第一篇:國際綜合音樂比賽與中國金鐘獎的對比D
2010——2011學(xué)年第二學(xué)期 國際國內(nèi)音樂動態(tài)期末考試
國際綜合音樂比賽與中國金鐘獎的對比
系別:藝術(shù)管理系 學(xué)號:100802080 姓名:張子健
中國音樂金鐘獎是中國音樂屆唯一的國家級綜合性大獎。通過舉辦中國音樂金鐘獎流行音樂大賽的方式,選拔出優(yōu)秀的青年演唱人才,是中國音樂節(jié)選拔人才、鼓勵創(chuàng)作與表演,促進(jìn)中國流行樂壇繁榮發(fā)展的良好平臺。作為中國音樂節(jié)唯一的國家級綜合性大獎,與其他國際音樂賽事相比,中國金鐘獎有著它的獨(dú)特之處。
一、新理念持續(xù)發(fā)展
1、倡導(dǎo)先進(jìn)理念
中國音樂金鐘獎流行音樂大賽主評委王曉峰說,金鐘獎在評判標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目形態(tài)、賽制和人才培養(yǎng)方面都進(jìn)行了探索,作為國家級的獎項(xiàng),其評分為“三力”,即能力、魅力和潛力。這三項(xiàng)各占三分之一的比重。這是在吸收了國內(nèi)青歌賽與選秀比賽的優(yōu)點(diǎn)之后總結(jié)出來的評判標(biāo)準(zhǔn)。能力就是詮釋歌曲的能力;魅力就是選手在舞臺上散發(fā)出來的個(gè)性,包括聲音辨識度、對歌曲獨(dú)到的處理甚至眼神等;潛力就是選手未來在市場上的商業(yè)價(jià)值。金鐘流行音樂比賽并不主張選拔晚會型的歌手。
金鐘流行音樂比賽倡導(dǎo)先進(jìn)的音樂理念,與國際接軌,以民族的符號走國際化制作的路子,不再沉迷于自娛自樂。通過報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)的宣傳為社會上的許多優(yōu)秀選手提供了展示的空間。王曉峰說,當(dāng)今流行的草根歌曲和歌手只是流行樂壇的一抹色彩,絕對不能成為主流,否則只能說明我們的流行音樂至少是停滯不前的。金鐘獎的在對待選手方米娜采取多條腿走路的思路。有的選手選擇專業(yè)院團(tuán)之路,也有的選手選擇唱片公司之路。
2、發(fā)揚(yáng)肖邦精神
相比之下,肖邦國際鋼琴音樂比賽初衷在于發(fā)揚(yáng)肖邦的音樂精神,并發(fā)掘優(yōu)秀的肖邦音樂詮釋者。肖邦國際鋼琴比賽堪稱音樂節(jié)的奧運(yùn)會,是世界上最有名也是最嚴(yán)格,同時(shí)也是級別最高的鋼琴比賽之一,至今已有八十多年的歷史。第一次世界大戰(zhàn)后,肖邦的音樂被世俗氣息曲解成靡靡之音,甚至連專業(yè)院校都不愿再教授肖邦的作品。因此波蘭的音樂家和教育者們決定舉辦“肖邦國際鋼琴比賽”以發(fā)揚(yáng)肖邦的音樂精神,并發(fā)掘優(yōu)秀的肖邦音樂詮釋者。
相對于中國金鐘獎相關(guān)賽事,肖邦國際鋼琴音樂比賽的大門向世界各國優(yōu)秀選手敞開。獲獎?wù)咄塬@得全世界的承認(rèn),炙手可熱,是各國青年鋼琴家走向世界級鋼琴家的夢寐以求的臺階。2000年中國選手李云迪在第十四屆肖邦國際鋼琴比賽中一舉奪魁,成為第一個(gè)摘取世界頂級鋼琴音樂比賽桂冠的中國人。肖邦國際鋼琴比賽被譽(yù)為世界上最權(quán)威的鋼琴比賽之一,其獎項(xiàng)設(shè)置獨(dú)具特色,評判會根據(jù)參賽者的實(shí)際表現(xiàn)來評定獎項(xiàng)。若評判方認(rèn)為某一獎項(xiàng)沒有人有足夠資格得到,就回家把它懸空,二不會讓后來者補(bǔ)上。
二、參與者喜獲豐收
1、秘密生日慶典
作為中國最權(quán)威的國家級政府音樂獎項(xiàng),“中國音樂金鐘獎”與戲曲的“梅花獎”、舞蹈的“荷花獎”并稱“中國文藝三大獎”。2007年,為進(jìn)一步推動中國流行音樂發(fā)展,中國音樂金鐘獎首設(shè)流行音樂大賽,兩年一屆。在第八屆中國音樂金鐘獎總決賽上擔(dān)任評委的譚晶,在賽后的慶功宴上意外的成為了“女主角”。主辦方“秘密”準(zhǔn)備的生日慶典,讓遠(yuǎn)離家人的譚晶驚喜和眼淚齊撒現(xiàn)場。譚晶感動的說:“太意外了,太感動了,音樂的大家庭太溫暖了??”
譚晶目前是中故宮音樂家協(xié)會流行音樂學(xué)會最年輕的副主席,也是第八屆中國音樂金鐘獎賽事最年輕的評委,組委會在意外得知她的生日就在金鐘獎活動期間,于是特別安排了慶生的環(huán)節(jié)。音協(xié)主席趙季平代表主辦方率先為譚晶獻(xiàn)花祝福,徐沛東等音協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們陸續(xù)送上了致譚晶未來藝術(shù)之路的寄語。汪峰等年輕朋友也送上了別出心裁的寄語:“越長越美,越唱越好,沖出亞洲,走向世界!”意外的祝福令譚晶深感幸福,她坦言收到前輩們的祝福倍感幸福,很受鼓舞,不住地贊嘆音樂大家庭的美好。作為國家頂級賽事,中國音樂金鐘獎既富有藝術(shù)型,同時(shí)又不失人情味。
2、選手成功之路
以1955年舉行的第五屆比賽為例,哈拉謝維奇獲得第一名、阿殊肯納齊獲得第二名、第三名由中國選手傅聰獲得。當(dāng)年擊敗阿殊肯納齊而奪冠的那位哈拉謝維奇是個(gè)波蘭人,飛利浦的“小雙張”系列也出版了他的《夜曲和前奏曲》和《波蘭舞曲與圓舞曲》。中國選手傅聰除了獲得這屆比賽的第三名外還奪得了瑪祖卡演奏特別獎,這是中國人首次在這個(gè)比賽中進(jìn)入前三名,也使他能夠進(jìn)入華沙國立音樂學(xué)院深造。該屆比賽還有一位未得名次的瑞士籍的匈牙利鋼琴家,瓦薩利,他在當(dāng)今國際樂壇上卻頗為活躍,DG公司為他錄制了很多唱片。
由此我們不難發(fā)現(xiàn),肖邦國際鋼琴比賽成就了鋼琴演奏家們的冠軍夢想,同時(shí)也為諸多選手鋪就了一條由冠軍通往大師的道路,不少鋼琴演奏家通過肖邦國際鋼琴比賽而一舉成名,一次次的比賽,成就了諸多鋼琴演奏家的藝術(shù)夢想。
三、零門檻匯集精英
1、版權(quán)引入北歐
中國音樂金鐘獎流行音樂大賽作為中國音樂金鐘獎的一項(xiàng)賽事,由深圳衛(wèi)視承辦,今年已經(jīng)確定引進(jìn)瑞士節(jié)目版權(quán)《偉大的歌》,重金打造大賽“偉大的歌”環(huán)節(jié),唱響100年來中國人最熟悉的經(jīng)典流行歌曲,為時(shí)下國內(nèi)盛行的“衛(wèi)視節(jié)目版權(quán)引進(jìn)潮”又添一筆。6月起在深圳衛(wèi)視全程播出的歐新?2011金鐘獎流行音樂大賽通過《偉大的歌》這一成熟國外節(jié)目樣式,在原汁原味的節(jié)目中打造屬于中國人自己的一顆“中國芯”。大賽總導(dǎo)演夏楓介紹說,作為大賽的核心環(huán)節(jié),《偉大的歌》除了再現(xiàn)原版節(jié)目的精良制作外,最大的亮點(diǎn)在于融合了中國人自己的情感表達(dá),喚起大眾各種難忘的集體回憶。每首歌可能帶來一個(gè)特別的故事,每一個(gè)故事勾起一段特殊的記憶與感動,讓音樂在歲月的輪回穿梭中帶給人們溫暖的情感共鳴。這也是北歐節(jié)目版權(quán)空降之后呈現(xiàn)的最大本土化特色。
歐新?2011金鐘獎流行音樂大賽的報(bào)名通道自4月1日起全面開通,大賽以零門檻的姿態(tài)向社會自由音樂人開放,通過地面、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道,全方位“海陸空”鋪開接受報(bào)名。大賽共設(shè)有北京、石家莊以及全新的臺北和港澳賽區(qū)等10個(gè)地面分賽區(qū),同時(shí)開設(shè)了
11個(gè)網(wǎng)絡(luò)直通區(qū),將大賽“大眾化”、“市場化”的路線進(jìn)行到底。特別值得注意的是,2011年金鐘獎特別增設(shè)了港澳臺分賽區(qū),開中國音樂賽事歷史先河,為中國內(nèi)地與港澳臺流行音樂人搭起交流平臺。另外,“偉大的歌排行榜”歌曲的原唱者、原創(chuàng)者,或是幕后指導(dǎo)提攜新人,或是作為暖場、墊場嘉賓親臨現(xiàn)場為選手加油,或是在關(guān)鍵賽點(diǎn)出現(xiàn)在舞臺與選手同唱為選手拉票,或是演繹歌曲創(chuàng)作背后的故事,或是發(fā)動網(wǎng)絡(luò)互動專區(qū)??通過各種方式參與到比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)。本次大賽的“零門檻”清晰可見。
2、匯集各國精英
與中國金鐘獎所不同的是,肖邦國際鋼琴比賽作為一項(xiàng)世界級的音樂賽事,其選手來自世界各國,其舉辦方與贊助企業(yè)也是越來越多。二戰(zhàn)前的比賽是由華沙音樂協(xié)會資助舉辦的,這個(gè)組織后來建成了肖邦高等音樂學(xué)院。1949年第四屆比賽是由肖邦百年誕辰執(zhí)行委員會資助舉辦的,他們的經(jīng)費(fèi)由國家財(cái)政部提供。1955年的第五屆比賽是由文化部長組織成立的比賽執(zhí)行委員會舉行的。從1960年起,肖邦協(xié)會成為了比賽的組織者,他們維持著整個(gè)比賽的組織運(yùn)作。1995年以前,比賽的資金來源都主要是國家財(cái)政部撥款。1995年,第13屆比賽有20%的資金來自企業(yè)贊助,2000年14屆比賽之后企業(yè)的贊助越來越多。
肖邦國際鋼琴比賽的另一獨(dú)特之處在于,它是國際上其中一個(gè)僅僅演奏一個(gè)作曲家作品的音樂比賽。從比賽當(dāng)中,我們可以很清楚的知道當(dāng)今演奏肖邦作品的最高水平,以及鋼琴家們對肖邦作品看法的
變化。比賽的作品包含了肖邦各種體裁的曲目。通過舉辦肖邦國際鋼琴比賽,匯集了來自世界各國詮釋肖邦的精英。
總而言之,中國金鐘獎作為中國音樂屆唯一的國家級綜合性大獎,是我國優(yōu)秀音樂人才展現(xiàn)自己,為大家?guī)硭囆g(shù)享受的平臺,愿中國金鐘獎與時(shí)俱進(jìn),匯集更多的音樂人才,在世界的藝術(shù)舞臺上綻放光芒。
第二篇:國際綜合音樂比賽與中國音樂金鐘獎的比較研究
國際綜合音樂比賽與中國音樂金鐘獎的比較研究
作為世界綜合國力對比的強(qiáng)國之一,中國的音樂藝術(shù)類大賽也在向世界級藝術(shù)類大賽水平逐年的發(fā)展著。在眾多大賽中,金鐘獎無疑是最具含金量的,最權(quán)威的國內(nèi)音樂賽事。作為東方的文明古國,與社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,中國的國情都決定了中國的音樂大賽的發(fā)展路程與當(dāng)今情勢。接下來,我就從人文環(huán)境、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容、組委會與評委會各自的特點(diǎn)、兩種背景下的宣傳推介工作、觀眾的反響以及成就及影響方面等方面做出對比,來闡述我們的金鐘獎與國際賽事的差異與差距。這樣的對比有助于金鐘獎的發(fā)展與完善,從而使我過的音樂大賽在世界上占據(jù)一定的話語權(quán)與重量。
中國音樂金鐘獎
中國音樂金鐘獎是由中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會和中國音樂家協(xié)會主辦。它是由中宣部批準(zhǔn)的、全國唯一常設(shè)的音樂綜合性專家大獎。其宗旨在于表彰和獎掖有突出貢獻(xiàn)的音樂家和在音樂創(chuàng)作、表演、教育、理論研究、評論、編輯出版等方面成績卓著、貢獻(xiàn)突出的個(gè)人或單位,每屆依據(jù)實(shí)際情況確定相應(yīng)的評選項(xiàng)目。評選強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持導(dǎo)向性、權(quán)威性和公正性。
已經(jīng)舉辦的四屆金鐘獎,推出了許多新人新作,表彰了一批卓有成就 的音樂家。賽事的專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化和品牌化發(fā)展,確立了金鐘獎作為中國音樂界唯一國家級綜合性專家大獎的重要地位
一 人文環(huán)境
中國音樂金鐘獎作為中國的音樂頂級賽事,每年的作用就是為中國音樂界挑選,輸送人才,促進(jìn)我國音樂事業(yè)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)音樂人才的成長,提升音樂人國際化水平。金鐘獎標(biāo)志為我國古編鐘造型,取其“黃鐘大呂”、“振聾發(fā)聵”之意。從金鐘獎的標(biāo)志就不難看出,這個(gè)獎項(xiàng)有著很強(qiáng)的中國色彩。該獎項(xiàng)每兩年評選一次,設(shè)榮譽(yù)獎、單項(xiàng)成就獎及必要時(shí)設(shè)立的特別獎。獎項(xiàng)共設(shè)器樂、大型交響樂合唱作品獎、聲樂作品獎、“突出貢獻(xiàn)老一輩音樂家”和新時(shí)期中國藝術(shù)比賽獎4個(gè)獎項(xiàng)。這其實(shí)也表現(xiàn)出了我國對于傳統(tǒng)的嚴(yán)肅,正式的音樂形式還是比較肯定的,這也和我們的有規(guī)有矩的民族思想相符合。
中國音樂金鐘獎大賽的設(shè)立,標(biāo)志這我國對于音樂界新鮮血液的肯定與支持,通過比賽比賽的方式,遴選出優(yōu)秀的青年演唱人才,進(jìn)行表彰和獎掖,為選拔人才、鼓勵原創(chuàng)原唱,促進(jìn)流行樂壇繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好平臺,努力將金鐘獎流行音樂大賽打造成為全國最具影響力的、最具權(quán)威性的流行音樂賽事品牌。
金鐘獎自2001年起,先后在河北省廊坊市、福建省廈門市鼓浪嶼成功舉辦了兩屆。2003年,中國文聯(lián)、中國音協(xié)與廣州市人民政府依照“平等協(xié)商、分工協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享”的原則達(dá)成共識,共同主辦每年一屆的中國音樂金鐘獎。在廣州舉辦的第四屆中國
音樂金鐘獎,擴(kuò)展了比賽項(xiàng)目,取得了更大的社會影響,實(shí)現(xiàn)了“跨越式的發(fā)展”。
二、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容
該獎項(xiàng)共設(shè)器樂、大型交響樂合唱作品獎、聲樂作品獎、“突出貢獻(xiàn)老一輩音樂家”和新時(shí)期中國藝術(shù)比賽獎4個(gè)獎項(xiàng)。
金鐘獎每年評選一次。其中包括中國音樂金鐘獎設(shè)榮譽(yù)獎(非常設(shè))、創(chuàng)作獎、表演獎、單項(xiàng)成就獎和特別獎(非常設(shè))。
榮譽(yù)獎:有突出貢獻(xiàn)和成就的音樂家經(jīng)提名確認(rèn),可授予中國音樂金鐘獎榮譽(yù)勛章。
創(chuàng)作獎:組織創(chuàng)作有關(guān)項(xiàng)目之推薦評選。
表演獎:組織音樂表演有關(guān)項(xiàng)目之推薦評選和比賽。單項(xiàng)成就獎:根據(jù)教育、理論、評論、編輯出版、音樂科技研究、音樂活動的組織工作等具體情況,組織有關(guān)項(xiàng)目之推薦評選或比賽。
特別獎:組委會根據(jù)評獎情況,必要時(shí)可設(shè)特別獎。
金鐘大賽分男子組、女子組、組合組(不得超過八人)三個(gè)組別并行展開:
1)分賽區(qū)角逐出100強(qiáng)選手;(含40男,40女,20組合);
2)網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)角逐出10強(qiáng)選手;(含4男,4女,2組合);
3)復(fù)賽角逐出全國50強(qiáng)選手;(含20男,20女,10組合);
4)總決賽角逐出各組別金、銀、銅獎。組委會根據(jù)評獎情況設(shè)評委會大獎、媒體關(guān)注、最佳原創(chuàng)、最具人氣等單項(xiàng)獎若干名。
三、組委會與評委會
組織委員會由中國文聯(lián)和中國音樂家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人士組成。組織委員會是金鐘獎評選活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組委會名單由中國音協(xié)提出,中國文聯(lián)審定。
組委會的任務(wù)是:貫徹金鐘獎評選宗旨;根據(jù)每次不同的獎項(xiàng)制定、監(jiān)督執(zhí)行金鐘獎評選條例;聘任評選委員會顧問和委員;審定和頒布評選結(jié)果,并主持頒獎活動。
組委會設(shè)立金鐘獎評選辦公室,負(fù)責(zé)組委會的日常工作。處理有關(guān)金鐘獎評選及頒獎的事務(wù)性工作。
評選委員會根據(jù)每屆金鐘獎評選工作的需要,由組委會聘請藝術(shù)界、音樂界的領(lǐng)導(dǎo),著名音樂專家、學(xué)者若干名擔(dān)任金鐘獎評選委員會顧問和評委。評委會名單報(bào)中國文聯(lián)審定。
評委會的規(guī)模視評選項(xiàng)目而定,每個(gè)獎項(xiàng)的評委一般不超過15人。
評委會顧問參加評選討論。顧問提出的咨詢建議應(yīng)受到評委會充分尊重和考慮。顧問不參加投票。
顧問和評委每屆聘任一次。為保持評委會的新鮮活力以及與社會的廣泛聯(lián)系,每屆均改聘一定數(shù)量的顧問和評委。
評委、顧問名單與該屆評選結(jié)果一起在有關(guān)報(bào)刊及新聞媒體公布。
四、宣傳推介工作
為進(jìn)一步推動中國音樂發(fā)展,中國音樂金鐘獎首設(shè)流行音樂大
賽。作為專業(yè)賽事,首屆金鐘獎流行音樂大賽主要是音樂學(xué)院和專業(yè)演出團(tuán)體歌手報(bào)名參賽。
本屆大賽首次向社會自由音樂人敞開大門,力求最廣泛地吸引優(yōu)秀的流行音樂創(chuàng)作和演唱人才,促進(jìn)引導(dǎo)流行音樂的全面繁榮和健康發(fā)展。只要熱愛音樂、擁有才華,所有人都可以在這個(gè)輝煌的舞臺上得到競逐機(jī)會,充分體現(xiàn)專業(yè)獎項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的年輕、鮮活的注意退回姿態(tài)。大賽于6月中旬在成都賽區(qū)首次亮相。隨后,西安、沈陽、京津、濟(jì)南、深圳幾大賽區(qū)陸續(xù)開賽。同時(shí),大賽首次推出的港澳臺展演選拔賽與網(wǎng)絡(luò)選拔賽也將啟動。
本屆中國音樂金鐘獎流行音樂大賽,是繼2007年第六屆中國音樂金鐘獎首屆流行音樂大賽后的又一次金鐘獎流行音樂賽事和音樂盛典,賽事將充分體現(xiàn)出權(quán)威性、時(shí)代性、注意退回性的獨(dú)特風(fēng)格,積極借助深圳廣電集團(tuán)的強(qiáng)勢媒體平臺,整合利用宣傳資源,進(jìn)一步打造金鐘獎流行音樂品牌。同時(shí),大賽將結(jié)合流行音樂的特有形式和賽事特征,首次舉行廣場賽,讓比賽進(jìn)一步走進(jìn)大眾。本屆金鐘大賽還將為有才華的音樂人和獲獎選手創(chuàng)辦“音樂伯樂基金”,幫助他們更加順利地實(shí)現(xiàn)音樂夢想。
五、影響及成就
金鐘獎是與戲劇梅花獎、電視金鷹獎、電影金雞獎并列的國家級藝術(shù)大獎。金鐘獎旨在為人民服務(wù)和為社會主義服務(wù)的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針指導(dǎo)下,表彰和獎掖在音樂工作中成績卓著、貢獻(xiàn)突出的音樂工作者(或單位),樹立勤學(xué)苦練、努力創(chuàng)新、勇于攀登藝術(shù)高峰的楷模,促進(jìn)音樂藝術(shù)水平不斷提高,進(jìn)一步繁榮和發(fā)展我國社會主義音樂事業(yè),為我國先進(jìn)文化的發(fā)展和精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。金鐘獎評選強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持的是對中國音樂界得導(dǎo)向性、權(quán)威性和公正性。
中國音樂金鐘獎力求通過表彰在音樂工作中成績卓著、貢獻(xiàn)突出的音樂家,樹立勤學(xué)、創(chuàng)新的楷模,促進(jìn)我國音樂藝術(shù)水平的不斷提高,繁榮和發(fā)展音樂事業(yè)。
與國際綜合音樂比賽的分析、比較
國際綜合音樂比賽為的是促進(jìn)音樂學(xué)習(xí)水平提高及發(fā)掘音樂家的有效途徑,世界上眾多音樂家都是通過高水平的音樂大賽走向世界舞臺的??v觀整個(gè)音樂發(fā)展的歷史,連巴赫、莫扎特、貝多芬、李斯特等音樂巨人都參加過音樂比賽。20世紀(jì)以來音樂比賽更發(fā)展成為一種非常普遍、廣受歡迎的一種文化交流的活動。很多著名的中國音樂家,比如殷承宗、劉詩昆、呂思清、王建、薛偉、李云迪等也是借助重大國際比賽脫穎而出的。
2006年我們通過世界國際音樂比賽聯(lián)盟了解到,當(dāng)時(shí)122個(gè)會員比賽中,絕大部分是歐美賽事,其中亞洲僅有六個(gè)會員比賽,其中五個(gè)在日本,一個(gè)在韓國,而當(dāng)時(shí)中國還沒有涉足這一領(lǐng)域,我們擁有世界上最多的音樂學(xué)習(xí)人群,有著眾多的音樂天才,但缺少在本土給他們提供更多高水平國際舞臺展示自己的機(jī)會。歐美的音樂學(xué)生在成長過程中有著大量展示自己的機(jī)會,他們通過眾多的比賽競爭,在與世界各國選手的交流中成長進(jìn)步,而這正是中國學(xué)生難以競爭的弱勢,他們在參加歐美比賽方面,無論從地理上、還是機(jī)遇上都絕非易事,因此大部分學(xué)生無法開拓視野找到差距,這種見識與眼界上的局限,也成為在中國學(xué)習(xí)西方古典音樂的重要阻礙。而從世界范圍來看,國際比賽的形式,進(jìn)入20世紀(jì)以來迅猛發(fā)展,清楚的說明音樂比賽這種形式在提高青少年的音樂教育水平,促進(jìn)音樂人才的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)方面,相比音樂演出等其他音樂文化交流活動,有著自身得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。
我認(rèn)為對于中國金鐘獎,所缺少的不是音樂知識的多與少,也不是知識水平的高與低,所缺少的,就是對于音樂的一種多元化的包容與認(rèn)知。對于這點(diǎn),格萊美就做的很好,眾多的音樂類型都能做到兼容并包。其實(shí)對于這點(diǎn)我還是很認(rèn)同和提倡的,音樂的藝術(shù)沒有高低,只是風(fēng)格的不同而已,陽春白雪和下里巴人都是藝術(shù),喜愛人群不同而已。所以 我覺得,音樂的多元化與金鐘獎的獎項(xiàng)設(shè)定存在這差異。希望金鐘獎能在未來,盡可能的改善音樂單一性的問題,畢竟商業(yè)的,大眾的,雖然談不上高雅,可也不一定低俗,不是?希望金鐘越敲越響,直到中國金鐘,響徹世界!
第三篇:中新國際音樂比賽細(xì)則
總則
A比賽類別 鋼琴
聲樂(美聲唱法、中國名族唱法、流行演唱)中國民樂(古箏、阮、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、竹笛)現(xiàn)代鍵盤器樂(手風(fēng)琴、雙排鍵)
西洋弦樂(小提琴、中提琴、大提琴、吉他)
西洋管樂(單簧管、薩克斯、長笛、雙簧管、小號、長號)
B器樂部分年齡劃分
Ⅰ組7歲或7歲以下(2005年1月30日以后出生)
Ⅱ組8-9歲(2003年1月31日--2005年1月30日出生)Ⅲ組10-11歲(2001年1月31日--2003年1月30日出生)Ⅳ組12-13歲(1999年1月31日--2001年1月30日出生)Ⅴ組14-15歲(1997年1月31日--1999年1月30日出生)Ⅵ組16-17歲(1995年1月31日--1997年1月30日出生)Ⅶ組18歲或18歲以上(1995年1月31日以前出生)
C聲樂部分年齡劃分
Ⅴ組16歲以下(1997年1月30日以后出生)
Ⅵ組16-17歲(1995年1月31日--1997年1月30日出生)
Ⅶ組18歲或18歲以上(1995年1月31日以前出生)
D初賽
各專業(yè)音樂學(xué)院選手不參加初賽,由至少一名教授或副教授推薦參加決賽階段的比賽,音樂學(xué)院以外選手須參加新加坡組委會指定地區(qū)的初賽選拔。
E決賽地點(diǎn):新加坡
F進(jìn)入決賽的選手需要注意以下幾點(diǎn): 1.參加決賽的選手必須背譜演奏(演唱),否則將扣分。
2.決賽只進(jìn)行一輪,曲目可以包含初賽時(shí)演奏(演唱)的曲目。
3.決賽只進(jìn)行一次抽簽,各組統(tǒng)一按此結(jié)果進(jìn)行排序,詳見抽簽方式。4.報(bào)兩個(gè)作品組的選手一次性演奏完所有曲目。5.除結(jié)構(gòu)性反復(fù)標(biāo)有D.C記號外,一律不反復(fù)。
6.選手如需聘請組委會提供的鋼琴伴奏,或者需要播放的,需在報(bào)名表上注明。
7.評委有權(quán)利打斷選手的演奏,或要求選手演奏(演唱)指定段落,但不影響選手成績。8.評委的評審為不可更改的最終決定,選手必須無條件服從評委打分結(jié)果。
9.獲獎選手有義務(wù)參加頒獎儀式及獲獎?wù)咭魳窌莩?,否則將自動失去獲獎資格。
10.為保證選手發(fā)揮,比賽現(xiàn)場將不允許觀眾攝影攝像,組委會擁有比賽期間所有視頻、音頻、圖片的版權(quán)以及在合法范圍內(nèi)使用該視頻、音頻、圖片的權(quán)利。11.組委會有權(quán)對此章程作最終解釋。
G關(guān)于評審
本次比賽評委將由俄羅斯、美國、英國、丹麥、新加坡、中國各大音樂學(xué)院教授以及知名專家擔(dān)任。其中包括本次比賽評委主任、俄羅斯人民藝術(shù)家、舒曼國際鋼琴比賽冠軍、肖邦國際鋼琴比賽評委、柴可夫斯基國際比賽鋼琴評委、圣彼得堡音樂學(xué)院鋼琴系主任、教授Pavel Egorov(巴維爾.依果諾夫);以及俄羅斯功勛藝術(shù)家、國際手風(fēng)琴聯(lián)盟世界杯(Coupe Mondial)評委、圣彼得堡音樂學(xué)院民樂系主任、教授Oleg Shrov(奧列格.夏洛夫)。
評分采用國際比賽中最先進(jìn)的打分制度,46~50分為非常好excellent,41~45分為好good,36~40分為一般fair,31~35分為差poor,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分?jǐn)?shù),評委不可為自己的學(xué)生打分,評委的評審為不可更改的最終決定。
H關(guān)于獲獎
比賽各組設(shè)一、二、三、四、五、六各一名,獲獎?wù)邔@得證書,第一名獲得冠軍獎杯(含自選作品組),各專業(yè)第Ⅶ組開放作品組第一名選手獲得500新加坡元獎金;評委會根據(jù)選手實(shí)際演奏情況評出單項(xiàng)獎,如“2011新加坡第五屆中新國際音樂比賽俄羅斯作品最佳演奏獎”等特殊獎項(xiàng),選手將獲得500新加坡元獎金;如果選手的得分未達(dá)到評委制定的分?jǐn)?shù)線,將有可能出現(xiàn)空缺名次的情況;進(jìn)入決賽的選手都將獲得優(yōu)秀演奏證書;獲獎選手的指導(dǎo)教師將獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書。
設(shè)有500新加坡元冠軍獎金的組別包括: 鋼琴第Ⅶ組開放作品組 聲樂第Ⅶ組開放作品組 男、女聲第Ⅶ組最高分得主 中國民樂第Ⅶ組開放作品組 各民樂專業(yè)第Ⅶ組最高分得主 現(xiàn)代鍵盤器樂第Ⅶ組開放作品組 手風(fēng)琴、雙排鍵第Ⅶ組最高分得主 西洋弦樂第Ⅶ組開放作品組 各弦樂專業(yè)第Ⅶ組最高分得主 西洋管樂第Ⅶ組開放作品組 各管樂專業(yè)第Ⅶ組最高分得主
設(shè)有500新加坡元獎金的組委會大獎(GRAND PRIZE): 本屆比賽最高分得主(全部專業(yè)及年齡組別)
另外,評委會將有可能根據(jù)選手實(shí)際演奏情況評出如“新加坡第七屆中新國際音樂比賽最佳原創(chuàng)作品演奏獎”等特殊獎項(xiàng),選手將獲得500新加坡元獎金。
I關(guān)于抽簽
賽前由評委會主席Pavel Egorov(巴維爾.依果諾夫)抽取一個(gè)英文字母,所有組別的選手就以這個(gè)字母開頭的姓氏為起點(diǎn),以英文字母排列順序向后順延。(例如抽中L,演奏順序?yàn)長idia、Maria、肖薩、王安、王斌、Alixsander、Eva……)
細(xì)則
注意:演奏時(shí)間指純粹樂曲的時(shí)間,不包含樂曲之間休息時(shí)間,演奏時(shí)間不設(shè)下限,超出將按規(guī)定扣分
A 鋼琴專業(yè)決賽分組及曲目限定 ①開放作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同
Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,不超過三(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 ②自選復(fù)調(diào)作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 ③自選肖邦作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首肖邦作品 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首肖邦作品 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首肖邦作品 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首肖邦作品 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首肖邦作品 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首肖邦作品 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首肖邦作品 ④自選中國作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首中國作品,原創(chuàng)、改編均可 ⑤自選俄羅斯作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首俄羅斯作品,原創(chuàng)、改編均可 ⑥自選奏鳴曲組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章
Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首奏鳴曲,作曲家不限,可完整演奏或演奏部分樂章 ⑦自選練習(xí)曲組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首練習(xí)曲,作曲家不限 ⑧自選四手聯(lián)彈組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,一首作品,作曲家不限
B 聲樂專業(yè)決賽分組及曲目限定 ①開放作品組(美聲)
Ⅴ組——演唱時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演唱時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限
Ⅶ組——演唱時(shí)間10分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 其中第Ⅶ組男女聲部各自設(shè)立名次,獎金頒發(fā)給得分最高者,作品演唱語言種類不限 ②自選中華民族唱法組
Ⅴ組——演唱時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演唱時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅶ組——演唱時(shí)間6分鐘,一首作品,作曲家不限 ③自選流行演唱組
Ⅴ組——演唱時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演唱時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅶ組——演唱時(shí)間6分鐘,一首作品,作曲家不限
C 中國民樂專業(yè)決賽分組及曲目限定(古箏、阮、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、竹笛)①開放作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同
Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,不超過三(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 ②自選重奏組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,一首作品,作曲家不限 ③自選齊奏組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,一首作品,作曲家不限 ④自選合奏組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首作品,作曲家不限 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,一首作品,作曲家不限
D 手風(fēng)琴專業(yè)決賽分組及曲目限定 ①開放作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,不超過三(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 ②自選復(fù)調(diào)作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分
Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 ③自選民族作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首民族作品,中外、原創(chuàng)、改編均可 ④自選流行音樂組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可
E 雙排鍵電子琴專業(yè)決賽分組及曲目限定 ①開放作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,不超過三(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 ②自選原創(chuàng)作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首原創(chuàng)作品,作曲家不限 ③自選民族作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首民族作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可
④自選流行音樂組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首流行音樂作品,作曲家不限,原創(chuàng)、改編均可 ⑤自選復(fù)調(diào)作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間3分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅱ組——演奏時(shí)間4分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅲ組——演奏時(shí)間5分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅳ組——演奏時(shí)間6分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅴ組——演奏時(shí)間7分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅵ組——演奏時(shí)間8分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分 Ⅶ組——演奏時(shí)間9分鐘,一首復(fù)調(diào)作品,作曲家不限,必須演奏賦格部分
F 西洋弦樂專業(yè)決賽分組及曲目限定(小提琴、中提琴、大提琴、吉他)①開放作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,不超過三(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同
G 西洋管樂專業(yè)決賽分組及曲目限定(單簧管、薩克斯、長笛、雙簧管、小號、長號)①開放作品組
Ⅰ組——演奏時(shí)間4分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅱ組——演奏時(shí)間5分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅲ組——演奏時(shí)間6分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅳ組——演奏時(shí)間7分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅴ組——演奏時(shí)間8分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅵ組——演奏時(shí)間9分鐘,不超過兩(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同 Ⅶ組——演奏時(shí)間12分鐘,不超過三(含)首作品,作曲家不限,曲目之間風(fēng)格不可雷同
第四篇:音樂系教師在“首屆河南音樂金鐘獎”比賽中喜獲佳績
音樂系教師在“首屆河南音樂金鐘獎”比賽中喜獲佳績
近日,從河南省音樂家協(xié)會傳來喜訊,首屆河南音樂金鐘獎高校音樂專業(yè)技能比賽成績揭曉,由我校音樂系教師組成的參賽團(tuán)隊(duì)在此次比賽中取得優(yōu)異成績。其中,吳威老師獲美聲唱法青年教師組銀獎,孫斌老師獲西洋器樂中年教師組銀獎,付紅新老師獲美聲中年教師組優(yōu)秀獎,喬國輝老師獲西洋器樂中年教師組優(yōu)秀獎,耿廣濤老師獲民族器樂中年教師組優(yōu)秀獎。
河南音樂金鐘獎是由中共河南省委宣傳部批準(zhǔn)設(shè)立的、全省唯一常設(shè)的音樂綜合類大獎,由河南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、河南省教育廳和河南省音樂家協(xié)會聯(lián)合主辦,每兩年舉辦一次。其宗旨是在“為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針指引下,表彰在音樂工作中成績卓著、貢獻(xiàn)突出的音樂工作者及優(yōu)秀的音樂成果,樹立努力創(chuàng)新、勇于攀登藝術(shù)高峰的楷模,促進(jìn)我省高校音樂專業(yè)教學(xué)改革,提高我省高校音樂教師專業(yè)技能與表演水平。
本屆河南音樂金鐘獎比賽于10月25日至30日在鄭州師范學(xué)院舉行,分為鋼琴比賽、聲樂比賽和器樂比賽,每類比賽分為復(fù)賽和決賽兩個(gè)階段。全省共436名從事高校音樂教學(xué)的一線教師和在校研究生參加了比賽。接到比賽通知后,音樂系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極鼓勵和組織老師參加比賽。參賽老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,最終經(jīng)過激烈角逐,不負(fù)眾望,全部獲獎。此次“首屆河南音樂金鐘獎”獲此佳績,既是對音樂系教師專業(yè)水平的肯定,也大大提升了音樂系在河南省高校的影響力。音樂系全體教職工將再接再厲,再創(chuàng)佳績!
第五篇:中西文化差異與國際商務(wù)禮儀分析對比
中外文化差異與國際商務(wù)禮儀
摘要:文化差異必然導(dǎo)致行為差異,不同的文化環(huán)境下也會形成不同的商務(wù)禮儀。在國際商務(wù)活動中,要達(dá)到有效交際的目標(biāo),就必須從文化差異的角度去了解國際商務(wù)禮儀。本文將基于中西文化層面的差異分析國際商務(wù)禮儀的差異,希望對跨國商務(wù)工作者有一定的幫助。
關(guān)鍵詞:商務(wù)禮儀 文化差異 國際商務(wù)
文化差異必然導(dǎo)致行為差異,不同的文化環(huán)境下也會形成不同的商務(wù)禮儀。在國際商務(wù)活動中,要達(dá)到有效交際的目標(biāo),就必須從文化差異的角度去了解國際商務(wù)禮儀,去了解跨國商務(wù)禮儀的差異。概括來講,造成商務(wù)禮儀差異主要是由于中西方不同的價(jià)值觀、時(shí)間觀、飲食觀以及語言習(xí)慣等。本文將基于中西文化層面的差異分析國際商務(wù)禮儀的差異,希望對跨國商務(wù)工作者有一定的幫助。
一、價(jià)值觀差異
在中國的文化觀念中,人生的價(jià)值往往體現(xiàn)在其社會價(jià)值之中,總是把個(gè)人或者自我放在社會關(guān)系中去考察,否定個(gè)體的自我主體性,人生意義常常與“忘我”或者“犧牲”相聯(lián)系。它追求的是這一種群體和諧的、穩(wěn)定的倫理道德社會,個(gè)人可以弘揚(yáng)個(gè)性,但不能將自我置于國家、集體之上;西方則不然,其主張以自我為核心的個(gè)人主義價(jià)值觀念。個(gè)人是社會的核心,追求個(gè)人利益的主觀能動創(chuàng)造性是社會進(jìn)步的內(nèi)在動力。因此,應(yīng)將個(gè)人利益置于高于一切的位置,實(shí)行利己主義和自由主義,個(gè)人有滿足自己物質(zhì)利益和精神享受的權(quán)利,有自己生活上的隱私。這種價(jià)值觀的差異可以說是根本性的,它是決定中西方商務(wù)禮儀差異的根本因素。
二、時(shí)間觀差異
在中國的傳統(tǒng)文化領(lǐng)域中,人們推崇一種環(huán)形的時(shí)間觀念。因此,中國人利用時(shí)間比較隨意,比較靈活;西方人奉行的則是線形的時(shí)間觀念,認(rèn)為時(shí)間是一去不復(fù)返的。因此,他們的時(shí)間觀念非常強(qiáng)烈,做任何事都有嚴(yán)格的日程安排,時(shí)刻保持“緊張”的時(shí)間觀念。這種差異表現(xiàn)在國際商務(wù)禮儀中,主要導(dǎo)致例如以下兩個(gè)方面的中西差別:首先,在國際商務(wù)活動中,中國人不重視預(yù)約,有時(shí)候即使預(yù)約,也不嚴(yán)格遵守預(yù)約時(shí)間,而西方人則注重預(yù)約,且嚴(yán)格按照預(yù)約時(shí)間安排活動。其次,在商務(wù)談判中,西方人喜歡開門見山,且在談判中不喜歡停下或者保持沉默,而是習(xí)慣于速戰(zhàn)速決。然而,中國人則喜好感情投資,喜歡宴請或者送禮物,在交杯換盞中達(dá)成一致,商務(wù)活動進(jìn)程一般比較緩慢。
三、飲食觀差異
在中國,飲食已經(jīng)上升到一種幾乎超越其他一切物質(zhì)形態(tài)和精神形態(tài)的舉足輕重的東西,“民以食為天”是其最好的表達(dá)。中國的菜肴講究“五味調(diào)和”和“色、香、味、形、器俱佳”,追求美味,而忽略營養(yǎng)均衡;西方人飲食追求科學(xué)搭配,營養(yǎng)均衡,菜肴的“色、香、味”是次等要求。他們喜歡清淡少油、原料新鮮的食物,只是將飲食當(dāng)做一種攝取營養(yǎng)的手段,吃得比較簡單,不會過分地追求口味。因此,在商務(wù)活動中,中方喜歡安排圓桌筵席,美味佳肴置于中心,與客人相互敬酒讓菜、熱鬧非凡,在形式上形成一種團(tuán)結(jié)、禮貌、共趣的氣氛。然而,西方的宴會則講究優(yōu)雅溫馨,富有情趣和禮儀,通過與鄰座客人之間的交談,達(dá)到交誼的目的;在宴請禮儀方面,中國從古至今大多都以“左”為尊,要將地位很尊貴的客人安排在左邊的上座,然后依次安排。西方則以“右”為貴,“女士優(yōu)先、尊重婦女”是人們宴會排座位的標(biāo)準(zhǔn)。宴席中,男女間隔而座,夫婦也分開而座,女賓客的席位比男賓客的席位稍高,男士要替位于自己右邊的女賓客拉開椅子,以示對女士的尊重。此外,西方人用餐時(shí)要坐正,認(rèn)為彎腰,低頭,用嘴湊上去吃很不禮貌,但是這恰恰是中國人通常吃飯的方式。吃西餐的時(shí)候,主人不提倡大肆的飲酒,中國的餐桌上酒是必備之物,以酒助興,有時(shí)為了表示對對方的尊重,喝酒的時(shí)候都是一杯一杯的喝。
四、語言習(xí)慣差異
在中國,謙虛被奉行為一種美德。所以,在得到別人的贊揚(yáng)時(shí),中國人常以“哪里”、“不好”、“不行”、“還不夠”等來回應(yīng)。這不符合西方傳統(tǒng),尤其是美國。西方人會對別人夸獎做積極的回應(yīng),常說“Thank you”。另外,中國人講究貶己尊人,把自己的家叫“寒舍”,自己的作品叫“拙作”,稱對方為“您”,對方的意見為“高見”、“寶貴意見”。而英語中的敬語和謙詞則非常少見,在英語環(huán)境里,不管談話的對方年齡多大、輩份多長、地位多高,you就是you,I就是I,用不著像漢語那樣用許多諸如“您、您老、鄙人”等敬謙語。所以,在國際商務(wù)活動中,中國人的謙虛與貶己常常讓西方人感到不禮貌。
行為語言差異也是語言習(xí)慣差異的一個(gè)重要方面,包括手勢語、身勢語、目光語、體距等。在國際商務(wù)活動中,舉手投足之間往往都能反映出不同的文化特性。比如,商務(wù)禮儀中最常見的非語言習(xí)慣首推握手。在西方國家,兩人握手后馬上松開,兩人的距離也隨即拉開;而中國人為了表示熱情和尊重對方,常常握住對方的手久久不放,還十分滿足的閑談消磨時(shí)光,有時(shí)還往往拍打?qū)Ψ降募绾捅?對此西方國家的人會覺得就窘迫不堪,他們認(rèn)為體距太近會顯得過于親密。
總之,從上述幾個(gè)方面的對比可以看出,中西方的文化差異導(dǎo)致了截然不同的商務(wù)禮儀。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化程度日益加深,商務(wù)人士要想成功地進(jìn)行國際商務(wù)交往,就必須文化層面理解和認(rèn)識國際商務(wù)禮儀,及時(shí)調(diào)整自己的禮儀行為,避免產(chǎn)生不必要的誤會,最終存進(jìn)國際商務(wù)活動的順利開展!
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摘要隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中國和國際貿(mào)易的聯(lián)系漸漸加深國際貿(mào)易和對外交往也越來越頻繁。然而中西方的文化差異也漸漸影響了國際交往??朔捎谖幕蛩厮斐傻牟町愐呀?jīng)成為中國甚至是整個(gè)世界所關(guān)注的問題。為了能更好的促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展我們需要對中西方禮儀文化的差異進(jìn)行進(jìn)一步的了解分析。
關(guān)鍵詞文化差異;中西方禮儀
為了有效地進(jìn)行國際商務(wù)活動我們必須通過了解中西方的文化差異去了解國際商務(wù)禮儀去了解中西方商務(wù)禮儀的差異。概括來講造成中西方商務(wù)禮儀差異的原因主要有下面這些方面
一、時(shí)間觀差異
中國傳統(tǒng)文化追求的任意時(shí)間觀念。所以中國人喜歡更靈活隨意地使用時(shí)間。而西方人追求時(shí)間的直線觀時(shí)間去了就永遠(yuǎn)回不來了。因此他們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念做任何事都有嚴(yán)格的時(shí)間表做每件事都很認(rèn)真刻苦并且具有緊迫感。因此這種文化的差異還影響了國際商務(wù)禮儀國際禮儀中主要有兩個(gè)重要的中西方差異首先商談的時(shí)候西洋人喜歡開始就直奔主題不喜歡浪費(fèi)時(shí)間。而中國人則喜好先和對方打好交道喜歡請對方吃飯或者送對方禮物的方式來增進(jìn)彼此的感情使得商務(wù)活動的進(jìn)行變得很慢。其次在國際商務(wù)活動中中國人不僅忽視了預(yù)約而且還不能很好的守時(shí)而西方人不僅注重事先預(yù)約并嚴(yán)格按照約定時(shí)間活動。
二、價(jià)值觀差異
由于喜歡集體活動和團(tuán)隊(duì)合作中國人一般都有很強(qiáng)的依賴性。而西方人崇尚獨(dú)立人格與自由。例如中國人注重自我家庭國家世界和平人品對于個(gè)人是非常重要的并且在這種性格的基礎(chǔ)上關(guān)注國家熱愛集體家庭和諧人際和諧。如果只考慮到個(gè)人的利益,則說明你人品很差。西方人的法制觀念是很強(qiáng)的他們往往崇尚獨(dú)立而不是由政府教會和其他組織的干擾。在家庭中,孩子們從小就被灌輸自力更生的觀念。再這一點(diǎn)上,中國文化則有所不同。家庭是中國人最重視的生活集體。父母對孩子關(guān)愛有加,喜歡一切都為孩子計(jì)劃好,把自己的希望全部寄托在孩子身上,又過分的寵溺孩子,結(jié)果使孩子的自理能力很差,即使在今天的中國正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡階段國有企業(yè)的員工還是很不愿意失去安全的工作這種依賴是中國傳統(tǒng)文化的遺產(chǎn)。這種文化上的差異使得中國的禮儀也產(chǎn)生差異從未中西方禮儀從根本上有很大的差異。
三、飲食觀差異
中國人有句古話叫“民以食為天”??梢婏嬍硨χ袊嗣裼卸嘀匾R虼酥袊送?jīng)常將吃飯當(dāng)作是最重要的事情。中國菜注重菜肴色、香、味、形、意俱全甚至于超過了對營養(yǎng)的追求注重味美和外表營養(yǎng)一般情況下都會被忽視。西方的飲食追求科學(xué)的飲食觀念比較講究營養(yǎng)的搭配和吸收。西方人更注重食物的營養(yǎng)而忽略了食物的色香味形義他們關(guān)心飲食的健康和如何生存不注重美味的享受。并且在商務(wù)活動中中國人喜歡用圓桌安排飯桌把美味佳肴放在圓桌中心與客人相互敬酒讓菜、非常的熱鬧在形式上形成一種熱情、禮貌、團(tuán)結(jié)的氣氛。然而西方國家舉行宴一般都追求高雅溫暖比較有情調(diào)而且很注重禮儀為了達(dá)到交朋友的目的往往靠近交談?wù)呓徽劒T谘缯埖亩Y儀的座位方面也有很大的講究中國傳統(tǒng)文化都是以“左”為尊將地位尊貴的客人安排在左邊的上座然后依次安排。西方則正好是相反的已“右”為尊?!芭績?yōu)先、尊重婦女”是人們宴會排座位的標(biāo)準(zhǔn)。宴席中男女之間要分開坐女賓客的席位要比男賓客的席位高男士要替位于自己右邊的女賓客拉開椅子來表達(dá)對女士的尊重。另外西方人用餐時(shí)必須要坐正了坐彎著腰低著頭吃飯對他們來說用嘴湊上食物吃飯是很沒有禮貌的行為但是這些恰好是中國人習(xí)慣的吃飯方式。吃西餐的時(shí)候主人是不喜歡喝太多酒的基本上都是品酒而中國的餐桌上酒是不可缺少的一種工具用酒來渲染氣氛有時(shí)是為了表示對對方的尊重喝酒的時(shí)候喜歡一杯一杯的喝。
四、交談禮儀差異
在西方個(gè)人的利益是不能侵犯的。人們?nèi)粘=徽勈遣幌矚g涉及個(gè)人私事的。他們不喜歡談?wù)撽P(guān)于結(jié)婚了沒有、多大了、信仰什么宗教、年收入多少等問題認(rèn)為這些問題都很粗俗的。見到別人外出或回來也不會問別人從哪里到哪去。看到別人買來的東西也不會問價(jià)錢。
不同于中國的比較含蓄的表達(dá)方式西方人則喜歡有什么就說什么說話方式比較直接、大膽。
美國人喜歡有自己的空間。兩個(gè)人說話時(shí)時(shí)一般要超過五十厘米不能靠得太近。和別人同坐一桌或靠近挨著別人坐時(shí)最好是先要得到別人允許后再坐下。
五、思維模式的差異
思維方式是溝通文化和語言的中心中西方人民思維方式的差異是造成中西文化差異的一個(gè)重要原因。中國人的思維模式具有含蓄委婉語。而西方人來點(diǎn)直截了當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。例如當(dāng)受到表揚(yáng)或者贊美時(shí)中國人習(xí)慣上總要說“過獎了”、“不敢當(dāng)”之類的客氣話而西方人則會說“謝謝你的鼓勵”之類的話表示對對方評價(jià)的肯定。西方人唱唱不明白中國人這種含蓄、間接的回答方式而中國人對西方人的這種開門見山的方式也同樣表示難以理解和接受。再比如中國人認(rèn)為紅色代表好的方面就像喜慶所以新娘在婚禮上一般都穿著大紅色的嫁衣而西方人認(rèn)為白色代表了愛情一樣的純潔因此新娘在婚禮上都是穿著潔白的婚紗在中國白色是死了人才穿的被認(rèn)為是不吉祥的象征。
總結(jié)上面幾個(gè)方面可以看出中西方的文化差異導(dǎo)致了截然不同的商務(wù)禮儀。隨著社會的發(fā)展中西方文化的不斷融合我們必須在傳統(tǒng)禮儀文化的基礎(chǔ)上借鑒西方的禮儀文明。并且我們不僅要借鑒它的形式更應(yīng)該借鑒其內(nèi)在靈魂我們?nèi)粝氤晒Φ剡M(jìn)行國際商務(wù)交往就必須了解各國的文化差異并且要對各國的風(fēng)俗習(xí)慣加以尊重同時(shí)求同存異既要尊重國際禮儀慣例也不能忽視禮儀的“個(gè)性”。無論是借鑒西方的禮儀?;蛘呤俏覀冏约旱膫鹘y(tǒng)禮儀都是以促進(jìn)人類文明的發(fā)展提高人類文明素質(zhì)為目的。
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摘 要 禮儀是一個(gè)民族在特定的歷史條件和地理環(huán)境中發(fā)展和承襲下來的禮節(jié)文明規(guī)范是一種文化形態(tài)的象征和體現(xiàn)。商務(wù)禮儀是在國家貿(mào)易中人與人打交道中所遵從的禮節(jié)形式對商務(wù)活動正常進(jìn)行有重要意義。隨著我國改革開放的步伐日益加快國際貿(mào)易活動的增加從事國際商務(wù)交際的人員與各國商人們的往來也因此日益頻繁這使得商人在跨文化交際的同時(shí)必須將禮儀差異因素考慮進(jìn)來。本文試通過分析中西方禮儀的差異指出商務(wù)交際活動應(yīng)充分認(rèn)識到禮儀文化差異的重要性。
關(guān)鍵詞商務(wù)禮儀
中國
西方
差異
一、前言
由于不同國家間文化傳統(tǒng)的差異世界上各個(gè)國家間的商務(wù)禮儀文化也是既有其國際性又有其民族性。特別是中西方之間禮儀上的差別很大隨著各國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來日益頻繁學(xué)習(xí)中西方禮尚交往之間的習(xí)慣差異是很有必要的。商務(wù)禮儀是人們在商務(wù)活動中長期形成的一種行為準(zhǔn)則。它在商務(wù)活動中起著非常重要的作用。隨著東西方文化的不斷發(fā)展東西方的禮儀正在相互融合西方人逐漸地接受了東方文化中重情感等合理因素東方人也逐漸地接受了西方文化中先進(jìn)文明的禮儀和交往方式。但在現(xiàn)實(shí)生活中尤其是商務(wù)活動交往中由于東西方文化的差異而對禮儀產(chǎn)生的影響還很多。在中西禮儀沒有得到完美融合之前我們有必要了解這些禮儀的種種差異。
二、中西方服飾禮儀上的差異
西方人注重身份把衣服變成象征中國則注重韻味。如果說西方服飾文化刻意追求表現(xiàn)人體美而完全忽略了服飾理論那么中國服飾文化由于受到傳統(tǒng)的倫理價(jià)值觀念的影響還或多或少地保留著一些道德上的體統(tǒng)。在穿雙排扣西服時(shí)必須扣上全部衣扣。穿單排三粒扣西服時(shí)僅能扣上上?;蛑猩蟽闪?圩营4﹩闻艃闪?畚鞣r(shí)只能扣上上??圩营2辉试S扣上單排扣西服的全部衣扣。西方男士在正式社交場合通常穿保守式樣的西裝內(nèi)穿白襯衫打領(lǐng)帶領(lǐng)帶打好的標(biāo)準(zhǔn)長度是其下端抵達(dá)皮帶扣。他們喜歡黑色因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式場合要穿禮服套裝。另外女士外出有戴耳環(huán)的習(xí)俗。而中國的一些傳統(tǒng)服飾已漸退歷史舞臺除了一些特殊的場合或是時(shí)裝發(fā)布會等中國人的穿著打扮已日趨西化。俗話說人靠衣裳馬靠鞍。在現(xiàn)代生活中服飾越來越成為禮儀的一個(gè)重要部分。穿著打扮的得體與否不僅僅是個(gè)人品味的體現(xiàn)更能成為人們彼此衡量考慮的一個(gè)尺度。海羅德曾經(jīng)說過?!爸挥辛艚o人們好的第一印象你才能開始第二步?!币粋€(gè)人的穿著打扮就是他的教養(yǎng)、品味、地位的最真實(shí)的寫照。那么在日常工作和交往中尤其是在正規(guī)的場合穿著打扮的問題應(yīng)越來越引起我們的重視。
三、中西方會面禮儀的差異
西方人見面時(shí)不一定會握手即使是第一次見面只要笑一笑打個(gè)招呼就行了而中國人則視握手為一個(gè)基本禮節(jié)。在中國握手并沒有太多限定西方人握手是有一定禮節(jié)的。例如男女之間女方先伸出手若女方無握手之意男子就只能點(diǎn)頭鞠躬致意長幼之間由長輩先伸出
四、中西方宴會禮儀的差異 一桌面餐具的差異
中餐宴會所使用的餐具一般是餐盤、筷子、羹匙、酒杯、調(diào)味碟、骨碟西餐宴會一般使用的餐具為刀肉刀、魚刀、水果刀等、叉肉叉、魚叉、點(diǎn)心叉、匙湯匙、茶匙、點(diǎn)心匙、酒杯。
二位次安排的差異
中西方宴請禮儀也各具特色。在中國從古至今大多都以左為尊在宴請客人時(shí)要將地位很尊貴的客人安排在左邊的上座然后依次安排。在西方則是以右為尊男女間隔而坐夫婦也分開坐女賓客的席位比男賓客的席位稍高男士要替位于自己右邊的女賓客拉開椅子以示對女士的尊重。另外西方人用餐時(shí)要坐正他們認(rèn)為彎腰低頭用嘴湊上去吃很不禮貌但這恰恰是中國人通常吃飯的方式。吃西餐的時(shí)候主人不提倡大肆的飲酒中國的餐桌上酒是必備之物以酒助興有時(shí)為了表示對對方的尊重喝酒的時(shí)候都是一杯一杯的喝。
三餐飲氛圍方面
中國人在吃飯的時(shí)候都喜歡熱鬧大家在一起吃吃喝喝說說笑笑在一起營造一種熱鬧溫暖的用餐氛圍。除非是在很正式的宴會上中國人在餐桌上并沒有什么很特別的禮儀。酒文化在中國由來已久被視為做生意交朋友等社交場合不可或缺的中國人喜歡勸酒酒杯不空茶水不滿。在西方通常喝啤酒、葡萄酒不喜歡勸酒。在中國宴會喜歡共桌共菜西方則認(rèn)為不衛(wèi)生實(shí)行分餐制。中國人宴請時(shí)觥籌交錯(cuò)歌舞升平而西方人在用餐時(shí)都喜歡幽雅、安靜的環(huán)境。他們認(rèn)為在餐桌上的時(shí)候一定要注意自己的禮儀不可以失去禮節(jié)比如在進(jìn)餐時(shí)不能發(fā)出很難聽的聲音。而且用餐程序較多。
五、結(jié)語
人無禮則不立事無禮則不成國無禮則不寧。一個(gè)禮儀缺乏的社會往往是不成熟的社會。正是隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對外交流、貿(mào)易的不斷增加我們必須加強(qiáng)專業(yè)禮儀人才的培養(yǎng)提高全民禮儀意識這不僅是對對方的尊重也給我們自己帶來了便利不但能避免了不必要的麻煩與誤會還能在現(xiàn)代社會的多方競爭中爭取主動取得良好的結(jié)果或效益。
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