第一篇：棠樹中心校2011年校務(wù)公開民主管理

棠樹中心校2011年校務(wù)公開民主管理工作自查報(bào)告

2011年以來(lái)，我們?cè)诼鋵?shí)校務(wù)公開民主管理的工作中主要做了以下幾方面的工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)

做好校務(wù)公開工作，是密切黨群關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，是依法治校、完善監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化，充分依靠教職工辦好學(xué)校的重要舉措，是拓寬教職工參與學(xué)校管理的渠道，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，維護(hù)教職工合法權(quán)益，深化教育改革的有效途徑。

二、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了做好校務(wù)公開工作，我們成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和群眾監(jiān)督小組，并根據(jù)學(xué)校教職工人數(shù)不斷增加的實(shí)際情況，逐步調(diào)整兩個(gè)小組的成員，使其能更有利于開展工作。

校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是：制訂和完善校務(wù)公開工作實(shí)施計(jì)劃和推進(jìn)校務(wù)公開工作的有關(guān)配套制度；落實(shí)校務(wù)公開工作的相關(guān)事宜，及時(shí)更換、充實(shí)校務(wù)公開的內(nèi)容，形成持續(xù)有效的工作機(jī)制；研究解決校務(wù)公開工作實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好整改工作。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常事務(wù)工作。

群眾監(jiān)督小組的工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校校務(wù)公開工作開展的實(shí)際情況，向校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理化建議和要求，保證學(xué)校校務(wù)公開工作的順利進(jìn)行。

三、全面梳理需要公開的內(nèi)容

每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都要全面梳理校務(wù)公開的具體內(nèi)容并及時(shí)公開。1．學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、年度或?qū)W期計(jì)劃和總結(jié)。2．學(xué)校教育教學(xué)改革的重大方案與實(shí)施情況。3．學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和各部門負(fù)責(zé)人的情況。

4．學(xué)生管理制度：招生的相關(guān)政策及錄取名單；轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的相關(guān)規(guī)定和操作程序；學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度；學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格、條件和結(jié)果等。

5．學(xué)校收費(fèi)：收費(fèi)的政策依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)；代管費(fèi)支出明細(xì)清單；食堂伙食費(fèi)收支情況等等。

6．校內(nèi)干部選拔程序、干部推薦考察公示和結(jié)果。7．黨員發(fā)展公示。

8．教師資格認(rèn)定的有關(guān)條件規(guī)定和辦理程序。

9．教職工考核、聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的有關(guān)政策、程序及結(jié)果。10．專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)政策、程序及結(jié)果。11．教職工工資、福利、獎(jiǎng)金分配方案等。

12．學(xué)校基建工程、大宗物品采購(gòu)、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用等情況。13．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況。14．每周學(xué)校主要工作安排。15．其他需公開的有關(guān)事項(xiàng)。

在實(shí)踐中，校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室遇到有關(guān)以上工作結(jié)果的材料都要通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩浇o予公布，或征求群眾意見之后行政領(lǐng)導(dǎo)班子再作決定。

四、不斷完善公開的途徑

我校的校務(wù)公開民主管理主要是通過(guò)“三會(huì)一欄”（召開校長(zhǎng)辦公會(huì)議、教代會(huì)、座談會(huì)、設(shè)置公開欄）途徑實(shí)施，切實(shí)做到管理權(quán)限公開、辦事依據(jù)公開、辦事程序公開、辦事制度公開、辦事結(jié)果公開。

校長(zhǎng)辦公會(huì)議對(duì)校務(wù)公開的重大問(wèn)題集體討論，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)決策；教代會(huì)是校務(wù)公開民主管理的基本形式和主要途徑；座談會(huì)主要是通過(guò)聽取各方面的意見和合理化建議，及時(shí)完善我校校務(wù)公開民主管理工作；公開欄對(duì)有關(guān)費(fèi)用的收支情況，對(duì)評(píng)優(yōu)、職評(píng)的結(jié)果，通過(guò)公開欄定期向全體教職工公布。

五、校務(wù)公開民主管理所取得的收獲

一年來(lái)，教職員工心情舒暢、愉悅地工作在自己的崗位上，大家以校為家，團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，認(rèn)真地實(shí)踐著學(xué)校的教育理念；領(lǐng)導(dǎo)班子工作胸有成竹，各項(xiàng)工作都能順利開展，全校上下基本能擰成一股繩，勁往一起使，校務(wù)公開工作的作用主要表現(xiàn)在：

1.學(xué)校的校務(wù)公開工作，已涵蓋學(xué)校工作的各個(gè)方面。各部門都有明確的公開要求、公開內(nèi)容及操作方法，明確條線負(fù)責(zé)人是實(shí)施校務(wù)公開的主要責(zé)任人。因此，我校的校務(wù)公開民主管理工作基本上做到了層次分明、范圍廣泛、內(nèi)容全面。做到了真實(shí)、快捷、有效。

2.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組十分注意讓群眾能夠通過(guò)不同的渠道獲得有關(guān)學(xué)校事務(wù)的信息，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行必要的宣傳、解釋、說(shuō)明。學(xué)校利用教代會(huì)、群眾黨員座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別談心等增加公開途徑，提高了領(lǐng)導(dǎo)及各部門校務(wù)公開的自覺性。校務(wù)公開渠道暢通，信息傳遞速度快、范圍廣、效果好。廣大教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)得到增強(qiáng)。

3.干部隊(duì)伍得到了鍛煉和凈化，廣大教職工視學(xué)校為自己的學(xué)校。

實(shí)施過(guò)程中，校務(wù)公開民主管理使每一個(gè)干部知道自己的所作所為、一舉一動(dòng)都在廣大群眾的監(jiān)督之下。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信就是對(duì)人民群眾民主權(quán)利的尊重。在實(shí)施校務(wù)公開中，干部體會(huì)到了一種意識(shí)，就是群眾才是真真的主人。在工作中，干部學(xué)會(huì)了深入群眾、傾聽群眾的呼聲，在自己的工作中體現(xiàn)大多數(shù)人的意見和建議，并把自己的想法拿到群眾中去審議。

校務(wù)公開民主管理也為教師提供了一個(gè)平臺(tái)，讓群眾的意見、建議通過(guò)有效的渠道反映到領(lǐng)導(dǎo)的決策和操作過(guò)程中，使領(lǐng)導(dǎo)在處理有關(guān)事務(wù)時(shí)能反映群眾的意愿；使教職工感到，在學(xué)校事務(wù)的處理上，自己并不完全置身事外，而是一個(gè)受到尊重的個(gè)體，有發(fā)言權(quán)、有建議權(quán)、有知情權(quán)。

六、努力的方向

回顧一年來(lái)的工作，在校務(wù)公開方面，我們是做了不少的工作，但今后還要繼續(xù)努力，進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)做好校務(wù)公開工作的重要性，加強(qiáng)做好校務(wù)公開工作的自覺性，繼續(xù)挖掘校務(wù)公開工作的深度和廣度，一如既往做好工作，要不斷在工作中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，不斷改進(jìn)。我們的目標(biāo)：教職員工真正成為學(xué)校的主人，當(dāng)好家作好主。使江南成為名校，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們。

棠樹中小學(xué)校 2011年12月15日

第二篇：校務(wù)公開民主管理

推行校務(wù)公開制度 加強(qiáng)學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督

在學(xué)校推行校務(wù)公開是學(xué)校加強(qiáng)民主政治建設(shè)，堅(jiān)持走群眾路線，全心全意依靠教職工辦學(xué)，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務(wù)公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。我校校務(wù)公開自2000年全面推行以來(lái)，在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，推動(dòng)了學(xué)校依法治校、民主管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)的步伐，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)將我校幾年來(lái)的校務(wù)公開工作做以下總結(jié)，并提出今后的工作思路。

一、幾年來(lái)校務(wù)公開工作開展情況(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推行校務(wù)公開。

學(xué)校黨總支高度重視校務(wù)公開工作，形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)（教代會(huì)）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，保證了校務(wù)公開工作有效開展。成立了由校長(zhǎng)牽頭各處室負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，工會(huì)（教代會(huì)）監(jiān)督協(xié)調(diào)，做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作。（二)建立健全規(guī)章制度，促進(jìn)和規(guī)范校務(wù)公開。

學(xué)校在征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項(xiàng)內(nèi)容、公開的形式、組織領(lǐng)導(dǎo)與公開的程序，對(duì)各部門進(jìn)一步推行校務(wù)公開工作提出了具體要求，制訂并實(shí)行了實(shí)施細(xì)則，同時(shí)各部門積極制訂完善業(yè)務(wù)規(guī)章，強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范了各項(xiàng)管理事宜，使學(xué)校的重大事項(xiàng)及涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)得到公開，做到有章可循。(三)突出重點(diǎn)項(xiàng)目，分步實(shí)施校務(wù)公開。

在逐步推行校務(wù)公開的過(guò)程中，首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，全部予以公開。把群眾最為關(guān)心，反映最為強(qiáng)烈，社會(huì)最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點(diǎn)。幾年來(lái)我們向社會(huì)公開了各項(xiàng)收費(fèi)政策，并嚴(yán)格按照政策規(guī)定執(zhí)行；公開了學(xué)生評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲的過(guò)程和結(jié)果。在向教職工公開的事項(xiàng)中公開了財(cái)務(wù)管理，每年通過(guò)文件、會(huì)議等形式公開財(cái)務(wù)預(yù)決算及收支情況；建筑工程和大宗物資采購(gòu)實(shí)行了招投標(biāo)；公開了職工獎(jiǎng)懲、工資調(diào)整等涉及職工切身利益事項(xiàng)；公開了干部人事工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考評(píng)規(guī)定，通過(guò)一定方式公布結(jié)果?？梢哉f(shuō)，我校校務(wù)公開的內(nèi)容是比較全面的，在一定程度上保障了社會(huì)和學(xué)生、教職工的知情權(quán)，激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性。尤其是在新一輪校內(nèi)管理體制改革中，校務(wù)公開達(dá)到了一個(gè)新的水平。在這次關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和全體教職工切身利益的評(píng)聘分開改革中，學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)作用，評(píng)聘方案先后三次在全校教職工中征求意見，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真修改，經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)后實(shí)施。

(四)注重工作實(shí)效，采取切實(shí)措施推進(jìn)校務(wù)公開。

我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開形式，確保公開的效果。主要采取會(huì)議形式、公文形式、1 視聽傳播媒體及其他形式。學(xué)校堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議和民主議事制度，把通過(guò)教代會(huì)公開事項(xiàng)，征求意見，作為公開的重要形式，學(xué)校每學(xué)期都召開有各級(jí)干部、高級(jí)職稱人員、民主黨派、離退休人員和教代會(huì)有關(guān)人員參加的干部大會(huì)，主要由校長(zhǎng)總結(jié)通報(bào)并安排部署學(xué)校工作。每年分別召開1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報(bào)會(huì)，由校主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)等情況。會(huì)議形式是我校校務(wù)公開、教職工民主議事的最主要形式之一。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也初見成效，許多信息、公眾服務(wù)項(xiàng)目也通過(guò)網(wǎng)站予以公開；?？?、公開欄等傳播媒體，也是教職工了解校務(wù)的一種形式。以公開欄方式張貼信息，予以公示，是很受歡迎的一種方式。

今年初，根據(jù)市物價(jià)局關(guān)于“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)方案的要求，為進(jìn)一步深入扎實(shí)開展好校務(wù)公開工作，增強(qiáng)收費(fèi)透明度，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”，我校特別制定了《關(guān)于開展“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)的工作方案》，成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專門建立了學(xué)校價(jià)格宣傳欄,并做到公示內(nèi)容上墻，制定了價(jià)格服務(wù)五項(xiàng)制度，即：

1、教育收費(fèi)公示制度，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話。

2、教育收費(fèi)咨詢制度，設(shè)立價(jià)格服務(wù)咨詢室，公示咨詢電話，同時(shí)聘請(qǐng)市物價(jià)局專家為聯(lián)絡(luò)員，接受咨詢，提供收費(fèi)政策和信息，回答教育收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題。

3、教育收費(fèi)政策提醒制度，規(guī)范收費(fèi)審批程序，防止亂收費(fèi)。

4、教育收費(fèi)監(jiān)督制度，建立由市物價(jià)局、教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生代表組成的收費(fèi)監(jiān)督小組，由物價(jià)部門頒發(fā)聘書，定期督查教育收費(fèi)政策的貫徹執(zhí)行情況。

5、教育收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議制度，共同討論教育收費(fèi)問(wèn)題。以此來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為，辦人民滿意的教育，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

我校校務(wù)公開形式多樣，不拘一格，根本目的是通過(guò)各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚(yáng)民主，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

(五)發(fā)揮各方力量，全面監(jiān)督并不斷完善校務(wù)公開。

學(xué)校把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合在一起，進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保校務(wù)公開的效果。學(xué)校把校務(wù)公開作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，提高了各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校務(wù)公開工作的認(rèn)識(shí)，有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的開展。校行政對(duì)各職能部門的辦事公開情況及時(shí)進(jìn)行督促、匯總，掌握、總結(jié)全校的基本情況，為今后工作的開展，打好基礎(chǔ)。校工會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)作為校務(wù)公開的重要載體的作用，在積極推行的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)借鑒和探索工作途徑及經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)，更好地開展和監(jiān)督我校的校務(wù)公開工作。(六)以校務(wù)公開為動(dòng)力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

幾年來(lái)，在推行校務(wù)公開的過(guò)程中，我校堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則，力爭(zhēng)通過(guò)校務(wù)公開推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成效:

1、通過(guò)校務(wù)公開，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強(qiáng)了我校的民主與法制建設(shè)；最大限度地維護(hù)了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益。

2、促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺接受群眾監(jiān)督，在收費(fèi)、招生、學(xué)生管理和財(cái)務(wù)管理、工程招標(biāo)、大宗物資采購(gòu)、考核和職稱評(píng)定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項(xiàng)等方面增大了透明度。

3、廣大師生員工更加了解了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作、作風(fēng)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作水平和工作效率有了明顯的提高。

4、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，全校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家，共同為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

5幾年來(lái)，我校校務(wù)公開工作取得了較好的成績(jī)，但是仍存在著一定的差距和不足,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)，如：全校校務(wù)公開工作開展水平不平衡，工作力度有差異；有些年段和部門只重視了結(jié)果的公開而忽略了政策和過(guò)程的公開，在決策過(guò)程中難以收集群眾的意見，致使一些需要事前監(jiān)督的事項(xiàng)變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督;盡管以不同形式進(jìn)行了校務(wù)公開，但形式上不夠規(guī)范。

二、今后的工作思路

下一步全校上下都要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，研究制定有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)校務(wù)公開的措施，特別是按照上級(jí)有關(guān)要求和我校校務(wù)公開工作的實(shí)施意見，在規(guī)范化和實(shí)效上下功夫，要全面推行校務(wù)公開。為此，我們要著重抓好以下幾方面工作：

1、進(jìn)一步提高對(duì)校務(wù)公開的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)校務(wù)公開工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務(wù)公開當(dāng)成學(xué)校建設(shè)的重要事情來(lái)抓。

2、全面加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將校務(wù)公開工作列入重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，與學(xué)校的行政工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核，把校務(wù)公開工作不斷引向深入。

3、繼續(xù)完善校務(wù)公開工作的規(guī)章制度。各年段、部門要加強(qiáng)制度建設(shè)，結(jié)合本單位實(shí)際，抓緊制訂實(shí)施細(xì)則，促進(jìn)校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。制訂的方案、細(xì)則要全面具體，要確定各自公開的重點(diǎn)內(nèi)容與形式。

4、不斷改進(jìn)校務(wù)公開工作的措施。學(xué)校各部門要根據(jù)情況制作專門公開欄，及時(shí)公布和更新有關(guān)信息。但要防止形式主義，走過(guò)場(chǎng)。

總之，做好校務(wù)公開工作是落實(shí)黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的“陽(yáng)光工程”，是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一件大事。我校各級(jí)組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，狠抓落實(shí)，常抓不懈，使校務(wù)公開工作進(jìn)一步落到實(shí)處并推向深入。

馬房小學(xué)校

第三篇：棠樹中心校工作總結(jié)

2010學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

2010年，是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，我校的各項(xiàng)工作在09年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?；仡欉^(guò)去，在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果。

一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，繼續(xù)落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)；樹立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們的總體目標(biāo)是：充分利用新課改實(shí)驗(yàn)成果，結(jié)合近五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握國(guó)內(nèi)外教育走向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能，建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。全員參與“新棠中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，打造建設(shè)一個(gè)骨干教師梯隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌，讓學(xué)生能夠?qū)W得主動(dòng)活潑，提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。

1、辦學(xué)思想、理念、特色：面向?qū)W生的全面發(fā)展，面向?qū)W生特長(zhǎng)的充分發(fā)揮；“成就未來(lái)”；“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。

2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力兼得。

3、管理思想：以思想為主導(dǎo)，以目標(biāo)管理為核心，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以督導(dǎo)評(píng)估為激勵(lì)。

4、教學(xué)工作思想：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以能力為主線，以發(fā)展為主旨。

1、全面貫徹教育方針，按恩施州課程實(shí)施計(jì)劃科學(xué)排課。開齊課程，開足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規(guī)定，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃齊全、符合要求，且得到落實(shí)。

2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計(jì)劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課改理念，突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設(shè)計(jì)中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教學(xué)反思把握重點(diǎn)，思考問(wèn)題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用，滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰，營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體，實(shí)施分層教學(xué)，做到共性與個(gè)性并存；學(xué)習(xí)活動(dòng)充實(shí)落實(shí)，生成性強(qiáng)。適時(shí)運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，對(duì)話交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當(dāng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律，有利培養(yǎng)能力，促進(jìn)學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

在教學(xué)管理工作中，我們始終堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理，我們認(rèn)為：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是：

根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求，結(jié)合本校實(shí)際，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》；要求規(guī)定教師教案可寫簡(jiǎn)案，重視“二次備課”，做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋，教材上“滿天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改，課外輔導(dǎo)用相對(duì)集中的時(shí)間（活動(dòng)課）予以落實(shí)；堅(jiān)持執(zhí)行月考制度，強(qiáng)化質(zhì)量管理，做到每單元必考，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會(huì)要校長(zhǎng)和教務(wù)主任參與才作數(shù)）；我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》；我們?cè)谌w教職工和學(xué)生中，大力倡導(dǎo)“亮劍”精神，積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時(shí)間表（強(qiáng)化了教和學(xué)的節(jié)奏），調(diào)整了課程表，安排了活動(dòng)課。目前，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰，教師的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作熱情不斷高漲，呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。

3、注重遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用。培訓(xùn)有計(jì)劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績(jī)記錄。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法，教學(xué)設(shè)計(jì)適時(shí)合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用。及時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容，編制目錄予以張貼，教師及時(shí)了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用覆蓋班級(jí)達(dá)100%，教師及學(xué)科運(yùn)用率達(dá)95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育

“五一”、“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假和寒暑時(shí)，印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)一封信。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班團(tuán)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使師生學(xué)法、知法、守法。

三、正視問(wèn)題，確定今后的工作方向

1、存在的問(wèn)題。

（1）學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)仍需加強(qiáng)，師資不配套矛盾已經(jīng)顯現(xiàn)，各個(gè)層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人，應(yīng)該確定青年教師培養(yǎng)與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進(jìn)的教師培養(yǎng)體系；

（2）教育教學(xué)裝備較為落后，功能急需完善。部分儀器與基礎(chǔ)教育課程改革的要求不符。

（3）從教學(xué)管理的角度看，仍然缺乏具有本校特色的管理手段，缺少獨(dú)特的東西，學(xué)校辦學(xué)特色還不夠鮮明。

2、今后的工作方向

（1）進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則，讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn)，職工工作有方向。

（2）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作，同時(shí)，主動(dòng)與教研部門取得聯(lián)系，對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到自己的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、進(jìn)一步規(guī)化校園，調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局，向花園式書香型學(xué)校方向邁進(jìn)。

我們正在著力挖掘內(nèi)部潛力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們有信心和決心力爭(zhēng)用更短的時(shí)間提升學(xué)校辦學(xué)水平。把棠樹中心校辦成有價(jià)值的新型學(xué)校。

第四篇：2009校務(wù)公開民主管理工作總結(jié)

XX年以來(lái)，我校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，能認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)貫徹“兩辦通知”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省廠務(wù)公開條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務(wù)公開民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：

一、提高思想認(rèn)識(shí)

一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開協(xié)調(diào)小組，高度重視校務(wù)公開民主管理工作，始終把工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓；始終把公開民主管理工作視為加強(qiáng)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項(xiàng)目和人事變動(dòng)等實(shí)際情況，于年初專門重溫和學(xué)習(xí)了“兩辦通知”和《廣東省廠務(wù)公開條例》，年中又結(jié)合校召開民主生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX年廣東省廠務(wù)公開民主管理工作要點(diǎn)》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開展的全省學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”的三紀(jì)教育研討班的學(xué)習(xí)。同時(shí)還針對(duì)校院務(wù)公開民主管理中存在的問(wèn)題，結(jié)合開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)，我們又組織廣大教職工觀看了上級(jí)下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確校務(wù)公開和民主管理的重大意義。

二、加強(qiáng)民主管理

在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務(wù)公開民主管理的要求，結(jié)合實(shí)際情況，先后對(duì)廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和設(shè)計(jì)群眾切身利益的問(wèn)題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問(wèn)題，困難補(bǔ)助問(wèn)題，體育設(shè)施的租賃使用問(wèn)題，公用物品的購(gòu)買和使用管理問(wèn)題，家屬樓安裝電梯問(wèn)題，食堂的就餐標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)招待費(fèi)的使用問(wèn)題等相關(guān)的公開民主管理制度。特別是校的發(fā)展計(jì)劃、計(jì)劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國(guó)境的費(fèi)用開支、基建工程的選項(xiàng)和招投標(biāo)、大宗物資的采購(gòu)等等，都能及時(shí)通過(guò)召開各種類型的通報(bào)會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行公開民主評(píng)議，吸納各方面的意見和建議，使管理和決策既科學(xué)又公開透明。今年，我們先后利用各種形式對(duì)校院務(wù)公開民主管理情況進(jìn)行的測(cè)評(píng)，滿意率都在90%以上。

三、意見建議和計(jì)劃

開展廠務(wù)公開民主管理工作，是黨和國(guó)家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項(xiàng)長(zhǎng)期和十分重要的工作，只有認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，才能全面推動(dòng)改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務(wù)公開和民主管理，首先是要認(rèn)識(shí)到位，思想上與時(shí)俱進(jìn)。既不能走過(guò)場(chǎng)，又不能圖形式；既要抓緊抓實(shí)，又要抓出成效；既要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實(shí)事。因此，我們?cè)诮窈笠欢ㄒ盐蘸酶母?、發(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會(huì)精神的指導(dǎo)下，面對(duì)新時(shí)期、新階段出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題，進(jìn)一步深入研究和探討校務(wù)公開民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開辟公開工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計(jì)劃再投資新建一個(gè)校務(wù)公開欄；擬進(jìn)一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會(huì)議紀(jì)要；擬建立多種溝通通報(bào)的公開制度等，以次進(jìn)一步拓寬公開的范圍，暢通公開的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實(shí)通過(guò)強(qiáng)有力的措施，使校務(wù)公開民主管理的工作落到實(shí)處。

第五篇：加強(qiáng)民主管理推進(jìn)校務(wù)公開

加強(qiáng)民主管理推進(jìn)校務(wù)公開

巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)

巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)成立于2001年7月，現(xiàn)有教職工160人，學(xué)生2100人，教學(xué)班40個(gè)。建校十年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展，多項(xiàng)工作特別是教學(xué)質(zhì)量在全縣領(lǐng)先，在全市靠前，學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“黑龍江省依法治校示范學(xué)?！薄昂邶埥“踩椭C校園”“誠(chéng)信黑龍江公眾滿意學(xué)校”“市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵”“市示范性普通高中”“市全面推進(jìn)素質(zhì)教育大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！薄笆兄行W(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“市德育工作先進(jìn)集體”“市學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位”“市平安示范單位”“市‘三育人’先進(jìn)單位”“市校務(wù)公開民主管理規(guī)范化單位”“市文衛(wèi)系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)集體”“縣模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校民主管理是促進(jìn)學(xué)校提高管理學(xué)校水平、努力實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要途徑，學(xué)校自成立以來(lái)，始終把搞好民主管理工作作為工會(huì)工作重點(diǎn)，在縣教育工會(huì)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視民主管理工作，積極推進(jìn)校務(wù)公開，認(rèn)真履行教代會(huì)制度，關(guān)心教工生活，傾聽教工意見和建議，極大地調(diào)動(dòng)了教職工主人翁責(zé)任意識(shí)，從而形成了快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的工作局面。

一、統(tǒng)一思想，牢固確立全心全意依靠教職工辦學(xué)的理念。我校雖然建校時(shí)間短，但發(fā)展速度快，在建校第七年的時(shí)候就被評(píng)為哈爾濱市首批示范性高中。十年來(lái)，學(xué)校工會(huì)堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的群眾路線，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，緊緊依靠廣大教職工辦好學(xué)校。在新的教育形勢(shì)下，隨著教育的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，我們認(rèn)識(shí)到要完成學(xué)校教育工作的各項(xiàng)任務(wù)，十分重要的一條就是要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，并把它作為學(xué)校民主管理建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校不斷探索和拓寬民主管理的領(lǐng)域與渠道，使學(xué)校民主管理建設(shè)越來(lái)越得到重視。目前，依靠教職工辦學(xué)在全校師生中形成了共識(shí)，把全心全意依靠教職工辦學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的重要指導(dǎo)思想之一。

二、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將民主管理工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨總支歷來(lái)十分重視教代會(huì)、工會(huì)組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開制度規(guī)范化建設(shè)，積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。學(xué)校黨總支始終把教代會(huì)、工會(huì)工作作為黨總支工作的重要組成部分，列入每年的工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作的整體規(guī)劃。學(xué)校工會(huì)組織在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)，按照工會(huì)章程認(rèn)真、獨(dú)立開展工作，處理在工作、生活中亟待解決的問(wèn)題。學(xué)校行政積極支持教代會(huì)和工會(huì)工作，定期向教代會(huì)報(bào)告工作，認(rèn)真貫徹教代會(huì)決議，支持教代會(huì)行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)，形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持的優(yōu)良機(jī)制。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、加強(qiáng)教代會(huì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教代會(huì)代表培訓(xùn)是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我校每屆教代會(huì)代表都要進(jìn)行集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中宣講教代會(huì)的地位與作用，介紹教代會(huì)的職權(quán)與任務(wù)，明確代表的權(quán)利與義務(wù)，強(qiáng)調(diào)權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一，引導(dǎo)代表正確履行自己的職責(zé)，使代表真正了解教代會(huì)的作用。每次教代會(huì)黨總支書記總要結(jié)合大會(huì)主題，有針對(duì)性地對(duì)代表提出要求，增強(qiáng)代表的主人翁責(zé)任感和使命感。工會(huì)主席、女工會(huì)委員和財(cái)務(wù)經(jīng)審委員每年都要參加縣教育工會(huì)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教代會(huì)成員每年集中學(xué)習(xí)一次。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。制度建設(shè)是實(shí)施教代會(huì)規(guī)范化操作的基礎(chǔ)，學(xué)校制定了《巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)教職工代表大會(huì)制度》，把每年教職工代表大會(huì)列為學(xué)校的重要工作內(nèi)容。學(xué)校重大事務(wù)、重大改革措施以及廣大教職工切身利益的諸多事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議后實(shí)施，教代會(huì)建設(shè)已做到了制度化、規(guī)范化和程序化。學(xué)校教代會(huì)在每年例行審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教代

會(huì)工作報(bào)告的同時(shí)，還始終堅(jiān)持“一年圍繞一個(gè)主題”的工作思路，在內(nèi)容、形式上做到了學(xué)校事業(yè)與教職工利益同步發(fā)展，并體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的思想。多年來(lái)，由于校黨總支高度重視，校行政積極支持，黨政工團(tuán)的協(xié)調(diào)配合，每年召開的教代會(huì)已成為“展示校情、明確目標(biāo)、匯集民智、科學(xué)決策、統(tǒng)一思想、凝聚人心”的動(dòng)員大會(huì)。

3、加強(qiáng)提案工作制度。建立程序規(guī)范的提案工作制度，為教職工直接參與民主管理提供有效平臺(tái)。校工會(huì)不斷探索教代會(huì)提案工作的新思路、新舉措，初步形成了一套比較規(guī)范有效的提案辦理工作程序。一方面建立完善提案辦理制度，進(jìn)行跟蹤督辦和調(diào)研，將提案工作逐步納入了規(guī)范化、程序化的發(fā)展軌道；另一方面，嚴(yán)格提案審查標(biāo)準(zhǔn)，建立日常提案工作制度，完善提案工作程序等方面強(qiáng)化了提案工作機(jī)制建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)教代會(huì)代表培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀提案人等手段，使提案工作在了解民意、集中民智、接受監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)方面發(fā)揮了積極、不可替代的作用。

4、規(guī)范民主監(jiān)督，民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部程序。學(xué)校制定了《巴彥三高評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作細(xì)則》，設(shè)立了民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部小組，形成了在兩個(gè)層次上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面評(píng)議的新模式：第一層是召開教職工大會(huì)，聽取校領(lǐng)導(dǎo)干部述職并進(jìn)行民主評(píng)議；第二層次是組織中層干部、全體教代會(huì)代表聽取校領(lǐng)導(dǎo)述職并進(jìn)行民主評(píng)議。同時(shí)，每年縣教育工會(huì)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參加我校教代會(huì)，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)和接受群眾監(jiān)督的自覺性，密切了干群關(guān)系，而且也促進(jìn)了學(xué)校的廉政建設(shè)。在工作實(shí)踐中，我們深切體會(huì)到，民主管理、民主監(jiān)督與行政管理是一致的，并不是對(duì)立的。民主管理和民主監(jiān)督、對(duì)于化解矛盾、統(tǒng)一思想是非常有效的辦法和措施，領(lǐng)導(dǎo)干部要尊重代表的民主權(quán)利，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)越尊重代表，問(wèn)題就越容易溝通，代表對(duì)學(xué)校的意圖的理解也越深刻，付之實(shí)施時(shí)也就越順利。

四、建立健全校務(wù)公開制度，增強(qiáng)民主管理工作的透明度。學(xué)校在工作中形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政支持工會(huì)，各工

會(huì)小組、教職工群眾積極參與的工作體制。我校校務(wù)公開的內(nèi)容主要分以下六個(gè)方面：

1、學(xué)校工作目標(biāo)、項(xiàng)目安排及重大決策；每學(xué)期學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)，處室計(jì)劃、總結(jié)。

2、辦事公開：月工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項(xiàng)、教師常規(guī)管理結(jié)果（教工課堂教學(xué)和教案作業(yè)檢查結(jié)果）、行政辦事結(jié)果。

3、收費(fèi)公開：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。

4、財(cái)務(wù)管理公開：學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況、教職工福利獎(jiǎng)金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財(cái)產(chǎn)管理情況（含財(cái)產(chǎn)的添置、使用等）、財(cái)務(wù)支出情況。

5、教職工獎(jiǎng)懲公開：各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)（含教師業(yè)務(wù)考核評(píng)優(yōu)）范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求，評(píng)選活動(dòng)過(guò)程，確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果；黨員發(fā)展對(duì)象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。

6、職稱評(píng)聘公開：專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘，包括任職條件、上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料以及考核情況，確定推薦上報(bào)人選等情況。

為了使校務(wù)能及時(shí)公開，真正公開，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，定期對(duì)校務(wù)公開的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。我校除設(shè)立固定的公開欄、宣傳欄，定期召開教代會(huì)或教職工大會(huì)，在內(nèi)部資料、?？?、廣播等校內(nèi)媒體發(fā)布等形式外，還定期召開家長(zhǎng)代表會(huì)、師生懇談會(huì)，舉辦校園開放日，發(fā)送書面通知、信函和校園網(wǎng)發(fā)布等形式，增加校務(wù)公開的透明度。我校在校務(wù)公開工作上做到了“四到位”，即“機(jī)構(gòu)、人員、制度、監(jiān)督檢查”到位；做到了“四圍繞”，即“圍繞學(xué)校改革政策抓公開，圍繞學(xué)校辦學(xué)行為抓公開，圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題抓公開，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開”；做到了“四結(jié)合”，即“與依法治校工作相結(jié)合，與現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合”。

五、多方運(yùn)作，不斷拓寬民主管理工作新領(lǐng)域。

1、以“育人”工作為依托，調(diào)動(dòng)教職工投身教學(xué)、教科研工作的積極性。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校深入開展了以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)的“教書育人”活動(dòng)和以愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)的“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，通過(guò)組織班主任的師德演講會(huì)、開展示范教學(xué)觀摩、計(jì)算機(jī)知識(shí)技能培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，全面提升了教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)?！坝恕惫ぷ髯鳛槊裰鞴芾淼挠行б劳?，為激發(fā)教職工投身教學(xué)、科研、管理的主人翁積極性，營(yíng)造規(guī)范有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)健康和諧的民主氛圍，群策群力辦好學(xué)校提供了有力人才保障和支撐。

2、以“建家”工作為載體，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的民主環(huán)境。堅(jiān)持不懈地開展“建家”工作，是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠教職工的辦學(xué)方針，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展的有效載體，同時(shí)也是落實(shí)“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的很好形式。多年來(lái)，我校工會(huì)始終以“建家”工作為龍頭，通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)、“會(huì)員評(píng)家”活動(dòng)，不斷賦予“建家”活動(dòng)以新的內(nèi)涵和形式，使“建家”工作逐步形成了以人為本，以評(píng)促建的新格局，為團(tuán)結(jié)會(huì)員、凝聚力量創(chuàng)設(shè)了溫馨、和諧、民主的舞臺(tái)。

通過(guò)多年的努力工作，我校的民主管理、校務(wù)公開工作取得了顯著的效果，行政領(lǐng)導(dǎo)的民主意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)校的民主管理加強(qiáng)了，教職工的主人翁意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性加強(qiáng)了。

我們雖然做了一些工作，但在很多方面還需要不斷完善和提高，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，積極探索民主管理、校務(wù)公開工作的新途徑、新方式，為辦好人民更加滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，為教育的改革發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！