第一篇：雙捷中學(xué)防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練方案

江城區(qū)雙捷中學(xué)

防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練方案

根據(jù)上級各部門關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生的通知精神和學(xué)校安全工作計劃的相關(guān)要求，我校本著以“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故”為主題的工作要求，結(jié)合自身實際積極開展各種形式的安全教育活動，為避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，特制訂本演練方案。

一、演練目的：

為了使全校師生進一步增強安全意識，熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險的能力。

二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 總 指 揮：洪開繁

副總指揮：張朝略

羅良

成 員：黎楊威

劉貴勛

陳仕保

各年級組長、班主任

三、演練安排

1、內(nèi)容：防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：9月26日（周四）上午課間操

四、演練準(zhǔn)備

1、查找資料、訪問專家，尋求技術(shù)指導(dǎo)，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前召開班主任動員會，對班主任進行相關(guān)培訓(xùn)。

3、通過主題班會和生活指導(dǎo)，班主任要讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，向他們講明此次演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，明確各班應(yīng)急疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，避免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、召開相關(guān)工作小組成員會議，明確各工作小組的人員組成和工作職責(zé)。

6、信號發(fā)出：曾廣贊

7、救護組人員：周業(yè)豪攜帶緊急藥箱到校前門傳達室待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。

8、演練拍照：陸達國

五、演練要求：

（一）班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時路隊要安靜，聽從體育委員與老師的指揮，認(rèn)真對待疏散演練。

（二）疏散過程中保持安靜。聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），教師立即下課，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊）,體育委員整隊后，班主任在前方帶隊，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班長殿后督促后面同學(xué)行進速度。行進途中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧。

（三）班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止行進，馬上引領(lǐng)本班隊伍立即停止行進。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。

（四）遵循先低樓層班級、后高樓層班級，先靠近樓梯口班級后遠離樓梯口班級的疏散原則，不能幾個班級同時疏散，嚴(yán)禁班級之間搶行。

（五）牢記本班疏散路線，嚴(yán)禁從別的路線疏散。

（六）疏散完畢后，各樓層疏散負(fù)責(zé)人要立即檢查各班教室，再次確認(rèn)各班學(xué)生均已徹底疏散。

（七）疏散到安全區(qū)域（校球場）后，體育委員開始清點人數(shù)并向班主任匯報人數(shù)，班主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長張朝略（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮洪開繁匯報人數(shù)。

六、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。具體分工如下： 洪開繁——組長、總負(fù)責(zé) 劉貴勛、陳永帥負(fù)責(zé)一樓的疏散 羅良、盧發(fā)銳負(fù)責(zé)二樓的疏散 黎楊威、岑畫負(fù)責(zé)三樓的疏散 體育老師在操場負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)路線 任課教師配合班主任疏導(dǎo)學(xué)生 各辦公室教師進行應(yīng)急避難 劉基民——負(fù)責(zé)警報鈴聲信號

六、學(xué)生撤離線路安排：

（一）、疏散路線和集中地

七一班、八一班、九一班、九二班從教學(xué)樓左樓梯下樓 七二班、八二班、九三班、九四班從教學(xué)樓右樓梯下樓 全部集中到學(xué)校運動場

七、演練程序：

1、疏散演練預(yù)備：上午第二節(jié)課下課鈴響后，各樓層負(fù)責(zé)人、各部級管理人員和班主任按演練前會議要求迅速到位，當(dāng)?shù)谝淮温牭缴谝簦ㄒ宦暺胶偷拈L哨音）后班主任用幾句簡短的話給學(xué)生再次講解緊急避險的要點。

2、有序疏散演練：聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），各班主任組織學(xué)生按照演練要求依預(yù)定的路線有秩序地組織學(xué)生疏散，各樓層疏散完畢后，各年級負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗是否有學(xué)生滯留，并問明原因。各班學(xué)生到達集合地點后，體育委員立即清點人數(shù)，匯報給班主任，驗證人員是否流失，班主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長張朝略（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮洪開繁匯報人數(shù)。

3、總結(jié)講話：總指揮講話，總結(jié)演練情況，并再次對同學(xué)們進行安全教育，最后宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。

4、踩踏救治演練（預(yù)備）：在演練過程中，如果發(fā)生“踩踏意外事故”，臨近班班主任立即讓學(xué)生停止，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進，班主任教育學(xué)生不要驚慌（后面停止的班級要保持安靜），快速扶起受傷學(xué)生，查看傷情，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，組織救治工作，疏散滯留學(xué)生，班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長，將學(xué)生帶到安全區(qū)域

雙捷中學(xué)

2013年9月26日

第二篇：博樂市第八中防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練方案

博樂市第八中防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練方案根據(jù)上級各部門關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生的通知精神和學(xué)校安全工作計劃的相關(guān)要求，我校本著以“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故”為主題的工作要求，結(jié)合自身實際積極開展各種形式的安全教育活動，為避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，特制訂本演練方案。

一、演練目的：

為了使全校師生進一步增強安全意識，熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險的能力。

二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

總 指 揮：孫美榮郭喜婷

副總指揮：李長喜陳旭春劉榮輝

成 員：李洪楷劉璽孔英孟照華陳景泉徐平應(yīng) 各年級組長、班主任

三、演練安排

1、內(nèi)容：防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：6月15日（周五）上午課間操

四、演練準(zhǔn)備

1、查找資料、訪問專家，尋求技術(shù)指導(dǎo)，使全體教職工明確

此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前召開班主任動員會，對班主任進行相關(guān)培訓(xùn)。

3、通過主題班會和生活指導(dǎo)，班主任要讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，向他們講明此次演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，明確各班應(yīng)急疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，避免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、召開相關(guān)工作小組成員會議，明確各工作小組的人員組成和工作職責(zé)。

6、信號發(fā)出：杜春喜

7、救護組人員： 謝麗慧攜帶緊急藥箱到校前門傳達室待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。

8、演練拍照：陳景泉

五、演練要求：

（一）班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時路隊要安靜，聽從體育委員與老師的指揮，認(rèn)真對待疏散演練。

（二）疏散過程中保持安靜。聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），教師立即下課，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊）,體育委員整隊后，班主任在前方帶隊，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班長殿后督促后面同學(xué)行進速度。行進途

中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧。

（三）班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止行進，馬上引領(lǐng)本班隊伍立即停止行進。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。

（四）遵循先低樓層班級、后高樓層班級，先靠近樓梯口班級后遠離樓梯口班級的疏散原則，不能幾個班級同時疏散，嚴(yán)禁班級之間搶行。

（五）牢記本班疏散路線，嚴(yán)禁從別的路線疏散。

（六）疏散完畢后，各樓層疏散負(fù)責(zé)人要立即檢查各班教室，再次確認(rèn)各班學(xué)生均已徹底疏散。

（七）疏散到安全區(qū)域（校田徑場）后，體育委員開始清點人數(shù)并向班主任匯報人數(shù)，班主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長李長喜（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮孫美榮郭喜婷匯報人數(shù)。

六、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。具體分工如下： 孫美榮郭喜婷——組長、總負(fù)責(zé)

郭喜婷、張潔負(fù)責(zé)一樓的疏散

孫美榮、孔英負(fù)責(zé)二樓的疏散

劉榮輝、馬蘭英負(fù)責(zé)三樓的疏散

于愛秀、鄧紅負(fù)責(zé)四樓的疏散

體育老師在操場負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)路線

任課教師配合班主任疏導(dǎo)學(xué)生

各辦公室教師進行應(yīng)急避難

杜春喜——負(fù)責(zé)警報鈴聲信號

一樓東側(cè)樓梯口：王燕其其克

一樓中間樓梯口：丁霞王燕（?。┼嚰t

二樓東側(cè)樓梯口：王新梅董云霞

二樓中間樓梯口：迪麗努爾廖榮柯其其格

三樓東側(cè)樓梯口： 陳華劉興云

三樓中間樓梯口：白太倫周淑玲鐘紅梅

四樓東側(cè)樓梯口： 李潤海杜新紅

四樓中間樓梯口：桃麗徐誠鐘邵小琴

預(yù)案聯(lián)絡(luò)員——劉江民（負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報演練情況）預(yù)案協(xié)調(diào)員——張潔（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班跟班教師變動情況）陳景泉陳景明——錄相、拍攝

班主任——負(fù)責(zé)自己班級；任課老師——負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好疏散路線上學(xué)生安全。

六、學(xué)生撤離線路安排：

（一）、疏散路線和集中地

七一班、七二班、八一班、八二班、八十一班、八十二班從東面樓梯下樓

七三班、七四班、七五班、七六班、七七班、七八班、七九班、七十班、八三班、八四班、八五班、八五班、八六班、八七班八十三、八十四從中間樓梯下樓

七十一班、七十二班、八九班、八十班從西面樓梯下樓

集中到田徑運動場

七、演練程序：

1、疏散演練預(yù)備：上午第二節(jié)課下課鈴響后，各樓層負(fù)責(zé)人、各部級管理人員和班主任按演練前會議要求迅速到位，當(dāng)?shù)谝淮温牭缴谝簦ㄒ宦暺胶偷拈L哨音）后班主任用幾句簡短的話給學(xué)生再次講解緊急避險的要點。

2、有序疏散演練：聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），各班主任組織學(xué)生按照演練要求依預(yù)定的路線有秩序地組織學(xué)生疏散，各樓層疏散完畢后，各年級負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗是否有學(xué)生滯留，并問明原因。各班學(xué)生到達集合地點后，體育委員立即清點人數(shù)，匯報給班主任，驗證人員是否流失，班主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長李長喜（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮孫美榮郭喜婷匯報人數(shù)。

3、總結(jié)講話：總指揮講話，總結(jié)演練情況，并再次對同學(xué)們進行安全教育，最后宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。

4、踩踏救治演練（預(yù)備）：在演練過程中，如果發(fā)生“踩踏意外事故”，臨近班班主任立即讓學(xué)生停止，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進，班主任教育學(xué)生不要驚慌（后面停止的班級要保持安靜），快速扶起受傷學(xué)生，查看傷情，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，組織救治工作，疏散滯留學(xué)生，班主

任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長，將學(xué)生帶到安全區(qū)域。

博樂市第八中學(xué)2012年6月15日

第三篇：博樂市第八中防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練方案

博樂市第八中防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練方案

根據(jù)上級各部門關(guān)于嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生的通知精神和學(xué)校安全工作計劃的相關(guān)要求，我校本著以“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范傷害事故”為主題的工作要求，結(jié)合自身實際積極開展各種形式的安全教育活動，為避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，特制訂本演練方案。

一、演練目的：

為了使全校師生進一步增強安全意識，熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動或上下樓梯因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險的能力。

二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 總 指 揮：孫美榮

郭喜婷

副總指揮：李長喜

陳旭春

劉榮輝

成 員：李洪楷

劉璽

孔英

孟照華

陳景泉

徐平應(yīng) 各年級組長、班主任

三、演練安排

1、內(nèi)容：防樓梯踩踏應(yīng)急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：6月15日（周五）上午課間操

四、演練準(zhǔn)備

1、查找資料、訪問專家，尋求技術(shù)指導(dǎo)，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前召開班主任動員會，對班主任進行相關(guān)培訓(xùn)。

3、通過主題班會和生活指導(dǎo)，班主任要讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，向他們講明此次演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，明確各班應(yīng)急疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，避免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、召開相關(guān)工作小組成員會議，明確各工作小組的人員組成和工作職責(zé)。

6、信號發(fā)出：杜春喜

7、救護組人員： 謝麗慧攜帶緊急藥箱到校前門傳達室待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。

8、演練拍照：陳景泉

五、演練要求：

（一）班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會等集體活動時路隊要安靜，聽從體育委員與老師的指揮，認(rèn)真對待疏散演練。

（二）疏散過程中保持安靜。聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），教師立即下課，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊）,體育委員整隊后，班主任在前方帶隊，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班長殿后督促后面同學(xué)行進速度。行進途中嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧。

（三）班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊伍停止行進，馬上引領(lǐng)本班隊伍立即停止行進。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動手推搡，以防意外事件發(fā)生。

（四）遵循先低樓層班級、后高樓層班級，先靠近樓梯口班級后遠離樓梯口班級的疏散原則，不能幾個班級同時疏散，嚴(yán)禁班級之間搶行。

（五）牢記本班疏散路線，嚴(yán)禁從別的路線疏散。

（六）疏散完畢后，各樓層疏散負(fù)責(zé)人要立即檢查各班教室，再次確認(rèn)各班學(xué)生均已徹底疏散。

（七）疏散到安全區(qū)域（校田徑場）后，體育委員開始清點人數(shù)并向班主任匯報人數(shù)，班主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長李長喜（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮孫美榮

郭喜婷匯報人數(shù)。

六、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到：

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。具體分工如下： 孫美榮

郭喜婷——組長、總負(fù)責(zé) 郭喜婷、張潔負(fù)責(zé)一樓的疏散 孫美榮、孔英負(fù)責(zé)二樓的疏散 劉榮輝、馬蘭英負(fù)責(zé)三樓的疏散 于愛秀、鄧紅負(fù)責(zé)四樓的疏散 體育老師在操場負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)路線 任課教師配合班主任疏導(dǎo)學(xué)生 各辦公室教師進行應(yīng)急避難 杜春喜——負(fù)責(zé)警報鈴聲信號

一樓東側(cè)樓梯口：王燕

其其克

一樓中間樓梯口：丁霞

王燕（?。?/p>

鄧

紅 二樓東側(cè)樓梯口：王新梅

董云霞

二樓中間樓梯口：迪麗努爾

廖

榮

柯其其格 三樓東側(cè)樓梯口： 陳華 劉興云 三樓中間樓梯口：白太倫

周淑玲

鐘紅梅 四樓東側(cè)樓梯口： 李潤海 杜新紅

四樓中間樓梯口：桃麗 徐誠鐘 邵小琴 預(yù)案聯(lián)絡(luò)員——劉江民（負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報演練情況）預(yù)案協(xié)調(diào)員——張潔（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班跟班教師變動情況）陳景泉

陳景明——錄相、拍攝

班主任——負(fù)責(zé)自己班級；任課老師——負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好疏散路線上學(xué)生安全。

六、學(xué)生撤離線路安排：

（一）、疏散路線和集中地

七一班、七二班、八一班、八二班、八十一班、八十二班從東面樓梯下樓

七三班、七四班、七五班、七六班、七七班、七八班、七九班、七十班、八三班、八四班、八五班、八五班、八六班、八七班八十三、八十四從中間樓梯下樓

七十一班、七十二班、八九班、八十班從西面樓梯下樓 集中到田徑運動場

七、演練程序：

1、疏散演練預(yù)備：上午第二節(jié)課下課鈴響后，各樓層負(fù)責(zé)人、各部級管理人員和班主任按演練前會議要求迅速到位，當(dāng)?shù)谝淮温牭缴谝簦ㄒ宦暺胶偷拈L哨音）后班主任用幾句簡短的話給學(xué)生再次講解緊急避險的要點。

2、有序疏散演練：聽到緊急疏散命令后（以三聲緊急哨音為準(zhǔn)），各班主任組織學(xué)生按照演練要求依預(yù)定的路線有秩序地組織學(xué)生疏散，各樓層疏散完畢后，各年級負(fù)責(zé)人和各樓層負(fù)責(zé)人查驗是否有學(xué)生滯留，并問明原因。各班學(xué)生到達集合地點后，體育委員立即清點人數(shù)，匯報給班主任，驗證人員是否流失，班主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長李長喜（副校長）匯報人數(shù)，信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮孫美榮

郭喜婷匯報人數(shù)。

3、總結(jié)講話：總指揮講話，總結(jié)演練情況，并再次對同學(xué)們進行安全教育，最后宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。

4、踩踏救治演練（預(yù)備）：在演練過程中，如果發(fā)生“踩踏意外事故”，臨近班班主任立即讓學(xué)生停止，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進，班主任教育學(xué)生不要驚慌（后面停止的班級要保持安靜），快速扶起受傷學(xué)生，查看傷情，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，組織救治工作，疏散滯留學(xué)生，班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長，將學(xué)生帶到安全區(qū)域。

博樂市第八中學(xué)

2012年6月15日

第四篇：防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案

灣碧完小防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案

（2013——2014學(xué)年）

為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實際演練。

一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

二、演練安排

1、對象：全體師生員工

2、時間：2012年4月28日（星期六）下午第一節(jié)課。

三、演練準(zhǔn)備

1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

文檔沖億季，好禮樂相隨

2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意

事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任

務(wù)。

4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并

非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏

散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。

6、演練前保障。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏

散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

7、培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信

息，戴標(biāo)志。②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。

四、演練要求

1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。

4、各班級加強宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險

情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：校長 姜澤勁

副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：政教處 鮑成元

成 員：各位老師、班主任

2、疏散引導(dǎo)組

（1）操場負(fù)責(zé)母品仁

（2）一樓樓梯口：上樓梯口由鄒發(fā)蘭 文體

何有義鄧艷

（3）二樓樓梯口：邢艷葉正聰楊艷美鮑成元普家明徐波

職 責(zé)：A、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

3、搶險救護組

負(fù)責(zé)人 ：江平

組員：陳曉麗陳文紅李紹瓊楊順安

職責(zé)：

1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；

2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；

3.負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；

4.負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

六、注意事項

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。

2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。

3、學(xué)生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。

4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校政教處。

2013年9月1日

第五篇：防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案

郭灘二中防踩踏應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案

2017—2018

學(xué)年

為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實際演練。

一、演練目的

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

二、演練安排

1、對象：全體師生

2、時間：2017年12月11日（星期一）晚自習(xí)第一節(jié)。

三、演練準(zhǔn)備

1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。

4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。

6、演練前保障。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

7、培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。

四、演練要求

1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。

4、各班級加強宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：校長曹金記

副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：副校長 呂長林

負(fù)責(zé)安全管理陳一峰 成 員：各位班子成員、班主任

2、疏散引導(dǎo)組

（1）主樓梯負(fù)責(zé)：趙慕峰

一樓樓梯口曲文藝負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處鄭琳 趙

克負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處崔松楊 陳志永負(fù)責(zé)

（2）西樓梯： 王郭迎一樓樓梯口曲凡欣負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處鄭平負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處王軍負(fù)責(zé)

（3）東樓梯：趙秀申一樓樓梯口李鋒鑫負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處張慶立負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處李攀負(fù)責(zé)

職 責(zé)：A、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

3、搶險救護組 負(fù)責(zé)人 賈巧云

職責(zé)：1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等； 3.負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；4.負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

4、后勤保障組 負(fù)責(zé)人柳彩云

職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護應(yīng)急疏散秩序；2.妥善安排學(xué)生生活保障等工作；3.盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；4.及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；5.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

5、善后工作組： 負(fù)責(zé)人

張揚

職責(zé)：1.及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；2.妥善處理傷亡

師生的善后工作。

六、疏散演習(xí)操作規(guī)程

1、晚上第一節(jié)課上課后，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。

2、晚上第一節(jié)課上課后，副總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“先北面后南面，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。

（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。

①學(xué)生從教室出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，二樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，三樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。

（2）全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。

七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。

2、樓道口疏散指揮

九、注意事項

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。

2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。

3、學(xué)生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。

4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校政教處。

5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，政教處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

郭灘二中

201712月10日

年 5