第一篇：2015.3.9公益課講義

1、甲乙兩村共有9600頭牛，如果兩村分別賣出自己村40%的牛，甲村 再贈(zèng)送120頭牛給乙村，這時(shí)兩村的牛數(shù)量相等，問(wèn)甲村原有多少牛？

【黑龍江2014】

A.5200

B.5400

C.5600

D.5000

2、有七位考官對(duì)一位應(yīng)聘者評(píng)分，如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，則平均分為7分;如果只去掉一個(gè)最高分，則平均分為6.75分;如果只去掉 一個(gè)最低分，則平均分為7.25分。那么，這位應(yīng)聘者所得的是7個(gè)分?jǐn)?shù) 中，最高分與最低分的差值為（）分?！緩V州2014】

A.1.5

B.2

C.3

D.3.5

1、小明和小華計(jì)算甲、乙兩個(gè)不同自然數(shù)的積（這兩個(gè)自然數(shù)都比1 大）。小明把較大的數(shù)字的個(gè)位數(shù)錯(cuò)看成了一個(gè)更大的數(shù)字，其計(jì)算結(jié) 果為144，小華卻把乘號(hào)看成了加號(hào)，其計(jì)算結(jié)果為28。問(wèn)兩個(gè)數(shù)的差 為： 【山西2014】

A.16

B.12

C.8

D.4

2、某有色金屬公司四種主要有色金屬總產(chǎn)量的1/5為鋁，1/3為銅，鎳的 產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的1/4，而鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸。問(wèn)該公司鎳的 產(chǎn)量為多少噸？ 【聯(lián)考2014】

A.600

B.800

C.1000

D.1200

1、某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨 員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。如果該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少？

【國(guó)家2014】 A.50%

B.40%

C.70%

D.60%

2、用一個(gè)餅鐺烙煎餅，每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅，煎熟一個(gè) 煎餅需要2分鐘的時(shí)間，其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè) 煎餅，至少需要多少分鐘？

【北京2014】 A.14

B.15

C.16

D.30

1、甲乙兩個(gè)水池大小形狀完全相同但排水口徑不同，將兩個(gè)裝滿水的水 池內(nèi)的水勻速排空分別需要2小時(shí)和3小時(shí)，早晨5點(diǎn)半兩個(gè)裝滿水的水 池同時(shí)開始排水，到什么時(shí)候乙水池中剩余的水量正好是甲水池剩余水 量的2倍？ 【黑龍江2014】

A.7點(diǎn)

B.7點(diǎn)半

C.8點(diǎn)

D.6點(diǎn)半

2、某班級(jí)的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答 案應(yīng)為A，但誤寫為C，此題分值為3分。調(diào)整答案時(shí)發(fā)現(xiàn)，此題未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3，修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1 分。問(wèn)選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少？

【山東2014】 A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.2/5

1、宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn)，先乘汽車，每個(gè)人都有座位，需要每 輛有60個(gè)座位的汽車4輛，而后乘船，需要定員為100人的船3條，到達(dá) 培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí)，分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出 集訓(xùn)的有多少人？

【河北2014】

A.240人

B.225人

C.201人

D.196人

2、某羽毛球賽共有23支隊(duì)伍報(bào)名參賽，賽事安排23支隊(duì)伍抽簽兩兩爭(zhēng) 奪下一輪的出線權(quán),沒有抽到對(duì)手的隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪。那么，本次羽毛球賽最后共會(huì)遇到多少次輪空的情況？

【國(guó)家2014】 A.1

B.2

C.3

D.4

1、商店促銷某種商品，一次購(gòu)買不超過(guò)10件，每件5元；超過(guò)10件，超 過(guò)部分每件3元。甲、乙兩人分別購(gòu)買此種商品，甲比乙多付19元，則 甲、乙共買了多少件？

【河南2014】 A.22

B.21

C.20

D.19

2、有一堆圍棋子，白子顆數(shù)是黑子的3倍。每次拿出5顆白子、3顆黑子，經(jīng)過(guò)若干次后，剩下的白子是黑子的9倍。問(wèn)原來(lái)白子最少有幾顆？

【河南2014】

A.33

B.66

C.22

D.27

1、在右圖小空格中已填上了1及7兩個(gè)自然數(shù)，如果其他空格也填上相 應(yīng)不同的數(shù)，使得任意一個(gè)橫行、任意一個(gè)縱列以及任意一條對(duì)角線上 的3個(gè)數(shù)之和都等于111.請(qǐng)問(wèn)，位于中間的小正方形里應(yīng)填的數(shù)是：

【天津2014】

A.61

B.53

C.41

D.37

1、某公司計(jì)劃通過(guò)四周的市場(chǎng)活動(dòng)為其官方微博拉動(dòng)人氣。第一周該公 司微博的關(guān)注人數(shù)增加了300人，往后三周每周的關(guān)注人數(shù)增量都是上一 周增量的兩倍?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)該公司微博的關(guān)注人數(shù)是活動(dòng)之前的4倍。則 該公司活動(dòng)前微博的關(guān)注人數(shù)是多少？ 【北京2015】 A.1200 B.1500 C.1800 D.2100

2、某條道路安裝了60盞功率相同的路燈，如將其中24盞的燈泡換為200 瓦的節(jié)能燈泡，則所有路燈的耗電量將比之前節(jié)約20％。如將所有燈的 燈泡換為150瓦的節(jié)能燈泡，則耗電量能比之前節(jié)約多少？【北京2015】 A、62.5％ B、50％ C、75％ D、64％

第二篇：1月17日面試公益課講義

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天逸教育2011國(guó)考面試公益課講義

結(jié)構(gòu)化面試及2011國(guó)考面試最新變化分析（上）

國(guó)家公務(wù)員面試分析

一、國(guó)考形式：結(jié)構(gòu)化面試 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 大多為結(jié)構(gòu)化面試

二、國(guó)考面試主要程序：入場(chǎng)抽簽——候考——回答試題——突發(fā)提問(wèn)——計(jì)分審核——公布得分——考生退場(chǎng)：

三、國(guó)考題目類型與特點(diǎn)：主要包括認(rèn)知類、計(jì)劃組織類、人際關(guān)系類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類、聯(lián)想類。

（一）認(rèn)知類（包括自我認(rèn)知和職位認(rèn)知）認(rèn)知類題目越來(lái)越少，難度越來(lái)越大。

如2010年國(guó)考真題：

1、在你的經(jīng)歷中，遇到最緊急的事是什么，你是如何解決的？

2、說(shuō)一次經(jīng)歷，你很努力細(xì)心去做事，然后結(jié)果很好。

3、談一件你在工作中積極主動(dòng)的發(fā)揮自己作用的事。追問(wèn)1 在這件事中什么是最困難的？ 追問(wèn)2 你如何發(fā)揮自己作用的？

4、有些人不會(huì)處理人際關(guān)系,身邊也沒什么朋友,談?wù)勀闶侨绾胃@類人相處的,結(jié)合自身經(jīng)歷。

5、假如你的一個(gè)朋友很有個(gè)性，你如何跟他（她）相處？舉例說(shuō)明。

解題思路：簡(jiǎn)單破題——說(shuō)經(jīng)歷，舉例子——談啟示

2011年準(zhǔn)備方向：一是要了解自己的報(bào)考職位；二是，學(xué)會(huì)總結(jié)自己。

（二）計(jì)劃組織類。重點(diǎn)考察題目，考察方式越來(lái)越靈活，越來(lái)越側(cè)重于對(duì)考生實(shí)際能力的考察。

2010年考試真題：

1、讓你組織扶貧活動(dòng)，你覺得重點(diǎn)在哪里？

2、領(lǐng)導(dǎo)叫你安排一個(gè)扶貧物資發(fā)放的事情，你怎么辦？

3、一個(gè)水果之鄉(xiāng)，水果的銷售量一直很低，領(lǐng)導(dǎo)讓你配合網(wǎng)絡(luò)部門進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)宣傳，你該怎么做？（考官加問(wèn)：如果我是領(lǐng)導(dǎo)，你如何向我匯報(bào)？）

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4、我市準(zhǔn)備引進(jìn)一個(gè)大型工業(yè)項(xiàng)目，市民覺得會(huì)污染河流，現(xiàn)在準(zhǔn)備召開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)來(lái)辟謠，你準(zhǔn)備如何收集相關(guān)資料？

5、你單位為營(yíng)造好學(xué)習(xí)環(huán)境，要建造圖書資料室，由你負(fù)責(zé)，期限3個(gè)月，你如何開展工作? 基本解題思路：要做到精心準(zhǔn)備——全面實(shí)施——事后總結(jié) 2011年準(zhǔn)備方向：一是要熟悉基本思路；二是學(xué)會(huì)總結(jié)出不同類型題目的個(gè)性要素；三是要注意這類題目的考察點(diǎn)。

（三）人際關(guān)系類：重點(diǎn)考察題目，考題逐年減少，難度一般。

2010年考試真題：

1.你是單位里最年輕的工作人員，老同志認(rèn)為你又嬌氣等問(wèn)題，對(duì)你不放心，不讓你獨(dú)立完 成工作，你怎么辦？

2、單位安排你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，由小王來(lái)幫助你，你是剛進(jìn)單位的新人，而他相對(duì)而言經(jīng)驗(yàn)更豐富一些。有一次在會(huì)議上，你針對(duì)所負(fù)責(zé)的工作提出一個(gè)意見，全體同事都說(shuō)好，但小王卻說(shuō)：“反正你負(fù)責(zé)，和我沒關(guān)系”，這時(shí)，你怎么辦？

3、假如你工作的單位換了新的領(lǐng)導(dǎo)，但是他和你前任領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格迥然不同，而且還影響了大多數(shù)同事的日常工作，你會(huì)如何處理？

2011年復(fù)習(xí)方向：一是注意把握與人相處的基本原則和技巧；二是，注意學(xué)會(huì)原則性與靈活性相結(jié)合；

（四）綜合分析：必考題 在現(xiàn)象分析的基礎(chǔ)上，越來(lái)越重視觀點(diǎn)分析的題目。

第一類：社會(huì)現(xiàn)象分析 2011年考試真題：

1.上海一私家車主被釣魚式執(zhí)法罰款一萬(wàn)元，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

關(guān)注度高，網(wǎng)友反應(yīng)激烈。二是反應(yīng)了官生問(wèn)題。官員執(zhí)法的問(wèn)題。

2、限制我國(guó)汽車自主創(chuàng)新的因素，政府如何做？

3、張海超肺塵，卻被職業(yè)病防治中心診斷為肺結(jié)核，被迫自行開胸驗(yàn)肺。完全 怎么看？

解題思路：原因?qū)Σ叻ā⑥q證分析法、角度法、對(duì)象分析法、2011年復(fù)習(xí)思路：一是掌握不同類型的現(xiàn)象的分析方法；二是多關(guān)注民生官生的熱點(diǎn)問(wèn)題；三是善思善總結(jié)

第二類：流行觀點(diǎn)、哲學(xué)管理學(xué)理論的分析 2011年考試真題

1、有的時(shí)候制定決策會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)施起來(lái)慢慢會(huì)與計(jì)劃產(chǎn)生偏差，甚至最后的結(jié)果完全背離計(jì)劃，管理學(xué)上叫做離心力現(xiàn)象。結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷談。

2、有人說(shuō)，溝通對(duì)事不對(duì)人，做事對(duì)人不對(duì)事，怎么看？

3、下象棋的時(shí)候只拆對(duì)方的招或者只給對(duì)手讓棋都不是好的方法，最好的方法是給對(duì)方鋪路的同時(shí)也給自己搭橋，你怎么看？

4、有人說(shuō)：“要有著冬天的心境，才能看到被冰雪包裹著的松樹的枝椏?！苯Y(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)剬?duì)這句話的看法。

5、達(dá)爾文曾說(shuō)：“物種競(jìng)爭(zhēng)就是生物之間為了獲得更好的生存的權(quán)利而互相天逸網(wǎng)：004km.cn 全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名、咨詢電話：400-0990-400（免長(zhǎng)途費(fèi)）

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實(shí)施不利的影響。”請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

解題基本思路：是什么——怎么看（結(jié)合實(shí)際分析）——怎么辦（談自己的建議與啟示）

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第三篇：公益課教案

道和國(guó)際公益課堂第一周教案

一、向國(guó)旗、老師行禮，背誦道和國(guó)際館訓(xùn)

二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)（泰山北斗視頻2個(gè)）

三、道服、腰帶的講解

四、馬步?jīng)_拳

中段1、2、3次正拳 發(fā)力喊聲10個(gè)口令

（要求：1名教練持續(xù)示范動(dòng)作，口令洪亮！孩子馬步腳正，膝蓋彎曲，拳打巨闕，收手收緊，視線中正）

五、手法

1.下格擋（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

2.下格擋（發(fā)力）10個(gè)口令

3.單手刀劈腳靶（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

4.單手刀劈腳靶（發(fā)力）10個(gè)口令

（要求：2名教練講解要形象生動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛，拉近與新同學(xué)和白帶距離！動(dòng)作要求下段引手伸直，格擋手到肩膀）

六、擊破木板

1．教練表演手刀擊破木板 2.學(xué)員表演手刀擊破木板

八、貼五彩條帶：黃色，講解五彩條帶的意義和設(shè)立目標(biāo)

九、腿法

1.站立前踢（左右各10個(gè)口令）

（要求：始終有1名教練在前面示范動(dòng)作，學(xué)生格斗勢(shì)到位，踢腿的高度超過(guò)腰帶，屈腿和收腿到位，視線中正，黃帶以上虎指到位）

十、游戲（泰山北斗前踢格斗游戲）

十一、腳靶

1.單腿前踢

（要求：教練貫徹踢腿時(shí)要求，必須多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)學(xué)生，尤其是新同學(xué)和白帶）

十二、體能

先講解銀兩的意義和用途，再說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì) 1.平板撐（20個(gè)數(shù)）

2.俯臥撐（10個(gè)）

（要求：教練引導(dǎo)相互比拼競(jìng)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生銀兩，最棒的或者新同學(xué)多一點(diǎn)，并講銀兩的用處）

十三、人性教育（泰山北斗課件）請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入場(chǎng)地，一起聽

十四、留家庭作業(yè)：給父母捶背50下，揉肩50下

1． 讓家長(zhǎng)發(fā)視頻到微信群，收取作業(yè)

2． 讓家長(zhǎng)發(fā)朋友圈，憑截圖給孩子領(lǐng)取200銀兩 3． 有好朋友來(lái)體驗(yàn)，給孩子1000銀兩 4． 有好朋友報(bào)名，6000-30000銀兩不等

十五、跪拜大禮（行禮后沖到父母的懷里，并說(shuō)XXX您辛苦了，我一定完成教練留的作業(yè)?。?/p>

十六、輔助教練做示范教學(xué)員集體擦地，主教練借這個(gè)時(shí)間和家長(zhǎng)溝通！

道和國(guó)際公益課堂第二周教案

一、向國(guó)旗、老師行禮，背誦道和國(guó)際館訓(xùn)

二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)（泰山北斗視頻2個(gè)）

三、道服、腰帶的講解

四、馬步?jīng)_拳

中段1、2、3次正拳 發(fā)力喊聲10個(gè)口令

（要求：1名教練持續(xù)示范動(dòng)作，口令洪亮！孩子馬步腳正，膝蓋彎曲，拳打巨闕，收手收緊，視線中正）

五、手法

1.中格擋（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

2.中格擋（發(fā)力）10個(gè)口令

3.單手正拳下砸腳靶（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

4.單手正拳下砸腳靶（發(fā)力）10個(gè)口令

（要求：2名教練講解要形象生動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛，拉近與新同學(xué)和白帶距離！動(dòng)作要求下段引手伸直，格擋手到肩膀）

六、擊破木板

1．教練表演正拳擊破木板 2.學(xué)員表演正拳擊破木板

八、貼五彩條帶：綠色，講解五彩條帶的意義和設(shè)立目標(biāo)

九、腿法

1.站立前踢（左右各10個(gè)口令）

（要求：始終有1名教練在前面示范動(dòng)作，學(xué)生格斗勢(shì)到位，踢腿的高度超過(guò)腰帶，屈腿和收腿到位，視線中正，黃帶以上虎指到位）

十、游戲（泰山北斗前踢格斗游戲）

十一、腳靶

1.單腿前踢

（要求：教練貫徹踢腿時(shí)要求，必須多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)學(xué)生，尤其是新同學(xué)和白帶）

十二、體能

先講解銀兩的意義和用途，再說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì) 1.仰臥起坐（10個(gè)）

2.高抬腿跑（30個(gè)）

（要求：教練引導(dǎo)相互比拼競(jìng)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生銀兩，最棒的或者新同學(xué)多一點(diǎn)，并講銀兩的用處）

十三、人性教育（泰山北斗課件）請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入場(chǎng)地，一起聽

十四、留家庭作業(yè)：給父母捶背50下，揉肩50下

1.讓家長(zhǎng)發(fā)視頻到微信群，收取作業(yè)

2.讓家長(zhǎng)發(fā)朋友圈，憑截圖給孩子領(lǐng)取200銀兩 3.有好朋友來(lái)體驗(yàn)，給孩子1000銀兩 4.有好朋友報(bào)名，6000-30000銀兩不等

十五、跪拜大禮（行禮后沖到父母的懷里，并說(shuō)XXX您辛苦了，我一定完成教練留的作業(yè)?。?/p>

十六、輔助教練做示范教學(xué)員集體擦地，主教練借這個(gè)時(shí)間和家長(zhǎng)溝通！

道和國(guó)際公益課堂第三周教案

一、向國(guó)旗、老師行禮，背誦道和國(guó)際館訓(xùn)

二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)（泰山北斗視頻2個(gè)）

三、道服、腰帶的講解

四、馬步?jīng)_拳

中段1、2、3次正拳 發(fā)力喊聲10個(gè)口令

（要求：1名教練持續(xù)示范動(dòng)作，口令洪亮！孩子馬步腳正，膝蓋彎曲，拳打巨闕，收手收緊，視線中正）

五、手法

1.上格擋（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

2.上格擋（發(fā)力）10個(gè)口令

（要求：2名教練講解要形象生動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛，拉近與新同學(xué)和白帶距離！動(dòng)作要求下段引手伸直，格擋手到肩膀）

七、貼五彩條帶：藍(lán)色，講解五彩條帶的意義和設(shè)立目標(biāo)

八、腿法

1.站立前踢（左右各10個(gè)口令）

（要求：始終有1名教練在前面示范動(dòng)作，學(xué)生格斗勢(shì)到位，踢腿的高度超過(guò)腰帶，屈腿和收腿到位，視線中正，黃帶以上虎指到位）

九、游戲（泰山北斗前踢格斗游戲）

十、腳靶

1.單腿前踢

（要求：教練貫徹踢腿時(shí)要求，必須多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)學(xué)生，尤其是新同學(xué)和白帶）

十一、擊破木板

1．教練表演前踢擊破木板 2.學(xué)員表演前踢擊破木板

十二、體能

先講解銀兩的意義和用途，再說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì) 1.蹲起左右前踢，踢腳靶（10個(gè)）

2.單腿連續(xù)前踢（20個(gè)）

（要求：教練引導(dǎo)相互比拼競(jìng)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生銀兩，最棒的或者新同學(xué)多一點(diǎn)，并講銀兩的用處）

十三、人性教育（泰山北斗課件）請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入場(chǎng)地，一起聽

十四、留家庭作業(yè)：為父母長(zhǎng)輩泡腳（打溫水，打香皂，擦腳，倒水）

1.讓家長(zhǎng)發(fā)視頻到微信群，收取作業(yè)

2.讓家長(zhǎng)發(fā)朋友圈，憑截圖給孩子領(lǐng)取200銀兩 3.有好朋友來(lái)體驗(yàn)，給孩子1000銀兩 4.有好朋友報(bào)名，6000-30000銀兩不等

十五、跪拜大禮（行禮后沖到父母的懷里，并說(shuō)XXX您辛苦了，我一定完成教練留的作業(yè)?。?/p>

十六、輔助教練做示范教學(xué)員集體擦地，主教練借這個(gè)時(shí)間和家長(zhǎng)溝通！

道和國(guó)際公益課堂第四周教案

一、向國(guó)旗、老師行禮，背誦道和國(guó)際館訓(xùn)

二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)（泰山北斗視頻2個(gè)）

三、道服、腰帶的講解

四、馬步?jīng)_拳

中段1、2、3次正拳 發(fā)力喊聲10個(gè)口令

（要求：1名教練持續(xù)示范動(dòng)作，口令洪亮！孩子馬步腳正，膝蓋彎曲，拳打巨闕，收手收緊，視線中正）

五、手法

1.下格擋（10個(gè)口令）

1.手刀下劈腳靶（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

2.手刀下劈腳靶（發(fā)力）10個(gè)口令

（要求：2名教練講解要形象生動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛，拉近與新同學(xué)和白帶距離！動(dòng)作要求下段引手伸直，格擋手到肩膀）

六、擊破木板

1．教練表演手刀擊破木板 2.學(xué)員表演手刀擊破木板

八、貼五彩條帶：紅色，講解五彩條帶的意義和設(shè)立目標(biāo)

九、腿法

1.站立前踢（左右各10個(gè)口令）

（要求：始終有1名教練在前面示范動(dòng)作，學(xué)生格斗勢(shì)到位，踢腿的高度超過(guò)腰帶，屈腿和收腿到位，視線中正，黃帶以上虎指到位）

十、游戲（泰山北斗前踢格斗游戲）

十一、腳靶

1.單腿前踢

（要求：教練貫徹踢腿時(shí)要求，必須多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)學(xué)生，尤其是新同學(xué)和白帶）

十二、體能

先講解銀兩的意義和用途，再說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì) 1.兩人扶肩蹲起（10個(gè)）

2.兩人勾腳仰臥起坐擊掌（10個(gè)）

（要求：教練引導(dǎo)相互比拼競(jìng)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生銀兩，最棒的或者新同學(xué)多一點(diǎn)，并講銀兩的用處）

十三、人性教育（泰山北斗課件）請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入場(chǎng)地，一起聽

十四、留家庭作業(yè)：為父母長(zhǎng)輩泡腳（打溫水，打香皂，擦腳，倒水）

1.讓家長(zhǎng)發(fā)視頻到微信群，收取作業(yè)

2.讓家長(zhǎng)發(fā)朋友圈，憑截圖給孩子領(lǐng)取200銀兩 3.有好朋友來(lái)體驗(yàn)，給孩子1000銀兩 4.有好朋友報(bào)名，6000-30000銀兩不等

十五、跪拜大禮（行禮后沖到父母的懷里，并說(shuō)XXX您辛苦了，我一定完成教練留的作業(yè)?。?/p>

十六、輔助教練做示范教學(xué)員集體擦地，主教練借這個(gè)時(shí)間和家長(zhǎng)溝通！

道和國(guó)際公益課堂第五周教案

一、向國(guó)旗、老師行禮，背誦道和國(guó)際館訓(xùn)

二、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)（泰山北斗視頻2個(gè)）

三、道服、腰帶的講解

四、馬步?jīng)_拳

中段1、2、3次正拳 發(fā)力喊聲10個(gè)口令

（要求：1名教練持續(xù)示范動(dòng)作，口令洪亮！孩子馬步腳正，膝蓋彎曲，拳打巨闕，收手收緊，視線中正）

五、手法

1.中格擋（10個(gè)口令）2.上格擋（10個(gè)口令）

3.單手正拳腳靶（慢動(dòng)作 分解）10個(gè)口令

4.單手正拳腳靶（發(fā)力）10個(gè)口令

（要求：2名教練講解要形象生動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛，拉近與新同學(xué)和白帶距離！動(dòng)作要求下段引手伸直，格擋手到肩膀）

六、擊破木板

1．教練表演正拳擊破木板 2.學(xué)員表演正拳擊破木板

八、貼五彩條帶：黑色，講解五彩條帶的意義和設(shè)立目標(biāo)

九、腿法

1.原地前踢（左右各10個(gè)口令）

（要求：始終有1名教練在前面示范動(dòng)作，學(xué)生格斗勢(shì)到位，踢腿的高度超過(guò)腰帶，屈腿和收腿到位，視線中正，黃帶以上虎指到位）

十、游戲（泰山北斗前踢格斗游戲）

十一、腳靶

1.單腿前踢

（要求：教練貫徹踢腿時(shí)要求，必須多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)學(xué)生，尤其是新同學(xué)和白帶）

十二、體能

先講解銀兩的意義和用途，再說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì) 1.抱膝跳（10個(gè)）

2.高抬腿跑（10個(gè)）

（要求：教練引導(dǎo)相互比拼競(jìng)爭(zhēng)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生銀兩，最棒的或者新同學(xué)多一點(diǎn)，并講銀兩的用處）

十三、人性教育（泰山北斗課件）請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入場(chǎng)地，一起聽

十四、留家庭作業(yè)：為父母長(zhǎng)輩泡腳（打溫水，打香皂，擦腳，倒水）

1.讓家長(zhǎng)發(fā)視頻到微信群，收取作業(yè)

2.讓家長(zhǎng)發(fā)朋友圈，憑截圖給孩子領(lǐng)取200銀兩 3.有好朋友來(lái)體驗(yàn)，給孩子1000銀兩 4.有好朋友報(bào)名，6000-30000銀兩不等

十五、跪拜大禮（行禮后沖到父母的懷里，并說(shuō)XXX您辛苦了，我一定完成教練留的作業(yè)?。?/p>

十六、輔助教練做示范教學(xué)員集體擦地，主教練借這個(gè)時(shí)間和家長(zhǎng)溝通！

道和國(guó)際公益課堂第六周教案 白黃帶考試大會(huì)活動(dòng)流程

1.VIP學(xué)員身著黑道服10分鐘表演

2.主持考試的司儀教練講解VIP的意義和所有權(quán)益 3.找1名老學(xué)員家長(zhǎng)講話

4.找1名公益課新學(xué)員家長(zhǎng)講話（熟的，孩子改變大的，最好已經(jīng)轉(zhuǎn)卡的或者愿意當(dāng)天轉(zhuǎn)卡的家長(zhǎng)）

5.主持考試的司儀教練講解本次活動(dòng)中的優(yōu)惠政策，VIP當(dāng)天開放XX個(gè)名額 6.考試大會(huì)開始

7.考試學(xué)員結(jié)束由家長(zhǎng)領(lǐng)孩子去砸金蛋，并領(lǐng)取腰帶和證書 8.在腰帶證書區(qū)域由前臺(tái)和團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)續(xù)工作 9.孩子領(lǐng)完不可離場(chǎng)，需回到考場(chǎng)入座 10.貫單教練繼續(xù)跟進(jìn)

11.有報(bào)名的敲鼓，并上臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)

1年3次鼓聲、兩年5次鼓聲、三年7次鼓聲（并在前面授予跆拳道白色道服和跆拳道護(hù)具，讓家長(zhǎng)拍照）

VIP 10次鼓聲（并在前面授予跆拳道高手會(huì)黑色道服和跆拳道黃金圣衣和高手會(huì)金牌等，讓家長(zhǎng)拍照）

道服、腰帶的講解？

大家知道我們身上穿的衣服和要上擠的叫什么名字嘛？“跆拳道道服、跆拳道腰帶” 對(duì)，那大家知道跆拳道道服和跆拳道腰帶的含義嗎？“不知道”

跆拳道服的上衣意味著陽(yáng)和天，褲子意味著陰和地，道帶象征著人，道服的象征意義正好與天、地、人三才的思想吻合。正確的系道帶方法會(huì)讓道帶形成一個(gè)三角形，代表著天地人結(jié)合于丹田。

我們身上的白帶：表示空白，根本沒有跆拳道知識(shí)，意味著入門階段，就像我們一樣！而黃帶代表大地，綠帶代表草木，藍(lán)帶代表藍(lán)天，紅帶代表危險(xiǎn)，黑帶表示白色的對(duì)立，相對(duì)白色技術(shù)已經(jīng)熟練，意味著黑暗中也能發(fā)揮自身能力。我們必須以黑帶為目標(biāo)，向每一個(gè)級(jí)別發(fā)起挑戰(zhàn)，最后考到黑帶，好不好？沒有道服和腰帶的小朋友抓緊準(zhǔn)備，要和其他小朋友一樣，成為咱們道和國(guó)際的精英，未來(lái)伸張正義，成為像教練一樣的高手！好不好？

五彩條帶的含義以及設(shè)立目標(biāo)？

五彩條帶黃色代表禮貌，綠色代表手法，藍(lán)色代表腿法，紅色代表品勢(shì)，黑色代表在家的表現(xiàn)！

今天教練要給大家貼XX顏色，這個(gè)顏色代表的是什么？大家告訴我？學(xué)員：“XX” 對(duì)，當(dāng)你的五彩條帶都貼滿了，你就能參加升級(jí)考試，你們想不想考試？學(xué)員：“想” 我們要設(shè)立目標(biāo)，才能有動(dòng)力，短期目標(biāo)我們要考白黃帶，和教練一起喊：我要考白黃帶！學(xué)員：“我要考白黃帶”

長(zhǎng)期目標(biāo)是要和教練一樣，獲得至高無(wú)上的榮譽(yù)，要考到黑帶，和教練一起喊出來(lái)：我要考到黑帶！學(xué)員：“我要考到黑帶”

XX號(hào)就會(huì)給大家安排考試，大家要不要參加？學(xué)員：“要” 要不要？學(xué)員：“要”

下課后就可以讓爸爸媽媽給你們報(bào)名，參加考試，晚了就考不了了！

銀兩的意義與用途？

大家看看這是什么？學(xué)員：“銀票”

對(duì)，這是道和國(guó)際專用的跆拳道銀票，有10兩，20兩，50兩，100兩！大家知道這是干什么用的嗎？學(xué)員：“買玩具，買文具”

對(duì)，大家在門口看見有一個(gè)大的玩具展柜，里面有各種各樣的玩具和文具！大家想不想要？學(xué)員：“想”

那大家知不知道怎樣獲得銀兩呢？學(xué)員：“上課、表現(xiàn)好、參加活動(dòng)、在家做家務(wù)、獲得獎(jiǎng)狀等等”

對(duì)，現(xiàn)在大家想不想要？學(xué)員：“想”

那我們做2組小體能競(jìng)賽，誰(shuí)表現(xiàn)好的，教練就獎(jiǎng)勵(lì)給他，好不好？學(xué)員：“好”

第四篇：公益課實(shí)施辦法（定稿）

臨沂職業(yè)學(xué)院

關(guān)于開設(shè)公益課暫行辦法

為加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的日常管理，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念、集體主義精神以及自我管理能力，使學(xué)生在校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉，自我管理能力得到提高，根據(jù)我校實(shí)際，借鑒外校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自本學(xué)期開始，學(xué)校開設(shè)公益課。

一、開設(shè)公益課的基本做法

（一）公益課的安排及管理

１、全院所有班級(jí)每學(xué)年統(tǒng)一安排一周公益課，列入教學(xué)計(jì)劃（每學(xué)期平均安排各系上公益課的班級(jí)）；小班每周安排二個(gè)，大班每周安排一個(gè)，從開學(xué)第一周至復(fù)習(xí)考試）。

2、全院公益課值勤由學(xué)生處統(tǒng)一管理，教務(wù)處、設(shè)備管理處、安保處協(xié)助。上公益課的班級(jí)在公益周開始前的周末晚自習(xí)由班主任進(jìn)行動(dòng)員和安排。

3、班主任兼任本班公益課指導(dǎo)教師。公益課期間，班主任除完成正常的教學(xué)工作外，還需要集中精力組織實(shí)施學(xué)生的各項(xiàng)公益活動(dòng)，并給予具體指導(dǎo)。

4、每周公益課結(jié)束時(shí)，由公益課考核小組對(duì)該班學(xué)生按時(shí)到崗、認(rèn)真履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（依據(jù)臨沂職業(yè)學(xué)院系部教育質(zhì)量考評(píng)細(xì)則考評(píng)）。各系每學(xué)期所有班級(jí)公益課綜合評(píng)價(jià)的平均分即為該系該項(xiàng)得分。

（二）每周公益課設(shè)崗及要求 １、紀(jì)律檢查崗位 ２、宿舍樓管理崗位 ３、勞動(dòng)、服務(wù)崗位

以上三個(gè)崗位人數(shù)分別為班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一，盡量男女生各占一半，學(xué)生必須佩帶《公益課值勤》牌上崗。

二、公益課各崗位職責(zé)要求

（一）紀(jì)律檢查崗位職責(zé)要求

1、紀(jì)檢時(shí)間：每周一至周日，從早上起床后至晚上熄燈后30分鐘。

2、每日紀(jì)檢范圍：

（１）檢查早操出勤和做操情況；（2）檢查自習(xí)出席人數(shù)和自習(xí)秩序；

（3）檢查課間學(xué)生破壞衛(wèi)生、損壞公物設(shè)施、打架斗毆、罵人、說(shuō)臟話等不良行為；

（4）檢查晚自習(xí)后不及時(shí)準(zhǔn)備就寢、談戀愛、打架斗毆、在宿舍樓亂潑水、亂扔雜物，不按時(shí)熄燈就寢等不良行為；

（5）檢查集會(huì)時(shí)遵守《集合開會(huì)常規(guī)》情況。（6）查處違犯《就餐制度》的不良行為。

3、對(duì)違紀(jì)行為要當(dāng)場(chǎng)作好記錄，寫明違紀(jì)事實(shí)，并按胸卡記清班級(jí)、姓名。

4、需給予校紀(jì)處分的嚴(yán)重違紀(jì)行為，在初步調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，上報(bào)學(xué)生處進(jìn)一步調(diào)查、處理。

5、需執(zhí)行罰款的違紀(jì)行為，要開寫“罰款通知單”，由違紀(jì)人按限定時(shí)間親自到校財(cái)務(wù)科交款。

6、出現(xiàn)緊急情況和重大違紀(jì)行為，要及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。

7、每日匯集、填寫、上報(bào)“紀(jì)檢情況日累表”（一式二份）。內(nèi)容包括學(xué)生宿舍樓管理崗位查處的違紀(jì)行為。填報(bào)的“紀(jì)檢情況日累表”字跡要清楚、工整，內(nèi)容要具體、屬實(shí)，須于第二天課間操前送交學(xué)生處。

8、負(fù)責(zé)教學(xué)樓的安全保衛(wèi)工作，按時(shí)關(guān)窗、鎖門、開門，防止失盜和損壞公物的現(xiàn)象發(fā)生。

（二）宿舍樓管理崗位職責(zé)要求

1、宿舍樓管理崗位值班時(shí)間：每周一至周日，從早上起床后至晚上熄燈后30分鐘。

2、宿舍樓管理崗位要求

（１）協(xié)助公寓管理員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍樓的安全保衛(wèi)工作（防火、防盜、防止外人隨便入內(nèi)）和晚自習(xí)以及熄燈就寢后的宿舍樓管理工作。

（２）協(xié)助公寓管理員等防止和查處樓內(nèi)各種違紀(jì)行為：損壞公物、破壞衛(wèi)生、浪費(fèi)水電、抽煙、喝酒、打架斗毆、不按時(shí)就寢等。

（３）與公寓管理員一起打掃宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生，保證廁所、水池暢通無(wú)阻。協(xié)助檢查各宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

（４）隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員。（５）將每天查處的違紀(jì)行為及時(shí)向紀(jì)檢崗位人員報(bào)告，以便集中填寫紀(jì)檢日累表。

（６）發(fā)現(xiàn)重要情況和嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí)，及時(shí)向有關(guān)人員報(bào)告。

（三）勞動(dòng)、服務(wù)崗位職責(zé)要求

1、按時(shí)完成下列各項(xiàng)任務(wù)：（1）每日上午清理衛(wèi)生死角。（2）每日下午打掃一次全院教學(xué)樓內(nèi)及周邊附近的衛(wèi)生。（3）參加綠化校園和承擔(dān)其他勞動(dòng)任務(wù)。

2、安排6名男生參與校衛(wèi)隊(duì)值勤。2人從早上起床至晚上10：00在南校門門衛(wèi)值班室同安保處值班人員一起值班；2人從晚上7：00至早上起床與安保處值班人員一起負(fù)責(zé)夜間校園巡邏；2

人輪崗。

3、愛護(hù)勞動(dòng)、衛(wèi)生工具和值班室物品，做好借還、保管及交接工作。

三、公益課指導(dǎo)教師（班主任）職責(zé)

（一）公益課期間，指導(dǎo)教師要以高度的責(zé)任心，全力以赴地指導(dǎo)和組織本班學(xué)生做好各個(gè)崗位的工作，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。一般不得請(qǐng)假、缺勤或做其他無(wú)關(guān)的事情，校外的要住校。

（二）在組織、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，要深入學(xué)生，全面了解情況，做好思想工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

（三）與有關(guān)部門做好協(xié)調(diào)工作，出現(xiàn)重要情況或問(wèn)題，要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。

（四）公益課前一個(gè)星期日晚自習(xí)時(shí)間與上一個(gè)上公益課的班級(jí)進(jìn)行交接，并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)公益課有關(guān)的規(guī)章制度，明確公益課的目的意義和各個(gè)崗位的職責(zé)要求，同時(shí)按崗位要求對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行合理分工。公益周結(jié)束的周末晚自習(xí)時(shí)間必須組織全班學(xué)生進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，使全班同學(xué)明確上公益課的收獲和取得的成績(jī)，并找出存在的問(wèn)題和今后努力的方向。各班級(jí)要在每位同學(xué)書面總結(jié)的基礎(chǔ)上，撰寫班級(jí)的公益課書面總結(jié)。

四、本辦法自2011至2012學(xué)年第一學(xué)期起施行

第五篇：公益課安排

銀川唐徠回中校園公益課活動(dòng)安排

1.擺放自行車，分教師、學(xué)生兩個(gè)車棚，上午七點(diǎn)前到校，下午兩點(diǎn)十分前到校，將自行車擺放整齊后，并拾撿車棚垃圾。2.安排四名女生，每周二、三、四三天下午第九節(jié)課去圖書室?guī)椭蠋熧N標(biāo)簽。

3.安排八名學(xué)生，每周二、三、四三天下午第九節(jié)課去辦公樓305找老師打掃黨員活動(dòng)室和會(huì)議室。

4.每周一至周四下午第九節(jié)課，全體學(xué)生到操場(chǎng)（包括小廣場(chǎng)和大操場(chǎng)）做公益課，內(nèi)容有拾撿垃圾、擦垃圾桶、擦校門、擦櫥窗等。

5.每周公益課結(jié)束后，利用下周班會(huì)課組織學(xué)生填寫公益課考核表，并以班級(jí)為單位寫一篇“續(xù)寫雷鋒日記”（即關(guān)于本周做公益課的心得體會(huì)，以日記形式撰寫，字?jǐn)?shù)在600字左右，上交手寫版及電子版），將表及日記及時(shí)交于政教處。6.完成學(xué)校臨時(shí)交辦的工作。

銀川唐徠回中西校區(qū)政教處

2014年