第一篇：美美滿滿玫弟子規(guī)主持詞 2

德州四中“誦讀經(jīng)典，伴我成長”弟子規(guī)文藝匯演主持詞 女： 敬愛的各位老師，男： 親愛的同學(xué)們，合:大家好！

男:今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女:今天，我們登上這多彩的舞臺，講述我們校園的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，友愛和諧。

男:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：同學(xué)老師的朝夕相處，讓我們時(shí)時(shí)感受集體的溫暖和老師愛的溫度。

男:它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男:本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。

女:今天的文藝匯演，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。男：今天的文藝匯演，就是班級風(fēng)采的展示 男：美麗的校園，就是我們每天快樂學(xué)習(xí)的源泉。

女:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量

男：古詩詞是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑。女：《弟子規(guī)》更是其中的一支奇葩。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制，一起聆聽智者的箴言，共賞這華夏文明的瑰寶。

女：今天，在這陽光燦爛、萬物勁升的日子里，我們德州四中師生歡聚一起，我們共同：

合：學(xué)習(xí)先賢，弘揚(yáng)孝道；傳承美德，誦唱經(jīng)典。合 誦讀經(jīng)典，傳承文化。浸潤心靈，美麗人生。

合：德州四中青春校園我的家暨“誦讀經(jīng)典-弟子規(guī)”誦讀文藝匯演現(xiàn)在開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)：今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有--（）女：下面有請（）校長為本次經(jīng)典誦讀比賽致辭。女：謝謝（）校長的致辭。

節(jié)目主持詞

1男 金色的青春，陽光燦爛，美好時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典 乙；金色的歲月，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典 甲；弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物 乙；弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成 首先請欣賞八三班全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》 2女：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，應(yīng)該是一次道德的長跑，他不是趕時(shí)尚，不是做花樣。他應(yīng)該伴隨著我們的行為，應(yīng)該貫穿在我們的終生。請欣賞舞蹈“快樂學(xué)習(xí)弟子規(guī)”，表演者七年級夏朝冉，張欣宇，齊夢晴等。3男：《弟子規(guī)》教育我們的“孝敬父母、尊師敬長、謹(jǐn)慎做事、誠信做人、關(guān)愛眾生、親近賢達(dá)”。下面請欣賞七年級5班表演的三句半，表演者付明利，何金帥，李家成，董永征。

4男：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請欣賞歌曲《父親》，表演者周洪波，許子正，田榮升，手語表演初一年級。

5男：熟背《弟子規(guī)》，經(jīng)書不厭百回讀，熟讀精思子自知，經(jīng)讀百遍其義自現(xiàn)；請欣賞情景劇《弟子規(guī)》規(guī)范我行為，表演者七六班史浩洋，張文清，王晨璐等。

6女：古人云；百善孝為先，一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心有了這份仁心就可以利益許多人父母之恩，水不能溺，火不能滅。父恩比山高，母恩比海深。請欣賞大合唱《孝敬父母》，表演者八二班。

7男：在《弟子規(guī)》中有許許多多孝順父母的故事，其中《黃香暖被》這個(gè)故事，尤其令大家深有感觸。請聽來自七二班帶來的小品《黃香暖被》表演者：七二班卜令欣 李陽 田明珠 王世鵬掌聲有請

8女：我們的祖國在發(fā)展，山河日新月異；我們的祖國在前進(jìn)，兒女意氣風(fēng)發(fā)。各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國旗下，衷心祝愿：祖國強(qiáng)大；共同心聲，愛我中華。下面請欣賞。?！稅畚抑腥A》，表演者：八三班廉政

9女：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”父母有過錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該小心勸道改過向善，勸導(dǎo)時(shí)聲音要柔和。請欣賞來自八年級6班的相聲《正確態(tài)度對父母》，表演者郭仁坦。

10男：學(xué)國學(xué)以傳承文明,誦經(jīng)典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷,暢詩文之優(yōu)美情懷!請欣賞大合唱《弟子規(guī)之歌》，表演者八年級一班全體同學(xué)

11女：“勸人方”是中國傳統(tǒng)戲曲的一種表演形式，作品采用勸善規(guī)過的方式，提倡吃家常飯、穿粗布衣，過日子要節(jié)儉，家庭要和睦，此曲目多在相聲演員各地演出招徠觀眾時(shí)演唱?，F(xiàn)在請欣賞“勸人方”，表演者關(guān)鵬。

12男：歌曲《青春舞曲》串詞

男：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。男：你說，青春是一本書，精彩的章節(jié)才剛剛開始女：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。女：我說，青春是一支歌，優(yōu)美的旋律舞動(dòng)世界的精彩！男：請聽吉他彈奏《青春舞曲》。表演者八三鄭秋實(shí)

13女：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，“唯一色彩”的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞健美操《火花 》，表演者七八年級。

14女：“好書開卷引人入勝，終卷使人獲益?！薄兜茏右?guī)》不僅能為大家的日常行為起到指導(dǎo)作用，還能拓寬知識面，規(guī)樹高尚情操。下面請欣賞來自八年級4班，5班的同學(xué)帶來的詩朗誦《讀弟子規(guī)樹高尚情操》。表演者：任美宇，劉冰欣，許子正，黃建政。

15男：為了熱愛，他們不斷追求，為了夢想，他們寧愿倔強(qiáng)，這是年輕的力量，更是華美的樂章；不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前，是他們，是青春，是夢想。為了夢想，我們勇往直前，緊握雙手絕不放。請欣賞歌曲《勇往直前》，表演者。王建成，王宗合，李文軒，劉洋。。

16昨日，我們在這兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，今日，我們在這兒茁壯成長，明日，我們，將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來，青春的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語，留在花壇的馨香中??學(xué)校的每一個(gè)角落都珍藏我們的身影，彌漫著我們的幻想。我們永不會(huì)忘記教學(xué)樓里拼搏奮斗的身影、運(yùn)動(dòng)會(huì)場上捍衛(wèi)集體榮譽(yù)的執(zhí)著無悔 和在滿是歡聲笑語的侃侃而談?? 明媚的四中三年，再見，從年少輕狂到成熟穩(wěn)重。敬愛的老師，再見，我們還會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候恭敬的把鮮花遞到您手中。親愛的同學(xué)，再見，我們還會(huì)細(xì)細(xì)端詳那些照片回想你的笑容你的努力你的夢想?? 仿佛是

剎那間，就要離開，等不及流連，又像每一天那樣漫步在熟悉的校園里，期待的是一種驚奇，可是到最后卻發(fā)現(xiàn)自己滿眼含淚?！涀∥覀児餐哌^的地方，記住愛，記住時(shí)光。請欣賞舞蹈“畢業(yè)歌”，表演者：姜詠欣，田福廣，于欣然，劉桐欣，王璐瑤等 甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。請欣賞弟子規(guī)朗誦，表演者七年級四班全體同學(xué)。

18男：曾幾何時(shí)，多少炎黃子孫為了中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。女：滄海桑田，如今，中華民族挺起了胸膛，我們更要學(xué)習(xí)先賢

們的優(yōu)秀品德。

男：親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)先賢美德，光大民族精髓、勤奮學(xué)習(xí)，到明天共同建設(shè)我們美麗的家園。

女：親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，傳承美德，弘揚(yáng)孝道，提升自我修養(yǎng)，將來成為家庭和祖國的脊梁《請欣賞舞蹈《弟子規(guī)》，表演者七年級 結(jié)束語

a《弟子規(guī)》安身立命之根本，家庭，社會(huì)安定之根本，良好校風(fēng)形成之根本，校風(fēng)轉(zhuǎn)變之法寶，人生幸福之根本。b天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。

c中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國，知恩圖報(bào)，尊老愛幼，待人誠懇??。

d這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當(dāng)中，置身于做人的倫理大道當(dāng)中。

男：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩 女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：德州四中“誦讀經(jīng)典，伴我成長 《弟子規(guī)》文藝匯演到此結(jié)束合：到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，積極參與的同學(xué)們。

女：祝老師們身體健康，同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)

合：各位老師，各位同學(xué)，再見！

第二篇：弟子規(guī)主持詞

《弟子規(guī)》誦讀比賽主持詞

男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！

合：大家，下午好！（鞠躬）男：中華文化，源遠(yuǎn)流長。女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌； 女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們相聚在這里；

女：誦讀《弟子規(guī)》，爭做道德好少年。

男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。女：讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個(gè)人的心里，生長在我們的精神家園。合：下面有請徐校長宣布比賽開始！【校長發(fā)言后】

男：下面首先出場的是八年（2）班，大家掌聲歡迎，九年（3）班同學(xué)做準(zhǔn)備?！镜日b讀完畢后】

女：謝謝八年（2）班的精彩誦讀，接下來上場的是九年（3）班，八年（3）班做準(zhǔn)備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布八年（2）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（2）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是八年（3）班，八年（1）班做準(zhǔn)備?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布九年（3）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，九年（3）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是八年（1）班，七年（3）班做準(zhǔn)備。

【等誦讀完畢后】

男：下面公布八年（3）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（3）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是七年（3）班，七年（4）班做準(zhǔn)備?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布八年（1）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（1）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是七年（4）班，七年（2）班做準(zhǔn)備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布七年（3）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（3）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是七年（2）班，八年（4）班做準(zhǔn)備。【等誦讀完畢后】

女：下面公布七年（4）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（4）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是八年（4）班，九年（1）班做準(zhǔn)備。【等誦讀完畢后】

男：下面公布七年（2）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（2）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是九年（1）班，九年（2）班做準(zhǔn)備。【等誦讀完畢后】

女：下面公布八年（4）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，八年（4）班的最后得分是●●●。下面為我們朗誦的是九年（2）班，七年（1）班做準(zhǔn)備?！镜日b讀完畢后】

男：下面公布九年（1）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，九年（1）班的最后得分是●●●。最后為我們朗誦的是七年（1）班的同學(xué)們，大家掌聲歡迎?！镜日b讀完畢后】

女：下面公布九年（2）班的得分，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，九年（2）班的最后得分是●●●?！镜日b讀完畢后】

男：七年（1）班的最后成績正在緊張統(tǒng)計(jì)中，大家稍等片刻?！镜确?jǐn)?shù)出來后】

女：好，七年（1）班的得分出來了，去掉最高分●●●，去掉最低分●●●，七年（1）班的最后得分是●●●。

【等最終名次出來后】

男：激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來，下面用熱烈的掌聲請出徐校長為我們揭曉本次比賽的最后結(jié)果。請獲獎(jiǎng)班級的班長上臺接受表彰。【校長發(fā)言并頒獎(jiǎng)后】

女：最后對本次比賽辛勤付出的評委老師表示衷心的感謝?。ň瞎ν瑢W(xué)們的精彩朗誦表示熱烈的祝賀！

合：前亭中學(xué)“踐行《弟子規(guī)》，爭做道德好少年”誦讀比賽到此結(jié)束！再見！

第三篇：《弟子規(guī)》主持詞

《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀主持詞

（男女合）尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好?。校┲腥A五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（男）經(jīng)典詩文猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（女）經(jīng)典詩文又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；（男女合）弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，打造精彩人生底色 牢記圣人諄諄教誨，立志求索，博學(xué)篤行。（男）誦讀經(jīng)典，做中華文化的繼承者。（女）誦讀經(jīng)典，成民族精神的受益人。

（男）《弟子規(guī)》是中華文化在校園的一部瑰寶。今天，我們將以由衷的熱愛，滿腔的熱情，誦讀它，感受它，讓它優(yōu)美的音律繚繞在校園。把它深刻的道理銘記在心底。（女）一江煙水照晴嵐，柳岸人家樂陶然。

稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書聲陣陣上云天。

請欣賞二年級（2）班國學(xué)經(jīng)典朗誦《弟子規(guī)》，二年級（1）班準(zhǔn)備。

（男）中華文化源遠(yuǎn)流長，國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，今天，我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明?，F(xiàn)在請欣賞二年級（1）班為大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀《弟子規(guī)》，一年級（3）班準(zhǔn)備。

（女）傳承國學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德篤學(xué)之人才。今天，在這個(gè)充滿智慧眼神眺望的舞臺上，一年級（3）班的學(xué)子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果，二年級（3）班準(zhǔn)備。

（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)代我們親近蒙學(xué)經(jīng)典；金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面請欣賞二年級（3）班的《弟子規(guī)》誦讀，一年級（4）班準(zhǔn)備。

（女）讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長;下面請欣賞一年級（4）班為我們誦讀的《弟子規(guī)》中的第一篇：《入則孝》，三年級（1）班準(zhǔn)備。

（男）古之學(xué)者必有師，國將興，必貴師而重傅。瞧！一群孩子在先生的帶領(lǐng)下已經(jīng)來了，請欣賞國學(xué)經(jīng)典朗誦《弟子規(guī)》，表演者：三年級（1）班，三年級（3）班準(zhǔn)備。（女）弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生起步，請欣賞三年級（3）班全體同學(xué)的弟子規(guī)誦讀，一年級（2）班做好準(zhǔn)備。（男）古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以受益許許多多的人。下面請一年級（2）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《弟子規(guī)》中的《入則孝》，三年級（2）班做好準(zhǔn)備。

（女）家，如果是一個(gè)人的堡壘;孝，就是堡壘下的基石；多一份孝心，家就多一份保障。下面請欣賞三年級（2）班的《弟子規(guī)》誦讀表演，二年級（4）班準(zhǔn)備。

（男）少年志，則國志。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讀中華美文，做陽光少年。啟蒙養(yǎng)正，民族振興。請欣賞二年級（4）班的弟子規(guī)誦讀，一年級（1）班。

（女）國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。請欣賞一年級（1）班的弟子規(guī)誦讀，三年級（4）班準(zhǔn)備。（男）《弟子規(guī)》是安身立命之根本，家庭，社會(huì)安定之根本，良好校風(fēng)形成之根本，校風(fēng)轉(zhuǎn)變之法寶，人生幸福之根本也。下面有請三年級（4）班進(jìn)行誦讀《弟子規(guī)之入則孝》，六年級（1）班準(zhǔn)備。

（女）誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。讓我們尋循著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。請欣賞六年級（1）班的弟子規(guī)誦讀，六年級（2）班準(zhǔn)備。

（男）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。讓我們與經(jīng)典同行，與圣人為伍。請欣賞六年級（2）班的弟子規(guī)誦讀，四年級（4）班準(zhǔn)備。

(女)最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。下面請欣賞四年級（4）班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》第一篇《入則孝》，四年級（3）班準(zhǔn)備。

（男）弟子規(guī)集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)、家教之大成，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。請欣賞四年級（3）班帶來的弟子規(guī)誦讀，五年級（4）班準(zhǔn)備。

（女）“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌迷S多做人的道理。下面請欣賞五年級（4）班的同學(xué)誦讀國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》，四年級（1）班準(zhǔn)備。（男）吟誦圣人的篇章，與圣人為伍。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。下面請四年級（1）班為我們朗誦《弟子規(guī)》，五年級（2）班準(zhǔn)備。

（女）《弟子規(guī)》猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 《弟子規(guī)》又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香 下面請欣賞五年級（2）班同學(xué)的弟子規(guī)誦讀，五年級（1）班準(zhǔn)備。

（男）“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信?！?這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。這是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上一顆璀璨的明珠。

下面有請五年級（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《弟子規(guī)》，五年級（3）班。

(女)今天，我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

下面有請五年級（3）班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》，四年級（2）班準(zhǔn)備。

（男）打開中國文化的歷史長卷，穿越儒家文化的千古塵埃，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞四年級（2）班全體同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》。結(jié)束語：

（女）《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。（男）《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。（男女合）：“讀圣賢書做儒雅人”。誦讀中華經(jīng)典詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

（男女合）朱王堡明德小學(xué)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：弟子規(guī)主持詞

“《弟子規(guī)》講故事比賽活動(dòng)”主持詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！

大家下午好！

中華文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典與我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長在我們的精神家園。今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。講《弟子規(guī)》故事。大冶市新街小學(xué)《弟子規(guī)》講故事比賽現(xiàn)在開始。同學(xué)們，老師們，讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。

今天比賽，為了節(jié)約時(shí)間，所有同學(xué)上臺不用報(bào)名字，也不用說故事題目，上臺直接講故事。

下面請欣賞一（1）班周子興同學(xué)給我們帶來的故事讀《弟子規(guī)》——頂冒風(fēng)雪不失約 “讀《弟子規(guī)》——頂冒風(fēng)雪不失約”請XX班XX同學(xué)準(zhǔn)備。

第五篇：《弟子規(guī)》演講比賽主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家，下午好?。ㄖ鞒秩松罹瞎┘祝褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長，乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸＜祝簽楹霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明禮儀和行為習(xí)慣。軍護(hù)總隊(duì)從2015年3月開始組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動(dòng)，乙：““以德樹人，學(xué)《弟子規(guī)》””演講比賽是對前段時(shí)間大家學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。本次比賽以中隊(duì)為單位選拔優(yōu)秀同學(xué)參加決賽，她們分別以“孝”“悌”“忠”“信”“禮”“義”等為主題，結(jié)合身邊的生活實(shí)例談了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的體會(huì)與感受。甲：擔(dān)任本次比賽的評委老師有：

張曉寒老師、朱丙文老師、張如珍老師、劉評語老師、彭洪林老師、王琳老師、王云霞老師、張敏老師

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示歡迎。甲：下面我有我來為大家宣讀本次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（4分）：要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，格調(diào)積極向上，客觀真實(shí)，具有典型性、代表性。

2、語言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，有感染力，動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度（2分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象（1分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。乙、本次比賽的評分辦法是

1、比賽采用10分制評分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

2、每位選手演講完畢后評委打分，待下一名選手演講完畢后宣布上一名選手的得分。前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布。

3、參賽選手演講時(shí)間不得超過5分鐘或少于3分鐘，每超出或少于10秒鐘，在該選手得分中減去0.1分，以此類推。甲：本次比賽的演講要求

1、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

2、比賽順序由抽簽決定。

3、選手上臺時(shí)先作自我介紹（姓名×××，來自×××，演講題目是×××），接著進(jìn)行正文演講。演講結(jié)束時(shí)必須采用結(jié)束提示語，如“演講完畢”等。

乙：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)7名 乙：下面我宣布本次演講比賽現(xiàn)在正式開始！

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲有請一號同學(xué)上臺，他演講的題目是《》，請二號同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝一號同學(xué)的精彩演講，下面有請二號同學(xué)上臺，她演講的題目是《》，請三號同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：感謝二號班級的演講，下面有請三號同學(xué)上臺，她演講的題目是《》，請四號同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝三號同學(xué)的演講，下面有請四號同學(xué)上臺，她演講的題目是《》，請五號同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：感謝四號同學(xué)的精彩演講，下面宣讀前三位同學(xué)的比賽得分。一號去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號同學(xué)最后得分。二號去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號同學(xué)最后得分。三號去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號同學(xué)最后得分。甲：下面有請五號同學(xué)上臺演講，她演講的題目是《》，請六號同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙；十二為同學(xué)的演講已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在統(tǒng)分工作正在緊張進(jìn)行，讓我們輕松一下，欣賞由帶來的精彩節(jié)目：

甲：感謝同學(xué)的精彩表演，下面我宣讀十五號班級的得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，十二號同學(xué)的最后得分是。乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級是：，祝賀你們，甲：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級是：，祝賀你們，乙：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級是：，祝賀你們

甲：（重復(fù)一遍獲獎(jiǎng)班級的名單），有請為獲得三等獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng) 有請為獲得二等獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng) 有請為獲得一等獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)

甲：再一次恭喜所有獲獎(jiǎng)班級。同學(xué)們，誦讀國學(xué)經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。

乙：奉行弟子規(guī)百善孝當(dāng)先共譜和諧音感恩在身邊

甲：時(shí)光匆匆，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。

乙：最后讓我們對為組織和參與本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。（鞠躬）

合：臨沂科技學(xué)?！耙缘聵淙?，學(xué)《弟子規(guī)》”演講比賽到此結(jié)束！再見！