第一篇：船舶類?？飘厴I(yè)設(shè)計(jì).

畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）

59米海洋工作船主甲板 艙室設(shè)計(jì)（船臺(tái)部分）

學(xué)生姓名：xxx 指導(dǎo)教師：XXX 教授

專業(yè)名稱：室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)

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2012年6月

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摘 要

船舶內(nèi)裝設(shè)計(jì)是船體設(shè)計(jì)的重要組成部分。內(nèi)裝設(shè)計(jì)由于涉及到艙室劃分與布置，所以內(nèi)裝設(shè)計(jì)已貫穿船舶設(shè)計(jì)的全過程（合同設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)設(shè)計(jì)）。又因?yàn)閮?nèi)裝設(shè)計(jì)是使用功能和環(huán)境美的設(shè)計(jì)，是直接為船員和乘客服務(wù)的，所以用戶在合同的開始階段就提出對(duì)內(nèi)裝設(shè)計(jì)的各種要求。內(nèi)裝設(shè)計(jì)的地位已從傳統(tǒng)的后期裝飾設(shè)計(jì)進(jìn)入到與船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)同等重要的全設(shè)計(jì)過程設(shè)計(jì)，并成為船舶設(shè)計(jì)中不可忽視的部分。

船舶內(nèi)裝設(shè)計(jì)是有艙室功能設(shè)計(jì)和形式設(shè)計(jì)兩部分組成的。首先是艙室功能設(shè)計(jì)，它是圍繞著船舶總體功能來劃分各類艙室的功能，滿足船員、乘客活動(dòng)休息的需要。艙室功能設(shè)計(jì)即船舶工程設(shè)計(jì)，它是從實(shí)用性出發(fā)劃分為工作艙室、生活艙室、娛樂休息艙室，并進(jìn)行具體結(jié)構(gòu)和材料的設(shè)計(jì)。船舶艙室形式設(shè)計(jì)是運(yùn)用美的法則，對(duì)艙室要素進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)。艙室形式設(shè)計(jì)的宗旨是創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境，它要求艙室空間、色彩、照明、家具、陳設(shè)具有統(tǒng)一性，并具有鮮明的性格和藝術(shù)風(fēng)格。船舶內(nèi)裝設(shè)計(jì)是艙室功能設(shè)計(jì)和艙室形式設(shè)計(jì)的有機(jī)組合，是工程技術(shù)與室內(nèi)藝術(shù)的有機(jī)組合。在船舶內(nèi)裝設(shè)計(jì)中，必須貫徹技術(shù)與美的統(tǒng)一思想，用技術(shù)表達(dá)藝術(shù)形式，通過圖紙與技術(shù)文件的設(shè)計(jì)語言，表達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖，體現(xiàn)技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合的設(shè)計(jì)思想。

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目錄

第一章 艙室設(shè)計(jì)的內(nèi)容………………………………………………………1

1.1 概述……………………………………………………………………………4 1.2 艙室的區(qū)劃與布置……………………………………………………………4 1.3 防火分隔的設(shè)計(jì)要求…………………………………………………………5 1.4 甲板敷料和絕緣的設(shè)計(jì)………………………………………………………5 第二章 海洋工程船的定義和用途……………………………………………6

2.1 定義……………………………………………………………………………6 2.2 用途……………………………………………………………………………6 第三章 船臺(tái)工作的主要內(nèi)容與步驟……………………………………… 7 3.1 工作內(nèi)容………………………………………………………………………7 3.2 海洋工作船的布局……………………………………………………………7 3.3 步驟……………………………………………………………………………7 3.3.1 窗的安裝………………………………………………………………7 3.3.2 頂?shù)撞鄣陌惭b…………………………………………………………10 3.3.3 衛(wèi)生單元的安裝………………………………………………………10 3.3.4 門以及壁板的安裝和技術(shù)要求…………………………………… 10 3.3.5 冷庫門的安裝…………………………………………………………11 第四章 總結(jié)………………………………………………………………………14 第五章 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………1

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第一章 艙室設(shè)計(jì)的內(nèi)容

1.1概述

船舶艙室設(shè)計(jì)是指船舶艙室的區(qū)劃、艙室空間設(shè)計(jì)、艙室內(nèi)色彩、燈光、家具、陳設(shè)、設(shè)備等設(shè)計(jì)與布置。船舶艙室設(shè)計(jì)同船舶的類型、用途、人員數(shù)量等情況有密切的關(guān)系。在現(xiàn)代船舶上，艙室內(nèi)裝設(shè)計(jì)不僅應(yīng)滿足人的生活、學(xué)習(xí)、工作等物質(zhì)方面的基本需要，還應(yīng)滿足人們心理、生理和審美觀點(diǎn)等精神方面的需要。

1.2 艙室的區(qū)劃與布置

艙室區(qū)劃即各區(qū)甲板平面的總布置設(shè)計(jì)，多指上層建筑船員和乘客艙室的劃分，可根據(jù)艙室用途特點(diǎn)以及艙室空間設(shè)計(jì)要求進(jìn)行。艙室區(qū)域可劃分為居住區(qū)、工作區(qū)、休息區(qū)、公共活動(dòng)區(qū)、儲(chǔ)藏區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、餐飲區(qū)、路線區(qū)等。艙室布置是指家具、設(shè)備、陳設(shè)的配置。

（1）居住區(qū)

可分船員居住艙室和乘客居住艙室，船員居住艙室的劃分一般為駕駛部船員分布在右舷，輪機(jī)不船員分布在左舷。一般船員（水手、維修工）的艙室為四人間，艙室內(nèi)設(shè)有兩張上下鋪木板床，并且安排一個(gè)獨(dú)立衛(wèi)生間；次高級(jí)船員（二副、三副、二管輪、三管輪、以及各部門負(fù)責(zé)人）的艙室為二人間，安排一個(gè)獨(dú)立衛(wèi)生間，；高級(jí)船員（船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)、大副、大管輪）的居住艙室為單人間，有獨(dú)立的臥室以及辦公區(qū)域，還要一個(gè)獨(dú)立衛(wèi)生間。

（2）工作區(qū)

工作區(qū)包括駕駛室、醫(yī)務(wù)室、廚房、洗衣間等。它們是上層建筑內(nèi)的工作區(qū)域。駕駛室是航行的指揮場(chǎng)所，是船員、領(lǐng)航員的工作要地，同時(shí)包括海圖桌以及報(bào)務(wù)桌，用來在航行中指揮系統(tǒng)并且提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

（3）公共娛樂區(qū)

公共活動(dòng)區(qū)包括餐廳、會(huì)議室、娛樂室、吸煙室等。餐廳是船員就餐的地方，一般分布在主甲板。會(huì)議室是船員集中的場(chǎng)所，它不但提供集會(huì)活動(dòng)，也接待客人、舉行儀式，所以設(shè)計(jì)應(yīng)突出藝術(shù)風(fēng)格。娛樂室是供船員娛樂的場(chǎng)所，緩解海上無聊與乏味的生活。

（4）儲(chǔ)藏區(qū)

儲(chǔ)藏區(qū)包括干糧庫、冷凍庫、以及甲板設(shè)備的儲(chǔ)藏間。區(qū)域的劃分應(yīng)滿足使用方便，路線暢通，具有相對(duì)的獨(dú)立性，性能要求比較嚴(yán)格。

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1.3防火分隔的設(shè)計(jì)要求

在艙室區(qū)劃時(shí)，一方面要滿足艙室功能需要，另一方面又要滿足《1974年國(guó)際海上公約》以及1981年和1989年修正案中關(guān)于船舶艙室防火要求，進(jìn)行防火分隔設(shè)計(jì)。其中船舶防火的基本原則如下：

（1）.用耐熱與結(jié)構(gòu)性限界面，將船舶分為若干個(gè)主豎區(qū)；（2）.用耐熱與結(jié)構(gòu)性限界面，將起居處所與船舶其他處所隔開；（3）.限制使用可燃材料；

（4）.探知火源區(qū)域內(nèi)的任何火災(zāi)；（5）.抑制和撲滅火源處所內(nèi)的任何火災(zāi)；（6）保護(hù)脫險(xiǎn)通道和滅火出入口；（7）.滅火設(shè)備的即刻使用性；

（8）.易燃貨物蒸汽著火的可能性減少到最低限度；

（9）.在有各種開口（如門、窗）和貫穿件（如各種管系、電纜）的情況下，有效地保持耐火分隔的完整性。

1.4甲板敷料與絕緣的設(shè)計(jì)

甲板敷料是指敷設(shè)于船舶甲板上，具有隔熱、降噪、防銹、防滑等性能的覆蓋材料。在防火分隔設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，需進(jìn)一步明確甲板敷料應(yīng)用范圍、耐火等級(jí)、技術(shù)性能、結(jié)構(gòu)形式，以及天棚、圍壁的絕緣范圍等級(jí)，并對(duì)各艙室進(jìn)行隔音和防火的處理。

絕緣分隔熱，隔音，防火三種，隔熱絕緣應(yīng)用于居室天棚、圍壁、公共艙室圍壁及露天甲板下面；隔音絕緣應(yīng)用于空調(diào)機(jī)室、集控室和廣播室。關(guān)于絕緣材質(zhì)的的延伸問題：隔熱與隔音一般到邊界要延伸300，防火要450，在防火與隔熱和隔音交界處，應(yīng)由防火向其它材料延伸，厚度一般20*2厚度，甲板敷料主要有，輕質(zhì)（厚度10），A60（厚度為45，浮動(dòng)（50），等。

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第二章 海洋工程船的定義和用途

2.1 定義

隨著海洋石油的勘探開發(fā)，普通概念上用于拖帶的船舶已經(jīng)不再滿足要求。一種叫做“平臺(tái)供應(yīng)船”（Platform Supply Vessel，簡(jiǎn)稱PSV）的多功能海上交通工具首先出現(xiàn)。PSV的船體長(zhǎng)度從65英尺到350英尺不等，發(fā)揮的作用也是多方面的，但是更主要的任務(wù)還是在海上平臺(tái)之間運(yùn)送人員和物資。與之相比，“操錨供應(yīng)拖輪”（Anchor Handling Tug Supply，簡(jiǎn)稱AHTS）不僅能定位和安裝海上石油鉆井設(shè)備，而且，在特定情況下還能用做緊急救援船。與PSV最大的不同之處是，AHTS自帶絞纜機(jī)，用來完成對(duì)海上設(shè)備拖帶和錨泊；這類船舶的船尾通常是開敞式的，既可以裝載專用錨具，還能進(jìn)行高難度的拖纜和系纜作業(yè)。

2.1 用途

通常設(shè)有一定數(shù)量的氣動(dòng)力散料輸送系統(tǒng)（Dry Bulk Handing System）和泥漿處理系統(tǒng)（Liquid Mud Handling System），散料輸送系統(tǒng)的主要工作是把石油鉆井材料（如水泥、重晶石粉、土粉等）通過氣動(dòng)力傳輸裝置輸送到平臺(tái)；泥漿處理系統(tǒng)的工作則是根據(jù)平臺(tái)的需求，將特定數(shù)量和種類的泥漿輸送給平臺(tái)，或者將平臺(tái)多余的泥漿回收，送陸地做無污染處理。

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第三章 船臺(tái)工作的主要內(nèi)容與步驟

3.1工作內(nèi)容

本次船臺(tái)工作主要包括的內(nèi)容是主甲板、艏樓甲板、上艏樓甲板和橋樓甲板（駕駛甲板）部分的具狀設(shè)計(jì)以及艙室內(nèi)的一些基本管路的安裝工藝。船舶船臺(tái)居裝設(shè)計(jì)分為：衛(wèi)生單元的定位和固定、頂?shù)撞鄣暮附?、甲板敷料的鋪設(shè)、艙室內(nèi)部陶瓷棉和玻璃棉的鋪設(shè)。

3.2海洋工作船的布局

海洋工作船一般分為四層甲板：主甲板、艏樓甲板、上艏樓甲板和橋樓甲板（駕駛甲板），艙室的分隔種類較少，一般大致分為甲板儲(chǔ)藏間、醫(yī)務(wù)室、洗衣間、空調(diào)間、廚房、餐廳、娛樂室等工作艙室以及船員居住的艙室，一些設(shè)備（CO2瓶、應(yīng)急發(fā)電機(jī)、液壓泵組等）的擱置間。

3.3步驟

3.3.1 窗的安裝

船上的窗主要包括舷窗和矩形窗（A60級(jí)窗和普通矩形窗）。

船用舷窗是指設(shè)在舷側(cè)外板、上層建筑和甲板室外圍壁等地方，具有水密性的圓形窗。船用舷窗連同其玻璃和舷窗蓋都應(yīng)為堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)，并應(yīng)能有效地關(guān)閉和保證水密。重型舷窗用于干舷甲板以下，滿載水線以上允許的舷側(cè)開口部位，且要求水密和氣密的處所。中型舷窗用于客船干舷甲板以上的舷邊或上層建筑端部，以及非客船干舷甲板上第一層上層建筑兩側(cè)和端部。輕型舷窗用于客船干舷甲板以上的第一層甲板以上的各層上層建筑側(cè)面和后端部，以及非客船干舷甲板以上的第一層上層建筑以上圍壁側(cè)面和后端部。

船體合攏后進(jìn)行安裝舷窗，雙面用二氧化碳焊，焊后進(jìn)行補(bǔ)焊、打磨，待這些工藝制作完成后進(jìn)行舷窗的沖水報(bào)檢。

矩形窗安裝工藝

1.A-60級(jí)窗的安裝工藝

1.1由于拆除窗玻璃不可能，故先對(duì)A-60級(jí)方窗的玻璃內(nèi)外表面保護(hù)，建議用膠合板封好，并用膠帶密封好窗邊的隔熱層，以防滲水破壞窗的絕緣；

1.2 對(duì)船體結(jié)構(gòu)開口處進(jìn)行結(jié)構(gòu)檢查，不平處應(yīng)先火工矯正；注意檢查鋼壁開口與窗框外圍是否相碰，應(yīng)修正使鋼壁開口與窗框外形吻合；嚴(yán)格按照工作圖對(duì)各種不同規(guī)格的窗及鋼壁開口進(jìn)行核查，直到一一對(duì)應(yīng)為止；

1.3 在窗的開口位置的上方焊接一眼板，如下圖；并準(zhǔn)備一個(gè)起吊能力為500kg的手拉葫蘆；兩根直徑為 10 mm，長(zhǎng)2.5 m 的鋼絲繩。

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1.4 小心取出A-60級(jí)窗，用手動(dòng)葫蘆把它吊起，用手把它移到安裝位置； 1.5按下圖所示的順序?qū)嵤┒ㄎ稽c(diǎn)焊固定該窗；

1.6 按下圖所示的順序用CO2氣體保護(hù)焊按照對(duì)角、對(duì)邊交替的原則確定焊接順序與方向，先焊外側(cè)（I），再焊內(nèi)側(cè)（II），焊縫應(yīng)盡量小；

1.7 一次連續(xù)焊接長(zhǎng)度不得超過150 mm，較大尺寸窗框須按照交替原則增加焊接段數(shù)。如果個(gè)別地方間隙較大需要兩次施焊，也要交替進(jìn)行，不得連續(xù)焊完，以免窗框過熱變形。焊角約5 mm。

1.8 全焊完工后，應(yīng)對(duì)焊縫進(jìn)行檢查，不允許漏焊、氣孔等缺陷存在，清除焊渣并對(duì)焊角打磨平整、光順。

圖解說明：

1、點(diǎn)焊順序：A-B-C…K-L

2、焊接順序：1-2-3…11-12

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2.普通矩形窗安裝工藝

2.1將窗吊出包裝箱，卸下玻璃，重新裝上玻璃壓板，擰緊每個(gè)螺釘，注意保護(hù)好卸下的玻璃；

2.2 對(duì)船體結(jié)構(gòu)開口處進(jìn)行結(jié)構(gòu)檢查，不平處應(yīng)先火工矯正，注意鋼壁開口與窗框外圍是否相碰，應(yīng)修正使鋼壁開口與窗框外形吻合；嚴(yán)格按照窗布置圖對(duì)各種不同規(guī)格的窗及鋼壁開口進(jìn)行核查，直到一一對(duì)應(yīng)為止；

2.3 將卸去玻璃的主窗框小心推入圍壁的對(duì)應(yīng)開口中，找準(zhǔn)位置； 2.4按下圖所示的順序?qū)嵤┒ㄎ稽c(diǎn)焊固定該窗；

2.5 按下圖所示的順序用CO2氣體保護(hù)焊按照對(duì)角、對(duì)邊交替的原則確定焊接順序與方向，先焊外側(cè)（I），再焊內(nèi)側(cè)（II），焊縫應(yīng)盡量小。一次連續(xù)焊

接長(zhǎng)度不得超過150mm，較大尺寸窗框須按照交替原則增加焊接段數(shù)，如果個(gè)別地方間隙較大需要兩次施焊，也要交替進(jìn)行，不得連續(xù)焊完，以免窗框過熱變形，焊角約5mm；

2.6 全焊完工后，應(yīng)對(duì)焊縫進(jìn)行檢查，不允許漏焊、氣孔、夾渣等缺陷，清除焊渣并將焊縫打磨光順。

圖解說明： 1，2，點(diǎn)焊順序：A-B-C…K-L 焊接順序：1-2-3…11-12

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2.7 最后卸下窗玻璃壓板，將窗玻璃對(duì)號(hào)入座重新裝入，上緊螺釘，并用膠合板封好。此工序可等適當(dāng)?shù)氖┕るA段進(jìn)行，例如可等有些艙室的木作天花板進(jìn)艙完畢。

所有油漆工序完成后，進(jìn)行窗的清潔時(shí)，應(yīng)使用干凈的軟布，以免劃花玻璃表面。

3.3.2頂?shù)撞鄣陌惭b

底槽的安裝

（1）用彈線的方法劃定底槽的位置

（2）對(duì)于敷設(shè)8~12 mm厚的輕質(zhì)甲板基層敷料的艙室，底槽直接焊于甲板面上，并保證平直；

（3）對(duì)于敷設(shè)A-60耐火型甲板敷料的艙室用墊鐵墊高底槽與敷料等高；

頂槽的安裝

（1）底槽位置確定后，對(duì)于甲板敷料為8~12 mm厚的輕質(zhì)甲板敷料的艙室，根據(jù)艙室的凈空高度的要求在底槽的沿垂直方向H+75 mm(H為室內(nèi)凈空高度)安裝頂槽，頂槽與底槽平行，傾斜公差為小于3 mm；

（2）頂槽與底槽的轉(zhuǎn)角位應(yīng)一致；頂槽與鋼結(jié)構(gòu)間的連接碼間距約為800 mm；

（3）應(yīng)保證頂槽相互之間的絕對(duì)平行和垂直精度，因?yàn)樗鼈兪翘旎ò鍢?gòu)架安裝的基礎(chǔ)。

3.3.3 衛(wèi)生單元的安裝

現(xiàn)代船舶的衛(wèi)生單元都是可以整體安裝的衛(wèi)生艙室，衛(wèi)生單元的安裝之前應(yīng)該進(jìn)行衛(wèi)生單元區(qū)域的劃分，用線將區(qū)域畫出，安排工人打磨線內(nèi)區(qū)域進(jìn)行除銹，然后刷上防銹油漆，最后將衛(wèi)生單元進(jìn)行定位并焊接。3.3.4 門以及壁板的安裝和技術(shù)要求 A．A級(jí)門的安裝：

1.將門頁從門框里面拆卸下來； 2.鋼圍壁的開孔檢查：

根據(jù)圖紙技術(shù)要求在木作壁上開口尺寸，門檻的高度，鋼圍壁必須平直，否 則需要進(jìn)行火工校正；

3.安裝門框：門框與船體結(jié)構(gòu)用螺釘固定。4.門框安裝以后的檢查度量： 4.1 對(duì)角線誤差：最大不超過4mm。4.2 寬度和高度：允許誤差不超過±2mm。4.3平整度誤差：允許誤差不超過±1mm。

5.安裝門框和各種附件，包括閉門器、定門器，一定要按照?qǐng)D紙的配置要求

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進(jìn)行安裝，否則肯定會(huì)出現(xiàn)漏件的情況，要增補(bǔ)是比較困難的。6.完工后門的功能檢查： 6.1 檢查應(yīng)急板上的插銷。

6.2 檢查填料、門框填料或門頁填料是否損壞。6.3 檢查所有填料是否完好。6.4 調(diào)順鎖、把手等。

6.5 完工后要注意進(jìn)行保護(hù)，不要損傷、碰壞，特別要防止門鎖被偷。

B.B級(jí)門的安裝：

1.1 B級(jí)鋼框門的安裝步驟和方法和A級(jí)門相同，門框使用自攻螺釘固定在鋼圍壁上，如果門兩側(cè)都有木作壁板，則可以固定在木作壁上。

1.2 B級(jí)獨(dú)立壁門的安裝方法和獨(dú)立壁板類似，但是在裝壁板之前必須先定位好B級(jí)獨(dú)立壁門，然后用特殊的連接件和壁板連接起來。3.3.5 冷庫的安裝

在冷庫安裝之前，先熟悉圖紙“冷藏庫木作安裝圖”，按照?qǐng)D紙并在廠家服務(wù)人員的配合下進(jìn)行施工。1.安裝工序

（1）結(jié)構(gòu)分段上船裝焊、火工校正報(bào)驗(yàn)后，按施工圖要求對(duì)其定位件、安裝固定件進(jìn)行劃線定位；

（2）定位件、天花吊掛件裝焊；

（3）結(jié)構(gòu)密性、涂裝完成，敷設(shè)絕緣層或甲板敷料；（4）冷庫門安裝；（5）地板安裝；（6）壁板安裝；（7）天花板安裝；

（8）板開孔處聚氨脂現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡填充； 2.安裝方法

（1）冷庫鋼結(jié)構(gòu)檢查及外形定位

（2）檢查各庫平面及橫剖面上強(qiáng)構(gòu)件上、下肘板尺寸，使空間容積滿足冷庫外形要求，以門開口中心為基準(zhǔn)，測(cè)量門中心到各庫二邊轉(zhuǎn)角件距離是否符合預(yù)裝板尺寸；

（3）根據(jù)壁板安裝尺寸定出冷庫外輪廓線；

（4）裝焊壁板固定的付襯檔（上、下各一）定出木作厚度。

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3.冷庫門安裝

首先在冷庫門木作開口處，冷庫板與鋼壁處安裝固定木方或現(xiàn)場(chǎng)切割的冷庫 板，再在門開口的里外加裝木方，然后用外包角和自攻螺釘固定門框。根 據(jù)門框的定位位置，在門框外緣安裝冷庫門，見下圖。

4.地板鋪設(shè)

（1）鋪設(shè)地板應(yīng)按圖紙要求的方向和按相應(yīng)的編號(hào)鋪設(shè)，每鋪一塊，在拼縫靠?jī)?nèi)外鋼板二邊注射密封膠。

（2）有落水口的一塊地板，需在安裝前先將孔開好后（分正、反面兩次切割）再鋪設(shè)；

注意：落水口處地板應(yīng)加裝木塊來使支承。

（3）地板鋪設(shè)完畢后，測(cè)量各庫外形尺寸，要求各邊長(zhǎng)度與壁預(yù)裝長(zhǎng)度相同，地板左、右缺口及高度必須在同一直線上，從而保證圍壁板內(nèi)表面安裝平整； 5.圍壁板安裝

（1）裝板從門框開始，向兩邊拼裝至轉(zhuǎn)角件，然后右邊按順時(shí)針，左邊按逆時(shí)針方向安裝壁板，直至到最后一件安裝板，安裝形式用插件，故安裝順序要按編號(hào)。每件板安裝時(shí)，拼縫處均應(yīng)涂密封膠；（裝板時(shí)應(yīng)按照施工圖紙編號(hào)就位裝板）

（2）壁板上管路、電纜入口孔，應(yīng)在壁板入位前，根據(jù)坐標(biāo)尺寸先進(jìn)行開孔，再安裝就位，最后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡密封。6.天花板安裝

（1）按照施工圖紙要求的方向和相應(yīng)的編號(hào)進(jìn)行鋪設(shè)，每件板安裝時(shí)拼縫均應(yīng)涂密封膠；

（2）安裝天花板時(shí)，應(yīng)注意到冷風(fēng)機(jī)固定的吊掛螺柱開孔，先根據(jù)冷風(fēng)機(jī)座安裝坐標(biāo)尺寸對(duì)板進(jìn)行開孔，安裝加強(qiáng)板，發(fā)泡以后再裝安裝天花板；

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業(yè)

設(shè)

計(jì)

用

紙

（3）對(duì)“T”形架應(yīng)加封外罩件（表面不銹鋼）。7.縫隙填充

（1）壁板與天花板、地板與壁板的角隅處縫隙以及最后一件壁板安裝的縫隙均需聚氨脂現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡填充，并加封L30x30x1不銹鋼角線；

（2）對(duì)甲板落水口間隙需現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡填充，面上加封白鐵皮；過壁或天花板的貫通件的縫隙，也需現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡填充，面上加封不銹鋼絕緣膠木復(fù)合板。8.注意問題

（1）板上開孔必須逐塊進(jìn)行，便于裝配及填充縫隙；（2）密封硅膠應(yīng)選用無毒密封膠；（3）固定用的不銹鋼鉚釘應(yīng)選用氣密型；

（4）冷庫板搬運(yùn)及運(yùn)輸時(shí)應(yīng)小心輕放，應(yīng)避免拖動(dòng)，以免面板劃傷。安裝冷庫板時(shí)，應(yīng)避免撞凹面板。

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業(yè)

設(shè)

計(jì)

用

紙

第四章 總結(jié)

隨著陸上的資源的開發(fā)利用，人們開始追求海上的資源開發(fā)，因此海洋工作船在現(xiàn)代社會(huì)的用途越來越廣，這次在福建東南造船廠的實(shí)習(xí)，收獲非常的廣闊，從書本轉(zhuǎn)移到了實(shí)踐，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，在船廠的工作是現(xiàn)場(chǎng)工藝員，主要輔助師傅管理船臺(tái)部分的內(nèi)裝生產(chǎn)進(jìn)度，在工作中，對(duì)船臺(tái)內(nèi)裝有了一些了解，內(nèi)裝的主要工作就是包括以上的內(nèi)容。

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業(yè)

設(shè)

計(jì)

用

紙

第五章 參考文獻(xiàn)

《艙室設(shè)計(jì)》

孫庭秀 《船舶內(nèi)裝工程》 李慶寧

《東南造船廠船舶內(nèi)裝培訓(xùn)教材》

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第二篇：專科畢業(yè)設(shè)計(jì)題目

機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目

1．先進(jìn)制造技術(shù)類

（1）復(fù)雜零件加工工藝設(shè)計(jì)及數(shù)控編制

（2）新型數(shù)控車床的主傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及控制（3）新型數(shù)控車床的進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及控制（4）新型數(shù)控車床電氣控制設(shè)計(jì)

（5）數(shù)控車床故障診斷及排除的研究與應(yīng)用（6）電火花線切割在模具產(chǎn)品加工中的實(shí)際應(yīng)用（7）數(shù)控車床刀架裝置的設(shè)計(jì)（8）數(shù)控機(jī)床機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)（9）基于數(shù)控機(jī)床的PLC技術(shù)的研究（10）單片機(jī)在數(shù)控機(jī)床上的應(yīng)用與研究（11）某一副典型沖壓模具數(shù)控加工工藝（12）某一副典型塑料模具數(shù)控加工工藝（13）某一個(gè)汽車零件數(shù)控加工工藝

（14）數(shù)控車床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)（15）數(shù)控銑床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)（16）加工中心某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)（17）多種數(shù)控加工技術(shù)的綜合應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)（18）數(shù)控加工工藝與傳統(tǒng)工藝的結(jié)合研究

（19）普通機(jī)床（車床.銑床.刨床等）機(jī)械結(jié)構(gòu)的數(shù)控化改造（20）普通機(jī)床（車床.銑床.刨床等）電器控制系統(tǒng)的數(shù)控化改造（21）彎管彎曲模具設(shè)計(jì)及有限元分析（22）某減速器設(shè)計(jì)及虛擬裝配

（23）基于單片機(jī)的住宒防盜防火警報(bào)系統(tǒng)（24）基于PLC的某機(jī)加工控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（25）常用機(jī)加工技術(shù)的對(duì)比分析

（26）某零件在CAD-CAM系統(tǒng)的一體化運(yùn)用

（27）MP3外殼模具在CAD-CAM系統(tǒng)的一體化運(yùn)用（28）基于CAXA的數(shù)字化.網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)制造技術(shù)（29）某零件加工的工藝規(guī)程設(shè)計(jì)（30）某零件加工的工裝夾具設(shè)計(jì)

（31）基于CA6140的法蘭盤機(jī)加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)（32）基于CA6140的拔叉類零件機(jī)加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)（33）某減速器殼的機(jī)加工工藝及夾具設(shè)計(jì)（34）CA6140車床后托架加工工藝及夾具設(shè)計(jì)（35）數(shù)控機(jī)床可靠性.維修性分析與研究（36）機(jī)械系統(tǒng)人機(jī)界面優(yōu)化設(shè)計(jì)方法的研究（37）機(jī)械系統(tǒng)人機(jī)界面虛擬設(shè)計(jì)方法的研究

（38）CAD/CAM/CAPP在機(jī)械加工行業(yè)的運(yùn)用分析（39）某工程挖掘機(jī)執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)

（40）基于PRO/E的某零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)仿真 2．機(jī)械設(shè)計(jì)類

（1）軸向柱塞泵設(shè)計(jì)

（2）雙柱式機(jī)械式舉升機(jī)設(shè)計(jì)

（3）自動(dòng)洗衣機(jī)行星齒輪減速器的設(shè)計(jì)（4）車用雙柱舉升機(jī)（5）壁行式起重機(jī)設(shè)計(jì)（6）車載提升機(jī)的設(shè)計(jì)（7）傳動(dòng)剪板機(jī)設(shè)計(jì)（8）單曲柄往復(fù)式給煤機(jī)（9）多功能自動(dòng)跑步機(jī)設(shè)計(jì)（10）高速高精度拖拽系統(tǒng)（11）花生去殼機(jī)

（12）錘式破碎機(jī)設(shè)計(jì)（13）復(fù)擺鄂式破碎機(jī)（14）斗式提升機(jī)（15）絞肉機(jī)的設(shè)計(jì)（16）橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)（17）青飼料切割機(jī)

（18）臥式鋼筋切斷機(jī)的設(shè)計(jì)（19）圓盤剪切機(jī)設(shè)計(jì)

（20）谷物運(yùn)輸機(jī)傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)（21）螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)（22）攻絲組合機(jī)床設(shè)計(jì)

（23）大模數(shù)蝸桿銑刀專用機(jī)床設(shè)計(jì)（24）小型泥漿泵的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（25）小型軋鋼機(jī)設(shè)計(jì)

（26）Φ1200熟料圓錐式破碎機(jī)（27）PM14慢速絞車的設(shè)計(jì)（28）5+1變速器設(shè)計(jì)

（29）Z32K型搖臂鉆床變速箱的設(shè)計(jì)（30）車床主軸箱的設(shè)計(jì)

3．PLC類

（1）基于FX2N系列的交通燈控制（2）PLC控制的四層電梯畢業(yè)設(shè)計(jì)論文（3）PLC電梯控制畢業(yè)論文

（4）基于PLC控制的立體車庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)（5）三菱PLC控制的花樣噴泉系統(tǒng)

（6）PLC控制的搶答器設(shè)計(jì)（7）X62W型臥式萬能銑床設(shè)計(jì)（8）四路搶答器PLC控制

（9）基于PLC的機(jī)械手自動(dòng)操作系統(tǒng)（10）基于PLC的三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制（11）基于機(jī)械手分選大小球的自動(dòng)控制（12）FX2系列PCL五層電梯控制系統(tǒng)

（13）基于PLC的三層電梯控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（14）機(jī)械手PLC控制設(shè)計(jì)（15）基于PLC的組合機(jī)床控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（16）PLC在數(shù)控技術(shù)中進(jìn)給系統(tǒng)的開發(fā)中的應(yīng)用（17）自動(dòng)送料裝車系統(tǒng)PLC控制設(shè)計(jì)（18）機(jī)床上下料機(jī)械手設(shè)計(jì)

（19）PLC自動(dòng)換刀電氣控制的設(shè)計(jì)

（20）PLC在配料生產(chǎn)線上的應(yīng)用畢業(yè)論文（21）沖壓搬運(yùn)機(jī)械手設(shè)計(jì)

（22）小型立體倉庫電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（23）自動(dòng)銑床PLC控制系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（24）基于PLC的氣動(dòng)機(jī)械手控制系統(tǒng)（25）物料傳輸分揀系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（26）PLC對(duì)C650普通車床的電氣改造設(shè)計(jì)（27）PLC控制的升降橫移式自動(dòng)化立體車庫（28）PLC在液體混合控制系統(tǒng)中的應(yīng)用（29）基于PLC的霓虹燈控制系統(tǒng)

（30）裝卸料小車多方式運(yùn)行的PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（31）基于PLC的智能交通燈監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)（32）飲料灌裝機(jī)的PLC程序設(shè)計(jì)

（33）基于PLC控制的大樓物業(yè)供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（34）工業(yè)機(jī)械手模型基于PLC的控制系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)（35）復(fù)合化肥混合比例裝置及PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4．機(jī)械制造類

（1）支架零件圖設(shè)計(jì)

（2）工藝——?dú)んw的工藝與工裝的設(shè)計(jì)（3）雙柱式機(jī)械式舉升機(jī)設(shè)計(jì)（4）外圓磨床設(shè)計(jì)

（5）大型軸齒輪專用機(jī)床設(shè)計(jì)（6）大模數(shù)蝸桿銑刀專用機(jī)床設(shè)計(jì)（7）數(shù)控車床的主傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)（8）車載裝置升降系統(tǒng)的開發(fā)（9）三通管的熟料模設(shè)計(jì)

（10）CA6140杠桿加工工藝及卡具設(shè)計(jì)（11）車床后托架

（12）數(shù)控車床縱向進(jìn)給及導(dǎo)軌潤(rùn)滑機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)（13）CA6140車床數(shù)控改造裝配圖

（14）半自動(dòng)液壓專用銑床液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)（15）孔鉆床卡具設(shè)計(jì)（16）傳動(dòng)齒輪工藝設(shè)計(jì)（17）十字接頭零件分析

（18）軸類零件的機(jī)械加工工藝（19）減速機(jī)殼體及卡具設(shè)計(jì)（20）帶式輸送機(jī)傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)（21）二級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)（22）平面關(guān)節(jié)型機(jī)械手設(shè)計(jì)

（23）心型臺(tái)燈塑料注塑模具畢業(yè)設(shè)計(jì)（24）撥叉零件工藝分析及加工（25）普通鉆床改造為多軸鉆床（26）機(jī)械手的設(shè)計(jì)

（27）板材坡口機(jī)總體設(shè)計(jì)（28）柴油機(jī)連桿的加工工藝（29）法蘭零件夾具設(shè)計(jì)（30）Z型件彎曲模設(shè)計(jì)（31）螺旋千斤頂設(shè)計(jì)（32）攻絲專用機(jī)床設(shè)計(jì)

（33）箱體工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)（34）全位置焊接輔助器的設(shè)計(jì)（36）冷沖模畢業(yè)設(shè)計(jì)

（37）車削外圓的常見問題及解決方法（38）論提高機(jī)械加工精度的途徑（39）液壓控制閥的理論研究與設(shè)計(jì)

或者簡(jiǎn)單塑件的模具設(shè)計(jì)

第三篇：電大水利水電?？飘厴I(yè)設(shè)計(jì)

四川電大水利水電工程專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計(jì)指南

第一部分 大綱說明

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)與任務(wù)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成電大開放式教育水利水電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)最后一項(xiàng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是在完成其它實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)有代表性的已建或在建工程的資料分析，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行水利水電工程或農(nóng)田水利工程設(shè)計(jì)，提高專業(yè)基本技能及工作能力的一項(xiàng)指導(dǎo)性實(shí)踐環(huán)節(jié)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)解決工程設(shè)計(jì)問題的能力，掌握工程設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)步驟；培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用設(shè)計(jì)圖冊(cè)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和規(guī)程，提高設(shè)計(jì)計(jì)算、專業(yè)繪圖及編寫設(shè)計(jì)文件等基本技能；提高學(xué)生分析問題、解決問題、獨(dú)立工作的能力。

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，還可以全面考察和了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量，從而發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，為進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革提供依據(jù)。

學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)工作之前，必須修完全部課程(或取得規(guī)定的學(xué)分)，畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)安排在最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間約12周。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成所承擔(dān)的設(shè)計(jì)課題的全部?jī)?nèi)容，并且做到：

(1)掌握設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)步驟和設(shè)計(jì)規(guī)范的應(yīng)用；

(2)收集和查詢有關(guān)技術(shù)資料；

(3)對(duì)工程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行選擇和分析；

(4)按規(guī)定繪制設(shè)計(jì)圖；

(5)撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書和計(jì)算書(或畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)；

(6)必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)方法一般采取指導(dǎo)教師布置具體的設(shè)計(jì)任務(wù)，由學(xué)生自己獨(dú)立完成設(shè)計(jì)?？蓪W(xué)生分為多個(gè)設(shè)計(jì)組，每組10~15人，每組一個(gè)設(shè)計(jì)題目，但一個(gè)題目中可擬定不同的參數(shù)組合，每2~3人進(jìn)行一種參數(shù)組合的設(shè)計(jì)。

學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，并提交如下成果：

說明書原則上不少于4000字(計(jì)算書等附件不計(jì)在內(nèi))。設(shè)計(jì)說明書的建議編寫格式為：

(1)題目 應(yīng)盡可能簡(jiǎn)潔、貼切、準(zhǔn)確；

(2)目錄 分層次列出設(shè)計(jì)說明書各組成部分的標(biāo)題及其頁碼；

(3)摘要 用300~500字概括涉及內(nèi)容和成果，分別用中英文編寫；

(4)前言 包括設(shè)計(jì)的目的、意義、背景等；

(5)正文 主要說明設(shè)計(jì)條件、數(shù)據(jù)資料來源、方案選定、所選用的計(jì)算方法、依據(jù)的規(guī)范和規(guī)程、計(jì)算假定、各種方案的計(jì)算結(jié)果及其比較等。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目一般以實(shí)際工程為背景，根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，選題方向?yàn)樗そㄖ?、水電站建筑物、機(jī)電設(shè)備及自動(dòng)化和農(nóng)田水利工程等。

每個(gè)學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師指定的題目，較全面地解決設(shè)計(jì)中的若干問題，每位學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)不同，其深度根據(jù)教學(xué)要求和畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書具體規(guī)定執(zhí)行。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容根據(jù)上述幾個(gè)方向選取。學(xué)員也可根據(jù)自己所從事的工作選擇專項(xiàng)研究作為畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，但需要有指導(dǎo)教師對(duì)其進(jìn)行具體指導(dǎo)，并撰寫畢業(yè)論文。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織領(lǐng)導(dǎo)及成績(jī)?cè)u(píng)定

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱、任務(wù)書和指導(dǎo)書，是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的具體依據(jù)。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)這些畢業(yè)設(shè)計(jì)文件給所指導(dǎo)的學(xué)生指定設(shè)計(jì)題目，布置設(shè)計(jì)任務(wù)。

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行。學(xué)生要認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)文件，熟悉資料并明確自己的任務(wù)；在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)。

3．指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容由有關(guān)單位選派，必要時(shí)還應(yīng)指定有關(guān)課程的教師作為答疑教師。

4．畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織者應(yīng)分階段檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問題。

5．指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的表現(xiàn)寫出書面評(píng)語。同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)組織者應(yīng)另外聘請(qǐng)?jiān)u閱人對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成果進(jìn)行評(píng)閱，并寫出評(píng)語。畢業(yè)設(shè)計(jì)成果在答辯之前交還學(xué)生。

6．每個(gè)學(xué)生均應(yīng)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。答辯委員會(huì)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果、答辯情況及評(píng)閱人和指導(dǎo)教師的評(píng)語，用五級(jí)分制予以評(píng)分，最后成績(jī)由華北水電學(xué)院電大試點(diǎn)辦公室核定。

第二部

畢業(yè)設(shè)計(jì)指南(專科)內(nèi)容

內(nèi) 容

第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)

第一節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、意義和要求

第二節(jié) 水利工程設(shè)計(jì)的程序、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

第二章 畢業(yè)設(shè)計(jì)

第一節(jié) 重力壩樞紐畢業(yè)設(shè)計(jì)

第二節(jié) 土石壩樞紐畢業(yè)設(shè)計(jì)

第三節(jié) 拱壩樞紐畢業(yè)設(shè)計(jì)

第四節(jié) 壩后式水電站畢業(yè)設(shè)計(jì)

第五節(jié) 節(jié)水灌溉工程設(shè)計(jì)

第六節(jié) 某水電廠機(jī)電設(shè)備初步設(shè)計(jì)

第七節(jié) 水閘設(shè)計(jì)

第八節(jié) 渡槽設(shè)計(jì)

第九節(jié) 施工組織設(shè)計(jì)

第十節(jié) 工程概預(yù)算設(shè)計(jì)

附錄 畢業(yè)設(shè)計(jì)常用參考資料

實(shí)踐性環(huán)節(jié)的有關(guān)要求

字?jǐn)?shù)

0.7

15.0

3.0

第一章 總 則

第一條 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)是教學(xué)過程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)現(xiàn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。做好實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作對(duì)保證遠(yuǎn)程開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量有著特殊重要的意義。為加強(qiáng)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的管理，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，提高實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，制定本管理規(guī)定。

第二章 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)體系

第二條 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)體系一般包括課程實(shí)踐和綜合實(shí)踐兩部分，綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)又分為社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

第三條 課程實(shí)踐是根據(jù)課程教學(xué)的要求，在真實(shí)或模擬環(huán)境下，結(jié)合課程內(nèi)容和社會(huì)生活及工作實(shí)際情況進(jìn)行的驗(yàn)證性、基礎(chǔ)性或綜合性訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的課程實(shí)踐能力，為專業(yè)學(xué)習(xí)及專業(yè)實(shí)踐教學(xué)打下基礎(chǔ)。

理工科類的課程實(shí)踐一般包括課程實(shí)驗(yàn)、課程大作業(yè)、實(shí)踐性課程等。

文經(jīng)科類的課程實(shí)踐一般包括課程實(shí)務(wù)、案例分析、課程社會(huì)調(diào)查、課程大作業(yè)、實(shí)踐性課程等。

具體要求見《中央廣播電視大學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范》（見電校教[2004]32號(hào)附件1）。

第四條 社會(huì)實(shí)踐是根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，在真實(shí)或模擬環(huán)境下，結(jié)合與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)密切相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的綜合性或設(shè)計(jì)型訓(xùn)練，旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析、解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的初步應(yīng)用能力。

理工科類的社會(huì)實(shí)踐一般包括教學(xué)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

文經(jīng)科類的社會(huì)實(shí)踐一般包括教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

具體要求見《中央廣播電視大學(xué)社會(huì)實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范》（見電校教[2004]32號(hào)附件2）。

第五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和理論進(jìn)行綜合運(yùn)用的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)學(xué)生基本的專業(yè)研究意識(shí)與素養(yǎng)，提高專業(yè)應(yīng)用能力，重在提高學(xué)生分析和解決問題的能力，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)得到有效提升。

理工科類該環(huán)節(jié)一般包括畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等。

文經(jīng)科類該環(huán)節(jié)一般包括畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)論文等。

?？茖W(xué)生必須撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，?？茖W(xué)生可撰寫畢業(yè)作業(yè)。具體要求見本規(guī)定第五章。

第六條 各專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)安排由專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案和課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)實(shí)施方案具體規(guī)定。

第三章 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)管理

第七條 中央電大的主要職責(zé)

1．統(tǒng)籌規(guī)劃和部署試點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，研究并逐步建立各專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)體系，制定有關(guān)管理制度，對(duì)省級(jí)電大及試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與評(píng)估，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)進(jìn)行終審。

2．成立實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)省級(jí)電大及試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，接受并審定學(xué)生提出的實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)的復(fù)審申請(qǐng)。

3．成立專業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)小組，由專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)骨干教師及教學(xué)管理人員參加，負(fù)責(zé)編制各專業(yè)課程實(shí)踐和綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱及實(shí)施方案，制定實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并提出具體工作要求。

教務(wù)處為實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的常設(shè)管理機(jī)構(gòu)。

第八條 省級(jí)電大的主要職責(zé)

1．根據(jù)中央電大有關(guān)文件，負(fù)責(zé)制定本省試點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)各項(xiàng)實(shí)施方案和相關(guān)管理制度，部署和落實(shí)本?。ㄊ?、區(qū)）實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，對(duì)試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與評(píng)估，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)進(jìn)行驗(yàn)收。

2．成立實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本?。ㄊ?、區(qū)）試點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，接受并審議學(xué)生提出的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)的審議申請(qǐng)。

教務(wù)處為實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的常設(shè)管理機(jī)構(gòu)。

第九條 試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)根據(jù)中央電大、省級(jí)電大的部署和有關(guān)規(guī)定，制定適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施辦法，落實(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作。

第十條 中央電大、省級(jí)電大要加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的指導(dǎo)和支持服務(wù)工作，規(guī)范實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的管理，建立和完善實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的管理制度，規(guī)范試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，把對(duì)試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的指導(dǎo)、管理和支持服務(wù)落實(shí)在部門和崗位職責(zé)中。

第十一條 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)過程中要求保存的材料、檔案（電子稿和文字稿各1份）由試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)教務(wù)管理部門存檔備查，集中統(tǒng)一保管，保管期限為學(xué)生畢業(yè)后2年，并將材料、檔案清單報(bào)省級(jí)電大備案。各級(jí)電大應(yīng)統(tǒng)一使用《“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范》（電校教[2004]32號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱“規(guī)范”）附件所列的實(shí)踐環(huán)節(jié)管理檔案表格。

第四章 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)條件

第十二條 師資配備。各級(jí)電大須根據(jù)試點(diǎn)教師配置要求配置實(shí)踐教學(xué)專兼職教師，尤其是能夠勝任理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)工作要求的“雙師型”教師。根據(jù)《規(guī)范》要求，安排指導(dǎo)教師的工作量，規(guī)范實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)和教師管理工作。

社會(huì)實(shí)踐每名教師同一時(shí)期指導(dǎo)各類學(xué)生總數(shù)，可按專職教師不超過30人、兼職教師不超過20人掌握。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師的配備詳見第十六條。省級(jí)電大、分校和試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)要按照中央電大關(guān)于答辯主持人和答辯教師資格的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)答辯主持人持證上崗制度，嚴(yán)格答辯組成員的資格審查，保證答辯工作的規(guī)范和質(zhì)量。

第十三條 資源建設(shè)。中央電大和省級(jí)電大要根據(jù)不同地區(qū)、不同條件、不同專業(yè)、不同實(shí)踐形式的特點(diǎn)，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)媒體手段的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)適應(yīng)不同需要的實(shí)踐教學(xué)文字教材、音像教材、課件等多種媒體資源。同時(shí)，要建設(shè)適應(yīng)教師和學(xué)生實(shí)際需要的實(shí)踐教學(xué)資源，如實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)、實(shí)踐教學(xué)案例匯編等。通過自建、共建或直接引進(jìn)等方式不斷拓寬資源建設(shè)渠道，并不斷提高資源使用效益。

第十四條 實(shí)踐教學(xué)基地。各級(jí)電大要通過自建、借用和共建等多種方式，以及與其他高校及社會(huì)組織簽訂實(shí)踐教學(xué)基地共建共享協(xié)議等方式，落實(shí)實(shí)踐教學(xué)基地工作。特別是要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝?、行業(yè)、企業(yè)及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)與組織的合作，共建共享多種類型和多種用途的實(shí)踐教學(xué)基地，從實(shí)踐內(nèi)容、數(shù)量和質(zhì)量等多方面滿足實(shí)踐教學(xué)的需要。要狠抓實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)及使用管理，省級(jí)電大及其試點(diǎn)分校要統(tǒng)籌本地區(qū)實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)，要保證各試點(diǎn)分校每個(gè)試點(diǎn)專業(yè)（相同專業(yè)可不分層次）至少建設(shè)一個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，各分校所屬試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)可在保證實(shí)踐教學(xué)需要前提下，通過共建共用方式保證每個(gè)專業(yè)至少有一個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。要增強(qiáng)教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐項(xiàng)目的適用性以及專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件的通用性，提高實(shí)踐教學(xué)基地資源的利用率。

第十五條 經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)電大要通過多種形式和渠道加大對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的經(jīng)費(fèi)投入，采取切實(shí)措施改善實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施條件，加大實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與投入力度，創(chuàng)造良好的實(shí)踐教學(xué)軟硬件環(huán)境。

第五章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

第十六條 指導(dǎo)教師須保證投入足夠時(shí)間和精力用于學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)，每名教師同一時(shí)期指導(dǎo)同一屆學(xué)生總數(shù)，專職教師不多于15人，兼職教師不多于10人。

第十七條 專科畢業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯,因特殊原因不能組織全部?？飘厴I(yè)生答辯的省級(jí)電大，須由省級(jí)電大提出申請(qǐng)，并報(bào)中央電大教務(wù)處批準(zhǔn)后,可采取隨機(jī)抽取部分論文進(jìn)行答辯的形式，抽取比例不得低于30%。申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初評(píng)成績(jī)良好（或初評(píng)百分制成績(jī)?cè)诒緦I(yè)良好檔范圍）的學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。學(xué)生自愿要求參加答辯的，所在學(xué)校應(yīng)予許可。

?？飘厴I(yè)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯組織工作由省級(jí)電大結(jié)合教學(xué)實(shí)際自行安排（包括是否組織?？飘厴I(yè)生參加答辯），有關(guān)安排計(jì)劃或?qū)嵤┓桨笀?bào)中央電大備案。

第十八條 要嚴(yán)格答辯小組成員資格的審核，加強(qiáng)答辯小組的人員力量。省級(jí)電大根據(jù)中央電大有關(guān)要求，指導(dǎo)電大分校建立答辯小組，審核答辯小組成員的資格。答辯主持人應(yīng)具有相應(yīng)專業(yè)專科及以上學(xué)歷、副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書。答辯小組人數(shù)可按3人及以上單數(shù)組成。小組成員包括：答辯主持人1名，答辯教師1名或1名以上單數(shù)，秘書1名（具有相應(yīng)專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷，負(fù)責(zé)匯總答辯題目及答辯評(píng)語、成績(jī)）；答辯小組成員中具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人。

第十九條 合理安排答辯時(shí)間、答辯程序和答辯內(nèi)容，切實(shí)提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯質(zhì)量。答辯人應(yīng)用10～15分鐘介紹畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題理由、研究或設(shè)計(jì)思路以及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要成果（或結(jié)論）。

公正、公平評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)。答辯主持人要組織答辯教師對(duì)學(xué)生論文（設(shè)計(jì)）、學(xué)生答辯過程進(jìn)行評(píng)議，根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（見電校教[2004]32號(hào)附件3之附錄6）和《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》（見電校教[2004]32號(hào)附件3之附錄7），參考畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師的初評(píng)成績(jī)，并結(jié)合學(xué)生答辯過程，以百分制或其他已經(jīng)建立了與百分制相對(duì)應(yīng)關(guān)系的形式給出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)，并記入《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審表》（見電校教[2004]32號(hào)附件3之附錄4）“答辯成績(jī)”（即“論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)”）欄中。未參加答辯的學(xué)生，其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），以指導(dǎo)教師初評(píng)成績(jī)?yōu)榇疝q成績(jī)。

其他要求見《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)工作規(guī)范》（見電校教[2004]32號(hào)附件3）。

第六章 成績(jī)?cè)u(píng)定、爭(zhēng)議與審議

第二十條 各級(jí)電大依據(jù)本管理規(guī)定和《規(guī)范》評(píng)定學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)。省級(jí)電大組織對(duì)分校、教學(xué)點(diǎn)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)的驗(yàn)收。省級(jí)電大在驗(yàn)收過程中可以依據(jù)驗(yàn)收專家的驗(yàn)審意見及有關(guān)規(guī)定更改分校、教學(xué)點(diǎn)的評(píng)定成績(jī)，并詳細(xì)說明更改理由。中央電大組織對(duì)省級(jí)電大驗(yàn)收結(jié)果的終審，中央電大終審后確定的成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。

第二十一條 學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)有異議的，須在成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi),由本人向所在電大分校提出審議申請(qǐng)，填寫《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)審議申請(qǐng)表》（見附件1）并提交有關(guān)材料，所在電大分校在收到申請(qǐng)后5個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)省級(jí)電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議。省級(jí)電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)須在接到該申請(qǐng)之日起10個(gè)工作日內(nèi)對(duì)該申請(qǐng)進(jìn)行審議并公布審議結(jié)果，逾期則視為申請(qǐng)人申請(qǐng)成立，成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)予以修改。

第二十二條 申請(qǐng)人對(duì)省級(jí)電大審議結(jié)果仍有爭(zhēng)議的，須在審議結(jié)果公布后10個(gè)工作日內(nèi),由本人向所在電大分校提出復(fù)審申請(qǐng)，填寫《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)復(fù)審申請(qǐng)表》（見附件2）并提交有關(guān)材料，所在電大分校在收到申請(qǐng)后5個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)省級(jí)電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，省級(jí)電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在收到申請(qǐng)后10個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)中央電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，中央電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在接到該申請(qǐng)之日起20個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審定并下達(dá)審定結(jié)果，逾期則視為申請(qǐng)人申請(qǐng)成立，成績(jī)予以修改。中央電大實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的審定結(jié)果為最終結(jié)果。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)審議辦法另定。

第七章 檢查與評(píng)估

第二十三條 中央電大通過年報(bào)年檢、教學(xué)檢查以及專項(xiàng)檢查等方式對(duì)省級(jí)電大實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作進(jìn)行檢查與評(píng)估。

第二十四條 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作評(píng)估主要內(nèi)容

1．資源和制度建設(shè)，包括必備的實(shí)踐指導(dǎo)書、實(shí)踐教學(xué)大綱以及必需的管理文件。2．實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，包括設(shè)備配置滿足教學(xué)的狀況，協(xié)議履行情況。3．師資配備，包括專兼職教師配備與資質(zhì)。

4．實(shí)踐教學(xué)過程，包括教學(xué)安排，過程要求，專項(xiàng)教學(xué)檢查方案及實(shí)施情況，實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)踐教學(xué)基地使用記錄，成績(jī)檔案。

5．效果與評(píng)定，包括實(shí)踐活動(dòng)各類報(bào)告以及批改情況，學(xué)生作品展示、綜合技能考核與測(cè)試結(jié)果。

6．實(shí)踐教學(xué)研究，包括承擔(dān)的科研項(xiàng)目，已完成的科研論文和相關(guān)成果。

第八章 附則

第二十五條 本管理規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。在此之前印發(fā)的有關(guān)文件中與本管理規(guī)定不符者，以本管理規(guī)定為準(zhǔn)。

第四篇：青島濱海學(xué)院?？飘厴I(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

青島濱海學(xué)院專科畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《青島濱海學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作條例》的要求，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)記分制，即優(yōu)秀[90-100]、良好[80-89）、中等

[70-79）、及格[60-69）、不及格（60分以下），現(xiàn)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作如下規(guī)定：

1、優(yōu)秀[90-100]分

按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；作品創(chuàng)新性強(qiáng)，水平較高。

說明書條理清楚，論述充分，文字通順，符合技術(shù)用語要求，符號(hào)規(guī)范，編號(hào)齊全，排版科學(xué)工整。設(shè)計(jì)圖紙完備、清潔、正確。

2、良好[80-89]分

按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；有一定的獨(dú)立工作能力，科學(xué)作風(fēng)良好；作品有創(chuàng)新，有一定的水平。

說明書條理清楚，論述充分，文字通順，符合技術(shù)用語要求，排版科學(xué)工整。設(shè)計(jì)圖紙完備、清潔、正確。

3、中等[70-79]分

按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；有一定的獨(dú)立工作能力；作品水平一般。

說明書文理通順，但論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不清楚，排版較為科學(xué)工整。設(shè)計(jì)圖紙完備，基本正確，但質(zhì)量一般或有小的缺陷。

4、及格[60-69]分

在指導(dǎo)教師的幫助下，能按期完成任務(wù)，獨(dú)立工作能力較差且有一些小的疏漏；在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上沒有大的原則性錯(cuò)誤；作品達(dá)到基本要求。

說明書文理通順，但論述不夠恰當(dāng)和清晰；文字、符號(hào)方面問題較少；設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量不高，工作不夠認(rèn)真，有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。

5、不及格（60分以下）

未能按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；或基本概念和基本技能未曾掌握，在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則性錯(cuò)誤；在整個(gè)工作中獨(dú)立工作能力差；作品未達(dá)到最基本要求。

說明書文理不通，排版不夠科學(xué)工整，質(zhì)量很差；設(shè)計(jì)圖紙不全，或有原則性錯(cuò)誤。

第五篇：2012屆專科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量規(guī)范要求

2012屆?？飘厴I(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量規(guī)范要求

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)展板內(nèi)容及要求

◆ 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)：

展板規(guī)格：200cmx90cm 豎版 設(shè)計(jì)展板且要體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)；

要求：展板上要有學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名和設(shè)計(jì)說明，展板的內(nèi)容必須設(shè)計(jì)新穎，設(shè)計(jì)效果圖要合理規(guī)劃布局。展板的頂端必須有“武漢生物工程學(xué)院和學(xué)院LOGO字樣以及“2012屆藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)”；

具體詳細(xì)如下：

1、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)方案展示：200cmx90cm 豎版，合理進(jìn)行排版且要體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)+ 展板一塊（設(shè)計(jì)方案圖紙內(nèi)容、效果圖必須成套系）

2、制作建筑漫游動(dòng)畫，時(shí)間不能少于5分鐘，需要自備電腦展示+ 展板一塊

3、制作建筑模型，尺寸不得小于600*600mm，并附展板一塊

◆ 視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)：

展板規(guī)格：200cmx90cm 豎版 設(shè)計(jì)展板且要體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)；

要求：展板上要有學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名和設(shè)計(jì)說明，展板的內(nèi)容必須設(shè)計(jì)新穎，設(shè)計(jì)效果圖要合理規(guī)劃布局。展板的頂端必須有“武漢生物工程學(xué)院和學(xué)院LOGO字樣以及“2012屆藝術(shù)系視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)”；

具體詳細(xì)如下：

1、平面設(shè)計(jì)類方案展示：200cmx90cm 豎版，設(shè)計(jì)展板排版且要體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)+ 展板一塊

2、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、紙容器設(shè)計(jì)等一系列實(shí)物展示設(shè)計(jì)，展臺(tái)的尺寸為：1.2米乘以1.2米，展示設(shè)計(jì)物件不能少于10件

◆ 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)：

展板規(guī)格：200cmx90cm 豎版 設(shè)計(jì)展板且要體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)；

要求：展板上要有學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名和設(shè)計(jì)說明，展板的內(nèi)容必須設(shè)計(jì)新穎，設(shè)計(jì)效果圖要合理規(guī)劃布局。展板的頂端必須有“武漢生物工程學(xué)院和學(xué)院LOGO字樣以及“2012屆藝術(shù)系電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)”；

具體詳細(xì)如下：

1、設(shè)計(jì)方案展示：200cmx90cm 豎版，設(shè)計(jì)展板排版且要體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)+ 展板一塊

2、制作動(dòng)畫flash，時(shí)間不能少于3分鐘，需要自備電腦展示+ 展板一塊

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明內(nèi)容要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)說明包括標(biāo)題、學(xué)生、指導(dǎo)教師姓名，設(shè)計(jì)方案構(gòu)思說明等部分，字?jǐn)?shù)不得少于2000字。

1、標(biāo)題

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目應(yīng)簡(jiǎn)明、具體，中文題目一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。

2、設(shè)計(jì)方案背景分析

簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)目的、項(xiàng)目背景情況分析等。

3、正文

正文主要闡述畢業(yè)設(shè)計(jì)方案的整體構(gòu)思及表現(xiàn)手法，分別從設(shè)計(jì)元素、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)意義等方面進(jìn)行。

4、結(jié)尾

結(jié)尾部分是對(duì)此方案總結(jié)性概括。

（三）設(shè)計(jì)說明文字打印格式

1、一律要使用A4紙打印成文；

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；

3、段落設(shè)置為“單倍行間距”；

4、字號(hào)設(shè)置為：

a)標(biāo)題：宋體二號(hào)加粗；

b)正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；

c)正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；

d)其余漢字均為宋體小四號(hào)：

e)正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；

5、頁邊距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm

頁眉：1.50cm 頁腳：1.75cm 頁碼置于右下

以上內(nèi)容需刻成光盤，光盤上標(biāo)示姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師，展板A4小樣及2000字設(shè)計(jì)說明一式兩份。