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      中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2016年12月考試《藥物化學(xué)》

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      第一篇:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2016年12月考試《藥物化學(xué)》

      中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2016年12月考試《藥物化學(xué)》考查課試題

      一、單選題(共 20 道試題,共 20 分。)

      1.下列哪項(xiàng)不是已發(fā)現(xiàn)的藥物的作用靶點(diǎn)? A.受體 B.細(xì)胞核 C.酶

      D.離子通道 E.核酸

      正確答案:B 2.鹽酸氟西汀屬于哪一類抗抑郁藥 A.去甲腎上腺素重?cái)z取抑制劑 B.單胺氧化酶抑制劑 C.阿片受體抑制劑

      D.5-羥色胺再攝取抑制劑 E.5-羥色胺受體抑制劑 正確答案:D 3.下列哪一個(gè)藥物不是粘肽轉(zhuǎn)肽酶的抑制劑 A.氨芐西林 B.氨曲南 C.克拉維酸鉀 D.阿奇霉素 E.阿莫西林 正確答案:D 4.青霉素性質(zhì)不穩(wěn)定,遇酸遇堿容易失效,pH4.0時(shí),它的分解產(chǎn)物是 A.6-氨基青酶烷酸 B.青霉素 C.青霉烯酸

      D.青霉醛和青霉胺 E.青霉二酸 正確答案:E 5.雌甾烷與雄甾烷在化學(xué)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 A.雌甾烷具18甲基,雄甾烷不具 B.雄甾烷具18甲基,雌甾烷不具 C.雌甾烷具19甲基,雄甾烷不具 D.雄甾烷具19甲基,雌甾烷不具 E.雌甾烷具20、21乙基,雄甾烷不具 正確答案:D 6.地西泮屬于哪一類鎮(zhèn)靜催眠藥 A.巴比妥類 B.1,4-苯二氮卓類 C.咪唑并吡啶類 D.吡咯酮類 E.苯二氮卓類 正確答案:B 7.下列為前藥的是 A.環(huán)磷酰胺 B.白消安 C.替哌 D.氮甲 E.順鉑

      正確答案:A 8.下列敘述中與硝酸異山梨酯不符的是 A.又名消心痛,消異梨醇 B.為白色結(jié)晶性粉末 C.可發(fā)生重氮偶合反應(yīng)

      D.經(jīng)硫酸破壞后生成硝酸,再與硫酸亞鐵試液反應(yīng),接界面處呈現(xiàn)棕色 E.在強(qiáng)熱或撞擊下會(huì)發(fā)生爆炸 正確答案:C 9.可以促進(jìn)鈣磷的吸收,臨床上用于防治佝僂病和骨質(zhì)軟化病的藥物是 A.維生素E B.維生素K C.維生素D D.維生素C E.維生素B6 正確答案:C 10.下面哪個(gè)藥物僅具有解熱、鎮(zhèn)痛作用,不具有消炎抗風(fēng)濕作用 A.安乃近B.阿司匹林 C.布洛芬 D.萘普生

      E.對(duì)乙酰氨基酚 正確答案:E 11.下列敘述與丙戊酸鈉不相符的是 A.能抑制GABA的代謝 B.屬于脂肪酸類抗癲癇藥 C.能促進(jìn)GABA合成 D.僅適用于癲癇大發(fā)作 E.增強(qiáng)腦部興奮閾 正確答案:D 12.含有兩個(gè)手性碳原子的是 A.間羥胺 B.克侖特羅 C.多巴胺 D.哌唑嗪

      E.去甲腎上腺素 正確答案:A 13.烷化劑類抗腫瘤藥物的結(jié)構(gòu)類型不包括 A.氮芥類 B.乙撐亞胺類 C.亞硝基脲類 D.磺酸酯類

      E.金屬鉑絡(luò)合物類 正確答案:E 14.具有碳青霉烯結(jié)構(gòu)的非典型β-內(nèi)酰胺類抗生素是

      A.舒巴坦鈉 B.克拉維酸 C.亞胺培南 D.氨曲南 E.克拉維酸 正確答案:C 15.磷酸氯喹在結(jié)構(gòu)上屬于哪一類抗瘧藥 A.2,4-二氨基嘧啶 B.4-氨基喹啉類 C.8-氨基喹啉 D.萜內(nèi)酯類

      E.過氧縮酮半萜內(nèi)酯類 正確答案:B 16.下列可以治療重癥肌無力的藥物是 A.茴拉西坦 B.阿托品 C.石杉?jí)A甲

      D.鹽酸多奈哌齊 E.吡拉西坦 正確答案:C 17.噴他佐辛屬于哪一類鎮(zhèn)痛藥 A.哌啶類 B.嗎啡烴類 C.苯嗎喃類 D.氨基酮類 E.其他類 正確答案:D 18.芳基烷酸類藥物在臨床的作用是 A.中樞興奮 B.消炎鎮(zhèn)痛? C.抗病毒 D.降血脂?? E.利尿

      正確答案:B 19.抗癲癇藥卡馬西平的代謝產(chǎn)物中,具有活性的產(chǎn)物是

      A.見上圖 A B.見上圖 B C.見上圖 C D.見上圖 D 正確答案:B 20.洛伐他汀的作用靶點(diǎn)是 A.血管緊張素轉(zhuǎn)化酶 B.β腎上腺素受體

      C.羥甲戊二酰輔酶A還原酶 D.鈣離子通道 E.鉀離子通道 正確答案:C

      二、名詞解釋(共 5 道試題,共 15 分。)

      1.先導(dǎo)物

      答:是指通過天然產(chǎn)物、藥物合成中間體、隨機(jī)發(fā)現(xiàn)以及分子生物學(xué)等多種途經(jīng)得到的具有一定生物活性但又存在活性不高、毒性較大、化學(xué)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的化合物。

      2.藥動(dòng)團(tuán)

      答:藥物結(jié)構(gòu)中決定藥物藥代動(dòng)力學(xué)性質(zhì)且參與體內(nèi)吸收、分布、代謝和排泄過程的基團(tuán)。

      3.代謝拮抗物 答:是指與生物體內(nèi)基本代謝物結(jié)構(gòu)有一定或某種程度相似的化合物,該化合物能與基本代謝物競(jìng)爭(zhēng)性或非競(jìng)爭(zhēng)性地作用于體內(nèi)的特定酶,抑制酶的催化作用,或干擾基本代謝物的利用,或摻入生物大分子的合成之中形成偽生物大分子,導(dǎo)致“致死合成”,從而影響細(xì)胞的正常代謝。

      4.藥效團(tuán) 答:藥效團(tuán)是指與受體結(jié)合產(chǎn)生藥效作用的藥物分子中在空間分布的最基本結(jié)構(gòu)特征。一般而言,藥物作用的特異性越高,藥效團(tuán)越復(fù)雜。

      5.前藥 答:是一類經(jīng)結(jié)構(gòu)修飾將原藥分子中的活性基團(tuán)封閉起來而本身沒有活性的藥物,在體內(nèi)作用部位經(jīng)酶或非酶作用轉(zhuǎn)化為原藥而發(fā)揮作用。

      三、主觀填空題(共 3 道試題,共 20 分。)

      1.經(jīng)典H1受體拮抗劑按化學(xué)結(jié)構(gòu)可分為類,類,類,類和類。

      乙二胺類 氨基醚類 丙胺類 三環(huán)類 哌嗪類

      2.烷化劑類抗腫瘤藥物有類,類,類,類和類等。

      氮芥類 乙撐亞胺類 亞硝基脲類

      磺酸酯及多元醇類 金屬配合物類

      3.按化學(xué)結(jié)構(gòu),抗生素可分以下五類,分別為類,代表藥物;類,代表藥物;類,代表藥物;類,代表藥物;類,代表藥物。

      β-內(nèi)酰胺類 青霉素 大環(huán)內(nèi)酯類 紅霉素 氨基糖苷類 鏈霉素 四環(huán)素類 四環(huán)素 氯霉素類 氯霉素

      四、簡(jiǎn)答題(共 8 道試題,共 45 分。)

      1.舉例說明前藥原理在藥物設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。答:(1)應(yīng)用前藥原理增加活性化合物的體內(nèi)代謝穩(wěn)定性,延長(zhǎng)起作用時(shí)間例如,羧芐青霉素口服時(shí)對(duì)胃酸不穩(wěn)定,易被胃酸分解失效.將其側(cè)鏈上的羧基酯化為茚滿酯則對(duì)算穩(wěn)定,可供口服,吸收也得以改善.雌二醇等天然雌激素在提內(nèi)迅速代謝,作用時(shí)間短暫.與長(zhǎng)鏈脂肪酸形成的酯類,因不溶于水而成為延效制劑。如雌二醇的二丙酸酯.庚酸酯.戊酸酯以及苯甲酸酯等都可在體內(nèi)緩慢水解,釋放出母體藥物而延長(zhǎng)療效,作用時(shí)間可持續(xù)數(shù)周。(2)利用作用部位的某些特異的物理及化學(xué)或生物學(xué)特征,應(yīng)用前藥原理設(shè)計(jì)前體藥物,可使藥物在某些特定靶組織中定位,這樣可以提高藥物作用的選擇性及療效如果化合物具有較高毒性,但對(duì)病理組織細(xì)胞有良好治療作用,則可以在藥物分子上引入一個(gè)載體,使藥物能轉(zhuǎn)運(yùn)到靶組織細(xì)胞部位,而后,通過酶的作用或化學(xué)環(huán)境的差異使前藥在該組織部位分解,釋放出母體藥物 來,以達(dá)到治療目的。許多有效的抗癌藥物就是根據(jù)這種設(shè)想而設(shè)計(jì)的。例如,氮芥是一個(gè)有效的抗癌藥,但其選擇性差,毒性大。由于發(fā)現(xiàn)腫瘤組織細(xì)胞中酰胺酶含量和活性高于正常組織,于是設(shè)想合成酰胺類氮芥,期望它進(jìn)入機(jī)體后轉(zhuǎn)運(yùn)到腫瘤組織時(shí)被酰胺酶水解,釋放出氮芥發(fā)揮抗癌作用,于是合成了一系列酰胺類化合物,其中環(huán)磷酰胺已證明是臨床上最常用的毒性較低的細(xì)胞毒類抗癌藥。它本聲不具備細(xì)胞毒活性,而是通過在提內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)化,經(jīng)肝微粒體混合功能氧化酶活化才有烷基化活性。(3)許多藥物由于味覺不良而限制其應(yīng)用。如苦味是一化合物溶于口腔唾液中,與味覺感受器苦味受體產(chǎn)生相互作用之故??朔辔兜姆椒ǎ苿┥系奶且路?,膠囊法之外,還可利用前藥的方法來解決,即制成具有生物可逆性的結(jié)構(gòu)衍生物。

      2.抗高血壓藥物可分為幾類?每類請(qǐng)舉一個(gè)代表性藥物。

      答:1.利尿降壓藥如氫氯噻嗪等。2.交感神經(jīng)抑制藥(1)中樞性降壓藥:如可樂定、利美尼定等。(2)神經(jīng)節(jié)阻斷藥:如樟磺咪芬等。(3)去甲腎上腺素能神經(jīng)末梢阻斷藥:如利血平、胍乙啶等。(4)腎上腺素受體阻斷藥:如普萘洛爾等。3.腎素-血管緊張素系統(tǒng)抑制藥(1)血管緊張素轉(zhuǎn)換酶(ACE)抑制藥:如卡托普利等。(2)血管緊張素Ⅱ受體阻斷藥:如氯沙坦等。(3)腎素抑制藥:如雷米克林等。4.鈣拮抗藥 如硝苯地平等。5.血管擴(kuò)張藥 如肼屈嗪和硝普鈉等。

      3.硝酸酯及亞硝酸酯類藥物的作用機(jī)制是什么?

      答:降低心肌耗氧量:這類藥物對(duì)阻力血管和容量血管都有擴(kuò)張作用,減輕了心臟的前后負(fù)荷,心肌氧耗明顯降低,有利于消除心絞痛。冠脈血流量重新分配:硝酸酯類及亞硝酸酯藥物能增加心內(nèi)膜下供血。心肌內(nèi)膜層血管是由心外膜血管垂直穿過心肌而行走的,內(nèi)膜層血流易受心室壁肌張力及室內(nèi)壓力的影響,張力和壓力增高時(shí),內(nèi)膜層心肌血流減少。心絞痛發(fā)作時(shí)左室舒張末壓增加,故心內(nèi)膜下缺血最嚴(yán)重。能降低左室舒張末壓,又能舒張較大的心外膜血管,使血液較易從心外膜流向心內(nèi)膜。

      4.以麻黃堿為例,說明光學(xué)異構(gòu)體與生理活性的關(guān)系。答:具有手性中心的藥物可存在光學(xué)異構(gòu)體。由于生物體內(nèi)的受體、酶具有嚴(yán)格的空間結(jié)構(gòu),因此,光學(xué)異構(gòu)體在體內(nèi)吸收、分布、代謝和排泄常有明顯的差異,從而導(dǎo)致藥效差別。如麻黃堿分子中有二個(gè)手性碳原子,具四個(gè)光學(xué)異構(gòu)體。它們均有一定的腎上腺素樣作用,但強(qiáng)度有所區(qū)別。其中(-)-麻黃堿是天然存在的光學(xué)異構(gòu)體,它的絕對(duì)構(gòu)型為1R,2S,即赤型(Erythro form),在四個(gè)光學(xué)異構(gòu)體中活性最強(qiáng),是臨床主要藥用異構(gòu)體。它不僅可直接激動(dòng)α

      1、α

      2、β1和β2受體,還可促進(jìn)腎上腺素能神經(jīng)末梢釋放Norepinephrine而發(fā)揮作用,而(+)-麻黃堿活性低,主要表現(xiàn)為間接活性。(+)-偽麻黃堿沒有直接作用,但間接作用最強(qiáng),且中樞副作用較小,因此常在復(fù)方感冒藥中用其做鼻充血減輕劑。

      5.怎樣才能解決喹諾酮類藥物對(duì)中樞的毒副作用?

      答:喹諾酮類抗菌藥物的中樞毒性主要是由哌嗪基團(tuán)與GABA受體結(jié)合所致,因此應(yīng)對(duì)此部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行修飾,使極性增大,藥物不能進(jìn)入血腦屏障。

      6.請(qǐng)寫出擬腎上腺素藥結(jié)構(gòu)通式,并簡(jiǎn)述其構(gòu)效關(guān)系。

      答:

      擬腎上腺素藥物的構(gòu)效關(guān)系:具有的基本結(jié)構(gòu),苯環(huán)與氨基之間碳鏈延長(zhǎng)或縮短使作用

      7.簡(jiǎn)述苯二氮卓類藥物的構(gòu)效關(guān)系。

      答:苯二氮卓類藥物的構(gòu)效關(guān)系研究表明:此類鎮(zhèn)靜、催眠藥一般含有5-苯基1,4-苯并二氮卓母 環(huán)為苯環(huán),于7位引入吸電子基如硝基、鹵素等能增強(qiáng)生理活性,苯環(huán)被其他芳雜環(huán)如 噻吩、吡啶等取代,保留活性。5位引入的苯環(huán)專屬性很強(qiáng),在其2 位引入較小的原子如F、Cl等,可增強(qiáng)活性。具有七元亞胺-內(nèi)酰胺結(jié)構(gòu)的B 環(huán)是產(chǎn)生藥理作用的基本結(jié)構(gòu),1引入甲基可增強(qiáng)活性,若此甲基被代謝脫去,仍保留活性。2位羰基氧若用兩個(gè)氫原子或一個(gè)硫原子取代則活性有所下降。3位的一個(gè)氫原子可被羥基取代,雖然活性稍有下降,但毒性很 位取代后產(chǎn)生了不對(duì)稱碳中心,如奧沙西泮的右旋體的作用比左旋體強(qiáng)。因此可以說B環(huán)的構(gòu)象決定了藥物與苯二氮草受體的親和力。4,5-位雙鍵飽和可導(dǎo)致活性降低。在苯二氮1,2位上并合三唑環(huán)等雜環(huán),增加了對(duì)代謝的穩(wěn)定性,并可提高其與受體的親和力。在 4,5位并人四氫惡唑環(huán)也獲得效果較好的鎮(zhèn)靜催眠藥。

      8.試說明耐酸、耐酶、廣譜青霉素的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并舉例。答:(1)耐酸青霉素的側(cè)鏈上大都具有吸電子基團(tuán),如非奈西林、阿度西林等;(2)耐酶青霉素的側(cè)鏈上都有較大體積的基團(tuán)取代,如苯唑西林、甲氧西林等;(3)廣譜青霉素的側(cè)鏈中都具有親水性的基團(tuán)(如氨基,羧基或磺酸基等),如阿莫西林、羧芐西林等

      第二篇:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)20161月考試藥用植物學(xué)考查課試題答案

      中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2016年1月考試《藥用植物學(xué)》考查課試題

      一、單選題(共 20 道試題,共 20 分。)V 1.雙子葉植物莖的維管束是:()A.有限外韌維管束 B.無限外韌維管束 C.雙韌維管束

      D.輻射相間維管束 ————選擇:B 2.草本,多含揮發(fā)油,莖呈四棱形,葉對(duì)生,花兩性,成輪傘花序,花冠五分裂唇形,四強(qiáng)雄蕊,子房上位,4枚小堅(jiān)果,為下列哪科的特征?()A.豆科 B.唇形科 C.薔薇科 D.百合科

      ————選擇:B 3.下列植物中具有分隔纖維的是:()A.姜 B.甘草 C.黃柏 D.地黃

      ————選擇:A 4.凱氏帶存在于根的下列哪一結(jié)構(gòu)中?()A.中柱鞘 B.外皮層 C.中皮層 D.內(nèi)皮層

      ————選擇:D 5.相鄰兩細(xì)胞的兩個(gè)初生壁和胞間層共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)稱:()A.紋孔膜 B.液泡膜 C.細(xì)胞膜 D.胞間層

      ————選擇:A 6.居間分生組織從其來源上看屬于:()A.原分生組織 B.頂端分生組織 C.次生分生組織 D.初生分生組織 ————選擇:D 7.植物的表皮中有“吸收表皮”之稱的是:()A.根的表皮 B.莖的表皮 C.葉的表皮 D.果實(shí)的表皮 ————選擇:A 8.下列傘形科植物所特有的果實(shí)為:()A.漿果 B.瘦果 C.核果 D.雙懸果

      ————選擇:D 9.能積累淀粉并形成淀粉粒的是:()A.白色體 B.葉綠體 C.有色體 D.溶酶體

      ————選擇:A 10.傘形科是哪種花序?()A.總狀和圓錐 B.圓錐 C.頭狀

      D.傘形和復(fù)傘形 ————選擇:D 11.下列構(gòu)造具有分泌作用的是:()A.孔 B.氣孔 C.腺毛 D.非腺毛

      ————選擇:C 12.雙懸果屬于哪一科的果實(shí)類型?()A.茜草科 B.唇形科科 C.石竹科 D.傘形科

      ————選擇:D 13.可從中提取抗癌藥物紫杉醇的植物是:()A.東北紅豆杉 B.三尖杉 C.側(cè)柏 D.蘇鐵 E.銀杏

      ————選擇:A 14.觀察菊糖,應(yīng)將組織材料浸入下列哪種液體中,一周后,再作成切片觀察?()A.乙醇 B.液體石蠟 C.甘油

      D.水合氯醛

      ————選擇:A 15.在植物的根中,最開始出現(xiàn)細(xì)胞分化的區(qū)域?yàn)椋海ǎ〢.根尖 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)

      ————選擇:C 16.桔梗Platycodon grandiflorum為多年生草本。葉對(duì)生或輪生,其花冠形狀為:()A.高腳碟狀 B.輪狀 C.鐘狀 D.壇狀

      ————選擇:C 17.托葉鞘是下列哪個(gè)科植物的主要特征?()A.蓼科植物 B.禾本科植物 C.龍膽科植物 D.木犀科植物 ————選擇:A 18.下列中藥中以植物莖髓入藥的為:()A.桑枝 B.桂枝 C.通草 D.玉竹

      ————選擇:C 19.茄科植物的胎座類型為:()A.側(cè)膜胎座 B.中軸胎座 C.邊緣胎座 D.頂生胎座

      ————選擇:B 20.下列哪個(gè)藥用植物樹皮含一種硬質(zhì)橡膠?()A.桑 B.白木香 C.遠(yuǎn)志 D.杜仲

      ————選擇:D

      二、名詞解釋(共 6 道試題,共 18 分。)V 6.二強(qiáng)雄蕊

      參考答案:被子植物花中雄蕊存在的一種形式。植物的花有雄蕊4枚,其中2枚較長(zhǎng),2枚較短,這種現(xiàn)象稱二強(qiáng)雄蕊。

      3分 4.初生構(gòu)造

      參考答案:初生結(jié)構(gòu)是植物的胚、莖端或根端的頂端分生組織細(xì)胞經(jīng)過分裂、分化和生長(zhǎng)形成的結(jié)構(gòu)。

      3分 1.糊粉粒

      參考答案:糊粉粒是植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)藏蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,具有消化的作用。

      3分

      3.植物分類學(xué)

      參考答案:植物分類學(xué)是一門主要研究整個(gè)植物界的不同類群的起源,親緣關(guān)系,以及進(jìn)化發(fā)展規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科。也就是把紛繁復(fù)雜的植物界分門別類一直鑒別到種,并按系統(tǒng)排列起來,以便于人們認(rèn)識(shí)和利用植物。

      3分 2.凱氏帶

      參考答案:根的初生結(jié)構(gòu)由外至內(nèi)可分為表皮、皮層和維管柱3個(gè)部分。皮層最內(nèi)一層細(xì)胞為內(nèi)皮層,細(xì)胞排列整齊而緊密,是在細(xì)胞的上,下壁和徑向壁上,常有木質(zhì)化和栓質(zhì)化的加厚,呈帶狀環(huán)繞細(xì)胞一周,稱凱氏帶。

      3分 5.變種

      參考答案:與親代(上一代)不同,產(chǎn)生差異性變異,稱為變種。

      3分

      三、判斷題(共 5 道試題,共 5 分。)V 1.葡萄上具有攀援結(jié)構(gòu)的卷須來源于植物的葉。()A.錯(cuò)誤 B.正確

      ————選擇:A 2.角質(zhì)化細(xì)胞遇蘇丹Ⅲ試劑可顯橘紅色或紅色。()A.錯(cuò)誤 B.正確

      ————選擇:B 3.構(gòu)成植物體的導(dǎo)管的細(xì)胞為長(zhǎng)管狀的生活細(xì)胞。()A.錯(cuò)誤 B.正確

      ————選擇:A 4.在人參和大黃的根中能觀察到有草酸鈣針晶分布。()A.錯(cuò)誤 B.正確

      ————選擇:A 5.根的栓內(nèi)層細(xì)胞中含有大量葉綠體,故又被稱作綠皮層。()A.錯(cuò)誤 B.正確

      ————選擇:A

      四、簡(jiǎn)答題(共 7 道試題,共 42 分。)V

      2.簡(jiǎn)述雙子葉植物莖與單子葉植物莖在構(gòu)造上的區(qū)別。

      參考答案:?jiǎn)巫尤~植物莖通常只有初生構(gòu)造而沒有次生構(gòu)造,與雙子葉植物莖在組織構(gòu)造上最大的不同點(diǎn)是:?jiǎn)巫尤~植物一般沒有形成層和木栓形成層,除少數(shù)熱帶單子葉植物(如龍血樹、蘆薈等)外,一般單子葉植物只具初生構(gòu)造;單子葉植物維管束主要是有限外韌維管束(如玉米、石斛)或周木維管束(如香附、重樓),而雙子葉植物是無限外韌維管束;橫切面觀,單子葉植物維管柬呈散在排列,而雙子葉植物維管束呈環(huán)狀排列。

      6分

      1.試述哪些資料可以用于植物分類學(xué)研究。

      參考答案:植物分類學(xué)的證據(jù)的定義:確定植物類群間的親緣關(guān)系的依據(jù)。

      近年來新的研究方法有:

      1、植物化學(xué)信息的應(yīng)用;

      2、超微結(jié)構(gòu)和微形態(tài)學(xué)方面的研究;

      3、統(tǒng)計(jì)學(xué)分析研究;

      4、系統(tǒng)發(fā)育學(xué)分析研究等。

      以前的研究方法有:

      1、形態(tài)學(xué)分析研究;

      2、解剖學(xué)分析研究;

      3、胚胎學(xué)分析研究;

      4、孢粉學(xué)分析研究;

      5、染色體學(xué)分析研究等。

      生物分類的基本單位:界、門、綱、目、科、屬、種。種是最小的分類單位。分類學(xué)是依據(jù)表型特征識(shí)別和區(qū)分生物的基本單位?,F(xiàn)代遺傳學(xué)則把物種定義為:物種是一個(gè)具有共同基因庫(kù)、與其他類群有生殖隔離的群體。生態(tài)學(xué)家則認(rèn)為,物種是生態(tài)系統(tǒng)中的功能單位,不同物種占有不同的生態(tài)位。如果兩個(gè)物種以相似的方式利用同一有限的資源和能源,它們必定會(huì)發(fā)生竟?fàn)幒拖嗷ヅ懦?,其中必定有一個(gè)獲得相對(duì)的勝利;如果一個(gè)物種的種內(nèi)發(fā)生變異,占據(jù)了多個(gè)生態(tài)位,那么從生態(tài)學(xué)的角度看,就意味著新種的生成。

      6分

      4.簡(jiǎn)述淀粉粒的類型和特點(diǎn)。參考答案:(1)單粒。特點(diǎn):呈圓球形、類圓球形、橢圓形、卵圓形、多面體形、也有半球形、棒槌形或梨形、少見三角形、類三角形、兩面凸形、三面凸形或不規(guī)則形。臍點(diǎn)位于中心或一端,一至數(shù)個(gè),明顯或不明顯,層紋有或無。

      (2)復(fù)粒。特點(diǎn):淀粉粒由若干分粒相聚合而成。有2粒復(fù)合、3粒復(fù)合、4粒以上(不超過10粒)復(fù)合或10粒以上復(fù)合,復(fù)粒中的每一分粒呈多面體形,盔帽形,碗形或帶有一面圓的多邊形,臍點(diǎn)少見或不明顯,層紋少見或無。(3)半復(fù)粒。特點(diǎn):在復(fù)粒淀粉粒外周又有共同的層紋將各分粒包圍在內(nèi)。呈類圓球形、橢圓形、梨形或扇形,臍點(diǎn)2個(gè)或多個(gè)、層紋明顯或不明顯。

      6分

      7.蕨類植物的主要特征有哪些?

      參考答案:

      1、具有真正的根,莖,也,并去根,莖,葉里具有疏導(dǎo)組織和比較發(fā)達(dá)的機(jī)械組織,所以植株比較高大。

      2、受精過程離不開水,所以多數(shù)適于生活在陰暗的環(huán)境中。種子植物分為裸子植物和被子植物。

      6分 3.麻黃科的主要特征是什么?

      參考答案:麻黃科植物為多分枝的灌木、亞灌木或呈草本狀,次生木質(zhì)部中有導(dǎo)管;小枝對(duì)生或輪生,綠色,具節(jié),節(jié)間有多條細(xì)縱槽紋。葉退化成膜質(zhì),雌雄異株,稀同株,球花卵圓形或 橢圓形,生枝頂或葉腋,具 2~8 對(duì)交互對(duì)生或輪生膜質(zhì)苞片;雄球花單生或數(shù)個(gè)叢生,或 3~5 個(gè)組成復(fù)穗花序,每苞腋生 1 雄花,雄花具膜質(zhì)、僅頂端分離的假花被,雄蕊 2~8,花絲連合成 1~2 束,花藥 1~3 室花粉橢圓形,具不同數(shù)目的縱肋和凹谷,縱肋逐漸向兩端 匯合,但不連接,無萌發(fā)孔;雌球花僅頂端 1~3 枚苞片,腋部生有雌花,雌花具革質(zhì)、囊 狀假花被,胚珠上部有膜質(zhì)花被延長(zhǎng)的珠被管,從假花被管伸出。雌球花發(fā)育后苞片增厚成 肉質(zhì)、紅色或橘紅色,稀為膜質(zhì),假花被發(fā)育成革質(zhì)假種皮;種子具肉質(zhì)或粉質(zhì)胚乳。

      6分

      6.寫出十字花科的主要特征,請(qǐng)寫出2種重要藥用植物及學(xué)名。

      參考答案:十字花科的主要特征是:草本?;ò?,排成十字形,四強(qiáng)雄蕊,側(cè)膜胎座,具假隔膜,角果。常用藥物植物有:菘藍(lán)(學(xué)名:Isatis indigotica Fortune),萊菔子(學(xué)名:Semen Raphani)。

      6分

      5.簡(jiǎn)述如何區(qū)分全裂葉與復(fù)葉。

      參考答案:裂葉首先是屬于單葉的范疇 ,其葉片是分裂的 ,葉裂片深達(dá)中脈或葉片基部 , 外形頗似復(fù)葉。而復(fù)葉是指在一個(gè)葉柄或葉軸上生有許多小葉。兩種葉在文字描 述上極易區(qū)分 ,但在野外觀察中 ,因其外形極為相似 ,有時(shí)很難將它們加以區(qū)別 開來 ,如棉團(tuán)鐵線蓮、烏頭葉蛇葡萄等植物的葉 ,在不同的植物著作或植物志中 描述不一 ,有的認(rèn)為是全裂葉 ,有的認(rèn)為是復(fù)葉。全裂葉與復(fù)葉有以下幾方面的 區(qū)別:(1)同一植物的葉如果同時(shí)存在葉淺裂、深裂到全裂的連續(xù)變異其葉在描述 時(shí)應(yīng)被認(rèn)為是單葉深裂 ,而不是復(fù)葉 ,如趾葉栝樓和傘形科的一些植物。(2)全裂 葉的葉裂片往往大小不一 ,通常頂裂片較大 ,向下裂片較小 ,且裂片邊緣不甚整 齊 ,常出現(xiàn)鋸齒間距不等 ,大小不一或有不同程度缺刻等現(xiàn)象 ,如川續(xù)斷。

      6分

      五、主觀填空題(共 6 道試題,共 15 分。)V

      1.在篩管分子旁,常伴生有一個(gè)或多個(gè)長(zhǎng)度相等、兩端斜尖的小型薄壁細(xì)胞,稱。試題1 分

      第 1 空、1 分

      參考答案:伴胞

      2.果實(shí)由和共同構(gòu)成。試題2 分

      第 1 空、1 分 第 2 空、1 分

      參考答案:果皮種子

      3.被子植物的種子依據(jù)胚乳的有無,分為和兩種類型。試題2 分

      第 1 空、1 分 第 2 空、1 分

      參考答案:有胚乳種子、無胚乳種子

      4.科為四強(qiáng)雄蕊。藥用植物有、。試題3 分

      第 1 空、1 分 第 2 空、1 分 第 3 空、1 分

      參考答案:十字花 大青 萊菔子

      5.分生組織按所處位置可分為、、。試題3 分

      第 1 空、1 分 第 2 空、1 分 第 3 空、1 分

      參考答案:原生分生組織、初生分生組織、次生分生組織

      6.根尖結(jié)構(gòu)由下向上可劃分為、、、。試題4 分

      第 1 空、1 分 第 2 空、1 分 第 3 空、1 分 第 4 空、1 分

      參考答案:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)

      第三篇:化學(xué)月考總結(jié)

      化學(xué)月考分析

      一、月考錯(cuò)題分析 1.選擇題分析

      主要失分點(diǎn)是7、8、12、14題。7題是燃燒問題,平時(shí)練習(xí)時(shí)做過類似的題目,部分學(xué)生理解問題不透徹,再做類似問題時(shí)就容易出錯(cuò);8題為水電解問題,考察電解水的正負(fù)極分別產(chǎn)生的氣體是什么,以及氣體的體積比;12題考察化學(xué)反應(yīng)的質(zhì)量守恒定律,只是形式的改變,迷惑了很多學(xué)生;14題為氣體的收集問題,在專項(xiàng)練習(xí)中強(qiáng)調(diào)過的問題。2.填空題分析

      主要失分點(diǎn)在化學(xué)符號(hào)的規(guī)范書寫上,還有化學(xué)專業(yè)術(shù)語的表達(dá)上。比如兩個(gè)碳酸根離子的化學(xué)符號(hào),不注意字母大小寫問題失分的同學(xué)很多。3.實(shí)驗(yàn)探究題分析

      問題出現(xiàn)在兩個(gè)地方,一是“分液漏斗”、“錐形瓶”、“檢驗(yàn)”等錯(cuò)別字較多;第二是化學(xué)方程式的規(guī)范書寫,少個(gè)氣體或沉淀符號(hào),在寫物質(zhì)是忘記化學(xué)式或是化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。4.計(jì)算題分析

      計(jì)算題第二題的失分是與北校拉開差距的主要問題。在這個(gè)計(jì)算題中出現(xiàn)了合金的概念,但學(xué)生還沒有接觸到這類問題,只有個(gè)別學(xué)生能夠?qū)懗稣_的化學(xué)反應(yīng)方程式,進(jìn)行下一步的計(jì)算。計(jì)算的問題簡(jiǎn)單,但前提是方程式要寫對(duì)。總體來說計(jì)算題和化學(xué)方程式的書寫和北校區(qū)拉開了較大的差距。

      二、教師反思

      成績(jī)有差距與老師的教學(xué)有直接的關(guān)系:

      1.在平時(shí)上課過程中,只注重了怎么教才能讓學(xué)生學(xué)會(huì),忽視了課堂上學(xué)生的落實(shí),可以再讓學(xué)生多在課堂上練習(xí)化學(xué)符號(hào)以及方程式的書寫。

      2.每節(jié)課上課時(shí)化學(xué)方程式的聽寫沒有及時(shí)的進(jìn)行反饋,導(dǎo)致問題出現(xiàn)積累,使得很多同學(xué)沒有及時(shí)更正的錯(cuò)誤。學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)糾正反饋,聽寫本可以改錯(cuò)后再收上來批改。3.沒有抓好課下時(shí)間,期中考試后,每周一、二、四下午大班空的時(shí)間都用來做化學(xué)每日一練,但由于班多,不能每個(gè)班級(jí)都能監(jiān)督到,使得每日一練做題質(zhì)量差。要與班主任做好溝通,請(qǐng)他們幫助監(jiān)督練習(xí)。

      4.與家長(zhǎng)的溝通少,造成了家長(zhǎng)對(duì)化學(xué)學(xué)科的不重視。沒有充分利用家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)這一寶貴的資源??梢远嗯c學(xué)生家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師的教學(xué)工作。

      三、學(xué)生情況分析

      1.化學(xué)知識(shí)點(diǎn)瑣碎,學(xué)生沒有進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí),導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)的遺忘。若能在考前,積極主動(dòng)的去回顧所學(xué)內(nèi)容,成績(jī)肯定能有所提升。

      2.錯(cuò)題本的利用不充分,在日常學(xué)習(xí)中積累下來的錯(cuò)題,有的 同學(xué)能夠及時(shí)整理,但多數(shù)同學(xué)只是為了應(yīng)付老師要檢查的作業(yè),忽視了錯(cuò)題本身也是一種學(xué)習(xí)資源。

      3.課下學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)間少,自覺性差。加了大班空之后,強(qiáng)制學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)間沒能好好利用,老師盯著的時(shí)候才能做會(huì)兒。

      四、改進(jìn)措施

      1.堅(jiān)持每日一練,對(duì)學(xué)生的情況及時(shí)反饋,規(guī)定時(shí)間練習(xí)時(shí)與班主任做好溝通,請(qǐng)他們協(xié)助監(jiān)督。

      2.每周做一次過關(guān)測(cè)試,在班里評(píng)出每周化學(xué)優(yōu)秀的同學(xué),將名字寫在光榮榜上,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。不及格的同學(xué)要補(bǔ)考,保證每位同學(xué)都能過關(guān)。

      3.抓住課堂時(shí)間,可以再讓學(xué)生多在課堂上練習(xí)化學(xué)符號(hào)以及方程式的書寫,及時(shí)的反饋,糾正學(xué)生的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。加大懲罰措施,讓學(xué)生避免細(xì)節(jié)失分,4.每天給化學(xué)5分鐘,由班主任每天聽寫化學(xué)知識(shí)點(diǎn)和方程式,讓學(xué)生足夠重視化學(xué)學(xué)習(xí)。每周給班主任一份聽寫任務(wù)單,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,利用好學(xué)生在校的點(diǎn)滴時(shí)間。

      5.多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師的教學(xué)工作。利用好班級(jí)微信群,每天在群里發(fā)作業(yè)條,讓家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)。

      第四篇:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2016年12月考試《天然藥物化學(xué)》

      中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2016年12月考試《天然藥物化學(xué)》考查課試題

      一、單選題(共 20 道試題,共 20 分。)

      1.中藥補(bǔ)骨脂中的補(bǔ)骨內(nèi)酯主要具有 A.抗菌作用 B.止咳作用 C.解痙利膽作用 D.光敏作用 E.抗病毒作用 正確答案:D 2.可以作為分配色譜載體的是 A.硅藻土 B.聚酰胺 C.活性炭

      D.含水9%的硅膠 E.含水9%的氧化鋁 正確答案:A 3.用于區(qū)別甲型和乙型強(qiáng)心苷的反應(yīng)是 A.香草醛-濃硫酸反應(yīng) B.乙酸酐-濃硫酸反應(yīng) C.三氯乙酸反應(yīng)

      D.亞硝酰鐵氰化鈉反應(yīng) 正確答案:D 4.能使β-果糖苷鍵水解的酶是 A.轉(zhuǎn)化糖酶 B.苦杏仁苷酶 C.均可以 D.均不可以 正確答案:A 5.強(qiáng)心苷的分配薄層色譜,常用的固定相為 A.甲酰胺 B.纖維素 C.硅膠 D.氧化鋁 E.硅藻土 正確答案:A 6.揮發(fā)油薄層色譜展開后,一般情況下首選的顯色劑是 A.三氯化鐵試劑 B.高錳酸鉀溶液

      C.香草醛-濃硫酸試劑 D.異羥肟酸鐵試劑 E.2,4-二硝基苯肼試劑 正確答案:C 7.下列物質(zhì)水溶液用力振蕩可產(chǎn)生持久性泡沫的為 A.蛋白質(zhì) B.氨基酸 C.粘液質(zhì) D.甘草酸 E.多糖

      正確答案:D 8.黃酮結(jié)構(gòu)中,三氯化鋁與下列哪個(gè)基團(tuán)所形成的絡(luò)合物最穩(wěn)定 A.黃酮5-OH B.二氫黃酮5-OH C.黃酮醇3-OH D.鄰二酚羥基 正確答案:A 9.用酸水提取生物堿時(shí),一般采用 A.滲漉法 B.回流法 C.煎煮法

      D.連續(xù)回流法 E.沉淀法 正確答案:A 10.在水和其他溶劑中溶解度都很小的苷是 A.氧苷 B.氮苷 C.硫苷 D.碳苷

      正確答案:D 11.活性皂苷化合物一般不做成針劑,這是因?yàn)?A.不能溶于水 B.產(chǎn)生泡沫 C.久置產(chǎn)生沉淀 D.有溶血作用 正確答案:D 12.小檗堿的結(jié)構(gòu)類型是 A.喹啉類 B.異喹啉類 C.哌啶類 D.有機(jī)胺類 E.吲哚類 正確答案:B 13.Molish試劑的組成是 A.β-萘酚-濃硫酸 B.硝酸銀-氨水 C.α-萘酚-濃硫酸 D.氧化銅-氫氧化鈉 正確答案:C 14.下列各組溶劑,按極性大小排列,正確的是 A.水>丙酮>甲醇

      B.乙醇>乙酸乙酯>乙醚 C.乙醇>甲醇>乙酸乙酯 D.丙酮>乙醇>甲醇 正確答案:B 15.用溶劑提取環(huán)烯醚萜苷時(shí),常在植物材料粗粉中拌入碳酸鈣或氫氧化鋇,目的是 A.抑制酶活性 B.增大溶解度 C.中和植物酸 D.A和C 正確答案:A 16.不適宜用離子交換樹脂法分離的成分為 A.生物堿 B.生物堿鹽 C.有機(jī)酸 D.氨基酸 E.強(qiáng)心苷 正確答案:E 17.采用鉛鹽沉淀法分離化學(xué)成分時(shí)常用的脫鉛方法是 A.硫化氫 B.石灰水 C.明膠

      D.雷氏銨鹽 E.氯化鈉 正確答案:A 18.一般情況下,認(rèn)為是無效成分或雜質(zhì)的是 A.生物堿 B.葉綠素 C.蒽醌 D.黃酮 E.皂苷

      正確答案:B 19.從植物藥材中提取鞣質(zhì)類成分最常用的溶劑是 A.乙醚 B.丙酮 C.含水丙酮 D.三氯甲烷 正確答案:C 20.評(píng)價(jià)揮發(fā)油的質(zhì)量,首選理化指標(biāo)是 A.折光率 B.顏色 C.相對(duì)密度 D.氣味 E.比旋度 正確答案:D

      二、簡(jiǎn)答題(共 4 道試題,共 20 分。)

      1.簡(jiǎn)述區(qū)別揮發(fā)油和植物油的簡(jiǎn)單方法。

      答:揮發(fā)油又稱精油,是存在于植物中的一類具有芳香氣味、可隨水蒸氣蒸餾出來而又與水不相混溶的揮發(fā)性油狀成分的總稱.揮發(fā)油為一混合物,其組份較為復(fù)雜.主要通過水蒸氣蒸餾法和壓榨法制取精油.揮發(fā)油成分中以萜類成分多見,另外,尚含有小分子脂肪族化合物和小分子芳香族化合物.揮發(fā)油多為無色或淡黃色油狀液體,多具特殊的香氣或辛辣味.比重在0.850—1.180之間,易溶于無水乙醇、醚類、氯仿、二硫化碳、和脂肪油中,難溶于水.揮發(fā)油均有一定得旋光性和折光率,折光率是鑒定揮發(fā)油品質(zhì)的重要依據(jù).放置過久易氧化聚合,是顏色加深或成樹脂狀,故應(yīng)密閉、低溫和避光保存.脂肪油:主要是C18的不飽和酯

      2.黃酮類化合物的溶解性與結(jié)構(gòu)有何關(guān)系?受哪些因素影響?

      答:一般規(guī)律是黃酮苷親水性,游離黃酮苷元親脂性。①黃酮苷因?yàn)樘欠肿拥倪B入,增大了極性,表現(xiàn)為易溶于熱水、甲醇、乙醇、正丁醇、乙酸乙酯等溶劑,難溶于三氯甲烷、乙醚、苯等親脂性有機(jī)溶劑;②水溶性規(guī)律:二糖鏈苷>一糖鏈苷,多糖苷>雙糖苷>單糖苷,羥基糖苷>甲氧基糖苷>去氧基糖苷;C3-OH苷>相應(yīng)的C7-OH苷。黃酮苷元難(不)溶水,易溶甲醇、乙醇、乙酸乙酯、乙醚等有機(jī)溶劑;具有酚羥基,可溶于堿水、吡啶、二甲基甲酰胺等堿性溶劑;花色素以離子形式存在,具鹽的通性,極性大。黃酮苷元因交叉共軛體系的原因,使其分子呈平面型或非平面型,分子間排列緊密度不一,故以水溶性為例有下列規(guī)律:花色素>二氫黃酮(醇)>異黃酮>黃酮(醇)。

      3.簡(jiǎn)述硅膠、氧化鋁和活性炭的吸附特點(diǎn)和應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)。

      答:(1)硅膠:層析用硅膠為一多孔性物質(zhì),分子中具有硅氧烷的交鏈結(jié)構(gòu),同時(shí)在顆粒表面又有很多硅醇基。硅膠吸附作用的強(qiáng)弱與硅醇基的含量多少有關(guān)。硅醇基能夠通過氫鍵的形成而吸附水分,因此硅膠的吸附力隨吸著的水分增加而降低。若吸水量超過17%,吸附力極弱不能用作為吸附劑,但可作為分配層析中的支持劑。硅膠是一種酸性吸附劑,適用于中性或酸性成分的層析。同時(shí)硅膠又是一種弱酸性陽離子交換劑,其表面上的硅醇基能釋放弱酸性的氫離子,當(dāng)遇到較強(qiáng)的堿注化臺(tái)物,則可因離子交換反應(yīng)而吸附堿性化合物。不適用于堿性物質(zhì)的分離。(2)氧化鋁:氧化鋁可能帶有堿性(因其中可混有碳酸鈉等成分),對(duì)于分離一些堿性中草藥成分,如生物堿類的分離頗為理想。但它不適用于酸性成分的分離。(3)活性炭:是使用較多的一種非極性吸附劑?;钚蕴恐饕糜诜蛛x水溶性成分,如氨基酸、糖類及某些甙?;钚蕴康奈阶饔?,在水溶液中最強(qiáng),在有機(jī)溶劑中則較低弱。故水的洗脫能力最弱,而有機(jī)溶劑則較強(qiáng)。例如以醇-水進(jìn)行洗脫時(shí),則隨乙醇濃度的遞增而洗脫力增加?;钚蕴繉?duì)芳香族化合物的吸附力大于脂肪族化合物,對(duì)大分子化合物的吸附力大于小分子化合物。利用這些吸附性的差別,可將水溶性芳香族物質(zhì)與脂肪族物質(zhì)分開,單糖與多糖分開,氨基酸與多肽分開。

      4.從結(jié)構(gòu)上分析,三萜皂苷水溶液能產(chǎn)生持久性泡沫的原因是什么?

      答:作為表面活性劑分子,降低了表面張力,且增加了液膜的剛性,不容易破裂

      三、名詞解釋(共 10 道試題,共 30 分。)

      1.煎煮法

      答:煎煮法是將藥材加水煎煮取汁的方法。該法是最早使用的一種簡(jiǎn)易浸出方法,至今仍是制備浸出制劑最常用的方法。由于浸出溶煤通常用水,故有時(shí)也稱為“水煮法”或“水提法”。

      2.一次代謝產(chǎn)物

      答:指植物、昆蟲或微生物體內(nèi)的生物細(xì)胞通過光合作用、碳水化合物和檸檬酸代謝,生成生物體生存繁殖所必須的化合物,如糖類、氨基酸、脂肪酸、核酸及其聚合衍生物醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理(多糖類、蛋白質(zhì)、酯類、RNA、DNA),乙酰輔酶A等的代謝過程,這些化合物稱為一次代謝產(chǎn)物。

      3.苷

      答:苷又稱糖苷、配糖體,舊稱甙。苷大多為帶色晶體;溶于水;一般味苦,有些有毒。苷廣泛分布于植物的根、莖、葉、花和果實(shí)中。

      4.端基差向異構(gòu)體

      答:端基差向異構(gòu)一般存在于糖類中,是差向異構(gòu)的一種。

      5.苷鍵

      答:苷鍵是苷類分子特有的化學(xué)鍵,具有縮醛性質(zhì),易被化學(xué)或生物方法裂解。

      6.Liebermann-Burchard反應(yīng)

      答:取乙醇提取液l~2ml,揮去乙醇,殘?jiān)芙饣驊腋∮谝宜狒?,滴?滴濃硫酸,如呈紫紅色,并且在溶液上層逐漸變綠,證明含有甾體、三萜類或皂甙。

      7.先導(dǎo)化合物

      答:是指具有某種生物活性的化學(xué)結(jié)構(gòu),由于其活性不強(qiáng),選擇性低,吸收性差,或毒性較大等缺點(diǎn),不能直接藥用.但作為新的結(jié)構(gòu)類型和線索物質(zhì),對(duì)先導(dǎo)物進(jìn)行結(jié)構(gòu)變換和修飾,可得到具有優(yōu)良藥理作用的藥物.獲得先導(dǎo)化合物可有多種途徑,例如在自然界生物中分離得到活性物質(zhì);基于受體蛋白的三維結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)先導(dǎo)物;用組合化學(xué)方法制備化合物庫(kù)經(jīng)高通量篩選;以及隨機(jī)篩選和虛擬篩選等方法獲得

      8.浸漬法

      答:浸漬法古稱溻漬法,是把藥物煎湯淋洗患部,使瘡口潔凈,祛除病邪,從而達(dá)到治療目的的一種治療方法。

      9.苯丙素

      答:是天然存在的一類苯環(huán)與三個(gè)直鏈碳連接(C6-C3基團(tuán))構(gòu)成的化合物。一般具有苯酚結(jié)構(gòu),是酚性物質(zhì)。

      10.重結(jié)晶

      答:是將晶體溶于溶劑或熔融以后,又重新從溶液或熔體中結(jié)晶的過程。

      四、判斷題(共 10 道試題,共 10 分。)

      1.糖和糖連接的化學(xué)鍵稱為苷鍵。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:A 2.所有的黃酮類化合物都不能用氧化鋁色譜分離。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:A 3.硅膠、聚酰胺和Sephadex LH-20是分離黃酮類化合物常用的柱色譜填料。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:B 4.大孔吸附樹脂法分離皂苷,以乙醇–水為洗脫劑時(shí),水的比例增大,洗脫能力增強(qiáng)。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:A 5.紙色譜分離黃酮類化合物,以8%乙酸水溶液展開時(shí),苷元的Rf大于苷的Rf。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:A 6.聚酰胺對(duì)黃酮類化合物通常在水溶液中表現(xiàn)出最強(qiáng)的吸附能力。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:B 7.具有內(nèi)酯結(jié)構(gòu)的化合物,均可與異羥肟酸鐵反應(yīng),生成紅色配合物。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:B 8.Liebermann反應(yīng)是甾體皂苷類化合物的專屬反應(yīng)。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:A 9.中草藥的有效成分都很穩(wěn)定。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案:A 10.易溶于水的成分可采用水蒸汽蒸餾法提取。A.錯(cuò)誤 B.正確

      正確答案:A

      五、主觀填空題(共 8 道試題,共 20 分。)

      1.苷中的苷元與糖之間的化學(xué)鍵稱為苷鍵,苷元上形成苷鍵以連接糖的原子,稱為。

      苷原子

      2.季銨鹽及其氫氧化物是一類乳化劑,可以與形成不溶性沉淀,用于多糖的分離和純化。

      酸性糖 酸性

      3.甲型強(qiáng)心苷元為元環(huán)的不飽和內(nèi)酯;乙型強(qiáng)心苷元為元環(huán)的不飽和內(nèi)酯。

      五 六

      4.五碳吡喃型糖C4位羥基位于面上的稱為型糖,六碳吡喃型糖C5-R位取代基團(tuán)位于面上的稱為型糖。

      L D

      5.用葡聚糖凝膠Sephadex LH20分離黃酮苷化合物時(shí),分離主要原理是,當(dāng)用此凝膠分離黃酮苷元時(shí),則主要是依靠作用,這種作用強(qiáng)度大小取決于。

      分子篩作用 吸附作用

      羥基的數(shù)目和位置

      6.總生物堿的提取方法大致有以下三類:、、。

      溶劑法

      離子交換樹脂法 沉淀法 7.甾體成分在無水條件下,遇酸產(chǎn)生各種顏色反應(yīng),包括、和反應(yīng)。

      醋酐-濃硫酸

      三氯化銻或五氯化銻 三氯醋酸

      8.天然醌類化合物主要類型有、、、。

      苯醌 萘醌 菲醌 蒽醌

      第五篇:化學(xué)第一次月考總結(jié)

      九年級(jí)化學(xué)第一次月考分析及反思

      張小飛

      本次化學(xué)月考的考試內(nèi)容是第一章的內(nèi)容,整個(gè)試卷的題目緊扣教材,沒有偏題和怪題,難度不大。通過近幾天對(duì)學(xué)生的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)問題:

      1、學(xué)生普遍反映,上課能聽懂老師所講的內(nèi)容,但不能做好筆記,沒有及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)鞏固不夠,于是在考試中出現(xiàn)了一些問題,有很多題目不知道怎么下筆,覺得力不從心。

      2、學(xué)生在考試中使用的化學(xué)用語不規(guī)范,語言表達(dá)能力較差,不能準(zhǔn)確表達(dá)所想答案的意思,而且在書寫當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)字和別字,導(dǎo)致丟分。

      3、由于剛接觸化學(xué)不久,大部分學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)重視不足,導(dǎo)致在考試中實(shí)驗(yàn)題丟分嚴(yán)重。

      4、學(xué)生考試習(xí)慣不好,有一部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生在四十分鐘左右的時(shí)間就完成了整張?jiān)嚲恚菦]有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣,覺得試卷簡(jiǎn)單,就在教室里等著交卷,沒有認(rèn)真檢查試卷。

      5、相當(dāng)一部分學(xué)生沒有良好的審題習(xí)慣,題目只看個(gè)大概,就急忙解答,這也是丟分的重要原因之一。

      通過對(duì)試卷的分析和對(duì)學(xué)生的調(diào)查,我覺得在以后的教學(xué)中,有很多方面需要做相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn):

      1、學(xué)生上課聽講,記好筆記是學(xué)好化學(xué)課的基礎(chǔ),此外,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查力度,強(qiáng)化學(xué)生的記憶,每個(gè)星期定期進(jìn)行檢查,讓每個(gè)學(xué)生把知識(shí)記牢固,避免在考試中出現(xiàn)思維混亂,摸棱兩可的情況。

      2、對(duì)于作業(yè)進(jìn)行精心的設(shè)計(jì),仔細(xì)的挑選,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分層作業(yè),并根據(jù)學(xué)生時(shí)間布置作業(yè)量,對(duì)于學(xué)生難于動(dòng)筆的實(shí)驗(yàn)題,盡可能選取有代表性的題目,教給學(xué)生正確的思路和方法,使學(xué)生逐漸適應(yīng)相關(guān)題型。

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