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      藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個技巧總結(jié)(寫寫幫整理)

      時間:2019-05-15 09:45:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個技巧總結(jié)(寫寫幫整理)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個技巧總結(jié)(寫寫幫整理)》。

      第一篇:藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個技巧總結(jié)(寫寫幫整理)

      藝術(shù)生高考沖刺營開創(chuàng)者

      文化課輔導(dǎo),陪你,教你,鼓勵你

      藝考生文化課復(fù)習(xí)的四大技巧總結(jié)

      每年的藝考,考生都要面臨專業(yè)課和文化課兩座大山,而對剛參加完專業(yè)考試的考生來說,容不得任何休息的時間就要加入到最緊迫的文化課備戰(zhàn)當(dāng)中。隨著近幾年藝考文化課分?jǐn)?shù)線的不斷提高,文化課在錄取中所占比重也越來越大,藝考生面臨的文化課壓力巨大。下面介紹3個藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)技巧供考生參考。

      一、做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,夯實基礎(chǔ)知識。

      藝術(shù)生由于其自身的特殊性,與普通文化生有著很大的不同,專業(yè)和文化在高中階段漫長的學(xué)習(xí)過程中要合理的分配好時間,不管是在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是最后高考前的文化課突擊時期,制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是很有必要的,最好是以書面的形式將其落實。

      在文化課的學(xué)習(xí)中一定要注重對各科(特別是語數(shù)外)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),在每年的高考試題中,都會有70%的題型是基礎(chǔ)題,而大部分藝術(shù)生的基礎(chǔ)知識比較薄弱,所以在平時的復(fù)習(xí)中,要學(xué)會取舍,拋棄較難的知識題型,主抓基礎(chǔ)。夯實了基礎(chǔ)知識在高考中考到400分以上是很輕松的。

      二、分清主次,主抓主干知識點和常考點。

      藝術(shù)生在平時文化課學(xué)習(xí)的時間比較短,特別是專業(yè)考試之后,只剩不到100天的復(fù)習(xí)時間,在這么短的時間內(nèi)要加速沖刺文化課,那么在學(xué)習(xí)中一定要分清主次學(xué)會取舍,把側(cè)重點放在主干知識點上,而這些也是每年考題的??键c。

      同時,在最后文化課復(fù)習(xí)的過程中參考資料不易過多,主要在精??忌欢ㄒM(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),考生所需掌握的基礎(chǔ)知識、每年經(jīng)典例題、高考核心考點及各科主干知識點教材中都解析的一目了然,這也是目前為止最貼近文化課高考大綱的藝術(shù)生文化課教材。

      三、緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度,掌握老師所列重點。

      藝術(shù)生高考沖刺營開創(chuàng)者

      文化課輔導(dǎo),陪你,教你,鼓勵你

      如果你是文化基礎(chǔ)很薄的同學(xué),那么不應(yīng)該把文化課復(fù)習(xí)完全放在專業(yè)考試過后的3個月時間里,而應(yīng)該提前了解學(xué)校有關(guān)藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教學(xué)計劃,盡早的著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的全部精力都放在了專業(yè)課上,回到學(xué)校后往往很難跟上學(xué)校正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

      在學(xué)校復(fù)習(xí)時要緊跟老師的教學(xué)思路,學(xué)習(xí)中有不理解的地方,下課后及時的詢問,在課堂上老師所講到的重點應(yīng)該熟練掌握,并在自習(xí)時找相關(guān)試題進(jìn)行強化訓(xùn)練,針對自己各科知識的“短板”結(jié)合老師意見積極修正。文化課復(fù)習(xí)自身的努力固然很重要,但外力幫助也是不容小覷的,詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、老師的建議、好的復(fù)習(xí)資料都會讓你在文化課復(fù)習(xí)時更加得心應(yīng)手。

      四、藝考生提高文化課分?jǐn)?shù)捷徑

      由于藝術(shù)生將大部分精力和時間投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,對于文化課的學(xué)習(xí)便會力不從心,文化課就這樣成為大多數(shù)藝考生面臨高考的一大難題。語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理這些文科類課程,如何在短時間內(nèi)突破高分?學(xué)習(xí)語文、歷史、政治、地理,易學(xué)、易懂、易得分,要集中精力;學(xué)習(xí)英語枯燥難學(xué),要重點突破;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要穩(wěn)中求進(jìn),不要輕言放棄。

      語文突破

      語文的學(xué)習(xí)離不開讀和寫。制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,吃透考綱,把握考試的范圍,明確考試的重點,加強復(fù)習(xí)的針對性,強化語文基本能力的訓(xùn)練。對做題可能出現(xiàn)的重大失誤,要反復(fù)強調(diào)。如閱讀題中找不準(zhǔn)相應(yīng)區(qū)間,作文偏題、跑題這樣一些重大失誤,通過這階段的復(fù)習(xí)應(yīng)力求杜絕。

      數(shù)學(xué)突破

      藝術(shù)生普遍存在的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)幾乎為零,而高考試卷70%的試題是對基礎(chǔ)知識的考查。藝術(shù)生應(yīng)針對基礎(chǔ)知識抓好復(fù)習(xí),強化訓(xùn)練。要突出重點和??嫉闹R點,舍棄偏難的習(xí)題。堅持

      藝術(shù)生高考沖刺營開創(chuàng)者

      文化課輔導(dǎo),陪你,教你,鼓勵你

      以基為本、簡單題、容易題為主;爭取被動為主動,做好會做的題目,提高總分。

      英語突破

      首先,英語學(xué)習(xí)中詞匯量尤為重要,多背多記。其次每天進(jìn)行聽力訓(xùn)練。再次,單選題要平時多訓(xùn)練,多背語法知識。然后完形填空要求看懂文章的基礎(chǔ)意義,注意上下文的聯(lián)系,注意選項的對比分析,閱讀要采用“逆向思維法”,將多個選項串聯(lián)起來思考就不難選出正確的選項來。在寫作方面只要做、背、記不斷地往前推進(jìn)。最后作文題一定不要空著,用最簡單的句型表達(dá)。對藝術(shù)生而言,只要有方法,刻苦學(xué)習(xí),英語提高60-80分應(yīng)該是有信心的。

      文綜突破

      政治學(xué)科考查考生的課本知識和時政熱點。政治學(xué)科高考往往注重課本主干知識與當(dāng)年重大時事政治的結(jié)合的。社會熱點有長效熱點、年度熱點、地方熱點、生活熱點。以課本知識復(fù)習(xí)帶動社會熱點的學(xué)習(xí)和以分析社會熱點帶動課本知識的復(fù)習(xí)。是把政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、時事政治利用考題組成系統(tǒng),形成一個個知識框架,答題需要時很方便地找到所需要的知識和答案。

      考生學(xué)會地理基礎(chǔ)知識的梳理,掌握完整的地理知識體系。地理思維能力的培養(yǎng)和提高,提高綜合分析能力,用好地圖、掌握區(qū)域定位,將所有考綱中的地理知識分為八大知識體系,各體系集中突破。復(fù)習(xí)中將每個體系知識細(xì)化,具體到一個實例,加以規(guī)范訓(xùn)練,舉一反三,則事半功倍。注意地名的記憶和書寫。復(fù)習(xí)中有相當(dāng)數(shù)量的地名必須記牢,而且還要注意地名的空間性的特征。以理解興趣帶動學(xué)習(xí)。

      在歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)中要分析歷史框架結(jié)構(gòu),通過了解歷史幫助你在學(xué)習(xí)的過程中做到脈絡(luò)清晰,胸有成竹,從而提高學(xué)習(xí)效率,節(jié)省學(xué)習(xí)時間。常與老師溝通,掌握學(xué)習(xí)方法。目前的高考檢測,再不是過去那種單純的記與背的測驗了,記與背只是目前歷史考試中最基本的一關(guān),對歷史的能力要求更高。對藝術(shù)生而言,學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要,短時間內(nèi)我們不可能自己去摸索,只能求助于老師,勤問、勤學(xué)、勤背。

      藝術(shù)生高考沖刺營開創(chuàng)者

      文化課輔導(dǎo),陪你,教你,鼓勵你

      理綜突破

      第二篇:藝考生文化課復(fù)習(xí)

      藝考生文化課復(fù)習(xí)

      領(lǐng)航人文化課沖刺班--衡水中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源培訓(xùn)基地

      學(xué)習(xí)方面存在的問題

      1.心理狀態(tài)。

      每個考生當(dāng)他有很長一段時間不接觸文化課,七個月,八個月,有的甚至一年,這時在考到書本和卷子時,有一種心理上的恐懼,這種恐懼是非常致命的。

      2.基礎(chǔ)差,遺忘多。

      3.應(yīng)該有的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣已經(jīng)丟掉。

      所以我們在最后這一段時間,要迅速調(diào)整心理,夯實基礎(chǔ),然后用一個好的方法和習(xí)慣重塑學(xué)習(xí)。語文:時間規(guī)劃,語文基本上80個小時,可以讓學(xué)生成績穩(wěn)定在100分,這80個小時分配是作文是20個小時,詩歌12個小時,文言文8個小時,現(xiàn)代文閱讀20個小時,修改病句等基礎(chǔ)知識的鞏固是20個小時。

      數(shù)學(xué):得高分不能,但是得四十分很容易,這個容易,不是眉毛胡子一起抓,什么都學(xué),什么都學(xué)反而得不到分,有三部分:第一部分是立體幾何。立體幾何和其它的知識關(guān)聯(lián)最少。第二部分是數(shù)列。第三部分是排列組合和概率。這三部分,可以在短時間內(nèi)得分,我們大概測算了一下,30個小時,大概能拿40分。這40分,你在其他學(xué)科是基本上很困難有這種突破的。比如說你的政、史、地,多拿40分,語文多拿40分,英語多拿40分,你用30個小時的時間都達(dá)不到,所以數(shù)學(xué)這一科不應(yīng)該放棄,但是這個是不成比例的,如果你基礎(chǔ)很差,當(dāng)你拿到這三部分,這40分以后,你再這以后想再加30個小時,可能都拿不到70分。

      英語:外語復(fù)習(xí)詞匯量很重要

      一,好的方法可以易掌握更多的詞匯。

      如果我們的學(xué)生掌握800個單詞,那么高考英語就可以考到65分,考綱一般是3500詞,如果把3500詞放在孩子面前,那么他害怕了,就恐懼了,就傻眼了,就放棄了,但是如果你給他800詞,或者再少一些,所以我們用這種方法首先讓孩子學(xué)得進(jìn)去,最重要是96個高頻詞,幾乎每年高考都會出,第二批是260個詞,第三批是500—600詞,這樣一步一個腳印,一個臺階一個臺階邁,詞匯量會很容易達(dá)到800—1000。二,考外語 “印象”很重要

      要記住一百多個相關(guān)聯(lián)的知識點,我們可能一個題,我們看不懂,但是發(fā)現(xiàn)這個題里有一個詞我常見到,然后在提綱里和這個詞和選項里有對應(yīng)關(guān)系,我看到這個詞我就應(yīng)該知道他選第幾個,一共有一百多個,這一百多個,不要求你理解怎么回事,只要求你有個印象,我看到這個,就知道對應(yīng)另外一個,這個對應(yīng)關(guān)系有一百多組即刻義通過一種熟練印象考前兩三天,看一遍,這時你蒙對的幾率非常高。

      文綜:第一個方面,您的孩子可能看不進(jìn)去書。因為文綜,比如說像地理可能還有一些初中的書,很高一摞子,這么短時間,學(xué)生一看,看根本看不完這時很難學(xué)進(jìn)去,有什么辦法,看不進(jìn)去書,我們就應(yīng)該做題,做題是一個什么樣的思路來引領(lǐng)?要開卷做題,文綜的題要開卷做。開卷做題時,學(xué)生就會自己去找答案,找答案就去找書,就是看了書了。

      通過題來引領(lǐng)學(xué)生去看書,去思考。這樣的話,可以做到讓他先有一個接觸,心里有一個接受的感覺,而不是一個為難的情緒,開卷做完以后,再閉卷做。

      第二個方面,政、史、地的基礎(chǔ)知識,如果不通過看書,怎么辦,因為浩如煙海。應(yīng)該請老師歸納一些東西,要記住的。老師歸納出的經(jīng)典比較少,很薄,幾句話,一張紙就解決幾本書的問題,所以不要強迫孩子們?nèi)タ磿_@個階段,有時會適得其反的。

      理綜:理綜復(fù)習(xí)是非常有難度的。

      比如物理來說物理是理綜里含金量最高的,分值最高,是70分左右,這個分?jǐn)?shù)很多理科生只可能拿到二三十分。很可憐。這一塊,它是一個思維的突破,在大腦中,形成一種關(guān)于運動的模擬能力,運動狀態(tài)的模擬能力,這個能力一旦建立,它的物理就會突飛猛進(jìn),可以達(dá)到從二三十分到五六十分。一旦開竅成績就能上升。生物很簡單,生物突破很容易。化學(xué)的規(guī)律性比較強,它每年考什么,有幾大類,應(yīng)該說比較好做。

      領(lǐng)航人教研組

      第三篇:藝考生文化課補習(xí)

      藝考生文化課補習(xí)

      在第七屆全國藝術(shù)院校院(校)長高峰論壇上,文化部教育科技司副司長王豐透露,教育部年內(nèi)或?qū)⒊雠_文件,對2013年藝術(shù)類院校招生進(jìn)行改革調(diào)整,旨在提高藝術(shù)類考生的整體素質(zhì)。針對藝考生如何復(fù)習(xí)文化課這一問題,筆者走訪了濟(jì)南市多家教育機構(gòu),常年從事藝考生文化課輔導(dǎo)工作的濟(jì)南山大名師培訓(xùn)學(xué)校教研組組長于老師給出了以下建議:

      備考專業(yè),統(tǒng)籌兼顧是基礎(chǔ)

      在長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間,完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因??忌趥淇紝I(yè)課考試的同時,對文化課也不能有所放松。復(fù)習(xí)時做到有主有次,每天至少要抽出2至4個小時來復(fù)習(xí)文化課。只有這樣才能保證文化課學(xué)習(xí)不被落下。

      文化課復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵

      受時間的限制,藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課時一定要遵循6字復(fù)習(xí)方針:重基礎(chǔ)、抓考點,有選擇性的復(fù)習(xí)。首先從基礎(chǔ)知識學(xué)起,循序漸進(jìn),從易到難。然后分類歸納高考的必考點、頻考點,著重針對這些考點做題進(jìn)行強化訓(xùn)練。

      抓強項得高分學(xué)會大膽取舍是重點

      考生在復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍,抓住基礎(chǔ),不要把過多的時間浪費在偏題、難題上。最好在專業(yè)輔導(dǎo)老師的幫助下,將高考的考點歸納總結(jié),對高考題型進(jìn)行針對性訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ)。在各學(xué)科復(fù)習(xí)時間安排上,應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,找出增長重點,充分的利用好有限的時間高效率學(xué)習(xí),最好參加針對藝考學(xué)生的資深輔導(dǎo)班,進(jìn)行文化課精品培訓(xùn)和一對一輔導(dǎo)。有專業(yè)老師引導(dǎo),在提升考生文化課成績的同時,更有利于考生面對重大考試心理壓力的排解。

      選擇輔導(dǎo)機構(gòu),多看多聽細(xì)查是王道

      藝術(shù)生文化課高考輔導(dǎo)要盡量選擇具有個性化、一對一進(jìn)行高考文化課輔導(dǎo)條件的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行補習(xí)。專家提醒,家長在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候應(yīng)該從多方面了解,如帶著孩子一起去看辦學(xué)的規(guī)模、聽身邊朋友的評價、從網(wǎng)絡(luò)方面去了解培訓(xùn)機構(gòu)的口碑等等。其中,適合孩子的學(xué)習(xí)模式最為重要。目前,輔導(dǎo)班的培訓(xùn)模式日趨完善和細(xì)分。比如,濟(jì)南山大名師培訓(xùn)學(xué)校針對藝考生編寫的“三步制”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材適合不同程度的藝考生學(xué)習(xí)。不僅教學(xué)方法獨具一格,注重學(xué)生心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。而且,全程“半封閉式”管理,幫助考生更快提高文化課成績。

      第四篇:2014年藝考生文化課英語復(fù)習(xí)建議

      2014年藝考生文化課英語復(fù)習(xí)建議

      導(dǎo)語:藝考生文化課的英語科目成績一般分兩極,有基礎(chǔ)的藝考生英語成績不錯,反之英語成績非常薄弱,這是由于英語知識點比較多的緣故,下面是關(guān)于藝考生文化課英語復(fù)習(xí)建議:

      英語的知識點比較零碎,建議考生在復(fù)習(xí)英語時,可將目標(biāo)分解,不要將目標(biāo)一步指向高考,不要去考慮一張卷子能得多少分,而是將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章,一點點復(fù)習(xí)。要從最基本的知識入手,準(zhǔn)備一本高考英語便攜式詞匯表,走到哪兒,看到哪兒。背單詞時,要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍,會的單詞放過,不會的單詞抄一遍,以后專記不會的單詞。再準(zhǔn)備一本高考用的簡易語法書,從頭到尾看一遍,并作簡易筆記。

      第五篇:2017年藝考生文化課復(fù)習(xí)怎么學(xué)

      2017年藝考生文化課復(fù)習(xí)怎么學(xué)

      12月開始,藝考生就面臨著專業(yè)課的考試。藝考生面臨著的不僅是專業(yè)課的挑戰(zhàn),還要面臨文化課的沖擊。無論專業(yè)分?jǐn)?shù)如何高,只要文化課分?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求,你的藝考之路就算失敗的!

      藝考生只有面對挑戰(zhàn),迎難而上,才能乘風(fēng)破浪,走上名校之路!藝體生的文化課面臨哪些嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)呢?藝考文化課備考需知

      一、第一輪復(fù)習(xí)不放棄

      二、首先強化語數(shù)外

      三、抓主干知識抓??键c

      四、做練習(xí)應(yīng)與知識點梳理相結(jié)合五、選擇能激發(fā)藝體生學(xué)習(xí)興趣的課程模式

      藝考生的學(xué)習(xí)情況比較特別,主要有以下特點:

      第一,學(xué)文化課時間短,沖刺時間緊迫

      藝體生主攻專業(yè)課程,忽略了文化課的學(xué)習(xí)時間,因此,文化課占用的時間是非常短的。一般藝考專業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右,沖刺文化課的時間只有三四個月,相比其他高考生來說,沖刺時間更加緊迫。

      第二,文化課知識掌握零散、不全面、不系統(tǒng)

      藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講,文化課知識掌握得非常零散,知識補全面,也不系統(tǒng),無疑更是增加一個學(xué)習(xí)上的差距。

      第三,藝體生學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)科分?jǐn)?shù)越來越低

      只有文化課分?jǐn)?shù)、專業(yè)分?jǐn)?shù)都上線,藝體生才能選擇有名氣的大學(xué)。但傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué),老師都是以大部分學(xué)生為主,不可能兼顧到每一個學(xué)生,對于文化課薄弱的藝體生來講,學(xué)習(xí)就更加更不上,差距就變得更大,學(xué)科分?jǐn)?shù)變得更低。

      第四,專業(yè)課和文化課雙重兼顧,難以調(diào)整心態(tài)

      大部分藝體生無論在備考專業(yè)課的時候或者在備考文化課的時候,往往缺乏自信,心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會影響考試成績,重則直接影響考生未來的前程。

      第五,提高文化課分?jǐn)?shù)勢在必行,傳統(tǒng)的教學(xué)模式無法快速提分

      文化課教學(xué)要有針對性,才能快速穩(wěn)步提升分?jǐn)?shù)。而傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)無法讓藝考生快速提分,在短時間提高學(xué)習(xí)成績,只有專業(yè)的藝體生文化課集訓(xùn)輔導(dǎo),才能全方位幫助考生夯實基礎(chǔ)知識、優(yōu)化學(xué)習(xí)技巧、保證文化課高分。

      那么,藝體生該如何提高文化課分?jǐn)?shù)呢?渡云名師建議從以下幾個方面出發(fā)。

      1、充分利用有效時間復(fù)習(xí)

      藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,但是,在專攻藝術(shù)的時候,充分有效利用零散時間去鞏固自身學(xué)過的知識,不要全部壓到最后的3個月的時間。

      2、強化文化課必考知識

      考試都是基礎(chǔ)分占60%以上,只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識,那么,文化課分?jǐn)?shù)就一定不會太低。

      3、文化課考試應(yīng)試技巧

      藝考生缺乏考場應(yīng)試經(jīng)驗,經(jīng)常缺席期中考試,期末考試等大型考試,在沖刺文化課分?jǐn)?shù)時,考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應(yīng)對技巧等等。

      4、專項練習(xí)高考真題

      在文化課備考階段,考生必須強化考試重點,把握命題趨勢,專項訓(xùn)練做題能力,同時強化練習(xí)高考真題,從做題中找出知識盲點,查漏補缺。

      5、通徹高考藝考政策

      在備考文化課的時候,最重要的一點還是必須了解藝考生高考政策,同時藝考生必須知道填志愿的技巧,及時了解高校信息。

      6、調(diào)整備考階段心態(tài)

      在沖刺文化課階段,心態(tài)是很重要的,有些考生平時考試分?jǐn)?shù)非常好,但到考試,由于心態(tài)不好,常??嫉梅浅2?,因此,在備考中應(yīng)該把調(diào)整心態(tài)提上議程,以一種輕松的心態(tài),備戰(zhàn)文化課,輕松上考場!長沙渡云環(huán)球教育招生簡介

      長沙渡云環(huán)球教育是由一批教育界的專家、資深名師、一線骨干教師共同發(fā)起,是一家主要從事中小學(xué)文化課輔導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu),在湖南各縣級城市以及長沙市有多所分校,倡導(dǎo)“N對1”的教學(xué)模式,不論您的孩子處于什么年級,成績?nèi)绾?,我們都能為您的孩子提供量身定做的?yōu)質(zhì)服務(wù),充分彌補課堂教育的不足。

      地址:湖南省長沙市岳麓區(qū)靳江陽光小區(qū)16棟201號 電話:0731-82166411

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