第一篇：斜口小學(xué)啟動(dòng)

斜口小學(xué)啟動(dòng)“凝聚青春正能量 共筑美麗中國(guó)

夢(mèng)”讀書活動(dòng)

為了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，領(lǐng)會(huì)李克強(qiáng)總理政府報(bào)告中提出倡導(dǎo)全民閱讀的提議，豐富校園文化生活，弘揚(yáng)學(xué)生的青春正能量。3月30日上午，斜口小學(xué)少隊(duì)部組織開展了斜口小學(xué)“凝聚青春正能量共筑美麗中國(guó)夢(mèng)”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上，鹿芳妮主任在致辭中希望全校師生以此次讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式為契機(jī)，讀好書，樂(lè)讀書。把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢校園。學(xué)生代表張思榮代表少隊(duì)部向?qū)W生發(fā)出倡議：號(hào)召全體學(xué)生多讀書，博覽群書，手不釋卷；讀好書，讀名家名人，讀名篇名作；善讀書，講究方法，做到不動(dòng)筆墨不讀書。學(xué)生代表張丫向全校師生暢談了自己的讀書感受，并表明了與好書為伴、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的決心。最后少隊(duì)輔導(dǎo)員李曉老師代表少隊(duì)部講話，希望同學(xué)們認(rèn)真制定讀書計(jì)劃，積極參加“讀書漂流”、“經(jīng)典好書我必讀”“青春正能量我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽等活動(dòng)，終生與書為友，與經(jīng)典相伴，讓讀書成為斜口小學(xué)每一位同學(xué)的習(xí)慣，讓“凝聚青春正能量 共筑美麗國(guó)夢(mèng)”的讀書主題時(shí)刻唱響在斜口小學(xué)師生心中。

此次讀書啟動(dòng)儀式，只是一系列讀書活動(dòng)的序幕。斜口小學(xué)師生們堅(jiān)信，只要同學(xué)們平時(shí)能夠養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，再加上后續(xù)的一系列讀書活動(dòng)，濃濃書香必將飄溢斜口小學(xué)校園。

第二篇：斜口中學(xué)寄宿制管理工作總結(jié)專題

真抓實(shí)干，開創(chuàng)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校新局面，--------------斜口中學(xué)寄宿制管理工作總結(jié)

汶川地震后，校舍安全問(wèn)題引起全社會(huì)的關(guān)注，市委、市政府對(duì)此高度重視，在2008年6月，市政府召開專題會(huì)議，決定集中財(cái)力，從辦學(xué)條件最薄弱的農(nóng)村山區(qū)入手，用兩到三年時(shí)間實(shí)施“西安市40所農(nóng)村（山區(qū)）標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”，率先完成我市農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。

斜口初級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校于2010年4月建成投入使用，學(xué)校總面積2.97萬(wàn)平方米，總建筑面積1.87萬(wàn)平方米，總投資2403萬(wàn)元。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合辦公樓、綜合部室樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師公寓、餐廳及風(fēng)雨活動(dòng)室各一座，學(xué)?，F(xiàn)有教職工136人，在校學(xué)生1300余人，學(xué)校設(shè)置教學(xué)班30個(gè)，216名住宿學(xué)生，覆蓋斜口街辦169個(gè)自然村4.6萬(wàn)人口。

學(xué)校創(chuàng)建以來(lái)，我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一打造臨潼區(qū)名牌寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校作為奮斗目標(biāo)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，在一年的實(shí)踐中，我們形成了24小時(shí)無(wú)縫式鏈接的管理模式，今天在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一

我們從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任制。堅(jiān)持貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校的宿舍管理由政教處具體負(fù)責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)宿舍全盤工作，兩位副主任分管男、女宿舍，處理宿舍發(fā)生的日常事情。每個(gè)樓層由分管樓層的生活老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理、衛(wèi)生、安全等，層層落實(shí)，層層負(fù)責(zé)，學(xué)校每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)，并帶領(lǐng)四位值班教師檢查學(xué)校宿舍工作，做到橫向到邊，縱向到底。創(chuàng)造管理工作群防群治的新局面。使安全責(zé)任落實(shí)到人。在宿舍管理這，我們舍得用人，舍得投入精力，也舍得投入經(jīng)費(fèi)，實(shí)施防火、防盜，做到嚴(yán)密的人力防范與技術(shù)防范相結(jié)合，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，群防群策，職能清晰，防患未然。

二、以制度引領(lǐng)管理，規(guī)范住宿生的生活

由于宿舍管理在形式和內(nèi)容上有著自身的特點(diǎn)，有著與其他教育管理不同的方式、方法，因而必須制定明確的，切實(shí)可行的宿舍管理制度，主要包括安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、道德風(fēng)貌等方面。我們從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，制定了《住宿生安全管理制度》、《學(xué)生宿舍管理辦法》、《宿舍衛(wèi)生管理制度》、《家校聯(lián)系制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》《住宿生學(xué)習(xí)制度》等等切實(shí)可行的制度，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o舒適而又充滿文明氣息的居住環(huán)境提供有力保障。

我校對(duì)住宿學(xué)生實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫式鏈接管理制度，做到在任何時(shí)段，在任何地段都有專人負(fù)責(zé)確保學(xué)生在校期間的安全。從學(xué)生周一到校后，就有班主任負(fù)責(zé)管理，上課有科任老師管理，課間，休息有值班老師管理，食堂有后勤值班老師管理，晚自習(xí)有輔導(dǎo)老師管理，宿舍有生活老師管理，并且晚上不定時(shí)巡查，確保學(xué)生在校期間安全。良好的宿舍管理有利于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，衛(wèi)生觀念和時(shí)間觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

三、重過(guò)程嚴(yán)檢查把工作落到實(shí)處

詳盡的制度不是僅寫在紙上，而是要扎扎實(shí)實(shí)的去做，才能真正將學(xué)生管理好。一年來(lái)，我們對(duì)于住宿生管理工作非常細(xì)致，注重管理實(shí)效。對(duì)每個(gè)宿舍衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、思想等主要由宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，發(fā)揮舍長(zhǎng)的功能和作用，明確其職責(zé)權(quán)限，出現(xiàn)不能處理的問(wèn)題及時(shí)向生活老師或班主任反映，這樣既可減輕生活老師的工作強(qiáng)度，又能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自我約束能力。生活老師每個(gè)月對(duì)住宿生至少開一次以上住宿生學(xué)習(xí)生活座談會(huì)，以便了解學(xué)生在校住宿的有關(guān)情況，及時(shí)解決住宿學(xué)生遇到的困難。對(duì)住宿生不定期的進(jìn)行人身安全、財(cái)物安全、食品安全等教育，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次安全演練，教會(huì)學(xué)生逃生的方法。嚴(yán)格住宿生請(qǐng)假制度，住宿生請(qǐng)假首先向班主任提出請(qǐng)求，同意后填寫請(qǐng)假條，一式三份，請(qǐng)假后及時(shí)由班主任向其家長(zhǎng)說(shuō)明情況，由家長(zhǎng)親自接回。我們建立了住宿生學(xué)生檔案，嚴(yán)格掌握每個(gè)學(xué)生的情況，由心理輔導(dǎo)老師不定時(shí)與學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生思想，及時(shí)解決學(xué)生思想問(wèn)題。我們每個(gè)月與學(xué)校后勤人員排查一次宿舍安全隱患，防患于未然。對(duì)住宿生的管理，我們努力做細(xì)，經(jīng)常檢查，在大家的共同努力下，學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生。

四、以養(yǎng)成教育為突破口，豐富學(xué)生課余生活。

每一位學(xué)生離開家庭，都缺少父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)，而我校住宿生全部來(lái)自農(nóng)村，家長(zhǎng)文化水平低，學(xué)生生活習(xí)慣差，素質(zhì)差。為了改變這種狀況，我們采取了以下措施：

1、我們要求學(xué)校每一位老師要給學(xué)生溫暖，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，實(shí)行親情式管理，學(xué)生不會(huì)的事情要耐心地教，學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生坐下來(lái)談心，幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，從觀念上改變錯(cuò)誤做法，讓學(xué)生感覺(jué)我們的宿舍像家庭一樣溫暖，才能讓學(xué)生真正愛(ài)我們的宿舍，愛(ài)我們的校園。

2、俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”。良好的環(huán)境具有導(dǎo)向、激勵(lì)、育人審美等功能，我們非常注重校園文化及宿舍文化的渲染，在校園墻上張貼了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“播種文明，收獲溫馨”等名言警句，在學(xué)校燈柱上印有許多詩(shī)句，校園內(nèi)的展板也張貼許多生活常識(shí)、文明禮儀等知識(shí)，花叢內(nèi)，樹木旁都插有警示牌，像長(zhǎng)了眼睛一樣監(jiān)督著學(xué)生的一切不文明行為。在學(xué)生宿舍內(nèi)我們也張貼有安全警示語(yǔ)給學(xué)生以警示，以啟迪。

3、強(qiáng)化學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理。要求學(xué)生宿舍布置簡(jiǎn)潔大方，宿舍物品擺放整齊有序。

4、豐富學(xué)生課余生活。我們每學(xué)期組織學(xué)生看一場(chǎng)有意義的電影，開放學(xué)校學(xué)生圖書館，學(xué)生可以在課余閱讀大量的書籍。在課余積極開展跳繩，籃球、羽毛球、乒乓球及各種棋類等豐富多彩的文娛活動(dòng)。在學(xué)校微機(jī)室建好后，我們定期組織學(xué)生上網(wǎng)，為我校學(xué)生成長(zhǎng)提供健康快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

以上是我校這一年來(lái)在住宿生管理方面的做法。一年來(lái)隨著管理的不斷改進(jìn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、養(yǎng)成教育等方面有了很大的進(jìn)步，學(xué)校的整體面貌也煥然一新。當(dāng)然，寄宿制學(xué)校的管理我們也處于摸索階段，還有很多做法沒(méi)有實(shí)施，像學(xué)生宿舍的溫馨布置，開放計(jì)算機(jī)室，舉辦各種文體比賽，等等，以豐富學(xué)生生活。

總之，寄宿生管理工作是服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)服務(wù)與家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校的，是學(xué)校核心工作的強(qiáng)大后盾。我們力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我相信只要我們?nèi)｝R心協(xié)力，在和諧的育人原則和健全的管理制度形成后，就能給住宿生一種家的溫馨，營(yíng)造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍，為住宿生搭建良好的平臺(tái)，培養(yǎng)他們良好的道德情操，為他們將來(lái)走入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：臘口鎮(zhèn)平斜村后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

臘口鎮(zhèn)平斜村后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，臘口鎮(zhèn)平斜村認(rèn)真貫徹落實(shí)青田縣后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作精神，堅(jiān)持把開展后進(jìn)村集中整頓轉(zhuǎn)化工作作為深化基層改革、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重要抓手，在認(rèn)真總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，集中人力、物力和財(cái)力，平斜村黨整頓轉(zhuǎn)化工作取得了顯著成效。

一、整頓轉(zhuǎn)化工作的基本情況

臘口鎮(zhèn)平斜村，離臘口鎮(zhèn)政府所在地10.5公里，總?cè)丝?46人，140戶，下轄3個(gè)自然村，7個(gè)村民小組，耕地面積223畝，山林面積4655畝。村民經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠外出打工為主。去年平斜村人均收入為4316元。后進(jìn)主要原因是該村兩委班子不合，書記與村長(zhǎng)鬧矛盾，使得村里工作不能及時(shí)正常開展。康莊工程路面硬化一直跟不上，引起村民反響很大。

二、整頓轉(zhuǎn)化措施和成效

1、深入調(diào)查摸底，加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)提高工作能力。組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十七四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、“忠誠(chéng)于黨、感恩于政策、服務(wù)于發(fā)展、造福于人民”主題教育。加強(qiáng)村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子溝通，努力化解隔閡，形成服務(wù)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，改進(jìn)工作方法、提高工作能力，牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)。全面了解存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真分析

原因，找準(zhǔn)整頓轉(zhuǎn)化工作的突破口，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定工作方案。

2、建立工作制度，健全民主決策監(jiān)督機(jī)制。建立鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后進(jìn)村制度，加強(qiáng)對(duì)平斜村轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)成立平斜村網(wǎng)格化管理服務(wù)隊(duì)，切實(shí)幫助解決村實(shí)際問(wèn)題。強(qiáng)化村務(wù)、財(cái)務(wù)公開與規(guī)范化管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力。

3、努力促民增收。幫助黨員群眾認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念,推進(jìn)平斜村康莊工程路面硬化，路是村民致富的根本。協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

4.完成民主管理公約制度建設(shè)，認(rèn)真開展了黨建工作述職評(píng)議及村干部績(jī)效考核。

5.扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村危機(jī)房改造，建立社會(huì)治安網(wǎng)格化管理。

6、著力鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，完善落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制，下決心解決好當(dāng)前平斜村存在的突出矛盾和問(wèn)題。

三、存在問(wèn)題及下階段工作目標(biāo)

1.村兩委班子還不夠健全，書記、村長(zhǎng)不團(tuán)結(jié)。下階段，委任帶片片長(zhǎng)為村委書記，健全兩委班子機(jī)構(gòu)。

2.康莊工程路面未硬化，政策處理問(wèn)題未到位。下階段，扎實(shí)推進(jìn)康莊工程建設(shè)，努力將政策處理到位。

3.村財(cái)務(wù)部清楚，不公開。下階段，公開村財(cái)務(wù)制度。

4.需向縣紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)結(jié)支部的聯(lián)系和幫助。

臘口鎮(zhèn)后進(jìn)村整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2010年5月28日

第四篇：瓦斜小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站實(shí)施方案

瓦斜小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的宣傳學(xué)校工作的窗口和學(xué)校德育工作的重要陣地，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性具有十分重要的作用。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，豐富、活躍同學(xué)們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、站長(zhǎng)：郭泓貝

要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目及人員的相關(guān)安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、播音組長(zhǎng)：李振凱

組員： 栗 葉栗沛容李 洋魏 霄杜志厚張琪琪栗 倩

李嘉樂(lè)栗葉青

要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，應(yīng)保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

三、播出時(shí)間：每天學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐進(jìn)餐時(shí)間

四、投稿要求：

1、在文稿第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)；

4、每周四上交下周稿子；

五、廣播站制度

1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求，積極配合學(xué)?；顒?dòng)安排，定時(shí)做好廣播的播放工作。

2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲。（開始曲為《我們是共產(chǎn)主義接班人》，結(jié)束曲為《紅領(lǐng)巾之歌》）

3、播音員要按時(shí)到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時(shí)出勤，必須提前1天通知站長(zhǎng)，站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話，吐字清晰，語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

六、主要欄目介紹

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：新聞袋袋褲、知識(shí)百寶箱、每周一歌，佳文共賞、“開心一刻”。

新聞袋袋褲——主要介紹校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞及校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！

知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

佳文共賞——是專門為愛(ài)好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè)，寫下你的所見(jiàn)所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，一二三年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會(huì)在優(yōu)秀作文專欄這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說(shuō)：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見(jiàn)面的。小伙伴們，加油??！

開心一刻——將播出一些有趣的笑話和幽默故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來(lái)一些思索，給你增添一絲靈感。

七、廣播站期末評(píng)選工作

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。同時(shí)，對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí)，我們將進(jìn)行評(píng)選，校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體等，期末進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

瓦斜小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

2012年8月28日

第五篇：小學(xué)科學(xué)《斜面的作用》說(shuō)課稿

小學(xué)科學(xué)《斜面的作用》說(shuō)課稿

一.說(shuō)教材

《斜面的作用》是新教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《工具和機(jī)械》單元第七課的內(nèi)容，是本單元認(rèn)識(shí)的最后一種簡(jiǎn)單機(jī)械。本課是按照“明確概念――比較實(shí)驗(yàn)（得出結(jié)論）――原理應(yīng)用”的思路編寫的。課文分三部分：

1、通過(guò)工人利用斜搭的木板往車上搬運(yùn)重物的事實(shí)，告訴學(xué)生什么是斜面。

2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)斜面省力的作用，而且知道坡度越小用力越?。辉绞×?，斜面的坡度越大用力越大，越費(fèi)力。

3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)斜面在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。其中“用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證斜面是如何省力的”是本課的教學(xué)重點(diǎn)，“運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，注意控制變量”是本課的教學(xué)重難點(diǎn)。二.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

科學(xué)知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)像搭在汽車上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫斜面，斜面可以省力,坡度越小越省力,反之,越費(fèi)力。

過(guò)程與方法方面：制訂一個(gè)簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃并用實(shí)驗(yàn)的可靠數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明斜面的省力規(guī)律。

情感態(tài)度價(jià)值觀方面：真實(shí)記錄,用科學(xué)的方式思考出斜面的作用,其中小組合作時(shí)注重合作和交流.三、說(shuō)教法、學(xué)法

教師要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手，重視學(xué)生在實(shí)踐操作的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)主要采用合作學(xué)習(xí)法，合理,適當(dāng)?shù)暮献鲗W(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生既競(jìng)爭(zhēng),又合作的精神,實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展的目的.四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入新課：

從讓學(xué)生解決如何把一桶汽油裝在卡車上為引子，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)斜面的概念。繼而問(wèn)學(xué)生用斜面高處搬運(yùn)重物真得省力嗎？引出課題。

（二）新課：

1、討論：你用什么辦法證明斜面有省力的作用。

2、實(shí)驗(yàn)中只做一次夠嗎？為什么？

3、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意什么？（師邊演示邊說(shuō)明）

4、小組內(nèi)實(shí)驗(yàn)。（師巡視）

5、匯報(bào)：說(shuō)明了什么？（省力）

6、從這些數(shù)據(jù)中你還發(fā)現(xiàn)了什么？根據(jù)此你會(huì)提出什么問(wèn)題？你認(rèn)為是什么？

7、這個(gè)實(shí)驗(yàn)做幾次比較準(zhǔn)確？

8、生實(shí)驗(yàn)、觀察、匯報(bào)。

9、小結(jié)：坡度越小越省力。

三、練習(xí)：

1、畫一個(gè)盤山公路。

2、螺絲釘?shù)脑怼?/p>

3、生活中還有哪些物體應(yīng)用了斜面？（斧頭、楔子、引橋等）

四、小結(jié)：你有什么收獲？

五：課外延伸：

螺絲釘?shù)穆菁y是越多越省力還是越少越省力？

板書設(shè)計(jì)

7、斜面的作用

坡度越小越省力。