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      立足招牌創(chuàng)建品牌3(范文模版)

      時(shí)間:2019-05-14 21:50:35下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:立足招牌創(chuàng)建品牌3(范文模版)

      立足招牌 創(chuàng)建品牌

      ——期初會發(fā)言材料

      蔣云山

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      新的學(xué)期又將開始了??傂0才盼以谶@次會上做個(gè)發(fā)言。首先我代表雙廟明德學(xué)校向長期以來工作在青龍鎮(zhèn)教育崗位上的默默無聞、無私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和教師致以崇高的敬意,向一直以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁致以衷心地感謝!并預(yù)祝大家在新的學(xué)期里身體健康、工作順利、萬事如意!

      下面,我就向大家匯報(bào)一下學(xué)校的發(fā)展和我們所做的工作,匯報(bào)的題目是:立足招牌,創(chuàng)建品牌。

      第一部分:學(xué)校發(fā)展概況

      幾年來,在教育局和總校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,雙廟學(xué)校取得了長足的發(fā)展:創(chuàng)建中的農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模在不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件和辦學(xué)水平在不斷提高。各級政府先后投入500多萬元,新建了教學(xué)樓、宿舍、食堂、餐廳、院墻、大門及太陽能浴室和生態(tài)廁所;教育局配置了大量的音體美、實(shí)驗(yàn)器材和圖書;學(xué)?;I集資金對校園進(jìn)行了綠化、硬化和美化,開展校園文化建設(shè);爭取外援,更新了全部學(xué)生的課桌椅和教師的辦公桌椅。

      為了搭建讓學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育的平臺,或者說是為了凝聚人心、樹立招牌,我們先后提出:以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為切入點(diǎn),創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校;以明德明理、成人成才、服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會為育人目標(biāo),創(chuàng)建明德小學(xué);以開展國防教育,實(shí)行軍事化管理為目標(biāo),創(chuàng)建青少年業(yè)余軍校;以全面育人,培養(yǎng)特長,彰顯個(gè)性,搭建平臺為目標(biāo),創(chuàng)建舞蹈、書畫、體育項(xiàng)目校;以踐行陶行知生活教育、探索社會主義新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),創(chuàng)建文明生態(tài)校園;以弘揚(yáng)國學(xué),建書香校園為目標(biāo),創(chuàng)建中華經(jīng)典誦讀試點(diǎn)校。在每個(gè)項(xiàng)目上,學(xué)校都進(jìn)行了探索和實(shí)踐,也都取得了一定成效:2年來,學(xué)校先后承辦了寄宿 制學(xué)校宿舍管理和校園文化建設(shè)現(xiàn)場會;校園集體舞和陽光體育活動(dòng)現(xiàn)場會;文明生態(tài)校園建設(shè)現(xiàn)場會;學(xué)校在市委宣傳部、市軍區(qū)舉辦的國防教育工作會上介紹經(jīng)驗(yàn),《全市國防教育工作通報(bào)》這樣評價(jià):青龍滿族自治縣雙廟明德學(xué)校,在全市開創(chuàng)了寄宿制少年軍校的先河,使全校學(xué)生受到良好的軍事教育和養(yǎng)成教育,有效樹立了愛國擁軍和保家衛(wèi)國的思想。學(xué)校先后迎接各類參觀、學(xué)習(xí)800多人次。

      招牌在起作用:兩年來學(xué)校先后獲得了“市級教學(xué)管理先進(jìn)?!?、“市德育先進(jìn)?!薄ⅰ笆屑壵Z言文字工作示范?!?、“文明生態(tài)校園建設(shè)示范校”等榮譽(yù)稱號。一所名不見經(jīng)傳的農(nóng)村二類初中發(fā)展成為了一所初具規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

      第二部分:學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力

      我把近年來學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力簡單的歸結(jié)為:樹立一個(gè)目標(biāo)、抓好兩條線和培養(yǎng)三種精神。

      一個(gè)目標(biāo)指的就是統(tǒng)一的辦學(xué)目標(biāo)。

      為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,早在2005年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就提出了“一個(gè)創(chuàng)建(創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化、九年一貫、寄宿制學(xué)校),兩個(gè)提高(提高教育、教學(xué)質(zhì)量;提高辦學(xué)檔次和辦學(xué)水平),三個(gè)轉(zhuǎn)變(轉(zhuǎn)變落后的面貌;轉(zhuǎn)變管理方式;轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色。用三個(gè)學(xué)年的時(shí)間,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)落后的面貌,創(chuàng)建成績一流的學(xué)校;變粗放型管理為管理規(guī)范化、制度化、生活化,創(chuàng)建管理一流的學(xué)校;建一流的特色學(xué)校,育一流的創(chuàng)新人才:創(chuàng)建青少年業(yè)余軍事學(xué)校,書畫項(xiàng)目校,舞蹈項(xiàng)目校,生態(tài)校園項(xiàng)目校.)四嚴(yán)方針(從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理)”的辦學(xué)思想和發(fā)展目標(biāo)。這是5年前的目標(biāo)。這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的智慧,體現(xiàn)了我們集體的辦學(xué)思想。

      在辦學(xué)目標(biāo)的指引下,學(xué)校制定了新的發(fā)展規(guī)劃:在教育發(fā)展十一·五期間(2006——2010):通過全校師生的艱苦奮斗和共同努力,繼續(xù)深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育;開展藝術(shù)教育,強(qiáng)化教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展;創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校;應(yīng)用先進(jìn)辦學(xué)手段和機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)與國際先進(jìn)辦學(xué)機(jī)制接軌(網(wǎng)絡(luò)化學(xué)校),成為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才(繼續(xù)學(xué)習(xí)、服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會)的奠基校。在工作中確定了“建特色學(xué)校,育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)宗旨和“明德明理,成人成才”的育人目標(biāo);明確了以“和諧發(fā)展,開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)高效”為校風(fēng)建設(shè)目標(biāo),以“不比聰明比勤奮,不基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比吃穿比成績”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),以“為人師表,勤業(yè)奉獻(xiàn),共同發(fā)展”為教風(fēng)的建設(shè)目標(biāo)。集中全校師生的智慧和意見,創(chuàng)立了我們自己的校訓(xùn)、校徽和校歌。創(chuàng)建以弘揚(yáng)國學(xué)為主體、兼容讀書、藝術(shù)、科技、健體、勉學(xué)、立志為特色的校園文化。建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)學(xué)校民主和法制建設(shè),依法治校,從嚴(yán)治教。提高學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助和職工福利標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)競爭,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

      兩條線即是辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量。特色重創(chuàng)新,質(zhì)量抓管理。創(chuàng)新是新課程改革的關(guān)鍵詞,也是學(xué)校教育發(fā)展的切入點(diǎn)。教育不是單一的知識傳授,而是要為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺。

      一、抓好特色教育,樹立招牌。

      (一)建少年軍校,開展國防教育

      于2007年9月,經(jīng)縣教育局、人武部批準(zhǔn),在縣武警中隊(duì)的大力配合下,在全縣創(chuàng)建了以對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的國防教育和促進(jìn)學(xué)生形成正確的行為規(guī)范、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、訓(xùn)練良好的紀(jì)律作風(fēng) 為目的的第一所“青少年業(yè)余軍校。” 少年軍校作為一種獨(dú)特的教育形式,是對學(xué)生進(jìn)行軍事國防教育和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑。兩年來,少年軍校不僅讓學(xué)生接受了軍事訓(xùn)練,鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)也提高了學(xué)生的思想政治覺悟,培養(yǎng)了他們的集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,對于良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了巨大的推動(dòng)作用。

      (二)興藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生特長

      特色辦學(xué),質(zhì)量興校。藝術(shù)教育對于培養(yǎng)學(xué)生特長,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,展示學(xué)校素質(zhì)教育風(fēng)采起著重要的作用。雙廟學(xué)校最早就是通過藝術(shù)教育贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目逐步落戶雙廟校園,才有我們今天的雙廟學(xué)?!,F(xiàn)在學(xué)校建有專用的舞蹈、書畫教室,有專業(yè)的教師任教,是縣青少年活動(dòng)中心輔導(dǎo)站和肖營子美術(shù)高中的美術(shù)生源基地。學(xué)生舞蹈隊(duì)連續(xù)多年多次參加縣市級演出并獲獎(jiǎng)。

      (三)強(qiáng)體育教育,促學(xué)生健康成長

      在體育教師的帶領(lǐng)下,學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年堅(jiān)持體育訓(xùn)練,連續(xù)兩年在總校運(yùn)動(dòng)會上取得優(yōu)異成績。今年我校有18名中小學(xué)運(yùn)動(dòng)員,代表總校參加縣運(yùn)會??傂+@得小學(xué)第5、中學(xué)第8的好成績。學(xué)校還承擔(dān)了2009年全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會三百人的開幕式開場表演,優(yōu)美的舞姿和響亮的中華經(jīng)典誦讀,贏得了全體與會人員的一致好評。今年暑假全縣中學(xué)生籃球賽,我校籃球隊(duì)獲第4名,首次為學(xué)校捧杯。

      (四)啟讀書工程,建設(shè)書香校園

      知識改變命運(yùn),閱讀影響人生。在深入開展“百、千、萬讀寫工程”的同時(shí),今年又我們響應(yīng)教育局號召,啟動(dòng)了教師讀書工程。學(xué)校以《雙明??窞槠脚_,開設(shè)了讀書專欄,刊登師生讀書心得、體會、雜記等文章,為師生搭建起交流思想,展示風(fēng)采的舞臺。

      (五)抓創(chuàng)新教育,綻放科技之花

      在科技教育中,學(xué)校注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在總校組織的科技節(jié)模型比賽中,我校在全部中小學(xué)八項(xiàng)比賽 中共取得了五項(xiàng)第一的好成績,并代表總校參加了全縣科技節(jié)模型競賽活動(dòng),取得了兩個(gè)縣級一等獎(jiǎng),一個(gè)縣級二等獎(jiǎng)的好成績,為總校爭得了榮譽(yù)。

      二、提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立真正的品牌

      質(zhì)量是辦學(xué)的生命線。學(xué)校的一切工作都是為育人服務(wù)的,成績是最終的說服力。在落實(shí)“狠抓小學(xué)打基礎(chǔ),強(qiáng)抓初中促發(fā)展,擦亮窗口創(chuàng)效益”管理思路的過程中,我們實(shí)施了“管理四中心”的原則,即“教育要以教師為中心,學(xué)校要以教學(xué)為中心,課改要以學(xué)生為中心,考核要以質(zhì)量為中心”。并緊緊圍繞這四個(gè)中心抓好過程管理,加強(qiáng)工作的檢查落實(shí),實(shí)行“月考、月結(jié)、月評”,認(rèn)真落實(shí)“三清”“三學(xué)”,堅(jiān)持開展活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在這里我要重點(diǎn)說說對畢業(yè)班學(xué)生的教育、管理。

      “帶著感情做工作,一切為了學(xué)生”——這是學(xué)校對每一位教師的要求。用我們的真情去激發(fā)學(xué)生的熱情,讓學(xué)生的情感與學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展緊密相連。畢業(yè)教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。畢業(yè)聯(lián)誼會,師生藍(lán)球賽在我校已然成為傳統(tǒng)。在中考前夕,學(xué)生即將離校的時(shí)刻,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)匯聚一堂,共憶在校的美好時(shí)光,敘述離別前的感傷,描繪未來的美好前程。歡笑、淚水、歌聲、舞姿,帶走了臨考前的緊張,留下了對學(xué)校的無限情誼?!熬拍昙壍拇蟾绺?、大姐姐們,讓我們再送你們一程!祝你們一路順風(fēng)!”2009年6月22日,是中考的最后一天,也是九年級同學(xué)最后一次參加學(xué)校的升旗儀式,當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空的時(shí)候,九年級同學(xué)眼含淚水,排著整齊的隊(duì)列,在全校師生期盼的目光中,登上客車,奔赴考場。學(xué)校的畢業(yè)生是這樣離開校園的,他們最后一次把曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的教室、宿舍打掃的干干凈凈,最后一次將桌椅擺的整整齊齊,最后一次,最后一次向所有的師長問好、告別。沒有留下一片紙屑、一點(diǎn)臟痕、卻留下了一顆不愿離開,與學(xué)校同在的心。沒有損壞一件公物,哪怕是一根粉 筆,卻樹立了一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

      08年和09年我校中考連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)大步跨越,取得了令人滿意的成績。08年中考我們有四科進(jìn)入全縣初中分校前三名。今年我校畢業(yè)班在初一時(shí)尖子生大量外流的情況下,青龍一中公助上線21人,更是取得了前所未有的好成績。為此,響水溝村委會還特地向?qū)W校贈(zèng)送了書有“明德育才創(chuàng)佳績,澤惠桑梓添偉業(yè)”十四個(gè)大字的錦旗,以表達(dá)對學(xué)校辦學(xué)成績的肯定與認(rèn)可,縣電視臺做了專題采訪。金碑銀碑不如百姓的口碑,這是值得全校的每一位教職員工為之自豪的事情。

      三種精神即是勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神;捧著一顆心來不帶半根草去的奉獻(xiàn)精神;敢于競爭、永爭第一的奮斗精神。

      學(xué)校發(fā)展的根本在教師,在教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)精神。對于一個(gè)正在創(chuàng)建中的、剛剛發(fā)展的學(xué)校,其發(fā)展的難度和工作量是可想而知的。而我們學(xué)校的全體教師能夠以寬容、敬業(yè)和勇敢承擔(dān)起這個(gè)重任。許多人以校為家,他們經(jīng)常是背負(fù)沉重的家庭負(fù)擔(dān)和親人的埋怨,承受病痛的折磨和沉重的精神壓力,帶著對教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛和一顆不悔的良心,披星戴月,拋家舍業(yè),忘我工作。許多年輕教師虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)教,敢于競爭,勇創(chuàng)佳績。在實(shí)際工作中不斷得到歷練和提高。幾年來,他們發(fā)表了數(shù)百篇論文,獲得了大量的證書和榮譽(yù),成為各級的骨干教師或是培養(yǎng)對象,正在向名師靠近。更值得說的是,像李宗衛(wèi)、何占友、武翠平、張書杰這些老教師,雖然年邁眼花,但仍然都在力所能及的操持一份工作,他們還經(jīng)常教育鼓勵(lì)年輕教師努力工作,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是他們用自己的熱情和忠誠贏得了師生的愛戴和敬仰。我這里講,等到他們退休的時(shí)候,學(xué)校無論誰做校長、主任,我們都要像對待劉金星主任退休那樣對待他們,因?yàn)樗麄冎档梦覀冏鹁春蛺鄞鳎袼麄冞@樣的老師,在全鎮(zhèn)還有好多。

      我們學(xué)校的老師是很辛苦的,我們學(xué)校的老師是很敬業(yè)的,所以我們學(xué)校的老師也和大家一樣,是值得尊重的。當(dāng)你看到他們是白天 上班晚上回家去看病、輸液的時(shí)候;當(dāng)你看到他們在出了車禍后,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),拖著還沒有康復(fù)的身體,蹣跚地出現(xiàn)在教室里的時(shí)候;當(dāng)你看到他們因?yàn)閯诶鄱鴷灥乖谥v臺上的時(shí)候;當(dāng)你看到是學(xué)生脫下自己的衣裳蓋在睡熟了的孩子的身上,而他的母親還在晚自習(xí)的講臺上為學(xué)生們認(rèn)真講課的時(shí)候;當(dāng)你聽到他們因?yàn)楣ぷ鞑荒軈⒓佑H人的葬禮,一個(gè)人在辦公室抽泣的時(shí)候;當(dāng)你聽到家屬瞞怨他們連裝修、搬家這樣的大事都沒有時(shí)間參與的時(shí)候;當(dāng)你聽到他們因?yàn)樯贤碜粤?xí)而摔倒在路邊泥坑里呻吟的時(shí)候;當(dāng)你看到作為一個(gè)主任,親自下井修水泵,上天棚修改電線,攀院墻焊鐵欄桿,成天忙得像個(gè)小工子一樣的時(shí)候;當(dāng)你看到暑假值班的主任背著藥壺,頂著烈日,在操場上給花草噴藥,而沒有一分錢報(bào)酬的時(shí)候;當(dāng)你知道這些不是一個(gè)人、幾個(gè)人所做的而是一群人在做的時(shí)候,你就會明白為什么這所學(xué)校在短短的兩年內(nèi)會有這么大的變化,為什么一個(gè)普通的校園會呈現(xiàn)如此蓬勃的生機(jī)。從領(lǐng)導(dǎo)班子到每一位普通員工,從普通門衛(wèi)、鍋爐工到每一位學(xué)生,他們都把自己當(dāng)作了這個(gè)集體的一個(gè)重要份子,他們愿意為學(xué)校美好的明天而奮斗和奉獻(xiàn)。這就是學(xué)校發(fā)展的不竭的動(dòng)力。

      總之,近幾年來,學(xué)校在原有基礎(chǔ)上有了較大的發(fā)展,也取得了一些成績。這包含著許多人的努力和汗水。尤其是總校幾位校長和視導(dǎo)員的悉心指導(dǎo),幫助和大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的聰明智慧、扎實(shí)工作和無私奉獻(xiàn)。就我個(gè)人而言,那只是他們當(dāng)中普通的一員,在履行我該履行的職責(zé),沒有任何可夸耀之處。相反,因我的能力和經(jīng)驗(yàn)有限,學(xué)校的工作還存在很多問題和不足,還繼續(xù)需要同志們的幫助和指正。

      我們相信,發(fā)展不會止步,學(xué)校會越來越好。我校的發(fā)展歷程,只是近年來蓬勃發(fā)展的青龍鎮(zhèn)教育事業(yè)的一個(gè)小小的組成部分。我們相信在總校的領(lǐng)導(dǎo)下全鎮(zhèn)的教育工作必將取得更大的輝煌。

      謝謝大家!2009、8

      第二篇:立足黨員抓創(chuàng)建 打造品牌促生產(chǎn)

      立足黨員抓創(chuàng)建 打造品牌促生產(chǎn)

      ——二處馬家山隧道斜井項(xiàng)目黨支部打造黨建文化品牌紀(jì)實(shí)

      作為蘭渝鐵路LYS-3標(biāo)馬家山隧道斜井項(xiàng)目黨支部,結(jié)合具體實(shí)際,圍繞“融入中心、服務(wù)生產(chǎn)”的黨建工作理念,把發(fā)揮支部黨員骨干作用,全力打造“黨員技術(shù)服務(wù)圈”文化品牌貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終,使黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng),黨員骨干作用處處彰顯,職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提升,形成了“以點(diǎn)代面”的發(fā)展體系,保證了黨建品牌創(chuàng)建成效,為高質(zhì)量完成馬家山隧道生產(chǎn)任務(wù)提供了強(qiáng)有力的組織保障。

      一、群策群力精心謀劃

      1、醞釀選點(diǎn)。2011年4月初,項(xiàng)目黨支部對創(chuàng)建“創(chuàng)牌爭旗樹星”活動(dòng)進(jìn)行了部署和整體規(guī)劃,按照公司黨委的要求,馬家山隧道斜井項(xiàng)目黨支部在集團(tuán)公司蘭渝指揮部的指導(dǎo)下,迅速組織召開了支委會,結(jié)合自身實(shí)際,對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行醞釀?dòng)懻?,確定了黨支部創(chuàng)建活動(dòng)的整體工作思路:就是按照“創(chuàng)新、亮點(diǎn)、特色、品牌”八字工作理念,將馬家山隧道斜井項(xiàng)目安全生產(chǎn)、成本控制、質(zhì)量穩(wěn)定、隊(duì)伍素質(zhì)等四個(gè)方面作為黨支部創(chuàng)建活動(dòng)的著力點(diǎn),確?!包h建文化品牌”活動(dòng)不流于形式,更加融入中心,服務(wù)生產(chǎn),為馬家山隧道隧道快速施工生產(chǎn)任務(wù)完成提供更加強(qiáng)有力的組織保障。

      在制定創(chuàng)建方案初期,項(xiàng)目黨支部以斜井為重點(diǎn),把出口工區(qū)的第二黨小組黨員聯(lián)合起來,打造的“黨員技術(shù)服務(wù)圈”這一案例有成功的經(jīng)驗(yàn),例如:在“黨員技術(shù)服務(wù)圈”中,集中項(xiàng)目技術(shù)優(yōu)勢,重點(diǎn)抓斜井工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化施工,以點(diǎn)帶面,讓進(jìn)、出口工區(qū)經(jīng)常來參觀學(xué)習(xí),斜井工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化施工很快成為了全項(xiàng)目各作業(yè)隊(duì)、班組學(xué)習(xí)的樣板施工現(xiàn)場。特別是在去年四月,在全局現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化施工現(xiàn)場推進(jìn)會中,馬家山斜井工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)施工確定為參觀現(xiàn)場。推進(jìn)會上進(jìn)行的作業(yè)現(xiàn)場演示,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時(shí),馬家山隧道上羅斜井工區(qū)襯砌作業(yè)隊(duì)還被集團(tuán)公司確定為“鐵路工程項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)桿目標(biāo)計(jì)劃”工地。為此,在選點(diǎn)上,黨支部將“黨員技術(shù)服務(wù)圈”的覆蓋面進(jìn)行了擴(kuò)大,由原來斜井黨小組,覆蓋到了全項(xiàng)目支部黨小組。各分隊(duì)長作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)整體推進(jìn),支部委員分工到各個(gè)黨小組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),黨小組長負(fù)責(zé)反饋信息,組織黨員進(jìn)行攻關(guān)。真正使“黨員技術(shù)服務(wù)圈”成為帶動(dòng)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)、攻關(guān)生產(chǎn)難題的互助平臺;成為大戰(zhàn)中生產(chǎn)順利完成的有效載體。

      2、宣傳推進(jìn)。開展創(chuàng)建“黨員技術(shù)服務(wù)圈”文化品牌的方案出臺后,黨支部形成了具體措施,分工負(fù)責(zé)。為確?;顒?dòng)落到實(shí)處,黨支部集中整理宣講提綱,集中進(jìn)行宣講,及時(shí)將支部開展活動(dòng)的措施和目標(biāo)任務(wù)傳達(dá)到全體黨員中去,并通過召開職工大會的形式,將創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義向職工進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)職工圍繞安全生產(chǎn)建言獻(xiàn)策。

      二、形式多樣落實(shí)徹底

      1、注重結(jié)合。有創(chuàng)建“黨員技術(shù)服務(wù)圈”方案、具體措施后,黨支部及時(shí)確定了具體的形式和途徑,確保活動(dòng)有序開展。一是結(jié)合“工會群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員”這一有效途徑。黨支部通過將每月收集的《群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)處理安全隱患情況上報(bào)表》,會同項(xiàng)目安質(zhì)部進(jìn)行分析整理,能夠自身解決的,制定具體措施,制定解決方案,具體實(shí)施。期間需要黨支部幫助解決的,由支部及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,讓職工的建議落到實(shí)處。二是結(jié)合階段任務(wù)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,黨支部注重結(jié)合各階段形勢任務(wù)開展創(chuàng)建,如:在“增收節(jié)支”活動(dòng)中,黨支部就引導(dǎo)黨員骨干圍繞節(jié)約成本想辦法、出主意,發(fā)揮黨員的示范作用,制定了《控制超欠挖獎(jiǎng)懲辦法》;每月油料盤庫使用分析,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,黨支部教育引導(dǎo)黨員骨干將學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系,圍繞減輕職工勞動(dòng)強(qiáng)度,提高工作效率方面出點(diǎn)子,讓職工群眾感受到黨員的先鋒作用。

      2、黨課創(chuàng)新。在活動(dòng)中,黨支部要求每名班子成員不僅要干、還要會講。每名支部委員都要結(jié)合自身工作實(shí)際,制定每季度的黨課教案,圍繞職工對安全生產(chǎn)的建議、生產(chǎn)中的技術(shù)難題去講。黨支部班子成員孫詢,作為項(xiàng)目總工,開辟的“技術(shù)黨課”,就成為了職工歡迎的學(xué)習(xí)的平臺。他采取每月給領(lǐng)工員、職工上一次技術(shù)課的形式,對技術(shù)員和領(lǐng)工員在生產(chǎn)中的難題進(jìn)行解疑釋惑,并根據(jù)施工現(xiàn)場實(shí)際,進(jìn)行現(xiàn)場的指導(dǎo)。同時(shí),黨支部成員不僅做好“宣傳員”,而且能夠聯(lián)系各班組生產(chǎn)實(shí)際,當(dāng)好技術(shù)上的“指導(dǎo)員”。

      3、帶頭作用。

      農(nóng)民工李偉,在中鐵隧道集團(tuán)二處務(wù)工10多年,現(xiàn)在馬家山隧道出口工區(qū)從事機(jī)械修理,通過多年的工作體會,深知機(jī)械修理這個(gè)崗位責(zé)任重大,來不得半點(diǎn)懈怠。在工作中不但要有高度的責(zé)任心,還必須要有高超的本領(lǐng),不但要熟知本崗位的技能,還要有所發(fā)展、創(chuàng)新,不斷解決生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的新問題在隧道施工中。在馬家山隧道工地,他發(fā)現(xiàn)單位使用的裝載機(jī)和挖掘機(jī)很多都是舊機(jī)械,往往會出現(xiàn)機(jī)械操縱機(jī)構(gòu)出現(xiàn)靈敏度差,工作機(jī)構(gòu)動(dòng)作遲緩等現(xiàn)象,機(jī)械的效率大大降低。為此他認(rèn)真尋找原因,反復(fù)研究,把這些現(xiàn)象歸納為三種:一是發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)、排氣、運(yùn)轉(zhuǎn)聲音不正常,啟動(dòng)困難,加速緩慢:二是系統(tǒng)油液被污染,液壓元件及管路、接頭的外部和內(nèi)部泄油均很嚴(yán)重,液壓缸不能鎖緊而自動(dòng)回縮;三是整機(jī)的操作手柄和轉(zhuǎn)動(dòng)鏈松動(dòng),操縱時(shí)阻滯、費(fèi)力。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生主要原因是:長時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)及在不符合要求的環(huán)境中作業(yè),此外日常修養(yǎng)不及時(shí)和大、中、小修沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。針對這些現(xiàn)象和原因他向部門領(lǐng)導(dǎo)提出了解決問題的措施建議,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和采納,一是嚴(yán)格管理不斷提高操作人員的技術(shù)素質(zhì),確保正確操作;二是做好設(shè)備的日常保養(yǎng)和定期檢查,提高機(jī)械的完好率;三是提高機(jī)修人員的責(zé)任心和技術(shù)水平,確保大、中、小修達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;四是對發(fā)動(dòng)機(jī)油門進(jìn)行調(diào)整和對齒輪泵進(jìn)行修理。通過實(shí)踐證明舊機(jī)械煥發(fā)了“新”活力,機(jī)械的效能提高了,出碴循環(huán)作業(yè)時(shí)間被大大縮短,因機(jī)械故障引發(fā)的窩工現(xiàn)象減少了。去年9月份,出口為了趕工期讓模板臺車提前投入使用,在李偉的帶領(lǐng)下,組織10個(gè)人的突擊隊(duì),硬是提前了2天將模板臺車拼裝完成,為在冬季到來前贏得了時(shí)間,得到了項(xiàng)目部的獎(jiǎng)勵(lì)。

      黨員干部的帶頭作用,黨支部不僅使職工的意見建議得到了落實(shí),而且在實(shí)踐中轉(zhuǎn)換了思維,使支部工作更加深入人心,形成群策群力保安全、聚精會神謀發(fā)展的良好局面。

      三、黨員作用得到彰顯

      黨建工作得到鞏固。在創(chuàng)建“黨員技術(shù)服務(wù)圈”的過程中,黨支部拉近了與黨員之間的聯(lián)系,黨員拉近了與職工之間的關(guān)系,使黨建工作落得了實(shí)處,使職工從中得到了收益。為了確保創(chuàng)建工作的科學(xué)性,黨支部借助了“黨建工作監(jiān)督員制度”這一有效措施,加強(qiáng)信息收集反饋,及時(shí)解決工作中存在的問題,7個(gè)專業(yè)班組中篩選出7名黨員工長作為“黨建監(jiān)督員”,有效地促進(jìn)了黨支部工作的開展。同時(shí),項(xiàng)目黨支部還根據(jù)工作實(shí)際,分別開展了“學(xué)技練兵”活動(dòng),組織黨員骨干利用工余時(shí)間,向職工傳授業(yè)務(wù)技能,為確保馬家山隧道快速施工奠定了基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,黨支部還把確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定作為重點(diǎn),大力選樹典型事例,有效的增強(qiáng)了職工的凝聚力,實(shí)現(xiàn)了高高興興上班來,平平安安回家去的效果,達(dá)到了人文關(guān)懷的目的。

      第三篇:夯實(shí)基礎(chǔ) 立足江都 創(chuàng)建品牌 面向蘇中

      夯實(shí)基礎(chǔ) 立足江都

      創(chuàng)建品牌

      面向蘇中

      ----揚(yáng)州洪泉醫(yī)院市場定位與探索

      開業(yè)于2006年9月8日的揚(yáng)州洪泉醫(yī)院,坐落于江都城北新區(qū),龍川北路與黃山路交叉口,是一所民辦非企業(yè)、非營利性、綜合性大型醫(yī)院(事業(yè)單位編制),醫(yī)院占地面積180畝,建筑面積6萬多平方米,醫(yī)院現(xiàn)有職工600多人,其中博士、碩士20多人,副高以上專業(yè)技術(shù)人員40人。

      歷經(jīng)五年的發(fā)展,醫(yī)院已成為江都市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的一支“新秀”,現(xiàn)開放床位625張,開設(shè)臨床病區(qū)15個(gè),開設(shè)除傳染科、心臟外科、核醫(yī)學(xué)科外的二級???5個(gè),醫(yī)技、輔助科室10個(gè)。五年來醫(yī)院共治愈出院患者56537人次,門診診療1036641人次,成功搶救危重患者上萬人次,開展各類各項(xiàng)手術(shù)16785臺次。

      醫(yī)院堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)學(xué)科品牌,做百年老院”的理念,不斷創(chuàng)新發(fā)展,提高質(zhì)量、保障安全。醫(yī)院掛牌上海市第一人民醫(yī)院揚(yáng)州分院,先后被江都市勞動(dòng)保障局及市衛(wèi)生局指定為醫(yī)保、農(nóng)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),08年掛牌揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院,同年創(chuàng)下?lián)P州市“規(guī)范收費(fèi)醫(yī)院”,獲得揚(yáng)州市“服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“消費(fèi)者最滿意單位”等榮譽(yù)稱號。

      著名市場家菲利浦?科特勒認(rèn)為:“定位的意思是你必須在顧客心目中樹立某種形象”,佩恩認(rèn)為:“定位是關(guān)于識別、開發(fā)和溝通那些可以使機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)被目標(biāo)顧客心中感覺到它比競爭對手的那些更好和更有特色的差異性優(yōu)勢”。醫(yī)院市場定位就是確定醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品形象和醫(yī)院整體形象在醫(yī)療服務(wù)市場上的地位。醫(yī)院醫(yī)療市場定位明確后,就要求醫(yī)院管理者對這一市場的需求情況、特點(diǎn)、競爭情況及本醫(yī)院自身的特點(diǎn)進(jìn)行整理和分析,對醫(yī)院的整體和所提供的產(chǎn)品進(jìn)行定位,充分體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)差異化的特點(diǎn),提供給病人有意義的附加價(jià)值鏈,使顧客能夠感知和識別本醫(yī)院以及產(chǎn)品,滿足或超越病人的理想期望,以獲得長期的競爭優(yōu)勢。

      醫(yī)院市場定位是醫(yī)院整體形象,包括產(chǎn)品形象,醫(yī)院的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、服務(wù)質(zhì)量、信譽(yù)素質(zhì)(醫(yī)院精神、醫(yī)院文化)對社會奉獻(xiàn)等全方位的形象在病人心目中的位置。就如何做好民營醫(yī)院市場定位與操作的問題,結(jié)合我院的實(shí)際總結(jié)如下:

      一、投資者高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院建設(shè)與目標(biāo)定位。1.1、董事長的辦院理念與建院歷程。

      俞洪泉董事長,年少時(shí)家境貧寒、家庭復(fù)雜(養(yǎng)父母帶大)、沒有讀過多少書;年輕時(shí)在外闖蕩、拼搏、白手起家;中年后回家興辦企業(yè)、建造醫(yī)院,造福一方百姓。

      建醫(yī)院的初始是因?yàn)槎麻L的一次親身體會,2004年家中一位主要親人得了突發(fā)性疾病,為了更好地治療,使得董事長轉(zhuǎn)輾揚(yáng)州、南京、上海等各大醫(yī)院,切身的感受讓這位

      成功的企業(yè)家看到了江都的老百姓看病是多么不易,于是萌生了要用自己的名字在江都建一所醫(yī)院,用自己的成功回報(bào)家鄉(xiāng)、造福百姓,要讓大家看得好病、看得起病。于是就有了與政府協(xié)商興建醫(yī)院,當(dāng)時(shí)的想法得到了市里領(lǐng)導(dǎo)的肯定和高度重視,于是醫(yī)院的建設(shè)也順理成章。

      董事長產(chǎn)業(yè)是以汽配、汽車生產(chǎn)為主業(yè),目前旗下共實(shí)體企業(yè)九家,固定資產(chǎn)幾十億,為興建醫(yī)院投資近3個(gè)億,按三級醫(yī)院規(guī)劃建設(shè),當(dāng)初向揚(yáng)州市衛(wèi)生局申報(bào)的是非營利性、綜合性、非企業(yè)性的民營醫(yī)院,建院初就已明確了“不以營利為目的、不經(jīng)虧本來經(jīng)營,創(chuàng)??破放?、做百年老院”的理念。五年來,醫(yī)院投資者就是這么做的,在沒有盈余的情況下,董事長還在不斷增加醫(yī)院的投入,08年再次投資3000萬興建了放療中心。

      1.2、與上海市第一人民醫(yī)院合作歷程。

      江都地處蘇中腹地,自古交通便捷,老百姓一有病,在江都解決不了就去蘇北人民醫(yī)院,在蘇北解決不了就上南京、上海,董事長的切身體會讓他決定興辦醫(yī)院,要讓那些去南京、上??床〉娜嗽诮季湍艿玫浇鉀Q。為快速提升醫(yī)院的實(shí)力和影響力,開院前董事長多次拜訪了上海市第一人民醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo),尋求合作。終于在開院前與上海一院簽定了合作意向,掛牌為上海一院揚(yáng)州分院,開院初上海一院就派出了呼吸科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、婦產(chǎn)科、眼科、病理科等專家長期駐扎在醫(yī)院,并委任一名領(lǐng)導(dǎo)分管醫(yī)院的醫(yī)療工作,董事長的目標(biāo)是要建成“家門口的上海醫(yī)院”,但在五年的運(yùn)作過程中,雙方的合作沒有得到全面的發(fā)展,隨著上海一院松江分院的開業(yè),上海一院外派的專家越來越少,現(xiàn)在的合作也只能說是流于形式了。

      1.3、嘗試由蘇北人民醫(yī)院全權(quán)托管的失敗歷程。

      2010年醫(yī)院和上海一院的合作陷入尷尬的局面,于是董事長對醫(yī)院管理層進(jìn)行了重組,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建三級醫(yī)院的目標(biāo),嘗試與揚(yáng)州最具影響力、規(guī)模最大的三級醫(yī)院(蘇北人民醫(yī)院)全面合作,成立蘇北人民醫(yī)院東區(qū)分院,在揚(yáng)州市政府、市政協(xié)的牽線、搭橋下,雙方通過深入、細(xì)致的考察,就合作問題進(jìn)行了多回合的接洽,但最終蘇北醫(yī)院考慮到自身擴(kuò)張與自身人員不夠的問題,合作沒有成功。雖然合作失敗,但再一次讓大家看到了醫(yī)院投資者對醫(yī)院的目標(biāo)定位。

      二、醫(yī)院管理者務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的市場定位與操作歷程。2.1、立足江都,發(fā)展自己是醫(yī)院辦院的初始。

      2006年,江都成規(guī)模的醫(yī)院只有市人醫(yī)(江都市人民醫(yī)院)一家,當(dāng)時(shí)的床位350張,業(yè)務(wù)收入不到一個(gè)億,在一個(gè)100多萬人口的縣級市來說,不管在業(yè)務(wù)方面還是在技術(shù)方面都做得不算好,也是當(dāng)時(shí)在江都看病難、住院難是真實(shí)的寫照。要開醫(yī)院首先要解決資

      源問題,要辦好醫(yī)院首先要提升形象問題,怎么做?董事長從籌建醫(yī)院就請來了市人醫(yī)當(dāng)時(shí)分管門診的業(yè)務(wù)副院長倪建功,擔(dān)任醫(yī)院院長,倪院長又從市人醫(yī)引進(jìn)了包括管理、醫(yī)療、護(hù)理在內(nèi)的40多人,組建了醫(yī)院人才框架。市人醫(yī)的專家、骨干到了民營醫(yī)院,也吸引一大部分忠實(shí)的顧客,醫(yī)院在開院不到半年的時(shí)間里,住院患者已超過200人,平時(shí)在江都市人醫(yī)能解決的疾病,在洪泉醫(yī)院照樣能解決,從而為今天的發(fā)展奠定了良好開端。

      2.2、適合社會、醫(yī)學(xué)及本地醫(yī)療特點(diǎn)的醫(yī)院市場定位與學(xué)科建設(shè)。

      江都地處蘇中腹地,東接泰州、西連揚(yáng)州、南臨長江、北接高郵(寶應(yīng)),區(qū)域交通發(fā)達(dá)(境內(nèi)高速公路三條、國道一條、省道二條)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速(造船、鋼結(jié)構(gòu)企業(yè)較多),作為100多萬人口的縣級市來說,雖然醫(yī)療資源不少,但本地醫(yī)療技術(shù)與能力遠(yuǎn)不能滿足于社會的發(fā)展。但從醫(yī)療機(jī)構(gòu)的配置上來說,東有泰州市人民醫(yī)院、西有蘇北、揚(yáng)州市人醫(yī)、武警醫(yī)院等多家三級醫(yī)院,北面的高郵、寶應(yīng)人民醫(yī)院與當(dāng)時(shí)的江都市人醫(yī)不相上下,醫(yī)療競爭相當(dāng)激烈。為了能更好發(fā)展自己,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考察了江蘇省內(nèi)的大型綜合性民營醫(yī)院及周邊區(qū)縣經(jīng)營良好的醫(yī)院的發(fā)展情況后,認(rèn)為醫(yī)院的想做大、做強(qiáng)是完全可能的。同時(shí)為能更好地適合江都本區(qū)域的實(shí)情和醫(yī)學(xué)發(fā)展的自然規(guī)律,并結(jié)合社會人口老齡化和惡性腫瘤發(fā)病率不斷增高的趨勢,將老年病學(xué)科(心血管、內(nèi)分泌、神經(jīng)內(nèi)科、呼吸科)、創(chuàng)傷性學(xué)科(骨科、腦外科、普外科)、腫瘤科(腫瘤內(nèi)、外科)列為醫(yī)院重點(diǎn)發(fā)展與培養(yǎng)??疲袌瞿繕?biāo)定位于以上??萍皩诓≡?,爭取通過學(xué)科的發(fā)展將上述病人的看病問題就地解決,從而提高醫(yī)院的競爭優(yōu)勢和形象品牌。

      2.3、運(yùn)用市場機(jī)制,符合本地特色,走農(nóng)村包圍城市的道路。

      醫(yī)院地處江都北區(qū)新城,開院初交通不便,周圍常住居民少,醫(yī)院年輕人多、外地醫(yī)務(wù)人員多,再加上江都本地人看病習(xí)慣----喜歡找熟人,給醫(yī)院迅速打開市場帶來了不小的麻煩,醫(yī)院醫(yī)保病人比例明顯低于其它同級別醫(yī)院,再加上近二年農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)付比例的提高,農(nóng)村就醫(yī)患者及疾病明顯增加,讓醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層看到了,醫(yī)院要立足于不敗之地,首先要解決病源問題,最大的份額在農(nóng)村醫(yī)療市場這一塊,再加上原江都一大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制后,在硬件投入、技術(shù)提高方面已相對落后,農(nóng)村老百姓對鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營醫(yī)院的性質(zhì)和急功近利的現(xiàn)狀比較清楚,使得一大部分病人流向了市區(qū),其中我院占了很大的比例。針對這一情況,醫(yī)院走“農(nóng)村包圍城市”的道路,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與鄉(xiāng)村醫(yī)、防保工作者建立聯(lián)系,邀請大家參觀醫(yī)院、組織大家專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高,去發(fā)現(xiàn)身邊的病人,介紹醫(yī)院,最終擴(kuò)大醫(yī)院知名度,獲得百姓的認(rèn)可,現(xiàn)在我院已和轄區(qū)內(nèi)四家衛(wèi)生院達(dá)成長期合作意向,??浦魅蜗锣l(xiāng)開設(shè)??崎T診,指導(dǎo)技術(shù),雙方達(dá)成了雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議。

      2.4、創(chuàng)學(xué)科品牌、樹??铺厣?,創(chuàng)二級甲等醫(yī)院,打造醫(yī)院形象。

      醫(yī)院將自身發(fā)展和專業(yè)學(xué)科發(fā)展相結(jié)合,并在建院初期就確立了“創(chuàng)學(xué)科品牌、樹??铺厣钡睦砟?,08年醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織各專科學(xué)科進(jìn)行討論、分析,明確了今后五年發(fā)展方向,初步篩選出心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科、普外科、腫瘤外科為醫(yī)院的重點(diǎn)??疲谌瞬乓M(jìn)、設(shè)備添置、科室規(guī)劃方面優(yōu)先考慮、重點(diǎn)培育,使得醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)得到了全面發(fā)展。今年,醫(yī)院將以“二級甲等”醫(yī)院的創(chuàng)建為契機(jī),積極向揚(yáng)州市衛(wèi)生局申報(bào)揚(yáng)州市重點(diǎn)醫(yī)學(xué)??莆鍌€(gè),通過等級醫(yī)院的創(chuàng)建,為醫(yī)院技術(shù)準(zhǔn)入,學(xué)科發(fā)展確定了標(biāo)準(zhǔn),也為醫(yī)院綜合實(shí)力在江都、及至揚(yáng)州醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)見證。

      2.5、夯實(shí)基礎(chǔ)、規(guī)范治療,打造誠信醫(yī)療,切實(shí)解決患者看病難、看病貴的問題。為夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院,醫(yī)院堅(jiān)持對各類醫(yī)務(wù)人員實(shí)施“三基、三嚴(yán)”的基礎(chǔ)理論、基本技能、基本操作的培訓(xùn)與訓(xùn)練,實(shí)施獎(jiǎng)罰措施,對三次結(jié)考核不合格予以勸退,目前已辭退不合格人員十多人。醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部堅(jiān)持對年輕醫(yī)護(hù)人員實(shí)施全面輪轉(zhuǎn)、規(guī)范培訓(xùn)、定期考核,同時(shí)不斷選送醫(yī)療(護(hù)理)骨干到上級醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),開院前在上海一院輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)師30多人,所有護(hù)士長在上海、杭州、南京等大醫(yī)院輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)護(hù)理管理與技能。為加深交流、提高基層醫(yī)療技術(shù),醫(yī)院每年邀請本市醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員參會,已組織專家來院專題講座十多場。

      醫(yī)院堅(jiān)持“三合理”規(guī)范,做到合理檢查、合理治療、合理用藥,嚴(yán)格控制抗菌藥物濫用,堅(jiān)持執(zhí)行手術(shù)分級權(quán)限管理,確保三級醫(yī)師查房制度等各項(xiàng)核心醫(yī)療制度的落實(shí),大大提高了醫(yī)療質(zhì)量,提高了救治成功率,為更多的患者創(chuàng)造了康復(fù)、生存的機(jī)會。通過創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”,醫(yī)務(wù)人員向社會公開承諾:杜絕紅包、拒收回扣。通過創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)醫(yī)院”,讓患者明明白白消費(fèi)、合合理理治療。通過“服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)”評審,讓窗口服務(wù)更規(guī)范,讓病區(qū)護(hù)理更溫馨。為推出個(gè)性化服務(wù),在董事長的倡導(dǎo)下開展了電話回訪和科主行(護(hù)士長)名片發(fā)放,確保大家住院期間及時(shí)與主任(護(hù)士長)聯(lián)系,保證大家出院后有人問候、指導(dǎo)康復(fù)。為方便患者就診、確保危重患者及時(shí)得到救助,醫(yī)院改進(jìn)流程幾十項(xiàng),改造場所(布局)十多處。通過滿意度調(diào)查,走訪不滿意患者近百人,改進(jìn)工作不足、服務(wù)不如意事件上百件。通過高質(zhì)量的醫(yī)療治療、一系列的特色服務(wù),揚(yáng)州洪泉贏得了患者的信任,五年來共收感謝信210封,錦旗、牌匾330件,醫(yī)務(wù)人員退收紅包21萬余元。醫(yī)院用誠信書寫著自己的歷程,用品質(zhì)和技術(shù)傳達(dá)著醫(yī)務(wù)人員神圣的格言,也贏得了社會的認(rèn)可、政府的贊同、同行的敬佩。

      2.6、以市場為向?qū)?、?chuàng)新服務(wù),提高患者的滿意度。

      醫(yī)療作為特殊的服務(wù)行業(yè),醫(yī)務(wù)人員首先要牢記自己的使命,堅(jiān)持以落實(shí)社會責(zé)任為已任,用自己的行動(dòng)完成各項(xiàng)醫(yī)療、保障任務(wù),服務(wù)于百姓、服務(wù)于社會、造福于人類。

      五年來,醫(yī)院的發(fā)展得到了揚(yáng)州市、江都市各級政府與部門的鼎力支持,得到了衛(wèi)生行政主管部門、監(jiān)管部門的扶持與幫助,讓醫(yī)院走上了健康、快速發(fā)展的道路。為感恩社會、感恩政府、感恩董事長、感恩大家的大力支持,醫(yī)院遵循服務(wù)百姓、回報(bào)社會、發(fā)展自我的原則,使得醫(yī)療工作質(zhì)量及效率、效益的綜合指數(shù)不斷提高, 不斷運(yùn)用先進(jìn)的經(jīng)營管理理念和模式,形成自身特色,進(jìn)一步增加醫(yī)療技術(shù)含量,使診療水平不斷提高,服務(wù)于大眾。繼續(xù)創(chuàng)新服務(wù),提升患者的滿意度和忠誠度。

      三、與市場定位相配套的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。

      3.1、英明的決策與科學(xué)地管理是醫(yī)院學(xué)科發(fā)展的前提。

      醫(yī)院的學(xué)科發(fā)展離不開英明的決策,開院以來,醫(yī)院秉承著俞洪泉董事長的辦院理念“不以營利為目的、不以虧本來經(jīng)營,創(chuàng)學(xué)科品牌、做百年老院”;醫(yī)院只有健康發(fā)展了才能做大、做強(qiáng),做好學(xué)科發(fā)展和專業(yè)技能的提高,才能更好地為患者服務(wù),解決原本在江都解決不了的疾病。正是有了這樣的理念,醫(yī)院管理者與建設(shè)者按醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展的自然規(guī)律,走上了良性發(fā)展的道路。

      3.2、先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備是醫(yī)院學(xué)科發(fā)展的保障。

      開院前醫(yī)院就引進(jìn)了全套GE影像設(shè)備(1.5T核磁共振、16排螺旋CT、全數(shù)字DSA、全身DRCR、、全數(shù)字乳腺鉬靶)、全自動(dòng)生化分析儀、心臟彩超、全套腹腔鏡設(shè)備、全套的內(nèi)窺鏡設(shè)備??隨著醫(yī)院的發(fā)展,為更好地促進(jìn)重點(diǎn)??频慕ㄔO(shè),提高腦外科對腦腫瘤患者的手術(shù)成功率,引進(jìn)國際項(xiàng)級超吸刀,為解決惡性腫瘤患者的放射治療,醫(yī)院引進(jìn)國內(nèi)最先進(jìn)的放療設(shè)備(英國醫(yī)科達(dá)的直線加速器、荷蘭荷通的模擬定位儀),為使腦部疾患的康復(fù),醫(yī)院引進(jìn)了揚(yáng)州市目前最大的高壓氧艙(16人艙),為解決泌尿系結(jié)石患者微創(chuàng)碎石的需要,醫(yī)院引進(jìn)了目前世界上最先進(jìn)的鈥激光??一件件設(shè)備的引進(jìn),就支撐著一個(gè)個(gè)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,有了這樣、那樣的設(shè)備,醫(yī)生的檢查、治療手段的才能不斷地更新,才能更好地為患者減輕痛苦、確保療效。

      3.3、人才是醫(yī)院學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。

      再好的設(shè)備、再多的資源,缺少了人才就什么也不是,醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展面臨著同樣的問題,為解決人才問題,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不惜親自北上北京、銀川、南下廣州、長沙、奔武漢、赴成都,三顧茅廬,積極地接待了一批批專家、學(xué)者,成功地從全國各地聘請到多名專家來院工作,引進(jìn)了放射科李一鳴博士、病理科韓春榮博士、腦外科胡國慶主任醫(yī)師、ICU宋冬梅副主任醫(yī)師、骨科李存成副主任醫(yī)師、麻醉科張恒勝副主任醫(yī)師??每個(gè)主任現(xiàn)在都是醫(yī)院學(xué)科的帶頭人,支撐著醫(yī)院學(xué)科的全面發(fā)展。為求更好地發(fā)展,醫(yī)院尋求著與上海大醫(yī)院的合作,在掛靠了上海第一人民醫(yī)院后,依托上海一院,引進(jìn)了神經(jīng)內(nèi)科魯佑瑜

      博士、心內(nèi)科溫沁竹博士擔(dān)任病區(qū)主任,同時(shí)依靠上海一院市重點(diǎn)醫(yī)學(xué)學(xué)科泌尿外科、眼科、婦科優(yōu)勢,我院的相應(yīng)??埔驳玫搅巳嫣岣?,建立的長期合作的關(guān)系。

      3.4、整合醫(yī)院無形資源,創(chuàng)建中心使醫(yī)院學(xué)科得到了更好地發(fā)展。

      08醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)神經(jīng)內(nèi)外科主任考察了上海華山醫(yī)院、江陰人民醫(yī)院(目前國內(nèi)及周邊神經(jīng)內(nèi)外科發(fā)展最好的醫(yī)院)后,決定有效整合合神經(jīng)內(nèi)科,成立腦科中心。09年又成功整合醫(yī)院急診(急救)與心內(nèi)科冠脈造影、支架置入的技術(shù),組建了我院的心血管急救中心,迄今已為數(shù)十名心肌梗塞的患者挽救了寶貴的生命。2010年醫(yī)院將惡性腫瘤的規(guī)范化治療手段的化療、放療、介入相互整合,成立了腫瘤中心,目前腫瘤內(nèi)科依托江蘇省腫瘤醫(yī)院,成功為各類惡性腫瘤實(shí)施治療上萬例,大大提高了惡性腫瘤的生存率和腫瘤患者的生活質(zhì)量。通過有效整合資源,確保多學(xué)科在專業(yè)技術(shù)上互通、資源上互享、工作上互勉,形成良好的工作氛圍,各專業(yè)學(xué)科也在競爭中發(fā)展與壯大。同時(shí)各中心也充分共享著世界醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展帶來的好處,改變了各大公立醫(yī)院以往獨(dú)立門戶、各專業(yè)分割明確的尷尬,為患者的治療創(chuàng)造更新的理念,讓患者的利益最大化。

      四、民營醫(yī)院市場定位與困惑。

      4.1、醫(yī)院市場定位容易,但政府(政策)定位難。

      民營醫(yī)院特別是大型的綜合性醫(yī)院,是近幾年才出現(xiàn)在國內(nèi)的醫(yī)療市場,醫(yī)院投資者來自各個(gè)行業(yè),投資的目的也紛繁復(fù)雜,但經(jīng)營醫(yī)院的絕大部分來自原來的公立醫(yī)院,醫(yī)院運(yùn)作的基本規(guī)律是不會變的,醫(yī)院管理者對自身的定位也是容易做的,但管理、監(jiān)督、指導(dǎo)醫(yī)院的政府職能部門、國家政策、規(guī)定目前還遠(yuǎn)跟不上民營醫(yī)院的發(fā)展。就說我們醫(yī)院一個(gè)投資三個(gè)億的民營醫(yī)院,雖然在醫(yī)院立項(xiàng)、建設(shè)方面都得到了揚(yáng)州、江都各級政府的重視和認(rèn)可,但在醫(yī)院定位方面,就多次遭到了揚(yáng)州市衛(wèi)生局的質(zhì)疑,醫(yī)院想申報(bào)三級醫(yī)院,但揚(yáng)州的答復(fù)是“在江都,不超過江都市人醫(yī),申請三級醫(yī)院是不可能的”。去年開業(yè)的江蘇盛澤醫(yī)院,作為一家位于吳江鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大型民營醫(yī)院,去年就通過江蘇省衛(wèi)生廳關(guān)于三級醫(yī)院的批獲,又是怎么通過的呢?行政主管部門對醫(yī)院的定位離醫(yī)院對自己的定位差距比較大。

      4.2、醫(yī)院市場定位易,但學(xué)科發(fā)展道路艱巨,技術(shù)準(zhǔn)入無門。

      隨著衛(wèi)生行政主管部門加大了對醫(yī)學(xué)各類技術(shù)的準(zhǔn)入,加大了新建醫(yī)院在高、精、尖技術(shù)方面準(zhǔn)入的難度,衛(wèi)生行政主管部門制定的考核標(biāo)準(zhǔn)對新建醫(yī)院架起了不可逾越的障礙,一般的二類技術(shù)準(zhǔn)入,首先要求是醫(yī)院完成多少例,新建醫(yī)院從一張白紙開始,個(gè)別專業(yè)技術(shù)也是在外院專家的指導(dǎo)下逐步開展,想要準(zhǔn)入根本無門。我院原心內(nèi)科主任李振魁,新橋醫(yī)院博士(主任醫(yī)師),能獨(dú)立完成先心封堵、冠脈支架、射頻消融多項(xiàng)心臟介

      入技術(shù),引進(jìn)我院后也完成了幾十例患者的治療,但在醫(yī)院申請?jiān)擁?xiàng)目時(shí),揚(yáng)州市衛(wèi)生局連申報(bào)的材料都不受理,之后因?yàn)闆]有資質(zhì),該主任離開了我院,以后再招就更難了,沒有資質(zhì)誰又能來呢?

      4.3、與民營醫(yī)院市場定位和發(fā)展相配套的社會機(jī)制不健全。

      作為醫(yī)療服務(wù)行業(yè),人才引進(jìn)是最難的事,留住人才是更不容易的事。醫(yī)院開業(yè)五年來,人才流動(dòng)之多,是原來公立醫(yī)院所見不到的。政府、行政主管部門對醫(yī)學(xué)人才引進(jìn)的配套機(jī)制、優(yōu)惠政策幾乎為零,政府部門只注重能產(chǎn)生效益的生產(chǎn)企業(yè)和科研項(xiàng)目,但對服務(wù)行業(yè)的人才重視還遠(yuǎn)落后于大家的需求,所有的與政策(待遇)、配套措施全要靠醫(yī)院自身的力量去完成,在社會分工越來越細(xì)的今天,是很難能做到的。比如說子女就學(xué)、配偶工作、福利、待遇、安置、住房等問題,都需要社會各部門協(xié)同解決特殊人才引進(jìn)時(shí)的困難。只有政策到位了,工作做細(xì)了,人才能引得進(jìn)、留得住。

      近幾年對醫(yī)療改革的呼聲越來越大,改革的步伐也越來越快,醫(yī)療體制改革和配套機(jī)制在民營醫(yī)院的政策始終模糊不清,藥品補(bǔ)償機(jī)制在民營醫(yī)院如何落實(shí)至今沒有說法,一系列的政策讓民營醫(yī)院的工作人員霧里看花、飄忽不定。

      4.4、當(dāng)今的醫(yī)療環(huán)境和社會輿論對民營醫(yī)院的發(fā)展不利。

      因?yàn)槭艿皆瓉硇〉拿駹I醫(yī)院小打小鬧、急功近利的不良影響,大家對民營醫(yī)院心存介蒂,再加上現(xiàn)在的社會輿論對醫(yī)院、醫(yī)生不利報(bào)道,讓醫(yī)院生存在夾縫中,公立醫(yī)院(特別是大型的公立醫(yī)院)沒人會說、沒人敢說,但民營醫(yī)院輿報(bào)道肆無忌憚,醫(yī)院又能找誰主持公道。2010年12月我院一消化道大出血患者在入院搶救12小時(shí)不到的情況下,突然死亡,隨后的遭遇是醫(yī)院被封大門三天,揚(yáng)州地方電視臺跟蹤報(bào)道三次,接受省內(nèi)外電視臺、報(bào)社、期刊受訪十多家,試想醫(yī)院怎么才能生存,最后申請尸檢不同意、鑒定不同意、訴訟不同意,在市政府的協(xié)調(diào)下,以醫(yī)院經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償一次性了結(jié)。醫(yī)院為此產(chǎn)生的不良后果不是一年、二年能彌補(bǔ)的,誰又能為民營醫(yī)院主持公道呢?

      4.5、尋求有力的監(jiān)管、正確的引導(dǎo)和切實(shí)的扶持。

      民營醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展,沒有成文的規(guī)定,缺少成功的案例,醫(yī)院的發(fā)展都是是在探索中進(jìn)行,大量的工作是參照公立醫(yī)院幾十年運(yùn)行的積累在摸索。民營醫(yī)院的發(fā)展真正尋求的是有力的監(jiān)管、正確的引導(dǎo)和切實(shí)的扶持。只有這樣,民營醫(yī)院的發(fā)展才能走上正規(guī)、走向健康,切實(shí)解決政府投資問題,解決百姓看病難、看顧病貴的難題。

      第四篇:品牌創(chuàng)建

      機(jī)關(guān)三支部“強(qiáng)管理、降本增效,強(qiáng)素質(zhì)、爭當(dāng)先鋒”

      品牌創(chuàng)建實(shí)施方案

      為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用,有效激發(fā)黨建工作活力,立足機(jī)關(guān)三支部工作性質(zhì)和黨員特點(diǎn),經(jīng)支委會研究決定,在支部全體黨員內(nèi)深入開展品牌創(chuàng)建活動(dòng),以“強(qiáng)管理、降本增效,強(qiáng)素質(zhì)、爭當(dāng)先鋒”主題活動(dòng)為抓手,促進(jìn)黨員在崗位上真抓實(shí)干、爭創(chuàng)佳績,為2017年經(jīng)營管理各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成提供有力保障,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),按照礦黨委工作部署要求,圍繞經(jīng)營管理工作實(shí)際,以支部建設(shè)為主體,突出特色,更新理念,強(qiáng)化執(zhí)行,務(wù)求實(shí)效,積極探索適合本支部黨建工作的新途徑,不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)支部黨建工作再上一個(gè)新臺階。

      二、品牌名稱、主題及內(nèi)涵

      1、品牌名稱:“強(qiáng)管理、降本增效,強(qiáng)素質(zhì)、爭當(dāng)先鋒”

      2、品牌主題:強(qiáng)化黨員管理,狠抓制度落實(shí),切實(shí)提高執(zhí)行力,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情,認(rèn)真履行工作職責(zé),做到節(jié)支降本增效,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨建品牌。

      三、成立黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)小組 組長:支部書記

      副組長:支委成員、黨小組組長 成員:機(jī)關(guān)三支部全體黨員(包括預(yù)備黨員)

      四、品牌創(chuàng)建措施

      1、強(qiáng)化黨員理論學(xué)習(xí)。充分利用三會一課、部門例會等形式,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、《黨章》、公司及礦發(fā)各種文件精神,明確形勢,提高黨員理論素養(yǎng)。

      2、全體黨員緊緊圍繞我礦的中心工作,改變思想,強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作作風(fēng),發(fā)揮表率作用,提高服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮職能部室服務(wù)基層的作用,優(yōu)化工作流程。每季度一次由支部書記帶隊(duì)組織相關(guān)科室深入基層調(diào)研,了解基層所需以及基層兄弟單位對我支部各科室的意見和建議,現(xiàn)場解決問題,現(xiàn)場無法解決的回來后要形成調(diào)研報(bào)告,上交部門主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決,并盡快回復(fù)基層單位。

      3、強(qiáng)化全支部黨員干部工作作風(fēng),提高執(zhí)行力,把提高執(zhí)行力作為抓落實(shí)的重要手段,黨員干部必須嚴(yán)于律己,以身作則,以上率下。黨員帶頭遵守黨紀(jì)國法,帶頭遵守礦規(guī)礦紀(jì)及集團(tuán)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭抓好落實(shí),做到件件工作有安排,有落實(shí),并保質(zhì)、保量、及時(shí)、高效完成上級交辦的任務(wù)。

      4、在業(yè)務(wù)方面,以行政為主導(dǎo),全支部黨員共同參與,緊緊圍繞中心工作,配合行政抓好各方面工作的落實(shí)。實(shí)行全面預(yù)算管理,強(qiáng)化目標(biāo)控制,加強(qiáng)資金預(yù)算和工程預(yù)算,落實(shí)好預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、調(diào)整、監(jiān)督制度,嚴(yán)抓實(shí)管,加強(qiáng)工程項(xiàng)目預(yù)算分析和信息反饋,嚴(yán)格控制預(yù)算外支出,控制項(xiàng)目成本,把有限的資金用在刀刃上。結(jié)合內(nèi)部市場化運(yùn)作,把生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)下延、細(xì)化到班組,增強(qiáng)員工當(dāng)家理財(cái)意識。從堵塞漏洞,減少浪費(fèi)入手,進(jìn)一步完善材料管理制度,把好材料驗(yàn)收、領(lǐng)用關(guān),杜絕設(shè)備閑置、材料浪費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)把材料審批關(guān),最大限度減少計(jì)劃外材料消耗,加強(qiáng)各單位材料計(jì)劃分析,實(shí)現(xiàn)節(jié)支、降耗、增效。持續(xù)開展“消除浪費(fèi)提高效率”。以班組7種浪費(fèi)為重點(diǎn),查問題、找原因、定措施、抓整改。發(fā)動(dòng)全員參與。圍繞識別浪費(fèi)、分析浪費(fèi)、消除浪費(fèi),從工效、消耗、質(zhì)量、人員及管理等方面,進(jìn)行比較分析,找出差距,持續(xù)改進(jìn),促進(jìn)班組作業(yè)效率和成本控制的整體提升。

      5、樹立黨員示范形象,發(fā)揮標(biāo)桿引領(lǐng)作用。全體黨員要率先垂范,以身作則,從而不斷提升工作質(zhì)量和效率,為我礦安全生產(chǎn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      五、活動(dòng)步驟

      1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月10日—3月1日)

      采取多種形式,利用支部三會一課時(shí)間,認(rèn)真做好輿論宣傳工作,營造良好氛圍,發(fā)動(dòng)全體黨員積極投入到實(shí)踐活動(dòng)中來,深刻認(rèn)識到節(jié)支降耗的重要性和緊迫性,把主題活動(dòng)過程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)黨員干部服務(wù)意識的過程。

      2、活動(dòng)實(shí)施階段(3月1日—9月30日)

      (1)通過開展“黨員示范崗”、“黨員包保責(zé)任制”等系列活動(dòng)作為“強(qiáng)管理、降本增效,強(qiáng)素質(zhì)、爭當(dāng)先鋒”黨建品牌的載體,有效激發(fā)黨建活力。

      (2)圍繞黨建品牌創(chuàng)建,創(chuàng)新工作思路、提升服務(wù)水平,在實(shí)踐中創(chuàng)新管理模式,增強(qiáng)節(jié)約意識,不斷探索和把握黨建工作的創(chuàng)新規(guī)律。各個(gè)工作崗位要嚴(yán)格審批、考核,嚴(yán)格按照政策文件執(zhí)行,要用節(jié)支降耗的具體數(shù)字說明活動(dòng)創(chuàng)建成果。

      3、落實(shí)整改階段(全過程)

      在實(shí)踐活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題和不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改落實(shí),形成開源節(jié)流、降本增效工作的長效機(jī)制。

      4、總結(jié)提煉階段(年末)

      通過三個(gè)階段的創(chuàng)建過程,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,圍繞創(chuàng)建活動(dòng)要求,進(jìn)行建章立制,不同階段突出不同的主題,對品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施長效管理,做到持之以恒、長抓不懈,有效促進(jìn)我礦經(jīng)營管理工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

      機(jī)關(guān)三支部

      二〇一七年二月八日

      第五篇:創(chuàng)建品牌學(xué)校

      面朝大海 春暖花開

      ——北師大萬寧附中考察報(bào)告

      冬日的海南,陽光明媚,萬木蔥蘢,百花盛開,溫暖如春。12月10—15日,由北師大國內(nèi)合作辦公室組織的“學(xué)校發(fā)展一體化建設(shè)”高中學(xué)段項(xiàng)目校培訓(xùn)活動(dòng)在海南北師大萬寧附中舉行。我校六位同志在郭校長的帶領(lǐng)下,有幸參加了這一活動(dòng)。在為期一周的培訓(xùn)中,我們聆聽了該校張東海校長和各職能處室領(lǐng)導(dǎo)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,聆聽了北師大姚穎和林格教授的專題報(bào)告,觀摩了初高中的五節(jié)課,參觀了校園,觀看了藝術(shù)節(jié)興趣特長課匯報(bào)演出,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。在此,我將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況向大家做一匯報(bào):

      一、北師大萬寧附中的基本情況

      萬寧市是位于海南島東南部的一座海濱城市,總?cè)丝?6.6萬多人。北師大萬寧附中創(chuàng)辦于2012年7月,是北師大與海南省萬寧市政府合作建立的一所普通公辦完全中學(xué)。學(xué)校占地300畝,是當(dāng)?shù)卣顿Y4億多元建成的?,F(xiàn)有教職工300多人,學(xué)生4000多人,85個(gè)教學(xué)班,其中初中39個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1400多人,高中46個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2600多人,全部實(shí)行小班化教學(xué)。經(jīng)過短短五年的發(fā)展,該校各項(xiàng)工作已取得驕人的業(yè)績,成為萬寧市乃至海南省的一張教育名片。2017年6月該校被評為海南省一級(甲等)學(xué)校。近三年高考,該校均取得了顯著的成績,年年包攬全市文理科第一名。2015年高考,在當(dāng)年高一錄取線低于同類學(xué)校20分的情況下,478名學(xué)生參加高考,一本上線221人,上線率46.2%;二本上線432人,上線率90%。2016年一本上線394人,比上年增加173人,上線率45.4%,二本上線率86.6%。2017年一本上線率50.1%,二本上線率92.2%。學(xué)生低進(jìn)高出,創(chuàng)造了奇跡!

      “冰凍三尺,非一日之寒?!痹诙潭痰奈迥曛?,該校為什么會連年創(chuàng)造奇跡呢?

      二、該校的基本經(jīng)驗(yàn)

      (一)打造一流教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展 該校自創(chuàng)建至今,所有教師均面向全國公開招聘,由北師大專家組對應(yīng)聘教師進(jìn)行全面考核、選拔。在保證招聘教師素質(zhì)的基礎(chǔ)上,他們更重視對教師的培訓(xùn)和培養(yǎng):一是依托北師大教育平臺,利用北師大優(yōu)質(zhì)教育資源,讓教師們接受專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。二是以開放的胸懷,采取“請進(jìn)來,走出去”的方式培養(yǎng)教師,不但聘請北京市的一些教授和教育專家做教學(xué)總監(jiān)、教學(xué)顧問,讓他們定期給教師們上示范課,通過聽課評課,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),還經(jīng)常組織教師到北師大在國內(nèi)創(chuàng)辦的50多所附屬學(xué)校和國內(nèi)的一些名校參觀學(xué)習(xí)和交流,還與美國、澳大利亞等國的一些教育機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,定期選派教師出國培訓(xùn)和交流。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研。實(shí)施“青藍(lán)工程”,讓師徒結(jié)對子,以老帶新,要求青年教師的教案不經(jīng)指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可,不得用于教學(xué),并要求青年教師每周聽指導(dǎo)教師課2—4節(jié);實(shí)行兩課制度,讓新入職教師上亮相課,其他教師上探究課;實(shí)行每周每科全天集體備課制度,加強(qiáng)教學(xué)研究,統(tǒng)一教學(xué)要求;實(shí)行“推門聽課”制度,促進(jìn)相互學(xué)習(xí),促使青年教師快速成長;實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處聽評課制度,對教師進(jìn)行綜合考評;舉辦“東山講壇”,交流學(xué)術(shù)思想,分享學(xué)術(shù)成果;定期召開工作質(zhì)量分析會、工作總結(jié)會,引導(dǎo)教師們加強(qiáng)教學(xué)反思總結(jié),形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。這樣,就促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)技能的提高。近幾年來,先后有4位教師在國家級教學(xué)技能競賽中獲得一等獎(jiǎng),有7位教師在海南省組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。教師撰寫的教育教學(xué)論文在國家級刊物上發(fā)表的有50多篇,編寫的論著公開出版的有5本,開發(fā)的校本教材有10多種。

      (二)建立規(guī)章制度,規(guī)范師生行為

      規(guī)章制度對每個(gè)人來說,既是一種約束,也是一種引領(lǐng)。該校對師生的管理主要靠制度。不但實(shí)行全寄宿、全封閉管理,要求全體學(xué)生食宿在校,對全體教師的要求也是如此。制度管理應(yīng)該說是體現(xiàn)在方方面面的,而最重要的是實(shí)行“三個(gè)三”:一是制定“三個(gè)十條”,即《校園十條禁令》《教學(xué)管理規(guī)范十條》《課堂教學(xué)規(guī)程十條》,規(guī)范師生的工作、學(xué)習(xí)、生活;二是實(shí)行“三大考核”,即制定《教師每月教學(xué)工作常規(guī)考核細(xì)則》《班主任每月工作考核細(xì)則》《行管干部每月工作考核細(xì)則》,建立考核機(jī)制,按等級發(fā)放績效工資;三是實(shí)行“三大表”,即教學(xué)常規(guī)課表、校本選修課表、食堂A/B周菜譜。

      (三)強(qiáng)化過程管理,實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化

      針對“備、教、輔、改、考、補(bǔ)”等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)過程管理,做到每月一考評。

      1、該校要求各備課組必須抓好集體備課,要做到“三定、五備、五統(tǒng)一”:“三定”即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一練習(xí)資料、統(tǒng)一檢測考試。

      2、該校把課堂教學(xué)作為學(xué)校的生命線,積極開展課堂教學(xué)改革和教學(xué)研究,強(qiáng)力推行“雙優(yōu)教學(xué)”,提倡個(gè)性化教學(xué),提倡教學(xué)相長,精心打造“高效課堂”、“學(xué)思課堂” 和“魅力課堂”,嚴(yán)禁滿堂灌、填鴨式教學(xué)。要求教師課堂上做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,疑難抓準(zhǔn),注意講練結(jié)合,努力使學(xué)生對所學(xué)知識能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。

      3、該校特別重視輔導(dǎo),實(shí)行早晚自習(xí)教師單人單班輔導(dǎo),逐人進(jìn)行學(xué)習(xí)檢查和個(gè)別指導(dǎo),嚴(yán)禁上課和評講試卷。

      4、要求教師每天必須布置適量的作業(yè),并做到 “四精”:精心選題、精確批改、精細(xì)分析、精當(dāng)講評。要求作業(yè)批改、講評要及時(shí),要針對學(xué)生的錯(cuò)誤原因,指導(dǎo)正確的解題思路,并督促學(xué)生養(yǎng)成自我糾錯(cuò)和反思的習(xí)慣。

      5、狠抓考風(fēng)建設(shè),利用考試成績考核老師和學(xué)生。實(shí)行不同年級交叉命題,要求命題人簽訂命題保密協(xié)議,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,確保公平公正。根據(jù)上一次的考試成績自高到低、班級學(xué)生交叉編排考號,按高考要求布置考場,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)和計(jì)算器入場。實(shí)行樓層流動(dòng)監(jiān)考加政教處領(lǐng)導(dǎo)巡查,杜絕學(xué)生考試舞弊。

      6、針對考試成績補(bǔ)弱科,主要采取個(gè)別輔導(dǎo)的形式。個(gè)別輔導(dǎo)對象為全年級的尖子生和各類臨界生。由班主任和任課教師根據(jù)上述學(xué)生的薄弱學(xué)科確定學(xué)科輔導(dǎo)對象。年級組下發(fā)個(gè)別輔導(dǎo)記錄本,記錄輔導(dǎo)時(shí)間、輔導(dǎo)內(nèi)容并要求輔導(dǎo)學(xué)生簽名,年級組每月對輔導(dǎo)記錄進(jìn)行檢查,并規(guī)定每月輔導(dǎo)最少次數(shù)。學(xué)校制定了個(gè)別輔導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)方案,對每次月考轉(zhuǎn)化效果好的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      7、學(xué)校安排教務(wù)干事全天候巡查教室和辦公室,加強(qiáng)教務(wù)干部每天值日巡查和各年級組組長巡查。每月從25日開始,拿出一周時(shí)間,對照學(xué)校的要求,對每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)工作月考核。

      (四)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo) 該校圍繞“會學(xué)習(xí)、會做人、會生活”的育人目標(biāo),依 據(jù)學(xué)生成長各階段的心理特點(diǎn),從初一到高三每學(xué)年確定一個(gè)心理教育主題,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力和組織能力,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)、學(xué)校的對外接待等,能讓學(xué)生做的就放手讓學(xué)生去做,學(xué)校相關(guān)處室只要提出要求、做好指導(dǎo)就行了。針對學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校制定了《常規(guī)學(xué)習(xí)規(guī)范》,對學(xué)生每天的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、考試、補(bǔ)弱等提出了具體要求。針對宿舍管理,學(xué)校制定了《學(xué)生宿舍管理制度》《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范》《文明宿舍評選辦法》,編寫了《宿舍文明三字經(jīng)》,成立了學(xué)生宿舍自主管理中心,每棟宿舍樓設(shè)一至二位樓長,每層樓設(shè)兩位層長,讓學(xué)生參與日常的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)檢查評比。學(xué)校每月評選一次“文明衛(wèi)生標(biāo)兵宿舍”和“文明宿舍”,被評為“文明宿舍”的還要擬寫“文明宿舍宣言”。進(jìn)入該校,首先看到的是大門內(nèi)兩側(cè)整齊站立、身穿校服、負(fù)責(zé)迎接和導(dǎo)引的學(xué)生,看到的是他們親切的微笑和彬彬有禮的舉止,聽到的是“老師,您好!”的問候聲。應(yīng)該說,這些都與該校持之不懈地抓養(yǎng)成教育是分不開的。

      (五)實(shí)施“全人教育”,培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì)

      該校秉承“全人教育”理念,高度重視素質(zhì)教育,每月 制定專門的教育主題,開展系列教育活動(dòng),實(shí)施“全員育人、全程育人、全方位育人”,精心設(shè)計(jì)校本興趣課程,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),全面強(qiáng)化提升人文、藝術(shù)和體育教育質(zhì)量。設(shè)置藝體中心,加強(qiáng)對藝體教育的建設(shè)和管理,加大對藝體設(shè)施設(shè)備的投入,組建了校園管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、民樂隊(duì)、合唱隊(duì)等,開設(shè)有二胡班、吉他班、繪畫班、聲樂班、舞蹈班等,開設(shè)了國學(xué)、現(xiàn)代禮儀、棋類、校園足球、籃球、橄欖球、武術(shù)、書法、美術(shù)、聲樂、器樂、形體等特色課程,培育和提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、藝術(shù)素質(zhì)、體育素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校每學(xué)年都舉行讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。12月14日晚,該校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)興趣特長課匯報(bào)演出令與會者贊不絕口。經(jīng)過五年多努力,藝體特長生參加省市競演多次獲獎(jiǎng),在連續(xù)三年的高考中成績喜人。

      (六)重視校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位

      建校伊始,該校就對校園文化做了總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)。大門內(nèi)高高矗立著學(xué)校的標(biāo)志性建筑——鐘樓,鐘樓左側(cè)草坪上呈書本掀開狀的灰白色大理石上鐫刻著張東海校長用熱情洋溢的駢體文撰寫的《北師大萬寧附中記》,右側(cè)草坪的褐色大理石上赫然鐫刻著“修身、博愛、尚美、創(chuàng)新”的校訓(xùn);稍偏后的左右草坪上是用灰色大理石雕塑的京師三杰和海南四圣像。沿著中央大道向后走,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的電子顯示屏,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古器物造型,噴泉,飛翔的白鴿群雕塑,綠色文化長廊,展示高考成績的專欄等,依次呈現(xiàn)在眼前。辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場等凡是師生活動(dòng)的場所,各種提示語、警示語隨處可見。校園最后邊是陳設(shè)著地動(dòng)儀、日晷,彩塑著各種地形、地貌圖的地理園,以及種植著眾多花草、養(yǎng)殖著眾多魚類的生物園。凡此種種,不但展示了學(xué)校文化建設(shè)的成就,也為學(xué)生直觀地理解課本知識,開展社會實(shí)踐活動(dòng),提供了有利條件。

      三、考察給我們的啟示

      1、要建立和完善規(guī)章制度,實(shí)施精細(xì)化管理

      規(guī)章制度對每個(gè)人來說,既是一種約束,也是一種引領(lǐng)。該校實(shí)行的“三個(gè)三”的管理制度,不但針對全體師生,也針對行管人員。用嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范師生的行為,用認(rèn)真細(xì)致的考核督導(dǎo)落實(shí)工作,就能夠把管理的精細(xì)化落到實(shí)處,就能夠保證工作質(zhì)量的提高。

      2、要加強(qiáng)過程管理,提高工作的執(zhí)行力

      方方面面的規(guī)章制度建立起來之后,就要照章辦事。首先要建設(shè)一支強(qiáng)有力的行管隊(duì)伍,加強(qiáng)對行管人員的教育和管理,要求他們做到以身作則,撲下身子,真抓實(shí)干,不徇私情,公道處事,勇于擔(dān)當(dāng),敢抓敢管。其次要建立執(zhí)行機(jī)制,明確和細(xì)化各人的管理職責(zé),提出具體要求,既做好工作規(guī)劃,又抓好工作督導(dǎo)落實(shí)和考核評價(jià)。

      3、要抓好課堂教學(xué),力推教學(xué)改革 北師大萬寧附中視課堂教學(xué)為生命線,力推教學(xué)改革,打造“學(xué)思課堂”“雙優(yōu)課堂”,實(shí)是抓住了教學(xué)的根本。我們也要借鑒他們的做法,研究和實(shí)施生成性的課堂教學(xué),積極創(chuàng)設(shè)問題情境和活動(dòng)情境,為學(xué)生的活動(dòng)搭建舞臺。指導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟、自查、自糾,鉆研教材,注重反思糾錯(cuò)和自我完善;組織小組討論交流,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在思維的碰撞中相互啟發(fā),在展評活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),在相互質(zhì)疑中深入鉆研。而學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,完全取決于教師的組織。因此,必須提出有討論價(jià)值的問題,使學(xué)生在小組討論中學(xué)有所獲;必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),建立有效的競爭和激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)生積極思考,踴躍展示和點(diǎn)評;必須充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)、組織作用,積極參與其中,傾聽同學(xué)們的發(fā)言,加強(qiáng)督導(dǎo),注重拓展延伸和總結(jié)完善。

      4、要抓好教師培訓(xùn)、培養(yǎng),打造一流的教師隊(duì)伍 要以開放的辦學(xué)理念,采取“請進(jìn)來,走出去”的方式,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。要特別重視校本培訓(xùn)、培養(yǎng),通過讀書活動(dòng),增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn),豐富教師的教育智慧,提高教師的理論和專業(yè)素養(yǎng);通過教科研活動(dòng),提高教師駕馭教材和課堂的能力,提高研究水平,探索教育規(guī)律;通過舉行賽課活動(dòng),反復(fù)磨煉教師,提高教師的教學(xué)技能,讓他們展示教學(xué)藝術(shù);通過評先獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu),讓他們獲得成就感。

      5、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位 學(xué)校是教書育人的地方,制度引領(lǐng)是必要的,但管理的最高境界是文化引領(lǐng)。要通過加強(qiáng)思想政治工作和舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)師生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感;利用各種媒體加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力,提高學(xué)校的知名度。同時(shí),要做好校園文化的規(guī)劃設(shè)計(jì),合理布局,及時(shí)更新,真正做到讓每棵樹都說話,讓每面墻都育人。

      當(dāng)代詩人海子有一句名言:“面朝大海,春暖花開。”北 師大萬寧附中面朝大海,創(chuàng)造了教育教學(xué)奇跡。我相信:我們面朝北師大萬寧附中,也必將春暖花開!

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