第一篇：推行校務(wù)公開 完善民主管理

同興寺初中民主管理工作總結(jié)

推行校務(wù)公開 完善民主管理

獨山鎮(zhèn)同興寺初中

按照市區(qū)教育局、教育工會的統(tǒng)一布置和要求，我校校務(wù)公開工作從2001年即開始執(zhí)行，現(xiàn)在我校校務(wù)公開有實施方案，有公開領(lǐng)導(dǎo)組和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組，有具體執(zhí)行部門，有長效機制，有公開記錄。

實行校務(wù)公開，是貫徹江澤民總書記“三個代表”重要思想、促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔執(zhí)教、加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措；是深化學(xué)校內(nèi)部管理改革、建立有中國特色社會主義學(xué)校管理制度的重要途徑；是密切黨群關(guān)系、校群關(guān)系，爭取社會各界對教育更多理解、支持和幫助的有力措施。

校務(wù)公開在我校的推行，達到了“三加強”、“三滿意”的目標(biāo)，即切實加強了學(xué)校的民主管理，不斷拓寬廣大教職工與學(xué)校管理的渠道，使廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮；切實加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；切實加強了有中國特色社會主義學(xué)校管理制度的建設(shè)，使依法治校得到普遍推行，學(xué)校內(nèi)部體制和運行機制不斷完善?！叭凉M意”即學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子因?qū)W校管理得到加強而滿意；廣大教職工因其關(guān)心的“熱點”問題得到解決而滿意；廣大學(xué)生和學(xué)生家長因其反映的問題得到重視而滿意。正如李校長在中心校介紹經(jīng)驗時所總結(jié)的，推行校務(wù)公開，可以不斷讓領(lǐng)導(dǎo)者、老師和學(xué)生獲得成就感，激勵他們前進，推行校務(wù)公開也可以不斷讓他們滋生“饑餓感”催促他們前進，推行校務(wù)公開還可以不斷讓他們產(chǎn)生“危機感”鞭策他們前進。

為了推動我校校務(wù)公開工作逐步走上制度化、科學(xué)化和規(guī)范化軌 道，同興寺初中領(lǐng)導(dǎo)、教育工會，始終把校務(wù)公開當(dāng)作關(guān)系教育長遠 發(fā)展的大事來抓，進行了周密的安排部署，定期研究分析，搞好宣傳發(fā)動，并實行嚴(yán)格的目標(biāo)管理責(zé)任制和考核制，成立了以校長李全友同志為組長、工會主席為常務(wù)副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全同興寺初中民主管理工作總結(jié)

了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。并根據(jù)本校實際，制定了《校務(wù)公開實施細則》，對每項公開的內(nèi)容、形式、程序、主辦部門、負責(zé)人、監(jiān)督部門、監(jiān)督方法等都作出了具體規(guī)定，使校務(wù)公開具有較強的可操作性。

沉浸在濃厚的民主治校的氛圍中，感受到學(xué)校民主政治建設(shè)的加強所帶來的勃勃生機和活力，看到這些學(xué)校通過校務(wù)公開，學(xué)校上下溝通了思想，和諧了關(guān)系，增強了團結(jié)，凝聚了力量，激發(fā)了干勁，強化了管理，促進了發(fā)展，加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，形勢令人振奮。

關(guān)于我校校務(wù)公開工作的主要特色，概括來說：一是認識高，二是起步早，三是工作實，四是效果好。

一是認識高。對推行校務(wù)公開工作，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，我們普遍認為：推行校務(wù)公開是健全、完善教代會制度的重要舉措，它為廣大教職工參與改革，進行民主管理和民主監(jiān)督創(chuàng)造了前提條件，有利于調(diào)動教職工的積極性，為學(xué)校的改革發(fā)展獲得了廣泛的群眾基礎(chǔ)和力量源泉；有利于從源頭上維護教職工的合法權(quán)益，化解矛盾，促進學(xué)校穩(wěn)定；有利于領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律和學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，改善了黨群、干群關(guān)系；有利于社會的廣泛監(jiān)督和學(xué)校管理的法制化、科學(xué)化、民主化；有利于推進“依靠”方針的落實和教代會制度的進一步完善。李校長在一次教代會上深有體會地說“校務(wù)公開、教代會制度是學(xué)校民主政治建設(shè)的法寶，要緊抓不放，你們的工作很有意義，只要需要，我會積極參加”。通過校務(wù)公開，化解了許多矛盾，這是我校教育教學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)折的里程碑。我校近幾年在教學(xué)上取得的成績說明了，只要注意抓校務(wù)公開，學(xué)校就能凝心聚力，工作就好干，反之，不注意公開，就容易產(chǎn)生誤解，發(fā)生矛盾，學(xué)校工作就難以做?？梢哉f，校務(wù)公開是學(xué)校管理的重要組成部分，是強化團隊精神的重要途徑，是政令暢通的重要保證，是接受群眾監(jiān)督的最好方法。正是這些好的認識，為推行校務(wù)公開工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同興寺初中民主管理工作總結(jié)

二是起步早。隨著教代會制度的全面實行和學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，廣大教職工的民主參與意識不斷增強，主人翁的積極性進一步迸發(fā)，推動了學(xué)校民主政治建設(shè)的加強。事實上，校務(wù)公開是伴隨著教代會制度的建立應(yīng)運而生的，它幾乎與教代會制度的推行同時出現(xiàn)，教代會是校務(wù)公開的基本載體。此項工作我校在2001年工會組織成立之時就已經(jīng)開始施行了，早在2001年11月30日，我校就已經(jīng)制定了《校務(wù)公開實施細則》，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，2004年11月開始，我校校務(wù)公開工作就有了詳細的記錄。

三是工作實。真心公開，真實公開，全面公開，多渠道公開是我校推行校務(wù)公開工作的明顯特征。李校長在學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組會議曾經(jīng)說過：學(xué)校事情沒有一件能瞞得了教師的眼睛，也沒有什么不能公開的事情，把校務(wù)向廣大教職工公開，接受他們的監(jiān)督，給教師一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，何樂而不為呢。由于校長在校務(wù)公開問題上態(tài)度很堅決，因此我校校務(wù)公開工作很扎實。學(xué)校各項工作，無論大小都一律向師生、向社會全面公開，如：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)公開，學(xué)校重大決策事項公開、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和干部任免有關(guān)事項公開、大宗物品采購情況公開、基建項目招標(biāo)情況公開、住房改革及分配、調(diào)整情況公開、教職工福利分配情況公開、職稱評聘及工資晉升情況公開、評優(yōu)評先情況公開。

四是效果好。實行校務(wù)公開給學(xué)校的面貌帶來了很大的變化，產(chǎn)生了積極而深遠的影響。首先是管理觀念的一次革新，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是校長敏銳地認識到“家長制”、“一言堂”的管理方式已經(jīng)行不通了，管理的群體意識和民主監(jiān)督意識不斷增強。其次是管理體制的創(chuàng)新，改變了過去由校長一人管為大家一齊管，由領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督教職工為大家互相監(jiān)督，民主化管理得到加強。三是極大地調(diào)動了學(xué)校各方面的積極性，廣大教職工的主人翁精神得到了充分發(fā)揚。四是提高了學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性。群體的智慧是實現(xiàn)科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。正像李校長在獨山鎮(zhèn)教代會上談到的：“校務(wù)公開是現(xiàn)代學(xué)校管理的一同興寺初中民主管理工作總結(jié)

個法寶，它使我們的學(xué)校矛盾少了，關(guān)系好了，人心齊了，干勁高了，政令通了，工作順了?！蓖d寺初中95年前是獨山鎮(zhèn)的一所老大難學(xué)校，矛盾大，問題多，工作難開展，但自95年秋期校領(lǐng)導(dǎo)改選以來，通過推行教代會制度，實行校務(wù)公開，用上了民主管理和民主監(jiān)督這個法寶，全校上下擰成一股繩，學(xué)校面貌與時俱進，一年一個新臺階：近幾年來憑借上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，依靠自身力量，實現(xiàn)了教學(xué)用房樓房化，學(xué)生廁所現(xiàn)代化，修建了文化長廊，改建了學(xué)校大門，消除了校門連著大路的安全隱患；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，一年一個捷報傳：05、06連續(xù)兩年區(qū)中考揭曉會上，我校均獲教學(xué)成果獎，并有教師在大會上作主題發(fā)言；師德建設(shè)、文明創(chuàng)建，一年一個新獎牌：06年我校被評為裕安區(qū)“文明學(xué)?！保?6、07連續(xù)兩年被評為裕安區(qū)“師德先進集體”。學(xué)校的發(fā)展用事實告訴我們，教職工中蘊藏著神奇的智慧和力量，只要我們能夠運用好民主管理和民主監(jiān)督這個法寶，以人為本，我們學(xué)校的兩個文明建設(shè)定會日新月異。

在推行校務(wù)公開、實行民主管理方面，我校做了大量積極而有效的工作，取得了顯著成績，學(xué)校發(fā)生的變化是令人振奮的，但我們也清醒的看到，發(fā)展是不平衡的，有些同志的認識還不夠高，特別是有些資深教師的特權(quán)思想依然存在，這說明校務(wù)公開和民主管理還有待進一步提高。

針對上述存在的問題，我們還將進一步強化學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，健全完善教代會制度。推行校務(wù)公開，實行民主管理仍是我校今后很長一個時期民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。因此，我們還要借教育局、區(qū)工會例行檢查這次東風(fēng)，把推進校務(wù)公開作為學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的重要抓手，抓緊抓好，抓出成效。通過校務(wù)公開，努力發(fā)揮廣大教職工的積極性，進一步提高辦學(xué)效益，為獨山鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻

2007年12月24

第二篇：推行校務(wù)公開 完善民主管理

同興寺初中民主管理工作總結(jié)

推行校務(wù)公開 完善民主管理

獨山鎮(zhèn)同興寺初中

按照市區(qū)教育局、教育工會的統(tǒng)一布置和要求，我校校務(wù)公開工作從2001年即開始執(zhí)行，現(xiàn)在我校校務(wù)公開有實施方案，有公開領(lǐng)導(dǎo)組和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)組，有具體執(zhí)行部門，有長效機制，有公開記錄。

實行校務(wù)公開，是貫徹江澤民總書記“三個代表”重要思想、促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔執(zhí)教、加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措；是深化學(xué)校內(nèi)部管理改革、建立有中國特色社會主義學(xué)校管理制度的重要途徑；是密切黨群關(guān)系、校群關(guān)系，爭取社會各界對教育更多理解、支持和幫助的有力措施。

校務(wù)公開在我校的推行，達到了“三加強”、“三滿意”的目標(biāo)，即切實加強了學(xué)校的民主管理，不斷拓寬廣大教職工與學(xué)校管理的渠道，使廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮；切實加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；切實加強了有中國特色社會主義學(xué)校管理制度的建設(shè)，使依法治校得到普遍推行，學(xué)校內(nèi)部體制和運行機制不斷完善?！叭凉M意”即學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子因?qū)W校管理得到加強而滿意；廣大教職工因其關(guān)心的“熱點”問題得到解決而滿意；廣大學(xué)生和學(xué)生家長因其反映的問題得到重視而滿意。正如李校長在中心校介紹經(jīng)驗時所總結(jié)的，推行校務(wù)公開，可以不斷讓領(lǐng)導(dǎo)者、老師和學(xué)生獲得成就感，激勵他們前進，推行校務(wù)公開也可以不斷讓他們滋生“饑餓感”催促他們前進，推行校務(wù)公開還可以不斷讓他們產(chǎn)生“危機感”鞭策他們前進。

為了推動我校校務(wù)公開工作逐步走上制度化、科學(xué)化和規(guī)范化軌 道，同興寺初中領(lǐng)導(dǎo)、教育工會，始終把校務(wù)公開當(dāng)作關(guān)系教育長遠 發(fā)展的大事來抓，進行了周密的安排部署，定期研究分析，搞好宣傳發(fā)動，并實行嚴(yán)格的目標(biāo)管理責(zé)任制和考核制，成立了以校長李全友同志為組長、工會主席為常務(wù)副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全

了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。并根據(jù)本校實際，制定了《校務(wù)公開實施細則》，對每項公開的內(nèi)容、形式、程序、主辦部門、負責(zé)人、監(jiān)督部門、監(jiān)督方法等都作出了具體規(guī)定，使校務(wù)公開具有較強的可操作性。

沉浸在濃厚的民主治校的氛圍中，感受到學(xué)校民主政治建設(shè)的加強所帶來的勃勃生機和活力，看到這些學(xué)校通過校務(wù)公開，學(xué)校上下溝通了思想，和諧了關(guān)系，增強了團結(jié)，凝聚了力量，激發(fā)了干勁，強化了管理，促進了發(fā)展，加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，形勢令人振奮。

關(guān)于我校校務(wù)公開工作的主要特色，概括來說：一是認識高，二是起步早，三是工作實，四是效果好。

一是認識高。對推行校務(wù)公開工作，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，我們普遍認為：推行校務(wù)公開是健全、完善教代會制度的重要舉措，它為廣大教職工參與改革，進行民主管理和民主監(jiān)督創(chuàng)造了前提條件，有利于調(diào)動教職工的積極性，為學(xué)校的改革發(fā)展獲得了廣泛的群眾基礎(chǔ)和力量源泉；有利于從源頭上維護教職工的合法權(quán)益，化解矛盾，促進學(xué)校穩(wěn)定；有利于領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律和學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，改善了黨群、干群關(guān)系；有利于社會的廣泛監(jiān)督和學(xué)校管理的法制化、科學(xué)化、民主化；有利于推進“依靠”方針的落實和教代會制度的進一步完善。李校長在一次教代會上深有體會地說“校務(wù)公開、教代會制度是學(xué)校民主政治建設(shè)的法寶，要緊抓不放，你們的工作很有意義，只要需要，我會積極參加”。通過校務(wù)公開，化解了許多矛盾，這是我校教育教學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)折的里程碑。我校近幾年在教學(xué)上取得的成績說明了，只要注意抓校務(wù)公開，學(xué)校就能凝心聚力，工作就好干，反之，不注意公開，就容易產(chǎn)生誤解，發(fā)生矛盾，學(xué)校工作就難以做?？梢哉f，校務(wù)公開是學(xué)校管理的重要組成部分，是強化團隊精神的重要途徑，是政令暢通的重要保證，是接受群眾監(jiān)督的最好方法。正是這些好的認識，為推行校務(wù)公開工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二是起步早。隨著教代會制度的全面實行和學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，廣大教職工的民主參與意識不斷增強，主人翁的積極性進一步迸發(fā)，推動了學(xué)校民主政治建設(shè)的加強。事實上，校務(wù)公開是伴隨著教代會制度的建立應(yīng)運而生的，它幾乎與教代會制度的推行同時出現(xiàn)，教代會是校務(wù)公開的基本載體。此項工作我校在2001年工會組織成立之時就已經(jīng)開始施行了，早在2001年11月30日，我校就已經(jīng)制定了《校務(wù)公開實施細則》，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，2004年11月開始，我校校務(wù)公開工作就有了詳細的記錄。

三是工作實。真心公開，真實公開，全面公開，多渠道公開是我校推行校務(wù)公開工作的明顯特征。李校長在學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組會議曾經(jīng)說過：學(xué)校事情沒有一件能瞞得了教師的眼睛，也沒有什么不能公開的事情，把校務(wù)向廣大教職工公開，接受他們的監(jiān)督，給教師一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，何樂而不為呢。由于校長在校務(wù)公開問題上態(tài)度很堅決，因此我校校務(wù)公開工作很扎實。學(xué)校各項工作，無論大小都一律向師生、向社會全面公開，如：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)目標(biāo)任務(wù)公開，學(xué)校重大決策事項公開、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部和干部任免有關(guān)事項公開、大宗物品采購情況公開、基建項目招標(biāo)情況公開、住房改革及分配、調(diào)整情況公開、教職工福利分配情況公開、職稱評聘及工資晉升情況公開、評優(yōu)評先情況公開。

四是效果好。實行校務(wù)公開給學(xué)校的面貌帶來了很大的變化，產(chǎn)生了積極而深遠的影響。首先是管理觀念的一次革新，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是校長敏銳地認識到“家長制”、“一言堂”的管理方式已經(jīng)行不通了，管理的群體意識和民主監(jiān)督意識不斷增強。其次是管理體制的創(chuàng)新，改變了過去由校長一人管為大家一齊管，由領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督教職工為大家互相監(jiān)督，民主化管理得到加強。三是極大地調(diào)動了學(xué)校各方面的積極性，廣大教職工的主人翁精神得到了充分發(fā)揚。四是提高了學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性。群體的智慧是實現(xiàn)科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。正像李校長在獨山鎮(zhèn)教代會上談到的：“校務(wù)公開是現(xiàn)代學(xué)校管理的一

個法寶，它使我們的學(xué)校矛盾少了，關(guān)系好了，人心齊了，干勁高了，政令通了，工作順了。”同興寺初中95年前是獨山鎮(zhèn)的一所老大難學(xué)校，矛盾大，問題多，工作難開展，但自95年秋期校領(lǐng)導(dǎo)改選以來，通過推行教代會制度，實行校務(wù)公開，用上了民主管理和民主監(jiān)督這個法寶，全校上下擰成一股繩，學(xué)校面貌與時俱進，一年一個新臺階：近幾年來憑借上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，依靠自身力量，實現(xiàn)了教學(xué)用房樓房化，學(xué)生廁所現(xiàn)代化，修建了文化長廊，改建了學(xué)校大門，消除了校門連著大路的安全隱患；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，一年一個捷報傳：05、06連續(xù)兩年區(qū)中考揭曉會上，我校均獲教學(xué)成果獎，并有教師在大會上作主題發(fā)言；師德建設(shè)、文明創(chuàng)建，一年一個新獎牌：06年我校被評為裕安區(qū)“文明學(xué)?！?，06、07連續(xù)兩年被評為裕安區(qū)“師德先進集體”。學(xué)校的發(fā)展用事實告訴我們，教職工中蘊藏著神奇的智慧和力量，只要我們能夠運用好民主管理和民主監(jiān)督這個法寶，以人為本，我們學(xué)校的兩個文明建設(shè)定會日新月異。

在推行校務(wù)公開、實行民主管理方面，我校做了大量積極而有效的工作，取得了顯著成績，學(xué)校發(fā)生的變化是令人振奮的，但我們也清醒的看到，發(fā)展是不平衡的，有些同志的認識還不夠高，特別是有些資深教師的特權(quán)思想依然存在，這說明校務(wù)公開和民主管理還有待進一步提高。

針對上述存在的問題，我們還將進一步強化學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，健全完善教代會制度。推行校務(wù)公開，實行民主管理仍是我校今后很長一個時期民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。因此，我們還要借教育局、區(qū)工會例行檢查這次東風(fēng)，把推進校務(wù)公開作為學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的重要抓手，抓緊抓好，抓出成效。通過校務(wù)公開，努力發(fā)揮廣大教職工的積極性，進一步提高辦學(xué)效益，為獨山鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻

2007年12月24

第三篇：校務(wù)公開民主管理

推行校務(wù)公開制度 加強學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督

在學(xué)校推行校務(wù)公開是學(xué)校加強民主政治建設(shè)，堅持走群眾路線，全心全意依靠教職工辦學(xué)，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務(wù)公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。我校校務(wù)公開自2000年全面推行以來，在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的部署和要求，加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、注重實效，推動了學(xué)校依法治校、民主管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)的步伐，促進了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績。現(xiàn)將我校幾年來的校務(wù)公開工作做以下總結(jié)，并提出今后的工作思路。

一、幾年來校務(wù)公開工作開展情況(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推行校務(wù)公開。

學(xué)校黨總支高度重視校務(wù)公開工作，形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會（教代會）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責(zé)，教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，保證了校務(wù)公開工作有效開展。成立了由校長牽頭各處室負責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負責(zé)組織實施，工會（教代會）監(jiān)督協(xié)調(diào)，做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃，積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作。（二)建立健全規(guī)章制度，促進和規(guī)范校務(wù)公開。

學(xué)校在征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式、組織領(lǐng)導(dǎo)與公開的程序，對各部門進一步推行校務(wù)公開工作提出了具體要求，制訂并實行了實施細則，同時各部門積極制訂完善業(yè)務(wù)規(guī)章，強化制度建設(shè)，規(guī)范了各項管理事宜，使學(xué)校的重大事項及涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項得到公開，做到有章可循。(三)突出重點項目，分步實施校務(wù)公開。

在逐步推行校務(wù)公開的過程中，首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，全部予以公開。把群眾最為關(guān)心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。幾年來我們向社會公開了各項收費政策，并嚴(yán)格按照政策規(guī)定執(zhí)行；公開了學(xué)生評優(yōu)、獎懲的過程和結(jié)果。在向教職工公開的事項中公開了財務(wù)管理，每年通過文件、會議等形式公開財務(wù)預(yù)決算及收支情況；建筑工程和大宗物資采購實行了招投標(biāo)；公開了職工獎懲、工資調(diào)整等涉及職工切身利益事項；公開了干部人事工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考評規(guī)定，通過一定方式公布結(jié)果?？梢哉f，我校校務(wù)公開的內(nèi)容是比較全面的，在一定程度上保障了社會和學(xué)生、教職工的知情權(quán)，激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性。尤其是在新一輪校內(nèi)管理體制改革中，校務(wù)公開達到了一個新的水平。在這次關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和全體教職工切身利益的評聘分開改革中，學(xué)校充分發(fā)揮教代會作用，評聘方案先后三次在全校教職工中征求意見，并在此基礎(chǔ)上認真修改，經(jīng)教代會表決通過后實施。

(四)注重工作實效，采取切實措施推進校務(wù)公開。

我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，確保公開的效果。主要采取會議形式、公文形式、1 視聽傳播媒體及其他形式。學(xué)校堅持黨政聯(lián)席會議和民主議事制度，把通過教代會公開事項，征求意見，作為公開的重要形式，學(xué)校每學(xué)期都召開有各級干部、高級職稱人員、民主黨派、離退休人員和教代會有關(guān)人員參加的干部大會，主要由校長總結(jié)通報并安排部署學(xué)校工作。每年分別召開1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報會，由校主要領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)等情況。會議形式是我校校務(wù)公開、教職工民主議事的最主要形式之一。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也初見成效，許多信息、公眾服務(wù)項目也通過網(wǎng)站予以公開；?？⒐_欄等傳播媒體，也是教職工了解校務(wù)的一種形式。以公開欄方式張貼信息，予以公示，是很受歡迎的一種方式。

今年初，根據(jù)市物價局關(guān)于“價格服務(wù)進萬家”活動方案的要求，為進一步深入扎實開展好校務(wù)公開工作，增強收費透明度，實行“陽光收費”，我校特別制定了《關(guān)于開展“價格服務(wù)進萬家”活動的工作方案》，成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，專門建立了學(xué)校價格宣傳欄,并做到公示內(nèi)容上墻，制定了價格服務(wù)五項制度，即：

1、教育收費公示制度，設(shè)立舉報箱、舉報電話。

2、教育收費咨詢制度，設(shè)立價格服務(wù)咨詢室，公示咨詢電話，同時聘請市物價局專家為聯(lián)絡(luò)員，接受咨詢，提供收費政策和信息，回答教育收費有關(guān)問題。

3、教育收費政策提醒制度，規(guī)范收費審批程序，防止亂收費。

4、教育收費監(jiān)督制度，建立由市物價局、教育局、學(xué)校、家長、學(xué)生代表組成的收費監(jiān)督小組，由物價部門頒發(fā)聘書，定期督查教育收費政策的貫徹執(zhí)行情況。

5、教育收費聯(lián)席會議制度，共同討論教育收費問題。以此來進一步加強學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費行為，辦人民滿意的教育，為建設(shè)社會主義和諧社會作貢獻。

我校校務(wù)公開形式多樣，不拘一格，根本目的是通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚民主，促進學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

(五)發(fā)揮各方力量，全面監(jiān)督并不斷完善校務(wù)公開。

學(xué)校把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合在一起，進行監(jiān)督檢查，確保校務(wù)公開的效果。學(xué)校把校務(wù)公開作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，提高了各位校級領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開工作的認識，有力地促進了這項工作的開展。校行政對各職能部門的辦事公開情況及時進行督促、匯總，掌握、總結(jié)全校的基本情況，為今后工作的開展，打好基礎(chǔ)。校工會充分發(fā)揮教代會作為校務(wù)公開的重要載體的作用，在積極推行的同時，努力學(xué)習(xí)借鑒和探索工作途徑及經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)和總結(jié)有益的經(jīng)驗，更好地開展和監(jiān)督我校的校務(wù)公開工作。(六)以校務(wù)公開為動力，推進學(xué)校各項工作。

幾年來，在推行校務(wù)公開的過程中，我校堅持加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、注重實效的原則，力爭通過校務(wù)公開推動學(xué)校各項工作，促進學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成效:

1、通過校務(wù)公開，充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強了我校的民主與法制建設(shè)；最大限度地維護了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益。

2、促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺接受群眾監(jiān)督，在收費、招生、學(xué)生管理和財務(wù)管理、工程招標(biāo)、大宗物資采購、考核和職稱評定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項等方面增大了透明度。

3、廣大師生員工更加了解了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的工作、作風(fēng)，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力進一步增強，學(xué)校各項工作水平和工作效率有了明顯的提高。

4、增強了學(xué)校的凝聚力，全校教職員工團結(jié)協(xié)作，以校為家，共同為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻。

5幾年來，我校校務(wù)公開工作取得了較好的成績，但是仍存在著一定的差距和不足,需要我們在以后的工作中加以改進，如：全校校務(wù)公開工作開展水平不平衡，工作力度有差異；有些年段和部門只重視了結(jié)果的公開而忽略了政策和過程的公開，在決策過程中難以收集群眾的意見，致使一些需要事前監(jiān)督的事項變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督;盡管以不同形式進行了校務(wù)公開，但形式上不夠規(guī)范。

二、今后的工作思路

下一步全校上下都要認真總結(jié)經(jīng)驗，針對存在的問題，研究制定有關(guān)加強和改進校務(wù)公開的措施，特別是按照上級有關(guān)要求和我校校務(wù)公開工作的實施意見，在規(guī)范化和實效上下功夫，要全面推行校務(wù)公開。為此，我們要著重抓好以下幾方面工作：

1、進一步提高對校務(wù)公開的重要性、必要性的認識。各級領(lǐng)導(dǎo)要從貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識校務(wù)公開工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務(wù)公開當(dāng)成學(xué)校建設(shè)的重要事情來抓。

2、全面加強對校務(wù)公開工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將校務(wù)公開工作列入重要議事日程，加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，與學(xué)校的行政工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核，把校務(wù)公開工作不斷引向深入。

3、繼續(xù)完善校務(wù)公開工作的規(guī)章制度。各年段、部門要加強制度建設(shè)，結(jié)合本單位實際，抓緊制訂實施細則，促進校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。制訂的方案、細則要全面具體，要確定各自公開的重點內(nèi)容與形式。

4、不斷改進校務(wù)公開工作的措施。學(xué)校各部門要根據(jù)情況制作專門公開欄，及時公布和更新有關(guān)信息。但要防止形式主義，走過場。

總之，做好校務(wù)公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的“陽光工程”，是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一件大事。我校各級組織和各級領(lǐng)導(dǎo)，將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，團結(jié)一致，狠抓落實，常抓不懈，使校務(wù)公開工作進一步落到實處并推向深入。

馬房小學(xué)校

第四篇：2009校務(wù)公開民主管理工作總結(jié)

XX年以來，我校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，能認真組織廣大教職工學(xué)習(xí)貫徹“兩辦通知”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省廠務(wù)公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務(wù)公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來，主要有以下幾個方面：

一、提高思想認識

一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務(wù)公開民主管理工作，始終把工作作為一項重要工作來抓；始終把公開民主管理工作視為加強校黨風(fēng)廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項目和人事變動等實際情況，于年初專門重溫和學(xué)習(xí)了“兩辦通知”和《廣東省廠務(wù)公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會，認真學(xué)習(xí)了《XX年廣東省廠務(wù)公開民主管理工作要點》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”的三紀(jì)教育研討班的學(xué)習(xí)。同時還針對校院務(wù)公開民主管理中存在的問題，結(jié)合開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育月活動，我們又組織廣大教職工觀看了上級下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認識，進一步明確校務(wù)公開和民主管理的重大意義。

二、加強民主管理

在提高認識的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務(wù)公開民主管理的要求，結(jié)合實際情況，先后對廣大教職工關(guān)心的熱點問題和設(shè)計群眾切身利益的問題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問題，困難補助問題，體育設(shè)施的租賃使用問題，公用物品的購買和使用管理問題，家屬樓安裝電梯問題，食堂的就餐標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)招待費的使用問題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計劃、計劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國境的費用開支、基建工程的選項和招投標(biāo)、大宗物資的采購等等，都能及時通過召開各種類型的通報會、座談會，進行公開民主評議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學(xué)又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對校院務(wù)公開民主管理情況進行的測評，滿意率都在90%以上。

三、意見建議和計劃

開展廠務(wù)公開民主管理工作，是黨和國家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項長期和十分重要的工作，只有認真做好這項工作，才能全面推動改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務(wù)公開和民主管理，首先是要認識到位，思想上與時俱進。既不能走過場，又不能圖形式；既要抓緊抓實，又要抓出成效；既要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實事。因此，我們在今后一定要把握好改革、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會精神的指導(dǎo)下，面對新時期、新階段出現(xiàn)的新形勢、新情況和新問題，進一步深入研究和探討校務(wù)公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計劃再投資新建一個校務(wù)公開欄；擬進一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會議紀(jì)要；擬建立多種溝通通報的公開制度等，以次進一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實通過強有力的措施，使校務(wù)公開民主管理的工作落到實處。

第五篇：加強民主管理推進校務(wù)公開

加強民主管理推進校務(wù)公開

巴彥縣第三高級中學(xué)

巴彥縣第三高級中學(xué)成立于2001年7月，現(xiàn)有教職工160人，學(xué)生2100人，教學(xué)班40個。建校十年來，學(xué)校各項事業(yè)迅猛發(fā)展，多項工作特別是教學(xué)質(zhì)量在全縣領(lǐng)先，在全市靠前，學(xué)校先后獲得“全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)先進集體”“黑龍江省依法治校示范學(xué)?！薄昂邶埥“踩椭C校園”“誠信黑龍江公眾滿意學(xué)?！薄笆薪逃到y(tǒng)先進集體標(biāo)兵”“市示范性普通高中”“市全面推進素質(zhì)教育大面積提高教育質(zhì)量先進學(xué)?！薄笆兄行W(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進單位”“市德育工作先進集體”“市學(xué)習(xí)型組織先進單位”“市平安示范單位”“市‘三育人’先進單位”“市校務(wù)公開民主管理規(guī)范化單位”“市文衛(wèi)系統(tǒng)工會先進集體”“縣模范職工之家”等榮譽稱號。學(xué)校民主管理是促進學(xué)校提高管理學(xué)校水平、努力實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要途徑，學(xué)校自成立以來，始終把搞好民主管理工作作為工會工作重點，在縣教育工會和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視民主管理工作，積極推進校務(wù)公開，認真履行教代會制度，關(guān)心教工生活，傾聽教工意見和建議，極大地調(diào)動了教職工主人翁責(zé)任意識，從而形成了快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的工作局面。

一、統(tǒng)一思想，牢固確立全心全意依靠教職工辦學(xué)的理念。我校雖然建校時間短，但發(fā)展速度快，在建校第七年的時候就被評為哈爾濱市首批示范性高中。十年來，學(xué)校工會堅定正確的政治方向，堅持黨的群眾路線，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，緊緊依靠廣大教職工辦好學(xué)校。在新的教育形勢下，隨著教育的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，我們認識到要完成學(xué)校教育工作的各項任務(wù)，十分重要的一條就是要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，并把它作為學(xué)校民主管理建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校不斷探索和拓寬民主管理的領(lǐng)域與渠道，使學(xué)校民主管理建設(shè)越來越得到重視。目前，依靠教職工辦學(xué)在全校師生中形成了共識，把全心全意依靠教職工辦學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的重要指導(dǎo)思想之一。

二、提高認識，切實將民主管理工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨總支歷來十分重視教代會、工會組織和制度建設(shè)，加強校務(wù)公開制度規(guī)范化建設(shè)，積極推動學(xué)校民主政治建設(shè)。學(xué)校黨總支始終把教代會、工會工作作為黨總支工作的重要組成部分，列入每年的工作計劃，納入學(xué)校工作的整體規(guī)劃。學(xué)校工會組織在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)，按照工會章程認真、獨立開展工作，處理在工作、生活中亟待解決的問題。學(xué)校行政積極支持教代會和工會工作，定期向教代會報告工作，認真貫徹教代會決議，支持教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)，形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持的優(yōu)良機制。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視教代會工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、加強教代會的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教代會代表培訓(xùn)是加強思想建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我校每屆教代會代表都要進行集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中宣講教代會的地位與作用，介紹教代會的職權(quán)與任務(wù)，明確代表的權(quán)利與義務(wù)，強調(diào)權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一，引導(dǎo)代表正確履行自己的職責(zé)，使代表真正了解教代會的作用。每次教代會黨總支書記總要結(jié)合大會主題，有針對性地對代表提出要求，增強代表的主人翁責(zé)任感和使命感。工會主席、女工會委員和財務(wù)經(jīng)審委員每年都要參加縣教育工會組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教代會成員每年集中學(xué)習(xí)一次。

2、加強制度建設(shè)，進一步完善教代會制度。制度建設(shè)是實施教代會規(guī)范化操作的基礎(chǔ)，學(xué)校制定了《巴彥縣第三高級中學(xué)教職工代表大會制度》，把每年教職工代表大會列為學(xué)校的重要工作內(nèi)容。學(xué)校重大事務(wù)、重大改革措施以及廣大教職工切身利益的諸多事項都要通過教代會審議后實施，教代會建設(shè)已做到了制度化、規(guī)范化和程序化。學(xué)校教代會在每年例行審議校長工作報告、財務(wù)工作報告、教代

會工作報告的同時，還始終堅持“一年圍繞一個主題”的工作思路，在內(nèi)容、形式上做到了學(xué)校事業(yè)與教職工利益同步發(fā)展，并體現(xiàn)了與時俱進的思想。多年來，由于校黨總支高度重視，校行政積極支持，黨政工團的協(xié)調(diào)配合，每年召開的教代會已成為“展示校情、明確目標(biāo)、匯集民智、科學(xué)決策、統(tǒng)一思想、凝聚人心”的動員大會。

3、加強提案工作制度。建立程序規(guī)范的提案工作制度，為教職工直接參與民主管理提供有效平臺。校工會不斷探索教代會提案工作的新思路、新舉措，初步形成了一套比較規(guī)范有效的提案辦理工作程序。一方面建立完善提案辦理制度，進行跟蹤督辦和調(diào)研，將提案工作逐步納入了規(guī)范化、程序化的發(fā)展軌道；另一方面，嚴(yán)格提案審查標(biāo)準(zhǔn)，建立日常提案工作制度，完善提案工作程序等方面強化了提案工作機制建設(shè)。通過加強教代會代表培訓(xùn)、獎勵優(yōu)秀提案人等手段，使提案工作在了解民意、集中民智、接受監(jiān)督，推進學(xué)校民主政治建設(shè)方面發(fā)揮了積極、不可替代的作用。

4、規(guī)范民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部程序。學(xué)校制定了《巴彥三高評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作細則》，設(shè)立了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部小組，形成了在兩個層次上對領(lǐng)導(dǎo)干部進行全面評議的新模式：第一層是召開教職工大會，聽取校領(lǐng)導(dǎo)干部述職并進行民主評議；第二層次是組織中層干部、全體教代會代表聽取校領(lǐng)導(dǎo)述職并進行民主評議。同時，每年縣教育工會組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校參加我校教代會，不僅增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識和接受群眾監(jiān)督的自覺性，密切了干群關(guān)系，而且也促進了學(xué)校的廉政建設(shè)。在工作實踐中，我們深切體會到，民主管理、民主監(jiān)督與行政管理是一致的，并不是對立的。民主管理和民主監(jiān)督、對于化解矛盾、統(tǒng)一思想是非常有效的辦法和措施，領(lǐng)導(dǎo)干部要尊重代表的民主權(quán)利，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)越尊重代表，問題就越容易溝通，代表對學(xué)校的意圖的理解也越深刻，付之實施時也就越順利。

四、建立健全校務(wù)公開制度，增強民主管理工作的透明度。學(xué)校在工作中形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政支持工會，各工

會小組、教職工群眾積極參與的工作體制。我校校務(wù)公開的內(nèi)容主要分以下六個方面：

1、學(xué)校工作目標(biāo)、項目安排及重大決策；每學(xué)期學(xué)校的計劃、總結(jié)，處室計劃、總結(jié)。

2、辦事公開：月工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項、教師常規(guī)管理結(jié)果（教工課堂教學(xué)和教案作業(yè)檢查結(jié)果）、行政辦事結(jié)果。

3、收費公開：學(xué)校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。

4、財務(wù)管理公開：學(xué)校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況、教職工福利獎金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財產(chǎn)管理情況（含財產(chǎn)的添置、使用等）、財務(wù)支出情況。

5、教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵（含教師業(yè)務(wù)考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果；黨員發(fā)展對象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。

6、職稱評聘公開：專業(yè)技術(shù)職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料以及考核情況，確定推薦上報人選等情況。

為了使校務(wù)能及時公開，真正公開，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，定期對校務(wù)公開的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。我校除設(shè)立固定的公開欄、宣傳欄，定期召開教代會或教職工大會，在內(nèi)部資料、?？V播等校內(nèi)媒體發(fā)布等形式外，還定期召開家長代表會、師生懇談會，舉辦校園開放日，發(fā)送書面通知、信函和校園網(wǎng)發(fā)布等形式，增加校務(wù)公開的透明度。我校在校務(wù)公開工作上做到了“四到位”，即“機構(gòu)、人員、制度、監(jiān)督檢查”到位；做到了“四圍繞”，即“圍繞學(xué)校改革政策抓公開，圍繞學(xué)校辦學(xué)行為抓公開，圍繞教職工關(guān)心的熱點問題抓公開，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開”；做到了“四結(jié)合”，即“與依法治校工作相結(jié)合，與現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合”。

五、多方運作，不斷拓寬民主管理工作新領(lǐng)域。

1、以“育人”工作為依托，調(diào)動教職工投身教學(xué)、教科研工作的積極性。長期以來，學(xué)校深入開展了以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)青年教師為重點的“教書育人”活動和以愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)的“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動，通過組織班主任的師德演講會、開展示范教學(xué)觀摩、計算機知識技能培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，全面提升了教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)?！坝恕惫ぷ髯鳛槊裰鞴芾淼挠行б劳?，為激發(fā)教職工投身教學(xué)、科研、管理的主人翁積極性，營造規(guī)范有序的競爭環(huán)境，創(chuàng)設(shè)健康和諧的民主氛圍，群策群力辦好學(xué)校提供了有力人才保障和支撐。

2、以“建家”工作為載體，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的民主環(huán)境。堅持不懈地開展“建家”工作，是貫徹落實黨的全心全意依靠教職工的辦學(xué)方針，促進各項工作深入開展的有效載體，同時也是落實“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，推進學(xué)校民主政治建設(shè)與時俱進開拓創(chuàng)新的很好形式。多年來，我校工會始終以“建家”工作為龍頭，通過豐富多彩的文體活動、“會員評家”活動，不斷賦予“建家”活動以新的內(nèi)涵和形式，使“建家”工作逐步形成了以人為本，以評促建的新格局，為團結(jié)會員、凝聚力量創(chuàng)設(shè)了溫馨、和諧、民主的舞臺。

通過多年的努力工作，我校的民主管理、校務(wù)公開工作取得了顯著的效果，行政領(lǐng)導(dǎo)的民主意識加強了，學(xué)校的民主管理加強了，教職工的主人翁意識加強了，學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性加強了。

我們雖然做了一些工作，但在很多方面還需要不斷完善和提高，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步解放思想，開拓進取，積極探索民主管理、校務(wù)公開工作的新途徑、新方式，為辦好人民更加滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，為教育的改革發(fā)展和構(gòu)建和諧社會作出新的更大的貢獻！