《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感1

寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個(gè)喜愛上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓尤ズ煤玫睦镁W(wǎng)絡(luò)，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？戳诉@部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來越深了：如果你正確的`利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲”！網(wǎng)絡(luò)就好比一條信息高速公路，可以把整個(gè)世界變成一個(gè)聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽聽音樂、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……但是，如果你過分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，使自己無心學(xué)習(xí)。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當(dāng)受騙。我也明白了媽媽為什么不讓我過分的玩網(wǎng)絡(luò)游戲了：怕我沉迷在一個(gè)虛擬的世界--網(wǎng)絡(luò)里。我們是祖國(guó)未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感2

在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié)，迎來了祖國(guó)媽媽的生日，這一天我和哥哥倆一起來到了湖南大劇院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看后我感觸很深。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了幾個(gè)十三、四歲的少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)一落千丈，整天只知道上網(wǎng)、玩游戲，根本就不聽爸爸媽媽的話，讓父母既著急，無奈，又傷心、痛苦。后來，在老師的正確引導(dǎo)下，慢慢轉(zhuǎn)變過來的事情。

看完電影后，我和哥哥都認(rèn)識(shí)到了，電腦不光是完游戲、聊天、聽音樂，更重要的`是用來幫助我們的學(xué)習(xí)，要成為我們的學(xué)習(xí)工具和助手。我平時(shí)也喜歡上網(wǎng)完游戲，看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我覺得一定要改掉自己迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的不足之處，要用電腦去學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事，聽老師父母話的好孩子。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感3

今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識(shí)。

這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開的題，還可以玩游戲，查一些書籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購買自己喜歡的東西，價(jià)格要比外面便宜。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個(gè)人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時(shí)電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開這一系列問題，還有的青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績(jī)大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。

當(dāng)我看完過后，我深有體會(huì)：如果沒有電腦，人的死亡錄就會(huì)下降，但也就會(huì)沒有這么多的好處，所以，千萬不要相信別人的謊言，也不要沒天沒夜的玩游戲，應(yīng)該只玩幾小時(shí)或不玩我們幼小的.心是不能承受這么大的打擊的。

青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航對(duì)我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感4

今天，學(xué)校組織二至六年級(jí)去看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，我也去了?？赐曛?，我不禁感嘆：索拉拉老師真是太了解孩子們了！

索拉拉老師教的那個(gè)班里，有好幾個(gè)孩子因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。索老師為了幫助他們，創(chuàng)立了一個(gè)“ 網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并給他們分工，讓他們找回了自己的長(zhǎng)處。然后索老師又和孩子們、孩子們的家長(zhǎng)溝通，讓孩子們更了解自己的父母，讓家長(zhǎng)更了解自己的.孩子。

看完這部電影，我真的希望所有孩子、家長(zhǎng)都遇上一個(gè)“索老師”！這樣，孩子不會(huì)上網(wǎng)癮，家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)榕潞⒆映煽?jī)下降而嚴(yán)格限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，多好哇！我認(rèn)為家長(zhǎng)不應(yīng)該老是工作、工作、工作，應(yīng)該和孩子溝通，了解孩子，成為孩子的知心好友。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感5

在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂里，影片《網(wǎng)絡(luò)少年》開始了。當(dāng)播到一群學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲，大家大概都在為向大偉等人擔(dān)心吧！不過當(dāng)一位天使般的老師出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我們心中的一塊石頭終于落了地。

我想對(duì)家長(zhǎng)和老師說，如果不是你們給予學(xué)生沉重包袱的話，我們?cè)趺磿?huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢？在過重的壓力面前，我們也只能利用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己了。

但我也對(duì)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的.伙伴們說：“雖然你們的學(xué)習(xí)任務(wù)很沉重，但也不能玩太過火，太過分的玩游戲??！你們也要想想老師家長(zhǎng)可是一心為了你們好啊！你們要理解他們的苦心！”

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為大家都要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，并適當(dāng)?shù)耐嬗螒?，不能因此而影響學(xué)業(yè)。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感6

前不久，媽媽帶著我一起去湖南大劇院看了《網(wǎng)絡(luò)少年》，短短一個(gè)小時(shí)的電影，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。

不能拿爸爸媽媽給的早餐錢去上網(wǎng)，自己不吃早餐，對(duì)自己的身體有害處，而且錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的`，你忍心拿去上網(wǎng)嗎？

爸爸媽媽也不能只管自己打麻將，不管自己的小孩。這樣，會(huì)讓自己的小孩吃不好，也學(xué)不好，甚至有些小朋友會(huì)離家出走。

小朋友也要多關(guān)心爸爸媽媽，不能象向大偉一樣，不去關(guān)心自己的爸爸，反而認(rèn)為爸爸不好，也不記得爸爸的生日。

開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)不好，全部是學(xué)校的責(zé)任，這是不對(duì)的。家長(zhǎng)要和學(xué)校一起照顧小朋友的成長(zhǎng)，小朋友也要自己約束自己。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有好處也有壞處。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋資料，幫我們了解更好的信息。但是，大部分學(xué)生他們喜歡用網(wǎng)絡(luò)玩游戲，這是不對(duì)的，這會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感7

最近，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)。

下午第二節(jié)課，我們參觀了三班的科技作品，我覺得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚，還有用木塊做的孔雀等等，做的`非常好。它們都是同學(xué)們用大腦發(fā)揮想像做成的。我們班的科學(xué)小制作有火箭、有賽車等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的，我也用泡沫和磁鐵做了一個(gè)永動(dòng)機(jī)。

老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過幾天就可以參加“學(xué)校百優(yōu)科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感8

今天下午四點(diǎn)鐘，朱林的媽媽帶我們倆去電影城。電影中描述的是有幾個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了電腦上網(wǎng)，利用上網(wǎng)來獲得更多的知識(shí)，可是有的學(xué)生家長(zhǎng)不明白為什么要教孩子上網(wǎng)，有一個(gè)家長(zhǎng)很喜歡打牌，

每天給自己的孩子七元錢生活費(fèi)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問，結(jié)果孩子拿著錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng)去了，學(xué)習(xí)成績(jī)一下就降下來了。我覺得孩子的媽媽整天就只知道打牌，不知道照顧好自己的孩子，

孩子每天晚上不做作業(yè)就只知道上網(wǎng)玩游戲，所以孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就一天天往下降，我是不會(huì)向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)的，要不然我的成績(jī)下降了可不好。在我們的'周圍也有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一天比一天差，我很希望他們不要再象電影里的孩子一樣，也希望他們的爸爸媽媽不要再去打牌了。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

網(wǎng)絡(luò)少年》，一部網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中多彩絢麗的影片、一部值得廣大師生深思的影片、一部讓我們深受教育和啟發(fā)的影片!

在這部電影中，尚大偉的爸爸就反映了一些父母為了我們而不辭艱辛，甚至看盡了別人的臉色、低頭哈腰還陪上笑臉……并且回到家后還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活等等。還覺得自己沒有給孩子一個(gè)好的生活空間，就連下崗了也要滿足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下崗后還讓尚大偉在僅有的3000元中取出一些，給他買電腦的液晶顯示屏，并告訴他密碼是爸爸的生日。然而，當(dāng)尚大偉來到銀行準(zhǔn)備輸入密碼的時(shí)候，他愣住了，他竟然從來沒有在意過爸爸的生日是多久。電影看到這里，我不禁深思：我們?cè)诓恢挥X中漸漸變得自私、不為別人著想，一天只想著自己;相反，我們的父母卻處處為我們這些做子女的著想，甚至忘記自己的生日。與我們的爸爸媽媽相比，我們簡(jiǎn)直太渺小了，又有何能耐在別人面前顯示自己…………

如今，人們幾乎每天都要和網(wǎng)絡(luò)打交道，網(wǎng)絡(luò)也大大地改變了我們的生活。上網(wǎng)對(duì)我們來說不僅是一項(xiàng)需要掌握的技能，還是日常生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但它對(duì)我們生活的方方面面都會(huì)造成一些影響，我們和爸爸媽媽之間的親子關(guān)系也不例外。正如電影中所說：它能使我們?cè)谶@秋高氣爽的日子中深切地感受到人與人之間的親近與關(guān)愛;能使家長(zhǎng)、老師與我們互相理解對(duì)方心靈的窗戶……

《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部很好的電影，它給予我們的知識(shí)實(shí)在太多太多。相信當(dāng)你看完這部電影后，你會(huì)像我一樣被它所震撼!

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感1

星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。

這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當(dāng)中，上課無精打采，成績(jī)直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個(gè)名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來，這個(gè)網(wǎng)站受到了過內(nèi)外學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。

在這部電影中，有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因?yàn)榇螂娔X上了癮，對(duì)他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下的DV放映出來時(shí)，我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日?！辈贿^對(duì)于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因?yàn)槲覀冎恢烙浿约旱纳?，卻沒有記住父母親的生日。

網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)于一體，他對(duì)于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。

適當(dāng)?shù)?，有?jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的畫面變幻莫測(cè)，內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進(jìn)入角色，因而對(duì)青少年有一定的誘惑。

我們是祖國(guó)未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這個(gè)電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識(shí)豐富，興趣泛然，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境不同，但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)方向。