第一篇:08-09第二學(xué)期德育處期末工作要點(diǎn)
德育處期末工作要點(diǎn)
1、班主任期末工作總結(jié)
2、級(jí)長期末工作總結(jié)
3、班主任本學(xué)期家訪情況報(bào)表
4、免費(fèi)生自我鑒定
5、雙差生轉(zhuǎn)化表
6、班費(fèi)開支情況明細(xì)表
7、各班上報(bào)緩報(bào)學(xué)生名單
8、暑假告家長書
第二篇:德育處期末工作要點(diǎn)
德育處期末工作要點(diǎn)
本學(xué)期已進(jìn)入期末階段,為圓滿完成期末各項(xiàng)工作任務(wù),茲將德育工作有關(guān)要求通知如下:
一、期末對(duì)學(xué)生的安全教育工作
二、嚴(yán)格把握學(xué)生出勤率
三、要求各級(jí)長、班主任按時(shí)完成期末工作總結(jié)
四、由各班主任按時(shí)上交下列有關(guān)材料及報(bào)表:(1)本學(xué)期家訪情況表(2)免費(fèi)生自我鑒定(3)雙差生轉(zhuǎn)化表(4)班級(jí)流失情況
(5)各班上報(bào)入學(xué)緩報(bào)學(xué)生名單
(6)學(xué)生出勤登記表:含級(jí)、班務(wù)日志(最后一周交)(7)班會(huì)教案
(8)負(fù)責(zé)做好評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部(各3名)工作
五、由各年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任(各1名)
以上各項(xiàng)工作(除特別注明外)要求于第二十周前完成,并上交德育處。
德 育 處 2011年6月27日
第三篇:德育處工作要點(diǎn)
2018-2019學(xué)年第一學(xué)期德育處工作要點(diǎn)
1.高一新生軍訓(xùn) 2.教師整訓(xùn)會(huì)
3.高一新生參觀校史館、科技活動(dòng)中心、榮譽(yù)展室4.開學(xué)整頓 5.開學(xué)典禮
6.班團(tuán)干部、宿舍舍長培訓(xùn) 7.紀(jì)念孔子誕辰暨經(jīng)典誦讀活動(dòng) 8.班主任培訓(xùn) 9.道德講堂 10.家長會(huì)
11.班主任經(jīng)驗(yàn)交流 12.“校園十星”評(píng)選 13.學(xué)校校園文化布局和更新
第四篇:第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃
第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃
一. 工作目標(biāo)
努力把《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》落到實(shí)處,第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃
。針對(duì)中學(xué)部德育工作的實(shí)際和學(xué)生思想道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀,通過生活體驗(yàn)、實(shí)踐,采用教育、激勵(lì)引導(dǎo)等方式,通過全體教師的共同努力、家長的配合和學(xué)生的參與,力爭(zhēng)在原有德育成效的基礎(chǔ)上,使教師的育人和學(xué)生的成長達(dá)到一個(gè)新的層次。
二.
工作內(nèi)容
1.常規(guī)管理
繼續(xù)執(zhí)行常規(guī)管理每日查評(píng)制度,努力使之成為培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的動(dòng)力。
重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)和教室、宿舍環(huán)境建設(shè)。
2.安全問題
繼續(xù)貫徹防與治結(jié)合、重在預(yù)防的方針,力爭(zhēng)不“亡羊”,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生,確保“平安校園”建設(shè)獲得預(yù)期成效。
繼續(xù)落實(shí)“中學(xué)部安全教育二十條”;各班每周班會(huì)、樓層例會(huì)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并記錄在案。每逢大假必與家庭聯(lián)系,共同構(gòu)筑家校安全防線。
安全督查小組進(jìn)一步明確職責(zé),加大督查力度,消除事故隱患。
加大對(duì)容易引發(fā)安全事故的早戀行為進(jìn)行整治的力度,出臺(tái)“早戀專項(xiàng)整治方案”附下:
中學(xué)部“早戀”專項(xiàng)主題教育方案
一.活動(dòng)目的
1. 鼓勵(lì)同學(xué)之間的正常交往,凈化優(yōu)化校園文化環(huán)境。
2. 培養(yǎng)健康向上的志趣和遠(yuǎn)大的理想,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生觀、價(jià)值觀。
二.活動(dòng)要求
1. 防與治結(jié)合,重在防,關(guān)鍵在治?!包c(diǎn)與面”結(jié)合,重在“點(diǎn)”,教育全體。
2. 態(tài)度堅(jiān)決,措施得當(dāng),堅(jiān)決剎住早戀歪風(fēng),杜絕由此產(chǎn)生的惡性事故。
三.活動(dòng)時(shí)間
2016年3月,并自然延伸至本學(xué)期
四.操作要點(diǎn)
1. 主題班會(huì)兩次;
2. 專題黑板報(bào)兩期;
3. 標(biāo)語宣傳;
4. 廣播(團(tuán)委學(xué)生會(huì));
5. 專欄專刊(各段不少于一期);
6. 所有學(xué)生書面自查,有則立即改正,無則加勉。
7. 學(xué)生座談會(huì)(排查本班情況,提出整改方案);
8. 各班建立群防群治小組;
9. 對(duì)問題學(xué)生,應(yīng)強(qiáng)化家校聯(lián)系,包括簽訂協(xié)議,跟蹤教育;
10.·· 針對(duì)性談話、會(huì)議。女生由楊麗梅老師集體談話,男生由德育處談話;
11.·· 邀請(qǐng)家長參與(每班不少于兩位家長來班級(jí)參與本次主題教育);
12.·· 所有任課老師全員參與對(duì)早戀或有早戀傾向?qū)W生的管理,其效果納入考評(píng);
13.·· 建立長效預(yù)防機(jī)制。
五.總結(jié)評(píng)比
1. 學(xué)生轉(zhuǎn)化報(bào)表;
2. 班主任教育績(jī)效評(píng)估;
3. 班集體情感整體發(fā)展評(píng)估;
4. 年段長領(lǐng)導(dǎo)策劃主題教育全過程評(píng)估;
5. 專項(xiàng)責(zé)任制(責(zé)任人)的確定。三年級(jí)將在模擬填報(bào)志愿方面繼續(xù)努力,最大限度為學(xué)生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者,力爭(zhēng)生涯教育全覆蓋。力爭(zhēng)做好“生涯教育”的排頭兵。
四、做好傳統(tǒng)節(jié)目。“成人儀式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動(dòng)將要力爭(zhēng)出新出彩,既不重復(fù)自己,也不重復(fù)他人。同時(shí)協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動(dòng)。
五、以“出彩開一人”為主題,不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。同時(shí)為班主任節(jié)和陽光鳳娃評(píng)選做準(zhǔn)備。
第二部分:各月工作要點(diǎn) 1、2月。組織開學(xué)典禮。凝神聚氣,開創(chuàng)未來;評(píng)選、公示、上報(bào)省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級(jí)體,激發(fā)師生正能量。2、3月。高三鳳娃沖頂,激發(fā)學(xué)生動(dòng)力;高三特長生回校后,做好“消磁”工作,使之盡快改變無政府狀態(tài);舉辦“成語英雄大賽”??偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié);親人巡場(chǎng);家長微信平臺(tái)啟動(dòng)。4、5月。組織母親節(jié)主題班會(huì);五一八成人儀式;舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”,讓“沸騰的熱血”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)校的主旋律。
5、6月。做好志愿填報(bào)輔導(dǎo)工作;協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考?jí)研?、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。
第五篇:第二學(xué)期德育處工作總結(jié)
2012—2013學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)
毛永飛
德育工作是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,本學(xué)期以來德育處把德育工作擺在重要位置,牢牢樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。
本學(xué)期以來我部門始終堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全德育管理機(jī)制,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期德育處德育工作情況總結(jié)如下:
一、健全管理機(jī)制,重點(diǎn)落實(shí)執(zhí)行
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期以來,我部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《班級(jí)日志量化管理細(xì)則》、《德育學(xué)習(xí)班制度》、《值周委員會(huì)制度》、《門崗值班制度》、《德育處管理制度》、《德育處巡查制度》、《廣播室廣播制度》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;創(chuàng)立了“主管德育副校長-學(xué)校德育處-年級(jí)德育處--班主任-學(xué)生的德育管理橫向機(jī)制,進(jìn)行分級(jí)管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,以年級(jí)為單位既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。在建立、健全部門規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,定期利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到有檢查必有登記必有整改要求,每周針對(duì)值周委員會(huì)委員的統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行一周小結(jié)請(qǐng)將小結(jié)公布,進(jìn)行表彰--陽光班級(jí)、示范班級(jí)。真正把制度落實(shí)、執(zhí)行,突出效率。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高整體管理水平
班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的關(guān)鍵隊(duì)伍??梢赃@樣說,一個(gè)學(xué)校的班主任隊(duì)伍怎樣,就意味著一個(gè)學(xué)校的班級(jí)怎樣,一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣。由此,給分管班主任隊(duì)伍的我部門來講,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。對(duì)于此,我部門采取了以下措施加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我部門學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步完善《班主任坐班制度》、《班主任例會(huì)制度》等規(guī)章制度,通過制度規(guī)范班主任的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)班主任教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)班主任與科任教師,班主任與家長,班主任與學(xué)生的聯(lián)系與溝通,使班主任及時(shí)了解學(xué)生各科表現(xiàn)情況及學(xué)生在家表現(xiàn)情況。
三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作
班主任工作是開展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的關(guān)鍵,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。同時(shí)學(xué)生干部也是此項(xiàng)工作的重要參與者。為此,在保證有一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,加強(qiáng)班級(jí)管理的同時(shí),也挑選出一批綜合素質(zhì)較好的學(xué)生來參與管理。確保德育工作的開展。具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,制訂了《中層干部門崗值班制度》、《班級(jí)日志管理制度》、《值周委員會(huì)制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《德育學(xué)習(xí)班制度》等規(guī)章制度。
(二)建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、德育主任、年級(jí)德育主任、主管教師、值周委員為成員的考評(píng)和檢查小組,每日做到“七查”,即查兩操、查衛(wèi)生、查集會(huì)、查團(tuán)徽佩戴、查缺曠遲到、查校服、查儀容儀表,所查結(jié)果做到每周小結(jié)公布,頒發(fā)”陽光班級(jí)“,每三周匯總公布,并頒發(fā)“示范班級(jí)”。
(三)健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。
(四)上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄及心得體會(huì),及時(shí)上交德育處。
(五)每周召開一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班主任會(huì)議,及時(shí)掌握各班管理動(dòng)態(tài)及存在問題,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給以解決,同時(shí),對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)和工作進(jìn)行分解處理。
(六)不定期召開“德育學(xué)習(xí)班”。對(duì)于在一定時(shí)間內(nèi)各方面表現(xiàn)欠佳的同學(xué),開展“德育學(xué)習(xí)”,及時(shí)糾正學(xué)生的行為表現(xiàn),形成一個(gè)良性動(dòng)態(tài)。
四、狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校德育工作
具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
德育處從《值周委員會(huì)管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)德育處對(duì)學(xué)生文明行為、儀容儀表等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以主題宣講的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。德育處本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)成立了以校長為組長,以德育副校長、德育主任為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
(2)制定了《中層干部門崗值班制度》,在學(xué)生進(jìn)出校門時(shí),對(duì)學(xué)生儀容儀表及攜帶物品等進(jìn)行檢查,確保進(jìn)出校園安全。
(3)協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處不定期開展“安全應(yīng)急演練”活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;
(4)在學(xué)校易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;
(5)對(duì)于學(xué)生到位率堅(jiān)持一日兩報(bào)制度,及時(shí)了解學(xué)生到位情況。
(三)抓法制教育
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為此,德育處充分利用國旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、告家長書板報(bào)、廣播等形式開展學(xué)生法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。
(四)抓健康教育工作
根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。比如心理教師的心理健康課、心理質(zhì)詢等。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、放學(xué)后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
(3)做好甲型H7N9流感防控工作。學(xué)校成立甲型H7N9流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型H7N9流感防控預(yù)案,建立甲型H7N9流感排查及上報(bào)機(jī)制,要求班主任每天安排人員在班上為學(xué)生體檢,并上報(bào)體檢情況,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。利用“心靈驛站”心理咨詢室,成立了相印的學(xué)生社團(tuán),咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的冉曉芳老師擔(dān)任,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。
五、本學(xué)期開展的部分活動(dòng)
(一)每周的升旗儀式、班會(huì)、班級(jí)日志、“陽光班級(jí)”的評(píng)比
(二)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
(三)“三八婦女節(jié)”活動(dòng)
(四)“五四青年節(jié)”活動(dòng)
(五)德育學(xué)習(xí)班
(六)“全校行動(dòng) 綠滿家園”活動(dòng)
(七)各種主題教育
(八)端午節(jié)活動(dòng)
(九)“三好”、“優(yōu)干”評(píng)比
(十)“禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)
(十一)“地球一小時(shí)”活動(dòng)
(十二)“青春杯籃球賽”活動(dòng)
(十三)各類大小型考試的考場(chǎng)檢查工作
(這些都只是一部分,還有的就不一一例舉。)
六、本學(xué)期德育處獲得的一系列獎(jiǎng)項(xiàng):
(一)組織學(xué)生參加教育局舉辦的“消防安全征文”比賽,學(xué)生作品獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(二)組織學(xué)生參加區(qū)生態(tài)局、教育局舉辦的“全校行動(dòng) 綠滿家園”活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)。
(三)組織學(xué)生節(jié)目“少年中國說”參加區(qū)政府、區(qū)教育局舉辦的活動(dòng),多次獲獎(jiǎng)。