第一篇：2011中考?xì)v史（范文）

2011年山東省青島市中考?xì)v史試題

第Ⅰ卷

一、單項(xiàng)選擇題。

1.2011年4月5日上午，萬(wàn)眾矚目的辛卯年黃帝故里拜祖大典在河南省新鄭市隆重舉行。共同的血緣、相同的情懷使黃帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子，這一盛世國(guó)典現(xiàn)已成為海內(nèi)外炎黃子孫尋根團(tuán)聚的重大節(jié)日。此舉，是因?yàn)辄S帝（）。

A.曾經(jīng)打敗了炎帝

B.發(fā)明了文字 C.是中華民族的“人文初祖”

D.編制了樂(lè)譜

2.春秋時(shí)代，社會(huì)風(fēng)雷激蕩，烽煙四起，戰(zhàn)火連天。春秋霸王串聯(lián)起了整個(gè)春秋時(shí)代，他們見(jiàn)證了這數(shù)百年的興衰榮辱。公元前7世紀(jì)后期，通過(guò)城濮大戰(zhàn)，成為中原霸主的是（）。

A.齊桓公

B.晉文公

C.宋襄公

D.楚莊王

3.《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭遇了車(chē)裂的命運(yùn)。這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了大貴族的利益。（）。A.國(guó)家承認(rèn)土地私有

B.允許土地自由買(mǎi)賣(mài) C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅

D.建立縣制

4.“我無(wú)為而民自化，我好靜而民自正，我無(wú)事而民自富，我無(wú)欲而民自樸?！薄按笮《嗌?，報(bào)怨以德。圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)?！币陨嫌^點(diǎn)反映了諸子百家中哪一學(xué)派的思想主張（）。A.墨家

B.道家

C.法家

D.儒家

5.“與長(zhǎng)城南北相呼應(yīng)，同為世界之奇觀”，它被稱(chēng)為“秦的三大水利工程之一?！彼呐d修，溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是（）。A.大運(yùn)河

B.鄭國(guó)渠

C.靈渠

D.白渠

6.2010年10月8日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在訪問(wèn)土耳其時(shí)說(shuō)：“中國(guó)人民對(duì)土耳其人民一向懷有友好情誼。早在一千多年前，古絲綢之路就把雙方聯(lián)系在一起?！苯z綢之路作為歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線，它最早開(kāi)通于（）。A.秦朝

B.漢朝

C.唐朝

D.元朝

7.有人曾經(jīng)中肯地評(píng)價(jià)科舉制：“自隋罷外選，招天下之人，聚于京師，春還秋往，烏聚云合?！笨婆e制從隋朝的誕生到唐朝的完善、清朝的滅亡，歷時(shí)1300多年，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生過(guò)重大的影響?？婆e制度在隋唐時(shí)期的影響是（）。①權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣，都可以做官；②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展；③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展；④改善了用人制度，讀書(shū)人可以憑才學(xué)做官。A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.“東瀛有多遠(yuǎn)？芒履難丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普度眾生……”這是中央電視臺(tái)播放的一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視區(qū)的主人公是（）。

A.玄奘

B.鑒真

C.戒賢

D.戒日王

9.蒙古史書(shū)中記載：“沒(méi)有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒(méi)有平安幸福，只有互相殺伐?！弊罱K改變種種局面的是以下哪位歷史人物（）。

10.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于乾隆皇帝時(shí)期的是（）。

A.冊(cè)封**五世

B.冊(cè)封五世** C.設(shè)置駐藏大臣

D.評(píng)定大小和卓叛亂

11.中國(guó)醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大的寶庫(kù)、蘊(yùn)藏著許多珍貴的科學(xué)遺產(chǎn)。我國(guó)古代長(zhǎng)期積累起來(lái)的藥物知識(shí)，大部分載入歷代的本草書(shū)籍中。明朝時(shí)，對(duì)本草學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家是（）。

A.孫思邈

B.華佗

C.張仲景

D.李時(shí)珍

12.李大釗在《圓明園故址》中寫(xiě)道：“圓明兩度昆明劫，和化千年未忍歸。一曲悲茄吹不盡，殘灰猶共晚煙飛?！痹?shī)中所說(shuō)的“兩劫”，其中“一劫”發(fā)生在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間，令“一劫”發(fā)生在（）。

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間

D.中法戰(zhàn)爭(zhēng)期間

13.楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰(shuí)管得，莫將成敗論英雄?！斑@是1905年柳亞子《題太平天國(guó)戰(zhàn)史》中的一首詩(shī)。這首詩(shī)不僅評(píng)價(jià)了太平天國(guó)的歷史功績(jī)，也體現(xiàn)了這一偉大歷史事件的悲壯。1853年，太平天國(guó)起義軍定都（）。

A.西安

B.南京

C.永安

D.安慶

14.康有為在詩(shī)中寫(xiě)道：“海東龍泣艦沉波，上相錨軒（古代使臣乘坐的一種輕車(chē)）出議和……臺(tái)人號(hào)泣秦檜歌，九城謠蝶遍網(wǎng)羅?！痹撛?shī)中的“議和”與下列哪一條約的簽訂有關(guān)（）。

A.《南京條約》

B.《北京條約》

C.《馬關(guān)條約》

D.《辛丑條約》

15.《近代中國(guó)的新陳代謝》一書(shū)中介紹說(shuō)，1840年以來(lái)，中國(guó)因外患而遭受的每一次失敗都產(chǎn)生過(guò)警悟的先覺(jué)者，但他們的周?chē)蜕砗鬀](méi)有形成一個(gè)群體。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中國(guó)的民族具有群體意義的覺(jué)醒由此開(kāi)始。請(qǐng)判斷，這里“具有群體意義的覺(jué)醒”的標(biāo)志性事件是（）。

A.虎門(mén)銷(xiāo)煙

B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

C.公車(chē)上書(shū)

D.新文化運(yùn)動(dòng)

16.“紅色戰(zhàn)士志氣昂，好比東方升起的太陽(yáng)，不怕?tīng)奚?，英勇殺敵猛如虎，沖鋒陷陣，無(wú)堅(jiān)不摧誰(shuí)敢當(dāng)?！边@是紅軍長(zhǎng)征期間出現(xiàn)的一首戰(zhàn)斗歌曲。以下長(zhǎng)征途中發(fā)生的重大歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。①湘江戰(zhàn)役；②巧渡金沙江；③吳起鎮(zhèn)會(huì)師；④飛奪瀘定橋；⑤甘肅會(huì)師；⑥爬雪山，過(guò)草地。A.①②④⑥③⑤

B.①②⑤③④⑥

C.②①④⑥⑤③

D.①③④②⑥⑤

17.“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來(lái)鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要?！边@首童謠出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后（）。A.九一八事變

B.一二八事變

C.七七事變

D.八一三事變

18.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《軍政》雜志刊詩(shī)一首：“晴天霹靂太行頭，萬(wàn)里陰霾一鼓收。英帥朱彭籌此役，竟扶危局定神州?！边@首詩(shī)描繪的是1940年中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。這場(chǎng)戰(zhàn)役是（）。

A.平型關(guān)大捷

B.百團(tuán)大戰(zhàn)

C.淞滬會(huì)戰(zhàn)

D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 19.西藏和平解放以來(lái)，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，地區(qū)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2011年“富民興藏”戰(zhàn)略的提出和實(shí)施，更加凸顯了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)西藏發(fā)展的高度關(guān)注。今年是西藏和平解放（）。

A.59周年

B.60周年

C.61周年

D.62周年

20.1992年被人們稱(chēng)為中國(guó)改革的分水嶺?！叭绻f(shuō)此前中國(guó)一直在隧道中探索，1992年應(yīng)該說(shuō)人們終于看到了隧道口的光亮?！弊鞒鲞@一判斷的主要依據(jù)是1992年黨中央提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，這一決策是黨在下列哪一次會(huì)議上提出和制定的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

21.2011年3月6日，國(guó)家副主席習(xí)近平參加了十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議香港和澳門(mén)代表團(tuán)的審議，對(duì)港澳地區(qū)明天的發(fā)展提出了殷切期望。在“十二五”規(guī)劃起航之際，香港和澳門(mén)被歷史性地列為專(zhuān)章進(jìn)行闡述，這都體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)香港和澳門(mén)的強(qiáng)大支持與關(guān)懷。下列有關(guān)香港和澳門(mén)的歷史，說(shuō)法正確的是（）。①香港、澳門(mén)自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；②1842年英國(guó)完全占領(lǐng)香港；③我國(guó)運(yùn)用“一國(guó)兩制”成功解決了香港問(wèn)題和澳門(mén)問(wèn)題；④1987年中英兩國(guó)正式簽署關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明；⑤1997年7月1日香港回歸。A.①②⑤

B.①③④⑤

C.①③⑤

D.①②③④

22.1971年10月25日，美國(guó)代表布什說(shuō)：“這是聯(lián)合國(guó)歷史上得轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反西方國(guó)家在美國(guó)威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)?！敖Y(jié)合下圖判斷，這一”轉(zhuǎn)折點(diǎn)“是指哪一歷史事件（）。

A.中國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議取得外交勝利

B.中國(guó)代表團(tuán)促進(jìn)萬(wàn)隆會(huì)議圓滿成功 C.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

D.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

23.英國(guó)人富勒在《西洋世界軍事史》中說(shuō)：“隨著這一戰(zhàn)，我們也就站在了西方世界的門(mén)坎上面，在這個(gè)世界之內(nèi)，希臘人的智慧為后來(lái)的諸國(guó)，奠定了立國(guó)的基礎(chǔ)?！蔽闹小斑@一戰(zhàn)”發(fā)生在公元前5世紀(jì)后期，它是東西兩大古文明的碰撞，在世界古代史上產(chǎn)生了重要的影響。請(qǐng)你判斷，“這一戰(zhàn)”是（）。A.希波戰(zhàn)爭(zhēng)

B.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)

C.羅馬內(nèi)戰(zhàn)

D.十字軍東征

24.布克哈特在《______文藝復(fù)興時(shí)期的文化》一書(shū)中這樣說(shuō)：“在中世紀(jì)，人類(lèi)意識(shí)的兩方面——內(nèi)心自省和外界觀察都一樣、一直處在一層共同的紗幕之下……在________，這層紗幕最先煙消云散。”據(jù)你判斷，橫線上應(yīng)該填寫(xiě)的國(guó)家是（）。

A.德國(guó)

B.意大利

C.英國(guó)

D.法國(guó)

25.“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位老兵的話。話中的“第一人”帶領(lǐng)美國(guó)人民打破了英國(guó)的殖民枷鎖，他是（）。

A.林肯

B.羅斯福

C.杜魯門(mén)

D.華盛頓

26.1789年7月14日，這一天在法國(guó)國(guó)王看來(lái)十分平常，甚至有些平淡。但是，就是國(guó)王認(rèn)為平淡的這一天，卻成為一個(gè)改寫(xiě)法國(guó)歷史的最重要的日子，因?yàn)檫@一天發(fā)生了（）。

A.攻占巴士底獄

B.法蘭西第一共和國(guó)成立 C.來(lái)克星頓槍聲

D.拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變

27.“火車(chē)教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則?！弊匪輾v史，1825年，名為“旅行者號(hào)”火車(chē)機(jī)車(chē)的試車(chē)成功，開(kāi)辟了陸上運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元，為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的便利?；疖?chē)機(jī)車(chē)的發(fā)明者是（）。A.史蒂芬孫

B.瓦特

C.哈格里夫斯

D.卡爾·本茨

28.丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“斯大林是一個(gè)世上無(wú)出其右的最大的獨(dú)裁者，他接過(guò)俄國(guó)時(shí)，俄國(guó)只有木犁，而當(dāng)他撒手人寰時(shí)，俄國(guó)已擁有核武器?！卑l(fā)生這一變化的原因，主要是因?yàn)樗勾罅郑ǎ?/p>

A.適時(shí)實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B.適時(shí)實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策

C.合理吸收西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)D.開(kāi)創(chuàng)并實(shí)行了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制 29.已故英國(guó)史學(xué)家約翰·惠勒·貝內(nèi)特說(shuō)：“（這個(gè)協(xié)定）是西方國(guó)家的極大恥辱，德國(guó)的征服政策，就像兩股并行的溪水在奔流，他們將在一點(diǎn)交叉?！痹搮f(xié)定的簽訂，把綏靖政策推向了頂峰。這一協(xié)定的簽訂地點(diǎn)是（）。A.柏林

B.科隆

C.慕尼黑

D.漢堡

30.2011年是蘇聯(lián)“劇變”20周年。提到這次“劇變”，我們有許多關(guān)于蘇聯(lián)解體的不同解說(shuō)。其中，“領(lǐng)導(dǎo)人因素說(shuō)”一直是最有影響的“主流”說(shuō)法之一。蘇聯(lián)解體時(shí)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是（）。

A.赫魯曉夫

B.戈?duì)柊蛦谭?/p>

C.葉利欽

D.勃列日涅夫

二、填空補(bǔ)缺。

31.門(mén)券見(jiàn)證歷史。門(mén)券是一種很有歷史價(jià)值的收藏品，也是社會(huì)歷史發(fā)展的見(jiàn)證物。在昭君墓參觀卷的左端有董必武老先生所寫(xiě)的一首詩(shī)“昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見(jiàn)高。詞客各抒胸臆懣，舞文弄墨總徒勞?！痹?shī)中的“胡”指的是____（民族），昭君出塞發(fā)生在___________（皇帝）時(shí)期。

32.郵票記載歷史?；卩]票回顧歷史上得中美關(guān)系，也能從中看出雙方關(guān)系的發(fā)展變化。繼美國(guó)于1942年發(fā)行了有史以來(lái)第一套反映中國(guó)題材的《抗戰(zhàn)建國(guó)》郵票以來(lái)，雙方在歷史上陸續(xù)發(fā)行了具有重要紀(jì)念意義的郵票。1971～1973沒(méi)罵。我國(guó)連續(xù)發(fā)行了三套共12枚以乒乓球運(yùn)動(dòng)為主題的郵票，展示了強(qiáng)大的“乒乓外交”攻勢(shì)；1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)_____訪華，雙方在上海簽署《_____》。以此為契機(jī)，我國(guó)于1973年發(fā)行了編號(hào)為57～62《熊貓》郵票一套6枚，中美關(guān)系不斷改善和發(fā)展。1979年，中美正式建立外交關(guān)系。

33.旅游感悟歷史?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，旅游能夠讓我們更好地體味歷史。站在都江堰大壩之上，我們緬懷二千多年前的秦國(guó)蜀郡太守____，感嘆他的聰明才智，敬佩之情油然而生；登臨長(zhǎng)城，面對(duì)群山，我們仿佛看到明代氣勢(shì)宏偉的長(zhǎng)城從鴨綠江邊一路蜿蜒向西，直到_______；來(lái)到埃及，悠悠駝鈴聲中，我們游覽世界七大奇跡中唯一留存至今的________，用心聆聽(tīng)它對(duì)歷史的述說(shuō)。34.科技推動(dòng)歷史，科技的日新月異改變著世界，科技的發(fā)展進(jìn)步影響著我們的生活。回顧歷史、第一次科技革命使人類(lèi)進(jìn)入到了“_______”時(shí)代，第二次科技革命使人類(lèi)進(jìn)入到了“_________”時(shí)代，第三次科技革命則使人類(lèi)進(jìn)入到了_____的社會(huì)。

三、完成表格。

35.填寫(xiě)歷史上重要改革簡(jiǎn)表。

四、材料解析。

36.中國(guó)古代“大一統(tǒng)”的政治格局的形成、發(fā)展、跟中央集權(quán)制度的不斷完善是密切相關(guān)的。我國(guó)古代的君主專(zhuān)制中央集權(quán)體制在兩千多年的發(fā)展過(guò)程中，同樣也經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家名稱(chēng)。（2）西漢時(shí)為加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想上采取了什么措施？（3）元朝政府為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治實(shí)行了什么制度？

（4）明朝時(shí)為加強(qiáng)君主專(zhuān)制，采取了許多措施，請(qǐng)你列舉其中一條。清朝哪一機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)志著君主專(zhuān)制制度達(dá)到了頂峰？

37.閱讀下列材料：

材料一

昨夜，天安門(mén)廣場(chǎng)中山像擺放工作連夜展開(kāi)，6米高、近兩噸重的中山像被安置在天安門(mén)廣場(chǎng)正中。（如下圖）新中國(guó)成立以來(lái)，天安門(mén)廣場(chǎng)每年五一、十一都要擺放孫中山畫(huà)像，以示對(duì)中國(guó)革命之父孫中山先生的紀(jì)念，但今年擺放孫中山先生畫(huà)像又有不同凡響的意義，今年是辛亥革命100周年，包括臺(tái)灣地區(qū)在內(nèi)的全國(guó)各地紛紛準(zhǔn)備舉行各種形式的紀(jì)念活動(dòng)。

——摘自2011年4月28日《北京日?qǐng)?bào)》。

材料二

胡錦濤在一次紀(jì)念活動(dòng)中指出：中國(guó)共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)最堅(jiān)定的支持者、最親密的合作者、最忠實(shí)的繼承者。材料三

實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在，也是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé)。請(qǐng)回答：

（1）1905年，孫中山建立的統(tǒng)一的革命組織是什么？他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么？

（2）材料一提到，全國(guó)各地紛紛準(zhǔn)備舉行辛亥革命紀(jì)念活動(dòng)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么重大歷史意義？

（3）材料二中指出“中國(guó)共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)最親密的合作者”，請(qǐng)你列舉一個(gè)國(guó)共合作下的重要?dú)v史事件。（4）根據(jù)材料三，談一談我們今天紀(jì)念孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么現(xiàn)實(shí)意義？作為當(dāng)今學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該從孫中山先生身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

38.閱讀下列材料：

90年征途漫漫，90年榮耀輝煌，90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。

。請(qǐng)回答：

（1）1921年，中共一大召開(kāi)，會(huì)議選舉出的中央局書(shū)記是誰(shuí)？

（2）請(qǐng)從“當(dāng)家作主”、“民主科學(xué)”，“自強(qiáng)求富”，“開(kāi)天辟地”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)最恰當(dāng)?shù)姆謩e填寫(xiě)在年代尺上方的相應(yīng)長(zhǎng)方框內(nèi)。

（3）A、B兩處分別為中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上召開(kāi)的具有轉(zhuǎn)折意義的兩次會(huì)議：A處是______會(huì)議；B處會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間是______年，在本次會(huì)議上做出了實(shí)行______偉大決策。

（4）“讀史使人明智”?；仡欬h的奮斗歷程，它對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)寫(xiě)出你感觸最深的一點(diǎn)。

39.閱讀下列材料：

材料一。

材料二

昨天，1941年12月7日，一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子，美利堅(jiān)合眾國(guó)遭到了日本帝國(guó)?？哲姴筷?duì)突然和蓄謀的進(jìn)攻?！乙髧?guó)會(huì)宣布：自1941年12月7日星期日日本進(jìn)行無(wú)緣無(wú)故和被逼怯懦的進(jìn)攻時(shí)起，合眾國(guó)和日本國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。

——羅斯福“一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子”

材料三

第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)，它給世界人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。據(jù)估計(jì)，死亡人數(shù)約6000萬(wàn)，物質(zhì)損失超過(guò)40000億美元。請(qǐng)回答：

（1）材料一中的兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。請(qǐng)分別寫(xiě)出A、B兩國(guó)所在的軍事集團(tuán)的名稱(chēng)。A__________；B___________。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線；一戰(zhàn)中被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是什么？（3）材料二中，羅斯福所說(shuō)的“遺臭萬(wàn)年的日子”發(fā)生了第二次世界大戰(zhàn)中一個(gè)重要的歷史事件。這一歷史事件的名稱(chēng)是什么？為了盡快打敗法西斯國(guó)家，1945年2月，反法西斯國(guó)家召開(kāi)了哪一次會(huì)議？

（4）材料三告訴我們，二戰(zhàn)帶給人類(lèi)巨大的災(zāi)難和損失。結(jié)合當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為怎樣才能避免戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇不再重演？

五、學(xué)以致用。

40.當(dāng)今，經(jīng)濟(jì)全球化已顯示出強(qiáng)大的生命力，并對(duì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、社會(huì)、文化等所有方面，甚至包括思維方式等，都造成了巨大的沖擊。經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)每個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，都是一柄雙刃劍，既是難得的機(jī)遇，又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化的影響，就我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這一趨勢(shì)，順應(yīng)歷史潮流，談一談你得觀點(diǎn)和看法。

要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，有史有論，史論結(jié)合，條理清晰，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)不少于200字。

第二篇：07中考?xì)v史

山西省太原市2007年中考?xì)v史試題

一、選擇題（本題有15個(gè)小題，每小題1分，共15分）

1．下列大河流域都是人類(lèi)文明的搖籃。其中與中華文明起源有關(guān)的是 A．尼羅河流域 B.幼發(fā)拉底河流域 C．印度河流域 D．黃河流域 2．太原市解放路上有一座宗教建筑清真寺。與清真寺相關(guān)的宗教是 A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．猶太教

3．人類(lèi)文明的發(fā)展是從分散隔絕走向整體融合的。以下屬于人類(lèi)文明交往的主要方式有

①專(zhuān)制集權(quán) ②和平交往 ③暴力沖突 ④民主政治

A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．美國(guó)《獨(dú)立宣言》與法國(guó)《人權(quán)宣言》思想主張的相同點(diǎn)是 A．都主張自由平等 B．都主張推翻專(zhuān)制統(tǒng)治 C．都主張推翻殖民統(tǒng)治 D．都主張君主立憲政治體制 5．下列歷史事件發(fā)生的先后順序是

①美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) ②《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 ③巴黎公社建立 ④印度反英民族大起義 A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．②④①③ 6．下列與1929~1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)直接相關(guān)的是 A．羅斯福新政實(shí)施 B．巴黎和會(huì)召開(kāi) C．杜魯門(mén)主義出臺(tái) D．《九國(guó)公約》簽訂 7．目前，對(duì)外盡量“用一個(gè)聲音講話”的世界上最大的經(jīng)濟(jì)體是 A．三國(guó)同盟 B．聯(lián)合國(guó) C．歐洲聯(lián)盟D．國(guó)際聯(lián)盟

8．在第二次世界大戰(zhàn)后的拉丁美洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，走上社會(huì)主義道路的國(guó)家是 A．巴拿馬 B．古巴 C．玻利維亞 D．巴西 9．下列歷史人物的語(yǔ)言與啟蒙運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是

A．天主教就是“一群狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”。——伏爾泰 B．“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”——牛頓 c．“不要希圖成為一個(gè)成功的人．而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。”——愛(ài)因斯坦 D．“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！薄惗喾?/p>

10．1895～1945年臺(tái)灣曾離開(kāi)祖國(guó)懷抱50年。造成這種狀況的不平等條約是 A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》 11．一位清朝官員在1909年可能看到的是

A．京張鐵路通車(chē)典禮 B．政府下令剪辮、易服 C．唱《義勇軍進(jìn)行曲》 D．科舉考試結(jié)果揭曉 12．下列歷史事件因果關(guān)系搭配正確的是

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——俄國(guó)割占中國(guó)大片領(lǐng)土 B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)——張作霖的主力被消滅

C．七七事變——中華民族全面抗戰(zhàn)開(kāi)始 D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山——解放南京 13．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，八路軍在山西境內(nèi)的作戰(zhàn)有

①平型關(guān)大捷 ②臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 ③百團(tuán)大戰(zhàn) ④平津戰(zhàn)役 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．對(duì)右圖所反映歷史事件的敘述．正確的是 A．1952年頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》 B．基本摧毀了我國(guó)存在兩干多年的封建土地翻度 C．沒(méi)收地主土地，實(shí)行土地公有制

D．鞏固了人民政權(quán)．為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件 1954年《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定“各少數(shù)民族聚居的地實(shí)行區(qū)域自治”。下列屬于民族區(qū)域自治的省級(jí)行政區(qū)是

A．山西 B．甘肅 C．西藏 D．遼寧

二、列舉題(本大題含1個(gè)小題．共6分)16．根據(jù)提示信息列舉歷史人物的事跡。

(1)章破侖對(duì)法國(guó)和世界資本主義發(fā)展做出貢獻(xiàn)的三件事。(3分)

(2)周恩來(lái)對(duì)中國(guó)新民主主義革命做出貢獻(xiàn)的三件事。(3分)

三、材料解析題(本大題含1個(gè)小題，共12分)17．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

《大國(guó)崛起)電視片在中央電視臺(tái)播出后，大國(guó)崛起問(wèn)題成為社會(huì)議論的熱門(mén)話題。世界近現(xiàn)代史上，英、法、美、德、俄、日等國(guó)強(qiáng)大的原因，主要是思想文化的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛、體制的創(chuàng)新以及尋找到一條適合自己國(guó)家發(fā)展的道路。開(kāi)闊視野，向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)是后發(fā)國(guó)家走上強(qiáng)盛的開(kāi)端。

新中國(guó)成立以來(lái)，在向現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)的過(guò)程中，不斷探索改革，在經(jīng)濟(jì)、外交、國(guó)防、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大成就??

近幾年，太原進(jìn)入了歷史上經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的時(shí)期。2003年太原舉行了建城2500周年盛大慶典；2006年太原鋼鐵集團(tuán)公司成為全球不銹鋼產(chǎn)能最大的生產(chǎn)企業(yè)；2007年9月特在太原舉辦首屆中國(guó)國(guó)際煤炭與能源新產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)；2008年將在太原舉辦自行車(chē)BXM世界錦標(biāo)賽暨奧運(yùn)會(huì)預(yù)賽??

(1)根據(jù)材料，說(shuō)明大國(guó)崛起的共同原因。(2分)

(2)列舉近現(xiàn)代史上．我國(guó)“開(kāi)闊視野，向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)”的事例并具體說(shuō)明。(4分)

(3)列舉新中國(guó)成立以來(lái)，在外交、體育領(lǐng)域取得的重大成就。(4分)

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劷鼛啄晏?jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因。(2分)

四、實(shí)踐應(yīng)用題(本大題含1個(gè)小題．共17分)

18、閱讀下列材料，參與討論阿題。

【資料積累】

20世紀(jì)上半期，相繼發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)，給人類(lèi)造成了空前浩劫。但整個(gè)20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展卻是偉大而輝煌的。尤其在最后30年，各種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的興起和繁榮。使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生了重大變化。進(jìn)入2l世紀(jì)，爭(zhēng)取世界和平與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，仍然是當(dāng)爭(zhēng)世界的主潮流。

（1）、圖A、B、C各反映的哪一種科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用？分別說(shuō)明圖A、B、C中的科學(xué)技術(shù)成果給人類(lèi)帶來(lái)的積極影響和消極影響。

圖A應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)是： 積極影響： 消極影響：

圖B應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)是： 積極影響： 消極影響：

圖C應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)是： 積極影響： 消極影響：

【問(wèn)題探究】

（2）說(shuō)明20世紀(jì)最后30年人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特征。（4分）

（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析戰(zhàn)爭(zhēng)與科學(xué)技術(shù)、和平與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。（4分）

山西省太原市2007年中考?xì)v史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題（本題有15個(gè)小題，每小題1分，共15分）

1D 2C 3B 4A 5D 6A 7C 8B 9A 10C 11A 12C 13B 14D 15C

二、列舉題(本大題含1個(gè)小題．共6分)16．根據(jù)提示信息列舉歷史人物的事跡。

(1)章破侖對(duì)法國(guó)和世界資本主義發(fā)展做出貢獻(xiàn)的三件事。(3分)拿破侖統(tǒng)治法國(guó)期間，對(duì)內(nèi)鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治(或推進(jìn)了法國(guó)資本主義發(fā)展)；頒布《法典》(或《拿破侖法典》)，從法律上鞏固了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果；《拿破侖法典》后來(lái)成為近代歐洲各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)立法的典范；拿破侖多次打敗歐洲反法同盟對(duì)法國(guó)的進(jìn)攻；拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)打擊丁歐洲的封建勢(shì)力，推進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展等。(2)周恩來(lái)對(duì)中國(guó)新民主主義革命做出貢獻(xiàn)的三件事。(3分)在巴黎建立中國(guó)共產(chǎn)黨的早期組織；第一次國(guó)共合作時(shí)期，曾擔(dān)任黃埔軍校政治部主任；領(lǐng)導(dǎo)南昌起義．打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍(或中國(guó)人民解放軍建軍創(chuàng)始人之一)；紅軍長(zhǎng)征的領(lǐng)導(dǎo)人之一，參加遵義會(huì)議(或遵義會(huì)議后，與毛澤東等一起負(fù)責(zé)紅軍長(zhǎng)征的軍事指揮)；西安事變發(fā)生后，代表中共到西安調(diào)停，促成西安事變和平解決；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，陪同毛澤東赴重慶與國(guó)民黨(蔣介石)談判，達(dá)成《雙十協(xié)定》等。

評(píng)分說(shuō)明：第(1)、(2)題各3分，答出符合題目要求的1件事1分．共6分。

三、材料解析題(本大題含1個(gè)小題，共12分)17.（1）尋找到適合自己國(guó)家發(fā)展的道路；向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)等。

評(píng)分說(shuō)明：從材料中提取信息．正確的l點(diǎn)1分，共2分。

（2）近代一例：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)(或?yàn)橹袊?guó)近代化開(kāi)辟了道路)；戊戌變法，學(xué)習(xí)資本主義國(guó)家的政治制度(或?qū)χ袊?guó)社會(huì)起了思想啟蒙的作用)；辛亥革命，學(xué)習(xí)資本主義國(guó)家的政治制度(或建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，或使民主共和觀念深入人心)；新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)資本主義國(guó)家的先進(jìn)思想文化(或提倡“民主”和“科學(xué)”，促使人們思想群放)等。

現(xiàn)代一例：新中國(guó)建立初期，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行社會(huì)主義建沒(méi)(或“一五”計(jì)劃建設(shè)時(shí)期，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，奠定社會(huì)主義工業(yè)化基礎(chǔ))；改革開(kāi)放時(shí)期，學(xué)習(xí)世界各國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等。

評(píng)分說(shuō)明：答出符合題目要求的1例1分．說(shuō)明正確1分；兩例共4分。

（3）外交兩例：新中國(guó)成立第一年，與蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家建交；1953年，提出和平共處五項(xiàng)原則，后來(lái)成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則；1954年，第一次以世界五大國(guó)之一的身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議；1955年，周恩來(lái)提出“求同存異”方針，促進(jìn)萬(wàn)隆會(huì)議圓滿成功；1971年，中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，結(jié)束中美對(duì)抗?fàn)顟B(tài)；1972年，日本首相田中角榮訪華(或中日建交)；1979年，中美建交等。

體育兩例：乒乓球運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”，推動(dòng)了世界各國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；1984年，射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰為中國(guó)贏得第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌；中國(guó)女排曾創(chuàng)世界大賽“五連冠”紀(jì)錄等。

評(píng)分說(shuō)明；答出符合題目要求的l例1分．共4分。

（4）太原市堅(jiān)持改革開(kāi)放，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，探尋適臺(tái)太原地方實(shí)際情況的發(fā)展道路；太原市發(fā)揮歷史文化優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)工業(yè)優(yōu)勢(shì)(或太原市以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，利用地方資源優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)外開(kāi)放力度，吸引外商，引進(jìn)外資，加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)外的交流臺(tái)作)等。

評(píng)分說(shuō)明：答出符合題目要求的1點(diǎn)1分，共2分。

四、實(shí)踐應(yīng)用題(本大題含1個(gè)小題．共17分)

19、（1）圖A應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)是： 內(nèi)燃機(jī)技術(shù) 積極影響：成為便利、快捷的空中交通工具； 消極影響：用于戰(zhàn)爭(zhēng)，給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。

圖B應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)是： 原子能技術(shù)或核能技術(shù) 積極影響：為人類(lèi)開(kāi)發(fā)出新能源（或利用核能技術(shù)建立核電站等）； 消極影響：成為當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中殺傷力、破壞性最大的武器。圖C應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)是： 電子計(jì)算機(jī)技術(shù)或信息技術(shù) 積極影響：有利于人類(lèi)的信息交流（或改變了人類(lèi)的交往方式）； 消極影響：網(wǎng)絡(luò)中的不良信息，給青少年成長(zhǎng)帶來(lái)危害。

評(píng)分說(shuō)明：每幅圖3分，應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)1分，積極影響1分，消極影響1分；3幅圖共9分。

（2）由美蘇爭(zhēng)霸到蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束；冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局朝多極化方向發(fā)展；地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教糾紛不斷，成為威脅世界和平安全的因素；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)；第三次科技革命推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)興起和繁榮；人類(lèi)走向

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代（或信息化時(shí)代）；世界各國(guó)以對(duì)話促進(jìn)合作，追求共同發(fā)展；和平和發(fā)展是世界的主潮流等。

評(píng)分說(shuō)明：答出符合題目要求的1點(diǎn)1分，共4分。

（3）[示例] 戰(zhàn)爭(zhēng)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系：戰(zhàn)爭(zhēng)催生了科學(xué)技術(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)展；科學(xué)技術(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明運(yùn)用于軍事，又使戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷，毀滅性更大（或科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有利于制止戰(zhàn)爭(zhēng)）。

和平與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系：和平環(huán)境，有利于科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步；而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步又會(huì)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，加速經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（或和平時(shí)期軍事科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成民用科學(xué)技術(shù)，提高了人民的生活水平，改善了人民的生活質(zhì)量）。

評(píng)分說(shuō)明：答出戰(zhàn)爭(zhēng)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系2分，答出和平與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系2分，共4分。

估分要求：非選擇題答出參考答案未預(yù)見(jiàn)的內(nèi)容，主要符合題目要求，均可酌情估分。

第三篇：淺談中考?xì)v史

淺談中考?xì)v史

歷史可以說(shuō)是最容易的中考科目了。因?yàn)?，只要肯去記一下，歷史肯定不會(huì)差了。而且歷史對(duì)于某些學(xué)習(xí)極其糟糕的同學(xué)有很大的作用，因?yàn)闅v史最易得分。在中考中，歷史的分值是50分。

一．如何復(fù)好歷史

（1）以時(shí)間為線索，把歷史事件發(fā)生的順序依次排好。這樣記法，可以把歷史的發(fā)展清晰地展現(xiàn)出來(lái)。用時(shí)間把歷史貫穿起來(lái)，再通過(guò)時(shí)間回憶起歷史事件。

（2）歷史事件，無(wú)非是原因（根本原因、直接原因）、開(kāi)始標(biāo)志、代表人物或政治派別、重要標(biāo)志、結(jié)束標(biāo)志、歷史意義等因素。所以，每記一個(gè)事件，就要找出以上幾點(diǎn)（有時(shí)可能找不齊這幾點(diǎn)）。

（3）記關(guān)鍵詞。把知識(shí)點(diǎn)中比較重要的關(guān)鍵詞畫(huà)出，在復(fù)習(xí)時(shí)注重這些關(guān)鍵詞。考試時(shí)，借助這些關(guān)鍵詞把答案組織好。

二.考試答題的建議

（1）選擇題比較簡(jiǎn)單，但是考察的范圍很廣，覆蓋初中歷史六冊(cè)，而且考查得很細(xì)致，一些平時(shí)會(huì)忽視的細(xì)節(jié)都可能考到。并且在題目中往往會(huì)有較多的修飾語(yǔ)，進(jìn)而迷惑考生。因此，在答題時(shí)，必須篩選出題目中的重要信息，在想出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

（2）非選擇題的考查視乎傾向于近現(xiàn)代史，特別是中國(guó)的，偏向于政治、經(jīng)濟(jì)方面。具體的具體的知識(shí)點(diǎn)：A中國(guó)歷史：帝國(guó)主義的對(duì)華侵略（1840年——1911年）；資本主義在中國(guó)的發(fā)展（分為三個(gè)階段：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-經(jīng)濟(jì)，百日維新、辛亥革命-政治，新文化運(yùn)動(dòng)-思想）；新民主革命的興起；中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)；新中國(guó)的成立與政權(quán)的鞏固；社會(huì)主義制度的建立；社會(huì)主義道路的艱難探索；改革開(kāi)放；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義；新中國(guó)的外交成就（20世紀(jì)50年代、70年代及21世紀(jì)初）B世界歷史：資本主義思想解放運(yùn)動(dòng)（文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)）；新航路的開(kāi)辟和殖民掠奪與擴(kuò)張；資本主義政權(quán)的建立與鞏固；國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生；第一次世界大戰(zhàn)及相關(guān)會(huì)議；資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（1929-1933年）；第二次世界大戰(zhàn)及相關(guān)會(huì)議；三次科技革命的成果和意義；殖民地人民的反抗與民族獨(dú)立；美蘇爭(zhēng)霸。

（3）非選擇題可以結(jié)合我們所學(xué)過(guò)的政治觀點(diǎn)來(lái)作答?？梢杂糜跉v史考試的政治觀點(diǎn)如：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度；“一國(guó)兩制”；“三個(gè)代表”重要思想；黨的基本路線；“四個(gè)尊重”、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略；科學(xué)發(fā)展觀；我國(guó)的民族關(guān)系和民族原則；經(jīng)濟(jì)全球化；國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)（實(shí)質(zhì)、表現(xiàn)）；民族精神和時(shí)代精神。

（4）歷史的教學(xué)任務(wù)之一是提高中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自尊心。因此，我們答題時(shí)，特別是一些主觀題（看法、感受等）時(shí)，最好能夠緊扣“愛(ài)國(guó)情懷和民族自尊心”這一方向。

（5）歷史的非選擇題的答案一般要由兩點(diǎn)以上組成，所以答題最好寫(xiě)兩到三點(diǎn)。

第四篇：中考?xì)v史復(fù)習(xí)計(jì)劃

如何抓好2009年中考?xì)v史復(fù)習(xí)

橫溝中學(xué)歷史組

回顧以往中考?xì)v史的復(fù)習(xí)工作，有得有失，在強(qiáng)調(diào)新課程理念，注重考察學(xué)生能力的今天，如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，提高他們的綜合能力，取得理想的成績(jī)呢？下面我結(jié)合今年的歷史復(fù)習(xí)工作，和大家談?wù)勎倚５膹?fù)習(xí)計(jì)劃。

一、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)根據(jù)考試內(nèi)容和時(shí)間，擬訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括復(fù)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)案的編寫(xiě)、周練的安排，整個(gè)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：第一階段是“梳理教材”。即按照教材的編寫(xiě)體系，以《中考說(shuō)明》規(guī)定的考試內(nèi)容為重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí)，此階段約占了整個(gè)復(fù)習(xí)階段的一大半時(shí)間，目的是使學(xué)生掌握教材中最基本的知識(shí)，同時(shí)對(duì)歷史事件之間的聯(lián)系，教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓(xùn)練,將六本書(shū)的知識(shí)有機(jī)融合，根據(jù)中考的具體要求，選擇若干題目進(jìn)行一系列綜合訓(xùn)練，目的是將第一階段古今中外的歷史知識(shí)進(jìn)綜合、形成能力。第三階段是查漏補(bǔ)缺。根據(jù)列次訓(xùn)練的情況，找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，再進(jìn)行講解、訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固知識(shí)、提高能力。

歷史復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，一共考六本書(shū)，雖然《中考說(shuō)明》規(guī)定了考試內(nèi)容，但歷史知識(shí)是相互聯(lián)系的，因此我們必須合理地利用時(shí)間，全面地有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，這樣才能為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容面對(duì)中考。為了更好地提高復(fù)習(xí)效果，我們?cè)谝哉n本為主的前提下，為學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的教學(xué)案，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)題兩部分，知識(shí)結(jié)構(gòu)使學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容有提綱挈領(lǐng)的認(rèn)識(shí)，習(xí)題涉及所有題型，突出重點(diǎn)知識(shí)。使所復(fù)習(xí)的知識(shí)得到鞏固，以提高學(xué)生的能力。

二、抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練六本書(shū)的內(nèi)容很多，在復(fù)習(xí)時(shí)教師首先要全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)又要有側(cè)重點(diǎn)，重點(diǎn)是什么呢？就是《歷史考試說(shuō)明》里的考查內(nèi)容及要求，復(fù)習(xí)時(shí)這部分內(nèi)容要強(qiáng)化。此外，我們認(rèn)為八年級(jí)上冊(cè)第一、二、三、四單元，下冊(cè)第一、二、三單元，九年級(jí)上冊(cè)第四、六、七單元，下冊(cè)第一、二、三、四、七單元是整個(gè)初中階段歷史復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于上述內(nèi)容，教學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)，平時(shí)的訓(xùn)練要強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的能力。

三、注重應(yīng)試能力的提高

基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，能力提高了，還要提高考試、答題的能力。特別是應(yīng)試的技巧，通過(guò)近幾年的教學(xué)，我們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：（1）審題，在平日練習(xí)和考試過(guò)程中一定要仔細(xì)審題，題目問(wèn)的是什么要弄明白，然后根據(jù)題目要求回答，千萬(wàn)不能草草看一眼就解答。（2）對(duì)課本內(nèi)容一定要熟悉，（3）注意合理地安排考試時(shí)間。

一、指導(dǎo)思想

九年級(jí)歷史組全體教師在學(xué)校正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，扎實(shí)貫徹中考備考思想，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生互動(dòng)、活潑、主動(dòng)地復(fù)習(xí)備考，以優(yōu)異的成績(jī)和良好的狀態(tài)，應(yīng)戰(zhàn)2009年中考。

二、目的要求

1、全面貫徹《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和《咸寧市2009年中考考試說(shuō)明》歷史學(xué)科的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的整合與梳理，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、加強(qiáng)歷史主干知識(shí)的梳理與歸納，讓學(xué)生頭腦中形成完整的知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。

3、充分利用好咸寧市教研室編發(fā)的訓(xùn)練題。

4、搞好專(zhuān)題訓(xùn)練，形成知識(shí)框架，具備規(guī)范答題能力。

三、中考目標(biāo)

優(yōu)秀率達(dá)32%，合格率達(dá)80%，單科力爭(zhēng)躋身全市先進(jìn)行列。

四、復(fù)習(xí)備考措施

1、扎實(shí)開(kāi)展集體備課與研究，群策群力，打好整體戰(zhàn)，有步驟地實(shí)施復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

2、以生為本，鼓勵(lì)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

3、注重拔尖輔后工作，促進(jìn)優(yōu)生更優(yōu)，合格層面大幅提高。

4、積極關(guān)注信息，搞好信息采集工作。

五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

復(fù)習(xí)備考時(shí)間從四月七日開(kāi)始，到六月十八日結(jié)束，共十一周，共計(jì)三十七課時(shí)（含周末補(bǔ)課）第一階段

4月7日至5月19日 單元復(fù)習(xí)8---13周侵略與反抗 1

1、分單元回訪教材，積累書(shū)本知識(shí)；

2、梳理、歸納、整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。近代化的探索 1

新民主主義革命的興起 1中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 1人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 1

中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 1社會(huì)主義道路的探索 1

建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 1民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一 1國(guó)防建設(shè)與外交成就 1科技教育與文化 1步入近代 1

殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?1

無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng) 1壟斷資本主義時(shí)代的世界 1璀璨的近代文化 1

蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索 1

凡爾賽跑----華盛頓體系下的世界 1二戰(zhàn) 1

戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化 1社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變 1亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和興起 1戰(zhàn)后世界格局的演變 1現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化 1第二階段

5月20日至5月31日 專(zhuān)題復(fù)習(xí)14---15周侵略與抗?fàn)幨?1

1、查漏補(bǔ)缺，構(gòu)建專(zhuān)題知識(shí)框架結(jié)構(gòu)；

2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史實(shí)，分析問(wèn)題能力。中國(guó)近代化探索 1新民主主義革命 1資產(chǎn)階級(jí)革命 1一戰(zhàn)、二戰(zhàn) 1科技革命 1第三階段

6月1日至6月18日 綜合訓(xùn)練16---18周材料分析題答題指導(dǎo) 2

1、針對(duì)不同題型，指導(dǎo)規(guī)范答題

2、考前心理調(diào)試，臨場(chǎng)指導(dǎo)，避免非智力因素失分。探究論證題答題指導(dǎo) 2考前訓(xùn)練與指導(dǎo) 3

第五篇：中考?xì)v史熱點(diǎn)

中日關(guān)系

（1）古代唐朝與日本的友好往來(lái)。

從唐太宗貞觀年間開(kāi)始，日本有十多批遣唐使來(lái)唐朝：唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡日本，設(shè)計(jì)了唐招提寺。

（2）明政府派戚繼光到東南沿海抗倭寇（日本侵略者）。

戚繼光：“封侯非我意，但愿海波平”；“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華”。

（3）列舉20世紀(jì)三十年代日本侵華史實(shí)；抗戰(zhàn)中中國(guó)人民的斗爭(zhēng)。

A、1931年9月18日，九一八事變（局部抗戰(zhàn)開(kāi)始）；

1937年7月7日，七七事變（全面抗戰(zhàn)開(kāi)始）；

1937年8月13日，八一三事變（進(jìn)攻上海）；

1937年12月，南京大屠殺。

B、國(guó)民黨：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役（李宗仁）；共產(chǎn)黨：平型關(guān)大捷（第一次大捷），百團(tuán)大戰(zhàn)（抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役）。

（4）近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果及原因。

A、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)戰(zhàn)敗。原因：日本是一個(gè)帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)，中國(guó)是一個(gè)半殖民地半封建國(guó)家，日本侵華蓄謀已久（客觀）；清政府政治腐敗，妥協(xié)投降，軍紀(jì)敗壞（主觀）。

B、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。原因：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，國(guó)共合作（主要）；特別是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn)；國(guó)際進(jìn)步人士和愛(ài)國(guó)華僑支援；世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的相互配合。

（5）中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問(wèn)題？如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系？或日本應(yīng)怎么做？

如何正確對(duì)待日本侵華問(wèn)題（日本是否承認(rèn)侵華罪行）。

①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭(zhēng)罪行；③信守和平承諾；④做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)；⑤與周邊地區(qū)、國(guó)家友好相處，開(kāi)創(chuàng)中日關(guān)系美好未來(lái)。

（6）參拜靖國(guó)神社，修改歷史教科書(shū)等事件說(shuō)明什么？

日本不能正視歷史，軍國(guó)主義勢(shì)力有復(fù)活、抬頭的危險(xiǎn)。

（7）你認(rèn)為近年來(lái)中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么？如何才能促進(jìn)中日之間的世代友好？

日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社，文部省通過(guò)美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的新教科書(shū)等。（或：日本政要不能正視侵華歷史。）

日本政府應(yīng)教育國(guó)民正視歷史，反思?xì)v史；中日之間應(yīng)建立互信機(jī)制，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和人員間的交流、對(duì)話和協(xié)商等。

（8）近代歷史上日本發(fā)動(dòng)和參與的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

發(fā)動(dòng)1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；1900—1901年參與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；發(fā)動(dòng)1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

（10）日本古代學(xué)習(xí)中國(guó)進(jìn)行的改革是：大化改新（由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)）；近代學(xué)習(xí)西方進(jìn)行的改革是明治維新，走上資本主義道路。

啟示：一個(gè)國(guó)家或民族要想立足于世界民族之林，應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進(jìn)文化，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。

（11）青少年應(yīng)怎么做？

A、牢記歷史，珍愛(ài)和平。B、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。C、呼吁日本右翼勢(shì)力，面對(duì)歷史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭。

日本地震

2011年3月，日本發(fā)生8.9級(jí)地震

1923年日本發(fā)生關(guān)東大地震，中國(guó)也展開(kāi)援助。表現(xiàn)出純潔的道德感和國(guó)際主義、人道主義精神。我國(guó)東漢時(shí)張衡發(fā)明的地動(dòng)儀只是可以監(jiān)測(cè)地震發(fā)生的方向，但不能預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。

關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題

（1）用史實(shí)說(shuō)明臺(tái)灣自古就是中國(guó)領(lǐng)土：

①三國(guó)時(shí)，孫權(quán)派大將衛(wèi)溫到夷洲（今臺(tái)灣），加強(qiáng)了臺(tái)灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時(shí)，設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球（今臺(tái)灣）。③1661—1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺(tái)灣。1684年，清朝設(shè)臺(tái)灣府管轄臺(tái)灣，隸屬福建省，加強(qiáng)臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗，簽訂《馬關(guān)條約》，臺(tái)灣割給日本，1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱。

（2）祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)（或：解放臺(tái)灣問(wèn)題的有利條件）：

①臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。②實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人民的共同心愿。③都是中華民族，血脈相連，有共同的語(yǔ)言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國(guó)兩制”等正確的方針、政策。⑤中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高，有能力實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。

（3）歷史上兩次被割占及回歸：

明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺(tái)灣，1661—1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺(tái)灣；1894—1895年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年簽訂《馬關(guān)條約》，臺(tái)灣割給日本，1945年抗戰(zhàn)勝利后臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱。

（4）今天臺(tái)灣與祖國(guó)不統(tǒng)一問(wèn)題的由來(lái)：

臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，國(guó)民黨殘余勢(shì)力退到臺(tái)灣，從此，與祖國(guó)大陸分離。

（5）解放臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針：“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”；堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)前提；1995年，江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系，促進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張，是新時(shí)期推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的指導(dǎo)思想。

（6）今天祖國(guó)統(tǒng)一的阻礙因素：“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力的分裂活動(dòng)（最大威脅）；外國(guó)反華勢(shì)力的干涉。

（7）解決臺(tái)灣問(wèn)題的兩種方式：用“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的方針解決；必要時(shí)不承諾放棄使用武力。

（8）在祖國(guó)統(tǒng)一（臺(tái)灣問(wèn)題）上，青少年應(yīng)怎么辦？

①履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的義務(wù)；②同“臺(tái)獨(dú)”等破壞祖國(guó)統(tǒng)一，分裂祖國(guó)的言行作斗爭(zhēng)；③認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)強(qiáng)大。

（9）九二共識(shí)：海峽兩岸均堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則（1992年）。、中美關(guān)系

（1）兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中侵略中國(guó)。

（第一次略）；第二次：1856年10月—1860年10月，英法為主兇，美、俄為幫兇，發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

（2）1922年，華盛頓會(huì)議《九國(guó)公約》→門(mén)戶開(kāi)放，機(jī)會(huì)均等原則，為美國(guó)在中國(guó)的侵略擴(kuò)張?zhí)峁┓奖恪?/p>

（3）二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯；二戰(zhàn)結(jié)束后的扶蔣反共政策。

（4）新中國(guó)成立后遏制中國(guó)的冷戰(zhàn)政策。

（5）中美關(guān)系正?；?/p>

1972年尼克松訪華；1979年中美正式建立外交關(guān)系。

（6）臺(tái)灣問(wèn)題是中美關(guān)系最主要、最核心的問(wèn)題。

現(xiàn)階段美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售、維護(hù)臺(tái)灣“不統(tǒng)不獨(dú)”等問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是為了維護(hù)美國(guó)的全球戰(zhàn)略。

5、改革問(wèn)題

（1）奴隸制改革：伯利克里改革。

（2）封建制度改革：商鞅變法；北魏孝文帝改革；日本大化改新；西歐查理·馬特改革。

（3）資產(chǎn)階級(jí)改革：戊戌變法；1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革；日本明治維新；羅斯福新政。

（4）社會(huì)主義改革：蘇聯(lián)赫魯曉夫改革；戈?duì)柊蛦谭蚋母?；匈牙利改革；中?guó)1978年十一屆三中全會(huì)以來(lái)的改革開(kāi)放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題

（1）新中國(guó)成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整（對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整）：

①土地改革（1950—1952年）：廢除了封建土地制度。

②農(nóng)業(yè)合作化（1953—1956年）：即對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。形式：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結(jié)果：提高了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

③人民公社化運(yùn)動(dòng)（1958年）： 結(jié)果：挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難。

④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（1978年黨的十一屆三中全會(huì)后至今）：作用：調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展，農(nóng)村富裕起來(lái)。

（2）其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)。

戰(zhàn)國(guó)商鞅變法，關(guān)于土地問(wèn)題規(guī)定（課本七上）。明末徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》（中國(guó)農(nóng)學(xué)史上最早傳播近代西方科學(xué)知識(shí)）。孫中山三民主義中的民生主義：平均地權(quán)，改革土地制度，解脫勞動(dòng)者的貧困，做到“家給自足”。日本大化改新關(guān)于土地問(wèn)題規(guī)定（課本九上）。1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革（課本九上），日本明治維新關(guān)于土地問(wèn)題規(guī)定（課本九上）。

蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端（課本九下P10弊端③）：國(guó)家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，嚴(yán)重?fù)p害了廣大農(nóng)民的利益，農(nóng)民沒(méi)有生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長(zhǎng)期停滯不前。

農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應(yīng)遵循原則（啟示）：

①生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;

②一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是；

③尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；

④調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報(bào)告中所講的“20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)人民前進(jìn)道路上的三次飛躍”是指哪些事件？（三位走在時(shí)代前列的偉人）

（1）孫中山，1911年辛亥革命，推翻了兩千多年的封建君主專(zhuān)制，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。

（2）毛澤東，1949年新中國(guó)成立，結(jié)束半殖民地半封建社會(huì)歷史；1956年建立起社會(huì)主義制度。

（3）鄧小平，1978年中共十一屆三中全會(huì)，開(kāi)始實(shí)行改革開(kāi)放偉大決策，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

8、中共所開(kāi)辟的兩條正確道路

（1）毛澤東，革命道路：農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)（起點(diǎn)標(biāo)志：1927年，井岡山革命根據(jù)地的建立）。

（2）鄧小平，建設(shè)道路：1978年黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)始，改革開(kāi)放，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。

兩條道路的共同點(diǎn)（啟示）：立足國(guó)情、實(shí)事求是，把馬列主義原理同中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合，走中國(guó)特色的革命、建設(shè)道路。

中國(guó)近代化探索

（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)（地主階級(jí)洋務(wù)派；代表人物：中央奕，地方：曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞；口號(hào)：前期“自強(qiáng)”，后期“求富”）。

（2）戊戌變法——學(xué)習(xí)西方政治制度（君主立憲制。資產(chǎn)階級(jí)維新派；代表人物：康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等）。

（3）辛亥革命——學(xué)習(xí)西方政治制度（民主共和制。資產(chǎn)所階級(jí)革命派；代表人物：孫中山：偉大的民主革命的先行者）。

（4）新文化運(yùn)動(dòng)——學(xué)習(xí)西方思想文化（資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派；人物：陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適；兩面旗幟：民主和科學(xué)）。

感悟（結(jié)論）：地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)命運(yùn)，資本主義道路在中國(guó)行不通，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利，中國(guó)人民具有不懈的探索精神。

近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了哪些變化？

學(xué)技術(shù)——學(xué)政治制度——學(xué)思想文化。

11、列舉中國(guó)古代加強(qiáng)思想控制的措施和近代思想解放運(yùn)動(dòng)

中國(guó)古代加強(qiáng)思想控制的措施：

（1）秦朝：焚書(shū)坑儒。（2）西漢：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)（漢武帝）。

（3）明朝：八股取土。（4）清朝：文字獄。

近代：

（1）新文化運(yùn)動(dòng)。（2）14—16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。

（3）歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)（伏爾泰等）。

中華民族精神

五四精神：不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為天下先的愛(ài)國(guó)主義精神（愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)）。

井岡山精神：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。

長(zhǎng)征精神：把全國(guó)人民和中華民族的利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必勝的精神；就是為了救國(guó)救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)

事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

抗戰(zhàn)精神：不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神，萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神，百折不撓、奮斗到底的堅(jiān)韌精神。

奧運(yùn)精神：團(tuán)結(jié)拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。

抗震（災(zāi)）精神：不屈不撓、團(tuán)結(jié)拼搏、眾志成城、共度時(shí)艱、自強(qiáng)不息、志在必勝的精神。兩彈一星精神：熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。

航天精神：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

紅色旅游、黨的生活重要地點(diǎn)：上海（1921年7月中共一大）——瑞金（1934年10月紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地）——延安（1945年4月中共七大）——北京（1949年建國(guó)、首都）。

考察歷史文化名城（重要事件及影響）：

南京：1842年《南京條約》；1912年1月，孫中山在南京建立中華民國(guó)臨時(shí)政府；1927年4月，蔣介石成立南京國(guó)民政府（代表大地主、大資產(chǎn)階級(jí)利益）；1937年，南京大屠殺；1949年4月23日，人民解放軍占領(lǐng)南京；1949年4月23日，統(tǒng)治人民長(zhǎng)達(dá)22年之久的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治覆滅。

廣州：林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙；《南京條約》開(kāi)放廣州通商口岸；1924年廣州黃埔軍校。

北京：元都城，明（故宮），清都城，二次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)入侵過(guò)北京（第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中英、法聯(lián)軍火燒圓明園；1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)攻占北京），平津戰(zhàn)役中北平和平解放，傅作義接受和改編。

三次科技革命

（1）第一次科技革命（工業(yè)革命）（課本九上）

影響：①生產(chǎn)力：推動(dòng)生產(chǎn)力快速發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。

②社會(huì)關(guān)系：加劇了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立和分化。

③國(guó)際格局：使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界

形成西方先進(jìn)，東方落后的局面。

（2）第二次科技革命（課本九上）

影響：①生產(chǎn)力：推動(dòng)生產(chǎn)力高速發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。

②社會(huì)關(guān)系：產(chǎn)生壟斷組織，資本主義過(guò)渡到帝國(guó)主義階段（19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國(guó)家由自由資本主義過(guò)渡到帝國(guó)主義階段）。

③國(guó)際格局：東西方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切，但差距進(jìn)一步拉大。后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割

世界，與英、法、俄等老牌資本主義國(guó)家展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。形成兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)：三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約。兩大軍事集團(tuán)瘋狂地?cái)U(kuò)軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

（3）第三次科技革命（課本九下）

影響：①生產(chǎn)力：推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國(guó)際格局：引起了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的變化，世界各國(guó)都在大力發(fā)展高科技，增強(qiáng)自己在國(guó)際格局中的地位，從而推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化。

（4）啟示：①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，我們要實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。②我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科技本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)奧秘。

（5）交通工具：第一次科技革命（火車(chē)、輪船或汽船）；第二次科技革命（汽車(chē)、飛機(jī)）。

17、“人權(quán)”問(wèn)題

（1）最早提出人權(quán)觀念：文藝復(fù)興（人文主義）。

（2）早期資產(chǎn)階級(jí)革命的人權(quán)立法：

法國(guó)《人權(quán)宣言》；

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的《獨(dú)立宣言》。

（3）列舉法西斯國(guó)家踐踏人權(quán)的罪行：日本——南京大屠殺（1937年12月）。

德國(guó)——反猶狂潮。

（4）過(guò)渡時(shí)期中國(guó)社會(huì)主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會(huì)制度。

1954年，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)，制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，規(guī)定一切權(quán)力屬于人民，是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法，是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。

二戰(zhàn)勝利主要原因：國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成（或：正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合）。

二戰(zhàn)給我們的啟示：

a、和平來(lái)之不易，世界大戰(zhàn)悲劇不能重演；

b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力；

c、意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同的國(guó)家在平等基礎(chǔ)上能聯(lián)合起來(lái)，共同迎接挑戰(zhàn)；

d、國(guó)與國(guó)之間應(yīng)和平共處；

e、加強(qiáng)國(guó)際合作，求得共同發(fā)展；

f、反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平。

如何維護(hù)世界和平？

人類(lèi)應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，加強(qiáng)多國(guó)的交流與合作，反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)殖民主義；用和平的方法解決各國(guó)的爭(zhēng)端；發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用等。

設(shè)計(jì)反戰(zhàn)宣傳標(biāo)語(yǔ)，如：珍惜和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了我們的美好未來(lái),請(qǐng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)不!、近現(xiàn)代史上的國(guó)際關(guān)系

（1）19世紀(jì)后期—20世紀(jì)初兩大軍事集團(tuán)對(duì)抗——三國(guó)同盟（德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利）和三國(guó)協(xié)約（英、法、俄）→一戰(zhàn)爆發(fā)（1914—1918年）。

（2）一戰(zhàn)后的國(guó)際關(guān)系——凡爾賽—華盛頓體系（通過(guò)巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議確立）。

（3）20世紀(jì)30年代、二戰(zhàn)期間的國(guó)際關(guān)系——1937年德國(guó)、意大利、日本結(jié)成侵略性軍事政治集團(tuán)（軸心國(guó)集團(tuán)）；1942年國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成（標(biāo)志：簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》）。

（4）二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系——美、蘇爭(zhēng)霸的兩極格局（形成標(biāo)志：1955年華沙條約組織的建立；結(jié)束于：1991年蘇聯(lián)解體）。

（5）當(dāng)今國(guó)際關(guān)系（政治格局）：暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”局面，世界格局正朝多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒(méi)有定型。

總之，20世紀(jì)至今，國(guó)際格局歷經(jīng)三次變化：

★①一戰(zhàn)后：凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體：蘇美爭(zhēng)霸的兩極格局。

★③目前：暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面，世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

重要?dú)v史認(rèn)識(shí)及啟示

1、近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)失敗結(jié)果的認(rèn)識(shí)：落國(guó)無(wú)外交；落后就要挨打；一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)要靠實(shí)力來(lái)維護(hù)。

2、中國(guó)近代化探索過(guò)程的特點(diǎn)及歷程的感悟：由器物到制度再到文化心理，層層遞進(jìn)，由表及里，逐漸深入。感悟：中國(guó)人民具有不懈的探索精神；地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)，資本主義道路在中國(guó)行不通。

3、近代史上國(guó)共關(guān)系變化的啟示：合則兩利，分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利留給我們最寶貴的精神財(cái)富：以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒，面向未來(lái)”：一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任的民族會(huì)得到全人類(lèi)的諒解；違背民意，逆潮流而上，必將遭到世界人民的唾棄；正視歷史，以史為鑒，才能面向未來(lái)。

6、如何才能促進(jìn)中日之間的世代友好：日本政府應(yīng)教育國(guó)民正視歷史，反思?xì)v史；中日之間應(yīng)建立互信機(jī)制，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和人員間的交流、對(duì)話和協(xié)商等。

7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神：為了中國(guó)廣大人民群眾的根本利益，不顧個(gè)人安危，深入虎穴，勇于斗爭(zhēng)的革命精神。

重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認(rèn)識(shí)：表明中共是中國(guó)人民利益的代表者，是中華民族復(fù)興事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

8、中共探索社會(huì)主義建設(shè)道路的結(jié)論：社會(huì)主義建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的，是艱辛的、曲折的。社會(huì)主義建設(shè)一定要符合國(guó)情，符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律，要警惕錯(cuò)誤思想傾向。

9、黨對(duì)農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則：生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；要按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事；制定政策必須從國(guó)情出發(fā)，不能脫離實(shí)際。

10、對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的看法：臺(tái)灣是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是大勢(shì)所趨，民心所向，是任何力量也無(wú)法阻擋的；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，統(tǒng)一大業(yè)必將實(shí)現(xiàn)；“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針；發(fā)展兩岸關(guān)系和維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定，符合當(dāng)前兩岸人民的根本利益；“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力逆歷史潮流而動(dòng)，是不會(huì)得逞的；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，任重道遠(yuǎn)，需要我們長(zhǎng)期奮斗。

11、如何鞏固和進(jìn)一步提高我國(guó)國(guó)際地位：（1）保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土的獨(dú)立完整。（2）深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，不斷提高綜合國(guó)力。（3）適應(yīng)世界潮流，不斷提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技迅速發(fā)展。（4）奉行獨(dú)立自主的外交方針，加強(qiáng)同世界各國(guó)聯(lián)系，提高國(guó)際影響等。

12、日本學(xué)習(xí)中國(guó)和西方進(jìn)行改革給我們的啟示：一個(gè)國(guó)家或民族要想立足于世界民族之林，應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進(jìn)文化，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。

13、面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘和血腥的啟示及人類(lèi)該如何制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平：人類(lèi)應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，加強(qiáng)多國(guó)的交流與合作，反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)殖民主義；用和平的方法解決各國(guó)的爭(zhēng)端；發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用等。

14、斯大林模式對(duì)中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的啟示：中國(guó)在探索社會(huì)主義發(fā)展道路的實(shí)踐中，直到改革開(kāi)放前，也一直實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，這是受到斯大林模式的影響；改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，就是通過(guò)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，探索有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對(duì)歷史上社會(huì)主義和資本主義兩種制度競(jìng)爭(zhēng)并存的局面認(rèn)識(shí)：兩種社會(huì)制度是可以合作共存的，兩種社會(huì)制度的矛盾和斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的，我們應(yīng)防止資本主義的“和平演變”；社會(huì)主義建設(shè)應(yīng)注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有益經(jīng)驗(yàn)。

16、羅斯福新政的啟示：“新政”是一次創(chuàng)新。它開(kāi)創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，為當(dāng)今的現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供了借鑒。

17、羅斯福新政對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的啟示：國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控，以保證經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政給我們帶來(lái)的啟迪：（1）結(jié)合國(guó)情，實(shí)事求是地進(jìn)行改革，就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，就能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。（3）政通人和，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用。

19、不同社會(huì)制度國(guó)家取得反法西斯斗爭(zhēng)勝利的經(jīng)驗(yàn)啟迪聯(lián)合國(guó)應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)現(xiàn)今人類(lèi)所面臨的共同問(wèn)題：各國(guó)應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則（或：相互信任、相互尊重）的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)合作與交流，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，構(gòu)建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示：國(guó)家之間的合作將促進(jìn)和平與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

21、美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示：（1）國(guó)家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。（2）國(guó)家要制定正確的經(jīng)濟(jì)政策，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。（3）科技是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

22、科技的飛速發(fā)展，給人類(lèi)生活帶來(lái)巨大變化的感想：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步；人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；要樹(shù)立科教興國(guó)的戰(zhàn)略思想；樹(shù)立崇尚科學(xué)為榮的思想；學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)；科技的發(fā)展也帶來(lái)了各種社會(huì)問(wèn)題，如環(huán)境污染與破壞，我們應(yīng)樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展思想；等等。

23、理想中的世界格局：世界朝著多極化發(fā)展，聯(lián)合國(guó)在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)和平的作用；發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家共同進(jìn)步，所有國(guó)家、民族都在國(guó)際舞臺(tái)上擁有相同的地位和權(quán)利；世界人民和平共處，談判成為解決一切爭(zhēng)端的唯一方法；人類(lèi)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿愛(ài)。

24、全球化使我國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)全球化有利于利用國(guó)外資本和先進(jìn)技術(shù)，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展；我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，生產(chǎn)技術(shù)相對(duì)落后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不成熟，加上不合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的制約，增加了我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的難度。