第一篇：大學生職業(yè)成長公益課

大學生職業(yè)夢想的自我成長之路

如何在校園期間就有清晰明確的職業(yè)目標

如何用最快捷的方式了解用人單位的人力資源政策

如何在畢業(yè)前就能具備職場人士的專業(yè)素養(yǎng)

如何通過各種渠道的兼職活動、培訓學習來提高自身的職業(yè)能力

如何讓自我的成長與學習轉(zhuǎn)化為直接的經(jīng)濟價值

如何讓自己在大學校園就能實現(xiàn)月收入超過2000元的職業(yè)夢想之門

請傾聽來自知名企業(yè)資深HR對在校大學生職業(yè)成長的建議與輔導

公益課題：大學生職業(yè)夢想的自我成長之路

主講嘉賓：白源翔老師--

體驗式職業(yè)成長工作坊創(chuàng)始人，人力資本營運創(chuàng)新模式倡導者與實踐者，貴州人力資源管理師認證特聘講師，ACI國際注冊人力資源認證特聘高級講師，資深人力資源管理實戰(zhàn)派職業(yè)經(jīng)理人，曾擔任浙江某知名上市集團培訓經(jīng)理、貴州某知名企業(yè)集團人力資源總監(jiān)，15年大中型企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗、涉及包括電子、醫(yī)藥、家具、保險、建材、汽車、機械、酒店等行業(yè)。

時間安排：每周六上午10:00--12:00

舉辦策劃：貴陽百世師人力資源科技服務有限公司

舉辦地點：百世師?閱讀時光休閑書館

（白云區(qū)帝璟佳苑2棟19樓2號）

本期公益講座僅限20位，需要預訂報名的同學請直接致電：

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貴陽百世師人力資源科技服務有限公司2014.5.28

第二篇：大學生公益

大學生公益

臨高大學生聯(lián)誼會公益文化模式反思

小學：聯(lián)合美團臨高支隊開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學支教，時間為暑期半月左右；在縣城內(nèi)發(fā)起捐書活動，并把募集來的書籍捐給鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學圖書館或?qū)W校辦公室。

中學：每年暑期，和全國各地老鄉(xiāng)會聯(lián)系并舉辦高校信息咨詢會，幫助高考生填報志愿；寒假期間，舉辦中學生交流會活動，讓在校生和優(yōu)秀畢業(yè)生面對面交流學習。

大學：每年春節(jié)前期，聯(lián)合臨高縣書法協(xié)會共同舉辦義務送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動，寫春聯(lián)送祝福；春節(jié)期間舉辦大型公益晚會，晚會上呈現(xiàn)大學生新氣象構筑臨高新形象助力臨高發(fā)展；假期適度開展大學生足球、籃球、排球等聯(lián)誼賽，促進交流增進友誼；組織大學生開展送科技、文明、交通下鄉(xiāng)活動，助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技教育文明健康進步發(fā)展。

社會：成立記者團：發(fā)展臨高學，研究“舌尖上的臨高”，編寫臨高話學辭典，挖掘報道魅力青年；成立藝術團：招募和培養(yǎng)臨高藝術特長人才，舉辦公益晚會，發(fā)揚書法等中國傳統(tǒng)文化，為義務送春聯(lián)下鄉(xiāng)組織方注入新活力；開發(fā)臨高大學生聯(lián)誼會網(wǎng)站，發(fā)起同鄉(xiāng)學子對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的討論與資源互補，創(chuàng)建就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，減緩社會就業(yè)問題，推動臨高經(jīng)濟發(fā)展。

臨高大學生聯(lián)誼會和美團臨高支隊共存模式的合理性

聯(lián)誼會和美團都是公益性組織，都是返鄉(xiāng)大學生志愿服務奉獻家鄉(xiāng)，在構建海南國際旅游島的時期，對海南的公益文化、科教文明、社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展等貢獻巨大。美團臨高支隊主要解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學支教、中學生交流學習等問題，針對性強、公益性突出。臨高大學生聯(lián)誼會活動涉及面廣，舉辦公益晚會、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、大學生聯(lián)誼賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟、發(fā)展臨高學發(fā)揚本地文化，亦可以協(xié)助美團臨高支隊開展如捐書活動、學生交流學習會等，壯大支教隊伍、深化美團支教效用。該兩者關系為互補互助、肝膽相照、公益目標一致、返鄉(xiāng)大學生雙重身份。

如何體現(xiàn)公益性

當下我國經(jīng)濟文化迅猛發(fā)展，鑒于功利主義及拜金主義盛行，許多大學生會存有對公益概念的模糊理解。然而海南省現(xiàn)在正值國際旅游島建設期間，海南的科技文化、社會經(jīng)濟等發(fā)展相對落后于其他省區(qū)。在海南島內(nèi)多有發(fā)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育落后、社會發(fā)展較緩、經(jīng)濟文化文明度不高等現(xiàn)象。如“宰客門”“旅游門”等不良事件偶有發(fā)生、海南本土文化沒有得到重視、出島大學生多有不歸島現(xiàn)象等。但是隨著返鄉(xiāng)大學生隊伍的逐漸壯大，海南本土人也意識到自身發(fā)展的重要性，重構海南新形象的意義，最近全省都掀起了公益文化發(fā)展的熱潮，只是缺乏公益文化發(fā)展的平臺與條件。所以公益文化的發(fā)展是順應歷史發(fā)展的大潮流，同時也是有助于返鄉(xiāng)大學生自身的發(fā)展。

大學生公益要求大學生貢獻的智力和勞力，對仍處于經(jīng)濟弱勢群體的大學生而言，公益組織不能也不會要求大學生奉獻財力。相對而言，公益組織應該和社會商業(yè)集團、公益人士、政府機關等募集善款進行開展活動，并在合理范圍內(nèi)對返鄉(xiāng)公益大學生進行一定的物資和精神回報。爭取讓公益組織走上合理、可持續(xù)發(fā)展的道路，讓公益文化遍布海南每一個角落。

第三篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

大學，是一個亞社會，是一座讓大學生走向社會的橋梁。我一直認為機會總是留給有心之人。要懂得設立目標，做好每一步的規(guī)劃，完成每一個任務。選擇職業(yè)是人生大事，因為它決定了一個人的未來?？墒窍裨S多人一樣，還對大學四年的規(guī)劃充滿了困惑，對大學后的規(guī)劃更是一頭霧水。于是，選擇了老師 “大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”課。

選修了這門課程，初步了解職業(yè)規(guī)劃的有關知識，并更清楚地認識到它的重要性。作為一名大學生，我們在學習知識之余，還應該培養(yǎng)自己的就業(yè)核心競爭力，就是結(jié)合個人特點，發(fā)展個人優(yōu)勢，尋求合適自我的職業(yè)，并做好大學時，大學后的規(guī)劃。

第一步是自我評估。根據(jù)家長、老師和同學們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，知道想要什么，知道自己喜歡的做事方法。第二步，確定短期目標和長期目標對不久后的生活的安排，同時也包括了每一階段能力，知識上的提高。第三，制定行動計劃并分階段實施。在學習生活中工作中，學會自學，廣交朋友，學會與人合作等等。

最后，我覺得：心有多寬，你的舞臺就有多大；夢有多遠，你的成就就有多高。所以，我會好好享受大學，好好享受人生，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。

大 學 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 課 后 感

姓名：毛舒婷

學號：

院系：基礎醫(yī)學院年級：七年四班 20105620416

第四篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課總結(jié)

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

上周剛剛結(jié)束了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習。在沒接觸這門課之前，對職業(yè)生涯的理解就是將來要干什么工作。在學習這門課程和查找資料后，才對職業(yè)生涯有了新的認識。

職業(yè)生涯，是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單的說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。學習了這門課后，我覺得一個人的職業(yè)生涯，跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關系。就我現(xiàn)在認為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是在大學生明確自己興趣、愛好的前提下，在認真分析個人性格特征的基礎上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前，將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)。

職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價，有利于促進個人努力工作。

二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標，有利于大學生提升就業(yè)競爭力。

三、有助于幫助抓住重點，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。

四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當規(guī)劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。

五、有助于個人潛能的發(fā)揮，增強個人實力。而要設計一個適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須揚長避短，考慮自己的興趣愛好、價值觀念、人格特點、能力素質(zhì)等方面的因素來設計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個時候，我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來衡量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。

上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我想了很多東西,我認為，真正的認識自我，才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇，才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。原來我和許多剛進大學的同學一樣，不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時間，我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直，想那么多干嘛。智者創(chuàng)造機會,強者把握機會,弱者坐等機會。機會是給有準備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩、沒有目標、方向的過日子?，F(xiàn)在我意識到我們大學生面臨著工作就業(yè)壓力,進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計能使我們更好地進入社會。因此，在職業(yè)生涯中，客觀的自我分析是必不可少的一步。我們只有提前去準備和規(guī)劃它，才能讓自己的職業(yè)目標一步步地靠近現(xiàn)實。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機、持續(xù)不斷的探索過程，隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化，這就要求我們能夠及時地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣，我都會朝著自己的理想前進，實現(xiàn)自己的人生理想和價值！

盡管大二才學習這們課程不算早了,但我堅信只要認識到從來都不晚。它讓我們及時的接觸到了自身專業(yè)的前途與發(fā)展,盡早的對人生作出一個規(guī)劃并為之而奮斗。一個人應該為理想而活著,只有懷著對理想的追求,學習和生活才會有意義.大學生活對一個人的品格塑造往往發(fā)揮很大的作用,在這個階段去學一些關于人生規(guī)劃的知識是很有用而且很有必要的。非常感謝各位老師的悉心指導,讓我在職業(yè)生涯規(guī)劃課中學到很多對以后人生有指導性的知識。我堅信也確信自己在面對眾多優(yōu)秀的對手時,能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地，闖出一片屬于自己的天地。

第五篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

大學，是一個亞社會，是一座讓大學生走向社會的橋梁。我一直認為機會總是留給有心之人。要懂得設立目標，做好每一步的規(guī)劃，完成每一個任務。選擇職業(yè)是人生大事，因為它決定了一個人的未來?？墒亲鳛橐粋€大一的學子，像許多人一樣，還對大學四年的規(guī)劃充滿了困惑，對大學后的規(guī)劃更是一頭霧水。于是，選擇了曾璇老師的“大學生職業(yè)能力與素質(zhì)拓展”課。

選修了這門課程，初步了解職業(yè)規(guī)劃的有關知識，并更清楚地認識到它的重要性。作為一名大學生，我們在學習知識之余，還應該培養(yǎng)自己的就業(yè)核心競爭力，就是結(jié)合個人特點，發(fā)展個人優(yōu)勢，尋求合適自我的職業(yè)，并做好大學時，大學后的規(guī)劃。

第一步是自我評估。根據(jù)家長、老師和同學們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，明確自己是一個外向開朗的人還是一個內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，分析出自我的興趣愛好，有點，也可以分析出自己的一些弱點與缺點。知道想要什么，知道自己喜歡的做事方法。

第二步，確定短期目標和長期目標。職業(yè)生涯目標的設定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。立志是人生的起跑點，志不立，天下無可成之事。我們在工作，學習上的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏曇懊Ｃ?，不知道自己走向何方。樹立目標猶如海洋中的支起燈塔，引導自己避開險礁暗石，走向成功。長期目標一般是職業(yè)規(guī)劃的頂點或最高點，也就是對未來的預想。短期目標是對現(xiàn)在，對不久后的生活的安排，同時也包括了每一階段能力，知識上的提高。

第三，制定行動計劃并分階段實施。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種遙遠的夢想?？赏豢杉?。在工作方面，我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率；在知識方面，計劃學習知識；在社會實踐方面，參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施，包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中，學會自學，廣交朋友，學會與人合作等等。

最后，我覺得：心有多寬，你的舞臺就有多大；夢有多遠，你的成就就有多高?！叭松拖耧溩?，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候?！彼?，好好享受大學，好好享受人生，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。