第一篇:福建省廈門(mén)雙十中學(xué)2013屆高三期中考試歷史
福建省廈門(mén)雙十中學(xué)2013屆高三期中考試歷史試題
歷 史 試 題
(考試時(shí)間:120分鐘,總分:150分)
一、選擇題(每小題2分,共72分。只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。填涂在答題卡上)1.中國(guó)古代社會(huì)長(zhǎng)期實(shí)行避諱制度,如蘇軾祖父名序,所以代人作序便改“序”為“敘”,為避清康熙帝玄燁諱,故宮玄武門(mén)改神武門(mén)。此制度旨在A.維護(hù)皇權(quán)獨(dú)尊
B.倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼
C.強(qiáng)化尊卑等級(jí)
D.凝聚血脈親緣
2.按唐代有關(guān)兵役法規(guī)定,男子二十一歲為成丁。開(kāi)始服兵役,六十歲免兵役。有一次簡(jiǎn)點(diǎn)使右仆射(丞相)封德彝等人要把當(dāng)年征兵范圍擴(kuò)大到十八歲,雖然唐太宗已同意,詔敕也已草成,但受到魏征的堅(jiān)決抵制?!半啡⑺某觥蔽赫骶懿皇痣?,嚴(yán)辭反駁唐太宗說(shuō):“竭澤而漁,非不得魚(yú),明年無(wú)魚(yú)?!弊罱K此提議沒(méi)有通過(guò)。由此可看出
A.當(dāng)時(shí)魏征供職于門(mén)下省
B.中書(shū)省草擬的詔敕超越其部門(mén)權(quán)限
C.當(dāng)時(shí)唐朝已具備君主立憲制的特征
D.體現(xiàn)了三權(quán)分立,權(quán)力制衡的原則
3.著名史學(xué)家黃仁宇認(rèn)為“隋唐宋組成的第二帝國(guó)帶開(kāi)放性,相對(duì)之下,明清組成的第三帝國(guó)則帶收斂性”。這里的“收斂性”具體表現(xiàn)在①中央派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官,同時(shí)設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督
②廢宰相,以六部分理全國(guó)政務(wù)
③軍機(jī)大臣跪受筆錄,軍國(guó)大事均由皇帝一人裁決
④人民不得擅自出海與外國(guó)互市,對(duì)外貿(mào)易只能在官方主持下進(jìn)行
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
4.中國(guó)古代對(duì)縣級(jí)行政區(qū)的劃分設(shè)置有個(gè)現(xiàn)象,即原有的縣域經(jīng)濟(jì)富裕、人口密集了就再分出區(qū)域,增設(shè)縣治。此做法最主要的考慮是
A.增加財(cái)稅
B.多安置官吏
C.給予地方更多權(quán)力 D.加強(qiáng)對(duì)地方的控制 5.羅榮渠先生在《現(xiàn)代化新論》一書(shū)中說(shuō):“在此以后,外國(guó)滲透中國(guó)的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域,直接改變了原有的小農(nóng)——手工業(yè)生產(chǎn)方式,使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的依附地位?!边@里的“在此以后”是指
A.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后
C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之后
D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后
6.某歷史學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)下圖所示的中國(guó)近代兩次革命運(yùn)動(dòng)的相似之處進(jìn)行探究學(xué)習(xí),得出了下列四個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為正確的是
①兩次革命運(yùn)動(dòng)都發(fā)生于辛亥年 ②兩次革命都屬于民主主義革命范疇
③兩次革命都主張變革封建土地制度 ④兩次革命都大大推動(dòng)了中國(guó)政治民主化進(jìn)程
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了一系列重大變革。以下變革按時(shí)序排列正確的是
①清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具
②學(xué)習(xí)西方制度,變法迅速成為一股強(qiáng)大的社會(huì)思潮
③青年學(xué)生的民族覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)熱情空前高漲
④政治制度出現(xiàn)里程碑式的變化
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.②①④③
8.近代史學(xué)家陳旭麓先生在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》一書(shū)中說(shuō):革命過(guò)后的社會(huì)民眾心理“呼喚一個(gè)能迅速結(jié)束**、穩(wěn)定政局的人物??”他還說(shuō):”袁世凱是選舉出來(lái)的,于法有據(jù)?!标愋衤吹恼撟C旨在說(shuō)明
A.袁世凱上臺(tái)符合法律程序
C.辛亥革命引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩
B.袁世凱上臺(tái)具有必然性
D.改良更有利于社會(huì)穩(wěn)定 9.有人認(rèn)為:“民國(guó)成立后,國(guó)家自國(guó)家,社會(huì)自社會(huì)?!边@一觀點(diǎn)的意思是
A.辛亥革命成果被袁世凱竊取
B.民主思想未對(duì)民眾產(chǎn)生影響
C.傳統(tǒng)社會(huì)沒(méi)有得到根本改造
D.各省對(duì)共和政體并不認(rèn)同
10.五四運(yùn)動(dòng)是一次“空前的最廣泛的表達(dá)民族感情的示威??標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代民族主義的迅速生成”。以下各項(xiàng)反映了材料中說(shuō)法的是
①“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”
②運(yùn)動(dòng)規(guī)模從北京擴(kuò)展到全國(guó)
③學(xué)生、工人、市民廣泛參加
④體現(xiàn)了中共民主革命綱領(lǐng)的影響
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①②③④ 11.下列物證,可直接用于研究新民主主義革命的是
12.蔣介石在1937年南京失守后發(fā)表告國(guó)民書(shū),聲稱:“中國(guó)持久抗戰(zhàn),其最后決勝之中心,不但不在南京抑且不在各大城市,而實(shí)寄于全國(guó)之鄉(xiāng)村與廣大強(qiáng)固之民心”。這說(shuō)明
A.國(guó)民黨決定與共產(chǎn)黨合作
B.國(guó)民黨決定開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)
C.國(guó)民黨號(hào)召全國(guó)民眾奮起抗日
D.國(guó)民黨統(tǒng)治中心開(kāi)始轉(zhuǎn)向農(nóng)村
13.電影往往取材于歷史上的重大事件。下列四部電影所反映的歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是
①《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》
②《南昌起義》
③《重慶談判》
④《建黨偉業(yè)》
A.④②①③
B.④⑨②①
C.④①②⑨
D.②①⑧④ 14.2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年,有人曾用“日出東方”、“星火燎原”、“力挽狂瀾”、“燈塔指引”、“進(jìn)京趕考”、“艱辛探索”、“撥亂反正”、“繼往開(kāi)來(lái)”等關(guān)鍵詞高度概括了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。下列關(guān)鍵詞與重大歷史事件的對(duì)應(yīng)不正確的是
A.日出東方——中共一大的召開(kāi)
C.進(jìn)京趕考——七屆二中全會(huì)的召開(kāi)
B.力挽狂瀾——八七會(huì)議的召開(kāi)
D.撥亂反正——十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)
15.1938—1944年,我國(guó)科技人員在大后方注冊(cè)的專利共431件,比此前20年全國(guó)的總和增長(zhǎng)了157%,其中機(jī)器、電器、交通工具、化學(xué)藥品類居多。形成這一現(xiàn)象的主要原因是
A.科技人員的內(nèi)遷
B.軍工企業(yè)的激增
C.民營(yíng)工業(yè)的發(fā)展
D.戰(zhàn)時(shí)需求的刺激 16.反映人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始走向戰(zhàn)略反攻的圖片是
17.新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義中國(guó)化具體成果有
①制定民主革命綱領(lǐng)
②探索農(nóng)村包圍城市的革命道路
③兩次和國(guó)民黨合作
④提出“一國(guó)兩制”統(tǒng)一祖國(guó)方案
A.②③
B.②④
C.①②③
D.②③④
18.中國(guó)近代民主革命有高潮也有低潮。下面對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命力量變化趨勢(shì)的描繪,較為準(zhǔn)確的是
19.有位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)某次會(huì)議:“這是中國(guó)光輝燦爛的人民的新世紀(jì)的開(kāi)端。這是全中國(guó)人民空前大團(tuán)結(jié)的會(huì)議。這個(gè)會(huì)議宣告了舊中國(guó)的永遠(yuǎn)滅亡和新中國(guó)的偉大誕生?!痹摃?huì)議 ①通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》
②代行全國(guó)人大職權(quán)
③頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》 ④確立了中國(guó)的根本政治制度
A.①②
B.①②④
C.③④
D.①③④
20.下圖是國(guó)慶節(jié)的時(shí)候在天安門(mén)廣場(chǎng)上懸掛的孫中山先生和毛澤東的巨幅畫(huà)。國(guó)慶節(jié)這樣懸掛偉人畫(huà)像主要體現(xiàn)了
A.辛亥革命與新民主主義革命的目標(biāo)完全一致
B.孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命規(guī)劃了新中國(guó)的發(fā)展方向
C.孫中山和毛澤東是中國(guó)民主革命的先行者
D.新中國(guó)的成立是對(duì)孫中山革命目標(biāo)的繼承和發(fā)展 21.“我父親有一同事,因上課時(shí)揮舞教鞭用力過(guò)猛,戳破了毛主席的畫(huà)像被打成‘反革命’”。對(duì)此現(xiàn)象理解正確的是
①這種現(xiàn)象毫無(wú)歷史根據(jù)
②據(jù)判斷,這反映的是“文革”時(shí)期的歷史現(xiàn)象
③說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)法制建設(shè)遭到了嚴(yán)重破壞
④表明當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾仍是中國(guó)社會(huì)的主要矛盾
A.②③
B.②③④
C.①②③
D.①②④ 22.《青藏高原》唱響全國(guó):是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的期盼,難道說(shuō)還有無(wú)言的歌,還是那久久不能忘懷的眷戀??呀拉鎖,那可是青藏高原。下列事件跟西藏地區(qū)發(fā)生翻天覆地變化有關(guān)的是
①《共同綱領(lǐng)》的制定
②1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布
③1965年西藏自治區(qū)的成立
④改革開(kāi)放
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
23.一首詩(shī): “粵海銷煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽。前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛?!痹?shī)中涉及的歷史事件有
①虎門(mén)銷煙 ②簽訂《南京條約》 ③簽訂《辛丑條約》
④香港回歸
A.①④
B.②③④ C.①③④
D.①②④ 24.下列四幅圖是反映海峽兩岸關(guān)系的有關(guān)圖片,從中可以獲取的信息有
①兩岸交流日益頻繁②祖國(guó)統(tǒng)一是兩岸人民共同愿望⑨馬英九的勝選表明兩岸統(tǒng)一指日可待④國(guó)際反華勢(shì)力是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的巨大障礙
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
25.根據(jù)國(guó)情,我國(guó)在某些地區(qū)先后設(shè)立了民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)和特別行政區(qū)。三者的共同之處是都
A.實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和不同的社會(huì)制度 B.實(shí)行特殊的民族政策和管理體制
C.由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)
D.有較大的自治管理權(quán)和行政主權(quán) 26.法國(guó)學(xué)者費(fèi)奈?。?651-1715)對(duì)雅典民主制度進(jìn)行的評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō):“民眾支配雅典,演說(shuō)支配民眾?!睂?duì)此觀點(diǎn)理解不正確的是
A.全體雅典居民對(duì)國(guó)家大事都享有決策權(quán)
B.民主制的需求促進(jìn)了雅典雄辯術(shù)的發(fā)展
C.公民在演說(shuō)誘導(dǎo)下做出的判斷未必正確
D.雅典的民主政治促進(jìn)了智者學(xué)派的興起 27.古羅馬頒布的《民法大全》中規(guī)定:“任何人不能僅因?yàn)樗枷攵軕土P?!边@說(shuō)明
A.古羅馬人認(rèn)為人是衡量萬(wàn)物的標(biāo)準(zhǔn)
B.羅馬法保證人在各個(gè)方面是平等的C.古羅馬人強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等
D.羅馬法強(qiáng)調(diào)司法實(shí)踐中的證據(jù)意識(shí)
28.公元前445年,羅馬廢除貴族與平民不能通婚的舊法;公元前367年,又以法律形式授予平民與貴族分享共有土地的平等權(quán)利。羅馬制定上述法律的根本目的是
A.完善法律體系
B.穩(wěn)定社會(huì)秩序
C.保障平民利益
D.維護(hù)帝國(guó)統(tǒng)治 29.《英國(guó)政治制度史》:“1689年下院提出《三年法案》,威廉三世立即否決。直到1694年出于對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,威廉三世才簽署了此案。1692年下院提出《任職法案》,先是被上院否決,次年又被威廉三世否決?!睂?duì)以上材料的理解,不正確的是
A.此時(shí)的英國(guó)國(guó)王擁有立法否決權(quán)
B.此時(shí)的英國(guó)國(guó)王違反了英國(guó)關(guān)于限制王權(quán)的法律
C.此時(shí)的英國(guó)上院具有立法否決權(quán)
D.此時(shí)的英國(guó)下院擁有立法權(quán)
30.國(guó)歌記錄了一個(gè)國(guó)家的歷史和追求。以下歌詞中,出自德意志國(guó)歌的應(yīng)該是
A.“這就是星條旗,愿它永遠(yuǎn)飄揚(yáng);在這自由的國(guó)家,勇士的家鄉(xiāng)”
B.“統(tǒng)一、權(quán)力和自由,是我們千秋萬(wàn)代的誓言”
C.“公民們,投入戰(zhàn)斗!前進(jìn),前進(jìn),萬(wàn)眾一心,把敵人消滅凈”
D.“愿她保護(hù)法律,使民心齊歸向,一致衷心歌唱,神佑女王” 31.“無(wú)視、遺忘或蔑視人權(quán)是公眾不幸和政府腐敗的唯一原因,所以決定把自然的、不可剝奪的和神圣的人權(quán)闡明于莊嚴(yán)的宣言之中??國(guó)民議會(huì)(指制憲議會(huì))在上帝面前并在他的庇護(hù)之下確認(rèn)了十七條權(quán)利?!边@一發(fā)表于1789年的“宣言”
A.宣告了美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生
B.宣告了法蘭西第三共和國(guó)的確立
C.推動(dòng)了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
D.以法律形式否定了王權(quán)、神權(quán)和封建特權(quán)
32.2011年10月4日,美國(guó)參議院以79票贊成,19票反對(duì)的投票結(jié)果通過(guò)了“迫使中國(guó)政府允許人民幣匯率升值”的法案。下列對(duì)這一程序性投票的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.法案可能遭到美國(guó)總統(tǒng)的否決
B.美國(guó)眾議院可能對(duì)此法案進(jìn)行表決
C.美國(guó)國(guó)會(huì)部分議員是在誘導(dǎo)中美貿(mào)易戰(zhàn)
D.投票結(jié)果決定了白宮的對(duì)華經(jīng)濟(jì)方案的制定 33.從英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《1787年憲法》,再到《法蘭西第三共和國(guó)憲法》、《1871年德意志帝國(guó)憲法》,這種現(xiàn)象反映了資產(chǎn)階級(jí)民主道路的一個(gè)突出特點(diǎn)是
A.反封建性
B.民主性
C.普選制
D.法制化 34.伯特蘭,羅素在談到西方哲學(xué)史時(shí)說(shuō):“馬克思把它的歷史哲學(xué)納入了黑格爾辯證法所提出的模子,但事實(shí)上只有一個(gè)三元素是他關(guān)心的:封建主義,以地主為代表;資本主義,以工業(yè)雇主為代表;社會(huì)主義,以雇傭勞動(dòng)者為代表。黑格爾把民族看作是傳遞辯證的運(yùn)動(dòng)的媒介;馬克思將民族換成了口口?!贝颂幨÷缘氖?/p>
A.國(guó)家
B.階級(jí)
C.個(gè)人
D.社會(huì) 35.擔(dān)任過(guò)十月革命時(shí)期《真理報(bào)》副主編的季諾維耶夫曾說(shuō):“二月革命勝利后,弗·伊(列寧)帶著整個(gè)革命的現(xiàn)成政治圖紙回到俄國(guó)?!爆F(xiàn)成政治圖紙指的是
A.號(hào)召俄國(guó)人民推出世界大戰(zhàn)
B.發(fā)動(dòng)七月革命
C.提出了進(jìn)行社會(huì)主義革命的任務(wù)
D.建立蘇維埃政府 36.觀察以下四幅圖片,下列對(duì)這四幅圖例的說(shuō)明不正確的是
A.圖l反映的現(xiàn)象打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面
B.圖2反映的是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命 C.圖3反映的歷史事件大大壯大了國(guó)際社會(huì)主義力量 D.從圖l到圖4反映了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的曲折性
二、非選擇題(第37小題21分,第38小題22分,第39小題17分,第40小題18分,共78分)37.(21分)政治制度創(chuàng)新是人類文明進(jìn)步的一個(gè)重要表現(xiàn)。閱讀材料,完成下列各題:
材料一
中國(guó)古代的中央集權(quán)制度,從其產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)。如果這一制度被削弱,此國(guó)家準(zhǔn)出問(wèn)題。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)水利有著更多的依賴,從大禹治水到清代多次治理黃河,無(wú)不集中了大量的人力物力,這是靠一家一戶的小農(nóng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的……秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),做到了“書(shū)同文”。文字統(tǒng)一對(duì)形成共同的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同,對(duì)中國(guó)的民族融合、國(guó)家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù),都起著不可替代的作用。
——摘自《鳳凰網(wǎng)》
(1)依據(jù)材料一,概括這一制度對(duì)推動(dòng)中華民族發(fā)展的作用。(3分)
材料二
新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國(guó)各地的那種普遍的低迷消沉情緒,在很大程度上(如果不是完全的話)歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無(wú)權(quán)。
一一華盛頓1787年給友人的信
(2)針對(duì)材料二指出美國(guó)獨(dú)立之初面臨的問(wèn)題美國(guó)是如何解決的?(2分)簡(jiǎn)要指出這種解決方案對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響?(2分)
材料三
英國(guó)“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治沒(méi)計(jì)。……它在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制“控制者”的辦法。
一一楊小凱《中國(guó)政治隨想錄》
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出光榮革命的“完美”之處。(2分)英國(guó)找到“控制‘控制者’的辦法”有哪些?(4分)
材料四
無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)應(yīng)是巴黎公社式的國(guó)家管理機(jī)構(gòu)……代議機(jī)構(gòu)依然存在,然而作為特殊制度的議會(huì)制,作為立法和行政的分工以及議員們享有特權(quán)的議會(huì)制,在這里是不存在的。
一一列寧《國(guó)家與革命》
(4)依據(jù)材料四,概括列寧心目中的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的特點(diǎn)?(3分)
材料五
新中國(guó)的建立,使中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從兩千多年的封建專制政治、近代以來(lái)照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越。
——《中國(guó)的民主政治建設(shè)》白皮書(shū)
(5)材料五所說(shuō)的我國(guó)新型人民民主政治具有哪些顯著特點(diǎn)?
(2分)
(6)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析影響政治制度的因素有哪些?(3分)
38.(22分)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)歷史發(fā)展的主旋律。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一
從1640年到1840年,在200年中,西方已經(jīng)進(jìn)入了這樣一個(gè)時(shí)期:“自然力的征服,機(jī)器的采用,化學(xué)在工業(yè)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用,輪船的行駛,鐵路的通行……”與此相比,同一時(shí)間里的中國(guó)卻景物依舊:成千上萬(wàn)胼手胝足、轉(zhuǎn)輾溝壑的小農(nóng)背負(fù)著一代一代歌謳唐虞盛世、高談名物考據(jù)或性心理義的士人。
——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》
(1)據(jù)材料一,指出這一時(shí)期中、西方文明發(fā)展的本質(zhì)差異是什么?造成中國(guó)落后于西方的主要原因有哪些?(5分)
材料二
自今以來(lái),大皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人民帶同所屬家眷,寄居大清沿海之廣州、福州、廈門(mén)、寧波、上海等五處港口,貿(mào)易通商無(wú)礙。
——(1842年8月29日)
材料三
日本臣民得在中國(guó)通商口岸城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造,又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口,只交所定進(jìn)口稅。
——(1895年4月17日)(2)指出材料二、三分別出自哪一條約?(2分)比較材料二、三所反映內(nèi)容的異同。(4分)
材料四
有學(xué)者認(rèn)為:中國(guó)近代史的發(fā)展呈現(xiàn)出由“沉淪”到“上升”的發(fā)展過(guò)程,中國(guó)社會(huì)走出了一條“u”字形路線。在近代中國(guó)歷史的前期,其基本特征是“沉淪”;近代中國(guó)歷史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉淪”與“上升”中間有一個(gè)過(guò)渡期,就是“沉淪”的谷底、“上升”的起始時(shí)期。(3)試分別概述文中所說(shuō)的“沉淪”和“上升”的含義。(4分)
(4)20世紀(jì)初期是中國(guó)由“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)折時(shí)期,列舉這一時(shí)期體現(xiàn)“沉淪”、“上升”的重大歷史事件各兩例(4分),并簡(jiǎn)析推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的原因。(3分)
39.(17分)選舉制度是人類組織社會(huì)生活需要的產(chǎn)物,作為一種參與社會(huì)政治生活的方式,古今中外人們都在不斷地探索。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一
古希臘雅典的民主政治制度中就包含一種早期的選舉制度,公元前594年,梭倫進(jìn)行了一系列政治法律改革,使“人民有了投票的權(quán)力,成為政府的主宰”??死锼固崮徇M(jìn)一步完善了雅典的選舉制度,他將每個(gè)選區(qū)以抽簽方式各選出50人組成500人會(huì)議,作為公民大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。公元前四世紀(jì),雅典的民主選舉制度已經(jīng)基本成熟。
(1)據(jù)材料一,概括雅典民主政治的特點(diǎn)。
(2分)
材料二
光榮革命后,法律規(guī)定,農(nóng)村地區(qū)議員必須有年收入600英鎊以上的地產(chǎn),城市議員年收入必須在300英鎊以上。1832年改革法案規(guī)定,取消人口不滿2000人的56個(gè)“衰敗地區(qū)”議席,另外31個(gè)人口在2000至4000之間的選區(qū)分別減少一個(gè)議席,空出的143個(gè)席位中,65個(gè)給了新興大工業(yè)城市。1867年改革法案再次對(duì)議席分配作了調(diào)整,取消了46個(gè)“衰敗選區(qū)”,空出的52個(gè)議席分給了大城市和較大的郡?!ò高€降低了選民財(cái)產(chǎn)資格,它規(guī)定,在城市中凡擁有單獨(dú)住宅的房主(不論其價(jià)值多少)和每年繳納房租10鎊以上的房客,只要在選區(qū)內(nèi)居住一年以上都有選舉權(quán);在各郡,每年交納地租12鎊以上租佃者和每年收入5鎊以上的土地所有者都有選舉權(quán)。1918年法案中,授予了年滿30歲的婦女以選舉權(quán)?!?928年,又將婦女選舉權(quán)的年齡限制降為21歲,成年公民普選權(quán)終于真正得以實(shí)現(xiàn)。
——摘編自程漢大《英國(guó)政治制度史》等資料(2)根據(jù)材料二,概述英國(guó)選舉制度發(fā)生了哪些變化。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析引起這些變化的原因。(3分)
材料三
1953年頒布的“人大選舉法”規(guī)定了選舉方式為舉手和無(wú)記名投票并用;在代表名額比例上,直轄市和工業(yè)大城市每10萬(wàn)人選代表1人,一般省份每80萬(wàn)人選1人;人大代表實(shí)際實(shí)行等額選舉。文革期間,全國(guó)人大停止會(huì)議8年之久……
1979年,修訂后的“選舉法”規(guī)定,采用無(wú)記名投票方式;正式規(guī)定了差額選舉的原則。2010年春規(guī)定全國(guó)人大每一代表所代表的鄉(xiāng)村與城市人口數(shù)的比例修改為1:1。(3)根據(jù)材料三指出人大代表選舉辦法有哪些變化。(4分)
(4)縱觀人大代表選舉方式的演變,簡(jiǎn)述新中國(guó)民主進(jìn)程呈現(xiàn)出了怎樣的演變軌跡。(4分)
40.(18分)古往今來(lái),一部部法律文獻(xiàn)搭建起人類前進(jìn)的階梯。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一
“治民無(wú)常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者,王之本也?!?/p>
——《韓非子》 材料二 “在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒(méi)有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果,因 為他們的生產(chǎn)方式?jīng)]有改變?!钡?dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會(huì)內(nèi)部逐漸發(fā)展起來(lái)時(shí),“詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信?!?/p>
——《馬克思恩格斯全集》第3卷(1)材料一中“法”的職能與材料二中“法”的職能有何區(qū)別?(2分)
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為“羅馬法”在近代世界“恢復(fù)并重新取得威信”的原因有哪些?(3分)
材料三
蓋國(guó)民為一國(guó)之主,為統(tǒng)治權(quán)之所出。一國(guó)之政事,悉以憲法行之。
——《孫中山全集》
(3)材料三中孫中山法治思想在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)是什么?(3分)分析其法治主張?jiān)诮袊?guó)難以實(shí)現(xiàn)的原因。(3分)
材料四
“法治的本質(zhì)不是“治民”,而是“民治”,是人民當(dāng)家作主治理國(guó)家、行使民主權(quán)利的形式和保障;
應(yīng)當(dāng)把法律看成是人民自己創(chuàng)造出來(lái)用來(lái)規(guī)范自己行為,保障自己權(quán)益的社會(huì)公約,是維護(hù)自己合法權(quán)利的工具,它具有至上的權(quán)威。
——童光政《二十世紀(jì)中國(guó)法制文明的演進(jìn)》(4)概括材料四的觀點(diǎn)。(3分)20世紀(jì)末中國(guó)提出怎樣的“民治”目標(biāo)?(1分)
(5)結(jié)合上述材料談?wù)勀銓?duì)“法治”的認(rèn)識(shí)。(3分)
第二篇:2013屆廈門(mén)雙十中學(xué)高三文綜政治試題
2013屆廈門(mén)雙十中學(xué)高三文綜政治試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,其中第Ⅱ卷第40~42題為選考題,其他題為必考題。
第Ⅰ卷
本卷每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
25.關(guān)于收入(Y)和消費(fèi)(C),存在如右圖所示的關(guān)系(C0B線)。
不考慮其他因素,由該圖可推斷出
①收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)
②收入越高,消費(fèi)占收入的比重越大
③恩格爾系數(shù)隨著收入的增加而提高
④提高A點(diǎn)左邊人群的收入有利于提高社會(huì)總體消費(fèi)水平
A.①③B.①④C.②③D.②④
26.右面兩幅圖是張先生個(gè)人投資理財(cái)結(jié)構(gòu)的變化情況。
根據(jù)這兩幅圖判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.2011年、2012年張先生的投資理財(cái)方式均比較合理
B.2011年張先生比較注重便捷、穩(wěn)健型投資方式
D.2012年張先生比較注重安全、穩(wěn)健型的投資方式
27.目前,我國(guó)的金融業(yè)基本上是由國(guó)有金融機(jī)構(gòu)壟斷。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的《浙江省溫州市金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)總體方案》中提出,要加快發(fā)展新型金融組織,鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間資本進(jìn)入金融服務(wù)領(lǐng)域。這一政策
①有利于調(diào)節(jié)個(gè)人分配,促進(jìn)自由貿(mào)易 ②有利于打破金融壟斷,完善市場(chǎng)體系 ③有利于平衡經(jīng)濟(jì)總量,維護(hù)人民幣幣值穩(wěn)定 ④有利于拓寬投資渠道,促進(jìn)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
A.①③B.②④C.①④D.②③ 28.月餅是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日食品。隨著生活水平的提高,人們對(duì)中秋月餅的消費(fèi)日益多樣。除棗泥、豆沙等傳統(tǒng)月餅外,消費(fèi)者也開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)海鮮、木瓜、冰激凌等新式月餅。多樣化的月餅消費(fèi)
① 取決于多樣化的月餅生產(chǎn)②導(dǎo)致了月餅消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)
③ 促進(jìn)了月餅生產(chǎn)的多樣化④促進(jìn)了月餅質(zhì)量的提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
29.2012年7月27日,胡錦濤在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話,要以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略決策。下列措施中,符合這一主題和主線要求的是
①堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路②經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)
③實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展新格局 ④推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展以消除區(qū)域發(fā)展差距
A.①②B.①③C.②④D.③④C.2012年張先生比較注重高風(fēng)險(xiǎn)、高收益型投資方式
30.2012年8月13日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)代表名單正式向社會(huì)公布。從選舉結(jié)果看,在所有當(dāng)選的代表當(dāng)中,基層一線黨員代表比例提高,先進(jìn)模范黨員代表比例提高,工人黨員代表比例較大幅度提高,“三個(gè)提高”
①體現(xiàn)了公民的被選舉權(quán)得到了保障 ②體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和和群眾路線③反映了我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性 ④有利于確保黨代表的先進(jìn)性和廣泛代表性A.①③B.①④C.②③D.②④
31.近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),中美貿(mào)易摩擦不斷,但兩國(guó)之間的合作也在曲折中發(fā)展。2012年5月3日至4日,第四輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話在北京舉行,對(duì)話的主題為“深化戰(zhàn)略溝通與務(wù)實(shí)合作,推進(jìn)持久互利的中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系”。這表明
①中美兩國(guó)在處理國(guó)際關(guān)系問(wèn)題上堅(jiān)持和平共處原則②國(guó)家利益是中美之間關(guān)系的決定因素③堅(jiān)持對(duì)話符合中美兩國(guó)的利益④合作和沖突是國(guó)際關(guān)系的基本形式,堅(jiān)持對(duì)話符合中美兩國(guó)的利益
A.①②B.①③C.②③D.③④
32.2012年的春夏之交,“最美”成為公共輿論中的高頻詞匯。從“最美教師”張麗莉,到“最美司機(jī)”吳斌;從“最美戰(zhàn)士”高鐵成,到“最美女公交司機(jī)”付秀麗,再到“最美孕婦”彭偉平,這一系列的“最美”平凡英雄身上展現(xiàn)出的愛(ài)和善良,讓大家為之動(dòng)容,使人間傳統(tǒng)美德的光彩在當(dāng)代得到完美綻放。這些“最美”人物的事跡充分說(shuō)明
A.傳統(tǒng)道德與當(dāng)今時(shí)代結(jié)合,彰顯巨大生命力
B.中華傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則是中華民族精神的核心內(nèi)容
C.中華文化的感召力源于中華民族仁愛(ài)、中和的善良本性
D.中華傳統(tǒng)美德以其先進(jìn)性推動(dòng)中華文化從歷史走向未來(lái)
33.“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)至今已連續(xù)舉辦10年,它所評(píng)選出的每個(gè)人物身上都有一種讓人們感到震撼的精神力量。這一評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展
①有利于全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化,創(chuàng)造中華文化新的輝煌②在廣大社會(huì)營(yíng)造知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好風(fēng)尚③有利于廣大人民群眾抵制和依法取締落后腐朽文化④發(fā)揮了先進(jìn)人物在社會(huì)主義建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用
A.①②B.②③C.①③D.②④
34.2012年7月4日歐洲核子中心宣布,他們?cè)诖笮蛷?qiáng)子對(duì)撞機(jī)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一種新的粒子,很像希格斯理論預(yù)言的上帝粒子——希格斯玻色子。若想斷言這種粒子究竟是不是希格斯玻色子,還需要進(jìn)一步驗(yàn)證它的自旋宇稱,以及它所有的衰變模式、與其他粒子的相互作用等特性。這說(shuō)明
①客觀事物的發(fā)展過(guò)程是復(fù)雜的② 人的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不能達(dá)到真理
③真理都是具體的和無(wú)條件的④人的認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步發(fā)展
A.①④B.②④C.②③D.③④
35.自然界有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),而與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象,稱之為“共生效應(yīng)”。事實(shí)上,我們?nèi)祟惾后w中也存在“共生效應(yīng)”。英國(guó)“卡迪文實(shí)驗(yàn)室”從1901年至1982年先后出現(xiàn)了25位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?,便是“共生效?yīng)”一個(gè)杰出的典型?!肮采?yīng)”蘊(yùn)含的哲理是
①部分是整體中的部分②聯(lián)系構(gòu)成發(fā)展
③ 部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能④聯(lián)系具有多樣性
A.①②B.②④C.②③D.①④
36.2012年,我國(guó)正逐步深化財(cái)稅金融體制改革,收入分配制度改革,以及電油氣價(jià)改革等。下列關(guān)于我國(guó)上述改革的認(rèn)識(shí)正確的是
①調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展②發(fā)揮社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用 ③調(diào)整上層建筑,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展 ④有利于推動(dòng)社會(huì)在非對(duì)抗性矛盾解決中向前發(fā)展
A.①③B.②④C.①④D.②③
第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分。第37~39題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第40~42為選考題,考生根據(jù)要求選擇作答。
【必考部分】
39.(42分)2012年11月8—14日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),為全面建成小康社會(huì)做出了戰(zhàn)略部署。為深刻領(lǐng)會(huì)十八大精神,某校高三(15)班學(xué)生進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。
【報(bào)告產(chǎn)生過(guò)程】
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)審議通過(guò)了《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告起草工作是在中央政治局常委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的,起草組組成7個(gè)調(diào)研組,分赴12個(gè)省區(qū)市進(jìn)行專題調(diào)研,初稿形成后,廣泛征求了各方面意見(jiàn),還召開(kāi)座談會(huì)專門(mén)聽(tīng)取了各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無(wú)黨派人士的意見(jiàn)。
(1)
結(jié)合材料,說(shuō)明報(bào)告的起草過(guò)程蘊(yùn)涵了哪些政治生活的道理?(10分)
【推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)】
十八大報(bào)告提出,城鎮(zhèn)化是人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),必須堅(jiān)持走中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化,加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。
圖表一 十年來(lái)我國(guó)城鎮(zhèn)化率(%)
注:目前,西方發(fā)達(dá)國(guó)家的城市化率大體為75%-80%,世界平均城鎮(zhèn)化率為51% 左右
圖表二(2011年我國(guó)不同地區(qū)城鎮(zhèn)化率
材料一 城鎮(zhèn)化是指農(nóng)村人口不斷向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,第二、三產(chǎn)業(yè)不斷向城鎮(zhèn)聚集,從而使城鎮(zhèn)數(shù)量增加、城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大的一種歷史過(guò)程。大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化既是我國(guó)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化工業(yè)國(guó)的必由之路,也是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
(2)圖表一(含注)和圖表二反映了什么經(jīng)濟(jì)信息?(4分)結(jié)合材料一,從經(jīng)濟(jì)生 活的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要意義。(8分)
【建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)】
十八大再次提出深化文化體
制改革,部署文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。下
列是近十年社會(huì)主義文化建設(shè)戰(zhàn)
略構(gòu)想的進(jìn)程
(3)依據(jù)材料,運(yùn)用“探索世界與追求真理”(唯物論和認(rèn)識(shí)論)的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)構(gòu)想是怎樣發(fā)展的。(10分)
【推進(jìn)保障體系建設(shè)】
十八大報(bào)告提出,“大力發(fā)展老齡服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè)??健全社會(huì)保障經(jīng)辦管理體制,建立更加便民快捷的服務(wù)體系?!?/p>
截至2011年底,全國(guó)60歲及以上老年人口近1.85億,占總?cè)丝诘?3.7%。預(yù)計(jì)到“十二五”期末,全國(guó)老年人口將增加4300多萬(wàn),達(dá)到2.21億。8月13日,全國(guó)婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國(guó)老齡辦、全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)共同發(fā)布新版“24孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)以下圖片),在社會(huì)上引發(fā)熱烈討論。
新“24孝”顯然是在傳統(tǒng)版本基礎(chǔ)上,一次與時(shí)俱進(jìn)的的革新。舊時(shí)的《二十四孝》,是通過(guò)“孝感動(dòng)天”“鹿乳奉親”“親嘗湯藥”等感人肺腑的盡孝故事感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,盡管有封建迂腐的一面,但經(jīng)過(guò)近千年的流傳,對(duì)中國(guó)人有著深刻的影響。相較于傳統(tǒng)版本,新版的要求更注重于兩代人之間精神層面的溝通,弱化了金錢(qián)在贍養(yǎng)中的比重,強(qiáng)調(diào)對(duì)老人的“敬養(yǎng)”。標(biāo)準(zhǔn)的推陳出新,順應(yīng)了時(shí)代的變化,便于人們傳承,但不變的是“孝”的內(nèi)涵。新版“24孝”標(biāo)準(zhǔn)出爐,注重細(xì)節(jié)與時(shí)俱進(jìn)。新舊“24孝”,都不能全部涵蓋孝的方式,每個(gè)人都應(yīng)根據(jù)自己和老人的實(shí)際情況,找到自己盡孝的最佳方式,真正的孝行是發(fā)自內(nèi)心并落實(shí)在行動(dòng)上,積極踐行孝道文化,讓天下老人更幸福。
(4)結(jié)合材料三,請(qǐng)你從文化傳承和思想道德建設(shè)的角度,談?wù)勀銓?duì)新版“24孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。(10分)
【選考部分】
42.思想政治(10分)
請(qǐng)考生在A、B兩題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的位置上填涂選答的題號(hào)。
A.[選修3—國(guó)家和國(guó)際組織](10分)
請(qǐng)考生在A、B兩題中任選一題作答,答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的位置填涂選答的題號(hào)。
A.[選修3——國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)] 2012年11月7日,美國(guó)民主黨候選人奧巴馬戰(zhàn)勝共和黨候選人羅姆尼,連任美國(guó)總統(tǒng)。2013年3月5-17日,我國(guó)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議在北京召開(kāi),本次選舉產(chǎn)生了新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人,張德江當(dāng)選人大常委會(huì)委員長(zhǎng),習(xí)近平當(dāng)選國(guó)家主席,李克強(qiáng)當(dāng)選國(guó)務(wù)院總理。
(1)從國(guó)家管理形式上看,中國(guó)不同于美國(guó)的最顯著、最重要的特點(diǎn)在于國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)實(shí)行(2分)
A.民主集中制B.代議制C.三權(quán)分立
(2)中美兩國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式不同。有人據(jù)此推論,國(guó)家性質(zhì)是形成不同國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的決定因素。運(yùn)用現(xiàn)代國(guó)家的管理形式和結(jié)構(gòu)形式有關(guān)知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)(8分)
B.[選修4——科學(xué)思維常識(shí)]
為了滿足人們對(duì)綠色食品的需求,南平某市途八露專業(yè)合作社近年來(lái)投資250多萬(wàn)元開(kāi)發(fā)出全新的產(chǎn)品——竹筒酒。這種酒的釀造工藝完全超越了傳統(tǒng),由傳統(tǒng)的“釀”改為“種”,每年春季,將優(yōu)質(zhì)制造原液,注入每根幼竹竹腔進(jìn)行密制。伴隨幼竹自然成長(zhǎng),一年半后毛竹長(zhǎng)成,酒也釀成。將毛竹伐下,鋸下有酒一節(jié),經(jīng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)室抽樣檢驗(yàn)合格后,再存放數(shù)天,即可包裝上市。
(1)從思維創(chuàng)新的角度看,該合作社全新的釀酒工藝源自(3分)
A.直覺(jué)B.靈感C.實(shí)踐
(2)該合作社的釀酒方法體現(xiàn)了思維創(chuàng)新的什么道理?(7分)
政治參考答案
25.B 26.D27.B 28.B 29.A30.D31.C32.A33.D34.A 35.A 36.C
39.(42分)答案:(1)① 政治局常委直接領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的起草工作說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心(3分)②專題調(diào)研,社會(huì)調(diào)查,聽(tīng)取各方意見(jiàn),說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政,民主執(zhí)政,科學(xué)民主決策(3分)③召開(kāi)座談會(huì)專門(mén)聽(tīng)取了各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無(wú)黨派人士的意見(jiàn)體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治協(xié)商制度,(2分)協(xié)商民主是我國(guó)民主的重要形式,各民主黨派是參政黨,參政議政(2分)
(2)①經(jīng)濟(jì)信息:我國(guó)城鎮(zhèn)化水平不斷提高,已經(jīng)接近世界平均水平,但與發(fā)達(dá)國(guó)家水平還有差距(2分)我國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展不平衡,地區(qū)差距大,但中西部地區(qū)的城鎮(zhèn)化水平呈提速狀態(tài)(2分)
②重要意義:大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化,有利于擴(kuò)大消費(fèi)需求和投資,優(yōu)化我國(guó)需求結(jié)構(gòu)(2分)有利于推進(jìn)第二,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)(2分)有利于引導(dǎo)勞動(dòng)力合理流動(dòng),調(diào)整我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)(2分)有利于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,城鄉(xiāng)發(fā)展,優(yōu)化城鄉(xiāng)和區(qū)域結(jié)構(gòu)(2分)(每點(diǎn)2點(diǎn)共8分)
(3)①堅(jiān)持一切從實(shí)際出拉,實(shí)事求是,做到主觀符合客觀具體的歷史的統(tǒng)一。我國(guó)根據(jù)文化建設(shè)實(shí)際,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),不斷實(shí)現(xiàn)文化建設(shè)構(gòu)想的發(fā)展。(3分)
②在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律。我國(guó)在文化建設(shè)實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)和把握文化建設(shè)規(guī)律,從而推動(dòng)文化建設(shè)構(gòu)想的發(fā)展。(2分)
③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和發(fā)展的動(dòng)力。不同時(shí)期文化建設(shè)有不同特點(diǎn),從而形成了相應(yīng)的指導(dǎo)思想,推動(dòng)了文化建設(shè)戰(zhàn)略構(gòu)想的發(fā)展。(3分)
④認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性、前進(jìn)性和上升性,人類認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的垃程,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上追求和發(fā)展真理,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。我國(guó)在文化建設(shè)的實(shí)踐中不斷探索新思路,實(shí)現(xiàn)了文化建設(shè)構(gòu)想的發(fā)展。(2分)
(4)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。繼承是發(fā)展的必要前提,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝道美德,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用;(3分)發(fā)展是繼承的必要要求,要不斷推陳出新,革故鼎新,革除陳舊的過(guò)時(shí)的封建迂腐的孝文化,推出與時(shí)代精神相結(jié)合新的孝文化。思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),要充分發(fā)揮新版24孝的導(dǎo)向作用,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。(3分)新版24孝有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,為全體社會(huì)成員做出在孝敬父母上進(jìn)行道德選擇,判斷行為得失提供最基本的行為準(zhǔn)則;(2分)引導(dǎo)公民不斷提高思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo);有利于引導(dǎo)公民投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐,積極踐行孝道文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn)。(2分)
42.(10分)思想政治A.[選修3——國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)]
(1)A(2分)
(2)①國(guó)家性質(zhì)是國(guó)家管理形式的決定因素。(2分)
②一個(gè)國(guó)家采取何種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式,是階級(jí)、民族、歷史和文化等因素綜合起作用的結(jié)果。(3分)
③人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是國(guó)家存在和發(fā)展的基本條件,也是選擇國(guó)家結(jié)構(gòu)形式必須面對(duì)的基本問(wèn)題。(3分)
B.[選修4——科學(xué)思維常識(shí)]
(1)C(3分)
(2)①思維創(chuàng)新的思路具有多向性。思維創(chuàng)新從不同的角度去思考問(wèn)題,綠色發(fā)展是全新的角度。(4分)②思維創(chuàng)新的結(jié)果具有獨(dú)特性。針對(duì)釀酒業(yè)在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,該合作社由傳統(tǒng)的“釀”改為“種”,從而用獨(dú)特的方法巧妙地解決了問(wèn)題。(3分)
第三篇:2014年廈門(mén)雙十中學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)
福建省廈門(mén)雙十中學(xué)
2014年職工快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為了我校全體教職工在2014年里,身體健康,精力充沛,快樂(lè)工作,再創(chuàng)佳績(jī);為了進(jìn)一步樹(shù)立教師“健康第一”的教育理念和工作觀念,增強(qiáng)鍛煉意識(shí),特舉行我校第五屆職工快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。借此運(yùn)動(dòng)會(huì)推動(dòng)職工們鍛煉身體,放松身心,歡樂(lè)2014年。
一、時(shí)間:2014年4月20日星期日上午八時(shí)三十分
二、地點(diǎn):雙十中學(xué)枋湖校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、參加對(duì)象:全體教工。(集體項(xiàng)目按工會(huì)小組進(jìn)行,分初
一、初
二、初
三、高
一、高
二、高
三、初中行政、高中行政教務(wù)、生管等九個(gè)小組)
四、流程安排:
1.工會(huì)小組為單位入場(chǎng);
2.奏國(guó)歌;
3.校領(lǐng)導(dǎo)致詞;
4.宣布快樂(lè)運(yùn)動(dòng)比賽開(kāi)始;
5.各工會(huì)小組退場(chǎng)準(zhǔn)備比賽。
五.比賽項(xiàng)目:
集體項(xiàng)目:
1.搶收搶種:(每隊(duì)6男6女)。
比賽方法:運(yùn)動(dòng)員手持裝有10個(gè)乒乓球的盤(pán)子起跑,依次將球放進(jìn)
沿途設(shè)置的10個(gè)杯中,跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球撿起并放進(jìn)盤(pán)中,跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友,依次進(jìn)行。時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。比賽規(guī)則:去時(shí)必須把球種進(jìn)杯中,回時(shí)收起。違者為犯規(guī),不記成績(jī)。器材:50個(gè)杯子,50個(gè)乒乓球
2.布袋跳(袋子裝兩人)25米迎面接力(每隊(duì)6男6女分立于場(chǎng)地兩端)
3.托球跑(每隊(duì)6男6女分立于場(chǎng)地兩端)
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍上,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(距離25米),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少的隊(duì)伍名次最好。(迎面接力的形式)
4.趕小豬(每隊(duì)6男6女分立于場(chǎng)地兩端)
規(guī)則:每組12名隊(duì)員參賽,在規(guī)定的跑道內(nèi)用羽毛球拍去趕籃球,但羽毛球拍不能離開(kāi)籃球,在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。(迎面接力的形式)
5.三人一雙鞋50米迎面接力(每隊(duì)6男6女分立于場(chǎng)地兩端,)
6.拔河比賽(每隊(duì)6男6女)進(jìn)行單淘汰賽規(guī)則。個(gè)人項(xiàng)目(個(gè)人項(xiàng)目 分男、女組)
1.一分鐘跳繩(比賽場(chǎng)地:足球場(chǎng)主席臺(tái)一側(cè))
比賽規(guī)則:比賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。
2.夾乒乓球
用筷子將乒乓球從一個(gè)容器夾到另一個(gè)容器中,30秒內(nèi)夾多者勝出,每人一次。
3.踢足球,每人5個(gè)足球,在點(diǎn)球的位置射門(mén),射中規(guī)定的分值區(qū)域,5次累加的分?jǐn)?shù)多者勝出。(正中標(biāo)志桶內(nèi)3分,標(biāo)志桶到球門(mén)框的2分,踢中球門(mén)框的3分。)
4.沙包擲準(zhǔn)
規(guī)則:場(chǎng)地為外直徑3米的地靶,平均分為5個(gè)同心圓,從內(nèi)圈至外圈以1分遞減,最小的圓為5分,最大的圓為1分,落在最大圓外為0分。若押在線上,得分為內(nèi)圓的分?jǐn)?shù);運(yùn)動(dòng)員站在距圓心15米的起擲線后面,每人5個(gè)沙包,連續(xù)投擲5次,以5次有效成績(jī)累積總分計(jì)算名次,若分?jǐn)?shù)相等,以5分多者為勝,再相等,以4分多者為勝,依此類推;沙包落地前不得踏線和接觸起擲線前的地面,違反規(guī)定,成績(jī)無(wú)效。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1.個(gè)人項(xiàng)目分男女組別的各取前10名。前5名3張餅票,后5名2張餅票。
2.集體項(xiàng)目第一名300元,第二名250元,第三名200元,其 余的100元。
廈門(mén)雙十中學(xué)工會(huì)二0一四年四月四日
第四篇:廈門(mén)雙十中學(xué)思明分校舞蹈社章程
廈門(mén)雙十思明分校舞蹈社章程
第一章總則
第一條舞蹈社是學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)下從事舞蹈活動(dòng)的學(xué)生組織。舞蹈社負(fù)責(zé)配合校舞蹈隊(duì)為學(xué)校文藝活動(dòng)提供舞蹈節(jié)目。
第二條陶冶藝術(shù)情操,豐富校園生活,促進(jìn)內(nèi)外交流,服務(wù)學(xué)校與同學(xué)是舞蹈社的宗旨。
第三條學(xué)校加強(qiáng)對(duì)舞蹈社的領(lǐng)導(dǎo),由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)日常管理工作;舞蹈社所有集體活動(dòng)需通過(guò)指導(dǎo)老師同意,未經(jīng)老師許可擅自組織活動(dòng)將對(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生提出公開(kāi)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者撤銷其職責(zé)。
第二章條件
第四條凡本校學(xué)生,承認(rèn)本章程,熱愛(ài)舞蹈,經(jīng)指導(dǎo)老師及負(fù)責(zé)人考察、批準(zhǔn)后均可成為本社社員。并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年從新生中選拔后備力量。
第五條舞蹈社的活動(dòng)必須符合學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)制度
第六條學(xué)生應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī),有舞蹈素質(zhì),熱心與群眾文化活動(dòng),并能較好地處理舞蹈社活動(dòng)與其他各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系。
第七條 舞蹈社實(shí)行教師指導(dǎo)下的社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由學(xué)校舞蹈教師擔(dān)任指導(dǎo),并選拔思想、學(xué)習(xí)、能力和舞蹈各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任社長(zhǎng)。
第三章管理
第八條舞蹈社建立考勤制度,一個(gè)月內(nèi)無(wú)故缺勤1次或遲到
2次視于自動(dòng)退出。社員要有事或有病不能參加訓(xùn)練,須提前告知社長(zhǎng),經(jīng)由社長(zhǎng)批準(zhǔn),若事情緊急,可事后被假,理由充分可按請(qǐng)假處理,否則按無(wú)故缺勤處理。
第九條社員在每次進(jìn)入排練場(chǎng)地時(shí)請(qǐng)備齊舞蹈用品。
第十條違反本舞蹈社章程,有損于協(xié)會(huì)形象,利益予以除名
第四章組織
第十一條本社由指導(dǎo)老師全權(quán)管理,設(shè)有社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)
第十二條負(fù)責(zé)人的工作責(zé)任
社長(zhǎng):負(fù)責(zé)本隊(duì)的日常工作,寫(xiě)計(jì)劃,安排展開(kāi)活動(dòng),寫(xiě)總結(jié)。并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)舞蹈社與舞蹈隊(duì)之間人員的調(diào)配。
副社長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)管理日常工作,負(fù)責(zé)外租服裝、道具及與外校聯(lián)系。
第五章退隊(duì)手續(xù)
第十三條舞蹈社社員正常情況下不允許辭退,因私人原因可
申請(qǐng)辭退(以書(shū)面形式),經(jīng)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)后生效。
第十四條擅自離社或半途而廢者,由學(xué)校提出公開(kāi)批評(píng)。
廈門(mén)雙十思明分校舞蹈社
第五篇:高三歷史期中考試總結(jié)
高三歷史段考總結(jié)
2017-10-25
一、考試成績(jī)分析及原因
試卷難度較大,有一定的區(qū)分度,主要側(cè)重于材料題和高考題的再現(xiàn)與變式??傮w學(xué)生考試成績(jī)一般,考出了不應(yīng)該的低水平,主要存在的問(wèn)題和下一步打算總結(jié)如下: 1.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱——狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)
不少學(xué)生不愿意去落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),不愿動(dòng)腦思考,只會(huì)死記硬背,導(dǎo)致記得慢忘得快,作業(yè)不能認(rèn)真及時(shí)完成。課堂上聽(tīng)過(guò)即放過(guò),一時(shí)明白,不能及時(shí)在書(shū)本上做記錄。這些導(dǎo)致學(xué)生到了考場(chǎng)上,用到的知識(shí)模糊不清,導(dǎo)致大量出錯(cuò)。所以下一步在課堂教學(xué)中要求學(xué)生把知識(shí)要點(diǎn)和教師補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到教材上或筆記本上,這樣使學(xué)生集中注意力,課堂聽(tīng)課效果提高,同時(shí)便于以后的積累與復(fù)習(xí)。通過(guò)課堂提問(wèn)及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,利用前兩分鐘,記憶前一天所學(xué)要點(diǎn)內(nèi)容,上課后提問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再講解、強(qiáng)調(diào)。每一單元學(xué)完之后,要求學(xué)生列出單元知識(shí)體系表,前兩個(gè)單元老師完成,之后由學(xué)生自己動(dòng)手,整理歸納。
2. 效率低下——注重課堂、自習(xí)的教學(xué)效率
很多學(xué)生因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)歷史學(xué)科不重視和缺乏興趣導(dǎo)而致效率低下,對(duì)平時(shí)做過(guò)的題目稍作變式就不會(huì)。課堂上要求學(xué)生紀(jì)錄整理,隨時(shí)提問(wèn)反饋。自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù),做作業(yè)或練習(xí)冊(cè),比如做練習(xí)冊(cè)時(shí)明確到具體某頁(yè)某題,然后當(dāng)堂反饋檢查。3. 知識(shí)理解和靈活度不夠——加強(qiáng)解題能力的訓(xùn)練
考試中很多題目是考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,但學(xué)生卻出錯(cuò)較多。下階段準(zhǔn)備采取多做基礎(chǔ)題,以題帶基礎(chǔ)知識(shí)的做法。除了導(dǎo)學(xué)案以外,平時(shí)的練習(xí)題和創(chuàng)新設(shè)計(jì)提倡學(xué)生多問(wèn)多思考,改變思維僵化的狀況。每課一練一評(píng),題量是7-8個(gè)選擇題,一個(gè)很基礎(chǔ)的非選擇題,做到小步子快反饋。每單元一測(cè)一過(guò)關(guān),如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的知識(shí)點(diǎn),再講解、強(qiáng)調(diào)、錯(cuò)題重做。在平時(shí)提問(wèn)過(guò)程中,不是簡(jiǎn)單地提問(wèn),精心備課,把
提問(wèn)的知識(shí)多變化形式,提高思維力度,提高學(xué)生知識(shí)遷移能力。4. 答題基本功不過(guò)關(guān)——培養(yǎng)答題技巧和規(guī)范答題
很多本來(lái)學(xué)生讀懂就會(huì)的題目學(xué)生卻讀不出來(lái),不會(huì)審題,究其原因還是做題太少。教會(huì)學(xué)生審題:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題教會(huì)學(xué)生抓材料和問(wèn)題的關(guān)鍵詞,關(guān)注肯定項(xiàng)和否定項(xiàng)。非選擇題,教會(huì)學(xué)生提煉材料,找要點(diǎn)結(jié)論,注意時(shí)間斷限。平時(shí)注意跟蹤改錯(cuò)本的運(yùn)用和檢查,以后每周上交一次。
5. 沒(méi)有歷史語(yǔ)感——注重史學(xué)基本理論和史觀教學(xué)
很多題目是需要由歷史感覺(jué)做出,例如,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的原理內(nèi)容及運(yùn)用;現(xiàn)代化、文明史觀等史觀。這些在平時(shí)上課要盡量涉及。6. 學(xué)生缺乏詳細(xì)的循環(huán)復(fù)習(xí)計(jì)劃和完整知識(shí)體系——幫助指導(dǎo)建立。
歷史是一門(mén)記憶的學(xué)科,記憶是基礎(chǔ)和前提,巧婦難為無(wú)米之炊,學(xué)生學(xué)習(xí)歷史缺乏系統(tǒng)復(fù)習(xí)和建立知識(shí)體系,使知識(shí)不夠條理,成績(jī)提高很難。強(qiáng)調(diào)建立知識(shí)框架才能在做題時(shí)更全面、史論結(jié)合,并及時(shí)循環(huán)復(fù)習(xí)。在平時(shí)復(fù)習(xí)中盡量記要點(diǎn)、記大事件,抓重點(diǎn)抓主干,并且建立歷史時(shí)空觀、通史關(guān)。
二、下階段學(xué)法指導(dǎo)
1.首先要從態(tài)度上重視,上課要緊跟老師思路,不能掉以輕心,并及時(shí)記錄; 2.注重課前預(yù)習(xí),提高課堂聽(tīng)課效率;
3.注重落實(shí)基礎(chǔ),緊抓教材,課堂隨著老師在書(shū)本上做圈劃,重點(diǎn)內(nèi)容及時(shí)做筆記。4.學(xué)案認(rèn)真完成,不會(huì)做的題及時(shí)找老師和同學(xué)解決。5.及時(shí)做題及時(shí)總結(jié)和改錯(cuò)。
三、今后的教學(xué)啟示
1、認(rèn)真研究和解讀《考試說(shuō)明》,始終把握高考復(fù)習(xí)方向,切實(shí)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)
效性。對(duì)考試說(shuō)明的解讀不僅僅停留在感性的層面,更應(yīng)當(dāng)和《教學(xué)要求》進(jìn)行對(duì)照分析,并和新課程高考樣題結(jié)合起來(lái)深入地研究,真正吃透大綱,達(dá)到靈活運(yùn)用,要非常熟悉考試說(shuō)明對(duì)高考各種能力的要求,在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中指導(dǎo)學(xué)生逐漸向高考靠攏。
2、依托教材,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。高考試題盡管大量引用課本以外的知識(shí)和豐富的社會(huì)素材,形成新的問(wèn)題情景,構(gòu)成新的設(shè)問(wèn)角度,但無(wú)論如何,知識(shí)的落腳點(diǎn)都是教材的基本內(nèi)容。因此,熟悉教材,夯實(shí)基礎(chǔ)是高考取勝的根本保障。
3、建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)新課程高考的命題特點(diǎn),在下一階段的復(fù)習(xí)中,應(yīng)進(jìn)一步的理清歷史發(fā)展的專題線索,抓住知識(shí)點(diǎn),深化知識(shí)面,形成點(diǎn)、線、面立體式知識(shí)框架結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題能力打下基礎(chǔ)。
4、抓主干,突出重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)。在近幾年高考中,以主干知識(shí)為主,學(xué)科主干知識(shí)的復(fù)習(xí)就顯得尤為重要。對(duì)主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)要強(qiáng)化訓(xùn)練,多角度、多層次地練習(xí),特別是抓好學(xué)科內(nèi)綜合訓(xùn)練。
5、要處理好講、練、評(píng)的關(guān)系。在高三復(fù)習(xí)最后三個(gè)多月的時(shí)間里,時(shí)間緊任務(wù)重,應(yīng)有效地利用課堂上的時(shí)間,力求做到“精講”“精練”“細(xì)評(píng)”,講練結(jié)合,練后細(xì)評(píng)。要留給學(xué)生充足的時(shí)間去思考,提高學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)。
6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),多在“落實(shí)上”下功夫。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)科主干知識(shí)的整合,將歷史知識(shí)進(jìn)行縱向的、橫向的多方位的延伸、交叉和聯(lián)系,形成完整的學(xué)科知識(shí)體系。有的放矢地訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力,審題能力和答題技巧,讓學(xué)生熟悉各種題型的答題思路,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。不僅讓學(xué)生“多看”“多想”,而且要“多寫(xiě)”;培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,因?yàn)閷W(xué)生掌握的一切知識(shí)最終都要落實(shí)到答題紙上。
具體訓(xùn)練:
①多做新課改地區(qū)的高考題、模擬題,讓學(xué)生消除對(duì)高考試題的神秘感,增強(qiáng)信心。②訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生具體問(wèn)題、具體分析的能力(審題、解題、答題的規(guī)范)。③研究、試題答案,提高學(xué)生答題能力,用學(xué)科語(yǔ)言答題。④限時(shí)訓(xùn)練,提高解題速度。(單選題的時(shí)間)
⑤多提供材料題,提高解答材料型題的能力。(學(xué)科內(nèi)綜合訓(xùn)練)⑥加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,穩(wěn)定學(xué)生的心理因素。
主觀題復(fù)習(xí)中要求從提高效率的角度入手,要用一道題去復(fù)習(xí)一大片。努力做到:一是要注意培養(yǎng)學(xué)生的審題能力;二是要注意答題文字表述的規(guī)范性;三要注意總結(jié)分析問(wèn)題的一般方法;四是要以一帶十,舉一反三,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力;五是要注重對(duì)高考中頻繁出現(xiàn)的??嫉闹R(shí)點(diǎn)和比較型題目、開(kāi)放性題目、圖文地圖類題目解題技巧,答題規(guī)范性的訓(xùn)練,尤其是比較思維能力,讓思路更開(kāi)闊,更靈活。六是每道主觀題須做到賦分批改,讓學(xué)生明確每道題目失分的原因在什么地方。
四、努力方向
第一,繼續(xù)強(qiáng)化雙基教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生回歸教材,雖不能要求字字通讀,亦要快速瀏覽,保持熟悉感。重點(diǎn)是對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理歸類,重點(diǎn)訓(xùn)練,讓學(xué)生將前面復(fù)習(xí)過(guò)的零散知識(shí)橫縱聯(lián)系,形成一個(gè)有機(jī)的整體,必須要求學(xué)生對(duì)應(yīng)教材相應(yīng)章節(jié)進(jìn)行歸納總結(jié)。
第二,加強(qiáng)解題方法指導(dǎo),在日常的復(fù)習(xí)課和練習(xí)中加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練,包括獲取歷史信息的能力、分析問(wèn)題的能力、闡釋歷史的能力等,如何審題,如何組織語(yǔ)言,如何歸納要點(diǎn),如何知識(shí)遷移都需要有意識(shí)指導(dǎo)。
第三,適當(dāng)關(guān)注現(xiàn)實(shí),高考命題注重歷史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有機(jī)結(jié)合。教師在復(fù)習(xí)時(shí)注意以當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題切入,折射回顧相關(guān)歷史知識(shí),能讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
第四、注意收集和研究高考信息,深入探討考試大綱與說(shuō)明,正確把握命題方向。