第一篇：七套中心社區(qū)2014年農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃DOC

七套中心社區(qū)2014年農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃

為了進(jìn)一步落實(shí)年初制訂的計(jì)劃，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快我社區(qū)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用的步伐，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的科技水平，促我社區(qū)綜合經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)產(chǎn)品增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，確保廣大農(nóng)民群眾生活充裕，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和原則

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)的精神，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?jīng)營(yíng)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品增強(qiáng)竟?fàn)幜楹诵?，以社區(qū)現(xiàn)還有農(nóng)用地的農(nóng)民和村（居）組干部為培訓(xùn)對(duì)象，充分利用各種科技培訓(xùn)資源，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，大力普及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，不斷提高社區(qū)黨員干部及現(xiàn)有農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，加快科技進(jìn)步與創(chuàng)新，加速科技成果轉(zhuǎn)化，提高本社區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)“三增一?！薄?/p>

（二）基本原則、分類(lèi)、分期培訓(xùn)原則。面向本社區(qū)農(nóng)民、種植、養(yǎng)殖戶及社區(qū)兩委成員（含居民組長(zhǎng)）等為培訓(xùn)對(duì)象，按照季節(jié)農(nóng)時(shí)，產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，采取形式多樣、內(nèi)容各異的分類(lèi)、分期進(jìn)行培訓(xùn)。、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。立足于本社區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以農(nóng)民致富為目標(biāo)，圍繞優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)及特色農(nóng)業(yè)開(kāi)展培訓(xùn) , 為本社區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)。、注重實(shí)效原則。緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)需求，開(kāi)展靈活多樣、不同形式的技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民一看就懂，一學(xué)就會(huì)，學(xué)了能用，用能致富。典型案例與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，利用各種形式傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。4、創(chuàng)新機(jī)制原則。按照本社區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化計(jì)劃要求，對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技整合，使新的機(jī)制在農(nóng)民科技培訓(xùn)中發(fā)揮更大的作用；農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，健全管理制度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，充分利用課堂教育、現(xiàn)場(chǎng)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等手段，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

二、目標(biāo)、內(nèi)容及培訓(xùn)計(jì)劃

（一）目標(biāo)

堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，依靠各級(jí)政府的政策引導(dǎo)及農(nóng)業(yè)科技部門(mén)的人才優(yōu)勢(shì)，組織本社區(qū)黨員干部及參培農(nóng)民在科技人員的引導(dǎo)下，深入農(nóng)業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。良種良法直接到戶、到田間地頭、到場(chǎng)，技術(shù)要領(lǐng)直接到人；示范推廣優(yōu)良品種和先進(jìn)適用技術(shù)，培育和增加一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、既懂經(jīng)營(yíng)又善于管理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農(nóng)業(yè)科技示范戶，帶動(dòng)其他農(nóng)戶增收致富；構(gòu)建政府組織推動(dòng)，市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)，農(nóng)業(yè)部門(mén)帶動(dòng)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)科技示范戶的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農(nóng)戶互動(dòng)的新型農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)，為本社區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的科技支撐。

（二）內(nèi)容及計(jì)劃

1、本社區(qū)計(jì)劃本年度按季節(jié)農(nóng)時(shí)舉辦培訓(xùn)班四期，每期接納參培對(duì)象200人，共800人（次），擬定培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容：

第一期：2014年5月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：糧食作物栽培。第二期：2014年8月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：大棚蔬菜種植。第三期：2014年10月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)用農(nóng)機(jī)操作。第四期：2014年12月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：中藥材培植。

2、希望得到農(nóng)牧科技局具體指導(dǎo)和大力協(xié)調(diào)支持，安排農(nóng)業(yè)部門(mén)、畜牧部門(mén)、水產(chǎn)部門(mén)、農(nóng)機(jī)部門(mén)充分利用各自的科技（師資）資源，開(kāi)展對(duì)我社區(qū)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

3、根據(jù)農(nóng)民實(shí)際需求，按照“一本技術(shù)手冊(cè)，一張明白紙、一張培訓(xùn)卡、一張教學(xué)光盤(pán)”的“四個(gè)一”要求，利用各涉農(nóng)單位科技教育陣地，進(jìn)行各種形式的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)理論培訓(xùn)，使受訓(xùn)農(nóng)民掌握主要農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、常用農(nóng)機(jī)操作技術(shù)等的基本原理。提高黨員干部及廣大農(nóng)民的綜合農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)。

三、主要措施

1、認(rèn)真調(diào)研農(nóng)村實(shí)際，切實(shí)抓好農(nóng)民培訓(xùn)。

各村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民實(shí)際、文化發(fā)展存在不平衡性和差異性，一方面，把握市場(chǎng)脈搏，緊扣農(nóng)民需求，特別是農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的需求，制訂完備的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案；另一方面，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌周遍就業(yè)崗位，采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和定單式培訓(xùn)，有重點(diǎn)地建設(shè)農(nóng)村骨干職業(yè)學(xué)校和成人文化技術(shù)培訓(xùn)基地，開(kāi)展多領(lǐng)域、多渠道、多形式的職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，使多數(shù)農(nóng)村勞動(dòng)力特別是青壯年勞動(dòng)力能掌握一兩門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。

2.培訓(xùn)內(nèi)容切合實(shí)際，分類(lèi)指導(dǎo)符合農(nóng)民需求。

農(nóng)民技能培訓(xùn)實(shí)際是對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民所進(jìn)行的進(jìn)城和崗位、崗前培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)切合農(nóng)民文化水平的實(shí)際，根據(jù)不同行業(yè)、不同工種、不同崗位要求，制定簡(jiǎn)單易學(xué)的培訓(xùn)課程，做到既符合農(nóng)民實(shí)際文化基礎(chǔ)，又能應(yīng)對(duì)就業(yè)崗位的實(shí)際要求，重視實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和操作技能，對(duì)外出就業(yè)的農(nóng)民更應(yīng)重視基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)。

3． 全面創(chuàng)新體制機(jī)制，多方籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)要做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，必須充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)力量，發(fā)揮區(qū)域內(nèi)的教育培訓(xùn)資源，積極參與到農(nóng)民培訓(xùn)這項(xiàng)工作中去，完成上級(jí)下達(dá)的具體培訓(xùn)指標(biāo)，對(duì)課程、師資、設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、培訓(xùn)計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行審核，對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象要實(shí)行跟蹤服務(wù)，以保證就業(yè)。要制定優(yōu)惠的政策，吸納社會(huì)資金從事農(nóng)村職業(yè)教育的開(kāi)發(fā)，以彌補(bǔ)政府財(cái)力之不足。實(shí)行政府補(bǔ)一點(diǎn)兒，個(gè)人拿一點(diǎn)兒，辦學(xué)單位保本經(jīng)營(yíng)，引入社會(huì)資金投入等辦法，做好職業(yè)教育和農(nóng)民技能培訓(xùn)工作。

總之，為營(yíng)造科技服務(wù)的良好社會(huì)氛圍，我校爭(zhēng)取及早安排，抓好落實(shí)。充分發(fā)揮媒體作用，強(qiáng)化對(duì)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大農(nóng)民種植、養(yǎng)殖的積極性；強(qiáng)化對(duì)依靠科技增收致富典型的宣傳，進(jìn)一步激發(fā)廣大農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情；強(qiáng)化對(duì)科技服務(wù)活動(dòng)的好做法、好榜樣的宣傳，弘揚(yáng)當(dāng)代農(nóng)業(yè)科技工作者扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的吃苦奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大農(nóng)業(yè)科技人員自覺(jué)投身于冬春農(nóng)業(yè)科技活動(dòng)中，為發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)做出新貢獻(xiàn)。

七套中心社區(qū)2014年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，增強(qiáng)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，按照縣委縣政府《關(guān)于做好農(nóng)民創(chuàng)業(yè)及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的工作的通知》精神要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指導(dǎo)，以“實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益就業(yè)”為目標(biāo)，按照縣委、縣政府關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)富民的戰(zhàn)略部署，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)需求為導(dǎo)向，遵循服務(wù)社會(huì)、分類(lèi)培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則，幫助勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。面向符合條件的所有城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。加快形成創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建以培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）為先導(dǎo)，以政策、資金、技術(shù)、信息等服務(wù)為扶持手段的創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作平臺(tái)，為勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)和帶動(dòng)就業(yè)創(chuàng)造更好的環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

2014年度計(jì)劃新增創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）1000人，力爭(zhēng)培訓(xùn)結(jié)束后創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到60％以上，并實(shí)現(xiàn)1人創(chuàng)業(yè)平均帶動(dòng)3人就業(yè)的倍增效應(yīng)。建立社會(huì)化、開(kāi)放式創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，為創(chuàng)業(yè)者提供開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、融資服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化、跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù)。

三、工作要求

(一)培訓(xùn)對(duì)象

有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)要求的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者全部納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)象范圍，具體包括：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、登記失業(yè)的 大中專(zhuān)（技）畢業(yè)生、就業(yè)困難人員、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力、農(nóng)村勞動(dòng)者和 被征地農(nóng)民。(二)培訓(xùn)內(nèi)容

結(jié)合勞動(dòng)者自身情況，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿但無(wú)明確創(chuàng)業(yè)想法的人員開(kāi)展GYB創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)；對(duì)已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)構(gòu)想或已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)但經(jīng)營(yíng)時(shí)間不長(zhǎng)，缺乏經(jīng)營(yíng)知識(shí)的勞動(dòng)者開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)；對(duì)已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)的小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)者希望進(jìn)一步改善企業(yè)管理、增強(qiáng)營(yíng)利能力的，開(kāi)展IYB創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)。

(三)實(shí)施步驟

1．組織報(bào)名

通過(guò)輿論造勢(shì)，搞好宣傳推介，吸引有創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)愿望人員前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)。以我縣創(chuàng)業(yè)型縣創(chuàng)建工作為契機(jī)，以宣傳單、宣傳冊(cè)、標(biāo)語(yǔ)、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介為載體，依托人力資源社會(huì)保障公共服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)營(yíng)造濃郁的輿論氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、逐戶走訪的方式，全面摸清各自轄區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的基本情況和培訓(xùn)意愿，建立培訓(xùn)調(diào)查需求庫(kù)，分批組織報(bào)名，參加培訓(xùn)。

2．開(kāi)展培訓(xùn)

對(duì)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開(kāi)展培訓(xùn)，幫助他們產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法，創(chuàng)辦自己的企業(yè)。在開(kāi)展SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，逐步引入創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，形成結(jié)構(gòu)完整、層次清晰的培訓(xùn)體系，增強(qiáng)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。3．后續(xù)服務(wù)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或創(chuàng)業(yè)服務(wù)專(zhuān)家團(tuán)對(duì)培訓(xùn)后的勞動(dòng)者提供經(jīng)營(yíng)、管理、政策、信息、融資、法律以及營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等方面的后續(xù)跟蹤服務(wù)，幫助其解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各類(lèi)難題，滿足創(chuàng)業(yè)需要。

4．資金扶持

縣人力資源社會(huì)保障局要積極與財(cái)政局溝通協(xié)調(diào)，由財(cái)政局安排小額擔(dān)保貸款擔(dān)保基金和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金，用于創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保及貼息、創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目征集及發(fā)布、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)助等。同時(shí)積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、科技、經(jīng)信等部門(mén)對(duì)符合條件的創(chuàng)業(yè)者給予一定數(shù)額的資金支持，促進(jìn)勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)。

5．政策扶持

按政策規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、租金補(bǔ)貼、初次創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼以及稅費(fèi)減免等相關(guān)優(yōu)惠政策扶持，為自主創(chuàng)業(yè)提供良好的政策環(huán)境。

四、工作措施

(一)合理編班

經(jīng)認(rèn)定的各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要針對(duì)參培者培訓(xùn)意愿和培訓(xùn)需求，編入相應(yīng)班級(jí)。(二)注重質(zhì)量

一是教學(xué)計(jì)劃制定科學(xué)合理，除安排創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（實(shí)訓(xùn)）基本課程外，結(jié)合當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，加入適當(dāng)比例的實(shí)用技能培訓(xùn)。二是嚴(yán)格考核發(fā)證工作，培訓(xùn)結(jié)束后由人力資源社會(huì)保障局對(duì)參培人員按照規(guī)程統(tǒng)一組織考試，撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，對(duì)考核不合格的，不予發(fā)證，不享受財(cái)政資金補(bǔ)貼。

(三)加強(qiáng)宣傳

要大力宣傳勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮致富能手的示范輻射作用，營(yíng)造你追我趕的良好氛圍，幫助勞動(dòng)者堅(jiān)定信念、樹(shù)立信心，投身創(chuàng)業(yè)。

(四)加強(qiáng)考核

建立健全以學(xué)員滿意度、培訓(xùn)合格率、開(kāi)業(yè)成功率、穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)率、帶動(dòng)就業(yè)率等為指標(biāo)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系。按年度對(duì)承訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展考核評(píng)比，對(duì)學(xué)員滿意度高，培訓(xùn)效果突出的，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

成立“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在勞動(dòng)就業(yè)管理處，由勞動(dòng)就業(yè)管理處一把手負(fù)責(zé)綜合、協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。

(二)強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效

要不定期對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)創(chuàng)業(yè)人員座談會(huì)、情況通報(bào)等方式，了解創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開(kāi)展情況和實(shí)際效果，推動(dòng)工作深入實(shí)施。

(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力

要積極與財(cái)政、工商、稅務(wù)等部門(mén)積極溝通，形成合力，打造以培訓(xùn)為先導(dǎo)、政策扶持為保障的創(chuàng)業(yè)服務(wù)政策體系，共同為創(chuàng)業(yè)人員打造綠色創(chuàng)業(yè)通道，促進(jìn)勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)。

七套中心社區(qū)2014年農(nóng)民科技培訓(xùn)實(shí)施方案

2014年是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，深化農(nóng)村改革，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之年。扎實(shí)做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，提升農(nóng)民科技素質(zhì)，培育新型農(nóng)民，對(duì)推進(jìn)我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要意義?，F(xiàn)就2014年全區(qū)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以服務(wù)農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能為主要目的，以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，面向廣大農(nóng)民，拓寬培訓(xùn)項(xiàng)目，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)“一戶一個(gè)科技明白人”的培訓(xùn)目標(biāo)，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。

（二）基本原則

科技培訓(xùn)以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為核心，基本原則是：一是服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。按照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求和農(nóng)民實(shí)際需求制定培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。二是尊重農(nóng)民意愿。在廣泛聽(tīng)取農(nóng)民意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，確定基本學(xué)員，結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求和農(nóng)民實(shí)際需求，設(shè)置培訓(xùn)課程，安排培訓(xùn)時(shí)間，確定培訓(xùn)方法，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。三是突出培訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持培訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)三位一體，采取面對(duì)面、手把手、零距離等行之有效的方式，用農(nóng)民容易接受的語(yǔ)言，因人施教開(kāi)展培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)目標(biāo)和基本任務(wù)

（一）培訓(xùn)目標(biāo) 按照“圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)農(nóng)民、實(shí)施整體推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)一人一技”的培訓(xùn)要求，大力開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。組織科技人員深入生產(chǎn)第一線，對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行集中培訓(xùn)和面對(duì)面、零距離培訓(xùn)，通過(guò)科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，培育和造就一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、輻射能力強(qiáng)的骨干農(nóng)民。通過(guò)培訓(xùn)，促進(jìn)新技術(shù)、新品種和新成果的推廣應(yīng)用，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供人才保障和智力支持。

(二)基本任務(wù)

根據(jù)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)民實(shí)際需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃和任務(wù)。

1、通過(guò)多種形式、多層次在不同生產(chǎn)領(lǐng)域，結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要及農(nóng)民實(shí)際需求，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)，完成1000人的培訓(xùn)任務(wù)，其中農(nóng)民骨干（科技明白人）300人，農(nóng)民技術(shù)員50人。

2、完善科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)科技示范、科技特派員、科技信息、科技培訓(xùn)“四位一體”的科技服務(wù)體系建設(shè)。

3、縣農(nóng)、林、牧等相關(guān)部門(mén)要組織技術(shù)骨干深入鄉(xiāng)村開(kāi)展培訓(xùn)；各村居要充分發(fā)揮站所技術(shù)人員、科技特派員、農(nóng)民技術(shù)員（土專(zhuān)家）的作用，組成相對(duì)穩(wěn)定的村居科技培訓(xùn)教師隊(duì)伍進(jìn)行零距離培訓(xùn)。

4、發(fā)放一批具有本地特色的以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)教材。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程需求，確定培訓(xùn)的主要內(nèi)容，重點(diǎn)以農(nóng)、林、畜和設(shè)施農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增效技術(shù)為內(nèi)容。

——農(nóng)業(yè)以溫室作物無(wú)公害高產(chǎn)栽培技術(shù)、嫁接育苗技術(shù)、多茬栽培技術(shù)、侵染性病害和生理性病害的無(wú)公害防治技術(shù)；食用菌高產(chǎn)栽培技術(shù)；農(nóng)業(yè)合作社建設(shè)知識(shí)；農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品的安全使用知識(shí)；綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)；特色農(nóng)作物生產(chǎn)、加工技術(shù)；品牌建設(shè)及產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)等為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

——畜牧業(yè)以科學(xué)養(yǎng)殖、牲畜育肥、良種選育可繁殖、品種改良、飼養(yǎng)配方和管理、家禽養(yǎng)殖、飼草料種植及加工、牲畜常見(jiàn)病的防治、畜產(chǎn)品加工、養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理等技術(shù)為主要內(nèi)容。

—— 中藥材以杜仲、盧八子、紅花草等特色中藥材栽培、整形修剪、水肥管理、嫁接改良、有害生物防治等技術(shù)為主要內(nèi)容。尤其以“杜仲茶”開(kāi)發(fā)為契機(jī)，開(kāi)展杜仲茶加工銷(xiāo)售等內(nèi)容的培訓(xùn)，不斷提高廣大藥農(nóng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。

四、組織實(shí)施

（一）實(shí)施步驟

1、制定培訓(xùn)方案。根據(jù)培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)工作方案和培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象。

2、確定培訓(xùn)教師。聘請(qǐng)縣直農(nóng)口部門(mén)和 社區(qū)站所專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干為培訓(xùn)主要師資力量。由派出單位登記造冊(cè)，形成相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍

3、確定基本學(xué)員。在實(shí)行整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，確定設(shè)施農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、中藥材、畜牧業(yè)等不同領(lǐng)域的骨干農(nóng)民、示范戶、服務(wù)隊(duì)成員等作為科技培訓(xùn)的基本學(xué)員，實(shí)施一戶一個(gè)科技明白人的培訓(xùn)并對(duì)其登記造冊(cè)，開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)。

4、開(kāi)展培訓(xùn)。一方面根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)、生產(chǎn)周期和農(nóng)村生產(chǎn)、生活特點(diǎn)，按照培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，組織開(kāi)展目標(biāo)培訓(xùn)。另一方面根據(jù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和廣大農(nóng)民的技術(shù)需求，適時(shí)開(kāi)展大范圍的科技培訓(xùn)。

5、做好培訓(xùn)登記和階段總結(jié)。目標(biāo)培訓(xùn)對(duì)象（科技明白人）填寫(xiě)《七套中心社區(qū)農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)登記表（卡）》，及時(shí)對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，建立健全農(nóng)民培訓(xùn)檔案。

（二）培訓(xùn)形式

1、課堂集中培訓(xùn)。組織專(zhuān)家、技術(shù)骨干以全區(qū)科技培訓(xùn)星火課堂為陣地，適時(shí)開(kāi)展集中培訓(xùn)。重點(diǎn)是利用村級(jí)星火培訓(xùn)教室開(kāi)辦好科技講堂進(jìn)行“面對(duì)面”的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)培訓(xùn)。

2、送科技下鄉(xiāng)培訓(xùn)。由區(qū)相關(guān)單位組織專(zhuān)家組，結(jié)合“科技之冬”等活動(dòng)，到各村居送科技下鄉(xiāng)、科技趕集，根據(jù)農(nóng)民的需求，結(jié)合生產(chǎn)季節(jié)的特點(diǎn)，宣傳、咨詢、解答農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)面對(duì)面直接服務(wù)。

3、下鄉(xiāng)、進(jìn)村居辦班培訓(xùn)。由社區(qū)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心組成科技培訓(xùn)講師團(tuán)，下鄉(xiāng)、進(jìn)村對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行“面對(duì)面”的技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)科技入戶。

4、土專(zhuān)家培訓(xùn)。由鄉(xiāng)、村組織“農(nóng)民專(zhuān)家”和“農(nóng)民技術(shù)員”，開(kāi)展田間地頭的培訓(xùn)，使更多的農(nóng)民接受實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)田。

5、科技特派員培訓(xùn)。發(fā)揮科技特派員的作用，利用他們進(jìn)村入戶為農(nóng)民提供科技服務(wù)的過(guò)程，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)，突出以點(diǎn)帶面的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

6、以項(xiàng)目為載體進(jìn)行培訓(xùn)。積極爭(zhēng)取上級(jí)各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目，結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)施，加大對(duì)科技示范戶、種植大戶、農(nóng)民合作組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)民技術(shù)員等農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，提升培訓(xùn)水平。

五、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。社區(qū)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要把提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)作為科技工作的首要任務(wù)來(lái)抓，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，理清思路，責(zé)任到人，為全區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供科技支撐和智力支持。

2、明確目標(biāo)，高度重視。各村居要明確科技培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃任務(wù)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)科技培訓(xùn)的組織實(shí)施，重點(diǎn)是參訓(xùn)人員的組織、培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)施的安排、協(xié)調(diào)等，為科技人員下基層開(kāi)展培訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件，確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展及培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

3、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理。社區(qū)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心 要制定全縣農(nóng)民科技培訓(xùn)實(shí)施方案，對(duì)科技培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和評(píng)估總結(jié)。各村居要制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，建立健全農(nóng)民科技培訓(xùn)臺(tái)帳制度，重點(diǎn)加強(qiáng)基本培訓(xùn)對(duì)象（科技明白人）的管理。

4、加大經(jīng)費(fèi)投入。要積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)經(jīng)費(fèi)支持；鼓勵(lì)企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)力量參與農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的投入保障機(jī)制。

5、加深調(diào)研，創(chuàng)新服務(wù)。社區(qū)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心和縣農(nóng)口部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，通過(guò)設(shè)計(jì)載體、搭建平臺(tái)，從服務(wù)方式、培訓(xùn)模式、管理方式、體制機(jī)制等方面探索創(chuàng)新農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，不斷提高農(nóng)民科技培訓(xùn)水平。

七套中心社區(qū)群眾性活動(dòng)開(kāi)展情況

為了進(jìn)一步活躍廣大干部職工和基層群眾的精神文化生活，提振全區(qū)人民的精神，凝聚各方面的力量，2014年，七套中心社區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列重大群眾性文體活動(dòng)。群眾性活動(dòng)始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)全縣宣傳思想工作會(huì)議的精神，通過(guò)廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，積極帶領(lǐng)全區(qū)人民讀好書(shū)、唱紅歌、講故事、傳箴言、提精神、踐核心，充分展示全區(qū)人民昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和幸福和諧的生活家園，為在全區(qū)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌的良好氛圍作出了貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)主題

我參與，我快樂(lè)，共建和諧七套。

二、活動(dòng)范圍

村居、單位廣大干部職工和基層群眾

三、活動(dòng)措施

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)在凝聚人心、振奮精神、合心合力建設(shè)和諧七套等方面的重要意義，全力支持群眾性文體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，區(qū)直單位、中小學(xué)在活動(dòng)的開(kāi)展方面發(fā)揮了較好的模范帶頭作用。各村居、單位負(fù)責(zé)人積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)廣大干部職工和基層群眾廣泛參與。

2、加強(qiáng)保障，鼓勵(lì)創(chuàng)新。各村居、單位大力支持群眾性文化活動(dòng) 的開(kāi)展，積極組建合唱團(tuán)、球隊(duì)、民樂(lè)團(tuán)等文體團(tuán)隊(duì)。并成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，全力解決活動(dòng)組織過(guò)程中的資金、安保、衛(wèi)生、場(chǎng)地和器材等困難，為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的工作保障和經(jīng)費(fèi)保障。事業(yè)單位還為群眾性文化活動(dòng)提供贊助、捐助。各單位在積極參與群眾性活動(dòng)的基礎(chǔ)上，解放了思想，開(kāi)拓了思路，切實(shí)滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需要。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。各村居、單位在群眾性活動(dòng)中相互配合、相互協(xié)作，齊心協(xié)力的開(kāi)展工作。宣傳部更是做好牽頭協(xié)調(diào)工作。社區(qū)教育中心、文廣中心積極加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，負(fù)責(zé)相關(guān)文化活動(dòng)的具體實(shí)施工作，機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)、團(tuán)委、婦聯(lián)都廣泛參與，保證了群眾性文體活動(dòng)有效健康的開(kāi)展。

4、廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。各村居單位細(xì)化分解各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持面向基層、面向群眾，精心謀劃，周密安排，增強(qiáng)了活動(dòng)的有效性。廣播電視等媒體群策群力做好群眾性活動(dòng)的宣傳工作，擴(kuò)大了活動(dòng)的社會(huì)影響，營(yíng)造全民參與群眾性文體活動(dòng)的良好氛圍。

四、活動(dòng)成果

2014年，全區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目主要體現(xiàn)“文化為民、文化惠民”的原則，突出群眾參與的廣泛性，堅(jiān)持全民參與和全民共享相結(jié)合，使廣大干部群眾既成為文化的創(chuàng)造者，又成為文化的享受者。重點(diǎn)開(kāi)

（一）全民唱紅歌活動(dòng)

1、組建了一支合唱團(tuán)，發(fā)展百名合唱團(tuán)成員，開(kāi)展了七套“全民唱紅歌”活動(dòng)，為共建和諧七套凝聚強(qiáng)大合力。、舉辦了合唱團(tuán)指揮培訓(xùn)班，在各單位廣泛建立合唱團(tuán)，組織廣大干部職工和基層群眾定期開(kāi)展歌詠活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合重大節(jié)日舉辦系列唱紅歌專(zhuān)場(chǎng)比賽。

3、活動(dòng)由啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)紅歌會(huì)、節(jié)日紅歌會(huì)、千人紅歌會(huì)等組成。其中節(jié)日紅歌會(huì)由各相關(guān)職能單位負(fù)責(zé)牽頭組織，具體安排了“五一”職工唱紅歌、“五四”青年唱紅歌、“六一”少年兒童唱紅歌、“七一”黨員唱紅歌、“八一”警民唱紅歌、“九月十日”教師唱紅歌、“重陽(yáng)”老人紅歌會(huì)、“鄰居節(jié)”居民唱紅歌、“新年”農(nóng)民唱紅歌等系列活動(dòng)。

（二）全民健身月活動(dòng)

1、組建了4支機(jī)關(guān)籃球隊(duì)和2支校園足球隊(duì)，開(kāi)展系列群眾性體育項(xiàng)目的比賽，引導(dǎo)廣大群眾積極參與全民健身，為共建和諧七套增添新的活力。通過(guò)廣播電視、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大力宣傳，讓廣大干部職工和基層群眾認(rèn)識(shí)到體育健身的重大意義。充分發(fā)體育協(xié)會(huì)的作用，廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)區(qū)直單位機(jī)關(guān)干部帶頭參加體育鍛煉，引導(dǎo)廣大群眾積極參與全民健身。3、今年6月份是全民健身活動(dòng)月。為此我區(qū)安排以下活動(dòng)內(nèi)容：一是自行車(chē)環(huán)區(qū)游活動(dòng)。組織全區(qū)自行車(chē)愛(ài)好者參加騎行活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳和諧七套的概念，同時(shí)大力宣揚(yáng)“環(huán)保、低碳”理念的綠色生活方式。二是舉行師生廣播操比賽。三是排舞展示活動(dòng)。以排舞愛(ài)好者自發(fā)形成的群眾排舞隊(duì)為單位進(jìn)行集中展示。四是機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展籃球聯(lián)賽、拔河比賽、網(wǎng)球比賽等集體項(xiàng)目和乒乓球、羽毛球、象棋、快走等個(gè)體項(xiàng)目的比賽。

（三）全民讀書(shū)月活動(dòng)

1、為了提高全區(qū)人民的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)全社會(huì)形成崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)尚，為共建和諧七套提供精神動(dòng)力。

2、在機(jī)關(guān)、學(xué)校廣大干部職工中大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)，完善讀書(shū)學(xué)習(xí)的制度體系。整合現(xiàn)有的各類(lèi)學(xué)習(xí)教育資源，發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室、基層文化俱樂(lè)部等讀書(shū)場(chǎng)所的作用，加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施建設(shè)。

3、舉辦了4月20日至5月底首屆全民讀書(shū)月活動(dòng)，期間安排 “好書(shū)大家分享”薦書(shū)讀書(shū)，“優(yōu)秀博客”評(píng)比活動(dòng)、十家書(shū)香門(mén)弟評(píng)選、讀書(shū)開(kāi)心辭典大賽、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。

（四）全民才藝展演活動(dòng)

1、通過(guò)舉辦各類(lèi)文化藝術(shù)節(jié)會(huì)活動(dòng)，為廣大干部職工和基層群眾搭建一個(gè)參與文體活動(dòng)，展示自身才藝的文化平臺(tái)，讓他們真正成為文化惠民工程的主角。同時(shí)集中展示一批舞臺(tái)藝術(shù)精品，讓廣大干部職工和基層群眾共享文化發(fā)展成果，為共建和諧七套展示文化魅力。

2、通過(guò)成立機(jī)關(guān)文聯(lián)、職工文藝協(xié)會(huì)、農(nóng)民藝術(shù)創(chuàng)作隊(duì)等組織，開(kāi)展文藝講壇、“農(nóng)村文藝教學(xué)點(diǎn)”、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”培訓(xùn)等活動(dòng)，大力挖掘和培育廣大干部職工和基層群眾中的文藝骨干，在此基礎(chǔ)上結(jié)合各領(lǐng)域人群特點(diǎn)舉辦各具特色的文化藝術(shù)活動(dòng)，集中展示了各領(lǐng)域文化建設(shè)的豐碩成果，搭建了適合各類(lèi)型藝術(shù)人才展示的平臺(tái)。

3、一是舉辦了第一屆農(nóng)民文化節(jié)。以文藝演出、展覽展示等形式，讓農(nóng)民登臺(tái)演出，展示才華。二是舉辦了第一屆機(jī)關(guān)單位文化節(jié)。通過(guò)開(kāi)展職工攝影、書(shū)法等比賽，充分展示優(yōu)秀文化成果，豐富企業(yè)職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。三是舉辦了第一屆鄰居節(jié)。開(kāi)展社區(qū)文藝節(jié)目匯演等豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。四是舉辦了“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。組織中學(xué)、小學(xué)舉辦繪畫(huà)、唱歌、才藝表演等比賽，給學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái)。五是舉辦廣場(chǎng)文化主題月活動(dòng)。各村居、單位組織優(yōu)秀農(nóng)村文藝節(jié)目到七套中學(xué)廣場(chǎng)集中演出，在活躍廣場(chǎng)文化的同時(shí)，展示基層文化的成果，擴(kuò)大基層文化的影響。

響水縣七套中心社區(qū)教育中心

2014年12月15日

第二篇：農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃

2011農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

日期：2011-07-23 17:16:09.0瀏覽次數(shù):1843 次

為了進(jìn)一步落實(shí)年初制訂的計(jì)劃，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快我社區(qū)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用的步伐，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的科技水平，促我社區(qū)綜合經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)產(chǎn)品增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，確保廣大農(nóng)民群眾生活充裕，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和原則

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)以來(lái)的精神，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品增強(qiáng)竟?fàn)幜楹诵?，以社區(qū)現(xiàn)還有農(nóng)用地的農(nóng)民和村（居）組干部為培訓(xùn)對(duì)象，充分利用各種科技培訓(xùn)資源，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，大力普及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，不斷提高社區(qū)黨員干部及現(xiàn)有農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，加快科技進(jìn)步與創(chuàng)新，加速科技成果轉(zhuǎn)化，提高本社區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)“三增一保”。

（二）基本原則、分類(lèi)、分期培訓(xùn)原則。面向本社區(qū)農(nóng)民、種植、養(yǎng)殖戶及社區(qū)兩委成員（含居民組長(zhǎng)）等為培訓(xùn)對(duì)象，按照季節(jié)農(nóng)時(shí)，產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，采取形式多樣、內(nèi)容各異的分類(lèi)、分期進(jìn)行培訓(xùn)。、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。立足于本社區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以農(nóng)民致富為目標(biāo)，圍繞優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)及特色農(nóng)業(yè)開(kāi)展培訓(xùn) , 為本社區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)。、注重實(shí)效原則。緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)需求，開(kāi)展靈活多樣、不同形式的技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民一看就懂，一學(xué)就會(huì)，學(xué)了能用，用能致富。典型案例與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，利用各種形式傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。、創(chuàng)新機(jī)制原則。按照本社區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化計(jì)劃要求，對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技整合，使新的機(jī)制在農(nóng)民科技培訓(xùn)中發(fā)揮更大的作用；農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，健全管理制度，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，充分利用課堂教育、現(xiàn)場(chǎng)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等手段，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

二、目標(biāo)、內(nèi)容及培訓(xùn)計(jì)劃

（一）目標(biāo)

堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，依靠各級(jí)政府的政策引導(dǎo)及農(nóng)業(yè)科技部門(mén)的人才優(yōu)勢(shì)，組織本社區(qū)黨員干部及參培農(nóng)民在科技人員的引導(dǎo)下，深入農(nóng)業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。良種良法直接到戶、到田間地頭、到場(chǎng)，技術(shù)要領(lǐng)直接到人；示范推廣優(yōu)良品種和先進(jìn)適用技術(shù)，培育和增加一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、既懂經(jīng)營(yíng)又善于管理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農(nóng)業(yè)科技示范戶，帶動(dòng)其他農(nóng)戶增收致富；構(gòu)建政府組織推動(dòng)，市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)，農(nóng)業(yè)部門(mén)帶動(dòng)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)科技示范戶的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者和農(nóng)戶互動(dòng)的新型農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)，為本社區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的科技支撐。

（二）內(nèi)容及計(jì)劃

1、本社區(qū)計(jì)劃本按季節(jié)農(nóng)時(shí)舉辦培訓(xùn)班四期，每期接納參培對(duì)象200人，共800人（次），擬定培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容：

第一期：2011年5月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：糧食作物栽培。

第二期：2011年8月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：大棚蔬菜種植。

第三期：2011年10月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)用農(nóng)機(jī)操作。

第四期：2011年12月5日，培訓(xùn)內(nèi)容：花卉苗木培植。

2、希望得到農(nóng)牧科技局具體指導(dǎo)和大力協(xié)調(diào)支持，安排農(nóng)業(yè)部門(mén)、畜牧部門(mén)、水產(chǎn)部門(mén)、農(nóng)機(jī)部門(mén)充分利用各自的科技（師資）資源，開(kāi)展對(duì)我社區(qū)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

3、根據(jù)農(nóng)民實(shí)際需求，按照“一本技術(shù)手冊(cè)，一張明白紙、一張培訓(xùn)卡、一張教學(xué)光盤(pán)”的“四個(gè)一”要求，利用各涉農(nóng)單位科技教育陣地，進(jìn)行各種形式的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)理論培訓(xùn)，使受訓(xùn)農(nóng)民掌握主要農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、常用農(nóng)機(jī)操作技術(shù)等的基本原理。提高黨員干部及廣大農(nóng)民的綜合農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)。

——責(zé)任編輯：吳小會(huì)

——信息來(lái)源：場(chǎng)口社區(qū)

——信息所屬： 銅仁 德江縣 青龍鎮(zhèn) 場(chǎng)口社區(qū)

第三篇：第四次農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)

第四次農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：

一、常用化肥、有機(jī)肥、微肥、有機(jī)肥腐熟及堆肥制作；

二、土地宜耕及機(jī)、牛、人工耕犁效果，田間實(shí)驗(yàn)的土地規(guī)劃小區(qū)劃定。

一、所謂肥料是指一切可讓植物吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括化肥、有機(jī)肥、綠肥等。微肥是指植物需要量很少，但缺乏會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的肥料，如油菜缺硼會(huì)導(dǎo)致花而不實(shí)，使產(chǎn)量大幅度降低，不利于生產(chǎn)。肥料不知有固體的，也有液體的，例如葉面噴灑肥料。

今天主要了解復(fù)合肥、硼肥和尿素。復(fù)合肥主要由N、P、K組成，呈顆粒狀，一般市場(chǎng)價(jià)格在100~120元/包。尿素主要是用來(lái)補(bǔ)充N(xiāo)元素。由于土壤的N含量不能滿足植物的生產(chǎn)需要，而且除豆科植物外的其他植物是不能進(jìn)行固氮作用直接利于大氣中的氮?dú)猓虼艘粩嘌a(bǔ)充N(xiāo)，所以每年都要往土地里施加氮肥，但是植物對(duì)它需求量很小，不能過(guò)量施用。

關(guān)于施肥的知識(shí)，外面懂的只是一點(diǎn)皮毛而已，更多的知識(shí)還需在以后的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中得到。

二、機(jī)耕是用小型犁耕機(jī)進(jìn)行耕地。其優(yōu)點(diǎn)有：能將土地中的雜草翻到土地下面；土地比較細(xì)，便于播種；易控制耕層深度；效率高。

牛耕是最古老的，也是貴州地區(qū)最常見(jiàn)的耕地方式。其效率低、土塊大、不易操作等缺點(diǎn)都不便于我們的生產(chǎn)。牛耕應(yīng)選在天氣較好，土壤濕度不是很大的時(shí)候耕作。

這次做的是農(nóng)作物田間測(cè)產(chǎn)率。所選材料是水稻。在試驗(yàn)中，需要測(cè)一個(gè)理論產(chǎn)量?？稍谝粔K田里取一個(gè)具有代表性的土塊，一般用梅花型方塊組來(lái)測(cè)水稻密度，計(jì)算每個(gè)方塊內(nèi)水稻株數(shù)，再選擇其中一株，記錄有多少分支，其中一個(gè)分支有多少谷粒，最后按照27.5g/1000粒來(lái)計(jì)算其理論產(chǎn)量。

第四篇：七套鄉(xiāng)2010年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工作要點(diǎn)

秦山鎮(zhèn)2010年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工作要點(diǎn)

根據(jù)省委、省政府關(guān)于“深化改革、整體推進(jìn)、轉(zhuǎn)型升級(jí)、增收惠民”和全面創(chuàng)新體制機(jī)制，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，加快促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的基本要求，按照鎮(zhèn)“兩代會(huì)”提出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)任務(wù)，二0一0年我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作的要點(diǎn)概括為“一推進(jìn)、二培育、三加強(qiáng)”。

一推進(jìn)：推進(jìn)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。

全鎮(zhèn)確保完成土地流轉(zhuǎn)面積1700畝，力爭(zhēng)超過(guò)2000畝，同時(shí)要積極探索鼓勵(lì)有條件的村以股份化、合作化推進(jìn)整組、整村、連片土地流轉(zhuǎn)。年內(nèi)力爭(zhēng)完成6個(gè)組的整組流轉(zhuǎn)任務(wù)。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，要求每個(gè)村規(guī)模流轉(zhuǎn)土地不少于100畝，并落實(shí)永興村1個(gè)，北團(tuán)村2個(gè)，落塘村1個(gè)，豐山村1個(gè)，秦山村1個(gè)，共6個(gè)組先行流轉(zhuǎn)80%以上，達(dá)到整組流轉(zhuǎn)要求。

二培育：

1.培育特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。

要充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，挖掘發(fā)展?jié)摿?，圍繞省級(jí)蔬菜產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、華東設(shè)施蘆薈核心基地及豐富的自然資源，加以培育，通過(guò)編制農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，吸引生產(chǎn)要素集聚，發(fā)展高效生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。要做大做強(qiáng)“萬(wàn)畝蔬菜基地，三千畝有機(jī)蘆薈基地，三千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和休閑觀光農(nóng)業(yè)基地”等四大特色基地建設(shè)。并著力推動(dòng)全導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。

2.培育新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

以加快土地流轉(zhuǎn)促進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，推進(jìn)法人農(nóng)業(yè)體系的建立，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。今年?duì)幦⌒略鲂滦蜕a(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體10家，注冊(cè)5家，注冊(cè)資本金900萬(wàn)元，力爭(zhēng)超過(guò)1000萬(wàn)元，全年各類(lèi)農(nóng)業(yè)主體生產(chǎn)性投入不少于3000萬(wàn)元。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，依托優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，大力培植農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。以提升農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力，重點(diǎn)抓好聯(lián)眾包心菜、秦萬(wàn)蘆薈、嬉溪菜園子等專(zhuān)業(yè)合作社的規(guī)范化運(yùn)作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變。

三加強(qiáng)：

1.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)招商。

一是根據(jù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，落實(shí)項(xiàng)目、人員抓好農(nóng)業(yè)招商，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，著重在蔬菜、蘆薈的種植、生產(chǎn)加工、銷(xiāo)售及休閑觀光農(nóng)業(yè)上，落實(shí)招商項(xiàng)目不少于3個(gè)。二是精心籌備，承辦好中國(guó)蘆薈產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)，辦好首屆蘆薈文化節(jié)，以提升秦山農(nóng)業(yè)的知名度，并依托此平臺(tái)，組織落實(shí)好農(nóng)業(yè)招商活動(dòng)，吸引國(guó)內(nèi)外資本投資秦山農(nóng)業(yè)。

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

充分利用國(guó)家加大農(nóng)業(yè)投入的有利時(shí)機(jī)，以糧食功能區(qū)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)示范

區(qū)、特色農(nóng)業(yè)精品園及水利建設(shè)等項(xiàng)目為重點(diǎn)，千方百計(jì)向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，并精心組織付諸實(shí)施，以改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件，提升土地質(zhì)量，增加土地產(chǎn)出。要切實(shí)抓好已落實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施。①楊柳山等5個(gè)村的8500畝農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目；②許油車(chē)村1600畝糧食功能區(qū)建設(shè)項(xiàng)目；③秦萬(wàn)蘆薈專(zhuān)業(yè)合作社的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目；④河道整治及小農(nóng)水工程項(xiàng)目。全年農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資達(dá)到1000萬(wàn)元以上。

3.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)服務(wù)

一要落實(shí)、完善鎮(zhèn)級(jí)“三位一體”的農(nóng)業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)服務(wù)。

二要強(qiáng)化科技支撐，落實(shí)科技興農(nóng)戰(zhàn)略，大力培訓(xùn)新型農(nóng)民，提升農(nóng)民吸納科技的能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、經(jīng)營(yíng)型農(nóng)民；幫助經(jīng)營(yíng)主體聯(lián)結(jié)科研院所，搞好農(nóng)業(yè)科技協(xié)作，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。抓好農(nóng)業(yè)示范區(qū)、科技示范戶建設(shè)，落實(shí)實(shí)用農(nóng)業(yè)科技示范與推廣。

三要建立鎮(zhèn)、村干部、農(nóng)技人員聯(lián)系農(nóng)業(yè)主體制度，開(kāi)展“一對(duì)一促發(fā)展”活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)得來(lái)、留得住、發(fā)展快、效益好。

四要抓好動(dòng)、植物疫病防控，落實(shí)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、品牌建設(shè)和市場(chǎng)推廣，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

第五篇：技能炊事員培訓(xùn)計(jì)劃

技能炊事員培訓(xùn)計(jì)劃

學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員是學(xué)校食品衛(wèi)生的直接管理者和操作者，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，是不斷提高學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的必要手段，也是預(yù)防食物中毒和食源性疾病(包括腸道傳染病)事件發(fā)生和流行的有效途徑，對(duì)落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全措施、確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全、維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序、保障社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。根據(jù)我校實(shí)際，特制訂食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員了解并掌握基本的食品衛(wèi)生法律法規(guī)以及食品衛(wèi)生、膳食營(yíng)養(yǎng)的基本知識(shí)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，并自覺(jué)在實(shí)際工作中遵守相關(guān)的法規(guī)和食品衛(wèi)生操作規(guī)范，最終達(dá)到全面提升學(xué)校食品衛(wèi)生管理水平、減少和控制學(xué)校集體食物中毒和食源性疾病(包括腸道傳染病)事件發(fā)生和流行的目的。

二、培訓(xùn)對(duì)象

學(xué)校食堂的管理人員和從業(yè)人員。

三、崗位基本要求

1、食堂管理人員

(1)熱愛(ài)師生，敬業(yè)愛(ài)崗、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱心為教育事業(yè)服務(wù)。(2)身心健康、道德品質(zhì)好，具有食堂從業(yè)人員健康合格證。(3)初中或以上文化程度、具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。(4)參加崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)并取得合格證明。

2、食堂從業(yè)人員(包括炊事員、采購(gòu)員、保管員等)(1)熱愛(ài)師生和本職工作，熱心為教育事業(yè)服務(wù)。(2)身心健康、道德品質(zhì)好，具有食堂從業(yè)人員健康合格證。(3)具有一定的文化基礎(chǔ)。(4)具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、法律法規(guī)知識(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等。

2、食品衛(wèi)生管理知識(shí)

(1)食堂建筑、設(shè)施與設(shè)備、食堂布局的衛(wèi)生要求。(2)水源管理以及環(huán)境衛(wèi)生要求。(3)衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度：“飲食衛(wèi)生制度”、“餐(飲)具洗滌、消毒、保潔衛(wèi)生管理制度”、“食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷(xiāo)售制度”、“庫(kù)房管理制度”、“食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度”等。(4)個(gè)人衛(wèi)生要求。

3、食品加工操作衛(wèi)生要求

(1)食品采購(gòu)與運(yùn)輸衛(wèi)生要求；(2)食品驗(yàn)收入庫(kù)與儲(chǔ)存衛(wèi)生要求；(3)食品加工烹飪與分餐衛(wèi)生要求；(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷與消毒衛(wèi)生要求。

4、常見(jiàn)的食物污染及其預(yù)防控制知識(shí)。

5、食物中毒及常見(jiàn)腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)：

(1)食物中毒。細(xì)菌性食物中毒、有毒動(dòng)植物食物中毒、化學(xué)性食物中毒。(2)常見(jiàn)腸道傳染病。病毒性甲型肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、霍亂與副霍亂。(3)食物中毒處理原則與報(bào)告要求。(4)食物中毒和腸道傳染病案例。

6、膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)

(1)人體基本營(yíng)養(yǎng)素(平衡膳食)；(2)貯存、加工、制作過(guò)程對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)成分的影響；(3)膳食中營(yíng)養(yǎng)素的搭配。

五、培訓(xùn)的組織實(shí)施(一)培訓(xùn)管理原則與要求

學(xué)校負(fù)責(zé)制訂本校食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施本校人員的培訓(xùn)工作。

(二)培訓(xùn)方式與培訓(xùn)時(shí)間：

1、培訓(xùn)方式：集中授課與分散教學(xué)相結(jié)合。原則上對(duì)新上崗人員和已在崗但未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員采用集中授課的方式進(jìn)行培訓(xùn)；對(duì)已在崗但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證的人員可采取分散教學(xué)(以學(xué)校為單位、利用培訓(xùn)教學(xué)資料)的方式進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)時(shí)間與培訓(xùn)周期

(1)上崗培訓(xùn)：新上崗人員培訓(xùn)時(shí)數(shù)以完成培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn)，建議培訓(xùn)時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)。(2)強(qiáng)化培訓(xùn)：原則上管理人員強(qiáng)化培訓(xùn)周期為三年，培訓(xùn)時(shí)數(shù)以完成培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn)；從業(yè)人員強(qiáng)化培訓(xùn)周期為二年，培訓(xùn)時(shí)數(shù)以完成培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn)。積極參加教育局和衛(wèi)生局組織的集中培訓(xùn)。并認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)放材料，進(jìn)行以自學(xué)為主的分散教學(xué)。每學(xué)期不少于一次的集中培訓(xùn)