)造條件讓老師外出參加培訓(xùn)的同時，通過講座報告、外出聽課、參觀考察等形式，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，著力提升全體教師的教育學(xué)、教學(xué)論、心理學(xué)等理論素養(yǎng)；通過開設(shè)教師論壇，開展成功教育課堂教學(xué)競賽，舉辦成功教育教學(xué)研討會，進(jìn)行教學(xué)能手評選等形式，積極搭建舞臺，為教師專業(yè)的成長創(chuàng)造條件，培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等中青年骨干教師。注重現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，力爭使適齡教師100％的取得信息技術(shù)合格證書，熟練地借助校園網(wǎng)、多媒體手段輔助教學(xué)。

③優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)：中級以上職稱的教師人數(shù)達(dá)到專任教師總數(shù)70%以上。

④加大教研力度：努力營造教育教學(xué)科研氛圍，切實(shí)樹立“向科研要質(zhì)量，以科研促發(fā)展”的觀念，大力推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)科研工作常規(guī)化、常規(guī)工作創(chuàng)新化。積極探索開發(fā)校本課程，努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。五是著力培養(yǎng)青年教師，通過結(jié)對拜師、開展教學(xué)基本功競賽、舉辦系列講座等行之有效的形式，迅速提高青年教師的教育教學(xué)能力。

⑤加入“成都七中教育集團(tuán)”，接受成都七中的對口幫扶，與成都七中在管理理念、教育教學(xué)、教研活動、教師交流活動等方面共享資源。與成都七中實(shí)驗(yàn)校結(jié)對互助，促進(jìn)我校青年教師的發(fā)展。

⑥辦好溫江二中教育集團(tuán)，促進(jìn)兄弟學(xué)校共同發(fā)展。

（五）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)科研

1、總體思路：以“課堂教學(xué)”為關(guān)鍵點(diǎn)，以“高、初三出口”為檢驗(yàn)點(diǎn)，大力推進(jìn)課程改革，著力提高課堂教學(xué)效益，積極開發(fā)校本課程。優(yōu)化教學(xué)定位，實(shí)行“低起點(diǎn)、小步子、多活動、快反饋”的教學(xué)策略，教學(xué)上實(shí)行“找突破、創(chuàng)特色、抓入口、縮小差距”的工作思路，在堅持面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，實(shí)施差異教學(xué)，積極探索對不同學(xué)生培養(yǎng)的有效模式，突破點(diǎn)主要是以文科為

主，特色主要選在“藝體”，提高教學(xué)效益；強(qiáng)化教學(xué)過程管理，構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。注重興趣激發(fā)，強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)，突出基礎(chǔ)訓(xùn)練，加強(qiáng)方法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生獲得成功的情感體驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、具體目標(biāo)：

（1）高中上重點(diǎn)本科及本科的人數(shù)和比例有所上升。

（2）初中被重點(diǎn)中學(xué)錄取的人數(shù)和比例有明顯上升，三年鞏固率達(dá)到99%以上，各科成績指標(biāo)位居全區(qū)前茅。

（3）著重抓好藝體特色的發(fā)展，抓好幾個藝體隊伍，培養(yǎng)一批高考藝體學(xué)生，努力形成鮮明的辦學(xué)特色。

3、主要措施：

（1）優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)施“教導(dǎo)處—教研組—備課組”和“德育處—年級組—各班級”共同負(fù)責(zé)的教學(xué)質(zhì)量雙線交互管理網(wǎng)絡(luò)。以教研組為核心，積極發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)研究上的優(yōu)勢，加強(qiáng)教學(xué)研究和考試研究，使教研組成為優(yōu)化課堂教學(xué)的研究性組織，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。以年級組為中心，充分發(fā)揮年級組在管理上的優(yōu)勢，突出常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)組織和課堂管理的監(jiān)控，為切實(shí)提高教學(xué)效益提供強(qiáng)有力的保障。

（2）突出過程管理。堅持行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)指導(dǎo)制度，做到每個行政領(lǐng)導(dǎo)分工一線，負(fù)責(zé)一線，深入一線，督察一線，優(yōu)化教學(xué)運(yùn)行秩序。開展“推門聽課”和“跟蹤聽課”活動，動態(tài)把握課堂教學(xué)情況，對發(fā)現(xiàn)的共性問題，分析研究，提出切實(shí)可行的解決方案，及時整改。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，目標(biāo)層層分解，并將目標(biāo)達(dá)成與分配掛鉤。建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，改革考核和評價制度，構(gòu)建以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核機(jī)制，全面實(shí)行教考分離制度和階段質(zhì)量目標(biāo)檢測制度，及時獲得反饋信息，及時進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)救。優(yōu)化提優(yōu)補(bǔ)差工作，提高提優(yōu)補(bǔ)差實(shí)效。建立“師生結(jié)對幫扶”制度，對“學(xué)困生”和“瘸腿”學(xué)生進(jìn)行幫扶。

（3）調(diào)整教學(xué)定位。針對學(xué)生行為習(xí)慣較差，知識基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際，切實(shí)調(diào)整教學(xué)定位，確立“低起點(diǎn)、小步子、多活動、快反饋”的教學(xué)定位；遵循因材施教的原則，全面實(shí)施分層次教學(xué)，做到目標(biāo)分層，作業(yè)分檔，考核分度，讓學(xué)生在分層學(xué)習(xí)中獲得成功的情感體驗(yàn)，從而喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，制定學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范，在書寫、聽課、作業(yè)等方面對學(xué)生提出明確要求，并強(qiáng)化檢查落實(shí)。重視方法指導(dǎo)，定期舉辦有針對性的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（4）強(qiáng)化常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《溫江二中教師課堂教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格檢查備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)檢查，定期公布檢查結(jié)果并與年終考核掛鉤。

（5）加強(qiáng)教學(xué)科研。健全激勵機(jī)制，營造科研氛圍，力爭做到“人人重科研，個個有課題”，牢固樹立科研為教學(xué)服務(wù)的思想，重點(diǎn)強(qiáng)化“如何激發(fā)學(xué)生興趣”和“如何有效實(shí)施分層教學(xué)”的研究，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量提供有力支撐。在全校繼續(xù)應(yīng)用《成功教育在農(nóng)村普通中學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展研究》的成果，實(shí)施“成功教育”，加大對《改進(jìn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)儀器，促進(jìn)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革》課題成果提煉推廣的力度，積極開展《培養(yǎng)中學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力的策略研究》課題的研究工作。

（六）研究育人策略，強(qiáng)化德育工作

1、總體思路：強(qiáng)化全方位德育思想，構(gòu)建以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)落，突出基礎(chǔ)道德教育，形成“志趣高雅，風(fēng)清氣正”的校風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成“講孝道、重人格”，有創(chuàng)新意識的新時期合格的中學(xué)生，并切實(shí)影響家長，共同打造學(xué)校“孝親”文化。

2、具體目標(biāo)：

（1）以“三風(fēng)”建設(shè)為突破口，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，強(qiáng)化德育管理，形成德育合力，加強(qiáng)針對性、時效性，鞏固德育的核心地位，初步形成良好的德育工作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制，力爭短期內(nèi)使學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯進(jìn)步。

（2）以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動，努力提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和人格品位，初步形成文明和諧的校園風(fēng)氣。

3、主要措施：

（1）加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)。建立健全學(xué)校各級德育工作小組，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，實(shí)行分層責(zé)任制，完善考核體系，初步樹立人人都是德育工作者的意識，切實(shí)做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。進(jìn)一步落實(shí)全方位德育思想，加強(qiáng)德育在學(xué)科中的滲透，形成以政、史、地為主，其它學(xué)科為輔德學(xué)科德育體系，在思路和方法上不斷創(chuàng)新和突破。

（2）突出文明禮儀教育，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德修養(yǎng)。以“溫江二中學(xué)生文明禮儀規(guī)范，溫江二中學(xué)生一日常規(guī)”為教育重點(diǎn)，開展文明標(biāo)兵、文明使者、文明班級的評選活動等形式，從不同層面樹立學(xué)生行為規(guī)范典型，讓學(xué)生從身邊學(xué)起，從身邊做起，分層遞進(jìn)，初步內(nèi)化為學(xué)生行動。

（3）根據(jù)各年級不同的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開展有針對性的教育活動，進(jìn)行分層思想品德教育。一年級重點(diǎn)突出“爭做合格中學(xué)生”教育，通過舉辦新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練等形式，抓好學(xué)前教育，幫助新生邁好進(jìn)入學(xué)校第一步。二年級重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生奠定好發(fā)展的基礎(chǔ)。三年級重點(diǎn)開展“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”教育，注重對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生正確應(yīng)對人生的第一次選擇。堅持以活動為載體，注重過程，點(diǎn)面結(jié)合，形式多樣地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。學(xué)校每月確定一個重點(diǎn)，各班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，以“展示自我，發(fā)展自我，完善自我”為宗旨逐層開展，鼓勵教育活動創(chuàng)新，爭取形成德育特色。

（4）強(qiáng)化后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育，構(gòu)建后進(jìn)生教育檔案。實(shí)行后進(jìn)生“德育導(dǎo)師制度”、“談話戒勉制度”，加強(qiáng)與后進(jìn)生的溝通；發(fā)揮黨團(tuán)員教師的骨干作用，實(shí)行“結(jié)對幫教制度”，對后進(jìn)生有效地幫教，并簽訂協(xié)議定期檢查評比；密切與社區(qū)、家庭的合作，鞏固“家長學(xué)?！钡忍厣?，重視發(fā)揮德育基地的作用，多管齊下，形成合力，使每一個學(xué)生都有較明顯的進(jìn)步。

（5）注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，逐漸形成“孝親”文化氛圍。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，大力倡導(dǎo)“積極進(jìn)取、勇創(chuàng)一流”的校園氛圍，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系。大力提倡多讀書，讀好書，開展國學(xué)經(jīng)典教育活動，提升人文素養(yǎng)。綠化美化校園環(huán)境，使學(xué)校一草一木皆文化。鞏固腰鼓隊、舞蹈隊、籃球隊、田徑隊、足球隊、舉重隊、跆拳道等一批文體特色項目，形成一批在市、區(qū)有影響力的文體人才隊伍；積極組織與共建單位和社區(qū)交流，拓展學(xué)生展示的舞臺，擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)影響。同時，著力培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展特長生，突出藝體的辦學(xué)特色。

（6）加強(qiáng)心理健康教育。建設(shè)具有現(xiàn)代特點(diǎn)的心理指導(dǎo)室，培養(yǎng)一批專兼職心理指導(dǎo)教師，進(jìn)行心理教育的科學(xué)研究，使學(xué)校心理教育成為德育工作的一大特色。

（7）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊伍培訓(xùn)，幫助優(yōu)秀班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)并予以交流推廣。完善評比、考核、激勵機(jī)制，加大班主任津貼投入，在評優(yōu)、晉職等方面向班主任傾斜，形成“爭當(dāng)班主任，當(dāng)好班主任”的良好氛圍，打造一支樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的德育工作隊伍。

（七）實(shí)施“走特色之路，讓學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)策略

（一）總體思路：以“網(wǎng)班”為載體，打造學(xué)?！暗腿敫叱?，高入優(yōu)出”的教學(xué)新特色；找突破，打造文科優(yōu)勢；以人為本，大膽實(shí)踐，創(chuàng)“藝體特色”。

（二）具體目標(biāo)和措施：

1、以“網(wǎng)班”為載體，打造學(xué)校“低入高出，高入優(yōu)出”的教學(xué)新特色。

作為三類生源的學(xué)校，“精品”學(xué)生是不多的，需要進(jìn)一步的挖掘、打造和培養(yǎng)。2005年，學(xué)校提出了“牽手名校，借力揚(yáng)帆，提升質(zhì)量，全面發(fā)展”的學(xué)校發(fā)展思路，學(xué)校的發(fā)展重心由“規(guī)模擴(kuò)張”調(diào)整為“質(zhì)量發(fā)展”，與成都七中東方聞道網(wǎng)校正式開展合作，創(chuàng)辦了第一個成都七中實(shí)驗(yàn)班（簡稱“網(wǎng)班”）。網(wǎng)班成立以來，已有4屆6個班250多名同學(xué)在我校參加成都七中直播課程學(xué)習(xí)(兩屆網(wǎng)班已經(jīng)畢業(yè))。經(jīng)過兩校優(yōu)秀教師的共同培育，我校網(wǎng)班取得了令人矚目的成績。首屆2008級理科一班，全班43人，入口成績上國重線的七人，直升生五人，參加2008年高考，本科一次上線33人，重點(diǎn)本科上線11人，本科上線率高達(dá)77％，位居本地區(qū)同類班級和七中網(wǎng)校同類班級前茅。2009級網(wǎng)班，35人參加高考，上本科線25人，本科上線率高達(dá)73 %，大部分學(xué)生成績得到大幅度提高。

實(shí)踐證明，我們能創(chuàng)造“低入高出，高入優(yōu)出”的奇跡，少數(shù)“精品”學(xué)生在我校也能得到最好的發(fā)展。我們將進(jìn)一步加大投入，不僅要辦好高中“網(wǎng)班”，還將在初中開設(shè)“網(wǎng)班”，帶動學(xué)校整體質(zhì)量的提升。

2、找突破，打造文科優(yōu)勢。

鑒于我校生源較差的實(shí)際情況，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的突破，我們努力抓好文科，力爭形成溫江教育“文科在二中”的格局。我們十分清楚，文科班的建立先要解決三個問題：一個是家長和學(xué)生的觀念，文科不是“瘟”科；另一個是教師的觀念，要把真正的優(yōu)生送進(jìn)文科班；三個是建成在溫江有知名度的文科師資。我校文科師資優(yōu)秀，文科有一定優(yōu)勢，在2008級和2009級的市診斷考試中，我校的政、史、地學(xué)科的有效分達(dá)標(biāo)人數(shù)都超過了溫中。2009級高考，應(yīng)屆生總上線125人，其中文化上線87人中文科32人，藝體雙上線38人中文科34人，文科總上線達(dá)66人，已略高于理科。

我們將進(jìn)一步提高文科師資水平，加大宣傳力度，讓適合讀文科的學(xué)生能得到更大的發(fā)展。

3、以人為本，大膽實(shí)踐，創(chuàng)“藝體特色”。

雖然我校的大部分學(xué)生文化成績相對較差，但是，溫江是教育相對較發(fā)達(dá)的地區(qū)，這些學(xué)生在小學(xué)初中教育中大多都受過較良好的音、體、美等特長教育，而這些特長教育在高中階段，存在著一定程度上斷層的狀況。隨著素質(zhì)教育在高中的全面推行，學(xué)校對學(xué)生的考核就不僅僅是單一的文化成績，而是綜合了的眾多因素。文化成績是三類的學(xué)生，如果走特長教育這條路，他就可能是二類生源，甚至是一類生源。

基于這種認(rèn)識，我校結(jié)合校情（大部分學(xué)生文化知識相對薄弱，藝體特長有明顯的優(yōu)勢），加上近幾年高考的升學(xué)壓力的不斷增加和大學(xué)就業(yè)壓力的矛盾問題，為給學(xué)生一個更為寬廣的平臺和發(fā)展的空間，我們決定走藝體特色之路。

第一，初步設(shè)想，分三步實(shí)施。

作為一個只有三類生源的普通高完中，我們的“藝體特色”之路又將如何走呢？我們初步設(shè)想，分以下三步實(shí)施。

第一步：做強(qiáng)一批“藝體”品牌?！八圀w”特長可做的項目是很多的，但學(xué)校師資和設(shè)備是有限的。因此，首先結(jié)合“藝體”大專院校的招生考試，做強(qiáng)一批“藝體”品牌，把這些“品牌”做成學(xué)校特色。

第二步：整合資源，形成核心競爭力。將“藝體”品牌進(jìn)一步打造提升，使之成為具有核心競爭力的強(qiáng)項。用核心競爭力，社會影響，來整體推進(jìn)學(xué)校管理體制的變革。

第三步：成為“藝體特色”學(xué)校，成為區(qū)域內(nèi)不可替代的“唯一”。當(dāng)“藝體特色”使學(xué)校成為特色學(xué)校時，學(xué)校將發(fā)展成為區(qū)域內(nèi)不可替代的“唯一”。

第二，大膽實(shí)踐，邁出堅實(shí)第一步。

為給學(xué)生一個更為寬廣的平臺和發(fā)展的空間，我校著手探索藝體特色教育，為此我們采取了以下措施：

（1）藝體設(shè)備設(shè)施建設(shè)

為了使藝體特色教育發(fā)展的有聲有色，我校加大了對藝體設(shè)備設(shè)施的建設(shè)。

已有設(shè)備：全校80個教學(xué)班，班班有多媒體；教師人人配有電腦；專業(yè)音樂教室兩間；鋼琴房兩間；視唱練耳室一間；形體舞蹈室一間；播音主持教室一間；美術(shù)教室7間；400米塑膠操場；排球場4個；籃球場5個；羽毛球場2個；乒乓球桌 27張。

籌建中：學(xué)校正在籌辦（面積5833平方米）的藝體樓一幢。（2）藝體師資隊伍建設(shè)

建立一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良的藝體教師隊伍是發(fā)展藝體特色教育的關(guān)鍵。為此，學(xué)校加大藝術(shù)、體育人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，實(shí)行“請進(jìn)來、走出去”的戰(zhàn)略，努力打造一支師德高尚，具有很高的業(yè)務(wù)水平，在全區(qū)具有較大影響力的專業(yè)教師隊伍。幾年來，我校先后招聘美術(shù)、音樂、體育教師20余名，形成了30多人的藝體教師隊伍。通過教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、積極參加市區(qū)教研活動以及各種比賽等方式盡快使專業(yè)教師業(yè)務(wù)水平達(dá)到較高層次，形成名師影響力，吸引考生。另外，每年從校外聘請跆拳道、足球、舞蹈等優(yōu)秀專業(yè)教師到我校培訓(xùn)教師、輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)校的名師培養(yǎng)和學(xué)生培養(yǎng)起了積極作用。

（3）籌建藝體班

高2010級和2011級在學(xué)校行政和下年級領(lǐng)導(dǎo)的支持努力下，進(jìn)行了藝體重點(diǎn)班的籌備和組建工作。

①意向調(diào)查

高2010級和2011級在上期開學(xué)初就做了全年級的學(xué)生問卷調(diào)查，對學(xué)生藝體發(fā)展方向做了較為全面的摸底，基本獲知每個年級美術(shù)方向150余人，播音主持方向30余人，編導(dǎo)、音樂、表演等方向20余人，體育方向10余人。

②召開“三會一指導(dǎo)”

為讓學(xué)生對藝體高考有全面的了解，學(xué)校在2008年11月，請學(xué)校高2008屆通過藝體途徑考入四川師范大學(xué)的段文文、陳丹等為學(xué)生做了經(jīng)驗(yàn)介紹和一些問題的答疑，指導(dǎo)學(xué)生了解高考藝體的專業(yè)和錄取的情況。

為引導(dǎo)學(xué)生選擇和明確藝體高考，年級分別召開了班主任會議、意向?qū)W生會議和家長會議。班主任會議主要利用班主任在班級范圍內(nèi)做好宣傳和初選，選拔有意向的且是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填報藝體；學(xué)生會議主要在于對學(xué)生宣傳藝體的高考走向和就業(yè)；家長會議在于得到家長的支持和配合。

③班額和班主任、科任老師的安排

為考慮學(xué)生的意愿和年級的發(fā)展，高一年級辦一個美術(shù)班，高二年級決定美術(shù)方向文理各開一個班，班額為40人左右，播音主持、編導(dǎo)、音樂、表演等開設(shè)一個文科班。班主任配臵為認(rèn)真負(fù)責(zé)、有實(shí)干精神的原班主任，科任老師配臵為有奉獻(xiàn)精神、教學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)科老師。

（4）調(diào)整藝體班課程設(shè)臵 ①文化教育方式

隨著全省對藝體考生的重視和培養(yǎng)，高考競爭將體現(xiàn)為文化的競爭。為此，藝體重點(diǎn)班的文化教育體現(xiàn)為文考重點(diǎn)班的模式——抓基礎(chǔ)、重落實(shí)、促能力、補(bǔ)弱科，同時加強(qiáng)優(yōu)生的強(qiáng)化、差生的輔導(dǎo)。適當(dāng)調(diào)整藝體班的課程設(shè)臵，加強(qiáng)專業(yè)課培訓(xùn)。

②藝體專業(yè)培訓(xùn)及安排

美術(shù)方向：利用學(xué)校美術(shù)老師師資力量，加強(qiáng)專業(yè)的培訓(xùn)。星期一、二、三、五下午第三、四節(jié)課專業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)；星期六下午兩節(jié)培訓(xùn)；星期天上午9：00—11：30專業(yè)培訓(xùn)。

播音主持、編導(dǎo)等方向：學(xué)校提供專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)，依托校外專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個人加強(qiáng)專業(yè)輔導(dǎo)。星期一、二、三、五下午第三、四節(jié)課進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)；星期

六、星期天學(xué)生根據(jù)自己的情況進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)；

體育方向：學(xué)校提供專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)，聯(lián)合校外專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或個人加強(qiáng)專業(yè)輔導(dǎo)。星期一、二、三、五下午第四節(jié)課進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)；星期

六、星期天學(xué)生根據(jù)自己的情況進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

（5）營造學(xué)校藝體氛圍

①開展校內(nèi)活動，發(fā)現(xiàn)藝體特長生，同時打造藝體軟環(huán)境。

藝術(shù)活動方面：成立學(xué)校合唱隊（編制人數(shù)60人，每周星期一、三、五下午5：00—6：30訓(xùn)練，一學(xué)年訓(xùn)練兩首成品歌曲）。

成立學(xué)校舞蹈隊（編制人數(shù)30人，每周二、四下午5：00—6：30訓(xùn)練，一學(xué)年編排一個成品舞蹈參加各項演出）。

成立書法和繪畫小組（公開招收，吸收條件好的同學(xué)參加，每星期一、五下午5：00—6：30訓(xùn)練，每期評優(yōu)秀作品兩次并在全校展出，把優(yōu)秀作品推到省、市、區(qū)參評）。

組織各類歌詠比賽（元旦節(jié)、青年節(jié)、國慶節(jié)）。

體育活動方面：結(jié)合我校特點(diǎn)，我校教師組織各類球隊（初中田徑隊、初中籃球隊、初中足球隊、高中男子籃球隊、高中女子田徑隊）；開展各項體育活動和比賽（舉辦體育藝術(shù)節(jié)、冬季田徑運(yùn)動會、夏季籃球運(yùn)動會、參加市級健美操比賽等）。

②整體規(guī)劃，改造校內(nèi)景觀，打造藝體硬環(huán)境。（6）開展校校聯(lián)合活動，拓寬培訓(xùn)路子，提高培訓(xùn)質(zhì)量

與天馬藝體培訓(xùn)學(xué)校合作成立了跆拳道隊，并在其它藝體項目中合作培訓(xùn)，與體育局（體校）合作成立了舉重隊，成立學(xué)校足球俱樂部、田徑俱樂部。

（7）引入新的評價機(jī)制，調(diào)動師生積極性。

第一類：參加各級比賽的獎勵

為了進(jìn)一步推動我校藝體教育工作的開展，調(diào)動廣大藝體教師的積極性，使藝體教育逐漸成為我校的特色教育，對在參加區(qū)級或區(qū)級以上正規(guī)組織的藝體比賽中獲獎的教師或指導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵。

對教師以個體或集體參賽和教師指導(dǎo)學(xué)生個體或團(tuán)體參賽的獎勵（以等級頒獎的），擬定以下四個獎勵級別（側(cè)重音樂、美術(shù)方面）：

獲區(qū)級獎勵：一等獎500元、二等獎300元、三等獎100元 獲市級獎勵：一等獎800元、二等獎500元、三等獎300元 獲省部級獎勵：一等獎1200元、二等獎1000元、三等獎500元 獲國家級獎勵：一等獎4000元、二等獎2000元、三等獎1000元

對教師以個體或集體參賽和教師指導(dǎo)學(xué)生個體或團(tuán)體參賽的獎勵（以等級頒獎的），擬定以下四個獎勵級別（側(cè)重體育方面）：

區(qū)級比賽：第一名300元，第二名200元，第三名100元

市級比賽：第一名2000元，第二名1000元，第三名800元，第四名600元，第五名400元，第六名300元

省部級比賽：第一名4000元，第二名2000元，第三名1000元，第四名800元，第五名600元，第六名400元

獲國家級獎勵：第一名8000元，第二名6000元，第三名4000元，第四名3000元，第五名2000元，第六名1000元

第二類：藝、體生高考出口獎

在學(xué)校高三出口質(zhì)量獎勵中設(shè)臵了藝、體生高考出口專項獎。

①考生在學(xué)校參加專業(yè)培訓(xùn)，藝體專業(yè)和文化雙上本科線且被高校錄取，每生獎勵1500元，其中專業(yè)占35％，文化課及班主任管理占65％，任課教師不再享受年級其他獎項。

②若考生未在學(xué)校參加專業(yè)培訓(xùn)，考生自請教師培訓(xùn)，高考時藝體專業(yè)和文化雙上本科線且被高校錄取，年級不設(shè)專業(yè)獎勵。

③若考生在校參加專業(yè)培訓(xùn)，高考時專業(yè)上本科線，但文化未上線，按每生100元獎勵給學(xué)校安排的專業(yè)課教師。

（8）實(shí)施新的分配辦法，提高藝體老師待遇。我校藝體培訓(xùn)課的分配標(biāo)準(zhǔn)，等同于高考學(xué)科的最高標(biāo)準(zhǔn)。

我校藝體特色教育已初具規(guī)模初見成效：

（1）籌建立藝術(shù)體育特長班。高2010級和2011級在學(xué)校行政和下年級領(lǐng)導(dǎo)的支持努力下，進(jìn)行了藝體重點(diǎn)班的籌備和組建工作。通過意向調(diào)查，宣傳動員，學(xué)生自愿報名和年級選拔，高2011級辦了一個美術(shù)班，高2010級美術(shù)方向文理各開一個班，播音主持、編導(dǎo)、音樂、表演等開設(shè)一個文科班，高2009級開辦了一個藝體班。

（2）成功舉辦了第一屆“體育〃藝術(shù)節(jié)”。體育藝術(shù)節(jié)，有效地激發(fā)了我校全體師生追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛體育追求健康的二中人提供展示青春活力與激情的舞臺，為每一個熱愛藝術(shù)的二中人提供一個觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。2008年的體育藝術(shù)節(jié)上，全校師生均參加了運(yùn)動會，有2310名學(xué)生參加9個項目的比賽，取得了優(yōu)秀的競賽成績；共收到我校師生書法、繪畫、攝影、手工藝品等藝術(shù)作品600多件，展出精品

100余件，有280人參加文藝表演。在溫江區(qū)2008年“明宇杯”足球比賽的開幕式上，我校體育藝術(shù)節(jié)開幕式上的《啦啦操》節(jié)目的精彩表演，獲得與會的四川省體育局局長朱玲、溫江區(qū)區(qū)長田蓉、區(qū)教育局局長胡德福等領(lǐng)導(dǎo)的好評。

（3）藝體教育成果顯著。我校在藝體方面的碩果累累，多名同學(xué)參加各級各類藝術(shù)體育比賽獲獎，一批同學(xué)考入藝體院?；蚋叩仍盒Ｋ圀w專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。2009年高考藝體類聯(lián)招，藝體生參加專業(yè)考試達(dá)到?？凭€以上120人，占藝體生總數(shù)的77.92%，其中67人達(dá)到本科線；本科雙上線40人，占專業(yè)上本科線考生的59.70%；?？齐p上線116人，占業(yè)上?？凭€考生的96.60%，占所有參加專業(yè)考試考生的75.32%。

藝體教育的輝煌成績?yōu)槲倚８呖煎\上添花，為我校完成上級下達(dá)的任務(wù)做出了巨大貢獻(xiàn)。事實(shí)證明，我們所選擇的走藝體之路有著廣闊的前景，我們將進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)具有藝術(shù)、體育潛質(zhì)的學(xué)生，并努力培養(yǎng)，使其特長得到充分的發(fā)展。

（八）強(qiáng)化服務(wù)意識，搞好后勤保障

1、總體目標(biāo)：完善后勤社會化管理機(jī)制，牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的思想，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建管理規(guī)范、服務(wù)高效、保障有力的后勤管理機(jī)制。

2、具體目標(biāo)和措施：

（1）落實(shí)崗位職責(zé)。實(shí)行競聘上崗，實(shí)施崗位職任制，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人，克服人浮于事的現(xiàn)象。增強(qiáng)服務(wù)意識，引導(dǎo)后勤人員樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，想師生之所想，全心全意為師生服務(wù)，堅決克服臉難看、事難辦的拖沓作風(fēng)。

（2）嚴(yán)格資產(chǎn)管理。實(shí)施經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，嚴(yán)格實(shí)行計劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。統(tǒng)管財務(wù)收入，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范采購制度，進(jìn)行設(shè)施設(shè)備采購歸口管理，嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報銷程序。理順資產(chǎn)管理職能，嚴(yán)格固定資產(chǎn)管理制度，建立健全資產(chǎn)賬冊，定期盤點(diǎn)檢修；嚴(yán)格執(zhí)行物品領(lǐng)用審批、登記、歸還程序。

（3）優(yōu)化環(huán)境管理。強(qiáng)化校園安全工作，及時排查、消除安全隱患，杜絕安全事故。強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)管，確保校園整潔。根據(jù)整體規(guī)劃，美化綠化校園。

二OO九年八月

第五篇：機(jī)場學(xué)院2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

機(jī)場學(xué)院2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

第11周班級例會內(nèi)容

班會時間： 2018.5.20 應(yīng)參會人數(shù)：423 本科：9； ?？疲?

第一部分 傳達(dá)學(xué)校有關(guān)班會內(nèi)容

一、開展夏季防汛、防溺水和防雷電教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<校園安全隱患排查整治集中行動方案>的通知》《山東省教育廳（中共山東省委教育工委）關(guān)于做好2018年汛期學(xué)校安全工作的通知》要求，各學(xué)院要樹立防大汛、搶大險、救大災(zāi)的思想，緊密結(jié)合本單位和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真研究防汛、防溺水和防雷電工作，周密部署，精心安排，廣泛開展夏季防汛、防溺水和防雷電專題教育，確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全。

（一）汛期安全防范“十提示”

1.汛期旅行要注意安全，不要前往易發(fā)生危險的地區(qū)，特別是容易發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的旅游景區(qū)；

2.游泳時要注意防止溺水，切勿酒后游泳，也不要到江河、水庫等未知環(huán)境或有警告提示的水域游泳，監(jiān)護(hù)人要教育少年兒童不要在野外游泳，避免發(fā)生危險；

3.如遭遇水患來不及轉(zhuǎn)移，要立即爬上不易倒塌的房屋頂、樓房高層或高樹、高地暫避；

4.在戶外遇到雷雨天氣時，要盡量躲避在安全的建筑物中，不要在大樹底下避雨，不要拿著金屬物品及接打手機(jī)，以防雷擊；

5.雨中行進(jìn)避開燈桿、電線桿、變壓器、電力線等有可能連電的物體，經(jīng)過積水地區(qū)時，發(fā)現(xiàn)有電線落入水中，必須遠(yuǎn)離并及時報告有關(guān)部門；

6.長時間下雨過程中或雨后，不要靠墻行走或者行車、停車，墻體經(jīng)過雨水長時間浸泡，極有可能發(fā)生倒塌；

7.針對汛期高溫、多雨、大風(fēng)雷電天氣的特點(diǎn)，有關(guān)單位要加強(qiáng)消防安全隱患巡查、排查和清理工作，并制定應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生火災(zāi)爆炸等事故；

8.暴雨雷電天氣要加強(qiáng)電源管理，要斷開宿舍內(nèi)用電設(shè)備的開關(guān)，防止電線浸水造成漏電失火、傷人事故；

9.通過受淹道路和下穿式通道時，要注意觀察水情，防止誤入深水區(qū)或掉進(jìn)排水口；

10.如水患來襲要立即疏散。當(dāng)被困室內(nèi)時，緊急情況下可利用床、箱子、木板、衣柜、大塊泡沫塑料等物品涉水逃生。

(二)防溺水工作“六不準(zhǔn)”

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故切實(shí)做好學(xué)生安全工作的通知》，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“六不準(zhǔn)”，切實(shí)提高預(yù)防溺水的警惕性和自覺性。不到江河、水庫等不明水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不貿(mào)然下水施救。

（三）防雷電安全常識：

雨季來臨，各學(xué)院要加強(qiáng)學(xué)生防雷電教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識。教育學(xué)生在雷雨來臨之際，不要到大樹、墻根、湖邊、危險建筑物等危險的地方去，盡量減少戶外活動；大雨時要關(guān)好門窗；打雷時不要在室外、陽臺逗留，免遭雷擊。雷電對人的傷害方式，歸納起來有四種形式，即：直接雷擊、接觸電壓、旁側(cè)閃擊和跨步電壓。

1.雷電對人的傷害方式（1）直接雷擊：在雷電現(xiàn)象發(fā)生時，閃電直接襲擊到人體，因?yàn)槿耸且粋€很好的導(dǎo)體，高達(dá)幾萬到十幾萬安培的雷電電流，由人的頭頂部一直通過人體到兩腳，流入到大地。人因此而遭到雷擊，受到雷電的擊傷，嚴(yán)重的甚至死亡；

（2）接觸電壓：當(dāng)雷電電流通過高大的物體，如高的建筑物、樹木、金屬構(gòu)筑物等泄放下來時，強(qiáng)大的雷電電流，會在高大導(dǎo)體上產(chǎn)生高達(dá)幾萬到幾十萬伏的電壓。人不小心觸摸到這些物體時，受到這種觸摸電壓的襲擊，發(fā)生觸電事故；

（3）旁側(cè)閃擊：當(dāng)雷電擊中一個物體時，強(qiáng)大的雷電電流，通過物體泄放到大地。一般情況下，電流是最容易通過電阻小的通道穿流的。人體的電阻很小，如果人就在這雷擊中的物體附近，雷電電流就會在人頭頂高度附近，將空氣擊穿，再經(jīng)過人體泄放下來。使人遭受襲擊；

（4）跨步電壓：當(dāng)雷電從云中泄放到大地時，就會產(chǎn)生一個電位場。電位的分布是越靠近地面雷擊點(diǎn)的地方電位越高；遠(yuǎn)離雷擊點(diǎn)的電位就低。如果在雷擊時，人的兩腳站的地點(diǎn)電位不同，這種電位差在人的兩腳間就產(chǎn)生電壓，也就有電流通過人的下肢。兩腿之間的距離越大，跨步電壓也就越大。

2.針對上述四種雷電襲擊人的方式，在各種不同的情況下，我們就應(yīng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行

（1）在雷電交加時，感到皮膚刺痛或頭發(fā)豎起，是雷電將至的先兆，應(yīng)立即躲避。躲避不及，要立即貼近地面。受到雷擊的人可能被燒傷或嚴(yán)重休克，但身上并不帶電，可以安全地加以處理；

（2）如果身處樹木、樓房等高大物體，就應(yīng)該馬上離開。如果來不及離開高大的物體，應(yīng)該找些干燥的絕緣物放在地下，坐在上面，采用下蹲的避雷姿勢，注意雙腳并攏。雙手合攏切勿放在地面上。千萬不可躺下，這時雖然高度降低了，卻增大了“跨步電壓”的危險。水能導(dǎo)電，所以潮濕的物體并不絕緣；

（3）遠(yuǎn)離鐵欄及其他金屬物體，并非直接的電擊才足以致命，閃電擊中導(dǎo)電體后，電能是在瞬間釋放出來的，向兩旁射出的電弧遠(yuǎn)達(dá)好幾米。此外，熾熱的電光使四周空氣急劇膨脹，產(chǎn)生沖擊波。這些沖擊波發(fā)出的聲音，就是雷聲。若在近處聽到，強(qiáng)大的聲波可能震傷肺部，嚴(yán)重時可把人震死；

（4）雷雨時如果身在空曠的地方，應(yīng)該馬上蹲在地上，這樣可減少遭雷擊的危險，不要用手撐地，這樣會擴(kuò)大身體與地面接觸的范圍，增加遭雷擊的危險。雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低頭，因?yàn)轭^部最易遭雷擊；

（5）空曠地帶的孤樹和孤立草棚等應(yīng)該回避，因?yàn)樗鼈円自饫讚?。這時如在其中避雨是非常危險的，尤其是站在向兩旁伸展很遠(yuǎn)的低枝下面；

（6）原則上說，雷電期間應(yīng)盡量回避未安裝避雷設(shè)備的高大物體，如高塔、大吊車、開闊地的干草堆和帳蓬等，也不要到山頂或山梁等制高點(diǎn)去。不要靠近避雷設(shè)備的任何部分。延伸很長的金屬欄桿和其他龐大的金屬物體等也應(yīng)回避；

（7）如果你在江、河、湖泊或游泳池中游泳時，遇上雷雨則要趕快上岸離開。因?yàn)樗嬉自饫讚?，況且在水中若受到雷擊傷害，還增加溺水的危險；

（8）如正在駕車，應(yīng)留在車內(nèi)。車殼是金屬的，因屏蔽作用，就算閃電擊中汽車，也不會傷人，因此，車廂是躲避雷擊的理想地方。但是雷電期間最好不要騎自行車、騎摩托車。3.在戶外應(yīng)遵守以下規(guī)則，以確保安全：

（1）雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ龋?/p>

（2）遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備；（3）不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持 3米距離，下蹲并雙腿靠攏；

（4）如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。要把帶在身上的一切金屬物拿下放在背包中，尤其金屬框的眼鏡一定要拿下來。不要靠近避雷設(shè)備的任何部分；盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打手機(jī)；

（5）如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電；

（6）在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊；

（7）當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，相互之間要保持一定的距離，避免在遭受直接雷擊后傳導(dǎo)給他人。最好使用塑料雨具、雨衣等；

（8）在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍等；不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行籃球、足球等運(yùn)動是非常危險的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。（9）在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人；

（10）如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

二、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)貸款、網(wǎng)絡(luò)刷單、刷信譽(yù)等網(wǎng)上詐騙行為。犯罪分子利用大學(xué)生社會閱歷淺、獵奇意識強(qiáng)、法治意識淡薄等弱點(diǎn)，利用各種刷單、刷信譽(yù)等行徑向?qū)W生行騙。根據(jù)警方提示，近期刷單、刷信譽(yù)詐騙案件有所抬頭，各學(xué)院再次提醒廣大學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)刷單、刷信譽(yù)行為，切勿存一時僥幸心理，落入詐騙分子的圈套。嘗了幾單甜頭，步步落入圈套。

近期電信詐騙案例頻發(fā)，受害者以女性為主,且在校大學(xué)生居多。今年4月份,濟(jì)南電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件爆發(fā),僅一個月時間就發(fā)生了230多起,成為第一大類型的案件。案例一：4月28日,某高校學(xué)生小王收到一條短信:一天掙280元啦,詳情加QQ4838××××。加了對方好友后,對方稱工作內(nèi)容是為淘寶刷單,一單返現(xiàn)450元。該學(xué)生在完成第一單后,順利得到了傭金,結(jié)果再繼續(xù)往下做后,對方提出必須完成三單后方能返傭金。這名學(xué)生提出不做了,對方卻說退款得7天后到賬。之后學(xué)生聯(lián)系不上對方,此時方知受騙,被騙2.7萬余元。

案例二：某高校學(xué)生小李，加了一QQ好友推薦的放單小Q，此放單小Q提供用支付寶花唄幫人刷單賺取額外報酬的兼職工作,于是王某在放單小Q的指導(dǎo)下首先刷了第一單，刷完一單后，王某緊接著毫無疑慮地刷了放單小Q發(fā)給她的二維碼圖片（該圖片為犯罪嫌疑人作案用支付寶二維碼），此時，她支付寶內(nèi)的6300元全部被刷空。隨后，當(dāng)王某再次與放單小Q聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)其已被該號刪除好友，被騙的她驚慌失措向警方求助。

警方提示：刷單只是幌子,騙錢才是真正目的。

他們首先會給應(yīng)聘者下發(fā)一兩個比較小額的刷單任務(wù),有時還會“按照約定”返還本金和傭金,為的就是“放長線釣大魚”,充分贏得應(yīng)聘者的信任。隨后,騙子會逐漸加大刷單任務(wù)的數(shù)量和金額,同時利用“必須刷滿3單以上才能結(jié)算”或者“卡單”等理由,來誘騙應(yīng)聘者繼續(xù)投入本金。他們?nèi)绱耸址?周而復(fù)始,直至應(yīng)聘者生疑不再接單。受害者以大學(xué)生為主,大多都是大一大二的學(xué)生。他們大多社會經(jīng)驗(yàn)不足,警惕心也很弱,最容易成為騙子的獵物。

網(wǎng)絡(luò)刷單、刷信譽(yù)是違法違規(guī)行為，返款是誘餌

對于預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,警方提出如下三點(diǎn):第一,將資金轉(zhuǎn)入騙子的賬戶想要返款是不可能的,不要再投入更多的資金；第二,刷單行為破壞了正常的網(wǎng)購秩序,是違法違規(guī)的行為；第三,網(wǎng)絡(luò)兼職刷單、刷信譽(yù),尤其是需要先行墊付資金的完全都是詐騙。

三、加強(qiáng)宿舍物品防盜教育。隨著畢業(yè)季的到來，宿舍樓內(nèi)進(jìn)出人員逐漸增多，各學(xué)院要提醒學(xué)生離開宿舍時要關(guān)好所有門窗，妥善保管好鑰匙，最好隨身攜帶，不要將鑰匙放在門框周邊；回到宿舍時，不要將鎖掛到門外，休息時要從室內(nèi)插好插銷，鎖好陽臺防盜門，丟失鎖具或鑰匙的要及時到樓管處更換鎖具，以防小偷入室行竊，造成財物丟失。另外宿舍內(nèi)存有筆記本電腦等貴重物品的，用完后要及時收好并放入壁櫥或儲物柜鎖好，妥善保管，不要放臵到書桌上。

四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育。學(xué)期過半，近兩周學(xué)校正在組織開展期中考試。各學(xué)院要教育學(xué)生通過考試誠實(shí)匯報成績，認(rèn)真檢測學(xué)習(xí)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找不足和差距，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方式方法，在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，加倍努力，彌補(bǔ)不足，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。第二部分 學(xué)院主要工作

一、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂秩序管理 學(xué)生嚴(yán)格遵守“上課十不準(zhǔn)”

1.學(xué)生必須依照課堂教學(xué)時間按時上課、下課，不準(zhǔn)遲到、早退和無故曠課，因病、因事不能上課者應(yīng)事先請假。曠課累計達(dá)到一定學(xué)時，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

2.學(xué)生不準(zhǔn)衣著不整、穿吊帶、穿拖鞋、穿不符合大學(xué)生身份的服裝進(jìn)出課堂，不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品進(jìn)入教室，不準(zhǔn)在教室用餐。

3.課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事情，不得隨意或擅自離開教室；上課要專心聽講，遵守課堂紀(jì)律，上課期間不玩手機(jī)，積極參與課堂教學(xué)活動，講文明、有禮貌，尊敬老師教學(xué)，服從教師管理。

4.學(xué)生上課須帶好課本、筆記本等必須的用品，養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

二、加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的引導(dǎo)

1、學(xué)期已過大半，尚有大量文體活動正在進(jìn)行，希望廣大同學(xué)合理安排時間，處理好學(xué)習(xí)和參加活動之間的關(guān)系；

2、四、六級考試在即，學(xué)院將組織模擬考試，幫準(zhǔn)同學(xué)們熟悉考試流程，希望考試同學(xué)認(rèn)真對待。

三、通報各類活動進(jìn)度

1、學(xué)校排球賽結(jié)束，我院女隊名列第六名；

2、積極籌備航空知識競賽；

3、宿舍文化節(jié)、心理健康月相關(guān)活動有序開展，所有參賽同學(xué)都要拿出最佳面貌，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采。機(jī)場學(xué)院 2018年5月20日