第一篇：Word專項(xiàng)訓(xùn)練

在考試文件夾（C:zrexam）中，打開“word02.doc”文檔，按要求完成

在考試文件夾（C:zrexam）中，打開“word04.doc”文檔，按要求完成下列操作：

1.將題目“北京2008奧運(yùn)會(huì)開幕式”設(shè)為黑體、小二號(hào)字、紅色、水平居中；

2.將正文（不包括題目）所有段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2字符；

3.將文檔的第一自然段內(nèi)容移動(dòng)到文檔的最后，作為最后一個(gè)自然段；

4.在文檔的最后插入一個(gè)4行4列的表格，在第一行分別輸入：第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng)，將表格第一行設(shè)置為中部居中對(duì)齊方式；

5.保存文檔并退出。

北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽

當(dāng)黃緞面被揭去、紫檀盒被打開，一方晶瑩剔透的中國(guó)印呈現(xiàn)在世人眼前——二00八年將在北京舉辦的第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽今晚在北京天壇祈年殿掀開了神秘面紗。中共中央政治局常委、全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)和國(guó)際奧委會(huì)協(xié)調(diào)委員會(huì)主席維爾布魯根將這方以“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”命名的會(huì)徽徽寶，飽蘸紅色印泥，在中國(guó)宣紙上鄭重蓋下了印記。從這一刻起，舞動(dòng)的北京張開雙臂，以開放的姿態(tài)迎接四方友人，與世界共同起舞。

會(huì)徽由印形部分、“Beijing2008”字樣和奧林匹克五環(huán)組成。印形圖案好似一個(gè)北京的“京”字，又像一個(gè)舞動(dòng)的人型，瀟灑飄逸、充滿張力。新會(huì)徽集合了中國(guó)傳統(tǒng)的印章、書法等藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)特征，將中國(guó)精神、中國(guó)神韻與中國(guó)文化巧妙結(jié)合，象征開放的、充滿活力的、具有美好前景的中國(guó)形象。蓋下這印記，十三億中國(guó)人用最莊重、最神圣的禮儀向全世界莊嚴(yán)承諾，把北京二00八年奧運(yùn)會(huì)辦成歷史上最出色的一屆奧運(yùn)會(huì)。

在有二千零八位嘉賓出席的會(huì)徽發(fā)布儀式上，古老的天壇祈年殿上演了一幕運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)、古老與現(xiàn)代、奧運(yùn)精神和中國(guó)傳統(tǒng)的激情對(duì)話。奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽從中華世紀(jì)壇沿長(zhǎng)安街護(hù)送到天壇，香港著名演員成龍和中國(guó)乒乓球奧運(yùn)冠軍鄧亞萍沿祈年殿南側(cè)丹陛橋上的“百米奧運(yùn)大道”護(hù)送會(huì)徽進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。極富東方古韻的表演《燈禮》拉開了發(fā)布儀式的序幕，北京奧組委主席劉淇在致辭中表示，新會(huì)徽的發(fā)布是北京奧運(yùn)會(huì)籌備進(jìn)程中的一個(gè)重要的里程碑。儀式上播放的由張藝謀導(dǎo)演的宣傳短片將會(huì)徽包容的豐富內(nèi)涵用畫面和音樂(lè)加以闡釋。今年三月底，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格在審議會(huì)徽時(shí)中國(guó)式的舉動(dòng)一直被當(dāng)作懸念等待今天揭曉。宣傳片中，當(dāng)羅格主席在會(huì)徽樣本上簽名確認(rèn)時(shí)，他給了所有人一個(gè)意外的驚喜。羅格取出自己的印章，“羅格之印”四個(gè)純粹的漢字躍然紙上，然后他在印章下鄭重地簽上了自己的名字。他以中國(guó)特有的方式確認(rèn)了北京奧運(yùn)會(huì)的新會(huì)徽。今天他還通過(guò)電視錄像向揭幕儀式發(fā)表了致辭。

據(jù)悉，由北京工美集團(tuán)大師們用同一塊新疆和田玉精心雕刻的兩方“北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽徽寶”，一方將收藏在中國(guó)有關(guān)博物館，另一方則作為十三億中國(guó)人積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)的歷史見證，被送往坐落在瑞士洛桑的奧林匹克博物館永久珍藏。

歷時(shí)一年四個(gè)月的奧運(yùn)會(huì)徽征集評(píng)選工作，共收到來(lái)自國(guó)內(nèi)外的一千九百八十五件有效作品，其中外國(guó)設(shè)計(jì)公司的作品二百二十二件。評(píng)選過(guò)程中，北京始創(chuàng)國(guó)際企劃公司獨(dú)樹一幟的“中國(guó)印”原型始終名列第一。

明天，北京奧組委設(shè)計(jì)制作的一批帶有會(huì)徽的紀(jì)念郵品、貴重金屬紀(jì)念章、T恤衫、帽子、鑰匙鏈和普通紀(jì)念章將在北京一些大商場(chǎng)和首都機(jī)場(chǎng)限量銷售。隨著北京奧組委市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃的啟動(dòng)，北京奧組委還將陸續(xù)推出一系列帶有會(huì)徽的紀(jì)念品和特許產(chǎn)品。

在考試文件夾（C:zrexam）中，打開“word03.doc”文檔，按要求完成下列操作：

1.將題目“北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽”設(shè)置為黑體、三號(hào)、紅色、水平居中；

2.將正文（不包括題目）首行縮進(jìn)2字符、2倍行距； 3.將文檔中的圖片刪除；

4.在文檔的任意位置插入藝術(shù)字“北京2008”，藝術(shù)字選擇第二行、第六列所示式樣，設(shè)置字號(hào)為48； 5.保存文檔并退出。

第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)介

第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱北京奧組委）成立于2001年12月13日，它承擔(dān)著北京奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)各項(xiàng)籌辦任務(wù)的組織工作。北京奧組委的執(zhí)行機(jī)構(gòu)為執(zhí)委會(huì)，執(zhí)委會(huì)由主席、第一副主席、執(zhí)行主席、執(zhí)行副主席和執(zhí)委組成。

北京奧組委現(xiàn)下設(shè)秘書行政部、總體策劃部、國(guó)際聯(lián)絡(luò)部、體育部、新聞宣傳部、工程和環(huán)境部、市場(chǎng)開發(fā)部、技術(shù)部、法律事務(wù)部、運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)部、監(jiān)察審計(jì)部、人事部、財(cái)務(wù)部、文化活動(dòng)部、安保部、媒體運(yùn)行部、場(chǎng)館運(yùn)行部、物流中心、殘奧會(huì)部、交通部、火炬接力中心、注冊(cè)中心、開閉幕式運(yùn)營(yíng)中心、票務(wù)中心等26個(gè)部門。隨著北京奧運(yùn)會(huì)籌備工作的全面展開，北京奧組委將會(huì)逐步擴(kuò)大它的編制，2008年將增加到30多個(gè)部門。

在考試文件夾（C:zrexam）中，打開“word01.doc”文檔，按要求完成下列操作：

1.將題目“北京奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館”設(shè)置為黑體、二號(hào)、藍(lán)色、水平居中；

2.將正文（不包括題目）設(shè)置為隸書、四號(hào)、左縮進(jìn)2字符；

3.將文檔的第一自然段內(nèi)容移動(dòng)到文檔的最后，作為最后一個(gè)自然段；

4.對(duì)文檔進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置：上、下、左、右頁(yè)邊距均設(shè)為2厘米； 5.保存文檔并退出。

第二篇：斷句專項(xiàng)訓(xùn)練

文言文斷句

曾有一個(gè)故事，有一個(gè)富翁生性吝嗇，聘請(qǐng)教書先生時(shí)，講明膳食很微薄。當(dāng)時(shí)，這位教書先生一口應(yīng)允了。但借口恐怕口說(shuō)無(wú)憑，寫了一張沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的合約：“無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根據(jù)自己主觀愿望,欣然簽字。那知吃第一頓飯時(shí)，教書先生就大喊大叫：“怎么盡是素菜，沒(méi)有葷菜？我們不是約定了

的么？”弄得這個(gè)富翁哭笑不得。

斷句步驟

第一步:通讀全文，弄懂大意。

第二步:循序漸進(jìn)，先易后難。將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系。

第三步:借助“特征”，巧妙斷句。

例

1、匡 衡 勤 學(xué) 而 無(wú) 燭 鄰 舍 有燭 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其光 以光 映書而 讀 之。

匡衡勤學(xué)而無(wú)燭/鄰舍有燭而不逮/衡乃穿壁引其光/以光映書而讀之。規(guī)律一： 找名詞（或代詞），定句讀。

和現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣，名詞或代詞一般也常常作句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ)，因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞，就可以確定停頓的位置。

需要注意的是，文言文中，人名第一次出現(xiàn)時(shí)往往用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。

例

2、刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 舉 事 亦 然 為 其 后 可 復(fù) 者 也 則 事 寡 敗 矣。

刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/舉事亦然/為其后可復(fù)者也/則事寡敗矣。例3：

夫 五 人 之 死 去 今 之 墓 而葬 焉 其 為 時(shí) 止 十 有 一 月爾 夫 十 有 一 月 之 中 凡 富貴 之 子 慷 慨 得 志 之 徒 其疾 病 而 死 死 而 湮 沒(méi) 不 足道 者 亦 已 眾 矣 況 草 野 之無(wú) 聞 者 歟 獨(dú) 五 人 之 皦 皦何 也 規(guī)律二：找虛詞，定句讀。

古人寫文章，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他們明辨句讀，虛詞就成了重要的標(biāo)志。

? ⑴句首的語(yǔ)氣詞 :“其、蓋、凡、竊、諸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句；

? ⑵ 句末語(yǔ)氣詞 : “也、矣、歟、哉、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句；

? ⑶以、于、為、而、則等連詞常用在句中。④有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞: 如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而” “無(wú)論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則” 等前面大多可以斷句；

⑤常在句首的時(shí)間詞 : 如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而 ”“俄而”等，也可以幫助斷句。

斷句口訣：

“曰”后冒，“哉”后嘆，“夫”“蓋”大都在句前?！坝凇薄岸币话阍诰溟g，“矣”“耳”后面畫圓圈?！耙薄昂酢苯?jīng)常表疑問(wèn)，“也”“者”作用要停頓。

例4：天 下 事 有 難 易 乎 為 之 則 難 者 亦 易 矣 不 為 則 易 者 亦 難 矣 人 之 為 學(xué) 有 難 易 乎 為 之 則 難 者 亦 易 矣 不 為 則 易 者 亦 難 矣

天下事有難易乎/為之/則難者亦易矣/不為/則易者亦難矣/人之為學(xué)有難易乎/為之/則難者亦易矣/不為/則易者亦難矣。例5：

項(xiàng) 王 至 陰 陵 迷 失 道 問(wèn) 一 田 父 田 父 紿 曰 左 左 乃 陷 大 澤 中。

規(guī)律三： 對(duì)話、引文定句讀

文言文中對(duì)話、引文 常常用“曰”“云”為標(biāo)志，兩人對(duì)話，一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名，以后就只用“曰”，而把主語(yǔ)省略。例6

上 常 從 容 與 信 言 諸 將 能 不 各 有 差 上 問(wèn) 曰 如 我 能 將 幾 何 信 曰 陛 下 不 過(guò) 能 將 十 萬(wàn) 上 曰 于 君 何 如 曰 臣 多 多 而 益 善 耳 笑 曰 多 多 益 善 何 為 為 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 將 兵 而 善 將 將 此 乃 信 之 所 以 為 陛 下 禽 也。

上常從容與信言諸將能不/各有差/上問(wèn)曰/如我/能將幾何/信曰/陛下不過(guò)能將十萬(wàn)/上曰/ 于君何如/曰/臣多多而益善耳/上笑曰/多多益善/何為為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也。

皇上經(jīng)常從容地和韓信議論將軍們的高下，認(rèn)為各有長(zhǎng)短?；噬蠁?wèn)韓信：“像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬？”韓信說(shuō)：“陛下不過(guò)能統(tǒng)率十萬(wàn)?！被噬险f(shuō)：“你怎么樣？”回答說(shuō)：“我是越多越好?！被噬闲χf(shuō)：“您越多越好，為什么還被我俘虜了？”韓信說(shuō)："陛下不能帶兵，卻善于駕馭將領(lǐng)，這就是我被陛下俘虜?shù)脑?。?jù)排偶，定句讀

排比、對(duì)偶是文言文常見的修辭方法，句式整齊，四六句多，又是文言文的一大特點(diǎn)。這一特點(diǎn)，又為我們斷句提供了方便。

例

8、積 善 多 者 雖 有 一 惡 是 為 過(guò) 失 未 足 以 亡 積 惡 多 者 雖 有 一 善 是 為 誤 中 未 足 以 存 人 君 聞 此 可 以 悚 懼 布 衣 聞 此 可 以 改 容。

積善多者/雖有一惡/是為過(guò)失/未足以亡/積惡多者/雖有一善/是為誤中/未足以存/人君聞此/可以悚懼/布衣聞此/可以改容。

參考譯文：善事如果做得多，偶爾做了一件壞事，也只能算是失誤，不足以導(dǎo)致滅亡。而壞事做多了，偶爾做了一件善事，也只能算是不小心做的，不足以求得生存。君主聽到這些，就會(huì)害怕。百姓聽到這些，就會(huì)改變臉色。例

9、君 子 之 言 寡 而 實(shí) 小 人 之 言 多 而 虛 君 子 之 學(xué) 也 入 于 耳 藏 于 心 行 之 以 身 君 子 之 治 也 始 于 不 足 見 終 于 不 可 及 也。君子之學(xué)也/入于耳/藏于心/行之以身/君子之治也/始于不足見/終于不可及也。參考譯文：君子的話少而真實(shí)，小人的話多而虛假。君子的學(xué)習(xí)，傳入耳中，記在心里，從自身做起。君子的治事，從一些不易看到的地方開始，最終使人不能趕上。

規(guī)律六: 借助句式特點(diǎn)及固定結(jié)構(gòu)斷句 固定結(jié)構(gòu)，如“……者……也”、“不亦… …乎”、“何……之有”，“孰與……乎” “為……所……”、“受……于……”，“無(wú)乃……乎”，“得無(wú)……乎”等，根據(jù) 這些結(jié)構(gòu)也可斷句。

1子 貢 曰 管 仲 非 仁 者 與 桓 公 殺 公 子 糾 不 能 死 又 相之 子 曰 管 仲 相 桓 公 霸 諸侯 一 匡 天 下 民 到 今 受其 賜 微 管 仲 吾 其 被 髡 左衽 矣 豈 匹 夫 匹 婦 之 為 諒也 自 經(jīng) 于 溝 瀆 而 莫 之 知也

子貢曰：“管仲非仁者與？桓公殺公子糾，不能從死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微管仲，吾其披發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也？自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?！?/p>

衽(認(rèn))。微:沒(méi)有。諒:遵守信用，瀆(獨(dú))。

豈能拘泥于匹夫匹婦的小節(jié)小信？自縊于溝瀆而不為人知呢。”

子貢問(wèn)：“管仲的人格有問(wèn)題罷？齊桓公殺了公子糾，管仲是公子糾的人，他不能為公子糾殉難，反倒替齊桓公當(dāng)家，管仲的人格有問(wèn)題罷？”孔夫子答他說(shuō)：“管仲幫齊桓公，尊王攘夷，一統(tǒng)天下，老百姓直到今天還得到他的好處，沒(méi)管仲，連我今天都要因亡國(guó)而做胡人打扮了！管仲是大處著眼的人，他哪里會(huì)像一般匹夫匹婦一樣，默默無(wú)聞去殉難，默默無(wú)聞的去守那些匹夫匹婦的人格標(biāo)準(zhǔn)呢！”

2、然 病 情 萬(wàn) 狀 各 有 所 宜 當(dāng) 攻 不 攻 與 當(dāng) 補(bǔ) 不 補(bǔ) 厥 弊 惟 均 偏 執(zhí) 其 法 固 非 竟 斥 其 法 亦 非 也

但病情有千差萬(wàn)別的情況，各自都有適宜的治法。應(yīng)當(dāng)使用攻法卻不用攻法和應(yīng)當(dāng)使用補(bǔ)法卻不用補(bǔ)法，二者的弊病完全相同。片面地堅(jiān)持他的方法固然是錯(cuò)誤的，徹底地批駁他的方法也是錯(cuò)誤的。

3、有 婦 人 晝 日 置 二 小 兒 沙 上 而 浣 衣 于 水 者 虎 自 山 上 馳 來(lái) 婦 人 倉(cāng) 皇 沉 水 避 之 二 小 兒 戲 沙 上 自 若 虎 熟 視 之 至 以 首 抵 觸 庶 幾 其 一 懼 而 兒 癡 竟 不 知 怪 虎 亦 卒 去 意 虎 之 食 人 必 先 被 之 以 威 而 不 懼 之 人 威 亦 無(wú) 所 施 歟

有個(gè)婦人白天將兩個(gè)小孩留在沙灘上自己到水里去洗衣服。老 虎從山上跑來(lái)，那婦人慌忙潛入水里躲避老虎，兩個(gè)小孩（仍然）在沙灘上自在嬉戲。老虎盯著他們看了很久，甚至用頭觸碰他們呢，期許他們會(huì)有些害怕，但是小孩無(wú)知，竟然不覺(jué)得有什么奇怪的，老虎最后也就離開了。估計(jì)老虎吃人必是先向人顯示其威風(fēng)，但是對(duì)于不怕它的人，它的威風(fēng)就無(wú)法顯示啦！

文言文斷句專項(xiàng)訓(xùn)練

1范仲淹有志于天下

范仲淹二歲而孤母貧無(wú)靠再適常山朱氏既長(zhǎng)知其世家感泣辭母去之南都入學(xué)舍晝夜苦學(xué)五年未嘗解衣就寢或夜昏怠輒以水沃面往往糜粥不充日昃始食遂大通六經(jīng)之旨慨然有志于天下常自誦曰當(dāng)先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)

2陳蕃愿掃除天下

藩年十五嘗閑處一室而庭宇蕪穢父友同郡薛勤來(lái)候之謂藩曰孺子何不灑掃以待賓客藩曰大丈夫處世當(dāng)掃除天下安事一室乎勤知其有清世志甚奇之

3班超投筆從戎

班超字仲升扶風(fēng)平陵人徐令彪之少子也為人有大志不修細(xì)節(jié)然內(nèi)孝謹(jǐn)居家常執(zhí)勤苦不恥勞辱有口辯而涉獵書傳永平五年兄固被召詣校書郎超與母隨至洛陽(yáng)家貧常為官傭書以供養(yǎng)久勞苦嘗輟業(yè)投筆嘆曰大丈夫無(wú)它志略猶當(dāng)效傅介子張騫立功異域以取封侯安能久事筆硯間乎左右皆笑之超曰小子安知壯士志哉

4宗愨（què）乘風(fēng)破浪

宗愨字元干南陽(yáng)涅陽(yáng)人也叔父炳高尚不仕愨年少時(shí)炳問(wèn)其志愨曰愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪炳曰汝若不富貴必破我門戶兄泌娶妻始入門夜被劫愨年十四挺身與拒賊十余人皆披散不得入室時(shí)天下無(wú)事士人并以文藝為業(yè)炳素高節(jié)諸子群從皆好學(xué)而愨任氣好武故不為鄉(xiāng)曲所稱

5項(xiàng)羽志大才疏

項(xiàng)籍少時(shí)學(xué)書不成去學(xué)劍又不成項(xiàng)梁怒之籍曰書足以記名姓而已劍一人敵不足學(xué)學(xué)萬(wàn)人敵于是項(xiàng)梁乃教籍兵法籍大喜略知其意又不肯竟學(xué)

6畫家趙廣不屈

趙廣合肥人本李伯時(shí)家小史伯時(shí)作畫每使侍左右久之遂善畫尤工畫馬幾能亂真建炎中陷賊賊聞其善畫使圖所虜婦人廣毅然辭以實(shí)不能畫脅以白刃不從遂斷右手拇指遣去而廣平生適用左手亂定惟畫觀音大士而已又?jǐn)?shù)年乃死今士大夫所藏伯時(shí)觀音多廣筆也

7蘇武牧羊北海上

律知武終不可脅白單于單于愈益欲降之乃幽武置大窖中絕不飲食天雨雪武臥嚙雪與氈毛并咽之?dāng)?shù)日不死匈奴以為神乃徙武北海上無(wú)人處使牧羝羝乳乃得歸別其官屬?；莸雀髦盟浼戎梁Ｉ蠌[食不至掘野鼠去草實(shí)而食之杖漢節(jié)牧羊臥起操持節(jié)旄盡落

翻譯

1.范仲淹二歲而孤，母貧無(wú)依，再適常山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣辭母，去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

-----《宋名人言行錄》

2、藩年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來(lái)候之，謂藩曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”藩曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

3、班超字仲平，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽(yáng)。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

4、宗愨字元干，南陽(yáng)涅陽(yáng)人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時(shí)，炳問(wèn)其志。愨曰：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪?！北唬骸叭耆舨桓毁F，必破我門戶?！毙置谌⑵?，始入門，夜被劫，愨年十四，挺身與拒賊，十余人皆披散，不得入室。時(shí)天下無(wú)事，士人并以文藝為業(yè)，炳素高節(jié)，諸子群從皆好學(xué)，而愨任氣好武，故不為鄉(xiāng)曲所稱。

5、初，祖逖少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺(jué)曰：“此非惡聲也！”因起舞。

及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無(wú)道而下怨叛也，由宗室爭(zhēng)權(quán)，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自?shī)^，大王誠(chéng)能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國(guó)豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣！”

睿素?zé)o北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進(jìn)。

6、趙廣,合淝人。本李伯時(shí)家小史,伯時(shí)作畫,每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真,建炎中陷賊,賊聞其善畫,使圖所虜婦人,廣毅然辭以不能畫,脅以白刃,不從，遂斷右手姆指遣去,而廣生實(shí)用左手。亂定,惟畫觀音大士而已，又?jǐn)?shù)年乃死，今士大夫的藏伯時(shí)觀音，多廣筆也。

7、律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪，與氈毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無(wú)人處，使牧羝。羝乳，乃得歸。別其官屬?；莸?，各置他所。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去屮實(shí)而食之。仗漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。選自《漢書·蘇武傳》

譯文：

衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來(lái)，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一

起吞下充饑，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒(méi)有人的地方，讓他放牧公羊，說(shuō)等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。蘇武遷移到北海后，糧食運(yùn)不到，只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來(lái)吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺(jué)、起來(lái)都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。

8、燕雀安知鴻鵠之志

陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！庇拐咝Χ鴳?yīng)曰：“若為庸耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！” 選自《史記·陳涉世家》 譯文：

陳涉年輕時(shí)曾經(jīng)跟別人一起受雇傭給富人家種地。有一天，他放下農(nóng)活到田埂上休息，對(duì)秦王朝肆無(wú)忌憚的征調(diào)勞役、不斷加重對(duì)老百姓的壓迫和剝削的社會(huì)現(xiàn)實(shí)忿恨不平，就決心擺脫壓迫和剝削，改變目前的社會(huì)地位，并對(duì)他的同伴們說(shuō)：“假如將來(lái)我們中間有誰(shuí)發(fā)跡富貴了，可不能相互忘記啊。”同伴們譏笑他：“受雇給人家種地，怎么能發(fā)跡富貴呢?”陳涉長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣道：“燕雀哪里會(huì)懂得鴻鵠的凌云壯志呢!”

9、項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學(xué)。學(xué)萬(wàn)人敵?！庇谑琼?xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜；略知其意，又不肯竟學(xué)。

項(xiàng)籍年少時(shí),讀書沒(méi)有成就，就離開讀書去練劍，又無(wú)所成。項(xiàng)梁對(duì)他很生氣。項(xiàng)籍說(shuō)：“讀書，只能夠讓人記住姓名而已。學(xué)劍，又只可以戰(zhàn)勝一個(gè)人，不值得學(xué)。要學(xué)就要學(xué)能戰(zhàn)勝千萬(wàn)人的知識(shí)?！庇谑琼?xiàng)梁開始教項(xiàng)籍學(xué)習(xí)兵法，項(xiàng)籍很高興；可是剛剛懂得了一點(diǎn)兒兵法的大意，又不肯學(xué)到底了。

10、孔門師徒各言志 譯文

顏淵、子路侍奉在孔子身邊?？鬃訉?duì)他們說(shuō)：“何不各自說(shuō)你們的志向呢？”子路說(shuō)：“希望可以把車馬衣服皮袍等都和朋友一起分享共用，就算這些東西都破舊了也沒(méi)有什么遺憾。”顏淵說(shuō)：“希望不夸耀自己的長(zhǎng)處，也不表白自己的功勞?！弊勇穼?duì)孔子說(shuō)：“愿意聽您的志向?！笨鬃诱f(shuō)：“（希望我）能讓老人過(guò)得安適，能讓所有朋友的信任，能讓年輕的人懷念。”

原文：

顏淵、季路伺。子曰：“盍各言爾志？”子路曰：“愿車馬衣裘，與朋友共，敝之而無(wú)?！鳖仠Y曰：“愿無(wú)伐善，無(wú)施勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又??！弊釉唬骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！?/p>

文言翻譯與斷句練習(xí)

第一部分

六年高考題薈萃

2009年高考題

1.(09年廣東卷)用“/”給下列文段斷句。

李迪賢相也方仁宗初立章獻(xiàn)臨朝頗挾其才將有專制之患迪正色危言能使宦官近習(xí)不敢窺覦而仁宗君德日就章獻(xiàn)亦全令名古人所謂社稷臣與斯見之。

答案

李迪賢相也/方仁宗初立/章獻(xiàn)臨朝/頗挾其才/將有專制之患/迪正色危言/能使宦官近習(xí)/不敢窺覦/而仁宗君德日就/章獻(xiàn)亦全令名/古人所謂社稷臣/于斯見之。

2.(09年江蘇卷)用斜線(／)給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?限6處)

觀 足 下 所 為 文 百 余 篇 實(shí) 先 意 氣 而 后 辭 句 慕古 而 尚 仁 義 者 茍 為 之 不 已 資 以 學(xué)問(wèn)則古 作 者 不 為 難 到 古 者 其 身 不遇于世，寄志于言，求言遇于后世也。自兩漢以來(lái)，富貴者千百，自今觀之，聲勢(shì)光明，孰若馬遷、相如、賈誼、劉向、揚(yáng)雄之徒，斯人也豈求知于當(dāng)世哉。(選自杜牧《答莊充書》，有刪節(jié))

答案

觀足下所為文百余篇／實(shí)先意氣而后辭句／慕古而尚仁義者／茍為之不已／資以學(xué)問(wèn)／則古作者不為難到／古者其身不遇于世…… 3.（09年北京卷）用斜線（/）給下面文言文短句。

天 之 道 其 猶 張 弓 與 高 者 抑 之 下 者 舉 之 有 馀 者 損之 不 足 者 補(bǔ)之 天 之 道 損 有 馀 而補(bǔ)不足 人 之 道 則 不 然 損 不 足 以 奉 有 馀 孰 能 有 馀 以 奉 天 下 唯 有 道 者是 以 圣 人 為 而不恃 功成 而 不 處。（取材于《老子?七十七章》）

答案

天之道其猶張弓與/高者抑之/下者舉之/有馀者補(bǔ)之/不足者補(bǔ)之/天之道損有馀而補(bǔ)不足/人之道則不然/損不足以奉有馀/孰能有馀以奉天下/唯有道者/是以圣人為而不恃/功成而不處。

解析

文言文的斷句是近幾年興起的一種與翻譯相關(guān)的題型，其難度低于翻譯，但讀不懂文句，斷句也是很困難的?？忌稍谧x懂大意的基礎(chǔ)上，據(jù)標(biāo)志詞進(jìn)行輔助斷句。如據(jù)實(shí)詞“補(bǔ)不足”、“人”、“損”，據(jù)虛詞“之”、“是以”等可輔助判斷。

2008年高考題

1.（08北京）用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

楊 朱 過(guò) 于 宋 東 之 逆 旅 有 妾 二 人 其 惡 者 貴美 者 賤 楊 子 問(wèn) 其 故 逆 旅 之 父 答 曰 美者自美 吾 不 知 其 美 也 惡 者 自 惡 吾 不 知 其 惡 也 楊 子 謂弟子曰：“行賢而去自賢之心，焉往而不美?！?/p>

（取材于《韓非子?說(shuō)林上》）

答案

楊朱過(guò)于宋東之逆旅/有妾二人/其惡者貴/美者賤/楊子問(wèn)其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美

也/惡者自惡/吾不知其惡也/楊子謂弟子曰

解析

運(yùn)用語(yǔ)感，理解文句的意義和結(jié)構(gòu)，正確斷句。

2.（08浙江）用斜線（／）給下面的文言文斷句。

政 姊 榮 聞 人 有 刺 殺 韓 相 者 賊 不 得 國(guó) 不 知 其 名 姓暴 其 尸 而 縣 之 千 金 乃 於 邑 曰其是吾 弟 與 嗟 乎 嚴(yán) 仲 子 知 吾 弟 立 起 如 韓 之 市 而 死 者 果 政 也（《史記?刺客列傳》）

答案

政姊榮聞人有刺殺韓相者/賊不得/國(guó)不知其名姓/暴其尸縣之千金/乃於邑曰/其是吾弟與/嗟乎/嚴(yán)仲子知吾弟/立起/如韓/之市/而死者果政也

解析

先整體閱讀，弄懂文意再斷句。

2009年聯(lián)考題

1.（北京市西城區(qū)2009年5月高三年級(jí)抽樣測(cè)試語(yǔ)文試題）用斜線（/）給下面短文斷句。

孟 子 曰 言近而 旨 遠(yuǎn) 者 善 言 也 守 約 而 施 博 者 善 道也 君 子 之言 也 不 下 帶① 而 道 存焉君子 之 守 修 其 身 而 天 下平人 病 舍 其 田 而 蕓 人 之 田 所 求 于 人 者 重而 所 以 自任者輕。

【注】 ①不下帶：帶，腰帶。古人不視下帶，即只視帶之上。此處比喻注意眼前常見之事。

答案 孟子曰／言近而旨遠(yuǎn)者／善言也／守約而施博者／善道也／君子之言也／不下帶而道存焉／君子之

守／修其身而天下平／人病舍其田而蕓人之田／所求于人者重而所以自任者輕。

2.（北京市海淀區(qū)2009年高三下學(xué)期期末練習(xí)〈語(yǔ)文〉）在下面短文中用“／”斷句。

魯 有 惡 者 其 父 出 而 見 商 咄 反 而 告 其 鄰 曰 商 咄不 若 吾 子 矣 且其 子 至 惡 也 商 咄 至美也彼 以 至 美 不 如 至 惡 尤 乎 愛(ài) 也 故 知 美 之 惡 知 惡 之 美 然 后 能 知美 惡 矣

（取材于《呂氏春秋?有始覽?去尤》）

答案 魯有惡者／其父出而見商咄／反而告其鄰曰／商咄不若吾子矣／且其子至惡也/商咄至美也／彼以至美

不如至惡／尤乎愛(ài)也／故知美之惡／知惡之美／然后能知美惡矣

3.（北京市豐臺(tái)區(qū)2009屆高三語(yǔ)文統(tǒng)一練習(xí)〈二〉）用斜線（／）給下面短文斷句。

詩(shī) 人 多 用 野 老 字 不 過(guò) 謂 田 野 老 人 耳 按《漢書?藝文志》有《野老》十七 篇 注 云 六 國(guó) 時(shí) 人 在齊楚間 應(yīng) 邵 曰 年 老 居 田 野 相 民 耕 種 故 號(hào) 野 老 則 二 字 所 出 最古矣。（《陔余叢考?野老》）

答案 詩(shī) 人 多 用 野 老 字/不 過(guò) 謂 田 野 老 人 耳/按《漢書?藝文志》有《野老》十 七 篇/注 云/

六 國(guó) 時(shí) 人/在 齊 楚 間/應(yīng) 邵 曰/年 老 居 田 野/相 民 耕 種/故 號(hào) 野 老/則 二 字 所 出最古矣。

4.（北京市崇文區(qū)2009屆高三二模第二學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)<二>語(yǔ)文試題）用斜線（/）給下面兩段文言文畫線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

彈棋，二人對(duì)局黑白各六枚先列棋相當(dāng)，下呼上擊之。

（取材于晉?徐廣《彈棋經(jīng)》）

彈棋，始自魏宮內(nèi)裝器戲也文帝于此技亦特好用手巾拂之無(wú)不中有客自云能帝使為之客著葛巾拂棋妙逾于帝。

（取材于魏?邯鄲淳《藝經(jīng)?彈棋》）

答案 彈棋，二人對(duì)局/黑白各六枚/先列棋相當(dāng)，下呼上擊之。

彈棋，始自魏宮/內(nèi)裝器戲也/文帝于此技亦特好/用手巾拂之/無(wú)不中/有客自云能/帝使為之/客著葛巾拂棋/妙逾于帝。

5.（北京市朝陽(yáng)區(qū)2009屆高三語(yǔ)文統(tǒng)一練習(xí)〈二〉）用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門決大河而放之海方其功之未成也蓋亦有潰冒沖突可畏之患惟能前知其當(dāng)然事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。

答案 鑿龍門/決大河/而放之海/方其功之未成也/蓋亦有潰冒沖突可畏之患/惟能前知其當(dāng)然/事至不懼/而徐為之圖

2009年9月更新

1.（2010屆廣東省梅州揭陽(yáng)高三第一次聯(lián)考試題）用“／”給文言文閱讀材料中的這個(gè)句群斷句。

對(duì) 曰 夫 兵 在 御 之 得 其 道 不 在 眾 多 陛 下 取 其 壯 健以 道 御 之 足 以 無(wú) 敵 于 天 下 何必多取 細(xì) 弱 以 增 虛 數(shù) 乎！

答案

對(duì)曰／夫兵在御之得其道／不在眾多／陛下取其壯?。缘烙阋詿o(wú)敵于天下／何必多取細(xì)弱以增虛數(shù)乎！

2.（廣東順德倫教中學(xué)2010屆高三第一次月考）用“／”給文言文閱讀材料的最后一個(gè)自然段斷句。

針有分寸時(shí)有破漏重以恐懼之心加以裁慎之志臣意且猶不盡何有于病哉此其所為不愈也帝善其對(duì)年老卒官。

答案

針有分寸／時(shí)有破漏／重以恐懼之心／加以裁慎之志／臣意且猶不盡／何有于病哉／此其所為不愈也／帝善其對(duì)／年老卒官。

3.（湖南省瀏陽(yáng)一中2010屆高三上學(xué)期第二次月考）用/給文中句子斷句。

陵

卒

從

漢

王

定

天

下

以

善

雍

齒

雍

齒

高

祖

之

仇

陵

又

本

無(wú)

從

漢

之

意

以

故

后

封

陵

為

安

國(guó)

侯。

答案

陵

卒

從

漢

王

定

天

下 / 以

善

雍

齒 / 雍

齒 / 高

祖

之

仇 / 陵

又

本

無(wú)

從

漢

之

意 / 以

故

后

封

陵（/）為

安

國(guó)

侯。

4.（重慶市一中2010屆高三上學(xué)期第一次月考）用斜線（∕）斷句：

劉 俯 身 窺 之 見 十 數(shù) 人 兒 女 雜 坐 羅 列 盤 饌 環(huán) 繞 之而 共 食 見 其 妻 在 坐 中語(yǔ)笑。

答案

劉俯身窺之∕見十?dāng)?shù)人∕兒女雜坐∕羅列盤饌∕環(huán)繞之而共食∕見其妻在坐中語(yǔ)笑。

第三篇：介詞專項(xiàng)訓(xùn)練

六、介詞

【2012江蘇常州】2.We will build another new Great Green Wall ______ the northern part of China.A.amongB.acrossC.throughD.between

【答案】B

【解析】選B?？疾榻樵~的用法。句意為“我們將修建另一個(gè)綠色長(zhǎng)城橫貫中國(guó)的北部地區(qū)”，從B、C之間選。across意為“從表面通過(guò)”。故選B。

【2012廣東梅州】32______ an Englishman, John is looking forward ______the 2012 Olympic Games.A.Of;inB.With;forC.For;atD.As;to

【答案】D

【解析】選D。考查介詞的用法。句意為“作為一個(gè)英國(guó)人，約翰渴望2012年的奧運(yùn)會(huì)”，as意為“作為”。look forward to意為“渴望”。故選D。

【2012山東東營(yíng)】30.It’s very convenientus to buy train tickets now because we can buy themeither

from the station or on the internet.A.toB.ofC.byD.for

【答案】D

【解析】選D。考查介詞在固定結(jié)構(gòu)的使用。It is +adj.for / of sb.to do sth.。convenient不能說(shuō)明主語(yǔ)的特張用for，故選D。

【2012山東日照】33.I gave up the piano lessons because I have so much homework to do, but it’s_______ my own wishes.A.inB.onC.forD.against

【答案】D

【解析】本題考查介詞的用法。in“在??里面”；on“在??上面”；for“為了”；against“背離，反對(duì)”。

根據(jù)句意“因?yàn)槲矣心敲炊嘧鳂I(yè)要做，所以我放棄了鋼琴課，但是這是和我的愿望??的”，所以

選擇答案D。

【2011浙江義烏】20.— Jim, would you please tidy up your room by yourself? ________, you are no longer a child.— All right, I'm coming.A.First of allB.After allC.As a resultD.For example

【答案】B

【解析】選B?？疾榻樵~詞組的詞義辨析。First of all意為“首先”；After all意為“畢竟”；

C.As a result意為“作為??的結(jié)果”；For example意為“例如”。句意為“吉姆請(qǐng)把房間 整理好好嗎？你畢竟不再是小孩子了。”故選B。

【2012廣西欽州】28.Miss Chen is our English teacher.She always talks to us with a smile _________ her face.A.atB.inC.toD.on

【答案】D

【解析】選D?？疾榻樵~用法?？疾椤靶θ菰谀樕稀币媒樵~on。

【2012青海西寧】17.We couldn’t finish our work so early ________ your help.A.withoutB.withC.forD.by

【答案】A

【解析】選A。考查介詞用法。句意：沒(méi)有你的幫助，我們不可能如此早的完成我們的工作。without 意為“沒(méi)有”，后接名詞或動(dòng)詞的-ing形式。

【2012山東德州】18.All the people went home _____ Mr.Wang, for he had to finish his work.A.withB.besidesC.exceptD.Well done.【答案】C

【解析】選C?？疾榻樵~的用法。根據(jù)后句王先生不得不完成工作，可知王先生沒(méi)有和人家 一樣回家。except意為“除了”，不包括在范圍之內(nèi)。故選C。

【2012山東濟(jì)寧】17.Sam likes trekking _______the jungle, because he thinks it's exciting.A.overB.underC.acrossD.through

【答案】D

【解析】考查介詞辨析。over “在??上面”； under “在??下面”；across “穿過(guò)”,指的是

從物體表面穿過(guò)；through “穿過(guò)”,指的是從立體空間穿過(guò)。jungle 意為“叢林”,故用介詞

through。trek through the jungle “穿越叢林”。

【2012江蘇無(wú)錫】12.Man’s understanding of nature is developing.It never stays at the same level.A.at the right timeB.for the first timeC.from time to timeD.all the time

【答案】D

【解析】本題考查短語(yǔ)的辨析。人們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)一直都是在發(fā)展的。它永遠(yuǎn)不是停留在同 一個(gè)層次。一直總是用all the time。故選D。

【2012江蘇無(wú)錫】3.Don’t drive so fast!We must slow down when we drivethe tunnel.A.pastB.acrossC.overD.through

【答案】D

【解析】本題考查介詞的用法。通過(guò)隧道用固定結(jié)構(gòu)through the tunnel。故選D。

【2012江蘇淮安】5.On the waythe mountain village, we found the local houses different from ours.A.toB.byC.atD.on

【答案】A

【解析】本題考查介詞的用法?！皁n the way to ?” 意為“在去? 的路上”。故選A。

【2012·湖北·武漢】26.－When was David born?

－He was born______June 12，1989.A.AtB.in C.on D.for

【答案】C

【解析】在具體的某一天，要用介詞on.在一個(gè)時(shí)間段，用in.在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，用at.【2012湖北黃岡】43.—Do you believe that paper is made _____ wood?.—Yes, I do.And you can see that books are made____ paper.A.from;fromB.from;ofC.of;fromD.of;of

【答案】B本題考查固定詞組搭配。be made from和be made of均表示由什么構(gòu)成，但是前者

是肉眼看不出來(lái)的，后者是肉眼能夠看出來(lái)的。句意：--你相信紙是由樹木構(gòu)成的嗎？

--是的。并且你能看到書是由紙構(gòu)成的。故選B。

22.The plane arrived in Hong Kong ______ Saturday morming.A.atB.inC.on

【答案】C

【解析】選C?？疾榻樵~。表示某一天的的某一時(shí)段，用介詞on。

【2012貴州貴陽(yáng)】32.Linda is not good at Chinese, but she passed the exam ______ the help of her classmates.A.withB.underC.without

【答案】A

考查介詞的用法。with意為“和一起，在某人的幫助下with the help of sb.”； under意為 “在下面”；without意為“沒(méi)有”；根據(jù)句意：琳達(dá)不太擅長(zhǎng)漢語(yǔ)，但是在同學(xué)們的 幫助下，她通過(guò)了考試。故選A.【2012 山東臨沂】21.English is my favorite subject, and I am good _____it.A.forB.toC.atD.of

【答案】C

【解析】考查固定短語(yǔ)。句意：英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科，我很擅長(zhǎng)它。be good at: 擅長(zhǎng)； 在??方面做得好。Be good for 對(duì)什么有益。

【2012山東泰安】28.The accident happened _______ a cold winter early morning.A.inB.atC.onD.for

【答案】C

【解析】考查介詞的用法。在具體某一天或具體某一天的某時(shí)間段，要用介詞on，所以選擇答案C。

【2012貴州畢節(jié)】23.Her mother goes to work ______bus every morning.A.byB.atC.onD.in

【答案】A

【解析】考查介詞的用法。句意為“她媽媽每天早晨坐公共汽車去上班”，by bus為固定搭配，意思是“乘坐公共汽車”。

【2012.安徽】46.The man tried several times to start the car, and he succeeded______.A.in the pastB.in the endC.at first D.at once

【答案】B

【解析】本題考查時(shí)間短語(yǔ)運(yùn)用。in the past表示“在過(guò)去”；in the end表示“最后”； at first表示“首先”；at once表示“立刻，馬上”，根據(jù)句意“那個(gè)人試了幾次去發(fā)動(dòng)車，最后終于成功了”可知應(yīng)用in the end。

【2012北京】23.—Is your father home?

—No，he’s working late ____ the office.A.onB.atC.ofD.to

【答案】B

【解析】本題考查介詞的用法。句意為：他在辦公室里工作的很晚。在辦公室用介詞at。故選B。

【2012山東濟(jì)南】30.—Thanks ______ joining the Talk Show!

—You're welcome.A.byB.onC.ofD.for

30.D【解析】考查固定搭配。Thanks sb.for sth./doing sth.“為做某事而感謝某人”。

句意“—謝謝來(lái)參加訪談節(jié)目?！豢蜌狻！惫蔬xD。

【2012廣東】32.— Why are you standing, Alice?

— I can't see the blackboard clearly.Two tall boys are sitting______ me.A.behindB.next toC.BetweenD.in front of

【答案】D

【解析】本題考查介詞的用法。behind意為“在...后面”；next to意為“在...旁邊”； between意為“在...中間”；in front of意為“在...前面”；根據(jù)句意：

--Alice，為什么你站著？--我不能看清楚黑板。兩個(gè)高個(gè)子男生坐我前面。故選D。

【2012南充市】31.Our teachers are very strict ______ us.A.withB.toC.on

【答案】A

【解析】本題考查固定詞組搭配。be strict with意為“對(duì)某人要求嚴(yán)格“。

句意：我們的老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。故選A。

【2012 甘肅蘭州】23.—All the workers went home yesterday _________ Mr.White.Why?—Because he was on duty.A.exceptB.besidesC.except forD.beside

【答案】A

【解析】本題考查介詞與介詞短語(yǔ)的用法。except，besides，expect

for均表示“除?之外”，besides區(qū)別于except是前者的除外包含其本身，后者不包含。except for區(qū)別于except是前者前后事物是不同類的，后者是同類的。句意：--為什么除了懷特先生所有的工人昨天都回家？

--因?yàn)樗蛋?。故選A。

【2012 甘肅蘭州】25.—I prefer sports shows ________ soap operas.What about you?—Me, too.A.atB.thanC.toD.of

【答案】C

【解析】本題考查固定詞組搭配。prefer sth to sth意為“更喜歡”，為固定詞組搭配。句意：--比起肥皂劇，我更喜歡看運(yùn)動(dòng)比賽。你呢？--我也是。故選C。

【2012 廣西桂林】33.— Look at that photo, what a happy family！

— Yes, it’s a photo ______ my family.A.atB.forC.ofD.in

【答案】C

【解析】本題考查介詞的用法。at意為“在?時(shí)刻或者地點(diǎn)”；for意為“為了”； of表示“?的”；in意為“在?里面”；根據(jù)句意：--看照片，多么高興的一家人?。?-是的，這是我的家庭照片。故選C。

【2012 內(nèi)蒙古包頭】27.His grade in the exam put himthe top students in his class.A.betweenB.overC.amongD.above

【答案】C

【解析】本題考查介詞的用法。between意為“在?之間”；over意為“在?之上”； among意為“在?之間”；above意為“在?之上”；句意：他的考試成績(jī)把他放入了 他們班的好學(xué)生之中。故選C。

【2012湖南永州】29.I have been collecting stamps _____ I was nine years old.A.beforeB.ifC.since

【答案】C

【解析】本題考查連詞的用法。before意為“在?之前”；if意為“如果”；

since意為“自從”；根據(jù)句意：我自從九歲的時(shí)候就開始收集郵票了。故選C。

【2012江蘇徐州】2.The 30th London Olympic Games will begin_____ 27th July 2012.A.inB.onC.atD.for

【答案】B

【解析】本題考查介詞的用法。在具體的某年某月某日的前面固定的用介詞on。句意：倫敦奧運(yùn)會(huì)將在2012年7月27日舉行。故選B。

【2012江蘇鎮(zhèn)江】1.The 2012 London Olympic Games will soon start ____ the coming July.A.onB.inC.atD.to

【答案】B

【解析】本題考查介詞的用法。在月份的前面固定的用介詞in。句意：2012年倫敦 奧運(yùn)會(huì)不久將在七月份展開。故選B。

【2011河南】()28.—I left my keys in the room yesterday.I had to get in_______ the window.—It's dangerous to do that.A.in B.through C.over D.to

【答案】B

【解析】本題考查介詞的用法。in意為“在?里面”；through意為“通過(guò)”；

over意為“在?上面”；to意為“往”；根據(jù)句意：--我昨天把我的鑰匙丟在房間了。我不得不通過(guò)窗戶來(lái)拿鑰匙。--這樣太危險(xiǎn)了。故選B。

【2012陜西】22.—Who did you go to the movie______?

—Nobody.I went alone.A.withB.aboutC.forD.from

【答案】A

【解析】本題考查介詞的用法。with意為“和?一起”；about意為“大概”；

for意為“為了”；from意為“從”；根據(jù)句意：--誰(shuí)和你一起去電影院？

--沒(méi)有人。我一個(gè)人去。故選A。

第四篇：高考作文專項(xiàng)訓(xùn)練

高考作文專項(xiàng)訓(xùn)練

一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

他破產(chǎn)了，所有的東西都拍賣得一干二凈。現(xiàn)在口袋里的一元錢及回家的一第車票是他的全部次本。

從深圳開出的1434列車開始剪票了，他百感交集?！霸僖娏?！深圳。”一句話還沒(méi)有說(shuō)出，就已淚流滿面。

“我不能就這樣走。”在跨上車門的那一瞬，他又退了回來(lái)！火車開走了，他留在了站臺(tái)上，在口袋里悄悄地撕碎了那張車票。

他捏著口袋里的一元硬幣，來(lái)到一家商店的門口，5角錢買了一支兒童彩筆，5角錢買了4個(gè)紅塔山”的包裝盒。

在火車站的出口，他舉起了一個(gè)牌子，上書“出租接站牌（1元）”幾個(gè)字……當(dāng)晚他吃了一頓加州牛肉面口袋里還剩18元錢。5個(gè)月后，“接站牌”由4包裝盒變成了40個(gè)用錳鋼做成的“迎賓牌”，火車站附近有了他的一間房子，手下有了一個(gè)幫手。

3月的深圳，春光明媚，他的栽著草莓的花盆進(jìn)城了。不到半個(gè)月，3萬(wàn)盆草莓銷售一空，深 圳人第一次吃上了新鮮的草莓。他也第一次嘗到了1萬(wàn)元變成30萬(wàn)元的滋味。

靠經(jīng)營(yíng)這種花盆式草莓，使他又擁有了自己的公司。他開始同外商做生意。他異想天開地把談判地定在五星級(jí)大酒店的大廳里，那里環(huán)境優(yōu)雅且不收費(fèi)。他為沒(méi)人知道這個(gè)秘密而興奮，他為和美國(guó)耐克鞋業(yè)公司成功地簽訂了貿(mào)易合同而歡欣鼓舞?？傊?，他的事業(yè)開始復(fù)蘇了，他有一種重新找回自己的感覺(jué)。

1995年，深圳海關(guān)拍賣一批無(wú)主貨物，有1萬(wàn)雙全是左腳的耐克皮鞋，無(wú)人競(jìng)標(biāo)，他作為唯一的競(jìng)標(biāo)人，以奇低的拍賣價(jià)買下了。1996年，在蛇口海關(guān)已薦放了1年的無(wú)主貨物——1萬(wàn)雙全是右腳的耐克皮鞋急著處理，他得知消息，立即前去以殘次舊貨的價(jià)格拉出了海關(guān)。這 次無(wú)關(guān)稅貿(mào)易，使他作為商業(yè)奇才躍上了香港《商業(yè)周刊》的封面?，F(xiàn)在他作為歐美13家服飾公司的亞洲總經(jīng)理，正力主把深圳的一條街變成步行街，因?yàn)檫@條街上有他的12個(gè)店鋪。

……

請(qǐng)以“成功的秘訣”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

一頭驢了不小心掉進(jìn)一口枯井里，他哀憐地叫喊求救，期待主人把它救出去。驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策，確實(shí)想不出的辦法搭驢子。大家倒是認(rèn)定，反正驢子已經(jīng)老了，“人道毀滅”也不為過(guò)，況且這口枯井遲早總要填上的。

于是，人們拿起鏡鏟子開始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井里時(shí)，驢子叫得更恐怖了——它顯然明白了主人的意圖。

又一鏟泥土落到枯井里，驢子出乎意料地安靜下了。人們發(fā)現(xiàn)，此后，每一鏟泥土打在他背上的時(shí)候，驢子都在做一件令人驚奇的事情，他努力地抖摟背的的泥土，踩有腳下，把自己墊高一點(diǎn)。

人們不斷把泥土往枯井里鏟，驢子也就不停地抖摟那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就這樣驢子慢慢地升到枯井口，在人們驚奇的目光中，瀟瀟灑灑，溜溜達(dá)達(dá)地走出枯井。

請(qǐng)以“走出絕境”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

這一天，偏僻的小山村突然開進(jìn)了一輛汽車。這可是件新鮮事，全村人都圍了過(guò)來(lái)。從車上走下幾個(gè)人，其中一個(gè)穿黑皮夾克的中年男子問(wèn)大家“你們想不想演電影？誰(shuí)想演請(qǐng)站出來(lái)?！币贿B問(wèn)了幾遍，村民們都不說(shuō)話。這時(shí)，一個(gè)十幾歲的女孩子站了出來(lái)，說(shuō)：“我想演?！彼L(zhǎng)得并不漂亮，單眼皮兒，臉蛋紅撲撲的，透出一股山里孩子特有的倔強(qiáng)和淳樸?！澳銜?huì)唱歌嗎“中年男子問(wèn)?！薄皶?huì)?！迸⒆哟蠓降鼗卮稹！澳悄悻F(xiàn)在就唱一個(gè)。” “行！”女孩子開口就唱，一邊唱還一邊扭，“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”

村民大笑。因?yàn)樗母璩脤?shí)在不怎么好聽，不但跑了調(diào)，而且到一半時(shí)還忘了詞。沒(méi)想 到，那中年男子卻用手一指：“好，就是你了！”這個(gè)勇敢地向前邁了一步女孩子叫魏敏 芝。他幸運(yùn)地被大導(dǎo)演張藝謀選中，在電影《一個(gè)也不能少》中出演女主角，他的名字很快 傳遍了大江南北。

請(qǐng)以“跨出勇敢的一步”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

馬克思的夫人燕妮，曾請(qǐng)教當(dāng)時(shí)德國(guó)著名的歷史學(xué)家維特克，問(wèn)他能否將威古今的歷史縮寫成一本簡(jiǎn)明的小冊(cè)子，教授含笑答道：“不必?！彼f(shuō)，“只需用四句諺語(yǔ)，足可以概括古今的歷史?！?這四句諺語(yǔ)是：

1、當(dāng)“上帝”要某人某年滅亡的時(shí)候，往往先令其有炙人的權(quán)勢(shì)。

2、時(shí)間是篩子，最終會(huì)淘去一切歷史的陳渣。

3、蜜蜂盜花，結(jié)果會(huì)使花更繁榮。

4、暗透了便可望得見星光。

請(qǐng)以“歷史的概括”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

五、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

澳大利亞人認(rèn)為，如果給財(cái)富按先后順序排列，那么，第一大財(cái)富便是健康。澳大利亞人口稀少，資源豐富，地域遼闊，同時(shí)也是個(gè)高福利的國(guó)家，根本不存在生存危機(jī)，所在他們把健康的體魄看成是第一位。第二大財(cái)富是接受高等教育。他們認(rèn)為人類的進(jìn)步是以文化為載體的，只有認(rèn)識(shí)世界，了解世界，才能掌握自己的命運(yùn)。第三大財(cái)富是有幸福的家庭。健康的子女、和諧的家庭是身心健康的保障。第四才是金錢。

請(qǐng)以“財(cái)富是什么”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

六、閱讀下面一首詩(shī)，根據(jù)要求作文。

嫁給幸福

汪國(guó)真

有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)

總能讓我們歡欣鼓舞

就像飛向火光的灰蛾

甘愿做烈焰的俘虜

擺動(dòng)著的是你不停的腳步

飛旋著的是你美麗的流蘇

在一往情深的日子里

誰(shuí)能說(shuō)得清

什么是甜 什么是苦

只知道 確定了就義無(wú)反顧

要輸就輸給追求

要嫁就嫁給幸福

請(qǐng)以“追求與幸?！睘樵掝}寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

七、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

尊重生命

有一個(gè)因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生，孤僻而冷傲，雖然平常大家對(duì)他都很好，但還是沒(méi)人獲得他的友誼?？尚聛?lái)不久的一位女生改變了這種狀況，他們成了很好的朋友。大家問(wèn)為什么。那位女生說(shuō)，有一次我上樓，他走在前頭，一不小心摔倒了，我上去問(wèn)：我可以扶你起來(lái)嗎？于是從那以后他就對(duì)我特別好了。“我可以扶你起來(lái)嗎？”其實(shí)是生命間真正的尊重。請(qǐng)以“尊重生命”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

八、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

奇特的大象葬禮

關(guān)于大象的葬禮有多種傳說(shuō)，顯得有些神秘。原因是群象為將死同伴送別時(shí)，一般在密林深處進(jìn)行，一般人難以見到。一位動(dòng)物學(xué)家在非洲的密林中意外地看到了大象的葬禮，揭開了這一謎底。

在離密林不到70米處的一個(gè)草原上，幾十頭大象圍著一頭雌象，好像在集會(huì)似的。原來(lái)那被圍在大象群中的雌象是一頭患了重病的老象，已經(jīng)連站立都十分困難。不一會(huì)兒，它蹲了下

來(lái)，低著頭，喘著粗氣偶爾扇動(dòng)一下耳朵，發(fā)出一聲低沉的呻吟。圍在四周的象用鼻子把附近的草葉收攏來(lái)，捆成束，朝雌象的嘴邊投去。但是，那雌象已經(jīng)不能吃食，只是困難地支撐著身軀。最后終于支持不住倒在地上死了。這時(shí)，圍在四周的象群突然發(fā)出一陣哀號(hào)，一頭為首的雄象，用長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙掘松地面的泥土，并用鼻子卷起土塊，朝死象身上投去。接著，大家都紛紛用鼻子把泥土、石塊、樹枝、枯草卷成團(tuán)，投在死象的身上。片刻，死象就被掩埋了，地面堆起一個(gè)土礅。此后，為首的雄象一邊用鼻子卷起土加在土堆上，一邊開始用腳踩踏那土墩。接著，其他的象都跟著去踩，把它踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，成了一座堅(jiān)固的“象墓”。最后雄象發(fā)出一聲宏亮的號(hào)叫，象群立即停止踩踏，把土墩圍在中間，一個(gè)個(gè)繞著土墩慢慢 地走著，就象人們?cè)谧返繒?huì)上進(jìn)行的遺體告別儀式一樣。這樣，一直走到太陽(yáng)西下，才由雄象帶領(lǐng)象群，耷拉著頭，扇動(dòng)著耳朵，甩著鼻子，依依不舍地離開土墩。

請(qǐng)以“敬畏自然”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

九、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

小康基本標(biāo)準(zhǔn)

（1）人均國(guó)民生產(chǎn)總值2500元（按1980年的價(jià)格和匯率計(jì)算，2500元相當(dāng)于900美元）：

（2）城鎮(zhèn)人均可支配收入2400元；

（3）農(nóng)民人均純收入1200元；

（4）城鎮(zhèn)住房人均使用面積12平方米；

（5）農(nóng)村鋼木結(jié)構(gòu)住房人均使用面積15平方米；

（6）人均蛋白質(zhì)日攝入量75克；

（7）城市每人擁有鋪路面積8平方米；

（8）農(nóng)村通公路行政村比重85%；

（9）恩格爾系數(shù)50%；

（10）成人識(shí)字率50%；

（11）人均預(yù)期壽命70歲；

（12）嬰兒死亡率3.1%；

（13）教育娛樂(lè)支出比重11%；

（14）電視機(jī)普及率100%；

（15）森林覆蓋率15%；

（16）農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健基本合格縣100%。

（據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》）

請(qǐng)以“走進(jìn)小康”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

十、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

未來(lái)二十年的科技主流

“喬治 華盛頓大學(xué)預(yù)測(cè)”對(duì)專家進(jìn)行了調(diào)查，以了解哪些技術(shù)將成為主流，在何時(shí)成為主流。

以下是他們的預(yù)測(cè)結(jié)果：

2005年 電子銀行業(yè)務(wù)在發(fā)達(dá)國(guó)家取代現(xiàn)金交易

2008年 整體保健得到廣泛認(rèn)可“專家系統(tǒng)軟件”與律師、醫(yī)生和其他專業(yè)人員競(jìng)爭(zhēng)，大部分人都使用個(gè)人數(shù)字助理（PDA）

2009年 翻譯軟件取代外語(yǔ)教師綠色制造業(yè)和可更新能源業(yè)蓬勃發(fā)展

2012年 燃料電池汽車開始銷售許多人開始實(shí)施有機(jī)耕種，殺蟲劑的使用量減少一半2013年 用基因療法治療遺傳病已非常普及家庭垃圾有一半得以再循環(huán)使用

多數(shù)太空發(fā)射都由私營(yíng)公司實(shí)施

2014年 通過(guò)計(jì)算機(jī)獲得醫(yī)療資料引發(fā)自我保健的流行

2015年 制造業(yè)工作在各種工作中占的比例下降到10%

2018年 一半的商品在網(wǎng)上銷售

2020年 自動(dòng)耕種開始實(shí)施

2025年 一些家長(zhǎng)創(chuàng)造出遺傳定制兒童

請(qǐng)以“走向未來(lái)”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

十一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

哲學(xué)家來(lái)到集市上。

屠夫問(wèn)：“你會(huì)殺豬嗎？”

哲學(xué)家答：“不會(huì)?！?/p>

鐵匠問(wèn)：“你會(huì)打鐵嗎？”

哲學(xué)家答：“不會(huì)?！?/p>

商人問(wèn)：“你會(huì)經(jīng)商嗎？”

哲學(xué)家答：“不會(huì)。”

他們又問(wèn)：“那你會(huì)什么？”

“我會(huì)思想?！?/p>

眾人大笑：“思想值多少錢一斤？”

哲學(xué)家說(shuō)：“我不能作你們所能做的事，但能思考你們所不能思考的問(wèn)題。”說(shuō)完他便開始思考，眾則無(wú)語(yǔ)。

請(qǐng)以“思想的威力”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

十二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

大學(xué)時(shí)同寢室有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué)，他從不給家里打電話。問(wèn)他，他說(shuō)家里沒(méi)有電話，寫信就可以了。我們有些奇怪：他家住大城市，生活條件也不錯(cuò)，家里怎么不安電話呢？那次暑假回來(lái)后，他每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來(lái)的磁帶，有幾次還哭出了聲，我們提出借他的磁帶聽一聽，他說(shuō)什么也不肯，有一次趁他不在，我們從他枕頭下翻出了那盤磁帶，放在錄音機(jī)里聽，好久也沒(méi)聽到聲音。我們很是納悶兒：他每天晚上聽這盤空白磁

帶干什么樣呢？

快畢業(yè)時(shí)他才告訴我們?cè)?，原?lái)他父母都是聾啞人。為了生活，他們吃盡了苦，也受盡了別人的白眼冷遇，為了他好好上學(xué)讀書，父母的心都放在他身上，給他創(chuàng)造最好的條件，從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來(lái)日子好過(guò)了，他卻要離開父母去遠(yuǎn)方上大學(xué)，他說(shuō)：“我時(shí)常想念家中的爸爸媽媽，是他們用無(wú)言的愛(ài)塑造了我的今天。那次暑假回家，我錄下了他們呼吸的聲音。每天晚上聽著，感覺(jué)父母好像在身邊一樣?！?/p>

我們的心靈被深深震撼了：大愛(ài)無(wú)言！而那部分無(wú)言的愛(ài)，就是人世間最美的聲音。請(qǐng)以“愛(ài)的真諦”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

十三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

美國(guó)《幸?！冯s志曾在征答欄中刊登過(guò)這樣一個(gè)題目：假如讓你重新選擇，你做什么？一位軍界要人的回答是去鄉(xiāng)間開一個(gè)雜貨鋪；一位女部長(zhǎng)的答案是到哥斯達(dá)黎加的海濱經(jīng)營(yíng)一個(gè)小旅館；一位市長(zhǎng)的愿望是改行當(dāng)攝影記者；一位勞動(dòng)部長(zhǎng)想做一家飲料公司的經(jīng)理。幾位商人的回答最離奇，一位想變成女人，一位想成為一條狗。更有甚者，想退居山野化為植物。其間，也有一般百姓的回答，想做總統(tǒng)的，想做外交官的，想做面包師的，應(yīng)有盡有。但是，很少有人想做現(xiàn)在的自己。對(duì)之，我的感覺(jué)只能是：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。請(qǐng)以“人生的風(fēng)景”為話題寫一篇作文。

[注意]：①立意自定。

②文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開想象等。

③題目自擬。

④不少于800字。

第五篇：作文專項(xiàng)訓(xùn)練

作文專項(xiàng)訓(xùn)練

1.題目：My favorite sport 你喜歡什么運(yùn)動(dòng)？你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？為什么喜歡？你

多久做一次運(yùn)動(dòng)？你最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是什么？為什么？

I like cycling , playing basketball and swimming.And my favorite sport is playing soccer.I think playing soccer makes me strong.I always play soccer with my classmates after school.Last year , I joined our school soccer club/ team.I think playing soccer makes me strong./ healthy.When I’m playing soccer can also help me to make more friends.Beckham is my favorite player.I think he is handsome and great.I am going to be a soccer star like him when I grow up.That’s my dream.2.題目: 請(qǐng)假條：假如你叫李平，今天生病了（發(fā)燒），要請(qǐng)假兩天，請(qǐng)你給班主任陳老

師寫一張請(qǐng)假條。提示：1.注意請(qǐng)假條格式。2.寫出病情、醫(yī)生的建議及請(qǐng)假的時(shí)間。Dear Li Ping:

I’m sorry to tell you that I had a fever.The doctor told me to stay in bed for two days and look after myself.So I’d like to ask for two days’leave.I hope I will get well and return to school soon.Yours sincerely,Li Ping

3.書信：假如你是林峰，你的朋友Jenny來(lái)說(shuō)她最近頭痛、喉嚨痛。請(qǐng)你給Jenny 回一

封信，從睡眠、飲食和運(yùn)動(dòng)方面給她提一些建議給她。

Dear Jenny:

How are you ? I’m very sorry to hear that you had a headache and a sore throat.Are you OK now? If you still have a sore throat, you’d better go to see a doctor.You should drink hot tea with honey.You shouldn’t eat hot food.If you still have a headache, you should stay in bed and have a good sleep.You should do exercise everyday after school.Because exercise can make us healthy.I hope you will get well soon.Yours,Lin Feng

4.How to keep away from the germs ?(怎樣遠(yuǎn)離細(xì)菌)Germs can get into the human

body through the nose , the mouth and the skin.And sometimes they may cause different diseases, such as the flu, cough and stomachache.So we shouldn’t eat bad food or drink sour milk.We should always keep the air fresh and keep away from crowded places to prevent cough and the flu.We must keep our bodies clean , tidy our rooms and sweep the floors often.5.How to fight the flu(怎樣預(yù)防流感)為了預(yù)防flu，保持健康，你認(rèn)為應(yīng)該做什么？提示：

1.早起床 2.跑步 3.打開窗戶 4.保持室內(nèi)干凈 5.勤洗手6.吃健康食品7.不去擁擠的地方8.多喝白開水9.勤換衣服

The flu is spreading quickly.We don’t have to be afraid of catching the flu.Well, first we should exercise often to build us up.Second, we should keep our rooms clean and the air fresh all the time.Third, we should wash our hands and change our clothes often.We should drink lots of water and eat more fruit and vegetables.Finally, we had better not go to crowded places.If we have the flu, we should go to see a doctor and take some cold pills.6.The Ways to Keep Healthy(怎樣保持健康)

As we know , good health is more important that wealth.Here are some ways to keep healthy.First ,you can eat more fruit and vegetables and less meat , and you’d better drink a lot of boiled water.Next, you should do exercise often.You should have enough sleep.You must have at least 8 hours’sleep a night.Wash our hands before meals.Remember : don’t drink coffee or tea before you go to bed, don’t eat too much candy, and don’t drink sour milk and eat bad food.We should work or study too late, or you won’t sleep well.7.My Hobbies提示：寫出你過(guò)去和現(xiàn)在的愛(ài)好 及其原因

Everyone has hobbies.And our hobbies are changing all the time.I used to listen to music in my spare time.Music helped me relax when I was tired.It makes me happy.Now I like to play sports like playing basketball and swimming.I think playing basketball can make me strong.Swimming is a good way to keep fit , and it can help to keep my heart and lungs healthy.What hobbies do you have ? Can you tell me ?

8.Music and I音樂(lè)與我提示： 你喜歡什么風(fēng)格的音樂(lè)。你為什么喜歡它們？ Music is necessary for our life.I like music best.Because it makes me excited and happy.It also help me relax..I used to enjoy pop music , but now I enjoy folk music.Folk music is simple but special.I think it is good music.Guo lan ying , Song Zu Ying are famous for their folk songs.Classical music is not my favorite , but I don’t mind it.What kind of music do you best? Can you tell me?

9.你喜歡居住在農(nóng)村？還是城市？比較一下 農(nóng)村和城市的生活，并說(shuō)明原因。

I like living in the countryside.Why ? Because in the countryside , the air is fresher, the sky is bluer, and there are also greener trees and clearer rivers.It’s quieter , too.We can enjoy the beauties of nature there.But in the city, there are fewer trees.The road is wider , but it is dirtier too.The traffic is busier, so the city is noisier.So I don’t like living in the city.10.一些同學(xué)認(rèn)為 互聯(lián)網(wǎng)好處多，比如：能夠網(wǎng)上購(gòu)物、聽音樂(lè)、看電影、找工作、發(fā)電子郵件等。一些同學(xué)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)不好，因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上有一些不良的東西，特別是玩電腦游戲非常浪費(fèi)時(shí)間，這些對(duì)我們學(xué)習(xí)造成危害，所以我們不應(yīng)該在互聯(lián)網(wǎng)上花費(fèi)太多的時(shí)間。請(qǐng)以“Internet”為題，寫一篇短文，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的利與弊及我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它。Internet

The Internet is very wonderful and popular.It makes our life nicer, easier and more interesting.The Internet can help us to do a lot of things.For example , we can do some shopping without leaving our houses, we can study on the Internet and we can listen to music.we can use the Internet to find jobs.We can chat with our friends and send e-mail.We can also enjoy many interesting songs, movies and play games.But Internetis bad for our health too.If we work too long on the Internet , we may cause headaches or sore eyes.It also makes us do badly in our study.So, we should study hard.We shouldn’t spend too much time on the Internet.11.Smoking(吸煙)：你周圍的人吸煙嗎？請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇60詞的短文。Smoking

原因危害

1． 有些人認(rèn)為吸煙很酷1.會(huì)使他們牙齒變黃

2．有些人認(rèn)為吸煙可以有助于他們放松2.他們經(jīng)常會(huì)咳嗽

3.吸煙對(duì)肺不好，還可能致癌

Now a lot of young people smoke in school.Some young people think smoking is cool, and it can help them relax.But smoking is bad for health.It can make their teeth yellow and often coughs.The article says smoking is bad for our lungs.It may cause cancer.So we should give up smoking.we should say no to them.