第一篇：童子軍教練八大必備素質(zhì)

童子軍教練八大必備素質(zhì)

一、充足的知識(shí)

什么樣的知識(shí)才算是充足，這要依賴于拓展訓(xùn)練項(xiàng)目本身的特點(diǎn)，我們可以不需要任何的精深知識(shí)來(lái)促進(jìn)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的進(jìn)行，也可以僅僅知道某學(xué)科的丁點(diǎn)知識(shí)來(lái)引導(dǎo)學(xué)員討論，但是要將整個(gè)活動(dòng)的流程全面的完成。豐富的知識(shí)就是非常必要的事情，尤其到了“總結(jié)提升”環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確而又豐富的知識(shí)就是拓展教練的“修煉”成果所在，這種“修煉”需要一番功夫?qū)崿F(xiàn)。

二、豐富的閱歷

拓展教練的閱歷是將理論與生活聯(lián)系的一座橋，每一個(gè)人的生活，不可能歷盡滄桑。但是，如果我們用心去感悟生活，將生活的點(diǎn)滴與拓展訓(xùn)練聯(lián)系，就可以有新的發(fā)現(xiàn)。同樣，身邊人的生活閱歷或名人傳記也可以讓我們?cè)谕卣褂?xùn)練課上與學(xué)員分享。

三、思路清晰

清晰的思路對(duì)于拓展教練順利地指導(dǎo)活動(dòng)是有價(jià)值的路徑，參訓(xùn)人員們的沉思與頻頻點(diǎn)頭的認(rèn)同,在活動(dòng)后津津樂(lè)道回味課上所講的那些話，正是對(duì)你清晰思路的認(rèn)可，可以想象一個(gè)總是“跑題”或“越講越聽(tīng)不明白”的指導(dǎo)教練會(huì)讓學(xué)員們的兩眼怎樣地望著他。

四、心領(lǐng)神會(huì)

是拓展教練接受從參加人員那里傳遞出來(lái)的各種信息并能提前或同步做出判斷的一種能力，這種判斷最好是與信息源的初衷相同或在同一發(fā)展方向之上，這有助于拓展教練在指導(dǎo)參加人員活動(dòng)時(shí)能夠?qū)顒?dòng)的發(fā)展有一定的預(yù)見(jiàn)性，此外，參訓(xùn)人員在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)，有時(shí)可能詞不達(dá)意或含糊不清，其他同學(xué)可能無(wú)法明白，但拓展教練往往能夠心領(lǐng)神會(huì)，畢竟他們的話題是你熟悉的領(lǐng)域，意譯、總結(jié)與補(bǔ)充就顯得尤為重要了。

五、善于捕獲信息

為了獲得有用信息，彌補(bǔ)學(xué)科知識(shí)的缺陷，我們需要擁有圖書館與記者的能力，當(dāng)然設(shè)計(jì)好問(wèn)題以引出尋找的信息是“蘇哥拉底”獲得信息常用的方法，如果信息不在你的頭腦與所擁有的材料中，那么優(yōu)質(zhì)的信息源應(yīng)該是圖書館、專業(yè)人士、行業(yè)協(xié)會(huì)、網(wǎng)站、大學(xué)課堂或者討論。當(dāng)然朋友或同學(xué)的談話以及專題電視片中也能提供有價(jià)值的信息。作為拓展教練，參訓(xùn)人員回顧時(shí)會(huì)提供大量的信息，記錄下來(lái)考證后可以留用。

六、幽默

幽默具有惠已悅?cè)说纳衿婀π?，它有一種飽含智慧和情趣的能力，令人解頤、暢懷、回味和神往。一個(gè)具有幽默傾向的拓展教練，能夠贏得他人的好感，獲得參訓(xùn)人員的支持。幽默同樣可以毫無(wú)留情的批判，并能夠在他人易于接受的情況下得到深刻的哲理與啟迪。對(duì)于拓展教練來(lái)說(shuō)，幽默是一個(gè)人品質(zhì)、能力、智慧的象征，在課上的使用應(yīng)當(dāng)深沉，高雅而不流于滑稽，溫和、含蓄而不流于粗俗，穩(wěn)健、自然而不流于造作。在拓展訓(xùn)練課上運(yùn)用幽默的原則是基于愛(ài)而不是傷害。

七、耐心與忍耐力

拓展教練都會(huì)遇到參訓(xùn)人員在困難面前做出放棄的情況，而這種困難在你看來(lái)只需稍加努力就可以輕易地度過(guò)，如果你的鼓勵(lì)與幫助沒(méi)有起到立竿見(jiàn)影的效果，就到了考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候啦，同樣的情況不斷發(fā)生對(duì)你的忍受力也是一個(gè)考驗(yàn)。

八、其他能力

巧妙表達(dá)能力獲得更多的認(rèn)同，張弛有度是一種被參訓(xùn)人員欣賞與敬佩的藝術(shù)，化繁為簡(jiǎn)與放開能力是對(duì)問(wèn)題展開程度的程度的把握力，就像汽車的剎車與油門一樣重要。當(dāng)然，要想做好拓展訓(xùn)練的教學(xué)工作，信心、責(zé)任心、直覺(jué)同樣是不可或缺的。

第二篇：金色麥奇童子軍教練訓(xùn)練口號(hào)

金色麥奇童子軍教練訓(xùn)練語(yǔ)錄 第一段：我一定可以！

只要我想成功，我就有了希望。

只要我有必勝的決心，就有成就的可能。只要堅(jiān)定信念，勝利才會(huì)向我微笑。

只要認(rèn)真行事，我就會(huì)有收獲。

我們?cè)诖笞匀挥钪嬷邪l(fā)現(xiàn)，成功起源于人類的意志，一切皆由人的精神狀態(tài)而決定。

人生的戰(zhàn)果，屬于那些自信，不放棄的人，我想成功！因?yàn)槲乙欢梢?！一定可以！一定可以?/p>

第二段：過(guò)去不等于未來(lái)！

不要小看自己，人有無(wú)限可能。

只為成功找方法，不為失敗找理由。

成功者絕不放棄，放棄者絕不成功！

失敗后懂得檢討，才乃是成功之母！

第三段：成功=方法+努力

只要有正確的方法，成功是件簡(jiǎn)單的事。沒(méi)有艱辛的汗水，便沒(méi)有成功的淚水。

第四段：我相信，我行動(dòng)！

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人 人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>

不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

有志者事竟成，我行動(dòng)我定能。

第五段：改變自己，創(chuàng)造財(cái)富！

改變自己，改變命運(yùn)。

軟弱是我們最大的敵人，勇敢是我們最好的朋友。

“不可能”只存在于蠢人的字典里。

財(cái)富總是留給有精心準(zhǔn)備的人。

第六段：積極的人生等于成功的人生！

積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

第七段：我是最棒的！

每天告訴自己一次：我是最棒的！

第八段：堅(jiān)持到底！

堅(jiān)持到底，希望就在轉(zhuǎn)角！

堅(jiān)持到底，成功就會(huì)到來(lái)！

第九段：立即行動(dòng)

流自己的汗，吃自己的飯。

今天要比昨天做得好，明天要比今天做得更好。

我們不做說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子！

我們要做行動(dòng)的巨人，說(shuō)話的矮子！

第十段：公司就是我的家！

擁有時(shí)應(yīng)懂得珍惜，莫等失去才想擁有。

你把公司當(dāng)別人的公司，公司也會(huì)把你當(dāng)成外人。

公司就是我的家！

第十一段：做一名精英員工

工作偷懶，內(nèi)心難安，做事投入，感覺(jué)幸福。

消極被動(dòng)，遲早無(wú)用，積極主動(dòng)，定能成功。

第十二段：微笑無(wú)敵

微笑不花錢，花錢的不是微笑。

我們真誠(chéng)，我們?nèi)蕫?ài)。

保持微笑，生活就會(huì)充滿希望！

第十三段：激情

沒(méi)有激情，就沒(méi)有上進(jìn)心，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，就沒(méi)有壯麗的人生。深入研究工作，保持激情！

第十四段：嚴(yán)以律己

學(xué)會(huì)和自己過(guò)不去，很多人就會(huì)和你過(guò)得去！

第十五段：寬容

生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。

第十六段：承認(rèn)錯(cuò)誤

貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，則錯(cuò)已改了一半。

第十七段：超越對(duì)手

做別人做不到的，做別人不想做的，做別人想不到的，超越自己，超越對(duì)手！第十八段：人生的品質(zhì)

人生的品質(zhì)就是貫穿人生的每個(gè)小細(xì)節(jié)的精益求精！

第十九段：感恩

用愛(ài)心做事業(yè)，用感恩的心做人。

我為別人鼓掌，別人自然為我鼓掌

第二十段：金色麥奇教育策劃公司口號(hào)

平凡的人創(chuàng)造不平凡的人生！

第三篇：健身教練職業(yè)素質(zhì)

北京賽普健身學(xué)院分享——私人教練的素質(zhì)培養(yǎng)

1、健身教練應(yīng)怎么樣提高自己的業(yè)務(wù)水平？

社會(huì)經(jīng)濟(jì)提高的同時(shí)人們對(duì)生活水平追求的也不一樣了，人們對(duì)健康的渴求變得逐漸強(qiáng)烈，他們已不再滿足于“沒(méi)病”的活著，而是追求高水平健康的、充滿精力的的生活方式。參加各種健身活動(dòng)的人多了，健身教練的市場(chǎng)也就隨之強(qiáng)大起來(lái)。

真是因?yàn)榻∩斫叹毬殬I(yè)的初步興起，所以教練的水平參差不齊。有的過(guò)去是運(yùn)動(dòng)員，有的是健美愛(ài)好者，還有從沒(méi)參加過(guò)健身訓(xùn)練的人，只是想以教練作為一種職業(yè)的???這些人經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn)后，就取證上崗，很難有較高的業(yè)務(wù)水平，這個(gè)跟國(guó)家的教育有直接關(guān)系?！咀畋У木褪且恍﹪?guó)家頒發(fā)證書的機(jī)構(gòu)從來(lái)不強(qiáng)調(diào)考證書的本質(zhì)是學(xué)習(xí)技能】。

想要成為一名合格的高水平的健身教練員,每一個(gè)教練都應(yīng)該在培訓(xùn)后的教練工作中,不斷地通過(guò)書本和實(shí)踐進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再研究、再總結(jié)、再提高。這是任何職業(yè)都必須做的功課，靠自身的一點(diǎn)點(diǎn)入門知識(shí)只能賴以生存的活著，想要提高自己的能力必須不斷的學(xué)習(xí)。

任何一種職業(yè)，想成為高水平的業(yè)務(wù)人員，僅僅掌握

一、兩門專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。健身教練也是一樣。作為一名健身教練員，不僅要比較清楚地了解有關(guān)訓(xùn)練的知識(shí)、器械的知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)等，還要了解更多的相關(guān)知識(shí)，并將它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通。

2、健身教練應(yīng)對(duì)自己所從事的工作有清楚的認(rèn)識(shí)。

如果你在選擇一個(gè)職業(yè)之前，對(duì)這份職業(yè)需要什么的能力都不清楚，那你做的任何選擇基本都是錯(cuò)誤的，至少不是最正確的，因?yàn)闆](méi)有根據(jù)。經(jīng)?？梢栽谝恍┙∩矸靠吹?，教練給初次參加健身的人制定“健美”訓(xùn)練計(jì)劃，而不是健身計(jì)劃。且不論男、女、老、少，幾乎是千篇一律。這樣做不僅是不合理的，甚至是危險(xiǎn)的!要知道大多數(shù)進(jìn)健身房的人只是想健身、健康、塑身，而不是都想成為健美運(yùn)動(dòng)員。且每一個(gè)人的情況也大不相同。有男的、女的、老的、少的、高的、矮的、胖的、瘦的，有健康的、亞健康的、還有不健康的，有受過(guò)傷的、有生過(guò)病的。這些情況都要分別對(duì)待，而不能“一視同仁”，不同人群的訓(xùn)練方式就需要不同的專業(yè)知識(shí)。

一個(gè)合格的健身教練針對(duì)不同群的不同階段要指定不同的訓(xùn)練計(jì)劃，并通過(guò)階段性的測(cè)試，在訓(xùn)練過(guò)程中不斷地調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，輔導(dǎo)其進(jìn)行訓(xùn)練。這就需要有多方面的相關(guān)知識(shí)和技能。

3、健身教練要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

在教學(xué)實(shí)踐中，有很多健身教練示范動(dòng)作錯(cuò)誤，且很初級(jí)。究其原因，就是基礎(chǔ)知識(shí)缺乏。對(duì)健身教練來(lái)說(shuō)，《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》和《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》等是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。這兩門基礎(chǔ)課搞不清楚，就很容易在訓(xùn)練動(dòng)作上出現(xiàn)錯(cuò)誤，或無(wú)從判斷一個(gè)動(dòng)作的正確性。例如，在肱二頭肌訓(xùn)練，做杠鈴彎舉動(dòng)作時(shí)，常常出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作是無(wú)效縮小阻力矩，盲目使用大重量。再有，在做很多動(dòng)作時(shí)，利用悠擺慣性減小有效負(fù)荷，影響訓(xùn)練效果。還有很多教練自認(rèn)為學(xué)過(guò)《肌肉解剖學(xué)》，可細(xì)一問(wèn)，幾塊主要肌肉的起止點(diǎn)有哪些、主

要功能有哪些時(shí)，有的說(shuō)不出，有的說(shuō)不全，有的能背下文字，而不理解其實(shí)際空間關(guān)系。這就難免在做動(dòng)作時(shí)，錯(cuò)了也不知道。這些人都應(yīng)該好好學(xué)學(xué)基礎(chǔ)課，并應(yīng)用在實(shí)際訓(xùn)練中。

4、健身教練應(yīng)知其然，更應(yīng)知其所以然。

有一些健身教練滿足于知道幾種練胸大肌的動(dòng)作，幾種練肱二頭肌的方法，或從一些雜志上學(xué)到

一、兩種減脂的方法。若問(wèn)及是什么道理、為什么時(shí)，卻說(shuō)不很清楚了?？桌舷壬f(shuō)過(guò)，給你一條魚，你只能享用一條魚。學(xué)會(huì)釣魚的方法，你能一生享用魚。所以，與其從雜志上學(xué)到

一、兩種具體的方法，不如系統(tǒng)地學(xué)一學(xué)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。那樣，你就可以從根本上學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法，你可以掌握更多的方法，甚至你可以創(chuàng)造出新的方法。對(duì)于健身教練來(lái)說(shuō)，要想更深入地了解健身的原理，還應(yīng)該花時(shí)間學(xué)一學(xué)，《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》以及《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)》等。

5、高級(jí)健身教練應(yīng)掌握更深的專業(yè)知識(shí)。

要想更多地了解運(yùn)動(dòng)健身的奧秘，除基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)在《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》及《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》等學(xué)科領(lǐng)域勤奮學(xué)習(xí)，更深入地了解人體科學(xué)，合理地安排運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、飲食營(yíng)養(yǎng)和恢復(fù)休息，正確使用運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，調(diào)整人的身心健康

6、高級(jí)健身教練應(yīng)博學(xué)多才。

有一些看起來(lái)與運(yùn)動(dòng)健身不直接相關(guān)的學(xué)科，也應(yīng)該引起健身教練的重視。如：《機(jī)械原理》、《外語(yǔ)》、《美術(shù)》等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以提高健身教練的綜合素質(zhì)，對(duì)健身教練水平的提高，有著積極的作用。

綜上所述，作為一名健身教練，平時(shí)除自身參加有規(guī)律的健身訓(xùn)練外，更重要的是，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要有長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要有耐心、有恒心。不能一遇到。

困難就停止不前。只要堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，你的業(yè)務(wù)水平就一定能夠有所提高，成為一名合格的高水平的健身教練。

7、幾點(diǎn)建議：

1、到新華書店或?qū)I(yè)大專院校購(gòu)買相關(guān)書籍或教材;

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，每周學(xué)哪些科目;

3、抓重點(diǎn)。挑目前用得到的、主要的學(xué)，不重要的可先不學(xué);

4、記學(xué)習(xí)筆記，將書中有用的內(nèi)容和問(wèn)題記下來(lái);

5、將學(xué)習(xí)時(shí)間多放在教科書上，少花在娛樂(lè)性雜志上;

6、多交流、多請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高;

7、理論聯(lián)系實(shí)際，多在實(shí)際訓(xùn)練中實(shí)踐、體會(huì)、總結(jié)、提高。作者：沈韋義

第四篇：素質(zhì)教育者：跆拳道素質(zhì)教練

素質(zhì)教育者：跆拳道素質(zhì)教練

作為一名跆拳道素質(zhì)教者，我們的工作不僅是跆拳道教育這么簡(jiǎn)單，更重要地，我們要對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，真正的將自己定義為素質(zhì)教育者。

一、做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者

海納百川，才有了大海的浩瀚無(wú)邊。一個(gè)真正優(yōu)秀的教育者，就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者，向前輩學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)提高自己。在新的教育形式下，緊跟素質(zhì)教育的潮流，將跆拳道更好的融入素質(zhì)教育之中，使其真正的為素質(zhì)教育服務(wù)，幫學(xué)員健康成長(zhǎng)。

二、做一個(gè)有思想的教者

人沒(méi)有了思想，根本就屬于酒囊飯袋、行尸走肉之徒，教師沒(méi)有了思想，就不能稱其為教育者。教育需要思想。尤其是跆拳道素質(zhì)教育者，我們要以獨(dú)特的思想開辟獨(dú)特的教育形式，讓孩子的個(gè)性能夠自由發(fā)揮，用我們的獨(dú)特給孩子一片獨(dú)特的成長(zhǎng)天空。

三、做一個(gè)寬容的智者

土地寬容了種子，才擁有了收獲；大海寬容了江河，才擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，才擁有了神采；人生寬容了遺憾，才擁有了未來(lái)。寬容意味著承認(rèn)兒童的差異，承認(rèn)兒童的未完成狀態(tài)。教育應(yīng)從寬容開始。只有包容學(xué)生的差異，接受了個(gè)體的不同，素質(zhì)教育才能真正地深入到學(xué)生中去，才能既保留了學(xué)生的個(gè)性，又有效的幫助他們成長(zhǎng)。

第五篇：童子軍管理辦法

童子軍管理辦法

童子軍軍團(tuán)，按班編為中隊(duì)，下設(shè)小隊(duì)。有規(guī)定統(tǒng)一的童子軍服，佩帶軍棍及操練。每次學(xué)生集會(huì)，由童子軍教官組織，童子軍必須穿童子軍服，如為穿童子軍服，則給以處罰。

實(shí)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和軍事管理

實(shí)行童子軍訓(xùn)練目的在于訓(xùn)練兒童、青年絕對(duì)服從精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和軍事知識(shí)技能。

（一）童子軍訓(xùn)練

童子軍訓(xùn)練制度，是一種使少年兒童接受軍事化教育訓(xùn)練的組織形式，1907年由英國(guó)軍官具登堡創(chuàng)立，于民國(guó)初年傳入中國(guó)。1914年，在上海成立“中華全國(guó)童子軍協(xié)會(huì)”。1926年3月，國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)決定由中央青年部組織中國(guó)國(guó)民黨童子軍委員會(huì)，統(tǒng)轄廣州國(guó)民政府域內(nèi)童子軍組織?！吨袊?guó)國(guó)民黨童子軍總章》，其中規(guī)定：黨童子軍訓(xùn)練，凡12至18歲之青少年，皆得入伍受童子軍訓(xùn)練。在“總綱”中規(guī)定：中國(guó)童子軍以發(fā)展兒童作事能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣，使其人格高尚，常識(shí)豐富，體魄健全，成為智仁勇兼?zhèn)渲嗄?，以忠孝仁?ài)信義和平為訓(xùn)練之最高原則；以智、仁、勇為教育目標(biāo)。

1937年1月4日，教育部頒發(fā)了《初級(jí)中學(xué)童子軍管理辦法》，規(guī)定童子軍的組織管理與活動(dòng)方式為：初中學(xué)生均實(shí)施童子軍管理；學(xué)生起居上課一切作息，均以號(hào)音為準(zhǔn)；早晚須舉行國(guó)旗升降典禮；初級(jí)中學(xué)以學(xué)校為單位組織童子軍團(tuán)，校長(zhǎng)任團(tuán)長(zhǎng)，主持軍訓(xùn)等一切管理事務(wù)；團(tuán)之下分中隊(duì)、小隊(duì)，按年級(jí)編制；訓(xùn)育人員、童子軍教練者，承團(tuán)長(zhǎng)之命令，辦理關(guān)于管理學(xué)生事宜?！豆芾磙k法》還對(duì)童子軍的服裝、請(qǐng)假、外出、食堂、寢室、教室、操場(chǎng)、野外、風(fēng)紀(jì)、守衛(wèi)等規(guī)則作了嚴(yán)格規(guī)定；并對(duì)學(xué)生的一切言語(yǔ)、行為嚴(yán)加約束和限制，如學(xué)生有違紀(jì)，要受到嚴(yán)厲懲處。

規(guī)定各學(xué)校童子軍團(tuán)內(nèi)分別組織偵察、交通、宣傳、工程、募集、救護(hù)、消防等戰(zhàn)時(shí)服務(wù)組，每天進(jìn)行1小時(shí)的分組訓(xùn)練。

童子軍行為規(guī)范

1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

3、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌，說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

10、參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。

11、活動(dòng)有秩序。

12、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做操，坐、立、行、姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

13、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

14、愛(ài)護(hù)公物，損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

15、積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手。

16、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

17、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪２蛔龇山沟氖隆?/p>

18、珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。

19、閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。