第一篇：創(chuàng)新專項(xiàng)練習(xí)題

樹立創(chuàng)新意識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題

班級(jí) 姓名

1、國家副主席李源潮21日在瑞士達(dá)沃斯出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2016年年會(huì)上發(fā)表特別致辭，．中國有信心有能力保持經(jīng)濟(jì)中高速增長的趨勢(shì)，將貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展新理念．通過改革創(chuàng)新培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的增長，推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)走得更好更穩(wěn)更遠(yuǎn)。從哲學(xué)上講要改革、創(chuàng)新，就需要（）①關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際，敢于突破現(xiàn)有理論和制度的限制 ②把中國特色社會(huì)主義偉大旗幟作為行動(dòng)的基礎(chǔ)

③把辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)緊密相連，既有批判又有發(fā)展 ④堅(jiān)持辯證否定觀，實(shí)現(xiàn)主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2、青岡縣以出租房屋創(chuàng)新管理為切入口，社會(huì)綜治步入體制機(jī)制創(chuàng)新軌道。該縣房屋出租檔案資料中收錄了與出租房屋相關(guān)的各類詳細(xì)資料，這些資料既是他們出租管理的第一手資料，也是社會(huì)綜治的信息資源。材料表明（）①聯(lián)系具有普遍性與客觀性

②創(chuàng)新能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 ③創(chuàng)新能促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革 ④創(chuàng)新推動(dòng)思維方式的變革 A．①② B.③④ C．②④ D．①③ 3、2016年中國經(jīng)濟(jì)工作的頭號(hào)任務(wù)是“去產(chǎn)能”，但在鋼鐵產(chǎn)量嚴(yán)重過剩的情況下，一些特殊品類的高質(zhì)量鋼材仍然要進(jìn)口。例如圓珠筆頭上的“圓珠”仍然需要進(jìn)口，“去產(chǎn)能”不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示（）①促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品升級(jí)，轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)產(chǎn) ②注重產(chǎn)能內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 ③要因地制宜、分類有序處置 ④把握主要矛盾，抓住本質(zhì)和主流 A.②③ B．②④ C．①③ D．①④ 4、2016年5月17日，習(xí)近平在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出：“堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。問題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源?！边@一重要論述為我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展指明了方向。由此可知，我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展（）①必須把實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題作為引擎 ②要敢于突破原有理論的適用條件

③要注重研究社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況 ④必須立足于馬克思主義的指導(dǎo) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5、美國人格雷特巴奇在試驗(yàn)中，本要把1萬歐姆的電阻器用在心臟記錄原型物上，卻使用了1兆歐姆的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路產(chǎn)生的信號(hào)跟人類心跳非常相似，在此啟發(fā)下，他和其他科學(xué)家發(fā)明了可植入人體的心臟起搏器。這說明（）①偶然的機(jī)會(huì)往往是獲得真理性認(rèn)識(shí)的前提②科學(xué)認(rèn)識(shí)的獲得離不開人類的探索實(shí)踐活動(dòng) ③認(rèn)識(shí)的無限性決定了科學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展④原型啟發(fā)是一種重要的創(chuàng)新思維方法 A． ①③ B．②④ C．①② D．③④

6、因研發(fā)青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦曾表示，是中醫(yī)古代文獻(xiàn)給予她靈感和啟示。她在研讀東晉葛洪的中醫(yī)古籍《肘后備急方》時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中記述用青蒿抗瘧是通過“絞汁”而不是傳統(tǒng)中藥“水煎”的方法來用藥，由此悟及“高溫可能破壞藥物效果”。據(jù)此，她改用低沸點(diǎn)溶劑，果然使藥效明顯提高。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，最終獲得成功。這說明（）①靈感源于生活，是創(chuàng)造性思維的結(jié)果②敢于挑戰(zhàn)權(quán)威是科學(xué)創(chuàng)新的內(nèi)在要求 ③創(chuàng)新必須是對(duì)原有經(jīng)驗(yàn)既傳承又突破④擺脫原有經(jīng)驗(yàn)才能有利于科學(xué)的發(fā)展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7、“空杯心態(tài)”就是要把自己想象成“一個(gè)空著的杯子”，清空自己的杯子，方能再行注滿，空無以求全。從哲學(xué)角度看，保持空杯心態(tài)意味著（）A．自我發(fā)展要不斷揚(yáng)棄 B．自我發(fā)展由心態(tài)決定 C．環(huán)境決定著個(gè)人發(fā)展 D．告別過往才能夠發(fā)展

8、李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中提到2014年“眾多‘創(chuàng)客’脫穎而出”，讓“創(chuàng)客”一詞成為今年兩會(huì) 熱詞。創(chuàng)客，源于英文單詞“Maker”，起初用于描述互聯(lián)網(wǎng)上一個(gè)激情四射的年輕人社群，他們使用開源設(shè)計(jì)和3D打印等“自生產(chǎn)”工具，將制造業(yè)搬上自家桌面。后廣泛用于應(yīng)用新技術(shù)創(chuàng)意者。與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)者不同，創(chuàng)客更強(qiáng)調(diào)從自己興趣愛好出發(fā)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。眾多創(chuàng)客脫穎而出表明（）①在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展②辯證否定源于外部的變化

③在批判性思維的指引下找到了自身發(fā)展的新思路④在先否定傳統(tǒng)繼而創(chuàng)新理念的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展 A.①② B.①③ C.①④ D.③④

9、在過去的幾年中，無論是去非洲還是其他新興市場(chǎng)國家，被媒體稱為“高鐵俠”的國務(wù)院總理李克強(qiáng)總是不遺余力地推介中國高鐵。近年來，中國通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，取得了一系列重大技術(shù)創(chuàng)新成果，形成了具有世界領(lǐng)先水平的高速鐵路技術(shù)體系。今天，中國已步入高鐵時(shí)代，并正在成為高鐵技術(shù)輸出國。中國高鐵的發(fā)展歷程表明（）

①創(chuàng)新推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展 ②創(chuàng)新的過程是一個(gè)“揚(yáng)棄”的過程 ③創(chuàng)新就是對(duì)既往的否定和對(duì)現(xiàn)實(shí)的肯定 ④創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10、科學(xué)家別林斯基說過：“沒有否定，人類歷史就會(huì)變成停滯不動(dòng)的臭水溝?！边@句話給我們的啟示是（）A．人類歷史有可能變成停滯不動(dòng)的臭水溝 B．只要敢于否定一切，歷史就會(huì)向前發(fā)展 C．要勇于藐視權(quán)威，拋棄書本

D．要敢于否定，樹立創(chuàng)新意識(shí)

11、在《中國制造2025》中，核心轉(zhuǎn)變是從中國制造到中國創(chuàng)造，改革創(chuàng)新是勾勒中國制造上天人海藍(lán)圖的一條主線。創(chuàng)新所向，不僅是科技進(jìn)步，也不僅是經(jīng)濟(jì)增長，它的深層價(jià)值，更在于發(fā)展方式的變革、民族精神的高揚(yáng)和文化力量的崛起。關(guān)于創(chuàng)新的意義，下列說法正確的是（）①理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的決定力量 ②創(chuàng)新推動(dòng)了人類思維方式的變革 ③創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)觀念的批判的繼承 ④創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

12、黨的十八屆五中全會(huì)提出，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置上，之所以把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置上，是因?yàn)椋ǎ賱?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂

②新事物的力量總是強(qiáng)大的③創(chuàng)新能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 ④創(chuàng)新決定人類思維方式的變革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

13、“微課”是一種運(yùn)用建構(gòu)主義方法形成的、以學(xué)生網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)自己不懂的知識(shí)為主要手段的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生通過“微課”網(wǎng)絡(luò)可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)自己不懂的知識(shí)，成為學(xué)習(xí)的主角，學(xué)習(xí)方式有了轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)能力大為增強(qiáng)。從哲學(xué)上看，“微課”的運(yùn)用（）

①是對(duì)傳統(tǒng)課堂的完全顛覆 ②是對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的辯證否定

③體現(xiàn)了創(chuàng)新不僅是事物自身的否定,也是外在因素的否定 ④體現(xiàn)辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄” A．①② B．①③ C．②③ D．②④14、2016年3月16日，十二屆全國人大四次會(huì)議審議通過了我國首部《慈善法》。慈善法的制定立足我國國情，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,在傳統(tǒng)的慈善倫理規(guī)范體系中注入了當(dāng)代的法治理念、平等精神。慈善法的制定（）

①反映出我國對(duì)慈善法的認(rèn)識(shí)是圓圈式的反復(fù) ②表明了新事物總是在舊事物母體中孕育產(chǎn)生 ③體現(xiàn)了辯證否定是事物聯(lián)系的、發(fā)展的環(huán)節(jié) ④堅(jiān)持了我國國情與慈善法具體的歷史的統(tǒng)一 A.①②

B.②③

C.①④ D.③④

15、考慮到一些色盲駕駛者無法識(shí)別紅綠燈，某設(shè)計(jì)師將圓形的紅綠燈進(jìn)行了一下小的修改，在 保持原有顏色的基礎(chǔ)上，改變指示燈的形狀，將紅燈變成三角形，綠燈變成方形，黃燈則保 持圓形不變。這樣，只要能識(shí)別出亮著的燈的形狀，色盲人群即可判斷此時(shí)是停是走了。這 一事例說明（）①正確發(fā)現(xiàn)和提出問題是創(chuàng)新的首要環(huán)節(jié)②創(chuàng)新是對(duì)既有理論和實(shí)踐的突破 ③專業(yè)知識(shí)和辯證思維是創(chuàng)新的源泉④豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)必然促進(jìn)思維創(chuàng)新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

16、近年來，逢雨必澇成為我國大中城市的痼疾，而重慶兩江新區(qū)改變“以排為主”的防澇模式，試點(diǎn)海綿城市建設(shè)，讓城市像海綿一樣具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈 水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。從認(rèn)識(shí)論的角度分析，“海綿城市”的建設(shè)理 念體現(xiàn)了（）①真理是具體的有條件的，不存在絕對(duì)真理 ②認(rèn)識(shí)具有無限性，追求真理是一個(gè)過程

③實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

④辯證否定是事物自身的否定，要求樹立創(chuàng)新意識(shí) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17、2016年4月，國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的指導(dǎo)意見》指出，國際級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)面臨的國際國內(nèi)形勢(shì)和肩負(fù)的歷史使命都發(fā)生了深刻變化，迫切需要通過綜合施策來促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，為穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)惠民生繼續(xù)發(fā)揮生力軍作用。這表明（）①創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)割斷了事物過去與未來的聯(lián)系②創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革 ③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展④創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是時(shí)代的引擎，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

18、有專家認(rèn)為，創(chuàng)新能力不足制約著中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，國內(nèi)的醫(yī)藥界僅滿足于仿制國外過期專利藥，這制約了中藥品種做大做強(qiáng)。從辯證否定觀的角度，認(rèn)識(shí)和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值應(yīng)做到（）①在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思考中醫(yī)藥學(xué)的價(jià)值 ②注重創(chuàng)新，從中挖掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值

③保留精華并不斷發(fā)揚(yáng)光大，糟粕應(yīng)該予以改造或剔除 ④用發(fā)展的眼光看問題，對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展要充滿信心 A．①② B．①③

C．②③ D．③④ 19、2016年2月19日，總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上指出，隨著形勢(shì)發(fā)展，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殑?chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。這是因?yàn)椋ǎ偕鐣?huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，形勢(shì)變化要求推動(dòng)新聞?shì)浾摴ぷ鞯膭?chuàng)新 ②發(fā)展具有普遍性，辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)緊密相連 ③人具有主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造和利用規(guī)律才能促進(jìn)新聞?shì)浾摴ぷ靼l(fā)展 ④辯證否定觀要求在對(duì)既往工作的全面否定中實(shí)現(xiàn)新聞?shì)浾搫?chuàng)新 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

20、某同學(xué)在學(xué)習(xí)矛盾觀的時(shí)候，就右側(cè)漫畫大膽地向政治老師提出一個(gè)質(zhì)疑：“為什么不敢燒？假如長期被掛在懸崖上會(huì)被餓死，或者假如懸崖下放置了厚海綿或者彈力床等東西??”老師指出了他的假設(shè)的合理性，并表揚(yáng)他的質(zhì)疑精神。這位同學(xué)質(zhì)疑的合理性在于（）①矛盾雙方是相互依存、相互聯(lián)結(jié)的②矛盾的同一性是相對(duì)的、有條件的③革命批判精神必須立足于社會(huì)實(shí)踐

④辯證的否定觀要求樹立革命批判精神 A．①② B．②③

C．②④ D．③④

21、我國科研人員自行研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，其最大的創(chuàng)新在于把導(dǎo)航與通信緊密地結(jié)合起來，同時(shí)具備定位與文字通信功能。“北斗”的發(fā)展和完善將為人們的生產(chǎn)和生活提供更多更好的服務(wù)。材料主要表明（）A．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)的作用 B.科學(xué)研究應(yīng)樹立創(chuàng)新意識(shí)，不唯上不唯書只唯實(shí) C.科學(xué)理論能夠正確地預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì) D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類思維在認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)中創(chuàng)造性的表現(xiàn)

22、重彩油畫是中國的重彩畫與西方油畫靈魂融合后所創(chuàng)造出來的一種具有中國特色的油畫新樣式，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力與藝術(shù)感染力。重彩油畫的創(chuàng)作體現(xiàn)了（）①藝術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)了藝術(shù)思維和繪畫文化的發(fā)展 ②對(duì)先前藝術(shù)的徹底否定是藝術(shù)創(chuàng)新的前提

③藝術(shù)創(chuàng)新源于畫家的實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)作靈感 ④藝術(shù)發(fā)展需要堅(jiān)持肯定與否定的辯證統(tǒng)一

A．①③ B．③④ C．①④ D．②③ 23、2015年7月28日，李克強(qiáng)出席國家科技戰(zhàn)略座談會(huì)并發(fā)表重要講話指出，“科技創(chuàng)新要在‘頂天立地’上下功夫?！斕臁褪峭七M(jìn)原始創(chuàng)新，努力在科學(xué)技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，共性技術(shù)上取得重大成果；‘立地’就是要用最新的、前沿的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力”。推進(jìn)科技創(chuàng)新就必須（）①徹底否定原先的舊科技

②堅(jiān)持辯證法的革命批判精神

③支持新出現(xiàn)的事物，因?yàn)樾率挛镉羞h(yuǎn)大發(fā)展前途

④樹立創(chuàng)新意識(shí)，敢于尋找新思路 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

24、下列典故中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)的是（）①曹沖稱象 ②田忌賽馬 ③愚公移山 ④庖丁解牛 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

25、智慧城市是城市規(guī)劃、建設(shè)、管理和服務(wù)智慧化的新理念和新模式，是信息化和城市化的深度融合，是城市發(fā)展的必然產(chǎn)物。在智慧城市建設(shè)中，對(duì)以往的城市發(fā)展模式，我們應(yīng)（）①全面肯定，全部繼承 ②有所克服，有所保留

③全面摒棄，堅(jiān)持創(chuàng)新 ④辯證看待，堅(jiān)持“揚(yáng)棄” A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

26、很多攝影者在拍集體照時(shí)總是先數(shù)“3 2 1”，盡管人們都盡量睜大眼睛，可總會(huì)有一些人在數(shù)到1的時(shí)候堅(jiān)持不住眨了眼。后來有個(gè)人出了個(gè)主意，讓大家都閉上眼睛，喊“3 2 1”后再一起睜眼。照片拍出來以后一看，果然一個(gè)閉眼的都沒有。這則故事啟迪我們（）A.創(chuàng)新促進(jìn)人們思維方式的變革 B.創(chuàng)新的靈感源于個(gè)人的奇思妙想

C.辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)

D.豐富的想象力有利于創(chuàng)新思維的形成

27、隨著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)崛起，物聯(lián)網(wǎng)3.0時(shí)代悄然來臨，傳感器產(chǎn)業(yè)鏈將迎來爆發(fā)式增長。有數(shù)據(jù)顯示，到2020年，物聯(lián)網(wǎng)解決方案市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到7.2萬億美元，中國市場(chǎng)的年復(fù)合增長率將達(dá)到20%，大數(shù)據(jù)及云計(jì)算也將真正體現(xiàn)其高附加值，物聯(lián)網(wǎng)還將在可穿戴、智慧城市和工業(yè)4.0中大放異彩。物聯(lián)網(wǎng)是創(chuàng)新的成果，物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展仍然要以不斷創(chuàng)新為動(dòng)力。

運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中有關(guān)創(chuàng)新作用的知識(shí)，分析如何促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。

1、D

【考點(diǎn)定位】辯證法的本質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)，辯證的否定觀

【名師點(diǎn)睛】題干中從哲學(xué)上講要改革、創(chuàng)新，就需要把辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)緊密相連，既有批判又有發(fā)展，要堅(jiān)持辯證否定觀，實(shí)現(xiàn)主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一.2、D【解析】材料中的“以出租房屋創(chuàng)新管理為切入口，社會(huì)綜治步入體制機(jī)制創(chuàng)新軌道”體現(xiàn)了兩者之間的相互聯(lián)系，說明聯(lián)系具有普遍性、客觀性，故題肢①符合題意。步入體制機(jī)制創(chuàng)新軌道，體現(xiàn)了創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革，故題肢③符合題意。題肢②④材料均沒有體現(xiàn)，故排除。故本題答案選D?！究键c(diǎn)定位】聯(lián)系的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的重要性

【名師點(diǎn)睛】創(chuàng)新的社會(huì)作用往往結(jié)合國家科技進(jìn)步、企業(yè)管理創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)行考查。應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)創(chuàng)新的社會(huì)作用不能忽視，也不能夸大，應(yīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。(2)創(chuàng)新的社會(huì)作用可從不同角度分析，必須防止思路不清、表述混亂的現(xiàn)象。

3、A

【考點(diǎn)定位】創(chuàng)新意識(shí)

【知識(shí)拓展】創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)

(1)從唯物論角度：堅(jiān)持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)事求是與解放思想的統(tǒng)一。

(2)從辯證法的角度：

①事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。②辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，它要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí)。

③辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的、創(chuàng)新的，辯證法的革命精神和批判思維要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)，突破成規(guī)舊說，敢于提出新問題，開拓新境界。

(3)從認(rèn)識(shí)論角度：認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無限性和上升性要求我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。

4、A【解析】材料中“堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。問題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源?！睆?qiáng)調(diào)了馬克思主義要研究新情況，解決新問題，要把解決問題作為導(dǎo)向，體現(xiàn)了我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展必須把實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題作為引擎，要注重研究社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況，選A；②不選，因?yàn)檎胬矶际蔷唧w的有條件的；④不選，我們做任何事情都要立足于社會(huì)實(shí)際?！究键c(diǎn)定位】辯證法的革命批判精神【名師點(diǎn)睛】辯證法的革命批判精神的啟示

(1)作為青年學(xué)生，在日常自我培養(yǎng)過程中要敢于大膽質(zhì)疑。有懷疑就有批判，有批判就容易發(fā)現(xiàn)真理。勤思多問是創(chuàng)造性思維的前提，發(fā)現(xiàn)問題與提出問題，是創(chuàng)造性思維的起點(diǎn)，我們要敢于提出新問題、發(fā)表新見解。

(2)堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，不能胡亂懷疑。要堅(jiān)持辯證的否定觀，既要尊重書本知識(shí)，尊重權(quán)威，又要解放思想，不斷創(chuàng)新。

5、B【解析】題肢①說法錯(cuò)誤，因?yàn)閳?jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，搜集大量的感性材料是獲得真理性認(rèn)識(shí)的前提，故排除；題肢③說法本身錯(cuò)誤，是典型的唯心主義觀點(diǎn)，故排除；從電阻實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到心跳跳動(dòng)是一種原型啟發(fā)，是一種重要的創(chuàng)新思維方法，很多發(fā)明創(chuàng)造都與原型啟發(fā)有關(guān)系，故本題答案選B?！究键c(diǎn)定位】樹立創(chuàng)新意識(shí) 【知識(shí)拓展】創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)

(1)從唯物論角度：堅(jiān)持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)事求是與解放思想的統(tǒng)一。(2)從辯證法的角度：

①事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。②辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，它要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí)。

③辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的、創(chuàng)新的，辯證法的革命精神和批判思維要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)，突破成規(guī)舊說，敢于提出新問題，開拓新境界。

(3)從認(rèn)識(shí)論角度：認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無限性和上升性要求我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。

6、C【解析】屠呦呦研發(fā)青蒿素從中醫(yī)古代文獻(xiàn)獲得靈感和啟示，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，最終獲得成功，表明了靈感源于生活，是對(duì)原有經(jīng)驗(yàn)的繼承和發(fā)展，①③符合題意；材料不體現(xiàn)挑戰(zhàn)權(quán)威，②不符合題意；科學(xué)的發(fā)展需要對(duì)原有的經(jīng)驗(yàn)批判繼承，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選C。1 【考點(diǎn)定位】辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)

【名師點(diǎn)睛】正確理解樹立創(chuàng)新意識(shí)和唯物辯證法的根本要求是兩個(gè)不同的問題。

（1）馬克思說：“辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的和革命的?！鞭q證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定理解，即對(duì)現(xiàn)存事物必然滅亡的理解。辯證法的革命精神和批判性思維要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí)，正確理解破與立的關(guān)系，敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念，這是“破”；根據(jù)變化發(fā)展的實(shí)際，提出新問題，尋找新思路，樹立新觀念，開拓新境界，這是“立”。哲學(xué)家只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。

（2）改變世界是馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)重要使命和本質(zhì)特點(diǎn)。改變世界的關(guān)鍵在于創(chuàng)新。因此，樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的根本要求。

7、A 【解析】從哲學(xué)角度看，保持空杯心態(tài)意味著，就是要堅(jiān)持辯證否定觀和辯證法的革命批判精神，自我發(fā)展要，不斷揚(yáng)棄，A符合題意；心態(tài)不能起決定作用，B錯(cuò)誤；環(huán)境只是影響個(gè)人發(fā)展的因素而不是決定性因素，C錯(cuò)誤；D說法過于絕對(duì)，故排除 【考點(diǎn)定位】辯證的否定觀 【知識(shí)整合】辯證否定觀

①辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。②辯證的否定，是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。

③辯證的否定，既不簡單地肯定一切，也不是簡單否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中消極過時(shí)的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。④我們要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)新意識(shí)，做到不唯上、不唯書、只唯實(shí)。

8、B

9、D

10、D

11、C

12、A

13、D

14、B

15、A

16、C

17、B

18、C【解析】試題分析：辯證否定觀，是事物對(duì)自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己，既不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服是事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素；辯證否定觀，要求我們要樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。答案為C考點(diǎn)：本題考查辯證否定觀

19、A 20、C

21、A

22、C

23、C

24、A

25、D

26、A

二、簡答題

27、①創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，相關(guān)主體應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)的核心和關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新； ②創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革，根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的客觀要求，適時(shí)調(diào)整與此不相應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的部分和環(huán)節(jié)； ③創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展，要在實(shí)踐中變革思維方式，不斷發(fā)現(xiàn)和建立新的聯(lián)系并拓展物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用范圍。

第二篇：古詩專項(xiàng)練習(xí)題

小升初語文古詩詞復(fù)習(xí)試卷

一、選擇題。(每小題1分，共35分)

1、“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府●長歌行》。A、悲傷 B、傷悲 C憂傷

2、晏殊的《浣溪沙》中的“無可奈何花落去”的下句是（）。

A、似曾相識(shí)鳥歸來 B、似曾相識(shí)雁歸來 C、似曾相識(shí)燕歸來

3、《七步詩》的作者是（）。

A、曹操 B、曹丕 C、曹植

4、杜甫的《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處”的下句是（）。

A 花重綿陽城 B、花重錦州城 C、花重錦官城

5、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！背鲎匀~紹翁的（）。

A、《游園不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》

6、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！笔牵ǎ┑脑娋?。

A、王勃 B、李白 C、王維

7、“人生自古誰無死，留取丹心照（）?！笔俏奶煜榈脑娋?。

A、漢青 B、汗青 C、汗清

8、“但使龍城飛將在，不教胡馬度（）?！笔峭醪g的詩句。

A、陰山 B、邊關(guān) C、燕山

9、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！敝械摹白钡囊馑际牵ǎ?。

A、因?yàn)?B、坐下 C、座位

10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是（）。A、多少樓臺(tái)煙波中 B、多少樓臺(tái)風(fēng)雨中 C、多少樓臺(tái)煙雨中

11、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！笔牵ǎ┑脑娋?。

A、王維 B、王之渙 C、王勃

12、《天凈沙 ●秋思》的作者是元代的（）。

A、張養(yǎng)浩 B、馬致遠(yuǎn) C、元好問

13、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！背鲎裕ǎ?。

A 白居易《賦得古原草送別》B王昌齡《出塞》C杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！睂懙氖牵ǎ?/p>

A、春色 B、梨花 C、雪景

15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背鲎裕ǎ┑摹稛o題》。

A、李賀 B、李清照 C、李商隱

16、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江天際流?！俺鲎远鸥Φ模ǎ?/p>

A、《茅屋為秋風(fēng)所破》B、《登高》

C、《蜀相》

17、“三十功名塵與土，八千里路云和月?！笆牵ǎ┑脑娋洹?/p>

A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游

18、龔自珍的《己亥雜詩》”落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花。“中的“紅”指的是（）。

A、紅色 B、紅花 C、樹葉

19、“海上生明月。（）共此時(shí)”是張九齡的詩句。A、天地 B、天下 C、天涯

20、“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?”出自（）的 《別董大》。

A、高適 B、王昌齡 C、王勃

21、“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！敝械摹本爸傅氖牵ǎ、李延年 B、李龜年 C、李賀

22、“別時(shí)容易見時(shí)難“和”相見時(shí)難別亦難“的作者分別是（）。

A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隱

23、下面哪一組不是“唐初四杰”中的人物（）。

A、王昌齡、王維 B、駱賓王、楊炯 C、王勃、盧照鄰

24、分別號(hào)稱“詩仙”、“詩圣”、“詩鬼”的詩人是（）。

A、李賀、杜甫、李商隱B、李白、李賀、杜甫 C、李白、杜甫、李賀

25、被人合稱“王孟”的詩人是（）。

A 王維、孟浩然 B王昌齡、孟浩然 C王勃、孟郊

26、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！边@兩句詞描寫的是()

A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色

27、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）

A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云

28、下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人，其中號(hào)稱“詩圣”的是()

A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隱 E、杜牧 F、孟浩然

29、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?()

A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 E、廬山

30、“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。” 寒食節(jié)即我國傳統(tǒng)的()

A、春節(jié) B、清明節(jié) C、端午節(jié) D、中秋節(jié) E、圣誕節(jié)

31、“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！背鲎?)

A、白居易《憶江南》 B、蘇軾《水調(diào)歌頭》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龜年》 F、韋應(yīng)物《滁州西澗》

32、以下哪一句是宋代詩人王安石《泊船瓜洲》中的名句。()

A、春風(fēng)送暖入屠蘇 B、春風(fēng)不度玉門關(guān) C、春江水暖鴨先知 D、春潮帶雨晚來急 E、春風(fēng)又綠江南岸 F、春來江水綠如藍(lán)

33、以下最能表達(dá)詩人和老朋友依依惜別的詩句是()

A、落花時(shí)節(jié)又逢君 B、朝辭白帝彩云間 C、聞郎江上唱歌聲

D、勸君更盡一杯酒 E、青春作伴好還鄉(xiāng) F、山外青山樓外樓

34、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”表達(dá)的思想感情是()

A、熱愛自然 B、人事辛酸 C、報(bào)效祖國 D朋友之情 E、母子情深

35、李紳《憫農(nóng)》詩中“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！苯衣兜氖?)

A、遇到大災(zāi)害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志難報(bào)國

二、填空題(每句2分，共13分)

1、在期末寫評(píng)語時(shí),老師會(huì)祝你來年:。

2、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸說他：。

3、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩局來教育我們：

4、有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句

說明的就是這個(gè)樸素的道理。

5、當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》。

6、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：

。來表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 ：

來表達(dá)對(duì)離別好友的祝愿。

8.、來到瀑布下，仰望傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起

的詩句。

9、昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我時(shí)，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，這真是。

10、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山?！睜敔攨s嘆道：

我趕緊打住爺爺?shù)脑挘?/p>

。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！睜敔敻吲d地笑了。

三、請(qǐng)根據(jù)詩句內(nèi)容寫出與它相關(guān)的名勝。(每題1分，共4分)

(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。

(3)須飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

(4)湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

四、填寫動(dòng)物名、植物名。(每題1分，共4分)

(1)故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。

(2)西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。

(3)枯（）老樹昏（），小橋流水人家。

(4)亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒（）蹄。

(5)兒童急走追（），飛入（）無處尋。

五、猜謎語。(每題1分，共5分)

1、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。(打一藝術(shù)品)謎底是：

2、解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。(打一自然現(xiàn)象)謎底是：

3、似鳥不是鳥，愛在高枝唱。夸口都知道，其實(shí)全不曉。(打一動(dòng)物)謎底是：

4、秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛它，此花開盡更無花。(打一花名)謎底是：

5、頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來;平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。(打一動(dòng)物)謎底是：

六、寫出下列詩句描寫的是哪個(gè)季節(jié)及詩題。(每題2分，共8分)

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

季 《

》

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

季 《

》

③天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

季 《

》

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

季 《

》

⑤墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

季 《

》

⑥千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

季 《

》

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

季 《

》

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

季 《

》

七、照樣子，填寫你知道的詩句，使它帶有所要求的動(dòng)物的名字。(8分)例：馬——射人先射馬，擒賊先擒王。

犬——

燕——

牛——

猿——

蝶——

魚——

蟬——

鳥——

八、活學(xué)活用(7分)

春天，太陽正從江邊升起，真是“

，“

，”。我漫步在田野里，看到四周春意盎然的景色，我不禁想起了一句古詩：“

?！苯铮瑤字圾喿釉阪覒蛑?，真是“

”啊!柳樹在迎風(fēng)飄動(dòng)，我仿佛看到了“

”的美麗情景。鄉(xiāng)村四月里那一派“ ” 的農(nóng)忙景象深深地感動(dòng)了我。一陣《春江花月夜》的旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，多美妙的音樂啊!，人間能得幾回聞。這時(shí)，我來到一座花園旁，那伸出墻頭的花枝，使我不禁想起宋代葉紹翁的名句“

?！弊呃哿耍胝覀€(gè)地方喝杯酒，可那個(gè)側(cè)坐在草叢里釣魚的小孩卻“ ”搖手不答。正好有個(gè)牧童過來了，我親切地問小朋友“

? “

?！蔽铱觳较蚯白呷?。

九、仿照例子各寫兩句，并注明作者和出處。(8分)

例：表達(dá)思鄉(xiāng)之情：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。王安石《泊船瓜州》

1)表達(dá)思鄉(xiāng)之情：

2)表達(dá)朋友之間的情誼： 3)有哲理的詩句：

4)描寫四季的詩句：

十、小試牛刀。(8分)

有人說，唐代詩人李白是“仙”。他愛喝酒，被稱為“酒仙”;他善作詩，被稱為“詩仙”?？墒?，你注意到?jīng)]有，李白還有他作為一個(gè)平常人的思鄉(xiāng)之情、朋友之誼以及愛國之思。你能從他的一些詩中看出來嗎?請(qǐng)你以“李白是人”為話題，結(jié)合有關(guān)詩句，寫一篇短文，暢談你的理解。題目自擬，200字以上。

附加題：1分一個(gè)(后面)

1、“唐宋八大家”為唐代（）、（）,宋代（）、（）、（）、（）、（）、（）。

2、屈原是我國第一位偉大的愛國詩人，開創(chuàng)了一種新詩體，因具有濃厚的楚國地方色彩，故稱（），后世稱這種詩體為“楚辭體”或“騷體”，開創(chuàng)了我國（）詩歌傳統(tǒng)。

3.被稱為“初唐四杰”的詩人，除了楊炯，盧照鄰，駱賓王，還有（）。

4、他的詩歌作品被蘇軾評(píng)價(jià)為“詩中有畫，畫中有詩”，他是（）。

5、我們把（）、（）、（）父子三人稱為“三蘇”。

6、那“三曹”指的是（）、（）、（）。

第三篇：過去分詞專項(xiàng)練習(xí)題

1.The managers discussed the plan that they would like to see_the next year.A carry out

B carrying out C carried out

D to carry out.Mrs.Brown was much disappointed to see the washing machine she had had _ went wrong again.A it B it repaired C repaired D to be repaired 3.With a lot of difficult problems _, the newly_elected president is having a hard time.A settled B settling C to settle D being settled 4.With trees, flowers and grass_ everywhere, my native town had taken a new look.A planting B planted C to plant D to be planted 5.She was glad to see her child well _ care of.A take B to be taken C taken D taking

6.The result of the entrance exams was not made _ to the public until last Thursday.A knowing B known C to know D to be known 7.I can make you _ what I say, but you can’t make yourself _ in English.A understand;understand B understand;understood C to understand;understand D understand;to be understood 8.He found them _ at a bable_.A sat;to play chess B sitting;to play chess C seated;playing chess D seat;play the chess 9.John rushed out in a hurry, _ the door_.A leaving;unlocked

B leaving;unlocking C left, unlocked

D to leave;unlocking.We are pleased to see the provlem _ so quickly.A settled B settling

C be settled D having been settled 11.I could feel the wind _ on my face from an open window.A to blow B blowing

C to be blowing D blown 12._ in thought, he almost ran into the car in front of him.A losing B Having lost C Lost D To lose 13.The computer center, _ last year, is very popular among the students in this school.A open B opening C having opened D opened 14.The research is so designed that once _ nothing can be done to change it.A begins B having begun C beginning D begun 15.When _, the museum will be open to the public next year.A completed C complet6ing C being completed D to be completed 16.The lecture_ will be given the day after tomorrow.A has been talked about B to talk about C so much talked about D so much talking of.The flowers _ sweet in the botanic garden（植物園）attract the visitors to the beauty of nature.A to smell B smelling C smelt D to be smelt 18.Did you attend the meeting _ yesterday? A to be held B having been held C held D being held 19.Do you know the name of the play _ in the hall now? A to be put on B being put on C put on D putting on.I borrowed a book _by Mark Twain from the library last week.I like it very much.A written B writing C was written D to write 21.Please don’t forger him.He is one of _.A those invited B invited those C those inviting D inviting those

22.Cleaning women in big cities usually get_ by the hour.A pay B paying C paid D to pay 23.The rooms are _,so you can’t move in.A painted B painting C being painted D to be painted 24.As soon as he entered the city, he_.A was losing B got losing C grew lost D got lost

25.What he has done is really _.Now his parents are _ him.A disappinting;disappinted at B disappinting;disappointed about C disappointing;disappointed with D disappointed;disappointing by 26.The murderer was brought in, with his hands _ behinds his back.A being tied B having tied C to be tied D tied 27._a reply, he decideed to write again.A Not receiving B Receiving not C Not having received D Having not receiced 28.Before_,the machine must be checked.A being used B using it C being used to D using _ better attention, the vegetables could have grown better with the sun shining brightly in the sky and _them light.AGiving;given B Given;given C Giving;giving D Given;giving 30 The Olympic Games,_in 776 B.C did not include women players until 1912.A first played B to be first played Cfirst playing D to be first playing 1-5cccbc

6-10 bbcaa

11-15 bcdda

16-20 cbcba

21-25 accdc

26-30 ccada

第四篇：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)題

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)題

一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞：

play______run__________swim________make_______go________like________write________ ski_______read________have_______sing_______dance_______put______see_____buy______love__________live_______take________come________get________stop________sit______ begin________shop__________

二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空：

1.The boy __________________(draw)a picture now.2.Listen.Some girls __________(sing)in the classroom.3.My mother ____________(cook)some nice food now.4.What _____ you ______(do)now?

5.Look.They _____________(have)an English lesson.6.They ____________(not ,water)the flowers now.7.Look!the girls ____________(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing?She _________(listen)to music.9.It's 5 o'clock now.We ___________(have)supper now

10.______Helen__________(wash)clothes? Yes ,she is

三、句型轉(zhuǎn)換：

1.They are doing housework.(分別改成一般疑問句和否定句)

①_______________________________________________

②_______________________________________________

2．The students are cleaning the classroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)

①_______________________________________________

②_ ___________________________________③_____________________________

3．I'm playing the football in the playground.(改為否定句)

________________________________________________

4．Tom is reading books in his study.(改為一般疑問句)

________________________________________________

5.My mother is cooking some nice food now.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)

①_______________________________________________

②_ ___________________________________

③_____________________________

6.They are not watering the flowers now.(改為肯定句)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)提高題 一.填空題

1．Mr Zheng _______________(read)a book now.2.The rabbits _________________(jump)now.3..Look!Tom and John ________________(swim).4.My brother _________________(make)a kite in his room now.5.Look!The bus _______________(stop).6.We _______________(have)an English class now.7.Listen!Someone is__________________(come).8.They ___________________(catch)butterflies now.9.He ______________________(do)an experiment now.1

10.They _____________________(collect)stamps now.11.Look!He _________(dive)now.12.Tom __________________(watch)TV in the dining room.13.The doctors _____________________(get)off the bus.14.Come on.They _________________(leave)now.15.It _______________________(eat)fish now.16.My father __________________(work)in the office now.17.Where is your mother?

She ________________________(answer)the phone.18.The teachers ________________(run)now.二、按要求改寫句子

1.The boy is playing basketball.否定句：____________________________ 一般疑問句：_________________________ 肯定回答：__________________________ 否定回答：__________________________ 對(duì)The boy提問：__________________________ 2.造句: 1).she,the window,open,now.(用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連詞成句.)_________________ 2).is,who,the window,cleaning?(連詞成句)______________________ 3).She is closing the door now.(改成否定句)______________________ 4.)You are doing your homework.(用“I”作主語改寫句子)_______________ 5).they,the tree,sing,now,under.(用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連詞成句.)______________ 6).The Young Pioneers are helping the old woman.(改成一般疑問句)__________

三、用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)完成下列句子: 1.What_________you__________(do)? 2.I_____________(sing)an English song.3.What________he____________(mend)? 4.He______________(mend)a car.5.______you__________(fly)a kite?Yes,_______.6.______she___________(sit)in the boat? 7.______you_____________(ask)questions? 8.We_______________(play)games now.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)題

一、寫出下例動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式

1）give____

2）use____

3）move____

4）skate____ 5）draw____

6）tell____ 7）ring____

8）wear____

9）get____

10）put____

11）hit____

12）stop____ 13）keep____

14）hurt____

15）know____ 16）lie____

17）die____

18）begin____

19）forget____

20）save____ 21）close____ 22）see____

23）carry____

二、用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連寫句子

1）Li Ping;learn;to;speak;English;___。

2）it;rain;now ___

3）they;watch;a football match;on TV___

4）he;look;out of the window;___

5）look;the dog;sleep;___

6）listen;the baby;cry;___

7）they;have a meeting;at seven o'clock___

8）the students;prepare for;an English test;now;____

三、將下例句子改成一般疑問句

1）Mike is climbing the hill。____答案：Is Mike climbing the hill？

2）We are having an English lesson now。____答案：Are we having an English lesson now？

3）Li Ping is jumping like a monkey。____答案：Is Li Ping jumping like a monkey？

4）The students are reading the text now。____答案：Are the students reading the text now？

5）I am studying English。____答案：Are you studying English？

6）He is closing the window。_____答案：Is he closing the window？

四、對(duì)劃線部分提問

1）The baby is listening to the music。__答案：Who is listening to the music？

2）I am looking for a jacket for my son。__答案：Whom/Who Are you looking for a jacket for？

3）She is smiling to herself in the mirror。__答案：Where is she smiling to herself ？

4）The boys are visiting the history museum。__答案：What are the boys doing？

5）The old man is sleeping right now。__答案：When is the old man sleeping？

6）The children are listening to the teacher of English。___答案：What are the children doing？

7）The cats are running up the trees。__答案：What are the cats running？

五、將下例句子改成否定句

1）The woman is making a cake in the kitchen。_____答案：The woman is not making a cake in the kitchen。

2）We are having lunch now。____答案：We are not having lunch now。

3）The boy is waiting for his mothe under the big tree_____答案：The boy isn?t waiting for his mothe under the big tree。

4）You are playing the violin。______ 答案：You aren?t playing the violin。

5）Mary is doing her best to study English well。_____答案：Mary is not doing her best to study English well。

6）The students are doing their homework now。____ 答案：The students are not doing their homework now。

7）Please open the door。_____ 答案：Please don?t open the door。

六、用動(dòng)詞的正確時(shí)態(tài)填空

1）I________(talk).You________(listen)tO me now.2）Look,the boy__________(run)fast.3）----What are you doing?----I_________(do)my homework.4）----_______the students_______(read)English.----Yes,they are.5）Tom_______(not study)English.He is studying Chinese.6）----Who_______(sing)a song?----Li Ying is.7）The girl_______(not eat)bananas now.8）----Where____they____(stand)?

----They are standing over there.9）Look！The boy over there_______(ply)a model plane.10）----What is Meimei doing now?

----She______(watch)TV with her parents

11）He____(study)English very hard.12）We often____(buy)books and things like that in the shop.13）Polly____(not eat)a banana now.答案：

1、am；talking；are listening；

2、are running；

3、am doing；

4、Are；reading；

5、is not studying；

6、is singing；

7、isn?t eating；

8、Are standing；

9、is plying；

10、is watching；

11、studies；

12、buy；

13、is not eating。

七、單項(xiàng)選擇

1）Jack is_____with Jim.They are good____.A:running;friend;

B:running;friends;

C:runing;friends

D:run;friend's

2）Look!Mary____doing____homework.A:is;one's

B:is;her

C:are;his

D:are;her

3）The Greens____supper now.A:is having

B:are;having

C:is haveing

D:are;having

4）The children are____TV.A:watch

B:seeing

C:watching

D:reading

5）Are the boys looking at the blackboard? Yes,they____.A:aren't

B:do

C:don't

D:are

6）There's____girl,she is very tall.A:second

B:two

C:a second

D:all second

7）--Do you have a red pen?Which of the following is wrong?

--____.A:Yes;I have one

B:Yes,I have it

C:Yes,I do

D:Sorry,I don't

8）--Excuse me.May I borrow a pen,please?

--____.A:It doesn't matter;

B:Thank you;

C:Certainly,here you are;

D:Not at all.9）The boy is late for class.So he says tO the teacher,“________”.A:I'm sorry

B:Excuse me,May I come in?

C:Let me in，D:I don't want to be late.10）I don't want a red apple.I want____.A:green apple

B:a green

C:a green one

D:one green

答案：

1、B；

2、B；

3、D；

4、C；

5、D；

6、C；a second

不定冠詞+序數(shù)詞表示“又一”；

7、B；因?yàn)閍 red pen是指，而it是特指。

8、C；

9、B；打攪對(duì)方的道歉語；

10、C。

八、根據(jù)漢語意思完成下例句子

1）把你的自行車借我用一下好嗎？

May I____your bike,____?

2）我們正在做第一課的練習(xí)。

We____ ____the exercises oF the____lesson.3）李先生是我的英語啟蒙老師。

Mr Li is my_____ _____teacher.4）你有支黑的嗎？

Do you have a _____

_____?

5）對(duì)不起我來晚了

I'm____that I came____here?

答案：

1、borrow；please；

2、are ；doing；first；

3、first；English；

4、black；one；

5、sorry/afraid；late

一． 答案:

1、giving；

2、esing；

3、moving；

4、skating；

5、drawing；

6、telling；

7、ringing；

8、wearing；

9、getting；

10、putting；

11、hitting；

12、stopping；

13、keeping；

14、hurting；

15、knowing；

16、lying；

17、dying；

18、beginning；

19、forgetting；20、saving；

21、closing；

22、seeing；

23、carrying。

二．1.答案：Li Ping is learning to speak English 2.答案：It is raining now。

3.答案：They are watching a football match on TV。4.答案：He is looking out of the window。

5.答案：Look！The dog is sleep。

6,答案：Listen！The baby is crying。7.答案：They are having a meeting at seven o?clock。

8.答案：The students are preparing for English test now

一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞：

play_____________run______________swim_____________make______________ go______________ like____________ write_____________ _ski_____________ read_____________ have____________ sing _____________ dance___________ put______________ see____________ buy _____________ jog____________ live___________ take______________ come _____________ get_____________ stop____________ sit _____________ begin____________ shop___________

二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空：

1.The boy __________________(draw)a picture now.2.Listen！Some girls _______________(sing)in the classroom.3.My mother _________________(cook)some nice food now.4.What _____ you ______(do)now?

5.Look！They _______________(have)an English lesson.6.They ____________(not ,water)the flowers now.7.Look!the girls ________________(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing? She _________(listen)to music.9.It's 5 o'clock now.We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash)clothes? Yes ,she is.11.Nancy and I are __________(make)a model plane.12.Look, he is __________(clean)the windows.13.The boys ____________(run)with the cat now.14.I can’t _________(skate), but I can _________(ski).15.The students are __________(draw)in the classroom.16.My sister and I like _________(listen)to music.17.My father ____________(watch)TV in the bedroom now.18.There _______(be)a lamp near the sofa.19.What _________ he ________(do)now? He ____________(swim).20.I like ______(jog).I can _______(jog).I am _____（jog)in the street now.21.My parents _________(be)teachers.22.How _________(be)your father? He _________(be)fine.23.I am _________(ride)a bike now.Look, Nancy _______(ride)a bike with me.24.Kate _________(dance).Mike and Helen _________(skate)now.25._________ Su Hai _________(wash)clothes now? No, she _________.She _________(sweep)the floor.26.I like _________(play)the violin.I’m _______(play)now.But I can’t

_________(dance).27.Do you like _________(peach)? No, I _________.I like _________(make)masks.28.Can you _______(come)and ______(help)______(he)with ________(he)Maths? 29._____ they _________(sing)songs now? Yes, they _________.They can _________(sing)many _________(song).30.What _________(be)in the school? There _________(be)some buildings.三.用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)完成下列句子

1.What _________ you __________(do)? 2.I _____________(sing)an English song.3.What ________ he ____________(mend)?

4.He ______________(mend)a car.5.______ you __________(fly)a kite? Yes, _____________.6.______ she ___________(sit)in the boat? 7.______ you _____________(ask)questions? 8.We _______________(play)games now.9.What are you _________(do)now? I ___________(eat)bread.10.It’s nine o’clock.My father_______________(work)in the office.11.Look, the boy____________(put)the rubbish into the bin.12.__________he__________(clean)the classroom?

No, he isn’t.He____________(play).13.Where is Max? He___________(run)on the grass.14．listen, who____________(sing)in the music room?

Oh, Mary_____________(sing)there.15.______he_____________(talk)with me? 16.We_______________(play)football now.17.What_________you__________(do)?

18.I_____________(sing)an English song.19.These boys _________(play)tennis on the playground.20.My mother______________(cook)in the kitchen.21.We can’t help you,because we ____________(have)classes.22.________ the boy ___________(write)his homework? 23.Look!These butterflies _________(fly)in the sky.24.Listen!The girl ___________(sing)in the next room.25.The naughty boy __________(swim)in the river.一、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

1.Where’s our teacher?------He ______________(watch)a football match on the playground（操場(chǎng)）now.2.Don’t make any noise.Jim _______________(sleep)

3.They _______________(be)in the room now.4.How cold it is!It’s _______________(snow)heavily.5.Listen!Peter and Becky _______________(talk)about the weather.6.Be quiet!My teacher is ____________________(say)something.7.It’s 8 o’clock.They ____________(have)an English class.8.Hurry up!Your mother _________(wait)for you downstairs.(在樓下）

9.Where are the twins?

------They _______________(play)football at school.10.Mr.Jones can’t come.He _______________(have)a meeting.11.Look!They ________________(run)along the street.12.We ___________(practise)hard these days because we will have a big match next month.13.____________you __________(study)English?

------Yes, I am.用動(dòng)詞適當(dāng)形式填空

1.The postman_______(send)a letter now.He likes _____(he)job.2.Look, that is my little sister.She ______(read)_______(she)favourite book.3.Kitty and Miss Fang ____________(look)at the map of the park now.4.It's 8 o'clock.Peter ____________(run)on the Park Road.5.Look, Kitty is beside the pond.She _______(watch)the fish and the ducks.6.Have you got _________(some)apples? Yes, I’ve got ______(some).7.Where are _______(they)friends? ______(they)are in the playground.8._______(not)open the window, please.It's cold.9.She ______(like)to ______(sing).10.Linda's mother______(not have)got coffee, but Linda ______(have).11.There _______(be)some juice in the bottle.There ______(be)five bottles of juice.12.Can your uncle ____(sing)very well? Yes, he is ______(sing)now.13.Her cousins _______(like)________(draw)pictures.But now they_____________(write)their homework.14.Where are the pupils? They __________(have)lunch in the canteen.15.Here __________(be)any hay for the small cow.三、句型轉(zhuǎn)換：

1.They are doing housework.(分別改成一般疑問句和否定句)

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

2.The students are cleaning the classroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)______________________________________________________________

3.I’m playing football in the playground.(對(duì)劃線部分進(jìn)行提問)

_________________________________________________________________

4．Tom is reading books in his study.(對(duì)劃線部分進(jìn)行提問)_________________________________________________________________ 5.Nancy is watching TV now.（用every evening替換now）

_________________________________________

6.I often listen to music in the evening.(用now替often)

四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)翻譯練習(xí)

1.我正在讀英語。

I ________

___________ English.2.他正在寫字。

He ______ _________.3.你正在唱歌嗎？是的，我在唱歌。不，我不在唱歌。

_______ you ________? Yes, ______ ______ _________./ No, _______ _______

4.他(她)在聽音樂嗎？

________ he/she __________ _______ _________?

5.你正在干什么？ 我正在做作業(yè)。

_______ are you _______? I’m ______ _________ _____________.6.看！杰克正在游泳。

Look, Jack _______ __________.7.現(xiàn)在我正在打掃房間。

I ________ ________ my ________ now.8.你父親在干什么？他正在看電視。

What ______ your father _______? He ______ _______ ______.9.琳達(dá)經(jīng)常在晚上做作業(yè),但她今晚在看電視。

Linda often _______ her _________ in the evening.But she _____ _______ ______ this evening

10.現(xiàn)在我們正在吃晚餐。

We ______ __________ _________ now.四、選擇題

1.Who _____ over there now?

A.singing

B.are sing

C.is singing

D.sing

2.It’s eight o’clock.The students _____ an English class.A.have

B.having

C.is having D.are having 3.Listen!The baby _____ in the next room.A.crying

B.cried

C.is crying

D.cries 4.Look!The twins _____ new sweaters.A.are wearing

B.wearing

C.are wear D.is wearing 5.Don’t talk here.Grandparents _____.A.is sleeping

B.are sleeping

C.sleeping

D.sleep

6.Tom is a worker.He ____ in a factory.His sisters _____ in a hospital.A.work/ work

B.works/ work

C.work/ works 7.Who _____ English best in your class?

A.speak

B.speaks

C.speaking

8.Mrs.Read _____ the windows every day.A.is cleaning

B.clean

C.cleans

9.We _____ music and often _____ to music.A.like/ listen

B.likes/ listens

C.like/ are listening 10.She _____ up at six in the morning.A.get

B.gets

C.getting

11.On Sundays he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ some shopping.A.wash/ do

B.is washing/ is doing

C.washes/ does

12.The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____

some coffee for it.A.have/ have

B.have/ has

C.has/ have

13.Look.Lucy is_____ a new bike today.A.jumping B.running C.riding D takeing 14.The children _____ football.A.is playing B.are playing C.play the D.play a

15.They ______TV in the evening.They do their homework.A.are watching B.can’t watching C.don’t watch D.don’t watching

16.______are you eating? I’m eating ______ meat.A.What,some B.Which,any C.Where,not D.What,a 17.Is she ____ something?

A.eat B.eating C.eatting D.eats

18.Look!The children_______ basketball on the playground.A.plays B.played C.is playing D.are playing

19.The kite_______ high in the sky now.It looks like a big bird.A.has flown B.is flying C.was flying D.flew

二、改錯(cuò)：劃出錯(cuò)誤，在題后改正

1.Is he reading newspapers every day?

2.Are they planting trees over there?------No, they don’t.3.John from Class 2 is runing past Helen.4.Look!The students flying a kite.5.They are watch TV in the room now.

第五篇：詞語專項(xiàng)練習(xí)題--滴答滴答

詞語專項(xiàng)練習(xí)題

一、構(gòu)詞方式積累。根據(jù)意思在()里填寫ＡＡＢＢ式成語。

文章篇幅長(洋洋灑灑)規(guī)模氣勢(shì)大(浩浩蕩蕩)草木長得好(郁郁蔥蔥)光明而正大(堂堂正正)行動(dòng)不正當(dāng)(偷偷摸摸)說話不流利(結(jié)結(jié)巴巴)某種說法掛口頭（）人來人往很熱鬧（）意見不同不敢說（）全部情況全過程（）

二、成語填空：

（心）服（口）服（以）德（報(bào)）德（以）訛（傳）訛（以）牙（還）牙（倚）老（賣）老（將）計(jì)（就）計(jì)

神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛

欺（人）（自）欺 將（門）（有）將 日（復(fù)）

（一）日

微（乎）（其）微

三、按要求寫成語（至少五個(gè)）

1、描寫人物儀表的：衣冠楚楚

2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的：

3、反映技藝高超的：

4、反映朋友間情宜深厚：

5、反映景色優(yōu)美的：

四、按詞語的概念從大到小排列下列詞語。1．公共汽車 車 交通工具 汽車： 2．雙色圓珠筆 圓珠筆 文具 筆： 3．蘋果樹 果樹 植物 樹： 4．昆蟲 動(dòng)物 蚊子 生物: 5．小鋼刀 小刀 刀 舊小鋼刀: 6．字典 工具書 《新華字典》 中文字典: 7．男人 男孩子 小學(xué)二年級(jí)男生 人: 8．小學(xué)語文課本 書 語文書 書籍:

五、找出下面每組詞中不是同一類的詞，在下面劃上橫線。1．骨科

兒科

內(nèi)科

外科

財(cái)務(wù)科 2．手槍

步槍

沖鋒槍 機(jī)關(guān)槍 玩具槍 3．屋子

桌子

椅子

柜子

床 4．工人

青年

農(nóng)民

教師

解放軍 5．法語

外語

英語

日語

俄語 6．汽油

柴油

機(jī)油

煤油

菜油

六、在下面每組詞語中，用橫線劃出不是同一類的詞語。（1）錄音機(jī) 電視機(jī) 錄像機(jī) 電話機(jī)（2）西紅柿 西瓜 梨 挑子（3）大學(xué) 中學(xué) 小學(xué) 學(xué)生（4）崇高 狼狽 理想 矯?。?）球類 乒乓球 足球 排球

七、蘿卜 青菜 蔬菜 包心菜把詞語按一定順序排列：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

領(lǐng)獎(jiǎng)品

沖到

起跑

2、全部

沒有

少數(shù)

一半

多數(shù)

3、頭部

身體

上身

牙齒

嘴

八、用_____劃出不是同一類的詞：

1、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花

2、麻雀 鵪鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥

3、《少年文藝》 《少年科學(xué)》 《我們愛科學(xué)》 《少年報(bào)》 《小學(xué)生作文》

4、矮 懶 高 胖 瘦

5、米飯 稻子 面條 包子 大餅

九、帶言語的詞語

（三）言（兩）語（只）言（片）語（花）言（巧）語（胡）言（亂）語（流）言（蜚）語（豪）言（壯）語（甜）言（蜜）語（污）言（穢）語（風(fēng)）言（風(fēng)）語（）言（）語（）言（）語（）言（）語（）言（）語（）言（）語（）言（）語

十、反義詞構(gòu)成的詞語：

動(dòng)靜 勝（）（）失 是（）言（）黑（）進(jìn)（）生（）死（）上下 左右 凹凸 異同 優(yōu)劣 遠(yuǎn)近輕重 哭笑

十一、近義詞構(gòu)成的成語：

進(jìn)入 清（）（）白（）悟 聚（）合（）停（）

十二、在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~，量詞不能重復(fù)

一（）閃電一（）風(fēng)光一（）胡子

一（）對(duì)聯(lián)一（）油畫一（）學(xué)問 一（）鬧劇一（）油井一（）琵琶

一（）塑像一（）長談一（）菜田 一（）魚

一（）筆

一（）鳥

一（）眼鏡 一（）明月

一（）花

一（）樹

一（）葡萄 一（）書包

一（）軍艦

一（）箭

一（）寶箭

一（）照片

一（）雕塑

一（）獎(jiǎng)狀

一()暖流 一()炊煙 一()明月 一()玉米 一()歌曲一()扁舟 一()火車一()嘴 一()丹心一()晚餐 兩()桌子 一()被 三()新聞 一()深清 一()車廂 一()藥兩()軍艦 一()新戲 一()胡子 一()地 一()兄弟一()拖拉機(jī)三()照相機(jī)一()樹葉一()駿馬 一()機(jī)槍 一()大炮 一()黑板 一()子彈 一()教室 一()粉筆 一()貨物一()教鞭 一()樓房 一()電燈 三()襪子 三()井 五()雪 一()風(fēng) 一()眼鏡 一()河 兩()橋 兩()鴨子 三()電視機(jī) 一()門 一()醋 兩()表 一()面粉一()話 一()雨 一()棋 一()行李 一()電 一()屋 一()毛 一()頭發(fā)兩()針 一()線 兩()墻 兩()珍珠 一()糖 一()鎖 三()布 六()帽子四()電影 一()米 一()畫 一()紀(jì)念章 兩()學(xué)校 三()報(bào)紙 一()電報(bào) 一()信一()死水 一()酒席 一()膠布 一()旗 跑了一()念了一()敲了一()蘸了一()跺了一()轉(zhuǎn)了一()挨了一()咬了一()哭了一()推了一()罵了一()嚇了一()說了一()等了一()

十三、各用一個(gè)字，表示各動(dòng)物的住所

狗（）蛇（）羊（）兔（）牛（）豬（）馬（）虎（）雞（）

十四、根據(jù)叫聲，寫出動(dòng)物的名稱

汪汪（）咕咕（）喔喔（）呷呷（）喵喵（）哞哞（）

咩咩（）吱吱（）呱呱（）嗡嗡（）哇哇（）哼哼（）咴咴（）咯咯（）

十五、人體部位的比喻。

心肝 心臟 心腸 心胸 心血 心腹 手足 頭目 耳目 鼻子 后腿

人體各部分的名稱，給以巧妙的喻意，讀后讓人回味無窮。下面的題目，同學(xué)們不妨根據(jù)右邊的喻意，填出它們的本來的名稱：

1、（手腕）—手段

2、（手足）—兄弟

3、（心腹）—親信

4、（心肝）—寶貝

5、（心血）—精力

6、（心腸）—本性

7、（心胸）—?dú)饬?/p>

8、（頭目）—頭子

9、（眉目）—線索

10、（須眉）—男子

11、（臂膀）—助手

12、（咽喉）—險(xiǎn)要的地方

13、（背腹）—前后

14、（心臟）—要害部分

15、（脈絡(luò)）—條理、層次

16、（臉面）—模樣

17、（首腦）—領(lǐng)袖

18、（頭腦）—政治眼光

19、（胃口）—食量、欲望 20、（口舌）—說話

21、（舌頭）—俘虜

22、（骨頭）—意志

23、（血肉）—親人

24、（肝膽）—真誠的心

25、（軟骨頭）—貪生怕死者

十六、填近義詞，構(gòu)成成語。

（）虛（）假 兇（）惡（）胡（）非（）（）兇（）惡（）思（）想（）饑（）渴

十七、把下列詞語補(bǔ)充完整，使前后所填的字意思相反。例：一（來）二（去）

前（）后（）

七（）八（）

三（）兩（）同（）共（）

無足（）（）

水（落）石（出）危在（）（）

半（信）半）

（）倒（）歪 有（）不（）

（）（）頓挫

能（）能（）推（）出（）

舍（）為（）

（）顧（）盼 自（）自（）

說（）道（）

（）入（）出（）轅（）轍

自（）至（）

（）逸（）勞 歡（）喜（）

爭（）恐（）

（）七（）八（）口（）聲

口（）心（）

取（）補(bǔ)（）（）途（）廢

（）（）皆宜

（）極生（）十八．把下列詞語補(bǔ)充完整，使前后所填的字意思相近。

（）精（）神 沒（）打（）（）兵（）政（）死（）傷（）機(jī)（）算（）謀（）計(jì)（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）千（）萬（）左（）右（）東（）西（）無（）無（）（）功（）績（）途（）路（）身（）骨自（）自（）日（）月（）（）（）失措（）（）無路（）（）不堪（）花（）草（）風(fēng)（）雨高（）遠(yuǎn)（）（）高（）遠(yuǎn)無（）無（）（）山（）嶺大（）地（）（）濤（）浪七（）八（）興（）安（）（）山（）野眼（）手（）（）兵（）將三（）五（）三（）二（）（）井（）鄉(xiāng)

沒（）打（）

（）寢（）食（）心（）力

（）釘（）鐵

一（）一（）

十九、填反義詞，構(gòu)成成語。

有來無往 大驚小怪 同甘共苦 前仰后合 口是心非不進(jìn)則退 轉(zhuǎn)危為安 鋪天蓋地 自始至終 大同小異 出生入死 損公肥私

爭（）恐（）驚（）動(dòng)（）聲（東）擊（西）轉(zhuǎn)（）為（）積（）成（）七（上）八（下）三（）兩（）半（信）半（）九（死）一（生）同（）共（）談（）說（）出（生）入（死）（）驚（）怪（）腔（）調(diào)（）嘲（）諷（）差（）錯(cuò)（）離（）別（）吁（）嘆（）爭（）斗（）顧（）盼

（）（）入死（）（）心非（）（）淺出（）（）手低（）（）陰違（）（）就輕（）（）無終（）（）地北

大驚小怪 積少成多 歡天喜地 驚天動(dòng)地 三長兩短 起死回生 深入淺出 九死一生 千呼萬喚 千姿百態(tài) 千言萬語 活蹦亂跳 千方百計(jì) 歡天喜地 黑白分明 高低不平大呼小叫 冷熱不均 七上八下 左右為難 遠(yuǎn)近聞名 日夜兼程 有始有終 異口同聲 里應(yīng)外合 左鄰右舍 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 輕重倒置 上竄下跳 進(jìn)退兩難 狼吞虎咽

二十、描寫四季

春光明媚 百花齊放萬紫千紅 桃紅柳綠 鳥語花香 陽春三月 百鳥爭鳴 草長鶯飛 烈日炎炎 炎炎盛夏 夏山如碧 夏樹蒼翠 暑月蟬鳴 夏水湯湯 赤日燙人 烈日中天 金秋十月 金秋送爽 瓜果飄香 丹桂飄香 碩果累累 秋雨綿綿 秋高氣爽 天高云淡 大雪紛飛 冰花玉樹 天寒地凍 冰天雪地 萬木凋零 鵝毛大雪 漫天飛雪 數(shù)九寒天 自然風(fēng)光

波濤洶涌 姹紫嫣紅 桃紅柳綠 春花秋月 山清水秀 百雪皚皚 冰天雪地 風(fēng)和日麗 天高云淡 一碧千里 小橋流水 碧空萬里 皓月當(dāng)空 群星璀璨 嬌艷欲滴 海闊天空 楊柳依依 微風(fēng)習(xí)習(xí)流水潺潺 綠草如茵 層林盡染 郁郁蔥蔥 斜風(fēng)細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 烈日當(dāng)空 涓涓細(xì)流 萬里無云 汪洋大海 烏云密布 天涯海角 驚濤駭浪 天寒地凍 水天一色 描寫人物神態(tài)

一本正經(jīng) 目不轉(zhuǎn)睛 從容不迫 專心致志 全神貫注 笑逐顏開 神采飛揚(yáng) 容光煥發(fā)

神采奕奕 談笑風(fēng)生 若無其事 笑容可掬 神態(tài)自若 和顏悅色 滿面春風(fēng) 悠然自得 神氣十足 老態(tài)龍鐘 威風(fēng)凜凜 昂首挺胸 沒精打采 神情沮喪 失魂落魄 垂頭喪氣 愁眉緊鎖 滿面愁容 頭暈?zāi)垦?面紅耳赤 喘息未定 張口結(jié)舌 呆頭呆腦 傻頭傻腦

鬼頭鬼腦 裝聾作啞 啞口無言 擠眉弄眼 賊眉鼠眼 直眉瞪眼 嬉皮笑臉 不陰不陽

振振有詞 閉口不言 陰陽怪氣 鼻息如雷 張牙舞爪 氣勢(shì)洶洶 洋洋得意 氣急敗壞 殺氣騰騰 怒氣難消 含有數(shù)字

一心一意 三心二意 一言難盡一本正經(jīng) 一敗涂地 一波三折 一成不變 一觸即發(fā) 一目了然 一模一樣 一干二凈 一清二楚一無所有 一窮二白 四通八達(dá) 一針見血 一字千金 一知半解 一網(wǎng)打盡 一如既往 三言兩語 八面玲瓏 八面威風(fēng) 低三下四 獨(dú)一無二 舉一反三 六神無主 六親不認(rèn) 十全十美 七上八下 三令五申 三番五次 三長兩短 九牛一毛 五顏六色 五彩繽紛 九死一生 七嘴八舌 五馬分尸 一統(tǒng)天下 丟三落四 一日千里 十拿九穩(wěn) 不三不四 十萬火急 四平八穩(wěn) 五湖四海 四海為家 評(píng)價(jià)人物

德高望重 良師益友 流芳后世 任勞任怨 百折不撓 言而有信 可歌可泣 光明磊落 與人為善 愛憎分明 兩袖清風(fēng) 舍己為人 開誠相見 精忠報(bào)國 彬彬有禮 吃苦耐勞 赤膽忠心 寵辱不驚 聰明伶俐 大公無私 當(dāng)機(jī)立斷 德才兼?zhèn)?多愁善感 剛?cè)嵯酀?jì) 艱苦樸素 剛正不阿 公而忘私 舍己為人 和藹可親 勞苦功高江洋大盜 借刀殺人 兩面三刀 鼠竊狗盜 罪惡昭彰 罪該萬死 利欲昏心 累教不改 里勾外連 牛鬼蛇神 患難與共 嬌生慣養(yǎng) 驕傲自滿 口蜜腹劍 利欲熏心 亡命之徒 作威作福 窮兇極惡 二

十一、詞語顛倒成詞 例：門前——前門 講演—演講 算盤—盤算 樹種—種樹 菜花—花菜 鍋蓋—蓋鍋 辦公—公辦 大人—人大 扶手—手扶

故事—事故 好心—心好（故事-事故）（孫子-子孫）（黃牛-牛黃）（私自-自私）包書-書包 二

十二、寫帶風(fēng)的詞語。

（涼）風(fēng)習(xí)習(xí)和風(fēng)細(xì)雨)（春風(fēng)拂面）（北風(fēng)呼嘯）（金風(fēng)送爽）（寒風(fēng)刺骨）（狂風(fēng)大雨）（曉風(fēng)殘?jiān)拢êL(fēng)凜冽）（暴風(fēng)驟雨）（朔風(fēng)勁吹）（清風(fēng)徐來）二

十三、根據(jù)提示各寫一個(gè)含“手”字的成語。

1、形容高興（）

2、形容聰明（）

3、形容容易（）

4、形容冷漠（）

5、形容親密（）

6、形容慌亂（）

7、形容兇狠（）

8、形容熟練（）

9、醫(yī)術(shù)高明（）

10、形容喜歡（）

11、權(quán)利很大（）

12、形容敏捷（）

13、沒有準(zhǔn)備（）

14、重歸于好（）

【手舞足蹈 聰明才智 手到擒來 袖手旁觀 情同手足 手忙腳亂 心狠手辣 得心應(yīng)手 妙手回春 愛不釋手 一手遮天 眼疾手快 手足無措 握手言和 】

二十四、在括號(hào)里填上“看”的近義詞（填的字不能重復(fù)）

1、仰（）注（）參（）檢（）博（）（）覺 東（）西（）左（）右（）【望 視 觀 查 覽 察 瞧 看】

2、填空

（1）（）視（）視（）視（）視（）視（）視（）視（）視

（2）（）然一體（）然大物（）然若揭（）然悔悟（）然失若（）然大笑（3）（）風(fēng)化雨（）風(fēng)作浪（）風(fēng)凜冽（）風(fēng)滿面（）風(fēng)血雨（）風(fēng)拂面 【掃 俯平巡 監(jiān) 探 輕 藐 鄙 渾 龐 昭 翻 悵 嘩 春 興 寒 春 腥 微】 二

十五、照樣子，寫“寫”的詞語。例：照原文一字不漏地寫叫——（抄寫）把別人念的文字記錄下來叫——（）憑記憶把學(xué)過的文字寫出來叫 ——（）根據(jù)原著變換體裁寫內(nèi)容叫——（）

進(jìn)行采訪并將采訪的情況寫成文章叫——（）就現(xiàn)成材料加工整理學(xué)成文字叫——（）用簡單的線條把對(duì)象的形態(tài)勾勒出來叫——（）用文字、語言等把事物形象表現(xiàn)出來叫叫——（）

按照要求在表格、單據(jù)、試卷的空白處寫上應(yīng)寫的文字或數(shù)字叫——（）二

十六、照樣子，寫“無”詞語。

例：不可相比叫（無比），不取報(bào)酬叫(無償)。

沒有理由叫（），沒有關(guān)系叫（）沒有過錯(cuò)叫（），沒有根據(jù)叫（）沒有邊際叫（），沒有幫助叫（）無閑無空叫（），無緣無故叫（）毫無辦法叫（），所剩不多叫（）滿不在乎叫（），安然無事叫（）不管怎么樣叫（），不用懷疑叫（）二

十七、你知道下面各種各樣的“聞”嗎？ 聽到見到的是情稱為（）聞

驚奇動(dòng)聽的事情稱為（）聞

輾轉(zhuǎn)流傳的事情稱為（）聞

舊時(shí)流傳的事情稱為（）聞

傳聞而知的事情稱為（）聞

令人討厭的事情稱為（）聞

比較重要的事情稱為（）聞

珍奇有趣的事情稱為（）聞

二十八、你能寫出下面含有十二生肖用來寫人的詞語嗎？

（）一眼）一眼

（比喻人人討厭、受人譴責(zé)的人（）

比喻任勞任怨、埋頭苦干的人（）

比喻外貌善良，實(shí)際心狠手辣的人（）

比喻溫順善良，非?？蓯鄣娜耍ǎ?/p>

比喻善于變化和偽裝的人（）

比喻在當(dāng)?shù)胤Q王稱霸、胡作非為的人（）

比喻德才兼?zhèn)?、大有作為的人（?/p>

比喻代人受過、替人擔(dān)罪的人（）

比喻活潑好動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變的人（）

比喻非常小氣、一毛不拔的人（）

比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人（）

比喻懶惰的人

（）

二十九、填疊詞，構(gòu)成成語。

赫赫有名 念念不忘 彬彬有禮 婷婷玉立 欣欣向榮 落落大方 振振有詞 滔滔不絕（井 井）有 條

（比 比）皆 是

（頭 頭）是道（落 落）大 方

逃 之（夭 夭）忠 心(耿耿)憂 心（忡 忡）

小 心（翼 翼）

（兢 兢）業(yè) 業(yè) 熙 熙（攘 攘）

（原 原）本 本

形 形（色 色）

井井_________；

孜孜_________；

滔滔_________；

歷歷_________； 默默_________；

斤斤_________；

洋洋_________；

步步_________； 侃侃_________；

姍姍_________；

竊竊_________；

蒸蒸_________； 搖搖_________；

津津_________；

赫赫_________；

寥寥_________； 面面_________；

彬彬_________；

星星_________；

循循_________； 躍躍_________；

息息_________；

炯炯_________；

娓娓_________； 眾目_________；

_________入扣；

虎視_________；

無所_________； 想入_________；

忠心_________；

_________眾生；

書聲_________； 溫情_________；

信誓_________；

怪事_________；

文質(zhì)_________； 神采_________；

_________一堂；

磨刀_________；

_________于懷； 儀表_________；

_________可危；

短小精悍 別具一格 入木三分 有聲有色平鋪直敘 廢話連篇 連篇累牘 拖泥帶水 有血有肉 言簡意賅 旁征博引 惟妙惟肖

言之無物

文不對(duì)題

斷章取義

平淡無奇

黯然失色 全然不顧 巋然不動(dòng) 蔚然成風(fēng) 迥然不同 渾然不覺 泰然自若 煥然一新 恍然大悟 龐然大物 豁然開朗 索然無味 躍然紙上欣然從命 軒然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然淚下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大義凜然 理所當(dāng)然 道貌岸然 舉座嘩然 毛骨悚然 聽其自然 一目了然 秩序井然 三

十、根據(jù)學(xué)科名稱填空，組成成語。

語（）（）（）數(shù)（）（數(shù)）（）物（）（）（移）作（）（）（虛）地（）（天）（）（真）（）（）學(xué)（入）（情）（入）理

（一）（）（）文（千）（）（人）物 美（）（勝）（）自（）（自）（）勞（）（）（高）英（）（颯）（）生（）（）（虎）（）（學(xué)）（）術(shù)（）（以）（）然（風(fēng)）（）（）動(dòng)（）（可）（）何 三

十一、填字組成成語。（提示：語文術(shù)語）

甜言蜜（）（）質(zhì)彬彬 無惡不（）（）過飾非 生花妙（）（）蛇添足 死里逃（）（）斟句酌 難分難（）（）不達(dá)意 不擇手（）（）氣風(fēng)發(fā) 物極必（）（）不容辭 三

十二、根據(jù)詩句填成語。

例、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（）

1、危樓高百尺。（）

2、欲窮千里目，更上一層樓。（）

3、明月何時(shí)照我還？（）

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）

5、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。（）

6、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（）

7、讀書破萬卷，下筆如有神。（）

8、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（）

9、千里江陵一日還。（）三

十三、成語之“最”。

1、膽子最大——（）

2、看得最遠(yuǎn)——（）

3、身體最胖——（）

4、力氣最大——（）

5、行走最快——（）

6、才學(xué)最高——（）

7、本事最大——（）

8、胸懷最寬——（）

9、學(xué)識(shí)最廣——（）

10、揮霍最多——（）

11、考慮最密——（）

12、最大的瀑布——（）

13、根據(jù)最足——（）

14、時(shí)間最快——（）

15、份量最重——（）

16、材料最長——（）

17、說話最多——（）

18、寫作最快——（）

19、事最穩(wěn)妥——（）20、性最剛直——（）

21、膽子最小——（）

22、看得最近——（）

23、身體最瘦——（）

24、漏洞最多——（）

25、最長的腿——（）

26、最高的人——（）

27、最大的手——（）

28、最大的嘴——（）29最遠(yuǎn)的地方——（）30、最難做的飯——（）

1、最短的季節(jié)：（）

2、最快的速度：（）

3、最長的腿：（）

4、最難做的飯：（）

5、最遙遠(yuǎn)的地方：（）

6、最荒涼的地方：（7、最昂貴的稿費(fèi)：（）

8、最有學(xué)問的人：（）

三

十四、填顏色的字組成成語。

（）裝素裹（）樹成蔭（）袍加身 素 車（）馬 萬古長（）（）氣東來 漆（）一團(tuán) 燈（）酒（）

半（）半（）面（）耳（）姚（）魏（）姹（）嫣（）（）山（）水（）紙（）字（）（）不接（）（）分明 三

十五、先把成語填完整，再把所填的字按順序連起來作謎面，猜一動(dòng)物。（）針引線（）上添花（）冠禽獸（）月坡星（）顏薄命（）言巧語（）苦連天（）目了然（）東擊西（）天動(dòng)地（）馬奔騰（）喻戶曉 謎底：（）

三

十六、填空，再用所填的字組成一句話。

炙手可（）興高采（）普天同（）馨香禱（）樂在其（）豆蔻年（）一鳴驚（）治國安（）

患難與（）政通人（）安邦定（）大功告（）

（）竿見影）