第一篇：總結(jié)：草酸鈣結(jié)晶

一

含草酸鈣簇晶

大黃虎杖 3 何首烏

番瀉葉 5 枇杷葉 6 廖大青葉

人參紅參西洋參 10 田七

太子參 12 商陸 13遠(yuǎn)志 14 牽牛子 15 徐長(zhǎng)卿

丁香紫花地丁 17 金銀花 18 洋金花

桑寄生 20 槲寄生白芍 22 赤芍牡丹皮

梔子決明子酸棗仁 27 吳茱萸 28 山茱萸 29 小茴香

口訣： 第一句

蓼科三葉五加四；（廖科三個(gè)，葉類(lèi)三個(gè)，五加科四個(gè)）

第二句

太f子牽牛路長(zhǎng)遠(yuǎn) ；

第三句

丁丁金金寄生白丹池（赤）；

第四句

梔子明早茱萸回。（早通棗）

二 含草酸鈣方晶 商陸 2 補(bǔ)骨脂 3 黃柏 4 木瓜 5 枇杷葉石菖蒲 7 厚樸 8 洋金花

益母草 10 梔子 11 槐花 12 遠(yuǎn)志 甘草 14 苦參 15 酸棗仁 16 桑寄生 槲寄生17 桑白皮 18 蘇木 19 麻黃

砂仁 21 豬苓 22 大血藤 23 雞血藤 24 紅花

香加皮 26 枳殼 27 番瀉葉 28 葛根 29 金櫻子 口訣： 第一句

商女不知黃瓜恨，半夜（葉）又唱厚金花，第二句

益母知子懷遠(yuǎn)志，第三句

同甘共苦心酸寄生桑蘇黃；

第四句

殺豬留血如紅花，第五句

加洲枳殼瀉葉歸根成精英。

三 含草酸鈣砂晶

牛膝 2 秦皮 3 鉤藤 4 草麻黃 5 洋金花 6 地骨皮 口訣： 殺牛請(qǐng)勾心，骨皮炒羊筋。

四 含草酸鈣針晶

龍膽 2 巴戟天 3 肉桂 4 商陸 5 半夏 6蒼術(shù) 7白術(shù)

天麻 9 山藥 10廣藿香 11 麥冬 12 石斛 13 益母草

口訣： 真龍把肉商嚇蒼白，跑到天山種香麥。（另加上

益母草

石 斛）

五

含草酸鈣柱晶

射干 川射干 2 沉香 3 肉桂 4 補(bǔ)骨脂 5 淫羊藿 口訣 ： 一炷香時(shí)間，吃掉羊肉，吸干骨質(zhì)。

六 含草酸鈣結(jié)晶（沒(méi)有注明何種結(jié)晶）

防己 2 浙貝母 3 蒲公英 4 川芎 5 木通 口訣： 防備捅胸脯。

木通含棱晶 七 晶纖維 即 晶鞘纖維 苦參 2 木通 3 雞血藤 4 枇杷葉 5 葛根 6 甘草 7 石菖蒲 8 黃柏 9 番瀉葉 口訣 ： 昌微博，感謝哥，木若苦雞巴。

昌（石菖蒲）微博（黃柏），感（甘草）謝（番瀉葉）哥（葛根），木（木通）

若苦（苦參）雞（雞血藤）巴（枇杷葉）。

2012年的執(zhí)業(yè)考試中，出現(xiàn)了天南星含有針晶，干姜有油細(xì)胞等冷門(mén)，大家看書(shū)總結(jié)的時(shí)候還是要更細(xì)節(jié)一些，特別是中藥的舉例，一定要仔細(xì)的看。

第二篇：結(jié)晶實(shí)驗(yàn)教案

材料的凝固（結(jié)晶）實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí)：2小時(shí)

教學(xué)要求（分別掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）教學(xué)要求：

1.了解材料凝固（結(jié)晶）的熱力學(xué)條件、結(jié)晶的過(guò)冷現(xiàn)象、結(jié)晶過(guò)程。

2.掌握均勻形核的條件、理解非均勻形核的條件。

3.理解形核功、粗糙界面、光滑界面的概念。

4.理解影響形核的主要因數(shù)；理解晶體長(zhǎng)大的動(dòng)力學(xué)條件。

5.了解晶體長(zhǎng)大機(jī)制及凝固時(shí)晶體的生長(zhǎng)形態(tài)。

6.理解樹(shù)枝狀長(zhǎng)大、偽共晶、離異共晶的概念。

7.了解快均質(zhì)成核和非均質(zhì)成核等凝固技術(shù)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的：通過(guò)實(shí)驗(yàn)深刻理解異質(zhì)成核在實(shí)際材料結(jié)晶過(guò)程中的重要性，掌握從過(guò)飽和溶液中結(jié)晶晶體的實(shí)驗(yàn)方法。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容（注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)）

（1）從明礬的過(guò)飽和溶液中結(jié)晶明礬石晶體。

（2）從氯化銨過(guò)飽和溶液中結(jié)晶氯化銨雪花狀晶體。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：

第一次實(shí)驗(yàn)：（40分鐘實(shí)驗(yàn)）

從焊接、鑄造、單晶制備、區(qū)域提純等工程問(wèn)題引入、說(shuō)明凝固理論的重要性。、從液態(tài)金屬的結(jié)構(gòu)特征，均勻形核熱力學(xué)條件講清結(jié)晶形核的必要條件。、重點(diǎn)講純金屬均勻形核臨界晶核半徑、臨界形核功推導(dǎo)。簡(jiǎn)述非均勻形核，講清差別。、圖示講清形核率與過(guò)冷度關(guān)系、小結(jié)

第二次課： 2010.4.22 1、利用高倍枝晶 SEM 照片，引入晶核長(zhǎng)大。、從粗糙界面和光滑界面概念，研究晶核長(zhǎng)大機(jī)制（微觀(guān)）。、從正負(fù)溫度梯度對(duì)結(jié)晶長(zhǎng)大的影響分析晶核長(zhǎng)大形態(tài)（宏觀(guān)）。、從均晶相圖分析引入固溶體合金凝固的溶質(zhì)再分配。、這部分公式推導(dǎo)多，重在學(xué)習(xí)方法（樹(shù)林與樹(shù)的關(guān)系），要求學(xué)生重點(diǎn)先分清各部分之間的 關(guān)系，再進(jìn)行具體的研究。、以均晶合金平衡凝固講清概念。研究一般情況的溶質(zhì)再分配微分方程與邊界條件。方程求

解略講。要求學(xué)生復(fù)習(xí)微分方程求解。

第三次課： 2010.4.26 1、討論一般情況的溶質(zhì)再分配微分方程，三種情況討論，重在相互關(guān)系，與冷凝速度關(guān)系。、從液態(tài)溶質(zhì)再分配規(guī)律和均晶相圖引出成分過(guò)冷。、圖示推導(dǎo)成分過(guò)冷公式，成分過(guò)冷極大值。分析實(shí)驗(yàn)可控參數(shù)及應(yīng)用。、圖解分析固溶體合金凝固的晶體生長(zhǎng)形態(tài)。、講清共晶合金凝固的組織形態(tài)與固液界面的關(guān)系。、利用凝固理論分析鑄件結(jié)晶組織三個(gè)區(qū)的形成及特點(diǎn)，分析凝固條件對(duì)鑄錠組織與缺陷的 影響，組織控制技術(shù)。

（內(nèi)容過(guò)多，約差一節(jié)課，后移）、利用凝固理論分析凝固技術(shù)應(yīng)用，重在原理分析，擴(kuò)展視野，區(qū)域提純技術(shù)講清原理和溶

液質(zhì)分布方程，推導(dǎo)略提示。8、小結(jié)

教學(xué)方法及手段：

1、多媒體，傳統(tǒng)板書(shū)。

討論、作業(yè)：

正立方體均勻形核臨界晶核半徑、臨界形核功推導(dǎo)。

參考資料：

備注： 2010.5.4，實(shí)驗(yàn)一：體視顯微鏡、金相顯微鏡的使用及結(jié)晶過(guò)程觀(guān)察

結(jié)晶實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過(guò)實(shí)驗(yàn)深刻理解異質(zhì)成核在實(shí)際材料結(jié)晶過(guò)程中的重要性，掌握從過(guò)飽和溶液中結(jié)晶晶體的實(shí)驗(yàn)方法。

二、實(shí)驗(yàn)原理

物質(zhì)在一定的外界溫度和環(huán)境下發(fā)生成核和長(zhǎng)大的過(guò)程我們稱(chēng)之為結(jié)晶。其往往會(huì)因外界環(huán)境的不同產(chǎn)生均質(zhì)成核和非均質(zhì)成核現(xiàn)象。在特殊的實(shí)驗(yàn)條件下，液態(tài)金屬才有可能出現(xiàn)均質(zhì)成核。但無(wú)論是懸浮在液體中的還是裝盛液體的容器壁上與液體接觸的夾雜物都提供了能在其上形成固體的表面。這樣就可以得到曲率半徑大于臨界半徑的固體顆粒，同時(shí)固體和液體之間的總表面很小。只要有少數(shù)原子聚集在一起，就可以產(chǎn)生一個(gè)具有所需曲率半徑的固體顆粒。達(dá)到臨界尺寸所要求的過(guò)冷度小得多，因此成核較易出現(xiàn)，在夾雜物表面上的成核稱(chēng)為異質(zhì)成核。

按照成核的動(dòng)力學(xué)計(jì)算，物質(zhì)發(fā)生成核的必需條件為： RＫ（臨界晶胚半徑）越小，越易形成新相。RＫ與溫度關(guān)系，要發(fā)生相變必須過(guò)冷T?T0，? T愈小，RＫ愈大，越不易形成新相。影響RＫ的因素有外因和內(nèi)因兩個(gè)方面。由 RＫ計(jì)算系統(tǒng)中單位體積的自由焓變化。要形成臨界半徑大小的新相，需作的功等于新相界面能的1/3。過(guò)冷度越大系統(tǒng)臨界自由焓變化越小，即成核位壘越小，相變過(guò)程越容易進(jìn)行。?GＫ越小，具有臨界半徑RＫ的粒子數(shù)愈多，越易發(fā)生成核結(jié)晶。除這些因素外，異質(zhì)成核發(fā)生的重要原因是：有外加界面參加，成核基體存在降低成核位壘，有利于成核。即產(chǎn)生較小的過(guò)冷度即可以成核結(jié)晶。

三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料

化學(xué)純明礬試劑、化學(xué)純氯化銨試劑、蒸餾水、燒杯、玻璃棒、棉線(xiàn)，放大鏡等。

四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（１）從明礬的過(guò)飽和溶液中結(jié)晶明礬石晶體。實(shí)驗(yàn)步驟：

① 準(zhǔn)確稱(chēng)量10克粗明礬，并將其溶解于50毫升蒸餾水中。

② 將盛有明礬溶液的燒杯盛放在帶有石棉網(wǎng)的電爐上加熱，并不斷攪拌，使之完全溶解，形成過(guò)飽和明礬溶液。

③ 不斷攪拌溶液，同時(shí)緩緩移去電爐，使之冷卻。

④ 將大約10CM的棉線(xiàn)系綁在玻璃榜上，緩緩放入溶液中。（棉線(xiàn)端浸入過(guò)飽和溶液中。）

⑤ 靜置溶液至室溫或更低溫度。⑥ 觀(guān)察溶液中結(jié)晶出的明礬晶體。（２）從氯化銨過(guò)飽和溶液中結(jié)晶氯化銨雪花狀晶體。實(shí)驗(yàn)步驟：

① 取一個(gè)250ML干凈的燒杯，置入約20ML～50ML純水，放進(jìn)冰浴中冰鎮(zhèn)冷卻。(用于最后過(guò)濾清洗結(jié)晶之用。)取另一 250ML燒杯，秤取約40克粗制氯化銨。

② 再以量筒量取80ML純水，加入粗氯化銨中攪拌溶解之。(氯化銨與水的比率約為1比2)③ 試樣溶解后，將燒杯置于三腳架之陶瓷心網(wǎng)上，點(diǎn)燃酒精燈加熱之，并且不停地?cái)嚢?，至溶液沸騰，計(jì)時(shí)。在加熱期間，可以先安裝抽氣過(guò)濾裝置。裝置時(shí)，應(yīng)注意小心不要將水流抽氣器裝反了。漏斗底端之尖嘴應(yīng)超過(guò)過(guò)濾瓶分支出口以免濾液被抽進(jìn)抽氣器而造成損失。過(guò)濾后先排掉水流，再將漏斗拆下。

④ 將大小適中的濾紙放進(jìn)布氏漏斗中，再以蒸餾水沾濕，使其能貼緊于濾孔上。溶液繼續(xù)攪拌加熱至澄清并沸騰。至杯內(nèi)壁產(chǎn)生少量的白色結(jié)晶，即可熄火。記錄最高溫度持續(xù)之時(shí)間和最高加熱溫度。

⑤ 緩緩打開(kāi)水龍頭，以免過(guò)濾瓶?jī)A覆。開(kāi)始抽吸，趁熱，以玻棒抵住濾紙，迅速過(guò)濾。愈快愈好，記下過(guò)濾時(shí)間。

⑥ 小心且快速的將過(guò)濾瓶?jī)?nèi)的氯化銨溶液傾入一干凈的250ML燒杯中。將盛裝氯化銨熱溶液的燒杯，置入冰浴中冷卻之，并且不斷地?cái)嚢琛Ａ咳±鋮s時(shí)的最低溫度并記錄維持此段溫度的時(shí)間。(冷卻溫度應(yīng)低于5℃以下，并保持至少5分鐘以上。)⑦ 打開(kāi)抽氣器的水龍頭再將冷卻的氯化銨結(jié)晶倒入布氏漏斗抽氣過(guò)濾并干燥。

⑧ 以藥勺刮取干燥的氯化銨結(jié)晶于新濾紙上或燒杯中稱(chēng)重記錄數(shù)據(jù)。⑨ 觀(guān)察結(jié)晶形狀。

五、實(shí)驗(yàn)要求

1.認(rèn)真觀(guān)察兩種過(guò)飽和溶液析出晶體的過(guò)程。2.對(duì)自己所結(jié)晶的明礬石和氯化銨晶體的數(shù)量、形態(tài)和大小進(jìn)行觀(guān)察描述。3.對(duì)兩種異質(zhì)成核現(xiàn)象進(jìn)行分析比較和總結(jié)。

第三篇：無(wú)菌紡織技術(shù)結(jié)晶

無(wú)菌紡織技術(shù)結(jié)晶———醫(yī)之選《凈菌足套》亮相市場(chǎng)

國(guó)內(nèi)第一款以當(dāng)前世界最先進(jìn)的凈菌技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的無(wú)菌紡織品——“凈菌足套”已經(jīng)進(jìn)入招商階段。但是，記者發(fā)現(xiàn)，運(yùn)營(yíng)商醫(yī)之選紡織科技有限公司將招商渠道放到了醫(yī)藥行業(yè)，將藥店作為產(chǎn)品的最終賣(mài)場(chǎng)。

不是藥品，卻在藥店銷(xiāo)售，這算不得新鮮事。此前，化妝品、保健品也同樣在藥店銷(xiāo)售，并取得了成功。但無(wú)菌紡織品也要走藥店?duì)I銷(xiāo)模式，其目的何在？為此記者采訪(fǎng)了醫(yī)之選紡織科技有限公司市場(chǎng)總監(jiān)劉先生。

據(jù)劉先生介紹，藥店給大多數(shù)人的感覺(jué)是專(zhuān)業(yè)、安全。所以，進(jìn)藥店不但不會(huì)局限產(chǎn)品的銷(xiāo)售，反而給消費(fèi)者一個(gè)更加專(zhuān)業(yè)的健康形象，這與公司產(chǎn)品功能特色相吻合。醫(yī)之選公司前期推出“凈菌足套”走藥店銷(xiāo)售，主要有幾個(gè)方面的原因：首先，凈菌足套是一個(gè)高科技產(chǎn)品，它是應(yīng)用當(dāng)前世界最先進(jìn)的“RICHTLINIEN（瑞特能）”纖維凈菌技術(shù)生產(chǎn)的無(wú)菌紡織品。為盡快推廣和使用這項(xiàng)最新科技，造福更多的人，公司推出首款產(chǎn)品“凈菌足套”，從人體最?lèi)毫拥沫h(huán)境入手，讓消費(fèi)者更深層次體驗(yàn)先進(jìn)科技的超然功效。其二是藥店專(zhuān)業(yè)、可信度高，產(chǎn)品在藥店賣(mài)，功效訴求更直接，市場(chǎng)定位更明確；三是可以使產(chǎn)品盡快切入市場(chǎng)，直接面對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群——腳氣腳臭患者，以產(chǎn)品真實(shí)有效的功能特點(diǎn)，在患者群體中形成口碑宣傳效應(yīng)，從而提升產(chǎn)品知名度和美譽(yù)度，更快樹(shù)立品牌。四是藥店中腳患產(chǎn)品多，選擇余地大，但只有“治”而沒(méi)有“防”，而且病菌是吃藥防不了的，必須得通過(guò)其他產(chǎn)品來(lái)防。這就成了醫(yī)藥的真空地帶。凈菌足套正好彌補(bǔ)了這塊真空。另一方面，預(yù)防和輔助治療類(lèi)的產(chǎn)品作為醫(yī)藥補(bǔ)充，更能得到消費(fèi)者的認(rèn)同。五是進(jìn)藥房終端，避開(kāi)了與類(lèi)似產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)，這樣才不會(huì)使產(chǎn)品明珠蒙塵，淹沒(méi)在市場(chǎng)眾多產(chǎn)品里。

不要等到腳爛了才行動(dòng)！先治療，后預(yù)防；先預(yù)防，不治療。穿著凈菌足套，何來(lái)爛腳臭腳？?jī)艟闾?，防止接觸傳播，避免腳氣交叉感染害人害己，確實(shí)是理想的健康防護(hù)首選產(chǎn)品。據(jù)悉，中山市一名腳臭患者，連續(xù)穿著了凈菌足套3天，中間不脫不換不洗，結(jié)果不但足套聞不到任何臭味，還一舉清除了其頑固腳臭。凈菌足套憑著其過(guò)硬的功效，得到了許多腳氣患者的認(rèn)同。

目前，眾多醫(yī)藥代理商均對(duì)“RICHTLINIEN（瑞特能）”纖維凈菌技術(shù)和無(wú)菌紡織品產(chǎn)生了濃厚的興趣?；葜菽翅t(yī)藥公司胡經(jīng)理表示，經(jīng)過(guò)試用，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品確實(shí)有效。如果產(chǎn)品做好了推廣，市場(chǎng)前景將非常樂(lè)觀(guān)！

說(shuō)白了，凈菌足套也是一款襪子。在目前，市場(chǎng)上類(lèi)似產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈，各種抗菌保健襪子琳瑯滿(mǎn)目，功效質(zhì)量參差不齊，醫(yī)之選凈菌足套能否憑著其過(guò)硬功效開(kāi)辟一條與眾不同的新路？讓我們拭目以待。

第四篇：智慧的結(jié)晶——書(shū)

智慧的結(jié)晶——書(shū)

六三班

江昊文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我是來(lái)自六年級(jí)三班的江昊文，今天我為大家所介紹的書(shū)是魯迅一本著作——《狂人日記》。

《狂人日記》是由一個(gè)個(gè)短篇小說(shuō)組織起來(lái)的短片小說(shuō)集，這本小說(shuō)集主要描繪的是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗，反映了當(dāng)時(shí)政府的腐敗。

在這本書(shū)中，最令我難忘的一篇故事名字叫作——“藥”，別看這故事名字比較正常，小說(shuō)里，它說(shuō)的“藥”卻并不是藥店里的那種治病救人的藥，而是用饅頭蘸被槍殺的革命戰(zhàn)士的血做成的一種“藥”，它是專(zhuān)門(mén)給生病的孩子吃的，在當(dāng)時(shí)愚昧的中國(guó)人看來(lái)這種藥是無(wú)價(jià)之寶，是包治百病的“仙丹”，想象一下，當(dāng)人們?cè)趽屗幍耐瑫r(shí)，又有誰(shuí)在為那個(gè)犧牲的革命戰(zhàn)士而感到沉痛、悲傷呢？在這篇故事中，我深刻體會(huì)到了:魯迅先生用他的文筆從側(cè)面揭露了中國(guó)百姓當(dāng)時(shí)的愚昧、迷信、無(wú)知。

還有一篇很精彩的故事令我印象深刻，它的名字叫做《孔乙己》。文中的主人公孔乙己高大、威武，長(zhǎng)得牛高馬大，但是他卻是一個(gè)小偷，他在一次行竊的時(shí)候，被人當(dāng)場(chǎng)抓住，并被羞辱，還將他活生生的打殘了。我敢說(shuō)孔乙己他原本不會(huì)去當(dāng)小偷，但是，由于他生活在了那個(gè)黑暗的時(shí)代，迫不得已只有去當(dāng)小偷。

合上這本書(shū)，我思索著，回味著，又一次想到了那句讓我開(kāi)始感到疑惑不解的話(huà)：“一篇小說(shuō)，微縮一個(gè)世界，一個(gè)魯迅，看清一個(gè)中國(guó)?！苯K于，我明白了這句話(huà)的意義。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)就是人類(lèi)的智慧結(jié)晶，讓我們愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上每一本有意義的書(shū)，成為一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)吧！謝謝大家的聆聽(tīng)！

第五篇：6.結(jié)晶教學(xué)反思

“結(jié)晶”課后教學(xué)反思

--------------劉

毅

本節(jié)課以“結(jié)晶及結(jié)晶的方法”為中心目標(biāo)，以活動(dòng)與探究為載體，以問(wèn)題為主線(xiàn)，進(jìn)

行了有個(gè)性、有創(chuàng)意的快樂(lè)探究之旅。教學(xué)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生充分利用教材又不局限于教材中 的素材，親歷探究過(guò)程，給學(xué)生活動(dòng)提供了許多機(jī)會(huì)和空間，讓課堂成為展示學(xué)生自我 的舞臺(tái)，突出了學(xué)生主體作用；設(shè)置問(wèn)題群、應(yīng)用多媒體、分步突破難點(diǎn)，使環(huán)節(jié)緊扣、層層遞進(jìn)，師、生及教材編寫(xiě)者思維同步，形成共鳴，高潮迭起。本節(jié)課按40分鐘的

教學(xué)活動(dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)，教師應(yīng)充分把握好課堂環(huán)節(jié)，才能順利完成。課外探究?jī)?nèi)容對(duì)激活

思維、進(jìn)一步培養(yǎng)求異思維、提升學(xué)生質(zhì)疑能力有積極作用，學(xué)生積極性比較高，完成

較好。