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      小學(xué)英語(yǔ)班活動(dòng)主持詞1

      時(shí)間:2019-05-14 22:29:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)英語(yǔ)班活動(dòng)主持詞1

      活動(dòng)主持詞1

      開場(chǎng)

      A: Good morning, ladies and gentlemen.B: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。C: 親愛(ài)的老師們。ABC: 上午好!

      A: 我是來(lái)自國(guó)培()組學(xué)員 …

      B: 我是來(lái)自國(guó)培()組學(xué)員 …

      C: 我是來(lái)自國(guó)培()組學(xué)員 …

      展示課

      A: 今天我們迎來(lái)了國(guó)培小學(xué)英語(yǔ)的次活動(dòng)。現(xiàn)在有請(qǐng)

      老師,為大家?guī)?lái)精心準(zhǔn)備的展示匯報(bào)課。

      微講座

      B:

      老師的課,十分精彩,我們?cè)谛∮喙餐瑢W(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),收獲多多!這些都離不開項(xiàng)目組老師的辛勤付出,接下來(lái)請(qǐng)小學(xué)英語(yǔ)國(guó)培班項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師,美麗與智慧并重的沈老師,做微講座,大家歡迎!

      學(xué)員代表發(fā)言

      C:在這三個(gè)月的培訓(xùn)里,我們有歡聲,有笑語(yǔ),有收獲!相信每個(gè)你,都是這樣!接下來(lái)有請(qǐng)

      學(xué)員代表發(fā)言。

      小組匯報(bào)展示活動(dòng)

      A: Today, We are very happy to gather here to hold a party show.B: 今天這里有一個(gè)激情澎湃的舞臺(tái)。C: 今天這里會(huì)令人期待萬(wàn)分的驚喜。A:今天這里會(huì)有讓人掌聲不斷的精彩。

      B:人生道路喜憂參半,鋪滿玫瑰的道路也有荊棘埋伏,跨過(guò)重重困難,永不止步,才能到達(dá)勝利的頂峰。

      C: 沒(méi)錯(cuò)。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的培訓(xùn),即使暴雨侵襲,也沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的步伐,即使寒風(fēng)凜冽,也沒(méi)有擊退我們學(xué)習(xí)的熱情。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)!A: 接下來(lái),我們一起舉辦

      國(guó)培計(jì)劃“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目班匯報(bào)展示活動(dòng)。B: 下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次的嘉賓,她們分別是。。。

      C: 讓我們用掌聲再次感謝她們的到來(lái)。這是對(duì)我們的一份鼓勵(lì),一份信心。

      第二篇:小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞

      小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,上午好!

      首先,熱烈歡迎大家來(lái)排上小學(xué)參加中心校組織的英語(yǔ)教研活動(dòng)!

      今天,很榮幸由我來(lái)主持這次難得而重要的教研活動(dòng)?,F(xiàn)在,我來(lái)宣布今天教研的程序安排:

      第一項(xiàng):課堂教學(xué)展示:

      做課教師:…….,四英《Unit 4 It's worm today》;……..,四英《Unit 6 At a farm》 第二項(xiàng):與會(huì)教師聽(tīng)評(píng)研。

      第三項(xiàng):評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

      第四項(xiàng):與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

      第五項(xiàng):總結(jié)收益,明確方向

      近年來(lái),我們圍繞湘東區(qū)教育局?jǐn)M定的“有效課堂教學(xué)”主題開展了一系列教研活動(dòng),旨在提升教師研修能力。當(dāng)前英語(yǔ)課堂和學(xué)生生活出現(xiàn)脫節(jié)斷層現(xiàn)象,不能將課堂與生活及時(shí)有機(jī)整合,從而阻礙了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;另一方面,生活化的教學(xué)方法能最大程度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,實(shí)現(xiàn)用生活理念把創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力有機(jī)整合,真正實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)旨在交流運(yùn)用的意義和價(jià)值。

      剛才,我們聆聽(tīng)觀摩了兩位老師的課堂教學(xué),靜靜聆聽(tīng)之后,我想大家都有一些想法亟待交流,以求相互促進(jìn),共同提高。借此教研平臺(tái),希望大家開誠(chéng)布公,暢所欲言。相信,我們的聰慧與睿智會(huì)在彼此激情洋溢的思維碰撞中閃光!

      1.教師點(diǎn)評(píng)

      好,現(xiàn)在就請(qǐng)大家圍繞今天的聽(tīng)課,就自己感觸較深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)發(fā)表意見(jiàn)??梢允墙虒W(xué)情境的創(chuàng)設(shè),可以是教法學(xué)法的實(shí)施與滲透,可以是設(shè)計(jì)理念的探討學(xué)習(xí),也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置與搭配,甚至是師生思維碰撞中的某一個(gè)小小的火花,大家都可借題發(fā)揮,各抒己見(jiàn)。

      相機(jī)穿插1:

      老師的點(diǎn)評(píng)很有代表性,她一針見(jiàn)血地點(diǎn)明了英語(yǔ)課堂教學(xué)必須走向生活的內(nèi)在原因及發(fā)展方向?!?/p>

      相機(jī)穿插2:

      剛才,老師針對(duì) 老師的做課,從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點(diǎn),其中不乏真知灼見(jiàn),閃耀著智慧的光彩。

      相機(jī)穿插3:

      剛才的一番熱烈討論將我們的英語(yǔ)教研推向了高潮,在這樣一種集思廣益的教研氛圍中,相信,在座的每一位與會(huì)者都會(huì)有所收益。

      相機(jī)穿插4:

      我們的課堂教學(xué)行為應(yīng)該何去何從,譚奕瓅老師的課作出了大膽而有效的嘗試,大家更是圍繞中心議題進(jìn)行了有的放矢的點(diǎn)評(píng)與研討。

      相機(jī)穿插5:

      “生活中處處有英語(yǔ),也處處用得到英語(yǔ)。不難看出課堂教學(xué)必須關(guān)注學(xué)生的生活世界。書本知識(shí)不再是空中樓閣,而是實(shí)實(shí)在在和我們的生活聯(lián)系在一起。如何使課堂教學(xué)更加貼近生活將是我們每一個(gè)英語(yǔ)老師不斷探究的方向!

      2.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

      剛才,各位老師圍繞兩位老師的做課展開了詳盡而生動(dòng)的討論。大家發(fā)言積極踴躍,不少觀點(diǎn)很有代表性。然而,我們的討論可能仍然不夠全面深刻,一些理解可能有失偏頗?,F(xiàn)在,就請(qǐng)各位評(píng)委為我們指點(diǎn)迷津,留下他們對(duì)今天教研互動(dòng)的寶貴意見(jiàn),也請(qǐng)大家及時(shí)做好筆記。

      (評(píng)委點(diǎn)評(píng)。)

      3.領(lǐng)導(dǎo)講話

      同時(shí),我們也誠(chéng)摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參與討論,及時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,并作重要講話。

      (領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課、講話。)

      4.小結(jié):

      衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委家的精心點(diǎn)評(píng),令我們茅塞頓開,獲益良多。

      通過(guò)聽(tīng)評(píng)研討等一系列的教研互動(dòng),我們對(duì)高效的英語(yǔ)課堂有了全面深刻的認(rèn)識(shí)與了解。在熱烈的探討中,靜靜的聆聽(tīng)中,時(shí)間一次次向我們悄悄地?fù)]手作別,我們的教研互動(dòng)也接近了尾聲。感謝鄔老師、譚老師精心構(gòu)建的英語(yǔ)課堂,感謝在座老師的熱烈研討,更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的積極參與以及精辟中肯、切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議,正是有了你們的全身心投入,我們才得以成功營(yíng)造出了有效、務(wù)實(shí)、探索的教研氛圍。

      各位來(lái)賓、朋友們,我們一同度過(guò)了一段精彩、充實(shí)而又難忘的時(shí)光。

      第三篇:小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞

      小組教學(xué)在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中運(yùn)用

      初一英語(yǔ)組

      一、開場(chǎng)白:

      各位與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家上午好!我代清苑二中全體師生們,歡迎大家的到來(lái)!

      剛才我們聆聽(tīng)觀摩了韓老師的課堂教學(xué),韓老師給我們展示了一節(jié)非常充實(shí)生動(dòng)的英語(yǔ)課,對(duì)于韓董老師這種勇于嘗試,積極探究的精神,我由衷地欽佩。首先請(qǐng)韓老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路以及做課后的感悟、反思。

      二、做課老師說(shuō)課。

      剛才韓老師進(jìn)行了細(xì)致而忠肯的說(shuō)課,靜靜聆聽(tīng)之后,我想大家都有一些感觸亟待交流,以求相互促進(jìn),共同提高,希望各位暢所欲言從不同維度、不同視角來(lái)談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法吧。

      三、與會(huì)老師議課。

      從小組活動(dòng)的實(shí)施方式方面結(jié)合授課做出分析: 小組活動(dòng)為課堂教學(xué)提供了簡(jiǎn)便、有效的操練方式,這些活動(dòng)主要可以穿插在以下幾種教學(xué)步驟之中進(jìn)行。

      魏東琴.在“呈現(xiàn)(Presentation)”環(huán)節(jié)后 楊玉珍在“練習(xí)(Practice)”階段

      王榮仙就“鞏固(Consolidation)”階段 愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,每人還是一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想。”智慧在碰撞中會(huì)更美麗!老師們,把你的智慧毫無(wú)保留的拿出來(lái)碰碰!結(jié)合小組活動(dòng)在教學(xué)中的作用做出分析 張興普從小組活動(dòng)在課堂上起到操練語(yǔ)言、有目的地實(shí)踐語(yǔ)言項(xiàng)目的作用,從而達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。

      “一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?!睂?duì)于一堂課的評(píng)價(jià)肯定是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。來(lái),勇敢的把你的觀點(diǎn)和大家交流!

      宋秀娟.小組活動(dòng)提供了大量的向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。王桂霞小組活動(dòng)增加了課堂的密度和廣度。教師在課堂教學(xué)中,通過(guò)靈活多變的教學(xué)形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和語(yǔ)言的輸入產(chǎn)生積極的 影響,使課堂教學(xué)擺脫應(yīng)試教育的枷鎖。課堂小組活動(dòng)在課堂上營(yíng)造輕松愉快、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,不失為一種 較好的、簡(jiǎn)便易行的教學(xué)形式。課堂小組活動(dòng)組織得好與壞,在某種程度上決定著一堂英語(yǔ)課的成敗,它來(lái)自 于師生的共同創(chuàng)造,它在課堂上的作用是不容忽視的。

      “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,我們才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。今天大家思想的交流,肯定會(huì)使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少一些浮光掠影,多一些理性與深沉的思考,讓我們的課堂教學(xué)走向完美。

      四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

      五.結(jié)束語(yǔ):

      在熱烈的探討中,在靜靜的聆聽(tīng)中,時(shí)間向我們悄悄的揮手告別,我們的教研活動(dòng)也接近了尾聲,感謝韓老師的精彩做課,感謝各位老師的熱烈研討,更要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)的精心組織及安排。此次活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

      第四篇:英語(yǔ)活動(dòng)主持詞

      英語(yǔ)狂歡會(huì)主持詞

      T: together

      T: Good afternoon, dear teachers and friends, welcome to the English crazy party of Xingguo Primary School.This is a season of cold winter.We would like to spend this wonderful time together!I am the host Miss Xue.(尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!歡迎大家參加興國(guó)小學(xué)英語(yǔ)狂歡會(huì),在寒冷的冬天,我們卻滿懷熱情,愿我們共同度過(guò)這一美好的時(shí)刻?。?/p>

      Hello!My name is--------, I am honored to the host of today’s English party.Please actively participate in.Thank you very much!(我是主持人薛老師,很榮幸成為今天英語(yǔ)朗讀比賽的主持人!請(qǐng)大家積極參與,謝謝大家?。?/p>

      Hi!My name is Miss zhou.I am glad very much with everyone through this wonderful moment.(我是周老師,很高興和大家一起度過(guò)這一美好時(shí)刻?。?/p>

      Now, I have the great privilege of presenting today’s judges for this.They are

      Mr.Gu, director and English teacher.Miss.Yang , team leader and English teacher.Miss.Zhang,English teacher.Miss.Li, English teacher.Miss.Yang, English teacher.Miss.Liu, English teacher.Please welcome them with warmly applause!(鼓掌!)

      現(xiàn)在,讓我隆重介紹本次狂歡會(huì)的裁判員老師,他們依次是顧老師、楊老師、李老師、楊老師、劉老師、讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!)

      Now, we would like to invite Miss yang introduce the rules for this party and declare the opening of the English party, Welcome!

      現(xiàn)在,我們邀請(qǐng)趙老師介紹比賽規(guī)則并宣布英語(yǔ)狂歡會(huì)正式開始,大家歡迎!

      Thank you for your speech.This party is a good opportunity to display our successful teaching and to show all yourself.So,I hope that everyone will enjoy this exciting party and benefit from it.謝謝miss yang!這次大會(huì)是我們英語(yǔ)教學(xué)成果的一次展示和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的一次好機(jī)會(huì)。所以,在此希望,每一位同學(xué)都能積極參并有所收獲!

      Now, first ,let’s sing the English song together.From the students of grade one and grade two.let’s warmly welcome..1.下面有請(qǐng)一,二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌曲大聲唱。

      Thanks all the students.thank you for all the boys and girls.謝謝,謝謝同學(xué)們精彩的演唱。

      2.Now, what we will do next ? It’s a game time.let’s play a game Word Game : Looking for friends找朋友

      游戲規(guī)則:我們準(zhǔn)備有兩堆英語(yǔ)詞卡各20張,參賽者將其中兩堆詞卡中一樣的找出,直到找完所有詞卡,對(duì)數(shù)最多者獲勝。

      每班2人,每次4個(gè)班

      3.Word match詞語(yǔ)接力賽

      4.Number Game 抱抱團(tuán)游戲

      I know we are all excited by the warmly and ardently game.Thank you for your hard work,boys and girls,let’s give them a big round of applause And I think our judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.親愛(ài)同學(xué)們,我想此時(shí)此刻我們都被剛才激烈的游戲所振奮著,震撼著,謝謝他們的拼搏與努力,讓我們?cè)俳o參賽的同學(xué)以熱烈的掌聲!

      Last but not the least, boys and girls, I think you, all audiences deserve a big round of applause, too.最后,我們還應(yīng)該感謝熱情的觀眾,給他們以熱烈的掌聲!

      Our crazy English party ends.Good bye!See you next time!(我們的狂歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,下次再見(jiàn)!)

      第五篇:小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞

      小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好。

      在春末夏初這個(gè)美好的季節(jié)里,大家相聚在我們戶張小學(xué),共同研討小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué),首先我代表英語(yǔ)教研組全體成員歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁前來(lái)指導(dǎo)工作。同時(shí),對(duì)戶張學(xué)校索校長(zhǎng)及全體老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝,對(duì)這次做課的兩位教師:劉琳老師、董曉迪老師道一聲:你們辛苦了。

      本次教研活動(dòng)的主題是 《怎樣構(gòu)建快樂(lè)的英語(yǔ)課堂 》。今天的英語(yǔ)教研活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:

      分別是觀摩課例,說(shuō)課,評(píng)課,課改經(jīng)驗(yàn)交流,主題發(fā)言,研討互動(dòng),專家點(diǎn)評(píng)等幾步進(jìn)行。首先,進(jìn)行第一環(huán)節(jié)------觀摩課例

      第一節(jié):戶張小學(xué)柳林老師執(zhí)教的四年級(jí)第十單元第四課時(shí)Have a try。劉琳老師,是我鎮(zhèn)英語(yǔ)教師中的精英,由于她有著扎實(shí)的基本功,使得她的教法靈活,能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)習(xí),所以,她的課深得同學(xué)們的喜愛(ài)。

      第二節(jié):都司鎮(zhèn)小董小迪老師執(zhí)教的五年級(jí)英語(yǔ)第十單元的第三課時(shí)。董小迪老師是一位青年教師,剛從事英語(yǔ)教學(xué),由于她的好學(xué)上進(jìn),使得她的課堂特別關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,所以,她的課備受學(xué)生的歡迎;

      一、展示課1、2 兩節(jié)課已展示完畢,請(qǐng)大家稍作休息,第三節(jié)課繼續(xù)進(jìn)行我們的活動(dòng)議程。

      二、執(zhí)教老師說(shuō)課:

      首先,感謝兩位老師為大家提供了研討課例。下面有請(qǐng)兩位做課老師就自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。(說(shuō)課)

      三、評(píng)課

      感謝劉 老師和 董老師的精心準(zhǔn)備,給我們帶來(lái)這兩節(jié)展示課。對(duì)這兩節(jié)課,大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言,把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、收獲說(shuō)出來(lái),以便我們共同提高,共同進(jìn)步。首先有請(qǐng) 戶張小學(xué)的張建平老師、馮營(yíng)學(xué)校的王青鳳老師、魯家學(xué)校的索明麗老師、鎮(zhèn)小學(xué)校的魯萍老師評(píng)課,中心教研組魯春蘭老師作總結(jié)。(自由評(píng)課)

      謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流,大家從不同的側(cè)面對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià),我相信通過(guò)今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。

      四、課改典型匯報(bào)。有請(qǐng)戶張學(xué)校的教導(dǎo)主任劉奇老師向大家做課改經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。

      五、主題發(fā)言

      戶張學(xué)校課改的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。為了讓與會(huì)老師對(duì)本次研討活動(dòng)主題有更進(jìn)一步的了解,下面就由我代表英語(yǔ)中心教研組作主題發(fā)言《怎樣構(gòu)建快樂(lè)的英語(yǔ)課堂 》

      六、研討互動(dòng):

      聽(tīng)了說(shuō)課、評(píng)課、課改經(jīng)驗(yàn)交流和主題發(fā)言,在座各位一定有自己的想法和感受。今天參加我們會(huì)議的代表都是英語(yǔ)教育教學(xué)方面的行家,希望各位能結(jié)合自己的教育教學(xué)談?wù)劯惺?為我們的教研提出寶貴的意見(jiàn)和建議。下面我們就進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言。由于時(shí)間關(guān)系,有什么疑難困惑發(fā)至中心校郵箱dsjbs2000@163.com。

      七、專家點(diǎn)評(píng):下面有請(qǐng)中心校張老師為本次教研活動(dòng)做指導(dǎo)和引領(lǐng)。在熱烈的探討中,在靜靜的聆聽(tīng)中,時(shí)間向我們悄悄的揮手告別,我們的教研活動(dòng)也接近了尾聲,感謝劉老師、董老師的精彩做課,感謝各位老師的熱烈研討,更要感謝索校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)的精心安排。非常感謝中心校張老師給我們的專業(yè)引領(lǐng)(指導(dǎo)),讓我們獲得了啟示,明確了今后努力的目標(biāo)和方向,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展,相信,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確調(diào)控下,在全體教師的努力下,我鎮(zhèn)的教研之花一定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷,絢麗多彩。

      最后,再次感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研討的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

      現(xiàn)在我宣布本次英語(yǔ)主題教研活動(dòng)到此結(jié)束。

      2014年4月17日

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