第一篇：關(guān)于學(xué)生假期社會實(shí)踐狀況的調(diào)查問卷

關(guān)于學(xué)生假期社會實(shí)踐狀況的調(diào)查問卷

1、你在校參加的研究性學(xué)習(xí)的課題研究方向是什么？

A.民生 B.文化生活 C.政治生活 D.經(jīng)濟(jì)生活

2、你曾參加過類似于打工、做志愿者這樣的社會實(shí)踐嗎？ A.是 B.否

3、你覺得社會實(shí)踐有趣嗎？ A.非常有趣 B.比較有趣

C.不太有趣 D.很無聊：

4、你覺得社會實(shí)踐對將來踏入社會有幫助嗎？

A.有 B.沒有 C.不知道

5、父母支持你參加社會實(shí)踐活動嗎？

A.支持 B.不支持 C.沒明顯表現(xiàn)

6、如果有機(jī)會，你會參加類似于打工、做志愿者這樣的活動嗎？

A.會 B.不會 C.可能

7、參加的目的是什么？（多選）

A.提高能力 B.適應(yīng)社會 C.賺錢 D.積累工作經(jīng) E.方便日后找工作 F.好玩 G.其他：社會所迫、減肥、認(rèn)識更多帥哥美女、豐富課外生活、人生在世做做工作也很正常、上網(wǎng)吧就有借口、消磨時間等

8、在社會實(shí)踐過程中，你覺得社會各界支持你的社會實(shí)踐工作嗎？

A.支持 B.比較支持 C.不太支持 D.不支持

9、你認(rèn)為社會應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)生的社會實(shí)踐狀況嗎？

A.應(yīng)該 B.不應(yīng)該 C.已經(jīng)很關(guān)注了 謝謝您的合作！

第二篇：學(xué)生作業(yè)狀況調(diào)查問卷

學(xué)生作業(yè)狀況調(diào)查問卷

學(xué)校年級班級班級人數(shù)

（本調(diào)查分為兩部分：第一部分是整體了解教師布置作業(yè)、批改作業(yè)、學(xué)生作業(yè)量情況，第二部分針對學(xué)科）

一、該部分不分學(xué)科

1、你喜歡做作業(yè)嗎？（）

A喜歡 B不喜歡 C無所謂

2、一周上5天課，你是每天都要回家做課后作業(yè)嗎？（）

A每天都要做B一周3—4次C 一周1—2次D老師從不留作業(yè)

3、你每天放學(xué)后需要用多長時間才能完成課后作業(yè)？（）

A半小時B一個小時C 2個小時D2個小時以上

4、你感覺你校教師布置的課后作業(yè)難度大嗎？（）

A難度很大，大部分我都不會做B難易度合適C 差不多，一般D太容易了，沒有任何難度

5、你感覺你校教師布置作業(yè)的量大嗎？能做完嗎？（）

A作業(yè)太多，根本做不完B比較合適，我能接受 C 差不多，一般D作業(yè)太少

6、你們班有不完成作業(yè)的學(xué)生嗎？對于不完成作業(yè)的學(xué)生班主任如何處理？（）

A沒有B有處理方法（）

7、你能按時上交作業(yè)嗎？（）

A能 B基本能 C經(jīng)常不交

8、你完成作業(yè)的態(tài)度是：（）

A 非常認(rèn)真 B比較認(rèn)真.不認(rèn)真

9、在碰到較難的作業(yè)時，你會選擇（）

A一個人解決 B和同學(xué)合作完成 C請教家長或老師 D放棄

二、（本部分為多選）

1、你認(rèn)為哪些學(xué)科的教師經(jīng)常使用資料作為作業(yè)，很少篩選？（）A語文B數(shù)學(xué)C 英語D其他

2、多數(shù)情況下你認(rèn)為哪些學(xué)科平時布置的作業(yè)量偏多？（）

A語文B數(shù)學(xué)C 英語D物理E化學(xué)F政治 G其他

3、哪些學(xué)科的教師經(jīng)常講評學(xué)生的作業(yè)，且講解詳略得當(dāng)，分析具體，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，有針對性（）

A語文B數(shù)學(xué)C 英語D物理E化學(xué)F政治 G其他

4、你最喜歡的作業(yè)類型是（可多選）（）

A 抄寫 B 背誦 C 作文 D 閱讀 E 輔導(dǎo)書 F預(yù)習(xí)G 其他

長沙市二十一中學(xué)K1108班 第四小組

第三篇：學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷

計科生化系學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷2010年12月24日

計科生化系學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷

說明：親愛的同學(xué)，當(dāng)您拿到這份“學(xué)習(xí)狀況調(diào)查”的時候請您認(rèn)真閱讀之

后再仔細(xì)填寫。您個人的意見將至關(guān)重要，我系教職工將參考您填寫的信息在教

學(xué)等方面做得更好，請同學(xué)們本著對自己和同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度完成本次調(diào)查，謝謝！

＊此調(diào)查采用不記名方式。

1.性別（）A:男B:女

2.所在年級（）

A:大一B: 大二C:大三D:大四

3.政治面貌（）

A:黨員B:團(tuán)員C:群眾

4.任職情況(可多選)（）

A:無B:班干部C:系學(xué)生干部D校學(xué)生干部

5.生源所在地（）

A農(nóng)村B牧區(qū)C城鎮(zhèn)

6.是否家庭經(jīng)濟(jì)困難（）

A特困生B一般困難C經(jīng)濟(jì)困難，但不在困難生庫D非特困生

7.你在大學(xué)階段的主要發(fā)展目標(biāo)是什么（）

A:全面提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備B為了獲得文憑

C:掌握一技之長,為就業(yè)打好基礎(chǔ)D.改變自己的命運(yùn)E.沒想過

8.你覺得你目前的學(xué)習(xí)達(dá)到父母對你的期望值了嗎（）

A 完全達(dá)到B 有些欠缺，還需要繼續(xù)努力C 令他們非常失望

9.自認(rèn)為對所學(xué)專業(yè)的興趣（）

A:很滿意B:滿意C:不太滿意D:不感興趣

10.影響你對專業(yè)興趣的主要原因是（）

A.專業(yè)發(fā)展前途B.個人興趣、特長 C.工作性質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)收入 E.專業(yè)社會地位F.其他

11.學(xué)好專業(yè)知識對自己有什么好處（）

A 為就業(yè)打好基礎(chǔ)B 擁有一技之長C 無所謂

12.你覺得你目前你是哪一類大學(xué)生（）

A．有理想有抱負(fù)，積極為自己的目標(biāo)努力著B.不知道未來形勢嚴(yán)峻，但現(xiàn)在很茫然，不知道該如何努力C.無追求，隨遇而安，過一天算一天，不為將來擔(dān)憂D.對自己的前途

很悲觀，不知道什么才是真正有意義的13.你目前的學(xué)習(xí)成績（）

A.上等B.中等偏上C.中等D.中等偏下E.很差

14.你對自己的現(xiàn)狀感到（）

A.很滿意B.基本滿意C.不滿意

15.你對考試成績的期望:（）

A.一定要達(dá)到優(yōu)秀B.中游水平就可以C.及格就行D.無所謂

16.自認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度（）

A: 勤奮刻苦B:一般C:比較輕松D:無所謂

17.你周圍的同學(xué)是否對學(xué)習(xí)很感興趣且很努力（）

A:絕大多數(shù)B:差不多有一半C:很少有D:沒有

18.你認(rèn)為促使你努力學(xué)習(xí)的最大動力是什么（）

A.自己的前途和未來B.來自家庭的壓力C.獲得各種榮譽(yù)和獎學(xué)金D.其他

19.有人說大學(xué)平常不努力學(xué)習(xí)完全可以，只要考前復(fù)習(xí)一下就行，你認(rèn)為（）

A.不行,平時有扎實(shí)的基礎(chǔ)才會取得好成績B.可以,考前突擊一樣高分

C.不行,學(xué)習(xí)不只為了考試D.可以,反正課也不重要，及格就行

20.你對待外語三、四級考試以及計算機(jī)等級考試的態(tài)度（）

A:為了學(xué)到更多的知識B:為了找份好工作C:為了獲得畢業(yè)證D:其他

21.你目前最想學(xué)的技能或最想考取的證書是（可多選）（）

A計算機(jī)B外語C職業(yè)資格證書（如導(dǎo)游證）D駕照E體育類F藝

術(shù)類G家政類H其他

22.學(xué)校圖書館和閱覽室，你去得多嗎（）

A:經(jīng)常B:偶爾C:從不

23.你經(jīng)常閱讀什么種類的課外書籍？（可多選）（）

A.學(xué)科的輔導(dǎo)書B.文學(xué)類讀物C.外語類書刊D.各類娛樂，體育雜E.其他

24.你平均每天課余自學(xué)時間為幾小時（）

A:4小時以上B:2-3小時C:1-2小時D:1小時以內(nèi)

25.你絕大部分課余時間是怎樣分配利用的(可多選)（）

A自習(xí),上圖書館B逛街,閑聊C上網(wǎng)玩游戲D睡覺E看

小說,聽音樂F做體育運(yùn)動G談戀愛H打工,兼職J.其它

26.如果你晚上睡的很晚，通常是因?yàn)椋啥噙x）（）

A、宿舍“臥談會”B、玩電腦或看小說、電影C、拓展課外知識，求知欲旺盛

D、考試或就業(yè)壓力大，不努力不行E、課業(yè)繁重，作業(yè)太多F.關(guān)注時事新聞

27.你對考試作弊現(xiàn)象的評價（）

A:應(yīng)堅決杜絕B:我不會,但不管別人 C:這是整個社會現(xiàn)象 D:自己偶爾也作弊E說不清

28.你對大學(xué)生上課遲到、早退、曠課的評價（）

A:可以理解,大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)靈活B:不應(yīng)該,建議他們?yōu)樽约褐贫▽W(xué)習(xí)目標(biāo)

C:為他們的將來感到擔(dān)憂，這類同學(xué)沒進(jìn)取心，還擾亂了正常課堂秩序D 無所謂

29.你的上課出勤率大約是多少（）

A.沒有或極少曠過課B.每周曠1—2節(jié)C.每周曠3—4節(jié)

D.每周有一半或一半以上的課程曠課

30.大學(xué)期間你的學(xué)習(xí)態(tài)度（）

A學(xué)習(xí)積極主動B能完成學(xué)業(yè)但學(xué)習(xí)比較被動

C對學(xué)業(yè)采取應(yīng)付態(tài)度D不能完成學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)放任

31.上課時，你的狀態(tài)如何（）

A.認(rèn)真聽講，做好筆記B.基本能集中精力C.經(jīng)常心不在焉D做其它事情

32.你認(rèn)為學(xué)習(xí)風(fēng)氣好或差的最主要原因在于（）

A:學(xué)校管理上的問題B:教師的教風(fēng)C:社會大環(huán)境D:學(xué)生自身E:校園文化氛圍

33.你覺得怎么樣能夠增加你的學(xué)習(xí)動力(可多選)（）

A:不需要,我覺得挺有動力的B:學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善C:師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量好D:豐厚的獎學(xué)金E:就業(yè)形勢好,成功的希望大F:整體氛圍濃,有督促和激勵機(jī)制

G加強(qiáng)管理,用制度管理學(xué)生

34.影響你學(xué)習(xí)效果的主要因素是（可多選）（）

A.個人興趣B.刻苦程度C.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)D.教師水平

E.學(xué)習(xí)氛圍F.教學(xué)條件G.智力H.其他

35.校園活動為同學(xué)們提供了展示自我的空間，你對學(xué)校組織的學(xué)生活動持什么態(tài)度（）

A 很有興趣，能展示出自我風(fēng)采，總能積極參加B 如果有自己感興趣的活動就參加

C 組織活動很好，但沒興趣參加D活動大多但內(nèi)容不豐富、形式不新穎，無吸引力

36.你平時最關(guān)注哪方面的信息（）

A.學(xué)科發(fā)展前沿B.考研,工作等信息C.時事政治,讀書文學(xué)等

D.音樂,娛樂,體育等節(jié)目E.游戲,電影等F.其他

37.每位同學(xué)都希望自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但是有時卻偏偏事與愿違，那么你認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不

理想有哪些方面的原因？（可多選）（）

A.有自己的學(xué)習(xí)計劃，但毅力不夠B.學(xué)習(xí)的方法不對C.基礎(chǔ)較差

D.主觀上沒想好好學(xué)，能及格就行E.將大部分時間用在特長愛好, 學(xué)生工作等方面

F.沉迷網(wǎng)游,情感問題等影響G．經(jīng)濟(jì)問題，經(jīng)常做家教等兼職

38.作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該怎樣面對現(xiàn)在的社會競爭（）

A 扎實(shí)的學(xué)好知識，積極的參與實(shí)踐B 采取逃避，得過且過

C 很擔(dān)憂自己的將來，但又不知道從何做起

39.遇到自己不感興趣和你認(rèn)為不重要的課，你會（）

A.不去上B.應(yīng)付點(diǎn)名,中途逃課C.上課時做別的事情，比如睡覺，背單詞

D.仍然要認(rèn)真聽講

40.你大多數(shù)作業(yè)的完成情況是（）

A.獨(dú)立完成,按時交B.偶爾抄襲C.經(jīng)常抄襲D.常常不完成41.你認(rèn)為比較好的學(xué)習(xí)方法有哪些？（可多選）（）

A.上課認(rèn)真聽講,下課及時做相應(yīng)習(xí)題B.多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.幾個人相互督促,結(jié)伴上自習(xí)D.培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,帶著興趣學(xué)習(xí)

E.學(xué)以至用,把所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合42.當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的困難時，你一般會（）

A.自己看書,找資料解決B.請教同學(xué),和同學(xué)討論C.請教老師

D.跳過,懷僥幸心理,考試不會考到

43.你對自己的發(fā)展前景把握有多大（）

A充滿光明，很有信心B.并沒有考慮過，走一步算一步

C.前景暗淡，前途堪憂D.其他

44.你覺得下列哪些現(xiàn)象應(yīng)最先解決（）

A.考試作弊 B.作業(yè)抄襲C.曠課、遲到和早退

D.課堂上做一些與課程學(xué)習(xí)無關(guān)的事（如看雜志、聊天、吃東西等）

45.你是否經(jīng)常參加一系列的比賽（如演講比賽，知識競賽等）（）

A.積極參加，鍛煉能力B.有時參加，基本都不是自愿的C.不參加，覺得沒什么意義

46.、在學(xué)習(xí)過程中你有自己的學(xué)習(xí)計劃嗎（）

A偶爾會有，比如考試前B沒有C有，長、短期很明確

47.你平常上自習(xí)嗎（）

A、從來不上B、考試前會上C、斷斷續(xù)續(xù)地上D、經(jīng)常上

48.你每天學(xué)習(xí)外語的時間投入是（）

A.3小時以上B.2-3小時C.1-2小時D.1小時以內(nèi)

49.你畢業(yè)后的打算是（）

A、找工作B、考公務(wù)員C、繼續(xù)深造D、還沒想過E、其他

第四篇：假期調(diào)查問卷

對某企業(yè)職工收入增長情況的調(diào)查

一、摘要

在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度日益增加的情況下，大部分國有、私有企業(yè)職工的收入不斷上漲，這一定程度上反映了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長狀況，因此，我選擇了一家具有代表性的企業(yè)深入調(diào)查員工的收入增長情況。

二、正文

（一）引語

本次寒假，我調(diào)查的對象為山東南陽電氣有限公司，在經(jīng)得有關(guān)部門的同意后，我將準(zhǔn)備的200份調(diào)查問卷悉數(shù)發(fā)下，一天后，共回收調(diào)查問卷187份，其中有效問卷159份。下面是本次調(diào)查問卷有關(guān)收入部分的問題及各選項(xiàng)選擇比率：

1．你對目前的收入水平感到滿意嗎？

A．很滿意（9%）

B．比較滿意（19%）

C．不太滿意（45%）

D．很不滿意（37%）

2．你目前的工資較去年增長了嗎？

A．是（86%）

B．否（14%）

3．你目前的月工資水平較去年增長了多少？

A．100元以下（6%）

B．100-300元（82%）

C．300-800元（10%）

D．800元以上（2%）

4．你對工資的增長幅度感到滿意嗎？

A．很滿意（14%）

B．比較滿意（13%）

C．不太滿意（49%）

D．很不滿意（24%）

4．你對以后工資的增長程度的態(tài)度是什么？

A．很樂觀（10%）

B．比較樂觀（31%）

C．比較悲觀（50%）

D．很悲觀（9%）

（二）結(jié)果分析

1.大部分被調(diào)查者的工薪水平有所增長。

調(diào)查顯示有大約86%的職工收入有所增長，其中25%表示增幅在10%以上；有58%的被調(diào)查者表示與去年基本持平；有17%的被調(diào)查者表示增幅有所下降。這表明，2011年該企業(yè)工薪收入增長總體形勢好轉(zhuǎn)，這與我的預(yù)期相符合，可以初步判斷該企業(yè)的經(jīng)營狀況應(yīng)該是比較的樂觀的，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義市場經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)增長的趨勢。但仍有部分被調(diào)查者反映工薪收入有不同程度下降。

2.正常加薪和政策性調(diào)整是職工工薪收入增長的兩大主要因素。

當(dāng)我問及2011年工薪收入比去年增長的原因時，有將近一半收入增長的受訪者中認(rèn)為是正常加薪(如因轉(zhuǎn)正、工齡提升加薪)，四分之一認(rèn)為是政策性調(diào)整(如最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高等)，17%認(rèn)為是加班加點(diǎn)，16.2%認(rèn)為是職務(wù)提升，13%認(rèn)為是工作崗位變動，12%認(rèn)為是工作出色受到獎勵。值得注意的是，月工薪收入在2000元以下的受訪者中，有70%的受訪者表示是由最低工資標(biāo)準(zhǔn)政策調(diào)整所致。這是因?yàn)槎鄶?shù)低收入者處于基層工作崗位，薪資結(jié)構(gòu)以底薪加計件或計時工資計算，最低工資標(biāo)準(zhǔn)的提高直接影響其收入增長水平。

三、職工工薪收入增長不平衡。

3.工齡較長的人群收入增長相對較慢

調(diào)查顯示，目前大部分職工工齡工資占工薪收入比重較小，且年輕人體力、精力充沛，更易接受新知識、掌握新技能，在晉升方面有較大優(yōu)勢與潛力，更易通過加班加點(diǎn)、新技能應(yīng)用、職位提升等方式提高工薪收入。但工齡在2年內(nèi)的收入增長20%以上的比例仍較低。

（三）提出建議

1.加快建立職工工薪收入增長長效機(jī)制，優(yōu)化工薪收入結(jié)構(gòu)

確保職工的工薪收入可持續(xù)增長，要加快建立職工工薪收入增長長效機(jī)制，優(yōu)化工薪收入結(jié)構(gòu)。一方面要確保職工基本工資持續(xù)增長?；竟べY的增長應(yīng)充分考慮物價上漲、生活成本上升等因素，確保職工收入增速高于CPI增速，使職工實(shí)際生活逐步得到改善。另一方面，要使收入增長與企業(yè)績效掛鉤。目前，企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤增長與資產(chǎn)增值保值，但企業(yè)員工并未完全合理地享有企業(yè)發(fā)展的成果。相對中高層管理者，普通員工的收入水平仍明顯偏低、增長緩慢，與企業(yè)管理人員年薪差距較大且不合理，致使部分企業(yè)普通員工對收入水平產(chǎn)生不滿情緒。有關(guān)部門應(yīng)加大力度、盡快理順分配關(guān)系，使員工的績效工資增長與企業(yè)發(fā)展效益、員工個人的貢獻(xiàn)大小緊密掛鉤，以保持工薪收入合理增長。要進(jìn)一步優(yōu)化工薪收入結(jié)構(gòu)。適當(dāng)提高工齡工資在工薪收入中的比重。本次調(diào)查顯示，工齡較長的職工工薪收入增長較慢，而工齡在15年以上的群體，正處中年時期，工作、子女教育、父母養(yǎng)老等壓力都較大，可以通過提高工齡工資在工薪收入中的比重或?qū)嵭泄g工資累進(jìn)制的方式切實(shí)提高該類人群的工薪收入水平，緩解生活壓力。同時，針對各部門收入增長水平差距較大的現(xiàn)象，根據(jù)不同部門、不同工種、不同崗位制定差別化崗位工資標(biāo)準(zhǔn)及增長水平，明確工資增長的上、下限，以確保中低收入員工收入明顯增長。

2.加大收入分配的調(diào)控力度

在進(jìn)一步健全收入分配體制的同時，企業(yè)要特別重視不同部門、不同工種、不同崗位工資增長指導(dǎo)線的調(diào)控。應(yīng)通過加強(qiáng)監(jiān)督部門監(jiān)管、完善工資增長指導(dǎo)線的調(diào)整手段和約束范圍，確保員工工薪收入都能持續(xù)合理增長。

3.完善集體協(xié)商的工資分配制度

要提高收入分配中大部分員工的參與度，加強(qiáng)工會在維護(hù)廣大員工利益方面的話語權(quán)，確保員工工薪收入持續(xù)穩(wěn)定增長。

三、結(jié)語

通過本次調(diào)查，我不僅加深了調(diào)查的各個環(huán)節(jié)流程，影響調(diào)查準(zhǔn)確性的因素，還了解到職員收入水平的現(xiàn)狀、未來大致的發(fā)展朝向，看來，只有統(tǒng)籌兼顧、優(yōu)化分配結(jié)構(gòu)等多方面考慮，才能徹底有效地解決職員收入不平衡，增幅緩慢的問題，這還有一段很長的路要走。

四、參考文獻(xiàn)

本次調(diào)查所參考的文獻(xiàn)書籍有：《財經(jīng)研究》2009年第7期、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》2009年第4期、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》2011年第5期。

第五篇：學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷（精選）

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷

所在年級_________

(1)你最喜歡的科目是_____

(2)你最擅長的科目是_____

(3)你的理想是________(只填一個)

(4)至今為止,你有無為你的理想做了什么?如果有,那你已做了什么?如果沒有,你將會如何去做?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(5)你喜歡閱讀那些書籍?

(6)你有沒有讀書筆記?(如果有,請簡單的介紹你記的筆記特點(diǎn))

(7)你經(jīng)常為你的學(xué)習(xí)制定計劃嗎?如果有,那么完成情況如何?如果沒有,你認(rèn)為有制定學(xué)習(xí)計劃的必要嗎?

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(8)期中考試快來臨了,你有把握考好嗎?

(9)期中考試快來了,你平時的學(xué)習(xí)有什么新的變化嗎?

(10)當(dāng)考試后,你發(fā)現(xiàn)考的科目自己覺得很糟糕,你會

1無所謂,來日方長,我會努力的2從頭開始,扎扎實(shí)實(shí)再從頭學(xué)起

3從現(xiàn)在開始努力

4其它______________________

(11)課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),你有完全做到嗎?

(12)用簡潔的語言,介紹一下你認(rèn)為的好的學(xué)習(xí)方法.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(13)你平時有參加體育鍛煉嗎?自我覺得身體素質(zhì)怎么樣?

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(14)你除了上課外,用于學(xué)習(xí)的時間有多少?

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(15)現(xiàn)在你覺得老師的教學(xué)(各個科目都行)你覺得有什么該改進(jìn)的地方.(請你認(rèn)真填寫,我們將會把你好的建議向老師提出)

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