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      創(chuàng)新設計浙江鴨2018版高考歷史總復習專題1第1講中國早期政治制度的特點及走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治訓練

      時間:2019-05-14 22:35:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:創(chuàng)新設計浙江鴨2018版高考歷史總復習專題1第1講中國早期政治制度的特點及走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治訓練

      【創(chuàng)新設計】(浙江選考)2018版高考歷史總復習專題1 古代中國的政治制度 第1講 中國早期政治制度的特點及走向 “大一統(tǒng)”的秦漢政治訓練

      1.(2016年9月紹興適應性考試)周初分封而建的晉國,在春秋晚期曾發(fā)生了“三家分晉”的故事。觀察下圖,晉國位于()

      A.① C.⑤

      B.③ D.⑥

      解析 觀察地圖,聯(lián)系所學知識可知晉在今天山西位置,位于⑥。答案 D 2.(2016年9月金華十校聯(lián)考)王國維認為,“殷、周間之大變革”,“自其里言之,則舊制度廢而新制度興,舊文化廢而新文化興”。“新制度”包括()①王位世襲制 ②禮樂制度 ③分封制 ④嫡長子繼承制 A.①②③ C.①②④

      B.②③④ D.①③④

      解析 西周實行的“新制度”是分封制、宗法制和禮樂制,因此應該選B。答案 B 3.下圖是浙江溪口“蔣氏宗祠”牌匾,與它有關聯(lián)的中國古代政治制度是()

      A.分封制 C.王位世襲制

      B.宗法制 D.禮樂制

      解析 可直接讀取圖片信息,“祠堂”主要是用來供奉和祭祀祖先的場所,一般是一姓一祠,內(nèi)有旁文記載著姓氏淵源、族人榮耀等??梢姀娬{(diào)的是血緣關系,因此,選B項符合 題意。答案 B 4.(原創(chuàng))“封建親戚,以藩屏周”中的“封建”是指封邦建國、分封制,以下與其含義相同的是()①“眾封建,非以私賢也” ②封建土地所有制 ③秦??廢封建而置郡縣 ④西歐封建社會 A.②④ C.②③

      B.①③ D.③④

      解析 本題考查對“封建”兩重含義的辨析。其另外一個含義是馬克思主義關于人類社會發(fā)展階段“封建社會”的專有概念,如封建主義、封建土地所有制等。答案 B 5.(2016·紹興高一期末)下圖為“西周宗法制結(jié)構(gòu)圖”,它體現(xiàn)的中國早期政治制度的顯著特點是()

      西周宗法制結(jié)構(gòu)圖

      ①權力高度集中 ②王權與神權相結(jié)合 ③嚴格的等級差別 ④以血緣關系為紐帶 A.①② C.③④

      B.②③ D.①④

      解析 分封制實行的結(jié)果是地方分權,故①錯誤;先秦時期的占卜術強調(diào)了王權與神權的緊密結(jié)合,這與宗法制和分封制無關,故②錯誤;圖示顯示宗法制下嫡長子繼承制及嚴格的等級劃分,③④符合題意,故選C項。答案 C 6.(2016·杭州七校高二聯(lián)考)王家范的《中國歷史通論》說:“??西周政治里顯然有深厚的貴族色彩,而‘共主’名義下的地方分權體制??”這里,談到了西周政治的一大特點,即()A.天子并無實權 C.地方有自治權

      B.貴族權高君主 D.中央絕對集權 解析 “西周政治里顯然有深厚的貴族色彩”說的是貴族政治(宗法制),“而‘共主’名義下的地方分權體制”說的是分封制,分封制下地方有一定自治權,故C項正確;西周初期天子為了鞏固統(tǒng)治實行分封制,形成了對周天子眾星捧月般的政治格局,故A、B兩項不符合史實;中央絕對集權在秦代建立,時間不符合。答案 C 7.“六合之內(nèi),皇帝之土;乃今皇帝,一家天下”。這則紀功刻石說的是()A.周天子分封天下 C.漢武帝開拓疆土

      B.秦始皇統(tǒng)一六國 D.忽必烈一定乾元

      解析 由材料中“六合”“皇帝”“一家天下”可知考查的是秦始皇統(tǒng)一六國,完成統(tǒng)一。答案 B 8.(2016·杭州二中高一期末)“秦無尺土之封,不立子弟為王,功臣為諸侯者,使后無戰(zhàn)攻之患?!毕铝袑Σ牧闲畔⒌睦斫?,最準確的是()A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義 B.肯定了秦朝地方行政體制建設的功效 C.敏銳地指出了分封制的弊端 D.指出分封制與郡縣制最主要的不同點

      解析 材料“使后無戰(zhàn)攻之患”表明郡縣制實行的積極意義,沒有體現(xiàn)秦統(tǒng)一帶來的積極影響,故選B項。答案 B 9.(2016·寧波九校高二聯(lián)考)秦始皇為加強中央集權,在“郡”所設置的主要官職不包括()A.郡守 C.郡尉

      B.丞相 D.監(jiān)御史

      解析 丞相為中央官制,郡縣制是地方行政管理制度。故選B項。答案 B 10.(2015·海南單科,2)《三國志》稱秦始皇“罷侯置守,設官分職,不與古同”。這是指秦朝實行了()A.郡縣制 C.井田制

      B.分封制 D.宗法制 解析 材料“侯”為諸侯意,“守”為郡守意,可判斷A符合題意。答案 A 11.(原創(chuàng))右圖虎符是皇帝直接控制調(diào)動軍隊信物,其體現(xiàn)了皇權的特征是()A.朝議裁決 C.世襲傳承

      B.集權專斷 D.政務繁忙

      解析 虎符是皇帝直接掌管軍隊的信物,體現(xiàn)皇權專制的特征,與朝議無關。C、D項無從體現(xiàn)。故選B項。答案 B 12.(2016·紹興高一期末)“縣集而郡,郡集而天下??たh治,天下無不治。”這是司馬遷《史記》中對秦實行的“郡縣制”的一句評價性的話。下列關于秦“郡縣制”的相關表述,不正確的是()A.基于分封制的某些教訓而實行 B.形成中央間接管理地方的形式 C.要害在于強干弱枝避免國家分裂 D.基本上將國家的權力集中于中央

      解析 秦統(tǒng)一中國后,吸取分封制的教訓而改為實行中央集權制,國內(nèi)設郡縣,故A項正確,不符合題意;中央政府直接向郡縣委派行政長官,故B項錯誤,符合題意;秦朝通過郡縣制,實現(xiàn)了對地方政權直接有效的控制,有利于國家的統(tǒng)一,故C項正確,不符合題意;郡縣制加強了中央集權,基本上使國家的權力集中于中央,故D項正確,不符合題意。答案 B 13.(2016·湖州高二期末)在古代中國,有些稱呼具有深層次的含義。閱讀材料,回答問題。

      材料一 過去這二十年考古發(fā)現(xiàn)的另一個重要啟示在于王畿和東部地區(qū)在體制上的不同。譬如,不管東方的諸侯在傳世文獻中怎樣稱呼,在考古發(fā)掘所得的青銅器銘文中他們均自稱為“侯”??相反地,在陜西王畿地區(qū)的貴族宗族之長從未有稱“侯”,而常常是被稱為“伯”,有時為“仲、叔、季”。

      ——許倬云《西周史》

      材料二 秦王政統(tǒng)一六國后,認為自己德高三皇,功過五帝,王的稱號已不能顯示他的權勢和地位,因此更改名號,把古代傳說中神和人最尊貴的三皇五帝的稱號合二為一,號稱 “皇帝”。

      ——朱紹侯等主編《中國古代史》

      (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,從政治體制角度分別指出上述兩類稱呼的原因。(2)根據(jù)材料二概括皇帝的地位,并結(jié)合所學知識指出能體現(xiàn)這一地位的具體制度。解析 第(1)問,要注意題干“稱呼具有深層次的含義”提醒,結(jié)合材料表達東方諸侯和京畿地區(qū)稱呼不同的原因。第(2)問,結(jié)合所學答出秦中央集權制度的主要內(nèi)容即可。答案(1)原因:東部地區(qū)按照分封制來稱呼;王畿地區(qū)按照宗法制來稱呼。(要對應寫出,籠統(tǒng)寫宗法制和分封制不可)(2)地位:至高無上(或天下獨尊)。制度:皇帝制度、三公九卿、郡縣制。

      14.山東是我國經(jīng)濟和文化大省,歷史悠久。閱讀下列材料,回答問題。材料一 下面是歷史上的山東行政圖:

      材料二 據(jù)文獻記載:

      ①魯、齊等諸侯在其領地,有設置官員、建立武裝、征收賦役的獨立性。②秦代官吏必須經(jīng)過國家委任才能就職;官吏調(diào)任時,不得帶隨員;官吏一經(jīng)任命,必須服從調(diào)遣,違者要依法治罪。

      (1)材料一中的圖一反映的山東大地出現(xiàn)的地方行政管理制度是什么?它是何時實行的?(2)材料一中的圖二所反映的山東的地方行政管理制度是什么?

      (3)通過材料二可以看出,以上所述兩種政治制度在地方權限上有何不同?

      解析 第(1)問,從圖一中“齊”“魯”“晉”等信息分析應是分封制,開始于西周。第(2)問,從圖二中“瑯邪”“會稽”“南郡”等信息看,應是秦朝郡縣制。第(3)問,應從中央與地方的關系等方面綜合分析分封制和郡縣制的不同。答案(1)制度:分封制。實行:西周。

      (2)郡縣制。(3)不同:在分封制下,地方享有較大的獨立性;而郡縣制下的官員由國家任免,絕對服從中央。

      第二篇:2018高考歷史一輪復習構(gòu)想古代中國的政治制度課時作業(yè)1中國早期政治制度的特點及走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治

      課時作業(yè) 1 中國早期政治制度的特點及走向“大一統(tǒng)”的秦漢政

      (時間:45分鐘

      滿分:100分)[授課提示:對應學生用書第273頁]

      一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.“夏朝設秩宗,商朝設卜、巫、史,西周設太史、太祝、太卜、太士等,他們既是神權的掌握者,又是國家的重要執(zhí)政官,權位顯赫?!边@表明夏、商、周政治制度的特點之一是()A.按照血緣親疏分配政治權力 B.形成內(nèi)外相輔的地方政權體制 C.實行神權與政權相結(jié)合的制度 D.國家和家族宗法制度密切結(jié)合

      解析:材料中所涉及官員既掌握神權,又掌握執(zhí)政權,明顯表現(xiàn)出神權和政權相結(jié)合的特點。故選C項。

      答案:C 2.(2017·天津南開區(qū)調(diào)研)王家范在《中國歷史通論》中說:“(中國政制)達臻‘文明’一途,實因歸功于西周的創(chuàng)制??西周政治里顯然有深厚的貴族色彩,而‘共主’名義下的地方分權體制??與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨制’格局涇渭分明。”下列對該段材料的解讀,不正確的是()A.“西周的創(chuàng)制”主要指實行分封制

      B.西周的制度以血緣關系為紐帶保持“貴族色彩” C.“地方分權體制”指地方有較大自主權 D.“共主”指西周實現(xiàn)了權力的高度集中 解析:從材料關鍵詞“‘共主’名義下的地方分權體制”并結(jié)合所學知識可知,題干材料中“西周的創(chuàng)制”主要指分封制,故A項正確,不符合題意;從材料關鍵詞“西周政治里顯然有深厚的貴族色彩”并結(jié)合所學知識可知,西周分封制和宗法制互為表里,分封制按照宗法制的原則維系著,故B項正確,不符合題意;從“‘共主’名義下的地方分權體制”并結(jié)合所學知識可知,諸侯在封國內(nèi)享有世襲的統(tǒng)治權,最高統(tǒng)治者“共主”周王沒有實現(xiàn)權力的高度集中,故C項正確,不符合題意;實現(xiàn)權力的高度集中是從秦朝推行郡縣制開始的,故D項錯誤,符合題意。

      答案:D 3.(2017·湖北聯(lián)考)有學者認為“西周的封建社會,從縱剖面看,是一個寶塔式結(jié)構(gòu),王室之下,有幾級的封建,從橫切面看,統(tǒng)治階級中,也存在著以血緣為基礎的宗族組織”,這主要說明西周社會在政治上()A.具有家國同構(gòu)、家國一體的特點 B.以血緣關系為基礎分配權力和財產(chǎn) C.宗族組織管理國家

      D.“天下為私”開始取代“天下為公”

      解析:本題考查西周政治制度的特點。根據(jù)所學知識,周代形成了“天子—諸侯—卿大夫—士”這樣的“寶塔式”的等級制度;而維系分封制的血緣紐帶是宗法制,奴隸主貴族根據(jù)與周天子的血緣關系組成“以血緣為基礎的宗族組織”。這說明西周社會在政治上具有血緣政治與國家政權相結(jié)合的“家國同構(gòu)”的特點,故選A項。

      答案:A 4.(2017·河南安陽調(diào)研)公元前782年,周幽王即位,寵幸褒姒?!鞍Σ缓眯??幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,褒姒乃大笑?!边@段材料表明()A.周幽王荒淫無道,諸侯聯(lián)合起兵反叛 B.分封制下,小宗有隨時朝貢大宗的義務 C.分封制下,各諸侯對周王承擔軍事義務 D.西周末年諸侯勢力強大,大國爭霸頻繁 解析:據(jù)材料信息“有寇至則舉烽火。諸侯悉至”可知,諸侯有隨從周天子作戰(zhàn)的義務,C項符合題意。據(jù)材料信息“至而無寇”可知當時無戰(zhàn)事,只是周天子烽火戲諸侯,故A、D兩項錯誤;B項在材料信息中沒有體現(xiàn)。

      答案:C 5.(2017·河北保定調(diào)研)在古代四合院中,北房南向是正房,房屋的開間進深都較大,臺基較高,多為長輩居住,東西廂房開間進深較小,臺基也較矮,常為晚輩居住。對這種文化現(xiàn)象解析正確的是()A.體現(xiàn)了嚴格的宗法等級觀念 B.使家庭具有了和諧氣氛 C.體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟封閉特點

      D.體現(xiàn)了古代中國男尊女卑的特點

      解析:與晚輩相比,長輩住房擁有較大的進深和較高的臺基,是因為在家族血緣關系中長輩地位高于晚輩,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了濃厚的血緣等級色彩。宗法制是用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統(tǒng)治的制度,故A項正確;傳統(tǒng)家庭成員之間地位是不平等的,故B項錯誤;以一家一戶為單位男耕女織,彼此之間缺乏協(xié)作,體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟封閉特點,與題意無關,故C項錯誤;材料沒有涉及傳統(tǒng)家庭中的男女地位,故D項錯誤。

      答案:A 6.(2017·邯鄲模擬)《禮記·曲禮》云:“夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非也?!庇衷疲骸熬?、上下、父子、兄弟,非禮不定?!边@表明“禮”的核心作用是()A.明辨血緣親疏關系 B.規(guī)范社會秩序 C.區(qū)分尊卑等級關系 D.維系統(tǒng)治秩序

      解析:本題需綜合各項信息后進行概括歸納。“定親疏”“明是非”“君臣、上下、父子、兄弟,非禮不定”分別對應A、B、C三項,但綜合而論,都是為了維護其統(tǒng)治地位,故D項為最佳選項。

      答案:D 7.(2017·中山質(zhì)檢)有學者認為:“從政治意義上去考慮問題,始皇這個稱號,對秦始皇來說,實在是當之無愧,他的一切具有創(chuàng)始意義,他開始了一個偉大的時代?!痹谠搶W者看來,這個時代應該是()A.國家安定,民生改善 B.文化繁榮,經(jīng)濟昌盛 C.國家統(tǒng)一,中央集權 D.國家強盛,疆域廣闊

      解析:本題關鍵信息是“他的一切具有創(chuàng)始意義,他開始了一個偉大的時代”。秦始皇時實行暴政,不能說“民生改善”,故A項錯誤;秦始皇實行“焚書坑儒”,故B項錯誤;中國歷史上封建時代的第一個盛世出現(xiàn)在漢代,故D項錯誤;秦始皇統(tǒng)一了六國,確立了中央集權制度,故C項正確。

      答案:C 8.(2017·江西南昌調(diào)研)杜牧在《阿房宮賦》中寫道“妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦”,并且秦滅六國之后,繼續(xù)實行移民措施,將六國富豪遷往蜀地。秦統(tǒng)一六國后這樣做的主要政治目的是()A.滿足皇帝的私欲

      B.加強對六國故地的控制 C.強化君主的權力 D.彰顯皇帝的權威

      解析:把握材料中的“政治目的”,秦遷六國貴族、富豪,是讓他們與原來土地分離,從而削弱可能的地方割據(jù),加強對六國故地的控制,A、C、D三項與政治目的相差較遠。

      答案:B 9.(2017·山東臨沂模擬)《史記》載:“始皇??起諸侯,并天下,意得欲從,以為自古莫及已。專任獄吏,獄吏得親幸。博士雖七十人,特備員弗用。丞相諸大臣皆受成事,倚辨于上??天下之事無小大皆決于上?!边@表明()A.秦始皇帝,才能非凡 B.皇權至上,大權獨攬 C.政權系統(tǒng),尚不完備 D.君相矛盾,尚不突出

      解析:據(jù)關鍵的信息是“特備員弗用。丞相諸大臣皆受成事,倚辨于上??天下之事無小大皆決于上”。意思是說:官員只是充數(shù)而已,丞相大臣都是按皇帝謀劃好的事情去做,所有事情都由皇帝決定。因此B項正確,而A項概括不全面。秦朝中央集權已經(jīng)有中央與地方行政系統(tǒng),比較完備,C項說法錯誤。材料并沒有反映相權與君權的矛盾,故D項不正確。

      答案:B 10.(2017·四川成都調(diào)研)中國古代某一時期形成了“中央→郡→縣→鄉(xiāng)→亭→里→什→伍→戶”的國家治理體系。這一體系有利于()①穩(wěn)定中央政府的賦稅來源 ②保障政令暢通和征發(fā)兵役 ③削弱郡縣長官的行政權 ④促進農(nóng)民的自由流動

      A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:題干“中央→郡→縣→鄉(xiāng)→亭→里→什→伍→戶”體現(xiàn)的是秦始皇建立的中央集權制,這一制度在政治上使皇帝的政令能夠直達百姓,在經(jīng)濟上實現(xiàn)了直接按戶收稅,故①②正確;郡縣長官的行政權力受中央制約,但并未削弱,故③錯誤;將農(nóng)民五戶一伍,十戶一什,加強了對他們?nèi)松砜刂?,④錯誤,故A項正確。

      答案:A 11.(2017·湖北荊州模擬)“從理論上講,秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別,他不是天下的共主而是獨主,是國家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“獨主”的變化反映了()A.集體統(tǒng)治到君主專制的轉(zhuǎn)變 B.貴族政治到官僚政治的過渡 C.諸侯割據(jù)到國家統(tǒng)一的實現(xiàn) D.地方分權到中央集權的建立

      解析:西周實行分封制,地方貴族世卿世祿,有很大的自主權,形成周王和地方貴族共治局面,稱為貴族政治;而秦朝實行皇帝制,地方郡守縣令都是由皇帝直接任命,徹底廢除了世卿世祿制,加強了中央集權和皇帝專制,這被稱為封建官僚政治,故B項正確。西周不是集體統(tǒng)治而是地方貴族和周王共治,故A項錯誤;材料主要體現(xiàn)政治體制的變化而非由分裂到統(tǒng)一的變化,故C錯誤;西周世卿世祿制不能理解為地方分權,故D項錯誤。

      答案:B 12.(2017·濱州模擬)錢穆認為,中國古代史“前一段落為秦以前之封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”理解正確的是()A.都以血緣關系為紐帶 B.都維護了地主階級統(tǒng)治 C.都曾順應了歷史潮流 D.都實現(xiàn)了權力高度集中

      解析:本題考查對中國古代政治特點的認識,可用排除法。秦以后官僚政治取代貴族政治,而非以血緣關系為紐帶,故A項錯誤;秦以前是維護奴隸主階級的統(tǒng)治,故B項錯誤;先秦未實現(xiàn)權力的高度集中,故D項錯誤。

      答案:C

      二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分)13.(2017·青島高三統(tǒng)考試題)閱讀下列材料,回答問題。材料一 封商紂子祿父殷之余民。??封諸侯??武王追思先圣王,乃褒封神農(nóng)之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。

      ——《史記·周本紀》 材料二

      材料三 諸侯在受封領地上,可以對卿大夫、士進行再分封,卿大夫和士同樣對上負有納貢、服役、作戰(zhàn)等義務。

      諸侯在受封領地上,可以設置官員、征派賦稅、建立武裝等。材料四 周王曾派人向魯國“告饑”“求金”“求車”。春秋之世,魯之朝(周)王者二。——[清]顧棟高《春秋大事表》

      (1)齊國和魯國分別是姜尚和周公長子伯禽接受周王分封而建。周王分封諸侯的目的是什么?姜尚和伯禽受封的理由又是什么?(8分)(2)根據(jù)材料二,假如你是姜尚或伯禽,作為受封的諸侯,你要為周王盡哪些義務?(6分)(3)假如你是姜尚或伯禽,你是否一切都要聽命于周王?(8分)(4)上述史料中周王和諸侯之間關系的變化揭示了什么重大問題?(4分)解析:本題考查分封制的歷史沿革變遷情況。第(1)問,考查分封制的目的和對象。第(2)問,根據(jù)材料回答諸侯對周王應盡的義務。第(3)問,從材料中提取諸侯在封國內(nèi)享有哪些權力。第(4)問,考查春秋時期王權衰落,諸侯勢力強大,分封制走向瓦解這一現(xiàn)象。

      答案:(1)目的:鞏固統(tǒng)治。理由:姜尚是功臣;伯禽是王族。(2)朝覲述職、交納貢賦、鎮(zhèn)守疆土、提供力役。

      (3)不是。諸侯代表周王行使地方統(tǒng)治權,是諸侯國內(nèi)的最高統(tǒng)治者,具有相當大的獨立性。

      (4)春秋時期,王權衰落,諸侯勢力強大,分封制走向瓦解。14.(2017·南京模擬)閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 “夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非也”。“君臣、上下、父子、兄弟,非禮不定?!?《禮記·曲禮》)家國同構(gòu)可以看做父親為一家之君,君為國父,君與父互為表里,國與家是彼此溝通的。故,中國古語有“欲治其國,必先齊其家”(《禮記·雜記》)的說法。

      材料二 秦以后,中國就開始有一個統(tǒng)一的政府,其政治領袖就是皇帝,皇位是世襲的。封建(指封邦建國)制度早已推翻。但只皇帝一家是世襲的,這已是中國政治上一項絕大進步。組織政府的是一個一個人,不再是一個一個家。皇帝和政府是分開的,皇帝是國家的唯一領袖,是國家元首,象征國家統(tǒng)一;宰相是政府領袖,負政治上一切實際的責任。

      ——錢穆《中國歷代政治得失》

      材料三 郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨??則分之為郡,分之為縣,俾才可長民者皆居民上,以盡其才,而治民之紀,亦何為而非天下之公乎?故秦、漢以降,天子孤立無輔佐不永于商、周??郡縣者,非天子之利也,國祚所以不長也;而為天下計,則害不如封建之滋也多矣。嗚呼!秦以私天下之心而罷侯置守,而天假其私以行其大公,賢而秀者,皆可以獎之以君子之位而長民。若夫國祚之不長,為一姓言也,非公義也。秦之所以獲罪于萬世者,私己而已矣。斥秦之私,而欲私其子孫以長存,又豈天下之大公哉!

      ——王夫之《讀通鑒論·卷一》

      (1)根據(jù)材料一說說“禮”在古代中國社會起到了哪些作用。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識說明,秦漢時期“政治制度上一項絕大進步”指的是什么。這是否意味著“家天下”制度的結(jié)束。說明理由。(12分)(3)根據(jù)材料三,歸納概括王夫之評價秦制的觀點。(8分)解析:第(1)問可以從材料一中概括,如“定親疏,決嫌疑,別同異,明是非”“治國”等。第(2)問第一小問結(jié)合材料二中的說法:“封建制度早已推翻”,說明廢除了分封制,結(jié)束了血緣政治;第二小問可結(jié)合政治制度的發(fā)展來說,也可結(jié)合皇位繼承來說。第(3)問需要結(jié)合材料三,從中提取有效信息,加以概括。答案:(1)作用:區(qū)別血緣關系親疏,確定社會等級秩序;維護家國一體的政治體制。(2)進步:推翻封建制(分封制);結(jié)束世卿世祿制度;宗法制不再是新制度的核心??隙ǎ菏?。理由如下:部落、家族以宗法為核心,以分封為形式控制全國的制度結(jié)束?;实垡蝗私y(tǒng)領全國,官員由皇帝任免的官僚體制建立起來。

      否定:不是。理由如下:皇位世襲,皇帝一家世世代代統(tǒng)治全國,仍是最基本的制度。由皇帝任免的官員實際上是皇帝的奴才,這仍然是皇帝一家的家天下。

      (3)王夫之:廢分封行郡縣,是歷史的大勢所趨,不以人的意志為轉(zhuǎn)移??たh制任用有才能者管理百姓,不以血緣分封,體現(xiàn)了天下之公義。郡縣制使王朝國祚縮短,非天子之利;避免分封導致戰(zhàn)亂,為百姓之福。評價秦制的標準應該是天下之公義而非一姓國祚之長短。

      第三篇:創(chuàng)新設計浙江鴨2018版高考歷史總復習中外歷史人物評說第3講無產(chǎn)階級革命家與杰出的中外科學家訓練

      【創(chuàng)新設計】(浙江選考)2018版高考歷史總復習中外歷史人物評說 第3講 無產(chǎn)階級革命家與杰出的中外科學家訓練 選修4 1.(2016·紹興高二期末)馬克思主義由馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義三部分組成,如果你要對馬克思主義哲學進行研究性學習,可以選擇以下哪部著作作為參考()A.《資本論》 C.《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》

      B.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《德意志意識形態(tài)》

      解析 《資本論》分析資本主義生產(chǎn)方式,揭示了資本主義社會發(fā)展的規(guī)律,是馬克思主義政治經(jīng)濟學,故A項錯誤;《共產(chǎn)黨宣言》是科學社會主義的偉大的綱領性文件,故B項錯誤;《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》是馬克思在總結(jié)巴黎公社經(jīng)驗基礎上寫成的一部重要著作,故C項錯誤;《德意志意識形態(tài)》第一次系統(tǒng)闡述了歷史唯物主義的基本原理,標志著馬克思主義哲學的成熟,故D項正確。答案 D 2.有關剩余價值學說資料,你選擇以下哪部著作參考()A.《共產(chǎn)黨宣言》 C.《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》

      B.《資本論》 D.《德意志意識形態(tài)》

      解析 《資本論》揭示出資本家對工人剝削的秘密在于占有工人的剩余價值,即剩余價值學說。答案 B 3.1950年,蘇聯(lián)政府發(fā)行郵票,紀念列寧創(chuàng)辦《火星報》50周年(如圖)。列寧當時創(chuàng)辦該報主要是()

      A.為成立俄國社會民主工黨做好準備 B.為建立真正的無產(chǎn)階級政黨做準備 C.為把馬克思主義傳播到俄國做準備 D.為發(fā)動十月革命做輿論方面的準備 解析 1898年召開的俄國社會民主工黨代表大會并沒有完成建黨工作,列寧認為,要在俄國建立一個真正的無產(chǎn)階級革命政黨,必須從思想建黨著手,他把創(chuàng)辦政治報紙作為建黨的第一步。答案 B 4.十月革命后,列寧說:“我們有權自豪,而且我們確實很自豪,因為我們有幸能夠開始建設蘇維埃國家,從而開創(chuàng)全世界歷史的新時代,由一個新階級實行統(tǒng)治的時代?!辈牧现械摹靶聲r代”是指()A.無產(chǎn)階級革命運動

      B.在俄國開辟出實現(xiàn)現(xiàn)代化的道路 C.人類社會開始進入社會主義階段 D.不再參加帝國主義戰(zhàn)爭

      解析 要理解“新時代”,必須弄清楚十月革命前后世界歷史的變化。十月革命后,資本主義一統(tǒng)天下的局面被打破,人類開始進入社會主義時代。故答案選C。答案 C 5.(2016·嘉興高二期末)1930年,朱德、毛澤東率領的紅四軍主力,與其他紅軍合編為紅一方面軍,其共同建立的中央革命根據(jù)地位于下圖中的()

      A.① C.③

      B.② D.④

      解析 ①在成都附近,而中央革命根據(jù)地位于贛南閩西,故A項錯誤;②是湘鄂西革命根據(jù)地,故B項錯誤;③是湘贛革命根據(jù)地,故C項錯誤;④是贛南閩西即中央革命根據(jù)地,故D項正確。答案 D 6.(2016·嘉興高二期末)美國《時代周刊》上刊登的鄧小平形象和所用的標題內(nèi)容,從一個側(cè)面反映了美國人眼中的中國變化歷程。下列按其先后順序排列正確的是()2

      A.①②③④ C.①③②④

      B.①③④② D.③④①②

      解析 ①是1976年1月19日的封面,“周的繼任者鄧小平”,②是1979年2月5日的封面,人物是鄧小平,標題寫著:鄧來了,③是1979年1月1日的期刊,鄧小平被評為本的風云人物。標題寫著:鄧小平,中國新時代的形象,④是1985年9月23日。題目是中國正在遠離馬克思主義,選擇C項符合題意。答案 C 7.1985年,鄧小平在接見外賓時說:“在某種意義上說,只搞計劃經(jīng)濟會束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,把計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟結(jié)合起來,就更能解放生產(chǎn)力,加速經(jīng)濟發(fā)展?!编囆∑降倪@些話意味著中國要()A.徹底放棄計劃經(jīng)濟體制,政府不再干預經(jīng)濟 B.實行改革開放,加速經(jīng)濟發(fā)展 C.探索計劃和市場經(jīng)濟相結(jié)合的發(fā)展道路 D.完全照搬西方的市場經(jīng)濟體制

      解析 要注意材料的時間是1985年,早在十一屆三中全會上,我國就確定了改革開放的決策。社會主義市場經(jīng)濟既要發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用,又要充分利用市場機制的積極性,而不是照搬西方的市場經(jīng)濟體制。答案 C 8.(2016年9月嘉興教學測試)1988年,鄧小平明確提出一個重要論斷,高度概括了科學技術在生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟發(fā)展中的重大作用。該論斷是()A.“向科學進軍” C.“發(fā)展是硬道理”

      B.“尊重知識,尊重人才” D.“科學技術是第一生產(chǎn)力”

      解析 鄧小平的“科學技術是第一生產(chǎn)力”強調(diào)了科學技術在生產(chǎn)力和社會經(jīng)濟發(fā)展中的重大作用。答案 D 9.1961年,我國大陸地區(qū)發(fā)行詹天佑誕辰百年兩枚紀念郵票。下列說法正確的是()

      ①是紀念他使中國鐵路建設領先于世界水平②左圖西服領帶反映他接受西方文明推動近代化 ③右圖八達嶺和京張鐵路代表他卓越的貢獻 ④是紀念他在中西交往和近代化方面的成就 A.①②③ C.①②④

      B.②③④ D.①③④

      解析 京張鐵路是我國自行設計建造的第一條鐵路,但不能說明它居于世界領先地位,故排除含①的選項。答案 B 10.(2016年9月金華十校聯(lián)考)(加試)圖片是形象的歷史。以下圖片與詹天佑主持修建的京張鐵路有關。體現(xiàn)了京張鐵路在減緩坡度方面的獨特設計的是()

      解析 結(jié)合所學知識,詹天佑為減緩坡度,設計了“人”字形路線。觀察圖片,可知選A。答案 A 11.“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界。”這主要說明牛頓的發(fā)現(xiàn)()A.推動了天文學的發(fā)展 B.使人類徹底擺脫了神學的影響 C.促進了人類的思想解放 D.使人類開始關注現(xiàn)實世界

      解析 據(jù)題意可知牛頓的發(fā)現(xiàn)促進了人類的思想解放,故C項正確,但并沒有徹底擺脫神學的影響,故B項錯誤,A、D項與題意無關。答案 C 12.愛因斯坦說:“我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么武器,但是第四次世界大戰(zhàn)人們將只會用木棒和石頭打仗了?!边@個言論表明愛因斯坦是一位()A.反對戰(zhàn)爭的科學家 C.狂熱的愛國主義者

      B.極端的民族主義者 D.鼓吹戰(zhàn)爭的社會活動家

      解析 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,愛因斯坦曾致力于防止核戰(zhàn)爭,成為一個著名的反戰(zhàn)運動活動家,故A項符合題意;B、C、D三項均與題干材料中的有效信息不符。答案 A 13.(加試)閱讀下列材料,回答問題。

      材料一 正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律??不僅如此,馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級社會的特殊的運動規(guī)律。由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家或者社會主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

      材料二 現(xiàn)在他逝世了,在整個歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞,千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念,而我敢大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵。

      ——恩格斯《在馬克思墓前的講話》

      (1)據(jù)材料一歸納馬克思重大的理論研究成果。

      (2)材料二中恩格斯是如何評價馬克思的?你對此如何理解?(3)結(jié)合所學知識談談馬克思給我們留下怎樣的精神財富。

      解析 第(1)問,從材料中提取有效信息歸納回答。第(2)問,首先從材料中提煉出恩格斯對馬克思的評價,然后談自己的理解。第(3)問,屬于開放型試題,談談自己的感想。答案(1)發(fā)現(xiàn)人類社會發(fā)展規(guī)律;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和資產(chǎn)階級社會特殊運動規(guī)律;提出剩余價值學說。

      (2)馬克思受到千百萬革命戰(zhàn)友的尊敬和愛戴,“他有過許多敵人,但未必有一個私敵”。理解:馬克思的一生是為世界無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗的一生,為人類的解放和社會的進步做出了不懈的努力。

      (3)學習馬克思的實踐精神、理論探索精神;積極進取的人生態(tài)度和求真、求實、創(chuàng)新的科學態(tài)度;關注人類命運,堅定為人類進步事業(yè)做貢獻的人生理想。14.(加試)閱讀下面材料,回答問題。

      材料 在人類發(fā)展歷史上,涌現(xiàn)出一大批重要歷史人物。恩格斯指出:“馬克思主義一點 也不否認卓越歷史人物的作用,或者說,一點也不否認人們創(chuàng)造歷史。??但是只有當他們正確地認識他們所碰到的現(xiàn)代條件時,只有當他們懂得怎樣改變這些條件時,他們才能創(chuàng)造歷史。”

      (1)孫中山是中國民主革命的先行者,概述孫中山是如何領導推翻封建帝制的民主革命的。(2)20世紀20年代,毛澤東開創(chuàng)了“以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利”的革命道路。毛澤東為什么能夠探索出中國革命的正確道路?

      (3)作為中國改革開放的總設計師,鄧小平為中國的經(jīng)濟建設作出了哪些重大理論貢獻? 解析 第(1)問,從斗爭方式、組織形式、思想理論、實踐行動等角度回答。第(2)問,從吸取大革命失敗教訓、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的角度回答。第(3)問,回答鄧小平理論的主要內(nèi)容。

      答案(1)斗爭方式:武裝斗爭(暴力革命);組織上:創(chuàng)建資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會;思想上:提出了系統(tǒng)的革命理論——三民主義;實踐上:發(fā)動了武裝起義,領導了辛亥革命。

      (2)吸取大革命(或秋收起義)失敗的教訓,創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的斗爭實踐,實事求是(理論聯(lián)系實際,具體問題具體分析),敢于創(chuàng)新的個人品質(zhì)。

      (3)提出社會主義初級階段的基本路線(“一個中心,兩個基本點”),強調(diào)社會主義的本質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力,提出了社會主義市場經(jīng)濟理論。15.(加試)閱讀材料并結(jié)合所學知識,回答下列問題。

      材料一 牛頓是一位非凡的人物,因為他在諸多不同領域中作出了如此十分重要的貢獻,如數(shù)學、天文、光學、力學等。

      牛頓對物理學具有豐富創(chuàng)造力的思維方式,通過種種方式,他按照實驗和批判觀察所揭示的情況用數(shù)學對外在的世界進行了描述。

      ——[美]科恩著《科學中的革命》

      材料二 愛因斯坦將伽利略和牛頓的力學以及法拉第和麥克斯韋的電動力學結(jié)合在一個體系中。他將時間和空間、物質(zhì)和能量組合在一起,作為單一連續(xù)中的相互依存的變量。

      ——[美]杰拉德·皮爾著《科學家的探索與成就》

      (1)結(jié)合所學知識回答,牛頓在天文學方面取得什么重大成就?(2)牛頓經(jīng)典力學有什么局限性?愛因斯坦如何發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學?(3)根據(jù)材料一、二,指出二位科學家所具有的共同素質(zhì)。

      解析 本題考查中外科學家的科學成就及優(yōu)秀品格。第(1)問,回答牛頓天文學成就即可。第(2)問,指出牛頓經(jīng)典力學是愛因斯坦相對論的一個特例,相對論改變了牛頓力學的絕對時空觀。第(3)問,主要從愛國精神、科學精神、研究方法等方面回答。

      答案(1)提出萬有引力定律,解釋了潮汐現(xiàn)象及地球的圓扁形狀,發(fā)明反射望遠鏡等。(2)局限性:牛頓經(jīng)典力學適用于宏觀物體低速運動狀態(tài)。愛因斯坦提出了相對論,改變了牛頓的絕對時空觀念,揭示了物質(zhì)與能量的相對性。

      (3)關注民族、國家及人類的共同事業(yè)的人生態(tài)度;具有積極探索、勤于思考、突破陳見、勇于創(chuàng)新的精神;掌握科學的研究方法,注重實踐。

      16.(加試)(2016·杭州高二期末)歷史的意義在于對后人的教育和啟迪。閱讀材料,回答問題。

      材料一 1933年,現(xiàn)代物理學巨匠愛因斯坦和現(xiàn)代精神分析之父弗洛伊德有過一封通信,在回信中,弗洛伊德寫道:“一切促進文化發(fā)展的事物都是反對戰(zhàn)爭的?!彼€講出了我們這個時代的隱憂:“誰有較強大的武力,誰就得到統(tǒng)治權——利用獸性和暴力,或暴力與科學結(jié)合起來統(tǒng)治?!?/p>

      1939年紐約世界博覽會舉辦前夕,美國總統(tǒng)羅斯福接納了一個建議,親自打電話給愛因斯坦,請他寫一封信,把“我們時代的思想和感情,告訴五千年后的人?!睈垡蛩固惯@封信被裝在牢固的容器里,深埋在紐約世界博覽會地下,上面立一個石碑,說明后人要在6939年后才能取出來。

      ——根據(jù)百度文庫摘編

      材料二 我們這個時代產(chǎn)生了許多天才人物,他們的發(fā)明可以使我們的生活舒適得多。我們早已利用機械的力量橫過海洋,并且利用機械力量可以使人類從各種辛苦繁重的體力勞動中最后解放出來。我們學會了飛行,我們用電磁波從地球的一個角落方便地同另一個角落互通信息。但是,商品的生產(chǎn)和分配卻完全是無組織的。人人都生活在恐懼的陰影里,生怕失業(yè),遭受悲慘的貧困。而且,生活在不同國家里的人民還不時互相殘殺。由于這些原因,所有的人一想到將來,都不得不提心吊膽和極端痛苦。所有這一切,都是由于群眾的才智和品格,較之那些對社會產(chǎn)生真正價值的少數(shù)人的才智和品格來,是無比的低下。我相信后代會以一種自豪的心情和正當?shù)膬?yōu)越感來讀這封信。

      ——愛因斯坦1938年《給后代的信》

      (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析羅斯福總統(tǒng)邀請愛因斯坦寫信的原因。

      (2)根據(jù)材料二,概括愛因斯坦對當時世界的總結(jié),并以20世紀發(fā)生的重大事例加以說明。答案(1)原因:愛因斯坦是當時世界科學研究的杰出代表(1905年狹義相對論和1916年 廣義相對論);1933年為躲避德國納粹的迫害,愛因斯坦已移民美國(入籍);紐約世界博覽會召開的需要;人們對科學與暴力結(jié)合的憂慮。

      (2)總結(jié):人類科學技術的進步如飛機的發(fā)明、無線電和短波通信、電視的發(fā)明、電影技術進入有聲電影彩色時代等;人類社會組織和思想的落后如第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)、世界性經(jīng)濟危機,日本、德國、意大利對他國的侵略擴張等。

      第四篇:浙江鴨2018版高考歷史總復習選修部分世界文化遺產(chǎn)薈萃課時訓練選修6

      2018版高考歷史總復習選修部分 世界文化遺產(chǎn)薈萃課時訓練 選修

      一、選擇題

      1.(加試題)(2016·寧波學考檢測)下圖是1983年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的葡萄牙貝倫塔,在大航海時代,它是航海家們的起點。對這一建筑的認識不正確的是()

      A.它由世界遺產(chǎn)委員會列入《世界遺產(chǎn)名錄》 B.它是葡萄牙的驕傲,也是人類的共同財富 C.它受《世界遺產(chǎn)公約》的保護 D.它具有真實性,但不一定具備完整性 答案 D 解析 登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn),必須具有真實性和完整性。

      2.(加試題)(2016·寧波學考檢測)2010年11月,聯(lián)合國教科文組織將47個項目批準列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄》。下列各項,有可能列入其中的是()A.京杭大運河 C.中醫(yī)針灸 答案 C 解析 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識和技能及其有關的工具、實物、工藝品和文化場所。針灸是一種“知識和技能”,符合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義。

      3.(加試題)(2016·杭州學考檢測)“湖里的每一滴水都有文化,湖水里沉積著穿透歷史的風雅?!?011年,杭州西湖入選《世界遺產(chǎn)名錄》,其入選的主要理由有()①為傳統(tǒng)中國文化提供了獨特見證 ②對城鎮(zhèn)規(guī)劃與景觀設計方面的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響 ③影響了中國文學藝術作品,是諸多藝術作品的描繪對象 ④代表著一種獨特的藝術成就,是一種創(chuàng)造性的天才杰作 A.①②③ C.②③④ 答案 A 解析 世界遺產(chǎn)委員會認為,西湖是文化景觀的一個杰出典范,它極為清晰地展現(xiàn)了中國景

      B.①②④ D.①③④ B.貴州黃果樹瀑布 D.新疆坎兒井

      觀的美學思想,對中國乃至世界的園林設計影響深遠。西湖主要在城鎮(zhèn)規(guī)劃和景觀設計方面對中國的園林建筑有較大影響,但不能說是“一種創(chuàng)造性的天才杰作”。

      4.(加試題)(2016·寧波學考檢測)某地有一著名的古建筑群,因不注意保護,建筑物已遭極大損壞。當?shù)卣疀Q定將這一建筑群申報世界文化遺產(chǎn),為此進行了全面翻修,并加以擴建。這種做法主要違反了登錄《世界遺產(chǎn)名錄》應具有的()A.真實性原則 C.突出性原則 答案 A 解析 文化遺產(chǎn)的真實性,指的是必須保持遺產(chǎn)形成時和后來歷史形成的特征,即歷史的原貌。當?shù)卣诠沤ㄖ阂呀?jīng)損壞的前提下再進行全面翻修和擴建,這主要破壞了文化遺產(chǎn)保護真實性的原則。

      5.(加試題)(2016·寧波學考檢測)世界文化遺產(chǎn)是全人類的共同財富,其突出的普遍價值不僅屬于當代人,也屬于未來的人類。因此,我們對于世界遺產(chǎn)應()A.充分利用,適度保護 B.充分保護,適度利用 C.及時整修,全力開發(fā) D.嚴格保護,封閉保存 答案 B 解析 世界文化遺產(chǎn)是不可再生的,一旦遭到破壞,其價值就隨之喪失,因此應該予以充分保護。世界文化遺產(chǎn)有突出的普遍價值,因此也不能封閉保存,應該采取適度利用的原則。6.(加試題)(2016·杭州學考檢測)完整性是登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的基本條件和保護原則之一。下列對文化遺產(chǎn)完整性的理解,錯誤的是()A.文化遺產(chǎn)的完整性主要包括范圍上和文化概念上的完整性 B.要盡可能保持遺產(chǎn)組織與結(jié)構(gòu)及其周圍環(huán)境的完整性 C.要盡可能保持遺產(chǎn)地理位置上互相連接的相關部分的完整性 D.必要時可以對遺產(chǎn)本身及其周圍環(huán)境做大的改動,以體現(xiàn)其完整性 答案 D 解析 對遺產(chǎn)本身及其周圍環(huán)境做大的改動,無疑不能體現(xiàn)完整性的原則,因此是錯誤的。7.(加試題)(2016·鎮(zhèn)海學考檢測)世界遺產(chǎn)委員會有責任對各國的世界遺產(chǎn)進行監(jiān)測,問題嚴重的遺產(chǎn)項目將被()A.列入《世界遺產(chǎn)名錄》 B.列入《世界遺產(chǎn)公約》 C.列入《瀕危世界遺產(chǎn)名錄》 D.直接取消世界遺產(chǎn)資格

      B.普遍性原則 D.完整性原則 答案 C 解析 《世界遺產(chǎn)公約》規(guī)定,各締約國應就本國的世界遺產(chǎn)的保護狀況提交定期報告。世界遺產(chǎn)委員會有責任對各國的世界遺產(chǎn)進行監(jiān)測,問題嚴重的遺產(chǎn)項目將被列入《瀕危世界遺產(chǎn)名錄》,提請主權國加以解決;如果仍不能解決而導致遺產(chǎn)價值的喪失,則取消其世界遺產(chǎn)資格。因此A、B、D均錯誤。

      8.(加試題)(2016·義烏學考檢測)2007年7月8日,數(shù)千萬人通過網(wǎng)絡、電話、短信等方式投票,評選出新“世界七大奇跡”,世界古代奇跡中唯一幸存的實體則“理所當然地保有奇跡的地位”。這個實體是()A.中國的萬里長城 C.希臘的帕特農(nóng)神廟 答案 B 解析 古代文明七大奇跡一般是指埃及金字塔、奧林匹亞宙斯神像、阿耳忒彌斯神廟、摩所洛斯陵墓、亞歷山大港燈塔、巴比倫空中花園、羅得島阿波羅神像。其中唯一留存至今的是金字塔。

      9.(加試題)(2016·臺州學考質(zhì)檢)胡夫金字塔堅實穩(wěn)固,整個塔身用230萬塊平均重2.5噸的石塊鋪設,共250層。令人驚嘆的是石塊間接縫嚴密,刀插不進。這是因為()A石塊間使用了大量黏合物

      B.利用了石塊本身的重量緊壓在一起 C.塔身靠鋼筋水泥澆筑而成 D.每個石塊用切割機切割而成 答案 B 解析 胡夫金字塔的石塊間不使用任何黏合劑,主要靠石塊本身的重量緊壓在一起。當時也沒有鋼筋水泥、切割機等現(xiàn)代化施工材料和工具。因此A、C、D均不正確。

      10.(加試題)(2016·麗水學考檢測)古代希臘在眾多文化領域都取得了輝煌成就,產(chǎn)生了燦若群星的文化巨匠,最主要的原因是()A.希臘城邦的民主制度 B.人們享有較高程度的自由 C.希臘人渴求知識,樂于探究 D.希臘享有廣闊的思想空間 答案 A 解析 希臘城邦的民主制度成為希臘人施展才華的條件,在寬松、民主的氛圍內(nèi)他們創(chuàng)造出富含民主意識與科學精神的城邦文化,因此A符合題意,而B、C、D都不符合“最主要的原因”,排除。

      11.(加試題)(2016·寧波學考檢測)在歐洲,有一座教堂被稱為“羅馬基督教的中心教

      B.埃及的金字塔 D.巴比倫的空中花園 堂”“歐洲天主教徒的朝圣地”“梵蒂岡羅馬教皇的教廷”。它是()A.圣保羅大教堂 C.科隆大教堂 答案 B 解析 圣彼得大教堂是世界上最大的天主教堂,材料是對圣彼得大教堂宗教地位的總結(jié)。12.(加試題)(2016·寧波學考檢測)春秋戰(zhàn)國時期,許多諸侯國修建長城的目的是()①為抵御北方游牧民族的進攻 ②為保障絲綢之路的安全暢通 ③為抵御鄰國的進攻 ④為顯示諸侯國的實力 A.①②③④ C.①② 答案 D 解析 春秋戰(zhàn)國時期,王室衰微,諸侯爭霸,互相兼并,周邊少數(shù)民族借機紛紛內(nèi)進中原,為了抵御鄰國的進攻,許多諸侯國就在邊境上修建長城。為了抵御北方游牧民族的襲擾,秦、趙、燕三國也在北方邊境修建長城。

      13.(加試題)從下圖中得知這是哪一時期修筑的長城()

      B.①②③ D.①③ B.圣彼得大教堂 D.圣母瑪利亞大教堂

      A.春秋戰(zhàn)國 C.漢 答案 D 解析 由圖中西至甘肅嘉峪關,東到遼寧鴨綠江畔,可知這是明代修建的長城。

      14.(加試題)(2016·寧波學考檢測)腳色制是中國戲曲藝術的偉大創(chuàng)造。演員分工,稱“腳色”,角色各有名目,在戲曲中扮演男主人公的稱為()A.生 B.旦 C.凈 D.丑 答案 A 解析 在戲曲中,一般稱男子為“生”,稱女子為“旦”;稱制造事端、離亂人物的為“凈”,稱打岔、科諢的人物為“丑”。

      15.(加試題)(2016·桐廬學考檢測)第二次世界大戰(zhàn)期間,德國法西斯建造的規(guī)模最大的集中營和滅絕營是()A.奧斯維辛集中營

      B.秦 D.明 B.日內(nèi)瓦集中營 C.巴黎集中營 D.慕尼黑集中營 答案 A 解析 根據(jù)材料信息“第二次世界大戰(zhàn)期間,德國法西斯建造規(guī)模最大??”,符合題意的是A。

      二、非選擇題

      16.(加試題)(2015·9月浙江選考測試卷)希羅多德是古希臘著名歷史學家,因代表作《歷史》被西方稱為“歷史學之父”。閱讀材料,回答問題。

      材料一 青年時期,希羅多德反對個人獨裁的僭主統(tǒng)治,并到埃及、巴比倫、黑海北岸等地廣泛游歷。大約公元前447年,他來到雅典,與“第一公民”伯里克利等人過從甚密。在那里,他積極參加城邦的文化教育活動,寫詩作文,登臺演講。據(jù)說他把自己的作品當眾朗讀,曾獲得過一筆相當豐厚的獎金?!幾员咎乩取缎氯蚴贰?/p>

      材料二 國王齊歐普斯當政的時候,他強迫所有的國內(nèi)人民為他做工?!八麄兎殖墒f人的大群來工作,每一個大群要工作三個月??國王修造這些地方是打算用它們來作他自己的陵墓??建造用了二十年,它的底座是方形的,每一面有八普烈特隆長,它的高與之相等?!薄A_多德《歷史》

      (1)結(jié)合所學知識指出,伯里克利為什么被稱為雅典“第一公民”?根據(jù)材料一,分析希羅多德身上所體現(xiàn)的古希臘公民素質(zhì)。

      (2)指出材料二中建筑的漢譯名稱,并概括它的象征意義及其在世界文明史上的地位。答案(1)伯里克利擔任首席將軍。珍視個人自由,敢于表現(xiàn)個性,不服從于權威;善于從事政治和文化藝術活動,追求智慧與平等。

      (2)金字塔。象征意義:法老權力的象征,埃及文明的象征。地位:世界古代奇跡中幸存的實體(或人類建筑史上的奇跡);世界文化遺產(chǎn)中璀璨的明珠。

      17.(加試題)(2016·4月浙江選考)近代殖民主義是人類文明史上的一個“怪胎”。閱讀材料,回答問題。

      材料一 奴隸販子把從各地綁架、誘拐或交易來的黑人押解到這里,男人、婦女和孩子分開關押,然后在院內(nèi)進行買賣。成交的奴隸很快就會被買主裝上販奴船運走,從不耽擱。??正面底部的中間有一條走廊直通后門,后門外就是波濤洶涌的大海。手足被枷鎖銬住的奴隸就從這里被趕上船,販賣到異國他鄉(xiāng)。因此,這座門又稱作“不歸之門”?!稓v史》選修6 材料二 15世紀,葡萄牙首創(chuàng)了使用黑人奴隸勞動力的甘蔗種植園模式。

      16、17世紀之交,這種模式被英國人和法國人引入加勒比海諸島,挽救了白人殖民地的經(jīng)濟頹勢。此后,從非洲販來的黑奴數(shù)量直線上升。隨著奴隸種植園在美洲的大量建立,金、銀礦山的開采也引進 了黑人奴隸制。每年由美洲運往歐洲的主要由黑人勞動力生產(chǎn)的白銀有50萬鎊,黃金1萬鎊;蔗糖、棉花、煙葉、木材等黑奴種植園生產(chǎn)的熱帶產(chǎn)品大量運往歐洲,成為生產(chǎn)出口工業(yè)品的原料,這促進了人類史上開篇未有之世界貿(mào)易的發(fā)生?!幾脏嵓臆啊吨趁裰髁x史:非洲卷》

      (1)指出材料一所描述的建筑物的名稱及其建造者,說明以它為標志的地點被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的原因。

      (2)根據(jù)材料一、二,概括指出近代早期殖民主義的特點,結(jié)合所學知識分析其歷史影響。答案(1)名稱和建造者:奴隸堡;荷蘭殖民者。原因:具有警示意義的世界文化遺產(chǎn);歐洲殖民者販賣奴隸活動的中轉(zhuǎn)站,殖民主義罪惡的歷史見證。

      (2)特點:販賣黑奴,全球性掠奪,不平等貿(mào)易。影響:加速了歐洲的資本原始積累;加快了世界市場建立的步伐;加劇了殖民地的貧困與落后,迫使其卷入近代化進程;促使區(qū)域史開始逐漸演變?yōu)槿蚴贰?/p>

      第五篇:創(chuàng)新設計2018版高考歷史總復習專題2近代中國維護國家主權的斗爭及民主革命第6講近代中國的民主革命(二)訓練

      【創(chuàng)新設計】(浙江選考)2018版高考歷史總復習專題2近代中國維護國家主權的斗爭及民主革命 第6講近代中國的民主革命(二)

      訓練

      1.(2016·嘉興高一期末)有人找到一條歷史標語條幅,可以辨識出“打倒叛黨賣國的蔣介石”、“江西全省總工會宣傳部印”等內(nèi)容。據(jù)此判斷,與之相關的歷史事件是()A.南昌起義 C.七七事變

      B.西安事變 D.渡江戰(zhàn)役

      解析 材料反映武裝反抗國民黨反動派的內(nèi)容,“叛黨”信息,可判斷應是在大革命失敗后的標語,故選A項。答案 A 2.右圖旗幟存放于革命軍事博物館的戰(zhàn)爭館。與這面旗幟的誕生直接相關的歷史事件是()A.北伐戰(zhàn)爭 C.紅軍長征

      B.秋收起義 D.三大戰(zhàn)役

      解析 工農(nóng)革命軍第一軍第一師是土地革命戰(zhàn)爭初期,中共創(chuàng)建和領導的人民軍隊,參加了秋收起義,經(jīng)三灣改編,該部隊縮編為中國工農(nóng)革命軍第一師第一團,故B項正確;其他三個歷史事件都與它無關,故A、C、D項錯誤。答案 B 3.(2016·杭州高一期末)美國作家哈里森·李爾茲伯曾充滿敬佩地說:“它不是一般意義上的‘行軍’??是為了避開蔣介石的魔爪而進行一次生死攸關、征途漫漫的撤退,是一場險象環(huán)生、危在旦夕的戰(zhàn)斗。”這里的“行軍”是指()A.北伐戰(zhàn)爭 C.紅軍長征

      B.秋收起義 D.挺進大別山

      解析 據(jù)“避開蔣介石的魔爪而進行一次生死攸關、征途漫漫的撤退”信息可知應是C項。答案 C 4.(2016·紹興高一期末)“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄?!保@是毛澤東在新民主主義革命時期所寫的一首七言律詩(部分)。毛澤東這首七言律詩反映的是下列四幅圖中哪幅形勢圖()

      解析 可從“宜將剩勇追窮寇”等信息推斷出此詩寫作背景是渡江戰(zhàn)役取得勝利,渡江戰(zhàn)役推翻了國民黨反動統(tǒng)治。A項是劉鄧大軍挺進大別山,故A項錯誤;B項是長征,故B項錯誤;C是淮海戰(zhàn)役,故C項錯誤;D是渡江戰(zhàn)役,故D項正確。答案 D 5.“打倒列強,除軍閥”“打土豪,分田地”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”“一切反動派都是紙老虎”“前方打老蔣,后方挖蔣根”。上述口號所反映的歷史發(fā)展主題是()A.國民大革命 C.新民主主義革命

      B.工農(nóng)武裝割據(jù) D.推翻國民政府統(tǒng)治

      解析 “打倒列強,除軍閥”反映的是國民大革命;“打土豪,分田地”反映的是工農(nóng)武裝割據(jù);“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”反映的是抗日戰(zhàn)爭;“前方打老蔣,后方挖蔣根”反映的是解放戰(zhàn)爭。這些都是新民主主義革命中的反帝反封建斗爭。答案 C 6.(2016·嘉興高一期末)國民大革命和解放戰(zhàn)爭的相同之處是,二者都()A.由南向北不斷推進

      B.直接推動了中國的經(jīng)濟現(xiàn)代化 C.完成了國家統(tǒng)一 D.屬于資產(chǎn)階級民主革命

      解析 解放戰(zhàn)爭是由北向南推進,故A項錯誤;國民大革命和解放戰(zhàn)爭推動的是政治近代化,故B項錯誤;國民大革命主要是推翻軍閥統(tǒng)治,解放戰(zhàn)爭是國內(nèi)政權爭奪斗爭,故C項錯誤;近代中國革命均屬于資產(chǎn)階級民主革命,故D項正確。答案 D 7.(加試)《中共八七會議告全體黨員書》指出:“我們的黨公開承認并糾正錯誤,不含混 不隱瞞,這并不是示弱,而正是證明中國共產(chǎn)主義運動的力量?!边@里談到的錯誤,主要是指中國共產(chǎn)黨()A.放棄了對革命武裝的領導權 B.采取了“左”傾冒險主義方針 C.放棄了民族革命戰(zhàn)線的領導權 D.排斥了毛澤東的正確領導

      解析 “八七會議”糾正的錯誤是國民大革命時期陳獨秀的右傾投降主義錯誤,放棄了對革命武裝的領導權,因此選A。答案 A 8.(2016·杭州高二期末)遵義會議被稱作是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點,主要理由是毛澤東()A.提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理念 B.被選為黨中央總書記

      C.擔負起領導全軍擺脫危機的重任 D.提出了《新民主主義論》 答案 C 9.(加試)1921年中共的誕生表明了中國革命的方向,在艱難曲折的革命斗爭歷程中,黨逐步走向成熟。中共歷史上的八七會議和遵義會議都()A.及時作出了挽救黨和革命的決定 B.為長征的勝利創(chuàng)造了條件 C.推動了中央革命根據(jù)地的發(fā)展壯大 D.促成了團結(jié)抗日局面的實現(xiàn)

      解析 八七會議清算了陳獨秀的右傾錯誤,確定開展土地革命和武裝反抗國民黨統(tǒng)治的總方針。遵義會議糾正了博古等人的“左”傾錯誤,肯定了毛澤東的正確軍事主張,事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,兩者的共同作用是“及時作出了挽救黨和革命的決定”,故A項正確。答案 A 10.(2016年9月金華十校聯(lián)考)史載:某年10月底,陳毅、劉伯承的華東、中原兩野戰(zhàn)軍分向徐州東西前進??政府軍??由徐州“剿匪”總司令劉峙指揮。11月6日,戰(zhàn)斗開始??南京、上海等處出現(xiàn)搶米風潮,秩序大亂。該戰(zhàn)役是()A.淞滬會戰(zhàn) C.淮海戰(zhàn)役

      B.徐州會戰(zhàn) D.渡江戰(zhàn)役

      解析 根據(jù)材料“陳毅、劉伯承的華東、中原兩野戰(zhàn)軍分向徐州東西前進”等,可以判斷這是淮海戰(zhàn)役。答案 C 11.(加試)“解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展同中國共產(chǎn)黨的土地政策密不可分”。對這句話的理解,不正確的是()A.土改打擊了封建地主,削弱了蔣介石統(tǒng)治的基礎 B.土改促進了解放區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展 C.土改調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)和革命的積極性 D.通過土改建立了廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線

      解析 “革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”的建立是在國民大革命時期,與題意不符,故選D項。答案 D 12.(加試)某時期農(nóng)村大部分地區(qū)開展土地改革,而大部分城市卻出現(xiàn)“無貨不美,有美皆備”的畸形狀態(tài)。該時期是()A.土地革命時期 C.解放戰(zhàn)爭時期

      B.抗日戰(zhàn)爭時期 D.建國初期

      解析 據(jù)關鍵信息“無貨不美,有美皆備”判斷。解放戰(zhàn)爭時期,解放區(qū)進行土改,而國統(tǒng)區(qū)由于《中美友好通商航海條約》的簽署,使大批美國商品涌入中國市場。答案 C 13.中國共產(chǎn)黨成立后,領導中國人民前赴后繼,浴血奮戰(zhàn),終于取得新民主主義革命的勝利。閱讀下列材料: 材料一

      材料二 成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧!一個新民主主義的中國不久就要誕生了,讓我們迎接這個偉大的日子吧!

      ——毛澤東《論聯(lián)合政府》

      請回答:

      (1)簡述材料一中各圖所反映的歷史事件在新民主主義革命過程中的意義。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,試分析新民主主義革命在全國勝利的意義。解析 第(1)問,根據(jù)所學判斷圖示所反映的重大歷史事件,回答對應意義。第(2)問,根據(jù)所學知識,答出新民主主義革命勝利的意義。

      答案(1)中共“一大”召開——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命面貌煥然一新;井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)立——中共探索農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權這一正確道路的開始;紅軍長征勝利——為中國革命鍛煉和保存了一批骨干,挽救了中國革命;人民解放軍占領南京——推翻了國民黨政權的統(tǒng)治。

      (2)新民主主義革命的勝利,宣告中國人民從此成為國家的主人。結(jié)束了中國半殖民地半封建社會的歷史,從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向,為中國實現(xiàn)國家富強,人民富裕創(chuàng)造了前提。改變了世界政治力量的對比,增強了世界和平力量。

      14.(加試)中共在革命根據(jù)地的新民主主義實踐,是中國現(xiàn)代化的一個重要的有效的嘗試。閱讀下列材料,回答問題。材料一 如圖所示

      材料二 在蘇維埃政權下,所有的工人、農(nóng)民、紅軍、士兵及一切勞苦民眾都有權選派代表掌握政權的管理的;只有軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子,是沒有選派代表參加政權和政治上自由的權利的??中國蘇維埃政權以消滅封建制度及澈(徹)底的改善農(nóng)民生活為目的,頒布土地法,主張沒收一切地主階級的土地,分配給貧農(nóng)、中農(nóng),并以實現(xiàn)土地國有為目的。

      ——摘編自《中華蘇維埃共和國憲法大綱》(1931年11月)材料三 抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,抗日根據(jù)地逐步建立起抗日民主政權??1940年3月,中共中央在《抗日根據(jù)地的政權問題》的指示中指出,中國共產(chǎn)黨在華北、華中等地建立的抗日民主政權,是統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權,即幾個革命階級聯(lián)合起來對漢奸和反動派的民主專政。指示明確規(guī)定,在政權工作人員中,實行共產(chǎn)黨員、非黨左派進步分子和中間派各占三分之一的“三三制”政權制度,容納多方,團結(jié)抗日的各階級、階層。

      ——虞和平主編《中國現(xiàn)代化歷史》(第二卷)(1)根據(jù)材料一,指出當時中國革命的發(fā)展形勢。結(jié)合所學知識,說明影響中共革命根據(jù)地地理分布的歷史因素。

      (2)根據(jù)材料二和所學知識,指出中國民主革命的主要斗爭形式和中心內(nèi)容,分析蘇維埃政權在民主政治建設上的不足之處。

      (3)根據(jù)材料三,概括中國共產(chǎn)黨在政權建設方面的創(chuàng)新,簡要分析其對抗戰(zhàn)勝利的重要意義。

      (4)綜合以上材料,簡要談談你對中共在根據(jù)地的政治實踐的認識。

      解析 第(1)問,結(jié)合土地革命前期的革命形勢和材料一地圖中的信息作答。第(2)問,根據(jù)所學知識,可知革命的主要斗爭形式是武裝斗爭;結(jié)合材料二的信息“頒布土地法,主張沒收一切地主階級的土地,分配給貧農(nóng)、中農(nóng),并以實現(xiàn)土地國有為目的”可知,中心內(nèi)容是土地革命;依據(jù)信息“只有軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切 剝削人的人和反革命分子,是沒有選派代表參加政權和政治上自由的權利的”,可分析出蘇維埃政權在民主政治建設上的不足之處。第(3)問,依據(jù)材料三的關鍵信息概括中國共產(chǎn)黨在政權建設方面的創(chuàng)新;從全民族抗日這一角度分析其對抗戰(zhàn)勝利的重要意義。第(4)問,材料反映了中共根據(jù)實際需要,不斷調(diào)整方針政策,材料三中“三三制”的實踐,說明中共注重民主政治建設。

      答案(1)形勢:中國共產(chǎn)黨在南方建立農(nóng)村革命根據(jù)地。

      因素:國民革命(或北伐戰(zhàn)爭)為南方革命根據(jù)地的建立準備了群眾基礎。(2)形式:武裝斗爭。內(nèi)容:土地革命。

      不足:取消資本家、富農(nóng)等一切剝削的人的參政權利和政治自由,縮小了民主革命的力量,擴大了蘇維埃政權的對立面。

      (3)創(chuàng)新:建立抗日的各階級聯(lián)合專政;實行“三三制”政權制度。意義:鞏固各抗日階層團結(jié)合作;有利于結(jié)成最廣泛的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

      (4)認識:中共從實際出發(fā)調(diào)整方針政策;中共在民主革命過程中注重民主政治建設。

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