第一篇：江南大學(xué) 工程測量第3階段測試題3a

江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 第三階段測試卷

考試科目:《工程測量》 第7章至第14章

（總分100分）時間：90分鐘

學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點(diǎn)）批次： 層次：

專業(yè)： 學(xué)號： 身份證號： 姓名： 得分：

一、單項選擇題（本題共10小題，每小題1分，共10分）

1.絕對高程的起算面是（B）

A．水平面 B．大地水準(zhǔn)面 C．假定水準(zhǔn)面 D．參考橢球面 2.圓水準(zhǔn)器軸是圓水準(zhǔn)器內(nèi)壁圓弧零點(diǎn)的（B）

A．切線

B．法線

C．垂線

D．連線 3.往返水準(zhǔn)路線高差平均值的正負(fù)號是以（A）的符號為準(zhǔn)

A．往測高差

B．返測高差

C．往返測高差的代數(shù)和 D．工作需要 4.轉(zhuǎn)動三個腳螺旋使水準(zhǔn)儀圓水準(zhǔn)氣泡居中的目的是（A）

A．使儀器豎軸處于鉛垂位置

B．提供一條水平視線

C．使儀器豎軸平行于圓水準(zhǔn)軸 D．提供一個水平面

5.測量豎直角時，采用盤左、盤右觀測，其目的之一是消除（C）誤差的影響

A．對中

B．視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸

C．豎盤指標(biāo)差

D．豎盤偏心

6.若經(jīng)緯儀的視準(zhǔn)軸與橫軸不垂直，在觀測水平角時，其盤左盤右的誤差影響是（A）

A．大小相等

B．大小相等，符號相同 C．大小不等，符號相同 D．大小不等，符號不同

7.在相同的觀條件下，對某一目標(biāo)進(jìn)行ｎ個測站的支水準(zhǔn)路線往返測高差平均值的中誤差為（B）

A．m={[ΔΔ]/n}

B．m={[vv]/（n－1）} C．m={[vv]/[n（n－1）]}

D．[vv]/n 8.對某量進(jìn)行ｎ次觀測，若觀測值的中誤差為ｍ，則該量的算術(shù)平均值的中誤差為（C）

A．n ×m

B．m/n C．m / n

D．m×n

9.在全圓測回法中，同一測回不同方向之間的2C值為－18″、＋2″、0″、＋10″，其2C互差應(yīng)為（A）

A．28″

B．－18″

C．1.5″

D．1″ 1/

21/21/21/2

1/210.當(dāng)視線傾斜進(jìn)行視距測量時，水平距離的計算公式是（C）

A．D=Kn ＋C B．D= Kn cosα

C．D= Kn cosα

D．D= Kn

2二、名詞解釋（本題共5小題，每小題3分，共15分）

1.大地水準(zhǔn)面 2.工程測量定位元素 3.高程閉合差 4.磁方位角 5.磁坐偏角

三、計算題（本題共10小題，每小題4分，共40分）

1.AB的方位角αAB =56°14′33″，求BA的方位角αBA。

2.水準(zhǔn)儀對A標(biāo)尺的讀數(shù)為a=1.225m、對B標(biāo)尺的讀數(shù)為b=0.836m，求AB間的高差hAB。3.A的高程為HA =87.018m、B的高程為HB =21.323m，求AB間的高差hAB。

4.對一個方向進(jìn)行豎直角觀測，盤左讀數(shù)L=93°16′17″，盤右讀數(shù)R=266°43′58″，求該經(jīng)緯儀的豎盤指標(biāo)差x。

5.某經(jīng)緯儀盤左望遠(yuǎn)鏡水平時豎盤讀數(shù)是90°、盤左望遠(yuǎn)鏡上仰時的豎盤讀數(shù)大于90°，不考慮豎盤指標(biāo)差的影響，盤左豎盤讀數(shù)L=66°19′28″時的豎直角δ等于多少。

6.A、B兩點(diǎn)間的水平距離D=3000 m，A、B兩點(diǎn)間的觀測豎直角δ=45°，A點(diǎn)儀器高i=1m，B點(diǎn)覘標(biāo)高b=3m，忽略地球曲率和大氣折射的影響，A、B兩點(diǎn)間的高差hAB等于多少。7.AB的坐標(biāo)象限角R是NW56°22′19″，AB的方位角αAB 等于多少。

8.已知鋼尺尺長方程為50m＋0.013m＋1.2×10 ×50m×（t－20℃）。用此鋼尺在30℃量了一段距離，丈量的標(biāo)稱值為L=30 m，求該標(biāo)稱值對應(yīng)的實(shí)際距離S是多少。

9.某水準(zhǔn)儀的視距乘常數(shù)為K=100、視距加常數(shù)為C=0，水準(zhǔn)測量中利用該水準(zhǔn)儀上絲讀得標(biāo)尺度數(shù)S=2661mm、下絲讀得標(biāo)尺度數(shù)X=1874mm，請問水準(zhǔn)儀到該標(biāo)尺的視線距離是多少。10.某經(jīng)緯儀的水平度盤為順時針方向刻劃，利用該經(jīng)緯儀測得2個方向的水平方向值為A=131°55′39″、B=301°23′18″，請問順時針方向由A到B的水平角是多少。

四、論述題（本題共2小題，每小題5分，共10分）

1.視差的表現(xiàn) 2.地貌符號的類型

五、綜合計算題（本題共2小題，第1小題10分、第2小題15分，共25分）

1.見下圖，已知HA=300.000m； HB=310.000m； hA1=4.000m； nA1=40站； h12=2.000m；

n12=20站； h2B=4.100m； n2B=40站。試計算1，2點(diǎn)的最或然高程(?限=±20nmm)。A12B

2.見下圖，已知DB1=100.000m； D2C=100.030m； D12=100.000m； XA=3000.000m；

YA=1000.000m； XB=3000.000m； YB=1100.000m；XC=3000.000m； YC=1200.000m；XD=3000.000m； YD=1300.000m；?B=90°00′06″；?1=270°00′06″；?2=270°00′06″；?C=90°00′06″； ??限= ±30″n； K限=1/2000。試計算1，2點(diǎn)的最或然坐標(biāo)。

ββA11β22BBCβCD

第二篇：江南大學(xué) 工程測量第2階段測試題2b

江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 第二階段測試卷

考試科目:《工程測量》 第4章至第6章（總分100分）時間：90分鐘

學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點(diǎn)）批次： 層次：

專業(yè)： 學(xué)號： 身份證號： 姓名： 得分：

一、單項選擇題（本題共10小題，每小題1分，共10分）

1.已知直線AB的坐標(biāo)方位角為186°，則直線BA的坐標(biāo)方位角為（C）

A．96°

B．276°

C．6°

D．180° 2.產(chǎn)生視差的原因是（B）

A．校正不完善 B．物像與十字絲面未重合C．十字絲板位置不正確 D．近視 3.自動安平水準(zhǔn)儀的特點(diǎn)是（A）使視線水平

A．用安平補(bǔ)償器代替管水準(zhǔn)儀

B．用安平補(bǔ)償器代替圓水準(zhǔn)器

C．用安平補(bǔ)償器和管水準(zhǔn)器

D．用安平補(bǔ)償器和圓水準(zhǔn)器 4.當(dāng)經(jīng)緯儀的望遠(yuǎn)鏡上下轉(zhuǎn)動時，豎直度盤（A）

A．與望遠(yuǎn)鏡一起轉(zhuǎn)動

B．與望遠(yuǎn)鏡相對運(yùn)動

C．不動

D．與水平度盤一起運(yùn)動 5.測回法觀測水平角，若右方目標(biāo)的方向值α計算方法是（C）A．β=αC．β= α左

右

小于左方目標(biāo)的方向值α

－180°－α－α

左

左

時，水平角β的－α右

B．β=α左

右右

左

右＋360°－α

D．β=α

6.在等精度觀測的條件下，正方形一條邊A的觀測中誤差為m，則正方形的周長（Ｓ=4A）中的誤差為（C）

A．m B．2m C．4m D．3m 7.經(jīng)緯儀對中誤差屬（A）

A．偶然誤差

B．系統(tǒng)誤差

C．中誤差

D．真誤差 8.小三角鎖近似平差主要考慮（A）

A．測角誤差 B．基線誤差 C．起始邊方位角的誤差 D．折射誤差 9.導(dǎo)線的布置形式有（C）

A．一級導(dǎo)線、二級導(dǎo)線﹑圖根導(dǎo)線

B．單向?qū)Ь€﹑往返導(dǎo)線﹑多邊形導(dǎo)線 C．閉合導(dǎo)線﹑附和導(dǎo)線﹑支導(dǎo)線

D．導(dǎo)線網(wǎng)

10.在比例尺為1：2000，等高距為2m的地形圖上，如果按照指定坡度i=5%，從坡腳A到坡頂B來選擇路線，其通過相鄰等高線時在圖上的長度為（B）A．10mm B．20mm C．25mm D．5mm

二、名詞解釋（本題共5小題，每小題3分，共15分）

1.橢球面 2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸 3.豎直角 4.真北 5.準(zhǔn)確度

三、計算題（本題共10小題，每小題4分，共40分）

1.AB的方位角αAB =303°09′35″，求BA的方位角αBA。

2.水準(zhǔn)儀對A標(biāo)尺的讀數(shù)為a=1.985m、對B標(biāo)尺的讀數(shù)為b=2.765m，求AB間的高差hAB。3.A的高程為HA =33.091m、B的高程為HB =56.180m，求AB間的高差hAB。

4.對一個方向進(jìn)行豎直角觀測，盤左讀數(shù)L=93°51′22″，盤右讀數(shù)R=266°08′18″，求該經(jīng)緯儀的豎盤指標(biāo)差x。

5.某經(jīng)緯儀盤左望遠(yuǎn)鏡水平時豎盤讀數(shù)是90°、盤左望遠(yuǎn)鏡上仰時的豎盤讀數(shù)大于90°，不考慮豎盤指標(biāo)差的影響，盤左豎盤讀數(shù)L=95°17′36″時的豎直角δ等于多少。

6.A、B兩點(diǎn)間的水平距離D=5000 m，A、B兩點(diǎn)間的觀測豎直角δ=45°，A點(diǎn)儀器高i=1m，B點(diǎn)覘標(biāo)高b=3m，忽略地球曲率和大氣折射的影響，A、B兩點(diǎn)間的高差hAB等于多少。7.AB的坐標(biāo)象限角R是SW21°22′37″，AB的方位角αAB 等于多少。

8.已知鋼尺尺長方程為50m＋0.015m＋1.2×10 ×50m×（t－20℃）。用此鋼尺在30℃量了一段距離，丈量的標(biāo)稱值為L=40 m，求該標(biāo)稱值對應(yīng)的實(shí)際距離S是多少。

9.某水準(zhǔn)儀的視距乘常數(shù)為K=100、視距加常數(shù)為C=0，水準(zhǔn)測量中利用該水準(zhǔn)儀上絲讀得標(biāo)尺

-5度數(shù)S=1958mm、下絲讀得標(biāo)尺度數(shù)X=1337mm，請問水準(zhǔn)儀到該標(biāo)尺的視線距離是多少。10.某經(jīng)緯儀的水平度盤為順時針方向刻劃，利用該經(jīng)緯儀測得2個方向的水平方向值為A=252°19′31″、B=355°24′33″，請問順時針方向由A到B的水平角是多少。

四、論述題（本題共2小題，每小題5分，共10分）

1.相位式測距原理 2.縱斷面測量的任務(wù)

五、綜合計算題（本題共2小題，第1小題10分、第2小題15分，共25分）

1.見下圖，已知HA=500.000m； HB=510.000m； hA1=4.000m； nA1=40站； h12=2.000m； n12=20站； h2B=4.100m； n2B=40站。試計算1，2點(diǎn)的最或然高程(?限=±20nmm)。

A12B

2.見下圖，已知DB1=100.000m； D2C=100.030m； D12=100.000m； XA=5000.000m；

YA=6000.000m； XB=5000.000m； YB=6100.000m；XC=5000.000m； YC=6200.000m；XD=5000.000m； YD=6300.000m；?B=90°00′06″；?1=270°00′06″；

±30″n； K限=1/2000。試計算1，2?2=270°00′06″；?C=90°00′06″； ??限= 點(diǎn)的最或然坐標(biāo)。

ββA11β22BBCβCD

第三篇：江南大學(xué)遠(yuǎn)程教育工程測量第3階段測試題（小編推薦）

江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 第三階段測試卷

考試科目:《工程測量》 第7章至第14章

（總分100分）時間：90分鐘

學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點(diǎn)）批次： 層次：

專業(yè)： 學(xué)號： 身份證號： 姓名： 得分：

一、單項選擇題（本題共10小題，每小題1分，共10分）

1.在距離丈量中衡量精度的方法是用（）

A．往返較差 B．相對誤差 C．閉合差 D．中誤差 2.高差閉合差的分配原則為（）成正比例進(jìn)行分配

A．與測站數(shù)

B．與高差的大小 C．與距離或測站數(shù) D．與高程的大小 3.在進(jìn)行高差閉合差調(diào)整時，某一測段按測站數(shù)計算每站高差改正數(shù)的公式為（）

A．Vi =fh / N（N--測站數(shù)）

B．Vi =fh / S（S--測段距離）

C．Vi =－fh / N

D．Vi =－fh / S 4.當(dāng)經(jīng)緯儀豎軸與目標(biāo)點(diǎn)在同一豎直面時，不同高度的水平度盤讀數(shù)（）

A．相等

B．不相等

C．有時不相等

D．互補(bǔ) 5.地面上兩相交直線的水平角是（）的夾角

A．這兩條直線的實(shí)際

B．這兩條直線在水平面的投影線 C．這兩條直線在同一豎直面上的投影 D．這兩條直線的法線

6.丈量某長方形的長為α=20±0.004m，寬為B=15±0.003m，它們的丈量精度（）

A．相同 B．不同 C．不能進(jìn)行比較 D．不確定 7.尺長誤差和溫度誤差屬（）

A．偶然誤差

B．系統(tǒng)誤差

C．中誤差

D．真誤差 8.在全圓測回法的觀測中，同一盤位起始方向的兩次讀數(shù)之差叫（）

A．歸零差

B．測回差

C．2C互差

D．C互差 9.導(dǎo)線測量的外業(yè)工作是（）

A．選點(diǎn)﹑測角﹑量邊

B．埋石﹑造標(biāo)﹑繪草圖 C．距離丈量﹑水準(zhǔn)測量﹑角度測量 D．距離測量 10.兩不同高程的點(diǎn)，其坡度應(yīng)為兩點(diǎn)（）之比，再乘以100％

A．高差與其平距

B．高差與其斜距 C．平距與其斜距

D．斜距與其高差

二、名詞解釋（本題共5小題，每小題3分，共15分）

1.地理坐標(biāo) 2.閉合水準(zhǔn)路線 3.整平4.磁北 5.偶然誤差

三、計算題（本題共10小題，每小題4分，共40分）

1.AB的方位角αAB =301°58′07″，求BA的方位角αBA。

2.水準(zhǔn)儀對A標(biāo)尺的讀數(shù)為a=1.896m、對B標(biāo)尺的讀數(shù)為b=2.316m，求AB間的高差hAB。3.A的高程為HA =26.069m、B的高程為HB =45.212m，求AB間的高差hAB。

4.對一個方向進(jìn)行豎直角觀測，盤左讀數(shù)L=86°19′22″，盤右讀數(shù)R=273°40′48″，求該經(jīng)緯儀的豎盤指標(biāo)差x。

5.某經(jīng)緯儀盤左望遠(yuǎn)鏡水平時豎盤讀數(shù)是90°、盤左望遠(yuǎn)鏡上仰時的豎盤讀數(shù)大于90°，不考慮豎盤指標(biāo)差的影響，盤左豎盤讀數(shù)L=97°58′22″時的豎直角δ等于多少。

6.A、B兩點(diǎn)間的水平距離D=600 m，A、B兩點(diǎn)間的觀測豎直角δ=45°，A點(diǎn)儀器高i=1m，B點(diǎn)覘標(biāo)高b=3m，忽略地球曲率和大氣折射的影響，A、B兩點(diǎn)間的高差hAB等于多少。7.AB的坐標(biāo)象限角R是SW55°27′38″，AB的方位角αAB 等于多少。

8.已知鋼尺尺長方程為50m＋0.016m＋1.2×10 ×50m×（t－20℃）。用此鋼尺在30℃量了一段距離，丈量的標(biāo)稱值為L=40 m，求該標(biāo)稱值對應(yīng)的實(shí)際距離S是多少。

9.某水準(zhǔn)儀的視距乘常數(shù)為K=100、視距加常數(shù)為C=0，水準(zhǔn)測量中利用該水準(zhǔn)儀上絲讀得標(biāo)尺度數(shù)S=2874mm、下絲讀得標(biāo)尺度數(shù)X=2009mm，請問水準(zhǔn)儀到該標(biāo)尺的視線距離是多少。10.某經(jīng)緯儀的水平度盤為順時針方向刻劃，利用該經(jīng)緯儀測得2個方向的水平方向值為A=198°37′35″、B=287°05′11″，請問順時針方向由A到B的水平角是多少。

四、論述題（本題共2小題，每小題5分，共10分）

1.系統(tǒng)誤差的特征 2.橫斷面測量的任務(wù)

五、綜合計算題（本題共2小題，第1小題10分、第2小題15分，共25分）

1.見下圖，已知HA=600.000m； HB=610.000m； hA1=4.000m； nA1=40站； h12=2.000m； n12=20站； h2B=4.100m； n2B=40站。試計算1，2點(diǎn)的最或然高程(?限=±20nmm)。A12B

2.見下圖，已知DB1=100.000m； D2C=100.030m； D12=100.000m； XA=6000.000m；

YA=7000.000m； XB=6000.000m； YB=7100.000m；XC=6000.000m； YC=7200.000m；XD=6000.000m； YD=7300.000m；?B=90°00′06″；?1=270°00′06″；

±30″n； K限=1/2000。試計算1，2?2=270°00′06″；?C=90°00′06″； ??限= 點(diǎn)的最或然坐標(biāo)。

ββA11β22BBCβCD

第四篇：江南大學(xué)法理學(xué)第2階段測試題

江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 第二階段測試卷

考試科目:《法理學(xué)》（總分100分）第六章至第八章 時間：90分鐘

學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點(diǎn)）批次： 層次： 專業(yè)： 學(xué)號： 身份證號： 姓名： 得分：

一、名詞解釋（18）

1法的價值：是指在人與法的關(guān)系中體現(xiàn)出來的法的積極意義或有用性，表征法的存在、作用和變化對人的需要的滿足及其程度。

2法制現(xiàn)代化：是指一個國家和社會伴隨著社會的轉(zhuǎn)型而相應(yīng)地由傳統(tǒng)型法制向現(xiàn)代型法制轉(zhuǎn)化的過程。

3法的告示作用：向人們傳達(dá)國家關(guān)于人們應(yīng)當(dāng)如何行為的意見和態(tài)度的作用。

4法的預(yù)測作用 ：人們據(jù)法律規(guī)定可以預(yù)先估計到行為可能產(chǎn)生的法律后果，進(jìn)而據(jù)此作出行動的安排和計劃作用。

5法的指引作用：通過規(guī)定人們在法律上的權(quán)利和義務(wù)的方式，設(shè)定行為模式。

確定性指引與不確定性指引

二、填空題（18）

1、法制現(xiàn)代化的目標(biāo)是法治國家或社會

2、社會作用主要有階級統(tǒng)治和社會公共事務(wù)管理兩方面。

3、規(guī)范作用主要有指引作用、教育作用、預(yù)測作用、強(qiáng)制作用

告示作用、評價。

4、法制現(xiàn)代化的基本模式主要有內(nèi)發(fā)型、外發(fā)型和混合型三種。6從正義與主體利益的關(guān)系角度，可將正義分為實(shí)質(zhì)正義和形式正義 7法的規(guī)范作用與社會作用之間是手段和目的的關(guān)系。

三、不定項選擇題（14）

1、下列有關(guān)內(nèi)發(fā)型法制現(xiàn)代化模式的說法錯誤的是（CD）A 由內(nèi)而外，自下而上進(jìn)行

B民主代議制的政治組織形式是其重要的力量支撐 C有較明顯的起始時間

D政府發(fā)揮著主要的推動作用

2、下列有關(guān)外發(fā)型法制現(xiàn)代化模式的說法正確的是（ABD）A外部因素成為這一模式的生成動力 B有較為明顯的起始時間 C經(jīng)濟(jì)變革為其先導(dǎo) D政府發(fā)揮著主導(dǎo)作用

3學(xué)者們認(rèn)為，法律不是萬能的，其作用是有限的，其理由在于：（ABC）

A法律重視程序，微觀效率下降 B法律調(diào)整范圍是有限的

C法律強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性，對多變、多樣化的社會生活的適應(yīng)性受到局限 D法律只反映客觀規(guī)律，不體現(xiàn)人的意志

4下列屬于法治的形式要件的是（AC）A公正的司法制度

B法與政治關(guān)系理性化 C專門化的法律職業(yè) D法的統(tǒng)治觀念的確立 “法治應(yīng)包含兩重意義：已成立的法律獲得普遍的服從，而大家所服從的法律又應(yīng)該本身是制訂得良好的法律”。這段話是由誰闡述的？（D）Ａ．馬克思 Ｂ．恩格斯 Ｃ．列寧

Ｄ．亞里士多德

6．一個打算從事工商業(yè)經(jīng)營的人，根據(jù)有關(guān)法律,認(rèn)為主管機(jī)關(guān)會核準(zhǔn)他的申請,并發(fā)營業(yè)執(zhí)照.這反映了法的（A）A預(yù)測作用 B教育作用C指引作用D強(qiáng)制作用

7“徒法不足以自行”說明（BD）A 法律可有可無

B 法律作用的發(fā)揮受人及其他一些物質(zhì)精神條件的制約 C 要人治不要法治 D 法律作用是有局限性的

四、簡答題（30）

1、簡述法的秩序價值。答：（1）維護(hù)階級統(tǒng)治秩序

（2）維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序

（3）維護(hù)社會生活秩序（4）維護(hù)權(quán)力運(yùn)行秩序

（5）維護(hù)國際社會的政治經(jīng)濟(jì)秩序

2、如何看待法治的代價。

答：1 權(quán)力受到制約，質(zhì)、量縮減靈活度和自由度的下降，帶來 的效率損失。宏觀上提高效率，不排除微觀上辦事效率的下降。依法辦事，遵循既定的規(guī)則，即使法本身存在步弓正的情況 也要依法辦事，為維護(hù)法律的形式正義，犧牲部分實(shí)質(zhì)正義。4 對某些具有社會危害性的，但不應(yīng)由法律來調(diào)整的，具有 形式合理性的行為必須寬容，不能任意干涉。

3、簡述法治的形式要件。答：

（一）統(tǒng)一完備的法律體系

（二）普遍有效的法律規(guī)則

法律本身是針對一般人而設(shè)定權(quán)利義務(wù)，排除例外，同樣情況，同等對待。2 法律得到普遍的遵守和實(shí)施，而非一紙空文。

（三）公正的司法制度

（四）嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度

（五）專門化的法律職業(yè)

4、簡述法治的含義。答：（1）是一種與人治相對稱的宏觀治國方略，即依法治國

（2）法治是一種民主的法制模式（3）法治是一種文明的法律精神（4）法治是一種理性的辦事原則

(5)法治是一種理想的社會狀態(tài)——一種良好的法律秩序

5、簡述法的作用的局限性。

答：（1）律調(diào)整范圍的局限性。

（2）的滯后性的普遍存在與適應(yīng)性的局限性。

（3）的作用的充分發(fā)揮受一定精神、物質(zhì)條件的限制。（4）法律成本。

6、簡述法的自由價值。答：

（一）把自由意志轉(zhuǎn)化為自由權(quán)利，為自由意志的外化排除人為的不正當(dāng)?shù)恼系K。

自由的內(nèi)在狀態(tài)：意志自由

自由的外在狀態(tài)：行為自由

（二）確定自由的范圍 1 確定基本自由 2 確定自由的量度 3 確定自由的邊際

（三）保障自由的實(shí)現(xiàn)

為解決自由與其他價值的沖突提供法律標(biāo)準(zhǔn)。2 解決自由之間的沖突，確保自由的共同實(shí)現(xiàn)。3 為自由的享有者提供實(shí)現(xiàn)自由的法律方式。把責(zé)任與自由相聯(lián)系，為平等的自由提供保護(hù)機(jī)制。

五、論述題（20）

1．如何全面地看待法的作用

首先，法制構(gòu)建社會的保障作用體現(xiàn)在立法方面。有法可依是實(shí)行法治的前提，有了完備的法 律體系作為保障，才能更好的引導(dǎo)、規(guī)范和約束公民和政府的行為，使之依法辦事，循章而為，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

其次，法對構(gòu)建社會的保障體現(xiàn)在司法方面。公正、高效的司法是構(gòu)建和諧社會的有力保障。司法往往被視為社會公正的最后一道防線，而社會公正則是和諧社會的內(nèi)在要求。只有建立一個公正、高效的司法體制，真正形成公平和公正的社會環(huán)境，各個社會階層人民群眾才能各得其所、和諧相處，才能實(shí)現(xiàn)社會安定。再次，法制對構(gòu)建社會主義和諧社會的保障體現(xiàn)在手法方面。社會成員遵紀(jì)守法，政府嚴(yán)格依法辦事是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。最后，法制對構(gòu)建和諧社會的保障還體現(xiàn)在法律監(jiān)督方面。法律監(jiān)督可以通過對立法、司法、和守法三個方面的作用來間接保證和促進(jìn)構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程。

2．試論述法治的有關(guān)理論。一是社會主義法治理念必須反映和保證社會主義先進(jìn)生產(chǎn)力的要求。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。作為社會主義性質(zhì)的法治理念，必須符合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求，并堅持以是否體現(xiàn)了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求作為衡量自己是否具有先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。二是社會主義法治理念必須反映和堅持人民民主。民主是法治的前提和基礎(chǔ)，法治是民主的確認(rèn)和保障。社會主義法治理念必須堅持我國的國體和政體，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位和最廣大人民群眾 的根本利益。三是社會主義法治理念必須反映和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這是憲法確定的一項根本原則。共產(chǎn)黨執(zhí)政，是歷史的選擇、人民的選擇。實(shí)現(xiàn)社會主義法治必須依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)才是實(shí)現(xiàn)法治的根本保證。四是社會主義法治理念必須反映和堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。社會主義法治理念必須以馬克思主義為指導(dǎo)，特別要堅持馬克思主義中國化的鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，并體現(xiàn)愛國主義、集體主義等社會主義的思想道德和價值觀要求，提倡國家利益、集體利益和個人利益的有機(jī)結(jié)合。五是社會主義法治理念必須體現(xiàn)法律的權(quán)威。法律權(quán)威是社會主義法治的根本要求。憲法和法律在政治生活和社會生活中是否真正享有最高權(quán)威，是一個國家是否實(shí)現(xiàn)法治的關(guān)鍵。

第五篇：江南大學(xué)遠(yuǎn)程教育土力學(xué)與基礎(chǔ)工程第1階段測試題

江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 第一階段測試卷

考試科目:《土力學(xué)與基礎(chǔ)工程》第一章至第三章（總分100分）時間：90分鐘

學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點(diǎn)）批次： 層次： 專業(yè)： 學(xué)號： 身份證號： 姓名： 得分：

一、填空題（每空1分，共10分）

1、土中應(yīng)力按成因可分為

自重應(yīng)力

和

附加應(yīng)力。

2、土中應(yīng)力按土骨架和土中孔隙的分擔(dān)作用可分為

有效應(yīng)力

和

孔隙應(yīng)力。

3、計算土的自重應(yīng)力應(yīng)從

天然地面

算起。

4、計算土的自重應(yīng)力時，地下水位以下的重度應(yīng)取

有效重度。

5、著名土力學(xué)家

太沙基

的《土力學(xué)》專著問世，標(biāo)志著現(xiàn)代土力學(xué)的開始。

6、土是

巖石分化

的產(chǎn)物，是各種礦物顆粒的集合體。土與其它連續(xù)固體介質(zhì)相區(qū)別的最主要特征就是它的 多相性

和

散粒性。

二、單項選擇題(每題1分，共10分)

1、建筑物基礎(chǔ)作用于地基表面的壓力，稱為（A）。

A、基底壓力 B、基底附加壓力 C、基底凈反力 D、附加應(yīng)力

2、在隔水層中計算土的自重應(yīng)力A、B、C、D、=總應(yīng)力，且靜水壓力為零 =總應(yīng)力，但靜水壓力大于零

=總應(yīng)力—靜水壓力，且靜水壓力大于零

c

時，存在如下關(guān)系（B）。

=靜水壓力

3、當(dāng)各土層中僅存在潛水而不存在毛細(xì)水和承壓水時，在潛水位以下的土中自重應(yīng)力為（C）。

A、靜水壓力 B、總應(yīng)力

C、有效應(yīng)力，但不等于總應(yīng)力 D、有效應(yīng)力，但等于總應(yīng)力

4、地下水位長時間下降，會使（A）。

A、地基中原水位以下的自重應(yīng)力增加 B、地基中原水位以上的自重應(yīng)力增加 C、地基土的抗剪強(qiáng)度減小 D、土中孔隙水壓力增大

5、通過土粒承受和傳遞的應(yīng)力稱為（A）。

A、有效應(yīng)力 B、總應(yīng)力 C、附加應(yīng)力 D、孔隙水壓力

6、某場地表層為4m厚的粉質(zhì)黏土，天然重度=18kN/m，其下為飽和重度A、72kPa

B、36kPa C、16kPa D、38kPa

7、同上題，地表以下5m處土的豎向自重應(yīng)力為（B）。

A、91kPa

B、81kPa C、72kPa D、41kPa

8、某柱作用于基礎(chǔ)頂面的荷載為800kN，從室外地面算起的基礎(chǔ)深度為1、5m，室內(nèi)地面比室外地面高0.3m，基礎(chǔ)底面積為4m，地基土的重度為17kN/m，則基底壓力為（C）。A、229.7kPa B、230 kPa C、233 kPa D、236 kPa

9、由建筑物的荷載在地基內(nèi)產(chǎn)生的應(yīng)力稱為（B）。

A、自重應(yīng)力 B、附加應(yīng)力 C、有效應(yīng)力 D、附加壓力

10、已知地基中某點(diǎn)的豎向自重應(yīng)力為100 kPa，靜水壓力為20 kPa，土的靜止側(cè)壓力系數(shù)為0.25，則該點(diǎn)的側(cè)向自重應(yīng)力為（D）。

A、60 kPa

B、50 kPa

C、30 kPa

D、25 kPa

3sat

=19 kN/m的很

3厚的黏土層，地下水位在地表下4m處，經(jīng)計算地表以下2m處土的豎向自重應(yīng)力為（B）。

三、判斷題(直接判斷對錯，每題1分，共10分，)（×）

1、在均質(zhì)地基中，豎向自重應(yīng)力隨深度線性增加，而側(cè)向自重應(yīng)力則呈非線性增加。（√）

2、由于土中自重應(yīng)力屬于有效應(yīng)力，因而與地下水位的升降無關(guān)。

（√）

3、若地表為一無限大的水平面，則土的重力在土中任一豎直面上產(chǎn)生的剪應(yīng)力等于零。

（×）

4、在基底附加壓力的計算公式中，對于新填土場地，基底處土的自重應(yīng)力應(yīng)從填土面算起。

（×）

5、增大柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的埋深，可以減小基底的平均附加壓力。（√）

6、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)埋深的大小對基底附加應(yīng)力影響不大。

（×）

7、由于土的自重應(yīng)力屬于有效應(yīng)力，因此在建筑物建造后，自重應(yīng)力仍會繼續(xù)使土體產(chǎn)生變形。

（×）

8、土的靜止側(cè)壓力系數(shù)K0為土的側(cè)向與豎向自重應(yīng)力之比。

（√）

9、在弱透水土層中，若地下水位短時間下降，則土的自重應(yīng)力不會明顯增大。（×）

10、基底附加壓力在數(shù)值上等于上部結(jié)構(gòu)荷載在基底所產(chǎn)生的壓力增量。

四、簡答題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1、何謂土中應(yīng)力？它有哪些分類和用途？

答：土體在自重、建筑物荷載及其它因素的作用下均可產(chǎn)生土中應(yīng)力。一般說來土中應(yīng)力是指自重應(yīng)力和附加應(yīng)力。

土中應(yīng)力按其起因可分為自重應(yīng)力和附加應(yīng)力兩種。自重應(yīng)力是指土體在自身重力作用下產(chǎn)生的尚未完成的壓縮變形，因而仍將產(chǎn)生土體或地基的變形。附加應(yīng)力它是地基產(chǎn)生變形的的主要原因，也是導(dǎo)致地基土的強(qiáng)度破壞和失穩(wěn)的重要因素。

土中應(yīng)力安土骨架和土中孔隙的分擔(dān)作用可分為有效應(yīng)力和孔隙應(yīng)力兩種。土中有效應(yīng)力是指土粒所傳遞的粒間應(yīng)力。它是控制土的體積（變形）和強(qiáng)度兩者變化的土中應(yīng)力。土中孔隙應(yīng)力是指土中水和土中氣所傳遞的應(yīng)力。

2、怎樣簡化土中應(yīng)力計算模型？在工程中應(yīng)注意哪些問題？

答：我們把天然土體簡化為線性彈性體。即假設(shè)地基土是均勻、連續(xù)、各向同性的半無限空間彈性體而采用彈性理論來求解土中應(yīng)力。當(dāng)建筑物荷載應(yīng)力變化范圍比較大，如高層建筑倉庫等筒體建筑就不能用割線代替曲線而要考慮土體的非線性問題了。

3、地下水位的升降對土中自重應(yīng)力有何影響？在工程實(shí)踐中，有哪些問題應(yīng)充分考慮其影響？ 答：地下水下降，降水使地基中原水位以下的有效資中應(yīng)力增加與降水前比較猶如產(chǎn)生了一個由于降水引起的應(yīng)力增量，它使土體的固結(jié)沉降加大，故引起地表大面積沉降。

地下水位長期上升（如筑壩蓄水）將減少土中有效自重應(yīng)力。

1、若地下水位上升至基礎(chǔ)底面以上，它對基礎(chǔ)形成浮力使地基土的承載力下降。

2、地下水位上升，如遇到濕陷性黃土造成不良后果（塌陷）

3、地下水位上升，粘性土濕化抗剪強(qiáng)度降低。

4、基底壓力分布的影響因素有哪些？簡化直線分布的假設(shè)條件是什么？

答：地下水下降，降水使地基中原水位以下的有效資中應(yīng)力增加與降水前比較猶如產(chǎn)生了一個由于降水引起的應(yīng)力增量，它使土體的固結(jié)沉降加大，故引起地表大面積沉降。

地下水位長期上升（如筑壩蓄水）將減少土中有效自重應(yīng)力。

1、若地下水位上升至基礎(chǔ)底面以上，它對基礎(chǔ)形成浮力使地基土的承載力下降。

2、地下水位上升，如遇到濕陷性黃土造成不良后果（塌陷）

3、地下水位上升，粘性土濕化抗剪強(qiáng)度降低。

五、計算題(本題共5小題，每小題10分，共50分)

1、某建筑場地的地層分布均勻，第一層雜填土厚1、5m，=17KN/=19KN/

；第二層粉質(zhì)黏土厚4m，=2、73,w =31%,地下水位在地面下2m深處；第三層淤泥質(zhì)黏土厚8m，=14、2KN/,=2、74,w=41%;第四層粉土厚3m,=19、2KN/，并繪出,=2、72,w=27%;第五層砂巖未鉆穿。試計算各層交界處的豎向自重應(yīng)力

沿深度分布圖。

2、按圖中給出的資料，計算地基中各土層分界處的自重應(yīng)力。如地下水位因某種原因驟然下降至▽35、0高程，細(xì)砂層的重度為=14、2kN/m3，問此時地基中的自重應(yīng)力有何改變？

3、某場地自上而下的土層分布為：雜填土，厚度1m，=16kN/m；粉質(zhì)黏土，厚度5m，=19kN/m，3/

3=10kN/m，K0=0.32；砂土。地下水位在地表以下2m深處。試求地表下4m深處土的豎3向和側(cè)向有效自重應(yīng)力，豎向和側(cè)向總應(yīng)力。

4某外墻下條形基礎(chǔ)底面寬度為b=1、5m，基礎(chǔ)底面標(biāo)高為-

1、50m，室內(nèi)地面標(biāo)高為±0.000，室外地面標(biāo)高為-0.60m，墻體作用在基礎(chǔ)頂面的豎向荷載F=230kN/m，試求基底壓力P。

5、某場地地表0.5m為新填土，=16kN/m，填土下為黏土，=14.5kN/m，w=20％，ds=2.71，地下水位在地表下1m?，F(xiàn)設(shè)計一柱下獨(dú)立基礎(chǔ)，已知基底面積A=5m，埋深d=1.2m，上部結(jié)構(gòu)傳給基礎(chǔ)的軸心荷載為F=1000kN。試計算基底附加壓力P0。